小班安全教育活動總結(jié)(通用13篇)
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。如何把總結(jié)做到重點突出呢?以下是小編為大家收集的小班安全教育活動總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
小班安全教育活動總結(jié) 篇1
學(xué)校安全工作事關(guān)千家萬戶的幸福,是維護社會穩(wěn)定,推進學(xué)校素質(zhì)教育順利實施的重要因素。在開展第xx個全國中小學(xué)生安全教育日活動中,我校圍繞“迎人文奧運、建和諧校園”的主題,認真貫徹落實教育局的各項安全要求,將創(chuàng)建和諧文明校園工作列為學(xué)校的頭等大事,與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓(xùn)、教育活動,落實各項防衛(wèi)措施,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強,F(xiàn)將此活動的工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,制定有力措施。
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,成立了以校長岳建國同志為組長,各班主任為成員的組織機構(gòu);并按照要求,配備了專職安全保衛(wèi)人員和專職衛(wèi)生保健員,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各項內(nèi)容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應(yīng)的專(兼)管人員、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管校長,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長岳建國同志直接抓,分管唐玉忠同志具體抓,各辦公室具體分工負責(zé)組織實施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
二、安全制度保證,實施扎實到位。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校黨支部書記、校長岳建國同志親自負責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)辦公室的目標(biāo)考核內(nèi)容中,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責(zé)任追究制度。凡發(fā)生重、特大安全責(zé)任事故和影響惡劣的安全責(zé)任事故,或在各級工作檢查中,受到批評的,對有關(guān)責(zé)任人員作如下處理:
(1)本學(xué)年不得評為先進,年度考核不得評為優(yōu)秀。
(2)根據(jù)具體情況,分別給予黨紀、政紀處分。同時還要承擔(dān)經(jīng)濟責(zé)任。情節(jié)和后果嚴重的,將由有關(guān)部門追究法律責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與各辦公室和班主任及任課教師層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動,嚴禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立以岳建國同志為組長的重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了重特大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。為了及時快捷地開展工作,學(xué)校成立了現(xiàn)場指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、事故調(diào)查組、搶救組、等臨時性機構(gòu)。并對可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、重特大食物中毒事故、洪水災(zāi)害事故、重特大交通事故、重特大自然災(zāi)害事故、重大疫情、以及發(fā)生惡性治安事故等重特大安全事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對措施。
三、全社會總動員,群防群治群利。
學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與當(dāng)?shù)嘏沙鏊⑿l(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
小班安全教育活動總結(jié) 篇2
為保證孩子們的健康和安全,提高他們的自我防護意識,小班年級組開展了防拐騙演習(xí)安全教育活動。
本次活動四個小班老師針對小班幼兒的身心發(fā)展特點,在活動中利用觀看課件、情景模擬防拐騙演習(xí)等多種活動形式,引導(dǎo)幼兒了解遇到陌生人應(yīng)該怎樣做。通過開展模擬防拐騙活動后,讓小班的孩子認識到在生活中不能輕信陌生人的話,不吃陌生人給的食物,也不要接受陌生人給的東西,更不要跟陌生人走,當(dāng)看到陌生人接近時,要學(xué)會說“我不認識你”,以引起周圍人或老師的注意。當(dāng)陌生人強行要抱走時,要大聲地呼救,極力地掙扎。
同時,除了對孩子的相關(guān)安全教育,老師也建議家長在家,跟孩子進行關(guān)于逃離窟的教育。
如:
1、背誦父母的名字、手機號碼、家庭住址。
2、學(xué)會打電話;
3、認識求援的對象,告訴孩子,警察是求援的第一人選,平時上街時要讓孩子指認出派出所、郵局、銀行、學(xué)校、政府等常見的單位,在必要時可以跑進去向里面穿制服的工作人員求救;
4、逃出魔窟教育。告訴孩子,要是他萬一被拐了,誰也不認識,也見不到媽媽時,要盡量保持鎮(zhèn)定,不哭鬧,要假裝聽從陌生人的話,多吃飯積攢力氣,對壞人的發(fā)問一概說不知道,確保壞人不在身邊時,要用盡力氣向人多的地方逃跑,要想辦法找到可以救助的人,有條件還可以進行求救模擬演練。
通過本次安全教育主題活動,不僅提高了孩子的安全意識和自我保護意識,而且還培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)在生活中自我保護的能力。
小班安全教育活動總結(jié) 篇3
“安全”是我們南疃幼兒園永恒的主題,本周是開學(xué)第一周,也是安全教育周,我園結(jié)合本周“安全教育周”的活動主題—“關(guān)注消防,珍愛生命”,組織全體師生進行了一次突擊的安全應(yīng)急逃生演練,本次演練全體師生全部撤離到安全地帶共用了51秒,達到了演練的真正目的,不僅使安全意識落實在每個人的思想上,更落實在實際行動中,也切實的提高了師生的安全逃生能力和應(yīng)急處置能力。
同時,全園師生積極參與到安全周的教育活動中來,共同做好交通安全、防踩踏、防震、防火等方面的安全演練和日常安全教育活動,提高安全意識,增強安全防范能力,讓我們幼兒園人人講安全、時時講安全、處處講安全,做到警鐘長鳴。
各班根據(jù)幼兒的年齡特點,為幼兒上了一節(jié)生動形象的安全教育活動,讓孩子們受益匪淺。
各班利用宣傳欄、微信等形式積極向家長宣傳安全知識,營造良好的校園安全氛圍,進一步做好安全教育周的相關(guān)工作。
小班安全教育活動總結(jié) 篇4
了進一步增強全園師幼食品安全意識,加強家長對幼兒膳食的關(guān)心支持及對幼兒園食堂工作的參與管理,近日,XX區(qū)實驗幼兒園開展“健康膳食伴我行”食品安全系列活動。
一是營造食安宣傳氛圍。
幼兒園利用國旗下講話,各班利用家園橋報、微信班級群向家長發(fā)放《關(guān)于幼兒食品安全致家長的一封信》,宣傳食品安全法律法規(guī)、正確的飲食觀念及食品安全知識,形成人人關(guān)心支持參與食品安全的宣傳網(wǎng)絡(luò)。
二是食品安全知識教育。
各班通過健康、安全教學(xué)活動等時機向幼兒說明食品安全的重要性,講解“病從口入”的道理,指導(dǎo)幼兒認識“三無食品”,拒絕食用“變質(zhì)食品”,告知幼兒誤食不安全食品后,立即向老師或家長報告,及時采取應(yīng)急措施,學(xué)會自我保護。
三是開展食堂開放日活動。
組織膳食委員會成員召開“健康膳食伴我行”專題會議。會上,園長潘冬就加強全園幼兒食品安全的重要性和必要性做了強調(diào),食堂主管陳紅梅向家長匯報了該園食堂的食品原料、采購渠道、索證取證、加工程序及飯菜質(zhì)量等工作。最后家長家長對當(dāng)日的幼兒午餐進行了品嘗點評,并對幼兒園膳食工作提出了合理化建議。
本次活動,不僅促進了該園膳食工作的規(guī)范開展,而且提高了全園幼兒、家長和教師的食品安全防范意識,達成了“食品安全同關(guān)注,和諧社會同創(chuàng)建”的教育共識,為幼兒的健康安全成長奠定了良好的基礎(chǔ)。
小班安全教育活動總結(jié) 篇5
為進一步宣傳普及食品安全知識,推動食品安全工作。6月13日――6月24日,圖影幼兒園開展了一場“食品安全”宣傳周主題教育活動。
一是向家長發(fā)放一份《食品安全告知書》。
讓家長了解到垃圾食品的危害,并向家長推薦健康飲食對幼兒健康成長的重要性。
二是積極開展一次食品安全教育活動。
各班老師根據(jù)本年齡段幼兒的特點確定主題,開展了《吃東西要小心》、《路邊零食我不吃》、《少吃冷飲》、《垃圾食品我不吃》等活動,向幼兒宣傳這些食品對幼兒的害處,提高孩子們的食品安全意識。
三是組織安全領(lǐng)導(dǎo)小組對食堂衛(wèi)生進行一次安全排查。
領(lǐng)導(dǎo)小組對餐用具的消毒、臺帳記錄、食物留樣、索票、主副食庫以及食物調(diào)料等的生產(chǎn)日期及保質(zhì)期都進行了細致的檢查,確保食堂管理安全、規(guī)范。
四是家長積極參與,親子共同制作食品安全畫報。
不僅展示了幼兒的藝術(shù)才能及親子融洽關(guān)系,同時也起到了很好的警示和告誡作用;讓“食品安全理念”深入每位小朋友們心中,安全教育也得到進一步的落實。
食品安全,責(zé)任如山。通過開展形式多樣的食品安全宣傳教育活動。使廣大教師、家長、幼兒強化了食品衛(wèi)生安全意識,提高了自我保護能力。
小班安全教育活動總結(jié) 篇6
春暖花開,萬物舒展,綻放出生命的活力。
孩子的一張張笑臉猶如一朵朵綻放的花兒,給我們無限的溫馨與感動。
孩子的健康安全更是我園所有老師心中的牽掛。
一、組織學(xué)習(xí),加強職工安全意識
各班主任根據(jù)不同年級幼兒的特點和班級安全教育重點,制定年級組安全教育主題活動方案,要求大家“事事講安全,人人懂安全,健康快樂每一天”。
二、強化幼兒園內(nèi)部管理,安全措施落實到位
安全始終是學(xué)校教育工作的重中之重,歷史經(jīng)驗告訴我們必須抓好安全這一隱患問題。
我園在提高師生安全意識的基礎(chǔ)上,加強了內(nèi)部管理,安全措施落實到位:
1、簽訂安全工作責(zé)任狀,園長和各部門簽訂責(zé)任狀,明確職責(zé),明確分工;
2、加強門衛(wèi)管理。幼兒園每天都會嚴格執(zhí)行師生進出外來人員的登記制度。
3、強化食堂管理。
搞好食堂食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生工作,以防止師生食物中毒。
食堂食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生是直接關(guān)系到師生的身心健康。
因此,本學(xué)期進一步健全完善了食堂衛(wèi)生制度,嚴格要求炊事員把好菜、食品進入關(guān),不做變質(zhì)飯菜,做到質(zhì)優(yōu)新鮮。
對炊具嚴格按規(guī)定消毒,要求炊事員穿著衣、帽上崗,嚴禁腸道病的發(fā)生。
4、加強消防安全。
安全防患于未然。
開展豐富多彩的活動,深刻的教育
1、結(jié)合一日教學(xué)游戲活動,進行晨間談話、講故事、情景演練(如“不跟陌生人走”、“我是小小消防員”、“你學(xué)會了嗎?”等)等教育活動,充分利用每天早晨的晨檢、午餐、午睡、午點、戶外活動等時間對幼兒進行安全教育,主要包括防火、防電、防水、防事故、防騙、防拐以及食品衛(wèi)生等各方面,使孩子們學(xué)會區(qū)分“對與錯,好與不好”的行為。
2、加強力度,認真做好春季各種流行傳染病的預(yù)防消毒工作。
小班安全教育活動總結(jié) 篇7
良好的常規(guī)管理是幼兒安全活動的保障,開學(xué)初,我就根據(jù)以往的工作經(jīng)驗,共同確定幼兒在園一日生活常規(guī),并認真按常規(guī)管理的要求去做。我們依據(jù)《綱要》,以《規(guī)程》為指導(dǎo)思想,在幼兒園安全工作的基礎(chǔ)上,依據(jù)本班幼兒的年齡特點和實際情況,制訂切實可行的安全工作計劃,對幼兒實施系統(tǒng)的安全教育,為確保目標(biāo)達到,還制定了具體的內(nèi)容和措施。現(xiàn)將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、創(chuàng)設(shè)一個安全、健康的發(fā)展環(huán)境,注重保教結(jié)合。
我們會定期召開的安全工作例會,針對近期工作或園內(nèi)較大的.集體活動,制定安全活動預(yù)案,另一方面日常安全管理工作不放松,找出幼兒活動中的不安全隱患,針對問題提出改進方法。三位老師總能相互配合,在戶外活動時確保有兩位教師在場,即使在室內(nèi)活動時發(fā)現(xiàn)不安全因素教師也能及時制止。嚴格執(zhí)行《綱要》中有關(guān)衛(wèi)生保健的規(guī)定,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合的原則,牢固樹立“安全第一”的大局意識,扎實開展各項安全防范工作,有效保障幼兒園財產(chǎn)和師生生命的安全,維護了正常的教學(xué)秩序和幼兒園的穩(wěn)定。
二、加強幼兒的安全教育、提高安全意識
每月我班都有重點地開展安全教育活動,如九月是進行幼兒入園和離園的安全教育和指導(dǎo),同時進行常規(guī)培訓(xùn)。十月是進行戶外活動和使用大型器械的安全教育。十一月進行衛(wèi)生教育,同時培養(yǎng)幼兒飯前便后及手臟時洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣。十二月結(jié)合季節(jié)變化,引導(dǎo)幼兒知道天氣冷時要注意適量運動,冬季防寒具體措施。對幼兒進行幼兒健康和個人衛(wèi)生教育。如此有計劃地進行,逐漸提高孩子們的安全認識。此外我們對日常的常規(guī)工作抓得也很緊,包括幼兒上下樓梯、入廁、午睡、進餐等各環(huán)節(jié),教師們都作出了統(tǒng)一的要求,并堅持按統(tǒng)一的要求來教導(dǎo)幼兒,使幼兒形成一定的日常行為習(xí)慣,這也是保證我班幼兒安全的重要條件。
三、開展安全教育活動,增強幼兒自己保護意識。
做為班級教師,我們還把安全教育融入日常生活中,督促幼兒不帶危險物品入園、不把異物塞入鼻子口腔中、午睡時不玩發(fā)夾等等,我們還會在一日活動中觀察幼兒的情緒和面色,發(fā)現(xiàn)異,F(xiàn)象立即處理或送保健室。此外,我們經(jīng)常對幼兒進行安全教育,包括安全知識,安全警報、安全教育等進行宣講,讓幼兒通過看、聽進行討論,以提高對安全工作的認識,全方位宣傳安全工作。
通過11月安全活動的主題活動,我們編排了“小小安全情景劇”,營造了情景,真情體驗。通過情境活動,讓幼兒了解發(fā)生各種危險時,知道所應(yīng)該采取的措施。初步培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。在活動中幼兒積極參與活動,學(xué)會了學(xué)會保護自己的方法。
安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學(xué)活動。
小班安全教育活動總結(jié) 篇8
為了進一步讓幼兒了解食品安全知識,更好的促進身體的健康成長。x月xx日,xx鎮(zhèn)中心幼兒園開展食品安全知識進課堂活動。
活動中,各班提前準備內(nèi)容豐富、形式不同的食品安全教育資料,運用圖文結(jié)合等方式,生動介紹了食品安全知識,提升幼兒的生活經(jīng)驗。
讓孩子們了解到變質(zhì)食品要分清,過期食品不能吃,食品挑選要注意;不能吃“三無食品”,要到正規(guī)商店購買正規(guī)有標(biāo)簽的商品,并引導(dǎo)幼兒樹立健康的飲食理念,少吃“垃圾食品”,多吃水果、蔬菜富有營養(yǎng)的食品。
在互動環(huán)節(jié),教師通過創(chuàng)設(shè)情境,模擬商品選購對幼兒進行提問,“這個東西你喝過嗎?”“它的標(biāo)簽在哪里?”在教師的提醒下,幼兒能夠選擇有食品安全標(biāo)識、在保質(zhì)期內(nèi)的健康食品,有效鞏固了活動的教育效果。
通過此次食品安全教育體驗活動,使幼兒懂得了飲食安全的重要性,讓幼兒學(xué)會了生活中食品安全知識,知道了垃圾食品會危害身體健康,樹立了科學(xué)的營養(yǎng)飲食觀,促進孩子的健康成長。
為了搞好幼兒園食品安全宣傳周活動,增強廣大師生的食品安全意識,西劉橋社區(qū)幼兒園制定了切實可行的實施方案,并逐一實施,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視
我園領(lǐng)導(dǎo)非常重視食品安全問題,始終把食品安全工作放在幼兒園安全工作的首要位置,并及時召開全體教師會議,對如何開展食品安全宣傳問題做了詳細部署,要求教師要以課為例向幼兒講解病從口入的道理,杜絕傳染病的發(fā)生,保證了全體幼兒的健康。
二、開展活動保證效果。
為了提高廣大師生的食品安全意識,我園高度重視食品安全宣傳周活動,在幼兒中廣泛開展以下活動:
1、在食品安全教育活動中,各班利用家園聯(lián)系橋向幼兒及家長宣傳食品安全法律法規(guī)的科普知識和正確的飲食觀念和食品安全觀念。使他們了解食品安全知識、提高自我保護能力,形成人人關(guān)心和支持參與食品安全工作的良好氛圍。
2、各班利用晨間談話、安全課等形式向幼兒宣傳食品安全的重要性,如《變質(zhì)食物我不吃》、《路邊零食我不吃》、《三無產(chǎn)品我不吃》、《膨化食品我不吃》、《吃東西要小心》、《垃圾食品我不吃》、《少吃冷飲》、《包裝袋上的秘密》等課,向幼兒宣傳以上食品對幼兒的害處。
在以后的幼兒園工作中,我園將把食品安全教育活動持續(xù)下去,創(chuàng)新活動形式,擴大教育輻射范圍,真正發(fā)揮校園安全教育作用,讓幼兒有一個健康的身體,使他們在幼兒園這個大家庭中健康快樂成長。
小班安全教育活動總結(jié) 篇9
為了讓我們的孩子能夠:“高高興興上學(xué),平平安安回家”,為了“安全第一,預(yù)防為主”的方針,加強對幼兒交通安全教育管理,結(jié)合幼兒園特點,創(chuàng)造性地開展了交通安全宣傳教育活動。
一、全方位加強管理,完善幼兒接送安全制度。
切實加強幼兒接送安全,認真執(zhí)行幼兒接送制度,由行政人員進行監(jiān)督執(zhí)行。接送高峰期,行政值班人員在門口進行巡視,嚴防幼兒冒領(lǐng)或走失;通過填寫《幼兒家庭情況調(diào)查表》,調(diào)查幼兒接送車的安全現(xiàn)狀,嚴禁無牌無證的車輛來接送幼兒,確保幼兒接送途中安全;完善門衛(wèi)考核制度,落實門衛(wèi)職責(zé),有效促進幼兒在園安全。
二、多渠道宣傳,提高家長的交通安全意識。
都說“孩子是看著父母的后背成長的”,父母如果嚴格遵守規(guī)則,那么孩子亦然。我園積極利用宣傳窗,以圖文并茂的形式向家長推廣交通法規(guī)常識,利用家長會向家長提出了,要求家長遵守的《幼兒園家長接送車輛停放制度》;利用家園欄和“告家長書”這些宣傳載體,讓家長明確自己具有教育職責(zé)、管理職責(zé)、自覺遵守的職責(zé)等等。從而不斷提高家長的道德法制意識,使其從自身出發(fā),在路上時,常以“自覺遵守交通規(guī)則”自誡,為幼兒樹立良好的榜樣。另外,我園為確保接送高峰期園門口的交通安全,在園門口設(shè)置了車輛通行標(biāo)志,進一步提高了家長的交通規(guī)則意識。
三、濃厚的教育氛圍,增強幼兒的交通安全意識。
當(dāng)幼兒坐在家長駕駛的車內(nèi)或父母騎的自行車上時,家長應(yīng)因勢利導(dǎo)讓孩子明白怎么乘車,安全帶怎么系,乘車應(yīng)注意的事項等交通安全知識。幼兒園則運用生動形象的教學(xué)形式對幼兒進行交通安全教育。在社會區(qū)域游戲中設(shè)立交通指揮崗、斑馬線、“小小交通警察”運用簡單的交通手勢,指揮交通,通過游戲活動使幼兒對交通規(guī)則有一個初淺的印象,增強幼兒的交通安全意識,了解交通法律知識,知道違反交通規(guī)則也是一種違法行為;在班級里創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境,潛移默化地影響幼兒,如設(shè)立交通安全角,張貼有關(guān)交通安全標(biāo)志的圖片等,提高幼兒對交通標(biāo)識的識別。
小班安全教育活動總結(jié) 篇10
為切實提高廣大師生的交通安全意思和自我防范意識,進一步抓好校園安全教育工作,維護校園周邊交通秩序,杜絕涉校涉生事故的發(fā)生。我園在開學(xué)春至今開展一系列活動,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
一、開展“守規(guī)則 講安全”系列活動。
開學(xué)初,我園利用國旗下講話,講解交通法律法規(guī)、安全乘車和“六不六不要”、“五不五要”等學(xué)生交通安全常識;各班級開展開學(xué)初關(guān)于交通安全的安全第一課組織孩子觀看《凋零在車輪下的花季》、《用生命敲響的警鐘》和《關(guān)注學(xué)生出行》等宣傳教育片的觀后感,提升安全交通、文明交通的意識;通過微信、短信、LED電子顯示屏等媒介,播放學(xué)生上下學(xué)交通安全須知,交通安全提示語。
二、向家長宣傳交通安全的重要性
我園利用期初家長會,向廣大家長宣傳交通安全出行提示:要加強對孩子的交通安全宣傳教育,監(jiān)督和教育子女不乘坐超員、超速、拼裝、無牌無證、低速貨車、拖拉機、摩的等有安全隱患的車輛,以及沒有校車標(biāo)識的“黑校車”,提高防范交通事故能力。
三、簽訂交通安全承諾書。
新學(xué)期伊始,我園根據(jù)上安全文件精神重新與每位幼兒家長簽訂《文明出行交通安全承諾書》進一步強化家長監(jiān)管責(zé)任意識,督促學(xué)生自覺遵守交通法規(guī),嚴禁學(xué)生無證駕駛汽車、摩托車、超標(biāo)電動車等機動車,并對違反者視情節(jié)輕重給予紀律處分。要告誡家長不得向孩子提供摩托車、超標(biāo)電動車等機動車輛,并經(jīng)常性監(jiān)督和教育子女遵守交通法律法規(guī)。
四、加強交通安全教育。
我園利用此契機,開展交通安全實地演練,讓孩子們通過親身去體驗馬路上的安全行走規(guī)則,從而提高幼兒的自我保護能力,知道什么可行什么可不行。
五、校園周邊交通安全排查
我園利用上下學(xué)時間段對家長進行的車輛進行登記及排查發(fā)現(xiàn)問題及時反饋家長,在期間進行護與維持我園上下學(xué)時段的交通秩序。
小班安全教育活動總結(jié) 篇11
“安全”是我們南疃幼兒園永恒的主題,本周是開學(xué)第一周,也是安全教育周,我園結(jié)合本周“安全教育周”的活動主題—“關(guān)注消防,珍愛生命”,組織全體師生進行了一次突擊的安全應(yīng)急逃生演練,本次演練全體師生全部撤離到安全地帶共用了51秒,達到了演練的真正目的,不僅使安全意識落實在每個人的思想上,更落實在實際行動中,也切實的提高了師生的安全逃生能力和應(yīng)急處置能力。
同時,全園師生積極參與到安全周的教育活動中來,共同做好交通安全、防踩踏、防震、防火等方面的安全演練和日常安全教育活動,提高安全意識,增強安全防范能力,讓我們幼兒園人人講安全、時時講安全、處處講安全,做到警鐘長鳴。
各班根據(jù)幼兒的年齡特點,為幼兒上了一節(jié)生動形象的安全教育活動,讓孩子們受益匪淺。
各班利用宣傳欄、微信等形式積極向家長宣傳安全知識,營造良好的校園安全氛圍,進一步做好安全教育周的相關(guān)工作。
小班安全教育活動總結(jié) 篇12
根據(jù)《20xx年xxx大學(xué)“安全生產(chǎn)月”活動方案》精神,為了確保安全生產(chǎn)月活動各項工作得到落實,結(jié)合我園工作實際,特制訂幼兒園安全生產(chǎn)月活動方案。
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹黨中央、國務(wù)院及江西省關(guān)于加強安全生產(chǎn)工作的系列決策部署和重要指示精神,緊扣“全面落實安全生產(chǎn)主體責(zé)任”主題,組織開展一系列內(nèi)容新穎、形式多樣、師生廣泛參與的校園安全宣傳教育活動,進步加強安全法治觀念,落實安全責(zé)任,弘揚安全文化,普及安全知識,提高安全素養(yǎng),著力強化教師、幼兒的安全責(zé)任意識,保障幼兒園財產(chǎn)和幼兒、教職工生命安全,為創(chuàng)造良好的保育保教環(huán)境,構(gòu)建和諧幼兒園作出積極貢獻。
二、活動主題
強化安全發(fā)展觀念,提升師幼安全素質(zhì)
三、活動時間
20xx年6月1日至30日
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強幼兒園安全生產(chǎn)月、安全教育月活動的組織領(lǐng)導(dǎo),幼兒園成立安全生產(chǎn)月活動領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)幼兒園活動的全面開展。
組長:文xx(園長,幼兒園安全工作第一責(zé)任人,全面負責(zé)幼兒園安全工作)
副組長:徐x(副園長,分管安全管理工作,具體負責(zé)幼兒園安全工作排查、督查,督促指導(dǎo)其他成員做好安全工作);鄒婕(副園長,具體負責(zé)教師、幼兒安全教育管理工作)
成員:張x(辦公室主任,安全工作排查、督查,督促指導(dǎo)各部門做好安全工作)
五、活動主要內(nèi)容
。ㄒ唬┘訌娦麄髁Χ,營造安全氛圍
1、在門口醒目處懸掛安全生產(chǎn)月的宣傳標(biāo)語,在公共宣傳欄中組織內(nèi)容豐富的安全生產(chǎn)月專題宣傳。
2、通過幼兒園網(wǎng)站、智慧樹平臺、各班家長園地、微媒體等形式向家長或社會宣傳安全生產(chǎn)知識和安全法律法規(guī),號召和組織全園師生、全社會關(guān)注身邊的安全生產(chǎn)。(各班級在家長園地宣傳安全生產(chǎn)月內(nèi)容)
。ǘ﹪@活動主題,開展好五個一活動
1、開展一次應(yīng)急預(yù)案演練活動。按照學(xué)校部署,在6月份第三周開展應(yīng)急預(yù)案演練活動。通過組織開展緊急情況人員疏散和逃生演習(xí),檢驗預(yù)案的實用性和操作性,檢驗師生逃生知識的掌握程度,檢驗在重大災(zāi)情、重大險情面前的應(yīng)急指揮和配合協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)師生在緊急情況下的處置和應(yīng)急能力。
2、組織開展一次主題宣講活動,采取校園安全教育專題講座、觀看校園安全宣傳教育片、發(fā)放安全知識宣傳資料、組織安全知識競賽等多種形式的宣傳,讓教職工能高度重視幼兒園的安全工作,提高安全意識。
3、組織好一次班級安全教育主題活動。各班結(jié)合本班實際對幼兒進行安全系列教育,將安全知識滲透到各個領(lǐng)域之中,同時以活動為載體,讓幼兒在操作中掌握自我保護的方法和技能。
4、做好一次全園安全檢查。積極調(diào)動全園教職員工參與的積極性,采取自查互查抽查的形式,層層檢查、層層把關(guān)。從各部門安全工作自查、到各部門選派代表相互檢查,最后由安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員進行抽查,對門衛(wèi)管理、人員值班管理、消防器材、食堂管理、園舍安全進行全面排查,切實有效地消除校園及周邊存在的各種安全隱患,實現(xiàn)校園及周邊環(huán)境的明顯優(yōu)化。
5、開展致家長一封信活動。6月中旬,針對汛期和暑期安全特點,組織開展向幼兒家長致信活動。通過致幼兒家長一封信,要求家長做好假日和戶外活動期間幼兒的監(jiān)護工作,防止幼兒溺水、雷擊、交通傷害等意外傷害。
六、總結(jié)與反思
根據(jù)學(xué)校的要求,為全面準確地反映本園開展安全生產(chǎn)月活動的情況,活動結(jié)束階段認真做好總結(jié)與反思,在7月3日之前及時向校綜治辦上報安全生產(chǎn)月活動總結(jié)材料及活動影像資料。
小班安全教育活動總結(jié) 篇13
在忙忙碌碌中,我們的學(xué)期工作也接近尾聲,回顧這一學(xué)期的工作,真是又喜又憂。喜的是,我們能圓滿的完成本期的工作,孩子們得到了健康發(fā)展;憂的是孩子們漸漸長大,他們的冒險精神越來越強,安全工作更要加強。
一、加強班級常規(guī),避免隱患的出現(xiàn)
良好的常規(guī)管理是幼兒安全活動的保障。開學(xué)初,班級中的兩位老師和保育員阿姨就共同確定了幼兒在園一日生活常規(guī),并認真按常規(guī)管理的要求去做。每天對班上的設(shè)備設(shè)施進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時給予解決,在戶外活動時確保一位老師和一位保育員在場,保證幼兒的安全。
在開學(xué)時針對班上調(diào)皮的幼兒多,我們著重加強入園和離園的安全教育和指導(dǎo),教育幼兒不跟不認識的人走,要跟著本班老師和自己的父母,同時加強對幼兒的常規(guī)教育,如:在教室里不亂跑,坐小椅子要坐好,不能東倒西歪。
隨著幼兒喜歡上了幼兒園的集體生活,我們多次對幼兒進行了戶外活動和使用大型器械的安全教育。在活動前都要對幼兒提出活動的要求,嚴格地讓幼兒按要求去做,防止各種事故的發(fā)生。同時加強對幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的教育,養(yǎng)成飯前便后洗手及手臟時洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣。
在天氣漸漸熱起來的時候,我們結(jié)合季節(jié)的變化,引導(dǎo)幼兒知道不多吃冷飲,不去小河邊玩,時刻做好幼兒的安全工作。
二、集體教育和隨機教育相結(jié)合
將安全教育工作納入教育活動中。以兒歌、歌曲、游戲、模擬演習(xí)等形式,讓幼兒掌握日常生活中必備的自護自救的方法。如我們這個學(xué)期進行了“發(fā)生地震時怎樣安全地逃生”、“緊急避險演練“的模擬演習(xí),通過模擬演練,讓幼兒知道在發(fā)生地震時要怎么做、蹲著快速逃到戶外安全地帶,告訴幼兒遇到壞人或者迷路了可以撥打110等,逐漸提高幼兒的安全意識。
三、日常教育
在日常工作中,我們也時時抓住機會對幼兒進行安全教育。如:上、下樓梯、入廁、午睡、進餐、防止擁擠踩踏等環(huán)節(jié),都做了統(tǒng)一要求,并堅持按統(tǒng)一的要求來引導(dǎo)幼兒,使幼兒形成一定的日常行為習(xí)慣。在危險的地方,我們貼出了危險標(biāo)志,告訴幼兒這些地方不能去的原因。每天堅持晨檢,杜絕不安全因素的存在,本學(xué)期,我們園部還在早晚都安排了執(zhí)勤的老師,確保幼兒入園和離園的安全。
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