講座活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結(jié)了。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎？以下是小編整理的講座活動(dòng)總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。
講座活動(dòng)總結(jié)1
艾滋病已成為我國重點(diǎn)控制的重大疾病，我國已步入艾滋病的快速增長期。為繼續(xù)做好艾滋病的宣傳教育工作，根據(jù)我市衛(wèi)計(jì)局的有關(guān)文件要求，我院為開展了一系列的防治宣傳活動(dòng)，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、院領(lǐng)導(dǎo)重視艾滋病健康教育工作
對(duì)于我院開展預(yù)防艾滋病健康教育活動(dòng)，院領(lǐng)導(dǎo)非常重視，制定了防治艾滋病工作方案和計(jì)劃，明確職責(zé)，協(xié)調(diào)各方面力量，投入到位、保障到位、措施到位，扎扎實(shí)實(shí)地開展艾滋病預(yù)防宣傳工作，活動(dòng)真正做到了有計(jì)劃、有組織、有目的。
二、內(nèi)容及方法
1、開展全院醫(yī)療機(jī)構(gòu)預(yù)防艾滋病知識(shí)宣傳教育活動(dòng)；
2、在全街道范圍內(nèi)開展初中以上學(xué)校宣傳；
3、利用院內(nèi)電子屏、微信的公眾號(hào)和微信群進(jìn)行防艾知識(shí)講解，舉辦預(yù)防艾滋病板面展覽活動(dòng)
總之，開展健康教育為中心的全民宣教，是預(yù)防艾滋病在我國蔓延的最有效手段，也是預(yù)防艾滋病的重要方法。通過本次宣傳活動(dòng)，使廣大群眾澄清一些模糊的認(rèn)識(shí)，知道了對(duì)待hiv感染者、艾滋病人不應(yīng)歧視，艾滋病知識(shí)知曉率達(dá)95%以上。今后，我院將加大宣傳力度、建立艾滋病預(yù)防工作的長效機(jī)制，繼續(xù)努力探索和實(shí)踐，力爭為艾滋病防治工作做出更大的貢獻(xiàn)。
講座活動(dòng)總結(jié)2
20xx年10月30日晚7：00，由女生部組織的女性知識(shí)講座活動(dòng)在D1208階梯教室順利開展。
此次活動(dòng)采取的是看影碟的方式�；顒�(dòng)主旨為豐富大學(xué)生的生活，提高大學(xué)生的素質(zhì)，提升校園文明；進(jìn)一步深化了校園文化建設(shè)，推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育工程向縱深方向發(fā)展；營造活躍、濃郁的人文精神氛圍，凸顯現(xiàn)代社會(huì)健康新概念并展示當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，使女性同學(xué)更科學(xué)、更冷靜的解決生活中出現(xiàn)的問題。此次活動(dòng)得到了同學(xué)們的熱烈歡迎。
女性作為社會(huì)的主要一部分，在群體中起著很重要的作用。作為新時(shí)代的女性，應(yīng)學(xué)會(huì)自立、自強(qiáng)，享受平等待遇。當(dāng)今社會(huì)的女性已不再是社會(huì)的弱勢群體，她們理應(yīng)受到社會(huì)的尊重。要自尊、自愛、自強(qiáng)、自重，做一個(gè)真正健康美麗的新時(shí)代大學(xué)生！作為新時(shí)期的女大學(xué)生，在大學(xué)里應(yīng)學(xué)會(huì)求知、做事、共處和做人；要培養(yǎng)思維創(chuàng)新能力，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。就現(xiàn)代女性的冬季養(yǎng)生、服飾搭配、言談舉止以及為人處世禮儀等進(jìn)行精彩講解，只有這樣，作為一名現(xiàn)代女性將來才能更好的立足于社會(huì)。
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，人們對(duì)自己的形象也越來越重視，然而形象取決于禮儀，所謂“禮多人部怪”，一個(gè)人的談吐、舉止、著裝，就能從整體上反映一個(gè)人的教養(yǎng)、一個(gè)人的素質(zhì)。所以說我們每一個(gè)人都應(yīng)在日常生活中注重個(gè)人禮儀。
所謂“言為心聲”，語言是交際的紐帶，人與人談話時(shí)說話的方式時(shí)很重要的，它反映一個(gè)人的思想，在交談時(shí)應(yīng)注意這樣幾點(diǎn)：
1、細(xì)語柔聲。
2、善于和交流對(duì)象互動(dòng)。
3、尊重對(duì)方。
所謂“一滴水可以反映整個(gè)太陽的光輝，一件小事可以反映一個(gè)人的性格”。人與人交往時(shí)舉止方面也是很重要的，它反映一個(gè)人的性格、素質(zhì)，所以應(yīng)注意：1隨時(shí)使用禮貌用語。2做事大方自然。3注重個(gè)人形象。
所謂“男人看表女人看包”，在著裝方面，應(yīng)注意這樣幾點(diǎn)：1、符合身份2、揚(yáng)長避短3、區(qū)分場合
“愛美之心，人皆有之”，對(duì)于女生來說，愛打扮已成為她們的天性，在裝飾自己的時(shí)候女孩子應(yīng)注意：1莊重、簡潔、大方。2自然、無明顯痕跡。3美化、協(xié)調(diào)。
這次活動(dòng)開展的非常成功，在同學(xué)中反應(yīng)良好，是實(shí)踐新世紀(jì)大學(xué)生精神文明建設(shè)的典范。但也有不足之處，其重點(diǎn)在于涉及到的方面不夠，其次活動(dòng)現(xiàn)場的紀(jì)律也不是很好。下次的活動(dòng)，我們會(huì)吸取這次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，把活動(dòng)做得更好、更成功。
以后，我們會(huì)多開展類似的活動(dòng)，豐富校園生活，提升校園文明。
講座活動(dòng)總結(jié)3
親愛的同學(xué)們： 大家好！
今天我們非常榮幸聘請人民法院刑庭李庭長為我校的法制副校長，同時(shí)李庭長又給我們上了一堂生動(dòng)的法制教育課，相信今天在座的每一位都受到了法律的洗禮，受益匪淺。對(duì)此，讓我們再一次以熱烈的掌聲向李庭長表示衷心感謝。
剛才， 李庭長列舉了一些生動(dòng)鮮活、觸目驚心的青少年犯罪案例，讓我們清楚地認(rèn)識(shí)到，守法與犯法其實(shí)只是一步之遙。那些違法犯罪的人員，就是由于他們平時(shí)放松了對(duì)自己的嚴(yán)格要求，在青少年時(shí)期從違反學(xué)校規(guī)章制度小打小鬧，不拘小節(jié)開始，逐步由違反紀(jì)律而走上了違法犯罪的道路，受到了法律的懲處，給社會(huì)帶來了危害，給家庭帶來了傷害，也給自己帶來了終生的悔恨，可以說教訓(xùn)是沉痛的，也是發(fā)人深省的。
同學(xué)們，活生生的事實(shí)，給我們敲響了警鐘。法律和紀(jì)律，都是一條軌道，一條能保證大家健康成長、能到達(dá)預(yù)定站點(diǎn)的軌道，如果沒有這條軌道的有效約束，我們可能都會(huì)“出軌”，后果自然不堪設(shè)想。所以，無論在校內(nèi)、校外我們都應(yīng)遵紀(jì)、守法，既避免傷害別人，又懂得如何用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益。讓我們以這次法制教育為契機(jī)，各班積極開展“學(xué)法、知法、守法”的教育活動(dòng)，讓法律意識(shí)永駐心中，用法律來規(guī)范我們的言行，讓法律為我們的學(xué)習(xí)和成長保駕護(hù)航！
最好，讓我們再一次以熱烈的掌聲向李庭長表示感謝。
講座活動(dòng)總結(jié)4
為提高我公司從業(yè)人員消防知識(shí)，切實(shí)做好消防安全工作，20xx年某月某日下午四點(diǎn)，嘉興總部行政部舉行了一次消防安全知識(shí)培訓(xùn)。本次培訓(xùn)我部門特別邀請了安居防火教育培訓(xùn)中心嘉興分中心高級(jí)教員——張欣教官主持。公司領(lǐng)導(dǎo)及員工都積極參加了培訓(xùn)。
張教官結(jié)合消防安全制度以及各類火災(zāi)案例，對(duì)如何樹立公共消防意識(shí)、預(yù)防、杜絕可能引起消防事故的內(nèi)外隱患、個(gè)人面對(duì)突發(fā)火災(zāi)事故應(yīng)如何進(jìn)行救災(zāi)及逃生等方面進(jìn)行了全面的培訓(xùn)，參會(huì)人員深受教育。各部門人員也表示將進(jìn)一步加強(qiáng)消防知識(shí)學(xué)習(xí)和技能培訓(xùn)，杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。
一是消防知識(shí)普及到位。做到舉一反三，向員工宣傳科學(xué)防火知識(shí)及火災(zāi)現(xiàn)場撲救和逃生常識(shí)；
二是應(yīng)急預(yù)案落實(shí)到位。對(duì)防火緊急事故處理程序、消防疏散方法、火災(zāi)撲救措施等予以明確，增強(qiáng)了預(yù)案的科學(xué)性和可操作性；
三是安全隱患排查到位。堅(jiān)持每日巡查，尤其加大了對(duì)重點(diǎn)部位的巡查力度，對(duì)大廈、辦公區(qū)、小區(qū)等重點(diǎn)部位要求落實(shí)具體消防安保措施，用電線路、消防栓、滅火器等重點(diǎn)部位安全性能定期安排專人進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，及時(shí)整改排除。確保做到防患于未然。
沒有文化、沒有知識(shí)是可怕的，可是沒有消防安全知識(shí)更可怕！有多少人因?yàn)榛馂?zāi)自救知識(shí)的缺乏而無辜喪命。生命只有一次，人的生命是寶貴的同時(shí)也是最脆弱的，請我們從身邊的每一件小事做起，安全生產(chǎn)、安全工作、安全生活，共建平安和諧的社會(huì)。
講座活動(dòng)總結(jié)5
經(jīng)過全體醫(yī)藥協(xié)會(huì)成員以及藥學(xué)系團(tuán)總支成員的共同努力，從策劃到前期準(zhǔn)備，再到各項(xiàng)工作的展開，時(shí)間是短暫的，而任務(wù)是艱巨的，因?yàn)轭愃朴诒敬侮P(guān)于安全用藥專題講座是本協(xié)會(huì)首例，在毫無經(jīng)驗(yàn)的的情況下我們開展了此次活動(dòng)，為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積累教訓(xùn)，特此對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行回顧總結(jié)，安全用藥知識(shí)講座活動(dòng)總結(jié)。1.本次活動(dòng)不僅提高了醫(yī)藥會(huì)成員積極主動(dòng)、獨(dú)立辦事的能力，而且加強(qiáng)了各部門、各成員之間的合作，為日后協(xié)會(huì)的發(fā)展做了充足的準(zhǔn)備。
2.本次活動(dòng)邀請了藥學(xué)系團(tuán)總支參加，加強(qiáng)了相互之間的交流，增進(jìn)了了解，有利于相互之間的合作與交流，為以后活動(dòng)共同支持、進(jìn)步，為日后的繼續(xù)合作奠定了基礎(chǔ)。
3.邀請的演講嘉賓為知名的副主任藥師，為社會(huì)，為安全用藥事業(yè)做出了貢獻(xiàn)，從他的講述中，我們對(duì)安全用藥知識(shí)，對(duì)我國臨床上安全用藥現(xiàn)狀有了更深一步的了解；同時(shí)也給我們講授了一些生活方面的健康知識(shí)，讓我們對(duì)于生活與自身健康有了全新的認(rèn)識(shí)。
值得肯定的方面
1.準(zhǔn)備工作充分。做了詳細(xì)的策劃，一切工作按照事先擬定的計(jì)劃有條不紊地進(jìn)行，分工具體，安排合理，工作總結(jié)《安全用藥知識(shí)講座活動(dòng)總結(jié)》。
2.工作熱情度高。各成員對(duì)活動(dòng)充滿熱情，積極完成自己的任務(wù)，并且相互配合，從不懈怠。
3.敢于嘗試，力爭上游。雖然是首例，雖然毫無經(jīng)驗(yàn)，但是我們沒有畏懼，敢于挑戰(zhàn)，希望在不斷的磨礪中成長與壯大。
問題與不足
1.宣傳力度不夠。從前期的策劃到活動(dòng)的準(zhǔn)備，我們忽視了宣傳問題，本末倒置，一味的注重某些細(xì)節(jié)方面，而為考慮活動(dòng)最重要的因素——觀眾，以至于到場觀眾多，使現(xiàn)場顯得冷淡，也給演講嘉賓造成了一定的尷尬。
2.過分依賴他人，獨(dú)立意識(shí)不夠。我們把希望寄托在他人身上，希望醫(yī)藥協(xié)會(huì)帶領(lǐng)各個(gè)成員以及藥學(xué)系學(xué)生參加，卻忽視了自身與其他系部的交流，沒有獨(dú)立的去聯(lián)系其他分會(huì)，也沒有注重與其他組織交流此次活動(dòng)，以至于到場會(huì)員及系部學(xué)生不夠。
3.現(xiàn)場管理不夠到位。觀眾時(shí)進(jìn)時(shí)出，并且坐得不夠集中，顯得沒有秩序，這顯然是現(xiàn)場工作人員管理不夠到位。
五、鞏固與提升
1.繼續(xù)加強(qiáng)協(xié)會(huì)自身建設(shè)，規(guī)范理事制度方面的教育，提高協(xié)會(huì)獨(dú)立自主、不斷創(chuàng)新的能力。
2.協(xié)會(huì)成員仍需不斷學(xué)習(xí)和充實(shí)自己，提高與所處部分相對(duì)應(yīng)的素質(zhì)和能力，切實(shí)做好該部門的工作，從問題中改善自己。
3.協(xié)會(huì)應(yīng)加強(qiáng)與各分會(huì)的交流，建立合作的伙伴關(guān)系，相互學(xué)習(xí)，相互支持，共同進(jìn)步。
4.在日后的活動(dòng)中注重宣傳工作，將自己推銷出去的時(shí)候也盡力讓別人了解并參與進(jìn)來。
安全用藥講座總結(jié)
為了提高學(xué)生的用藥安全意識(shí)，全面普及用藥安全知識(shí)，藥學(xué)系團(tuán)總支、醫(yī)藥協(xié)會(huì)于XX年10月30日特邀漯河醫(yī)專第一附屬醫(yī)院藥學(xué)部主任張建華教授在3#101教室為全體藥學(xué)系學(xué)生召開了以“合理用藥與處方點(diǎn)評(píng)管理工作啟示”的講座。蒞臨此次講座的嘉賓有;藥學(xué)系教學(xué)副主任赫欣、團(tuán)總支書記周沛及吳瓊老師。
講座中，張教授為我們講解了不合理用藥的危害及不合理用藥的類型，并分析了我國不合理用藥的原因。張建華老師結(jié)合實(shí)際事例為同學(xué)們講解了不合理用藥的危害，這加深了同學(xué)們的印象，彌補(bǔ)了同學(xué)們在這方面的盲區(qū)。為了帶動(dòng)現(xiàn)場氣氛，之后便進(jìn)入了主持人與現(xiàn)場的互動(dòng)環(huán)節(jié)。主持人提問一些與安全用藥有關(guān)的問題，同學(xué)們積極回答問題，將講座推向了高潮�；�(dòng)結(jié)束后，張老師又為我們講解了如何更好的用藥，這讓同學(xué)們對(duì)安全用藥有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
張xx教授的精彩講座，讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)也學(xué)到了更多為人處世的道理。“德不近佛者，不可以為醫(yī)”是我們這個(gè)行業(yè)最神圣也是最基本的準(zhǔn)則�？傊�，此次講座受到了全系學(xué)生的一致好評(píng)，也為即將開展的安全用藥知識(shí)競答賽奠定了一個(gè)良好的開端。
講座活動(dòng)總結(jié)6
20xx年5月28日下午，我們邀請了XX大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院心理輔導(dǎo)員戚娟老師進(jìn)行了“我的大學(xué)不是夢——認(rèn)識(shí)職業(yè)生涯規(guī)劃”的主題心理講座。
我們都向往著美好的明天，所以一生都在為心中的夢而奮斗，在人生的道路上，不光需要有克服困難的勇氣，更需要有一個(gè)明確的方向。職業(yè)生涯規(guī)劃就是指引人生方向的那顆北斗星，在茫茫的社會(huì)大洋上指引著我們的方向。青春短暫，從此刻起，讓我們在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的時(shí)代，好好描繪生命這張白紙。
在本次活動(dòng)開始之前，我們做了如下準(zhǔn)備（1）部門人員開會(huì)討論活動(dòng)相關(guān)事宜。邀請戚娟老師，確定該講座的主題，活動(dòng)流程及人員安排等。（2）聯(lián)系學(xué)院制作本次講座的展板以及條幅，起到了良好的宣傳作用，并且邀請宣傳部作為本次講座的攝影助手。（3）準(zhǔn)確下達(dá)活動(dòng)通知，確�；顒�(dòng)正常有序進(jìn)行。（4）對(duì)于本次的心理講座，每個(gè)人都很重視。心理部所有成員都提前到場，調(diào)試多媒體，并且打掃會(huì)場衛(wèi)生，擺放展板以及懸掛條幅。
由于本次講座的宣傳力度大，并且宣傳范圍廣，不僅只有計(jì)算機(jī)學(xué)院的同學(xué)參加，還包括許多其余學(xué)院的很多同學(xué)。參加講座的同學(xué)們都熱情高漲，人數(shù)充足，并且無遲到現(xiàn)象。講座在進(jìn)行過程中，同學(xué)們都在認(rèn)真的傾聽，學(xué)習(xí)。講座一開始，戚娟老師通過一個(gè)群面應(yīng)聘的視頻引出了本次活動(dòng)的主題。在本次講座中，戚娟老師通過閉上眼睛，想一下身邊有什么紅色的東西以及出現(xiàn)一組圖形讓我們觀察并提問有幾個(gè)五角星圖形的互動(dòng)讓我們了解了目標(biāo)對(duì)一個(gè)人的影響。告訴我們職業(yè)規(guī)劃對(duì)于大學(xué)生來說的重要意義。并且講解了如何制作生涯規(guī)劃，和確定正確的合理的短期目標(biāo)，長期目標(biāo)已經(jīng)人生目標(biāo)的重要性。同時(shí)戚娟老師還講解了許多人生規(guī)劃的理論知識(shí)。講座結(jié)束后，心理部的成員安排同學(xué)們有序的退場并且對(duì)會(huì)場進(jìn)行了打掃。
總體來講，此次活動(dòng)是比較成功的。首先，準(zhǔn)備比較充分，部門成員開會(huì)確定了活動(dòng)主題，流程，并且積極宣傳本次的心理講座，調(diào)動(dòng)了同學(xué)們參加心理講座的積極性。其次，氛圍良好，絕大部分同學(xué)們都認(rèn)真的聽講座，學(xué)習(xí)到很多關(guān)于職業(yè)生涯規(guī)劃的知識(shí)，使本次活動(dòng)的主題和意義得到充分體現(xiàn)。但是此次活動(dòng)也有值得反思的地方，比如在老師講的時(shí)候，有極少部分的同學(xué)玩手機(jī)，這些不足也指出了我們今后工作的重點(diǎn)，相信在我們共同的努力下，一定會(huì)做的更加出色。
講座活動(dòng)總結(jié)7
為把家庭教育與學(xué)校教育、社會(huì)教育緊密結(jié)合起來，幫助和引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育觀念，掌握科學(xué)的家庭教育方法，提高家長教育水平，有效指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。根據(jù)我校家長委員會(huì)工作計(jì)劃，舉行了本次家庭教育專題講座活動(dòng)�，F(xiàn)對(duì)本次活動(dòng)總結(jié)如下 ：
一、認(rèn)真組織，落實(shí)到位。
本次活動(dòng)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視，活動(dòng)前進(jìn)行了認(rèn)真地組織落實(shí)工作，召開了專門的領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，研究落實(shí)相關(guān)工作，制定了詳細(xì)計(jì)劃，做到了領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)、教師落實(shí)、家長落實(shí)、講座內(nèi)容落實(shí)、場地落實(shí)、組織人員的落實(shí)。整個(gè)活動(dòng)由主管教育的副校長和主管德育工作的副校長具體負(fù)責(zé)，為保證本次活動(dòng)的順利開展，學(xué)校提前向廣大家長發(fā)放了通知，闡明了本次活動(dòng)的主題、意義、及相關(guān)內(nèi)容，邀請家長按時(shí)參加�；顒�(dòng)當(dāng)天，90%以上的家長都能按時(shí)到校，有始有終的聽完講座。
二、更新觀念，精選內(nèi)容，切實(shí)符合家長的需要。
本次活動(dòng)的目的就是對(duì)家長實(shí)行再教育，教學(xué)的重點(diǎn)就是普及家庭教育的知識(shí)，注重家庭學(xué)校聯(lián)系，勤于溝通，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的監(jiān)管力度，平時(shí)多了解孩子的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，關(guān)注孩子的生理心理健康，讓每一個(gè)孩子都能健康茁壯的成長，使家長在了解教育規(guī)律的基礎(chǔ)上，實(shí)施科學(xué)的家庭教育，因此，講座內(nèi)容切合學(xué)校教育的實(shí)際，符合家庭教育的實(shí)際。本次家庭教育講座內(nèi)容，根據(jù)時(shí)代要求及家庭教育、學(xué)校教育中的熱點(diǎn)問題確定了“中學(xué)家庭教育”的主題，從本次活動(dòng)的反饋信息來看，家長們十分歡迎這種形式的教學(xué)與活動(dòng)，并為我們學(xué)校辦學(xué)提出了不少中肯的合理化的建議。
三、活動(dòng)內(nèi)容安排豐富多彩。
為豐富本次活動(dòng)內(nèi)容，我們在安排了聽取家庭教育講座的同時(shí)，還播放了有關(guān)學(xué)校環(huán)境建設(shè)及各種活動(dòng)的宣傳片，安排了領(lǐng)導(dǎo)與家長的交流活動(dòng)，在專家講座的基礎(chǔ)上，還與家長進(jìn)行了面對(duì)面的交流，及時(shí)解答家長在家庭教育中的一些困惑，同時(shí)，學(xué)校也了解了家長的需求，另外，還安排了家長的經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，家長介紹了自己的家庭教育經(jīng)驗(yàn)，引起了廣大家長的共鳴，大家在熱烈的氣氛下，相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，受到了很好的效果。
總之，通過舉辦這次家庭教育專題講座活動(dòng)，架起了一座學(xué)校與家庭之間的橋梁，使家長充分認(rèn)識(shí)到家庭教育的重要意義。家長是孩子的啟蒙老師，孩子最容易模仿家長的言行，只有家庭教育和學(xué)校教育有機(jī)結(jié)合起來，才能收到最好的教育效果。在校每周五天的教育，老師都是有意識(shí)的培養(yǎng)孩子的性格、品行、意志和興趣等等，孩子也易于接受和成長�？墒侵苣┑膬商�，孩子在家容易受到家長的溺愛，沒有規(guī)律的學(xué)習(xí)和生活，把在學(xué)校五天培養(yǎng)出來的好習(xí)慣給忘掉了。只有家長意識(shí)到家庭教育的重要性，主動(dòng)去做好家庭教育，孩子才能健康茁壯地成長，才能成長為可以遮風(fēng)擋雨的參天大樹。但我們同時(shí)還認(rèn)識(shí)到，一部分家長的素質(zhì)只通過一次兩次的教育活動(dòng)還很難提高上來，學(xué)校教育與家庭教育結(jié)合的暢通無阻還有賴教師的努力。學(xué)校以及教師還應(yīng)積極主動(dòng)地與家長聯(lián)系，調(diào)查家長的需求，打消家長的顧慮，使廣大家長樂于參加家長學(xué)校組織的活動(dòng)，并把所學(xué)到知識(shí)應(yīng)用到家教實(shí)踐中去，努力開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造個(gè)性和潛能，共同促進(jìn)了學(xué)校素質(zhì)教育的高質(zhì)量。
講座活動(dòng)總結(jié)8
為增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)心理健康的關(guān)注，普及心理健康基本知識(shí)，提高同學(xué)們心理保健意識(shí)和心理調(diào)適能力，汽車與交通學(xué)院于20xx年4月18日在綜合樓A119教室舉辦了心理健康講座。本次講座由學(xué)校心理健康教育中心韓繼瑩老師主講。
講座前我們做了大量的準(zhǔn)備工作，寫策劃書，調(diào)研大學(xué)生感興趣的問題，批教室，與宣傳部商量寫板報(bào)，做宣傳等，每項(xiàng)工作明細(xì)化，并且為了老師更好的開展講座以及講座內(nèi)容豐富性，特意組織排練了能反映大學(xué)生目前真實(shí)生活的小品和一個(gè)音樂劇。
講座當(dāng)天學(xué)生會(huì)全體成員提前一個(gè)半小時(shí)到達(dá)了教室，并按照預(yù)期的安排進(jìn)行會(huì)場布置，安頓同學(xué)有序的進(jìn)場入座，接待老師，為講座的順利開展做了很好的鋪墊。
講座在廣大同學(xué)的期待中如期進(jìn)行，一個(gè)輕松幽默的小品拉開了帷幕，小品主要敘述了三個(gè)性格不同的大學(xué)生面對(duì)學(xué)習(xí)及生活時(shí)的迷茫的態(tài)度。隨后，韓老師針對(duì)小品中人物的特點(diǎn)，對(duì)同學(xué)們心里存在的困惑一一作了講解，韓老師結(jié)合心理教育特點(diǎn)，聯(lián)系自己日常工作和教育經(jīng)驗(yàn)，列舉了一些生動(dòng)典型的案例。韓老師講完“人生規(guī)劃”之后，一個(gè)唯美的音樂劇映入了大家的眼簾，通過音樂劇我們看到一對(duì)大學(xué)戀人由相愛到分離的過程。表演結(jié)束后，韓老師又為同學(xué)們講解如何樹立正確的戀愛觀，不能盲目追求所謂的愛。講座中韓老師風(fēng)趣幽默，以深入淺出的方式、良好互動(dòng)的氛圍帶動(dòng)了全場的氣氛，廣大同學(xué)積極配合，使整個(gè)講座取得一定的成功。
通過此次講座，同學(xué)們對(duì)自己的大學(xué)生活都有了新的目標(biāo)和正確的定位。相信這次的講座能幫助學(xué)生擺脫心理困惑，撥正前進(jìn)航向，為同學(xué)們的健康成長保駕護(hù)航，同時(shí)有助于同學(xué)們關(guān)愛生命，悅納自我，善待他人，培養(yǎng)健全的人格 。
此次講座雖然取得了一定的成功，但與此同時(shí)工作中也暴露出很多問題，以下是具體的要點(diǎn)：
1. 學(xué)生會(huì)各部門不是都很清楚活動(dòng)的具體流程，雖然活動(dòng)策劃已經(jīng)將每項(xiàng)工作安排到每個(gè)人，但在會(huì)場布置時(shí)，還是顯得有些倉促，不盡如人意。
2. 講座當(dāng)天現(xiàn)場的衛(wèi)生問題被忽略，沒有進(jìn)行及時(shí)的清掃，在一定程度上影響到了老師的心情及整個(gè)講座現(xiàn)場良好的氛圍。
3. 由于活動(dòng)當(dāng)天策劃者忙于進(jìn)行會(huì)場安排布置，對(duì)于講座現(xiàn)場人員混亂沒有進(jìn)行及時(shí)的管理，導(dǎo)致無論是學(xué)生會(huì)工作人員還是參加講座的同學(xué)不能及時(shí)的入座安靜等待講座開始。
4. 講座所需的設(shè)備及人員由于時(shí)間的緊迫，都沒有提前進(jìn)行測試和彩排，導(dǎo)致現(xiàn)場意外頻頻。
5. 講座當(dāng)中現(xiàn)場同學(xué)紀(jì)律沒有得到很好的管理，并且偶爾會(huì)打斷老師的思路，會(huì)場的混亂很大程度上影響了老師的講座效果，導(dǎo)致老師沒有很好的發(fā)揮出自己的水平。但總體看本次的講座還是很成功的，相信我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)在今后能辦出更好的活動(dòng)。
講座活動(dòng)總結(jié)9
5月31日晚8點(diǎn)，化學(xué)系學(xué)生會(huì)女生部舉辦的以“展禮儀風(fēng)采，揚(yáng)成功風(fēng)帆，文明禮儀進(jìn)校園�！睘榛顒�(dòng)主題的女生禮儀知識(shí)講座在北一教室隆重舉行，現(xiàn)場座無虛席，取得了圓滿成功。此次活動(dòng)的目的是為了讓大一女生在中學(xué)與大學(xué)的這一過渡過程中了解禮儀的重要性，使我校女大學(xué)生能注意禮儀。禮儀培訓(xùn)老師以生動(dòng)幽默的語言向大家講解了專業(yè)而豐富的禮儀知識(shí)，分為“有備而來從容面對(duì)”、“美好形象助你成功”兩部分。這些內(nèi)容貼近生活，讓同學(xué)們在社交場合運(yùn)用這些禮儀，讓他人認(rèn)為你是一個(gè)有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的人。講到行坐禮儀時(shí)盧丹丹老師還親自示范。整個(gè)講座在一片熱烈而又愉快的氛圍中結(jié)束。此次活動(dòng)充分地向全系女生傳授了禮儀知識(shí)，有助于大一女生提高個(gè)人修養(yǎng)，更加關(guān)注個(gè)人禮儀修養(yǎng)，在以后的學(xué)習(xí)生活中將牢記“不學(xué)禮、無以立”。
總的來說本次活動(dòng)辦的很順利。下面是我們總結(jié)的一些小小的經(jīng)驗(yàn)及發(fā)現(xiàn)的不足，爭取在以后的工作中，發(fā)揚(yáng)經(jīng)驗(yàn)、改正不足。
經(jīng)驗(yàn)：
1、講座內(nèi)容選擇恰當(dāng)。內(nèi)容主要為同學(xué)們能應(yīng)用于日后的工作生活中的日常禮儀，引起了同學(xué)們的極大興趣，情緒高漲，現(xiàn)場氣氛比較活躍。
2、主講人挑選合適。盧丹丹老師作為南陽理工學(xué)院禮儀培訓(xùn)老師，專業(yè)知識(shí)豐富，有豐富的禮儀知識(shí)講座經(jīng)驗(yàn)，取得了很好的培訓(xùn)結(jié)果。
3、提前了解了女生部各位新成員的工作特點(diǎn)，使得人員安排合理，工作分配合適，充分調(diào)動(dòng)了成員們的積極性。無論是宣傳階段海報(bào)的制作與張貼，還是講座過程中秩序的維持，我們都以人盡其才為目標(biāo)，盡量在最大程度上發(fā)揮每一位成員的工作優(yōu)勢，提高了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作效率。
不足：
1、互動(dòng)不足。作為實(shí)用性很強(qiáng)的講座，應(yīng)該增加與觀眾的互動(dòng)，以加深觀眾對(duì)知識(shí)的理解、方便他們對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容的記憶，增強(qiáng)效果。
2、對(duì)突發(fā)狀況的處理欠佳。講座過程中，樓上有同學(xué)因搬動(dòng)桌椅而產(chǎn)生了很大的噪音，使同學(xué)們基本聽不到主講老師的聲音，而我們沒有迅速解決好這一問題，兩次出現(xiàn)了這種狀況。
接下來我部將配合校學(xué)生會(huì)女生部舉辦“女生風(fēng)采大賽”，我們會(huì)在以后的工作發(fā)揚(yáng)經(jīng)驗(yàn)改正缺點(diǎn)，做得更好。
講座活動(dòng)總結(jié)10
20xx年6月24日下午一點(diǎn)半，由我系主辦，學(xué)術(shù)科技部承辦的學(xué)術(shù)科技講座在邵陽學(xué)院七里坪校區(qū)老圖書館的報(bào)告廳內(nèi)正式拉開了帷幕。我系趙乘麟教授為我系學(xué)生做了主題為《圖像識(shí)別技術(shù)及其應(yīng)用》的專場科技講座。
講座于下午三點(diǎn)半正式圓滿結(jié)束，在此次活動(dòng)中，我部門收獲了許多，同時(shí)也體現(xiàn)了我部門存在的一些不足。為了更好的開展以后的工作，特對(duì)本次活動(dòng)做出以下總結(jié)：
因?yàn)榇舜位顒?dòng)是舉辦科技講座，所以在會(huì)場布置這一方面，我部門沒有采取太花哨的布置方法，由于天氣炎熱，報(bào)告廳的條件限制，所以我部門采取了觀眾分散就座的措施。另外，由于會(huì)場等多方面的原因，此次講座開始的時(shí)間有點(diǎn)早，給同學(xué)和老師們帶來了一些不便，但是老師和同學(xué)們都沒有怨言。
我系鄒書記主持了此次講座，并為學(xué)生介紹了趙教授的研究方向、學(xué)術(shù)成果和此次講座的學(xué)術(shù)價(jià)值與現(xiàn)實(shí)意義。趙教授用很生動(dòng)的語言，為同學(xué)們介紹了圖像的識(shí)別與處理方式，并用他的經(jīng)歷給同學(xué)們講了圖像技術(shù)的應(yīng)用，使同學(xué)們對(duì)圖像的處理方式及其應(yīng)用有了一定的了解，開拓了同學(xué)們的視野，激發(fā)了同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)如何處理與應(yīng)用圖像的興趣。六月的天氣雖然很炎熱，但是趙教授和同學(xué)們都全然不顧及身上的汗水，此次講座舉辦得非常成功。
講座結(jié)束后，同學(xué)們反響熱烈，紛紛表示此次趙教授的講座加深了老師與同學(xué)之間的學(xué)術(shù)交流，使得他們對(duì)自己的專業(yè)有了更進(jìn)一步的了解，并有人表示以后希望從圖像處理這一方向發(fā)展，希望以后多舉行這樣的講座。
活動(dòng)舉行完了，可我們的工作還沒完，那些成功讓我們高興，那些問題值得我們?nèi)シ此�，。但是這次活動(dòng)是一次成功的活動(dòng)是毋庸置疑的。當(dāng)然這些成功來自信息工程系學(xué)術(shù)科技部全體人員的不斷努力與拼搏，特別是現(xiàn)在部門的四位干事，因?yàn)樗麄兊膶Ｗ⑴c執(zhí)著，因?yàn)樗麄兊姆e極準(zhǔn)備，活動(dòng)才能圓滿舉行。并且我們還要特別感謝我們系里老師，感謝他們的寶貴的意見與建議，以及他們大力的支持。以及團(tuán)總支宣傳部，感謝其部門的同志們對(duì)我們的協(xié)助和支持。還感謝院團(tuán)委成員、我系鄒書記，以及xx級(jí)xx級(jí)各干部蒞臨現(xiàn)場。
以上就是我部門對(duì)此次活動(dòng)的`總結(jié)。我們相信在我部門成員的共同努力下，我部門以后的活動(dòng)會(huì)辦得越來越出色。
講座活動(dòng)總結(jié)11
為提升課堂效率，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，緩解師生的工作、學(xué)習(xí)壓力，構(gòu)建高效課堂，近日，xx第三中學(xué)舉辦了“適合教育大講堂”之高效課堂培訓(xùn)班，全校156名任課教師參加培訓(xùn)。
“如果說沉悶、枯燥、平鋪直敘是一堂差課的共性，好課各有各的精彩。眾所周知，在新課程標(biāo)準(zhǔn)下，教學(xué)是一個(gè)開放的、變化的、動(dòng)態(tài)的過程，前蘇聯(lián)著名教育學(xué)家蘇霍姆林斯基說過：‘教育的技巧并不在于能預(yù)見到課的所有細(xì)節(jié)，而在于根據(jù)當(dāng)時(shí)的具體情況，巧妙地在學(xué)生不知不覺之中作出相應(yīng)的調(diào)整和變動(dòng)�！虼耍瑸榱吮ＷC教學(xué)的順利進(jìn)行，教師必須根據(jù)課堂教學(xué)實(shí)際不斷調(diào)整，在調(diào)整中創(chuàng)生教學(xué)亮點(diǎn)。正是這些教學(xué)亮點(diǎn)使師生在教學(xué)過程中達(dá)到了認(rèn)知與情感交融成一片的良好學(xué)習(xí)境界。使學(xué)生對(duì)學(xué)科產(chǎn)生了新的興趣，刺激了學(xué)生的感官，引起學(xué)生思想的共鳴；也正是這些教學(xué)亮點(diǎn)讓我們的課堂波瀾起伏、高潮迭起，產(chǎn)生了強(qiáng)大的吸引力，令人意猶味盡、回味無窮。”。
這是xx旗xx第三中學(xué)開展的“適合教育大講堂”校本培訓(xùn)中一位業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)在專題講座所論述的內(nèi)容。
在培訓(xùn)中，該校立足于“雙四三”教學(xué)管理模式，依托“適合教育大講堂”，針對(duì)集體備課中出現(xiàn)的問題，去偽存真，摒棄了以教師為中心，問答式，放羊式；課堂有形無神；憑經(jīng)驗(yàn)，無創(chuàng)新；備課不到位（教案無用）等當(dāng)前課堂不提倡的做法。走出“授知識(shí)放在了第一位，培養(yǎng)興趣放在第二位；評(píng)價(jià)單一，缺少多元，小組討論等于合作”等教學(xué)理念誤區(qū)。
培訓(xùn)會(huì)上，教師定規(guī)矩規(guī)范課堂，即伸縮自如，動(dòng)靜有法；教者要學(xué)會(huì)“忍讓”，俯下身來虛心聽取學(xué)生的見解，多讓學(xué)生解決問題；用自己超人的智慧解決課堂偶發(fā)事件，杜絕因個(gè)別學(xué)生的問題影響全體；不要放棄任何一名學(xué)生；留給學(xué)生的時(shí)間要超過25分鐘；注重知識(shí)的形成過程，引導(dǎo)學(xué)生有興趣的學(xué)習(xí)等觀點(diǎn)受到全體與會(huì)人員的認(rèn)同。
有效課堂就是要做到課堂效益最大化，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)的目的是培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)能力，課堂教學(xué)是一門永不完美的藝術(shù)，每節(jié)課都會(huì)留有遺憾，少留遺憾的課堂就是有效課堂，課堂有效甚至高效了，師生工作、學(xué)習(xí)才會(huì)更輕松！更幸福！
講座活動(dòng)總結(jié)12
大學(xué)階段是人生成長和發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，是成才的重要階段，是人生道路的一個(gè)里程碑。在大學(xué)期間，大學(xué)生要儲(chǔ)備知識(shí)，開發(fā)自身潛能，增強(qiáng)身體素質(zhì)，協(xié)調(diào)人際關(guān)系等等。所有這些，都是建立在大學(xué)生健康心理的基礎(chǔ)上。因此，大學(xué)生必須正確認(rèn)識(shí)自己的心理發(fā)展特點(diǎn)，加強(qiáng)心理素質(zhì)培養(yǎng)，不斷促進(jìn)心理健康發(fā)展。在日常的生活中我們往往只關(guān)注身體健康，但事實(shí)上除了身體的健康，我們更應(yīng)該關(guān)注心理健康。為普及心理健康知識(shí)，提高同學(xué)們對(duì)心理健康問題的重視并給予同學(xué)們正確的引導(dǎo)，我特系邀請?jiān)盒睦碜稍兪夜饃x老師為同學(xué)們舉辦一場心理健康知識(shí)主題講座。
此次活動(dòng)得到了許多同學(xué)的支持，大家都按時(shí)到達(dá)活動(dòng)舉辦地，積極參與了此次講座，并認(rèn)真地聽了桂xx老師講述的各種常見心理健康問題及解決措施。
在此次講座中，桂老師就心理咨詢相關(guān)知識(shí)、大學(xué)生心理、影響大學(xué)生的心理健康因素等六個(gè)方面闡述了大學(xué)生心理健康。她認(rèn)為心理健康是一種持續(xù)且積極發(fā)展的心理狀態(tài)，在這種狀態(tài)下，主體能做出良好的適應(yīng)，并且充分發(fā)揮其潛能。桂老師聯(lián)系了實(shí)際，給同學(xué)們講了很多現(xiàn)實(shí)中的例子，引起了同學(xué)們的重視。比如，她說曾經(jīng)有一位教科系的女生，腿有殘疾，但是他從不自暴自棄，積極樂觀的生活學(xué)習(xí)。而這位女生的一位身體健康的同學(xué)整日不思進(jìn)取，反而不如身有殘疾的同學(xué)優(yōu)秀。以此來提醒同學(xué)們，一個(gè)陽光樂觀的積極心理的重要性。桂老師幽默而生動(dòng)的講述使同學(xué)們對(duì)心理健康有了更深刻的認(rèn)識(shí)，擁有了積極向上的心態(tài)，得到了很深的人生感悟。通過此次講座，同學(xué)們對(duì)自己的大學(xué)生活有了新的目標(biāo)和正確的定位。能夠以一顆積極、健康的心去面對(duì)人生的坎坷。同時(shí)也有助于同學(xué)們更好的認(rèn)識(shí)自我，關(guān)愛自我，善待他人，培養(yǎng)健全的人格。此次講座也讓心理專干們認(rèn)識(shí)到了自己工作的重要性，為他們工作的開展指明了方向。
桂老師總結(jié)本次講座：“心理健康是一個(gè)過程，更是一種態(tài)度，同學(xué)們應(yīng)該保持積極的心理狀態(tài)，這樣才能健康快樂的學(xué)習(xí)與成長�！�
但此次活動(dòng)也存在著一些不足之處。比如同學(xué)們到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場后，在等待活動(dòng)開始的過程中聊天、喧嘩，現(xiàn)場有一些吵鬧�；顒�(dòng)進(jìn)行的過程中有部分的同學(xué)不遵守會(huì)場紀(jì)律，聊天、玩手機(jī)、睡覺，影響了老師講述的心情。這些不足也為我們指出了今后工作的側(cè)重點(diǎn)，相信在我們的努力下，以后的活動(dòng)能夠越辦越好。
樹立心理健康意識(shí)，優(yōu)化心理素質(zhì)，能幫助我們增強(qiáng)心理調(diào)適能力和社會(huì)生活的適應(yīng)能力，預(yù)防和緩解心理問題。幫助我們處理好環(huán)境適應(yīng)、自我管理、學(xué)習(xí)成才、人際交往人格發(fā)展和情緒調(diào)節(jié)等方面的困惑。大學(xué)生肩負(fù)著使祖國繁榮富強(qiáng)的偉大使命。相信此次活動(dòng)的舉辦能夠給廣大的學(xué)生一定的啟迪，為美麗的人生奮斗不息。
xx系學(xué)生分會(huì)心理健康部
XX年3月23日
講座活動(dòng)總結(jié)13
活動(dòng)目的：
為了進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的交通安全法制意識(shí)，接受交通安全法制教育，自覺遵紀(jì)守法，學(xué)會(huì)利用法律進(jìn)行自我保護(hù)，使學(xué)生當(dāng)作一名學(xué)法、知法、守法、懂法、用法的合格高中學(xué)生。
活動(dòng)內(nèi)容：
召開安全法制教育講座，是我校進(jìn)一步深化交通安全法制教育，普及交通安全知識(shí)，提高師生安全法制觀念和自我防范能力的重要舉措。 5月18日下午，我校邀請了莎車縣公安局交通警察大隊(duì)的努爾買買提江同志。他來我校為部分師生作了交通安全法制教育講座。在講座過程中，努爾買買提江同志為了進(jìn)一步深化學(xué)生們交通安全法制教育，普及交通安全知識(shí)，提高師生安全法制觀念和自我防范能力，他利用宣傳板報(bào)，以提問學(xué)生，獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生等方式，有趣地講解交通安全法制知識(shí)，提高學(xué)生們學(xué)習(xí)對(duì)交通安全法制知識(shí)的熱情和興趣，營造了一個(gè)良好的交通安全教育氛圍，圓滿完成了本次的交通安全法制教育講座。
我們高一年級(jí)政教組長在致辭中講到：召開安全法制教育講座，是我校進(jìn)一步深化交通安全法制教育，普及交通安全知識(shí)，提高師生安全法制觀念和自我防范能力的重要舉措。成立學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組、安全督查小組，明確職責(zé)，制定了交通安全事故緊急預(yù)案處理辦法，督查小組定期檢查并做好記錄;為了使交通安全法制觀念深入每一個(gè)學(xué)生的心里，學(xué)校利用板報(bào)、廣播、電視等各種形式進(jìn)行安全宣傳教育，并開展主題隊(duì)會(huì)、知識(shí)競賽、演講比賽等豐富多彩的主題道德實(shí)踐活動(dòng)，營造了一個(gè)良好的交通安全教育氛圍。在全體老師和同學(xué)的共同努力下，在過去的一年里，確保了無一例交通安全事故的發(fā)生。我們將進(jìn)一步加大對(duì)全體學(xué)生的交通安全宣傳教育力度，努力提高學(xué)生的安全法制意識(shí)，提高自我防護(hù)能力;繼續(xù)實(shí)行教干、教師值班制度，提前到崗，對(duì)學(xué)生的課間活動(dòng)、重點(diǎn)安全部位進(jìn)行督查，為學(xué)生在校期間的安全付出很大的努力。
在做好本職工作的同時(shí)，經(jīng)常深入學(xué)校，了解法制方面的教育情況，到學(xué)校外圍看一看，了解學(xué)校周邊的交通法制環(huán)境，如發(fā)現(xiàn)問題，立即向上報(bào)告，及時(shí)整改，為附小創(chuàng)造一個(gè)良好的交通治安環(huán)境盡一點(diǎn)力。
活動(dòng)意義：
安全重于泰山，安全在于防范。法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開展好此項(xiàng)工作，為構(gòu)建和諧校園做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。短短的一個(gè)小時(shí)的講座，師生們受益匪淺，明白了遵紀(jì)守法的重要性，增強(qiáng)了師生們交通安全法制意識(shí)，達(dá)到了預(yù)期的效果。
講座活動(dòng)總結(jié)14
同志們，為期兩天的法制培訓(xùn)結(jié)束了，這次集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)的時(shí)間雖然較短，但在局黨組的高度重視和大家的辛勤努力下，圓滿完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，收到了很好的效果，達(dá)到了預(yù)期的目的。
開班以來，大家都能按照要求按時(shí)參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)目的明確，能夠自覺遵守培訓(xùn)班有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真聽課，保持了較好的課堂秩序，體現(xiàn)了我們?nèi)w干部的組織紀(jì)律觀念和積極向上的精神風(fēng)貌。
同志們，培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然結(jié)束了，但是學(xué)無止境。這次培訓(xùn)只是一次短期的、強(qiáng)化性的學(xué)習(xí)，而在崗位上的學(xué)習(xí)、在實(shí)踐中的學(xué)習(xí)卻更加重要。同志們回到工作崗位之后，要在這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真分析自己存在的缺點(diǎn)和不足，有針對(duì)性地學(xué)習(xí)、改進(jìn)和提高。為了適應(yīng)改革后繁重的工作任務(wù)， 我們只有“華山一條路”，就是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。僅靠我們一年一度的法制培訓(xùn)顯然是不夠的，大家一定要認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和緊迫感，養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。在工作之余養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，要舍得花時(shí)間、下氣力、用腦筋。學(xué)習(xí)貴在自覺、貴在堅(jiān)持，大家在繁忙的工作之余要學(xué)會(huì)時(shí)間管理的藝術(shù)，善于擠時(shí)間，從繁忙的事務(wù)中解脫出來，多留出時(shí)間認(rèn)真開展學(xué)習(xí)。
培訓(xùn)結(jié)束后，大家就要重新投入緊張的工作中，希望同志們以此次學(xué)習(xí)為契機(jī)，在今后的工作中不斷取得新的業(yè)績，為XX做出新的更大的貢獻(xiàn)。
講座活動(dòng)總結(jié)15
為了進(jìn)一步關(guān)愛社區(qū)老年人健康工作，普及老年人常見病的預(yù)防知識(shí)，進(jìn)一步提高老年居民的自我健康的認(rèn)知與增強(qiáng)自身免疫能力，營造良好的愛老、敬老、助老、孝老的社會(huì)風(fēng)氣。xx月xx日上午，張家界市武陵源區(qū)鑼鼓塔街道關(guān)工委、老科協(xié)、老年保健分會(huì)聯(lián)合社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心在張家界社區(qū)三樓會(huì)議室舉辦了以“老年人的日常健康膳食及常見病應(yīng)注意的飲食習(xí)慣”為主題的老年人健康知識(shí)講座。
雖然天氣火熱，酷暑難耐，但參加講座的老人們早早就來到了現(xiàn)場。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的李主任用生動(dòng)翔實(shí)的案例、通俗易懂的語言，不僅對(duì)糖尿病、高血壓、冠心病、腦動(dòng)脈硬化等常見性、多發(fā)性老年慢性病進(jìn)行了深入淺出的講解，而且還從飲食、睡眠、運(yùn)動(dòng)、養(yǎng)生等四個(gè)方面，向老年人詳細(xì)講解合理膳食及科學(xué)養(yǎng)生有關(guān)知識(shí)，并與老年人親切互動(dòng)，提醒老年人注意體檢保健、提高健康意識(shí)，解答老年人的健康疑問，分享保健心得。同時(shí)倡導(dǎo)全民關(guān)注老年人健康，促進(jìn)家庭成員樹立健康理念�；顒�(dòng)中，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的醫(yī)護(hù)人員現(xiàn)場為老年人免費(fèi)測量血壓，同時(shí)發(fā)放了預(yù)防高血壓、糖尿病、養(yǎng)老防詐等宣傳資料300余份。
此次活動(dòng)是深入開展“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，進(jìn)一步增強(qiáng)了社區(qū)廣大老年人對(duì)自身疾病的認(rèn)知，講座既為社區(qū)老人搭建了一個(gè)相互溝通交流的平臺(tái)，又增強(qiáng)了他們對(duì)飲食保健、科學(xué)養(yǎng)生的重視，有助于社區(qū)老人擁有更加科學(xué)、健康、快樂的老年生活，受到了轄區(qū)老年人的一致好評(píng)。
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