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推普活動完成情況總結(jié)

時間:2023-08-14 22:40:12 詩琳 活動總結(jié) 我要投稿
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2023年推普活動完成情況總結(jié)(通用26篇)

  一個精彩的活動已經(jīng)圓滿收官,相信你會有不少的收獲吧,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫活動總結(jié)吧。一起來參考活動總結(jié)是怎么寫的吧,以下是小編整理的2023年推普活動完成情況總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

2023年推普活動完成情況總結(jié)(通用26篇)

  推普活動完成情況總結(jié) 1

  普及普通話和用字規(guī)范化工作,是學(xué)校的一項(xiàng)持續(xù)長期的工作,對掌握科學(xué)文化知識,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,全面提高素質(zhì),繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,培養(yǎng)愛國主義情操增強(qiáng)民族凝聚力都將具有重要的意義。因此,我校一直把語言文字工作作為學(xué)校工作的重要任務(wù)來抓,尤其是頒發(fā)《國家通用語言文字法》以來,我校把語言文字規(guī)范化工作作為素質(zhì)教育、學(xué)校管理的一項(xiàng)重大內(nèi)容,滲透到德、智、體、美各項(xiàng)教育教學(xué)活動中去,推動了我校的現(xiàn)代化教育進(jìn)程,F(xiàn)將我校推普周活動工作情況總結(jié)如下

  一、制定具體的活動方案,進(jìn)行積極有效的輿論宣傳。

  學(xué)校重視推普工作,成立健全的組織機(jī)構(gòu),網(wǎng)絡(luò)覆蓋全校并充分發(fā)揮作用。校長親自擔(dān)任組長,為渲染推普氣氛,擴(kuò)大推普宣傳映像,學(xué)校在校園醒目處設(shè)立永久性評議文字規(guī)范標(biāo)語牌。

  在推普周內(nèi),學(xué)校廣播電臺每天固定時間進(jìn)行推廣普通話使用規(guī)范文字的專題廣播。

  在本屆宣傳周周一的升旗儀式上,學(xué)校進(jìn)行了國旗下講話,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)講普通話和寫規(guī)范字的.意義,并安排了推普周的活動日程。

  二、開展形式多樣的推普活動。

 。1)舉行以說普通話為榮的主題班會

 。2)利用課余時間上街開展活動

 。3)開展“知榮辱、樹新風(fēng)、文明在我心中”為主題的中學(xué)生辯論會

 。4)開展普及普通話活動,規(guī)范師生語言文字

 、俳處熒险n、課間與老師或?qū)W生交流必須講普通話,教師做出表率,帶動全校推普活動的活動的開展

 、谝(guī)范用字。學(xué)校推普領(lǐng)導(dǎo)小組隨機(jī)抽查檢驗(yàn)結(jié)果表明,名稱牌、標(biāo)語牌、指示牌等規(guī)范化程度比較高,校刊、試卷和通知等印刷物及黑板報等用字比較規(guī)范,教師板書用字相當(dāng)規(guī)范。

 、坶_展普通話培訓(xùn)。

 、荛_展書寫規(guī)范化漢字校本培訓(xùn)。

  ⑤開展師生書法比賽。

  總之,推普活動是一項(xiàng)持續(xù)長期的工作,我校將在各級領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的支持下,以全體師生的語言規(guī)范意識和推普參與意識為目標(biāo),積極工作。

  此次推普周活動是一次很好的實(shí)踐活動,通過這次活動,進(jìn)一步提高了全校同學(xué)的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,讓大家充分意識到說好普通話寫好規(guī)范字的重要性,從而培養(yǎng)了師生熱愛祖國語言文字熱愛民族傳統(tǒng)文化的感情,使我校的語言文字工作躍升到一個新臺階。

  推普活動完成情況總結(jié) 2

  20xx年9月11日至17日是全國“第xx屆推廣普通話宣傳周”,為了能夠讓普通話成為我們的校園語言,全園師生都十分熱情地加入到了推廣普通話的行列中來,“使用普通話、用好普通話”的氛圍越來越濃,掀起了一股推廣普通話的熱潮、活動中,我們緊緊圍繞“熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活”的主題,結(jié)合幼兒園實(shí)際情況,對本園的推普周活動積極宣傳、精心安排,周密部署,認(rèn)真實(shí)施、具體說來,我們主要做了以下工作:

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)

  在宣傳周期間,我們組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識,通過學(xué)習(xí),使教師對普通話有了新的理解、體會、認(rèn)識和應(yīng)用,積極創(chuàng)設(shè)了良好的語言環(huán)境。

  二、做好宣傳工作

  在幼兒園醒目位置懸掛“學(xué)好說好普通話,方便文明又高雅”和“說好普通話,方便你我他”的宣傳橫幅,又在園內(nèi)設(shè)了許多永久性的宣傳標(biāo)牌,還專門設(shè)計了推普周專題櫥窗、各班張貼各種推普宣傳標(biāo)語、宣傳畫等,利用幼兒園網(wǎng)站、“萌芽”園報、家長園地等多種形式,開展宣傳活動、使整個校園處處包裹在推普周的氛圍中,起到了很好的`宣傳、教育、熏染的效果。

  三、開展系列活動

  (一)帶班教師為幼兒樹立了良好的榜樣、在一日活動中,堅持每一環(huán)節(jié)都使用普通話、在教育教學(xué)過程中,教師和幼兒之間用普通話交流、在日常生活中,鼓勵幼兒多說普通話,引導(dǎo)幼兒多說普通話,幼兒園充滿了濃郁的語言氛圍。

  (二)組織全體教師在全園開展規(guī)范用字的集中整治活動,找出不規(guī)范的字及標(biāo)點(diǎn),并及時整改到位。

  此外,在本次宣傳周中,各班都設(shè)置了圖書角和語言區(qū),不斷增加和豐富圖書角內(nèi)圖書的數(shù)量和種類,使幼兒對閱讀圖書感興趣,并樂意講述圖書的內(nèi)容,從而發(fā)展幼兒的普通話表達(dá)能力、我園結(jié)合不同年齡階段的孩子的發(fā)展特點(diǎn),開展了一系列豐富多彩、寓教于樂的活動。

  大班:開展兒歌、詩歌、古詩朗誦,及講故事表演等活動,進(jìn)一步增進(jìn)孩子講好普通話的意識和積極性。

  中班:開展了“我與爸爸媽媽說普通話”活動、要求幼兒在家與父母在日常生活中使用普通話交流,逐步形成良好的語言環(huán)境。

  小班和小小班:小班和小小班的孩子入園時間不長,有的不僅不會說普通話,甚至有的孩子還聽不懂普通話,因此,我們利用晨鍛或戶外游戲的時間,每天安排一次“我和哥哥姐姐做好朋友”的活動,讓中大班的孩子和我們小班的孩子說說話或講講故事,激發(fā)了幼兒學(xué)說普通話的興趣。

  通過此項(xiàng)活動,廣大師幼對普通話推廣有了深刻的認(rèn)識,要想做好工作必須說好普通話,寫好用好規(guī)范漢字、推廣普通話不是一朝一夕的事,也不是通過搞好一兩項(xiàng)活動就能解決問題的,而是我們都要從自身做起,無論園內(nèi)園外,人人說好用好普通話,養(yǎng)成良好的說普通話的習(xí)慣,只有這樣,才能達(dá)到推普活動的真正目的、我們要不斷運(yùn)用新的方式加強(qiáng)對老師、幼兒、家長及周邊人員大批談話宣傳,讓普通話成為校園語言,成為職業(yè)語言,成為面向現(xiàn)代化的必須語言,成為人與人情感的紐帶、溝通的橋梁。

  推普活動完成情況總結(jié) 3

  根據(jù)《教育部等部門關(guān)于開展第XX屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》及區(qū)教育局下達(dá)的相關(guān)精神,我校圍繞“提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”這一主題,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的推普活動,使全校師生共同參與到推普活動中來,取得了良好的效果。現(xiàn)對本次推普活動總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,安排合理有序

  推普活動年年開展,為了避免師生們在思想上產(chǎn)生倦怠,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,校黨委書記、校長親自過問,校團(tuán)委及有關(guān)處室具體承辦,學(xué)校組織成立了專門的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,做到分工明確,責(zé)任到人,具體指導(dǎo)本次活動的開展。

  為確保我校推普周活動有序開展,政教處、團(tuán)委還結(jié)合我校具體情況,制定了《武漢市光谷第二高級中學(xué)第XX屆全國推廣普通話宣傳周活動方案》,明確了推普周活動的主題、時間、內(nèi)容及具體要求。

  二、活動準(zhǔn)備中——學(xué)習(xí)推普精神,營造推普氛圍

  1、在校園內(nèi)醒目處懸掛宣傳橫幅,“普通話與素質(zhì)同在,與形象同伴,與文明同行”,將推普與校園日常行為規(guī)范聯(lián)系起來,引起廣大師生的重視。

  2、學(xué)校廣播站召開一次推普專題廣播員會議,商議如何發(fā)揮廣播站在推普過程中的作用。會議決定開設(shè)推普節(jié)目專欄,發(fā)揮廣播媒體的宣傳優(yōu)勢,如向全校師生進(jìn)行大力力宣傳《國家語言文字法》,通過校園廣播站深化本次推普周的主題。

  3、召集各班團(tuán)支書開推普會,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育局轉(zhuǎn)發(fā)的關(guān)于推普周的文件精神,再由團(tuán)支書將精神傳達(dá)到每個班每個學(xué)生。同時召開班主任會議,大力宣傳《語言文字法》,以期在班主任與團(tuán)支書的帶動下,形成以班級為單位的推普熱。

  三、活動進(jìn)行時——豐富多彩,注重實(shí)效

  1、“國旗下講話”

  活動期間,在學(xué)校升國旗儀式上,學(xué)生代表韓林君發(fā)表了《共同源于普通話》的講話,以飽滿的熱情向全校師生交流自己對學(xué)校普通話的認(rèn)識,并以誠摯的語言倡導(dǎo)全校師生充分認(rèn)識推廣普通話的重要意義,人人參與,堅持說普通話,寫規(guī)范字,營造良好的校園語言文化氛圍。

  2、“不規(guī)范用字糾察隊”

  在學(xué)生中成立不規(guī)范用字糾察隊,對校園內(nèi)和學(xué)校周邊進(jìn)行“不規(guī)范用字”檢查并糾錯,并填寫相關(guān)表格,匯總情況。檢查結(jié)果顯示,用字方面,校內(nèi)各處固定粘貼的宣傳標(biāo)語、名言警句、提示標(biāo)牌等都做到規(guī)范用字。學(xué)生作業(yè)中的`簡化字、連筆字等現(xiàn)象都較為少見,寫錯別字的情況相對較多,教師的板書中也偶爾有筆誤存在。用語方面,課堂上師生基本都用普通話交流,課余時間,個別師生還是習(xí)慣用方言交流。以上這些現(xiàn)象經(jīng)發(fā)現(xiàn)提醒后,學(xué)生和老師們都及時改正過來,并表示今后會更加注意用字用語的規(guī)范。

  3、“中華經(jīng)典誦讀主題班會”

  以班級為單位,在高一、二年級范圍內(nèi)開展以“中華誦·經(jīng)典誦讀行動”為主題進(jìn)行紅色經(jīng)典誦讀活動。活動開展之前,由各班班主任或相關(guān)負(fù)責(zé)人給出詳細(xì)的主題班會教案,包括主題、活動流程、要達(dá)到的效果等等,經(jīng)過政教處、團(tuán)委學(xué)審定后,活動于24日第八節(jié)課在各班展開。由于準(zhǔn)備工作做得充分,大部分班級由學(xué)生自己主持,學(xué)生積極參與,氣氛熱烈,效果良好。在這次經(jīng)典誦讀活動中,高一年級六班、四班、七班分別獲得一、二、三名,高二年級的前三名分別由九班、三班、四班獲得。

  4、“手抄報比賽”

  在全校范圍內(nèi)開展以“推廣普通話”為主題的手抄報比賽活動,各班由團(tuán)支部書記和宣傳委員負(fù)責(zé),每班至少交2幅作品,優(yōu)秀作品將在校園內(nèi)展覽。此次活動一共收到學(xué)生精心制作的手抄報79份,大部分手抄報字跡工整,內(nèi)容切題,且配有圖片和剪貼畫,反映出學(xué)生對本次活動的重視,其中有十多張制作精美,被張貼到學(xué)校宣傳欄展覽。

  5、“黑板報考評”

  為使推普活動全面深入地開展起來,在各班進(jìn)行教師節(jié)主題的黑板報評比,將規(guī)范漢字納入評比范圍。

  四、活動效果

  以上推普活動我校師生一起參與,對教師來說是提高普通話水平的好機(jī)會,也是給學(xué)生以身作則的關(guān)鍵時刻。對學(xué)生而言,他們在詩歌朗誦過程中鍛煉了自己的膽量,展現(xiàn)了個人的魅力;在制作手抄報的過程中,表現(xiàn)出自己在繪畫、書法方面的特長,推普同樣給學(xué)生創(chuàng)造了這樣的機(jī)會。因此,在本屆推普周活動中,我校師生都有收獲,更重要的是通過本次推普周活動的開展,我校師生用語、用字的意識得到了很好的強(qiáng)化和提高。

  當(dāng)然推普活動是一項(xiàng)持續(xù)、長期的工作,不是通過搞好一兩項(xiàng)活動就能解決問題的,而是我們每一名師生都要從自身做起,無論課上課下、校內(nèi)校外,人人說好用好普通話,養(yǎng)成良好的說普通話的習(xí)慣,只有這樣,才能達(dá)到推普活動的真正目的。我們要不斷運(yùn)用新的方式加強(qiáng)對教師、學(xué)生、家長及周邊人員大批談話宣傳,讓普通話成為校園語言,成為職業(yè)語言,成為面向現(xiàn)代化的必須語言,成為人與人情感的紐帶、溝通的橋梁。我校將以全體師生“說普通話,寫規(guī)范字,用文明語,做文明人”為目標(biāo),持之以恒地開展好這項(xiàng)工作,不斷提高學(xué)校的語言文字工作水平。

  推普活動完成情況總結(jié) 4

  今年是全國第XX個推廣普通話宣傳周,在各級領(lǐng)導(dǎo)和六年級全體師生的支持下,我們本著求實(shí)、創(chuàng)新的精神,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),認(rèn)真計劃,精心組織,使本屆推普周工作取得了圓滿成功。

 。ㄒ唬┓e極有效的輿論宣傳

  組織班級在黑板報中開辟推普角,在黑板一角張貼推普標(biāo)語,建立形式多樣的班內(nèi)推普文化,渲染了推普氣氛,擴(kuò)大了推普宣傳的影響。

 。ǘ┬问蕉鄻拥.活動

  1、為了進(jìn)一步認(rèn)真貫徹落實(shí)《國家通用語言文字法》,進(jìn)一步提高教師的語言規(guī)范意識和推普參與意識,促進(jìn)六年級推普和語言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展,組織我班學(xué)生參加了推普演講比賽活動,工作總結(jié)《推廣普通話活動工作總結(jié)》。

  2、為了進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)和使用普通話的積極性,舉辦了普通話演講比賽。評出一、二、三等獎和優(yōu)勝獎若干名。

  3、讓學(xué)生走出校園對公共場所、商店等進(jìn)行用字規(guī)范調(diào)查,并提出規(guī)范用字的意見。

  本次推普活動,在學(xué)校師生的共同努力、共同配合下,圓滿地取得了成功!罢堈f普通話”在師生心里扎下了根,我校師生表示,推普活動將繼續(xù)延續(xù),師生將堅持說普通話,說好普通話,從而達(dá)到帶動學(xué)校及周邊社區(qū)環(huán)境,提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的。然而,推廣普通話是一個持續(xù)、長久的過程,今后,我們將在各級領(lǐng)導(dǎo)及全校師生的支持下,以提高全體師生的語言規(guī)范意識和推普參與意識為目標(biāo),真誠服務(wù),熱情工作,使我們的推普活動再創(chuàng)佳績!

  推普活動完成情況總結(jié) 5

  我校廣大師生認(rèn)真學(xué)習(xí)推普精神,全面貫徹實(shí)施《中華人民共和國通用語言文字法》,積極推動我校書香校園、綠色課堂建設(shè),增強(qiáng)全體師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,促進(jìn)學(xué)校語言文字規(guī)范化工作不斷深入,努力營造良好的語言文字環(huán)境。我校結(jié)合實(shí)際,開展了豐富多彩的推普活動。現(xiàn)對推普周活動情況總結(jié)如下:

  1、為了使全國“第XX屆屆推普活動”深入開展,我校制定了學(xué)校推普周活動實(shí)施方案,學(xué)!巴破罩堋被顒幼龅搅擞杏媱、有安排、有落實(shí)、有檢查、有記錄,使“推普”活動得到了有利開展。

  2、校長室、教務(wù)處、政教處、教研室協(xié)同利用短信平臺和宣傳畫向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,同時布置落實(shí)推普周活動安排,掀起“推普活動周”的序幕。

  3、向廣大師生發(fā)放《中華人民共和國通用語言文字法》和《學(xué)習(xí)普通話的方法》、《最容易讀錯的500個字音》等材料,讓廣大師生學(xué)習(xí)國家語言文字政策,營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活,向同學(xué)進(jìn)行推廣普通話宣傳,督促、帶動本班同學(xué)“說準(zhǔn)普通話,寫好規(guī)范字”。

  4、號召各班召開了以“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為主題的.推普主題班會,通過板報評比活動進(jìn)一步向?qū)W生推廣語言文字規(guī)范化在日常學(xué)習(xí)生活中的落實(shí)。

  5、在全校范圍內(nèi)舉辦以經(jīng)典作品為內(nèi)容的硬筆書法作品征集活動,提高同學(xué)們規(guī)范漢字書寫水平。

  學(xué)生們在這些活動中既忙碌又充實(shí),增長了用好祖國語言文字的意識。短短一周的推普活動的開展,豐富了校園文化氛圍,構(gòu)建了和諧的語言環(huán)境,弘揚(yáng)了中華優(yōu)秀的文化!但我們知道,推廣普通話是一項(xiàng)長期的系統(tǒng)工程,今后,我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動工作,以課堂為陣地,以校園為戰(zhàn)場,進(jìn)一步加強(qiáng)普通話的推廣力度,爭取使我校的推普活動再上一個新臺階。

  推普活動完成情況總結(jié) 6

  20xx年xx月xx日至xx日為第xx屆全國推廣普通話宣傳周,根據(jù)競秀區(qū)語委辦通知精神,貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,全面貫徹國家語言文字方針政策和法律法規(guī),大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提升國民語言能力,傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,結(jié)合我校實(shí)際情況,注重與學(xué)校的常規(guī)教學(xué)工作、日常推普宣傳、語言文字常規(guī)工作的銜接和融合,積極開展了推普宣傳活動,F(xiàn)將我校本屆推普周活動總結(jié)如下:

  1、我校在周一升旗儀式上進(jìn)行國旗下講話,以“說好普通話,邁進(jìn)新時代”為主題,全面啟動推普周宣傳活動。

  2、我校在校園醒目位置張貼推普宣傳畫,提高師生對語言文字工作的'知曉度。

  3、我校校設(shè)立推普周宣傳活動點(diǎn),組織教師和學(xué)生開展推普咨詢服務(wù),組織學(xué)生在學(xué)校門口向?qū)W生家長、群眾發(fā)放有關(guān)說好普通話、用好規(guī)范字的宣傳單,向廣大群眾宣傳講普通話、講好普通話的重要性,提高人們講普通話的意識。將推普活動向家長、向社會延伸,使更多的干部群眾認(rèn)識到推廣普通話對促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會雙轉(zhuǎn)型,構(gòu)建和諧社會、創(chuàng)建文明城市等方面的重要意義。

  4、我校在學(xué)校紫藤書社懸掛推普宣傳條幅,開展中華經(jīng)典誦讀活動,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,推廣普通話和推行規(guī)范漢字。

  5、組織學(xué)生開展“啄木鳥”行動,組織學(xué)生對校園用字進(jìn)行了一次全面清查,糾正不規(guī)范用字。

  6、各班利用黑板報和手抄報,進(jìn)行推普宣傳。

  7、各班召開班隊會,進(jìn)行推普宣傳。

  總之,我校語言文字工作在崔校長的關(guān)心支持下,學(xué)校各部門齊心協(xié)力,使我校推普周活動取得了圓滿成功。我校將以每次推普周為契機(jī),繼續(xù)通過各種形式的活動,推動語言文字工作向縱深發(fā)展,實(shí)現(xiàn)我校語言文字工作的創(chuàng)新,續(xù)寫我校語言文字工作新的篇章,為建設(shè)和諧社會做貢獻(xiàn)。

  推普活動完成情況總結(jié) 7

  為期一周的全國第xx屆推普周活動落下了帷幕,在這豐富多彩的一周中,我校遵循推廣普通話為學(xué),F(xiàn)代化教育服務(wù),為提高全校師生科學(xué)文化素質(zhì)服務(wù),為全面建設(shè)學(xué)校服務(wù)的宗旨,在本屆推普周宣傳口號“提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的鼓舞下,校園里掀起了一股推廣普通話的熱潮。為了使學(xué)校使用普通話、用好普通話的氛圍越來越濃,我們開展了一系列的活動,為創(chuàng)建健康的校園語言文字環(huán)境的工程添磚加瓦,并取得了良好的效果。

  一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織安排合理有序

  在接到推普周活動通知之后,學(xué)校首先成立了推普小組,由校語言文字專管員制定推普周活動方案,并在行政例會中討論通過,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際進(jìn)行了合理的人員分工。升旗儀式上,語言文字專管員向全體師生作推普周活動的宣傳動員,倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。與此同時,我們還重新調(diào)整、完善了推普員和語言文字檢測員隊伍,鼓勵他們班級、學(xué)校推普活動中發(fā)揮積極的作用,形成濃濃的說普通話、寫規(guī)范字的氛圍。

  二、重視校園環(huán)境布置,渲染推普活動氣氛

  我校廣泛張貼推普標(biāo)語,讓說普通話的意識深入到每一位教職工的心里,通過標(biāo)語,營造良好的推普氛圍。同時,在校門口拉出印有推普周主題的橫幅,以此讓更多的家長了解這一活動,提倡全社會都講普通話的風(fēng)氣。同時,我們還利用學(xué)校的電子屏,滾動播放“國家推廣全國通用的普通話”、“正確使用祖國的語言文字,大力推廣普通話”等宣傳標(biāo)語,向路人和家長進(jìn)行宣傳。

  三、活動開展有聲有色,學(xué)生參與熱情高漲

  結(jié)合本次推普周活動,我們要求中高年級以小隊為單位,低年級以班級為單位,組織一次“啄木鳥行動”,糾正不規(guī)范用字(繁體字、錯別字及中英文使用不規(guī)范等),并做好記錄,有的小隊還在家長的帶領(lǐng)下上街開展宣傳活動。學(xué)生們參與活動的過程也是一次自我提高的過程。另外,班主任利用周三行規(guī)訓(xùn)導(dǎo)課的時間,向?qū)W生作一次推廣普通話專題教育,向他們宣講語言文字的相關(guān)知識。同時,我們還結(jié)合“中秋節(jié)”這一傳統(tǒng)節(jié)日,召開一次以“吟誦經(jīng)典詩詞,歡慶中秋佳節(jié)”為主題的詩文誦讀會,學(xué)生們在詩詞的'吟誦中感悟語言的魅力。

  本次活動獲得了很大成功,這與全校師生的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。任何一項(xiàng)學(xué)校的工作都需要各個部門、各方力量的大力支持。我們的校園是一個健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這個環(huán)境中,語言文字的氛圍尤其令人欣喜,師生們用語用字的意識得到了很好的強(qiáng)化和提高。在以后的教育教學(xué)工作中,我們將繼續(xù)本著“崇德敏智”的育人目標(biāo),做好宣傳發(fā)動工作,爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內(nèi)心深處,使校語言文字工作在現(xiàn)有基礎(chǔ)上更上一個臺階。

  推普活動完成情況總結(jié) 8

  20xx年9月11日至17日是全國“第XX屆推廣普通話宣傳周”,為了能夠讓普通話成為我們的校園語言,全園師生都十分熱情地加入到了推廣普通話的行列中來,“使用普通話、用好普通話”的氛圍越來越濃,掀起了一股推廣普通話的熱潮。活動中,我們緊緊圍繞“熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活”的主題,結(jié)合幼兒園實(shí)際情況,對本園的推普周活動積極宣傳、精心安排,周密部署,認(rèn)真實(shí)施。具體說來,我們主要做了以下工作:

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)

  在宣傳周期間,我們組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識,通過學(xué)習(xí),使教師對普通話有了新的理解、體會、認(rèn)識和應(yīng)用,積極創(chuàng)設(shè)了良好的語言環(huán)境。

  二、做好宣傳工作

  在幼兒園醒目位置懸掛“學(xué)好說好普通話,方便文明又高雅”和“說好普通話,方便你我他”的宣傳橫幅,又在園內(nèi)設(shè)了許多永久性的宣傳標(biāo)牌,還專門設(shè)計了推普周專題櫥窗。各班張貼各種推普宣傳標(biāo)語、宣傳畫等,利用幼兒園網(wǎng)站、“萌芽”園報、家長園地等多種形式,開展宣傳活動。使整個校園處處包裹在推普周的氛圍中,起到了很好的`宣傳、教育、熏染的效果。

  三、開展系列活動

  (一)帶班教師為幼兒樹立了良好的榜樣。在一日活動中,堅持每一環(huán)節(jié)都使用普通話。在教育教學(xué)過程中,教師和幼兒之間用普通話交流。在日常生活中,鼓勵幼兒多說普通話,引導(dǎo)幼兒多說普通話,幼兒園充滿了濃郁的語言氛圍。

  (二)組織全體教師在全園開展規(guī)范用字的集中整治活動。

  幼兒園組織全體教師在園內(nèi)開展規(guī)范用字的集中整治活動,找出不規(guī)范的字及標(biāo)點(diǎn),并及時整改到位。

  此外,在本次宣傳周中,各班都設(shè)置了圖書角和語言區(qū),不斷增加和豐富圖書角內(nèi)圖書的數(shù)量和種類,使幼兒對閱讀圖書感興趣,并樂意講述圖書的內(nèi)容,從而發(fā)展幼兒的普通話表達(dá)能力。我園結(jié)合不同年齡階段的孩子的發(fā)展特點(diǎn),開展了一系列豐富多彩、寓教于樂的活動。

  大班:開展兒歌、詩歌、古詩朗誦,及講故事表演等活動,進(jìn)一步增進(jìn)孩子講好普通話的意識和積極性。

  中班:開展了“我與爸爸媽媽說普通話”活動。要求幼兒在家與父母在日常生活中使用普通話交流,逐步形成良好的語言環(huán)境。

  小班和小小班:小班和小小班的孩子入園時間不長,有的不僅不會說普通話,甚至有的孩子還聽不懂普通話,因此,我們利用晨鍛或戶外游戲的時間,每天安排一次“我和哥哥姐姐做好朋友”的活動,讓中大班的孩子和我們小班的孩子說說話或講講故事,激發(fā)了幼兒學(xué)說普通話的興趣。

  通過此項(xiàng)活動,廣大師幼對普通話推廣有了深刻的認(rèn)識,要想做好工作必須說好普通話,寫好用好規(guī)范漢字。推廣普通話不是一朝一夕的事,也不是通過搞好一兩項(xiàng)活動就能解決問題的,而是我們都要從自身做起,無論園內(nèi)園外,人人說好用好普通話,養(yǎng)成良好的說普通話的習(xí)慣,只有這樣,才能達(dá)到推普活動的真正目的。我們要不斷運(yùn)用新的方式加強(qiáng)對老師、幼兒、家長及周邊人員大批談話宣傳,讓普通話成為校園語言,成為職業(yè)語言,成為面向現(xiàn)代化的必須語言,成為人與人情感的紐帶、溝通的橋梁。

  推普活動完成情況總結(jié) 9

  在剛剛過去的全國普通話宣傳周期間,我們以此為指導(dǎo),大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,使少先隊員們在活動中體驗(yàn),在活動中學(xué)習(xí),在活動中明理,并將這種影響力推及社會和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推普”工作,現(xiàn)對推普活動情況總結(jié)如下:

  為了使推普活動深入開展,我校成立了以校長為組長,全體教師為組員的“推普”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,使我!巴破铡被顒幼龅搅擞小⒂邪才、有落實(shí)、有檢查,使“推普”活動得到了有利開展。為此,我們把本次活動分為如下幾個階段:

  1、9月10日11日為宣傳發(fā)動階段,組織大家學(xué)習(xí)有關(guān)的文件精神,成立“推普”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  2、9月12日15日各中隊進(jìn)行形式豐富多彩的推普活動。

  3、9月16日對本周工作全面分析,認(rèn)真總結(jié)。

  一、加強(qiáng)了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

  在宣傳周期間,我校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識,使我校全體師生對普通話有了新的理解、體會、認(rèn)識和應(yīng)用,積極創(chuàng)設(shè)了良好的語言環(huán)境。

  二、開展了豐富多彩的宣傳活動

  在活動期間,我校根據(jù)活動計劃,組織學(xué)生進(jìn)行“講普通話、寫規(guī)范字”板報活動,“普通話是我們的校園語言”主題隊會以及詩文朗讀比賽、書法比賽等活動。積極宣傳了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識,在我校駐地附近掀起了一股學(xué)習(xí)普通話、會說普通話的“推普”高潮。

  三、利用推普時機(jī),進(jìn)行大力宣傳

  全校師生早已形成了使用普通話的良好氛圍。為此,我校積極組織師生走進(jìn)村莊,做宣傳,搞活動,向社會廣泛宣傳大力推廣普通話對社會主義現(xiàn)代建設(shè)的必要性、迫切性。如通過在校內(nèi)外書寫“國家推廣普通話,推行規(guī)范字”,“普通話是校園語言”,“普及普通話,從孩子抓起”,“說好普通話,方便你我他”等標(biāo)語,創(chuàng)造了普及普通話的語言環(huán)境,進(jìn)一步提高了廣大干部群眾的語言規(guī)范意識和“推普”參與意識,形成了在公共交際場合說普通話的良好風(fēng)氣。

  四、走進(jìn)課堂,會說會講

  為了使普通話在我校扎根,避免“活動來推普熱,活動過推普落”的現(xiàn)象發(fā)生,我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定了相關(guān)考核制度,如促使各班利用班會、周會等集體活動,深入宣傳推普的重要性;利用周一升旗儀式,在全校范圍內(nèi),倡導(dǎo)普通話,在課堂教學(xué)中必須使用普通話等,經(jīng)過一系列的'組織和安排使我校推普氛圍日漸濃厚,推普成果日漸豐富。

  本次活動獲得了很大的成功,這和全校師生、家長的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。一系列的宣傳活動,使我們師生及家長意識到了說普通話的重要性,初步養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣,為構(gòu)建和諧社會打好了基礎(chǔ)。

  推普活動完成情況總結(jié) 10

  20xx年學(xué)校推普周活動總結(jié)20xx年9月是第XX屆全國推廣普通話宣傳周,我校根據(jù)區(qū)、署語委辦的工作指示精神,通過組織開展形式多樣的宣傳活動,宣傳《國家通用語言文字法》,在學(xué)校和社會產(chǎn)生了廣泛影響,在增強(qiáng)全校師生語言文字規(guī)范意識方面發(fā)揮了積極作用。 本屆推普周我校繼續(xù)深入宣傳《國家通用語言文字法》,進(jìn)一步加強(qiáng)師生的語言規(guī)范意識和推普的參與意識,在全校形成公共場合、課堂教學(xué)中說普通話的風(fēng)氣,秉承了我校推普工作的改革與發(fā)展的工作宗旨,結(jié)合語文教學(xué)德育工作和校園文化建設(shè),以推動中華經(jīng)典誦讀行動深入開展為載體,圍繞推廣普通話、共筑中國夢的宣傳活動主題,開展了豐富多彩而富有實(shí)效的活動。

  一、做好輿論宣傳動員,營造良好的校園語言文化環(huán)境

  1.校長召集組織學(xué)校語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組成員學(xué)習(xí)宣傳、貫徹區(qū)語委辦關(guān)于組織開展第XX屆全國推廣普通話宣傳周活動的有關(guān)文件精神,把推普與校園的文明聯(lián)系起來。進(jìn)一步明確主題,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。

  2.在校園內(nèi)懸掛推廣普通話、圓夢你我他宣傳橫幅。

  3.電子屏幕滾動宣傳推普口號、推普主題、推普的意義和作用等。

  4.繼續(xù)細(xì)化校園語言文字網(wǎng)頁,增加本次推普周宣傳的內(nèi)容。

  5.學(xué)校各班黑板報進(jìn)行更新,以推普宣傳口號為主(每年級一條)。

  6.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在升旗儀式上作了第XX屆推普周的活動宣傳國旗下講話。

  7.學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播安排了推普專題廣播,對全體學(xué)生進(jìn)行推普動員。

  8.學(xué)校每日一拼每天更換內(nèi)容,以推普周宣傳口號為主,讓學(xué)生在每天的誦讀中逐步提高拼音能力,同時也進(jìn)行推普宣傳。

  9.各班更新推普角內(nèi)容,利用班級推普角宣傳本屆推普周活動的主題和有關(guān)推普知識,第四周學(xué)校進(jìn)行評比。

  10.召開了五位年級組長會議,商議布置各年級推普周活動。

  11.召開了兩次推普員會議,及時布置與反饋工作,發(fā)揮學(xué)校推普員的作用,加強(qiáng)宣傳力度。

  二、發(fā)揮好語文教學(xué)主渠道的作用,做好學(xué)科整合工作

  1.語文課發(fā)揮主渠道的作用,堅持開展課堂上的朗誦訓(xùn)練,正音正字的訓(xùn)練及正確規(guī)范的書寫訓(xùn)練,做好語文課程與語言文字的整合工作,樹立語文課是推廣普通話、寫規(guī)范字的主陣地意識。

  2.要求各班結(jié)合語文課教學(xué),開展相關(guān)的語言文字訓(xùn)練,如:兒歌誦讀比賽、古詩誦讀比賽、成語接龍比賽和紅色經(jīng)典誦讀等,提倡學(xué)生說標(biāo)準(zhǔn)的普通話,寫規(guī)范漢字,樹立規(guī)范使用國家通用語言的'意識,提高國家通用文字應(yīng)用水平。這樣,既把語文教學(xué)工作做實(shí)了,又不額外增加師生的負(fù)擔(dān),效果良好。

  3.學(xué)校課程發(fā)展處加強(qiáng)了對教師教學(xué)環(huán)節(jié)的流程管理及質(zhì)量監(jiān)控。

  三、開展了形式多樣的推普活動

  進(jìn)一步提高全校師生的推普意識和參與推普工作的自覺性 1.學(xué)校黨支部結(jié)合教職工政治學(xué)習(xí),組織全校教職員工學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》并進(jìn)行語言文字知識練習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)了教師的語言規(guī)范意識。

  推普活動完成情況總結(jié) 11

  說普通話、寫規(guī)范字是廣大師生收集處理信息、分析和解決問題的基礎(chǔ),對師生整體素質(zhì)的形成、發(fā)展和發(fā)揮具有內(nèi)在的促進(jìn)作用,對校園文化環(huán)境起到良好的聚合作用。根據(jù)晉江市教育局《關(guān)于開展第XX屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》及教委辦要求,結(jié)合我園實(shí)際積極開展以“說好普通話,圓夢你我他!睘橹黝}的活動,取得了一定效果,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、確定主題說好普通話,圓夢你我他。

  二、建立活動目標(biāo)

  以提升語言文字應(yīng)用能力為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),切實(shí)提高全校師生員工的語言文字規(guī)范意識和用語用字規(guī)范化水平。通過規(guī)范語言文字,促進(jìn)校園文化建設(shè),共建書香校園。

  三、領(lǐng)導(dǎo)重視

  分工明確為落實(shí)好有關(guān)“推普周”活動安排,全園每一位領(lǐng)導(dǎo)、教師、孩子都十分熱情地加入推廣普通話的行列中來,把工作定位在各段各班,使工作運(yùn)行暢通,切實(shí)有效。

  四、加強(qiáng)宣傳,營造活動氛圍

  1、我園按照《中華人民共和國國家通用語言文字法》,本著求真務(wù)實(shí)的精神,從幼兒園實(shí)際出發(fā),認(rèn)真籌劃,精心組織,使“推普周”活動落到實(shí)處,推動了幼兒園語言文字工作的順利開展。

  2、利用國旗下講話,開展了倡議活動。要求課堂內(nèi)外與老師、同學(xué)的交流使用普通話,在生活中與家人的`交流使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。

  五、精心組織,推進(jìn)活動開展

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  1、大班段開展“小小記者站”活動,教師、家長與幼兒共同收集社會時事、幼兒園和班級動態(tài)等內(nèi)容,由“小記者”向班級同伴進(jìn)行新聞匯報,不僅培養(yǎng)孩子的觀察能力和語言能力,更豐富了幼兒的知識面。

  2、中班段開展“小小廣播員”活動,通過講故事、播放新聞等方式鍛煉幼兒的口語表達(dá)能力,讓幼兒更有自信。

  3、小班段開展“我說普通話”活動,通過朗誦兒歌激發(fā)幼兒愛說普通話的興趣,并在兒歌中加入禮儀和安全教育,更深一層地培養(yǎng)幼兒的綜合素質(zhì)。

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  1、開展“全園教職工都講普通話”的活動,互相督促,加強(qiáng)班級保育員阿姨的普通話使用率,時刻與幼兒進(jìn)行普通話對話,營造良好的語言氛圍,更加提升了教職工和幼兒的普通話能力。

  2、開展“教師讀書”活動,利用每一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,請教師以朗誦的方式分享教育美文,從而使教師在提高業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)和教育實(shí)踐能力的同時,促進(jìn)教師學(xué)好普通話,用好普通話的能力。

 。ㄈ┘议L活動充分利用幼兒園走廊櫥窗設(shè)計,以班級的方式開展“讀書活動”與家長分享育兒書籍和幼兒閱讀書籍,鼓勵家長和幼兒一起多看、多讀、多說。通過開展第十七屆推普周活動,進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生對語言文字規(guī)范化工作重要性的認(rèn)識,也有效提高了廣大師生使用普通話和規(guī)范字的能力和水平。特別值得一提的是,通過活動,在全校范圍內(nèi)營造了“人人講普通話、人人寫規(guī)范字”的良好氛圍,這對于我園語言文字規(guī)范化工作的長期開展具有十分重要的作用。

  推普活動完成情況總結(jié) 12

  今年的9月10日至16日是第XX屆全國推廣普通話宣傳周,為增強(qiáng)全校師生大力推廣和規(guī)范使用國家語言文字的意識,xx小學(xué)開展了豐富多彩的“推普周”系列活動?偨Y(jié)如下:

  大力宣傳,營造推普氛圍

  活動前期,學(xué)校利用櫥窗、黑板報、校園廣播等大力宣傳,“請說普通話,請寫規(guī)范字”等宣傳標(biāo)語也懸掛在顯眼的.走道、辦公室等場所,努力營造校園內(nèi)“推普”的氛圍。

  9月10日上午,學(xué)校舉行了“說好普通話邁進(jìn)新時代”推普周啟動儀式。大隊輔導(dǎo)員王麗丹老師作了宣傳動員,激勵全校師生自覺使用普通話和寫規(guī)范字,號召大家積極參與到推普周活動中。

  實(shí)施監(jiān)督,發(fā)揮示范作用

  為充分發(fā)揮推普引領(lǐng)示范作用,學(xué)校成立了教師推普示范崗。大隊部選拔了一批普通話優(yōu)秀的學(xué)生,設(shè)立了“普通話監(jiān)督員”和“推普宣傳員”。

  推普小組成員輪流參加全校日常推普的檢查工作,及時發(fā)現(xiàn)反映情況,對各班的推普活動給予評定。大隊部還將開展“推普小明星”評比活動,優(yōu)秀推普員期末將受到表彰。

  社會實(shí)踐,強(qiáng)化推普成效

  9月11日中午,大隊部組織學(xué)生開展“啄木鳥”糾錯行動,對校園各處進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。

  推普周活動進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生的語言文字規(guī)范意識、推普參與意識和熱愛祖國語言文字的感情。學(xué)校將以此為契機(jī)形成推普周長效機(jī)制,時時講普通話,處處寫規(guī)范字,努力營造良好的規(guī)范用語氛圍。

  推普活動完成情況總結(jié) 13

  時代發(fā)展到今天,對語言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化提出了更高的要求,推廣使用普通話,規(guī)范社會用字,日趨顯得迫切而重要。為搞好第XX屆推普周工作,根據(jù)上級通知要求,我校認(rèn)真組織全校師生認(rèn)真開展了各項(xiàng)活動,F(xiàn)將本學(xué)期活動工作總結(jié)如下:

  一、 建立完善的組織機(jī)構(gòu)

  學(xué)校十分重視推普工作,有健全的組織機(jī)構(gòu),有明確的責(zé)任人,網(wǎng)絡(luò)覆蓋全校并充分發(fā)揮作用,學(xué)校成立普及普通話領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),校長張少華同志擔(dān)任組長,教導(dǎo)主任朱麗琴同志主持日常推普工作,語文教為領(lǐng)導(dǎo)小組成員,各班設(shè)立推普小組長,推普監(jiān)督員。

  二、制定具體的推普制度

  根據(jù)上級關(guān)于推普工作要求,

  我們制定了《光德鎮(zhèn)下漳小學(xué)講普通話普通話寫規(guī)范字5年規(guī)劃》,明確目標(biāo),制定措施,健全制度,把學(xué)校的推普工作納入制度化,規(guī)范化的軌道上來。主要是:

  (1)領(lǐng)導(dǎo)帶頭使用普通話,語文教師是推普的骨干,要求在教學(xué)中不但使用普通話,而且要有普通話口語水平。

  (2)把使用普通話進(jìn)行教學(xué)列為合格教師的條件之一,是評選優(yōu)質(zhì)課、評選先進(jìn)教師、先進(jìn)教研組的條件之一。也是評估教師業(yè)務(wù)能力和評定語文教師職務(wù)的一項(xiàng)依據(jù)

  (3)把經(jīng)常推廣普通話列入學(xué)生日常行為規(guī)范評比內(nèi)容,把在校園使用普通話作為學(xué)生行為規(guī)范評定中的一項(xiàng)要求,也是文明班評比的條件之一,把按要求掌握和使用普通話作為評定三好學(xué)生的條件之一。

  我們還健全檢查、評比、獎勵制度,定期召開各班普通話監(jiān)督員會議,檢查各班普及普通話的情況。在教師中開展普通話競賽活動,對教師中推普的.積極分子給予獎勵。每學(xué)期評比學(xué)生推普積極分子和先進(jìn)班集體。

  三、 創(chuàng)設(shè)良好的宣傳環(huán)境

  及時向全體師生傳達(dá)上級有關(guān)推廣普通話的通知和指示,提高師生的認(rèn)識水平。在校會上宣傳推普的重大意義。各班出版?,設(shè)立推普角,宣傳推廣普通話,用好簡化字,消滅錯別字,以學(xué)校的櫥窗、墻報,標(biāo)語為陣地,使之成為正確的語言文字的樣板,學(xué)校校園網(wǎng)設(shè)推普專欄,從而創(chuàng)設(shè)良好的推廣普通話的校園氛圍,使宣傳環(huán)境與教育教學(xué)工作及校園美化相協(xié)調(diào)。

  四、與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合

  為搞好語言文字工作,我們把教師使用普通話作為教學(xué)基本行為規(guī)范之一。要求年齡在56以下教師統(tǒng)一使用普通話教學(xué)。并逐步推廣把普通話作為教師交際交流的規(guī)范語言。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課,加強(qiáng)巡察,對教學(xué)中不使用普通話的教師責(zé)令現(xiàn)場整改。

  五、開展形式多樣的推普活動

  首先是抓宣傳工作,校長在全校大會上作繼續(xù)深入開展普及普通話的動員,其次是抓好普及普通話的陣地建設(shè),健全學(xué)校廣播站,每天用普通話播音;各班墻報設(shè)推普角。各班通過班團(tuán)活動宣傳推普工作的`意義。

  今后,我們將一如既往地抓好推普工作,使語言文字更好地為社會主義建設(shè)事業(yè)服務(wù)。

  推普活動完成情況總結(jié) 14

  我鎮(zhèn)小學(xué)根據(jù)《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于開展第XX屆全國“推普周”活動的通知》(惠陽語字[20XX]1號)文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,于9月13日至19日期間,認(rèn)真開展了推廣普通話和語言文字規(guī)范化的宣傳、實(shí)踐活動。主要做法是“開好一個會,落實(shí)兩個三”,具體情況如下:

  一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識

  我中心小學(xué)于9月9日通過電子郵件轉(zhuǎn)發(fā)了區(qū)、市語委辦文件,要求各小學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,以學(xué)校為單位召開了“推普周”活動專項(xiàng)工作會議。明確要求,各校都能把“推普”活動與迎接中華人民共和國成立60周年活動結(jié)合起來,以“熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活”為活動主題。

  二、主要做法

 。ㄒ唬╅_好“推普周”工作會。在各小學(xué)教導(dǎo)處的'組織下,廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳了《國家通用語言文字法》,并能把學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》與教育、教學(xué)工作緊密結(jié)合起來,在師生中廣泛宣傳語言文字規(guī)范化知識,學(xué)習(xí)語言文字的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。

 。ǘ┡e辦了三項(xiàng)賽事。一是小學(xué)生“頌中華”朗誦比賽。二是小學(xué)生“祖國發(fā)展我成長”征文活動。全鎮(zhèn)還收集了30篇優(yōu)秀作品進(jìn)行評獎。三是教師“為人師表”書法比賽。

 。ㄈ╅_展了三項(xiàng)活動。一是開展傳唱優(yōu)秀童謠活動。主要傳唱了我省推薦的四首優(yōu)秀作品:《小鳥,你咋飛走了》、《智勇真英雄》、《小花貓》和《小金魚》。二是開展讀書筆記展示活動。三是開展“啄木鳥”活動。組織學(xué)生上街、進(jìn)村查找門店、招牌用字情況,并進(jìn)社區(qū)宣傳推廣普通話。

  通過本次“推普周”活動,進(jìn)一步提升了我鎮(zhèn)小學(xué)推廣普通話、推行規(guī)范字的工作成效,讓更多的師生講好普通話,寫好規(guī)范字。

  推普活動完成情況總結(jié) 15

  20xx年9月15日至21日是第XX屆全國推廣普通話宣傳周。為進(jìn)一步提高我校語言文字的整體水平,進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,我校結(jié)合實(shí)際情況和當(dāng)前形勢,開展了一系列活動,取得了良好的效果,F(xiàn)將推普活動情況總結(jié)如下:

  1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為加強(qiáng)對推普周活動的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了推廣普通話宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由校長擔(dān)任。

  2、制定周密活動方案。為做好推普工作,依據(jù)文件要求精神,結(jié)合我校的實(shí)際,就如何組織開展宣傳周宣傳活動做了周密的策劃,制定工作計劃,保證活動順利進(jìn)行。

  3、師生動員,營造氛圍。為了使我校普通話宣傳周活動搞得既轟轟烈烈,又扎實(shí)有效。在本屆宣傳周來臨之際,首先,學(xué)校舉行了師生動員大會,進(jìn)行全員推普總動員,一方面闡述推普工作的`重要性,另一方面進(jìn)行愛國主義教育。其次,師生提出了倡議并表示決心。學(xué)校向全校師生發(fā)出推普倡議,號召全校師生積極說普通話、用規(guī)范字,使普通話成為校園語言,不斷加強(qiáng)和提高自己的語言文字素質(zhì)和人文素養(yǎng),齊心協(xié)力,做出自己應(yīng)有的`貢獻(xiàn)。

  4、廣泛宣傳,深入推廣。宣傳周期間,學(xué)校利用廣播、宣傳欄、黑板報等宣傳媒體,廣泛向全校師生宣傳《國家通用語言文字法》和新時期國家推普方針政策以及相關(guān)的推普知識,增強(qiáng)語言文字法規(guī)意識,通過不同的媒體、不同的宣傳方式,營造濃厚的推普氛圍,激勵廣大師生學(xué)普推普的積極性和自覺性。

  5、發(fā)揮學(xué)校推普作用,在學(xué)生中開展了豐富多彩的推普活動。如5、6年級各班出一期黑板報并舉行手抄報比賽。3、4年級組織一次以推普為主題的班隊會,舉行硬筆書法比賽。1、2年級進(jìn)行古詩誦讀比賽,評選“誦讀之星”等。形成強(qiáng)大的宣傳攻勢,有效地進(jìn)行了推普宣傳和教育,廣泛地普及了普通話知識,充分調(diào)動了學(xué)生的積極性。

  6、組織學(xué)生進(jìn)入社區(qū)等公共場所,對公共場合使用文字進(jìn)行了查錯、糾錯,增強(qiáng)了學(xué)生的規(guī)范用字的意識。

  7、積累資料檔案,做好有關(guān)普及普通話工作的文件、計劃等資料齊全,做到了專人專管。制定制度,量化管理,把“推普”活動同學(xué)校的常規(guī)管理結(jié)合起來,在教職工考核、課堂教學(xué)、教學(xué)評優(yōu)等方面都做了明確規(guī)定,并嚴(yán)格執(zhí)行。教師在課堂教學(xué)、集體活動中必須使用普通話,教師、學(xué)生在校內(nèi)必須使用普通話。

  存在問題及措施:

  1、個別師生對此活動的認(rèn)識不夠到位。有待于對其幫助、教育,幫其提高認(rèn)識,激勵其參與的積極性。

  2、少數(shù)師生口語交際能力較差。有待于進(jìn)一步加強(qiáng)訓(xùn)練、嚴(yán)格要求和提高。

  總之,全校在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動,進(jìn)行了有效地推普宣傳,調(diào)動了廣大師生推普學(xué)普的積極性,在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍,并推動和促進(jìn)了我校語言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中,我們要加倍努力,力爭我校的語言文字工作再上新臺階。

  推普活動完成情況總結(jié) 16

  社會發(fā)展對語言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化提出了更高更迫切的要求,特別是近幾年,隨著西部大開發(fā)號角的吹響,西部地區(qū)同國際、國內(nèi)的交往日益擴(kuò)大,推廣、使用普通話、規(guī)范社會用字日趨顯得重要,語言文字標(biāo)準(zhǔn)化工作被提到了政府部門重要議事日程上來,推廣使用普通話成為教育部門義不容辭的責(zé)任。為此,我結(jié)合班級實(shí)際,一步一個腳印,真抓實(shí)干,在全班積極開展推廣普通話宣傳活動,并取得了一定的成績,F(xiàn)將我推廣普通話工作進(jìn)行簡要總結(jié)。

  一、進(jìn)一步理解了推廣普通話的重要意義

  普通話是全國通用的語言。以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。

  在建設(shè)有中國特色社會主義現(xiàn)代化的歷史進(jìn)程中,大力推廣、積極普及全國通用的普通話,有利于克服語言隔閡,促進(jìn)社會交往,對社會主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化建設(shè)具有重要意義。隨著改革開放和社會主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會對普通話的需求日益迫切,推廣普及普通話,營造良好的語言環(huán)境,有利于促進(jìn)人員交流、商品流通和建立統(tǒng)一的市場。

  我國是一個多民族、多語言、多方言的國家,推廣普及普通話有利于增進(jìn)各民族各地區(qū)的交流,維護(hù)國家統(tǒng)一,增強(qiáng)中華民族凝聚力。

  語言文字是文化的重要載體。語言文字能力是文化素質(zhì)的基本內(nèi)容,推廣普及普通話是各級各類學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。推廣普及普通話有利于貫徹教育面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的戰(zhàn)略方針,有利于弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和愛國主義精神,加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)。

  信息技術(shù)水平是衡量國家科技水平的標(biāo)志之一。語言文字作為一種社會工具,記錄著科學(xué)技術(shù)發(fā)展的已有成果,傳遞著科技發(fā)展的最新信息?茖W(xué)技術(shù)越發(fā)達(dá),語言文字的應(yīng)用就越廣泛,與社會的關(guān)系就越密切。語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化和應(yīng)用研究水平是中文信息處理技術(shù)的先決條件。

  二、師生的語言文字規(guī)范化意識不斷增強(qiáng)

  為繼續(xù)貫徹“大力推行、積極普及、逐步提高”的推廣普通話工作方針,大力宣傳貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》,逐步提高《國家通用語言文字法》的社會認(rèn)知度;把普及普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化活動同學(xué)校的教學(xué)、科研等工作結(jié)合起來,切實(shí)提高全體學(xué)生的`語言文字規(guī)范意識和用語用字規(guī)范化水平,開展了豐富多彩的主題宣傳和課外文化活動。在校園內(nèi)外懸掛了“樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì)”等推廣普通話橫幅,張貼了各種推普宣傳標(biāo)語、宣傳畫,利用校報、校園網(wǎng)、板報、廣播等多種形式,進(jìn)行了“實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會”主題宣傳活動;舉辦以宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》為主題的語言文字基本功大賽活動;結(jié)合校園文明建設(shè)工作,發(fā)動骨干學(xué)生對校園規(guī)范化用字進(jìn)行了全面檢查。結(jié)果表明全校師生的語言文字規(guī)范化意識和水平不斷提高。

  總之,通過我持之以恒認(rèn)真地開展語言文字規(guī)范化工作,我班的語言文字工作有了較好的發(fā)展態(tài)勢。今后我將一如繼往,認(rèn)真、扎實(shí)地組織開展好全班的語言文字工作,力求使我班的語言文字工作再上新臺階。

  推普活動完成情況總結(jié) 17

  當(dāng)前,隨著信息化時代的到來,我們更應(yīng)該加大普及普通話和用字規(guī)范化工作的力度,以適應(yīng)蓬勃發(fā)展的信息技術(shù)教育的需要。特別在基礎(chǔ)教育的小學(xué)階段,更應(yīng)該把語言文字的規(guī)范化工作當(dāng)作學(xué)生養(yǎng)成教育的重要內(nèi)容。結(jié)合我校工作實(shí)際,我確立了“普及推廣普通話和規(guī)范漢字”的班級工作目標(biāo),我們要求學(xué)生在校內(nèi)外必須用普通話交流,讓普通話成為學(xué)校的基本語言,師生在教學(xué)及各項(xiàng)活動中必須使用規(guī)范漢字。一年來,我著重抓好了以下的工作。

  一、在班內(nèi)開展了豐富多彩的活動來推進(jìn)語言文字的規(guī)范化工作。

  活動既豐富了班級文化,也推動了語言文字規(guī)范化工作的開展和普及。在我班組織的各類競賽活動中,我始終把普通話作為基本的交流語言。

  二、以推廣普及普通話和規(guī)范漢字為契機(jī),全面提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

  在班級的日常教學(xué)工作中,我做到用普通話教學(xué)。在教學(xué)中特別要注意重視學(xué)生的聽、說、讀、寫和漢語拼音訓(xùn)練。

  在教學(xué)中,我把學(xué)生的說寫訓(xùn)練當(dāng)作學(xué)生的基本能力來訓(xùn)練。在課堂上,我從訓(xùn)練學(xué)生說好每一句話、練好每一個字入手,從小培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字的民族感情。

  我把學(xué)生說好普通話、寫好規(guī)范漢字當(dāng)作學(xué)生的.最基本的素質(zhì)來培養(yǎng)。我班所有學(xué)生都能在課堂上用流利的普通話和老師交流。

  三、我班還開展了在轄區(qū)內(nèi)查找不規(guī)范漢字的工作。

  我班積極響應(yīng)學(xué)校號召,分小組查看廣告牌、門牌、宣傳牌等上百家,共查到各種不規(guī)范漢字80多個。

  總之,作為基礎(chǔ)教育的小學(xué)階段,我深刻地認(rèn)識到:語言文字工作,既是教學(xué)中重要的組成部分,也是提高學(xué)生基本素質(zhì)的重要載體。今后,我還將繼續(xù)采取切實(shí)可行的措施,不斷提高學(xué)生規(guī)范地使用語言文字的意識,不斷提高學(xué)生應(yīng)用語言文字的能力和表達(dá)水平,為全面提高學(xué)生的素質(zhì)、進(jìn)一步提高班級的教學(xué)質(zhì)量而作出不懈的努力。

  推普活動完成情況總結(jié) 18

  我校始終把推廣普通話作為教育工作的重要任務(wù)來抓。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,認(rèn)真組織,精心策劃,全體師生積極參與,舉行了豐富多 彩的活動,取得了良好的效果,現(xiàn)將一學(xué)期我校推廣工作總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,安排得當(dāng)

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視推廣普通話工作,校長親自動員,教務(wù)處密切配合,指定了切實(shí)可行的工作方案,確定了“推普”工作的口號“普通話——情感的紐帶;規(guī)范字——溝通的橋梁”把語言文字的兩大主題“推廣普通話”和“推行規(guī)范漢字”緊密結(jié)合起來,深入宣傳學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》進(jìn)一步提高全體語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,促進(jìn)“推普”工作和語言文字規(guī)范化工作向 縱深發(fā)展,為學(xué)校乃社區(qū)的精神文明建設(shè)作出工作。

  二、進(jìn)一步提高對學(xué)校語言文字工作規(guī)范化的認(rèn)識。

  1、充分認(rèn)識落實(shí)學(xué)校語言文字工作對促進(jìn)社區(qū)精神文明發(fā)展的 重要性。

  2、從培養(yǎng)學(xué)生文明素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展的高度去認(rèn)識學(xué)校語言文字的重要性。師生在教學(xué)中使用普通話,讓普通話真正成為學(xué)校的教學(xué)語言;師生員工在學(xué)校各項(xiàng)活動中使用普通話,讓普通話真正成為學(xué)校的校園語言;學(xué)校校園環(huán)境,教學(xué)和公共活動中使用規(guī)范漢字,讓師生的普通話達(dá)到規(guī)定的要求,是學(xué)校語言文字工作的基本目標(biāo),我們要通過推動語言文字工作的制度化,規(guī)范化,提高學(xué) 生的.精神文明素質(zhì)。

  三、切實(shí)把語言文字工作納入課堂教學(xué)

  1、在課堂上,所有教師必須使用普通話,板書字一定要符合要 求,學(xué)生必須說普通話。

  2、全體教師,尤其是語文教師共同努力進(jìn)一步提高學(xué)生使用規(guī)范漢字和說普通話的能力,學(xué)生運(yùn)用音序查漢字的正確率達(dá)到97%, 規(guī)范漢字正確分辨率達(dá)到95%。

  四、加強(qiáng)師生說普通話,寫規(guī)范字的日常監(jiān)督管理,把語言文字工作納入學(xué)校常規(guī)管理,把語言文字工作納入學(xué)校常規(guī)管理。

  1、把教師說普通話納入先進(jìn)教研組的評選條件,把學(xué)生說普通 話納入每日班級量化檢查,是普通話真正成為校園語言。

  2、定期進(jìn)行全校語言文字工作大檢查,在校園內(nèi)杜絕出現(xiàn)繁體 字,殘缺字,簡字,錯別字,異體字等不規(guī)范字監(jiān)督作用。

  五、在校本培訓(xùn)中,把語言文字工作納入教學(xué)基本呢功訓(xùn)練。

  1、家大對交織工普通話培訓(xùn)力度。開展“三字一話”活動,讓 美意個教師能說一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,寫一手好字。

  2、重視對青年教師的普通話培訓(xùn),對35周歲以下的教職工的普 通話水平進(jìn)行測試。

  六、加強(qiáng)了“說普通話,寫規(guī)范字”的宣傳力度進(jìn)行了豐富多才 的宣傳活動。

  1、在校內(nèi)班內(nèi)張貼文字標(biāo)語。

  2、制作標(biāo)語:“普通話——溝通你我的橋梁”“將普通話,寫規(guī)范字,做文明人”“說普通話,迎四方賓客;用文明語,送一片真情”“說好普通話,朋友遍天下”我是中國娃,愛說普通話”。

  3、利用展板進(jìn)行宣傳!皩W(xué)習(xí)普通話的方法”“請用普通話交 流”“我與普通話”“都是方言惹的禍”等展板內(nèi)容。

  七、活動豐富多彩

 。ㄒ唬├蠋焸兣e行各種活動,以宣傳推普工作,做推普工作的帶 頭人。

  1、老師們舉行教書育人演講比賽:“我的學(xué)生我的愛”“奉獻(xiàn)之歌”

  2、書法比賽:老師們舉行鋼筆字,粉筆字,毛筆字的比賽。

  3、班主任論壇;每學(xué)期舉行依次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會,必須使用 普通話。

  4、課改沙龍:把推廣普通話也新課改聯(lián)系起來。

  5、語文組開展“我給字典找錯誤”活動語文老師踴躍參加

  (二)我校組織學(xué)生開展活動

  1、每周一次“國旗下的演講”

  2、對學(xué)生進(jìn)行普通話測試

  3、讓學(xué)生到社會上調(diào)查“錯別字”情況

  4、讓學(xué)生辦手抄報,黑板報

  5、當(dāng)代漢語出版物中最常見的100個錯別字競賽活動

  6、不僅舉行規(guī)模較大的詩歌朗誦會,演講會,辯論會,而且在 課堂教學(xué)中追查開展這些活動

  7、初一年級要練習(xí)硬筆字書法,鋼筆字帖

  8、學(xué)生編寫“個性文章”

  9、參加“全國語文規(guī)范化知識大賽”

  總之,由于提高認(rèn)識,組織有序安排恰當(dāng),我校師生的普通話有了很大的提高,同時順利推行了規(guī)范漢字的書法和使用情況,可以這樣說全體師生不僅能說流利的普通話,而且能寫規(guī)范的漢字。

  推普活動完成情況總結(jié) 19

  在第xx屆全國推廣普通話宣傳周到來之際,霧渡河鎮(zhèn)中心小學(xué)抓住這一教育契機(jī),成立了專門的領(lǐng)導(dǎo)小組,充分調(diào)動廣大師生的積極性,并精心策劃開展了以“說好普通話,邁進(jìn)新時代”為主題的內(nèi)容豐富、形式多樣的推普活動。現(xiàn)總結(jié)如下:

  1、在課間向全校師生宣傳大力推廣普通話和規(guī)范字的必要性,并發(fā)出倡議。

  2、建立推普監(jiān)督小組,每天由當(dāng)家學(xué)生監(jiān)督檢查全校師生用語用字的規(guī)范情況,并做好書面記錄,督促同學(xué)在公共場合說普通話。

  3、自查、糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的`不規(guī)范簡化字。

  4、以班級為單位舉行“說好普通話,邁進(jìn)新時代”主題班會活動。一二三年級組織學(xué)生開展說繞口令比賽;四五六年級組織學(xué)生開展朗誦比賽。同時,根據(jù)活動各班評選出3名“推普之星”。

  本屆推普周濃厚的宣傳氛圍、豐富多彩的推普活動使全校師生對推廣普通話、寫規(guī)范漢字有了更深的認(rèn)識,說好普通話、寫好規(guī)范字的普及程度在該校得到了更進(jìn)一步提高。

  推普活動完成情況總結(jié) 20

  9月10日至16日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。為全面落實(shí)國家語言文字方針政策和法律法規(guī),大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,開封市魏都路小學(xué)圍繞“說好普通話,邁進(jìn)新時代”的主題大力宣傳,采取多項(xiàng)措施整體推進(jìn)此項(xiàng)活動的深入開展。現(xiàn)總結(jié)如下:

  該校制定了推普宣傳周活動方案,對推普周各項(xiàng)活動進(jìn)行了具體的安排部署,使“推普”活動順利有序地開展。并利用周一升旗儀式的國旗下講話向全體師生宣講推普意義,激勵師生自覺使用普通話和規(guī)范字的意識,使全校師生積極參與到推普周活動中。校園內(nèi)張貼以宣傳推廣普通話為主題的宣傳標(biāo)語,形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的'良好氛圍。

  該校還有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動:“詩歌朗誦”、“主題班會”、“黑板報”、“手抄報評比”、“啄木鳥糾錯字”等一系列豐富多彩的推普活動;顒拥拈_展,使全體師生意識到了說普通話的重要性,在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍,同時也促進(jìn)了學(xué)校語言文字規(guī)范化。

  此次開展的推普周系列活動,極大地提高了全校師生規(guī)范使用語言文字意識和推普參與意識,強(qiáng)化了語言文字規(guī)范化工作,提升了學(xué)校辦學(xué)品位。

  推普活動完成情況總結(jié) 21

  推普周活動期間,我班為了使每一位幼兒都能說普通話,愛說普通話,在各個方面、以多種形式進(jìn)行了推廣和深化。

  1、利用晨談和教學(xué)活動,引導(dǎo)幼兒相互間,用普通話進(jìn)行討論、交流。

  2、在日常生活和游戲活動中,鼓勵幼兒主動使用普通話與人進(jìn)行交談。引導(dǎo)幼兒大膽說,慢慢說,說清楚。

  3、利用角色游戲、情景表演等形式引發(fā)幼兒使用普通話與人進(jìn)行交往的興趣,并引導(dǎo)幼兒正確運(yùn)用普通話。

  4、在開展正式語言活動(如:詩歌、故事、看圖講述等)的同時,有意識地組織幼兒玩各種有趣的語言游戲(如:手指游戲、民間游戲等),既可以激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)普通話的興趣,又有利于提高幼兒講普通話的能力。

  5、語言活動和游戲中,注意豐富幼兒的詞匯,并鼓勵幼兒大膽使用詞匯講述短句,朗誦兒歌等。使普通話的'表達(dá)能力也得到了很大的發(fā)展。

  6、根據(jù)中班幼兒的年齡特點(diǎn)收羅有教育意義和價值的錄音帶和碟片(如:“快樂兒歌”、“大頭兒子和小頭爸爸”、各類故事帶等)引導(dǎo)幼兒觀看和欣賞,提高幼兒普通話的水平。

  推普活動完成情況總結(jié) 22

  深入宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》,進(jìn)一步提高農(nóng)民說好普通話的能力,促進(jìn)語言文字規(guī)范化。在校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的支持下,我們本著求實(shí)、創(chuàng)新的精神,從農(nóng)民生的實(shí)際出發(fā),認(rèn)真計劃,精心組織,使本屆推普工作取得了一定的成效。

  1、創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍為了創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍,使學(xué)生農(nóng)民有一個切實(shí)的認(rèn)識。

  2、開展多種活動,強(qiáng)化宣傳力度。

  3、為了進(jìn)一步認(rèn)真貫徹落實(shí)《國家通用語言文字法》,進(jìn)一步提高農(nóng)民的語言規(guī)范意識和推普參與意識,促進(jìn)廣大農(nóng)民推普和語言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展,組織學(xué)員們參加了推普演講比賽活動。

  4、讓農(nóng)民走出村子對公共場所、商店等進(jìn)行用字規(guī)范調(diào)查,并提出規(guī)范用字的意見。本次推普活動,在我們大家的共同努力、共同配合下,圓滿地取得了成功!罢堈f普通話”在學(xué)員心里扎下了根,我校師生表示,推普活動將繼續(xù)延續(xù),師生將堅持說普通話,說好普通話,從而達(dá)到帶動學(xué)校及周邊社區(qū)環(huán)境,提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的。

  總之,推普活動是一項(xiàng)持續(xù)、長期的'工作,我們將在各級領(lǐng)導(dǎo)和同行的支持下,以學(xué)員的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標(biāo),積極工作,使我村的語言文字工作再創(chuàng)佳績。

  推普活動完成情況總結(jié) 23

  為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校語言文字規(guī)范意識,提升校園語言文字工作水平,近日,學(xué)校教務(wù)處以“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會”為主題,拉開了面向全校師生的“普通話推廣周”活動帷幕。

  活動期間,學(xué)校通過廣播臺宣傳語言文字法律法規(guī)和方針政策,在教三、教四、教五懸掛了“推普周”活動宣傳橫幅,并發(fā)出倡議要求班級舉行相關(guān)主題班會、組織經(jīng)典誦讀及規(guī)范漢字書寫、“詩歌朗誦”和“繞口令”等,營造了濃厚的推普氛圍。

  學(xué)校教務(wù)處以此次普通話推廣周為契機(jī),充分發(fā)揮學(xué)校宣傳貫徹實(shí)施《國家通用語言文字法》的基本陣地作用,把普及普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化活動同學(xué)校的教學(xué)、教研等工作結(jié)合起來,切實(shí)提高全校師生的語言文字規(guī)范意識和用語用字規(guī)范化水平。

  普通話是現(xiàn)代漢民族共同語,也是中華人民共和國的.國家語言。大力推行積極普及普通話并逐步提高全民說普通話的水平,是國家推廣普通話的工作方針。推廣普及普通話不僅因?yàn)槠胀ㄔ捑哂腥魏畏窖詿o法比擬的實(shí)用價值,且因?yàn)槠胀ㄔ掃具有任何方言都無法比擬的文化價值和審美價值。因此推廣普通話意義重大。

  推普活動完成情況總結(jié) 24

  9月8日至14日是全國推廣普通話宣傳周。為大力宣傳普及語言文字政策法規(guī)和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),積極弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,構(gòu)建文明、規(guī)范、和諧的語言生活,近日,濟(jì)南高新區(qū)莊科小學(xué)開展了豐富多彩的推普專題宣傳教育活動。

  在9月12日的升旗儀式上,五一中隊的`李詠曦同學(xué)作了題為《講好普通話寫好規(guī)范字,做文明小學(xué)生》的主題演講,號召大家積極行動起來,從自己做起,從現(xiàn)在做起,共同創(chuàng)造一個良好的語言環(huán)境,為構(gòu)建和諧書香校園共同努力。學(xué)校還結(jié)合實(shí)際,開展了形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的"六個一"活動:辦一期推普宣傳板報;學(xué)唱一首推普歌曲;開展一次查找錯別字“啄木鳥行動”;’在社區(qū)進(jìn)行一次推普宣傳;組織一次以推普為主題的班會;開展一次美文誦讀活動。

  系列推普活動的開展將極大地豐富莊科小學(xué)師生的校園文化生活,提升師生的人文素養(yǎng),進(jìn)一步提高我校師生語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,推進(jìn)我校語言文字工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。

  本屆推普周是以激發(fā)學(xué)生說普通話的興趣和能力,提高師生規(guī)范漢字的水平,從而為進(jìn)一步推廣普通話目的和意義的。以“規(guī)范使用國家語言文字誦紅色經(jīng)典揚(yáng)革命傳統(tǒng)”為主題,開展了一系列活動,早全校掀起了推廣普通話的熱潮。全校所有師生都積極參與到活動中來,使得“三進(jìn)工作”得到了很快的推進(jìn),從而提高了教學(xué)質(zhì)量,提升辦學(xué)品位服務(wù)。

  推普活動完成情況總結(jié) 25

  今年的xxx日至xx日為一”活動,全體師生積極參加,使“推普周”工作真正落到實(shí)處。

  各班都出了一期推普宣傳專欄板報,安排及有關(guān)推普的知識。并要求學(xué)生將本屆推普周的時間、主題和有關(guān)推普知識向家長或親戚朋友進(jìn)行一次宣傳,讓全社會充分認(rèn)識到推廣普通話對消除語言隔閡,增進(jìn)人際溝通,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,提高城市文化品位,促進(jìn)文明城市創(chuàng)建,維護(hù)國家統(tǒng)一和增強(qiáng)中華民族凝聚力等方面的重要意義。

  開展了“爭當(dāng)社會用字小醫(yī)生”的社會用字檢查活動,學(xué)校號召學(xué)生做個有心人,爭當(dāng)社會用字小醫(yī)生,發(fā)現(xiàn)板報、宣傳櫥窗上有不規(guī)范的字及時向有關(guān)老師指出,在街面上發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的.字及時向有關(guān)部門指出。

  利用班會時間,以班級為單位舉行了推普主題班會,學(xué)生可以自編自演推普節(jié)目,或舉行有意義的競賽活動。

  開展了全體學(xué)生的書法比賽,使學(xué)生通過書寫,再次深刻認(rèn)識到寫規(guī)范漢字的重大意義。

  總之,本次活動獲得了很大的成功,這和全園師生、家長的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。一系列的宣傳活動,使我們師生及家長意識到了說普通話的重要性,為養(yǎng)成說普通話打好了基礎(chǔ)。

  大力推廣普通話,促進(jìn)語言文字規(guī)范化,這將是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)。我們的推普在繼續(xù)。

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  秋風(fēng)送爽,丹桂飄香。在這個豐收的季節(jié),xx小學(xué)迎來了第xx屆全國普通話推廣周,為了抓住這一教育契機(jī),學(xué)校成立了專門的領(lǐng)導(dǎo)小組,努力創(chuàng)設(shè)氛圍,充分調(diào)動廣大師生的積極性,并精心策劃開展了以“說好普通話邁進(jìn)新時代”為主題的內(nèi)容豐富、形式多樣的推普活動。

  9月10日升旗儀式上,教導(dǎo)處向全體師生發(fā)出了題為“講好普通話,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的倡議,激發(fā)了全校師生正確運(yùn)用祖國語言文字的熱情。在學(xué)校的倡議下,每個班級開展了“六個一”活動:出一期推普板報、組織一次“講普通話寫規(guī)范字”的.主題班會、進(jìn)行一次普通話朗誦比賽、每人辦一張語言文字方面的手抄報、進(jìn)行一次“啄木鳥行動”、向家庭進(jìn)行一次推普宣傳。學(xué)校為營造推普的濃厚氛圍,則在學(xué)校大門報欄處張貼了推普周宣傳畫,在電子屏打出“說好普通話,邁進(jìn)新時代”、“說好普通話、方便你我他”、“樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì)”、“我是中國娃,愛說普通話”等宣傳標(biāo)語;為了增強(qiáng)師生規(guī)范書寫意識,則開展師生規(guī)范漢字書寫比賽等活動。

  本屆推普周濃厚的宣傳氛圍、豐富多彩的推普活動使全校師生對推廣普通話、寫規(guī)范漢字有了更深的認(rèn)識,說好普通話、寫好規(guī)范字的普及程度在該校得到了進(jìn)一步的提高。

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