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開展社區(qū)活動總結(jié)

時間:2022-08-11 22:59:02 活動總結(jié) 我要投稿
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開展社區(qū)活動總結(jié)

  總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它可以促使我們思考,不如我們來制定一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?以下是小編為大家整理的開展社區(qū)活動總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

開展社區(qū)活動總結(jié)

開展社區(qū)活動總結(jié)1

  在大班第一個學(xué)期的時候,幼兒園內(nèi)進行了一次家長開放日活動,在那次活動中我組織了一節(jié)社會活動——《愛》,那么根據(jù)社會領(lǐng)域的目標(biāo)要求,結(jié)合大班孩子的年齡特點,我制定了活動的目標(biāo)是:讓孩子們感受父母及身邊人對自己的愛,知道愛有很多種,并能理解和表述愛,從而培養(yǎng)幼兒的情感。

  活動的重點有兩個:

  第一是感受和理解愛

  第二是表達愛

  在活動開始時,我選取了繪本《艾瑪?shù)墓适隆纷鳛橐,配以音樂的課件講述故事,立即將孩子們引入了一個溫馨的氛圍中,在講到“艾瑪跑向媽媽,撲進媽媽們懷里,大聲說:媽媽,我愛你!”的時候,孩子們和家長都深深的感動了。孩子們也獲得了初步的愛的體驗。

  孩子們在日常生活中與爸爸媽媽之間有很多愛的故事,因此我便將生活中的一些故事片段做成了課件,以一個孩子的口吻來講述給大家聽,立刻引起了孩子們的共鳴。當(dāng)提問孩子們你的爸爸媽媽怎么愛你?你又是怎么愛爸爸媽媽時,每個孩子都踴躍發(fā)言,急于表達和與大家分享自己的'愛的故事。這一環(huán)節(jié)是活動的重點,也將活動的氣氛推向了高潮。但是我在組織活動的時候,在引導(dǎo)孩子表達時,做的欠缺,不夠靈活,很多孩子都是講到爸爸媽媽給自己買東西是對自己的愛,我在往其他方面引導(dǎo)時有小部分孩子說出了不同的答案,但是沒有達到我預(yù)想的效果,我著急進行活動,便匆匆結(jié)束了。

  之后又通過讓孩子們觀看課件中爺爺奶奶、老師、同伴等關(guān)愛自己,慰問貧困家庭、殘疾人、養(yǎng)老院、給災(zāi)區(qū)捐款;幼兒園、家鄉(xiāng)、祖國等等的圖片,讓幼兒感受愛的不同形式,并能夠表達自己的愛。孩子們說的都很好,只是在講到要怎么樣愛自己的幼兒園、愛家鄉(xiāng)、愛祖國時給予孩子們說的時間少了,這也是活動中欠缺的地方。

  整個活動進行的應(yīng)該算是順利的,特別是活動的氛圍充滿了甜蜜和溫馨,因為有家長們的參與,所以在活動中我特別設(shè)計了幾個孩子與家長互動的環(huán)節(jié),比如說:讓孩子們大聲的對著自己的父母說一句“我愛你”,然后與爸爸媽媽再來一個愛的擁抱,在活動最后家長和孩子來個愛的合影等等。都讓大家感受到了濃濃的愛意。但是通過活動也讓我看到自己的不足:1、課堂駕馭能力有待提高,語言的組織上還需要多學(xué)些技巧2、課堂教學(xué)的靈活應(yīng)變能力差,“預(yù)設(shè)與實施”出現(xiàn)差距時,解決能力有待提高。

  在今后,我會繼續(xù)學(xué)習(xí),繼續(xù)探索,在教學(xué)實踐中,和孩子們一起成長。

開展社區(qū)活動總結(jié)2

  要做好社區(qū)工作,必須以服務(wù)群眾為重點,認(rèn)真做好與居民群眾利益相關(guān)的每件“小事”,是做好社區(qū)工作的出發(fā)點和落腳點。隨著人民生活水平不斷提高,社區(qū)居民對居住環(huán)境、生活質(zhì)量、精神文化等方面的需求日益呈現(xiàn)多樣化的趨勢。所以,要根據(jù)居民群眾的需求,整合資源,開展多層次、多樣化的服務(wù)。

  一、社區(qū)信息要完善

  作為一個合格的社區(qū)工作者,完備社區(qū)的信息是必要條件。信息越詳細(xì)越好。比如,社區(qū)常駐人口信息、流動人口信息、公共設(shè)施信息、社區(qū)車輛信息、老年人分布信息和社區(qū)轄區(qū)單位等信息。在信息完備的基礎(chǔ)上建立樓情圖和智慧型社區(qū)網(wǎng)絡(luò)平臺。并依托社區(qū)網(wǎng)格化建立統(tǒng)一的社區(qū)管理以及數(shù)字化的平臺,將社區(qū)按照一定的標(biāo)準(zhǔn)劃分成為單元網(wǎng)格。通過加強對單元網(wǎng)格的部件和事件巡查,能夠主動發(fā)現(xiàn),及時處理,加強政府對社區(qū)的管理能力和問題的處理速度,將問題解決在居民投訴之前。它將過去被動應(yīng)對問題的管理模式轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃影l(fā)現(xiàn)問題和解決問題。保證管理的敏捷、精確和高效,從而提升社區(qū)管理的能力和水平。

  二、提高服務(wù)意識和自身素質(zhì)

  1、要有認(rèn)真工作的意識和全心全意為居民服務(wù)的態(tài)度。我們對待每一位來辦事的居民都應(yīng)該熱情接待,耐心講解,要有奉獻精神,真誠、耐心地對待每一個人,每一件事。要把居民的事當(dāng)成自己的事來辦。即使是一件小事也要及時地去處理,要時刻把他們放在心上。要對工作有責(zé)任心,從自身做起、從小事做起,注重細(xì)節(jié)。對自己負(fù)責(zé)的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。每天把居民反應(yīng)情況和電話咨詢等來電做好記錄,以便及時解決問題和反饋。提高辦事效率和監(jiān)督,能夠更好的為居民服務(wù)。

  2、積極主動上門服務(wù)。社區(qū)工作者要想掌握好社區(qū)的動態(tài),就要經(jīng)常性的上門服務(wù)。上門服務(wù)就是主動溝通。例如,家中有老人的家庭,平時要告訴他們老人需要特別注意的事項,主動聯(lián)系幫他們辦理老年證,利用節(jié)日主動上門看望來聯(lián)系和居民的感情。老舊小區(qū)改造對不理解的.居民要上門主動聯(lián)系溝通,以便更好的解決問題。每一次與居民的溝通都能使居民對居委會的態(tài)度起到轉(zhuǎn)變。溝通是解決問題的橋梁,也是避免出現(xiàn)工作盲點的方法。所以能夠主動上門服務(wù)也是干好居委會社區(qū)工作的基礎(chǔ)。

  3、加強學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)。加強學(xué)習(xí),是我們干好工作的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)是時代的要求、崗位的需要、工作的重要組成部分。而時代在發(fā)展、知識在更新、崗位在變化,一名社區(qū)工作者如果沒有過硬的本領(lǐng),沒有較為完善的知識結(jié)構(gòu)是難以勝任工作、在社會上立足的。我們要通過加強政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),使自己在思想上真正做到與時俱進,在業(yè)務(wù)水平上能夠不斷提高,跟上時代發(fā)展的步伐和崗位的需要。只有不斷的學(xué)習(xí),才能更好地服務(wù)于居民。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上不僅要學(xué)習(xí)政治、業(yè)務(wù)知識,還要學(xué)習(xí)各種自然科學(xué)、社會科學(xué)方面的知識,積極拓寬知識面,構(gòu)建完善的知識結(jié)構(gòu)。

  作為社區(qū)工作這個大家庭中的一員,我們要培養(yǎng)自己養(yǎng)成一個良好的團隊精神和協(xié)作意識,牢固樹立“一盤棋”的思想,增強團結(jié)協(xié)作能力,在工作中與其他同事相互配合,取長補短、齊心協(xié)力,做到心往一處想、勁往一處使、擰成一股繩、形成強大的工作合力。這是我們干好工作、融入社會的關(guān)鍵。團結(jié)就是力量,協(xié)作才能共贏。作為社區(qū)工作者還應(yīng)該虛心向周圍的同志學(xué)習(xí),清楚地認(rèn)識到自身的不足,不斷完善自身,在實際的工作中找到自己的不足,通過不斷地學(xué)習(xí)和積累,提高自己的工作能力,更好的為社區(qū)服務(wù)。

開展社區(qū)活動總結(jié)3

  法官駐村、駐社區(qū)活動是政法干警踐行“忠誠、為民、公正、廉潔”核心價值觀和為民“辦實事、解難事”的具體行動,也是是廣大法官干警服務(wù)群眾、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、樹立形象的重要途徑。自活動開展以來,我院加強了和基層的聯(lián)系,積極發(fā)揮法院職能作用,把矛盾糾紛化解在萌芽狀態(tài),取得了較好的社會效果和法律效果。

  活動的主要內(nèi)容包括,采取法官直接掛點村鎮(zhèn)的方式,為村鎮(zhèn)開展法律服務(wù)活動;采取法官進村巡回辦案的方式,向群眾開展法律宣傳;采取法官進村(社區(qū))與進企業(yè)、進學(xué)校等相結(jié)合的方式,開展法律咨詢,幫助群眾解決工作、生產(chǎn)、生活中涉及法律方面的實際困難和問題;拓寬民意溝通渠道,收集群眾意見建議。

  通過開展“法官駐村、駐社區(qū)”活動,統(tǒng)一建立社區(qū)法官制度,積極參與社會矛盾化解和社會管理創(chuàng)新,促進農(nóng)村、社區(qū)居民自治、民主管理,著力解決影響社會和諧穩(wěn)定的源頭性、基礎(chǔ)性問題,在創(chuàng)新司法為民方式、拓展服務(wù)領(lǐng)域、強化基礎(chǔ)工作等方面取得了實效,為維護農(nóng)村、社區(qū)穩(wěn)定,構(gòu)建和諧、法治的縣城做出了努力。

  一、法官掛點村鎮(zhèn)、社區(qū),開展法律服務(wù)。

  婁煩是一個典型的農(nóng)業(yè)縣,全縣轄3鎮(zhèn)5鄉(xiāng)142個行政村,總?cè)丝?3萬,其中農(nóng)業(yè)人口9萬。農(nóng)村和民間的矛盾糾紛日益突顯,這些矛盾糾紛在客觀上不同程度的影響干擾了全縣政治社會、經(jīng)濟文化的健康發(fā)展。在積極推動開展“法官駐村、駐社區(qū)”活動中,我院自上而下推進法官駐村、駐社區(qū),采取“領(lǐng)導(dǎo)包鄉(xiāng)鎮(zhèn),法官駐村(社區(qū))”的形式,直接掛點村鎮(zhèn),劃分片區(qū),在各鄉(xiāng)、村和鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、村干部建立長期固定的互動聯(lián)系,并建立法官聯(lián)系卡,發(fā)放給村民,以便隨時和法官取得聯(lián)系,咨詢法律問題;法官也可以及時準(zhǔn)確的掌握和化解村民的糾紛矛盾,把農(nóng)村的矛盾化解在未然,解決在萌芽狀態(tài)。全院駐村的28名干警主動作為,多次深入到所包村,傾聽群眾呼聲、了解群眾疾苦,走訪群眾200余戶,訪問和接待群眾400人次,發(fā)放法律宣傳資料1000余份,排查治安隱患和問題9個,化解矛盾糾紛8起,征求意見建議30余條,取得明顯的社會效果。

  二、法官巡回辦案,開展法律宣傳。

  婁煩縣地處山區(qū),且農(nóng)村人口居多,很多的案件當(dāng)事人打官司都要往返很遠的山路,訴訟非常不便,對此,婁煩法院從法庭走出來,下鄉(xiāng)開庭,就地辦案,把固定的審判臺,變?yōu)榱鲃拥娜嗣穹ㄍ,從案件審判,到送法明理。法官在調(diào)處矛盾糾紛,老百姓在感受司法的實惠。這樣客觀上拉近了人民法院與群眾百姓之間的距離,既便于及時調(diào)處糾紛矛盾,又減少群眾往返的訴累。今年共下鄉(xiāng)開庭40余次,尤其是夏天,民事庭同志,有時頂著

  酷暑,有時冒著大雨,數(shù)次深入百姓家就地解決矛盾,也讓左鄰右舍從身邊的案例接受法治教育。巡回辦案不僅是法院審判職能的延伸,也是法制宣傳的前沿陣地,因為在下鄉(xiāng)辦案中,凡是要開庭的案子都是要與當(dāng)?shù)卮褰M干部取得聯(lián)系,把開庭的`案由、時間、地點告訴他們,請他們幫助組織群眾參加旁聽,增強庭審的宣傳教育效果。而且活生生的案例往往比生硬的法律條文更有教育意義。

  三、法官“三進”,開展法律咨詢

  為服務(wù)和保障重點項目建設(shè),維護穩(wěn)定和諧法治的發(fā)展環(huán)境,樹立“人人都是軟環(huán)境,事事都是軟環(huán)境”的觀念,駐村干警采取入戶走訪、田間宣傳、送法進校等多種措施,大力宣傳法律政策、法律服務(wù)、法律保障的職能,確保人人知曉,達到全覆蓋,實現(xiàn)無縫對接。進企業(yè),開展調(diào)查研究,了解涉法涉訴問題和司法需求,幫助研究解決對策;進社區(qū),宣傳法律知識、開展便民服務(wù),化解矛盾糾紛;進學(xué)校,結(jié)合具體案件,講解宣傳有關(guān)未成年人保護的法律規(guī)定,預(yù)防和減少青少年違法犯罪行為的發(fā)生,選派優(yōu)秀法官進入中、小學(xué)校擔(dān)任法制副校長或法制輔導(dǎo)員;進村屯,深入到每個鄉(xiāng)、每個行政村,了解民生、化解矛盾、促進和諧。駐馬家莊村的干警開展“送法進校園——小手拉大手、把法帶回家”活動,邀請律師為全校師生上法制課,并向孩子們發(fā)放《農(nóng)村常見法律問題》、法律便民宣傳頁等資料1000多份,讓孩子們帶回家,深受群眾歡迎。

  四、拓寬民意渠道,收集群眾意見。

  婁煩法院把“為民解難事、辦實事”,與法官駐村、駐社區(qū)相結(jié)合。一是建立一部服務(wù)熱線,24小時有人值班,并建立登記薄,隨時收集民意,反映民聲。二是駐村法官走訪收集民情民意。召開不同層次的座談會,了解整體情況;逐戶走訪群眾,全面了解民情民意;重點走訪低保戶、困難戶、老黨員,深入了解民憂民苦;發(fā)放調(diào)查問卷,廣泛征求意見建議。走訪中,切實做到三個“一定要”:一定要入戶到人,一定要聽群眾的心里話,一定要解決好突出矛盾和問題。三是切實解決實際問題。不論是哪一種社情民意表達渠道,都必須注重解決群眾的實際問題,只有解決了實際問題,群眾才能通過這種渠道表達訴求,推動民意表達渠道的有效運行。

開展社區(qū)活動總結(jié)4

  根據(jù)學(xué)校黨委轉(zhuǎn)發(fā)的省教科工委《關(guān)于開展"在職黨員進社區(qū)"送溫暖服務(wù)周活動的通知》要求,應(yīng)用技術(shù)學(xué)院黨總支召開專題會議,統(tǒng)一思想,制訂"在職黨員進社區(qū)"活動計劃,落實責(zé)任人,切實開展"在職黨員進社區(qū)"活動。

  黨總支分別聯(lián)系了鐵西區(qū)愛工社區(qū)和大東區(qū)黎明社區(qū),各確定了一戶困難學(xué)生家庭。愛工社區(qū)的董浩然家庭,父母無固定工作,自身曾患有白血病,身體極弱,現(xiàn)讀大學(xué)二年級,家庭收入微薄。黎明社區(qū)的劉松儒家庭,自小父母離異,與患病的爺爺奶奶共同生活,現(xiàn)讀大學(xué)三年級,生活較為艱苦。

  7月15日,學(xué)院黨總支書記李剛親自帶領(lǐng)部分黨員同志,來到愛工社區(qū)和黎明社區(qū)對特困學(xué)生家庭進行慰問,送去油、米、面等生活必需品的同時,更送上了基層黨組織的溫暖和關(guān)懷。

  學(xué)院黨總支決定將會與這兩戶困難學(xué)生家庭,結(jié)成幫扶對子,定期為他們解決生活中的.實際困難,以切實踐行黨的為人民服務(wù)的宗旨,凝聚服務(wù)基層群眾的正能量。

開展社區(qū)活動總結(jié)5

  根據(jù)遼組織部下發(fā)的文件,園林街道泰昌社區(qū)積極搭建在職黨員發(fā)揮作用的平臺,7月18日開展“在職黨員進社區(qū)”義務(wù)服務(wù)日活動,義務(wù)服務(wù)日活動以“踐行群眾路線·共建和諧社區(qū)”為主題,組織社區(qū)在職黨員在社區(qū)開展義務(wù)服務(wù)活動。在共建和諧社區(qū)的實踐中,發(fā)揮黨員先鋒模范作用,展示黨員先進性,進一步密切黨群干群關(guān)系。

  泰昌社區(qū)現(xiàn)有在職黨員361人,共成立十三個志愿者服務(wù)隊。本次活動社區(qū)將會組織檢察院及法院和公安局的在職黨員負(fù)責(zé)向居民宣傳和咨詢法律方面的知識,組織學(xué)校的'在職黨員開展科普宣傳活動,組織醫(yī)療的在職黨員開展醫(yī)療宣傳活動,組織其它的在職黨員進行清除社區(qū)小廣告活動,社區(qū)將做好在職黨員的通知聯(lián)系工作,并做好參加活動人員的登記考勤工作。

  活動中,在職黨員根據(jù)本單位特點和自身優(yōu)勢,圍繞轉(zhuǎn)變作風(fēng)、強化責(zé)任、共創(chuàng)和諧的總體要求,根據(jù)社區(qū)建設(shè)的需要,廣泛開展扶貧助困、法律咨詢、法律援助、醫(yī)療衛(wèi)生保健、社區(qū)治安維護、環(huán)境衛(wèi)生清整等奉獻活動,充分發(fā)揮在思想上的導(dǎo)向作用、政治上的示范作用、服務(wù)上的帶頭作用,積極聯(lián)系群眾、團結(jié)群眾、服務(wù)群眾。受到居民群眾的普遍歡迎。

  截至目前,此次活動共有380名在職黨員參加,走訪特困戶12戶;為居民辦好事15件;開展義務(wù)勞動6 次;共有近200名居民來參加。發(fā)放科普宣傳單近200份。

開展社區(qū)活動總結(jié)6

  通過多年的工作有收獲和成功的喜悅,也有遇到挫折和困難后的委屈,但我都未輕言放棄,而是尋找原因,盡力去做好。同廣大的社區(qū)工作者一樣,用一件一件的小事,一點一滴的行動去打動居民群眾的心、履行一名社區(qū)干部的職責(zé),去詮釋奉獻愛心的內(nèi)涵。

  社區(qū)工作包羅萬象,大到婚喪嫁娶,小到衣食住行。我們?nèi)绾握J(rèn)真高效地做好這份工作,讓居民滿意,這是我面臨的挑戰(zhàn)。隨著人民群眾物質(zhì)生活得不斷提高,更加凸顯社區(qū)工作需要我們不斷地細(xì)致與完善。社區(qū)工作既繁瑣、又辛苦。有人說,社區(qū)工作是一種奉獻的職業(yè),這一點不假。社區(qū)的工作不能簡單地理解成婆婆媽媽,它粗中有細(xì),細(xì)中見粗。我想既然從事了社區(qū)工作,就要恪盡職守,竭盡全力,干好每件份內(nèi)之事。如果付出的辛勤勞動和取得的工作成績,能得到領(lǐng)到社區(qū)居民的認(rèn)可,能真正為社區(qū)居民辦實事、做好事、解難事,就是人生價值的一種體現(xiàn)。

  只有不斷到居民當(dāng)中去,及時了解居民的呼聲和需求,關(guān)注和幫助弱勢群體,不遺余力地解決居民的實際困難,才能取得居民的信任和支持,才能順利開展各項工作。要將大比武、大練兵意識貫穿到工作中,以滿足社區(qū)發(fā)展的需要。要加強服務(wù)意識,更多地掌握專業(yè)知識。要熟知各項工作流程,要熟知所分管樓院各種信息。要有解決處理突發(fā)事件的能力,要提高政策水平。隨著政府和各部門各項工作逐步深入社區(qū),居民與社區(qū)的.聯(lián)系也越來越多,政策、法律咨詢的范圍也越來越廣,社區(qū)工作者要不斷學(xué)習(xí)新政策、新方法,理解新政策、新法規(guī),提高政策和法律水平,要吃透政策、熟悉程序、規(guī)范操作、了解情況、掌握動態(tài)、措施到位,以便更好地對政府、對居民負(fù)責(zé),以此提升社區(qū)工作者的工作能力。

  社區(qū)工作者要在工作中應(yīng)做到了分工不分家,大事講原則,小事講風(fēng)格。在工作中形成互相幫助,對待工作大家要齊心協(xié)力,遇到問題要開誠布公拿到桌面解決,遇到矛盾要心平氣和坐下協(xié)商,做到精誠團結(jié)一條心,上下一致抓工作。社區(qū)工作者在從事具體工作時,要盡心盡力地干好份內(nèi)的工作。當(dāng)然在工作中也難免偶爾會出現(xiàn)疏漏和失誤,這時作為同事來說,應(yīng)當(dāng)在善意提醒的同時,及時伸手“主動補臺”,“別人落下的自己主動撿起來”,既對工作負(fù)責(zé),確保工作“零失誤”,又能使同事之間形成真誠互助的和諧氛圍,從而進一步推動社區(qū)工作開展。

  對于領(lǐng)導(dǎo)和同事的善意提醒和批評,應(yīng)該有“聞過則喜”的態(tài)度,以“海納百川”的心胸來面對和接納。遇到批評時,首先反省自己在哪些方面、哪個環(huán)節(jié)上做得不夠、不恰當(dāng),進而思考應(yīng)該在哪些方面進行改進,如何在今后的工作中避免類似情況的發(fā)生,只有勇于接受批評、正視不足、認(rèn)真改進,個人的工作能力和水平才能不斷得到提高。

  要腳踏實地地做好本職工作,是我們的責(zé)任和義務(wù)。社區(qū)工作者應(yīng)具有高度的責(zé)任和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。一切都要以政府和社區(qū)居民的利益為出發(fā)點,不計較個人得失;要克服華而不實,飄浮虛榮的工作作風(fēng),要做老實人,辦老實事,對工作勤勤懇懇,求真務(wù)實;要傾聽居民的呼聲,為群眾辦實事,辦好事"。

  社區(qū)是政府面向群眾的窗口,我們社區(qū)工作者在崗位上代表的是政府,我們的言行舉止不在是個人行為。我們的微笑代表著社區(qū),我們的真心服務(wù)代表的政府。在日新月異的今天,時代在發(fā)展、社會在進步,我們應(yīng)該在工作中應(yīng)該不斷地總結(jié)經(jīng)驗,改進工作方法,已達到更好的為居民服務(wù)的目標(biāo)。建設(shè)更加美好和諧的新方莊,需要我們大家共同去實現(xiàn)。

開展社區(qū)活動總結(jié)7

  為進一步增強轄區(qū)社區(qū)居民的法治觀念,提高社區(qū)治理法治管理水平,8月2日,縣司法局先后深入仙人洞社區(qū)、金沙社區(qū)、喜望橋社區(qū)等3個社區(qū)開展“送法進社區(qū)”系列活動。

  此次系列活動包括以“共建法治新高地,共享平安新社區(qū)”為主題的法律咨詢服務(wù)活動和以“你點我講,按需授課”為主題的社區(qū)法治宣傳專題講座活動。活動通過發(fā)放《憲法》《刑法》等法治宣傳資料,提供法律咨詢、有獎問答等多種形式,讓居民學(xué)法、懂法、守法、用法。法治專題講座圍繞憲法、防范、老人權(quán)益以及繼承民事糾紛、基層掃黑除惡宣傳、房地產(chǎn)租賃等多個主題,向廣大社區(qū)居民宣傳法律知識,提高他們的.法治意識和法治觀念。

  據(jù)統(tǒng)計,活動共發(fā)放宣傳資料2800余份,禮品1200余份,法律咨詢?nèi)藬?shù)約1200人次,參加講座300余人次。

開展社區(qū)活動總結(jié)8

  1、一節(jié)好的活動,離不開豐富的物質(zhì)材料情境,更強調(diào)和諧愉悅的精神氛同情境。

  我將本次活動定位成一檔娛樂節(jié)目。用特定的情境激發(fā)了幼兒的熱情,首先從形式上受到幼兒歡迎,幼兒參與的積極性很高。另外。我設(shè)立了真實的超市區(qū)角,用豐富的材料支持幼兒的參與行為:討論家庭還有哪些開支時。我用開放性問題引領(lǐng)幼兒的討論方向:每個家庭的開支及超市購物詳細(xì)情況,我都用幼兒能理解的方式記錄他們的實踐結(jié)果。讓幼兒對整個活動過程始終充滿了熱情,體驗到其中的樂趣。

  2。整個活動,我始終堅持“孩子在前,教師在后”的教學(xué)理念,更多地關(guān)注幼兒的.互動,盡可能多地為幼兒提供自主表達和展示的機會。

  活動中,幼兒以家庭為單位,全體成員全程參與活動,充分、真實地去體驗生活,真正體現(xiàn)以幼兒為主體。而我自始至終將自己定位成一位理財師,未在活動中串換角色。給了幼兒一個清晰的脈絡(luò),就猶如一檔節(jié)目的主持人一樣,起到穿針引線的作用。整個活動我向后退了一小步,幼兒向前跨了一小步。從而充分體現(xiàn)了以教師為主導(dǎo),以幼兒為主體。

  3。環(huán)節(jié)的精心設(shè)計和教師的有效調(diào)控培養(yǎng)了幼兒的合作意識。

  幼兒以家庭為單位進行小組合作,如家庭誰去購物、是否都去旅游等。這對正處于合作進程中的幼兒來說,是一次挑戰(zhàn);同時,當(dāng)家庭意見不一致時,教師能否機智調(diào)控和把握核心目標(biāo)回應(yīng)幼兒,這對我來講也是一次挑戰(zhàn):當(dāng)“家庭成員”在我的有效調(diào)控下達成一致意見時,我感覺自己和幼兒都共同進步了。

  4。在活動選材與開展方面。

  我力求貼近生活、尊重經(jīng)驗、追求開放的教學(xué)狀態(tài);谠撃挲g段幼兒的經(jīng)驗。他們能十分真實地表達自己的認(rèn)識與想法。喜歡真實的東西。因此。活動中我給幼兒準(zhǔn)備了真實的錢,盡量生活化,同時義讓活動具有一定的挑戰(zhàn)性:當(dāng)幼兒面對手中的10元錢、超市眾多物品及誘人的旅游時,他們也需要討論、思考并做出選擇,這對幼兒來講是一次整合現(xiàn)有才智的考驗。

  5;顒右灿羞z憾的地方,經(jīng)過自己精心設(shè)計,感覺每個環(huán)節(jié)都挺精彩,不懂得取舍,導(dǎo)致整個活動時間過長。

開展社區(qū)活動總結(jié)9

  愛德陽光兒童之家拓展項目是開展為期一年的“我快樂 我成長”主題系列活動。該項目旨在通過學(xué)生參與家庭、學(xué)校、同伴、社區(qū)的系列自主體驗活動,體驗“施比受更有快樂” “幫助他人,快樂自己” “團隊力量”等所帶來的幸福感受,在活動中規(guī)范行為習(xí)慣,培養(yǎng)良好思想品德,增強主人翁意識及社會責(zé)任感,豐富課余生活,促進心理健康發(fā)展,提高與人交往的能力和團隊合作能力,幫助構(gòu)建良好的家庭、學(xué)校、同伴、社區(qū)關(guān)系,增強社會適應(yīng)性使其更好的融入社會。兒童校外活動場所是開展未成年人思想政治教育、品德教育、科普教育以及文體活動的重要載體。為了給兒童提供一個安全、健康、快樂的學(xué)習(xí)和動場所,通過寓教于樂的方式對兒童進行思想道德教育、素質(zhì)教育和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。古井小學(xué)全體師生在20xx年x月至12月期間,積極開展愛德陽光兒童之家“我參與、我快樂”之走進社區(qū)系列活動。 現(xiàn)將本期學(xué)校開展社區(qū)活動情況總結(jié)如下:

  一、學(xué)校高度重視,前期準(zhǔn)備充分。

  1、學(xué)校社區(qū)活動深受上級領(lǐng)導(dǎo)部門關(guān)心。

  9月x日,教育局劉彬主任,市幫扶中心丁紅梅科長等一行人,蒞臨我校對項目準(zhǔn)備情況進行了指導(dǎo)。

  2、學(xué)校高度重視,成立領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校對項目負(fù)責(zé)人分工明確,要求大家齊心協(xié)力,互相合作認(rèn)真完成本次社區(qū)活動。

  組長:李玉春校長 副組長:張長壽支書 李國平主任

  成員:唐均艷 馬艷 張琴 李洪

  3、學(xué)校最后討論決定成立三個小隊。

 、偬凭G老師帶隊“小小清潔衛(wèi)士隊”②馬艷老師帶隊“小小愛心服務(wù)隊”③張琴老師帶隊“小小文明禮儀隊”。三個小隊成員均由本校二至六年級學(xué)生共同自由組成。

  4、活動時間安排:

  9月x日——9月10活動宣傳階段。9月10—9月x日各小隊由帶隊老師指導(dǎo)組建。9月20——10月x日各小隊策劃活動形式和前期開展活動準(zhǔn)備工作。10月——12月各小隊自主開展社區(qū)活動。

  二、活動具體開展情況(三小隊共開展9次主題活動)

  1、三個小隊開展活動總體方向:

  第一小隊:唐均艷老師帶隊。 “小小清潔衛(wèi)士隊”主要開展清潔衛(wèi)士工作和植樹造林美化社區(qū)服務(wù)。為附近社區(qū)孤寡老人打掃衛(wèi)生,做己所能及的家務(wù),為社區(qū)種花植樹。幫助老人營造一片潔凈的居住環(huán)境。為社區(qū)帶來一片蔚藍的天空。

  第二小隊:馬艷老師帶隊。 “小小愛心服務(wù)隊”主要開展關(guān)注孤寡老人服務(wù)活動。針對附近社區(qū)孤寡或者老弱病殘等需要關(guān)心的群體。通過給老人講解故事、做家務(wù)、表演文藝節(jié)目等形式。另外在特殊的節(jié)日里為老人送去米、油、營養(yǎng)品等慰問品。通過種種方式讓老人感受到溫暖,讓愛灑遍社區(qū)的每個角落!

  第三小隊:張琴老師帶隊。 “小小文明禮儀隊”。主要開展社區(qū)文明禮儀活動。形式多種多樣,比如:進社區(qū)文明禮儀詩歌朗誦、文明

  禮儀小小演出、宣傳文明禮儀知識有獎競賽、尋找文明禮儀模范等等。讓社區(qū)涌現(xiàn)出一片人人講文明、懂禮儀的和諧氛圍。

  2、具體活動:

 、、10月x日,小小文明禮儀隊開展以“文明禮儀進社區(qū) 有獎競答” 為主題的社區(qū)活動。

  ②、11月x日,小小愛心服務(wù)隊開展以“關(guān)愛老人 溫暖老人” 為主題的社區(qū)活動。

  ③、11月x日,小小清潔衛(wèi)士隊開展以“凈化社區(qū) 清潔街道”為主題的社區(qū)活動。

 、、11月x日,小小文明禮儀隊開展以“文明禮儀進社區(qū) 文藝匯演” 為主題的社區(qū)宣傳活動。

 、、11月x日,小小愛心服務(wù)隊開展以“關(guān)愛老人 幫助老人”為主題的社區(qū)活動。

 、、11月x日,小小清潔衛(wèi)士隊開展以“服務(wù)社區(qū) 幫助老人” 為主題的社區(qū)活動。

 、、12月x日,小小愛心服務(wù)隊開展以“關(guān)愛老人 微笑老人”為主題的社區(qū)活動。

  ⑧、12月x日,小小清潔衛(wèi)士隊開展以“美化社區(qū) 綠化家園”為主題的社區(qū)活動。

 、帷12月x日,小小文明禮儀隊開展以“文明禮儀進社區(qū) 模范評選”為主題的社區(qū)活動。

  3、完成情況

  每個小隊有自己小隊的特色。制定了小隊的標(biāo)志、口號等。每次活動

  開展前,帶隊老師和隊員都做了充分準(zhǔn)備。每次活動有計劃,有記錄、有總結(jié)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的陪同下,活動安全順利的按時完成。

  三、活動收到的效果及社會影響

  1、學(xué)生方面

  (1)樹立了學(xué)生的`主人翁意識及社會責(zé)任感,豐富課余生活。

  (2)學(xué)生不良性格得到糾正,學(xué)生變得更開朗、更陽光活潑。

  (3)培養(yǎng)了學(xué)生團結(jié)協(xié)作、與人交往、獨立自主的能力。

  (4)讓學(xué)生學(xué)會感恩,學(xué)會關(guān)心別人,學(xué)會相互幫助。

  2社會影響

 。1)社區(qū)面貌煥然一新。社區(qū)街道干干凈凈,人人都說文明語,愛心處處涌現(xiàn)!在孩子們的影響下,許多居民主動打掃街道、庭院。整個社區(qū),家園更綠、人更美、心更暖!

 。2)活動開展以來,深受社區(qū)居民一致贊揚!特別是一些受到關(guān)愛的孤寡老人,他(她)們笑著夸道:這群孩子真乖!嚴(yán)冬雖寒,有你們的相伴,心很暖和。你們給我們帶來了無數(shù)歡樂!謝謝你們!

  四、存在的問題和不足

  1、學(xué)生參與面較窄。全校學(xué)生參與積極性高,但因?qū)W校人力有限,這次只組建了三個小隊。還有部分學(xué)生沒能加入。

  2、開展活動地點范圍小。因為學(xué)校較偏僻,又要考慮學(xué)生安全,所以開展活動時,都選擇較近的地方。學(xué)生的視野沒得到開闊。

  3、活動意義對學(xué)生的思想影響還不夠。有個別學(xué)生,特別是低年級的學(xué)生,還沒完全領(lǐng)悟活動的教育意義。

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