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寒假社區(qū)服務(wù)活動總結(jié)

時間:2022-11-05 15:44:07 活動總結(jié) 我要投稿

寒假社區(qū)服務(wù)活動總結(jié)

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它是增長才干的一種好辦法,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編幫大家整理的寒假社區(qū)服務(wù)活動總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

寒假社區(qū)服務(wù)活動總結(jié)

寒假社區(qū)服務(wù)活動總結(jié)1

  未成年人是祖國的未來、民族的希望,加強和改進未成年人思想道德教育,直接關(guān)系到千家萬戶的幸福安康,關(guān)系到國家和民族的興衰,更關(guān)系到我們建設(shè)小康社會的偉大目標(biāo)能否順利實現(xiàn)。為了進一步加強和改進社區(qū)未成年人思想道德建設(shè),不斷提高未成年人綜合素質(zhì)和文明素養(yǎng),實現(xiàn)學(xué)校、社區(qū)、家庭的良性互動,搭建未成年人的心靈溝通,道德培養(yǎng),正面引導(dǎo),增長知識的平臺。我社區(qū)緊緊圍繞樹立社會主義榮辱觀,構(gòu)建社會主義和諧社會,結(jié)合社區(qū)實際,利用社區(qū)資源,采取多種形式開展豐富多彩的未成年人道德實踐活動,并做到了活動貼近孩子,極大地調(diào)動了孩子們參與社區(qū)活動的積極性,收到了較好效果。

  寒假來臨,寧安社區(qū)于xx年1月20日在社區(qū)活動室,精神文明專干何文君組織社區(qū)30余名中小學(xué)生,開展開心寒假活動。

  春節(jié)臨近寧安社區(qū)的慰問與寒假青少年實踐活動有機結(jié)合,不僅讓轄區(qū)的弱勢群體及留守外來民工感受到了政府的關(guān)懷,也讓未成年人了解了民俗,學(xué)會感恩,顯得頗有新意。xx年1月27日上午,是學(xué)校放假社區(qū)開學(xué)的日子,也是社區(qū)“大手拉小手”志愿者活動日,社區(qū)精神文明專干何文君組織五老人員帶著孩子們寫春聯(lián)福字,給需要幫助的人送去了新春的祝福。

  xx年1月28日早晨,有30多名小學(xué)學(xué)生來到寧安社區(qū)報名,在社區(qū)精神文明專干何文君邀請了剪紙藝術(shù)家,開展迎新年剪紙送祝福活動。

  xx年1月29日早,在寧安社區(qū)活動室,為轄區(qū)留守人員和留守孩子舉辦共度除夕春節(jié)聯(lián)歡會。

  xx年1月21日——xx年1月29日,為了豐富社區(qū)青少年寒假生活,解除留守兒童家長的后顧之憂。自放寒假開始,寧安社區(qū)精神文明專干何文君,每天上午開展各類活動之外還組織30余名家中留守兒童無人看管的孩子進行寫作業(yè)并檢查簽字,在社區(qū)即開展形式多樣、豐富多彩,適應(yīng)學(xué)生特點的寒假活動又完成了學(xué)校老師布置的作業(yè)。

  現(xiàn)在的孩子從小享受著家長無微不至的關(guān)懷和照顧,往往容易養(yǎng)成“飯來張口,衣來伸手”的壞習(xí)慣,為了鼓勵孩子在家養(yǎng)成良好習(xí)慣,消除依賴心理,使孩子在家自理、自強、自立。

  在開心寒假即將結(jié)束時,旭東社區(qū)精神文明專干何文君于xx年2月6日組織中小學(xué)生走進社區(qū)進行社區(qū)角色體驗實踐活動,讓他們懂得社會上各行各業(yè)勞動者的辛苦。同學(xué)們來到了寧安社區(qū)居委打掃衛(wèi)生,義務(wù)為社區(qū)勞動,幫助社區(qū)打掃職工食堂、樓道清理垃圾,美化環(huán)境,參加活動的同學(xué)們都是干勁十足,不怕苦,不怕累,拿著抹布、水桶,有的擦窗戶、有的拖地、有的打掃食堂,將社區(qū)的活動室打掃的干干凈,通過此次活動,不僅凈化了社區(qū)環(huán)境,還為學(xué)生上了一堂精神文明的實踐課。通過親身勞動實踐,這些平時在家都不干活的同學(xué)們都感到了勞動的樂趣,他們表示像這樣的活動以后會經(jīng)常參加。

  我社區(qū)開展的各類活動,極大地提高了孩子們的積極性,通過活動不僅陶冶了孩子們的情操,而且也開闊了視野,從而提高了綜合能力。實踐再一次證明,社區(qū)在學(xué)校、社會、家庭三位一體的未成年人教育中的重要作用,我社區(qū)正是以強烈的政治責(zé)任感和工作責(zé)任心,積極圍繞社區(qū)實際扎實有效地開展工作,真正把未成年人教育工作落到實處,為構(gòu)建社會主義和諧社會,推進社區(qū)精神文明建設(shè)做出了應(yīng)有的努力。

寒假社區(qū)服務(wù)活動總結(jié)2

  這個寒假,由于假期時間比較長,還包括春節(jié)、元宵節(jié),為了能夠多一些和家人相處的時間,我并沒有參加任何寒假社會實踐調(diào)研小組,而是選擇了在家附近的社區(qū)里當(dāng)志愿服務(wù)者進行我的寒假社會實踐。

  當(dāng)我在社區(qū)工作的阿姨向我提及要不要到她們社區(qū)去實習(xí)時,我認(rèn)為社區(qū)工作也是一個不容錯過的很好的自我鍛煉機會,所以當(dāng)即請求去給她們當(dāng)志愿者幫助工作。這是我第一次體驗上班族的感覺,整整二十天的志愿工作,使我的假期很充實,也使我很有收獲。

  初到社區(qū)報到時,陌生的環(huán)境和陌生的人讓我很緊張。雖然在學(xué)校里也會經(jīng)常的遇到這樣的情況,但與此不同的是遇到的都是同齡人,而社區(qū)工作著的都是我的長輩,因此我很放不開,一直都默默的不敢說話。但是我知道面對新環(huán)境這樣扭捏是不對的,克服自己心里的障礙是首要的,所以我鼓起勇氣、拿出真誠的笑容向大家問好,做自我介紹,并時常虛心的請教阿姨們不懂的地方,在工作空閑的時候給阿姨們唱歌、講笑話。隨著相處的時間增長,阿姨們都很喜歡我,說我給她們的工作增添了樂趣、給她們增添了活力。

  在社區(qū),我負(fù)責(zé)的是資料的整理和輸入電腦,任務(wù)雖然看似簡單,但是真正做起來時真的很吃力。正值年末,社區(qū)各項工作到了總結(jié)整理的時候,繁復(fù)甬多的資料需要分類歸置,有的需要輸入電腦中保存。我在工作的時候發(fā)現(xiàn),在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識技能就算是在非專業(yè)的工作上也是能夠發(fā)揮很大作用的,尤其是計算機的運用。在輸入資料的時候懂得運用些技巧,就會使工作效率提升很多!理論應(yīng)用于實際讓我很有成就感,但掌握別人沒有的技能并沒有令我驕傲,我希望大家共同進步。于是在工作之余,我將我所掌握的電腦軟件的應(yīng)用方法一一交給社區(qū)工作的阿姨們,雖然阿姨們是剛剛接觸電腦,但她們對新事物的學(xué)習(xí)掌握能力非常的強,很快的大家都能夠順利的運用技巧工作,大大縮短了工作時間。

  由于我是剛接手社區(qū)的工作,并且我并非學(xué)習(xí)與此相關(guān)的專業(yè),很多東西都不明白,阿姨們總是很熱心的為我排疑解難,告訴我一個事情要事先想出多種解決方法以防意外事件的發(fā)生,教給我與人交流的正確態(tài)度和有效方法等等,讓我不僅在工作上獲益良多,還在人生哲理上有所領(lǐng)悟。這讓我想起我媽媽常常告誡我的話:切忌自大,虛心受教,必定獲益良多。

  工作中,另一個關(guān)鍵是細(xì)心負(fù)責(zé)。記得從小學(xué)到高中,都會常常聽到老師跟我們說:細(xì)節(jié)決定成敗。這句話不管對于學(xué)生還是上班族來說,永遠(yuǎn)成立。不細(xì)心復(fù)習(xí)考試,就會丟三落四,拉低分?jǐn)?shù);不細(xì)心工作校對,就會導(dǎo)致工作失誤引起不好的影響。在我的工作中,很大一部分是需要打字輸入資料。有一次,我因為沒有校對好資料,輸入電腦的與原始資料不符,造成了別人的工作不便,那時候很是愧疚。因此,專心工作,細(xì)心、細(xì)心、再細(xì)心,是多么的重要。

  寒假社會實踐告一段落了,在社區(qū)工作的這段日子里,有苦更有樂。我通過自己的努力圓滿完成了社區(qū)交付給我的任務(wù);我通過社區(qū)這個平臺認(rèn)識了那么多的人,并與他們成為了朋友;我遇到了那么多的事情,有預(yù)料中的,也有意料之外的,我能夠通過自己的思考獨立的將事情合理的處理,而不是像往常一樣依賴于別人的幫助。我成熟了,我學(xué)到了很多書本上沒有的知識,特別還學(xué)會了包容。我第一次如此關(guān)注身邊的人和事,用還不夠深邃的眼睛去觀察,去發(fā)現(xiàn),去思考。我真的感到很開心,為自己,也為別人、社會。我們這個社會,雖然還有很多問題,但有了我們共同的努力,我相信,這些問題終將曇花一現(xiàn),終將在我們善于思考的頭腦中,在我們勤于改造的雙手里灰飛煙滅。

  社區(qū)的阿姨們都很滿意我這個大學(xué)生——小志愿者,當(dāng)我與她們告別時,她們問我暑假還遠(yuǎn)不愿意幫她們的忙,我欣然答應(yīng)了。我知道我的程度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,離合格的社區(qū)工作者還有段距離,但是我真心的喜歡為大家服務(wù),我也會努力的完善自己,在經(jīng)過半年的大學(xué)學(xué)習(xí)鍛煉,我想暑期回去會給阿姨們不一樣的感覺的。

  通過這次的社會實踐,通過對社區(qū)阿姨們的觀察,我還深切的感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創(chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執(zhí)著、堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。

  在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,了解到了有時工作的辛苦艱辛,這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學(xué)習(xí)的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),接觸社會,沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。與此同時,我更加的心疼我的父母,他們?yōu)槲夷芨玫纳蠲刻烀刻斓膴^斗著,辛苦的工作著,我工作以后一定要回報他們的恩情,好好的孝順?biāo)麄。想起來,還是覺得自己的環(huán)境現(xiàn)在真的很不錯,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ)。是這一次社會實踐給了我學(xué)習(xí)的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。

  在實習(xí)的過程中,我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事。這讓我想到了學(xué)校安排假期社會實踐的目的之一:實踐活動提高了我們的社會實踐能力,引導(dǎo)了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。我想經(jīng)過了這樣的鍛煉的我們這一代,一定會扛起社會進步建設(shè)的重任,迎接更美好的未來!

寒假社區(qū)服務(wù)活動總結(jié)3

  偉大的教育家陶行知說得好:“生活即教育,社會即學(xué)!,單純的學(xué)校書本教育并不能培養(yǎng)出綜合型人才,要提高學(xué)生的綜合能力,必須把學(xué)校的“小課堂”與社會的“大課堂”緊密聯(lián)系起來。社區(qū)活動是我校的一項特色活動,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師與同學(xué)們的共同努力下,近幾年開展得真是有聲有色。

  xxxx年1月13號,在寒假來臨之際,帶著兩個目的

  1.生命教育是我!凹椅幕钡闹匾獌(nèi)容之一,對于中學(xué)生來說,安全知識雖不是專門花費大量時間來學(xué)習(xí)的一門課程,但其對于他們身心的發(fā)展、能力的培養(yǎng)和優(yōu)良素質(zhì)的形成有很重要的影響。所以,我校將與荊川二社區(qū)工作人員合作,通過安全知識講座,讓學(xué)生了解學(xué)校、家庭、社會等生活環(huán)境存在的安全隱患,提高學(xué)生的預(yù)防、自護和自救能力,樹立安全意識,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  2.為了增加家長和孩子交流的機會,增進親子間的感情,親密親子關(guān)系,將邀請家長協(xié)同孩子共同配合完成運動項目。孩子是祖國的希望,是一個家庭的希望,是一所學(xué)校的希望,只有每個孩子都能健康成長,每個家庭都和諧美滿,才能真正構(gòu)建和諧社會。),我們荊二社區(qū)也開展了社區(qū)活動。在計劃中,活動分為3塊:

  活動一:“家有兒女”之孩子,聽我說……

  活動內(nèi)容:邀請專家走進社區(qū)給孩子們進行一個安全教育方面的講座,叮囑孩子們要在飲食上、交通上、娛樂上以及獨自在家時注意安全。讓孩子們懂得基本的預(yù)防措施、求生技能,深入貫徹“一個都不能少”的理念。

  活動二:“家有兒女”之孩子,看你的!

  活動內(nèi)容:㈠拔河㈡跳繩㈢踢毽

  活動三:“家有兒女”之大家談

  活動內(nèi)容:成立一個小記者團,活動結(jié)束后將采訪部分家長和學(xué)生,請他們談?wù)剠⑴c此次活動的感受,并且請家長談?wù)剬⒆有履甑淖8:托履甑钠谕,孩子們也可以說說自己的新年祝福。

  但是,自我感覺活動開展得不盡人意。有很多的不足之處,為此我也總結(jié)出了一些經(jīng)驗教訓(xùn):

  1.對活動需有足夠的重視。我想,在日常生活中,不管遇到的是什么工作,我們都應(yīng)該拋棄掉一些觀念:喜歡做與不喜歡做;想做與不想做。只要是必須要做得事,都應(yīng)該賦予足夠的重視,那是我們的責(zé)任!

  2.活動準(zhǔn)備需充分。在這次活動中,出現(xiàn)了一個失誤。拔河比賽中,兩隊學(xué)生剛用力,繩子居然斷了。又試了一根,居然又?jǐn)嗔恕。。。心里不禁感嘆:這是什么繩子啊,很不給力!由于準(zhǔn)備不充分,就帶了兩條長繩,所以導(dǎo)致后面的活動無法正常開展,場面有些混亂。所以,在以后活動開展之前,需要做足準(zhǔn)備,以防萬一。

  3.學(xué)習(xí)日常生活中經(jīng)常會用到的.技術(shù)!皶接脮r方恨少”,拿著照相機拍照時,方顯現(xiàn)自己的拍照技術(shù)真不可恭維。我想,平時我們應(yīng)拓寬自身的能力范圍,留心學(xué)習(xí)一些技術(shù),不如說:photoshop,excel,word,flash……

  4.活動開展前,需調(diào)動學(xué)生參與的積極性。只有調(diào)動起學(xué)生參與活動的熱情,活動才能更順利的開展。

  生活是一面鏡子,從這面鏡子中你可以清楚得看到自身的各個方面,好的與不好的。這次活動的開展也給我?guī)硪恍┦斋@,最大的收獲就是發(fā)現(xiàn)自身問題的所在。我想,問題的出現(xiàn)并不可怕,可怕的是明明有問題卻看不見!所以,新的一年,加油!

寒假社區(qū)服務(wù)活動總結(jié)4

  今年的寒假是一個非常有意義的假期。我校組織了很多項有意義的假期活動,期中有一項是去社區(qū)志愿服務(wù)的活動,雖然三次活動讓我們覺得很累很辛苦,但我們從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過這三次的實踐,使我們有了些關(guān)于社會基層建設(shè)的。

  對于我們來說社區(qū)服務(wù)是一次不小的考驗。在父母羽翼下成長的我們到底有沒有能力,在社會上做些什么?為社會做點貢獻呢?心理上總有這樣的疑問......寒假的社區(qū)服務(wù)就是證明自己能力的一個平臺,迎接未知,考驗自己,把想象和實際聯(lián)系起來?纯醋约旱降资遣皇菧厥依锏幕ǘ。

  雪后,天氣是那么的寒冷。但正是因為有這樣的環(huán)境,激起了我們要把社區(qū)服務(wù)的活動做得有聲有色的決心。我們倒要看看自己能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社區(qū)服務(wù)讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社區(qū)服務(wù),找出自己的不足和差距所在。

  社區(qū)服務(wù)活動給生活在象牙塔中的學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。記得第一次來到平安社區(qū),與李書記申請志愿服務(wù)時,我還略微有點緊張,但是李書記很熱心的接待了我們,從中我們也學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識到只有到實踐中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。

  “艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社區(qū)服務(wù)活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社區(qū)服務(wù)活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有了一個正確的定位,增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。身為一名遼北技師學(xué)院的學(xué)生,畢業(yè)后的我們即將走上社會,所以我們更應(yīng)該提早的走進社會、認(rèn)識社會。

  社區(qū)服務(wù)使同學(xué)們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點,而且第一次參加這樣活動的我們也覺得很新鮮。通過這次的社區(qū)服務(wù),讓我學(xué)會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創(chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執(zhí)著·堅定的信念,會指引著他走向完美的事業(yè)之路。

  在實踐的這段時間里,我通過自己的勤奮努力,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的!因為我還在學(xué)習(xí)的階段,還沒能真正地接觸工作,沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ)。而我們的父母正在為了我們的好生活去承擔(dān)著這么多壓力與責(zé)任,所以,我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)工作,好好的孝順?biāo)麄儭?/p>

  這一次社區(qū)服務(wù)給了我們學(xué)習(xí)的機會,同時也給了我們一次記憶深刻的經(jīng)歷。

  在志愿服務(wù)的過程中,我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事,對自己的疑惑,都得到了一個滿意的答案。人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有解決的辦法。只要你不拋棄,不放棄就一定能成功!做人不怕失敗,最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來。所以一定要相信自己,別忘了,“陽光總在風(fēng)雨后。”

  我堅信,努力就能克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進!

寒假社區(qū)服務(wù)活動總結(jié)5

  大學(xué)生寒假社區(qū)服務(wù)活動已圓滿落下了帷幕,我很慶幸自己報名參加了這次如此有意義的活動,讓我接觸到了平常時很少接觸到的東西。這次活動,給我留下了難以忘卻的回憶,讓我獲益匪淺。

  1月24號,參加此次活動的同學(xué)在xx鎮(zhèn)中集合,主要說這次活動的大概流程和一些注意事項。那天,寒風(fēng)習(xí)習(xí),但是還是有很多同學(xué)積極參加此次社區(qū)服務(wù)活動。因為經(jīng)費不足,參加此次活動的同學(xué)都自愿捐款來支持此次活動。這讓我很感動,作為一名大學(xué)生,積極參加社會實踐對自己來說既可以增長見識又可以鍛煉自己,這是一個很好的機會。

  25號,我們第六組是采訪鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所所長。他很可親可敬,在百忙之中抽出時間來熱情的迎接了我們,接受我們的采訪。剛開始的時候我們都顯得有些拘緊,不敢放松,但在他的鼓勵下我們也慢慢放開了,與他進行了開心而又有意義的談話采訪。通過這次采訪,我明白了禮儀的重要性。雖然在學(xué)校的社團我是公關(guān)部的部長,但在這次的采訪中,我還是深深覺得自身的禮儀知識是不足的。理論知識也要與實踐很好的結(jié)合才是最好的。今后,我會更加努力的學(xué)好社交禮儀,讓自己的知識庫更豐富。其次還要加強自己的語言表達能力,對于一些突發(fā)情況要靈活。

  27號,在xx鎮(zhèn)峽山派發(fā)新型農(nóng)村養(yǎng)老保險等政策宣傳資料。每個小組都派幾個人去分發(fā)資料,并為當(dāng)?shù)鼐用裰v解。我們每個人都很積極的去分發(fā)資料,雖然大家都互不認(rèn)識,但是我們在活動中都不約而同地進行著默契合作的鍛煉。我感受很深的是,大家都有很強的集體意識。接著選出來的二十人跟著副書記步行去了xx鎮(zhèn)敬老院。路上,當(dāng)?shù)鼐用窨吹轿覀円蝗喝撕坪剖幨幍,就對我們說,大學(xué)生就應(yīng)該多參加社會實踐活動,積累經(jīng)驗,祖國的明天就靠我們?nèi)ソㄔO(shè)。到了敬老院,雖然我們和那里的老人都不認(rèn)識,但是他們還是露出了笑容來迎接我們。我們給他們送去了一些慰問品,并和他們合影留念。當(dāng)我們要走的時候,有些老人還是舍不得的。其實老人的心愿是很簡單的,就是和自己的子女在一起,安享晚年。家里有老人就是擁有一塊寶,不要覺得要照顧他們而感到麻煩。當(dāng)初他們含辛茹苦的養(yǎng)我們,是那么艱辛,我們應(yīng)該要懂得感恩。感恩他們給了我們生命,感恩他們的養(yǎng)育之恩,盡自己最大的努力讓他們感到我們對他們的關(guān)懷,讓他們可以享受天倫之樂。

  28號,我們上黨課觀看了紅色經(jīng)典電影,又一次重溫了歷史,深知今天地和平世界、幸福生活來之不易,我們這一代年輕人就應(yīng)多學(xué)習(xí)先輩們的艱辛與拼搏精神;聽了《大學(xué)生就業(yè)政策及方向》的知識講座,現(xiàn)在的我們不能在茫目、無計劃、無目標(biāo)的去生活,應(yīng)找到自己人生中切合實際的目標(biāo),并為此付諸自己的努力,并實現(xiàn)它。29號,每組派兩人一男一女組合,去敬老院打掃衛(wèi)生。下午三點半在xx鎮(zhèn)中進行友誼籃球賽。

  張瑞敏曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡!蔽腋杏|最深的是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認(rèn)真踏實。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘,一分收獲!敝挥凶约后w驗了才會知道。自己付出了多少,就得到多少回報。只有認(rèn)真做了,才能有所得。認(rèn)真學(xué)習(xí)了,會有好成績;認(rèn)真工作了,會有成果。通過自己的努力付出,不管結(jié)果如何,那個過程自己肯定是受益的。

  通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,提高了社會適應(yīng)能力和運用知識解決實際問題的能力,增強了社會責(zé)任感和使命感,也擴大了視野,對自己有了清醒的定位,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后更加應(yīng)該要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)!皺C遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

寒假社區(qū)服務(wù)活動總結(jié)6

  20xx年寒假我參加了假期社會社區(qū)服務(wù)實踐活動,雖然只有半天的時間,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過今天的實踐,使我有了些關(guān)于社會基層建設(shè)的心得體會。

  高中生寒假社區(qū)服務(wù)是對自己的一次考驗。在父母羽翼下成長的我們到底有沒有能力,在社會上用雙手來收獲什么。到底我能干什么?心理上總有這樣的疑問,寒假社區(qū)服務(wù)就是證明自己能力的一個平臺,迎接未知,考驗自己,把想象和實際聯(lián)系起來?纯醋约菏遣皇菧厥依锏幕ǘ。可能高中生的我們還沒有多大的本領(lǐng),但是即將成為棟梁的我們在真正走入社會錢來一次預(yù)演。做個社區(qū)安全宣傳員,一次不算難的活動,卻可以讓我們認(rèn)識自己。我很慶幸自己參加了這次如此有意義的活動,讓我接觸到了平常時很少接觸到的東西。這次活動,給我留下了難以忘卻的回憶,讓我獲益匪淺。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。給社區(qū)群眾宣講安全用電、安全用氣、防火防盜等知識,使我將所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。

  在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學(xué)習(xí)的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ)。這一次社會實踐給了我學(xué)習(xí)的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。

  實踐結(jié)束之后,我感到自己有很大收獲:一、待人要真誠,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。二、要善于溝通,溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認(rèn)識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。要有熱情和信心,其實,不管在哪個行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對待工作,力求做好每個細(xì)節(jié),精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好……

  “艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名高一學(xué)生,應(yīng)該提早走進社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。張瑞敏曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡!蔽腋杏|最深的是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認(rèn)真踏實。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘,一分收獲。”只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少,就得到多少回報。只有認(rèn)真做了,才能有所得。認(rèn)真學(xué)習(xí)了,會有好成績;認(rèn)真工作了,會有成果。通過自己的努力付出,不管結(jié)果如何,那個過程自己肯定是受益的。

  在活動的過程中,我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事,對自己的疑惑,都得到了一個滿意的答案。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會了一些基礎(chǔ)的知識就夠用了,可到了進行社區(qū)服務(wù)的時候才知道原來自己要學(xué)的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來。一定要相信自己,因為我總是對自己說“勇敢點,挫折?怕什么,風(fēng)雨過后一定會有彩虹的”。于是,我便有著一個堅定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進。我相信,自己的明天將會更加美好!寒假的社區(qū)服務(wù)實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但實踐活動給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。社會實踐雖然比較辛苦,是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,與群眾溝通,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。“機遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

  通過這次實踐,給我留下了深刻的體會。當(dāng)你做一件事的時候,無論是會還是不會,你都要有勇氣面對它,嘗試一下。做了,你是困難的領(lǐng)導(dǎo);不做,你是困難的俘虜;而我在實踐中收獲了許多,同時也發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足。所以,我會在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加努力,不斷地充實、完善自己!總而言之,寒假的社會實踐活動讓我們學(xué)到了許多東西和知識,在實驗中學(xué)小區(qū)我們得到了小區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和群眾的支持厚愛。我覺得我們確實度過了一個“快樂、健康、安全、有益”的寒假。社會實踐活動可以讓我們更好地了解這個社會,融入到社會中去。所以多多參與,有利于我們積累經(jīng)驗和增長見識,希望有更多的人融入進來!

寒假社區(qū)服務(wù)活動總結(jié)7

  寒假期間,本支部的同學(xué)們利用休息時間,積極參加社會實踐活動。在各組長的帶領(lǐng)下,同學(xué)們有組織地展開了各項內(nèi)容豐富、形式多樣的實踐活動,并在實踐中接觸社會、了解社會、服務(wù)社會,培養(yǎng)了創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力,在體驗中感受實踐帶來的快樂。

  在本次活動中,同學(xué)們大致分成三個小組,并分別參加了以下活動:分發(fā)生活小常識宣傳單、到火車站做志愿者服務(wù)旅客、參觀了解菜市場的一些日常工作,體驗生活等等。同時,其他同學(xué)則在父母單位參加了實踐活動,內(nèi)容豐富、形式多樣。在活動中,同學(xué)們通過獨立思考、獨立自主地去面對問題、分析問題和解決問題,在活動中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長。

  第一小組的同學(xué)們在學(xué)習(xí)了《化學(xué)與生活》一書后,認(rèn)為書中不少關(guān)于生活常識的內(nèi)容對于家庭主婦或是老人們十分有用,于是經(jīng)過一番商討,同學(xué)們決定制作幾份生活小常識的宣傳單,發(fā)送給在公園鍛煉的老年人或中年人。經(jīng)過一番上網(wǎng)查閱和刪選,最終同學(xué)們整理出“廚房油污巧清除”、“增強洗衣機洗滌效果的竅門”、“除衣物污漬”等生活小常識小竅門,并由組長負(fù)責(zé)打印工作。2月12日上午,第一組的同學(xué)們在中山廣場集合,隨后同學(xué)們各自手持一疊宣傳單,到廣場中老人教為集中的地方開始發(fā)放宣傳單。令同學(xué)們感到高興的是,不少老人對于同學(xué)們的工作非常支持,有的老人在看了同學(xué)們所發(fā)的宣傳單后豎起大拇指,并夸獎同學(xué)們的創(chuàng)意為老人們帶來了諸多方便,這讓辛苦了許久的同學(xué)們欣慰不已。

  第二組的同學(xué)們則于2月7日、2月8日,到火車東站進行了社會實踐活動。首先,同學(xué)們在熟悉了旅客上車的通道后,對他們的檢入過程有了一個詳細(xì)的了解。然后,大家分成幾組,分別行動:幫旅客拎包,為他們作引導(dǎo)或是給旅客檢票。我們的工作給那里的工作人員帶去了很大便利。同學(xué)們認(rèn)為春運是個繁忙時期,需要更多的志愿者來幫助工作人員完成任務(wù)。同時,在工作中同學(xué)們收獲了很多,也體會到了幫助別人的快樂。

  第三組的同學(xué)們則于20xx年2月11日,到寧波市海曙區(qū)鎮(zhèn)明菜市場經(jīng)營服務(wù)有限公司(月湖菜市場)參加社會實踐活動。同學(xué)們參觀了解菜市場的一些日常工作,有了一定的所收獲。經(jīng)過短短的參觀了解,同學(xué)們也深切的感受到這些賣菜人生活的不易,都有了自己的感受。

  而第五組的同學(xué)則分別到各自父母的單位參加打工實踐,在活動中體驗生活,鍛煉一技之長,提高了社會適應(yīng)能力。

  寒假社會實踐服務(wù)活動使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己,提高自己!

寒假社區(qū)服務(wù)活動總結(jié)8

  未成年人是祖國的未來、民族的希望,加強和改進未成年人思想道德教育,直接關(guān)系到千家萬戶的幸福安康,關(guān)系到國家和民族的興衰,更關(guān)系到我們建設(shè)小康社會的偉大目標(biāo)能否順利實現(xiàn)。為了進一步加強和改進社區(qū)未成年人思想道德建設(shè),不斷提高未成年人綜合素質(zhì)和文明素養(yǎng),實現(xiàn)學(xué)校、社區(qū)、家庭的良性互動,搭建未成年人的心靈溝通,道德培養(yǎng),正面引導(dǎo),增長知識的平臺。我社區(qū)緊緊圍繞樹立社會主義榮辱觀,構(gòu)建社會主義和諧社會,結(jié)合社區(qū)實際,利用社區(qū)資源,采取多種形式開展豐富多彩的未成年人道德實踐活動,并做到了活動貼近孩子,極大地調(diào)動了孩子們參與社區(qū)活動的積極性,收到了較好效果。

  寒假來臨,寧安社區(qū)于xxxx年1月20日在社區(qū)活動室,精神文明專干何文君組織社區(qū)30余名中小學(xué)生,開展開心寒假活動。

  春節(jié)臨近寧安社區(qū)的慰問與寒假青少年實踐活動有機結(jié)合,不僅讓轄區(qū)的弱勢群體及留守外來民工感受到了政府的關(guān)懷,也讓未成年人了解了民俗,學(xué)會感恩,顯得頗有新意。xxxx年1月27日上午,是學(xué)校放假社區(qū)開學(xué)的日子,也是社區(qū)“大手拉小手”志愿者活動日,社區(qū)精神文明專干何文君組織五老人員帶著孩子們寫春聯(lián)福字,給需要幫助的人送去了新春的祝福。

  xxxx年1月28日早晨,有30多名小學(xué)學(xué)生來到寧安社區(qū)報名,在社區(qū)精神文明專干何文君邀請了剪紙藝術(shù)家,開展迎新年剪紙送祝;顒印

  xxxx年1月29日早,在寧安社區(qū)活動室,為轄區(qū)留守人員和留守孩子舉辦共度除夕春節(jié)聯(lián)歡會。

  xxxx年1月21日——xxxx年1月29日,為了豐富社區(qū)青少年寒假生活,解除留守兒童家長的后顧之憂。自放寒假開始,寧安社區(qū)精神文明專干何文君,每天上午開展各類活動之外還組織30余名家中留守兒童無人看管的孩子進行寫作業(yè)并檢查簽字,在社區(qū)即開展形式多樣、豐富多彩,適應(yīng)學(xué)生特點的寒假活動又完成了學(xué)校老師布置的作業(yè)。

  現(xiàn)在的孩子從小享受著家長無微不至的關(guān)懷和照顧,往往容易養(yǎng)成“飯來張口,衣來伸手”的壞習(xí)慣,為了鼓勵孩子在家養(yǎng)成良好習(xí)慣,消除依賴心理,使孩子在家自理、自強、自立。

  在開心寒假即將結(jié)束時,旭東社區(qū)精神文明專干何文君于xxxx年2月6日組織中小學(xué)生走進社區(qū)進行社區(qū)角色體驗實踐活動,讓他們懂得社會上各行各業(yè)勞動者的辛苦。同學(xué)們來到了寧安社區(qū)居委打掃衛(wèi)生,義務(wù)為社區(qū)勞動,幫助社區(qū)打掃職工食堂、樓道清理垃圾,美化環(huán)境,參加活動的同學(xué)們都是干勁十足,不怕苦,不怕累,拿著抹布、水桶,有的擦窗戶、有的拖地、有的打掃食堂,將社區(qū)的活動室打掃的干干凈,通過此次活動,不僅凈化了社區(qū)環(huán)境,還為學(xué)生上了一堂精神文明的實踐課。通過親身勞動實踐,這些平時在家都不干活的同學(xué)們都感到了勞動的樂趣,他們表示像這樣的活動以后會經(jīng)常參加。

  我社區(qū)開展的各類活動,極大地提高了孩子們的積極性,通過活動不僅陶冶了孩子們的情操,而且也開闊了視野,從而提高了綜合能力。實踐再一次證明,社區(qū)在學(xué)校、社會、家庭三位一體的未成年人教育中的重要作用,我社區(qū)正是以強烈的政治責(zé)任感和工作責(zé)任心,積極圍繞社區(qū)實際扎實有效地開展工作,真正把未成年人教育工作落到實處,為構(gòu)建社會主義和諧社會,推進社區(qū)精神文明建設(shè)做出了應(yīng)有的努力。

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