幼兒園立冬節(jié)氣活動總結(jié)5篇
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以使我們更有效率,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢?下面是小編為大家收集的幼兒園立冬節(jié)氣活動總結(jié),希望能夠幫助到大家。
幼兒園立冬節(jié)氣活動總結(jié)1
“春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連,秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒!蔽鞒青l(xiāng)東湖幼兒園傳來孩子們誦讀“二十四節(jié)氣”的朗朗聲。
在“立冬”到來之際,為了讓幼兒傳承中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗,培養(yǎng)幼兒的動手能力,東湖幼兒園開展了各種豐富多彩的活動,讓孩子深入了解立冬的由來和風(fēng)俗習(xí)慣;顒又,教師通過視頻和圖片向孩子們介紹立冬的來歷及傳說。此次活動,不僅讓孩子們了解了立冬的來歷,了解傳統(tǒng)文化,感受了傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍,更讓孩子們從中體驗到了勞動的.快樂。
為了讓孩子們傳承中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗,在立冬時節(jié),北町幼兒園的老師們?yōu)楹⒆又v了立冬的傳說故事和吃餃子的習(xí)俗,大班孩子還畫了小雪人歡迎冬天的到來,全園教師帶孩子們在戶外跑步鍛煉身體,讓他們知道,冬天來了,天氣冷了,大家要堅持鍛煉,強身健體,這樣可以御寒、保暖、保證身體健康。
幼兒園立冬節(jié)氣活動總結(jié)2
"立冬"是二十四節(jié)氣之一,為了讓孩子們了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的由來和相關(guān)風(fēng)俗習(xí)慣,11月7日,"立冬"當(dāng)天,阿北鄉(xiāng)中心幼兒園開展了"快樂立冬"主題活動。
活動中,教師講解了冬至的故事,讓孩子們了解冬至的'來歷和習(xí)俗;接著,開展了“開心包餃子”的活動,孩子們用彩色的橡皮泥做造型、捏花邊,忙得不亦樂乎,包出的“餃子”色彩鮮艷、千姿百態(tài)、俏皮可愛,看得人眼花繚亂;接著教師對幼兒進行冬季防寒保暖教育,孩子們知道了一些御寒的方法:經(jīng)常搓搓手、耳朵及面部,堅持用熱水洗手、洗腳,加強鍛煉,提高身體對寒冷的適應(yīng)力等。
此次活動,不僅讓孩子們了解了立冬的來歷,了解傳統(tǒng)文化,感受了傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍,更讓孩子們從中體驗了快樂。
幼兒園立冬節(jié)氣活動總結(jié)3
“小朋友們,你們知道什么是‘冬至’嗎?為什么要在冬至這一天吃餃子呢?今天,幼兒園也讓小朋友們吃上香噴噴的餃子,一起過冬至好嗎?”這是十二團幼兒園開展“包餃子話冬至”傳統(tǒng)文化教育活動。通過包餃子和講解有關(guān)冬至的故事,讓680余名孩子共同感受中國傳統(tǒng)民俗文化。
據(jù)十二團幼兒園園長薛風(fēng)介紹說,我們開展傳統(tǒng)文化教育活動,讓孩子們在自己動手包餃子的過程中,加深對我國傳統(tǒng)民俗文化的理解。
筆者在該幼兒園大班、學(xué)前班的教室內(nèi),包餃子活動熱熱鬧鬧。在老師的`指導(dǎo)下,孩子們認真地學(xué)著搟皮、包餃子,孩子們歡聲笑語,其樂融融。雖然孩子包出的餃子千姿百態(tài)、形態(tài)各異,但這絲毫不影響孩子們參與的熱情。當(dāng)我們自己包的餃子煮好時,孩子和老師一起品嘗了自己的勞動成果,
學(xué)前班六歲幼兒王亞寧邊吃邊昂著頭炫耀說:“這是我自己包的餃子!真香、真好吃!”孩子們的`小肚子都吃得鼓鼓的。
“幼兒園里開展這樣的活動真好!孩子們通過這樣的活動,知道了冬至的來歷和冬至要吃餃子的習(xí)俗,我們希望幼兒園能經(jīng)常開展這樣的活動。”一名幼兒家長接孩子時激動地說。
幼兒園立冬節(jié)氣活動總結(jié)4
為傳承中華民族的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)幼兒的動手能力,激發(fā)同學(xué)們探索新知的欲望,在“立冬”即將到來之際,青島市金門路小學(xué)開展立冬節(jié)氣勞動教育“快樂立冬包餃子”活動。
在立冬吃餃子的由來是這樣的,勞動了一年的人們,大多都希望利用立冬這一天休息,順便犒勞一年來的辛苦。有句諺語“立冬補冬,補嘴空”就是最好的比喻。在我國南方,立冬人們愛吃些雞鴨魚肉,在我國北方,特別是北京、山東的人們愛吃餃子。為什么立冬吃餃子?是因為餃子是來源于“交子之時”的說法。大年三十是舊年和新年之交,立冬是秋冬季節(jié)之交,所以這兩天都要吃餃子哦。
所有的同學(xué)們都在家長的協(xié)助下,開心快樂的參與了此次勞動教育活動。在家里和大人分好工后,同學(xué)們紛紛洗好小手,捋起袖子,躍躍欲試。家長們熟練地放餡料、捏餃子,十指翻飛之間,一只只精巧的'餃子就誕生了。同學(xué)們認真效仿,包出來的餃子卻形態(tài)千差萬別?靵砜纯次覀兛蓯鄣耐瑢W(xué)們都是怎樣熱熱鬧鬧幫助大人包餃子的吧。
在這個闔家團圓的立冬佳節(jié),同學(xué)們和家人們團聚在一起品嘗著自己動手包出的餃子,不僅感受到了快樂,放松了心情,還增進了長幼之間的感情,拉近了彼此的心。通過這次活動,不僅激發(fā)了同學(xué)們探索新知的欲望,讓同學(xué)們親自體驗了一把“立冬”包餃子的樂趣,還加深了同學(xué)們對傳統(tǒng)文化的認識。同時也讓我們期待小金童們一定會認真學(xué)習(xí)并努力傳承、弘揚祖國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,做一名“文質(zhì)彬彬,謙恭有禮”的小金童!
幼兒園立冬節(jié)氣活動總結(jié)5
11月7日,是我國傳統(tǒng)文化二十四節(jié)氣中的立冬,為了讓孩子們了解中國的傳統(tǒng)文化,感受祖國傳統(tǒng)文化的魅力,香園幼兒園開展了“情暖立冬、傳承文化冬”主題教育活動。
根據(jù)不同幼兒的年齡特點,每個年齡段針對性地開展了多種形式的活動。小班幼兒戴上青蛙、大狗熊的頭飾,搖身一變成了要冬眠的小動物。中班的小朋友則利用黏土制作了餃子、用畫筆制作了手套,提前迎接冬至的到來。大班幼兒的想象和創(chuàng)造力更加豐富,他們利用棉花、餐巾紙皺紙等豐富的材料,合作創(chuàng)作出一副副美麗的`雪景,感受冬天獨到之處,深刻體驗大自然賦予的別樣冬之景。
通過立冬活動不僅激發(fā)了孩子們探索新知的欲望,也加深了他們對祖國傳統(tǒng)文化的認識。讓孩子們用心去體驗和感受中國傳統(tǒng)文化的深厚底蘊。
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