幼兒園春游活動總結(jié)集錦15篇
總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。如何把總結(jié)做到重點突出呢?以下是小編收集整理的幼兒園春游活動總結(jié),希望能夠幫助到大家。
幼兒園春游活動總結(jié)1
三月,暖風(fēng)拂面,躲在溫室里的小寶寶們也該出動了,走進(jìn)大自然的懷抱,聞花香、聽鳥啼,重要的是,大自然本身就是一本很好的教科書,與孩子一起走進(jìn)大自然,可以使孩子的好奇心得到滿足和釋放。同時,也是孩子和家長親近、交流的好機(jī)會,也能在這萬物靈動、花開的季節(jié),培養(yǎng)孩子的觀察力。
一、積極組織、精心策劃
少年宮幼兒園積極號召全校開展20xx年的春游活動,這也是蘋果班孩子們第一次的春日親子活動,這讓孩子們和家長們多少都有點興奮,蘋果班的家委會也緊鑼密鼓的'成立起來,商議整理后在教室門口張貼出此次春游的倡議書,為了春游的順利進(jìn)行,老師、家長們積極組織用實際行動努力為孩子們營造一次快樂的春游。
本次活動是蘋果班結(jié)合春天的主題活動,組織家長和孩子、老師走出教室、走出幼兒園,去感受春風(fēng)的輕佛,去領(lǐng)略陽光的暖意,去尋找春的足跡。蘋果班20xx年春日親子活動主要內(nèi)容如下:
(1)時間:20xx年3月27日早9:30——12:00
(2)地點:西南科技大學(xué)新校區(qū)
(3)參與者:蘋果班全體幼兒、家長、老師
(4)家委會成員職責(zé)安排:安全委員負(fù)責(zé)叮囑各位家長注意自己的小朋友安全并協(xié)助完成;組織委員組織親子活動有序順利進(jìn)行并管理好游戲用道具和獎品;宣傳委員做好活動拍照及活動結(jié)束后的總結(jié)。
(5)提示家長要注重活動的過程:讓孩子欣賞美麗的春景,感受春天的變化,增進(jìn)對春天的認(rèn)識;家長應(yīng)在整個活動中培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力;帶領(lǐng)孩子積極參與各項游戲,培養(yǎng)孩子的主動性和積極性;培養(yǎng)孩子的交往能力,家長要做好表率作用;在整個活動中要做好環(huán)境保護(hù)。
(6)全班合影留念。
(7)三個親子互動游戲。
(8)老師家長孩子交流時間。
二、準(zhǔn)時集合,向快樂出發(fā)
三月二十七日早晨,陽光趕走了一周的陰霾,太陽公公暖洋洋的照耀著大地。九點鐘蘋果班的兩位老師就早早的等在那里了,大家陸陸續(xù)續(xù)前來集合,九點半家長和孩子們基本都到齊了,家委會的成員們清點人數(shù),給孩子分發(fā)安全衛(wèi)生的小食品,為孩子們貼上寫著自己大名和小名的蘋果形狀的不干膠,這樣是便于家長之間能盡快熟悉和溝通,畢竟大家要一起攜手走過三年。
主持人匡科宇媽媽建議大家走到寬敞的廣場中心進(jìn)行活動,沿途家長和老師們引導(dǎo)孩子觀察周圍的景物,如廣場中央的大池塘、池塘里的魚、野鴨和鵝,有幾個小朋友居然背誦起了《詠鵝》,一路踏青,翠柳、桃花、長廊、青青草地,大家很快就聚集在廣場上,孩子們跳著笑著,一張張可愛天真的小臉,讓這個春天都顯得分外美麗。
家長牽著寶寶的小手自覺的排好隊,等待春游活動的正式“開幕”。首先主持人寄語本次活動主題和目的,然后請班主任夏老師做簡短的動員講話,最后請家委會主任講話。家長和孩子們的掌聲久久回蕩在廣場上空,業(yè)余攝影師們?yōu)槿嗉议L、孩子、老師集體留念。
幼兒園春游活動總結(jié)2
春天是一個春暖花開的季節(jié),帶著孩子去感受一下春天的多彩和陽光的溫暖,是開拓孩子視野和讓孩子親近大自然的好機(jī)會。4月17日我們大班組織春游活動,考慮到環(huán)境的優(yōu)美和孩子的安全,我們將地點選擇為幼兒園對面的小區(qū)。讓幼兒獨(dú)立步行、親身體驗、細(xì)心觀察,鍛煉幼兒的體能,也增強(qiáng)幼兒意志力,同時激發(fā)幼兒好奇心和探索欲望。
春游前一天,我們將信息告訴家長,以幫助孩子們?yōu)榇河巫龊脺?zhǔn)備工作。并組織孩子們分小組,投票選出各組的組長,討論春游去應(yīng)該帶些什么,要注意哪些問題,還要去觀察春天,發(fā)現(xiàn)春天的秘密。
4月17日下午,孩子們背上小書包,興致勃勃的徒步前進(jìn),一路上感受著春天的氣息,并在老師的提醒下,遵守老師的出行要求。來到小區(qū)內(nèi),孩子們不禁贊嘆著春風(fēng)給這個小區(qū)帶來的無盡魅力。青青的草地,多彩的鮮花,透著清新氣息的綠葉,清清小池,加上生動的小路,木橋籬笆,深深吸引住孩子,孩子間不斷傳來贊美的聲音,春天真美,花兒真漂亮……。平日里孩子熟悉的春天里的花,在這里都能找到,金黃色的油菜花,粉嫩的茶花,金燦燦的`迎春花,嬌艷的梅花,隨風(fēng)飄舞的櫻花,還有我們包餃子常用到的艾草……孩子們聞聞、摸摸,和美景合影,感受大自然的美。也隨之和同伴交流著自己的經(jīng)驗,大聲喊著同伴,我們找到春天的秘密。隨后,孩子們來到公園休息,和好朋友們一同分享帶來的食物,盡情的吃著,笑著、享受著美味,享受著春光的沐浴,身心得到極大的放松。當(dāng)然,孩子們沒有忘記尋找春天的任務(wù),看看植物朋友在春天里有哪些變化。最后,孩子們一起爭做"環(huán)保小衛(wèi)士",把活動場地周圍的垃圾清理干凈。
通過春游活動不僅能開闊孩子的視野,增長知識,更能增進(jìn)師生間的情感。親近自然、感受生活,讓孩子們在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧,增強(qiáng)環(huán)保意識,同時增強(qiáng)孩子愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛大自然的美好情感。
幼兒園春游活動總結(jié)3
昨天和班上小朋友一起組織了一次春游活動,在我們大人看來路途雖不遙遠(yuǎn),但對僅三四歲的孩子來說是一次挑戰(zhàn),寶寶們太棒了,比我原先想的要好很多。我?guī)е麄円宦纷咭宦烦鴥焊,他們的情緒可高調(diào)了。
張紫涵小朋友一會就問我:”錢老師,我們?nèi)ツ莻公園玩吧,滑滑梯呀!”我也不掃她的興:”好呀,我們要去一個比滑滑梯還好玩的地方!到時你就知道了!”走了一會兒,后面孔佳琪的鞋被后一個小朋友踩掉了,這時我聽見了于思琪小朋友說:
”我們等等吧,………加油!。。。。。。。。!毙∨笥褌,你們可知道我有多高興嗎?你們懂事了,懂得了團(tuán)結(jié),我大聲的對大家喊了下:”我們等一等吧,……………。。加油………。。”大家隨著我的加油又一次出發(fā)拉,小朋友們嘻嘻哈哈,遇見了老人,張常泰小朋友禮貌的叫了聲奶奶,隨后小朋友們也跟著奶奶奶奶的叫個不停,我夸了夸張常泰:”你真有禮貌! 一路上孩子們看見了什么新奇的東西,大家都特感興趣,。 在經(jīng)過六號小區(qū)的時候,這時杜文清兩姐妹哭了起來,我一猜也許是知道自己到家了,念家起來了吧!我一詢問還真的是,這時我召集了所有小朋友停了下來:”坐下來歇會吧!
大家一定走累了!”于是把兩個人叫到了我身邊,指著一排排房子,看,這是我們清清晨晨的家,漂亮吧!今天真好玩,還能讓我們認(rèn)識她們的家,你們高興嗎?”大家一起嚷嚷起來:”高興!老師,我家也住這,錢老師,我家不住這!蔽野阉麄兤咦彀松嗟脑捒偨Y(jié)了一下,姐妹倆也不哭了,一起和小朋友笑了。
“出發(fā)吧!”我高聲的喊了一下,我一手牽著“小火車頭”一手牽著她們兩姐妹,一路上走走停停,前面的小朋友走的很好,后面的個別小朋友(小豆豆等)可能因為年齡小,還跟不上,還有幾個是平時缺少鍛煉的。(在這里我想提醒爸爸媽媽們平時盡可能的讓小朋友自己走,來加強(qiáng)他們的手腳協(xié)調(diào)力。) 不一會兒,我們到達(dá)了目的地,小朋友們高興極了,一時好象都忘記了累,一個個都叫著告訴我他看到了什么……。,一個個都玩的.不亦樂乎! 通過這次活動,讓我看到了小朋友各有各的長處,他們平時在幼兒園釋放不出的那種自由和天真,小朋友的團(tuán)結(jié),講禮貌等等都出乎了我的意料。不怕困難,一個個都是好樣的。
在這之前我還擔(dān)心過,出去的前一天夜里我還夢到大家都掉到了水溝里,也許這很好笑,不是因為沒把握,這是第一次帶小朋友出去,我要負(fù)起對每一位幼兒的責(zé)任,而事實證明我和小朋友們都成功了!這次得到的收獲還真不少,同時也提醒了我,每個孩子的優(yōu)點是需要去發(fā)現(xiàn)的。 希望明年的春游活動更上一層樓!小朋友們和錢老師一起加油哦!
幼兒園春游活動總結(jié)4
一. 紀(jì)律方面
在來回兩次坐車過程中,孩子和家長能夠安靜有序的坐車,為司機(jī)叔叔營造一個較好的開車環(huán)境,與上次學(xué)工相比,有很大的進(jìn)步。
在統(tǒng)一參觀中山陵陵墓時,孩子們能夠安靜有序地觀看,不喧嘩,打鬧,唯一美中不足的'是,在音樂臺喂鴿子,以及中山陵自由活動時,家長帶著孩子走得很散,為班級老師整隊組織整隊帶來不便。
在靈谷寺自由活動時,孩子們能夠按照老師的要求,在指定范圍內(nèi),安全的進(jìn)行活動。但在集體活動中,由于時間等因素,盡管準(zhǔn)備較為充分,但并沒有按原定計劃進(jìn)行。 在春游活動結(jié)束后,同學(xué)們能夠按照老師的要求,快速回家。
二. 衛(wèi)生方面
在車上,孩子和家長都能自覺保持車內(nèi)的整潔
在活動中,同學(xué)們能自覺保持風(fēng)景區(qū)的環(huán)境,不亂扔雜物,自覺地將垃圾帶走扔到垃圾箱中。 家長在活動中增進(jìn)了彼此交流,增強(qiáng)彼此之間的感情。 此次活動總體來講非常成功,希望以后這種親子活動能夠多舉行。
年4月18
幼兒園春游活動總結(jié)5
春暖花開,春風(fēng)送爽,氣候宜人,正是一個外出游玩的好時節(jié)!新安幼兒園組織全園的小朋友開展了春游活動。讓孩子們走進(jìn)大自然,親近大自然,充分感受春天的多彩和豐收的喜悅!
孩子懷著歡快而新奇的渴望同老師們一齊來到了公園里,在公園里孩子們處處感受著春天的氣息:溫暖的陽光、清新的空氣、滿眼的嫩綠。別看孩子們年齡小,但在老師的語言引導(dǎo)下,他們利用各種感官去尋找著春姑娘!袄蠋,春姑娘藏在小草里呢!”“老師,春姑娘在樹上!毙∨笥阎钢鴺渖习l(fā)出的嫩芽說!袄蠋,春姑娘在我身上呢!”大家好奇得在他身上尋找起來!按汗媚镌谖疑砩,我的衣服越穿越薄了!痹谧杂、愉快、寬松的氣氛中,孩子們用自己的感官、自己的語言感受、描述著春姑娘:它在柔軟的小草里、它在鮮艷的花叢中、它在搖擺的柳條上……孩子們還盡情地在嫩嫩的、軟軟的草地上滾著、爬著,享受著春天帶給我們的溫暖。春天就在那里,春天在各個角落,春天在孩子們的笑臉中。
在春游活動中,家長們都為孩子準(zhǔn)備了一只小口袋,孩子們呢,把剝下的橘子皮、擦過的紙巾等垃圾,自覺地放入各自的袋中,然后再扔入垃圾箱。一時找不到垃圾箱的時候,孩子們也不隨手扔掉,而是拎著小口袋,直到把它扔入指定的地方。那些被風(fēng)刮落在地的食品袋,孩子們也一一拾起?粗⒆觽?yōu)榄h(huán)保忙碌的`身影,公園里的人們紛紛翹起了大拇指,夸我們是環(huán)保小衛(wèi)士呢!
在這樣的群眾活動中,可見孩子們不單是玩得開心,而且懂得更多的是要注意保護(hù)我們的環(huán)境、愛護(hù)我們的環(huán)境。
幼兒園親子春游活動總結(jié),春游活動圓滿的召開了,老師孩子們都收獲不一樣的體驗,關(guān)于這次的春游活動我們總結(jié)一下經(jīng)驗,以便于更好的開展教學(xué)工作。
幼兒園春游活動總結(jié)6
為了增進(jìn)孩子和家長之間的感情,和感受集體游的快樂!我園于4月19日組織去了順德長鹿農(nóng)莊一天游,這次的親子游給我留下很多美好的回憶和感想。當(dāng)天家長們和孩子興致勃勃地來到幼兒園集中,孩子們的心情寫在臉上,散發(fā)著快樂、開心、迫不及待的去往順德長鹿農(nóng)莊,家長們看到孩子歡笑的臉蛋,無比的欣慰,此次秋游真是一個快樂的周末!
車子出發(fā)了,車上的導(dǎo)游替我們介紹了行程,為了給枯燥無味的車途上增添氣氛,導(dǎo)游邀請家長們來表演,還組織小朋友們唱起了歌謠,各顯神通,還獲得很多獎勵。最后有一位家長給我們帶來了一首日語歌,非常動聽,讓我們佩服的五體投地。車子還在繼續(xù)行駛著,而我們的心卻快樂著。
到了順德長鹿農(nóng)莊,我們集體拍下了激動人心的一幕,紀(jì)念我們的旅程!我們老師在網(wǎng)球場上組織了親子游戲,首先做律動操,帶動大小朋友積極性,玩爸爸媽媽背小朋友交換旗子的游戲和呼啦圈向前進(jìn)的游戲.大家都玩得很開心.累并快樂著.
入長鹿農(nóng)莊,讓我們身臨其境地忘卻了城市的喧囂。在農(nóng)莊里,我們一同觀看了農(nóng)家五絕,小豬跳水、斗雞、鴨子賽跑等等,還大飽口福了農(nóng)家菜......真是別有一番風(fēng)味。最讓孩子們期待的是海陸空動物表演,有老虎、獅子、海獅、鸚鵡等帶來的精彩節(jié)目,它們的表現(xiàn)迎來了家長和孩子們的熱烈掌聲。自由活動的時間由家長和孩子們自己安排,大家還可以憑手中的贈券玩各種機(jī)動游戲,節(jié)目真是豐富多彩!
四月二十日早上,清風(fēng)習(xí)習(xí),陽光明媚。熊倪跳水學(xué)校丁丁體育幼兒園中一班經(jīng)過5分鐘的路程,來到了衡陽市動物園,開始了我們半天的春游活動,本次活動我們班開展“愛護(hù)我們的動物”為主題的春游活動!組織全體幼兒到動物園春游,有意識的引導(dǎo)幼兒愛護(hù)動物,保護(hù)動物,感受大自然的美妙,對美好環(huán)境的愛護(hù),保護(hù)。本次活動在全體教師的共同努力下,幼兒積極的參與下,活動圓滿成功,F(xiàn)在我對本次春游活動總結(jié)下。
在活動我們經(jīng)過園部討論,結(jié)合當(dāng)前實際,我們初定4月22日,但由于種種原因,最終我們定與4月20日,本次活動是我們?nèi)珗@一起出游,但我們是各自走不同路線。本班進(jìn)入動物園先帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識動物,觀察動物的特征,并對幼兒講述怎么愛護(hù),保護(hù)動物們及為什么要愛護(hù),保護(hù)動物。然后在帶幼兒參觀岳屏公園,讓幼兒感受大自然環(huán)境的美好。最后幼兒空曠平休息,吃食物,教師組織幼兒游戲。最后帶領(lǐng)幼兒玩各種玩具。最后幼兒又步行回園!通過本次春游活動讓我們班的幼兒獲得了一些有助成長的生活經(jīng)驗,我們走走停停3小時,每個幼兒背著自己的書包,可是沒有一個幼兒喊累,說走不動!安全和文明禮儀也表現(xiàn)的非常好。在途中老師們強(qiáng)調(diào)各項安全注意事項。要求小朋友們不打鬧,不追逐,不私自離隊。幼兒們聽從教師安排,隊列整齊,不大聲喧嘩,做文明的好孩子。在安全教育的同時,也樹立了熊倪跳水學(xué)校丁丁體育幼兒園中一班的形象,所有幼兒穿著整齊,排著整齊的隊伍。在整個活動中,絕大多數(shù)的幼兒們之間能團(tuán)結(jié)合作,互幫互助。通過這次活動,幼兒們感受到很多在園里和書上學(xué)不到的東西,促進(jìn)了我們本次的目標(biāo)達(dá)成。本次活動能夠比較圓滿的成功,離不開春游活動每一位老師的奉獻(xiàn)和努力!家長對我們工作的`支持!
當(dāng)然,這次活動也有一些不足,總結(jié)了一下,以便提高:
1、幼兒們在途中隨地丟垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生,特別是當(dāng)我們離開我們游戲的空曠平地的時候,那現(xiàn)場一片狼藉的場面,讓我們對是文明幼兒形象畫不上等號。所以讓我會在以后教育中加強(qiáng)幼兒文明的講解,集體活動注意我們舉止文明,只要我們每個人為文明形象邁出一小步,我校的文明形象將向前前進(jìn)一大步。
2、在春游活動中沒有很好地利用時間,讓同學(xué)們可以參觀更多的景點。
通過春游這一次有意義的活動,不僅讓幼兒們玩得開心還學(xué)到了很多知識。我們講文明、懂禮貌,知道團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助,懂得堅持、不怕困難,愛護(hù),保護(hù)動物,感受大自然帶給我們的美好風(fēng)景,給幼兒們的成長道路烙上美好的回憶,這些不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,也體現(xiàn)在我們的實踐活動上。最后,感謝各位家長對我的工作支持!
幼兒園春游活動總結(jié)7
春天,花紅柳綠、鳥語花香,正是孩子們與大自然親密接觸﹑欣賞大自然美好風(fēng)光的時節(jié)。為了讓孩子們尋找春天,感受欣賞春天的美麗,了解并發(fā)現(xiàn)春天的變化,開拓視野,增長知識,感受大自然的美,4月9日,XX鎮(zhèn)XX幼兒園開展了春游活動。
一大早,孩子們在老師的組織下懷著興奮的心情,排著整齊的隊伍走出教室,融入自然,去感知春天、體驗春天、擁抱春天。在路上他們洋溢著笑臉,一邊走一邊與同伴談?wù)撝约旱陌l(fā)現(xiàn),尋找著春天的足跡。綠綠的小草、五顏六色的花朵、飛翔的鳥兒……當(dāng)我們來到目的地———大片的油菜花地,孩子們都顯得異常興奮。孩子們情不自禁在花叢中擺起了各種造型,要求老師給他們拍照,老師也抓住了契機(jī),引導(dǎo)小朋友擺出了各種造型,并拍下了孩子們優(yōu)美、可愛的瞬間。接著老師組織幼兒做起了草地游戲,孩子們在游戲中看、摸、聞、滾,與小草有了親密的接觸,老師也引導(dǎo)幼兒多彎彎腰去尋找嫩綠的`草芽芽,多抬抬頭去看看樹上的花朵樹葉,感受春天的變化,并嘗試用自己的語言、動作表達(dá)春天的美麗景色,在說說的過程中體驗到與老師、同伴共同活動的快樂。大家三三兩兩圍坐在一起,一邊沐浴著陽光,一邊與同伴分享美食,草地上留下了孩子們一串串快樂的笑聲。
活動相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,此次春游活動,既給孩子們提供了認(rèn)識、親近大自然的機(jī)會,在真實生動的情境中感知、感受春天景色,也使孩子們開闊了眼界,增長了知識,從而萌發(fā)了熱愛家鄉(xiāng)、熱愛大自然的情感。
幼兒園春游活動總結(jié)8
把“六一”節(jié)的快樂還給孩子,讓孩子們有一個美好的童年印記。我園師生群策群力,團(tuán)結(jié)合作,精心組織開展了豐富多彩的慶;顒,活動形式多樣,內(nèi)容文明健康,主題積極向上,使廣大兒童度過了一個簡樸、熱烈、快樂而有意義的節(jié)日,F(xiàn)將我園活動開展情況總結(jié)匯報如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。
我園園長高度重視慶“六一”活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會的支持。
二、活動內(nèi)容豐富。
本次參演的節(jié)目有舞蹈、詩歌朗誦、手語表演。由大二班表演的舞蹈《花環(huán)操》在優(yōu)美的的歌曲伴奏下,展現(xiàn)了新一代兒童活潑、可愛的特性,張揚(yáng)了自己的個性。大一班羅蘇迪、尚丹妮用激情洋溢的詩歌朗誦,向所有人呼吁愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球,共建美好家園。
三、節(jié)目精彩
1、本次參演的舞蹈《易拉罐操》、《最炫民族風(fēng)》、《花兒的問候》、《Nobodoy》、《我最棒》、《給我?guī)酌腌姟返裙?jié)目動作編排合理,隊形變化新穎,這些舞蹈可都是孩子們和老師共同努力的結(jié)果。
2、大一班幼兒的手語表演《老師,我想對你說》,傳達(dá)了孩子們對老師尊敬,愛戴;對老師的感謝。
3、由大一班羅蘇迪、尚丹妮等孩子朗誦的《地球,地球》,向人們訴說了當(dāng)代世界環(huán)境保護(hù)的主題。在幼兒園里面表演時,前來觀看表演的群眾給予了熱烈的掌聲和很高的評價。
四、活動在雄壯的`國歌聲中來開了序幕,接著呈現(xiàn)給大家的是一個歡慶六一的熱鬧場面。
孩子們冒著烈日積極參加六一活動,我們倍受感
動,在孩子們激動、愉快的表情感染下,我們也像回到了童年。雖然此次活動有很多不足,但人總是在不足中慢慢學(xué)會成長的。我們堅信在以后的六一活動中,通過大家的努力會做的更好!
幼兒園春游活動總結(jié)9
“遲日江山麗,春風(fēng)花草香”,春分剛過的暖春時節(jié),。ǘ┌嗟睦蠋焸兙慕M織了一次春游活動。20xx年3月23日,我們一家如約參加了此次活動,活動在親近自然中開展得安全有序,輕松活潑,真正是寓教于樂。給我們家長和孩子創(chuàng)造了一個親子體驗的機(jī)會,給孩子們的家長們也創(chuàng)造了又一個互相認(rèn)識和交流的機(jī)會,給老師、家長、孩子創(chuàng)造了一個三方互動的溝通學(xué)習(xí)機(jī)會,甚是難得!讓我們既能興致盎然的體味大自然的美好景色,也讓活動開展得有聲有色、可圈可點。
活動前幾日,我們的老師就把春游信息通過黑板和紙張張貼的方式,將此次活動情況和活動方案告知家長,整個活動方案涵蓋了活動目的、時間、地點、準(zhǔn)備要求、活動過程以及活動中游戲開展說明和規(guī)則,讓家長能對春游活動有全方位了解和充分準(zhǔn)備。從公布的方案內(nèi)容管中窺豹,我們的老師對小朋友也是開展了活動前的安全教育哦,真仔細(xì)!從而使老師、家長、孩子都對活動能夠未雨綢繆,為活動的圓滿開展奠定了良好基礎(chǔ)。
23日一早,根據(jù)活動方案,我們?nèi)缙趤淼綇V場集合,老師們整隊結(jié)合點名確認(rèn)后就拉開了此次活動的序幕了(在此過程中發(fā)現(xiàn),孩子們抬手列隊很有范哦。紫乳_始的是三個小班的年級活動,孩子們整齊劃一的隊列分列兩側(cè),留出中間位置給家長開展接下來的游戲,這一安排獨(dú)具匠心,能最大限度使每一位孩子都保留良好視野,使家長能在孩子們天真好奇的“睽睽”注視下,攢足動力進(jìn)入游戲。第一個游戲是三個班每班10名家長一列縱隊,單腿著地,后面的家長依次抬著前面家長的另外一只腿,在老師一聲令下后,
伴隨孩子們童稚的“加油”聲,看誰先沖過終點。這個比賽我們。ǘ┌嗫墒堑昧说谝坏呐叮抟!第二個游戲也是每班10名家長,圍成圓圈單腿著地,另外一只腿互相編在一起,簡稱“編花籃”吧,看哪個班編在一起后跳的時間最長,最后一個家長游戲是三個班家長一起編花籃,看能堅持多長。整個家長游戲環(huán)節(jié),既調(diào)動了家長參與活動的積極性,也激發(fā)了孩子們牛刀小試的熾烈心情,讓平時只顧匆忙接送孩子的家長們放緩身心節(jié)奏,全心投入游戲,自然而然通過游戲這一方式來搭建溝通橋梁,慢慢從面熟到相熟吧,游戲讓家長們?yōu)榱送粋目標(biāo)團(tuán)結(jié)協(xié)作,很是給了家長很大的交流空間。孩子們稚嫩的“加油”聲,簡直就是家長拼盡全力的正能量。說是家長游戲,其實又豈只是家長游戲呢?老師、家長、孩子不都參與其中了嗎?
緊接著開始了分班后的各班活動,。ǘ┌嗍紫乳_始了第一個游戲親子趕小豬,五個孩子和家長拉開距離面對面,孩子用“趕豬棍”把“小豬”趕給家長,家長在把“小豬”趕到起點。游戲看起來簡單,可有的“小豬”就不聽話啊,老是胡亂跑,怎么也趕不到家長那去,甚至有的越趕越遠(yuǎn)了呢,急得小朋友是一身小汗,家長是忙不停的在指導(dǎo)趕豬。第二個游戲找孩子,家長盲上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈后,走到對面找到自己的孩子再返回。游戲剛開始就出現(xiàn)了令人捧腹的一幕,家長轉(zhuǎn)圈后基本是七暈八素的,哪里還能分出東南西北,有東倒西歪走得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,有走偏了拉住其他家孩子不停叫小名的,也有“橫沖直撞”摸進(jìn)旁邊人群的`,看著這么一群像喝醉了酒的家長們,大人小孩一片歡聲笑語,把此次活動推入了高潮。二個游戲下來,開始孩子們的食物分享,每位小朋友都把自己帶來的各種零食拿出來一起享用,當(dāng)中,。ǘ┌嗟囊晃恍∨笥堰^生日(額,不記得名字了),帶來一個大蛋糕,更是給食物分享活動平添了無盡歡快活躍的氣氛。之后天空落起了小雨點,
打斷了我們歡快的春游活動,但同時也讓我們又體會了一把雨中春色,不是說“春雨貴如油”嗎?
春游活動已然結(jié)束,從中,我們不僅感受到了萬木吐翠、芳草萋萋、百花爭艷的和煦春色,更重要的是通過學(xué)校和老師的精心構(gòu)思和組織策劃,發(fā)起了這么一場至始至終糅合了親情、師生情、友情的有益活動,短短幾個小時的活動讓我們收獲頗豐、感觸良多。感謝老師!感謝學(xué)校!
年3月30日
幼兒園春游活動總結(jié)10
陽光明媚,春暖花開,春天的季節(jié)多姿多彩,正是孩子們感受自然﹑親近自然的大好時節(jié)。為陶冶幼兒熱愛大自然、熱愛家鄉(xiāng)的情操。
3月29日,云和縣實驗幼兒園教育集團(tuán)組織了全園幼兒以《尋找春天 愛我家鄉(xiāng)》為主題的春游活動。
春游前,各年級組布置了春游的相關(guān)事項,并進(jìn)行了春游安全教育活動,讓全體師生將安全時刻記在心中。上午9點整,所有師生整裝待發(fā),每個幼兒的臉上都洋溢著興奮的笑臉,雄赳赳氣昂昂的出發(fā)了!到達(dá)目的地濱江公園四季花海,各個班級以不同的'形式開展了春游活動。在老師的引導(dǎo)下,孩子們利用各種感官尋找著春姑娘,孩子們發(fā)現(xiàn)許多春的足跡:碧綠的草地、草地上的梨水、桃樹、蝴蝶花……孩子們拿著風(fēng)車盡情地在公園跑著、跳著,享受著春天里快樂的游戲。大班的孩子還拿起了手中的繪筆,畫出了公園的美景。同時老師們十分重視對小朋友們的環(huán)保教育,在春游分享美食會后能主動將環(huán)境收拾整潔,贏得了的游人嘖嘖贊嘆聲。
此次春游活動,孩子們不僅欣賞到了春天的美麗風(fēng)景,身心得到了放松,同時孩子們更為家鄉(xiāng)美景所吸引,深切感受著做一個云和人獨(dú)有的驕傲!
幼兒園春游活動總結(jié)11
幼兒園里組織春游去廣場,孩子們都很興奮,而且都是積極的準(zhǔn)備著這次出行。
我班在之前就布置了參觀的目的:
1、主要看看廣場周圍的建筑,看看它們的外觀和形態(tài),便于積木區(qū)的搭建。
2、看看草地上的植物都有什么變化,草、樹、花等。
3、觀察廣場上都有什么人,都在干什么。
由于布置了任務(wù)所以孩子們都是眼里有目標(biāo)的觀察。等我讓孩子們在草地上玩的時候,孩子們發(fā)現(xiàn)了蚯蚓的洞,發(fā)現(xiàn)了柳樹的芽芽,也猜到了叮;ㄗ鳛檫@次活動的紀(jì)念。
在這次活動中有幾件事情讓我感動:
1、我班有一位孩子的家長一直在給自己的孩子照相,觀察孩子的一言一行,更是把我們的行為看在了眼里。
2、中途看到一位推著哄孩子的奶奶經(jīng)過,女孩子們有幾個去逗小寶貝,分明就是大姐姐一般的照顧和言語。孩子奶奶直說“這是哪園的小朋友以后你也去那里“。
但是我班也存在著以下的不足。
1、因為第一次出去踏青,幼兒都比較興奮,在去的途中一名幼兒鞋子掉了,沒有及時到旁邊穿鞋,導(dǎo)致隊伍有點跟不上,幸虧我及時看見,把他領(lǐng)到旁邊穿上鞋子;貋碇,告訴孩子們?nèi)绻拥袅司挖s緊到?jīng)]有車輛的一邊去換鞋,并通知老師。
2、來回的途中幼兒一直處于興奮狀態(tài),隊伍一會兒快一會兒慢,沒有跟緊,而且回來的路上有的攤位把石頭擺到馬路上,很多幼兒沒有看到,我一直在提醒他們注意路邊、注意腳下,才沒有讓幼兒絆倒。下次再有這種活動時,還是要在去之前把這些講清楚。
3、我們之前通知家長讓給孩子穿少點衣服,可是還有一小部分幼兒穿的比較多,也沒有辦法給他們脫掉,所以很多孩子嘟囔著很熱,出了很多汗。
去廣場雖然老師比平時更累,更費(fèi)心。但是當(dāng)孩子們把踩來的.叮;ㄋ徒o老師的時候,我相信那一刻我是感動的,當(dāng)孩子們提出和我合影時,我相信孩子在那一刻是我把當(dāng)成朋友的,孩子們在廣場上盡情的說著,笑著、玩著,我相信在那一刻他們是高興的,春游的時間雖短,但給我們和孩子留下的回憶是很多的,我希望再下次組織的時候還是全班都去,一個都不少,感動之余還是感動!!
幼兒園春游活動總結(jié)12
4月17日,暖風(fēng)拂面,白石坡社區(qū)幼兒園全體家長、師幼坐著校車,扛著旗幟走進(jìn)了大自然的懷抱-“彭墩”,聞花香、聽鳥啼、欣賞形象逼真的蠟像人,觀看千姿百態(tài)的稻草人、美麗的孔雀開屏,重要的是大自然本身就是一本很好的教科書,與孩子一起走進(jìn)大自然,可以使孩子的好奇心得到滿足和釋放。同時,也是孩子和家長親近、交流的好機(jī)會,也能在這萬物靈動、花開的季節(jié),培養(yǎng)孩子的觀察力,滿足了孩子的好奇心。
在這生機(jī)勃勃的`季節(jié)里,感受陽光、感受運(yùn)動、感受自然帶給我們的快樂和激情。小朋友、家長和我們幼兒園全體教職工與自然交融,在真實、生動、趣味的情境中,意志得到了磨練,體質(zhì)得到了鍛煉,身心獲得了發(fā)展。
幼兒園春游活動總結(jié)13
為了增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),開闊幼兒們的視野,我園舉行了“親近大自然”游園踏青活動。圍繞“美麗的春天”這一主題,讓孩子親近大自然,感知大自然的美好,了解春天的各種變化,感受春天帶來了快樂,萌發(fā)熱愛春天和保護(hù)環(huán)境的美好情感。學(xué)會欣賞春天里的美好事物,鼓勵幼兒尋找春天里發(fā)芽、開花的植物。了解小動物的外形特征及生活習(xí)性。
我們有組織有紀(jì)律的完成了這個活動,通過這次活動,對幼兒進(jìn)行了一次很好的感知教育,幼兒親身體驗了活動的快樂,讓幼兒通過摸一摸、看一看、聞一聞體會大自然,以輕松愉快的心情學(xué)習(xí)認(rèn)知。
通過這次春游活動,孩子們親近了自然,增長了見聞,舒活了筋骨,活躍了身心。同時也對幼兒進(jìn)行了一次環(huán)保、安全的.切身教育,真正做到把歡聲笑語留在春天大地上,把文明的舉止、美好的心靈留在了社會和人們的心里。
幼兒園春游活動總結(jié)14
春暖花開的三月是讓孩子們接觸大自然和開拓孩子視野的最好機(jī)會。3月9日,中心幼兒園組織開展了以“親近自然,戶外野炊”為主題的大班親子春游活動。
上午8點30分,在各班教師的帶領(lǐng)下,幼兒和家長手拉手排著整齊的隊伍浩浩蕩蕩地向目的地前進(jìn)。沿途的風(fēng)景美不勝收!
田野間是一片片金黃色的油菜花,在陽光的照耀下,散發(fā)著醉人的芳香,孩子們聞聞、摸摸,和同伴、家長交流著自己的發(fā)現(xiàn),大聲喊著“春天真美!”。
到達(dá)目的地之后,所有的孩子與家長便開始行動起來,大家分工合作:找石塊、搭建土灶、生火、包抄手、煮食……勞動的場面熱鬧非凡,在大家的通力合作下,一碗碗美味的抄手便煮好了,大家津津有味地品嘗著自己的勞動“果實”,臉上洋溢著開心的笑容,分享著成功的喜悅。飯后,幼兒與家長、老師一起收拾場地,做到了愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,文明野炊。離開時家長們紛紛表示,開展這樣的活動很有意義,孩子們在游戲、觀光、野炊體驗的`過程中,學(xué)會了合作、學(xué)會了分享,鍛煉了身體,又增進(jìn)了親子感情,希望幼兒園以后多開展這樣的活動。
這次春游活動不僅培養(yǎng)了孩子們堅韌不拔的毅力,持之以恒的精神,還進(jìn)一步增進(jìn)了親子間的情感,讓孩子和家長們在自由、輕松的環(huán)境中,感受著人與自然的和諧美!
幼兒園春游活動總結(jié)15
四月,暖風(fēng)拂面,躲在溫室里的小寶寶們也該出動了,走進(jìn)大自然的懷抱,聞花香、聽鳥啼、看動物,重要的是,大自然本身就是一本很好的教科書,與孩子一起走進(jìn)大自然,可以使孩子的好奇心得到滿足和釋放,可以讓孩子在大自然中充實知識。同時,也是孩子和家長親近、交流的好機(jī)會,也能在這萬物靈動、花開的季節(jié),培養(yǎng)孩子的觀察力。
通過春游,不僅能夠讓孩子走進(jìn)大自然、感受大自然、體驗大自然給我們帶來的快樂,而且,春游也給我們大家建立了互相學(xué)習(xí)、交流的橋梁和空間,在春游的過程中我們發(fā)現(xiàn)家長與孩子之間建立了更深一層的親子感情,讓孩子與孩子、家長與家長、老師與孩子、家長之間有了互動的機(jī)會,無論是在游玩的過程中還是在車上都體現(xiàn)了:以大自然為學(xué)習(xí)的'課堂。
平時大部分家長都是在忙忙碌碌的工作中,無暇顧及孩子的心情,更別說是與孩子進(jìn)行情感交流了,為了讓更多的家庭能甜蜜的體驗到和孩子游玩的快樂,本次我們并選擇了《上海西郊動物園》一日游,天真愛幻想的孩子們能夠通過此次春游看到各種活生生的動物,他們的心情是無比的激動和興奮,帶著這種激情他們不覺得疲憊,留下的只有美好的回憶,有說不完的話題,通過這次活動,可見他們對此次春游收獲了語言的組織能力、繪畫的表現(xiàn)能力、親子間的情感傾訴能力等。
我園結(jié)合找春天的主題活動,兩百多名家長和小朋友、老師走出教室、走出幼兒園,去感受春風(fēng)的撫佛,去領(lǐng)略陽光的暖意,去尋找春的足跡!队變簣@教育指導(dǎo)綱要》指出把促進(jìn)幼兒健康視為幼兒園的首要工作,健康是人與環(huán)境之間、心與身之間整體關(guān)系和諧的結(jié)果。在找春天的主題活動中,我們幼兒園將春游活動與親子活動融合在一個空間里。
在這生機(jī)勃勃的季節(jié)里,感受陽光、感受運(yùn)動、感受自然帶給我們的快樂和激情。春天多么美,春天多么好。小朋友、家長和我們幼兒園全體教職工與自然交融,在真實、生動、趣味的情境中,意志得到了磨練、體質(zhì)得到了鍛煉,身心獲得了發(fā)展。
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