校園活動(dòng)工作總結(jié)13篇
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法,讓我們好好寫(xiě)一份總結(jié)吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?以下是小編為大家整理的校園活動(dòng)工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園活動(dòng)工作總結(jié) 篇1
一、活動(dòng)主題:
關(guān)愛(ài)校園,保護(hù)環(huán)境
二、活動(dòng)對(duì)象:
長(zhǎng)沙理工大學(xué)全體學(xué)生
三、活動(dòng)地點(diǎn):
長(zhǎng)沙理工大學(xué)云塘校區(qū)(啟動(dòng)儀式:文化廣場(chǎng))
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月16日
五、主辦單位:
校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
六、承辦單位
環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)、知行社、大禹之子協(xié)會(huì)、紅帽子協(xié)會(huì)
七、活動(dòng)具體安排:
1、前期安排:
、倥c各社團(tuán)之間取得聯(lián)系,商討具體事宜及活動(dòng)時(shí)間。
、诟魃鐖F(tuán)緊密配合,做好事前準(zhǔn)備工作,為活動(dòng)的順利進(jìn)行做好周密安排及后勤保障工作,協(xié)調(diào)各部門(mén)分工明確確;顒(dòng)時(shí)順利地進(jìn)行。
、圩龊们捌谛麄鞴ぷ,合理安排宣傳工作,確保宣傳工作的合理有效。
、芘e行啟動(dòng)儀式。在啟動(dòng)儀式上對(duì)此次活動(dòng)作重點(diǎn)講解,說(shuō)明此次活動(dòng)的重要性及其環(huán)保意義,并號(hào)召同學(xué)們積極參與環(huán)保行動(dòng),以親身實(shí)踐來(lái)支持環(huán)保事業(yè)。
、菡骷驹刚摺4舜位顒(dòng)龐大需要征集部分環(huán)保志愿者,征集方式有兩種,一是啟動(dòng)儀式現(xiàn)場(chǎng)征集。有意愿的同學(xué)可以現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名并參與此次環(huán);顒(dòng)。二是在活動(dòng)進(jìn)行中我們還會(huì)做一些適當(dāng)?shù)男麄,有意愿的同學(xué)可以在這個(gè)時(shí)候報(bào)名,直接參加活動(dòng)。
、藓灻麅x式。我們將在啟動(dòng)儀式現(xiàn)場(chǎng)號(hào)召同學(xué)們進(jìn)行環(huán);顒(dòng)的簽名,這不僅可以擴(kuò)大活動(dòng)的宣傳,更能體現(xiàn)同學(xué)們支持并將參與環(huán);顒(dòng)的決心,也是我們大家高環(huán)保意識(shí)的一種表現(xiàn)。
、攮h(huán)保藝術(shù)品展。與此同時(shí),我們將分別在汀香園和甘飴園門(mén)前廣場(chǎng)進(jìn)行環(huán)保藝術(shù)品展(利用一些可回收利用垃圾如飲料瓶,易拉罐和廢舊紙張等,做成一些美觀(guān)的藝術(shù)裝飾品。)
、喔鶕(jù)情況變化作一些必要的準(zhǔn)備工作,為下一階段活動(dòng)的開(kāi)展做好充分準(zhǔn)備。
注:在此次活動(dòng)中會(huì)有學(xué)校記者團(tuán),校報(bào)編輯人員進(jìn)行跟蹤報(bào)導(dǎo)。并有重要老師蒞臨指導(dǎo)。本次活動(dòng)可能會(huì)載入校報(bào)。
2、中期安排:
具體開(kāi)展節(jié)水活動(dòng),自行車(chē)的擺放活動(dòng),保護(hù)草地活動(dòng),義務(wù)清理校園垃圾活動(dòng)。
3、后期安排:
、倏陬^宣傳;顒(dòng)后期在校園一些廣場(chǎng)及路口等人流量大的地點(diǎn)進(jìn)行口頭宣傳。增強(qiáng)同學(xué)們環(huán)保意識(shí),加深同學(xué)們對(duì)環(huán)保的印象,以使活動(dòng)達(dá)到最大效果。
、诎l(fā)放宣傳單;顒(dòng)后期在一些重要路口安排一部分志愿者專(zhuān)門(mén)發(fā)放環(huán)保宣傳單,以配合口頭宣傳增強(qiáng)活動(dòng)成效。
、蹐D片展。分別在汀香園和甘飴園門(mén)前廣場(chǎng)進(jìn)行圖片展,此項(xiàng)圖片展共有三欄。第一欄:在同時(shí)期對(duì)學(xué)校一些較干凈的地方拍攝,制成一欄;第二欄:在同時(shí)期對(duì)學(xué)校一些不太衛(wèi)生的地方制成一欄作為第一欄的比較;第三欄:在環(huán);顒(dòng)進(jìn)行中,對(duì)環(huán)保人身體力行的勞動(dòng)過(guò)程及勞動(dòng)成果進(jìn)行拍攝制成一欄,以從側(cè)面彰顯此次環(huán);顒(dòng)的成果。
、苈(huà)展。分別在汀香園和甘飴園門(mén)前廣場(chǎng)進(jìn)行漫畫(huà)展。此次活動(dòng)展出的漫畫(huà)將由社團(tuán)內(nèi)部自行設(shè)計(jì),選出最優(yōu)秀,最具有代表性的作品參展,以期達(dá)到預(yù)期效果。
、輼(biāo)語(yǔ)牌。我們將會(huì)把部分優(yōu)秀漫畫(huà)做成標(biāo)語(yǔ)牌懸掛于人流量較大處的樹(shù)上。這樣既富有趣味性,又具有深刻教育意義。易吸引學(xué)生注意。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
宣傳單+報(bào)名單:1000X0.1=100
橫幅:40X2=80
水性筆:30X2=60
垃圾袋:12
圖片展:200X2=400
漫畫(huà)展:15+10+50=75
標(biāo)語(yǔ)牌:100
總經(jīng)費(fèi):827
校園活動(dòng)工作總結(jié) 篇2
為了加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全宣傳教育工作,增強(qiáng)學(xué)生的食品安全衛(wèi)生意識(shí)。教育和引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣,建立科學(xué)健康的生活方式,使每個(gè)學(xué)生健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。我校根據(jù)上級(jí)文件通知精神,結(jié)合實(shí)際開(kāi)展了一系列學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的食品衛(wèi)生安全教育活動(dòng),全面提高了廣大師生員工食品安全衛(wèi)生意識(shí),做了以下工作。
一、建立了食品安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成 員:
二、聘請(qǐng)了校園食品衛(wèi)生安全義務(wù)監(jiān)督員
校園食品衛(wèi)生安全義務(wù)監(jiān)督員對(duì)食堂工作進(jìn)行監(jiān)督
三、制訂了食品安全衛(wèi)生宣傳教育活動(dòng)的方案及計(jì)劃
四、宣傳教育活動(dòng)
1、組織全校師生員工學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)食品安全法》,使廣大師生員工真正知道“食品安全責(zé)任重于泰山”的法規(guī)。
2、食品安全從小事做起,小到一棵菜、一粒米,時(shí)刻注意病從口入,舌尖的衛(wèi)生,真正做好防患于未然,從小處、細(xì)處入手,嚴(yán)防食品中毒事故發(fā)生。
3、利用班隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下的講話(huà),食品安全教育講座,每周開(kāi)設(shè)一節(jié)食品衛(wèi)生安全健康教育課,圍繞食品衛(wèi)生安全為主題,對(duì)全校師生進(jìn)行食品衛(wèi)生安全教育工作。
4、辦宣傳欄、展板、電子屏,主題內(nèi)容是《衛(wèi)生與健康》、《食品安全知識(shí)》,進(jìn)行宣傳活動(dòng)。開(kāi)展食品衛(wèi)生安全知識(shí)競(jìng)賽,讓學(xué)生進(jìn)一步掌握食品衛(wèi)生安全知識(shí)。
五、學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)食堂、小賣(mài)部、飲用水的安全管理工作,嚴(yán)格把好源頭食品衛(wèi)生關(guān),主要采取如下幾點(diǎn)措施。
1、把好食堂食品的購(gòu)買(mǎi),五類(lèi)食品采購(gòu)要有國(guó)家規(guī)定的“9S”標(biāo)志食品,并有供應(yīng)方“三證”復(fù)印件,魚(yú)肉類(lèi)、蔬菜定點(diǎn)采購(gòu)并且索證。
2、食堂工作人員每年進(jìn)行一次體檢,并做衛(wèi)生工作。
3、做好了防蠅、防鼠、防投毒等工作。
4、食堂專(zhuān)人做食品留樣工作和記清臺(tái)賬工作。
5、做好了餐具及食堂用品的消毒工作和各種蔬菜、肉類(lèi)分池清洗工作。
6、嚴(yán)禁小賣(mài)部進(jìn)三無(wú)食品,出售給學(xué)生,家長(zhǎng)送給孩子的各種零食,必須通過(guò)檢查才能交給學(xué)生。
7、嚴(yán)禁學(xué)生亂吃和喝,暴飲暴食。
六、加強(qiáng)監(jiān)管工作。
1、食品衛(wèi)生安全監(jiān)督員嚴(yán)格履行職責(zé),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)學(xué)校,《食品安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組》,并及時(shí)處理和整改。
2、學(xué)校《食品衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組》每周召開(kāi)一次會(huì)議,對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行研究整改,部署下一段的食品衛(wèi)生工作。
總之,學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作任重而道遠(yuǎn),我們將加倍努力的做好食品衛(wèi)生安全工作,進(jìn)一步落實(shí)和完善學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作各項(xiàng)制度。持之以恒的抓好學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作,確保全校師生健康快樂(lè)的生活。
校園活動(dòng)工作總結(jié) 篇3
武安市教育局、團(tuán)市委、市婦聯(lián)決定,在今年國(guó)慶節(jié)期間,組織廣大未成年人開(kāi)展“向國(guó)旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)。我校于9月xx日上午舉行了啟動(dòng)儀式并號(hào)召全校學(xué)生參加此項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)生反響熱烈、踴躍參與,紛紛表達(dá)對(duì)偉大祖國(guó)的美好祝!,F(xiàn)將活動(dòng)分三方面做如下總結(jié):
一、學(xué)校高度重視
接到通知后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立了由教導(dǎo)處董利科主任負(fù)責(zé),學(xué)校班主任老師具體落實(shí)的活動(dòng)組織小組,確定了利用信息技術(shù)課以及課余時(shí)間組織學(xué)生參加簽名活動(dòng)。
2、活動(dòng)啟動(dòng)儀式
9月xx日,舉行了活動(dòng)啟動(dòng)儀式。全體師生在國(guó)旗下宣誓,王校長(zhǎng)做了動(dòng)員講話(huà)并強(qiáng)調(diào)學(xué)校是育人的搖籃,衷心希望全體學(xué)生積極登錄中國(guó)文明網(wǎng)、央視網(wǎng)、荊楚文明網(wǎng),進(jìn)行網(wǎng)上簽名、發(fā)表留言寄語(yǔ),表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)的美好祝愿。同時(shí)將此次活動(dòng)作為對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和理想信念教育的契機(jī),結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,安排專(zhuān)門(mén)時(shí)間,積極組織本校學(xué)生廣泛參與此次活動(dòng)。明確了活動(dòng)意義,提出了活動(dòng)具體要求。
二、領(lǐng)導(dǎo)精心組織
1、利用校園黑板報(bào)等平臺(tái)做好宣傳工作,讓學(xué)生真正受到感染,發(fā)自?xún)?nèi)心地?zé)釔?ài)著自己的祖國(guó)、祝福祖國(guó)并表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)有著一種特殊情懷。從小做起,從點(diǎn)滴做起,培養(yǎng)自己高尚的道德情操和深厚的愛(ài)國(guó)情感。
2、和“國(guó)慶節(jié)”相結(jié)合,各班舉行以“向國(guó)旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”為主題的班隊(duì)會(huì)。讓學(xué)生通過(guò)班隊(duì)會(huì),來(lái)表達(dá)了對(duì)新中國(guó)成立xx周年的美好祝福,熱情抒發(fā)了對(duì)偉大祖國(guó)繁榮昌盛、和諧富強(qiáng)的衷心祝愿。
3、我們利用信息技術(shù)課的時(shí)間,組織學(xué)生利用微機(jī)課集中簽名寄語(yǔ)活動(dòng)。并進(jìn)行網(wǎng)上簽名。截止到10月xx日,全校學(xué)生共計(jì)三百余人參加了簽名活動(dòng)。
4、學(xué)校把開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育和簽名寄語(yǔ)活動(dòng)做為學(xué)校家長(zhǎng)的重要內(nèi)容,動(dòng)員廣大家長(zhǎng)和孩子共同學(xué)習(xí)、共同參與、共同提高。
5、學(xué)校形成活動(dòng)總結(jié),進(jìn)一步提升活動(dòng)輻射力和活動(dòng)意義。此次活動(dòng)意義深遠(yuǎn),對(duì)增強(qiáng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)意識(shí)、激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)熱情有著非常重要的教育作用。
三、活動(dòng)收效
截止到10月xx日下午16:00,在網(wǎng)上向國(guó)旗敬禮的學(xué)生達(dá)三百余人次,發(fā)表感言寄語(yǔ)的三百余人次。這些感言寄語(yǔ)文字質(zhì)樸、風(fēng)格清新,感情真摯、令人鼓舞,充分展示了我校學(xué)生的愛(ài)國(guó)之心、報(bào)國(guó)之志,展示了我校愛(ài)國(guó)主義教育的顯著成果。
總之,此次活動(dòng),我校高度重視,務(wù)求實(shí)效。以開(kāi)展網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)為契機(jī),在全校師生中精心組織開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng),使之貫穿到課堂教學(xué)和社會(huì)實(shí)踐的各個(gè)方面。著力深化拓展了活動(dòng)的思想內(nèi)涵,深入地進(jìn)行革命歷史和革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育、改革開(kāi)放教育和民族團(tuán)結(jié)教育,引導(dǎo)廣大師生和學(xué)生家長(zhǎng)增強(qiáng)愛(ài)國(guó)之情,樹(shù)立報(bào)國(guó)之志,從熱愛(ài)家庭、熱愛(ài)學(xué)校、從立志成才、報(bào)效祖國(guó)做起,在平凡小事、點(diǎn)滴細(xì)節(jié)上培養(yǎng)高尚道德情操和濃厚愛(ài)國(guó)情感。
校園活動(dòng)工作總結(jié) 篇4
為進(jìn)一步在全校學(xué)生中營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,樹(shù)立典型,激勵(lì)學(xué)生向榜樣學(xué)習(xí),寶雞中學(xué)在本學(xué)期初開(kāi)展了第九屆校園之星評(píng)選活動(dòng)。日前評(píng)選活動(dòng)已經(jīng)圓滿(mǎn)落下帷幕,但全校范圍掀起了爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的熱潮正在激勵(lì)著寶中學(xué)子為自己的夢(mèng)想在奮斗。
“校園之星”就是在管理、特長(zhǎng)、學(xué)習(xí)、科技、勞動(dòng)、體育等方面非常優(yōu)秀且能夠起到模范帶頭作用的學(xué)生。學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),制定了活動(dòng)方案,舉行了啟動(dòng)儀式,利用廣播站、電子屏、宣傳欄、橫幅等渠道,以國(guó)旗下演講、班會(huì)、團(tuán)會(huì)等形式營(yíng)造了濃厚的宣傳氛圍。政教處、校團(tuán)委和年級(jí)部向全校學(xué)生發(fā)出了倡議:“人人爭(zhēng)當(dāng)校園之星,大家共建和諧校園”,全校學(xué)生掀起了爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的熱潮。經(jīng)過(guò)前期宣傳、個(gè)人申報(bào)、班級(jí)推薦、年級(jí)初評(píng)、全校聯(lián)評(píng)、公示等環(huán)節(jié)最終李夢(mèng)希等150名同學(xué)脫穎而出,被評(píng)為寶雞中學(xué)第九屆校園之星。希望這些同學(xué)再接再厲,努力學(xué)習(xí),發(fā)揮榜樣力量,同時(shí)號(hào)召其他同學(xué)向“校園之星”學(xué)習(xí),人人都來(lái)爭(zhēng)當(dāng)“校園之星”。
通過(guò)校園之星評(píng)選活動(dòng)的開(kāi)展,不僅對(duì)學(xué)生進(jìn)行了多方面的正確引導(dǎo),讓學(xué)生爭(zhēng)做德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的合格學(xué)生,而且展現(xiàn)我校學(xué)生積極的精神面貌和全面發(fā)展的綜合素質(zhì),還營(yíng)造了屬于寶中人自己的和諧積極的校園文化氛圍,進(jìn)一步完善了我校校園文化建設(shè)。
校園活動(dòng)工作總結(jié) 篇5
根據(jù)市紀(jì)檢委和教育局關(guān)于廉潔文化進(jìn)校園的文件精神,我校在組織全體師生反復(fù)學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)的基礎(chǔ)上,積極籌劃、認(rèn)真實(shí)施,取得了階段性的成果,現(xiàn)將主要做法和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)如下。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,積極部署,率先垂范,加快廉潔文化進(jìn)校園的步伐
抓好主要做法和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)建設(shè),領(lǐng)導(dǎo)重視是關(guān)鍵。在活動(dòng)中,我們首先抓學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。召開(kāi)校長(zhǎng)室碰頭會(huì)、支委會(huì)以及中層以上干部會(huì)議等十多個(gè),通過(guò)學(xué)習(xí),廣大領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)識(shí)到,抓好廉潔文化建設(shè)不僅是上級(jí)的部署和要求,也是促進(jìn)教育改革和發(fā)展的需要,是全面提升學(xué)校實(shí)力的需要,更是黨風(fēng)建設(shè)和反腐倡廉工作的需要。
因此,在日常教育教學(xué)工作中,我們始終把“廉潔文化”進(jìn)校園工作當(dāng)作分內(nèi)的重要工作,擺上重要工作日程;在具體操作中,我們的領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)廉潔文化、宣講廉潔文化并參加廉潔文化建設(shè)各項(xiàng)活動(dòng),帶頭做到廉潔自律。因?yàn)椋挥蓄I(lǐng)導(dǎo)重視并率先垂范,才能對(duì)廉潔文化建設(shè)產(chǎn)生重要的導(dǎo)向和示范作用。實(shí)踐證明,我校的廉潔文化建設(shè)之所以能夠在短時(shí)間內(nèi)開(kāi)展起來(lái),并形成規(guī)模,一個(gè)重要原因就是領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識(shí)到位,能夠親自組織和部署,并帶頭參加廉潔文化建設(shè)各項(xiàng)活動(dòng)。
二、整合各方面的力量,促使廉潔文化進(jìn)校園工作開(kāi)展得扎實(shí)有效
應(yīng)該說(shuō),校園廉潔文化涉及工作生活各個(gè)領(lǐng)域,也關(guān)系到每一位師生,而從文化這一層面來(lái)說(shuō),文化是觀(guān)念形成的依托,文化的內(nèi)涵是深層次的,其“開(kāi)花結(jié)果”的過(guò)程并非是短暫的,而是漸移默化的,這些特點(diǎn),自然決定了廉潔文化進(jìn)校園的工作特性:這是需要各部門(mén)、各方面認(rèn)真協(xié)調(diào),形成合力,齊抓共管的事情,絕不是德育處或校長(zhǎng)室某一個(gè)部門(mén)的事情。因此,我校在推進(jìn)廉潔文化進(jìn)校園的過(guò)程中,采取了“聯(lián)合作戰(zhàn)”的戰(zhàn)略方針,調(diào)動(dòng)方方面面的積極性,形成合力。具體做法是:調(diào)動(dòng)黨政工團(tuán)各部門(mén)的工作熱情,就得將廉潔文化進(jìn)校園的任務(wù)進(jìn)行責(zé)任分工,小型活動(dòng)分頭抓,大型活動(dòng)聯(lián)合抓,做到各負(fù)其責(zé)、密切協(xié)作、整合力量、齊抓共建。在宣傳形式上,充分利用校園廣播、網(wǎng)絡(luò)、畫(huà)廊、黑板報(bào)等各種教育資源,促進(jìn)廉潔文化建設(shè)深入人心。
三、認(rèn)真抓好每一項(xiàng)具體活動(dòng),注重經(jīng)驗(yàn)總結(jié),逐步形成長(zhǎng)效工作機(jī)制
我們認(rèn)為,要使廉潔文化進(jìn)校園工作真正落到實(shí)處,就要做到:常抓常新、持續(xù)見(jiàn)效。
廉潔文化進(jìn)校園,作為一個(gè)具有戰(zhàn)略性、長(zhǎng)期性的系統(tǒng)工程和校園文化建設(shè)的重要組成部分,是功在當(dāng)前,利在長(zhǎng)遠(yuǎn)的教育大計(jì),不是一朝一夕就能“功成名就”的事情。
在具體的活動(dòng)中,我們首先從抓小型文化活動(dòng)入手,開(kāi)展了講廉潔故事比賽、班級(jí)黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)、廉潔文化征文活動(dòng)、廉潔格言征集活動(dòng)等,通過(guò)一系列的行之有效的活動(dòng),提高了全體師生對(duì)廉潔教育意義的認(rèn)識(shí),提升了師生的文化修養(yǎng)。
同時(shí),我們及時(shí)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),召開(kāi)了班主任、黨員代表等座談會(huì),探討校園廉潔教育的工作經(jīng)驗(yàn),也指出在前一階段時(shí)間里工作上的不足,并提出改進(jìn)意見(jiàn)。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,制訂相關(guān)制度,逐步形成和完善廉潔文化進(jìn)校園工作的長(zhǎng)效機(jī)制。
校園活動(dòng)工作總結(jié) 篇6
20xx年3月,中國(guó)足球史上一個(gè)里程碑式的文件——《中國(guó)足球改革發(fā)展總體方案》出爐。作為中國(guó)足球改革與發(fā)展的綱領(lǐng)性文件,它將大力助推校園足球的發(fā)展,將"從娃娃抓起"從口號(hào)落實(shí)為明文規(guī)定。
中國(guó)青少年身體素質(zhì)持續(xù)下降已經(jīng)成為不爭(zhēng)的事實(shí),基礎(chǔ)素質(zhì)遠(yuǎn)遜于日本等發(fā)達(dá)國(guó)家。青少年超重肥胖、視力不良、心肺功能不足等問(wèn)題日益突出。在這樣的背景下從國(guó)家戰(zhàn)略推動(dòng)校園足球?qū)τ谔嵘嗌倌晟眢w素質(zhì),改善國(guó)民體質(zhì)有著毋庸置疑的積極影響。不過(guò),筆者認(rèn)為此次校園足球的全面推廣和普及也將會(huì)對(duì)中國(guó)青少年心理素質(zhì)的提升起到更加深遠(yuǎn)的意義。
由于過(guò)去若干年我國(guó)計(jì)劃生育政策的嚴(yán)格實(shí)施,城市中獨(dú)生子家庭已經(jīng)非常普遍,這些孩子由于社會(huì)關(guān)系簡(jiǎn)單,人際交往機(jī)會(huì)有限,加之城市中活動(dòng)空間有限,生活環(huán)境相對(duì)封閉,出現(xiàn)心理問(wèn)題的比例不斷增高。據(jù)統(tǒng)計(jì)我國(guó)17歲以下的青少年中,至少有超過(guò)3000萬(wàn)人存在各種情緒障礙和心理問(wèn)題。近年來(lái),新一代青年人承受壓力能力差、缺乏團(tuán)隊(duì)精神和社會(huì)責(zé)任感也經(jīng)常被人們所詬病。
足球作為世界第一運(yùn)動(dòng),深受世界各國(guó)各年齡段的人們喜愛(ài)。青少年如果能夠積極參與到足球運(yùn)動(dòng)中將會(huì)在以下幾個(gè)方面對(duì)于改善和提高青少年心理素質(zhì)起到積極作用。
首先,足球是一項(xiàng)非常講求分工協(xié)作的團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)。青少年在參與這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中能夠有更多的機(jī)會(huì)鍛煉與人交往和溝通的能力,因?yàn)樵趨⑴c這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中需要與教練、隊(duì)友、對(duì)手甚至裁判進(jìn)行良好的溝通,對(duì)于青少年拓展人際交往,拓展社交范圍起到積極的作用。在團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)中形成的團(tuán)隊(duì)責(zé)任感和榮譽(yù)感對(duì)于今后步入社會(huì)也是一種重要的素質(zhì)養(yǎng)成。
其次,足球是競(jìng)爭(zhēng)性很強(qiáng)的競(jìng)技體育項(xiàng)目,團(tuán)隊(duì)的勝負(fù)體驗(yàn)感往往高于個(gè)人項(xiàng)目的勝負(fù)體驗(yàn)感。在參與足球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,青少年勢(shì)必會(huì)體驗(yàn)到勝利的喜悅和失敗的苦澀,有成就感也會(huì)有失落感。對(duì)于一直受到家長(zhǎng)呵護(hù)的孩子們,能夠更早的接受到這種真實(shí)的心理體驗(yàn),將會(huì)是人生成長(zhǎng)過(guò)程中寶貴的財(cái)富,今后成長(zhǎng)過(guò)程中遇到各種壓力和挫折的時(shí)候也都能夠更加從容的應(yīng)對(duì)。
最后,足球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)高對(duì)抗、快節(jié)奏的運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)員首先需要應(yīng)對(duì)比賽中高度緊張的氣氛,并且需要高速運(yùn)動(dòng)和對(duì)抗中快速準(zhǔn)確的作出判斷和選擇。經(jīng)常參與這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),對(duì)于提高青少年應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜場(chǎng)面的心理素質(zhì)有一定幫助,同時(shí)會(huì)使他們?cè)趹?yīng)對(duì)突發(fā)事件時(shí)表現(xiàn)的更為沉穩(wěn)與果斷。
總之,足球運(yùn)動(dòng)在提高青少年身體素質(zhì)的同時(shí)對(duì)于精神層面成長(zhǎng)的幫助也是作用顯著的。伴隨著校園足球政策的層層落實(shí)和推進(jìn),必將會(huì)有越來(lái)越多的青少年參與到足球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中來(lái)。對(duì)于基層的足球教育工作者除了在強(qiáng)調(diào)競(jìng)技層面輔導(dǎo),也需要關(guān)注青少年在參與這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中心理的反應(yīng)和變化,有針對(duì)性的進(jìn)行心理輔導(dǎo)和教育。推進(jìn)校園足球是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,任重而道遠(yuǎn)。愿我們的青少年不但能享受到足球運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),更能奠定他們?nèi)松晒Φ幕。(李娟妮?/p>
校園活動(dòng)工作總結(jié) 篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是
班的
同學(xué),很高興今天能站在這里做上周的工作總結(jié)。
首先,總結(jié)一下做得好的方面。
1、上周星期四晚,舉行了14級(jí)的大合唱比賽,28個(gè)班級(jí)依次比賽,在舞臺(tái)上,每個(gè)班級(jí)的同學(xué)都很認(rèn)真的比賽,我們看到了每個(gè)班同學(xué)們都積極努力的比賽,各班主任也參加了比賽,從比賽中,也看到了各班同學(xué)團(tuán)結(jié)一致的心。經(jīng)過(guò)激烈的角逐,14幼師1班摘得了14級(jí)大合唱比賽的冠軍,14幼師2班,14高汽3班,14汽車(chē)美容班三個(gè)班獲得了二等獎(jiǎng),而三等獎(jiǎng)則由14鈑金1班,14汽修6班,14焊接班,14汽車(chē)商務(wù)班、14模具1班獲得。本周,將會(huì)有12、13級(jí)的大合唱比賽,希望各班同學(xué)繼續(xù)加油。
2、星期六、星期天,20xx年全國(guó)執(zhí)業(yè)藥師資格考試在我們校區(qū)開(kāi)設(shè)了30個(gè)考場(chǎng)進(jìn)行考試。這是人社局對(duì)我們學(xué)校的認(rèn)可及信任,同時(shí)也是對(duì)我們的考驗(yàn)。星期五中午,全體班級(jí)對(duì)校園進(jìn)行了全面的清潔大掃除,并將各班的教室布置好,得以讓周末兩天的考試順利進(jìn)行。同時(shí),護(hù)校隊(duì)、學(xué)生會(huì)的干部們利用周末休息時(shí)間參與執(zhí)勤,大家都辛苦了。這里特別表?yè)P(yáng)一下,本周周末保潔的班級(jí),13模具2班,13汽修1班兩個(gè)班級(jí)做得非常好,都按時(shí)在9點(diǎn)鐘之前打掃完畢。希望,以后周末保潔的班級(jí)向他們學(xué)習(xí)。
3、上周周一,校區(qū)覃浩洪副主任進(jìn)行了用電安全主題教育的動(dòng)員講話(huà),已有部分班級(jí)召開(kāi)了班會(huì),開(kāi)始著手畫(huà)板報(bào)等。希望還沒(méi)有開(kāi)始開(kāi)展活動(dòng)的班級(jí),本周盡快開(kāi)展。
4、上周,學(xué)生科老師對(duì)做操進(jìn)行了整頓,收到一定的效果。大部分班級(jí)都能夠按要求做操。希望同學(xué)們能繼續(xù)發(fā)揚(yáng),爭(zhēng)取本周做得更好,達(dá)到真正鍛煉身體的目的。
第二,需要改進(jìn)的方面。
1、上周,學(xué)生科老師對(duì)早讀,第一節(jié)上課遲到的現(xiàn)象進(jìn)行了嚴(yán)抓。發(fā)現(xiàn)有個(gè)別班級(jí),遲到很?chē)?yán)重。根據(jù)校規(guī),遲到兩次將按曠課一節(jié)處理。希望本周,沒(méi)有同學(xué)再遲到。
2、打架問(wèn)題,近兩個(gè)月,發(fā)生了幾起打架事件,經(jīng)老師調(diào)查發(fā)現(xiàn),都是因?yàn)橐恍┖苄〉氖虑。這里特別提醒同學(xué)們,凡是不要意氣用事,遇到事情要及時(shí)和班主任老師、同學(xué)們講,不要以拳頭論英雄。學(xué)校對(duì)打架事件都是嚴(yán)懲的,小則留校察看,大則開(kāi)除學(xué)籍,請(qǐng)同學(xué)們珍惜在學(xué)校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
以上是上周的工作總結(jié),如有不妥之處,請(qǐng)老師同學(xué)批評(píng)指正。
下面宣讀本周工作安排:
1、本周二下午繼續(xù)開(kāi)展大掃除活動(dòng)。
2、本周二晚進(jìn)行12、13級(jí)大合唱,請(qǐng)各比賽班級(jí)做好準(zhǔn)備。
3、繼續(xù)開(kāi)展用電安全主題教育。
4、本周繼續(xù)整頓不認(rèn)真做操,及遲到的現(xiàn)象。
校園活動(dòng)工作總結(jié) 篇8
本著“活躍學(xué)術(shù)思想,豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高動(dòng)手能力,繁榮課余生活”的宗旨,以“營(yíng)銷(xiāo)自我,策劃人生,促進(jìn)財(cái)專(zhuān)社團(tuán)的健康發(fā)展,服務(wù)于財(cái)專(zhuān)學(xué)子”為口號(hào),傳播營(yíng)銷(xiāo)理論,普及營(yíng)銷(xiāo)知識(shí),為財(cái)專(zhuān)學(xué)子提供了一個(gè)學(xué)習(xí)營(yíng)銷(xiāo)知識(shí),參與營(yíng)銷(xiāo)實(shí)踐活動(dòng)以及進(jìn)行自我營(yíng)銷(xiāo)鍛煉的平臺(tái),為校園生活增添了一個(gè)亮點(diǎn)。
在這幾年里,我們緊緊圍繞校團(tuán)委及工商管理系的工作部署和會(huì)員的成長(zhǎng)成才需求,不斷加強(qiáng)我們的制度建設(shè)、人文建設(shè)和特色活動(dòng)建設(shè)等,積極的為廣大學(xué)子服務(wù)。
一、以人為本,加強(qiáng)協(xié)會(huì)的人文建設(shè)
統(tǒng)一思想是統(tǒng)一行動(dòng)的前提,是凝集人心、團(tuán)結(jié)力量做好各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)。本協(xié)會(huì)充分地認(rèn)識(shí)到了人文建設(shè)的重要性,積極建設(shè)有本協(xié)會(huì)特色的社團(tuán)文化,也為財(cái)專(zhuān)升本做出自己的貢獻(xiàn)。
本協(xié)會(huì)的新的文化理念是“興我工商、榮我財(cái)專(zhuān),追求卓越,協(xié)會(huì)為家”。把“家”這個(gè)概念引入到社團(tuán)的日常管理中來(lái)。
。ㄒ唬⿵纳、學(xué)習(xí)、工作等多方面關(guān)心會(huì)員,使在外求學(xué)的我們感受到家的溫暖。我們的生日送祝福活動(dòng)一直都在延續(xù),我們也承諾會(huì)一直把這個(gè)工作做到位。在營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì)這個(gè)大家庭中,每個(gè)人都有主人的意識(shí)與地位。
。ǘ┘訌(qiáng)“cIS”識(shí)別系統(tǒng),適當(dāng)引入企業(yè)管理理念。
理論聯(lián)系實(shí)際,我們充分地運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),年在協(xié)會(huì)中導(dǎo)入“cIS識(shí)別系統(tǒng)”。在我們?cè)诿總(gè)活動(dòng)中都強(qiáng)調(diào)自己的宗旨與會(huì)標(biāo),對(duì)外形成一定的識(shí)別系統(tǒng)。對(duì)內(nèi),使會(huì)員達(dá)成了統(tǒng)一的意識(shí),產(chǎn)生歸屬感和自豪感,進(jìn)而激發(fā)了會(huì)員的激情,增強(qiáng)了會(huì)員的主人翁意識(shí);對(duì)外,通過(guò)視覺(jué)的沖擊提升了協(xié)會(huì)的形象,將協(xié)會(huì)的信息和文化傳達(dá)給大眾,使其容易識(shí)別。
(三)擴(kuò)大交流的平臺(tái),讓每一位會(huì)員都成為協(xié)會(huì)真正的主人。
年據(jù)中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心的數(shù)據(jù)顯示,大學(xué)生上網(wǎng)率為84%。我們學(xué)校也都在逐步地實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化的管理。本協(xié)會(huì)也緊跟時(shí)代步伐,于去年統(tǒng)計(jì)了每位會(huì)員的QQ號(hào)碼,建立了自己的QQ群,我們擁有公共的郵箱和信箱等,讓會(huì)員有很好的交流平臺(tái)。理事會(huì)成員還不定時(shí)地在QQ群里和大家交流協(xié)會(huì)的管理心得,虛心接受會(huì)員的批評(píng),積極采納會(huì)員的意見(jiàn),讓每一位會(huì)員都加入到協(xié)會(huì)的建設(shè)和管理中來(lái)。
此外,我們理事還建立了一個(gè)專(zhuān)門(mén)用于交流的QQ群,協(xié)會(huì)決定在明年建立了自己的網(wǎng)站,出了自己的工作通訊,協(xié)會(huì)的交流在進(jìn)一步加強(qiáng)。
二、準(zhǔn)確的市場(chǎng)定位,積極地走出去
我們積極在了解市場(chǎng)的需求,在校內(nèi)發(fā)展的同時(shí)也對(duì)外積極拓展。首先是與其他學(xué)校的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)社團(tuán)做好交流與溝通,年組織會(huì)員參加“湖南省首界營(yíng)銷(xiāo)技能大賽”,參賽者0%拿到了高級(jí)營(yíng)銷(xiāo)員從來(lái)資格證,而且策劃部部長(zhǎng)吳毅文同學(xué)在決賽中取得汽車(chē)行業(yè)金獎(jiǎng)拿到中級(jí)營(yíng)銷(xiāo)師從業(yè)資格證。我們協(xié)會(huì)參加在涉外舉辦的長(zhǎng)沙市第二屆高校社團(tuán)交流會(huì),共有30多個(gè)社團(tuán),400多人參加此次交流會(huì),湖南教育電視臺(tái)等多家媒體對(duì)此進(jìn)行報(bào)道。其次是與企事業(yè)單位合作,協(xié)會(huì)在創(chuàng)立的幾年里一直致力于會(huì)員實(shí)踐能力的提升,與太陽(yáng)人,晨曦,新美德市場(chǎng)調(diào)研,省統(tǒng)計(jì)局,康師傅,統(tǒng)一,,可口可樂(lè)等等公司保持長(zhǎng)期合作,向會(huì)員提供長(zhǎng)期的兼職或全職機(jī)會(huì)。
在立足本校的發(fā)展空間的同時(shí),我們積極的走出去,積極的尋找發(fā)展的空間。真正做到將理論與實(shí)際很好的結(jié)合,做到一個(gè)第三課堂的質(zhì)量提升。
三、完善制度,有序地開(kāi)展常務(wù)工作
沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,我們不斷完善協(xié)會(huì)的制度,與時(shí)俱進(jìn),根據(jù)協(xié)會(huì)現(xiàn)階段的實(shí)際情況完善了協(xié)會(huì)章程、財(cái)務(wù)制度、會(huì)議制度,建立了監(jiān)督體制和會(huì)員考評(píng)制度等。各個(gè)部門(mén)分工協(xié)作,共同努力經(jīng)營(yíng)我們的家。特別是我們?cè)谶@個(gè)學(xué)期還建立并實(shí)施了信訪(fǎng)制度,加強(qiáng)了會(huì)員與理事的聯(lián)系,也保證會(huì)員的有效訴求能合理、及時(shí)地到達(dá)我們的理事層。
四、活動(dòng)有特色,培育自己的社團(tuán)文化
——年協(xié)會(huì)與浙江東邦服飾合作,在金楓大酒店舉辦主題為“資助貧困大學(xué)生”東邦服飾的愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng),當(dāng)年畢業(yè)的學(xué)生60%的求知的西服全出自此次活動(dòng),所的款項(xiàng)上繳學(xué)生處勤工儉學(xué)中心。
——年上學(xué)期樂(lè)百氏公司聯(lián)合舉辦了第二屆脈動(dòng)校園挑戰(zhàn)賽”并取得圓滿(mǎn)成。
——年我們協(xié)會(huì)代表財(cái)專(zhuān)參加“康師傅”杯湖南高校聯(lián)盟營(yíng)銷(xiāo)大賽取的優(yōu)異成績(jī)。
——年上學(xué)期積極響應(yīng)參加湖南財(cái)專(zhuān)首屆社團(tuán)活動(dòng)風(fēng)采月,策劃并組織了超級(jí)競(jìng)聘活動(dòng),在整個(gè)活動(dòng)中產(chǎn)生了積極的影響,得到了學(xué)校師生的一致好評(píng)。
——年月第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)之形象促銷(xiāo)大賽由本協(xié)舉辦,打破了常規(guī)的室內(nèi)舞臺(tái)形式采用了室外舞臺(tái)演出,加上一個(gè)星期的促銷(xiāo)技能比拼,又一次將營(yíng)銷(xiāo)理論用于實(shí)踐。
——年月號(hào)晚由校團(tuán)委、學(xué)生處主辦,工商管理系承辦,淘金者營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì)協(xié)辦的兩節(jié)活動(dòng)——廣告設(shè)計(jì)大賽在熱烈的掌聲中拉下了帷幕。本次活動(dòng)分四個(gè)步驟進(jìn)行:作品征集,初步評(píng)審,大眾評(píng)審,現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審,歷時(shí)一個(gè)多月共收到參賽作品40多幅,在校園內(nèi)掀起一場(chǎng)廣告熱潮。
——年月本協(xié)會(huì)與百事旗下七喜公司一起在學(xué)校宣傳并舉行七喜我擰你活動(dòng),受到了廣大同學(xué)的好評(píng),并贏得了學(xué)校的廣大關(guān)注。
——年月本協(xié)會(huì)與凡爾服裝公司合作舉辦了財(cái)專(zhuān)第一屆針對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生的禮儀小姐比賽,為全校師生開(kāi)展禮儀知識(shí)的培養(yǎng),在校內(nèi)掀起一股“禮儀風(fēng)暴”。
——年月本協(xié)會(huì)在社團(tuán)風(fēng)采月中為迎奧運(yùn)開(kāi)展的X—域杯“奧運(yùn)主題系列賽”活動(dòng),通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生們了解了“我們比我更重要”的團(tuán)隊(duì)精神,并進(jìn)行了“同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想”的大型簽名活動(dòng),提前感受了奧運(yùn)氣息。
——年月本協(xié)會(huì)與外語(yǔ)系合作舉辦了由恰恰食品公司贊助的“圣誕晚會(huì)”,也是一場(chǎng)我們感恩會(huì)員的晚會(huì)。我們堅(jiān)持“會(huì)員第一”的宗旨。
—年月,本協(xié)會(huì)在社團(tuán)風(fēng)采月中舉行了“1+1>2”的素質(zhì)拓展活動(dòng),我們強(qiáng)調(diào)“我們比我更偉大”的團(tuán)隊(duì)精神。
我們緊緊圍繞市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的特色,努力將我們的活動(dòng)開(kāi)展成不可替代的有自身特色的活動(dòng)。此外,我們?cè)诨顒?dòng)中從到場(chǎng)不遲到這樣的小事抓起,培育有市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì)特色的社團(tuán)文化。
五、展望未來(lái),明天的我們會(huì)更精彩
在新的階段,在學(xué)社聯(lián)、工商管理系及相關(guān)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,我們協(xié)會(huì)繼續(xù)高舉“興我工商、榮我財(cái)專(zhuān)”的旗幟,沿承協(xié)會(huì)的傳統(tǒng),堅(jiān)持建設(shè)有本協(xié)會(huì)特色的社團(tuán)人文,堅(jiān)持活動(dòng)的特色和多元化,堅(jiān)持一切從會(huì)員出發(fā),同時(shí),加強(qiáng)協(xié)會(huì)的薄弱環(huán)節(jié),共同努力,不斷提高。我們相信協(xié)會(huì)的明天會(huì)更美好。
校園活動(dòng)工作總結(jié) 篇9
學(xué)校把控?zé)煿ぷ髁腥胱h事日程,通過(guò)健康教育、校會(huì)、班會(huì),廣播、國(guó)旗下演講、第二課堂、電教、板報(bào)、宣傳欄等多種形式,向廣大師生員工灌輸吸煙有害健康等知識(shí),在此基礎(chǔ)上,學(xué)校積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律和健康知識(shí),全校師生員工充分認(rèn)識(shí)到吸煙的危害和禁煙的意義,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校禁煙規(guī)定。做到校內(nèi)地面無(wú)煙蒂,公共場(chǎng)所無(wú)人吸煙,創(chuàng)建無(wú)煙學(xué)校取得了明顯的成效,師生禁煙意識(shí)增強(qiáng)。歸納起來(lái)我們主要做了以下幾項(xiàng)工作。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、制度健全。
學(xué)校成立控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全網(wǎng)絡(luò)組織,由校長(zhǎng)、德育校長(zhǎng)具體組織計(jì)劃和實(shí)施。建立嚴(yán)格的禁煙規(guī)章制度,并責(zé)成專(zhuān)人負(fù)責(zé)不定期的巡視、檢查。
二、加大宣傳力度,達(dá)到共識(shí)。
充分利用健康教育課、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、主題班會(huì)、板報(bào)、廣播等多種形式,對(duì)學(xué)生開(kāi)展吸煙有害健康的宣傳教育,提高學(xué)生的控?zé)熤R(shí),培養(yǎng)學(xué)生不吸煙行為的好習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生自我保健意識(shí)和能力。利用一切可以利用的途徑開(kāi)展教職工的控?zé)煛⒔錈、禁煙教育,進(jìn)一步提高教職工的控?zé)熌芰Α?/p>
三、公共場(chǎng)所禁止吸煙。
學(xué)校的教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、電教室、會(huì)議室、辦公室等公共場(chǎng)所,禁止吸煙,并設(shè)醒目標(biāo)志,除特設(shè)的吸煙室外,其他地方均為無(wú)煙區(qū),不設(shè)煙具,進(jìn)入校門(mén)一律不得吸煙,包括外來(lái)來(lái)訪(fǎng)人員。
四、校長(zhǎng)帶頭,人人參與控?zé)熁顒?dòng)。
校長(zhǎng)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭不吸煙,學(xué)校黨、團(tuán)等組織齊抓共管控?zé)煿ぷ。全體教職工和全體學(xué)生共同參與控?zé)熁顒?dòng),人人爭(zhēng)做控?zé)煹闹魅,相互監(jiān)督。有力地提高了師生員工的禁煙責(zé)任感,增強(qiáng)了控?zé)熌芰Α?/p>
五、控?zé)熜麄鞅榧凹彝ズ蜕鐓^(qū)。
學(xué)校主動(dòng)和家長(zhǎng)配合,利用家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、積極宣傳吸煙有害健康的科學(xué)知識(shí)和國(guó)家對(duì)控?zé)煿ぷ饔嘘P(guān)法規(guī),倡導(dǎo)學(xué)生規(guī)勸家長(zhǎng)戒煙、禁煙。在5月31日無(wú)煙日,學(xué)校要求學(xué)生給自己家長(zhǎng)一封勸煙信,勸阻家長(zhǎng)禁煙、戒煙,同時(shí)學(xué)校也給家長(zhǎng)一封信,宣傳禁煙措施、吸煙危害等,建議家長(zhǎng)禁煙、戒煙,以身做則為教育學(xué)生養(yǎng)成不吸煙的習(xí)慣做表率。
總之,經(jīng)努力,全校師生員工進(jìn)一步明確了控?zé)煹囊饬x,為創(chuàng)造良好的無(wú)煙環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生良好的不吸煙習(xí)慣,促進(jìn)師生員工的身心健康作出了一定的成績(jī)。我們將繼續(xù)作好控?zé)煿ぷ,為社?huì)做貢獻(xiàn)。
校園活動(dòng)工作總結(jié) 篇10
為進(jìn)一步豐富學(xué)校校園文化生活,展現(xiàn)學(xué)校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)在六一兒童節(jié)前后舉行了第八屆“君子蘭杯”校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)。
第一版塊:“趣味”六一
5月28日-5月31日,學(xué)校低年級(jí)段開(kāi)展了“童趣手工diy”制作活動(dòng),一幅幅精美的手工作品,打開(kāi)了孩子們的想象力和創(chuàng)造力之門(mén),每一個(gè)作品都充分展現(xiàn)了孩子們敏銳的觀(guān)察力和超強(qiáng)的動(dòng)手能力,這也是學(xué)校拓展課程之創(chuàng)意課程的一個(gè)項(xiàng)目。中高年級(jí)開(kāi)展了“我的六一,我做主”金點(diǎn)子征集、調(diào)查活動(dòng),不愧是學(xué)校的大哥哥大姐姐們,奇思妙想,金點(diǎn)子無(wú)數(shù),金點(diǎn)子的征集是學(xué)校大隊(duì)部尊重兒童主體地位,真正把兒童當(dāng)做節(jié)日主人的有效舉措,在整理孩子們金點(diǎn)子的基礎(chǔ)上,大隊(duì)部提出了“慶六一冷餐會(huì)”活動(dòng)。
第二板塊:“暖心”六一
6月1日上午,新街街道辦領(lǐng)導(dǎo)走訪(fǎng)xx實(shí)驗(yàn)小學(xué),為孩子們送上節(jié)日禮物和慰問(wèn)金。走訪(fǎng)中,領(lǐng)導(dǎo)們了解了學(xué)校的教育教學(xué)情況,并認(rèn)真聽(tīng)取學(xué)校關(guān)于硬件設(shè)施配置、辦學(xué)特色等基本情況介紹。領(lǐng)導(dǎo)們還走進(jìn)教室,與孩子們談心,詢(xún)問(wèn)學(xué)習(xí)情況等并送上節(jié)日祝福。孩子們個(gè)個(gè)綻開(kāi)了幸福的笑臉,簇?fù)碓陬I(lǐng)導(dǎo)們的身邊,一片歡聲笑語(yǔ),在校園里形成了一道和諧溫暖的風(fēng)景線(xiàn)。街道辦領(lǐng)導(dǎo)表示,孩子們是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,街道辦會(huì)持續(xù)關(guān)注漢小的發(fā)展,適時(shí)地為孩子們的成長(zhǎng)提供幫助。
第三板塊:“難忘”六一
六一節(jié)上午,全校各班都開(kāi)展了樂(lè)趣橫生的冷餐會(huì),每個(gè)同學(xué)都洋溢著燦爛的笑容,在與同學(xué)分享美食的同時(shí)表演節(jié)目,開(kāi)展游戲,校園內(nèi)時(shí)時(shí)迸發(fā)出幸福的歡聲笑語(yǔ),孩子們用自己喜歡的方式慶祝自己的節(jié)日,感受最幸福的童年,相信,這樣的六一是難忘的。
第四板塊:“歡樂(lè)”六一
六一節(jié)下午,學(xué)校舉行了“君子蘭杯”藝術(shù)節(jié)之文藝匯演活動(dòng),本次活動(dòng)延續(xù)了高品質(zhì),精制作的水準(zhǔn),以微小品、歌伴舞、詩(shī)朗誦、群舞等多種形式,孩子們以多種形式表達(dá)著內(nèi)心的喜悅之情,現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)看的家長(zhǎng)們都紛紛拿出手機(jī)、相機(jī),記錄下孩子們的精彩瞬間。臺(tái)上臺(tái)下掌聲不息,不斷掀起一個(gè)個(gè)高潮!鮮花與笑臉相映,歌聲與笑聲齊飛,現(xiàn)場(chǎng)成了一片歡騰的海洋。
本次“君子蘭杯”校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng),從構(gòu)思、編排到服裝、化妝、道具等各個(gè)細(xì)節(jié),都凝結(jié)著漢小全體教職工的心血和汗水,體現(xiàn)著漢小全體教職工團(tuán)結(jié)一心的凝聚力。也展示了漢小孩子們的精神風(fēng)貌和聰明才干;顒(dòng)雖已結(jié)束,但六一的感動(dòng)依然在我們心中回味。
校園活動(dòng)工作總結(jié) 篇11
xx市青少年校園足球活動(dòng)于今年四月一日啟動(dòng)以來(lái),在全國(guó)校足辦的領(lǐng)導(dǎo)下,在xx市校足辦和布局學(xué)校的共同努力下扎實(shí)深入的開(kāi)展工作,取得了良好的效果,足球運(yùn)動(dòng)深受孩子們的喜愛(ài),得到家長(zhǎng)和社會(huì)的支持,我們的校園足球活動(dòng)呈現(xiàn)出良好的上升勢(shì)頭,現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)匯報(bào)如下:
一、增強(qiáng)青少年體質(zhì),培養(yǎng)青少年拼搏進(jìn)取
為貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》和《關(guān)于開(kāi)展全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的精神》,以增強(qiáng)青少年體質(zhì),培養(yǎng)青少年拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神為宗旨,通過(guò)廣泛開(kāi)展校園足球活動(dòng),建立完善校園足球聯(lián)賽制度,在廣大青少年學(xué)生中普及足球知識(shí)和技能,形成良好的校園足球文化,提高青少年對(duì)足球的興趣,從而培養(yǎng)全面發(fā)展,特長(zhǎng)突出的青少年足球人才。
二、主要工作:
。ㄒ唬┱J(rèn)真落實(shí)精神,成立組織機(jī)構(gòu)
我們認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹了國(guó)家體育總局、國(guó)家教育部《關(guān)于開(kāi)展全國(guó)青少年校園足球活動(dòng)的通知》〔體群字20xx(54)號(hào)〕精神,并根據(jù)文件精神制定了《xx市校園足球活動(dòng)實(shí)施方案》,成立了xx市校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,辦公地址設(shè)在xx市體育局,由體育局、教育局具體負(fù)責(zé)開(kāi)展和落實(shí)校園足球活動(dòng)各項(xiàng)工作。
。ǘ┐_定布局學(xué)校
xx市校足辦根據(jù)全國(guó)校足辦要求,由體育局、教育局聯(lián)合對(duì)市、縣、區(qū)的近百所中、小學(xué)進(jìn)行了實(shí)地調(diào)研,根據(jù)學(xué)校的具體情況和地理位置,確定小學(xué)30所、中學(xué)16所,為校園足球活動(dòng)的開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
。ㄈ┳(cè)和保險(xiǎn)工作
按照全國(guó)校足辦的要求,派專(zhuān)人負(fù)責(zé)在聯(lián)賽開(kāi)始前為46所布局學(xué)校的學(xué)生共計(jì)1171人辦理了注冊(cè)和保險(xiǎn),使聯(lián)賽工作有了保障,讓學(xué)生、家長(zhǎng)和學(xué)校能夠安心、開(kāi)心的參加校園足球活動(dòng)。
(四)制定了工作計(jì)劃和評(píng)估細(xì)則
xx市校園足球活動(dòng)開(kāi)展的比較晚,為能夠縮短和其他地市的差距,結(jié)合具體情況,制定了xx市校園足球活動(dòng)工作計(jì)劃。同時(shí)為了讓布局學(xué)校在開(kāi)展活動(dòng)中有所遵循,管理上更加規(guī)范,制定了《xx市校園足球活動(dòng)學(xué)校評(píng)估細(xì)則(試行)》,建立動(dòng)態(tài)管理機(jī)制,促進(jìn)布局學(xué)校對(duì)工作的重視,推動(dòng)校園足球活動(dòng)的開(kāi)展。
三、活動(dòng)的'開(kāi)展
。ㄒ唬┡e辦了各類(lèi)培人員訓(xùn)班
按照國(guó)家培訓(xùn)計(jì)劃舉辦了校長(zhǎng)、指導(dǎo)員、裁判員培訓(xùn)班,為了讓指導(dǎo)員的教學(xué)能力和足球技術(shù)水平進(jìn)一步提高,我們結(jié)合本地實(shí)際情況,抽調(diào)xx足協(xié)和xx師范學(xué)院的足球教練任教,舉辦了第二期培訓(xùn)班,通過(guò)再次培訓(xùn)校長(zhǎng)和指導(dǎo)員,使其對(duì)開(kāi)展校園足球活動(dòng)有了更深刻的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了開(kāi)展好校園足球活動(dòng)的信心和決心。
。ǘ┥钊胝n堂指導(dǎo)
為了進(jìn)一步推動(dòng)足球活動(dòng)開(kāi)展,使校園足球能夠全面、快速普及,xx市校足辦聘請(qǐng)了韓國(guó)教練和市足球協(xié)會(huì)的資深老師,深入布局學(xué)校走進(jìn)課堂,與老師同學(xué)們共同上足球課,激發(fā)了學(xué)生們上足球課的興趣,提高了體育老師對(duì)足球教學(xué)的能力。
(三)開(kāi)展校園足球聯(lián)賽
我市開(kāi)展了區(qū)級(jí)和市級(jí)兩級(jí)校園足球聯(lián)賽,并舉辦了首屆校園足球聯(lián)賽開(kāi)幕式,比賽分男子甲、乙組、女子組、中學(xué)男子組、女子組,此次聯(lián)賽共有46所學(xué)校的1120名學(xué)生參加,進(jìn)行了區(qū)級(jí)168場(chǎng)、市級(jí)252場(chǎng)的比賽,比賽設(shè)立了優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)、優(yōu)秀裁判員、優(yōu)秀指導(dǎo)員、優(yōu)秀門(mén)將、最佳射手等獎(jiǎng)項(xiàng),此次比賽增強(qiáng)了學(xué)生們對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣,推進(jìn)了xx市校園足球活動(dòng)的開(kāi)展和技術(shù)水平的提高。
在此期間各布局學(xué)校按照市校足辦的要求開(kāi)展了班級(jí)與班級(jí)、年級(jí)與年級(jí)之間的比賽,通過(guò)比賽增強(qiáng)了學(xué)生們的身體素質(zhì),培養(yǎng)了拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,使校園足球活動(dòng)得到普及。
。ㄋ模╅_(kāi)展了公平競(jìng)賽日活動(dòng)
我市于九月十一日開(kāi)展了校園足球國(guó)際足聯(lián)公平競(jìng)賽日活動(dòng),布局學(xué)校的指導(dǎo)員、裁判員、參加比賽學(xué)校的學(xué)生們參與了這次活動(dòng),體育局、教育局和校足辦的領(lǐng)導(dǎo)出席了此次活動(dòng)。讓孩子們從小得到公平競(jìng)賽的教育,對(duì)他們將來(lái)的發(fā)展會(huì)帶來(lái)積極的影響。我們要營(yíng)造一個(gè)良好的校園足球環(huán)境,為我市青少年校園足球的發(fā)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
四、存在的問(wèn)題
。ㄒ唬⿴熧Y力量不足
體育教師結(jié)構(gòu)不均衡,缺少有足球?qū)I(yè)技術(shù)的老師。有的學(xué)校只有2名體育老師,而且還承擔(dān)著學(xué)校其他工作任務(wù),無(wú)法保障足球課的開(kāi)展。,聯(lián)賽中暴露出球員們水平參差不齊的情況,反映出指導(dǎo)員足球教學(xué)能力的差距。一部分老師有較強(qiáng)的敬業(yè)精神,多年在堅(jiān)持足球教學(xué)、訓(xùn)練,且積累了較好的教學(xué)方法和技術(shù),而大多數(shù)體育老師不具備足球教學(xué)能力,制約了校園足球的普及與提高
。ǘ﹫(chǎng)地設(shè)施簡(jiǎn)陋
布局學(xué)校中,能進(jìn)行正式比賽的塑膠場(chǎng)地極少,有一部分是沙土場(chǎng)地,還有一部分是水泥場(chǎng)地不能進(jìn)行比賽,由于條件比較落后,無(wú)法滿(mǎn)足布局學(xué)校班際和校際聯(lián)賽的需求,對(duì)今后規(guī)范化經(jīng);@足球活動(dòng)造成諸多困難。
。ㄈ╊I(lǐng)導(dǎo)重視不夠
部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不夠重視,不能夠正確認(rèn)識(shí)開(kāi)展校園足球活動(dòng)的意義,怕孩子受傷學(xué)校擔(dān)責(zé)任,怕影響學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)、怕學(xué)校搭錢(qián),至使本校的校園足球活動(dòng)開(kāi)展質(zhì)量不高。
總之,xx市的校園足球活動(dòng)剛剛起步,穩(wěn)步前行,可以說(shuō)有了一個(gè)良好的開(kāi)端,通過(guò)一年來(lái)的努力拼搏,克服了重重阻力,注重了提高效率,基本上走上了正軌,今后可能會(huì)遇到更大的困難和挫折,但是,我們有決心、有耐心、有恒心、有信心,把校園足球活動(dòng)搞好,在青少年中普及與提高。積極爭(zhēng)取社會(huì)力量參與到我們的校園足球活動(dòng)中來(lái),擴(kuò)大社會(huì)對(duì)校園足球的認(rèn)可度。我們要嚴(yán)格按照國(guó)家校足辦的要求,固本強(qiáng)基,抓好普及并想方設(shè)法克服困難,抓好校園足球活動(dòng)的各項(xiàng)工作,有我們大家對(duì)足球的熱愛(ài)和不懈的努力,我們的足球事業(yè)就一定會(huì)有騰飛的那一天。
xx市青少年校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公
校園活動(dòng)工作總結(jié) 篇12
從××年上半年開(kāi)始,就計(jì)劃到大別山老區(qū)××縣××鎮(zhèn)××小學(xué)進(jìn)行助學(xué)活動(dòng)。為此,我們志愿服務(wù)隊(duì)愛(ài)心助學(xué)小組的志愿者馮××一行四人,于××年8月14日,前往××小學(xué)進(jìn)行助學(xué)調(diào)研活動(dòng)。助學(xué)小組成員通過(guò)與××小學(xué)袁老師的詳談,對(duì)學(xué)校教學(xué)場(chǎng)地的實(shí)地考察,并走訪(fǎng)了四個(gè)學(xué)生的家庭后,制定出此次愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)方案。8月中旬,活動(dòng)方案一出臺(tái),就得到團(tuán)隊(duì)志愿者的積極響應(yīng)以及社會(huì)各方面愛(ài)心人士的關(guān)注,僅僅五個(gè)小時(shí)時(shí)間,就獲得愛(ài)心善款x元。隨后,我們分別購(gòu)買(mǎi)了滑滑梯、書(shū)柜、籃球架、課桌椅、冰箱等物資,并招募了參加此次助學(xué)活動(dòng)的志愿者20人和6個(gè)小朋友。
××年9月5日早晨,參加助學(xué)活動(dòng)的志愿者們,準(zhǔn)時(shí)來(lái)到集合地點(diǎn),帶著我們合肥××志愿服務(wù)隊(duì)全體成員對(duì)山區(qū)孩子的深情厚誼,于上午7:30從合肥出發(fā),前往××××小學(xué)進(jìn)行助學(xué)活動(dòng)。經(jīng)過(guò)將近三個(gè)小時(shí)的車(chē)程,順利到達(dá)××小學(xué)。
一到學(xué)校,大家便分頭忙開(kāi)了。安裝小組的成員頂著炎炎烈日,忙碌了五個(gè)小時(shí)后,給孩子們安裝好滑滑梯、書(shū)柜、籃球架、課桌椅等全部捐贈(zèng)物資,雖然志愿者們揮汗如雨,但是看到自己為孩子們做得一切,看到簡(jiǎn)陋的山區(qū)小學(xué)因?yàn)槲覀兊母冻,面貌得到了些許改變,看到孩子們臉上露出的開(kāi)心笑容,大家都覺(jué)得我們所有的付出都是值得的!
負(fù)責(zé)為孩子們和志愿者做飯的小組成員也在緊張的忙碌中……主廚王玲美女,不僅在頭一天一個(gè)人買(mǎi)了一汽車(chē)后備箱的菜肴,而且一大早就開(kāi)著車(chē)帶著女兒,一路奔波辛苦來(lái)到××,并擔(dān)當(dāng)了在大鍋灶做飯菜的艱巨任務(wù),幾個(gè)洗菜切菜的美女們也一直在辛苦的勞動(dòng),中午滿(mǎn)滿(mǎn)一桌豐盛的菜肴,是美女們辛勤勞動(dòng)的成果,向美女們致敬!
游戲小組的成員也不甘落后,一到學(xué)校,就帶著孩子們開(kāi)始做她們?yōu)楹⒆觽兙臏?zhǔn)備的各類(lèi)游戲,燕子姐姐、溫麗君姐姐都在家做足了功課,孩子們玩得開(kāi)心極了,小小的教室里,學(xué)校的操場(chǎng)上,不時(shí)發(fā)出孩子們的陣陣歡聲笑語(yǔ),就連太陽(yáng)公公都露出了最美的笑臉。我們的志愿者們,你們真的是愛(ài)的天使!
歡樂(lè)的時(shí)光總是很短,這次愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)在我們團(tuán)隊(duì)所有參與此次活動(dòng)的志愿者們以及在背后默默支持此次活動(dòng)的愛(ài)心人士的共同努力下,圓滿(mǎn)結(jié)束了。離別之際,殷殷情誼,志愿者們看到了山區(qū)孩子求學(xué)的艱辛,看到了大山深處一個(gè)鄉(xiāng)村教師為孩子們的堅(jiān)守。我們深知,我們所能夠給予孩子們的只是很微小的一部分,可是,我們也知道,如果,通過(guò)我們的行動(dòng),能讓更多的人了解山區(qū)孩子,走進(jìn)大山深處,那么,我們所有的努力,也就是值得的。!
孩子們,我們還會(huì)再來(lái)的,在你們成長(zhǎng)的路上,請(qǐng)相信,始終會(huì)有我們溫暖的目光相伴!再次感謝參與此次助學(xué)活動(dòng)的所有志愿者們。愛(ài)不是起點(diǎn),也不是終點(diǎn),我們一直在路上,感恩。
校園活動(dòng)工作總結(jié) 篇13
一、一年來(lái)的工作取得了一定的成績(jī)和榮譽(yù)
(一)xx青少年校園足球活動(dòng)發(fā)展迅速,效果顯著,XX年9月以來(lái),我們?cè)谶^(guò)去一年良好工作的基礎(chǔ)上,不斷創(chuàng)新、不斷完善、不斷的深入,各項(xiàng)工作又有長(zhǎng)足發(fā)展。
1、全面推進(jìn)、不斷完善、創(chuàng)新思路、促進(jìn)發(fā)展、完善機(jī)構(gòu),充實(shí)力量,強(qiáng)化了對(duì)青少年校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)的主動(dòng)性
青少年校園足球活動(dòng)的深入發(fā)展,取決于領(lǐng)導(dǎo)決策機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)具體化、工作的實(shí)效化。為了強(qiáng)化工作領(lǐng)導(dǎo),我們?cè)谶^(guò)去工作的基礎(chǔ)上,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)人員、領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)重新進(jìn)行了調(diào)整充實(shí),把市教育局藝體衛(wèi)培訓(xùn)部納入組織機(jī)構(gòu),專(zhuān)門(mén)進(jìn)行培訓(xùn)工作,增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力量,強(qiáng)化了決策能力,解決了過(guò)去教育局只參加領(lǐng)導(dǎo)不參與指導(dǎo)校足辦工作的兩層皮的問(wèn)題,使領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和常設(shè)機(jī)構(gòu)的配合更加緊密,工作更加具體、效果更加明顯、實(shí)現(xiàn)了專(zhuān)業(yè)化與普及化有機(jī)結(jié)合,推進(jìn)與培訓(xùn)協(xié)調(diào)發(fā)展。
2、調(diào)整思路,細(xì)化分工、強(qiáng)化了對(duì)青少年校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任感。
根據(jù)校園足球工作的特點(diǎn)和需要,我們及時(shí)調(diào)整了工作思路,在調(diào)整充實(shí)校園足球領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)基礎(chǔ)上,對(duì)體育局和教育局各自分工進(jìn)行了重新明確,對(duì)主導(dǎo)與協(xié)助關(guān)系進(jìn)行了重新明確,對(duì)具體工作范圍和責(zé)任進(jìn)行了重新明確,形成了責(zé)、權(quán)、利、主、輔、從的框架式領(lǐng)導(dǎo)格局,實(shí)現(xiàn)了分工合理,各負(fù)其責(zé),協(xié)調(diào)發(fā)展。
3、深入評(píng)估,掌握信息,強(qiáng)化了對(duì)青少年校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)的實(shí)效性
為了全面促進(jìn)我市校園足球工作穩(wěn)固發(fā)展;全面推進(jìn)全市青少年足球運(yùn)動(dòng)登上新臺(tái)階,全面掌握我市校園足球發(fā)展現(xiàn)狀和前行走勢(shì);全面準(zhǔn)確地了解我市校園足球XX年工作基本情況,為XX年校園足球工作開(kāi)展提供科學(xué)、客觀(guān)、實(shí)用的決策依據(jù),經(jīng)校園足球領(lǐng)導(dǎo)小組決定,自XX年10月10日至XX年11月4日止,校足辦組成專(zhuān)門(mén)評(píng)估小組,對(duì)所有定點(diǎn)學(xué)校的基礎(chǔ)保障工作情況進(jìn)行全面的評(píng)估。這次評(píng)估遵循了公平、公正、公開(kāi)的基本準(zhǔn)則,采用了聽(tīng)匯報(bào)、看材料、查記錄、走場(chǎng)地的基本方式,采取了地毯式檢查,不留死角,逐校評(píng)估不走過(guò)場(chǎng),采用兩人查閱佐證材料打分,換人核對(duì)不開(kāi)口子的基本手段。從六個(gè)方面、34項(xiàng)評(píng)估內(nèi)容作為切入點(diǎn),共檢查評(píng)估46所學(xué)校,聽(tīng)取了各個(gè)定點(diǎn)學(xué)校的工作匯報(bào),收集了優(yōu)秀定點(diǎn)學(xué)校的材料,核實(shí)各種數(shù)據(jù),檢查了所有工作記錄,基本上掌握了xx市校園足球XX年工作的基本概況和發(fā)展走勢(shì),從檢查評(píng)估的整體情況看,xx市校園足球的發(fā)展是健康的、穩(wěn)定的、科學(xué)的、有序的,主要的特點(diǎn)是:領(lǐng)導(dǎo)重視、基礎(chǔ)牢固、組織有序、保障有力、訓(xùn)練規(guī)范、宣傳得當(dāng)、培訓(xùn)及時(shí)、活動(dòng)頻繁,形式多樣,主要表現(xiàn)是:材料充實(shí)、隊(duì)伍完整、匯報(bào)客觀(guān),涌現(xiàn)出的海林朝鮮小學(xué)、xx等19所優(yōu)秀學(xué)校,并給予三萬(wàn)余元獎(jiǎng)勵(lì)。此次評(píng)估收到了良好的效果,在圓滿(mǎn)的完成評(píng)估任務(wù)的同時(shí),建立了信息庫(kù),強(qiáng)化了校園足球工作指導(dǎo)決策的實(shí)效性。
。ǘ⿵(qiáng)化培訓(xùn)、提高認(rèn)識(shí)、注重能力、增強(qiáng)后勁
校園足球的全面開(kāi)展,離不開(kāi)行之有效的全面培訓(xùn),為了全面提高xx市校園足球活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)水平,教練水平,教師水平,XX年9月以來(lái),我們分層次,分類(lèi)別,分步驟舉辦了校長(zhǎng)和管理干部、d級(jí)教練、初級(jí)指導(dǎo)員進(jìn)行了三次立體培訓(xùn),并在圓滿(mǎn)完成全年培訓(xùn)計(jì)劃的同時(shí),我們得到了全國(guó)校足辦的大力支持,又超額承辦了中級(jí)指導(dǎo)員和d級(jí)教練培訓(xùn)班,追趕上了兄弟布局城市的大隊(duì)伍。
1、加強(qiáng)46所定點(diǎn)學(xué)校校長(zhǎng)和管理干部培訓(xùn)、注重提高定位
XX年12月23日我們舉辦了校長(zhǎng)、管理干部培訓(xùn)班,共有46所學(xué)校53名校長(zhǎng)和管理干部參加了培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中,我們請(qǐng)來(lái)了體育局隋紅江局長(zhǎng)、教育局李雁芳局長(zhǎng)發(fā)表講話(huà),李局長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)“要培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣,形成良好校園足球文化,把校園足球作為重要工作納入學(xué)校教育整體規(guī)劃”,并請(qǐng)國(guó)家校足辦培訓(xùn)部曾丹主任為校長(zhǎng)培訓(xùn)班講課,曾主任生動(dòng)的講述了開(kāi)展校園足球活動(dòng)的定義及我國(guó)校園足球未來(lái)發(fā)展的美好前景,提高了我市定點(diǎn)學(xué)校校長(zhǎng)的思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了他們開(kāi)展校園足球活動(dòng)的決心。校長(zhǎng)和管理干部的培訓(xùn),提高了他們對(duì)校園足球的認(rèn)識(shí),提升了信心,激勵(lì)了干勁,明確了怎樣加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、改善環(huán)境、創(chuàng)造條件才能開(kāi)展好足球活動(dòng),為校園足球在xx市蓬勃發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的政治基礎(chǔ)。
2、舉辦初級(jí)指導(dǎo)員培訓(xùn)班,趣味教學(xué),提高技法,陶冶職業(yè)情操
XX年1月20日我市舉辦了初級(jí)指導(dǎo)員培訓(xùn)班,46所學(xué)校53名定點(diǎn)學(xué)校的體育教師參加了培訓(xùn),培訓(xùn)時(shí)間為6天,國(guó)家校足辦特派國(guó)際足聯(lián)高級(jí)講師葉任強(qiáng)先生執(zhí)教。通過(guò)培訓(xùn),全體學(xué)員對(duì)開(kāi)展校園足球活動(dòng)在觀(guān)念上有了新認(rèn)識(shí),對(duì)孩子的身心特點(diǎn)有了新認(rèn)識(shí),培訓(xùn)中,每個(gè)學(xué)員都根據(jù)自己學(xué)校情況完成了一份本校足球發(fā)展規(guī)劃,培訓(xùn)結(jié)束,作為檢驗(yàn)53名指導(dǎo)員與40名小學(xué)生共同舉辦了一次“校園足球節(jié)”,葉任強(qiáng)講師的趣味教學(xué),生動(dòng)講解,互動(dòng)啟示,激發(fā)了孩子們對(duì)足球的興趣,也激勵(lì)了指導(dǎo)員的熱情。xx當(dāng)?shù)孛襟w跟蹤報(bào)導(dǎo)了這次培訓(xùn),在xx市起到了良好的反響。
3、舉辦了兩期d級(jí)教練員培訓(xùn),訓(xùn)、戰(zhàn)結(jié)合,師生互動(dòng),提高實(shí)戰(zhàn)技能
XX年1月23日和XX年8月20日我們分別舉辦了兩期d級(jí)教練員培訓(xùn)班,第一期25名學(xué)員、第二期24名共計(jì)49名初級(jí)指導(dǎo)員通過(guò)了培訓(xùn),大家學(xué)習(xí)熱情高漲,遵守紀(jì)律、積極主動(dòng),主動(dòng)編寫(xiě)教學(xué),參與講課,積極與講師互動(dòng),學(xué)員們分組對(duì)抗,根據(jù)青少年發(fā)展的特點(diǎn),教練員角色和素質(zhì)、防守原則、球性、球感和帶球、接應(yīng)、接球和控球、頭球進(jìn)攻和防守、身體協(xié)調(diào)性訓(xùn)練;突破和帶球跑;短傳和長(zhǎng)傳球;守門(mén)員技術(shù)和射門(mén),極大的提高了教練員們的實(shí)戰(zhàn)技能。講師們高超的足球技術(shù)和教學(xué)水平給教練員留下了深刻的印象,通過(guò)培訓(xùn),使他們學(xué)到了知識(shí)、增長(zhǎng)了能力,也成為了推動(dòng)xx市校園足球發(fā)展的堅(jiān)實(shí)力量。
4、舉辦了中級(jí)指導(dǎo)員培訓(xùn)班,校園足球培訓(xùn)工作走上新臺(tái)階
XX年8月23日xx市校園足球中級(jí)指導(dǎo)員培訓(xùn)班在xx市第一中學(xué)正式開(kāi)班,22名學(xué)員們通過(guò)三天的理論及實(shí)踐的學(xué)習(xí),迅速提升了訓(xùn)練理念,理論課上每名學(xué)員都作出了自己的教案,并予以講解,和大家共同分享。技術(shù)課上學(xué)員們分組對(duì)抗,密切配合,積極踴躍,氣氛熱烈,課下互相交流,大大提高了指導(dǎo)員們的實(shí)戰(zhàn)技能。此次培訓(xùn),國(guó)家校足辦選派的講師為學(xué)員們奉獻(xiàn)了高水平、精彩的講座,使得參加培訓(xùn)的老師們汲取了豐富的理論和實(shí)踐知識(shí),提高了足球?qū)I(yè)素養(yǎng)。講師們認(rèn)真負(fù)責(zé)、敬業(yè)的職業(yè)素質(zhì)也深深的感染了學(xué)員們,使學(xué)員們能夠積極踴躍地參與學(xué)習(xí),出勤率得到保證,學(xué)習(xí)態(tài)度以及學(xué)習(xí)效率得到長(zhǎng)足提高,講師及學(xué)員彼此間的真誠(chéng)溝通和交流使得培訓(xùn)工作順利而圓滿(mǎn)地完成,20名學(xué)員過(guò)關(guān)學(xué)業(yè)。
。ㄈ﹪(yán)抓聯(lián)賽、檢驗(yàn)成果、突出重點(diǎn)、全面提高
1、全市校園足球聯(lián)賽是檢驗(yàn)各定點(diǎn)學(xué)校工作成績(jī)、檢驗(yàn)教練水平、檢驗(yàn)校園足球普及和提高的成果的重要載體。
XX年11月7日,XX—XX年度聯(lián)賽預(yù)賽在全市范圍內(nèi)全面展開(kāi),46所學(xué)校109個(gè)參賽隊(duì)共計(jì)1050名學(xué)生展開(kāi)了激烈的角逐,我們參賽隊(duì)按出生年、月、日設(shè)立了五個(gè)組別,即:小學(xué)男子甲組、小學(xué)男子乙組、小學(xué)女子組、初中男子組、女子組、高中男子、女子組,確保了比賽的公平公正性。賽場(chǎng)上小球員們的技術(shù)比上屆聯(lián)賽明顯提高,而女球員在賽場(chǎng)上的表現(xiàn)一點(diǎn)不比男球員遜色。賽場(chǎng)上的氣氛十分熱烈,場(chǎng)外球員和拉拉隊(duì)呼喊聲此起彼伏,學(xué)生家長(zhǎng)們關(guān)心比賽,親臨現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)賞,為場(chǎng)上的球員加油助威。參加比賽的運(yùn)動(dòng)員無(wú)論是來(lái)自市區(qū)、縣城、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村和市直的中小學(xué)校,都把發(fā)揚(yáng)奧林匹克精神作為運(yùn)動(dòng)隊(duì)的口號(hào),把團(tuán)隊(duì)意識(shí)作為學(xué)校的形象,把展示良好的體育道德風(fēng)尚作為參賽的宗旨,整個(gè)預(yù)賽都體現(xiàn)出了xx青少年積極向上的精神風(fēng)貌。經(jīng)過(guò)357場(chǎng)預(yù)賽,28支代表隊(duì)進(jìn)入了決賽階段。
2、高規(guī)格、高標(biāo)準(zhǔn)組織聯(lián)賽決賽,推進(jìn)校園足球蓬勃發(fā)展
XX年4月5日,在這春意盎然、萬(wàn)物復(fù)蘇的美好時(shí)刻,我們?cè)诒鄙襟w育場(chǎng)隆重舉辦了XX—XX年度聯(lián)賽決賽開(kāi)幕儀式,拉開(kāi)了聯(lián)賽決賽的大幕,校園足球領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員、市、區(qū)各有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)及全體45所定點(diǎn)學(xué)校主管校長(zhǎng)全部參加開(kāi)幕儀式。4月份的xx正值初春季節(jié),氣候變化莫測(cè),聯(lián)賽決賽開(kāi)始后,連續(xù)遭遇雨雪天氣,氣溫下降。雨雪交加,使比賽進(jìn)行遇到難以預(yù)料的困難。但是,在這種惡劣的天氣下,參賽的小運(yùn)動(dòng)員們克服困難,不畏嚴(yán)寒風(fēng)雪所俱,頑強(qiáng)拼搏,在雪地球場(chǎng)上充分展示了xx市青少年運(yùn)動(dòng)員不畏艱險(xiǎn)和為勇為集體爭(zhēng)光的精神境界,展示了xx校園足球蓬勃發(fā)展態(tài)勢(shì),更充分展示了xx校園足球巨大的發(fā)展?jié)摿。?jīng)過(guò)四天228場(chǎng)緊張激烈的角逐,xx朝小代表隊(duì)獲得本次聯(lián)賽決賽小學(xué)男子甲組冠軍,海林市朝小代表隊(duì)獲得小學(xué)男子乙組冠軍,海林市朝小代表隊(duì)獲得小學(xué)女子組冠軍,海林市朝鮮中學(xué)代表隊(duì)獲得初中男子組冠軍,海林市第二中學(xué)代表隊(duì)獲得初中女子組冠軍,xx市第十五中學(xué)代表隊(duì)獲得高中男子組冠軍,高中女子組xx市第五中學(xué)獲得冠軍,本次賽會(huì)組委會(huì)共評(píng)出“優(yōu)秀參賽學(xué)校獎(jiǎng)”8個(gè)、“優(yōu)秀校園足球裁判員獎(jiǎng)”3名、“優(yōu)秀校園足球指導(dǎo)員獎(jiǎng)10名、“最佳射手獎(jiǎng)”10名,“優(yōu)秀門(mén)將”6名。4月14日聯(lián)賽決賽圓滿(mǎn)結(jié)束。
本次聯(lián)賽賽出了xx青少年的拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)助的精神,提高了xx青少年對(duì)足球的興趣,助推了我市校園足球活動(dòng)良好的上升勢(shì)頭,促進(jìn)了足球事業(yè)在xx各中小學(xué)校的蓬勃發(fā)展。xx市青少年校園足球聯(lián)賽是一個(gè)充滿(mǎn)魅力的載體,她已經(jīng)成為我市青少年“運(yùn)動(dòng)、健康、快樂(lè)、陽(yáng)光”成長(zhǎng)的平臺(tái)。我市校園足球活動(dòng)經(jīng)過(guò)兩年來(lái)的實(shí)踐和探索,通過(guò)班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校、區(qū)、市數(shù)百場(chǎng)比賽,有近萬(wàn)人次的中小學(xué)生走上了操場(chǎng),走進(jìn)了大自然,走到了陽(yáng)光下,體驗(yàn)了足球的樂(lè)趣,揮灑了青少年激情活力!我們將不斷加大全面落實(shí)國(guó)家體育總局、教育部《關(guān)于開(kāi)展全國(guó)青少年校園足球活動(dòng)的通知》精神的力度,爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)新的突破,我們有決心、有恒心、有信心,在xx期間培養(yǎng)出高、精、尖的足球人才,使xx的青少年校園足球工作進(jìn)入全國(guó)先進(jìn)行列,完成歷史使命!
(四)積極運(yùn)作、協(xié)調(diào)發(fā)展、精心組織、走向盛會(huì)
按照全國(guó)青少年校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的工作部署,積極參加國(guó)家校園足球辦公室組織的校園足球活動(dòng),認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
1、積極參加冬令營(yíng)活動(dòng),為孩子們創(chuàng)造交流娛樂(lè)的平臺(tái)
XX年1月5日,由黑龍江省體育局、省教育廳主辦xx校足辦承辦的全省校園足球“冬令營(yíng)”活動(dòng),在黑龍江農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院全面展開(kāi),這是黑龍江省首屆冬令營(yíng)活動(dòng),層次之高、人數(shù)之多、范圍之廣、領(lǐng)導(dǎo)之重視、意義之深遠(yuǎn),在黑龍江體教歷史上都是第一次,作為承辦單位,我們義不容辭的承擔(dān)了全部工作,保證了大會(huì)各項(xiàng)工作萬(wàn)無(wú)一失,確保了冬令營(yíng)圓滿(mǎn)成功,同時(shí)給孩子們進(jìn)行交流、娛樂(lè)創(chuàng)造了機(jī)遇,使孩子們?cè)谘┑氖澜缋镌⒏?jìng)于樂(lè),沐浴大自然。在這次冬令營(yíng)活動(dòng)中,xx海林代表隊(duì)在冬令營(yíng)賽事上獲得了第一名的好成績(jī),彰顯了xx校園足球活動(dòng)的水平。
2、多姿多彩組織校園足球節(jié),營(yíng)造健康的校園足球文化氛圍
5月18日下午13:30分在風(fēng)景如畫(huà)的xx市北山體育場(chǎng)隆重舉行了亞足聯(lián)草根足球日暨xx市首屆校園足球節(jié)。五月的夏日,風(fēng)和日麗,xx市400余名校園足球運(yùn)動(dòng)員來(lái)到北山體育場(chǎng)參加xx市第一屆青少年“校園足球節(jié)”。本次活動(dòng)是我市青少年校園足球運(yùn)動(dòng)的一次盛會(huì),是一次多姿多彩、形式多樣的青春夢(mèng)想放飛的啟蒙大會(huì),它極大的豐富我市青少年足球活動(dòng)方式和內(nèi)涵,全面促進(jìn)我市校園足球活動(dòng)的多樣化,不斷地增強(qiáng)足球運(yùn)動(dòng)的趣味性和對(duì)廣大青少年的吸引力,推動(dòng)全市青少年更加主動(dòng)的投入到校園足球活動(dòng)之中,讓學(xué)生、老師、家長(zhǎng)、志愿者互動(dòng),更加自然的產(chǎn)生對(duì)校園足球更大的興趣,挖掘青少年各方面的潛力,在我市校足辦的帶動(dòng)影響下,各定點(diǎn)學(xué)校積極響應(yīng)陸續(xù)開(kāi)展了各種形式的足球節(jié)。營(yíng)造了校園足球文化濃厚的氣氛,促進(jìn)青少年素質(zhì)的全面發(fā)展,把我市青少年校園足球活動(dòng)提高到一個(gè)更新的水平。本次“校園足球節(jié)”,為青少年提供了一個(gè)激情活力的新天地,一個(gè)發(fā)現(xiàn)自我、充實(shí)自我、展現(xiàn)自我的大舞臺(tái)。草根大舞臺(tái),校園足球展風(fēng)采
3、踴躍參加全國(guó)冠軍杯比賽,雪城足球載譽(yù)而歸
XX年6月10日,全國(guó)青少年校園足球長(zhǎng)春分區(qū)賽在吉林省長(zhǎng)春市打響,我市作為全國(guó)布局城市之一,首次組隊(duì)參加了這次足球盛會(huì)。xx市朝鮮小學(xué)、海林市朝鮮中學(xué)、海林市朝鮮小學(xué)三所定點(diǎn)學(xué)校參加了本次比賽。這次大賽參加隊(duì)伍之多、水平之高、球技之精湛、爭(zhēng)奪場(chǎng)面之激烈,讓全體參賽隊(duì)員不僅經(jīng)受了大賽的鍛煉和考驗(yàn),更增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)、學(xué)到了經(jīng)驗(yàn)。
xx市青少年校園足球活動(dòng)起步較晚、基礎(chǔ)薄弱、教練人才缺乏、相對(duì)水平較低,但是xx校足辦不甘落后、真抓實(shí)干,抓培訓(xùn)打基礎(chǔ),抓普及促提高,抓訓(xùn)練贏比賽,在短短的一年中,使xx青少年校園足球活動(dòng)蓬勃興起、迅速發(fā)展,取得了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。本次賽會(huì),我們xx市的小隊(duì)員們打出了風(fēng)格、賽出水平,以嫻熟的球技、較高的運(yùn)動(dòng)水平、頑強(qiáng)的拼搏作風(fēng),良好的精神風(fēng)貌、優(yōu)秀的競(jìng)技品德、嚴(yán)格的紀(jì)律管理,不僅賽出了高水平、展示了xx市雪城青少年校園足球的嶄新風(fēng)貌,更為xx市爭(zhēng)得了榮譽(yù)、爭(zhēng)得了形象,獲得了賽會(huì)組委會(huì)的高度贊揚(yáng)和評(píng)價(jià),并一舉獲得了一個(gè)二等獎(jiǎng)、兩個(gè)三等獎(jiǎng)和精神文明獎(jiǎng),有三個(gè)小隊(duì)員被國(guó)家校足辦授予“希望之星”的光榮稱(chēng)號(hào)。
4、精心準(zhǔn)備,踴躍參與,夏令營(yíng)給孩子們帶來(lái)了健康和快樂(lè)。
根據(jù)全國(guó)青少年校園足球活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室下發(fā)的《關(guān)于組織XX年全國(guó)青少年校園足球夏令營(yíng)的通知》,為了在我市加大宣傳推廣校園足球“陽(yáng)光體育,快樂(lè)足球”的理念,主動(dòng)學(xué)習(xí)各地校園足球先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn),充分展示雪城足球的特色,我們校園足球辦公室定于XX年7月30日—8月13日,組隊(duì)參加全國(guó)青少年校園足球夏令營(yíng)活動(dòng),我市共組建5個(gè)代表隊(duì)參加此次夏令營(yíng),其中:初中男、女各一隊(duì);小學(xué)甲男、女各一隊(duì);小學(xué)乙男隊(duì)的五支球隊(duì)共計(jì)41名球員。這次全國(guó)性活動(dòng),范圍廣、人員多、要求高,我們擬定在46所定點(diǎn)學(xué)校中選拔品學(xué)兼優(yōu)、思想品德高尚、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良、足球技術(shù)突出、遵規(guī)守紀(jì)、具有團(tuán)隊(duì)合作精神的優(yōu)良學(xué)生組建,我們力求通過(guò)這一活動(dòng)培訓(xùn)隊(duì)員,拓寬視野、提高水平,為新一輪青少年校園足球活動(dòng)的開(kāi)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。夏令營(yíng)不僅能使孩子得到鍛煉和學(xué)習(xí),通過(guò)7天的比賽和生活,與各個(gè)營(yíng)區(qū)所挑選出來(lái)的優(yōu)秀球員交流學(xué)習(xí),小球員們?cè)谇騿T們?cè)谇驁?chǎng)上提升了球技,在生活中結(jié)成了朋友,享受了一個(gè)快樂(lè)的足球假期。
。ㄎ澹┘哟笮麄髁Χ,積極聯(lián)系我市新聞媒體對(duì)校園足球工作給予支持和宣傳
隨著校園足球的發(fā)展,我們加大了宣傳各項(xiàng)工作,要求各定點(diǎn)學(xué)校將足球活動(dòng)相片及視頻上傳校園足球網(wǎng)站,在搞大型活動(dòng)的同時(shí)邀請(qǐng)我市各大新聞媒體參加,并做了詳細(xì)報(bào)導(dǎo),培訓(xùn)班、校園足球節(jié)、冠軍杯比賽等各項(xiàng)活動(dòng)xx電視臺(tái)及xx人民日?qǐng)?bào)相繼做了報(bào)導(dǎo),加大了校園足球的宣傳活動(dòng),使之更加普及化。
二、雖然取得了一定成績(jī)但還存在著一定的問(wèn)題和不足,主要表現(xiàn)如下:
。ㄒ唬w育教師結(jié)構(gòu)不均衡,缺少有足球?qū)I(yè)技術(shù)的老師。有的學(xué)校只有2名體育老師,而且還承擔(dān)著學(xué)校其他工作任務(wù),無(wú)法保障足球課的開(kāi)展。聯(lián)賽中暴露出球員們水平參差不齊的情況,反映出指導(dǎo)員足球教學(xué)能力的差距和。一部分老師有較強(qiáng)的敬業(yè)精神,多年在堅(jiān)持足球教學(xué)、訓(xùn)練,且積累了較好的教學(xué)方法和技術(shù),而大多數(shù)體育老師不具備足球教學(xué)能力,制約了校園足球的普及與提高。
。ǘ┳闱驁(chǎng)地設(shè)施簡(jiǎn)陋,標(biāo)準(zhǔn)塑膠場(chǎng)地供給不足
定點(diǎn)學(xué)校中,能進(jìn)行正式比賽的塑膠場(chǎng)地極少,有一部分是沙土場(chǎng)地和場(chǎng)地不足,還有一部分是水泥場(chǎng)地不能進(jìn)行比賽,由于條件比較落后,無(wú)法滿(mǎn)足布局學(xué)校班際和校際聯(lián)賽的需求,給今后規(guī)范化經(jīng);@足球活動(dòng)造成一定困難。
。ㄈ⿲W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視不夠,指導(dǎo)員老師積極性不高
由于歷史原因,足球指導(dǎo)員的政治待遇和教學(xué)補(bǔ)助相對(duì)較差,影響了指導(dǎo)員的情續(xù),部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不夠重視,不能夠正確認(rèn)識(shí)開(kāi)展校園足球活動(dòng)的意義,怕孩子受傷學(xué)校擔(dān)責(zé)任,怕影響學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)、怕學(xué)校搭錢(qián),至使本校的校園足球活動(dòng)開(kāi)展質(zhì)量不高。
。ㄋ模┎门嘘(duì)伍人才匱乏水平急待提高,雖然賽前常規(guī)培訓(xùn),但一些裁判員臨場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)不足,問(wèn)題頻出,已經(jīng)成為制約校園足球水平提升的瓶頸,必須盡快解決。
三、今后的改進(jìn)措施和努力方向
(一)為繼續(xù)普及和深入發(fā)展校園足球活動(dòng),
在現(xiàn)有的46所定點(diǎn)學(xué)校的基礎(chǔ)上,校足辦積極宣傳,努力擴(kuò)大定點(diǎn)學(xué)校范圍,并定于12月3日正式啟動(dòng)新增8所定點(diǎn)學(xué)校,讓更多的孩子熱愛(ài)足球,陽(yáng)光快樂(lè),同時(shí)加強(qiáng)師資培訓(xùn),注重以老帶薪,xx的青少年校園足球定點(diǎn)學(xué)校隊(duì)伍在擴(kuò)大,人員在增多,早日做到深入化和普及化。
(二)進(jìn)一步完善評(píng)估細(xì)則工作,使之更加科學(xué)合理
。1)繼續(xù)提高對(duì)校園足球評(píng)估工作的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)定點(diǎn)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)重視程度,特別是一把手要高度重視的同時(shí),提高體育老師責(zé)任意識(shí),強(qiáng)化個(gè)人責(zé)任制,強(qiáng)化與家長(zhǎng)溝通,實(shí)現(xiàn)相融相通,創(chuàng)建校園足球發(fā)展的良好環(huán)境,創(chuàng)造校園足球發(fā)展的機(jī)遇。
(2)繼續(xù)強(qiáng)化基本建設(shè)工作,在現(xiàn)有基礎(chǔ)上完善評(píng)估規(guī)則,要逐步落實(shí)、逐項(xiàng)達(dá)標(biāo),實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)工作規(guī)范化。
(3)進(jìn)行創(chuàng)造性工作。建議教育局制定出臺(tái)對(duì)促進(jìn)校園足球工作更為有利的措施。把學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、成績(jī)、獎(jiǎng)勵(lì)與升學(xué)相掛鉤,把校園足球評(píng)估納入教育系統(tǒng)評(píng)估體系,形成機(jī)制,以促進(jìn)各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)校園足球的重視。
。ㄈ┛茖W(xué)確定聯(lián)賽時(shí)間,增強(qiáng)活動(dòng)的觀(guān)賞性和趣味性
根據(jù)兩屆聯(lián)賽的實(shí)踐,利用雙休日的時(shí)間比賽存在弊端,影響孩子的補(bǔ)課時(shí)間,鑒于此我們與教育部門(mén)共同研究聯(lián)賽時(shí)機(jī),將充分利用星期一至星期五下午時(shí)間,在不影響學(xué)生上主課的前提下集中就近學(xué)校完成聯(lián)賽工作,并倡議學(xué)校學(xué)生及家長(zhǎng)觀(guān)摩助威,使之更具趣味性和觀(guān)賞性。
(四)籌備開(kāi)展一批裁判員培訓(xùn)班,提高裁判員隊(duì)伍素質(zhì)
裁判員隊(duì)伍素質(zhì)的提高,代表整個(gè)校園足球活動(dòng)的整體水準(zhǔn),我們將努力提高裁判員的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和工作能力,加大培訓(xùn)力度,提升裁判水平,使之早日趕上校園足球發(fā)展的步伐,早日實(shí)現(xiàn)協(xié)調(diào)并進(jìn),統(tǒng)一發(fā)展,讓我們xx校園足球活動(dòng)工作進(jìn)入全國(guó)先進(jìn)行列,完成歷史使命!
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