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野炊活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2022-08-22 17:41:16 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

野炊活動(dòng)總結(jié)15篇

  總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái),不如我們來(lái)制定一份總結(jié)吧?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?以下是小編精心整理的野炊活動(dòng)總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。

野炊活動(dòng)總結(jié)15篇

野炊活動(dòng)總結(jié)1

  一、活動(dòng)背景

  在一起學(xué)習(xí)生活近一年后,由于宿舍分布的原因,同學(xué)之間還是缺乏交流。為了創(chuàng)造更多的交流機(jī)會(huì),促進(jìn)學(xué)生之間的交流,特組織此次野餐。

  二、活動(dòng)的目的

  1、為了促進(jìn)學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)合作,為學(xué)生提供相互交流的機(jī)會(huì),并增加班級(jí)的凝聚力和親和力。

  2.為了豐富學(xué)生的課外生活,讓學(xué)生在活動(dòng)中交流和學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生之間的友誼

  3.為了培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)新精神、吃苦耐勞的精神和敢于探索的精神,提高學(xué)生的實(shí)踐能力。

  三.活動(dòng)前的準(zhǔn)備

  活動(dòng)前,班委對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了討論,精心策劃,并寫了策劃書。同時(shí),班級(jí)號(hào)召所有學(xué)生積極參與活動(dòng);顒(dòng)開始前,班委確定了場(chǎng)地和時(shí)間,分組,做好活動(dòng)準(zhǔn)備,并進(jìn)行安全宣傳。

  四.活動(dòng)基本信息

  活動(dòng)于周日(5月20日)上午在吳語(yǔ)燒烤店舉行。在班委和學(xué)生的努力下,活動(dòng)取得了圓滿成功。我們的活動(dòng)按照之前劃分的小組進(jìn)行,以每個(gè)小組為單位,組長(zhǎng)給每個(gè)小組成員分配好工作;顒(dòng)上午8: 00開始,部分隊(duì)員負(fù)責(zé)在場(chǎng)館買菜、洗碗。

  大家把這一切工作做好之后,我們買菜的同學(xué)開始回來(lái)了。我們開始做飯和炒菜。做好之后,一起吃飯,一起交流。在這個(gè)過(guò)程中,學(xué)生們可以共同努力,順利開展這項(xiàng)活動(dòng);顒(dòng)上午8: 00開始,中午12: 30結(jié)束。

  動(dòng)詞(verb的縮寫)活動(dòng)成果

  這次活動(dòng)讓同學(xué)們更加團(tuán)結(jié),更加了解對(duì)方,加深了感情。

  不及物動(dòng)詞活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)

  (1):好地方

  1.活動(dòng)一般按照計(jì)劃有條不紊地進(jìn)行

  2.學(xué)生在活動(dòng)中更加活躍

  3.活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作充分,策劃細(xì)致

  (二):不足之處

  1.事情很浪費(fèi)

  2.各組配合不好,有的組完成的太快,有的組完成的太慢。場(chǎng)面還是有點(diǎn)混亂。

  3.一些學(xué)生缺席了

  總之,這次活動(dòng)取得了圓滿成功,增進(jìn)了學(xué)生之間的友誼,增強(qiáng)了我們班的凝聚力。雖然活動(dòng)中有一些不足,但我們會(huì)努力改進(jìn),下次做得更好。

野炊活動(dòng)總結(jié)2

  XX年XX月XX日,秋風(fēng)送爽,天高云淡,XX班一行100余人一路歡聲笑語(yǔ)來(lái)到僑鑫生態(tài)園舉行野炊活動(dòng)。

  剛到目的地,小朋友們?cè)缫呀蛔,個(gè)個(gè)歡呼雀躍,你追我逐。在野趣林內(nèi)的知識(shí)問(wèn)答和包餃子比賽是本次活動(dòng)的重點(diǎn)。各位小朋友都展現(xiàn)各自的風(fēng)格特點(diǎn)。有文靜的,安心在父母身邊包餃子;有好動(dòng)的,到處亂跑;有調(diào)皮的,不時(shí)搞一些“破壞活動(dòng)”,防不勝防;有害羞的,常常躲在別人身后,有勤快的,主動(dòng)幫你做這做那,嘴巴還特別甜。

  男生組、女生組、父母男女組的拔河比賽將本次活動(dòng)推至高潮。歡呼聲、加油聲、笑聲、哭聲、匯聚一起,始起彼伏,響徹野趣林,連太陽(yáng)公公都不時(shí)從云層中探頭出來(lái)偷看。樹林中許多不知名的鳥兒也好奇地東張西望,嘰嘰喳喳議論不停。

  最后,每個(gè)人都帶著興奮的心情,排隊(duì)上車回校,小朋友們都不時(shí)回頭張望,眼神顯得流連忘返。

  本次活動(dòng)結(jié)束后,家誼會(huì)成員立即進(jìn)行總結(jié)。我們一致認(rèn)為:在老師的支持和帶動(dòng)下,學(xué)生家長(zhǎng)積極參與配合,雖然在活動(dòng)期間有些細(xì)節(jié)未能準(zhǔn)備好,但活動(dòng)是成功的,本次活動(dòng)只有7名學(xué)生因各種原因缺席,參與率達(dá)85%。

  更為重要的是家誼會(huì)創(chuàng)建了家長(zhǎng)與老師交流的平臺(tái),成為家長(zhǎng)間互通的紐帶。家誼會(huì)明確了日后的活動(dòng)旨在建立小朋友的團(tuán)隊(duì)意識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和鍛煉個(gè)人能力。

  但有一現(xiàn)象應(yīng)引起家長(zhǎng)注意:家長(zhǎng)應(yīng)采取何方式與孩子進(jìn)行溝通,在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)不少家長(zhǎng)和孩子溝通不暢。

  這次活動(dòng),經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)間的交流溝通和家長(zhǎng)與老師的意見交換,大家都清楚存在的問(wèn)題和認(rèn)同班任梁老師的解決措施。我們相信,只要我們真情攜手,坦誠(chéng)相對(duì),共同為孩子撐起一片藍(lán)天,孩子必定能茁壯成長(zhǎng),成為國(guó)家的棟梁。

野炊活動(dòng)總結(jié)3

  在班委的精心準(zhǔn)備下,20xx年11月10日的校外野炊活動(dòng)取得了圓滿的成功;顒(dòng)參加者除了班上全體成員,還邀請(qǐng)了各兄弟班級(jí)部分同學(xué),我們?cè)谇屐o涼爽的野外度過(guò)了一個(gè)愉快的周末。在此,我要感謝院、系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,感謝各兄弟班級(jí)的信任和幫助,感謝全體同學(xué)的積極配合。正是因?yàn)橛辛四銈兊闹С,我們班?jí)的活動(dòng)才能順利的開展,才能取得如此的成功。

  11月10日是一個(gè)晴朗的日子,班級(jí)成員早早的就吃過(guò)早餐,準(zhǔn)時(shí)到公寓下面集合。集合完畢后,在班長(zhǎng)的安排和帶領(lǐng)下,我們組織了部分社委和負(fù)責(zé)的社員一起前往市場(chǎng)買菜和買一些野炊必備物品。9:00-10:00,我們把買好的菜拿到學(xué)院大食堂,在大家的共同努力下我們很快就把菜都切好了,并分別用一次性飯盒打好包。10點(diǎn)半,我們?cè)谛iT口集合,清點(diǎn)好人數(shù)后我們就馬不停蹄的趕往野炊地點(diǎn)。路上,大家有說(shuō)有笑、并相互幫忙提東西,從中可以看出同學(xué)們的熱情和積極性。

  來(lái)到山上后全體社員按照提前分好的組開工了,由辦公室主任鄧玲負(fù)責(zé)分發(fā)油 鹽 味精 一次性碗筷等,各組領(lǐng)到東西后,在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們的野炊活動(dòng)開始了,大家進(jìn)行得熱火朝天,燒菜的 煮飯的 撿柴的… 同學(xué)們都激情高漲,團(tuán)結(jié)合作,有的同學(xué)干得熱汗淋漓,但臉上卻帶著笑容。班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)也帶領(lǐng)大家炒菜,大家忙得不亦樂(lè)乎… 不久,我們的飯菜就十里飄香,差不多都弄好了,野餐開始了,大家在一片歡聲笑語(yǔ)中共享自己做的美食,確實(shí)別有一翻風(fēng)趣。

  餐后,我們的文娛活動(dòng)也是豐富多采的,有的是以組為單位表演節(jié)目,有的則是獨(dú)自一人表演拿手的好戲,使大家開懷大笑,有的則是做些搞笑的動(dòng)作,搶拍攝鏡頭,另外我們還帶來(lái)了象棋,組織大家棋藝交流,還有休閑撲克牌,大家玩得開開心心的。同時(shí)我們也拍攝了很多照片,為這次活動(dòng)作為留念。

  最后,在全體社委的帶領(lǐng)下,我們對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了清理工作,打掃衛(wèi)生、滅火、清理垃圾,雖然有點(diǎn)累,但大家都忙的不亦樂(lè)乎。最后統(tǒng)一組織下山回學(xué)校。在回來(lái)的路上,從大家的臉上便可以看出,這次活動(dòng)是非常成功的。

  班上這次野炊活動(dòng)不僅鍛煉了我們同學(xué)們的戶外能力,豐富了我們的業(yè)余生活,同時(shí)也促進(jìn)了同學(xué)們的交流,拉近了社員間的距離,增強(qiáng)了彼此之間的了解,更重要的是鍛煉了我們社團(tuán)相互之間的合作能力。

野炊活動(dòng)總結(jié)4

  古人云:讀萬(wàn)卷書,不如行萬(wàn)里路。為了不斷推進(jìn)素質(zhì)教育,鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力,走出課堂,豐富學(xué)生的課余生活,體驗(yàn)生活,培養(yǎng)學(xué)生自立的能力和創(chuàng)新意識(shí),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。20xx年4月22日沙梁完全小學(xué)全體師生舉行了野餐活動(dòng)。本次活動(dòng)獲得了圓滿成功。

  一、走出課堂,豐富學(xué)生的課余生活

  莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式結(jié)束后,整齊蓬勃的隊(duì)伍,迎著朝陽(yáng)來(lái)到了野炊營(yíng)地。同學(xué)們表現(xiàn)出積極的熱情,每組同學(xué)分工明確,拾柴,鋪好吃飯場(chǎng)地,打水,之后進(jìn)行游戲。野炊后,工具收拾井然有序,遺留的垃圾用塑料袋裝好,展現(xiàn)了新一代小學(xué)生良好的精神面貌和道德素養(yǎng)。在活動(dòng)中師生互助,生生互助;在歡歌笑語(yǔ)中拉近了師生之間、生生之間的距離,野炊成為了“橋梁”,一座構(gòu)架在心中的友誼之橋。主動(dòng)、團(tuán)結(jié)、和諧;這三個(gè)詞語(yǔ)成為活動(dòng)的主旋律。這條旋律也必將貫徹在以后的學(xué)習(xí)生活中,全校師生將會(huì)更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起,為更高的目標(biāo)共同努力、奮斗!我們相信;校園明天會(huì)更美麗!學(xué)生明天會(huì)更美好!

  二、走出課堂,管理之處再現(xiàn)新意

  圍繞野炊,全校老師共同討論,廣泛參與,積極出謀劃策。我們欣然地發(fā)現(xiàn);區(qū)別與以往不同,在校外的管理中,我們的老師活動(dòng)組織呈現(xiàn)新意:做飯時(shí)互幫互助,展現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛。老師們貼近學(xué)生,走進(jìn)他們,在歡快的聲音中講解傳授實(shí)際動(dòng)手技能,這是一堂別開生面的課堂,這是一種平等的對(duì)話,朋友式的交流。學(xué)生在游戲時(shí)表現(xiàn)出的團(tuán)結(jié)友愛。老師在交流中紛紛談到:讓生活課堂回到校園課堂。讓歡聲笑語(yǔ)始終環(huán)繞在校園上空。

野炊活動(dòng)總結(jié)5

  在靛房九年制學(xué)校的精心準(zhǔn)備下,20xx年4月8日的校外野炊活動(dòng)取得了圓滿的成功。

  4月8日日是一個(gè)晴朗的日子,早上班上各個(gè)小組分派代表在街上買好了野炊的材料,

  這是他們?cè)诮M內(nèi)討論要買的材料。

  9:30左右,我們?cè)诓賵?chǎng)上集合,準(zhǔn)備出發(fā)。清點(diǎn)好人數(shù)后我們 就馬不停蹄的趕往野炊地點(diǎn)涅布潭。路上,大家有說(shuō)有笑、并相 互幫忙提東西,喊著晨跑口號(hào),從中可以看出同學(xué)們的熱情和積 極性。

  來(lái)到山上后全體社員按照提前分好的組開工了,我們的野炊活動(dòng)開始了,大家進(jìn)行得熱火朝天,燒菜的,煮飯的,撿柴的… 同學(xué)們都激情高漲,團(tuán)結(jié)合作,有的同學(xué)干得熱汗淋漓,但臉上卻帶著笑容。

  不久,我們的飯菜就飄出了香味,差不多都弄好了,野餐開始了,大家在一起共享自己做的美食,確實(shí)別有一翻風(fēng)趣。

  餐后,我們進(jìn)行文娛活動(dòng),有的棋藝交流,有的是講故事,講笑話。

  最后,在全體社委的帶領(lǐng)下,我們對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了清理工作,打掃衛(wèi)生、滅火、清理垃圾,雖然有點(diǎn)累,但大家都忙的不亦樂(lè)乎,這次活動(dòng)是非常成功的。

  學(xué)校的這次野炊活動(dòng)不僅鍛煉了我們四年級(jí)學(xué)生的戶外能力,同時(shí)也促進(jìn)了同學(xué)們的交流,拉近了師生間的距離,增強(qiáng)了彼此之間的了解,更重要的是鍛煉了同學(xué)相互之間的合作能力。

野炊活動(dòng)總結(jié)6

  日月如梭,光陰似箭,在不知不覺中就度過(guò)了這個(gè)學(xué)期,時(shí)間真得過(guò)得很快,昔日大家一起在野外燒烤得情形好像就在昨天發(fā)生得。本學(xué)期我們班進(jìn)行了很多具有意義得班級(jí)活動(dòng),通過(guò)這些班級(jí)活動(dòng),不僅提高了班集體得向心力和凝聚力,而且使班級(jí)得學(xué)習(xí)氛圍上了一個(gè)很大得臺(tái)階。

  12月15日,天氣晴朗,是外出旅行、野外燒烤得好日子,正是借著這美好得天氣,我們班全體同學(xué)進(jìn)行了一次野外燒烤。談到這次燒烤,我們班得同學(xué)都記憶深刻:14日下午,當(dāng)我們把食物買回來(lái)以后,大家一起在外面洗食物及在家里串串得場(chǎng)面,得確是令人難忘,大家從四點(diǎn)半忙到九點(diǎn)半才結(jié)束,甚至有得同學(xué)從中午去永川購(gòu)物時(shí)就一直忙到最后,感覺好疲憊,不過(guò)看著大家笨拙得串串動(dòng)作,認(rèn)真得眼神,開心得談笑,那時(shí),我們仿佛就是一家人,彼此之間是那么得親切,那一刻,我們似乎忘記了疲憊,只記得屋子里回蕩得全是大家最真摯得談笑聲,大家始終堅(jiān)持到最后。第二天,全體同學(xué)帶著食物有秩序地趕往目得地,我們分成小組進(jìn)行得燒烤,同學(xué)們都圍在燒烤架前燒烤,其樂(lè)融融,每個(gè)人都笑得那么得開心。燒烤完之后,大家舉酒談心,那種和諧得氛圍得確讓人難忘。通過(guò)這次燒烤,既鍛煉了大家得團(tuán)結(jié)協(xié)助能力,又促進(jìn)了各同學(xué)間得溝通和交流,為以后工作得協(xié)調(diào)和開展提供很好得平臺(tái),且極大地豐富了大學(xué)得校園生活,放飛了學(xué)習(xí)上壓抑得心情,同時(shí)也鍛煉了同學(xué)們得野外生存能力。

  在本次活動(dòng)之前,我班班委通過(guò)積極地思考與討論,確定了活動(dòng)得時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容及注意事項(xiàng)等,然后通知班上其余得同學(xué),其余得同學(xué)也是積極配合起來(lái)一起準(zhǔn)備活動(dòng),這體現(xiàn)了我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀得班集體。

  在活動(dòng)之中,各班干部都表現(xiàn)得不錯(cuò),沒有一個(gè)干部擅自離開,每個(gè)干部都很有紀(jì)律性,同時(shí)也很活躍。在整個(gè)活動(dòng)中,班干部得積極性、熱情度都很高,很多平時(shí)不熟絡(luò)得班干部通過(guò)在這次活動(dòng)中得相互合作,也更加了解了彼此,建立了良好得友誼關(guān)系。班上其余得同學(xué)也都與之熟絡(luò)起來(lái),在一起談笑歡聲。

  如果說(shuō),一次活動(dòng)得好壞就能反映出一個(gè)班集體得凝集力,那么,我們這次得燒烤活動(dòng)就是一個(gè)很好得例證:因?yàn)檫@是我們班第一次全體得大型活動(dòng),卻也能做到如此得井然有秩,且全體同學(xué)安全地返校。由于在來(lái)這個(gè)學(xué)校讀書以前,大家都來(lái)自不同得地方,彼此之間也不是很了解,但作為班級(jí)中得一員,我們應(yīng)堅(jiān)持集體主義價(jià)值觀得取向,應(yīng)知道個(gè)人得成長(zhǎng)與發(fā)展是離不開集體得,同時(shí)集體也離不開個(gè)人。通過(guò)這次活動(dòng),大家彼此加深了了解,會(huì)更好得融合在一起,使我們得班級(jí)更加團(tuán)結(jié),更加有凝聚力了。與此同時(shí),班級(jí)同學(xué)之間得友誼也進(jìn)一步加深了,學(xué)習(xí)氛圍變濃烈了,更重要得是班集體得凝集力得到了很好得提升!

野炊活動(dòng)總結(jié)7

  今天,我們來(lái)到了學(xué);亍O挛,我們展開了豐富有趣的野炊活動(dòng)。

  平時(shí)只在家里做過(guò)飯的我,在野炊活動(dòng)中慌了手腳,從來(lái)沒有使用過(guò)灶爐,沒有洗過(guò)魚頭,更別說(shuō)生火了。

  一聲令下,野炊開始了。我的腦子一片空白,面對(duì)這些“原生態(tài)”的食品,更不知從何下手?粗瑢W(xué)們漸漸找到了任務(wù) ,進(jìn)入了狀態(tài)。我再看看菜籃里“無(wú)人問(wèn)津”的魚頭。嘆了一口氣,捧起了魚頭。

  丁舒桐,試試吧!我暗暗想到。

  我將魚頭摔到水池邊,摸在魚頭上那粘糊糊的觸覺,令我想嘔吐。我盡量不去管它,可因?yàn)橛昧^(guò)度,血混著水一滴滴順著我的手臂滑下。血腥味和魚腥味充斥了整個(gè)鼻子,傾刻間又覺得天懸地轉(zhuǎn),天昏地暗,好不容易冷靜下來(lái),我立刻關(guān)上了水籠頭,拿起爬滿紅銹的剪刀刮起了魚鱗。一片片魚鱗在陽(yáng)光下煜煜生輝,折射出七彩的光芒。刮好魚鱗后,我們將魚的腹凍中橫著剖開。掏出魚的內(nèi)臟,它的膽汁被擠破流了我一手,綠色的汁液仿佛鼻涕。在某某人的幫助下,我成功克服了困難,完成了任務(wù)。

  這次的野炊活動(dòng)鍛煉了我野外生存能力,我十分喜歡。

野炊活動(dòng)總結(jié)8

  10月18日,星期四,晴,二五班的孩子第三次集體出去游玩。此次游玩的地點(diǎn)為園林生態(tài)園。班上除、、因特殊情況未去外,其他54個(gè)孩子全部出發(fā),感謝全程陪同組織的俱樂(lè)部的六位老師,家委會(huì)主席媽媽以及父母、爸爸、爸爸、媽媽、媽媽、媽媽、姑姑、媽媽、爸爸、媽媽、媽媽、媽媽、媽媽、爸爸、媽媽,你們無(wú)論是從早上的回執(zhí)單與活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的收取還是活動(dòng)當(dāng)中的組織維護(hù),都體現(xiàn)了特別高的精神。看著爸爸為了孩子安全與路上的司機(jī)辯理,為孩子們拿衣服、背包,我想,這個(gè)爸爸真的不簡(jiǎn)單;的爸爸我是第一次面對(duì),但聽著她與同行家長(zhǎng)們的調(diào)侃,親切的稱愛拍照的媽媽為“小蜜蜂”,又為我們的行程增添了幾分樂(lè)趣;媽媽、媽媽為孩子們夾菜、分飯,照顧得非常周到;在去的路上,吃多了零食吐了,弄臟了衣服和背包,媽媽馬上脫下自己孩子的外套給他穿上;媽媽、媽媽是這學(xué)期剛加入我班家長(zhǎng)隊(duì)伍的,也非常積極的報(bào)名參加了愛心家長(zhǎng)服務(wù)團(tuán);媽媽自帶相機(jī),為孩子拍下珍貴的照片;爸爸盡著一個(gè)父親的職責(zé),教做手工、鼓勵(lì)她自己吃飯,那天的過(guò)得特別開心;姑姑、媽媽都是第一次參與我們的集體活動(dòng),也同樣表現(xiàn)出來(lái)很高的素養(yǎng),媽媽、媽媽非常注重親子教育,即使同行也絕不特殊照顧自己的孩子,而是將他們所管小隊(duì)的孩子照顧得特別周到,當(dāng)然,如果同行的愛心家長(zhǎng)們能夠在活動(dòng)當(dāng)中更好的表現(xiàn)出組織、領(lǐng)導(dǎo)能力,在最后的集合環(huán)節(jié)做到堅(jiān)持把孩子們送上車我們的工作一定會(huì)做得更加出色。

  收獲:

  1、孩子們脫離了束縛,感受了自然,了解了格;ā

  2、通過(guò)活動(dòng),孩子和老師、家長(zhǎng)們的關(guān)系更近了,也更愛我們的集體了

  3、活動(dòng)當(dāng)中孩子們表現(xiàn)出來(lái)的能力讓人欽佩。組長(zhǎng)、、、特別出色,帶隊(duì)、清點(diǎn)人數(shù)等做得有條不紊。貼畫作品創(chuàng)意驚人、類型多樣,如果不是親眼看到,真的沒辦法相信孩子居然這么富有創(chuàng)意。

  4、行車途中很多孩子通過(guò)與同伴分享零食、對(duì)唱歌曲、靜心聊天等途徑增進(jìn)了友情,學(xué)會(huì)了共處。比如說(shuō):、、、、、、、、、、、、等就會(huì)將自己的食物與同伴和老師一起分享,當(dāng)然,不是說(shuō),老師要吃孩子的東西,但當(dāng)家長(zhǎng)們不在場(chǎng)、而孩子面對(duì)的又是自己非常喜歡的食物的時(shí)候,還能想到他人就非常難得。唱歌的時(shí)候,、、、、表現(xiàn)特別出色,他們敢唱、愛唱、會(huì)唱,這其實(shí)既是孩子愛好的體現(xiàn)也是孩子獲得同伴認(rèn)同的極好途徑,所以,沒事在家和孩子一起哼哼歌吧。當(dāng)孩子們唱出《最炫民族風(fēng)》《荷塘月色》《寧夏》《愛的供養(yǎng)》等歌時(shí),整個(gè)車廂的氣氛顯得特別熱烈。

  5、農(nóng)耕文化展區(qū)讓我們了解了許多有意思的古代農(nóng)具,像風(fēng)車、榨菜籽油的工具、滾輪車、水車、蓑衣斗笠等,這是我們?cè)诔鞘欣镆姴坏剑诂F(xiàn)代農(nóng)村也難以見到的古董級(jí)的東西,開闊了眼界,豐富了孩子們的知識(shí)。

  意外狀況:

  1、去的途中,因吃多了零食導(dǎo)致嘔吐。我們要注意提醒:外出途中,車上盡量少吃或不吃零食。

  2、撿樹葉過(guò)程中,因?yàn)楹ε旅x而把袋子扔掉,樹葉貼畫活動(dòng)幾乎沒有參與,同時(shí)因?yàn)楹ε露棺约赫麄(gè)情緒都較為低落。我們要注意:合理幫助孩子克服害怕心理,如果實(shí)在沒有辦法排除,我們也應(yīng)通過(guò)同伴互助讓孩子體會(huì)到活動(dòng)的樂(lè)趣。

  3、撿樹葉過(guò)程中,孩子們由于過(guò)于興奮,致使撞到,又碰到了,結(jié)果孩子之間產(chǎn)生了一些小的誤會(huì)。通過(guò)老師勸導(dǎo),誤會(huì)最終解開。我們應(yīng)注意:培養(yǎng)孩子的容人之心,讓孩子懂得集體生活中的寬容可以獲得良好的人際關(guān)系的道理,真的十分重要和必要。

  4、貼畫過(guò)程中,因?yàn)楹ε伦约鹤霾缓枚氣站到了一邊。多位家長(zhǎng)勸說(shuō)無(wú)果,但通過(guò)老師的開導(dǎo)最后居然做出了非常漂亮的樹葉金魚,而且媽媽還建議孩子用小果子做了魚眼睛,非常好。我們應(yīng)注意:很多時(shí)候,孩子需要肯定和幫助,如果我們能在活動(dòng)中成為孩子的伙伴,我們一定會(huì)有意想不到的收獲。

  5、在玩推磨的過(guò)程中,可仁的腳受傷了。但孩子特別堅(jiān)強(qiáng),一路跳著完成貼畫作品、跳著參與評(píng)獎(jiǎng)、最后居然還跳著要求和大家一起坐大車而不坐媽媽的小車。提示:孩子是寶貴的,但孩子的堅(jiān)強(qiáng)是培養(yǎng)出來(lái)的,非常喜歡可仁媽媽的大度和對(duì)孩子的尊重,所以可仁是能干的也是堅(jiān)強(qiáng)的。

  總之,秋游活動(dòng)對(duì)于大人來(lái)說(shuō)或許辛苦,但對(duì)孩子來(lái)說(shuō),還真的是意義非凡哦!

野炊活動(dòng)總結(jié)9

  作為學(xué)校春游活動(dòng)的一部分,我們五六年級(jí)的秋游活動(dòng)的主題是野炊。

  3月27日,天公作美。白云頓首, 活動(dòng)緊張有序,快樂(lè)充溢,歡聲笑語(yǔ)使整個(gè)野外都熱鬧起來(lái)了。五六年級(jí)六個(gè)班分成了六個(gè)區(qū)塊,占地為營(yíng)。各班炊煙裊裊。有家長(zhǎng)帶著一群孩子,熱火朝天,六(1)班的燒烤十分專業(yè),專業(yè)的烤架,嫻熟的手法,快樂(lè)隨著食物一起升溫。他們準(zhǔn)備的食品的豐富超出了我們的預(yù)期,更為重要的是,孩子們體會(huì)到了快樂(lè),家長(zhǎng)們也體會(huì)到了自己是學(xué)校的一份子,找到了童年的樂(lè)趣。

  野炊活動(dòng)在一片喧鬧中浮出水面。從 討論方案出爐時(shí)的熱火朝天到活動(dòng)舉行時(shí)的如火如荼,一切都充滿了快樂(lè)和期待。但是,每一個(gè)快樂(lè)活動(dòng)的背后,都凝聚著智慧和辛勞。沒有后勤部分員工默默準(zhǔn)備柴、炭、油、水,活動(dòng)就不能得以順利的舉行,特別是于老師,活動(dòng)當(dāng)天既是放火的,又是滅火的,活動(dòng)結(jié)束后,一個(gè)火堆一個(gè)火堆的檢查過(guò)去;班主任老師及配班老師一個(gè)電話一個(gè)電話的打過(guò)去,事無(wú)巨細(xì),無(wú)微不至。

  水餃好還是餛飩更合適,事必躬親;同樣的,沒有家長(zhǎng)的大力支持和無(wú)私分享,僅憑我們老師的兩只手,恐怕留下來(lái)的也只有忙碌了。特別讓我印象深刻的是,一些學(xué)生的父親,扛水、劈柴,點(diǎn)火、烹飪無(wú)所不能……我想,在這個(gè)過(guò)程中,我們收獲的不單單是食物,更多的是承擔(dān)、分享、智慧、親情和快樂(lè)。

  總之,活動(dòng)結(jié)束后,留下了快樂(lè),更多的應(yīng)該是思考。感謝本次活動(dòng)的所有參與者 。

野炊活動(dòng)總結(jié)10

  在剛剛結(jié)束的周末,西南交通大學(xué)第十八屆研究生支教團(tuán)馬爾康支隊(duì)組織教學(xué)班班級(jí)學(xué)生參加春游活動(dòng)。通過(guò)徒步健身、攝影指導(dǎo)、野餐燒烤、趣味游戲、即興表演等方式,極大地增強(qiáng)了支教地班級(jí)凝聚力,提升了教學(xué)班學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力。

  上午9時(shí),學(xué)生們?cè)趯W(xué)校操場(chǎng)集合完畢,徒步三公里到達(dá)春游目的地。一到春游地,男生們立刻幫忙擺開燒烤架,尋找燒烤用具;女生們則將帶過(guò)來(lái)的食材進(jìn)行歸類、清洗和切割。在緊張的籌備過(guò)程中,支教團(tuán)成員沈彬彬和龔睿凱兩位老師為學(xué)生們進(jìn)行深度指導(dǎo)和協(xié)助。

  11時(shí)30分許,在大家齊心協(xié)力下,新鮮的食材都已經(jīng)搬到早已準(zhǔn)備完畢的燒烤架上。學(xué)生們隨即按組進(jìn)行“燒烤比賽”,看哪一組燒烤味道最香甜、哪一組燒烤食材最美觀……半小時(shí)之后,各組的食物均已燒烤完畢。在“美食體驗(yàn)家評(píng)審團(tuán)”的品嘗鑒定下,評(píng)比出了“最美食材”、“最香甜料理”、“最佳大廚”等等榮譽(yù)。

  大家品嘗完燒烤大餐之后,班級(jí)播音員色呷若爾瑪同學(xué)又開始主持“班級(jí)即興表演”活動(dòng)。音樂(lè)天使柔尕拉姆、“F4組合”索朗達(dá)爾基、澤讓扎西、澤小龍和劉和極等同學(xué)紛紛為大家獻(xiàn)上聽覺上的盛宴。支教團(tuán)老師龔睿凱也即興為大家獻(xiàn)唱了極富深情和韻味的歌曲。

  即興表演之后,支教團(tuán)老師沈彬彬又為大家開展攝影教學(xué)活動(dòng)。在旋轉(zhuǎn)的木馬中、在美麗的樹蔭下、在個(gè)性的擺拍中,學(xué)生們既留下了寶貴的精彩瞬間,又習(xí)得了拍攝一張好照片的本領(lǐng)。

  直到下午5時(shí)左右,此次春游活動(dòng)才在大家的依依不舍中宣告落幕。學(xué)生們紛紛表示,此次春游活動(dòng)舉行得很成功,他們都有著不同的收獲。不僅愉悅了身心,還增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。同時(shí),也提升了自己“上得了廳堂、下得了廚房”的綜合素養(yǎng)

野炊活動(dòng)總結(jié)11

  一、活動(dòng)主題:團(tuán)結(jié)互助,增進(jìn)友誼

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月2日(星期六)

  三、活動(dòng)地點(diǎn):懷化市中方縣東部的下坪鄉(xiāng)仙人谷

  四、活動(dòng)對(duì)象:班助彭爭(zhēng)峰學(xué)長(zhǎng)及化學(xué)化工系11級(jí)化學(xué)四班全體同學(xué)

  五、組織方式:班級(jí)集體活動(dòng)

  六、活動(dòng)安排:

  全班分成六組,每組安排兩個(gè)班干,作為負(fù)責(zé)人。在野炊過(guò)程中負(fù)責(zé)各組員的安全以及各組所用食材,調(diào)動(dòng)了大家的積極性。

  七、活動(dòng)注意:

  1.所有同學(xué)必須有強(qiáng)烈的時(shí)間感和紀(jì)律觀念,準(zhǔn)時(shí)集合,不得無(wú)故缺席或遲到。

  2.各負(fù)責(zé)人都要以身作則,起到帶頭作用。

  3.注意個(gè)人人身和財(cái)產(chǎn)的安全。

  4.各成員以組為單位,切勿個(gè)人行動(dòng)!不玩危險(xiǎn)游戲,一切活動(dòng)均聽?zhēng)ш?duì)組長(zhǎng)的指揮。

  5.各負(fù)責(zé)人認(rèn)真負(fù)責(zé)做好本職工作。

  6.活動(dòng)過(guò)程中,注意衛(wèi)生,不亂吃食物,不飲生水。

  7.保護(hù)環(huán)境,嚴(yán)禁亂扔垃圾,做合格的當(dāng)代大學(xué)生。

  8、愛護(hù)花草樹木,嚴(yán)禁破壞公共財(cái)物。

  9、講究節(jié)約,攜帶適量的食品。

  10、不參加本次活動(dòng)的學(xué)生一定要好請(qǐng)假條,并及時(shí)與班長(zhǎng)聯(lián)系。

  11、建議同學(xué)穿舒適的休閑衣服和運(yùn)動(dòng)鞋。

  12、準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)膽?yīng)急藥品。

  八、經(jīng)費(fèi)開支:

  租車280元,租用野炊用具85元,柴30,食用油,食鹽和飲料515元。合計(jì)910元。

  九、活動(dòng)總結(jié)與反思:

  我們成功的舉辦了這次野炊活動(dòng)得益于班助的熱心支持及全體同學(xué)的積極配合。尤其是各組組長(zhǎng)在活動(dòng)前細(xì)致,安排活動(dòng)中做好各項(xiàng)工作等方面,發(fā)揮了‘‘領(lǐng)頭羊’’的作用。為本次活動(dòng)的成功奠定了良好的基礎(chǔ)。各位同學(xué)熱情洋溢積極配合使活動(dòng)推上一個(gè)又一個(gè)高潮,對(duì)于增進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)等方面起到了重要作用。總體上,此次活動(dòng)達(dá)到了活動(dòng)目的為班級(jí)建設(shè)邁向了新的一個(gè)臺(tái)階。

野炊活動(dòng)總結(jié)12

  在班委得精心準(zhǔn)備下,2**2年11月10日得校外野炊活動(dòng)取得了圓滿得成功;顒(dòng)參加者除了班上全體成員,還邀請(qǐng)了各兄弟班級(jí)部分同學(xué),我們?cè)谇屐o涼爽得野外度過(guò)了一個(gè)愉快得周末。在此,我要感謝院、系領(lǐng)導(dǎo)得大力支持,感謝各兄弟班級(jí)得信任和幫助,感謝全體同學(xué)得積極配合。正是因?yàn)橛辛四銈兊弥С郑覀儼嗉?jí)得活動(dòng)才能順利得開展,才能取得如此得成功。

  11月10日是一個(gè)晴朗得日子,班級(jí)成員早早得就吃過(guò)早餐,準(zhǔn)時(shí)到公寓下面集合。集合完畢后,在班長(zhǎng)得安排和帶領(lǐng)下,我們組織了部分社委和負(fù)責(zé)得社員一起前往市場(chǎng)買菜和買一些野炊必備物品。9:00-10:00,我們把買好得菜拿到學(xué)院大食堂,在大家得共同努力下我們很快就把菜都切好了,并分別用一次性飯盒打好包。10點(diǎn)半,我們?cè)谛iT口集合,清點(diǎn)好人數(shù)后我們就馬不停蹄得趕往野炊地點(diǎn)。路上,大家有說(shuō)有笑、并相互幫忙提東西,從中可以看出同學(xué)們得熱情和積極性。

  來(lái)到山上后全體社員按照提前分好得組開工了,由辦公室主任鄧玲負(fù)責(zé)分發(fā)油 鹽 味精 一次性碗筷等,各組領(lǐng)到東西后,在組長(zhǎng)得帶領(lǐng)下,我們得野炊活動(dòng)開始了,大家進(jìn)行得熱火朝天,燒菜得 煮飯得 撿柴得… 同學(xué)們都激情高漲,團(tuán)結(jié)合作,有得同學(xué)干得熱汗淋漓,但臉上卻帶著笑容。班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)也帶領(lǐng)大家炒菜,大家忙得不亦樂(lè)乎… 不久,我們得飯菜就十里飄香,差不多都弄好了,野餐開始了,大家在一片歡聲笑語(yǔ)中共享自己做得美食,確實(shí)別有一翻風(fēng)趣。

  餐后,我們得文娛活動(dòng)也是豐富多采得,有得是以組為單位表演節(jié)目,有得則是獨(dú)自一人表演拿手得好戲,使大家開懷大笑,有得則是做些搞笑得動(dòng)作,搶拍攝鏡頭,另外我們還帶來(lái)了象棋,組織大家棋藝交流,還有休閑撲克牌,大家玩得開開心心得。同時(shí)我們也拍攝了很多照片,為這次活動(dòng)作為留念。

  最后,在全體社委得帶領(lǐng)下,我們對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了清理工作,打掃衛(wèi)生、滅火、清理垃圾,雖然有點(diǎn)累,但大家都忙得不亦樂(lè)乎。最后統(tǒng)一組織下山回學(xué)校。在回來(lái)得路上,從大家得臉上便可以看出,這次活動(dòng)是非常成功得。

  班上這次野炊活動(dòng)不僅鍛煉了我們同學(xué)們得戶外能力,豐富了我們得業(yè)余生活,同時(shí)也促進(jìn)了同學(xué)們得交流,拉近了社員間得距離,增強(qiáng)了彼此之間得了解,更重要得是鍛煉了我們社團(tuán)相互之間得合作能力。

野炊活動(dòng)總結(jié)13

  日月如梭,光陰似箭,在不知不覺中就度過(guò)了這個(gè)學(xué)期,時(shí)間真的過(guò)得很快,昔日大家一起在野外燒烤的情形好像就在昨天發(fā)生的。本學(xué)期我們班進(jìn)行了很多具有意義的班級(jí)活動(dòng),通過(guò)這些班級(jí)活動(dòng),不僅提高了班集體的向心力和凝聚力,而且使班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍上了一個(gè)很大的臺(tái)階。

  12月x日,天氣晴朗,是外出旅行、野外燒烤的好日子,正是借著這美好的天氣,我們班全體同學(xué)進(jìn)行了一次野外燒烤。談到這次燒烤,我們班的同學(xué)都記憶深刻:14日下午,當(dāng)我們把食物買回來(lái)以后,大家一起在外面洗食物及在家里串串的場(chǎng)面,的確是令人難忘,大家從四點(diǎn)半忙到九點(diǎn)半才結(jié)束,甚至有的同學(xué)從中午去永川購(gòu)物時(shí)就一直忙到最后,感覺好疲憊,不過(guò)看著大家笨拙的串串動(dòng)作,認(rèn)真的眼神,開心的談笑,那時(shí),我們仿佛就是一家人,彼此之間是那么的親切,那一刻,我們似乎忘記了疲憊,只記得屋子里回蕩的全是大家最真摯的談笑聲,大家始終堅(jiān)持到最后。第二天,全體同學(xué)帶著食物有秩序地趕往目的地,我們分成小組進(jìn)行的燒烤,同學(xué)們都圍在燒烤架前燒烤,其樂(lè)融融,每個(gè)人都笑得那么的開心。燒烤完之后,大家舉酒談心,那種和諧的氛圍的確讓人難忘。通過(guò)這次燒烤,既鍛煉了大家的團(tuán)結(jié)協(xié)助能力,又促進(jìn)了各同學(xué)間的溝通和交流,為以后工作的協(xié)調(diào)和開展提供很好的平臺(tái),且極大地豐富了大學(xué)的校園生活,放飛了學(xué)習(xí)上壓抑的心情,同時(shí)也鍛煉了同學(xué)們的野外生存能力。

  在本次活動(dòng)之前,我班班委通過(guò)積極地思考與討論,確定了活動(dòng)

  的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容及注意事項(xiàng)等,然后通知班上其余的同學(xué),其余的同學(xué)也是積極配合起來(lái)一起準(zhǔn)備活動(dòng),這體現(xiàn)了我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的班集體。

  在活動(dòng)之中,各班干部都表現(xiàn)得不錯(cuò),沒有一個(gè)干部擅自離開,每個(gè)干部都很有紀(jì)律性,同時(shí)也很活躍。在整個(gè)活動(dòng)中,班干部的積極性、熱情度都很高,很多平時(shí)不熟絡(luò)的班干部通過(guò)在這次活動(dòng)中的相互合作,也更加了解了彼此,建立了良好的友誼關(guān)系。班上其余的同學(xué)也都與之熟絡(luò)起來(lái),在一起談笑歡聲。

  如果說(shuō),一次活動(dòng)的好壞就能反映出一個(gè)班集體的.凝集力,那么,我們這次的燒烤活動(dòng)就是一個(gè)很好的例證:因?yàn)檫@是我們班第一次全體的大型活動(dòng),卻也能做到如此的井然有秩,且全體同學(xué)安全地返校。由于在來(lái)這個(gè)學(xué)校讀書以前,大家都來(lái)自不同的地方,彼此之間也不是很了解,但作為班級(jí)中的一員,我們應(yīng)堅(jiān)持集體主義價(jià)值觀的取向,應(yīng)知道個(gè)人的成長(zhǎng)與發(fā)展是離不開集體的,同時(shí)集體也離不開個(gè)人。通過(guò)這次活動(dòng),大家彼此加深了了解,會(huì)更好的融合在一起,使我們的班級(jí)更加團(tuán)結(jié),更加有凝聚力了。與此同時(shí),班級(jí)同學(xué)之間的友誼也進(jìn)一步加深了,學(xué)習(xí)氛圍變濃烈了,更重要的是班集體的凝集力得到了很好的提升!

  活動(dòng)照片:

  外出燒烤活動(dòng)既能豐富我們的課外生活,又陶冶了我們的情操。全班同學(xué)一起參與,可以加強(qiáng)同學(xué)之間的交流和溝通,促進(jìn)班集體的團(tuán)結(jié)協(xié)作,增強(qiáng)班級(jí)的集體榮譽(yù)感,讓彼此的感情得以升華!總的來(lái)說(shuō),本次活動(dòng)進(jìn)行的有條不紊,沒有發(fā)生任何安全問(wèn)題,做到了人人安全,同學(xué)們也很享受這次活動(dòng)。但在活動(dòng)的過(guò)程中,仍然有一些不足之處:

  1、集合時(shí)間沒有完全通知到位,活動(dòng)日早上8:30集合時(shí),有同學(xué)還未起床,耽誤了一段時(shí)間。

  2、活動(dòng)沒有分工到位,班委將食物買回來(lái)以后,沒有安排更多的同學(xué)處理食物,讓部分同學(xué)辛苦了很久,且第二天搬運(yùn)東西時(shí),也有同學(xué)未過(guò)來(lái)搬離食物。

  3、燒烤經(jīng)驗(yàn)不足,活動(dòng)前沒有通知同學(xué)們查閱有關(guān)燒烤的資料,結(jié)果造成燒烤時(shí)部分同學(xué)不知所措,部分同學(xué)沒有正確操作,場(chǎng)面有點(diǎn)混亂,且食物很不美觀。

  4、食物準(zhǔn)備過(guò)多,燒烤結(jié)束后,還有少量食物和燒烤材料留存,造成了不必要的浪費(fèi)。

  5、物品損壞有些嚴(yán)重,租用燒烤架時(shí)附帶的鼓風(fēng)機(jī)全部被損壞,且燒烤架也不見了一臺(tái),造成了班費(fèi)的不必要開支。

  以上幾點(diǎn)是本次活動(dòng)中的不足之處,希望通過(guò)這次活動(dòng),班委和全體同學(xué)能吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在以后的班級(jí)活動(dòng)中,爭(zhēng)取做得更好!

  此次活動(dòng)鍛煉了同學(xué)們的動(dòng)手能力,很多同學(xué)都是第一次自己烤燒烤,大家都覺得這是一次有趣而且有意義的活動(dòng)。因?yàn)榇蠹叶剂私馕覀冞@次戶外的班級(jí)組織生活不只是一次單純的玩玩,而是希望大家可以利用這次機(jī)會(huì)相互了解,相互學(xué)習(xí)。希望大家在活動(dòng)中學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作,爭(zhēng)創(chuàng)最優(yōu)。

  總之,此次班級(jí)組織活動(dòng)取得了圓滿成功。不僅主題吸引人,更重要的是同學(xué)們踴躍參加,讓同學(xué)之間有了更深的了解,還鍛煉了干部的合作意識(shí)。同時(shí),此次活動(dòng)較以往的活動(dòng)相比較,極大地帶動(dòng)了全學(xué)

  生會(huì)的積極性。最后,這次的成功也要感謝全體學(xué)生、老師及學(xué)院各部門領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次活動(dòng)的鼓勵(lì)與支持。我們一定會(huì)再接再厲,爭(zhēng)取能夠成功舉辦以后各期班級(jí)組織的各種活動(dòng)。

野炊活動(dòng)總結(jié)14

  在辦公室領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同志們的支持配合下,近期的會(huì)議、活動(dòng)都能緊張有序地開展,尤其縣委工作會(huì)議全體會(huì)務(wù)工作人員都能樹立全辦一盤棋的大局觀念,各負(fù)其責(zé),分工不分家,加班加點(diǎn),對(duì)交叉性工作加強(qiáng)溝通、相互銜接、相互幫助,圓滿地完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。根據(jù)會(huì)議安排,我把近期的會(huì)議、活動(dòng)組織體會(huì)向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事作個(gè)簡(jiǎn)單匯報(bào)。

  一、會(huì)前謀劃突出“細(xì)”字

  “凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,這次縣委工作會(huì),x主任6月份就開始謀劃和部署,x主任對(duì)會(huì)議場(chǎng)地、出席人員人數(shù)、會(huì)議議程安排等相關(guān)事務(wù)提前籌劃、及早安排、精心準(zhǔn)備,為7月20日縣委工作會(huì)議順利召開打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  (一)方案擬定全面、細(xì)致。這次縣委工作會(huì)議方案內(nèi)容清晰,類別分明,讓領(lǐng)導(dǎo)和會(huì)務(wù)承辦人員都能一目了然,有較強(qiáng)的操作性和指導(dǎo)性。7月14日x主任召集會(huì)務(wù)涉及部門及兩辦公室工作人員會(huì)議,統(tǒng)一了思想,細(xì)化任務(wù)分工,明確責(zé)任,協(xié)調(diào)了步調(diào)。方案制定注重細(xì)節(jié),從小處著眼,從細(xì)字入手,將會(huì)務(wù)方方面考慮在內(nèi),例如考慮到縣政府場(chǎng)地實(shí)際,在方案上明確交警大隊(duì)負(fù)責(zé)政府入口處交通秩序維持、信訪局負(fù)責(zé)政府大院的信訪穩(wěn)定、供電公司負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)電力保障、衛(wèi)生局負(fù)責(zé)緊急醫(yī)療救助、公安局負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)等等。同時(shí),預(yù)測(cè)可能出現(xiàn)的問(wèn)題和紕漏,制訂應(yīng)對(duì)措施,確保會(huì)議萬(wàn)無(wú)一失。

  (二)準(zhǔn)備過(guò)程注重細(xì)節(jié)。

  一是通知發(fā)放及時(shí)、準(zhǔn)確、高效。7月20日召開會(huì)議,我們15日擬好通知、16日上午走完程序立即在xx網(wǎng)上下發(fā)通知。由于縣委工作會(huì)議比平時(shí)會(huì)議出席對(duì)象要復(fù)雜且多得多,涉及到的少數(shù)單位如三大農(nóng)場(chǎng)、消防大隊(duì)、xx銀行等單位沒有xx網(wǎng),再加上部分單位xx網(wǎng)簽收不及時(shí),18日上午xx、xx、xx、xx、xx等同志反復(fù)查看、比對(duì)應(yīng)通知對(duì)象和已通知對(duì)象,將無(wú)xx網(wǎng)和未簽收單位列成清單逐一電話通知,并將《縣委工作會(huì)議通知》傳真給他們,確保通知率100%,不漏通知一個(gè)單位。

  二是會(huì)場(chǎng)布置井然有序。根據(jù)會(huì)議內(nèi)容、參加人數(shù)和會(huì)議效果等綜合因素,統(tǒng)籌考慮會(huì)場(chǎng)布。經(jīng)請(qǐng)示縣委主要領(lǐng)導(dǎo),主席臺(tái)設(shè)縣委常委和人大、政協(xié)主要負(fù)責(zé)人席卡和發(fā)言席,其他四套班子領(lǐng)導(dǎo)和處級(jí)以上干部在臺(tái)下第一排就座,根據(jù)劉主任要求,臺(tái)下第一排增加條桌;其他出席人員按會(huì)票就座。席位設(shè)講究順序,力求合理,做到與會(huì)人員順序不亂、層次分明。會(huì)議通知要求各鎮(zhèn)區(qū)、各部門、各單位19日上午九點(diǎn)領(lǐng)取會(huì)票,由于18日晚上八點(diǎn)半召開的縣委常委會(huì)才討論通過(guò)表彰決定,為了不耽誤次日上午的領(lǐng)票工作,xx、xx、xx等同志連夜加班至凌晨?jī)牲c(diǎn)多終于將會(huì)票分配完畢,并制成座位圖,從而保證了次日會(huì)票的順利發(fā)放。

  三是會(huì)議材料發(fā)放嚴(yán)謹(jǐn)、周到。對(duì)縣委工作報(bào)告、下半年重點(diǎn)工作目標(biāo)任務(wù)分解表等重要會(huì)議材料,xx、xx、xx、xx、xx等同志一張一張地翻看過(guò)去,以防漏頁(yè)、白頁(yè)、破損,裝袋后再次核查,防止漏發(fā)。

  (三)各個(gè)環(huán)節(jié)緊密相扣。為了保證會(huì)務(wù)準(zhǔn)備工作萬(wàn)無(wú)一失,在全面準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上,反復(fù)考慮,仔細(xì)檢查。在登臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)這個(gè)環(huán)節(jié),當(dāng)常委會(huì)討論通過(guò)表彰決定后,王主任、彭主任、孫科長(zhǎng)、xx、xx、xx、xx等同志就領(lǐng)獎(jiǎng)人員座位安排、上臺(tái)批次反復(fù)推敲,以求最合理方案。20日上午7點(diǎn)進(jìn)行彩排、演練頒獎(jiǎng)過(guò)程,檢驗(yàn)頒獎(jiǎng)程序是否井井有條、領(lǐng)獎(jiǎng)人員座位安排是否合理、禮賓引領(lǐng)是否與主席臺(tái)布匹配。

  二、會(huì)中服務(wù)突出“活”字

  會(huì)議召開期間,靈活處會(huì)中突發(fā)事件。

  一是做好會(huì)前檢查。會(huì)務(wù)組人員按照各自分工,分別對(duì)材料發(fā)放、音響話筒、電視直播、出席對(duì)象一一進(jìn)行再檢查、再銜接,確保萬(wàn)無(wú)一失;

  二是做好引導(dǎo)服務(wù)。即使發(fā)放了會(huì)票并印發(fā)了會(huì)議座位圖,仍有不少參會(huì)人員找不到座位前顧后盼、左右尋找,于是xx、xx、xx、xx等同志將會(huì)場(chǎng)分成四個(gè)片區(qū),分別對(duì)不熟悉會(huì)場(chǎng)的參會(huì)人員加以指引,主動(dòng)引導(dǎo)與會(huì)人員找到自己的座位。

  三是實(shí)時(shí)跟蹤會(huì)議進(jìn)程,緊盯會(huì)場(chǎng)動(dòng)態(tài)。由于發(fā)言是最后一個(gè)會(huì)議議程,有部分與會(huì)人員中途離開會(huì)場(chǎng)接聽電話或到洗手間,為防止發(fā)言人員脫檔,xx銳同志緊盯發(fā)言人員,靈活協(xié)調(diào),保證了6個(gè)單位發(fā)言順暢有序;ǹ崎L(zhǎng)組織公安、醫(yī)療、消防等單位工作人員全程跟蹤,對(duì)會(huì)議中的電力、話筒、空調(diào)、茶水等細(xì)節(jié)問(wèn)題密切注意,一旦出現(xiàn)突發(fā)事件,立即處理應(yīng)對(duì),確保會(huì)議正常有序地進(jìn)行。

  三、會(huì)后反思突出“鑒”字

  一是服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)要更加細(xì)致周全。徐書記7月19日收到次日會(huì)議安排短信,可能沒太在意,20日上午誤以為9點(diǎn)開會(huì),差點(diǎn)遲到。會(huì)議當(dāng)日徐書記要作長(zhǎng)時(shí)間的縣委工作報(bào)告,為了不讓茶葉影響領(lǐng)導(dǎo)的嗓子,工作人員只準(zhǔn)備白開水就行。

  二是活動(dòng)銜接要更加全面深入。這次會(huì)議縣電視臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)直播,結(jié)果督查時(shí)發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)鎮(zhèn)區(qū)無(wú)法接收信號(hào),影響了收視效果。

  三是活動(dòng)組織要更加合理統(tǒng)籌。7月29日到31日期間,徐書記在北京參加鹽城市央企對(duì)接活動(dòng),在簽約儀式上,某些領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)簽約兩次,而有些領(lǐng)導(dǎo)卻一次沒有。因此像類似活動(dòng)安排時(shí)應(yīng)統(tǒng)籌考慮,均衡分配。

  四是信息收集要更加用心。

  7月28日xx發(fā)展協(xié)調(diào)小組第九次會(huì)議在xx召開,這次會(huì)務(wù)對(duì)我們也有所啟發(fā):

  一是席位安排上,xx的市長(zhǎng)坐中間,xx的書記坐兩側(cè);

  二是發(fā)言順序尊重主客順序,讓東道主先發(fā)言。

  徐書記去xx參加央企對(duì)接活動(dòng),訂票時(shí)考慮到市委主要領(lǐng)導(dǎo)同行就沒有預(yù)訂頭等艙,結(jié)果xx李書記坐的是頭等艙,這讓我們領(lǐng)導(dǎo)多少有點(diǎn)尷尬。

  以上是近期重要會(huì)議和活動(dòng)組織的一點(diǎn)體會(huì),今后,我們將根據(jù)會(huì)務(wù)工作實(shí)際,根據(jù)縣委和辦公室領(lǐng)導(dǎo)的要求,更加注重會(huì)務(wù)謀劃,更加注重細(xì)節(jié),更加注重工作協(xié)調(diào),更加注重學(xué)習(xí)借鑒,不斷提高會(huì)務(wù)工作水平,努力開創(chuàng)會(huì)務(wù)服務(wù)工作新局面。

野炊活動(dòng)總結(jié)15

  為了不斷推進(jìn)素質(zhì)教育及貫徹執(zhí)行新課程改革精神,鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力,走出課堂,豐富學(xué)生的課余生活,體驗(yàn)生活,培養(yǎng)學(xué)生自理能力和創(chuàng)新意識(shí),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。20年4月18日七(10)班部分學(xué)生在、、老師的指導(dǎo)下舉行野炊活動(dòng)。

  可愛的孩子們都蹦蹦跳跳的跑出來(lái)了,去享受大自然的樂(lè)趣。為了此次活動(dòng)的開啟,老師們事前引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)意,大家進(jìn)行了精密的策劃,從人員的選取、內(nèi)容設(shè)計(jì)、物品準(zhǔn)備、節(jié)目編排等,。

  周六上午8:00,同學(xué)們?cè)缫言趯W(xué)校大門口等待,隨著老師出發(fā)的口令發(fā)出,井然有序的自行車隊(duì)在有力口號(hào)中向美麗的湖畔行進(jìn)。當(dāng)野餐隊(duì)伍到達(dá)目的地,同學(xué)們便按班長(zhǎng)的具體分工去操作各顯神通。強(qiáng)壯的先取來(lái)烤爐,木炭。、拿了幾塊酒精開始生火,扇風(fēng),刷油,取食……;看!還有我們的學(xué)霸同學(xué),不僅擅長(zhǎng)于學(xué)習(xí),而且擅長(zhǎng)于燒鍋—火勢(shì)熊熊、炊煙冉冉,火苗上涌動(dòng)著孩子們青春的活力,炊煙中飄蕩無(wú)拘的笑聲,看那一張張京劇“臉”。裊裊炊煙升起來(lái)的同時(shí),香味也撲鼻而來(lái)。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)熱火朝天,滿頭大汗的在挖坑、全神貫注的在切菜、小心翼翼的在串菜,他們干的多么起勁呀!這些平時(shí)在家驕生的“公主”、“皇帝”各顯其能,最大限度的展現(xiàn)能力,體現(xiàn)了本次活動(dòng)主體。香飄十里的美味佳肴經(jīng)過(guò)1個(gè)多小時(shí)的精心創(chuàng)意閃亮登場(chǎng),同學(xué)們彬彬有禮地讓老師和其他同學(xué)先來(lái)品嘗,并把美好的回憶瞬間定格在一款款手機(jī)或相機(jī)里。同學(xué)們拿著羊肉串、烤地瓜。。。一邊吃,一邊欣賞著其他同學(xué)給我們帶來(lái)的美妙的歌聲。

  餐后,歡快的活動(dòng)開始啦!瞧同學(xué)們圍成一個(gè)大圓圈,將事先準(zhǔn)備好的游戲節(jié)目一一列出。首先,由、同學(xué)帶來(lái)了優(yōu)美的踢踏舞,加之滑稽的夸張動(dòng)作,掌聲、笑聲此起彼伏;一曲《我的老父親》和老師導(dǎo)語(yǔ),引導(dǎo)學(xué)生想著正在勞作父親們,感恩的心引發(fā)共鳴;的笑話樂(lè)的大家前翻后仰……。 。伴隨著輕松愉悅的丟手絹游戲,本次實(shí)踐劃上圓滿句號(hào)。

  回程路上同學(xué)們都忘記了身體上的疲憊,暢談著今天的快樂(lè),這種人與自然的親密接觸和同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)合作、自力更生、豐衣足食,讓人不禁回味和向往。這次野炊讓我們體會(huì)到了野外生活的辛酸與快樂(lè),汗水依舊,成長(zhǎng)不斷,快樂(lè)同行。

  圍繞本次野炊,全班學(xué)生及老師共同討論,廣泛參與,積極出謀劃策,活動(dòng)獲得了圓滿成功。在野炊活動(dòng)中,同學(xué)們表現(xiàn)出積極的熱情,每組同學(xué)分工明確,自己策劃菜品,各個(gè)小廚師紛紛大展身手,拿出自己的“絕活”,精心制作每一道菜,有炒菜、涼菜、烤肉、烤香腸、番茄雞蛋、水果拼盤等。野炊后,工具收拾井然有序,遺留的垃圾用塑料袋裝好,展現(xiàn)了新一代中學(xué)生良好的精神面貌和道德素養(yǎng)。在活動(dòng)中我們欣然地發(fā)現(xiàn);區(qū)別與以往不同,在校外的管理中,我們的老師活動(dòng)組織呈現(xiàn)新意:男同學(xué)和和女同學(xué)“手拉手”,展現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛。師生互助,生生互助,任課教師貼近學(xué)生,走進(jìn)他們,在歡快的聲音中講解傳授實(shí)際動(dòng)手技能,這是一堂別開生面的課堂,這是一種平等的對(duì)話,朋友式的交流。老師在交流中紛紛談到:讓生活課堂回到校園課堂。讓歡聲笑語(yǔ)始終環(huán)繞在校園上空!在歡歌笑語(yǔ)中拉近了師生之間、生生之間的距離,野炊成為了“橋梁”,一座構(gòu)架在心中的友誼之橋。主動(dòng)、團(tuán)結(jié)、和諧成為活動(dòng)的主旋律。這條旋律也必將貫徹在以后的學(xué)習(xí)、生活中,激奮學(xué)生為更高的目標(biāo)共同努力、奮斗!

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