關(guān)于全國(guó)助殘日活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料,它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)?偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)流于形式呢?以下是小編收集整理的關(guān)于全國(guó)助殘日活動(dòng)總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于全國(guó)助殘日活動(dòng)總結(jié)1
在一年一度的助殘日到來之際,中心小學(xué)積極響應(yīng)上級(jí)的號(hào)召,積極開展了“為殘疾人獻(xiàn)愛心”的系列活動(dòng),把助殘活動(dòng)進(jìn)一步推向高潮,F(xiàn)將我;顒(dòng)開展情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織機(jī)構(gòu)健全
本次活動(dòng)的主題是“加強(qiáng)殘疾人文化服務(wù)、保障殘疾人文化權(quán)益”。這次活動(dòng)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師的大力支持和響應(yīng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次助殘日活動(dòng)給予了高度重視,要求此次活動(dòng)由少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé)、各班主任給予大力配合,認(rèn)真組織,抓緊落實(shí),取得了良好的效果。
二、活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩
根據(jù)上級(jí)要求我校開展了以下活動(dòng):
1、每班開一次以助殘日為主題的班隊(duì)會(huì);
2、每班根據(jù)自己班級(jí)實(shí)際情況開展有特色的活動(dòng);
3、組織全校師生為殘疾人獻(xiàn)愛心;
4、利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行宣傳,營(yíng)造殘疾日活動(dòng)氣氛。
三、活動(dòng)開展有序,效果顯著
1、學(xué)校組織向廣大師生發(fā)出呼吁,號(hào)召所有學(xué)生為幫助身邊的殘疾人獻(xiàn)上自己的一份力量。我校大隊(duì)部多方收集相關(guān)資料,并以最切合實(shí)際的方式形成宣傳稿,利用校園廣播站對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳,讓更多的同學(xué)了解殘疾人,關(guān)心殘疾人,宣傳活動(dòng)在學(xué)生中引起極大反響。
2、我校廣大師生積極參與主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。每班都按照活動(dòng)計(jì)劃中制定的時(shí)間如期舉行。班隊(duì)會(huì)以通過介紹全國(guó)助殘日的由來和意義,讓學(xué)生更多地了解中國(guó)殘疾人的生存狀況,熟悉殘疾人的生活,樹立自覺幫助殘疾人的觀念。
3、捐款儀式上,我校領(lǐng)導(dǎo)及全體老師率先捐款,紛紛向全社會(huì)的殘疾人伸出友愛之手,獻(xiàn)出自己的關(guān)愛之情。接著孩子們用稚嫩的小手把一張張人民幣投入了捐款箱,盡自己的微薄之力送去了對(duì)殘疾人的問候和愛心,最后一共籌集善款 3000多元,參與人數(shù)766人。
通過這次活動(dòng),使我們的隊(duì)員懂得殘疾人是我們的特殊群體,他們應(yīng)該像我們一樣過著正常、幸福的生活,他們和我們生活在同一片藍(lán)天下,需要社會(huì)各屆人士對(duì)他們更多的關(guān)心、支持和幫助,讓他們過著更幸福的生活。同時(shí)也培養(yǎng)了同學(xué)們的集體主義精神,培養(yǎng)了同學(xué)們關(guān)心、幫助別人,勤儉節(jié)約,艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng),讓同學(xué)們從小樹立了“愛心獻(xiàn)他們,真情暖人心”的美好心靈。
關(guān)于全國(guó)助殘日活動(dòng)總結(jié)2
我校在開魯縣“紅十字會(huì)”的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在教體局的安排下,弘揚(yáng)人道主義精神,大力開展助殘活動(dòng),特別是在第十七次“全國(guó)助殘日”來臨之時(shí),學(xué)校對(duì)此項(xiàng)工作高度重視,召開專門會(huì)議,傳達(dá)有關(guān)文件,并布置活動(dòng)內(nèi)容,認(rèn)真開展助殘活動(dòng)。
在校園內(nèi),充分利用校廣播室、宣傳欄大力宣傳保護(hù)殘疾人,特別是殘疾兒童合法權(quán)益的法律法規(guī)的學(xué)習(xí)與貫徹,宣傳殘疾青年李智華自強(qiáng)不息、勤奮學(xué)習(xí)的感人事跡。通過宣傳教育,使廣大青少年積極行動(dòng)起來,走向社會(huì),使國(guó)家的法律法規(guī)做到家喻戶曉,人人行動(dòng)起來關(guān)注殘疾人,關(guān)注殘疾人的事業(yè)。
各班級(jí)充分利用班會(huì)課,召開主題班會(huì),宣講保護(hù)殘疾人合法權(quán)益的重要意義,形成全社會(huì)都來關(guān)心愛護(hù)殘疾人的良好風(fēng)氣。
校委會(huì)一班人專訪慰問了殘疾學(xué)生楊冬雪及其她的家庭,校長(zhǎng)韓鵬同志為楊冬雪贈(zèng)送學(xué)習(xí)用品,并鼓勵(lì)她認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī),并與楊冬雪、楊冬雪的班主任合影留念。通過校工會(huì)、團(tuán)委、少先隊(duì)開展的助殘活動(dòng),取得了一定的成效,殘疾兒童感到了溫暖,少年兒童愛心奉獻(xiàn),在全社會(huì)形成助殘氛圍,使這項(xiàng)活動(dòng)得到持續(xù)發(fā)展。
“獻(xiàn)愛心、送溫暖”系列活動(dòng)已在我校展開,并形成風(fēng)氣?傊,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)之下,我校會(huì)一如既往地把助殘活動(dòng)開展下去,確保殘疾兒童正常入學(xué),接受九年義務(wù)教育。
關(guān)于全國(guó)助殘日活動(dòng)總結(jié)3
在全國(guó)助殘日來臨之際,大邑縣新場(chǎng)鎮(zhèn)學(xué)校根據(jù)大邑縣教育局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)<關(guān)于開展第31個(gè)全國(guó)助殘日活動(dòng)的通知>的通知》,積極開展“xxx夢(mèng)”助殘系列活動(dòng),在全校掀起了扶殘助殘的活動(dòng)熱潮。
一、召開相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議,對(duì)本次助殘日活動(dòng)作出安排布置。
5月12日早上,召集學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)召開會(huì)議,對(duì)我校第31次“全國(guó)助殘日”活動(dòng)作出安排布置,擬定了活動(dòng)方案,要求各年級(jí)、各班級(jí)要認(rèn)真做好“xxx夢(mèng)”扶殘助殘系列活動(dòng),并認(rèn)真弄好宣傳,要在全校進(jìn)一步營(yíng)造起扶殘助殘的新風(fēng)尚。
二、圍繞主題,開展豐富多樣的助殘系列活動(dòng)。
從5月12日―18日,我校結(jié)合自身實(shí)際,以“xxx夢(mèng)”為主題,開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的扶殘助殘活動(dòng)。
(一)深入宣傳,在全校營(yíng)建扶殘助殘濃郁氛圍。
在星期一的升旗儀式下,學(xué)校德育處向全體師生宣讀了《xxx夢(mèng)》的倡議書,掀開了新場(chǎng)鎮(zhèn)學(xué)校關(guān)心幫助殘疾人活動(dòng)的序幕。之后,學(xué)校又充分利用教師大會(huì)、學(xué)校宣傳欄、班會(huì)活動(dòng)等對(duì)全校師生做出宣傳,讓全校師生都來了解、關(guān)心殘疾人,支持我國(guó)的殘疾人教育事業(yè)。
(二)學(xué)習(xí)幫扶,增進(jìn)殘疾學(xué)生的學(xué)習(xí)自信。
我校3.3班、5.1班的兩名隨班就讀殘疾學(xué)生江群、李雪,學(xué)習(xí)上存在明顯困難。兩個(gè)班級(jí)的任課教師利用學(xué)校特殊資源教室隊(duì)兩名學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),對(duì)她們進(jìn)行鼓勵(lì);兩個(gè)班級(jí)還成立了學(xué)習(xí)扶助小組,讓班上成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生對(duì)兩名學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行輔導(dǎo)、幫助,讓她們能跟上其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)幫扶小組,開展對(duì)兩名隨班就讀學(xué)生的學(xué)習(xí)幫扶,讓兩名殘疾學(xué)生能充分感受到了學(xué)校、班級(jí)大家庭的溫暖,更有效地提升了兩個(gè)孩子的學(xué)習(xí)自信,更有效地促進(jìn)了兩個(gè)孩子身心的健康發(fā)展。
(三)愛心傳遞,深入社區(qū)。
5月18日,我校又組織了學(xué)生志愿者到新場(chǎng)鎮(zhèn)街道、社區(qū)開展了扶助弱勢(shì)群體、關(guān)愛殘疾人的公益活動(dòng),搞衛(wèi)生,講故事,做宣傳,把扶殘助殘活動(dòng)延伸到了社區(qū),延伸到了社會(huì),受到了社區(qū)居民的一致稱贊。
通過第25個(gè)“全國(guó)助殘日”活動(dòng)的開展,更進(jìn)一步促進(jìn)了教師、學(xué)生、社區(qū)居民對(duì)殘疾人事業(yè)的了解和支持,增進(jìn)了扶殘助殘風(fēng)氣的進(jìn)一步形成,增強(qiáng)了人們的扶殘助殘意識(shí),從而讓全校師生、全社會(huì)更加理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人,將我校殘疾人工作推上了一個(gè)新臺(tái)階。
關(guān)于全國(guó)助殘日活動(dòng)總結(jié)4
20xx年5月15日是第xx次“全國(guó)助殘日”,殘疾人是一個(gè)特殊而困難的群體,需要社會(huì)給予特別的關(guān)心和幫助,在助殘日來臨之際,我街道組織社區(qū)開展了以“關(guān)愛孤殘兒童,讓愛灑滿人間”為主題的助殘日活動(dòng),F(xiàn)將相關(guān)情況匯報(bào)
一、開展獻(xiàn)愛心活動(dòng)。
一是積極聯(lián)系社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站,為轄區(qū)殘疾人進(jìn)行義診。二是社區(qū)工作人員走訪慰問困難殘疾人送上米、油等慰問品,同時(shí),對(duì)殘疾人及家屬宣傳有關(guān)康復(fù)知識(shí),了解廣大殘疾人的需求,與殘疾人進(jìn)行交流。
二、進(jìn)行宣傳活動(dòng)。
一是通過走訪慰問向殘疾人及家屬宣傳殘疾人工作相關(guān)政策法規(guī),及殘疾預(yù)防和康復(fù)知識(shí)。二是利用黑板報(bào)、宣傳欄廣泛宣傳主題日活動(dòng),大力弘揚(yáng)人道主義思想,積極營(yíng)造志愿助殘良好社會(huì)氛圍,努力推進(jìn)志愿助殘理念深入人心,使志愿助殘成為人們的自發(fā)意識(shí)和自覺行為。
關(guān)于全國(guó)助殘日活動(dòng)總結(jié)5
20xx年5月19日是我國(guó)第二十三次“全國(guó)助殘日”,我鎮(zhèn)殘聯(lián)圍繞“幫扶貧困殘疾人”這一主題,了解殘疾朋友的需求和困難,積極營(yíng)造扶殘助殘的氛圍,促進(jìn)殘疾人平等參與社會(huì)生活,逐步實(shí)現(xiàn)助殘扶殘工作系統(tǒng)化、制度化、日常化,形成一個(gè)發(fā)展殘疾人事業(yè),共同奔小康社會(huì)的扶殘助殘的熱潮。現(xiàn)就本次活動(dòng)總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視抓落實(shí)
我鎮(zhèn)殘聯(lián)為全面搞好第二十三次“全國(guó)助殘日”活動(dòng),我鎮(zhèn)召開“全國(guó)助殘日”專題會(huì)議2次,對(duì)這次活動(dòng)作動(dòng)員,提高認(rèn)識(shí),確定助殘活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定詳細(xì)活動(dòng)方案,落實(shí)慰問、幫扶對(duì)象;加大宣傳力度,營(yíng)造好節(jié)日氛圍。
二、加大宣傳力度 營(yíng)造助殘氛圍
為了將助殘日的有關(guān)信息在居民中進(jìn)行宣傳,營(yíng)造全社區(qū)關(guān)心、幫助殘疾人的良好氛圍,陽光社區(qū)充分利用手機(jī)短信、公共電子屏、宣傳板報(bào)、櫥窗等媒介,組織開展多種形式的社會(huì)宣傳活動(dòng),切實(shí)提高社區(qū)居民扶殘助殘的知曉率,帶動(dòng)大家一起加入到關(guān)心幫助殘疾人的隊(duì)伍中來。
三、發(fā)揮社區(qū)優(yōu)勢(shì),開展助殘幫扶系列活動(dòng)
。1)開展殘疾人走訪慰問活動(dòng)。開發(fā)區(qū)、街道和共建單位共同努力,籌措慰問經(jīng)費(fèi),先后走訪慰問了5戶社區(qū)的困難殘疾人家庭,在為他們送上慰問金的同時(shí)也帶去節(jié)日的祝福,將社會(huì)各界對(duì)殘疾人的關(guān)愛轉(zhuǎn)達(dá)給他們,鼓勵(lì)他們充滿信心面對(duì)未來。
(2)開展專業(yè)康復(fù)性訓(xùn)練,建立自助互助平臺(tái)。社區(qū)在助殘日期間特別安排了衛(wèi)生服務(wù)站的醫(yī)生為殘疾人開展康復(fù)訓(xùn)練活動(dòng),把有關(guān)殘疾康復(fù)的知識(shí)和信息傳遞給殘疾人及其家人,并手把手交殘疾人使用適合自己的康復(fù)儀器,方便他們?nèi)蘸笸ㄟ^自助或互助的方式進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的康復(fù)訓(xùn)練,以通過充分發(fā)揮社區(qū)康復(fù)室的作用來構(gòu)筑起殘疾人康復(fù)訓(xùn)練的新格局。
。3)組織文藝演出,豐富殘疾人業(yè)余生活。在陽光社區(qū)的殘疾人群體中,中老年人超過80%,他們大多喜歡戲曲,但是由于身體以及經(jīng)濟(jì)的原因又很少有機(jī)會(huì)看到現(xiàn)場(chǎng)的戲曲表演,為此,社區(qū)特別安排了專業(yè)戲曲演員為殘疾人們送上了一臺(tái)精彩的戲曲演出,豐富他們的業(yè)余生活,并以此共同慶祝這個(gè)屬于殘疾人的節(jié)日,60余位殘疾人在現(xiàn)場(chǎng)觀看了演出。
。4)舉辦殘疾人就業(yè)招聘會(huì)。為了解決殘疾人的就業(yè)問題。為了鼓勵(lì)殘疾人應(yīng)聘,促進(jìn)殘疾人就業(yè),社區(qū)不僅在平日里定期公布適合不同殘疾人就業(yè)的信息,還在助殘日前夕特地將招聘會(huì)搬進(jìn)社區(qū),與用人單位一起為殘疾人提供適合他們的就業(yè)崗位,不僅使他們能自食其力解決日常生活支出,也使他們能在與外界的交流與互動(dòng)中體現(xiàn)自我價(jià)值。先后有6位殘疾人與用人單位達(dá)成意向。
關(guān)于全國(guó)助殘日活動(dòng)總結(jié)6
20xx年5月17日是第十九次“全國(guó)助殘日”,今年助殘日的主題是:關(guān)愛殘疾孩子,發(fā)展特殊教育。為組織做好本次“全國(guó)助殘日”活動(dòng),市殘聯(lián)根據(jù)上級(jí)殘聯(lián)有關(guān)通知的精神,及時(shí)進(jìn)行了研究部署,開展了一系列形式多樣的助殘日活動(dòng)。
一、召開會(huì)議,專題研究助殘日活動(dòng)
4月20日,市殘聯(lián)召開會(huì)議,專題研究安排部署我市開展第十九次“全國(guó)助殘日”活動(dòng)計(jì)劃,并明確了在助殘日活動(dòng)中的職責(zé)和任務(wù)。市殘聯(lián)理事長(zhǎng)就如何搞好第十九次“全國(guó)助殘日”提出了三點(diǎn)要求:一是各區(qū)殘聯(lián)務(wù)必緊緊圍繞今年助殘日主題“關(guān)愛殘疾孩子,發(fā)展特殊教育”開展助殘日活動(dòng);二是結(jié)合當(dāng)前全市殘疾人工作實(shí)際,以開展助殘日活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步抓好各項(xiàng)年度目標(biāo)任務(wù)的落實(shí),促進(jìn)全市殘疾人事業(yè)的發(fā)展;三是認(rèn)真搞好宣傳活動(dòng),倡導(dǎo)扶殘助殘新風(fēng)尚。
二、圍繞主題,開展豐富多樣的助殘活動(dòng)
助殘日期間,市殘聯(lián)結(jié)合實(shí)際,通過開辦盲人電腦培訓(xùn)班、舉辦殘疾人手工藝術(shù)展示會(huì)、走訪慰問貧困殘疾人家庭、發(fā)放殘疾人輔助用具、出臺(tái)殘疾人優(yōu)惠扶助辦法等形式,開展形式多樣內(nèi)容豐富的助殘活動(dòng)。在社會(huì)各界弘揚(yáng)人道主義,倡導(dǎo)助殘風(fēng)尚,全市上下掀起新一輪的助殘高潮。
。1)5月5日,滿洲里市首期盲人計(jì)算機(jī)培訓(xùn)班開班。此次培訓(xùn)班為期15天,10名盲人參加了培訓(xùn)班。開辦盲人計(jì)算機(jī)培訓(xùn)班,幫助盲人拓展了無障礙信息渠道,學(xué)會(huì)利用互聯(lián)網(wǎng),通過現(xiàn)代信息技術(shù)探尋更廣泛的知識(shí)領(lǐng)域;為盲人朋友開辟一個(gè)新的'學(xué)習(xí)和交友路徑,既有助于提高他們的專業(yè)技術(shù)水平又豐富他們的業(yè)余生活。
。2)5月17日,市政府副市長(zhǎng)郭錦明、市人大副主任宋朝輝、市政府副秘書長(zhǎng)姜萬生等在市殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)的陪同下,走訪慰問了扎區(qū)第三辦事處肢體殘疾人賀思程,送去了1000元慰問金及部分有助于學(xué)習(xí)的書籍,與此同時(shí),賀思程還收到了一份市殘聯(lián)全體工作人員捐資為他購買的mp4!虚L(zhǎng)非常贊賞他身殘志堅(jiān)的精神,鼓勵(lì)他好好學(xué)習(xí),加強(qiáng)康復(fù)訓(xùn)練,早日考入理想的學(xué)校。
。3)4月初,市殘聯(lián)組成調(diào)研小組,深入基層,走進(jìn)殘疾孩子家庭,實(shí)地了解他們的生活狀況。為了能夠直面接觸到殘疾孩子,調(diào)研組利用休息日時(shí)間到殘疾孩子家中進(jìn)行走訪,在摸底調(diào)研時(shí),對(duì)需求殘疾人用品用具、尋求醫(yī)療幫助以及生活上有困難的殘疾人家庭進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),在助殘日前夕,市殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)同工作人員,對(duì)市區(qū)內(nèi)10戶殘疾孩子家庭進(jìn)行了走訪慰問,送去了慰問金,并為需求殘疾人用品用具的家庭解決了實(shí)際困難。
。4)為了積極探索殘疾人藝術(shù)品加工就業(yè)途徑,在躋身特色旅游紀(jì)念品市場(chǎng)上作文章。市殘聯(lián)會(huì)同扎區(qū)政府在扎賚諾爾區(qū)舉辦了殘疾人民間藝術(shù)展示會(huì)。此次展示會(huì)展出的作品共780件,包括攝影、書法、繪畫、雕刻、十字繡、剪紙、彩繪、樺樹工藝等作品,每件作品都體現(xiàn)著殘疾人對(duì)生活的熱愛,對(duì)美好未來的憧憬。參加本次展會(huì)的還有鄂溫克旗牛角雕、根河市的樺樹工藝,通過舉辦展會(huì),促進(jìn)了各旗市間殘疾人工作的交流與合作。在展會(huì)開幕的當(dāng)天,諸多優(yōu)秀作品得以展銷,成交金額達(dá)3萬余元。
。5)為貫徹落實(shí)黨的十七大精神,進(jìn)一步促進(jìn)殘疾人事業(yè)發(fā)展,按照市委、市政府的部署,市殘聯(lián)積極協(xié)調(diào)勞動(dòng)和社會(huì)保障局、教育局、衛(wèi)生局、民政局、人事局、城市管理行政執(zhí)法局等部門,結(jié)合我市實(shí)際,在原有的殘疾人優(yōu)惠政策基礎(chǔ)上,共同商榷,制定了進(jìn)一步優(yōu)惠殘疾人的新措施,并由市政府批準(zhǔn)出臺(tái)了《滿洲里市殘疾人優(yōu)惠扶助補(bǔ)充辦法》。該《補(bǔ)充辦法》涉及殘疾人的康復(fù)醫(yī)療、生活保障、勞動(dòng)就業(yè)、教育培訓(xùn)等方面,全方位、多層次地惠及殘疾人生活,實(shí)施細(xì)則更加人性化,具有適實(shí)的可操作性。優(yōu)惠扶助辦法的出臺(tái),必將為殘疾人特別是貧困殘疾人解決基本生活、醫(yī)療、康復(fù)、就業(yè)、就學(xué)等方面的實(shí)際困難,不但極大地改善了我市殘疾人的生存環(huán)境,幫助殘疾人安居樂業(yè)奔小康,還提升了全社會(huì)為殘疾人服務(wù)的意識(shí)和能力。
三、深入宣傳,營(yíng)造助殘氛圍
充分利用廣播、電視、報(bào)刊等各種宣傳媒體廣泛宣傳殘疾人事業(yè)。宣傳扶殘助殘和殘疾人自強(qiáng)不息的典型事跡和宣傳助殘日內(nèi)容,努力營(yíng)造熱烈的社會(huì)助殘氛圍。
。1)宣傳方式多樣。在第十九次“全國(guó)助殘日”前后,市電視臺(tái)、報(bào)社以“第十九次全國(guó)助殘日”為主題開辟專欄板面,對(duì)黨政領(lǐng)導(dǎo)和市殘聯(lián)走訪慰問殘疾人、宣傳“十一五”殘疾人事業(yè)成就、扶殘助殘和殘疾人自強(qiáng)不息的典型事跡等活動(dòng)進(jìn)行專題報(bào)道。
。2)營(yíng)造宣傳助殘聲勢(shì)。為擴(kuò)大宣傳力度,增強(qiáng)社會(huì)影響,市殘聯(lián)協(xié)調(diào)電信公司,在5月17日當(dāng)天群發(fā)了助殘公益性短信,在電視上播放助殘公益廣告和宣傳口號(hào)。這些宣傳方式取得了明顯的效果,使更多的人了解、關(guān)心、支持殘疾人事業(yè)。
通過開展第十九次“全國(guó)助殘日”活動(dòng),增進(jìn)了全社會(huì)對(duì)殘疾人事業(yè)的理解和支持,促進(jìn)了扶殘助殘風(fēng)氣的進(jìn)一步形成,增強(qiáng)了人們的扶殘助殘意識(shí),從而讓全社會(huì)更加理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人,將我市殘疾人事業(yè)的發(fā)展推上了一個(gè)新臺(tái)階。
關(guān)于全國(guó)助殘日活動(dòng)總結(jié)7
一、領(lǐng)導(dǎo)重視
鎮(zhèn)黨委、政府對(duì)此高度重視,成立了專門的“領(lǐng)導(dǎo)工作小組”,并召開了專題會(huì)議,分析本村殘疾人工作的態(tài)勢(shì),部署“助殘日”活動(dòng),在助殘日期間為殘疾人要多辦好事、多辦實(shí)事,開展豐富多彩的活動(dòng)。在具體工作中,我們堅(jiān)持突出主題,以助殘活動(dòng)為載體,努力營(yíng)造扶殘助殘氛圍,為廣大殘疾人辦一些力所能及的事。
二、準(zhǔn)備充分
為了把此次活動(dòng)開展得有聲有色,我們提早組織力量作好充分準(zhǔn)備,一是入戶調(diào)查全面了解殘疾人家庭生產(chǎn)生活情況和當(dāng)前急需解決的主要問題,針對(duì)實(shí)際困難進(jìn)行幫扶。二是認(rèn)真做好宣傳,制作專門版面,設(shè)立義診點(diǎn)。積極發(fā)動(dòng)助殘志愿者和村民展開對(duì)“全國(guó)助殘日”的宣傳,積極開展各類扶殘助殘活動(dòng)。我們聯(lián)合埠村衛(wèi)生院在助殘日當(dāng)天對(duì)全街道的殘疾人進(jìn)行免費(fèi)體檢及康復(fù)指導(dǎo)服務(wù)得到了殘疾人朋友的認(rèn)可及肯定。
三、形式多樣
這次“助殘日”活動(dòng),開展了豐富多彩的助殘活動(dòng)。一是對(duì)2戶特困殘疾人家庭進(jìn)行了慰問,二是為殘疾人辦好事、辦實(shí)事,志愿意者為3戶殘疾人家庭搞衛(wèi)生。三是為1戶貧困殘疾人家庭辦理低保。
總之,我們把殘疾人辦實(shí)事、辦好事作為落腳點(diǎn),使廣大殘疾人真正享受到黨和政府的溫暖。
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我社區(qū)圍繞“加強(qiáng)殘疾人文化服務(wù),保障殘疾人文化權(quán)益”這一主題,了解殘疾朋友的需求和困難,積極營(yíng)造扶殘助殘的氛圍,促進(jìn)殘疾人平等參與社會(huì)生活,逐步實(shí)現(xiàn)助殘扶殘工作系統(tǒng)化、制度化、日;,形成一個(gè)發(fā)展殘疾人事業(yè),共同奔小康社會(huì)的扶殘助殘的熱潮。現(xiàn)就本次活動(dòng)總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視抓落實(shí)
社區(qū)為全面配合二十二次“全國(guó)助殘日”活動(dòng),社區(qū)組織全體工作人員召開“全國(guó)助殘日”專題會(huì)議2次,對(duì)這次活動(dòng)作動(dòng)員,提高認(rèn)識(shí),確定助殘活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定詳細(xì)活動(dòng)方案,落實(shí)慰問、幫扶對(duì)象;加大宣傳力度,營(yíng)造好節(jié)日氛圍。
二、扶殘助殘送溫暖
為讓殘疾人在“全國(guó)助殘日”感受節(jié)日的氣氛和社會(huì)的關(guān)心,四社區(qū)居委會(huì)對(duì)轄區(qū)殘疾家庭進(jìn)行了一次徹底的摸底調(diào)查和了解,走訪慰問了50戶殘疾家庭,并對(duì)其中2戶特困殘疾家庭送去了慰問品。組織邀請(qǐng)殘疾人開展茶話會(huì),邀請(qǐng)了30余名殘疾人和殘疾人工作者參加了會(huì)議,在會(huì)上大家暢談了殘疾人權(quán)益保障,對(duì)殘疾人創(chuàng)業(yè)的想法及勇于探索的精神,怎樣適應(yīng)社會(huì)新形勢(shì),揚(yáng)起自尊、自強(qiáng)、自立、自信的生活風(fēng)帆,共同建設(shè)和諧文明的新社會(huì)。
三、加大宣傳造氛圍
為加大宣傳的力度、營(yíng)造了濃厚的扶殘助殘的氛圍,一是利用專題宣傳板報(bào)、橫幅等形式宣傳“助殘日”,宣傳黨和政府加強(qiáng)基層殘疾人工作和保障殘疾人生活而采取的各項(xiàng)有力措施。其次通過與轄區(qū)單位溝通、宣傳、達(dá)成共識(shí),充分利用全社會(huì)的力量來關(guān)注、關(guān)心殘疾人!叭珖(guó)助殘日”活動(dòng)在一縷春風(fēng)中悄悄落下了帷幕,但我們對(duì)殘疾人的關(guān)懷、關(guān)注和關(guān)心沒有停止,我們將把節(jié)日助殘經(jīng);⒅鷼埛鰵埞ぷ魅粘;,形成人人關(guān)心殘疾人事業(yè),關(guān)注殘疾人的良好風(fēng)尚,為促進(jìn)殘疾人事業(yè)蓬勃發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量。
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我鎮(zhèn)殘聯(lián)圍繞幫扶貧困殘疾人這一主題,了解殘疾朋友的需求和困難,用心營(yíng)造扶殘助殘的氛圍,促進(jìn)殘疾人平等參與社會(huì)生活,逐步實(shí)現(xiàn)助殘扶殘工作系統(tǒng)化、制度化、日;瑯(gòu)成一個(gè)發(fā)展殘疾人事業(yè),共同奔小康社會(huì)的扶殘助殘的熱潮。現(xiàn)就本次活動(dòng)總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視抓落實(shí)
我鎮(zhèn)殘聯(lián)為全面搞好第x次全國(guó)助殘日活動(dòng),我鎮(zhèn)召開全國(guó)助殘日專題會(huì)議2次,對(duì)這次活動(dòng)作動(dòng)員,提高認(rèn)識(shí),確定助殘活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定詳細(xì)活動(dòng)方案,落實(shí)慰問、幫扶對(duì)象;加大宣傳力度,營(yíng)造好節(jié)日氛圍。
二、加大宣傳力度營(yíng)造助殘氛圍
為了將助殘日的有關(guān)信息在居民中進(jìn)行宣傳,營(yíng)造全社區(qū)關(guān)心、幫忙殘疾人的良好氛圍,我們充分利用手機(jī)信息、宣傳板報(bào)、櫥窗等媒介,組織開展多種形式的社會(huì)宣傳活動(dòng),切實(shí)提高廣大居民扶殘助殘的知曉率,帶動(dòng)大家一齊加入到關(guān)心幫忙殘疾人的隊(duì)伍中來。
三、用心配合以區(qū)殘聯(lián)牽頭的有關(guān)單位開展助殘幫扶系列活動(dòng)
1)x月14日,徐州市銅山區(qū)副區(qū)長(zhǎng)蔡世旺,區(qū)殘聯(lián)理事長(zhǎng)陳興元同志帶領(lǐng)區(qū)殘聯(lián)等7家單位到銅山區(qū)徐莊鎮(zhèn)廣浩食用菌殘疾人扶貧基地走訪慰問,并送去慰問金2萬元;顒(dòng)結(jié)束后鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)及鎮(zhèn)殘聯(lián)理事長(zhǎng)陪同區(qū)殘聯(lián)陳理事長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)驅(qū)車趕往貧困山區(qū)安樂村慰問郭品麗等5位貧困殘疾人,發(fā)放輪椅3輛,電視機(jī)2臺(tái),解決了他們的出行問題,為他們帶去了精神食糧,所到之處無不為之感動(dòng)。
2)用心組織殘疾人參加區(qū)殘聯(lián)和農(nóng)廣校聯(lián)合舉辦的種、養(yǎng)殖技能培訓(xùn)。
為提高殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)潛力,我們廣泛動(dòng)員,用心組織10名殘疾人參加區(qū)殘聯(lián)和農(nóng)廣校聯(lián)合舉辦的種養(yǎng)植技能培訓(xùn)。
3)開展專業(yè)康復(fù)性訓(xùn)練,建立自助互助平臺(tái)。在助殘日期間個(gè)性安排了衛(wèi)生服務(wù)站的醫(yī)生為殘疾人開展康復(fù)訓(xùn)練活動(dòng),把有關(guān)殘疾康復(fù)的知識(shí)和信息傳遞給殘疾人及其家人,并手把手交殘疾人使用適合自己的康復(fù)儀器,方便他們?nèi)蘸笸高^自助或互助的方式進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的康復(fù)訓(xùn)練,以透過充分發(fā)揮社區(qū)康復(fù)室的作用來構(gòu)筑起殘疾人康復(fù)訓(xùn)練的新格局。
4)用心動(dòng)員張家村殘疾人孫大力參加全國(guó)技能選拔賽。
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今年的5月16日是“全國(guó)助殘日”,活動(dòng)主題是“加強(qiáng)殘疾人文化服務(wù),保障殘疾人文化權(quán)益”。為大力弘揚(yáng)人道主義精神,倡導(dǎo)扶殘助殘的良好風(fēng)尚,讓更多的人了解特殊教育,按照昌邑區(qū)教育局的決定,我園開展了相關(guān)活動(dòng)。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、殘疾兒童入學(xué)情況
我園目前有9個(gè)教學(xué)班在園幼兒270人,沒有殘障兒童隨班就讀。雖然我園沒有殘障兒童隨班就讀,但我們?nèi)韵Mㄟ^此次活動(dòng),能夠培養(yǎng)幼兒熱愛祖國(guó)、熱愛人民的高尚情操;同時(shí)也希望幼兒能在幫助殘疾人的過程中,培育他們關(guān)心他人、扶助弱者的愛心,努力營(yíng)造一個(gè)理解、尊重、愛護(hù)、幫助殘疾人的和諧校園。
二、活動(dòng)開展情況
幼兒園領(lǐng)導(dǎo)在活動(dòng)中注意加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織,強(qiáng)化宣傳,營(yíng)造氛圍。
1、幼兒園多方收集相關(guān)資料,并組織全體師生觀看殘疾人自強(qiáng)不息、努力拼搏的視頻,以便讓幼兒了解殘疾人,關(guān)心殘疾人,學(xué)習(xí)殘疾人那種身殘志不殘的精神,宣傳活動(dòng)在師生中引起極大反響。
2、為特殊教育學(xué)校的殘疾兒童獻(xiàn)愛心。在第二十二個(gè)全國(guó)助殘日即將到來之際,我校領(lǐng)導(dǎo)向特教學(xué)校送去慰問金200元,并于5月15日,將我區(qū)特教學(xué)校的小朋友及家長(zhǎng)請(qǐng)到幼兒園來,同我園的小朋友一道上了一節(jié)別開生面的體能活動(dòng)課,幼兒園還為特教的小朋友準(zhǔn)備小食品和禮物,合計(jì)人民幣200余元。我們用行動(dòng)支持特教學(xué)校的發(fā)展,把愛心奉獻(xiàn)給殘疾兒童。
通過此次活動(dòng),不僅向師生大力弘揚(yáng)了人道主義思想,同時(shí)也樹立扶殘助殘的校園風(fēng)尚。使我園的師生更多地了解弱勢(shì)群體,了解殘疾兒童的狀況和要求,加強(qiáng)廣大教職工和小朋友對(duì)殘疾人的尊重意識(shí)和助殘意識(shí),努力為幼兒營(yíng)造一個(gè)理解、尊重、愛護(hù)、幫助殘疾人的良好氛圍,使幼兒自發(fā)、自愿地關(guān)心、幫助身邊的殘疾人。
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