推廣活動總結(jié)

　　總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以使我們更有效率，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢？下面是小編幫大家整理的推廣活動總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。

　　配合縣青少年科技創(chuàng)新大賽，進一步提升學生科技創(chuàng)新意識和動手實踐能力，推動我校科技創(chuàng)新活動廣泛深入地開展，經(jīng)研究決定舉辦校小學生科技創(chuàng)新比賽，在各班級老師與學生的支持與配合下，圓滿結(jié)束。

　　一、活動開展情況：

　　學生積極性很高，各班班主任與科學老師也給予很大的輔助，使得這次的活動開展的很順利。

　　二、評獎結(jié)果：

　　科技競賽的效果顯著，培養(yǎng)我校學生的創(chuàng)新思維能力，進一步拓寬同學們的知識面，提高我校學生的綜合素質(zhì)。獲獎學生為：一等獎唐杰;二等獎周海;三等獎程孟洋。

　　三、存在的問題和今后工作要求：

　　1、存在的問題：

　　(1)、從知識調(diào)查的活動來看，學生的科學知識掌握的還不錯，有待進一步加強對科技方面的認識。

　　(2)、大量的小制作作品缺乏科技含量，很多作品處于模仿性、自發(fā)式的紙工、手工的初級作品，并非小發(fā)明。

　　小學生們從觀察、思索到提出問題，確定題目，再動手設計、制做，必然存在著沒有經(jīng)驗，知識不夠用和能力有限的問題，這當然需要教師和家長的輔導和幫助。這也是孩子們的知識、能力迅速提高的過程，是值得提倡的。有的項目做得不錯，但選手的知識和能力沒有明顯提高。有的項目不那么醒目，但通過測試發(fā)現(xiàn)選手的知識和能力通過創(chuàng)新實踐有明顯的提高。

　　2、今后工作要求:

　　通過此次活動學科教師積極輔導，學生的參與意識得到了增強，通過各類科技創(chuàng)作實踐活動激發(fā)了學生的學習積極積極性和主動性，學生的動手實踐能力得到了強化和提高，取得了一定成效。

　　(1)各班科學老師要加強學生對科學學科的興趣培養(yǎng)，擴大學生的知識范圍。

　　(2)充分發(fā)揮課外興趣小組的作用。學生積極性主動性，來自于學習熱情和學習興趣的培養(yǎng),加強知識的理解、掌握。廣泛開展科技實踐活動，把科學的基礎知識引向?qū)嵺`、引向應用，提高普及率，不斷擴大開展面。

　　(3)廣泛地開展科技創(chuàng)新活動,不斷提高作品的科技含量。廣泛開展科技制作實踐活動，是把書本的基本知識引向應用，這既是知識的內(nèi)化過程，也是動手實踐能力的提高過程，更是知識向能力的轉(zhuǎn)化過程。

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