知識競賽活動總結(jié)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?以下是小編收集整理的知識競賽活動總結(jié),希望能夠幫助到大家。
知識競賽活動總結(jié)1
本周是讀書節(jié),學(xué)校開展了豐富多彩的讀書活動,今天下午是我們六年級組的百科知識競賽活動。
大家按照約定的時間走進(jìn)了多功能報告廳。我們班去得最早,一走進(jìn)報告廳,就被舞臺上的
陣勢吸引住了,舞臺后面的正中懸掛著大屏幕(用來出題的),左右呈八字形擺放了十張課桌,那代表著十個班的點(diǎn)將臺,每張桌上擺著一個搶答器。最前面的正中是
搶答顯示器。多功能報告廳的左前方還懸掛著另一幅大屏幕,顯示的是各號臺的分?jǐn)?shù)。舞臺下方則坐著一排工作人員電腦老師,他們都嚴(yán)陣以待。
待十個班的同學(xué)都到齊后,選手們便開始抽簽,我們班的選手居然抽中了一號臺,剛好我們是一班,看來我們與一還是挺有緣份的,如果比賽結(jié)果也是一該多好啊,我在心里暗暗地為選手們祈禱。
五年級組的兩位語文老師擔(dān)任了這次活動的主持人,隨著兩位老師優(yōu)美的開場白一結(jié)束,比賽正式開始,第一輪必答題,主持人讓我們班的一號選手準(zhǔn)備,我的心頓時提到了嗓子眼,因?yàn)榈谝粋很容易充當(dāng)犧牲者,隨著主持人一聲恭喜你,答對了。我深深地松了一口氣,必答題不太難,選手們都一一通過了。為了讓選手們輕松一下,主持人插入了四條觀眾題,下面的同學(xué)們可高興了,大家把手舉得高高的,主持人下來遞話筒,有些同學(xué)恨不得把手舉到主持人的鼻子下面,我多么希望我班的同學(xué)能成為幸運(yùn)的觀眾,唐宇超終于贏得了一次機(jī)會,并且答對了,還得到了一份獎品,大家別提多開心了。
第二輪搶答題開始了,各號臺進(jìn)行了搶答器的調(diào)試,效果都不錯。主持人開始出題了,我想臺上選手的注意力肯定是百之二百的集中,第一道題,我們沒有搶到,下面的同學(xué)個個都有些失望,第二道題,我們又沒有搶到,坐在我身旁的冒婧怡同學(xué)急得直捶桌子,第三道、第四道、第五道,我們都沒有搶到,坐在最前面的男生們坐不住了,有人大聲地喊:徐家幸,把搶答器抓在手里!也許他們果真聽到了,第六道題終于被我們搶到了,而且答對了,大家拼命地鼓掌。這一輪,我們拿到了我們本門的一份,不輸不贏。
最后一輪是風(fēng)險題。有二十分和三十分分值的題,答對得相應(yīng)分值,答錯倒扣相應(yīng)分值,這可是拉開分?jǐn)?shù)差距的關(guān)鍵一輪了。我們班吳琪搶到了回答權(quán),而且要的是三十分,我真佩服她的膽量,不管答對答錯,這種自信都是值得表揚(yáng)的。恭喜你,答對了!坐在我身旁的冒婧怡激動得叫起來:吳琪,好樣兒的!我們希望他們繼續(xù)得到搶答的機(jī)會。這一次當(dāng)主持人出示提示一時,被李廣修搶到了,可是不幸的是他答錯了,被倒扣四十分,我們一個個都惋惜地嘆了口氣,主持人繼續(xù)出示提示二,又被李廣修搶到了,我既緊張又興奮,萬一再錯了,就三等獎拿定了,然而他答對了,把損失降低到最低限度。太出乎意料了!按常理,第一次答錯了,除了惋惜就是自責(zé),而他能迅速地調(diào)整狀態(tài)繼續(xù)投入戰(zhàn)斗,這樣的斗志,這樣的勇氣實(shí)在難能可貴,這一壯舉深深感染著我們在場的每一個人。
最后,我們?nèi)麉①愡x手的總分居全年級第二,雖然沒有拿到第一名,但我還是很高興。三位選手的表現(xiàn)太讓我感動了!我知道這成績的取得離不開他們的充分準(zhǔn)備,離不開他們的團(tuán)結(jié)協(xié)作,也離不開全班同學(xué)的鼎立支持。
學(xué)校舉行這樣的活動,讓孩子們在快樂中增長知識,在競賽中碰撞智慧,這才是真正的智趣大課堂啊!
知識競賽活動總結(jié)2
根據(jù)兵團(tuán)教育局《關(guān)于在兵團(tuán)中小學(xué)開展“中國夢”主題知識競賽活動的通知》,169團(tuán)中學(xué)開展“中國夢”知識競賽活動。
一、組織機(jī)構(gòu)
組長:張敬洲 副組長:魏建華 殷新
成員:翟廣志 齊行舟 桂新華 王宏林 李玉玲 蘇晶晶
二、競賽時間
xxx年11月4日(星期一)下午第三節(jié)課(班會課),監(jiān)考教師各班班主任。
三、要求
1、各班黑板上寫:“中國夢”主題知識競賽
2、班主任認(rèn)真組織此項(xiàng)活動。要把此次知識競賽活動作為深化中國夢宣傳教育活動的載體。
四、競賽活動基本情況
從填寫答題卡的情況看,知識覆蓋面全面,有“中國夢”的體現(xiàn)、內(nèi)涵、核心、中國精神、中國夢與世界的關(guān)系、中國夢的百年理想和追求等。 從參賽人員看,包括了中小學(xué)生,具有較廣泛的代表性。
從判卷情況看,答題質(zhì)量好,答題卡正確率很高,成績都在優(yōu)秀。 活動結(jié)束后,各班主任以及中小學(xué)生反應(yīng)這項(xiàng)活動時機(jī)好、主題好、組織發(fā)動好,學(xué)習(xí)了知識,提高了素質(zhì),收獲很大。
五、競賽活動的基本做法
。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)重視,部署到位
。ǘ└鱾班主任積極配合,組織到位
。ㄈI造氛圍,宣傳到位
(四)學(xué)以致用,結(jié)合到位
。ㄎ澹﹨⑴c廣泛,認(rèn)識到位
此次活動圓滿成功。通過本次的知識競賽活動,使中小學(xué)生進(jìn)一步的了解了“中國夢”的內(nèi)涵是實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福;現(xiàn)階段的體現(xiàn)是民主、文明、和諧、富強(qiáng);“中國夢”體現(xiàn)了時代特征、中國品格、中國氣派;中國夢就是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。同時也知道了,中國道路是實(shí)現(xiàn)中國夢的唯一科學(xué)途徑;“中國夢”的核心是堅持以人為本,在國家富強(qiáng)、民族振興的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)人民的幸福。
知識競賽活動總結(jié)3
學(xué)工部主辦、物理與光電工程學(xué)院承辦的“大學(xué)生資助誠信教育主題活動知識競賽”于6月9日圓滿結(jié)束,現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下。
一、高度重視,精心籌劃
接到承辦“大學(xué)生資助誠信教育主題活動知識競賽”的任務(wù)后,物電學(xué)院高度重視,精心籌劃。
一是成立了以黨總支副書記仲明禮為組長、全體輔導(dǎo)員參加的知識競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開專題會議研究部署;顒咏Y(jié)束后,學(xué)工部和物電學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)出席了頒獎儀式。
二是制定了詳細(xì)的知識競賽活動實(shí)施方案,明確了競賽內(nèi)容、形式及競賽規(guī)程。
三是合理分工。學(xué)生會各部門分工明確,新聞宣傳、會務(wù)組織、試題征集、后勤保障等各項(xiàng)工作職責(zé)到人。
二、廣泛宣傳,營造氛圍
物電學(xué)院學(xué)生會通過板報、條幅、網(wǎng)站、微博等形式,刊載國家助學(xué)政策、征信及金融知識,介紹競賽時間、地點(diǎn)及規(guī)程,報道競賽進(jìn)程及結(jié)果,對知識競賽活動進(jìn)行了全方位的宣傳,營造了濃厚的競賽氛圍。各二級學(xué)院組織參賽隊(duì)認(rèn)真?zhèn)滟,積極參與,展現(xiàn)了良好的精神風(fēng)貌。
三、嚴(yán)密組織,確保實(shí)效
在競賽試題收集、競賽現(xiàn)場組織等重點(diǎn)環(huán)節(jié),精心組織,確;顒有Ч
一是深入調(diào)查,組織好競賽試題出題工作。通過座談、訪談等形式,詳細(xì)了解同學(xué)們受資助情況,調(diào)查大學(xué)生對國家助學(xué)政策、征信、金融知識的掌握程度,并組織知識競賽試題,使知識競賽更具針對性。
二是關(guān)注活動細(xì)節(jié),確;顒禹樌_展。對初賽、決賽兩個環(huán)節(jié)的組織工作,學(xué)生會又多次召開會議安排部署,從賽場布置、音響控制、PPT展示,到主持人選拔等各項(xiàng)工作做了細(xì)致安排,將工作責(zé)任落實(shí)到學(xué)生會具體負(fù)責(zé)人。
6月9日下午,“大學(xué)生資助誠信教育主題活動知識競賽”決賽圓滿結(jié)束,生物工程學(xué)院等八個代表隊(duì)獲獎。通過本次知識競賽,不僅讓大學(xué)生了解了國家助學(xué)政策及征信、金融等相關(guān)知識,還使大學(xué)生樹立了誠信觀念,增強(qiáng)了法律意識,有效地將誠信教育轉(zhuǎn)化為大學(xué)生自覺的素養(yǎng)與行為。
附件:大學(xué)生資助誠信教育主題活動知識競賽獲獎名單
物理與光電工程學(xué)院20xx年6月13日附件:大學(xué)生資助誠信教育主題活動知識競賽獲獎名單
一等獎:生物與農(nóng)業(yè)工程學(xué)院
二等獎:物理與光電工程學(xué)院、體育學(xué)院
三等獎:計算機(jī)工程學(xué)院、外國語學(xué)院、數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院
優(yōu)秀獎:經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、歷史文化與旅游學(xué)院
知識競賽活動總結(jié)4
為了推進(jìn)法制安全宣傳教育活動,引領(lǐng)全校師生牢固樹立“珍愛生命,安全第一”認(rèn)識,使廣大青少年自覺學(xué)習(xí)法律知識,增強(qiáng)法制觀念,確保師生生命健康安全,順利完成教育教學(xué)任務(wù),推動創(chuàng)建平安和諧校園工作,我校開展了“小學(xué)法律知識競賽”活動,小結(jié)如下:
我校高度重視《小學(xué)生法律知識競賽》活動,首先成立了競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組,各部門均有分工,各負(fù)其責(zé),精心組織。各班利用班會、晨會時間學(xué)習(xí)了《青少年普法教育讀本》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通管理法律常識》等法律知識,并把這些知識通過“紅領(lǐng)巾”廣播、手抄小報等形式進(jìn)行廣泛宣傳,學(xué)生的法制觀念較大提高,學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法成立廣大學(xué)生的自覺行動,人人爭做義務(wù)法律宣傳員。9月份利用班會時間,我們邀請了我校法制副校長林輝城到校做了法制報告,林警官講得精彩、富于哲理、通俗易懂;學(xué)生聽得認(rèn)真,記得詳細(xì),理解得也比較透徹,是一堂生動的法制教育課,師生受益匪淺。其次,我校精心組織了三、六年級全員參加《小學(xué)生法律知識競賽》活動,參賽率達(dá)到100%,由于同學(xué)們對相關(guān)法律知識了解的比較深入,答題順利。最后,對參加本次活動獲獎的同學(xué)進(jìn)行表獎。
通過法律競賽活動,使全體學(xué)生知道國有國法,家有家規(guī),學(xué)校也有紀(jì)律。幫助學(xué)生樹立法制觀念,增強(qiáng)法律認(rèn)識,掌握了與其學(xué)習(xí)、生活、和健康成長息息相關(guān)的最基本的法律知識,提高對違法行為的識別能力,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的優(yōu)良習(xí)慣,學(xué)會用法律保護(hù)自身的合法權(quán)益,愉快的生活,健康的成長,做合格的中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
知識競賽活動總結(jié)5
全面貫徹實(shí)施《安全生產(chǎn)法》和公司下發(fā)的《安全操作規(guī)程》、《安全生產(chǎn)責(zé)任制》、《安全管理制度》、《應(yīng)急救援預(yù)案》的各項(xiàng)規(guī)定,結(jié)合工作實(shí)際,堅持“預(yù)防為主,防治結(jié)合,加強(qiáng)教育”的原則,統(tǒng)籌安排、精心組織、開展了此次安全生產(chǎn)知識競賽活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、參賽代表隊(duì)
原料工段代表隊(duì)、一線生料代表隊(duì)(含裝載機(jī)班)、二線生料代表隊(duì)、一線燒成代表隊(duì)、二線燒成代表隊(duì)、水泥工段代表隊(duì)、包裝工段代表隊(duì)、機(jī)修工段代表隊(duì)、電氣工段代表隊(duì)(含電機(jī)修理)、余熱發(fā)電代表隊(duì)、質(zhì)量管理部代表隊(duì),共十一個參賽隊(duì),每隊(duì)10人。
二、賽事規(guī)則
此次競賽活動分為兩輪進(jìn)行,第一輪為現(xiàn)場抽題,每隊(duì)派一名代表參加抽題,按所抽到的題號進(jìn)行現(xiàn)場作答,每隊(duì)10題,每題10分,共100分,作答時(除簡答題外)每題用時不得超過1分鐘,作答完畢后按每隊(duì)最后得分進(jìn)行排名(如有總分相同的隊(duì),將進(jìn)行附賽,附賽題為2題),按排名淘汰后5隊(duì),其余6隊(duì)進(jìn)入第二輪。第二輪為搶答題,共3組試題,每隊(duì)派一名代表參加抽題,抽到相同題號的兩隊(duì)為一組,按所抽到的題號進(jìn)行現(xiàn)場舉手搶答,每組10題,每題10分,先作答的隊(duì)作答不完全不扣分,錯誤扣5分,同時另一隊(duì)可做補(bǔ)充,補(bǔ)充回答正確可得5分,答錯扣3分,但選擇題和判斷題不進(jìn)行補(bǔ)充。
三、活動獎勵
此次活動給予前三名頒發(fā)獎狀及獎勵,第一名:1000元;第二名:800元;第三名:500元;各參賽人員均有參賽紀(jì)念品。
四、活動的意義
此次安全生產(chǎn)知識競賽活動是一次普遍學(xué)習(xí)、生產(chǎn)系統(tǒng)全員參與、共同提高的活動,是公司在增強(qiáng)員工安全意識,提高員工學(xué)習(xí)能力,營造安全氛圍,創(chuàng)建安全環(huán)境等方面邁出的強(qiáng)有力一步。通過這次競賽,不僅提高了員工的安全意識,培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的`團(tuán)隊(duì)精神,更重要的是營造出了生動活潑、積極向上的安全文化氛圍。當(dāng)天下午在進(jìn)行第二輪搶答時,機(jī)修工段還專門安排部分員工到場學(xué)習(xí)(由于從7月15日起,一線開始進(jìn)行檢修,這次競賽活動開始時,大部分員工都在檢修現(xiàn)場),雖然他們沒有獲得名次,但是他們的行為更能體現(xiàn)此次活動的主題。
五、競賽總結(jié)
安全生產(chǎn)是一項(xiàng)十分重要的工作,它關(guān)系到公司的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,關(guān)系到廣大員工的生命健康。安全生產(chǎn)工作只有更好,沒有,讓我們牢牢把握“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,積極發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性,把安全生產(chǎn)工作真正落到實(shí)處,保證公司各項(xiàng)生產(chǎn)穩(wěn)定運(yùn)行。
知識競賽活動總結(jié)6
為了激發(fā)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)知識的能力,展示學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)科學(xué)習(xí)中的成果,上周星期三下午,我們數(shù)學(xué)組組織了全校數(shù)學(xué)知識競賽。主要目的也是為了迎接期中考試,抓好數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)工作,檢驗(yàn)學(xué)生們的知識掌握情況和對知識的靈活運(yùn)用能力,以及邏輯思維能力。 本次競賽試卷是由數(shù)學(xué)組教師交叉出題的,從總的題型來看是符合教材內(nèi)容,我結(jié)合各年級的具體情況分析,總的來說,
從試卷的難易程度上來講,這次競賽試卷還是相對來說比較簡單的,題量來說也不是特別的大。對于基礎(chǔ)的掌握也是側(cè)重點(diǎn)之一。所以在試卷中,基礎(chǔ)題不管從數(shù)量上,還是多樣化的題型上,題目出的較合適,我覺得基礎(chǔ)的東西才是最重要的。這次競賽試卷我覺得題型簡單,應(yīng)該每個同學(xué)都能達(dá)到及格以上的成績,起碼應(yīng)該每個同學(xué)都能及格。但考試下來并不是很理想,特別是五年級、六年級,這幾個年級的學(xué)生要加油,不及格的人數(shù)占了一大半多這讓我們很意外。這次競賽低年級成績比較好,我想對于那些不及格的同學(xué),最重要的還是基礎(chǔ)知識掌握不好,計算能力差,教學(xué)還是要抓基礎(chǔ),基礎(chǔ)才是關(guān)鍵。從學(xué)生完成試卷上來講,總體上來說,成績不是很理想主要存在以下原因:
1、部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不好,在課外和雙休日沒有把所學(xué)的知識進(jìn)鞏固、復(fù)習(xí)。
2、基礎(chǔ)知識掌握不夠扎實(shí),在本次競賽中,有很多學(xué)生把算式列對卻把最后的結(jié)果算錯,也是導(dǎo)致失分的一個重要原因。
3、缺乏邏輯思維能力,對于沒有接觸過的題,沒有很好的思考, 導(dǎo)致出錯。通過本次的'競賽,我們要在以后的教學(xué)中做到以下幾點(diǎn):
1、加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的教學(xué),在平時的教學(xué)中,夯實(shí)每一個知識點(diǎn)。
2、加大練習(xí)量,開闊學(xué)生的視野。
3、培養(yǎng)邏輯思維能力,加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。
總之,這次競賽也涌現(xiàn)了一大批數(shù)學(xué)優(yōu)秀人才。希望你們還要繼續(xù)努力,爭取在期末考試中取得更好的成績。
知識競賽活動總結(jié)7
一、指導(dǎo)思想:
為了進(jìn)一步豐富我校學(xué)生的校園文化生活,更加扎實(shí)英語學(xué)科的基礎(chǔ)知識,鞏固英語學(xué)科教學(xué)成果,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語學(xué)科的興趣,以“發(fā)展學(xué)生思維,創(chuàng)建展示自我的舞臺”為宗旨,定于5月16日舉行三年級英語知識競賽活動。
本次競賽活動在“以學(xué)生發(fā)展為本”理念的指導(dǎo)下,以三年級各班級為單位,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織下逐項(xiàng)開展小學(xué)英語競賽活動方案活動方案。
二、活動目的:
1、激發(fā)學(xué)習(xí)英語的興趣。
2、著重考察三年級學(xué)生對本學(xué)期英語字母的掌握情況。
三、參賽對象
三年級每班選出五名同學(xué)參加競賽。
四、競賽時間和地點(diǎn)
1.競賽時間:20xx年5月16日星期二大課間
2.競賽地點(diǎn):三(3)班
五、競賽形式及時間
形式:筆試。
時間:20分鐘。
知識競賽活動總結(jié)8
為了推進(jìn)法制安全宣傳教育活動,引領(lǐng)全校師生牢固樹立“珍愛生命,安全第一”意識,使廣大青少年自覺學(xué)習(xí)法律知識,增強(qiáng)法制觀念,確保師生生命健康安全,順利完成教育教學(xué)任務(wù),推動創(chuàng)建平安和諧校園工作,我校開展了“小學(xué)法律知識競賽”活動,總結(jié)如下:
我校高度重視《小學(xué)生法律知識競賽》活動,首先成立了競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組,各部門均有分工,各負(fù)其責(zé),精心組織。各班利用班會、晨會時間學(xué)習(xí)了《青少年法制教育讀本》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通管理法律常識》等法律知識,并把這些知識通過“紅領(lǐng)巾”廣播、手抄小報、征文等形式進(jìn)行廣泛宣傳,學(xué)生的法制觀念較大提高,學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法成立廣大學(xué)生的自覺行動,人人爭做義務(wù)法律宣傳員。9月份利用班會時間,我們邀請了我校法制副校長上夾河鎮(zhèn)治安警察朱宏偉到校做了法制報告,朱警官講得精彩、富于哲理、通俗易懂;學(xué)生聽得認(rèn)真,記得詳細(xì),理解得也比較透徹,是一堂生動的法制教育課,師生受益匪淺。其次,我校精心組織了六年級全員參加《小學(xué)生法律知識競賽》活動,參賽率達(dá)到100%,由于同學(xué)們對相關(guān)法律知識了解的比較深入,答題順利。最后,對參加本次活動獲獎?wù)魑,獲獎手抄報的同學(xué)進(jìn)行表獎。
通過法律競賽活動,使全體學(xué)生知道國有國法,家有家規(guī),學(xué)校也有紀(jì)律。幫助學(xué)生樹立法制觀念,增強(qiáng)法律意識,掌握了與其學(xué)習(xí)、生活、和健康成長息息相關(guān)的最基本的法律知識,提高對違法行為的識別能力,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,學(xué)會用法律保護(hù)自身的合法權(quán)益,愉快的生活,健康的成長,做合格的中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
知識競賽活動總結(jié)9
物理與電子信息學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會心理健康部于20xx年3月24日下午5:30分在工程樓310舉辦了心理知識競賽。
出席此次知識競賽活動的有:物理與電子信息學(xué)院團(tuán)總支書記戈君老師、團(tuán)總支副書記包曉敏、學(xué)生會主席王旭以及各部門部長、副部長。
此次知識競賽共有參賽隊(duì)伍十一支,經(jīng)過選擇題、限時判斷題、風(fēng)險題3個環(huán)節(jié)激烈的預(yù)賽,有六只隊(duì)伍進(jìn)入了同年4月3日的舉辦的決賽。在決賽中各組比分跌宕起伏,經(jīng)過必答題、案例分析及風(fēng)險題3個環(huán)節(jié)的比拼。最終產(chǎn)生了三支優(yōu)秀的隊(duì)伍并由物理與電子信息學(xué)院團(tuán)總支書記戈君老師給獲獎隊(duì)伍頒發(fā)獎狀
本次知識競賽本著公平公正公開,豐富同學(xué)們的課余生活,增加同學(xué)們的心理知識為原則,使得本次活動得到了領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及同學(xué)們的好評。不足之處在于由于組織人員們經(jīng)驗(yàn)的不足,使得此次活動前的秩序不是很好,有些混亂。最終在大家的努力下,使此次活動圓滿結(jié)束。
知識競賽活動總結(jié)10
我廠切實(shí)加強(qiáng)民主管理工作,使職工充分行使對企業(yè)的民主參與、民主管理和民主監(jiān)督權(quán)。充分尊重和聽取職工群眾意見,在制度上保證了廣大職工對企業(yè)的管理,不斷加大職工群眾對企業(yè)工作和領(lǐng)導(dǎo)干部的有效監(jiān)督力度。
(一)堅定不移地執(zhí)行職代會制度
民主管理的主要載體是職工代表大會。1979年12月,制定通過的《設(shè)備制造廠職工代表大會試行條例》經(jīng)過多年不斷補(bǔ)充修訂,逐步完善。二十多年來,我們始終堅持職代會制度不動搖,每年度生產(chǎn)經(jīng)營和企業(yè)中長期發(fā)展規(guī)劃,以及重大決定、改革和重大決策的出臺,都必須嚴(yán)格按照職代會程序經(jīng)過職工代表充分討論后表決通過,真正做到讓職工當(dāng)家做主。
(二)大力推進(jìn)廠務(wù)公開工作
廠務(wù)公開是民主管理的重要內(nèi)容。針對群眾關(guān)注的業(yè)務(wù)招待費(fèi)和領(lǐng)導(dǎo)干部的通訊費(fèi)用,我們制定了《設(shè)備制造廠關(guān)于業(yè)務(wù)招待費(fèi)開支標(biāo)準(zhǔn)及管理辦法》、《設(shè)備制造廠關(guān)于嚴(yán)格控制通訊費(fèi)用的暫行規(guī)定》。為使辦法和規(guī)定得以真正貫徹執(zhí)行,我們明確職責(zé),由廠辦為組織協(xié)調(diào)部門,紀(jì)委和工會為評議監(jiān)督部門,通過職代會、公開欄、自辦報紙、廠情發(fā)布會、信訪接待日等多種形式,公開各單位業(yè)務(wù)招待費(fèi)和領(lǐng)導(dǎo)人員通訊費(fèi);針對形勢不斷發(fā)展出現(xiàn)的各種新情況、新問題,我們不斷對辦法和規(guī)定進(jìn)行持續(xù)改進(jìn),作為補(bǔ)充和完善,制定了《關(guān)于加強(qiáng)業(yè)務(wù)招待費(fèi)管理的補(bǔ)充規(guī)定》,下發(fā)了《關(guān)于從嚴(yán)控制業(yè)務(wù)招待費(fèi)用的通知》,用落實(shí)貫徹制度,用制度約束行為。
(三)廠情發(fā)布會
近年來,在廠務(wù)公開工作中我們突出抓住讓職工“了解廠情,關(guān)注廠情”這一重點(diǎn),每年定期召開兩次廠情發(fā)布會,及時讓職工了解生產(chǎn)經(jīng)營動態(tài)和形勢,通過職工代表與廠領(lǐng)導(dǎo)面對面對話,由職工代表將從基層收集的有關(guān)生產(chǎn)經(jīng)營、生活福利等熱點(diǎn)問題,直接向廠領(lǐng)導(dǎo)提問,廠領(lǐng)導(dǎo)則當(dāng)面給予解答。這種形式深受職工歡迎。目前,我們正準(zhǔn)備將廠情發(fā)布會推廣到各車間、支部,在更廣泛的范圍內(nèi),讓更多的職工參與到民主管理中。廠情發(fā)布會制度使我廠廠務(wù)公開工作從相對單一型向上下聯(lián)動型的雙向型方向發(fā)展,實(shí)現(xiàn)雙向交流,拓寬了廠務(wù)公開的領(lǐng)域。
(四)民主評議干部
為促進(jìn)中層干部更好地工作,我們制定了《民主評議科級干部辦法》,每年對全廠所有科干從德、能、勤、績、廉五個方面進(jìn)行全面考評,公開評議內(nèi)容,公開評議方法,將評議結(jié)果在我廠內(nèi)部局域網(wǎng)上予以公開,嚴(yán)格按規(guī)定對前十名予以表彰,對后三名給予處罰。
(五)借鑒ISO9000質(zhì)量管理體系開展廠務(wù)公開民主管理工作
為更好的開展廠務(wù)公開民主管理工作,結(jié)合實(shí)際,我們將職代會制度與ISO9000質(zhì)量管理體系有機(jī)結(jié)合。我廠ISO9000質(zhì)量管理體系中明確說明:職工的意見和建議可通過書面形式、各層次會議、信訪等形式傳輸。廠部通過職工大會、廠情發(fā)布會對職工的意見或建議的處理情況進(jìn)行通報。
充分認(rèn)識并借鑒ISO9000標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范廠務(wù)公開民主管理,是現(xiàn)代企業(yè)的必然趨勢,建立廠務(wù)公開管理體系,有利于廠務(wù)公開民主管理與企業(yè)各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營管理工作緊密結(jié)合,融入現(xiàn)代企業(yè)制度之中。我們本著公開是前提、監(jiān)督是關(guān)鍵、組織是保證的原則,制定了一系列配套制度,并與其他管理制度相互滲透,相得益彰。
三、有法可依,有法必依,用集體合同規(guī)范企業(yè)和職工的行為
在社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下,企業(yè)勞動關(guān)系必然會發(fā)生深刻變化,企業(yè)和職工作為勞動關(guān)系的主體雙方,由于各自利益同時存在一致性和不一致性,甚至出現(xiàn)對抗性的一面,必然會引起一些矛盾和糾紛。及時避免和化解這些矛盾,調(diào)整好勞動關(guān)系,有利于營造穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境,增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力,有利于保護(hù)職工的合法權(quán)益。平等協(xié)商集體合同制度,是維護(hù)職工勞動關(guān)系最有效手段,是協(xié)調(diào)勞動關(guān)系靈活有效的機(jī)制,也是企業(yè)勞動關(guān)系穩(wěn)定、企業(yè)發(fā)展的重要保證。1996年我廠五屆六次職代會上,由工會代表全廠職工與行政簽定了《設(shè)備制造廠職工集體合同》。20xx年六屆六次職代會上,簽定了第二輪《設(shè)備制造廠集體合同》,20xx年七屆七次職代會上,再次續(xù)簽了第三輪《設(shè)備制造廠集體合同》。
《設(shè)備制造廠集體合同》共有總則、集體合同、勞動報酬、工作時間、休息休假、勞動安全衛(wèi)生、社會保險與福利、女職工和未成年工特殊保護(hù)、職工技能培訓(xùn)、獎懲、勞動爭議調(diào)解、集體合同的變更和終止、合同的訂立與合同期限、雙方約定的其他事項(xiàng)、簽章與簽字共十四章。對職工在生產(chǎn)勞動過程中的具體事項(xiàng)作出了詳細(xì)的規(guī)定。例如第五章第二十二條明確規(guī)定:勞動安全衛(wèi)生設(shè)施必須符合國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),新建、改造、擴(kuò)建工程的勞動安全衛(wèi)生設(shè)施必須與主體工程同時設(shè)計,同時施工,同時投入生產(chǎn)和使用。第七章第二十九條中規(guī)定職工享有合法的戀愛、結(jié)婚和生育權(quán)力,享有國家規(guī)定的生育休假權(quán)利。廠方應(yīng)當(dāng)對女職工給予特殊保護(hù),嚴(yán)格執(zhí)行“五期”保護(hù)規(guī)定。廠方不得安排未成年工從事有毒有害、國家規(guī)定的第四級體力勞動強(qiáng)度的勞動和其他禁忌從事的勞動。1996年以來,我廠集體合同履行情況良好,并形成了定期向職代會報告履約情況的制度。20xx年,我廠被xx省總工會評為“推進(jìn)集體合同先進(jìn)單位”稱號。集體合同作用的充分發(fā)揮,標(biāo)志著我廠維護(hù)職工合法權(quán)益的行為步入法制化軌道。
四、建立規(guī)則,科學(xué)運(yùn)作,使勞動競賽成為生產(chǎn)建設(shè)的發(fā)動機(jī)
知識競賽活動總結(jié)11
為了全面宣傳貫徹落實(shí)20xx年“安全生產(chǎn)月”活動,進(jìn)一步普及安全生產(chǎn)知識,增強(qiáng)各級領(lǐng)導(dǎo)及廣大員工的安全生產(chǎn)意識,根據(jù)遠(yuǎn)興公司《關(guān)于開展20xx年“安全生產(chǎn)月”活動的通知》要求和安排,公司從規(guī)章制度、安全檢查、教育培訓(xùn)、隱患治理、安全標(biāo)準(zhǔn)化等多方面安排部署了此項(xiàng)工作,并對各生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)員工進(jìn)行了廣泛的安全生產(chǎn)知識宣傳和教育,組織開展了安全生產(chǎn)知識競賽,提高了員工安全生產(chǎn)意識,為進(jìn)一步做好公司安全生產(chǎn)工作打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。此次工作取得較好的效果,現(xiàn)將具體工作情況總結(jié)匯報如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,貫徹落實(shí),認(rèn)真組織安全生產(chǎn)競賽活動。
根據(jù)遠(yuǎn)興公司《關(guān)于開展20xx年“安全生產(chǎn)月”活動的通知》精神,各生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)由安全主管部門牽頭組織全體人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)法》、《安全生產(chǎn)事故與預(yù)防常識》和《安全生產(chǎn)法知識問答》等法規(guī)、常識,提高自身的安全防范意識,為開展安全生產(chǎn)宣傳、培訓(xùn)做好準(zhǔn)備。同時為更好的完成本次安全生產(chǎn)宣傳教育與安全生產(chǎn)知識競賽,我們進(jìn)行了周密的計劃部署,要求各生產(chǎn)單位由主管領(lǐng)導(dǎo)牽頭組成安全生產(chǎn)知識宣傳小組,組織進(jìn)行統(tǒng)一的培訓(xùn)宣傳教育活動。
二、全員參與,正確率高。
為實(shí)現(xiàn)“安全生產(chǎn)知識”競賽人人皆知,人人參加競賽活動的目標(biāo),公司于6月15—21日分別組織了煤炭企業(yè)、;菲髽I(yè)、總部及服務(wù)業(yè)員工參與的三次安全生產(chǎn)知識競賽,為保證此次活動的效果,各企業(yè)前期組織內(nèi)部選拔,成績優(yōu)異者參與遠(yuǎn)興公司組織的安全生產(chǎn)知識競賽,此次活動共有160多名員工參加,合格率達(dá)到93%以上。
三、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,表率明顯。
領(lǐng)導(dǎo)帶頭是開展好活動的關(guān)鍵,在這次競賽活動中,各生產(chǎn)經(jīng)營單位高級管理人員積極發(fā)揮表率帶頭作用,以身作則,帶頭學(xué)習(xí),帶頭參與,為廣大員工做出了表率。
活動結(jié)束后,公司活動領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一對試卷予以評閱,根據(jù)成績評選出了一等獎6名、二等獎10名、三等獎21名、優(yōu)秀組織將三個,并給予了相應(yīng)的獎勵。
通過開展本次安全生產(chǎn)知識競賽活動,不僅健全了公司的安全生產(chǎn)管理制度,完善了安全管理體系,而且讓廣大員工學(xué)習(xí)到生產(chǎn)過程中安全的重要性,掌握了安全生產(chǎn)知識,逐步從不懂安全到我懂安全、我管安全,由要我安全轉(zhuǎn)變成我要安全、我保安全,提高了安全生產(chǎn)意識,在競賽活動期間,加強(qiáng)了部室安全管理,加強(qiáng)了安全工作生產(chǎn)知識培訓(xùn);提高了各部門管理者的安全技術(shù)和安全管理水平,提高了員工安全生產(chǎn)知識水平和自我保護(hù)意識。
知識競賽活動總結(jié)12
“六五”普法活動開展以來,按照省廳和XX市局普法工作的總體布置,我局迅速啟動,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立了活動辦公室,出臺了“六五”普法規(guī)劃,并開展了一系列法制宣傳教育活動,廣大財政干部的法律意識顯著增強(qiáng),依法行政、依法理財水平得到了很大提高。為了進(jìn)一步鞏固法制宣傳效果,根據(jù)財政部統(tǒng)一部署,按照省廳和XX市局要求,于8月上旬精心組織了一次全國財政“六五”普法法規(guī)知識競賽活動,現(xiàn)將活動情況匯報如下。
一、組織形式
為認(rèn)真組織好本次競賽活動,我們專門成立了“六五”普法法規(guī)知識競賽領(lǐng)導(dǎo)小組,局長XX任組長,副局長、黨組副書記XX任副組長,局黨組成員為成員,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室、人教科人員為辦公室成員,人教科長為辦公室主任,具體負(fù)責(zé)大賽日常工作安排。
二、宣傳發(fā)動形式
鑒于本次競賽活動為網(wǎng)上答題,我局高度重視輿論宣傳,積極做好競賽活動宣傳發(fā)動工作。召開科室、分局(所)長會議,專門布置財政“六五”普法法規(guī)知識競賽活動,將“六五”普法教材發(fā)至每個科室、分局(所),通過XX財政信息網(wǎng)和辦公內(nèi)網(wǎng),將競賽內(nèi)容、參賽人員、競賽形式、工作要求等相關(guān)事項(xiàng)予以公布。為強(qiáng)化輿論宣傳,我們在XX財政網(wǎng)開辟了專欄,專門報道和宣傳我市財政“六五”普法法規(guī)知識競賽活動情況。同時,為方便答題,在XX財政信息網(wǎng)專門做了網(wǎng)上答題鏈接。8月11日,在XX技工學(xué)校舉
辦了專場競賽活動,在競賽現(xiàn)場,懸掛橫幅,渲染競賽氣氛。
三、當(dāng)前活動開展情況
截止8月20日,我局已組織發(fā)動近20xx人參與了競賽,其中財政系統(tǒng)職工268人,企業(yè)會計人員631人,行政事業(yè)單位及社會人員近1000人參與了答題,根據(jù)初步統(tǒng)計,目前已有近1100人完成了網(wǎng)上答題,預(yù)計到8月底,我市所有會計持證人員將全部完成財政普法知識競賽。
四、活動效果
通過此次普法知識競賽,全體財政干部、事業(yè)單位財務(wù)人員以及社會持證人員普遍受到了一次深刻的普法教育,培養(yǎng)了財會人員對財政法律知識的學(xué)習(xí)興趣,達(dá)到了普法宣傳的預(yù)期目標(biāo)。同時,活動的開展也讓財政部門干部職工意識到學(xué)習(xí)法律法規(guī)對日常的工作的指導(dǎo)意義,提高了普法的熱情。
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為推動企業(yè)建立和完善安全生產(chǎn)規(guī)章制度,提高廣大員工的安全意識,做好員工人身安全和身體健康保障工作,促進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,根據(jù)市總工會、市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局的通知要求,結(jié)合公司實(shí)際,20xx年xx月——xx月期間,公司工會協(xié)同生產(chǎn)計劃部、安全部、公司辦公室聯(lián)合組織,利用半年的時間開展“xx杯”競賽活動,取得了良好成效,匯報如下:
一、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確指導(dǎo)思想
為確保競賽活動的順利進(jìn)行,成立了由公司總經(jīng)理任主任的“xx杯”競賽組織委員會,并設(shè)立了安全檢察小組和活動辦公室,負(fù)責(zé)活動具體工作。在認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)《工會法》、《安全生產(chǎn)法》、《職業(yè)病防治法》、《xx省安全生產(chǎn)監(jiān)督管理規(guī)定》、工會勞動保護(hù)監(jiān)督檢查三個《條例》等法律、法規(guī)的同時,建立健全以安全生產(chǎn)責(zé)任制為核心的安全管理制度,按照“安全第一、預(yù)防為主”的指導(dǎo)思想,開展以“落實(shí)安全規(guī)章制度,強(qiáng)化安全防范措施”為主題的“安全生產(chǎn)周”和“安全生產(chǎn)宣傳教育活動”,促進(jìn)三個文明建設(shè)、和諧發(fā)展。
二、確定競賽主題和目標(biāo)
競賽主題:掌握安全生產(chǎn)知識,爭做遵章守紀(jì)職工。
競賽目標(biāo):力爭各車間班組的基礎(chǔ)工作得到加強(qiáng),傷亡事故和職工危害發(fā)病率控制到最低限度,重大、特大事故得到有效遏制,安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定向好的趨勢發(fā)展。各車間班組在參賽活動中按照“兩個提高,兩個為零、三個加強(qiáng)”的目標(biāo),即:提高各部門的管理者安全技術(shù)和管理水平,提高職工安全生產(chǎn)知識水平和自我保護(hù)意識;死亡事故為零,重傷事故為零;加強(qiáng)各車間、各部門安全管理,加強(qiáng)工會群眾監(jiān)督,加強(qiáng)安全工作生產(chǎn)知識培訓(xùn)。
三、主要內(nèi)容
5月份:各參賽單位與有關(guān)部門充分利用一切宣傳陣地和班前班后會,大力宣傳競賽的目標(biāo)、主題,發(fā)動廣大職工,自覺的參與各種行之有效和多種形式的群眾性勞動保護(hù)監(jiān)督檢查,完善安全生產(chǎn)規(guī)章制度,提出一些好的建議。積極投身“xx杯”競賽活動中,當(dāng)一天安全檢查員,積極學(xué)習(xí)掌握安全生產(chǎn)知識,在廣大員工中形成了我懂安全,我要安全,人人盡責(zé),確保安全的良好的安全生產(chǎn)氛圍。
6月份:制訂完善安全生產(chǎn)規(guī)章制度,下發(fā)征集表,讓員工提出關(guān)于安全生產(chǎn)方面的建議。組織生產(chǎn)一線員工及關(guān)鍵重點(diǎn)部位的員工搞一次安全生產(chǎn)簽名儀式活動。安排關(guān)鍵部位,要害部位的員工當(dāng)一天安全檢查員,查一起事故隱患,或一起違章行為,并提出整改意見。
7月份:組織職工看一場安全生產(chǎn)錄像片,重點(diǎn)部門和關(guān)鍵崗位員工寫一篇安全生產(chǎn)體會,各競賽單位進(jìn)行了一次安全事故演習(xí)。
8月份:競賽單位組織崗位人員進(jìn)行一次安全生產(chǎn)培訓(xùn),使各參賽單位員工掌握了安全生產(chǎn)知識,提高了安全生產(chǎn)的意識,了解了生產(chǎn)過程“安全”的重要性。
9月份:通過召開座談會、班前班后會等,回顧總結(jié)建廠以來生產(chǎn)安全經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),提高安全生產(chǎn)警惕,防患于未然。
10月份,公司“xx杯”安全檢查小組對競賽單位開展的情況進(jìn)行核實(shí)、評選,評選結(jié)果報公司“xx杯”競賽組織委員會審核決定表彰單位。
四、總結(jié)
通過開展“xx杯”競賽活動,不僅健全了公司的安全生產(chǎn)管理制度,完善了安全管理體系,規(guī)范了工會群眾監(jiān)督機(jī)制,而且讓廣大員工學(xué)習(xí)到生產(chǎn)過程中安全的重要性,掌握了安全生產(chǎn)知識,逐步從不懂安全到我懂安全、我管安全,由要我安全轉(zhuǎn)變成我要安全、我保安全,提高了安全生產(chǎn)意識,在競賽活動期間,加強(qiáng)了合車間、部室安全管理,加強(qiáng)了工會群眾監(jiān)督,加強(qiáng)了安全工作生產(chǎn)知識培訓(xùn);提高了各部門管理者的安全技術(shù)和安全管理水平,提高了員工安全生產(chǎn)知識水平和自我保護(hù)意識;無重傷事故,無死亡事故。
雖然在“xx杯”競賽活動中,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽,但我們與其它先進(jìn)兄弟單位相比,還有一定差距,今后,我們將在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在市總工會、市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局等上級部門的支持下,不斷加強(qiáng)自身建設(shè),創(chuàng)新工作思路,充分發(fā)揮廣大員工的力量,確!皒x杯”活動持之以恒的開展下去。
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為貫徹《中國科協(xié)科普部、教育部科技司關(guān)于開展高校科普創(chuàng)作與傳播試點(diǎn)的通知》,12月3日在機(jī)電館201、機(jī)電館114舉行了一場別開生面的科普知識競賽。此次活動面向高全年級,目的為增進(jìn)廣大同學(xué)對科學(xué)技術(shù)的了解和認(rèn)識,加強(qiáng)對科學(xué)技術(shù)的關(guān)注,進(jìn)而形成良好的熱愛科學(xué),崇尚技術(shù)的氣氛,并借此機(jī)會增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,共同創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。
從活動設(shè)計來看,本次科普知識競賽以級組為單位,每個班組組建一支三人的競賽隊(duì),一共是八個隊(duì)參加,通過比賽中的最終得分評出各個獲勝隊(duì)。競賽由必答題、形體表演題、搶答題、風(fēng)險題四部分組成,題型有判斷題、問答題、選擇題等。每隊(duì)的初始基本分為200分,比賽開始后根據(jù)各隊(duì)答題情況累加減,以最終累計分?jǐn)?shù)的高低評定比賽名次。其中最吸引大家的一個環(huán)節(jié)是在第二部分形體表演題結(jié)束后,選手可短暫休息,由觀眾參與答題,答對的可獲得小禮品,觀眾在這個環(huán)節(jié)中表現(xiàn)非常踴躍,掀起了一個又一個的答題熱潮。從活動組織管理來看,本次競賽的參賽隊(duì)是在賽前由各個班組自己組織報名參加的,各組在12月2日之前就將名單交給了項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,并規(guī)定若比賽時有代表隊(duì)沒有按時參加,競賽組織方將認(rèn)為該級組為棄權(quán)。(負(fù)責(zé)人為各組)從比賽現(xiàn)場來看,整個科普知識競賽活動準(zhǔn)備充分,安排井然有序,既有學(xué)生主持人、學(xué)生搶答器計分員、學(xué)生手動記分員、老師協(xié)調(diào)員,每個參賽隊(duì)后還有一個老師監(jiān)督員,確保選手能夠靜心答題。此外,各組還采用了多媒體手段。最后從準(zhǔn)備的題目來看,內(nèi)容涉及面廣、題型活潑,生動有趣,拓展了學(xué)生們的視野,豐富了學(xué)生們的知識。
從活動現(xiàn)場來看,行政組小主持人姚夢山與記分員配合比較默契,把會場的氣氛帶動了起來。負(fù)責(zé)傳遞話筒的同學(xué)將本職的工作完成地很好,并配合主持很好地完成了觀眾互動環(huán)節(jié),帶動了場下的氣氛。使臺下的觀眾參與到比賽當(dāng)中,感受這次科普知識競賽崇尚科學(xué)、熱愛生活的主題。在年級會的積極推動下,各個組都派啦啦隊(duì)員親臨現(xiàn)場,在聲勢上給予了大力支持,同學(xué)們的踴躍參與點(diǎn)燃了全場的熱情。在形體表演題環(huán)節(jié),讓評委和觀眾捧腹不已的是選手們的精彩表演為了讓隊(duì)友猜出相應(yīng)詞語,選手們連比帶劃,盡顯他們可愛的一面。在風(fēng)險答題環(huán)節(jié),選手們在場上毫不遜色,第一輪答題各隊(duì)都選了相同分?jǐn)?shù)的題,在第二輪中,法一勇敢地選了60分的題,但是沒能答對,反而倒扣60分。雖有遺憾,現(xiàn)場同學(xué)都紛紛為他們加油打氣。最后一輪,大家互不相讓,行政參賽隊(duì)表現(xiàn)稍顯優(yōu)勢。參賽隊(duì)員在比賽中都表現(xiàn)得自信滿滿,知識的魅力在他們的身上閃耀,八個隊(duì)都給我們帶來了很精彩的表現(xiàn),反應(yīng)快、知識廣,很好的展現(xiàn)了龍城高中學(xué)子的精神面貌。
從活動結(jié)果來看,行政與法二表現(xiàn)突出,最終獲勝!從整場比賽來看,雖然經(jīng)過充分精心的準(zhǔn)備,現(xiàn)場還是出現(xiàn)了一些小小的騷動計時器現(xiàn)場出了一點(diǎn)小小的問題,好在及時排除障礙。究其原因,一則是觀眾過于熱情,但更應(yīng)注意的是組織過程中的任何一個哪怕是很小的疏忽,,我們要在充分相信參與組織活動的學(xué)生能力的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)對他們的相關(guān)培訓(xùn),使整個活動能夠更加完美。
一次活動,可以看出一個人的能力,可以看出一個協(xié)會的能力,更可以看出一個團(tuán)體的凝聚力。從背景的設(shè)計到會場的布置,從比賽的開始到圓滿結(jié)束,從物品的采購到后勤工作……這一切的一切都是我們財務(wù)與管理交流協(xié)會操辦的。這次活動是對我們協(xié)會的一次考驗(yàn),考驗(yàn)我們的能力,考驗(yàn)我們的凝聚力。
知識競賽活動總結(jié)15
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織。
學(xué)校成立了以校長曹海龍為組長,主管安全的副校長馬林科為副組長,各班班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。
二、深入宣傳,廣泛動員。
由班主任利用班會課的時間組織全體學(xué)生共同學(xué)習(xí)校園安全相關(guān)知識,讓全體師生充分認(rèn)識開展安全知識競賽活動的重要意義,了解安全知識,增強(qiáng)安全意識,提高安全防范能力,為此次活動營造了良好的氛圍。
三、認(rèn)真組織,積極參賽。
通過全體師生學(xué)習(xí),全校師生積極參加,成立了三個小組:
教師組、13年級組、46年級組。各班學(xué)生在班主任的精心組織下踴躍報名參加,學(xué)校在每班選取學(xué)生參加比賽。教師參賽率達(dá)到80%以上,學(xué)生及家長參賽率達(dá)到學(xué)生總數(shù)的60%以上。
四、以人為本、反復(fù)演練。
競賽活動開始前,教務(wù)處組織人員認(rèn)真檢查、維護(hù)和調(diào)試網(wǎng)絡(luò)考試設(shè)備設(shè)施。
在學(xué)校統(tǒng)一部署下組織了校園安全知識講座及緊急逃生演練,學(xué)生認(rèn)真聽講,積極配合演練,使此次活動達(dá)到了良好的效果。
五、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、鞏固成果。
學(xué)校號召全體同學(xué)在學(xué)習(xí)校園安全知識的基礎(chǔ)上進(jìn)一步搜集有關(guān)校園安全的各方面的知識內(nèi)容,并將搜集到的材料積極在班會上進(jìn)行交流,讓同學(xué)們了解更多相關(guān)校園安全的知識,增強(qiáng)同學(xué)們的安全意識。
通過此次活動,學(xué)生的安全知識得到了充實(shí),安全意識得到了提高,對安全防范知識得到了加深,提高了廣大學(xué)生的安全防范意識和危急情況的處置能力
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