美術社團活動總結(精選20篇)
活動已經(jīng)告一段落了,在這段活動中,一定有很多值得分享的體會吧,為此需要認真地寫活動總結了。那要怎么寫好活動總結呢?以下是小編為大家整理的美術社團活動總結(精選20篇),希望對大家有所幫助。
美術社團活動總結 1
美術社團在于培養(yǎng)學生的興趣、愛好,并增加學生的課外知識,提高一定的技能,豐富學生的課余文化生活,給愛好美術的同學一個良好的學習環(huán)境,現(xiàn)將社團的活動安排制定如下計劃:
一、活動目的:
通過美術社團的活動,使學生的美術愛好得到更好的發(fā)展,進一步了解各掌握美術的基本知識、基本技能,培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學生的審美觀。
二、活動要求:
1、組織學生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。
2、每周四的下午自習課進行活動,小組成員必須準時到達美術室。
3、美術小組成員應嚴格遵守紀律,不準在美術室大聲喧嘩,不準做與美術學習無關的事。
4、每次老師布置的作業(yè),學生都應按時完成。
5、愛護美術教室內(nèi)的設施和用品。
三、活動內(nèi)容:
1、以繪畫為主,以手工制作為輔,以創(chuàng)作畫為主進行教學。
2、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。
3、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。
4、進行手工創(chuàng)作教學,訓練學生的動手能力和造型能力。
四、活動步驟:
要辦好美術興趣小組,教師必須根據(jù)學生的具體情況有計劃有目的
地進行,將美術興趣小組辦得有聲有色。所以我覺得應該從以下幾方面去著手。
(一)、組織健全美術興趣小組。
美術興趣小組人數(shù)不宜過多,大約10名左右;顒庸潭,通常每周兩次, 活動制度化。參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還應是美術方面比較有特長的學生。激發(fā)學生的責任感和榮譽感。教師要做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。
。ǘ、具體計劃小組活動內(nèi)容。
美術是一個很廣的課程,設計、繪畫、欣賞等都是學習的內(nèi)容。學的多不如學的精,所以教師應該給學生制定具體的學習內(nèi)容,而這次的興趣小組學習的內(nèi)容主要從線描方面著手,以素描為主,基礎課程(線描畫、色彩、手工等)為輔。所以,小組具體的活動內(nèi)容分為三個:
。1)重點輔導學生素描方面的學習;
。2)重視基礎方面的學習,從色彩、速寫等方面入手,從而來解決課堂中難以解決的疑難問題;
。3)、指導學生從事美術創(chuàng)作,培養(yǎng)學生的觀察能力和熱愛生活的習慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進,有一定的藝術品味的作品。
(三)、定期舉辦學生作品展覽。
舉辦我校興趣小組成員美術展覽,交流、回顧、學習成果,可以為學生提供表現(xiàn)自己實力,增強自信心。作為教師則要精心指導,嚴格把關。學生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學,提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,努力培養(yǎng)出色的藝術人才。
。ㄋ模、組織觀摩活動。
我們設想采取走出去、請進來的方法,組織學生參觀美展,不失時機地讓學生開闊視野,增長感知。參觀展覽前,多介紹背景知識。參觀中,邊看邊講邊記邊畫。使教學與觀摩融為一體,讓同學們得以受益。
。ㄎ澹、舉行美術繪畫比賽。
美術比賽能夠有效地提高學生的素質(zhì)和能力。到一定的時期,可以讓學生舉行國畫、速寫、簡筆畫、素描等比賽,通過訓練比賽,能夠促進學生快速、準確、熟練的技能。通過訓練比賽,大大促進了學生快速、準確、熟練的技能。
開展美術興趣小組活動,真正使學生學有所得,老師應該做出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調(diào)動學生的積極性,將美術興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。
美術社團活動總結 本著貫徹國家教育方針,實施素質(zhì)教育的原則,使學生掌握繪畫技能,發(fā)展智力,形成個性品德的目的,使我們的美術社團順利開放。其主要目標就是對學生進行審美教育,培養(yǎng)學生健康、正確的審美觀念,成為全面發(fā)展的社會人才。為了這目標的實現(xiàn),我們注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學生全面的美術素質(zhì),即培養(yǎng)他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美德能力,在表現(xiàn)美的行為過程中發(fā)揮學生的創(chuàng)造性。實踐證明,學生喜歡這種活動方式,這種教育方法也取得了實效。 本學期參加社團共40名學生,人數(shù)較多,且一部分在以前并沒有經(jīng)過相應的培養(yǎng)訓練,只是憑著好奇心、興趣來學,其基本功并沒有得到鍛煉。針對這一部分學生我采取了素描基礎教學法,做到既讓他們學到知識,又盡快縮短差距。
現(xiàn)將一學期的活動具體總結如下:
一、重視激發(fā)學生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學生的實踐能力。
本學期積極為學生創(chuàng)設有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學習環(huán)境,通過思考、討論、對話、等活動,引導學生在美術創(chuàng)作活動中,創(chuàng)造性的運用美術語言;鼓勵學生在欣賞活動中,開展探究性的學習,發(fā)展自己獨特的見解。
二、在美術教學中注重對學生審美能力的'培養(yǎng)。
在教學中遵循審美的規(guī)律,多給學生感悟藝術作品的機會,引導學生展開想象,進行比較。擺脫以往簡單的講解代替學生的感悟和認識,通過比較、討論等方法,引導學生體驗、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。
三、從單純的技能、技巧學習層提高到美術文化學習的層面。在這學期的美術教學中創(chuàng)設一定的文化情境,增加文化含量,使學生通過美術學習,加深對文化和歷史的認識,加深對藝術的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀,涵養(yǎng)人文精神。
四、加強教學中師生的雙邊關系。
既重視教師的教,也重視學生的學,確立學生的主體地位,提倡師生間的情感交流和平等關系。 本學期社團收獲是可喜的,當然,社團活動還存在諸多的不足,今后我會努力完善。
美術社團活動總結 2
美術是一門藝術,是一種修身養(yǎng)性的良好途徑,使學生能從少年時期打下良好的寫字基礎和書寫習慣,讓學生在學習過程中能豐富藝術修養(yǎng).培養(yǎng)學生審美文化素質(zhì),提高審美能力,陶冶情操,啟迪智慧。結合我校學生的實際情況,在本學年初成立了以五年級學生為主要成員的美術社團。本學期,為發(fā)展學生藝術興趣和特長,繼續(xù)積極開展了第二課堂活動,美術社團是學校實施此項活動的重要內(nèi)容之一、我在美術教學中,本著循序漸進的教學思路,利用多種教學方式和手段,開展社團的教學活動,為我校第二課堂的進一步豐富和發(fā)展起到了一定的積極作用,并且在本學期取得了較好的成績。
一、扎扎實實打基礎,循序漸進學美術。
為讓學生能夠臨習名家書帖在,我搜集整理了大量圖片,以名家真跡作為美術學習臨習字帖,從入門開始,循序漸進。從最初的筆畫入手,讓學生先學習基本筆畫的`書寫,再學習一些常用的偏旁部首,一些較簡單的常用漢字,最后根據(jù)學生掌握的書寫水平,學習一些有教育意義的名人名言、警句及古詩等。在美術教學中教給學生正確的執(zhí)筆運筆姿勢,執(zhí)筆輕重的調(diào)控,書寫坐姿、站姿等要領;掌握“三個一”標準,即:眼睛看書要保持一尺距離,胸與桌沿要離一拳距離,手指尖離筆尖一寸距離。在訓練過程中,讓學生掌握如何起筆、運筆、頓筆、收筆等書寫要領。好的習慣要從小培養(yǎng),在平時訓練中嚴格按照標準督促學生。另外,還要求學生注意寫字衛(wèi)生,不隨意丟紙屑等。通過嚴格的學習訓練,使學生養(yǎng)成良好的寫字習慣。
二、以興趣為導向,落實學習制度
學期開學初期,在原有組員的基礎之上,進一步健全了我校的美術興趣小組,在五年級里繼續(xù)以自愿報名的形式挑選了在美術方面有特長,字體美感較好的同學參加了美術社團,堅持每個星期三下午第三節(jié)課進行培訓,同時也鼓勵學生進行日常練習,以彌補學員因時間少而造成的訓練量不夠的不足,提高學習效率。
三、 開展各種美術活動
為了體現(xiàn)學生一個時期的美術學習程度和訓練結果,在社團開展了多次的美術作品比賽,讓一些優(yōu)秀美術習作在社團中展示,起著帶頭調(diào)動作用。社團參加了學期社團作品展示,并評選具有一定基礎的學生參加種類比賽。并積極給學生提供鍛煉的機會,使一些美術素質(zhì)好、書寫水平高的學生一展才華,以培養(yǎng)他們的競爭意識,激發(fā)他們的學習積極性。
四、美術教學過程中存在的一些不足之處。
在總結成績和經(jīng)驗的同時,還必須清醒地看到存在的不足和問題,務必采取切實有效的措施,加以認真研究和解決。
首先,美術學習比較枯燥乏味,興趣小組同學在練習的過程中部分同學美術學習積極性不高,自覺性比較差,不能較長時間的集中注意力。在今后教學中,還得想一些辦法來調(diào)動學生的學習積極性、主動性。
其次,學生到位的情況不是很好,部分學生因班級作業(yè)沒做完等原因人員到不齊,以至于書寫水平參差不齊,給教學帶來一定的影響。
在下學年,學校教學條件將進一步得到改善,社團活動的教學環(huán)境將有所變化,我更要以積極的工作態(tài)度去完成工作任務,把美術社團活動開展的更加有聲有色。
美術社團活動總結 3
美術社團讓愛畫畫的同學們盡情地釋放自己的美術天賦和繪畫才能,雖然有部分同學繪畫的力量不是很強,但是在這一學期的社團活動中每一個同學都很樂觀努力,在繪畫水平和審美力量上都有很大的提高。同時,我們從這幾方面總結了這學期社團活動的教學體會:
一、切實的(學習方案)
在每班選拔了幾位有肯定繪畫才能的`同學,每周定時間、定地點的讓他們接受繪畫的系統(tǒng)訓練;而大部分的同學則注意培育他們在繪畫上的制造力量和想象力量,留意以愛好引導他們慢慢對繪畫有肯定的熟悉和了解。
在社團活動中,我們特殊留意愛護同學的共性進展,敬重他們的個人創(chuàng)意,發(fā)揮繪畫特有的魅力,使同學在自己原有的基礎上有了長足進步和進展。
二、多樣的教學方法
在本學期后半段的活動中,我們引入了想象繪畫和裝飾圖案設計這兩個比較有針對性的內(nèi)容:一方面,同學對美術書中有關這類的內(nèi)容有了一個明確的熟悉;另一方面,讓他們從中體驗到繪畫所帶來的樂趣。
同時,我們在教學中采納觀賞、仿照、添加、想象、制造等教學方法來激發(fā)同學的參加熱忱,從而達到較好的教學效果。
三、長足的奮斗目標
有人說,美術社團活動就應當以繪畫為主,培育同學繪畫力量和技巧.我不這么認為。我們覺得美術組的活動應當在敬重同學的共性進展基礎上,經(jīng)過老師的適當指導與培育,充分發(fā)揮每個同學的優(yōu)點,使其形成自身的特點。
讓他們覺得在每次活動中都很快樂,都有收獲。這才能讓同學樂于參加你社團的活動,才能真正溶入繪畫的愛好中去,使之成為學習的主動者。在藝術這方熱地上,能開放。總之,本學期工作已近尾聲,展望將來的教學工作,更應當揚長避短,好好的利用教學環(huán)境,取得更大成果。
美術社團活動總結 4
經(jīng)過這一學期的社團活動,社團里的同學們在指導老師的指導下,每個人都有了不錯的成就,各個小組都發(fā)揮了團隊精神并且積極配合課題組的需要。我們涂畫視界這個社團正在蓬勃發(fā)展,社團活動已經(jīng)逐漸變得精彩。嚴謹有序的社團規(guī)章制度和社團成員們的努力使社團工作能夠順利完成。這一學期即將結束,對于本學期的社團活動開展我們做如下總結:
一、特色活動
本學期我們社團開展了素描基礎訓練、POP、畫板涂鴉等社團特色活動。并且,我們社團本學期承辦了xx中第九屆藝術節(jié)系列活動——美術、剪紙比賽和xx中校服設計大賽,為同學提供了藝術實踐的舞臺,嚴謹有序的活動現(xiàn)場和沉浸于藝術氣息的比賽為我校20xx年的藝術節(jié)添加了一道亮麗的風景線
二、課題活動
上一學期,針對我們提出的課題“教室總動員”,我們做了深入的研究,激烈的討論,并展開了查閱資料、問卷調(diào)查、實地考察等活動項目。并在這個學期進行統(tǒng)計調(diào)查問卷、動手制作、成果展示等,最終在規(guī)定日期前完成了結題報告并按時上交。我們課題的預期成果有結題報告、小論文、心得感受、圖片資料、PPT、模型展覽、圖片展示等。我們的課題涉及的相關學科有室內(nèi)設計學、審美學、心理健康學、美術。開展這個課題能開拓我們的思維,培養(yǎng)我們的合作精神與工作能力,對于今后在社會中工作有一定程度上的幫助。
三、社團成果
本學期我們在xx月份如期完成了研究性學習課題的結題報告,在這里為我們的課題組成員說聲辛苦了,xx等在縣現(xiàn)場書畫比賽中獲得一等獎。
四、社團交流
本學期中旬,xx中學的同學來我校參觀社團以及了解我校開展的社團活動。非常榮幸地,xx中學美術社的同學來我社交流參觀。社長及社團成員都積極向xx中學的同學介紹涂畫視界的教室布置和社團活動的內(nèi)容和活動目的'。另外,我們還向xx中學美術社的同學,展示了我們制作的POP作品展。讓外校同學更好的了解我社,而我們也從他們那里了解到了他們的社團活動是如何開展的,雙方都獲益良多,這次兩校開展的社團交流還是相當成功的。
回顧這一學期所進行的工作,社團活動能夠積極開展,活動內(nèi)容豐富,甚至吸引了很多其他社的成員。對于學校分配的任務和特色活動都能圓滿完成,不負重望。雖然或許在某些方面還有不足,需要改進,但是這一學期以來的成績有很大的進步,這一切都是全體成員和指導老師共同努力的結果。
對于上學期出現(xiàn)組員間配合不夠,工作過程中不能及時想出制作方案,效率不高等問題,在一個學期的努力后,基本克服了這些困難。下學期我們就是高二的學生了,做了一個學年的課題——“教室改造計劃”,也要結束了。隨之而來的便是新的課題,甚至是新的社團成員。但我相信,已有做課題經(jīng)驗的我們肯定會做得更好。面對困難,也可以游刃有余。希望在指導老師和全體同學的努力下,我們“涂畫視界”能成為xx中特色社團中的特色!
美術社團活動總結 5
這學期,在學校的支持和組織下,我們擔任了這個學期陽光精靈社團活動,通過活動提高了學生的繪畫能力和審美,為了下學年能更好的開展興趣小組,以便以后能做到取長補短,有所提高,特將這學期的活動情況總結如下:
一、具體計劃小組活動內(nèi)容
。、依據(jù)學生特點,培養(yǎng)學生繪畫方向。有了一定繪畫基礎后,再以想象為輔。引導學生如何將自己所想象的用繪畫語言表達出來。充分發(fā)揮他們好動,思維跳躍性強,善于模仿的特點。養(yǎng)成對聽到、看到,感到的事物進行思考的習慣。先定好想象主題,然后用自己的想法用藝術語言--線條、色彩等表達出來。由于決大多數(shù)同學基礎不是很扎實,在上課時讓其先臨摩,自己喜歡的作品。而后培養(yǎng)學生記憶畫,想象畫等。開設一些手工游戲相結合課。使學生對美術產(chǎn)生深厚的興趣。
2、做好點評工作。對每位學生每周作的畫進行點評,讓他們認識到自己的優(yōu)缺點。共同學習,共同進步。從中使學生對美妙的繪畫產(chǎn)生濃厚的興趣,初步感知美術與生活的聯(lián)系--美術對生活的描繪、對生活的美化。
3、教育學生要熱愛集體,保護好公物。不亂涂亂畫,保持教室的清潔,干凈衛(wèi)生。遵守課堂紀律。有事要舉手,養(yǎng)成良好的行為習
慣和學習習慣。適當結合一些手工來提高他們動手制作能力。
二、在教學中注重對學生審美能力的培養(yǎng)。
在教學中遵循審美的.規(guī)律,多給學生感悟藝術作品的機會,引導學生展開想象,進行比較。擺脫以往簡單的講解代替學生的感悟和認識,通過比較、討論等方法,引導學生體驗、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。
除此之外,本學期我們還做出了很大的努力,使學生學有所得,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調(diào)動了學生的積極性,將本社團開展得豐富多彩、富有特色。同時重視激發(fā)學生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學生的實踐能力。積極為學生創(chuàng)設有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學習環(huán)境,通過思考、討論、對話、等活動,引導學生在美術創(chuàng)作活動中,創(chuàng)造性的運用美術語言;鼓勵學生在欣賞活動中,開展探究性的學習,發(fā)展自己獨特的見解。
總之,在一學期的工作中,有許多收獲、許多進步,當然,我的工作還存在不足,我期待著我的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展,在今后的工作中我會更加努力,讓學生得到全面的發(fā)展!
美術社團活動總結 6
本學期我主要是負責同學美術社團的教學。本學期同學報名參加美術社團非常踴躍,表現(xiàn)出了很高的積極性。一學期的教學工作即將結束了,回顧這一學期的社團活動情況,雖然學生的表現(xiàn)還行,但是仍然有一些不足之處。為了下學期能更好的開展社團活動,特將這一年來的活動情況總結如下,以便以后能做到取長補短,有所提高。
本學期美術社團以學校的工作計劃為依據(jù),按照學生的特長出發(fā),重點培訓喜歡畫畫的學生。每周讓他們進行課內(nèi)的練習,讓他們在學習各文化知識的過程中能豐富藝術修養(yǎng)。以生為本,著重發(fā)展他們的個性特長。
一、定期組織學生進行繪畫訓練
為了陶冶學生的情操,豐富學生的課外文化活動,引導學生把自己的興趣愛好充分發(fā)揮出來。本學期一開始,畫社每周四利用一節(jié)課的時間在美術教室開展活動。
每周組織畫社的學生在美術室訓練,每次都有每次的訓練內(nèi)容,對學生進行繪畫的基礎知識和基礎能力訓練。由于學生具有一定的美術興趣,所以在教師的指導下繪畫水平和制作水平都有了進一步的提高。
二、培養(yǎng)學生的對美術的興趣
有參加畫社的同學都有這么一個感受:就是以前畫畫只是應付老師的作業(yè),有時甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過學習他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學習,他們的學習能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的知識。在他們的影響下更多的學生想?yún)⒓优d趣小組特別是四年級、五年級尤為突出。
三、采取各種方式表優(yōu)促劣,激發(fā)學生的學習積極性。
為提高學生們的訓練積極性,也為了讓更多的學生了解認識并投入到畫社中來,在學校的各種活動中我們充分利用各種方式進行書畫作品展示,并組織學生參加各級各類上級部門組織的各種繪畫比賽,讓學生同其他繪畫愛好者切磋技藝、進行鍛煉。表現(xiàn)突出的同學我們給予表揚和獎勵,達到表優(yōu)促劣的目的。正因為如此學生的訓練積極性與日俱增。由于學生們的刻苦訓練,知識技能有了進一步地提高。一份付出一份收獲,許多學生的作品多次在校內(nèi)展出。
四、培養(yǎng)學生的審美能力
在美術教學中注重對學生審美能力的培養(yǎng)。在教學中遵循審美的規(guī)律,多給學生感悟藝術作品的機會,引導學生展開想象,進行比較。擺脫以往簡單的講解代替學生的感悟和認識,通過比較、討論等方法,引導學生體驗、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的`審美趣味。 從單純的技能、技巧學習層次提高到美術文化學習的層面。在這學期的美術教學中創(chuàng)設一定的文化情境,增加文化含量,使學生通過美術學習,加深對文化和歷史的認識,加深對藝術的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀,涵養(yǎng)人文精神,鼓勵學生進行綜合性與探究性學習。
五、豐富學生的課余生活
從素質(zhì)的角度豐富了學生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學習的樂趣,更有興趣學習了。
當然在這一學期的工作中還存在著一些不足,如知識面不寬,學生的臨場發(fā)揮不好等。在下學期的工作中,我們將繼續(xù)努力,使我們的學生的素質(zhì)更好地得到提爭取更大的成績。
美術社團活動總結 7
美術學科是學校實施美育的主要途徑之一。美術學科在素質(zhì)教育中的根本任務是通過美術教學進行審美教育,使學生獲得美術基礎知識和基本技能,促進學生的智力及身心和諧發(fā)展。在本學期我根據(jù)學校安排,和李業(yè)雯老師一起開展了美術社團活動,現(xiàn)總結如下:
引導學生了解美術的基本常識,學習素描,理解透視、構圖技法知識;學習剪紙技法、感受剪紙的魅力;學畫兒童畫,學習油畫棒技法,培養(yǎng)想象力和創(chuàng)新意識。培養(yǎng)學生的審美意識,認識自然美、社會生活美和藝術美,具有愛美、追求美的意識。
在教學生在學習過程中陶冶情操,培養(yǎng)學生各種能力。我們應該多了解兒童,尊重他們的思維表現(xiàn)特點。著重培養(yǎng)四個能力,即觀察力、形象記憶能力、想象力和創(chuàng)造力。
社團活動內(nèi)容:素描,兒童畫,剪紙。每周一次,讓有美術興趣及特長的'學生可以進一步地學習,提高他們的興趣及技能技法。
開展的活動:元旦來臨之際,我們收集較優(yōu)秀的學生作品,將它們張貼在美術展板上進行展示,學生們看到自己的作品展示出來都非常開心。12月至元月我們組織學生參加全國少兒美術作品大展,相信在即將到來的新學期里,會有好的成績。
活動開展的不足:對學生的考勤不太規(guī)范,雖然點名,但沒有做好簽到記錄;有個別情況需要調(diào)整時間,沒有及時地通知學生,需要改進;另外,我在低年級的兒童畫教學所選的內(nèi)容,有些畫較豐富,構圖較難把握,需要根據(jù)學生的情況來選擇教學內(nèi)容。
美術社團活動總結 8
美術社團讓愛畫畫的學生們盡情地釋放自己的美術天賦和繪畫才能,雖然有部分學生繪畫的能力不是很強,但是在這一學期的社團活動中每一個學生都很積極努力,在繪畫水平和審美能力上都有很大的提高。同時,我們從這幾方面總結了這學期社團活動的教學體會:
一、切實的學習計劃
在每班選拔了幾位有一定繪畫才能的學生,每周定時間、定地點的讓他們接受繪畫的系統(tǒng)訓練;而大部分的學生則注重培養(yǎng)他們在繪畫上的創(chuàng)造能力和想象能力,注意以興趣引導他們漸漸對繪畫有一定的認識和了解。
在社團活動中,我們特別注意保護學生的個性發(fā)展,尊重他們的個人創(chuàng)意,發(fā)揮繪畫特有的.魅力,使學生在自己原有的基礎上有了長足進步和發(fā)展。
二、多樣的教學方法
在本學期后半段的活動中,我們引入了想象繪畫和裝飾圖案設計這兩個比較有針對性的內(nèi)容:一方面,學生對美術書中有關這類的內(nèi)容有了一個明確的認識;另一方面,讓他們從中體驗到繪畫所帶來的樂趣。
同時,我們在教學中采用欣賞、模仿、添加、想象、創(chuàng)造等教學方法來激發(fā)學生的參與熱情,從而達到較好的教學效果。
三、長足的奮斗目標
有人說,美術社團活動就應該以繪畫為主,培養(yǎng)學生繪畫能力和技巧。我不這么認為。我們覺得美術組的活動應該在尊重學生的個性發(fā)展基礎上,經(jīng)過教師的適當指導與培養(yǎng),充分發(fā)揮每個學生的優(yōu)點,使其形成自身的特點。讓他們覺得在每次活動中都很開心,都有收獲。這才能讓學生樂于參與你社團的活動,才能真正溶入繪畫的興趣中去,使之成為學習的主動者。在藝術這方熱地上,能綻開更多的美術之花。
美術社團的建立是很有意義的,為許多喜歡美術的同學深入學習美術創(chuàng)造了一個平臺,讓他們接受比較正統(tǒng)的美術教育,培養(yǎng)他們的美術素養(yǎng),從而激發(fā)他們對美術學習的信心和決心。
總之,本學期工作已近尾聲,展望未來的教學工作,更應該揚長避短,好好的利用教學環(huán)境,取得更大成績。
美術社團活動總結 9
時間消逝,轉(zhuǎn)瞬又一個學期過去了,本學期的美術社團活動也得以告終。在這個學期的美術社團活動中,每一個同學都很樂觀努力,很多同學要求增加課時可以再進行學習,而且在這些愛好者的帶動下有不少同學也很樂觀地在空閑時間進行學習。通過本學期的學習活動,體現(xiàn)了美術社團活動開展的必要性,下面就這學期工作作一個總結:
一、提高了同學對美術的愛好:
參與社團愛好小組的同學都有這么一個感受,以前畫畫只是應付老師的作業(yè),但通過學習他們意識到不再是被動的而是變成主動的'學習,他們發(fā)覺繪畫水平提高了,學習更有愛好了,有些同學還在業(yè)余時間要求到畫室里學習。
二、繪畫水平得到了提高了,豐富了美術學問:
在這次的愛好小組活動中,不但美術的基本學問,而且更多的是讓同學把握了很多繪畫的基本技法,使他們的學問面得到很大的拓展。
三、增加了實踐的機會:
由于社團愛好小組以動手實踐為主,例如手繪鞋的制作及手工(折紙)等,給許多同學以動手繪畫及制作的機會,而更大的就是“美術來源于生活而美化生活”,使他們意識到學習美術的用處。當然也更增加他們的學習愛好。
四、提高了同學的素養(yǎng),有了長足的奮斗目標。
在這次的愛好小組活動中,豐富了他們的學習生活,把同學的素養(yǎng)(教育)落到實處,同時美術社團活動在敬重同學的共性進展基礎上,經(jīng)過老師的適當指導與培育,充分發(fā)揮每個同學的優(yōu)點,使其形成了自身的特點。讓同學覺得在每次活動中都很快樂,都有收獲。讓同學真正溶入繪畫創(chuàng)作的愛好中,使之成為學習的主動者。在藝術這方熱地上,能開放更多小小的美術之花。
當然,在這學期的工作還存在不足,我期盼著愛好小組活動能夠得到更快的完善,得到更好的進展。我將本著為同學工作的思想更加努力地工作,使我們的同學的素養(yǎng)更好地得到提高。
美術社團活動總結 10
這學期,我們連續(xù)開展了美術社團活動,通過活動提高了同學的繪畫力量和審美,為了下學年能更好的開展工作,以便今后取長補短,有所提高,特將這一年來的活動狀況總結如下:
一、教學活動
本學期的社團活動主要是針對低班級同學的年齡特點及其(愛好(愛好))綻開,連續(xù)愛好小組的主題“((兒童)畫)”。由于低班級的同學年齡和繪畫基礎部分都相對比較弱,因此,同學以基本的油畫棒調(diào)色、水彩筆、彩色(鉛筆畫)為主學習和訓練,豐富了同學對繪畫工具、材料的熟悉,也豐富了作品的效果。學習點線面的組合構成,顏色搭配的基本原理(深淺、冷暖、對比色等等)。通過這些訓練提高了同學在繪畫中的觀看力量和造型力量,同時通過觀賞和實踐活動培育同學健康良好的審美觀,提高了同學對美術學習的愛好和樂觀性。本學期樂觀為同學創(chuàng)設有創(chuàng)新精神的學習環(huán)境,通過思索、爭論、對話等活動,鼓舞同學在觀賞活動中,開展探究性的學習,進展自己獨特的見解。
在本學期的活動中,我引入了想象繪畫和裝飾圖案設計這兩個比較有針對性的內(nèi)容:一方面,同學對美術書中有關這類的內(nèi)容有了一個明確的熟悉;另一方面,讓他們從中體驗到繪畫所帶來的樂趣。
同時,我在教學中采納觀賞、仿照、添加、想象、制造等教學方法來激發(fā)同學的參加熱忱,從而達到較好的教學效果。
二、長足的奮斗目標
有人說,美術組活動就應當以繪畫為主,培育同學繪畫力量和技巧。我不這么認為。我覺得美術組的活動應當在敬重同學的共性進展基礎上,經(jīng)過老師的適當指導與培育,充分發(fā)揮每個同學的優(yōu)點,使其形成自身的特點。讓他們覺得在每次活動中都很快樂,都有收獲。這才能讓同學樂于參加你社團的活動,才能真正溶入繪畫的愛好中去,使之成為學習的主動者。在藝術這方熱土上,能開放更多小小的美術之花。美術社團的建立是很有意義的,為很多喜愛美術的同學深化學習制造了一個平臺,培育他們的美術素養(yǎng),從而激發(fā)他們對美術學習的`信念和決心。
為提高同學們的訓練樂觀性,也為了讓更多的同學了解熟悉并投入到愛好小組中來,在學校的各種活動中我充分利用各種方式進行繪畫作品展現(xiàn),并組織同學參與各級各類的繪畫競賽,同學們表現(xiàn)出極高的樂觀性,作品質(zhì)量優(yōu)秀。
三、不足與改進
當然在這一學期的工作中還存在著一些不足,如學問面不寬,同學的創(chuàng)作較為單一等,組織活動方法和內(nèi)容過于單一、沒有變化。這些都需要我去思索和完善,在下學期的工作中,我將連續(xù)努力,爭取更大的成果。感謝大家!
美術社團活動總結 11
在本學期的美術社團活動中,我們幼兒園的教師盡心盡力地組織了一系列豐富多彩的活動,旨在激發(fā)幼兒創(chuàng)造力,提高他們的繪畫技巧和藝術鑒賞能力。通過這些活動,我們的幼兒們不僅在藝術方面取得了進步,而且培養(yǎng)了團隊精神和合作意識。
首先,為了營造良好的學習氛圍,我們組織了一次社團會議。在會議上,我們向孩子們介紹了美術社團的活動目標和安排,并討論了一些藝術概念,如色彩、形狀和線條等。孩子們非常興奮地參與討論,積極提出問題和分享自己對藝術的理解。
接下來,我們組建了四個小組,每個小組由不同年齡段的孩子組成。這樣的組合既可以促進小孩子們在活動中互相學習和交流,也可以增強大孩子們的責任感和領導能力。每個小組有兩名教師負責指導和管理,確保每個孩子都能得到充分和個性化的指導。
為了培養(yǎng)孩子們的觀察和表達能力,我們開展了一系列繪畫課程。其中,最受歡迎的莫過于動物繪畫課程。我們邀請了一位專業(yè)畫家給孩子們上課,他不僅向他們展示了如何正確使用畫筆和顏料,還告訴他們?nèi)绾斡^察動物的特征,并將其轉(zhuǎn)化為畫面。孩子們熱情高漲,積極參與,他們的作品充滿了童趣和創(chuàng)意。
除了繪畫課程,我們還舉辦了一次戶外寫生活動。在這次活動中,我們帶著孩子們前往附近的公園,觀察自然景物,感受大自然的美。孩子們用畫筆在畫紙上勾勒出大樹、小花、藍天和白云,他們用自己的視角和筆觸表達了對大自然的熱愛和贊美之情。這次活動不僅增加了孩子們對自然的認識,還提高了他們的繪畫技巧和觀察力。
此外,為了讓孩子們更好地欣賞藝術作品,我們組織了一次珍貴藝術品觀摩展。我們從博物館借來了幾幅名家作品,并在活動期間設置了展覽區(qū)域。通過這次觀摩展,孩子們得以近距離觀察到優(yōu)秀藝術作品的'細節(jié),他們對繪畫技巧和創(chuàng)作理念有了更深入的了解。
最后,在整個美術社團活動期間,我們鼓勵孩子們相互交流和展示自己的作品。每周我們都會安排一次小組展覽,孩子們可以在展覽中互相欣賞和評價彼此的作品。這樣的活動激勵了孩子們的創(chuàng)作熱情,并增強了他們的自信心和驕傲感。
總的來說,這個學期的幼兒園教師美術社團活動取得了很好的效果。通過豐富多彩的活動,我們培養(yǎng)了孩子們的創(chuàng)造力、觀察力和表達能力,并提高了他們的繪畫技巧和藝術鑒賞能力。這些經(jīng)驗和成果將使他們受益終生,并為他們未來的學習和發(fā)展奠定堅實的基礎。我們相信,在教師的精心指導下,我們的幼兒們將在藝術道路上走得更遠。
美術社團活動總結 12
美術學科是學校實施美育的主要途徑之一。美術學科在素養(yǎng)教育中的根本任務是通過美術教學進行審美教育,使同學獲得美術基礎學問和基本技能,促進同學的智力及身心和諧進展。在本學期我依據(jù)學校支配,和李業(yè)雯老師一起開展了美術社團活動,現(xiàn)總結如下:
一、引導同學了解美術的基本常識,學習素描,理解透視、構圖技法學問;
學習剪紙技法、感受剪紙的魅力;學畫兒童畫,學習油畫棒技法,培育(想象力)和創(chuàng)新意識。培育同學的審美意識,熟悉自然美、社會生活美和藝術美,具有愛美、追求美的.意識。
二、在教同學在學習過程中陶冶情操,培育同學各種力量。
我們應當多了解兒童,敬重他們的思維表現(xiàn)特點。著重培育四個力量,即觀看力、形象記憶力量、想象力和制造力。
三、社團活動內(nèi)容:素描,兒童畫,剪紙。
每周一次,讓有美術愛好及特長的同學可以進一步地學習,提高他們的愛好及技能技法。
四、開展的活動:(元旦)來臨之際,我們收集較優(yōu)秀的同學作品,將它們張貼在美術展板上進行展現(xiàn),同學們看到自己的作品展現(xiàn)出來都特別快樂。
12月至元月我們組織同學參與全國少兒美術作品大展,信任在即將到來的新學期里,會有好的成果。
五、活動開展的不足:對同學的考勤不太規(guī)范,雖然點名,但沒有做好簽到記錄;
有個別狀況需要調(diào)整時間,沒有準時地通知同學,需要改進;另外,我在低班級的兒童畫教學所選的內(nèi)容,有些畫較豐富,構圖較難把握,需要依據(jù)同學的狀況來選擇教學內(nèi)容。
美術社團活動總結 13
半年的光陰又即將過去,美術協(xié)會在院領導的重視下和社團聯(lián)合會的正確領導下,秉承“以美術陶冶大學生情操,以多樣活動豐富大學校園”的宗旨,以及在協(xié)會組織者和各位協(xié)會成員的不懈努力下不斷成長壯大,經(jīng)歷了一次次成敗悲歡,收獲了許許多多的經(jīng)驗,收獲了屬于自己的一片精彩,也收獲了大家給予的評價與肯定。
一、三道堰古鎮(zhèn)風景寫生
協(xié)會在10月中旬組織學員們在三道堰古鎮(zhèn)集合,進行古鎮(zhèn)風景的寫生活動,協(xié)會成員們按照自己的興趣,選擇古鎮(zhèn)的任意一處風景進行寫生。經(jīng)過長達3個多小時的作畫,一幅幅作品就出爐了,雖然部分作品稍顯稚嫩,但是這畢竟是本協(xié)會首次對新的一批美術愛好者的外景寫生活動。我們相信經(jīng)過長時間的學習和鍛煉,他們的.水平將會上升的到另一個臺階。
活動一方面使新成員對美術方面知識有了更進一步的了解,體會到了美術的表現(xiàn)手法多樣性的特點,另一方面也使新成員和老成員之間彼此加深了交流和友誼,形成大家互相的學習,互相幫助的良好態(tài)勢。
二、每周例會和周四晚繪畫訓練
協(xié)會在每周四的晚上安排每位成員進行速寫,色彩,素描等繪畫技巧的訓練。在每次的訓練中大家積極的投入到學習中,尤其是新成員,一遇到有疑問的地方就主動向老成員進行交流,尋求繪畫技巧的幫助,一次次的嘗試和對基本功的不斷加強,使繪畫技巧和表現(xiàn)手法愈加的成熟。但由于大家的課程安排不統(tǒng)一,造成了每次例會和到畫室參加訓練的人數(shù)不是很多,所以大家在訓練的水平上就存在了差異性。但每一位成員的態(tài)度是端正的,對自己的興趣愛好保持著高度的積極性。
三、年終畫展的籌備和成功舉辦
學期結束之際,協(xié)會為了對每一位成員在這一學期的學習進行進一步的鞏固和總結,為了讓成員們對協(xié)會留下非常美好的回憶和學到更多的東西。特在期末舉辦了美術作品展。整個畫展的籌備時間長,展品類型多。展品分多種類型,有素描、色彩、水彩畫、鉛筆畫,書法等,各種風格,栩栩如生。這些作品大多屬于協(xié)會新成員之作,他們作品的展出為我協(xié)會注入了新的活力,同時將美術的藝術性同全校師生一起分享;钴S了校園氣氛同時也宣傳了美術知識。這次美術作品展將大大鼓勵新成員畫出更多更好的作品,將推動美術協(xié)會的不斷前進,同時豐富了同學們的課余生活,為校園增添了另一種文化氣息,希望有更多的喜歡美術的朋友加入的我們中來,一起體驗美術帶給的無窮樂趣和快樂。
美術協(xié)會為愛好美術的同學搭建了學習交流的平臺和施展自身才華的舞臺,以上活動在促進校園文化建設,豐富高校的學習生活,提高大學生的綜合素質(zhì)方面發(fā)揮了更大的作用,同時堅持正確的實踐方向,深入調(diào)查,開展有價值的,有創(chuàng)新意義的社團活動。也為四川科技職業(yè)學院的發(fā)展發(fā)揮了添磚添瓦的作用。
美術社團活動總結 14
本學期的美術社活動接近尾聲。現(xiàn)總結如下:
老師們注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學生全面的美術素質(zhì),即培養(yǎng)他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美德能力,在表現(xiàn)美德行為過程中發(fā)揮學生的創(chuàng)造性。實踐證明,美術社成員喜歡這種活動方式,家長們滿意這種教育方法。在這個學期的美術社活動中,每一個學生都很積極努力,在繪畫水平和審美能力上都有很大的提高。同時,美術社的老師們從四方面總結了這學期美術活動的活動體會:
一、保護個性發(fā)展,激發(fā)學生創(chuàng)造思維
在美術社的活動中,老師們特別注意保護學生的個性發(fā)展,尊重他們的個人創(chuàng)意,發(fā)揮繪畫特有的魅力,使學生在自己原有的基礎上有了長足進步和發(fā)展。
二、探索合理的教學方法
在本學期的活動中,一方面,學生對美術書中有關這類的`內(nèi)容有了一個明確的認識;另一方面,讓他們從中體驗到繪畫所帶來的樂趣。同時,老師們在教學中采用欣賞、模仿、添加、想象、創(chuàng)造等教學方法來激發(fā)學生的參與熱情,從而達到較好的教學效果。
三、因材施教,分層次教學,讓學生各有所獲
美術社的活動在尊重學生的個性發(fā)展基礎上,經(jīng)過教師的適當指導與培養(yǎng),充分發(fā)揮每個學生的優(yōu)點,使其形成自身的特點。讓他們覺得在每次活動中都很開心,都有收獲。讓學生積極參與美術社的活動,才能真正溶入繪畫的興趣中去,使之成為學習的主動者。
四、鼓勵學生的自主探究和合作學習
加強教學中師生的雙邊關系。確立學生的主體地位,提倡師生間的情感交流和平等關系。
鼓勵學生進行綜合性與探究性學習。本學期加強了美術與其他學科的聯(lián)系,與學生生活經(jīng)驗的聯(lián)系,培養(yǎng)學生的綜合思維和綜合探究的能力。
重視對學生學習方法的研究,引導學生以感受、觀察、體驗、表現(xiàn)以及收集資料等學習方法,進行自主學習與合作交流。
美術社的建立是很有意義的,它為許多喜歡美術的同學深入學習美術創(chuàng)造了一個平臺,讓他們接受比較系統(tǒng)的美術教育,培養(yǎng)他們的美術素養(yǎng),從而激發(fā)他們對美術學習的熱情和信心。
美術社團活動總結 15
這段時期來,充分利用其次課堂,培育同學的美術學習愛好,發(fā)揮同學的美術潛能,展現(xiàn)同學的才藝,使同學學有所長;豐富同學的課余生活,營造良好的學習氛圍,推動我校校內(nèi)(文化)建設。
完成了小組活動的方案,達到通過這段時間對同學進行美術專業(yè)技能的指導與訓練,使同學初步把握肯定的美術基礎技法和基本技能;使其具有肯定的美術表現(xiàn)與創(chuàng)作力量,有較高質(zhì)量的作品在校內(nèi)內(nèi)以及各級賽事中展現(xiàn)。
加強制度管理,增加同學信念。
在本學期的第一次活動,我向同學簡要總結了上學期活動開展的狀況,表揚了一些在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學,同時也指出了在活動中消失的一些不良現(xiàn)象。強調(diào)了活動的制度和要求,如:要求組員務必守時守紀、遵守考勤制度,因故缺席者,須提前請假;未經(jīng)老師允許,不得帶領非組員進入畫室;務必按輔導老師的要求如期預備好學具,以保證活動的順當開展。
介紹了本學期愛好活動的'開展形式及活動內(nèi)容,分析了美術在社會生活中的作用與地位,向同學描繪了學習美術的美妙前景,激發(fā)了同學的學習熱忱,增加同學信念。
完成了其次階段的專業(yè)技能培訓方案。
根據(jù)活動的學年方案,從校情和學情動身,我們其次階段的美術專業(yè)技能培訓分A、B兩組實施,活動目標為:A組:通過對同學進行美術專業(yè)技能的指導與訓練,使同學能運用透視原理表現(xiàn)物體的形體和空間,初步把握石膏、靜物(素描)寫生的一般方法。
樂觀組織同學參與美術作品展評活動。
對同學進行基礎學問和基本技能的培訓,不是愛好小組活動的最終目的,最根本的目的是要運用學問和技能,行之有效的開展美術創(chuàng)作活動。在對本小組成員進行專業(yè)技能培訓的同時,我注意組織、輔導同學進行美術創(chuàng)作。還組織同學參觀了學校優(yōu)秀作品展。這些美術活動的開展,既豐富了校內(nèi)文化,開闊了同學視野,又為同學進展美術特長搭建了一個平臺。
存在的問題:
由于各方面的緣由,我校愛好小組活動在開展過程中,還存在以下問題有待我們以后想方法解決。
1、雖然上學期購置了一些美術器材、教學用品,但與教學需要相差遠,學習專用教室環(huán)境不夠光明等等,在肯定程度上影響了活動開展的進度和質(zhì)量。
2、還有部分同學沒有利用好周清時間進展愛好,在訓練美術技能上下苦功夫。
美術社團活動總結 16
美術社團部如期舉辦了昌吉市人民公園校外寫生活動,活動以提高同學們繪畫寫生能力,豐富學生業(yè)余生活,培養(yǎng)同學們知性美感為目的而展開。此次活動進行比較順利,參與人員積極配合協(xié)調(diào)工作,達到了活動目的,總結如下:
一、基本情況
本次活動共有22名美術學生參加,活動中,同學們積極性很高,更有幾名同學在活動之前就提前到北公園進行繪畫。本次活動從上午10點開展到下午兩點,活動過程輕松愉快。
本次活動的`成員全部由美術07級和08級各班部分同學組成,主要由美術社團部負責組織領導,作好各項活動安排和計劃。
三、感受和不足
此次活動在院系領導的支持和同學們的共同努力下取得了成功,效果比較顯著,特別是有些同學對待的態(tài)度非常認真?偟膩碇v,同學們的活動熱情很高,但是活動中我們也有不足,在組織紀律性方面,盡管反復強調(diào),但是還是有同學遲到,影響大家的出發(fā)之間,再就是活動過程中我系社團部干事對待問題和處理問題還是不夠果斷,希望在以后的工作繼續(xù)努力,不斷提高。
美術社團活動總結 17
這段時期來,充分利用第二課堂,培養(yǎng)學生的美術學習興趣,發(fā)揮學生的美術潛能,展示學生的才藝,使學生學有所長;豐富學生的課余生活,營造良好的學習氛圍,推動我校校園文化建設。完成了小組活動的計劃,達到“通過這段時間對學生進行美術專業(yè)技能的指導與訓練,使學生初步掌握一定的美術基礎技法和基本技能;使其具有一定的美術表現(xiàn)與創(chuàng)作能力,有較高質(zhì)量的作品在校園內(nèi)以及各級賽事中展示!钡腵預期目標。一、加強制度管理,增強學生信心。
一、在本學期的第一次活動
我向?qū)W生簡要總結了上學期活動開展的情況,表揚了一些在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學,同時也指出了在活動中出現(xiàn)的一些不良現(xiàn)象。強調(diào)了活動的制度和要求,如:要求組員務必守時守紀、遵守考勤制度,因故缺席者,須提前請假;未經(jīng)教師允許,不得帶領非組員進入畫室;務必按輔導教師的要求如期準備好學具,以保證活動的順利開展。介紹了本學期興趣活動的開展形式及活動內(nèi)容,分析了美術在社會生活中的作用與地位,向?qū)W生描繪了學習美術的美好前景,激發(fā)了學生的學習熱情,增強學生信心。
二、完成了第二階段的專業(yè)技能培訓計劃。
按照活動的學年計劃,從校情和學情出發(fā),我們第二階段的美術專業(yè)技能培訓分A、B兩組實施,活動目標為:A組:通過對學生進行美術專業(yè)技能的指導與訓練,使學生能運用透視原理表現(xiàn)物體的形體和空間,初步掌握石膏、靜物素描寫生的一般方法。
三、積極組織學生參加美術作品展評活動。
對學生進行基礎知識和基本技能的培訓,不是興趣小組活動的最終目的,最根本的目的是要運用知識和技能,行之有效的開展美術創(chuàng)作活動。在對本小組成員進行專業(yè)技能培訓的同時,我注重組織、輔導學生進行美術創(chuàng)作。還組織學生參觀了學校優(yōu)秀作品展。這些美術活動的開展,既豐富了校園文化,開闊了學生視野,又為學生發(fā)展美術特長搭建了一個平臺。
四、存在的問題:
由于各方面的原因,我校興趣小組活動在開展過程中,還存在以下問題有待我們以后想辦法解決。
1、雖然上學期購置了一些美術器材、教學用品,但與教學需要相差遠,學習專用教室環(huán)境不夠明亮等等,在一定程度上影響了活動開展的進度和質(zhì)量。
2、還有部分學生沒有利用好周清時間發(fā)展興趣,在訓練美術技能上下苦功夫。
美術社團活動總結 18
這學期,我們繼續(xù)開展了美術社團活動,通過活動提高了學生的繪畫能力和審美,為了下學年能更好的開展工作,以便今后取長補短,有所提高,特將這一年來的活動情況總結如下:
一、教學活動
本學期的社團活動主要是針對低年級學生的年齡特點及其興趣愛好展開,延續(xù)興趣小組的主題“兒童畫”。由于低年級的學生年齡和繪畫基礎部分都相對比較弱,因此,學生以基本的油畫棒調(diào)色、水彩筆、彩色鉛筆畫為主學習和訓練,豐富了學生對繪畫工具、材料的認識,也豐富了作品的效果。學習點線面的組合構成,顏色搭配的基本原理(深淺、冷暖、對比色等等)。通過這些訓練提高了學生在繪畫中的觀察能力和造型能力,同時通過欣賞和實踐活動培養(yǎng)學生健康良好的審美觀,提高了學生對美術學習的興趣和積極性。本學期積極為學生創(chuàng)設有創(chuàng)新精神的學習環(huán)境,通過思考、討論、對話等活動,鼓勵學生在欣賞活動中,開展探究性的學習,發(fā)展自己獨特的見解。
在本學期的活動中,我引入了想象繪畫和裝飾圖案設計這兩個比較有針對性的內(nèi)容:一方面,學生對美術書中有關這類的內(nèi)容有了一個明確的認識;另一方面,讓他們從中體驗到繪畫所帶來的樂趣。
同時,我在教學中采用欣賞、模仿、添加、想象、創(chuàng)造等教學方法來激發(fā)學生的參與熱情,從而達到較好的教學效果。
二、長足的奮斗目標
有人說,美術組活動就應該以繪畫為主,培養(yǎng)學生繪畫能力和技巧。我不這么認為。我覺得美術組的活動應該在尊重學生的個性發(fā)展基礎上,經(jīng)過教師的適當指導與培養(yǎng),充分發(fā)揮每個學生的優(yōu)點,使其形成自身的特點。讓他們覺得在每次活動中都很開心,都有收獲。這才能讓學生樂于參與你社團的活動,才能真正溶入繪畫的興趣中去,使之成為學習的主動者。在藝術這方熱土上,能綻開更多小小的美術之花。美術社團的建立是很有意義的.,為許多喜歡美術的同學深入學習創(chuàng)造了一個平臺,培養(yǎng)他們的美術素養(yǎng),從而激發(fā)他們對美術學習的信心和決心。
為提高學生們的訓練積極性,也為了讓更多的學生了解認識并投入到興趣小組中來,在學校的各種活動中我充分利用各種方式進行繪畫作品展示,并組織學生參加各級各類的繪畫比賽,學生們表現(xiàn)出極高的積極性,作品質(zhì)量優(yōu)秀。
三、不足與改進
當然在這一學期的工作中還存在著一些不足,如知識面不寬,學生的創(chuàng)作較為單一等,組織活動方法和內(nèi)容過于單一、沒有變化。這些都需要我去思考和完善,在下學期的工作中,我將繼續(xù)努力,爭取更大的成績。謝謝大家!
美術社團活動總結 19
本學期,我校為發(fā)展學生藝術興趣和特長,繼續(xù)積極開展了第二課堂活動,國畫社團是學校實施此項活動的重要途徑之一。中國畫是中華民族的傳統(tǒng)繪畫。它以線條、水墨為繪畫之根本,體現(xiàn)了獨特的中國藝術精神。傳統(tǒng)的繪畫理論比較注重繪畫中運筆和墨色的講究。國畫社團是通過國畫教學進行傳統(tǒng)藝術教育,使學生獲得國畫的基礎知識和基本技能,促進學生的智力及身心和諧發(fā)展。為培養(yǎng)學生審美文化素質(zhì),提高審美能力,陶冶情操,啟迪智慧,我在中國畫教學中,本著“以人為本”的教學觀念,利用多種教學方式和手段,開展教學活動。同時引導學生學畫科幻畫,培養(yǎng)學生熱愛科學、接觸科學、探索科學的好方法,也是培養(yǎng)學生的想象思維能力的很好的途徑,通過科幻畫的學習,讓學生運用科學技術的知識為自己的想象添上一幅翅膀,在制作的過程中鍛煉學生的動手能力,提高學生的綜合素質(zhì)。通過本學期的學習,我發(fā)現(xiàn),在教學活動中以學生為主體,激發(fā)學生的學習興趣,保護學生的創(chuàng)作欲,更能讓學生快樂地學好繪畫。
一、充分調(diào)動學生的學習興趣,引導學生自主學習。
國畫社的大部分學生沒有接觸過中國畫。因此,中國畫的工具、材料和形式對學生來說都十分新奇。學生很容易對新奇的事物產(chǎn)生濃厚的興趣。讓學生在興趣中探索、學習正是美術教學的基本理念之一。我第一節(jié)安排了國畫基礎知識及基本材料工具的內(nèi)容。首先我讓學生觀看一系列的水墨畫作品,它特有的繪畫效果令社團的學員們感到新奇,從而議論產(chǎn)生這些特殊效果的原因。歸納起來大致有:使用的紙張比較特殊、繪畫的工具比較特殊和繪畫的顏料比較特殊這三點。同學們提出的問題正是他們對國畫這一前所未接觸的藝術感興趣的關鍵所在。讓學生自己探究自己所提出的問題,既能激發(fā)他們的學習興趣,又能培養(yǎng)他們良好的學習習慣。同學們針對歸納的這幾個問題,又進一步思考,并動手試一試。同學們通過設計,為找到宣紙的特殊性,同學們試著往宣紙上滴水、滴墨、滴顏料。通過動手做,用心觀察,同學們馬上發(fā)現(xiàn)了宣紙有良好的吸水性和滲化性。學生在自行嘗試的過程中,產(chǎn)生的畫面如同一幅幅頗有創(chuàng)意的現(xiàn)代派中國畫。這種探索學習中國畫的方式,經(jīng)常會產(chǎn)生良好的教學效果,使同學們能真正了解中國畫這一門傳統(tǒng)而又不乏活力的藝術,并真正做到在興趣中學習藝術,感受藝術。
二、正確評價學生作品,幫助學員養(yǎng)成良好的學習習慣。
我認為對高一學生的國畫教學并不是要把他們培養(yǎng)成美術家,而是在學習過程中陶冶情操,培養(yǎng)學生的審美能力和對中國傳統(tǒng)藝術的熱愛,并幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣。因此我們首先了解學生的基礎,尊重他們的'思維表現(xiàn)特點進而理解學生的國畫作品。在評價學生的的國畫作業(yè)時,不能以畫家的標準來評價。而是要看在畫中是否真實反映他們的內(nèi)心感受,是否有獨特性,新穎的表現(xiàn)。學生對于國畫的理解,遠不如專業(yè)畫家那么深刻,對于水墨表現(xiàn)的水平絕對不可能和他們一樣,因為他們所表現(xiàn)的作品多半是直覺與想象的綜合,只有隨著年齡增長,知識的積累,技巧的提高,才能漸漸使其變?yōu)橹庇X與理解的再現(xiàn),才有可能變?yōu)橹鲃拥脑賱?chuàng)作。也只有了解學生的內(nèi)心世界,尊重學生的認知規(guī)律,才能正確評判他們的作品。首先要求在國畫社團活動中學會欣賞美,學會發(fā)現(xiàn)美。有良好的觀察力是創(chuàng)作優(yōu)秀作品的基礎,也是我們教學目的之一。生活中的美無處不在,只是我們?nèi)狈τ^察力。在本學期,我也十分注重學生的寫生訓練,通過在校門口的果園及植物園寫生,在很大程度上調(diào)動了學生的美術學習興趣,并及大提高了學生的觀察能力,也使學生在學習中養(yǎng)成了仔細、嚴謹?shù)膶W習習慣?苹卯嫷臉嬎挤浅XS富多彩,學生發(fā)揮想象創(chuàng)作未來的一切,既想象未來那些讓人們生活過的更美的一些發(fā)明創(chuàng)造,也想象出了在工業(yè)化后的未來存在的一些需要解決的問題和現(xiàn)象,甚至還想象了現(xiàn)在根本就不可能的一些事和現(xiàn)象,經(jīng)過學習學生的想象更大膽了,也具有了科學性。造型很新穎,具有時代性。色彩也非常鮮艷,具有了多樣性。
總之,經(jīng)過一學期的社團活動,學生的繪畫水平有了很大進步,并能夠自覺積極的進行自我訓練,但在后期,有個別學員出現(xiàn)浮躁或自滿的情緒,在下學期的活動中應當作為一項重要內(nèi)容做好預防和引導工作,讓學生進一步端正學習態(tài)度,爭取更大進步。
美術社團活動總結 20
一學期的教學工作即將結束了,回顧這一學期來美術小組的活動情況,雖取得了一定的成績,也有一些不足之處。為了下學年能更好的開展興趣小組,特將這一年來的活動情況總結如下,以便以后能做到取長補短,有所提高。
一、定期組織學生進行書畫訓練。
為了陶冶學生的情,豐富學生的課外文化活動,引導學生把自己的興趣愛好充分發(fā)揮出來。本學期我們根據(jù)學生的興趣安排了卡通畫社團。為適應時代的需要,學生的愛好,我們開設卡通畫社團,從學生最喜歡的形象畫起,一點一滴的`訓練他們,由于學生具有一定的美術興趣,有部分學生還具有一定的基礎,對一些基本的技法已初步接觸過,所以在教師的指導下繪畫起來非常高興,而且畫的很認真很好,特別是在臨摹他們喜歡的形象時特別開心,畫得很像。有了一定基礎后,我們慢慢引導他們創(chuàng)造形象,從我們小時候就學過的寓言故事為題,讓學生根據(jù)自己的理解和愛好去創(chuàng)造形象。他們創(chuàng)造出來的作品千姿百態(tài),很有靈氣。同時也組織學生參加一些卡通畫的比賽活動。同時學生的科幻畫的創(chuàng)作構思非常豐富多彩,學生發(fā)揮想象創(chuàng)作出了未來的一切,既想象未來那些讓人們生活過的更美的一些發(fā)明創(chuàng)造,也想象出了在工業(yè)化后的未來存在的一些需要解決的問題和現(xiàn)象,甚至還想象了現(xiàn)在根本就不可能的一些事和現(xiàn)象,經(jīng)過學習學生的想象更大膽了,也具有了科學性。造型很新穎,具有時代性。色彩也非常鮮艷,具有了多樣性。
二、采取各種方式表優(yōu)促劣,激發(fā)學生的學習積極性。
為提高學生們的訓練積極性,也為了讓更多的學生了解認識并投入到興趣小組中來,在學校的各種活動中我們充分利用各種方式進行書畫作品展示,并組織學生參加各級各類上級部門組織的各種書畫比賽,讓學生同其他書畫愛好者切磋技藝、進行鍛煉。表現(xiàn)突出的同學我們給予表揚和獎勵,達到表優(yōu)促劣的目的。正因為如此學生的訓練積極性與日俱增。由于學生們的刻苦訓練,知識技能有了進一步地提高。
三、取得的點滴成績。
一份付出一份收獲,許多學生的作品多次在校內(nèi)展出。當然在這一學期的工作中還存在著一些不足,如知識面不寬,學生的臨場發(fā)揮不好等。在下學期的工作中,我們將繼續(xù)努力,爭取更大的成績。
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