春游活動(dòng)總結(jié)合集15篇
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編為大家收集的春游活動(dòng)總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。
春游活動(dòng)總結(jié)1
在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)十分激烈的社會(huì)里,每個(gè)人的精神都處于高度集中緊張的狀態(tài), 今年身為大一的我們明顯感覺學(xué)習(xí)任務(wù)比較重,所以通過此次戶外的出游,使同學(xué)們放松身心,心情愉悅,親近自然,感受生活欣賞百花齊放,聞聽百鳥爭(zhēng)鳴.在東陽的橫店進(jìn)行春游的娛樂郊游,其中陶冶情操,提高情商;大學(xué)的教育就是自學(xué),所以大家的交流便少了,相處的最多也就是宿舍,所以通過這次活動(dòng)促進(jìn)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié),溝通,有意,創(chuàng)造一個(gè)很好的交流環(huán)境, 不僅促進(jìn)同學(xué)之間的感情進(jìn)步,而且還可以在繁忙的學(xué)習(xí)生活中得以放松與鍛煉;工作中的團(tuán)隊(duì)精神也對(duì)我班同學(xué)顯得尤為重要;在活動(dòng)中遇到的突發(fā)事件也會(huì)鍛煉同學(xué)們的處理突發(fā)事件的能力.
20xx年x月x日,我班舉行了以“ 這個(gè)三月,我們一起‘嗨皮‘“為主題的春游活動(dòng)。以下是我對(duì)這次春游的總結(jié)。
活動(dòng)舉行前,我班同學(xué)都一致表示期待此學(xué)期第一次春游外出,本周六,同學(xué)大部分參加此活動(dòng)。各個(gè)班委也做好了充分的準(zhǔn)備工作,人員分布,安全提示,以及活動(dòng)的流程安排,以至于此次的春游不管是在紀(jì)律還是流程以及衛(wèi)生方面,都比較成功,同學(xué)們大部分準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)排隊(duì)坐車,然后參觀,游玩,拍照……都顯得井然有序,讓這次活動(dòng)圓滿成功,這也更加鼓勵(lì)我們各個(gè)班委,在今后的學(xué)習(xí)生活中我們會(huì)更加努力,使我支部有更多的進(jìn)步。
春游的整個(gè)過程中,同學(xué)們友愛團(tuán)結(jié),大家一起說笑拍照,但是也存在一些問題,對(duì)橫店的景點(diǎn)分布不是太了解,以至于我班一
些同學(xué)參觀完了整個(gè)旅游景點(diǎn),然而有些同學(xué)對(duì)地形的把握不是很充分,未能參觀完整個(gè)旅游景點(diǎn),以后舉辦此類活動(dòng)時(shí),將給予同學(xué)們充分的準(zhǔn)備,比如將旅游景點(diǎn)的各個(gè)局部地理位臵提前打印出來,分配給每組同學(xué),讓同學(xué)們的游玩活動(dòng)更加完善。
在回程的候車過程中,由于未能了解春季游玩的人較多這一因素,使得我班同學(xué)在等候公交車的這個(gè)環(huán)節(jié)中,時(shí)間較長(zhǎng),這體現(xiàn)了班委前期準(zhǔn)備還沒有做到面面俱到,沒有預(yù)測(cè)到各種情況的發(fā)生,這也跟班委的經(jīng)驗(yàn)不足有關(guān),我們也將吸取這個(gè)教訓(xùn),以后在活動(dòng)的前期準(zhǔn)備要把所有事情考慮清楚,準(zhǔn)備好,這次活動(dòng)的不足之處,我們也將在下次活動(dòng)改正這些不足。
活動(dòng)結(jié)束后,我班同學(xué)的臉上都呈現(xiàn)出春意盎然的青春氣息,精神倍增,都覺得這次春游活動(dòng)舉辦很有意義。大家的積極參與也讓整個(gè)班集體增加了文娛氣質(zhì),在快樂中學(xué)習(xí),在放松中成長(zhǎng),增加自己的見識(shí)。我們應(yīng)該多舉辦類似可以利用閑暇時(shí)間,給大家一個(gè)無壓力,完全放松自己的機(jī)會(huì),投入到這種富有娛樂色彩的活動(dòng)?傮w來說,這次春游活動(dòng)達(dá)到了圓滿結(jié)束。這次活動(dòng)出現(xiàn)的不足我們也將在下次活動(dòng)中予以注意。
春游活動(dòng)總結(jié)2
告別了炎熱的夏天,涼爽的秋天,我們就這樣走進(jìn)了充滿詩意的冬天。本著強(qiáng)化體質(zhì),開闊視野的宗旨,我們xx學(xué)院教育科學(xué)系于XX年11月15日舉辦了登山活動(dòng)。
早上七點(diǎn)三十分,全員集合。在校門口留影紀(jì)念后一起乘車前往xx山。俗話說:天有不測(cè)風(fēng)云。昨天太陽才出來溜達(dá)了一圈,今天又躲在云朵后面了。我們冒著小雨開始了這次的登山之旅。雖然天公不作美,但不得不承認(rèn),撐著傘走在山路上也是別有一番風(fēng)味。被雨水沖洗過的山脈無處不在散發(fā)著清新的氣息,行走在翠綠的山林之間。張開雙臂,一種與大自然親密接觸的滿足感油然而生。
當(dāng)先鋒隊(duì)員們行進(jìn)至半山腰,素質(zhì)拓展活動(dòng)拉來了帷幕,我們分組進(jìn)行了結(jié)隊(duì)而行、瞎子背瘸子、情義運(yùn)輸?shù)扔螒颉T谟螒蛑形覀冞M(jìn)一步領(lǐng)悟到了團(tuán)結(jié)二字的真正含義,我們拉進(jìn)了彼此之間的距離,收獲了同學(xué)情,隊(duì)友情?鞓吩诿總(gè)人的心間傳遞,一串串的歡聲笑語在山間回蕩,久久未散。我們用極富青春的色彩為蒼郁的山林演繹出一部名叫《歡笑》的紀(jì)錄片。
盡管天氣寒冷,我們依然談笑著,嘻戲著,短暫的瘋狂之后。大約十點(diǎn)五十分,全員繼續(xù)向山頂前進(jìn)。一條細(xì)長(zhǎng)的石階小路夾在青山之間,高低交錯(cuò)間也就有了一種錯(cuò)落有致的美感。有人說:“登山者無非三種,一種知難而退,一種適可而止,一種知難而進(jìn)。不想做第一種,先鋒隊(duì)員們懷著第三種人的心態(tài)踏上了前方的征途。因?yàn)椴恢胺降氖A是有一百階,兩百階,還是三百階?不知山頂距離的此刻的我們,因?yàn)閼阎环萜诖,上山之路雖累,但心是甜的。當(dāng)我們距離山頂越來越近的時(shí)候,向下望去的風(fēng)景也就越來越美。當(dāng)我們看到山峰被一層層的白霧籠罩著,猶如被水暈染的中國(guó)畫時(shí),我為之折服。突然間,我仿佛明白了攀登的意義,沿途美麗的風(fēng)景,自己爬過的山,欣賞的風(fēng)景,別有感覺。
當(dāng)身體被汗水洗禮又被清冷的山風(fēng)吹得陣陣涼意。我們?cè)谶@一冷一熱間毫無保留地接受著自然賜予的一切。中午十一半左右,大家開始原路返回又再次欣賞了來時(shí)的風(fēng)景。中午十二點(diǎn)三十分,大家在亭子處集合。下午一點(diǎn)左右,全體先鋒隊(duì)員在中坡山門口進(jìn)行合影留念。下午兩點(diǎn)左右,全員安全到達(dá)學(xué)校,本次活動(dòng)圓滿結(jié)束。
這次活動(dòng)使我們先鋒隊(duì)員們更加了解了彼此,在釋放了壓力的同時(shí)也增強(qiáng)了我們的身體素質(zhì),開闊了我們的視野,培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神,增強(qiáng)了先鋒隊(duì)員們的集體主義精神。讓我們?cè)诤顾畵]灑的同時(shí)獲得了與大自然零距離接觸的無限樂趣,盡管很累,但我們每個(gè)人臉上都掛著暢快的笑容。這種心境也有利于先鋒隊(duì)員們今后的學(xué)習(xí)生活。
教育科學(xué)系團(tuán)總支組織部
XX年11月17日
春游活動(dòng)總結(jié)3
昨天和班上小朋友一起組織了一次春游活動(dòng),在我們大人看來路途雖不遙遠(yuǎn),但對(duì)僅三四歲的孩子來說是一次挑戰(zhàn),寶寶們太棒了,比我原先想的要好很多。我?guī)е麄円宦纷咭宦烦鴥焊,他們的情緒可高調(diào)了。
張紫涵小朋友一會(huì)就問我:”錢老師,我們?nèi)ツ莻(gè)公園玩吧,滑滑梯呀!”我也不掃她的興:”好呀,我們要去一個(gè)比滑滑梯還好玩的地方!到時(shí)你就知道了!”走了一會(huì)兒,后面孔佳琪的鞋被后一個(gè)小朋友踩掉了,這時(shí)我聽見了于思琪小朋友說:
”我們等等吧,………加油!。。。。。。。。!毙∨笥褌,你們可知道我有多高興嗎?你們懂事了,懂得了團(tuán)結(jié),我大聲的對(duì)大家喊了下:”我們等一等吧,……………。。加油………。!贝蠹译S著我的加油又一次出發(fā)拉,小朋友們嘻嘻哈哈,遇見了老人,張常泰小朋友禮貌的叫了聲奶奶,隨后小朋友們也跟著奶奶奶奶的叫個(gè)不停,我夸了夸張常泰:”你真有禮貌。” 一路上孩子們看見了什么新奇的東西,大家都特感興趣,。 在經(jīng)過六號(hào)小區(qū)的時(shí)候,這時(shí)杜文清兩姐妹哭了起來,我一猜也許是知道自己到家了,念家起來了吧!我一詢問還真的是,這時(shí)我召集了所有小朋友停了下來:”坐下來歇會(huì)吧!
大家一定走累了!”于是把兩個(gè)人叫到了我身邊,指著一排排房子,看,這是我們清清晨晨的家,漂亮吧!今天真好玩,還能讓我們認(rèn)識(shí)她們的家,你們高興嗎?”大家一起嚷嚷起來:”高興!老師,我家也住這,錢老師,我家不住這!蔽野阉麄兤咦彀松嗟脑捒偨Y(jié)了一下,姐妹倆也不哭了,一起和小朋友笑了。
“出發(fā)吧!”我高聲的喊了一下,我一手牽著“小火車頭”一手牽著她們兩姐妹,一路上走走停停,前面的小朋友走的很好,后面的個(gè)別小朋友(小豆豆等)可能因?yàn)槟挲g小,還跟不上,還有幾個(gè)是平時(shí)缺少鍛煉的。(在這里我想提醒爸爸媽媽們平時(shí)盡可能的讓小朋友自己走,來加強(qiáng)他們的手腳協(xié)調(diào)力。) 不一會(huì)兒,我們到達(dá)了目的地,小朋友們高興極了,一時(shí)好象都忘記了累,一個(gè)個(gè)都叫著告訴我他看到了什么……。,一個(gè)個(gè)都玩的不亦樂乎! 通過這次活動(dòng),讓我看到了小朋友各有各的長(zhǎng)處,他們平時(shí)在幼兒園釋放不出的那種自由和天真,小朋友的團(tuán)結(jié),講禮貌等等都出乎了我的意料。不怕困難,一個(gè)個(gè)都是好樣的。
在這之前我還擔(dān)心過,出去的前一天夜里我還夢(mèng)到大家都掉到了水溝里,也許這很好笑,不是因?yàn)闆]把握,這是第一次帶小朋友出去,我要負(fù)起對(duì)每一位幼兒的責(zé)任,而事實(shí)證明我和小朋友們都成功了!這次得到的收獲還真不少,同時(shí)也提醒了我,每個(gè)孩子的優(yōu)點(diǎn)是需要去發(fā)現(xiàn)的。 希望明年的春游活動(dòng)更上一層樓!小朋友們和錢老師一起加油哦!
春游活動(dòng)總結(jié)4
一、活動(dòng)具體事宜:
20xx年x月x日本協(xié)會(huì)舉辦了以“增加交流、增進(jìn)友誼”為主題的春游活動(dòng)。
具體出游過程如下:
當(dāng)日早晨7點(diǎn)30分在北校區(qū)大學(xué)生活動(dòng)中心樓下集合。集體采購了一些春游的必須品。
在8點(diǎn)30分左右全體會(huì)員在負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)下開始向仁壽山進(jìn)發(fā)。10點(diǎn)30分左右全體會(huì)員到達(dá)仁壽山。
下午3點(diǎn)左右全體會(huì)員在山腳下集合,準(zhǔn)備返程。
二、活動(dòng)中出現(xiàn)的問題:
1、前期準(zhǔn)備:
活動(dòng)前期本協(xié)會(huì)對(duì)本次活動(dòng)做了相應(yīng)的策劃,在具體展開活動(dòng)之前本協(xié)會(huì)也開會(huì)進(jìn)行了討論,采取民主投票的方式確定了具體的時(shí)間及地點(diǎn)。
在出發(fā)前采購了相應(yīng)出行的必需品。但是集合速度還是太過于遲緩,具體原因是集體觀念不強(qiáng)、總以自我為中心。策劃不夠詳細(xì)、沒有制定好相應(yīng)的制度及懲罰措施。
2、活動(dòng)過程:
行動(dòng)遲緩散漫,沒有組織性、沒有約束。負(fù)責(zé)人也沒有及時(shí)的進(jìn)行調(diào)整,導(dǎo)致本次活動(dòng)中途出現(xiàn)過掉隊(duì)、走散及早退的情況。
三、活動(dòng)達(dá)到的效果:
本次活動(dòng)中會(huì)員能以很高的積極性參與進(jìn)來,能夠激情飽滿的完成這次活動(dòng)是非常值得肯定及贊賞的。
在活動(dòng)中都能放下平日里的害羞及尷尬,能高高興興的在一起交談,在隊(duì)員掉隊(duì)的時(shí)候能及時(shí)的發(fā)現(xiàn)及等候,雖然走散后是分開下山的,但是對(duì)彼此的關(guān)懷還是非常真切非常值得肯定的。
達(dá)到了本次活動(dòng)“增加交流,增進(jìn)友誼”的主題。
四、以后該如何解決解決、如何避免:
在以后的活動(dòng)中希望將策劃做到盡可能的詳細(xì),將責(zé)任到人。制定好相應(yīng)的規(guī)則及懲罰措施。活動(dòng)過程中必須做到服從安排,井然有序。如有特殊情況須向負(fù)責(zé)人報(bào)告。
負(fù)責(zé)人在以后的活動(dòng)中要盡量的統(tǒng)籌全局,把握好活動(dòng)的進(jìn)展,不能出現(xiàn)讓隊(duì)員掉隊(duì)等情況。
在以后的活動(dòng)中要制定統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),如服裝、會(huì)旗等。盡量顯得有組織有紀(jì)律性。增加每位會(huì)員的集體榮譽(yù)感。
大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
演講與辯論協(xié)會(huì)
20xx年x月x日
春游活動(dòng)總結(jié)5
xxxx年4月14日(星期天),宜昌市綠蘿路小學(xué)104班的春游活動(dòng)如期開展;顒(dòng)以“綠蘿少年,擁抱自然”為主題,在宜昌市青龍峽景區(qū)進(jìn)行了燒烤系列活動(dòng)。
活動(dòng)參加人數(shù)達(dá)130余人;顒(dòng)開始前,家委會(huì)成員與班主任趙老師和彭老師進(jìn)行了反復(fù)的商討,最后出臺(tái)了活動(dòng)方案;顒(dòng)以小組為單位,每組約由4個(gè)家庭組成,采取組成負(fù)責(zé)制。組長(zhǎng)負(fù)責(zé)燒烤食品、燒烤工具的采購等,各組成員之間分工明確,開展活動(dòng)時(shí)顯得有條不紊;顒(dòng)開始后,每組成員都爭(zhēng)前恐后地尋找自己的底盤,支起燒烤爐、鋪起座墊等,一切充滿溫馨和喜慶。炊煙裊裊升起,歡聲陣陣播出。有的小組還放起了音樂,在溪水旁獨(dú)享那美味的燒烤,不愧為人間美景。吃燒烤、喝啤酒本是街頭巷尾的獨(dú)特風(fēng)景線,但置于風(fēng)景秀麗的大自然中卻又是一番味道。孩子們平時(shí)都無法隨心所欲地吃零食,這次也滿足了他們的口福。因此,小家伙們的開心都寫在臉上,個(gè)個(gè)洋溢著燦爛的笑容。有的孩子們脫下褲子,下到溪水中以捉螃蟹為名盡情地戲水。其實(shí),幸福也許不全部是美食、衣服、玩具,還有那種無拘無束的玩耍。
104班全體家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)十分重視,對(duì)家委會(huì)發(fā)出的活動(dòng)通知響應(yīng)迅速。大家以主人翁的態(tài)度獻(xiàn)言獻(xiàn)策。有的家長(zhǎng)還調(diào)整自己的工作時(shí)間參加班級(jí)活動(dòng),這是對(duì)孩子的尊重、對(duì)班級(jí)活動(dòng)的支持。“一切以孩子的健康快樂成長(zhǎng)為中心”,時(shí)時(shí)處處做好孩子成長(zhǎng)路上的引路人,教育之路十分坎坷而又漫長(zhǎng),讓我們共同努力,把104班營(yíng)造為一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、和諧、創(chuàng)新的大家庭。
春游活動(dòng)總結(jié)6
伴著微微春風(fēng),在五月八日,我們經(jīng)過三個(gè)半小時(shí)的車程,來到距濟(jì)南市區(qū)80公里外的跑馬嶺,開始了我們一天的春游活動(dòng),本次活動(dòng)在全體家長(zhǎng)的共同努力下,在學(xué)生們的積極參與下,活動(dòng)取得圓滿成功。
在活動(dòng)的'策劃階段我們家長(zhǎng)義工委員會(huì)經(jīng)過討論,結(jié)合當(dāng)前實(shí)際,并聽取家長(zhǎng)的意見,我們最終把地點(diǎn)定在了濟(jì)南跑馬嶺野生動(dòng)物世界。
經(jīng)過一番準(zhǔn)備,我們于5月8日上午5:30準(zhǔn)時(shí)乘大巴出發(fā),一路上我們歡歌笑語,其樂無窮,當(dāng)時(shí)的心情就像當(dāng)天的天氣一樣充滿了陽光。到達(dá)目的地,一下車,在公園門口我們一起照了“全家!保涗浟藢W(xué)生們想要游玩的迫切心情。游玩過程讓學(xué)生們走向美麗的大自然,開拓了視野,增長(zhǎng)了知識(shí),陶冶了情操,親近自然、感受生活,進(jìn)一步感受大自然之美。同時(shí)也豐富學(xué)生們的課余生活,讓學(xué)生們?cè)诖阂獍蝗坏募竟?jié)里放飛心情。大家聚到一起,那種感覺和在教室里學(xué)習(xí)可是大大不同。并且在爬山途中,在公交車上,學(xué)生們互相幫助,心貼得更近,增強(qiáng)了他們的凝聚力,讓他們變得更加團(tuán)結(jié)。
總之,通過這次春游活動(dòng),讓學(xué)生們親近了自然,增長(zhǎng)了見識(shí),舒活了筋骨,讓學(xué)生們留下了美好的回憶。
春游活動(dòng)總結(jié)7
2市委、市政府一直高度重視老干部工作,為豐富xx離xxx干部的業(yè)余生活,xxx他們外出旅游。根據(jù)市委、市政府的安排,我辦在接到市委老干局《關(guān)于xxx離xxx干部開展春游踏青活動(dòng)xx》(拉老干通[xx]xx號(hào))后,高度重視此項(xiàng)工作。為確保此次春游踏青活動(dòng)圓滿開展,使離xxx干部切身感受到市委、市政府對(duì)他們的關(guān)心和愛護(hù),我辦專門召開會(huì)議進(jìn)行研究布置,事前安排專人,查詢了解景點(diǎn)線路情況,針對(duì)老干部們的高齡特點(diǎn),本著健康、安全、愉悅的宗旨來設(shè)計(jì)此項(xiàng)活動(dòng)。制定了具體實(shí)施方案,根據(jù)老干部的愿望最終確定到觀光游覽,確定了“xx——xxx日紅色游、xx——xxx日風(fēng)光游、xx——xx——xxx日休閑游”三條活動(dòng)線路。
為xxx好這次活動(dòng),確保此項(xiàng)活動(dòng)順利開展,有意義持續(xù)。我辦周密部署,調(diào)配交通車輛,落實(shí)膳食、住宿保障,每條線路都安排有專門工作人員全程陪同,并聘請(qǐng)配備了醫(yī)療急救人員,制定了詳細(xì)的應(yīng)急預(yù)案,確保了活動(dòng)的順利進(jìn)行。
陽春xxx月,花紅柳綠。xx月xx日早xxx時(shí)許,由我辦辦公室主任羅xx帶隊(duì),xxx余離xxx干部分別向各活動(dòng)地點(diǎn)出發(fā),一路上老干部們歡聲笑語、開心至極。到達(dá)目的地后,根據(jù)老干部們的興趣所在,分別xxx了“參觀偉人故居、登山觀光、踏青賞花”等活動(dòng),工作人員則各有分工,各施其責(zé),比如在旅游途中或上下臺(tái)階等時(shí)候,隨行的工作人員對(duì)老干部們都格外注意,特別是對(duì)走在隊(duì)伍后面的老干部,不時(shí)加以xxx,以防他們掉隊(duì)、走散,真正做到讓老干部們玩得開心、放心、安心。
次日下午六點(diǎn),全體出游人員安全返回xx,回程中,老干部們普遍反映說這是一次愉快的旅行,他們感謝市委、市政府對(duì)老干部的關(guān)心與照顧,讓他們都能聚一聚,敘敘舊,很開心,很滿足。我辦也深感這是一次有意思的活動(dòng),將會(huì)一如既往不斷開展這樣的活動(dòng)。
工
春游活動(dòng)總結(jié)8
在孩子們熱情的期待中,在園領(lǐng)導(dǎo)的精心策劃下,決定于4月14日上午乘車前往位于南站暮云鎮(zhèn)的野生動(dòng)物園春游。
一大早,孩子們都穿著整齊劃一的園服陸陸續(xù)續(xù)的來到了幼兒園。在這個(gè)溫暖和煦的早晨我們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍走出幼兒園。出發(fā)前,各班教師對(duì)孩子背包中的食物、玩具和孩子們的衣著做了仔細(xì)的檢查,并再一次開展了安全教育。
9:00我們的隊(duì)伍準(zhǔn)時(shí)出發(fā)了,一路上,孩子們引吭高歌,興致盎然,教師們也及時(shí)的向孩子們介紹著馬路邊的一些建筑物,增加孩子們的知識(shí)面及生活經(jīng)驗(yàn)。來到動(dòng)物園后,在各班教師的引領(lǐng)下孩子們有序的參觀、留影。參觀了蜥蜴館、天鵝湖等等。在活動(dòng)中孩子們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),突顯著他們蓬勃的朝氣。就這樣海天半日游在孩子們的歡聲笑語中悄悄的流逝,在回學(xué)校的路途中孩子們?nèi)允悄敲吹木挥行,由于有年齡上的差距有的寶寶就喊累,雖然累但很開心。這次的春游活動(dòng)顯得特別的熱鬧與開心,雖然路途不是很遠(yuǎn),環(huán)境也并不是那么的優(yōu)越,。
活動(dòng)中各班的教師比較負(fù)責(zé)特別是對(duì)于幼兒的安全教育體現(xiàn)的還是比較好,孩子們?cè)谶^馬路的時(shí)候都是按照教師要求進(jìn)行的,而且也沒有出現(xiàn)孩子走丟等情況,而且清點(diǎn)人數(shù)也比較積極,游戲活動(dòng)進(jìn)行的也是比較順利的,在活動(dòng)中教師們組織幼兒排好隊(duì),從遠(yuǎn)處看像是一幅美麗的畫面,參觀完步行區(qū)的孩子們像一只只“小老鼠”一樣一起吃午餐,在吃點(diǎn)心時(shí),孩子們都能與同伴一起分享,并時(shí)刻注意自己身邊的衛(wèi)生。就這樣在午餐后結(jié)束了我們今天的春游活動(dòng),直到那個(gè)時(shí)候才發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)過去一整個(gè)上午了,最后,因?yàn)轭櫦暗酵邪嗪⒆拥哪挲g所以先讓小年齡段的孩子回去,隨后我們也跟著回幼兒園。
總體來說今年的春游比以往的要,因?yàn)楹⒆右苍跐u漸地長(zhǎng)大,而且游戲也比較豐富,雖然天氣也很好,也沒有影響孩子們的情緒,最后,要謝謝各位教師、保育教師以及其他幫助我們的人,謝謝你們的配合與幫助。
春游活動(dòng)總結(jié)9
4月12日,陽光明媚,是一個(gè)出游的好日子,大班大朋友們?cè)诎职謰寢尩膸ьI(lǐng)下一起興高采烈的參加了幼兒園的親子春游活動(dòng)。由于是親子活動(dòng),活動(dòng)中家長(zhǎng)們非常注意自己的言行舉止,做到以身作則,使我們本次活動(dòng)順利進(jìn)行。
上午我們一早來到了昆蟲館,家長(zhǎng)和孩子在老師和導(dǎo)游的帶領(lǐng)下有序的進(jìn)入場(chǎng)館參觀。一進(jìn)門,孩子就被水池里歡騰的魚兒吸引,興致勃勃的觀賞五彩斑斕的魚穿越在碧波池里搶食池,激起水花一片片。孩子們自發(fā)購買魚食喂養(yǎng),開心的看著魚游弋,笑聲一片。孩子們?cè)诶蠋熂议L(zhǎng)的引導(dǎo)下觀察了竹節(jié)蟲,娃娃魚,蜥蜴,各種國(guó)家的兔子,增加了孩子的知識(shí)性,直觀的引導(dǎo)孩子去發(fā)現(xiàn)昆蟲世界的美妙。孩子們還在昆蟲館里開展釣魚比賽,與爸爸媽媽在一起玩其樂融融。參觀昆蟲館后我們還帶家長(zhǎng)和孩子一起去新改建的浦東濱江大道游覽,感受上海的心變化,感受世博會(huì)到來的歡騰氣氛。下午我們來到和平公園里,我們迎著春天的氣息,走在大路上,孩子們看到了春天那綠綠的樹枝和嫩嫩的青草,也聞到了花兒的芳香,孩子們和爸爸媽媽玩了碰碰車,射擊游戲,駕駛飛機(jī),瀏覽了生態(tài)動(dòng)物島,喂喂大動(dòng)物。有的家庭進(jìn)行了放風(fēng)箏的活動(dòng),孩子們?cè)诓莸厣峡鞓返刈分鹬歉唢w的風(fēng)箏,有的則在一邊為爸爸媽媽們的大本領(lǐng)拍手叫好,有的家庭則進(jìn)行了劃船的活動(dòng),當(dāng)孩子們和爸爸媽媽一起蕩漾在清澈的湖面上時(shí),他們的臉上露出了愉悅的笑臉。最讓孩子們高興的要數(shù)和爸爸、媽媽之間的互動(dòng)游戲活動(dòng),孩子和家長(zhǎng)一起做“抓大雞”的親子游戲,通過讓孩子與家長(zhǎng)的互動(dòng),爸爸媽媽和孩子奔跑追逐進(jìn)行游戲,這次春游活動(dòng)促進(jìn)了孩子的交往能力,增加了孩子的生活實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),孩子們還用自己的方式記錄自己見到的昆蟲外型,習(xí)性和生活的環(huán)境,家長(zhǎng)也積極配合督促孩子記錄,這次春游活動(dòng)開展得豐富而有意義!
幾個(gè)家長(zhǎng)在回來的路上深有感觸的說今天的活動(dòng)非常的有意義,不僅和孩子們一起游玩了公園,感受了春的美麗,促進(jìn)家長(zhǎng)和孩子的親情交流,老師在組織活動(dòng)過程中細(xì)致周到,在游覽過程中注意協(xié)調(diào)家長(zhǎng)資源,采取帶幫的形式照顧了祖輩,使整個(gè)集體活動(dòng)快樂進(jìn)行。老師在活動(dòng)中引導(dǎo)家長(zhǎng)去發(fā)現(xiàn)昆蟲世界的精彩,而不是走馬觀花,注重孩子的知識(shí)積累。這一活動(dòng)的進(jìn)行使孩子們不僅感受到了春游的樂趣,更增進(jìn)了孩子與家長(zhǎng)之間的情感,使家庭之間的親子關(guān)系更為融合!家長(zhǎng)們也好似回到了童年,玩的意猶未盡!
春游活動(dòng)總結(jié)10
“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友眼睛里……”在隨處 都是暖暖春景春色 的美好時(shí)節(jié)中,20xx年4月8日——9日藍(lán)天家長(zhǎng)和寶寶參加 XX幼兒園組織的春游親子游戲運(yùn)動(dòng) ,一起踏著輕快的方式,沐浴著溫暖的陽光,去尋找春天的足跡了。在運(yùn)動(dòng) 中我們的家長(zhǎng)看到了寶寶的勇敢、年夜 方、積極的表示 ,還感觸感染 到了XX幼兒園先生 們的辛苦與熱情、負(fù)責(zé)任。
隨著比賽 的進(jìn)行,家長(zhǎng)和先生 們看到了孩子們身上的年夜 方與勇敢;看到了孩子們身上蘊(yùn)含的年夜 能量;看到了孩子們身上的無限潛能。孩子們,看著你們一個(gè)個(gè)沖向終點(diǎn)時(shí)臉上綻放的笑容,我們的心一次又一次的悸動(dòng),一次又一次的熱淚盈眶!當(dāng)最后一個(gè)孩子即將達(dá)到 終點(diǎn)時(shí),小伙伴們、爸爸媽媽們、先生 們的加油吶喊聲熱情的響起,因?yàn)檫@樣的助威與勉勵(lì) ,他自信的沖向了終點(diǎn)線。相信在此刻,孩子們深切地感觸感染 到了何為保持 就是勝利!
本次運(yùn)動(dòng) 不只 給小朋友們提供了認(rèn)識(shí)、親近年夜 自然的機(jī)會(huì) ,同時(shí)充分 體現(xiàn)了親子相互和家園合作的趣味戶外教授教化 運(yùn)動(dòng) ,為幼兒創(chuàng)設(shè)了開放的學(xué)習(xí)空間,不僅使孩子們拓展了眼界,富厚 了知識(shí),也進(jìn)一步加深了對(duì)年夜 自然的情感。
春游活動(dòng)總結(jié)11
我校一年一度的春游實(shí)踐活動(dòng)全部結(jié)束了;顒(dòng)從組織和實(shí)行來看還是很成功的。下面我就本年級(jí)此次春游活動(dòng)做一個(gè)總結(jié):
首先,活動(dòng)計(jì)劃到位,組織有序。
我們這次活動(dòng)從前期的各班制定《文明春游規(guī)則》到當(dāng)天的文明、安全、有序活動(dòng)再到后期的春游實(shí)踐成果作業(yè)的完成,全得益于活動(dòng)計(jì)劃和組織到位。
其次,安全和文明禮儀到位。
在途中老師們強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)。要求小朋友們不瘋打,不追逐,不私自離隊(duì)。學(xué)生們聽從教師安排,隊(duì)列整齊,不大聲喧嘩,做文明的小學(xué)生。在安全教育的同時(shí),也建立了實(shí)驗(yàn)小學(xué)生形象,所有學(xué)生穿著整齊,排著整齊的隊(duì)伍。在全部活動(dòng)中,絕大多數(shù)的班級(jí)同學(xué)們之間能團(tuán)結(jié)合作,互幫互助,文明忍讓,遵照社會(huì)公德。
最后,學(xué)科老師積極配合,班主任引導(dǎo)到位,增進(jìn)預(yù)期目標(biāo)。
學(xué)校提倡“一項(xiàng)活動(dòng),多項(xiàng)成果!币虼,我們?cè)谟?jì)劃時(shí)也斟酌到除游玩,一定要留下可見的成果。因此在活動(dòng)條件出了舉行班級(jí)交換活動(dòng)。對(duì)這次活動(dòng)的成果進(jìn)行進(jìn)一步的總結(jié)提升。從上周的搜集情況來講,很多班都陸續(xù)布置并交了作品,質(zhì)量都很高。本次活動(dòng)能夠比較美滿的成功,離不開春游活動(dòng)每位老師的奉獻(xiàn)和努力!
固然,這次活動(dòng)也有一些不足,總結(jié)了一下,以便提高:
1、同學(xué)們?cè)谕局须S地丟垃圾的現(xiàn)象時(shí)有產(chǎn)生,讓我們沒法與我們是文明學(xué)生的形象畫上等號(hào)。所以讓我在這里再一次倡議,集體活動(dòng)注意我們舉止文明,只要我們每一個(gè)人為文明形象邁出一小步,我校的文明形象將向前前進(jìn)一大步。
2、個(gè)別班級(jí)文明忍讓表現(xiàn)不足。在同乘一輛車時(shí)大同學(xué)忍讓小同學(xué)表現(xiàn)還不夠好,希望有此現(xiàn)象的班級(jí)要積極改進(jìn)。
通過春游這一次成心義的活動(dòng),不但讓我們玩得開心還學(xué)到了很多知識(shí)。我們講文明、懂禮貌,知道團(tuán)結(jié)友愛、相互幫助,曉得堅(jiān)持、不怕困難、努力奮進(jìn),這些不單單體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,也體現(xiàn)在我們的實(shí)踐活動(dòng)上。
最后,讓我們?cè)僖淮胃兄x老師們的辛苦勞動(dòng),感謝同學(xué)們的認(rèn)真努力。
春游活動(dòng)總結(jié)12
一個(gè)我們都很期待的一天來臨了,都快五月了終于春游來到了,學(xué)生們多么期待它的到來,甚至有的學(xué)生在班級(jí)里開始了倒計(jì)時(shí)的活動(dòng)。這天,我們的心情不知有多么的興奮和激動(dòng),我們?cè)缭绲闹懒舜河蔚哪康牡亍?/p>
我們?nèi)チ似謻|那一地方的野生動(dòng)物園,我們參觀了食肉動(dòng)物和食草動(dòng)物,其中最讓我們感到激動(dòng)的動(dòng)物就是熊了,人人都說大笨熊,大笨熊,可是熊并不笨。當(dāng)大巴士來到熊區(qū)時(shí),我們看見迎面走來一只肥胖的大黑熊,它不快不慢地來到車前,坐在了司機(jī)附近的地上,似乎在對(duì)我們說:“既然來了,就應(yīng)當(dāng)留下買路食,因?yàn)檫@兒是我的地盤!边@只熊的行為讓我們大為一驚,都在一旁大笑起來。接下來我們就輪流托司機(jī)扔食物給熊,這熊的接食物的技術(shù)可不比雜技團(tuán)的差,沒有一個(gè)落下的。后面的車輛也是這樣用食物買了路票開了過去。正當(dāng)我們這輛車要離開熊區(qū)時(shí),熊飛速地跑到了我們的車前攔了下來,這樣的舉動(dòng)更是讓我們大吃一驚,這讓我們更加確定動(dòng)物是有人性的。
野生動(dòng)物園里不光有動(dòng)物當(dāng)然也有一些好玩的項(xiàng)目啦!里面有海盜船,摩天輪,卡丁車等等。其中我最懷戀,最記憶深刻的就是海盜船了。我忘不了那種心像是要掉了下來的感覺,那即是刺激,又是害怕。剛起步時(shí),那海盜船就像是個(gè)搖籃一樣,慢慢地,慢慢地,就是里面有一個(gè)不懂事的嬰兒一般,輕輕地,輕輕地,深怕把他弄哭了。可是正當(dāng)你想著那種感覺時(shí),它變快了,就像海盜們?cè)谏钏{(lán)的大海里碰到了巨浪般,那穿隨著洶涌的巨浪起伏不定,人們開始了大叫,但這叫聲沒有恐懼,只有我們的興奮,激動(dòng),那種感覺是無法用語言來表達(dá)的,當(dāng)海盜船的一頭升到了半空時(shí),你會(huì)為那一覽眾山小的瞬間而激動(dòng),可在下去的一瞬間你會(huì)變得一無所措,只有任他擺布,做的只有緊緊抓住把手,希望不會(huì)掉下去。這種感覺是無法用語言來精妙的把她它描繪下來的,只有親自去體驗(yàn)。
這次的春游活動(dòng)十分的有意義,我會(huì)記住這美好的時(shí)刻的。
春游活動(dòng)總結(jié)13
4月17日我們寶兒佳全體師生及家長(zhǎng)一同走進(jìn)大自然的懷抱,聞花香、聽鳥啼、做游戲,通過這次活動(dòng),讓我們深感領(lǐng)悟,原來大自然本身就是一本很好的教科書,與孩子一起走進(jìn)大自然,能夠使孩子的好奇心得到滿足和釋放。同時(shí),也是孩子和家長(zhǎng)親近、交流的好機(jī)會(huì),也能在這萬物靈動(dòng)、花開的季節(jié),培養(yǎng)孩子的觀察力。
通過春游不僅讓孩子走進(jìn)大自然、感受大自然、體驗(yàn)大自然給我們帶來的快樂,而且,春游也給我們大家建立了互相學(xué)習(xí)、交流的橋梁和空間,在春游的過程中我們發(fā)覺家長(zhǎng)與孩子之間建立了更深一層的親子感情,讓孩子與孩子、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、老師與孩子、家長(zhǎng)之間有了互動(dòng)的機(jī)會(huì),無論是在游玩的過程中還是在車上都體現(xiàn)了:以大自然為學(xué)習(xí)的課堂。
平時(shí)大部分家長(zhǎng)都是在忙忙碌碌的工作中,無暇顧及孩子的心情,更別說是與孩子進(jìn)行情感交流了,為了讓更多的家庭能甜蜜的體驗(yàn)到和孩子游玩的快樂,天真愛幻想的孩子們能夠通過春游活動(dòng),他們的心情是無比的激動(dòng)和興奮,帶著這種激情他們不覺得疲憊,留下的只有美好的回憶,有說不完的話題,通過這次活動(dòng),可見他們對(duì)此次春游收獲了語言的組織能力、親子間的情感傾訴能力等。
我園結(jié)合找春天的主題活動(dòng),家長(zhǎng)和小朋友、老師走出教室、走出幼兒園,去感受春風(fēng)的撫佛,去領(lǐng)略陽光的暖意,去尋找春的足跡!队變簣@教育指導(dǎo)綱要》指出把促進(jìn)幼兒健康視為幼兒園的首要工作,健康是人與環(huán)境之間、心與身之間整體關(guān)系和諧的結(jié)果。在找春天的主題活動(dòng)中,我們幼兒園將春游活動(dòng)與親子活動(dòng)融合在一個(gè)空間里。
在這生機(jī)勃勃的季節(jié)里,感受陽光、感受運(yùn)動(dòng)、感受自然帶給我們的快樂和激情。春天多么美,春天多么好。小朋友、家長(zhǎng)和我們幼兒園全體教職工與自然交融,在真實(shí)、生動(dòng)、趣味的情境中,意志得到了磨練、體質(zhì)得到了鍛煉,身心獲得了發(fā)展。
再次,感謝我們?nèi)w家長(zhǎng)朋友的支持,謝謝你們!
春游活動(dòng)總結(jié)14
本次春游總的來說是很成功的,同學(xué)們玩的相當(dāng)盡興、春游中同學(xué)們的身體得到了鍛煉,意志得到了磨練;在湖光山色中,同學(xué)們的得到了全身心的放松;這次春游進(jìn)一步加強(qiáng)了同學(xué)們之間的交流,是同學(xué)們彼此間的友誼更加深厚。
在騎車時(shí),大家妙趣橫生,歡聲笑語不斷。這次春游有利于加強(qiáng)我們班的班團(tuán)文化建設(shè),我認(rèn)為我們班的班級(jí)文化氛圍仍不夠濃厚,部分成員的歸屬感不夠強(qiáng)烈,而班級(jí)文化建設(shè)必須依靠實(shí)踐作為載體來開展實(shí)現(xiàn),否則便是無源之水和無本之木。在今次春游中,我們共同不平凡的經(jīng)歷引起了我們的共鳴,強(qiáng)化了我們的集體意識(shí),有利于我們進(jìn)行班團(tuán)文化建設(shè)。
回校后,我們真切看到了春游的效應(yīng),班內(nèi)同學(xué)交流變多了,班級(jí)更加具有凝聚力。我們班和其他3個(gè)班的同學(xué)也漸漸交流起來,對(duì)我們今后的互相學(xué)習(xí)很有幫助。
但此次春游也暴露了本班工作中的一些問題,從中我們可以獲得很多經(jīng)驗(yàn)。
一、班委之間以及班委與班上同學(xué)之間未能做到有效溝通,主要表現(xiàn)在對(duì)活動(dòng)的主要情形只有少數(shù)班委了解,班委在確定活動(dòng)前不能及時(shí)了解全體同學(xué)的意愿。
二、未能充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,雖然參加春游的同學(xué)玩的很開心,但作為班級(jí)活動(dòng)參加的人數(shù)未達(dá)到總?cè)藬?shù)的1/3,是班委宣傳調(diào)動(dòng)工作做的不到位,在以后的工作中要加以改進(jìn)。
三、班委的決策力有待提高。
四、班委商議確定的計(jì)劃彈性不足,對(duì)突發(fā)的特殊狀況較難應(yīng)對(duì)。
五、班委在確定活動(dòng)方案時(shí)能夠確定多套方案,以備各種情況發(fā)生的需要。
四月的春風(fēng),吹紅了花,吹綠了樹,吹美了孩子們的笑臉。4月1日,_____小學(xué)三百多名師生與部分家長(zhǎng)沐浴著春日的陽光,一路歡聲笑語來到八里湖海韻沙灘進(jìn)行春游放風(fēng)箏活動(dòng),與春天進(jìn)行了親密地接觸。
為確保本次活動(dòng)能夠安全完滿的進(jìn)行,在春游前學(xué)校制定了周全安全預(yù)案,在教師會(huì)上組織全體教師學(xué)習(xí)。學(xué)校提前一周讓班主任老師在班上向每位同學(xué)進(jìn)行”安全教育”和”文明教育”,告知其具體安排和春游中應(yīng)提醒同學(xué)們注意的問題。學(xué)校制訂詳細(xì)的出行計(jì)劃,為孩子們形成牢固的安全線。
同學(xué)們?cè)诖笞匀坏膽驯е蟹棚L(fēng)箏、做游戲、盡情的玩耍。同學(xué)們真實(shí)地與大自然進(jìn)行了一次“親密”的接觸。春游讓每個(gè)孩子興奮不已;顒(dòng)中,同學(xué)們時(shí)刻遵循一切行動(dòng)以班級(jí)為單位的原則,做到在活動(dòng)和游戲中不離隊(duì),互幫互助,充分體現(xiàn)了同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助的精神。
通過這次春游活動(dòng),讓孩子們親近了自然,增長(zhǎng)了見聞,舒活了筋骨,活躍了身心,也鍛煉了學(xué)生的自理能力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)。
春游活動(dòng)總結(jié)15
在這陽光明媚,和煦春風(fēng)吹拂的四月里,xxx小學(xué)三(1)七彩班的孩子們踏著快樂的腳步前往三鄉(xiāng)泉林山莊度過了難忘的一天。
一路上歡聲笑語,孩子們都非常興奮,在導(dǎo)游姐姐的安排下唱歌、猜謎、聊天…來到了泉林山莊的腳下了,大家更是興奮不已。根據(jù)事先分好的小組,大家三五成群,在組長(zhǎng)的安排下開始了“暢玩”,科學(xué)館、旱地滑雪、海盜船、金龍滑車……二十幾個(gè)的游戲項(xiàng)目,孩子們一次性玩?zhèn)痛快。中午的自助餐,更是讓孩子把玩餓了的身體又重新恢復(fù)的體力,自助餐過后的大家,又重新進(jìn)入了盡情玩耍的狀態(tài),3點(diǎn)整,大家集合在摩天輪腳下,有秩序地整理好隊(duì)伍,依依不舍地離開了這個(gè)開心地。
回到教室后,大家集中在教室,在班主任老師的引導(dǎo)下進(jìn)行了春游小結(jié),當(dāng)老師問:“請(qǐng)大家用一個(gè)詞語來形容這次春游的感受!币浑p雙小手高舉,“快樂”“失敗”“刺激”“興奮”“搞笑”“恐懼”……
孩子們首先用一個(gè)個(gè)詞語概括了自己的感受,隨后還分享了自己春游的小故事,說的同學(xué)暢談不止,聽的同學(xué)們更是目不轉(zhuǎn)睛,若有所思。老師更是根據(jù)孩子的故事分享抓住契機(jī)進(jìn)行了教育,當(dāng)聽到有的孩子說,覺得失敗是因?yàn)樽约寒?dāng)組長(zhǎng)在處理事情的時(shí)候一時(shí)疏忽了,所以沒能很好地管好小組員,所以覺得失敗,班主任抓住時(shí)機(jī)對(duì)懂得自我反思的組長(zhǎng)進(jìn)行了表揚(yáng)。有的孩子也因?yàn)樽约和媪撕1I船下來后,覺得腿軟,想吐,可小組的其它三個(gè)同學(xué)都沒理自己,跑去玩其它了,所以覺得很傷心。班主任也抓住這些教育的契機(jī),分別對(duì)個(gè)別小組,特別是小組長(zhǎng)進(jìn)行了引導(dǎo)教育,目的是更好地促進(jìn)小組長(zhǎng)如何更好地組織、管理同學(xué),促進(jìn)同學(xué)間如何和諧相處?偨Y(jié)會(huì)上,有的孩子更是和同學(xué)們分享了自己的感動(dòng)。比如,自己摔倒了,同組的同學(xué)扶自己旁邊坐下,門票漏在餐廳了,小組同學(xué)陪自己一起來到餐廳找回票……一件件感動(dòng)的故事,也讓我們感受到了班級(jí)的和諧。
春游活動(dòng)很有意義,班級(jí)也以此為契機(jī),評(píng)選出了優(yōu)秀小組長(zhǎng)、優(yōu)秀個(gè)人。孩子們通過這樣的一次活動(dòng),小組長(zhǎng)鍛煉了自己的組織、管理能力,組員的同學(xué)間也學(xué)會(huì)了如何與別人和諧相處,同學(xué)間也通過一件件小事建立了更深刻的友誼……
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