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小學(xué)勞動教育周活動總結(jié)（精選24篇）
總結(jié)是事后對某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧�？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生家務(wù)勞動周總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)勞動教育周活動總結(jié) 1
為進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的勞動意識、提升勞動技能，培育德、智、體、美、勞“五育并舉”全面發(fā)展的社會主義接班人和建設(shè)者，土橋小學(xué)圍繞日常生活開展了系列豐富多彩的勞動教育主題教育活動。
活動一：爭做家庭小幫手；同學(xué)們在家里完成力所能及的家務(wù)勞動。如清洗紅領(lǐng)巾、整理房間、炒菜等。在勞動的過程中，進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生熱愛勞動、自立自強(qiáng)的品質(zhì)。
活動二：開展愛國主義大掃除活動；同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下，全面打掃教室及衛(wèi)生責(zé)任區(qū)等各個角落衛(wèi)生死角。在勞動過程中，讓同學(xué)們切身體會到了勞動是艱辛的、也是最光榮的，展現(xiàn)了同學(xué)們陽光積極向上的精神狀態(tài)。
活動三：認(rèn)識農(nóng)作物；各班利用班會課向?qū)W生們介紹了班級菜園蔬菜的生長情況，讓學(xué)生們認(rèn)識、了解了蔬菜。課后學(xué)生們在老師的指導(dǎo)下，根據(jù)班級菜園種植的農(nóng)作物，為班級菜園制作并繪制農(nóng)作物生長繪畫。
活動四：種植園實(shí)踐活動；各班組織學(xué)生對班級菜園進(jìn)行除草、澆水等活動，從“課本”到“生活”，從而加深學(xué)生對勞動認(rèn)識。
活動五：撰寫勞動心得;同學(xué)們在參加各類勞動后，撰寫自己的勞動心得體會。
學(xué)校通過系列的勞動教育活動，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣，在實(shí)踐中感受勞動的`辛苦，體驗(yàn)勞動的樂趣，在勞動中實(shí)現(xiàn)價(jià)值，享受生活。充分體會到了勞動的光榮感以及幸福生活的來之不易，并在活動中激發(fā)了動手實(shí)踐的能力，增強(qiáng)了勞動意識，樹立了正確的勞動觀念、養(yǎng)成了良好勞動習(xí)慣。
小學(xué)勞動教育周活動總結(jié) 2
為全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)上級相關(guān)勞動教育要求，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，蘇家作小學(xué)開展了“勞動淬煉成長實(shí)踐創(chuàng)造幸福”勞動教育周主題。
周一早上全體師生進(jìn)行了以“勞動淬煉成長實(shí)踐創(chuàng)造幸福”為主題升旗儀式，四三中隊(duì)的毋春驕在國旗下精彩的演講中，提倡大家從身邊做起，從現(xiàn)在做起，隨手撿起地上的垃圾，用實(shí)際行動美化世界！
各中隊(duì)開展以“勞動節(jié)”為主題的班會，讓同學(xué)們了解“勞動節(jié)”的由來和意義，了解我國不同時(shí)代的勞模風(fēng)采，將“勞動最光榮”這個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每位少先隊(duì)員的實(shí)際行動中來，使學(xué)生進(jìn)一步明確一切的`勞動成果都是來之不易的，從而培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成珍惜勞動成果的行為習(xí)慣。
周五下午全校進(jìn)行搬家式衛(wèi)生大掃除。全校師生積極參與到校園衛(wèi)生大掃除活動，他們明確分工，積極合作，不怕臟不怕累，全面清理了校園的死角。經(jīng)過大家的齊心協(xié)力，原本就很干凈的校園頓時(shí)變得窗明幾凈，一塵不染。
各班積極舉行以“勞動節(jié)”為主題的手抄報(bào)比賽。同學(xué)們的手抄報(bào)張張主題思想突出，設(shè)計(jì)巧妙，圖文結(jié)合美觀、新穎，色彩鮮艷，有的突出文字魅力，有的畫面奪人眼球，孩子們對勞動節(jié)有了更全面的認(rèn)識。
為幫助孩子們樹立正確的勞動觀念，培養(yǎng)勞動意識和勞動習(xí)慣，讓孩子們心存感恩之心，尊重他人勞動，在陽光溫暖的勞動節(jié)假期，孩子們在家里幫助父母做一些力所能及的事，體會生活不易，父母辛苦。
通過開展“勞動教育周”主題活動，學(xué)生動手實(shí)踐、出力流汗，接受了鍛煉、磨煉了意志，增強(qiáng)了學(xué)生的勞動觀念，同時(shí)孩子們也意識到每個人都是勞動者，是未來的主人，應(yīng)該從小事做起，崇尚勞動光榮，創(chuàng)造幸福美好的明天。
小學(xué)勞動教育周活動總結(jié) 3
為增強(qiáng)學(xué)生的勞動觀念，培養(yǎng)勞動技能和勞動習(xí)慣，推進(jìn)期末階段學(xué)生勞逸結(jié)合，全面發(fā)展，東海小學(xué)于本周開展勞動教育周主題教育活動。
一、知行——全校開展動員大會。學(xué)校利用周一的升旗儀式，舉行了勞動教育活動的動員大會，值周老師進(jìn)行了勞動教育的專題講座，告訴學(xué)生從小就要有正確的勞動觀念、勞動意識，培養(yǎng)勞動感情，養(yǎng)成勞動習(xí)慣，珍惜勞動成果，讓同學(xué)們深深體會到勞動創(chuàng)造了財(cái)富，勞動創(chuàng)造了幸福，勞動創(chuàng)造了我們的美好生活。
二、打卡——養(yǎng)成一個勞動好習(xí)慣。為營造一個整潔、優(yōu)美、文明、衛(wèi)生的校園環(huán)境和社區(qū)環(huán)境，學(xué)校組織廣大師生開展衛(wèi)生大掃除活動，對學(xué)校教室，樓梯，走廊等區(qū)域進(jìn)行了徹底的清掃，大家分工合作各司其職，高效出色地完成任務(wù)，在大家的'辛勤努力下，校園變得更加干凈整潔，校園整體面貌煥然一新。接下來，我校將以常態(tài)化管理做好此項(xiàng)工作，通過學(xué)校三項(xiàng)競賽、和雅班級的評比為抓手，做實(shí)做細(xì)，全員參與，養(yǎng)成良好得習(xí)慣。
三、解鎖——學(xué)習(xí)一項(xiàng)勞動新技能。孩子們在家長的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)日常生活勞動的新技能。從縫紐扣、整理櫥柜、洗衣服的生活自理小技能，到煎炒蒸煮的高超烹飪技藝，用照片、微視頻等方式記錄下了自己進(jìn)行家務(wù)勞動的過程和成果，寫下自己真實(shí)的微感言，孩子們在一次次的學(xué)習(xí)和嘗試中體驗(yàn)了勞動帶來的樂趣、收獲和成功的喜悅。不少家長都在朋友圈忍不住曬出來：“這下餓不死了，自己會做飯了”……滿屏充溢著自豪和欣慰。
本次勞動周教育活動，激發(fā)了學(xué)生勞動興趣，培養(yǎng)了學(xué)生從小養(yǎng)成愛勞動、愛衛(wèi)生的好習(xí)慣，同時(shí)家庭勞動實(shí)踐活動也得到家長們的大力支持和廣泛好評，活動取得了顯著的效果。
小學(xué)勞動教育周活動總結(jié) 4
勞動創(chuàng)造了人類、創(chuàng)造了世界、創(chuàng)造了我們美好的生活，勞動是每個人最基本的生活能力；熱愛勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德。
為培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣，促使他們逐步形成良好的個性品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的能立，在勞動中體驗(yàn)勞動創(chuàng)造美的樂趣，感受勞動創(chuàng)造美的真諦，樹立正確的勞動觀念，知道勞動能創(chuàng)造財(cái)富，使學(xué)生體會到爸爸、媽媽和老師勞動的辛苦，做到尊敬長輩，熱愛長輩，知道勞動是最光榮的，并讓他們掌握一些最基本的勞動知識和技能。
我校在本月開展了勞動系列教育活動：
一、學(xué)校非常重視，成立了勞動系列教育活動領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，在活動中各有分工，各負(fù)其責(zé)。
二、我們詳細(xì)的布置了宣傳教育的各階段任務(wù)；利用國旗下講話及班會課開展讓勤勞成為習(xí)慣”、讓感恩與勞動同行”及用勞動創(chuàng)造美好”為主題的專題教育，讓學(xué)生了解活動意義，知道活動目的及活動主題。
三、開展班級衛(wèi)生、校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生競賽活動。在活動中各班積極踴躍，發(fā)揚(yáng)了不怕苦、不怕累、不甘落后的集體主義精神，收到良好的效果。
四、開展社區(qū)、村隊(duì)參加公益勞動活動。以班為單位組織學(xué)生就近結(jié)組，參加社區(qū)公益勞動，宣傳孝道傳統(tǒng)、宣傳勞動光榮，讓孝敬之風(fēng)走出校園吹向社會，讓熱愛勞動成為學(xué)生的良好習(xí)慣；進(jìn)行勞動之星、孝道之星”的評選活動，把此次活動表現(xiàn)好的.學(xué)生評出來予以表揚(yáng)，樹立榜樣，并讓學(xué)生記錄活動過程并寫總結(jié)。
五、為把此項(xiàng)活動推向高潮，讓學(xué)生加深對此活動的感悟，我校又組織了開展勞動光榮、孝順可敬”征文、繪畫比賽活動，并選出優(yōu)秀國旗下講話稿和優(yōu)征文、繪畫作品參加比賽。
在本月的勞動教育活動中，學(xué)生逐漸懂得了去珍惜他人與自己的勞動成果，體會到了勞動成果的來之不易，提高了學(xué)生熱愛勞動的意識，增強(qiáng)了對父母的感恩情懷，懂得勞動最光榮；勞動創(chuàng)造奇跡，用孝心點(diǎn)亮人生。
小學(xué)勞動教育周活動總結(jié) 5
勞動是一切財(cái)富的源泉，勞動也是人類社會和人本身進(jìn)步的根本要求，熱愛勞動不僅是社會主義思想所倡導(dǎo)的一種美德，也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。中國共產(chǎn)黨是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，是先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化的代表。在全社會倡導(dǎo)熱愛勞動的美德，黨員干部應(yīng)該成為表率。因此，每一個黨員、特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該在做好本職工作的同時(shí)，積極參加志愿服務(wù)并形成制度。這不僅是我們黨的光榮傳統(tǒng)，也是新時(shí)期、新形勢對黨和黨員干部提出的新要求。只有從黨員干部做起率先參加志愿服務(wù)義務(wù)勞動，才能在全社會逐步形成熱愛勞動的良好風(fēng)氣�，F(xiàn)將活動總結(jié)匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，積極營造活動氣氛
站領(lǐng)導(dǎo)對組織志愿服務(wù)活動高度重視，在活動前夕，為弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德和倡揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)，制定了活動方案，從計(jì)劃、經(jīng)費(fèi)、活動安排等方面，都作了具體部署和安排，提高了大家對志愿服務(wù)重要性的認(rèn)識，營造了濃郁的活動氣氛。
二、開展花房義務(wù)勞動
組織全體黨員干部職工在周四下午，黨支部組織全體干部職工來到玉皇山公園花房進(jìn)行義務(wù)勞動。義務(wù)勞動是忘我的勞動，也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加義務(wù)勞動的光榮感，塑造自己美好的心靈。這次的集體義務(wù)勞動，使我們體會到了集體的力量、集體的溫暖，也讓職工親身體會到了勞動的.光榮感。同時(shí)也讓我們對勞動有一個更深入的認(rèn)識，讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動的光榮，讓我們重視勞動，重視自己的勞動成果。讓我們對勞動有一個更深入的認(rèn)識，讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動的光榮，讓我們重視勞動，重視自己的勞動成果。義務(wù)勞動也同樣加強(qiáng)了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。單位這次組織的義務(wù)勞動讓我們了解勞動的光榮和價(jià)值。
總之，本次活動不僅優(yōu)化、美化、凈化了我們的家園，更是發(fā)揮“一名黨員一面旗幟、一個支部一做堡壘”的模范作用，弘揚(yáng)了文明風(fēng)尚，激發(fā)了奏響志愿主旋律，傳遞了青春正能量，將志愿者活動持續(xù)化、常態(tài)化及精品化，真正將志愿服務(wù)精神融于工作、融于生活，于點(diǎn)滴之處見精神。
小學(xué)勞動教育周活動總結(jié) 6
勞動競賽活動作為開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動的載體，對凝聚廣大職工的智慧與力量、完成階段性重點(diǎn)工作任務(wù)發(fā)揮了很好的作用，為充分調(diào)動廣大員工積極性和創(chuàng)造性，激發(fā)愛崗敬業(yè)的精神，活躍工作氛圍，提高工作業(yè)績，全面完成各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)指標(biāo)的目的，由集團(tuán)公司工會牽頭組織，在1-8分公司、熱源廠、興隆和金源公司范圍內(nèi)開展了一次以“比業(yè)績、講貢獻(xiàn)，守規(guī)矩、重執(zhí)行”為主題的“供暖、收費(fèi)百日安全勞動競賽”活動，活動自20xx年1月5日—20xx年4月15日，共計(jì)100天的時(shí)間�，F(xiàn)對活動總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保百日勞動競賽活動順利開展。
為使競賽活動順利開展、取得實(shí)效，集團(tuán)公司成立了以黨委和工會領(lǐng)導(dǎo)總負(fù)責(zé)的“供暖、收費(fèi)百日安全勞動競賽”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定了詳細(xì)的活動方案和工作措施，在活動中，不斷總結(jié)及時(shí)調(diào)整，力爭使活動開展的更加符合我們供暖、收費(fèi)的實(shí)際，做到了工作有計(jì)劃、有目標(biāo)、有安排、有檢查、有總結(jié)，確保了活動扎實(shí)有效開展。
二、加大宣傳力度，增強(qiáng)百日勞動競賽活動的感召力。
元月xx日，在公司五樓會議室我們召開了活動動員會，公司領(lǐng)導(dǎo)作了動員講話，會中就活動的組織形式、評選項(xiàng)目及評選方法、步驟做了詳細(xì)的說明，為了做好活動的宣傳，我們給個單位統(tǒng)一制作了“百日勞動競賽”公示欄、評選展板，對各月競賽情況進(jìn)行公示。我們各單位及時(shí)把當(dāng)月收費(fèi)成績和成本控制最好的評為本單位月度“收費(fèi)之星”和“示范交換站”，讓他們的光榮形象上墻，照片貼在光榮榜上，營造了“比、學(xué)、趕、幫、超”的競賽氛圍。公司還利用LED屏和大屏電視進(jìn)行競賽活動宣傳，大力宣傳積極爭當(dāng)單位“收費(fèi)之星”、“節(jié)能標(biāo)兵”的`熱情。
同時(shí)，在集團(tuán)“熱力通訊”上跟蹤報(bào)道勞動競賽中的好人好事、創(chuàng)新方法的典型事例。通過活動“爭先創(chuàng)優(yōu)，樹立標(biāo)兵”，形成“比業(yè)績、講貢獻(xiàn)，守規(guī)矩、重執(zhí)行”的良好氛圍。有力配合了集團(tuán)各單位階段性工作的完成，達(dá)到促進(jìn)供暖、收費(fèi)任務(wù)的順利完成。
小學(xué)勞動教育周活動總結(jié) 7
停課不停學(xué)”之下的在線教育以及今后的教育，不應(yīng)走固化老套的道路，而是應(yīng)走開放共享、互相鼓勵促進(jìn)的發(fā)展道路。在過去單一強(qiáng)調(diào)分?jǐn)?shù)的應(yīng)試教育制度下的學(xué)生，存在著相當(dāng)?shù)囊徊糠秩狈ψ銐虻乃伎己蛣?chuàng)新能力。新時(shí)代，特別是在新形勢下，5G技術(shù)的應(yīng)用，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展的日新月異，更需要創(chuàng)新人才。這就需要我們的教育改變，記得過去高中地理老師告訴我們，只有重視人性才是成功的`教育。如今的在線教育，更是要把人性關(guān)懷深入教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)之中。什么是成功的教育，就是不為逐利、擁有人性關(guān)懷、能啟發(fā)學(xué)生思考鼓勵創(chuàng)新的教育。如果只單一強(qiáng)調(diào)分?jǐn)?shù)、以硬性指標(biāo)捆綁各種評優(yōu)資格，那么這樣的教育難以有靈魂。威逼利誘只會適得其反，循循善誘才能讓學(xué)生有創(chuàng)新能力發(fā)揮的`廣闊天地。
為此，對于“停課不停學(xué)”之下的在線教育，我對教師教學(xué)方面的工作提出以下建議：
一、做好輿論引導(dǎo)工作，完善學(xué)生評價(jià)系統(tǒng)。
現(xiàn)在到了疫情關(guān)鍵的吃緊時(shí)期，應(yīng)及時(shí)給學(xué)生予以心理疏導(dǎo)、輿論引導(dǎo)。相信在黨中央、全國人民的努力下，一定能戰(zhàn)勝疫情這道難關(guān)。教師應(yīng)避免讓打卡、簽到流于形式，克服形式主義、官僚主義弊病，不斷完善學(xué)生評價(jià)系統(tǒng)。利用現(xiàn)代信息技術(shù)，多元化對學(xué)生當(dāng)前學(xué)業(yè)做出恰當(dāng)評價(jià)，保證學(xué)生在“停課不停學(xué)”期間，穩(wěn)妥扎實(shí)攻克基礎(chǔ)。
二、合理安排教學(xué)內(nèi)容，鼓勵學(xué)生拓展素養(yǎng)。
教師應(yīng)該按照有關(guān)文件通知的要求，不超前部署安排教學(xué)內(nèi)容。實(shí)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、在線教育時(shí)，要充分合理關(guān)照學(xué)生當(dāng)前的年齡認(rèn)知水平，做到教學(xué)內(nèi)容與既定教學(xué)時(shí)間表一致、與學(xué)生認(rèn)知水平一致。同時(shí)，多鼓勵學(xué)生拓展課外素養(yǎng)，營造熱愛閱讀的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生在閱讀課外書籍的同時(shí)充分思考、善于思考，勤于思考。
三、善于利用信息技術(shù)，不斷增強(qiáng)教學(xué)互動。
不論是教師，還是學(xué)生，都應(yīng)該妥善利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源，充分統(tǒng)籌把握利用線上線下兩個資源，做到課內(nèi)課外互補(bǔ)互用。多途徑、多形式開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、學(xué)習(xí)，創(chuàng)新教學(xué)管理，增強(qiáng)線上教學(xué)互動，利用網(wǎng)絡(luò)平臺及時(shí)向關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)情況和動態(tài)，保證教學(xué)進(jìn)度不延誤。
小學(xué)勞動教育周活動總結(jié) 8
羅起村位于張江鎮(zhèn)西側(cè)，村域面積9.88平方公里，現(xiàn)有12個自然村，一個中心村，轄12個村民小組，共有農(nóng)戶567戶，村民3031人。羅起村交通便利、環(huán)境優(yōu)美，是溧水縣較早的社會主義新農(nóng)村建設(shè)試點(diǎn)村、示范村，20xx年被評為“溧水家園”首批“特色村”。在各級政府部門的領(lǐng)導(dǎo)和幫助下，羅起村的村級勞動保障工作取得了較快的發(fā)展，現(xiàn)將一年來村級勞動保障站的工作總結(jié)如下：
一、組織保障
村班子思想統(tǒng)一，把勞動保障工作作為一項(xiàng)為民辦實(shí)事的基本工作來抓。20xx年經(jīng)村兩委會議討論，成立了勞動保障工作領(lǐng)導(dǎo)小組，村支書張?zhí)炫Ｈ喂ぷ髡菊鹃L，村主任胡李民擔(dān)任副站長，村兩委其他人員任組員，設(shè)立村勞動保障平臺，配備兼職勞動保障協(xié)理員，為做好村勞動保障工作提供了組織保障。
二、設(shè)施完善
村級勞動保障工作站是最基層的服務(wù)窗口，開展勞動保障服務(wù)基礎(chǔ)設(shè)施尤為重要。20xx年在上級勞動保障部門指導(dǎo)和幫助下，以創(chuàng)建“美麗家園”為契機(jī)，羅起村在全鎮(zhèn)率先設(shè)立電子顯示器，提供用工信息，為企業(yè)和就業(yè)人員及時(shí)提供最快最新信息，起到橋梁作用。并配備了兼職的勞動保障協(xié)理員，配合上級部門進(jìn)行上崗培訓(xùn)。同時(shí)在村辦公場所并不寬裕的'情況下，通過整合，為勞動保障工作站專門設(shè)立服務(wù)大廳，配備辦公桌椅、電話和計(jì)算機(jī)等一些辦公設(shè)施。為村勞動保障站提供了設(shè)施保障。三、抓好落實(shí)
羅起村在設(shè)立服務(wù)平臺的同時(shí)，對工作人員嚴(yán)格要求，制定工作人員守則和工作職責(zé)等相關(guān)制度，把服務(wù)工作和服務(wù)項(xiàng)目上墻公示；在完善基礎(chǔ)設(shè)施后，對全村區(qū)域范圍內(nèi)，派專人進(jìn)行勞動力資源普查，輸入電腦管理；對勞動力就業(yè)情況進(jìn)行摸底調(diào)查，隨時(shí)掌握村就業(yè)人員的培訓(xùn)意愿、就業(yè)意向；對失地農(nóng)民、低保戶、低保邊緣戶、低收入人群享受政策情況進(jìn)行信息收集。加大宣傳各項(xiàng)勞動保障政策和相關(guān)法律法規(guī)，通過勞動保障宣傳折頁、手冊和各種途徑，使各用人單位和就業(yè)人員知法懂法。回顧20xx年的工作，我村雖然取得了一點(diǎn)成績，也存在很多的不足，在20xx年的工作中，羅起村將繼續(xù)加大投入，完善基礎(chǔ)設(shè)施，做好政策宣傳、咨詢和各項(xiàng)服務(wù)工作，力爭把羅起村建設(shè)成一個優(yōu)秀的村級勞動保障工作站。
小學(xué)勞動教育周活動總結(jié) 9
今年“五一”節(jié)放假時(shí)間共3天。我校認(rèn)真做好了五一期間學(xué)校的各項(xiàng)工作，有效防止各類案件、事故的發(fā)生，維護(hù)校園穩(wěn)定，確保廣大師生員工度過了一個安全、歡樂的節(jié)日，現(xiàn)就有關(guān)工作總結(jié)如下。
一、加強(qiáng)“五一”期間安全工作，增強(qiáng)責(zé)任感，貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”原則。 “五一”期間李校長親自帶隊(duì)，重點(diǎn)對學(xué)生圖書室、閱覽室、電腦室、校內(nèi)道路、學(xué)生活動場所、警務(wù)室、器材設(shè)備、實(shí)驗(yàn)室、儀器室、電線電路、防雷設(shè)施等重點(diǎn)要
害部位的隱患認(rèn)真排查治理。重點(diǎn)加強(qiáng)了防火、防盜、防電、防雷擊事故隱患的排查，檢查后詳細(xì)記錄在安全檢查記錄本。對在檢查中發(fā)現(xiàn)的`問題和安全隱患，認(rèn)真及時(shí)整改；對一時(shí)難以整改的，采取了切實(shí)有效的防護(hù)措施并及時(shí)上報(bào)相關(guān)部門。
二、“五一”假前我校對師生開展了一次遵紀(jì)守法教育和安全防范教育活動。 “五一”假前我校對師生開展一次遵紀(jì)守法教育和安全防范教育活動。強(qiáng)調(diào)關(guān)好門窗、鎖好門，切斷電源，關(guān)好水閥，做好防火、防漏水、防雷擊安全工作。針對假日期間學(xué)生回家、外出活動等實(shí)際，著重對學(xué)生進(jìn)行交通安全、消防安全、飲食衛(wèi)生安全、防溺水以及治安安全等方面的教育，增強(qiáng)防火、防盜、防詐騙（防傳銷、網(wǎng)騙）、防溺水、防食物中毒等安全防范意識。掌握自我保護(hù)的基本技能，特別要注意生命安全和財(cái)產(chǎn)安全，注意保護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益，防止受虛假信息詐騙上當(dāng)。反復(fù)教育學(xué)生，不要乘坐無牌無證和超載的車輛，嚴(yán)禁攜帶易燃易爆物品搭乘各類公共交通工具。不要到溝渠、池塘等處玩耍，不要購買“三無”食品，不要沉迷于網(wǎng)吧、游戲廳等場所，確保人身、財(cái)產(chǎn)的安全。
三、我校開展了各種活動打掃食堂、校園街道、愛花護(hù)草等活動。
“五一”前夕做好清掃工作，放假期間我校要求咳嗽詡已花至少一盆，教育學(xué)生愛護(hù)我們的家園。
“五一”假活動的開展既豐富了師生業(yè)余文化生活，又活躍了師生的身心發(fā)展，更調(diào)動了廣大師生參與的積極性，加強(qiáng)了團(tuán)結(jié)，增進(jìn)友誼，增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力，體現(xiàn)了和諧校園的理念。使廣大師生能以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到工作、學(xué)習(xí)中去。
小學(xué)勞動教育周活動總結(jié) 10
公司工會在公司黨委和上級工會的領(lǐng)導(dǎo)下，在公司行政的大力支持下，始終堅(jiān)持開展群眾性的勞動競賽活動，在推動路網(wǎng)建設(shè)、實(shí)現(xiàn)企業(yè)跨越式發(fā)展的同時(shí)，也促進(jìn)了員工隊(duì)伍素質(zhì)的整體提升。
1.精心組織，使長距離的勞動競賽不斷線
年初，公司工會結(jié)合實(shí)際，及時(shí)制訂下發(fā)年度勞動競賽計(jì)劃和實(shí)施辦法。包括建安產(chǎn)值、形象進(jìn)度、安全生產(chǎn)和環(huán)境保護(hù)、工程質(zhì)量、勞務(wù)工管理、工地宣傳、經(jīng)濟(jì)效益考核和現(xiàn)款上繳等七大部分競賽內(nèi)容，要求參賽各單位首先勞動競賽領(lǐng)導(dǎo)小組，總經(jīng)理任組長，分工會設(shè)競賽辦公室，負(fù)責(zé)日常管理考核工作;其次，公司各業(yè)務(wù)部門為考核部門(裁判員)，以文件形式明確勞動競賽的內(nèi)容、評比程序、時(shí)間節(jié)點(diǎn)、競賽規(guī)則和獎項(xiàng)，保證了勞動競賽標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)施。公司工會進(jìn)行過程監(jiān)控、發(fā)現(xiàn)異常后及時(shí)分析的做法保證了重點(diǎn)工程長線勞動競賽的有效開展，有利地配合了企業(yè)經(jīng)營目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
2.抓住關(guān)鍵，開展富有特色的競賽
公司工會不失時(shí)機(jī)地開展勞動競賽。一是工作下沉，主動溝通。扎扎實(shí)實(shí)的競賽不僅及時(shí)解決了企業(yè)在工期、質(zhì)量上的.問題，還通過實(shí)踐培育了一批優(yōu)秀人才，進(jìn)而提高了整個員工隊(duì)伍素質(zhì)。
3.提升管理，開創(chuàng)新時(shí)期勞動競賽新局面
公司工會作為開展勞動競賽的組織者和實(shí)踐者，既要外塑形象，更要內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)：一是工會干部要懂生產(chǎn)、懂經(jīng)營、會管理，制訂的勞動競賽規(guī)則和指標(biāo)體系要科學(xué)合理;二是在活動中指導(dǎo)要細(xì)、考核要嚴(yán)，通過競賽，把少數(shù)的先進(jìn)方法和技術(shù)變?yōu)槿炕蛘叽蠖鄶?shù)員工的技術(shù)水平，借助勞動競賽這只手，把企業(yè)的管理和技術(shù)一步步推上去;三是宣傳要到位，獎勵要及時(shí)，這樣，才能夠很好地保護(hù)好群眾的積極性。通過開展勞動競賽，我們得到這樣幾點(diǎn)啟示：一是群眾性的勞動競賽應(yīng)與企業(yè)完善健康的評價(jià)體系結(jié)合起來，即用完善健康富有創(chuàng)新的評價(jià)來激勵員工，從而不斷提高員工素質(zhì);二是把勞動競賽與企業(yè)文化建設(shè)結(jié)合起來，以良好的文化氛圍激發(fā)員工的積極性，打造以人為本、崇尚科學(xué)技術(shù)的文化氛圍;三是把勞動競賽與創(chuàng)建企業(yè)品牌結(jié)合起來，通過富有成效的勞動競賽來塑造企業(yè)品牌，運(yùn)用競賽機(jī)制，不但可以豐富內(nèi)涵，還將擴(kuò)大外延，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的品牌戰(zhàn)略。
小學(xué)勞動教育周活動總結(jié) 11
俗話說：勞動最光榮。作為我們學(xué)校的特色項(xiàng)目勞動周，以為期一周的勞動來訓(xùn)練大家吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。剛開學(xué)我們就迎來了第一周的勞動周，聽到這個消息到家還是很興奮的，可以調(diào)節(jié)一下從家剛來學(xué)校的不適應(yīng)。也增加了大家的積極性，都很期待第一周的勞動的開始。
每天大家以小組為單位，帶好各自的裝備來到管轄區(qū)分工勞動。在這之前我們也有一個共同的口號“一起來一起走，一條心一起揮灑汗水”，為的是能更好的美化校園，讓大家走進(jìn)來有一種回到家的感覺，這是我們最想要的。
隨著勞動的一天天展開，也許是開學(xué)的第一個星期時(shí)間比較特殊，工作量較大也比較雜，剛開始大家有點(diǎn)力不從心，時(shí)間長了也開始累了，效率也較低。在這時(shí)，平時(shí)有幾個比較活躍的同學(xué)，就開始用手機(jī)放歌，不一會，大家不知不覺就隨著音樂一起唱了起來，頓時(shí)大家的疲憊一掃而空，臉上洋溢著燦爛的笑容。大家似乎不感覺累了，工作越來越有勁了，工作不再累了，到處都是歡聲笑語。路過的同學(xué)看到了覺得我們不是在掃地，而是在做一件快樂的事。
在工作中大家也體會很多，當(dāng)自己親自拿著掃帚，才知道到底也不是簡單的事，一直以為在學(xué)校做著自以為不輕松的'事，卻不曾想過后勤有多少人默默每天為我們做著繁瑣、辛苦的事、凡是親身體會過才知道個中滋味。勞動也是一件很快樂的事，看到學(xué)校在自己清掃后變得別樣的潔凈，流過的汗水都蒸發(fā)成甜甜的味道了。通過這段時(shí)
間，增進(jìn)了彼此的情意，加深了相互之間的了解，一幅幅憨厚淳樸的畫面出現(xiàn)了，同學(xué)們彼此看到另一個不為大家所熟知而又真實(shí)的自己。同時(shí)，大家也對勞動也有了新的認(rèn)識，潔凈的校園是許多人在背后默默奉獻(xiàn)的結(jié)果，我們應(yīng)該更珍惜才對，而且有責(zé)任把它維持下去。
勞動周結(jié)束了，在我看來感恩的心和燦爛的笑是我們這次勞動的代名詞。走在校園的小路上，我感到無比欣慰，因?yàn)槟抢镌粝逻^我們的身影……。
通過對校園環(huán)境的打掃，雖然只有短短的五天，最后我們用行動證明我們是可以的，也讓我們體會到“一分耕耘，一分收獲”的道理，此次勞動周讓我們受益匪淺。
小學(xué)勞動教育周活動總結(jié) 12
20xx年4月18日，材研一黨支部14名黨員和2名積極分子參加了由學(xué)校組織的義務(wù)勞動活動。勞動的內(nèi)容是在圖書館進(jìn)行衛(wèi)生清掃、書籍清理以及資料歸檔，自當(dāng)天下午2：00開始至5：00結(jié)束。勞動量不算大，但是大家的勞動積極性很高，準(zhǔn)時(shí)地集合前往圖書館，以極高的熱情投入到義務(wù)勞動當(dāng)中，不怕臟不怕累，圓滿完成了勞動任務(wù)。本次活動，本支部除1位黨員出差未歸并請假外，其余黨員全部參加了活動，出勤率達(dá)到了100％。
雖然這次義務(wù)勞動的工作量不大，但是黨員們還是有很多的收獲：
1.鍛煉了大家的吃苦耐勞精神。
大家每天都是在實(shí)驗(yàn)室里學(xué)習(xí)和工作，義務(wù)勞動對于研究生來說已經(jīng)是很遙遠(yuǎn)的事情了。這次的勞動是我們平時(shí)很難碰到的，這個時(shí)候就需要大家有吃苦耐勞的`精神，投入到新的戰(zhàn)斗中去。通過這次勞動，再次鍛煉了大家的吃苦精神。
2.培養(yǎng)了大家的奉獻(xiàn)精神。
其實(shí)學(xué)校圖書館是每個人都用得到的公共資源，每個人都應(yīng)該為了維護(hù)她、清潔她負(fù)有責(zé)任，通過勞動，我們自然會想到，如果大家在平時(shí)都注意愛護(hù)圖書，保持圖書館的衛(wèi)生，那么我們就能夠擁有一個美好的學(xué)習(xí)和閱讀條件。我想通過這樣的勞動，以后每個人都會注意愛護(hù)書籍、注意衛(wèi)生。也讓我們感受到公共資源得質(zhì)量需要大家的自覺來維護(hù)。
3.體現(xiàn)了黨員的模范帶頭作用。
平時(shí)，黨員和普通群眾都基本上都是一樣的在實(shí)驗(yàn)室里從事各自的研究，這次勞動正好給了我們一次發(fā)揮黨員模范帶頭作用的機(jī)會。也讓我們更加明白了，黨員就必須時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，為其他同學(xué)帶好頭。
4.提高了黨員的思想，增強(qiáng)支部凝聚力。
勞動是光榮的，勞動是美化心靈的。學(xué)校和系黨委舉辦的這次義務(wù)勞動活動起到了很好的作用，讓我們支部收獲很大：在勞動的同時(shí)也教育了同志，融洽了支部的氣氛，團(tuán)結(jié)了支部的力量。
另外，還有一點(diǎn)建議。就是除了由學(xué)�；蛘咴合到y(tǒng)一安排，還應(yīng)該調(diào)動黨支部、黨員自發(fā)的、主動的探索義務(wù)勞動的形式，把義務(wù)勞動從一種任務(wù)變成一種責(zé)任的體現(xiàn)，這樣才能帶動更廣泛的同學(xué)參與其中，才能做到經(jīng)常性，才能達(dá)到義務(wù)勞動真正的目的。
小學(xué)勞動教育周活動總結(jié) 13
為深入開展“創(chuàng)建衛(wèi)生城市，我們在行動”系列活動，全面提升城市形象，10月21-22日，機(jī)關(guān)事務(wù)管理局全體干部職工，在局領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，高舉宣傳橫幅和局旗，走出龍泉大廈，到鐵道北路以西至明堂街路段開展了“創(chuàng)建國家級衛(wèi)生城市”的宣傳活動和“創(chuàng)建衛(wèi)生城市、我們在行動”的義務(wù)勞動。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識。
接到通知后，局領(lǐng)導(dǎo)對創(chuàng)建衛(wèi)生城市十分重視，立即對開展義務(wù)勞動的事項(xiàng)進(jìn)行了部署，我局成立了“創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，以辛寶春同志擔(dān)任組長，局分管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任副組長。此次活動，局領(lǐng)導(dǎo)親自抓，積極對創(chuàng)衛(wèi)工作進(jìn)行安排和協(xié)調(diào)，使創(chuàng)衛(wèi)工作任務(wù)明確，層層落實(shí)。
二、開展清掃活動，身先士卒起表率
21日上午，全體干部職工自帶鐵锨、掃帚、垃圾桶等工具，分散于鐵道北路以西至明堂街段，重點(diǎn)對馬路、路邊綠化帶及墻根死角的衛(wèi)生進(jìn)行了徹底的清理。義務(wù)勞動中，全體人員一絲不茍，認(rèn)真清掃每一個衛(wèi)生死角。局領(lǐng)導(dǎo)的積極參與，更使職工們熱情高漲、干勁十足。雖然打掃衛(wèi)生比較累，但是大家還是搶著干，爭著管，衛(wèi)生清理得又快又干凈，所過之處煥然一新。
三、加大宣傳力度，營造良好氛圍
22日上午，干部職工帶著創(chuàng)建衛(wèi)生城市的宣傳材料走上街頭，開始了對整個鐵道北路路段的'宣傳。餐飲店、旅館、網(wǎng)吧、普通商店等所有商鋪，我們都分類發(fā)放宣傳材料�；顒悠陂g，對于部分商鋪和群眾創(chuàng)衛(wèi)方面的疑問，我們都耐心的解釋說明，使他們進(jìn)一步明確自身責(zé)任，增加創(chuàng)衛(wèi)意識，同時(shí)也將我局良好的精神面貌展現(xiàn)給了大家，得到大家好評。通過發(fā)放宣傳材料，既讓全體干部職工對創(chuàng)衛(wèi)工作有了更深的認(rèn)識，也把宣傳帶給大家，讓人們自覺參與到創(chuàng)衛(wèi)行動中來，營造一個人人創(chuàng)衛(wèi)、人人行動的良好氛圍。
通過此次活動，不僅改善城市衛(wèi)生環(huán)境，提升了干部職工的文明素養(yǎng)，也為創(chuàng)建衛(wèi)生城市起到了較好的宣傳作用，增強(qiáng)了人們創(chuàng)建衛(wèi)生城市、共建美好家園的責(zé)任感和使命感，從現(xiàn)在開始，我局將以創(chuàng)建衛(wèi)生城市為契機(jī)，進(jìn)一步做好全局衛(wèi)生工作，為提升城市形象、共創(chuàng)衛(wèi)生城市作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
小學(xué)勞動教育周活動總結(jié) 14
“五一國際勞動節(jié)”臨近，為了加強(qiáng)幼兒對“國際勞動節(jié)”的了解，讓幼兒養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣，明白勞動光榮，學(xué)會尊重每一個勞動者，尊重他人的勞動果實(shí)，做一個熱愛生活、珍惜生活的好孩子。xx第一幼兒園開展了“愛勞動獻(xiàn)愛心”五?一勞動節(jié)主題活動。
本次活動共分為四個環(huán)節(jié)：
一、召開“五一國際勞動節(jié)”主題班會
教師通過口頭講述、視頻講解，讓幼兒了解“五一國際勞動節(jié)”的來歷。了解千千萬萬勞動者不同的工作情況。體會勞動光榮，知道勞動辛苦，要尊重他人的勞動果實(shí)。培養(yǎng)幼兒愛勞動的好習(xí)慣，讓幼兒明白所有的收獲都離不開辛勤的付出。
二、舉行“我是小小采訪員”活動
活動要求幼兒扮演小記者，走出校園，了解不同勞動者的工作情況。x月xx日上午9時(shí)，全園幼兒在班級老師的帶領(lǐng)下，走上街頭，采訪了環(huán)衛(wèi)工人、交通警察、個體戶經(jīng)營者等工作情況。孩子們還采訪了教師、醫(yī)生、護(hù)士等勞動者，通過采訪，孩子們進(jìn)一步了解到不同行業(yè)的工作時(shí)間、工作地點(diǎn)，社會責(zé)任，體會到每種工作都有各自的特點(diǎn)，這些勞動者都以自己的方式辛勤地工作，服務(wù)社會，創(chuàng)造價(jià)值。
三、組織“參與勞動奉獻(xiàn)愛心”活動
x月x日上午8時(shí)，組織部分幼兒拿著工具跟環(huán)衛(wèi)工人一起參加清掃大街活動。孩子們沐浴著清晨的陽光，手拿掃帚，認(rèn)真地幫環(huán)衛(wèi)工人清掃著垃圾，不留一片紙屑，不落半片果皮，孩子們專注的.神情，贏得了路人的喝彩。隨后，孩子們又把事先準(zhǔn)備好的毛巾、礦泉水等慰問品親手送給了環(huán)衛(wèi)工人。孩子們既參與了勞動，又奉獻(xiàn)了愛心，一張張小臉洋溢著幸福的笑容，像一朵朵綻開的花朵。
四、開展“我是辛勤小蜜蜂”全園大掃除活動
為了讓每個孩子都能夠體會勞動的辛苦和感受勞動的快樂，x月xx日上午，各班都進(jìn)行了大掃除活動，師幼齊動手，擦桌子，掃地、拖地板，清洗毛巾，給花草澆水，孩子們干得熱火朝天，汗流浹背，但看到教室干凈整齊的模樣，大家早已忘記了辛苦。
該園通過這次“五一國際勞動節(jié)”主題活動的開展，讓幼兒受益匪淺，同時(shí)，這次活動得到了家長的普遍好評，對該園品質(zhì)的提升也起到了積極的作用。
小學(xué)勞動教育周活動總結(jié) 15
勞動技術(shù)教育是具有其他學(xué)科不可替代的育人功能，是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的有效途徑。勞動技術(shù)教育具有“以勞樹德、以勞增智、以勞強(qiáng)體、以勞逸美、以勞創(chuàng)新”，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的綜合功能。
目前，許多學(xué)生缺乏勞動鍛煉，實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神不足，與社會實(shí)踐要求距離甚遠(yuǎn)，對勞動光榮缺少切身體會。教育與生產(chǎn)結(jié)合，是國家教育方針的內(nèi)容，是培養(yǎng)一代新人的可靠途徑。與此，我校就一貫重視構(gòu)建社會實(shí)踐勞動場所辦學(xué)模式，強(qiáng)化共識，探索綜合實(shí)踐教育，全面推進(jìn)新課程與勞動實(shí)踐相結(jié)合的教育體系。現(xiàn)將一學(xué)期的具體實(shí)施狀況總結(jié)如下：
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組、夯實(shí)責(zé)任
學(xué)年初我校成立了勞動實(shí)踐教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長親自掛帥任組長全盤負(fù)責(zé)，副校長、教務(wù)主任、總務(wù)主任任領(lǐng)導(dǎo)小組成員，在上年的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上編排、完善了實(shí)踐課程，由總務(wù)處負(fù)責(zé)實(shí)踐活動的組織和相關(guān)理論教育，領(lǐng)導(dǎo)小組全面籌劃實(shí)踐基地建設(shè)及長遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃、管理制度等。
每個班級在學(xué)期初都制定了勞動實(shí)踐計(jì)劃，將本班勞動實(shí)踐基地的一草一木，一花一樹都做好管理安排。安排認(rèn)識學(xué)校的花草樹木，了解愛護(hù)花草樹木的方式方法，以及簡單的捉蟲、除草等勞動實(shí)踐。進(jìn)行除草、施肥、澆水、捉蟲、修剪、等有一定難度的勞動實(shí)踐。分配到班級的實(shí)踐基地，主要由學(xué)生參與管理。在勞動實(shí)踐過程中做到有專門的老師指導(dǎo)，確保所栽植的花草樹木能有種植，有管理。
今年春天我校在校園里各種花草樹木旁邊插上了個性的、形狀活潑多樣的標(biāo)語牌，介紹花草樹木的名稱、習(xí)性、種屬、如何管理等，讓學(xué)生們走在校園中，如入知識的'海洋，處處是知識，處處是教育。
二、收獲和成果。
（1）鍛煉了師生的勞動實(shí)踐能力。
�。�2）消除了勞動可恥觀念，怕勞動、羞于勞動、怕臟怕臭的不良觀念。
�。�3）擴(kuò)大課程資源，拓寬學(xué)生的科學(xué)知識視野，大自然的課堂，使學(xué)生各種能力得到發(fā)展，各種實(shí)踐得心應(yīng)手。
�。�4）豐富了師生的生活實(shí)踐，使師生更加珍惜勞動成果，更覺生活快樂。
勞動實(shí)踐帶動了校園環(huán)境的健康發(fā)展，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生良好的勞動習(xí)慣，極大地改善了學(xué)校的育人環(huán)境。
小學(xué)勞動教育周活動總結(jié) 16
為了培養(yǎng)孩子從小樹立良好的勞動觀念，在“五一”勞動節(jié)來臨之際，xx小學(xué)開展了一系列主題教育活動。
一、利用校園廣播、黑板報(bào)、宣傳欄等多種形式讓學(xué)生了解“五一”勞動節(jié)的由來
向?qū)W生宣傳勞動最光榮，熱愛勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德，教育學(xué)生熱愛勞動，養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣；
二、各班級舉辦恩情教育主題班會
通過多層面、全方位的活動，以潤物細(xì)無聲的形式，使學(xué)生在活動中感悟恩情，理解恩情。讓學(xué)生通過關(guān)注、反省自己的現(xiàn)實(shí)生活，培養(yǎng)感激父母、感激老師、感激他人、感激社會的情感，進(jìn)而培養(yǎng)起強(qiáng)烈的社會責(zé)任感和不斷進(jìn)取、積極奉獻(xiàn)的精神；
三、開展“孝親教育”
要求學(xué)生利用假期為父母做一件力所能及的事情：如掃一次地，刷一次碗，洗一次衣服，捶一次背等，用實(shí)際行動回報(bào)父母、感恩父母；
四、加強(qiáng)安全教育
強(qiáng)化學(xué)生的交通安全意識，通過發(fā)放《致家長的一封信》，加強(qiáng)與學(xué)生家長的'聯(lián)系，告知家長假期期間注意提醒學(xué)生防火、防觸電、防交通事故、防食物中毒等安全事項(xiàng)；活動的開展不僅讓學(xué)生樹立起了熱愛勞動的意識，還增強(qiáng)了他們的勞動觀念。
五、各班利用教學(xué)設(shè)備組織學(xué)生觀看環(huán)衛(wèi)工人頂風(fēng)冒雪清掃路面等勞動視頻
教育學(xué)生在愛勞動的同時(shí)，學(xué)會珍惜別人的勞動成果，不亂扔垃圾，保護(hù)校園的潔凈環(huán)境，打造文明校園等，激發(fā)了同學(xué)們對勞動者的尊重和熱愛之情。
六、組織學(xué)生開展衛(wèi)生大掃除活動
學(xué)生們親自動手將校園各個死角中的枯草、塑料袋、果皮紙屑等垃圾進(jìn)行了徹底的清理。五六年級還進(jìn)行了繪畫比賽，全校學(xué)生積極參與，自己動手繪畫制作出一張張生動有趣、個性鮮明、內(nèi)容豐富的繪畫作品。
通過這次活動的開展，讓學(xué)生們從現(xiàn)在做起，從小事做起，把熱愛勞動、珍惜勞動成果的行為習(xí)慣體現(xiàn)在日常生活中，讓學(xué)生體會勞動的重要性，從小就養(yǎng)成熱愛勞動、助人為樂的好習(xí)慣，認(rèn)識到勞動是每一位有勞動能力的公民的光榮職責(zé)。同時(shí)，同學(xué)們的心靈得到了洗滌，充分認(rèn)識到今天的幸福生活來自不易，從而激發(fā)學(xué)生尊重勞動者，熱愛勞動者的情感。大家紛紛表示要好好學(xué)習(xí)，要熱愛勞動和珍惜勞動成果。
小學(xué)勞動教育周活動總結(jié) 17
xx文理學(xué)院藝術(shù)學(xué)院青年志愿者參于以“楓林綠洲”為主題的活動，該小組成員奉獻(xiàn)出中午休息時(shí)間來?xiàng)髁志G洲小區(qū)一起為我們生活的社區(qū)出一份力。
在活動過程中，我院青年志愿者團(tuán)隊(duì)在楓林綠洲小區(qū)進(jìn)行一系列義務(wù)勞動的活動，為了維護(hù)我們社區(qū)的整潔。經(jīng)過我院志愿者的不懈努力，社區(qū)終于整潔了許多，志愿者們積極地參與各項(xiàng)工作，包括負(fù)責(zé)攝影、記錄等內(nèi)容，協(xié)助活動的正常進(jìn)行。
活動前期，志愿者們與此次活動小區(qū)的門衛(wèi)叔叔，管理人員進(jìn)行了活動協(xié)商，獲得了對此次活動的一致贊同，于今天，志愿者們在部長的帶領(lǐng)下，幾個志愿者懷揣著對社會的感激和大學(xué)生的義務(wù)在學(xué)校周圍的楓林綠洲小區(qū)進(jìn)行了義務(wù)掃除，據(jù)她們觀察，學(xué)校周邊還在建設(shè)中，因此可能常常會產(chǎn)生許多垃圾，清潔人員的`每日勞動，實(shí)屬辛苦。所以志愿者們就自愿做起了清潔工作，在其組織安排分組下分工明確，負(fù)責(zé)人員的模范帶頭，掃地、撿垃圾、撿煙頭，捆綁垃圾……志愿者們在烈日下努力著，即使她們都已滿頭大汗，卻也是笑顏如花，臉上是甜甜的笑容，路過的爺爺為她們的行動點(diǎn)贊，而我院志愿者們在義務(wù)勞動的過程中，秉著端正的態(tài)度，努力把社區(qū)環(huán)境改善到最好，活動結(jié)束離開時(shí)她們與門衛(wèi)叔叔揮手告別，叔叔滿臉笑容相送，這種感覺暖到心頭，也為此次活動畫上完美句號。
志愿者能夠通過這次志愿服務(wù)來體現(xiàn)自己對公益事業(yè)的關(guān)愛之心和責(zé)任感，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)能力、管理能力以及溝通技巧。它鍛煉了大家的吃苦耐勞精神、培養(yǎng)了大家的奉獻(xiàn)精神。想通過這樣的勞動，希望以后每個人都會注意衛(wèi)生。也讓我們感受到公共資源得質(zhì)量需要大家的自覺來維護(hù)。
而作為xx文理學(xué)院的一份子，很高興能夠代表藝術(shù)學(xué)院為社區(qū)貢獻(xiàn)自己的力量，同時(shí)她們也很高興是其一名志愿者，可以參與到本次活動中來，也許她們的舉動看似微小，但是她們也可以用自己的雙手去撿垃圾，為社區(qū)的干凈整潔出力，也希望她們的行為可以影響他人，希望更多人和她們一樣共同保護(hù)公共場所，不要隨意破壞，隨手撿起地上的垃圾，做力所能及的小事。
小學(xué)勞動教育周活動總結(jié) 18
目前勞動關(guān)系工作既面臨著良好的發(fā)展機(jī)遇，又存在著許多不利因素。一方面，黨中央、國務(wù)院、省委、省政府和市委、市政府將發(fā)展和諧勞動關(guān)系作為改善民生的重要內(nèi)容，給予高度重視。我國勞動保障法制建設(shè)不斷加強(qiáng)，先后頒布實(shí)施了“勞動法”、“勞動合同法”、“就業(yè)促進(jìn)法”、“勞動爭議調(diào)解仲裁法”等法律，對規(guī)范企業(yè)用工行為，保護(hù)勞動者合法權(quán)益，構(gòu)建和諧勞動關(guān)系將起到巨大的促進(jìn)作用。另一方面，當(dāng)前國際金融危機(jī)尚未結(jié)束，企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營依然困難重重，部分企業(yè)停產(chǎn)倒閉，勞動關(guān)系不穩(wěn)定因素增多，勞動爭議案件大幅上升，勞動關(guān)系協(xié)調(diào)工作面臨巨大的困難和挑戰(zhàn)。
一是社會深層次的矛盾凸現(xiàn)。隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，改革的進(jìn)一步深化，企業(yè)經(jīng)營者的經(jīng)營自主權(quán)擴(kuò)大和追求利益最大化與保障勞動者有尊嚴(yán)的勞動，工資福利等合法利益之間的矛盾逐步加深。普通職工處于弱勢地位，企業(yè)工資集體協(xié)商開展難度大，難保公平；工資增長指導(dǎo)線執(zhí)行力度弱，一些企業(yè)工資增長緩慢；定員定額、計(jì)件單價(jià)、勞動班次等設(shè)置不合理；勞動時(shí)間長，勞動條件差，休息休假和加班報(bào)酬難以落實(shí)等現(xiàn)象存在。由于政府相關(guān)職能的`弱化，作為主管部門，缺乏必要、有效的管理手段。
二是勞動合同管理中存在著部分行業(yè)簽訂率低等問題。一些規(guī)模較小的民營企業(yè)，特別是一些建筑、餐飲、娛樂等行業(yè)，其人員流動性強(qiáng)、點(diǎn)多面廣，雙方合同簽訂積極性不高，勞動合同的宣傳、監(jiān)督檢查難以到位。企業(yè)用工不規(guī)范，不簽勞動合同和隨意解除勞動合同的現(xiàn)象不同程度存在。另外用工登記缺乏制約措施。部分中、小型非公有制企業(yè)和個體私營戶，對用工登記認(rèn)識不到位，認(rèn)為辦證是對用人單位的約束，增加企業(yè)負(fù)擔(dān)等。同時(shí)，用工登記還是規(guī)范性文件設(shè)定的制度，執(zhí)法檢查和行政處罰缺乏法律法規(guī)依據(jù)。
三是集體合同制度實(shí)施難度較大。由于一些企業(yè)工會組織不健全或作用發(fā)揮不夠，加上相對于企業(yè)主，工人是弱勢群體，協(xié)商能力較弱，集體合同制度實(shí)施難度大。有的企業(yè)雖然簽訂了集體合同，但集體內(nèi)容較為原則空泛，缺乏針對性，可操作性差。
小學(xué)勞動教育周活動總結(jié) 19
今年“五一”節(jié)放假時(shí)間共x天。我校認(rèn)真做好了五一期間學(xué)校的各項(xiàng)工作，有效防止各類案件、事故的發(fā)生，維護(hù)校園穩(wěn)定，確保廣大師生員工度過了一個安全、歡樂的節(jié)日，現(xiàn)就有關(guān)工作總結(jié)如下。
一、加強(qiáng)“五一”期間安全工作，增強(qiáng)責(zé)任感，貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”原則。
“五一”期間xx校長親自帶隊(duì)，重點(diǎn)對學(xué)生圖書室、閱覽室、電腦室、校內(nèi)道路、學(xué)生活動場所、警務(wù)室、器材設(shè)備、實(shí)驗(yàn)室、儀器室、電線電路、防雷設(shè)施等重點(diǎn)要害部位的隱患認(rèn)真排查治理。重點(diǎn)加強(qiáng)了防火、防盜、防電、防雷擊事故隱患的排查，檢查后詳細(xì)記錄在安全檢查記錄本。對在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題和安全隱患，認(rèn)真及時(shí)整改。對一時(shí)難以整改的，采取了切實(shí)有效的防護(hù)措施并及時(shí)上報(bào)相關(guān)部門。
二、“五一”假前我校對師生開展了一次遵紀(jì)守法教育和安全防范教育活動。
“五一”假前我校對師生開展一次遵紀(jì)守法教育和安全防范教育活動。強(qiáng)調(diào)關(guān)好門窗、鎖好門，切斷電源，關(guān)好水閥，做好防火、防漏水、防雷擊安全工作。針對假日期間學(xué)生回家、外出活動等實(shí)際，著重對學(xué)生進(jìn)行交通安全、消防安全、飲食衛(wèi)生安全、防溺水以及治安安全等方面的教育，增強(qiáng)防火、防盜、防詐騙（防傳銷、網(wǎng)騙）、防溺水、防食物中毒等安全防范意識。掌握自我保護(hù)的'基本技能，特別要注意生命安全和財(cái)產(chǎn)安全，注意保護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益，防止受虛假信息詐騙上當(dāng)。反復(fù)教育學(xué)生，不要乘坐無牌無證和超載的車輛，嚴(yán)禁攜帶易燃易爆物品搭乘各類公共交通工具。不要到溝渠、池塘等處玩耍，不要購買“三無”食品，不要沉迷于網(wǎng)吧、游戲廳等場所，確保人身、財(cái)產(chǎn)的安全。
三、我校開展了各種活動打掃食堂、校園街道、愛花護(hù)草等活動。
“五一”前夕做好清掃工作，放假期間我校要求每人在家養(yǎng)花至少一盆，教育學(xué)生愛護(hù)我們的家園。
“五一”假活動的開展既豐富了師生業(yè)余文化生活，又活躍了師生的身心發(fā)展，更調(diào)動了廣大師生參與的積極性，加強(qiáng)了團(tuán)結(jié)，增進(jìn)友誼，增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力，體現(xiàn)了和諧校園的理念。使廣大師生能以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到工作、學(xué)習(xí)中去。
小學(xué)勞動教育周活動總結(jié) 20
勞動是人類社會發(fā)展與進(jìn)步的主動力，正因?yàn)橛星叭瞬粩鄤趧优c現(xiàn)代人的不斷努力才有了展現(xiàn)在我們眼前的社會，這個社會因我們?nèi)祟惷繒r(shí)每刻的勞動，而不斷的發(fā)生著各種各樣的變化。
作為一名大學(xué)生，我認(rèn)為志愿去參加勞動以及活動是我們學(xué)習(xí)當(dāng)中不可或缺的一部分，我們既能夠從中得到快樂又能夠從實(shí)踐中獲得更多的課堂上學(xué)不到的知識。人們常說，勞動是偉大的，是光榮的，沒有勞動就沒有這個豐富多彩的世界。
作為社區(qū)義工，對我們來說是驕傲與自豪的，因?yàn)樽隽x工讓我們變得更加成熟、穩(wěn)重。
所謂的義工就是指在不計(jì)物質(zhì)報(bào)酬的情況下，基于道義、信念、良知、同情心和責(zé)任，為社區(qū)建設(shè)貢獻(xiàn)個人的時(shí)間及精力的人和人群，但是，義工也是一個在不斷完善的集體團(tuán)隊(duì)，只有團(tuán)結(jié)才會發(fā)揮出更大作用，才能服務(wù)和幫助更多的人。社區(qū)工作給了我們鍛煉的機(jī)會和展示的.平臺。做義工以來讓我們學(xué)會了感恩，感受到了集體的力量，我們必須積極用感恩之心去做好義工的工作。
這次的義務(wù)勞動我們都很熱情地去參加，活動主要是針對教室進(jìn)行清掃。我們二十幾個人分成幾個小組，每個小組負(fù)責(zé)一個教室，用自己拿的勞動工具，分工合作，有的掃地，有的擦窗戶，有的抹桌子。我們手中拿起的雖然是小小的掃帚，但我們心中扛起的是重大的社會責(zé)任。沒用多久，教室就被我們打掃的干干凈凈。雖然很累很辛苦，但是我們樂在其中，因?yàn)槲覀凅w會到了勞動的光榮和價(jià)值，體會到了團(tuán)隊(duì)工作的重要性。同時(shí)通過這次勞動，也讓我們體會到了環(huán)境衛(wèi)生的重要性，和保潔人員勞動的艱辛，更深一步體會了“苦盡甘來”的涵義。
通過這次義務(wù)勞動，我們明白了學(xué)會勞動的重要意義。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些在校的大學(xué)生們，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的問題。對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應(yīng)它。我們應(yīng)該做我們力所能及的事情，從小事做起、從我做起，不辜負(fù)學(xué)校和組織對我們的要求和期望。
小學(xué)勞動教育周活動總結(jié) 21
就業(yè)再就業(yè)工作，是一項(xiàng)民心工程，我們要始終堅(jiān)定不移地把它放在社區(qū)勞動保障工作的首要位置。社區(qū)勞動保障工作的重點(diǎn)是促進(jìn)就業(yè)和再就業(yè)。就業(yè)是民生之根本，就業(yè)再就業(yè)工作是勞動保障工作的永恒主題，也是勞動保障工作的重中之重。老百姓有了工作才會有收入，有了收入才能穿衣吃飯，才能求醫(yī)上學(xué)，俗話說樂業(yè)安居嘛。百姓安定了，社會才能安定，社會安定了，國家才能安定，才能真正實(shí)現(xiàn)社會的大和諧，民族的大覺醒，國家的大發(fā)展。
1、主要工作完成狀況：今年，我站許多檔案基本上都沒有建立，為此，在完成本職工作同時(shí)，在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)同志們積極配合下，加班加點(diǎn)建立健全各項(xiàng)檔案。不斷完善辦公室文書檔案材料立卷規(guī)檔工作，配合人力資源庫網(wǎng)絡(luò)規(guī)范，建立網(wǎng)絡(luò)檔案，基本完善文本網(wǎng)絡(luò)一體化管理，做到工作秩序井然。
2、就業(yè)再就業(yè)政策有效落實(shí)。落實(shí)稅費(fèi)減免、小額貸款等優(yōu)惠政策，推動下崗失業(yè)人員再就業(yè)。今年新辦理《失業(yè)證》1086本，完成小額擔(dān)保貸款上報(bào)審批手續(xù)17名。對12名下崗失業(yè)人員從事公益性崗位進(jìn)行就業(yè)登記，加大4050下崗失業(yè)人員靈活就業(yè)社會保險(xiǎn)補(bǔ)貼力度，今年為786位靈活就業(yè)的4050下崗失業(yè)人員辦理社保補(bǔ)貼，并且進(jìn)行了人力資源庫管理。在完善文本檔案和網(wǎng)絡(luò)化管理的同時(shí)，我們還用心的對本社區(qū)進(jìn)行了入戶調(diào)查了解，對所掌握的材料逐一排查，做到有錯誤信息時(shí)能夠及時(shí)的改正，為廣大居民的失業(yè)就業(yè)、醫(yī)療保險(xiǎn)、退休管理等切身利益帶給一個有效平臺
3、開展建立了就業(yè)援助月、春風(fēng)行動等專項(xiàng)活動和打擊非法職業(yè)中介、規(guī)范人力資源市場秩序等專項(xiàng)行動，用心推動社區(qū)勞動保障工作平臺建設(shè)。
4、醫(yī)療保險(xiǎn)有了很大進(jìn)步。今下半年以來，參保人數(shù)比以前擴(kuò)大了許多。截止目前，我社區(qū)已參保登記xx61人。其中成年人xx18人，學(xué)生兒童43人。
5、企業(yè)退休人員管理，這是一個十分人性化服務(wù)，我社區(qū)今年退休人員已經(jīng)到達(dá)772人，在兩季驗(yàn)證期間對于身體不便的退休老人，我們實(shí)行上門服務(wù)，并對企業(yè)退休后的在家情緒比較低落的'老人進(jìn)行疏導(dǎo)和安慰，把人性化管理做到更加有效地實(shí)施。
6、我堅(jiān)信，只要永遠(yuǎn)持續(xù)謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，不斷地領(lǐng)會上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)精神，不斷地學(xué)習(xí)兄弟社區(qū)的特色長處，不斷地總結(jié)歷史教訓(xùn)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，做好工作計(jì)劃，并從中吸引經(jīng)驗(yàn)，就必須能把曙光社區(qū)的勞動保障工作做得更好，讓居民滿意，讓領(lǐng)導(dǎo)放心。
小學(xué)勞動教育周活動總結(jié) 22
根據(jù)x區(qū)教育辦公室通知精神和我校慶祝“五一”國際勞動節(jié)活動安排，學(xué)校工會以歡慶五一，構(gòu)建和諧為主題的慶�；顒臃謩e在籃球場和教職工活動中心拉開帷幕，廣大教職工積極參與，分別進(jìn)行了教職工（男女混合）籃球運(yùn)球投籃接力賽和教職工乒乓球（男女單打）賽兩項(xiàng)競賽。場面熱鬧，氣氛緊張，情緒熱烈，到處洋溢著歡聲笑語。
一、教工乒乓球單打賽
通過比賽分別決出男子組和女子組前八名，其中我校副校長xxx獲得男子組第一名。此次活動共有xx多名教職工參賽，比賽競爭激烈，比賽氛圍友好。通過這種小巧靈活的比賽活動形式，豐富和活躍了教師的業(yè)余生活，在友好的比賽氣氛中，增加了教師之間的思想交流，凝聚人心。達(dá)到了以活動鍛煉身體，愉悅心情，緩解工作壓力的目的。
二、“校園之聲”師生詩朗誦
在我校多媒體教師的大力協(xié)助下，首次采用了多媒體投影技術(shù)即舞臺音像數(shù)據(jù)化管理技術(shù)，在燈光控制，音源美化，圖像處理等方面，給廣大師生展示了一個絢麗多姿的光影舞臺，為廣大師生搭建了一個計(jì)算機(jī)動畫終端技術(shù)的介紹平臺，同時(shí)也反映出我校多媒體教師在計(jì)算機(jī)實(shí)用技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域中運(yùn)用自如的.高超技術(shù)。本次活動精彩紛呈，x余名師生選手朗誦風(fēng)格各異，有娓娓道來、深情演繹的，有慷慨激昂、一路高歌的。通過這次活動，加深了師生之間的感情，促進(jìn)了校園和諧。
三、組織迎“五一”教職工籃球運(yùn)球投籃接力賽
籃球運(yùn)球投籃接力賽，是以團(tuán)隊(duì)形式參賽，競爭激烈。通過這種輕強(qiáng)度、趣味性和合作型運(yùn)動有機(jī)結(jié)合在一起的活動形式，有利于帶動中青年教師、男女教師參加比賽的積極性和興趣性，有利于加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師之間、教師與教師之間的思想交流和情感溝通，有利于建設(shè)和諧的組織管理文化和校園忠誠文化，體現(xiàn)合作型社會對新時(shí)代教師的素質(zhì)要求，豐富和活躍了教師的業(yè)余生活。全體教職工參加，由體衛(wèi)藝辦公室、政治教研室和電教室舉辦的“遠(yuǎn)離煙害，親近美好生活”健康知識講座。通過這次講座，讓教職工認(rèn)識到身體是工作的本錢，在平時(shí)的教學(xué)中，不要忘記了保養(yǎng)自己的身體。
這些活動的開展既豐富了教師業(yè)余文化生活，又活躍了教師的身心發(fā)展，更調(diào)動了廣大教師職工參與的積極性，加強(qiáng)了團(tuán)結(jié)，增進(jìn)友誼，增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力，體現(xiàn)了和諧校園的理念。使廣大教師能以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到工作中去。
小學(xué)勞動教育周活動總結(jié) 23
我校全面依據(jù)《邢臺市第二十三中學(xué)20xx年秋季學(xué)期中小學(xué)勞動教育活動方案》，結(jié)合信都區(qū)教育局“開學(xué)第一課”勞動教育主題講座精神要求，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的勞動觀念，培育積極的勞動精神，養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣和品質(zhì)。以班級為單位，開設(shè)線上結(jié)合線下的勞動教育課程，并增設(shè)形式多樣的勞動主題周活動，形成各個學(xué)段依次遞進(jìn)、貫通一致的勞動教育制度，將勞動教育任務(wù)切實(shí)落到實(shí)處。不僅增強(qiáng)了學(xué)生熱愛勞動的意識，同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生良好的行為習(xí)慣�，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、準(zhǔn)備充分，強(qiáng)化意識。
以班級為單位，各年級積極配合，引導(dǎo)學(xué)生及時(shí)收看以勞動教育為主題的《開學(xué)第一課》，課程內(nèi)容直觀形象，幫助學(xué)生樹立了正確的勞動意識；同時(shí)通過家校聯(lián)合的作用，教師和家長有針對性的對學(xué)生進(jìn)行勞動宣傳教育，強(qiáng)化學(xué)生自主勞動的意識，激發(fā)學(xué)生主觀能動性，提高學(xué)生自主參與到勞動中的意識。
二、強(qiáng)化課程設(shè)置，做好落實(shí)工作。
為進(jìn)一步鞏固和強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成良好的勞動品質(zhì)，響應(yīng)區(qū)委、區(qū)政府提出的《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動教育的若干措施》（邢信字〔20xx〕2號）文件精神，學(xué)校有針對性地采用線上和線下結(jié)合的模式，針對各年級不同年齡段特點(diǎn)，開設(shè)勞動教育課程，充分保證學(xué)生的授課時(shí)間每周不少于一課時(shí)；同時(shí)開設(shè)家庭勞動實(shí)踐活動，結(jié)合理論聯(lián)系實(shí)際的教育原則，充分保證學(xué)生家庭勞動保質(zhì)保量完成，讓學(xué)生在實(shí)踐活動中提高認(rèn)識，培養(yǎng)良好的習(xí)慣和品質(zhì)。
三、課內(nèi)外有機(jī)結(jié)合，多形式培養(yǎng)學(xué)生勞動能力。
堅(jiān)持理論和實(shí)踐相結(jié)合的教育原則，學(xué)校針對不同年齡段學(xué)生的.特點(diǎn)、興趣、愛好等開設(shè)針對各年級的勞動實(shí)踐周，活動形式多樣化兼具講座、演講、主題班會以及勞動技能比賽和勞動實(shí)踐成果展示等豐富多彩的活動。學(xué)生在積極參與活動的同時(shí)，能夠有效提高學(xué)生自身的勞動意識，培養(yǎng)正確的勞動觀念，塑造良好的行為習(xí)慣。
新時(shí)代教育的根本任務(wù)在于培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。通過勞動教育主題活動的開展，不僅提高學(xué)生積極參與勞動的自主意識、激發(fā)了學(xué)生勞動實(shí)踐的熱情，同時(shí)為學(xué)生在實(shí)踐活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣提供了有效途徑，充分達(dá)到了引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中自我成長的的教育效果。相信通過勞動課程的設(shè)置與實(shí)踐活動相結(jié)合的育人方式，學(xué)生們會在家校聯(lián)合的作用下，在理論與實(shí)踐活動中不斷提高和進(jìn)步，成長為新時(shí)代社會主義事業(yè)的優(yōu)秀建設(shè)者和接班人。
小學(xué)勞動教育周活動總結(jié) 24
今年的五一勞動節(jié)，我們學(xué)校開展了多彩多樣的活動共同慶祝這個有意義的假日。讓老師們在工作之余快樂身心，減輕工作壓力，過一個屬于勞動者共同的節(jié)日。
一、教工乒乓球單打賽
xx月xx日—xx月xx日期間，通過比賽分別決出男子組和女子組前八名，其中我校副校長張魯秀獲得男子組第一名。此次活動共有70多名教職工參賽，比賽競爭激烈，比賽氛圍友好。通過這種小巧靈活的比賽活動形式，豐富和活躍了教師的業(yè)余生活，在友好的比賽氣氛中，增加了教師之間的思想交流，凝聚人心;達(dá)到了以活動鍛煉身體，愉悅心情，緩解工作壓力的目的。
二、“校園之聲”師生詩朗誦
xx月xx日下午2：20，在我校多媒體教師的大力協(xié)助下，首次采用了多媒體投影技術(shù)即舞臺音像數(shù)據(jù)化管理技術(shù)，在燈光控制，音源美化，圖像處理等方面，給廣大師生展示了一個絢麗多姿的光影舞臺，為廣大師生搭建了一個計(jì)算機(jī)動畫終端技術(shù)的介紹平臺，同時(shí)也反映出我校多媒體教師在計(jì)算機(jī)實(shí)用技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域中運(yùn)用自如的高超技術(shù)。本次活動精彩紛呈，十余名師生選手朗誦風(fēng)格各異，有娓娓道來、深情演繹的，有慷慨激昂、一路高歌的。通過這次活動，加深了師生之間的感情，促進(jìn)了校園和諧。
三、組織迎“五一”教職工籃球運(yùn)球投籃接力賽
xx月xx日—xx月xx日期間，籃球運(yùn)球投籃接力賽，是以團(tuán)隊(duì)形式參賽，競爭激烈。通過這種輕強(qiáng)度、趣味性和合作型運(yùn)動有機(jī)結(jié)合在一起的活動形式，有利于帶動中青年教師、男女教師參加比賽的積極性和興趣性，有利于加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師之間、教師與教師之間的思想交流和情感溝通，有利于建設(shè)和諧的組織管理文化和校園忠誠文化，體現(xiàn)合作型社會對新時(shí)代教師的素質(zhì)要求，豐富和活躍了教師的業(yè)余生活。
四、舉辦“遠(yuǎn)離煙害，親近美好生活”健康知識講座
xx月xx日下午4：10全體教職工參加，由體衛(wèi)藝辦公室、政治教研室和電教室舉辦的“遠(yuǎn)離煙害，親近美好生活”健康知識講座。通過這次講座，讓教職工認(rèn)識到身體是工作的.本錢，在平時(shí)的教學(xué)中，不要忘記了保養(yǎng)自己的身體。
這些活動的開展既豐富了教師業(yè)余文化生活，又活躍了教師的身心發(fā)展，更調(diào)動了廣大教師職工參與的積極性，加強(qiáng)了團(tuán)結(jié)，增進(jìn)友誼，增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力，體現(xiàn)了和諧校園的理念。使廣大教師能以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到工作中去。
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