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幼兒園班級交通安全活動總結(jié)(精選7篇)
不經(jīng)意間,一個有意義的活動又告一段落了,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗,是不是該好好總結(jié)總結(jié)呢?那么好的活動總結(jié)是什么樣的呢?以下是小編精心整理的幼兒園班級交通安全活動總結(jié)(精選7篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
幼兒園班級交通安全活動總結(jié)1
為了讓我們的孩子能夠:“高高興興上學(xué),平平安安回家”,為了“安全第一,預(yù)防為主”的方針,加強對幼兒交通安全教育管理,結(jié)合幼兒園特點,創(chuàng)造性地開展了交通安全宣傳教育活動。
一、全方位加強管理,完善幼兒接送安全制度。
切實加強幼兒接送安全,認真執(zhí)行幼兒接送制度,由行政人員進行監(jiān)督執(zhí)行。幼兒放學(xué)由家長簽字后才能由家長帶走,行政值班人員在門口進行巡視,嚴防幼兒冒領(lǐng)或走失;確保幼兒接送途中安全;完善門衛(wèi)考核制度,落實門衛(wèi)職責(zé),有效促進幼兒在園安全。
二、多渠道宣傳,提高家長的交通安全意識。
都說“孩子是看著父母的后背成長的”,父母如果嚴格遵守規(guī)則,那么孩子亦然。我園積極利用宣傳窗,以圖文并茂的'形式向家長推廣交通法規(guī)常識,;利用家長學(xué)校這一大課堂,聘請了家長開設(shè)“交通安全”專題講座;利用家長會向家長提出了,要求家長遵守的家長接送制度;利用家園欄和“告家長書”這些宣傳載體,讓家長明確自己具有教育職責(zé)、管理職責(zé)、自覺遵守的職責(zé)等等。從而不斷提高家長的道德法制意識,使其從自身出發(fā),在路上時,常以“自覺遵守交通規(guī)則”自誡,為幼兒樹立良好的榜樣。
三、濃厚的教育氛圍,增強幼兒的交通安全意識。
當幼兒坐在家長駕駛的車內(nèi)或父母騎的自行車上時,家長應(yīng)因勢利導(dǎo)讓孩子明白怎么乘車,安全帶怎么系,乘車應(yīng)注意的事項等交通安全知識。幼兒園則運用生動形象的教學(xué)形式對幼兒進行交通安全教育。通過游戲活動使幼兒對交通規(guī)則有一個初淺的印象,增強幼兒的交通安全意識,了解交通法律知識,知道違反交通規(guī)則也是一種違法行為;在班級里創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境,潛移默化地影響幼兒,如設(shè)立交通安全角,張貼有關(guān)交通安全標志的圖片等,提高幼兒對交通標識的識別。
幼兒園班級交通安全活動總結(jié)2
為貫徹《“全國交通安全日”主題活動工作方案》,進一步提高幼兒的交通安全意識,提高自我防范能力,減少意外傷害事故發(fā)生。我園開展了以“守法出行安全自護”為主題的交通安全宣傳教育活動,提高全園師幼的交通法規(guī)意識、安全意識和文明意識,共同打造和諧、安全、暢通的道路交通環(huán)境,F(xiàn)將本次活動有關(guān)情況總結(jié)如下:
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)
我園領(lǐng)導(dǎo)對本次活動的開展進行了廣泛的宣傳發(fā)動和詳細部署布置,并成立了以園長為組長的交通安全宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確保此次活動落到實處,取得實效。
二、領(lǐng)導(dǎo)榜樣引領(lǐng)
在全體教師例會上,學(xué)園組織大家學(xué)習(xí)交通安全文件,觀看交通安全視頻,要求教職工在工作中自找差距與隱患,進行整改,不斷完善交通安全工作。確保幼兒的交通安全。
每天清晨與傍晚,園領(lǐng)導(dǎo)總是最早到、最晚回,在幼兒來園、離園時總會看到她們在園門口、在交通要道巡查。特別是一日園長,每天與護導(dǎo)教師團隊一起迎接全園第一位幼兒的安全到來,傍晚一起看著最后一位幼兒被家長安全接走。在幼兒入、離園時間段,還有保安、家長護校隊共同協(xié)助,規(guī)范家長的.停車,保證幼兒園出入要道的暢通。學(xué)園門口設(shè)立了交通安全警示牌,提醒家長、過往車輛注意交通安全。讓學(xué)園門口道路暢通無阻,保證家長接送孩子的安全。
三、活動豐富多樣
安全工作,教育為先。學(xué)園注重對幼兒的交通安全教育,同時也進行廣泛宣傳,讓家園攜手,為幼兒營造安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
1.利用升旗儀式的國旗下講話、家校通平臺、LED屏幕滾動提示,號召全園師生關(guān)注交通安全,宣傳交通安全的知識,確實做到“交通安全進學(xué)園”,進一步提高了大家的安全意識。
2.以年段為單位,組織學(xué)生觀看《交通安全宣傳教育動畫》,開展主題安全教育活動,將安全教育融入到幼兒的一日生活和游戲教學(xué)中。通過學(xué)唱安全兒歌、識別安全標識、小交警游戲、小司機游戲等豐富有趣的教育形式,教給幼兒必要的交通安全常識,做一個遵守交通規(guī)則的好孩子。利用離園前5分鐘談話對幼兒進行交通安全教育,提醒幼兒時刻注意交通安全。
3.印發(fā)了《學(xué)生家長交通安全責(zé)任書》。各班教師充分利用幼兒放學(xué)前半小時時間,召集幼兒家長,對家長進行交通安全教育,要求家長配合幼兒園對子女進行必要的走路和乘車安全提醒,嚴格遵守交通法規(guī),并讓家長在《學(xué)生家長交通安全責(zé)任書》上簽了字。這樣,不僅提高我園幼兒的交通安全意識,而且能輻射家長,規(guī)范家長的交通行為。
4.請交警大隊的蔡警官為家長們進行交通安全講座,通過實例與數(shù)據(jù)讓家長了解交通安全現(xiàn)狀,提高了家長遵守交規(guī)的意識。交通安全知識講座使全體家長深受教育。
四、活動成效明顯
通過豐富多彩的安全教育活動的開展,交通安全意識已深入人心,老師、幼兒和家長都深有感觸。幼兒了解了交通安全常識,提高了遵守交通法規(guī)意識。安全走路、安全乘車己成為幼兒的自覺行動。我園將常抓不懈,努力把這項工作做得更細、更實、更好!讓安全教育牢記在每一位教職工的心中,讓健康快樂伴隨孩子成長的每一天!
幼兒園班級交通安全活動總結(jié)3
為進一步落實巖道安[20xx]63號《關(guān)于加強中小學(xué)生交通安全教育管理的緊急通知》文件精神,我園結(jié)合安全工作實際情況,按照上級主管部門關(guān)于安全工作的安排部署,始終堅持“安全第一,預(yù)防為主”的指導(dǎo)方針,加強領(lǐng)導(dǎo),加強制度管理,層層落實責(zé)任,強化檢查力度,積極做好交通安全宣傳、教育、管理工作,扎扎實實地把幼兒園交通安全教育管理工作做實、做細。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力。
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),幼兒園把交通安全工作列入重要議事日程,在園長的領(lǐng)導(dǎo)管理下,幼兒園教職工分工負責(zé)、組織實施。
二、制度保證,措施到位
1、成立幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組。由園長負責(zé),制定嚴格責(zé)任追究制度。
2、簽訂責(zé)任書。幼兒園和老師簽訂安全責(zé)任書,明確各自的職責(zé),貫徹“誰主管誰負責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確。
3、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,不定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及幼兒管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、健康體檢等規(guī)章制度。
4、建立幼兒園安全意外事故處置預(yù)案制度。
5、加強幼兒安全教育,開展各類演練活動,完成園本安全教育教材課程。
三、齊抓共管,群防群治。
幼兒園安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、幼兒園、家庭的密切配合。為此,幼兒園組織開展一系列交通安全教育活動,并取得了良好的教育效果。
1、積極開展宣傳活動,讓廣大教職工和家長知曉本次活動的重要性。把入園畫廊裝飾成的'集教育功能、審美功能于一體的兒童化的形象墻,并將創(chuàng)建平安校園的口號“創(chuàng)建平安校園,共建人文和諧”張貼在畫廊前端最醒目處,還通過形象墻的“宣傳欄”,面向幼兒及家長定期出版法制安全、交通安全、消防安全等專題宣傳欄,通過“家長通知欄”及時將有關(guān)安全的文件、通知、活動信息傳遞給家長,與家長共同交流。我園還在校園顯要位置寫上“家園手牽手共同創(chuàng)平安”口號,在教學(xué)樓樓道張貼上“報警電話要牢記”、“上下樓梯要安全”等圖文并茂的充滿人性化的溫馨安全提示,做到“讓每一塊墻壁都會說話”,讓校園的每一個景觀都成為幼兒潛移默化地得到安全、文明教育的地方。
2、增強教師、家長的交通安全意識,注重自身出行安全:如騎車帶頭盔、不酒后駕車,夜間出入處以結(jié)伴等,確保安全。
3、做好家長工作。通過“家長開放日”、“家長會”“家長委員會”等活動向廣大家長宣傳交通安全知識,同時分發(fā)“大洲分園家長行為規(guī)范”、“致家長的一封信”等將安全教育落實到位,取得家長的支持與配合。
4、在日常管理工作中,認真做好常規(guī)安全工作。
。1)嚴格落實安全制度,加強安全工作管理,落實安全責(zé)任。
。2)提高廣大教職工的工作責(zé)任心,抓好班級常規(guī)工作,加強戶外活動、外出活動的管理,保證幼兒的安全。
。3)加強值班制度、行政值日制度的落實,注重每個時段的巡查,確保幼兒安全及各項教育教學(xué)活動的正常開展。
。4)加強堅持督促,狠抓安全隱患的整改落實,建立安全檢查的長效機制。常規(guī)安全檢查要堅持,落實工作到位,安全檢查不走過場,有記錄有整改措施。
(5)做好幼兒安全教育工作,通過教學(xué)活動、談話活動、參觀活動、游戲活動提高幼兒的自我保護能力和自救能力。幼兒園通過每周一“國旗下講話”活動和班級早間談話活動的形式,對幼兒進行交通安全教育談話。
四、加強教育、促進自護。
要確保安全,根本在于提高安全意識,自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是幼兒園安全工作的基礎(chǔ)。
根據(jù)幼兒特點和“預(yù)防為主”的方針,在一日活動中加強幼兒安全教育,并開展符合幼兒的年齡特點的、內(nèi)容全面、形式多樣的交通安全教育活動,如游戲模擬情景體驗、知識競賽、故事討論等通過各班的主題活動、家長園地、早談活動等形式大力宣傳,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成合作謙讓的社會公德,開展交通安全教育,提高幼兒的安全防范意識。我園還加強幼兒良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,確保幼兒人生安全。如:對幼兒在園的一日生活、學(xué)習(xí)實行規(guī)范化管理,每天的戶外體育活動、大型活動的進出場都作出了具體規(guī)定;根據(jù)幼兒認知特點上下樓梯用顏色區(qū)分表示,確保幼兒上下樓梯的安全有序,防治踩踏事件的發(fā)生;養(yǎng)成幼兒在戶外活動中觀前顧后的習(xí)慣,防治碰撞事件的發(fā)生,在自我保護的同時學(xué)會保護他人;對幼兒外出活動,我園做到活動前審批、活動時必須有班級三位教師全程跟隨,確保萬一無失:教育幼兒不乘坐無牌無證機動車、超員超載車輛出行,并注意乘車安全。
五、加強檢查、及時整改
1、針對我園門口道路狹小,幼兒入園、離園人員擁擠,為把好大門關(guān),營造良好接送秩序、阻止無關(guān)人員進入校園,我園為每位家長入園接送幼兒準備入園卡,一卡僅限一位家長進入。并規(guī)定出入校園路線,入園排隊從側(cè)門進入校園,離園從大門離開校園。未帶入園卡的家長,需在未帶卡等候區(qū)等候,登記后方可入園。
2、東大道是城區(qū)主要交通要道,平時來往車流量大,加上從東大道進入校園的巷道路面狹窄,非常不利于師生家長出行。9月份,城管大隊與特警隊在開學(xué)時9月份派員協(xié)助路口周邊道路交通安全管理,于幼兒園上學(xué)、放學(xué)的高峰時間段(上學(xué):8:00-8:30,放學(xué):夏4:50-5:10春秋冬4:30-4:50),協(xié)助我園開展校園門前及周邊道路的交通管理,禁止在校園門口通往東大道的巷道兩側(cè)內(nèi)停放車輛,接送幼兒車輛一律有序停放在東大道,對亂停亂放車輛、超速行駛車輛進行整治,為我園廣大師生與家長打造“綠色通道”,確保校園周邊道路安全、暢通有序。10月份開始我園在路口擺放交通安全警示牌,并每日安排值日老師在路口巡察,嚴禁家長車輛駛?cè)胂锏馈?/p>
幼兒園班級交通安全活動總結(jié)4
我園為落實市教育局和市交警支隊聯(lián)合下發(fā)的《株洲市中小學(xué)生幼兒接送車交通安全專項整治行動方案》文件要求,進一步加強幼兒園道路交通安全工作,不斷增強廣大幼兒交通安全意識,特開展了以下交通安全教育活動:
1.嚴格遵守交通規(guī)則,做到不超載,我園小車接送車次已經(jīng)增至四趟,大車為三趟。
2.為了加大宣傳力度,在幼兒園門口掛出了“交通文明從小做起,交通文明從我做起”的橫幅,讓家長和小朋友每次來園都可以看到,樹立交通理念。
3.為了讓幼兒了解并熟悉更多的交通規(guī)則,我園將吃中餐前的讀三字經(jīng)改為了學(xué)唱《交通安全拍手歌》以及跟讀一些交通規(guī)則。
4.我園已經(jīng)和園內(nèi)司機簽訂了安全駕駛責(zé)任狀,切實增強他們的安全意識、責(zé)任意識和守法意識。
5.對司機和接送車老師進行了專門的交通知識培訓(xùn),讓他們深刻了解自己的.責(zé)任之重大,確保幼兒交通安全。
6.通過家長會等形式,對家長進行交通安全教育。并且和家長簽定安全教育責(zé)任書。要求家長配合學(xué)校對子女進行必要的走路和行車安全提醒,要嚴格遵守交通法規(guī)。這樣,不僅使能提高學(xué)生的交通安全意識,而且能輻射家長,規(guī)范家長的交通行為。
通過活動的開展,交通安全工作已深入人心,老師、學(xué)生和家長都深有感觸。學(xué)生了解了交通安全常識,提高了遵守交規(guī)意識。安全走路,安全乘車,安全騎車己成為學(xué)生們的自覺行動。開展此活動以來,我校的交通安全工作到位,沒有發(fā)生交通安全事故。
通過活動的開展,廣大的家長對孩子的在校學(xué)習(xí)感到放心,同時,社會對學(xué)校的滿意程度有了較大提高?梢哉f,我們開展的特色活動富有針對性和實效性,對學(xué)校各項工作起了支撐和推動作用,成為學(xué)校德育工作的支點和杠桿。
當然,讓幼兒學(xué)習(xí)交通知識并不是一日之功,不過,只要我園還開著,我們都會使用各種不同方法來加強小朋友的交通安全意識,努力讓他們無論在什么時候都能遵守交通規(guī)則,做一個合法的好公民.
幼兒園班級交通安全活動總結(jié)5
為切實抓好交通安全工作,增強師幼的交通安全和法制意識,提高師幼的自我保護能力,XX鎮(zhèn)中心幼兒園結(jié)合實際于20xx年6月14日開展了以“交通安全伴我行”為主題的“交通安全演練”活動。
本次活動主要分為三個部分,一是教師根據(jù)幼兒年齡特點,組織開展不同形式的`宣傳教育活動,如:游戲、主題班會、繪畫作品、講故事等;
二是幼兒園組織開展交通安全演練,請交警隊的同志為幼兒演示交通手勢,幫助幼兒認識了解紅綠燈等簡單的交通安全知識。
三是通過情境設(shè)置,在操場創(chuàng)設(shè)“十字路口”、模擬紅綠燈、演練自行車等通行十字路口情境,通過看看信號燈的指示通行,孩子們進一步了解了“紅燈停、綠燈行”的交通規(guī)則,知道了怎么安全通過十字路口,知道了斑馬線的作用。
通過本次活動,孩子們增長了安全知識,從小萌發(fā)自覺遵守交通規(guī)則的意識,提高了幼兒的自我保護能力。
幼兒園班級交通安全活動總結(jié)6
安全第一,責(zé)任重于泰山,保證和促進幼兒的健康和安全是幼兒園的首要任務(wù)。因此,我園非常此項工作,尤其交通安全工作。為了全面貫徹落實市委關(guān)于交通安全的文件精神,我們把“交通安全”擺在幼兒園工作的重要議事日程,認真貫徹學(xué)習(xí)各級有關(guān)交通安全工作的會議精神,仔細考慮全園師生方方面面的交通安全,排查隱患,進一步規(guī)范工作,不斷提高交通安全管理工作。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,加強學(xué)習(xí),交通安全工作常抓不懈。
為把安全工作落到實處,我園成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,并針對交通安全工作簽定安全責(zé)任書,即:單位與主管部門簽定了安全責(zé)任書;分管領(lǐng)導(dǎo)與教師簽定了安全責(zé)任書;教師與家長簽定了安全責(zé)任書;做到各司其職、各負其責(zé)、密切配合、齊抓共管。除此外,我們要求全體教職工自覺學(xué)習(xí)交通安全知識,通過網(wǎng)上看資料、案例分析、光盤等對《交通安全法》有了深入的了解。同時我們還組織教職工一起討論,就身邊發(fā)生的、聽到的、幼教雜志上收集的交通安全案例進行分析,在討論的同時,分析我園自身的實際情況,自找差距與隱患,進行整改,不斷完善交通安全工作。如我們結(jié)合“離園時孩子丟失是誰的責(zé)任”的案例分析,使全體教職工明確幼兒園孩子幼小,自控能力差,任何方面、任何時間段都來不得半點疏忽,大家要防患于未然,時時具備安全意識,并且把交通安全工作必須細化到每個角落,制度必須規(guī)范到位。
二、健全制度、規(guī)范管理,確保交通安全。
我園的交通安全工作制度不斷也在健全與完善,如:幼兒園安全保衛(wèi)制度、幼兒接送制度、崗位的'安全管理責(zé)任制、安全檢查制等。如《幼兒園安全保衛(wèi)制度》規(guī)定對師生要加強交通安全教育,教幼兒認識各種安全標志;遵守交通規(guī)則等,幼兒外出活動時必須報上級領(lǐng)導(dǎo)審批等等!队變航铀椭贫取分幸(guī)定:不允許非幼兒家長到園接幼兒,如遇特殊情況必須事先說明,經(jīng)帶班教師確認后才能讓其接走該幼兒,做到幼兒有序、安全的離園。在《教師安全管理責(zé)任制》中規(guī)定教師要加強對幼兒的安全教育,教師帶班過程中負有對幼兒的監(jiān)護責(zé)任,要防止幼兒的走失、走散等。我們發(fā)現(xiàn)離園時接送孩子后有的家長安全意識淡薄,于是通過家長會我們提醒家長遵守我園的接送制度,通過警示標志每天提醒家長在離園時注意擔負起對孩子的監(jiān)護責(zé)任等。管理人員則每周對責(zé)任區(qū)內(nèi)進行排查、檢查。根據(jù)相應(yīng)的制度,將檢查結(jié)果記入教師的量化考核中,從而使人人明確安全責(zé)任重于泰山,保證安全措施的時時落實。
三、深入實踐,細化工作,探索交通安全管理有效策略
為了保證幼兒的接送安全,每天清晨與傍晚,我園分管此項工作的教師在幼兒來園、離園時督促檢查,提示家長注意安全,號召教職工們做遵守交通規(guī)則的模范。校門口接送孩子時停車較多,我們指導(dǎo)家長將車按區(qū)域、有秩序停放,不停在校門口要道,通過在校門外設(shè)置警示標語,提醒家長在離園時監(jiān)護好自己的孩子,以免孩子出現(xiàn)交通意外,保證出入要道的暢通。
四、注重引導(dǎo)教育,幼兒從小樹立交通安全意識。
安全工作,教育為先。幼兒園的孩子年齡小,自我保護能力差,交通安全教育更要注重具體、形象,要抓細、抓實對幼兒的安全教育。我園教師根據(jù)幼兒的年齡特點由淺入深分別安排了交通安全的主題教育活動,如:小班戶外游戲的安全教育,中班認識交通安全標志的主題教育等,讓幼兒明確行走路時如何遵守交通規(guī)則。此外,我們還發(fā)揮家長作用,請家長帶幼兒去十字路口看交警指揮交通,觀察行人遵守交通規(guī)則的情況,看一看機動車道、非機動車道上的車子,提醒幼兒走人行道,走“斑馬線”——人行橫道線,教幼兒會看紅綠燈,使幼兒將“紅燈行、綠燈!钡冉煌ㄒ(guī)則深植心中。
五、做好對家長的宣傳教育,確保幼兒節(jié)假日的安全。
我園利用家長會向家長宣傳交通安全工作的重要性,以及接送幼兒時注意路途中的安全、幼兒園家長接送制的`要求等,特別是節(jié)假日前加強對幼兒的交通安全教育工作,以保證幼兒節(jié)日期間的出行安全。
可以說我園的交通安全工作從規(guī)范管理入手,加強制度保障、檢查等,對幼兒的教育能夠做到從細微處著眼,同時我們也想到隨著園所環(huán)境的不斷變化,幼兒園規(guī)模的擴大,方方面面的工作應(yīng)做得更細更實,我們有信心把這項工作做得更好。
幼兒園班級交通安全活動總結(jié)7
我園嚴格執(zhí)行關(guān)于開展xx年“122”交通安全日主題活動的通知精神,開展形式多樣的教育活動,加大了交通安全的宣傳力度,增強了全體學(xué)生的交通安全觀念,牢固樹立了“文明交通,告別陋習(xí)”的思想,F(xiàn)把活動情況匯報如下:
一、加強領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任。
我園成立“學(xué)校交通安全日活動領(lǐng)導(dǎo)小組”,負責(zé)組織和安排學(xué)校的交通安全教育工作,把學(xué)生的交通安全列入重要的議事日程。居李良校長助理在行政會上傳達了文件精神,提出開展活動的方案;在教職工會議上部署工作,開展全校性的教育活動,通過國旗下講話宣傳的同時,政教處與班主任簽訂交通安全日宣傳責(zé)任書等。
二、加強宣傳,增強意識。精心組織開展交通安全知識的宣傳教育活動。
(一)校外,親身感受,培養(yǎng)學(xué)生的自護能力。為開展交通安全日實踐活動,鍛煉學(xué)生的實際能力,組織德崗學(xué)生外出“交通安全日在行動”活動,學(xué)生外出維護校外主要交通道路秩序,感受交通存在的潛在危險,身臨其境,讓學(xué)生感受“文明交通,告別陋習(xí)”的重要性。同時,我們聘請新橋交警中隊的交警為校外輔導(dǎo)員,請他們幫助學(xué)校進行交通法規(guī)等方面知識的教育。讓學(xué)生掌握了有關(guān)交通安全法規(guī)常識,對維護學(xué)校秩序,疏導(dǎo)交通,宣傳交通法規(guī)起到了積極而有效的作用。
(二)校內(nèi),轟轟烈烈開展學(xué)生交通交通安全知識宣傳活動。
1、交通安全知識教育課。我們利用班會課,專門設(shè)置“新橋中學(xué)學(xué)生冬季交通安全知識”為內(nèi)容的課程,備好課,上好課,使全校師生受教育率達100%,實現(xiàn)了交通安全教育進學(xué)校的'目的,交通安全知識講座使全體學(xué)生深受教育。
2、組織學(xué)生觀看《珍愛生命,安全第一》宣傳片,通過電影中一些場景感染學(xué)生,并通過寫觀后感提升安全意識。此外,我們與交警中隊聯(lián)系,索取有關(guān)交通安全的圖片資料、電影片,并將交通安全有關(guān)的道路交通法律、法規(guī)、交通標志牌和事故案例圖片等展板,在學(xué)校櫥窗內(nèi)進行展覽。
3、利用各種載體,廣泛開展“文通安全日”活動。具體做好以下工作:在學(xué)校電子大屏上宣傳“122”交通安全日和它的主題,各班黑板報出“交通安全專版”進行宣傳;校園都設(shè)置了交通安全教育標語和宣傳畫;進行題為“文明交通,告別陋習(xí)”征文比賽;學(xué)習(xí)活動取得顯著成效。
4、加強對學(xué)校師生自行車、電瓶車、摩托車、汽車的管理,教育師生嚴格做到“安全行車、規(guī)范停車”,通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規(guī)以及校紀校規(guī)。
5、通過發(fā)校訊通、將《致學(xué)生家長的一封信》下發(fā)至學(xué)生,每生人手一份等形式,對家長進行交通安全教育。要求家長配合學(xué)校對子女進行必要的走路和行車安全提醒,要嚴格遵守交通法規(guī),并決不乘坐“黑校車”和超員的校車,并要求家長接送孩子上下學(xué)或出行時遵守交通法規(guī),保障孩子安全,這樣,不僅提高了學(xué)生的交通安全意識,而且輻射到家長,規(guī)范了家長的交通行為。
通過交通安全日活動的開展,交通安全意識已深入人心,老師、學(xué)生和家長都深有感觸。學(xué)生了解了交通安全常識,提高了遵守交通法規(guī)意識。安全走路,安全乘車,安全騎車己成為學(xué)生們的自覺行動。開展此活動以來,我園的交通安全工作到位,沒有發(fā)生交通安全事故。
通過活動的開展,廣大家長對孩子的在校學(xué)習(xí)感到放心,同時,社會對學(xué)校的滿意程度有了較大提高?梢哉f,我們開展的特色活動富有針對性和實效性,對學(xué)校各項工作起了支撐和推動作用,成為學(xué)校德育工作的支點和杠桿。
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