扶困助學活動總結（通用16篇）
不知不覺中一個豐富多彩的活動結束了，想必你學習了很多新知識，這時候做好活動總結是十分重要的。一起來參考活動總結是怎么寫的吧，以下是小編精心整理的扶困助學活動總結（通用16篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
扶困助學活動總結1
金秋助學，成就夢想。8月16日，同煤漳電同華發(fā)電有限公司組織開展了年“金秋助學”活動，公司領導將承載著激勵與厚望的助學金和生活用品，送到19名年高考金榜題名的職工子女手中，同時也把企業(yè)的關懷和溫暖送到了職工心中。
該公司領導向年考入大學的莘莘學子們表示祝賀，并對學生家長表示敬意，囑咐學子們珍惜進入高等學府深造的機會，努力掌握知識，鍛煉解決問題的能力，適應社會的快速發(fā)展;積極進取，開拓創(chuàng)新，立志在所學專業(yè)中有所建樹;心懷感恩，回報社會，力爭早日成才。受助學生紛紛表示，一定會好好學習，以優(yōu)異的成績回報企業(yè)、回報社會、回報家鄉(xiāng)。
同華發(fā)電公司堅持每年開展“金秋助學”活動，這是該公司構建春送祝福、夏送清涼、金秋助學、冬送溫暖“關愛四季”民心工程的重要內容之一。今年，同華發(fā)電公司“金秋助學”共資助19名員工子女4萬余元助學金。
扶困助學活動總結2
近日，靖西市地州鎮(zhèn)按照靖西市總工會的要求，在全鎮(zhèn)范圍內開展“金秋助學”活動。
本次活動是全國總工會系統為進一步做好困難職工解困脫困和農民工入會服務工作，積極協助黨委政府落實各項保障民生、改善民生的政策措施，努力推動和幫助困難職工解決面臨的突出問題和困難，切實促進教育公平、幫扶困難職工群體、維護職工合法權益的一項活動。申報人本市已建立工會組織的各類單位中困難職工、困難失業(yè)人員和戶籍在我市加入工會組織的困難農民工，其子女已在本市普通高中就讀，并在20xx年高(中)考中被高等院校錄取或被本市普通高中錄取的均可以申請。
經統計，地州鎮(zhèn)20xx年貧困高中畢業(yè)生有12名，其中被一本院校錄取的有7人，二本院校錄取的5人;中考貧困畢業(yè)生5人，被技術學校錄取的2人，普通高中錄取的3人。下一步將對照申報條件為這些貧困生申請助學金。
扶困助學活動總結3
市總工會金秋助學金正式發(fā)放，“金秋助學”活動進入第xx個年頭。今年共有80位困難職工家庭學生可獲得資助，助學金標準為每人3000元至800元不等。
據了解，市總工會一直高度重視困難職工的生產生活問題，通過不斷創(chuàng)新載體，千方百計為職工解決生產生活上的難題。而“金秋助學”活動正是我市工會系統切實幫助職工解決現實困難的有效途徑之一，并且已經發(fā)展成為具有一定社會影響力的幫扶工作品牌�；顒娱_展7年以來，共為全市250多名困難職工子女發(fā)放金秋助學金54萬余元。
市職工服務中心相關負責人表示，開展“金秋助學”活動，就是希望能讓每一個符合條件的困難職工子女不因貧困而上不起學，讓每一個困難職工家庭高校畢業(yè)生能順利實現就業(yè)。同時也希望受資助的學生能夠努力克服學習和生活中的各種困難，勤奮學習，以實際行動回報社會關愛。
扶困助學活動總結4
為深入貫徹落實“三不讓”承諾，切實有效幫助困難職工解決子女上學問題，確保有學習能力的困難職工子女順利完成基礎教育，8月初，集團公司工會啟動了本年度“金秋助學”活動。半個多月來，各子(分)公司工會在深入開展困難職工走訪、調查及審核工作，按照每人1000-4500的標準對困難職工子女給予了適當的資助。經統計，集團公司各級工會組織先后為80余名家境貧寒的職工子女共計發(fā)放助學金23.9萬余元。切實為集團公司各單位困難職工解決了子女就學問題，讓他們深切感受到來自公司的關心和關愛。
近年來，集團公司各級工會組織圍繞企業(yè)改革發(fā)展穩(wěn)定大局，本著全心全意為職工群眾服務的宗旨和一切為了職工的觀念，時刻把職工的冷暖掛在心上，積極落實“不讓一名職工家庭生活在貧困線以下，不讓一名職工子女上不起學，不讓一名職工看不起病”的承諾，不斷完善職工互助合作保障體系，加大幫困助學力度，為職工群眾排憂解難，為穩(wěn)定職工隊伍、促進企業(yè)改革與發(fā)展提供了有力保障。
扶困助學活動總結5
為幫助每一位優(yōu)秀的貧困學子都能順利踏入大學校園，樅陽鎮(zhèn)關工委根據鎮(zhèn)黨委、政府和縣關工委的要求，多舉措開展“金秋助學”活動。
一是深入摸排調查。今年，樅陽鎮(zhèn)提前謀劃，頂住洪澇災害帶來的壓力，摸清貧困大學生的家庭情況、高考情況等，確保助學金的發(fā)放有的放矢。二是加強宣傳報道。發(fā)動村居宣傳“金秋助學”活動的目的、意義和申報條件，確保家庭貧困學子不因貧困而輟學，并通過新聞媒體報道助學活動中涌現的典型事跡，爭取社會各界的廣泛參與。三是嚴格助學程序。嚴格按照“調查摸底、建立檔案、審核推薦、實施救助、記錄歸檔”的程序，依檔施助，確保助學金真正用在貧困學生身上。
今年，樅陽鎮(zhèn)關工委通過企業(yè)幫扶、個人捐助、向上級部門申請等方式多方籌資，資助貧困大學生29人，合計金額8.9萬元。四年來，樅陽鎮(zhèn)關工委共籌資26.8萬余元，資助貧困大學生99人次。
愛心助學活動是一項功在當代、利在千秋的事，是樅陽鎮(zhèn)關工委幫扶工作的一項重要內容，是“急黨政所需，想青少年所需，盡關工委所能”的具體體現，愛心助學活動讓學子們感受到社會的溫暖，傳播了積極向上的正能量，起到了良好的社會效果。
扶困助學活動總結6
不知不覺暑假過去近半，王老吉學子情愛心助學活動也逐漸落下了帷幕。從7月9日活動的準備階段到7月27日活動的總結階段，活動一直按照我們的準備開展著，并沒有什么意外情況出現。從進入幼兒園對孩子的反感到離開幼兒園的舍不得，到最后居民的參贊，著不僅讓我們彼此學習到了知識，更重要的是讓大家領悟到了我們王老吉學子情公益愛心助學活動的主要目的“從我做起，人人公益”。
經過此次活動，從我自己而言，讓我了解到了團隊的重要性，團隊中每個成員并不是不可缺的，缺了任何人團隊照常工作，不過只有通過大家的共同努力，才能將團隊的效率發(fā)揮到最高，將活動做到最好。在這個活動中，大家各自的能力也有很大程度上的進步，我自己也有很大程度的成長，交際能力和資料整理方面都有一點的長進，這是讓我很欣慰的，至少我們做活動，不是至少為了做活動而做，做活動可以成長我們自己，壯大我們的團隊。
同時我很高心能夠參加到王老吉學子情的第十年助學活動中“十年助學，感動中國”，讓我了解到了愛心活動是多么的受歡迎，同時我們只要獻出自己小小的愛心，就可以讓世界變的更美好，我很感謝王老吉的這個活動，給了我這次機會成長自己，成長我們這個團隊。
扶困助學活動總結7
為幫助解決困難職工（困難農民工）子女就學問題，進一步推動工會幫扶工作的常態(tài)化、長效化建設，縣總工會按照先建檔后幫扶、依檔幫扶的原則，在全縣范圍內繼續(xù)開展“金秋助學”活動。
今年，縣總工會把家庭人均月收入在低保標準1倍以上、1.5倍以下的困難職工就讀高中、大學的子女；低保職工家庭中經過政府救助生活仍然困難的就讀高中、大學的子女；家庭人均月收入雖然略高于低保標準1.5倍以上，但因失業(yè)、患大病、突發(fā)災害等原因造成家庭經濟困難的困難職工就讀高中、大學的子女等作為金秋助學的重點資助對象。
同時，要求各基層工會組織本著高度負責的態(tài)度做好所屬工會困難職工家庭子女就學情況的調查摸底工作，努力做到不讓一名困難職工子女因為家庭經濟困難上不了學。此外，縣總工會還將對申報的材料認真核實，確�！敖鹎镏鷮W”專項資金真正、全部運用在貧困學生身上，運用在最需要幫助、最應該幫助的學生身上。
據悉，“金秋助學”活動自開展以來，至今已走過xx個年頭。xx年來，累計籌措和發(fā)放助學款110余萬元，資助困難職工家庭子女2100余人（次）。此外，縣總工會還通過結對助學的形式，對特困職工子女進行長效幫扶，做到扶貧與扶志并舉。截止目前，共結對幫扶11人，其中已有8人相繼完成了學業(yè)，金秋助學已然成為工會組織為困難職工辦實事、做好事、解難事的品牌工程。
扶困助學活動總結8
為實現社會幫扶資源和精準幫扶有效對接，充分發(fā)揮社會組織在社會建設和社會服務的重要作用，市志愿者協會“星火助學”始終以幫困助學為己任，以實際情況出發(fā)，攜手社會各界愛心人士共同參與，為品學兼優(yōu)且家庭有困境的高中學生順利完成學業(yè)提供幫助。
8月15日市志愿者協會組織志愿者對祥符區(qū)興隆，八里灣兩個鄉(xiāng)鎮(zhèn)和市區(qū)的困難學生家庭進行入戶走訪，了解情況，對于符合資助條件的高中生一個學期給予資助1000學費，一直到高中畢業(yè)進入大學。
對于貧困學子來說，接受良好的教育，順利完成學業(yè)，才有可能徹底改變命運、改善困難的家庭狀況。在這個關鍵時刻，伸出援手幫他們一把，也許就能改變他們的一生。更何況，讓品學兼優(yōu)的.困境學子圓夢，也是促進教育平等和社會公平的偉大意義。因此，開展愛心助學活動，不僅為貧困學子解燃眉之急，更是關注民生、關心教育、關愛學子的德政傳播，體現愛心、溫暖人心、凝聚信心的民心工程。
市志愿者協會“星火助學”與學校、社會形成合力，為貧困學子提供更有力的幫助。通過組織資助活動、主動尋找助學對象，攜手社會各界愛心人士積極參與助學活動，奉獻關愛之心、伸出援助之手，用實際行動傳遞愛心、傳播正能量。
這次要特別感謝三位愛心志愿者，因為這次走訪路途較遠加上路況不熟悉，一路走一路問，特別是村里路況崎嶇不平，行車艱難，行程費了很多周折，好在有胡勝利老師精湛的開車技術為這次走訪提供了保障。
扶困助學活動總結9
不知不覺暑假過去近半，王老吉學子情愛心助學活動也漸漸落下了帷幕。從7月9日活動的籌辦階段到7月27日活動的總結階段，活動一貫根據我們的籌辦展開著，并異國甚么不測環(huán)境呈現。從進入幼兒園對孩子的反感觸離開幼兒園的舍不得，到最終居民的參贊，著不但讓我們彼此進修到了知識，更緊張的是讓大家領悟到了我們王老吉學子情公益愛心助學活動的緊張目標“從我做起，大家公益”。
經過議定此次活動，從我本身而言，讓我明白到了團隊的緊張性，團隊中每個成員其實不是不可缺的，缺了任何人團隊照舊工作，不過只有經過議定大家的互助竭力，才華將團隊的效果闡揚到最高，將活動做到最好。在這個活動中，大家各自的本領也有很大程度上的進步，我本身也有很大程度的成長，交際本領和資料料理方面都有一點的長進，這是讓我很欣慰的，起碼我們做活動，不是起碼為了做活動而做，做活動可以成長我們本身，強大我們的團隊。
同時我很高心能夠參加到王老吉學子情的第十年助學活動中“十年助學，打動中國”，讓我明白到了愛心活動是多么的受歡迎，同時我們只要獻出本身小小的愛心，便可讓全國變的更美好，我很感謝王老吉的這個活動，給了我此次機遇成長本身，成長我們這個團隊。
扶困助學活動總結10
一年來，我校教師在開展扶貧助學這項活動中，從思想、學習、生活、心理等多方面關心和幫助特困學生，在精神上鼓勵他們堅定信心，在學業(yè)上引導他們樹立恒心，在生活上為他們奉獻一片愛心，使他們樹立自尊、自強、自立的精神，引導他們健康成長和全面發(fā)展，做對社會有用的合格人才。通過這一活動，進一步提高了教師職業(yè)道德水平，促進了學校精神文明建設。
廣大教師把奉獻愛心作為全心全意為人民服務、履行教育工作者神圣職責的具體行動，以高度的責任感和真摯的師生情走進學生家庭，走進學生心靈，使絕大多數被幫扶學生有了可喜的變化。他們看到了生活的美好前景，增強了學習和生活的信心，也給自己的親人帶來了很大的希望和安慰�！皭坌摹辫T造了人民教師的新形象，“幫扶”開辟了德育工作的新領域，譜寫了愛心體現黨性、愛心托起明天的新篇章�！安蛔屢粋�學生掉隊”、“為學生一生發(fā)展奠定基礎”的理念在實踐中得到了強化�！案十斾伮肥十敶盒Q絲”成為廣大教育工作者的真實寫照。
10月份，我校啟動“陽光基金”每位教師捐款10元錢，共計830元，給12名貧困生買秋季校服。當同學們穿上嶄新的校服，臉上洋溢著幸福的微笑。我們的老師也欣慰的笑了。并且此項活動長春日報給予了報道。
今后，我們將一如既往地把這項愛心工程、民心工程作為教育服務社會的“品牌”堅持不懈地做好、做扎實。
扶困助學活動總結11
為了幫助家庭生活困難的學生度過難關，充分體現學校大家庭的溫暖氛圍。在學校少先隊的積極組織下，我校開展了一年一度的“愛心助學”活動。在這次活動中，全校學生積極響應，捐款總數達到1152。3元，捐款總數高于去年水平，活動收到了良好的效果。同學們的集體主義觀念、團結友愛觀念進一步增強，師生感情、同學感情進一步融洽，班級和學校的的凝聚力、戰(zhàn)斗力進一步提高。在這次活動中，涌現了“愛心助學”的小明星，31班的王茹帆同學、62班的王其娜、22班的韓貴辛、32班的喻翼同捐款20元，王光濤等其他班22名同學捐款10元，這些同學為大家樹立了良好的榜樣。
這次“愛心助學”活動雖已結束，但是，這些善舉深深地感動了每一位師生，扶危濟困的觀念已經深入人心，我們會將“愛心助學”活動一直開展下去。當然，我們的捐款并不能解決特困生所有困難，希望各位受救助的同學，要敢于與困難作斗爭，堅定信念、刻苦學習，為實現美好理想而不懈的努力。
同時希望各位同學在日常學習和生活中繼續(xù)保持和發(fā)揚集體主義的團結友愛、扶危濟困的良好風尚，積極幫助在生活、學習上遇到困難的每一位同學，共同營造團結互助、積極向上的良好氛圍。各班班主任通過這次活動，應及時總結班級建設當中的好的經驗和辦法，以集體主義和愛國主義教育為主線，努力在增強班級凝聚力上下功夫，努力打造戰(zhàn)斗力強的良好班集體。
扶困助學活動總結12
8月3日，湖南省會同縣總工會向全縣各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）工會聯合會、行業(yè)（系統）工會，縣直機關、企事業(yè)單位基層工會發(fā)出通知，會同20xx年金秋助學工作正式啟動，要求各基層工會全面了解和掌握本單位困難職工子女就學情況，做到助學資助工作準確、公正，無遺漏、無重復，并接受社會監(jiān)督。8月18日前，各基層工會將推薦到縣總工會資助的名單及相關資料上報縣總工會；8月20日前，縣總工會、各基層工會將助學資金發(fā)放到位。
“金秋助學”活動資助對象為困難職工（含困難農民工）家庭上學子女。受助對象父母需是已在縣總工會建立困難職工檔案的困難職工和困難農民工（農民工指與本縣企事業(yè)單位簽訂了一年以上勞動合同并交納了社會保險的農村居民）；以及因大病、意外傷害、自然災害等原因致使家庭生活困難的職工。
會同縣總工會20xx年將資助30名困難職工子女，由各基層工會和產業(yè)、系統工會（以下統稱各基層工會）按照受助條件推薦資助對象（已享受政府助學金和社會資助的除外）。助學金發(fā)放將采取走訪慰問、舉行活動、召開座談會、到工會領取、通過銀行轉賬等形式進行。并將助學幫扶與建立跟蹤回訪機制相結合，通過入校入戶走訪，召開座談會，對品學兼優(yōu)的困難職工子女上學跟蹤助學，以幫助他們完成學業(yè)、實現就業(yè)。
扶困助學活動總結13
時光飛逝，這個學期馬上就要接近尾聲了，我們學生會的工作也即將告一段落。在這一年中，憑心而論，進入大學我學到了很多的東西。
有幸加入學生會，更使我有機會接觸更多的人和事，令我受益匪淺�；剡^頭來看看自己走過的路，苦澀和歡欣并存，得意與失意同在。也許是時間過得太快了，而自己想做而又來不及做的事情真的太多太多，于是心中便多了幾分遺憾，以致于每一次想提筆給自己這一年在學生會這塊令人矚目的平臺上所做的工作好好來個細致的總結終歸無言，心中隱匿的話語遲遲不能化為筆下的文字。然而，不管自己如何沒有勇氣面對，過去的不能改變，總結終究還是要寫的，因為只有總結了過去，才能更好的提高自己，才能以此為鏡認識自己完善自我，并指導以后的工作。
在學生會成員的共同協助下，經過全體學生會成員的共同努力，不斷拓寬工作領域，創(chuàng)新工作模式，改進工作方法，整體上完成了學期初定的工作計劃，從過去的經驗淺薄到現在的游刃有余，從過去的手足無措到現在的成竹在胸，從過去的一片空白到現在的豐富多彩，不論是我自身還是職業(yè)大學校學生會，都發(fā)生了驚人的、可喜的并取得了顯著的成績，為此我們大家都感到高興。
今年我校各部門的管理也發(fā)生了一些變化，這帶給學生會的不僅是挑戰(zhàn)更是機遇。我相信在學生處老師與各團委老師的領導下，學生會將更上一層樓，實現新的跨越。當然挑戰(zhàn)與機遇同在，我會更加努力，把握機遇，接受挑戰(zhàn)，努力為下一學期做到最好。
扶困助學活動總結14
安全工作是一切工作的前提和基礎，所以我們要繼續(xù)完善各類安全制度，形成規(guī)范完備的安全制度體系；要抓好重點、做好防范，堅持有針對性地制定和完善工作預案；要加強責任落實，強化問責機制，為保障后勤各項工作正常運行。外國語學院于二教508會議室召開了勤工助學崗前安全培訓：
首先，宮書記對于勤工助學崗位要制定詳細的安全教育培訓計劃，通過多種途徑和方法，使學生熟悉安全規(guī)章制度，掌握安全救護常識，并對學生開展安全防范教育，使學生掌握預防事故、緊急避險等基本的自我保護技能，確保其安全；其次對于滅火器的使用方法也一定要掌握，才能防患于未然。
勤工助學的工作中存在著許多的問題，例如說：在語音室的打掃中，存在的安全隱患可能有機器設備未斷電或者擦拭電腦設備時由于濕度影響存在漏電行為，隨著設備經常使用，遇到的問題也會越來越多，所以如果發(fā)現任何問題，一定要及時上報。在室內清掃時，嚴禁觸碰帶電設備設施，并確保與帶電設備設施的安全距離；在對電腦屏幕及其他配電設備進行清掃前，必須確保所有電源設備已經關閉。
加強安全教育是強化學生安全意識，增強學生安全素質的重要手段，是技能訓練的重要內容之一，通過此次培訓，學生更加清楚的懂得了如何在安全的前提下去把衛(wèi)生工作做好，對學院勤工助學下一步工作的開展，提高工作質量起到積極的促進作用。將助力申請勤工助學崗位的學生繼續(xù)努力，勇挑重擔，服務同學，鍛煉自我，為學院的建設做出應有的貢獻。
扶困助學活動總結15
在過去的一年里，為了減輕學生家長的經濟負擔，使更多學生順利完成大學學業(yè)，實現他們的大學夢想，我們素拓部針對這項事宜做了許多工作，盡我們最大的努力去為貧困生以及那些需要幫助的同學提供我們力所能及的幫助，為他們提供勤工助學崗位信息，積極配合國家助學貸款工作的開展。
一、國家助學貸款的相關事宜；
1、首先我們對各班貸款人數進行統計，召集貸款人員開會，播放助學貸款操作視頻，另外提點相關注意事項。
2、在熟知操作事宜后，我們以班為單位進行網上申報，為減少填寫錯誤，我們在全程提供幫助，對其進行疑難解答。
3、之后是素拓部的整理收集資料的工作。包括學生貧困證明及承諾書、父母身份證及學生身份證學生證復印件等。并且及時對已交納和未交納材料進行統計。
4、在工作接近尾聲時，我們對所有材料匯總，提交至學院，順利完成此次助學貸款工作。
二、工作感想
1、肯定的：
在此次工作中，我們始終秉持著對學生對工作認真負責的心態(tài)，腳踏實地地做好每一步工作。通過這次的工作，我們對國家的一些政策有了一定的了解，工作能力有也顯著進步。
工作過程中我們也遇到了一些情況，一位學生不小心將我們的一部分匯總材料丟失，幸好我們在初步匯總完畢后準備了簡單備份，為減少工作量發(fā)揮重要作用。這讓我覺得做事情時，有時候多留一個心眼或許不是一件壞事。
2、不足的：
網上填報時很多同學都出現諸多問題，可能前期我們沒有把注意事項傳達清楚，協調不夠到位。
認清自己的不足后我們會在此次助學貸款工作中以及往后的各項工作中不斷改進，以提高自己的工作水平及能力。
扶困助學活動總結16
時間如白駒過隙，轉眼間，充滿新奇與挑戰(zhàn)的大學大二上學期告一段落。在那個學期里，申請勤工助學是我最明智的選擇，在勤工助學的這段日子里，我學到了恩多東西那是在課堂上、書本里所無法獲取的東西，它是我的大學生活過的充實而有意義。
勤工助學是學校為了幫助家庭經濟困難的學生順利完成其大學學業(yè)的，減輕其家庭的壓力，同時也是促使在校大學生在學期間充分利用其課余時間來鍛煉自己，提高自身各方面的能力，不斷發(fā)展自己，提高自己。
在勤工助學呆的一個學期的時間里，讓我明白了許多東西，懂得了許多道理，總的可以概括為兩個字——責任，呆在勤工助學其實需要我們端正一個態(tài)度，我們來勤工助學究竟是為了什么是為了掙取那一個月非常微薄的一點工資嗎？還是來為了鍛煉一下自己。如果不搞清楚這個問題，那么可以說來勤工助學你什么都沒有學到。來勤工助學這段日子我明白了責任的重要性，我們每一個做勤工助學的同學的心中都必須有一份強烈的責任感，因為，如果你沒有一份強烈的責任感，你將無法在勤工助學立足。我的勤工助學工作主要有：實驗室執(zhí)勤、實驗室保潔、實驗室整理、實驗老師行政助理。這些工作中，任意一種工作都離不開一種責任感。雖然工作有點無聊，乏味，但是這也正好可以鍛煉我們的責任心，在勤工助學可以學到很多在課堂上都無法學到的東西。
加入勤工助學的這段日子不經讓我的能力得到了充分的鍛煉，而且也讓我充分利用了我的大學課余時間，以此來為我的家庭減輕負擔，最后也感謝學校的領導為我們提供了勤工助學這個平臺。
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