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幼兒園秋游活動總結(jié)

時間:2023-10-20 12:15:35 活動總結(jié) 我要投稿

幼兒園秋游活動總結(jié)通用20篇

  總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,為此要我們寫一份總結(jié)。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編為大家整理的幼兒園秋游活動總結(jié),希望對大家有所幫助。

幼兒園秋游活動總結(jié)通用20篇

  幼兒園秋游活動總結(jié)1

  落葉紛飛,秋蘭飄香,xx幼兒園于20xx年10月xx日組織小中大班全體幼兒開展親子秋游活動。本次親子游分為兩個地方,小中班前往海洋館和昆蟲館,大班前往科技館。

  上午,小中班的孩子來到了位于浦東新區(qū)陸家嘴的上海海洋水族館,它是一座擁有九大展區(qū)的、國際一流水準(zhǔn)的現(xiàn)代化大型海洋水族館。這里有很多平時都看不見的'魚類、龜類等,有的很小,很絢麗;有的很大,長得奇形怪狀;孩子們通過近距離的觀看,感受與海底動物親密接觸的美妙體驗。當(dāng)孩子們看見可愛的企鵝、海星時,他們會忍不住地和它們打招呼、擁抱并合影留念。

  而在浦東,位于世紀(jì)大道的科技館內(nèi)大班的孩子們正在與高科技進(jìn)行著各種互動——看機(jī)器人表演,做各類實驗,體驗各種快樂。眾所周知,科技館分為11個風(fēng)格各異的主題展區(qū)、4個高科技特種影院、3個古今中外科學(xué)家及其足跡的藝術(shù)長廊、2個主題特展和若干個臨時展廳,它們共同為四方游客生動地演繹著“自然、人、科技”的永恒話題。

  下午,小中班的孩子來到了位于東方明珠旁的野生昆蟲館,里面有昆蟲長廊、蝴蝶谷、兩棲爬蟲溶洞區(qū)、生態(tài)觸摸區(qū)、水域觸摸區(qū)、熱帶雨林區(qū)、昆蟲沙龍及科普教室。孩子們不僅觀看到了各種各樣的昆蟲,而且還給小羊、兔子和松鼠等小動物喂食,有了最直接的體驗。

  一天的時間很快就結(jié)束了,孩子們依依不舍地離開各個場館。通過本次親子秋游活動不僅讓幼兒與大自然親密接觸,感受海洋生物的多彩、昆蟲世界的別樣,體驗科技時代的先進(jìn)與發(fā)達(dá),而且還增進(jìn)了家長與幼兒之間的情感與交流。

  幼兒園秋游活動總結(jié)2

  秋風(fēng)送爽,秋意正濃,正是小朋友外出秋游的好時機(jī)。為了讓小朋友能更生動、直觀的了解、認(rèn)識秋天,豐富幼兒園生活,拓寬視野、親近大自然,體驗集體同游的快樂。10月22日,**幼兒園組織中班級部秋游活動“找秋天”。

  活動前,家長為幼兒準(zhǔn)備了水杯。老師提前提問幼兒秋天有哪些變化,喚起幼兒已有經(jīng)驗。另外還討論了秋游的注意事項,提醒幼兒注意安全。

  9點40分,從園里準(zhǔn)時出發(fā)。以“我跟老師比體能”為由,激發(fā)幼兒徒步行走的熱情。在行走過程中,教師根據(jù)幼兒的情況,隨時調(diào)整行進(jìn)的速度、休息的時間。還不時評價鼓勵幼兒徒步行走的表現(xiàn),為幼兒加油鼓勁。

  到達(dá)山楂園后,孩子們稍事休息后,開始了游戲活動。第一項、尋寶活動,撿拾農(nóng)民伯伯遺落的山楂。第二項,秋天的顏色,尋找采摘適合做樹葉粘貼畫的各種顏色的葉子。 游戲過程中,孩子們非常積極投入,充分感受到大自然的廣闊與奇妙。然后孩子們席地而坐,一起分享自己在活動中找到了哪些寶貝,看到了秋天有什么特征,用一句話說一說秋天的樣子。

  最后,合影留念,再次徒步返回幼兒園。

  本次活動,收到孩子與家長的熱烈歡迎,快樂豐富的.秋游活動,讓孩子們回歸自然,不僅是孩子們在幼兒園的生活更愉快、更充實、更豐富,而且豐富了孩子們的社會經(jīng)驗。通過親身體驗,培養(yǎng)了幼兒熱愛大自然的情感,提高了孩子保護(hù)環(huán)境的意識,促進(jìn)了孩子們?nèi)娼】档陌l(fā)展。

  幼兒園秋游活動總結(jié)3

  秋高氣爽的天氣給大家的出游帶來了好心情,一路上小朋友們歡呼雀躍,不知不覺來到了目的地——番禺名果園。老師帶著小朋友認(rèn)識了各種動物,欣賞了美麗的秋景,感受著秋天的變化。接著,小朋友們又興致勃勃地參觀了農(nóng)場、科技園,并且在入口合影留念。

  在這里我們以走走、聊聊、看看我們生活的環(huán)境及秋天的變化,作為秋游活動。讓小朋友親身感受秋天,增進(jìn)對秋天的認(rèn)識。

  孩子們的臉上洋溢著按捺不住的興奮和喜悅,通過參觀科技園,他們不但開闊了眼界,還增長了見識。在老師的指導(dǎo)下,小朋友們興致勃勃地寫生了看到的花草,畫出了一幅幅五彩的圖畫。

  隨后,到了吃午飯的時間,大家很有次序的坐在餐廳,高高興興的與自己的.好火伴共近午餐,他們邊吃邊談著今天自己最感興趣的事情,還會將自己的桌面保持干凈,孩子們愛清潔講衛(wèi)生的良好習(xí)慣在這里體現(xiàn)出來了,使得公園的草地依然整潔美麗。

  而且家長們對本次游玩的地點也非常滿意,他們覺得平時從沒和孩子一起關(guān)注大自然的變化,現(xiàn)在通過這種途徑與孩子們共同感受秋天的氣息,不僅讓家長們有了放松的機(jī)會,還看到了孩子們天真爛漫的表現(xiàn),猶如我們也回到了童年的世界。讓家長們更懂得了生活、環(huán)境、大自然是培養(yǎng)孩子發(fā)展;認(rèn)知的好途徑。

  看到家長們激情的表達(dá)自己的感受和孩子們的歡聲笑語,激勵著我們應(yīng)創(chuàng)造更多的機(jī)會讓家長去了解孩子、了解幼兒園,不斷以情感交流的方式推動我們?nèi)珗@的社會互動性;使更多的家長通過我們的親子活動,去了解孩子的基本情況;了解幼兒園的辦園宗旨:把童年的快樂,還給孩子。

  這次秋游活動在歡樂的氣氛中圓滿地畫上了句號,給大家留下了美好的回憶。

  幼兒園秋游活動總結(jié)4

  為促進(jìn)幼兒、老師、家長之間的交流,增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和向心力。我班于10月20日進(jìn)行了以“走進(jìn)農(nóng)家樂、感受人間溫暖”為主題的親子秋游活動,本次活動不僅使幼兒在農(nóng)家游玩的過程中感受人與人之間相處的溫暖,還感受到農(nóng)間秋天的變化。整個活動開展的較順利,取得圓滿成功,F(xiàn)將本次活動總結(jié)如下:

  一、活動參與情況

  本次活動在進(jìn)行了“大一班關(guān)于開展戶外親子活動的調(diào)查問卷 ”后根據(jù)大部分家長的反饋意見以少數(shù)服從多數(shù)原則定的;顒拥攸c為“筆架山——中塘村”,根據(jù)大部分家長的反饋意見,活動于20xx年10月20日(星期六)進(jìn)行,大部分不能參加本次活動的幼兒是因為要參加周末的圍棋比賽和才藝班。原計劃共有27個家庭參加,但因活動當(dāng)天陳詩羽、樊蕊憶有事,臨時決定不能參加,所以只有25個家庭參加。

  二、活動組織情況

  活動當(dāng)天,8點50在幼兒園一樓大廳集合家長,除徐晉森、郭伊函遲到外,其他家長都準(zhǔn)時參加。8點50,陳老師宣布了本次活動的主題為改變現(xiàn)代都市人單一的休閑方式,融入大自然,體驗農(nóng)家的生活,收獲勞動的喜悅。并提醒活動中的注意事項,如:請每個家庭都帶足水、衛(wèi)生紙;請家長看護(hù)好幼兒,不得隨意離開集體,如有事需離開集體,請一定跟老師打招呼;垃圾不要隨便扔,包裝袋放到自己準(zhǔn)備的垃圾袋里面,離開活動場地時要清理場地衛(wèi)生等等;在汪園對本次活動的注意事項進(jìn)行補充后,9:10分我們在“原汁原味原生態(tài),樂山樂水樂農(nóng)家”的口號中,踏上了去筆架山——中塘村的園車上。

  在園車上,小朋友們情緒高漲,對一路上看到的東西都充滿好奇,不時提出很多小問題。到達(dá)中塘村后,小朋友見到一片片金黃色的稻田后,迫不及待的拉著自己的爸爸媽媽往田間跑。金燦燦的陽光灑在黃澄澄的稻谷上,稻田里不時飄來一陣陣稻香,這是一個收獲的季節(jié)。孩子們在陳老師的帶領(lǐng)下,走在了高低不平的田埂上,孩子們走的很小心,家長們也小心翼翼的陪在寶貝們身邊,田埂邊開了很多小花,孩子們把采來的花送給自己的媽媽,小徐還說要把花帶回去送給爺爺和奶奶,真是個懂事的孩子。走在一片片稻田上,郭彧聞和廖藝鈞等幾個小朋友不禁感慨:“原來這個世界這么大,這個稻田迷宮什么時候才能走完?”父愛如山,鄧斯詠和莫凱寧自騎在爸爸肩頭,開心的走在這片金黃色的稻田上,孫心怡的爸爸更是耐心的給心怡講解稻谷的由來,還給小心怡捉蚱蜢?赐甑咎锖,我們到屋后的桔子林去摘桔子。爸爸們發(fā)揮自己的身高的優(yōu)勢,給自己的寶貝努力的摘著桔子。當(dāng)我爬到樹上給孩子們摘桔子下來時,琛琛總結(jié):果然是美猴王,能摘到這么大的桔子。中午,我們歡聚一堂,談天說地,品嘗了姚嘉龍媽媽為我們準(zhǔn)備的地道且原汁原味的農(nóng)家飯菜。午餐后,我們稍事休息后,跟孩子們玩了“一方有難,八分支援”的小游戲,最后,以親子合照的形式結(jié)束了本次親子秋游活動。

  三、家長反饋情況

  活動結(jié)束后,家長在口述日記本上都說這次的活動孩子們都玩的很開心,看了農(nóng)間的稻田,品嘗了可口的農(nóng)家飯菜,增進(jìn)了老師和家長的交流,希望幼兒園能多開展類似的親子活動。但也有家長認(rèn)為本次活動的意義不大,王岱卿奶奶在活動當(dāng)天就表明立場。廖藝鈞也因家里有事,先行回家,沒有進(jìn)行中午的'聚餐。

  四、活動中的不足

  本次活動的開展,因時間倉促,首先在經(jīng)費預(yù)算方面沒有考慮周全,有的家長臨時有事不能參加而我們又預(yù)先訂好了飯菜,所以造成經(jīng)費超支的現(xiàn)象;其次,陳老師因手機(jī)忘在幼兒園,我們園車開走后部分自己開車的家長因沒跟上而聯(lián)系不上班級老師,找不到路;再次,老師帶的藥品中沒有帶蚊蟲叮咬的藥膏,致使部分摘桔子幼兒被蚊子咬而沒有及時處理;最后,活動前我們沒有親自到筆架山去踩點,也沒組織游戲讓家長與孩子互動,讓部分家長覺得活動形式較為單一。

  通過本次活動的開展,使孩子們幼兒感受農(nóng)間秋天的變化,增進(jìn)了我們老師與家長的交流。同時,此次活動也使自己明白了活動組織中的不足,為以后的親子活動增加了經(jīng)驗,在以后的工作中我們將更細(xì)致的去考慮各方面的問題。

  幼兒園秋游活動總結(jié)5

  秋天在哪里?秋天就在我們美麗的校園里。在剛結(jié)束的秋游活動后,回到校園,為了在幼兒園園本課程中更好地體現(xiàn)出周探自然的豐富活動,在20xx年10月27日,小班的寶寶們在老師們的帶領(lǐng)下,在校園里找找秋天,開展周探自然的活動?纯辞锾靵淼降淖兓浻浨锾靹又参锏幕顒,講講秋天的果實,拍拍校園里美麗秋景的圖片。讓小朋友們在自然中嬉戲,去體驗人與人、人與自然以及自然本身應(yīng)有的和諧與共生。

  小朋友們在校園里找到了桂花樹,聞一聞桂花的味道。在葫蘆藤下,小朋友們看到大大小小地葫蘆,“1,2,3”數(shù)著藤上一共長了幾個葫蘆,聽著老師們的`介紹,知道了葫蘆是長在藤上的,采摘下來的葫蘆會從綠色變成黃色,葫蘆還可以變成水瓢等工具用來日常生活中。小班的寶寶們,聽得津津有味。

  在周探自然的活動中,小班的孩子們學(xué)會了用眼睛來觀察,用鼻子來聞一聞,用小手來摸摸,數(shù)一數(shù)的方法來感受校園里的大自然給我們帶來的豐富知識。激發(fā)他們探索大自然的欲望和熱愛大自然的美好情感。

  幼兒園秋游活動總結(jié)6

  秋高氣爽的天氣給大家的出游帶來了好心情,一路上小朋友們歡呼雀躍,不知不覺來到了目的地——山南珍稀植物園。老師帶著小朋友認(rèn)識了各種植物,欣賞了美麗的秋景,感受著秋天的變化。

  在這里我們以走走、聊聊、看看我們生活的環(huán)境及秋天的變化,作為秋游活動。讓小朋友親身感受秋天,增進(jìn)對秋天的認(rèn)識。

  孩子們的臉上洋溢著按捺不住的興奮跟喜悅,通過參觀植物園,他們不但開闊了眼界,還增長了見識。在老師跟家長的指導(dǎo)下,小朋友不僅認(rèn)識了許多植物(例如銀杏,雪松等)還興致勃勃收集了許多植物的葉子,做成一幅幅五彩的植物標(biāo)本。

  隨后,到了吃午飯的時間,大家開心的在野外聚餐,高高興興的與自己的`好伙伴分享自己的食物,他們邊吃邊談著今天自己最感興趣的事情,還會將一些垃圾及時清理保護(hù)環(huán)境,孩子們愛清潔講衛(wèi)生的良好習(xí)慣在這里體現(xiàn)出來了,使得公園的草地依然整潔美麗。

  聚餐結(jié)束后我們的游戲就開始了:親子游戲(摸寶寶)體育游戲(過河拆橋等)?粗鴮氊悅円患壹议_心的游戲真是明白了什么是天倫之樂。

  許多家長們對本次游玩的地點也非常滿意,他們覺得平時從沒跟孩子一起關(guān)注大自然的變化,現(xiàn)在通過這種途徑與孩子們共同感受秋天的氣息,不僅讓家長們有了放松的機(jī)會,還看到了孩子們天真爛漫的表現(xiàn),猶如我們也回到了童年的世界。讓家長們更懂得了生活、環(huán)境、大自然是培養(yǎng)孩子發(fā)展;認(rèn)知的好途徑。

  我們的秋游不是昂貴的旅游,不需要太多的花費。我們的目的是讓孩子們獲得第一手的資料,讓他們透過第一手經(jīng)驗的探討而成為有關(guān)植物方面的“專家”。孩子們可以用各種方式整理、展示實地考察中所收集到的資料,這個過程會進(jìn)一步加深他們對所觀察事物的了解?吹郊议L們激情的表達(dá)自己的感受跟孩子們的歡聲笑語,激勵著我們應(yīng)創(chuàng)造更多的機(jī)會讓家長去了解孩子、了解幼兒園,不斷以情感交流的方式推動我們?nèi)珗@的社會互動性;使更多的家長通過我們的親子活動,去了解孩子的基本情況;了解幼兒園的辦園宗旨:把童年的快樂,還給孩子。

  幼兒園秋游活動總結(jié)7

  20xx年11月24日,xx幼兒園開展了小、中、大班親子秋游活動。雖然已是初冬,空氣中彌漫著絲絲寒意,但絲毫沒有影響幼兒的出游熱情,孩子們背著自己的小書包、排著整齊的隊伍出發(fā)啦!

  小班幼兒來到了xx野生動物園,他們觀看海獅表演,尋找藏起來的'大老虎,給袋鼠喂食等,和動物朋友來了個親密的接觸。中班幼兒來到了xx樂園,盡情在滑梯樂園、動物樂園、光影樂園等主題活動區(qū)穿梭,體驗親子游戲的樂趣。大班幼兒來到了上?萍拣^,觀察動物王國、感受機(jī)器人時代、體驗食物的旅行等等。

  一天的行程緊湊而精彩,孩子們有時歡呼雀躍、有時細(xì)致觀察、有時困惑發(fā)問,相信通過本次活動,不但為主題的開展奠定了基礎(chǔ),有助于幼兒主題經(jīng)驗的積累,更能在實踐中,發(fā)散思維、開拓眼界、增進(jìn)親子情感。

  幼兒園秋游活動總結(jié)8

  活動時間:

  10月7日

  活動名稱:

  秋游

  活動地點:

  馬鞍山革命教育基地

  活動內(nèi)容:

  1、讓幼兒接觸大自然,學(xué)會觀察大自然的事物,培養(yǎng)幼兒的探索精神。

  2、讓父母和孩子有一個情感交流的機(jī)會,增進(jìn)家長與小朋友之間的親子感情。

  3、主題活動《我的祖國》活動延伸,讓孩子們了解家鄉(xiāng)的大好河山并對孩子們進(jìn)行愛國教育。

  4、正直九九重陽節(jié),是登高的好時機(jī)。

  設(shè)計思路:

  秋高氣爽,正是外出的好時節(jié)。為了擴(kuò)展幼兒的視野,豐富孩子們的社會經(jīng)驗,讓幼兒與大自然親密接觸,感受秋天大自然的美好風(fēng)光,我們開展了此次“親子秋游”活動。

  活動準(zhǔn)備:

  1、首先,寫出計劃,爭得園領(lǐng)導(dǎo)同意。

  2、組織家長報名。

  3、請園領(lǐng)導(dǎo)幫忙購買門票,聯(lián)系車等工作。

  4、對家長進(jìn)行外出時保證孩子安全和自身安全的教育。

  活動小結(jié):

  秋高氣爽的天氣給大家的出游帶來了好心情。一路上小朋友們歡呼確躍,不知不覺來到了目的地馬鞍山革命教育基地;顒又,全體家長的配合無不體現(xiàn)了他們對我們工作的支持與配合。家長能聽從老師的安排,能按規(guī)定的時間準(zhǔn)時到達(dá)目的地集合,家長與家長之間能互相幫助,幼兒與幼兒之間親密無間。整個大班級部就象“親親一家人”的.感覺。家長認(rèn)識孩子,孩子認(rèn)識家長,這在平時的活動中是不能體現(xiàn)的。我們覺的這次活動意義深刻。孩子們在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下參觀了秋天的大自然,游了齊長城,聽了馬鞍山上的革命故事,參觀了革命烈士紀(jì)念館。

  幼兒園秋游活動總結(jié)9

  為了讓小朋友能更生動、直觀地了解、認(rèn)識秋天,豐富幼兒園生活,拓寬視野、親近大自然,體驗集體同游的快樂。20xx年9月29日,XX第二幼兒園組織全園幼兒前往安徒生童話樂園進(jìn)行秋游活動。

  有趣的安徒生童話樂園里多了一群可愛的孩子。孩子們最盼望的活動,就是滑滑梯、海洋球、旋轉(zhuǎn)木馬……只聽見孩子們的歡呼聲在空中回蕩;中大班的幼兒看到翻斗樂躍躍欲試的勇于攀登。

  把我們的老師和圍觀的成年人都一起帶入了那已經(jīng)逝去的童年時光;當(dāng)孩子們圍坐在暖暖的草地上,孩子們分享著幼兒園帶來的食物,盡情體驗著集體生活的樂趣。在活動結(jié)束前,老師們不失時機(jī)的進(jìn)行著環(huán)境保護(hù)的教育,你看,我們的孩子認(rèn)真地在整理著他們休息的場地,不讓任何一個小垃圾被遺留下。

  活動不僅使孩子們在幼兒園的生活更愉快,更充實,更豐富,而且擴(kuò)展了幼兒的視野,豐富了孩子們的社會經(jīng)驗。通過親身體驗,培養(yǎng)了幼兒熱愛大自然的情感,提高了孩子保護(hù)環(huán)境的意識,促進(jìn)了孩子們智力的健康發(fā)展。

  10月3日我們?nèi)嗳チ撕5资澜缜镉?活動開展得非常成功,現(xiàn)在想想還有點意猶未盡哦!好好的天氣、好好的.家長、好可愛的小朋友呀!

  孩子是祖國的花朵,是祖國的明天,得智體全面發(fā)展才最重要的。孩子的身體健康是最總要的,我們幼兒園針對這一重要性,每年都給孩子們組織秋游活動,讓孩子和家長更好的交流。

  十一月的清晨踏著清新的露珠,呼吸著秋的氣息,我們金衛(wèi)幼兒園的孩子們牽著爸爸媽媽的手,在老師的帶領(lǐng)下,穿過家鄉(xiāng)的原野,來到了熱鬧喧囂的城市,雖說天空下著蒙蒙的細(xì)雨,但孩子們的臉上洋溢著按耐不住的興奮和喜悅。

  按計劃我們先來到浦東的浦江游覽處,登上了游覽船,游覽浦江兩岸的風(fēng)光,孩子們被江里的大輪船吸引著,被兩岸的高樓大廈吸引著,看到大橋時的尖叫,不難看出孩子的興奮。

  下午我們來到正在舉行菊花展的世紀(jì)公園,一進(jìn)公園的門口,滿園的色彩和芬芳包圍了我們。各種各樣的菊花映入孩子們的眼簾,家長忙著給孩子們拍照,記錄下無數(shù)美麗的畫面。做成各種造形的菊花更是孩子們的喜愛,有大章魚、小魚、花瓶等等,孩子們看得眼花繚亂,不時的跑到這兒跑到那兒,玩得不亦樂乎。瞧,爸爸將寶寶高舉過頭,一起探究菊花的奧秘。在樂園里的,家長也像回到了孩提時代,玩起了滑梯,走勇敢者之路。

  這次秋游在計劃中完美完成,打到我們的預(yù)料的要求,在此感謝家長們的配合。

  幼兒園秋游活動總結(jié)10

  為了讓幼兒更貼近大自然,欣賞秋天的美景,也為了讓孩子們體驗與爸爸媽媽、與同伴們結(jié)伴去郊游的快樂。10月12日,XX幼兒園組織幼兒家庭來到位于松江的XX植物園開展親子秋游活動。

  早上8點半,小朋友們在老師、家長和導(dǎo)游的帶領(lǐng)下有序上車,一路上小朋友們歡聲笑語。下車后,小朋友和家長們們結(jié)伴而行,大手拉小手,有序的進(jìn)入植物園。XX植物園是科研、科普和觀賞游覽于一體的綜合性植物園,通過植物獨特生境的營造,特色植物的收集、種植和造景,形成了風(fēng)格各異、優(yōu)美的植物景觀和良好的生態(tài)環(huán)境。小朋友們在爸爸媽媽的陪同下去看了熱帶花果館、沙生植物館和珍奇植物館。

  午餐分享時光,孩子們沐浴在溫暖的陽光和清新的空氣中,溫室外地綠草地上到處都是幼兒園的小朋友和家長,有的吃著美味的午餐,有的分享著零食,玩得不亦樂乎!家長和老師們趕緊用相機(jī)捕捉了孩子們的歡聲笑語,草坪上留下了孩子們美好的回憶。

  這次XX植物園的參觀,讓孩子們走進(jìn)自然,親近大自然,充分感受秋天的多彩景色。本次活動讓孩子們開拓了視野,增長了見識。家長和孩子們度過了愉快、幸福的親子時光,秋游也拉近了老師和家長、幼兒間的距離,也增進(jìn)了家長對XX幼兒園的信任。期待我們下一次美好的出游。

  為了讓小朋友能更生動、直觀地了解、認(rèn)識秋天,豐富幼兒園生活,拓寬視野、親近大自然,體驗集體同游的快樂。20xx年9月29日,XX第二幼兒園組織全園幼兒前往安徒生童話樂園進(jìn)行秋游活動。

  有趣的安徒生童話樂園里多了一群可愛的孩子。孩子們最盼望的'活動,就是滑滑梯、海洋球、旋轉(zhuǎn)木馬……只聽見孩子們的歡呼聲在空中回蕩;中大班的幼兒看到翻斗樂躍躍欲試的勇于攀登。

  把我們的老師和圍觀的成年人都一起帶入了那已經(jīng)逝去的童年時光;當(dāng)孩子們圍坐在暖暖的草地上,孩子們分享著幼兒園帶來的食物,盡情體驗著集體生活的樂趣。在活動結(jié)束前,老師們不失時機(jī)的進(jìn)行著環(huán)境保護(hù)的教育,你看,我們的孩子認(rèn)真地在整理著他們休息的場地,不讓任何一個小垃圾被遺留下。

  活動不僅使孩子們在幼兒園的生活更愉快,更充實,更豐富,而且擴(kuò)展了幼兒的視野,豐富了孩子們的社會經(jīng)驗。通過親身體驗,培養(yǎng)了幼兒熱愛大自然的情感,提高了孩子保護(hù)環(huán)境的意識,促進(jìn)了孩子們智力的健康發(fā)展。

  幼兒園秋游活動總結(jié)11

  孩子是祖國的花朵,是祖國的明天,得智體全面發(fā)展才最重要的 。孩子的身體健康是最總要的,我們幼兒園針對這一重要性,每年都給孩子們組織秋游活動,讓孩子跟家長更好的交流。

  十一月十一日的清晨踏著清新的露珠,呼吸著秋的氣息,我們金衛(wèi)幼兒園的孩子們牽著爸爸媽媽的手,在老師的帶領(lǐng)下,穿過家鄉(xiāng)的原野,來到了熱鬧喧囂的城市,雖說天空下著蒙蒙的細(xì)雨,但孩子們的臉上洋溢著按耐不住的興奮跟喜悅。

  按計劃我們先來到浦東的浦江游覽處,登上了游覽船,游覽浦江兩岸的風(fēng)光,孩子們被江里的大輪船吸引著,被兩岸的高樓大廈吸引著,看到大橋時的尖叫,不難看出孩子的興奮。

  下午我們來到正在舉行菊花展的世紀(jì)公園,一進(jìn)公園的門口,滿園的色彩跟芬芳包圍了我們。各種各樣的`菊花映入孩子們的眼簾,家長忙著給孩子們拍照,記錄下無數(shù)美麗的畫面。做成各種造形的菊花更是孩子們的喜愛,有大章魚、小魚、花瓶等等,孩子們看得眼花繚亂,不時的跑到這兒跑到這兒,玩得不亦樂乎。瞧,爸爸將寶寶高舉過頭,一起探究菊花的奧秘。在樂園里的,家長也像回到了孩提時代,玩起了滑梯,走勇敢者之路。

  這次秋游在計劃中完美完成 ,打到我們的預(yù)料的要求,在此感謝家長們的配合。

  幼兒園秋游活動總結(jié)12

  在最美的秋天,天空如此寧靜,白云有如羊群。為了讓孩子們走進(jìn)大自然,感受秋天美好的氣息,進(jìn)一步促進(jìn)孩子社會性發(fā)展以及親子之間的交流,XX幼兒園于20xx年10月24日開展了豐富多彩的親子游活動。

  在家長的陪伴下孩子們來到上方山森林動物園,一個個像快樂的小鳥,感受著秋天帶來的那份特別情愫。在動物園我們開展了草坪親子互動游戲,孩子們和爸爸媽媽一起玩手指游戲、星球大戰(zhàn)和運氣球,大人孩子都玩得不亦樂乎。接下來的分散活動時間,小朋友們和動物朋友來了個親密接觸,長頸鹿、老虎、火烈鳥、胡蘿卜喂給羊駝、駱駝吃,看鸚鵡和海獅表演,大家還一起收集了秋天的色彩,分享著美景,與小動物、小伙伴一起留下了親密的合影,留下歡樂而珍貴的秋游時光。

  在這個快樂的親子游活動中,孩子們走出課堂走入奇妙的.大自然,增長了見識、鍛煉了意志、培養(yǎng)了友情。通過這次活動也讓爸爸媽媽們看到了孩子在這樣一個大集體中各方面的表現(xiàn),更加了解自己的孩子,這也是屬于每個家庭最美好的回憶,大手拉小手,親子樂無窮。

  幼兒園秋游活動總結(jié)13

  金秋九月,我們又迎來了每年一次的秋游活動!我們貝貝班的小朋友由家長全程參與活動,照顧自己的寶寶,并負(fù)責(zé)寶寶的安全;顒忧拔覀儼嗉壢碎_展了班級會議,一起商討本次活動的相關(guān)準(zhǔn)備與活動計劃,設(shè)計出本班幼兒的統(tǒng)一裝扮、隊旗及做好班級教師的分工等相關(guān)工作,我們的`分工有安全指揮員、衛(wèi)生監(jiān)督員及文明禮儀監(jiān)督員等。

  活動當(dāng)天,全班有21個家庭參與本次活動。清晨老師熱情飽滿的早早的來到南湖公園指定地點等待家長及寶貝們的到來。貝貝班幼兒是由家長帶著直接在公園集合,其它小中大班都是自己遠(yuǎn)足到公園。我們班的大部分家長都提前20多分鐘來到指定地點集合,一起等待著幼兒園大部隊的到來!過了一會兒,大部隊來了,

  我們打好隊旗、整理好隊伍準(zhǔn)備開始游園活動。首先是小、中、大班的小朋友集體操匯演,其次是班級組織的集體游戲。我們托班玩的的親自游戲《親自高爾夫》

  游戲中家長與孩子們共同合作,將球打到指定的地點,別看我們的寶貝很小,但一點也不遜色,很認(rèn)真、很努力,還有的小朋友主動給同伴加油!游戲的氛圍很熱烈,家長和孩子們玩得都很開心,并能夠遵守相應(yīng)的游戲規(guī)則。接下來是我們的午餐分享時間,孩子們在家長的幫助下自己用濕巾擦干凈小手,進(jìn)餐的時候能再提醒與引導(dǎo)下將好吃的東西分享給他人,并能將垃圾放入垃圾袋中,這些也都是我們本次活動的教育目標(biāo)之一,促進(jìn)幼兒良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,并萌生懂得與他人分享的意識。

  最后一個環(huán)節(jié)是大型玩具活動時間,組織家長陪同幼兒一起游戲,過程中不僅更進(jìn)一步的拉近了親子關(guān)系,家長朋友通過這樣的活動也重拾了幼年的快樂!整個活動過程中,得到了家長朋友的大力支持與配合,孩子們玩得很開心,并保證了各自的安全,這也是我們組織活動的終極目標(biāo):安安全全、快快樂樂!

  幼兒園秋游活動總結(jié)14

  “走走走走走,我們小手拉小手,走走走走走,一同去郊游……”最是秋風(fēng)捎音至,漫山楓葉遍地紅,秋天是個豐收的季節(jié),是個充滿喜悅的季節(jié),是個處處都蘊涵著教育契機(jī)的季節(jié),多姿多彩的秋天更是幼兒親近大自然的好時節(jié)。為了擴(kuò)展幼兒的視野,豐富孩子們的社會經(jīng)驗,讓幼兒與大自然親密接觸,感受秋天的美好風(fēng)光。10月18日上午,當(dāng)湖中心幼兒園開展了“我和秋天有個約會”秋游活動,孩子們在老師的帶領(lǐng)下興高采烈地朝著新天地走去,全體師生在歡聲笑語中投入到繽紛的秋日畫卷中。

  小手拉小手,大家一起走。一路上,小朋友們在教師的.帶領(lǐng)下個個精神抖擻,氣宇軒昂,他們用好奇的眼睛觀看著路邊的美景,呼吸著新鮮空氣,沫浴在秋日的陽光下,孩子們紅紅的小臉上,難掩的是心中的快樂與激動。老師帶著孩子們探尋秋天的秘密,樹葉像蝴蝶一樣片片飄落;小花狗也“汪汪汪”的蹦蹦跳跳和我們小朋友打著招呼;我們小朋友和走過的爺爺奶奶打著招呼。走累了,老師們找了一個干凈的地方,孩子們圍坐在一起,一起分享自己帶來的食物,還爭當(dāng)“文明環(huán)保小游客”,將垃圾全部放進(jìn)垃圾袋,保持了環(huán)境衛(wèi)生。

  看,我們多快樂啊!快樂豐富的秋游活動不僅豐富了寶寶的知識面,還培養(yǎng)了幼兒之間的情感,真是其樂無窮!在他們的臉上,看到的是快樂、是喜悅、是興奮、是燦爛的笑容。

  在快樂秋游中,孩子們充分地享受著大自然帶來的輕松與愜意,不僅開闊了視野,豐富了知識經(jīng)驗,也鍛煉了幼兒的意志,增強(qiáng)了體質(zhì),增進(jìn)了友情,提高了幼兒對外界的適應(yīng)能力,更重要的是在孩子們的心中播下了熱愛大自然的種子,讓孩子們度過了快樂而精彩的一天。

  幼兒園秋游活動總結(jié)15

  在最美的秋天,天空如此寧靜,白云有如羊群。為了讓孩子們走進(jìn)大自然,感受秋天美好的氣息,進(jìn)一步促進(jìn)孩子社會性發(fā)展以及親子之間的交流,XX幼兒園于20xx年10月24日開展了豐富多彩的親子游活動。

  在家長的陪伴下孩子們來到上方山森林動物園,一個個像快樂的小鳥,感受著秋天帶來的那份特別情愫。在動物園我們開展了草坪親子互動游戲,孩子們和爸爸媽媽一起玩手指游戲、星球大戰(zhàn)和運氣球,大人孩子都玩得不亦樂乎。接下來的分散活動時間,小朋友們和動物朋友來了個親密接觸,長頸鹿、老虎、火烈鳥、胡蘿卜喂給羊駝、駱駝吃,看鸚鵡和海獅表演,大家還一起收集了秋天的色彩,分享著美景,與小動物、小伙伴一起留下了親密的合影,留下歡樂而珍貴的秋游時光。

  在這個快樂的親子游活動中,孩子們走出課堂走入奇妙的大自然,增長了見識、鍛煉了意志、培養(yǎng)了友情。通過這次活動也讓爸爸媽媽們看到了孩子在這樣一個大集體中各方面的表現(xiàn),更加了解自己的孩子,這也是屬于每個家庭最美好的回憶,大手拉小手,親子樂無窮。

  為了讓幼兒更貼近大自然,欣賞秋天的美景,也為了讓孩子們體驗與爸爸媽媽、與同伴們結(jié)伴去郊游的快樂。10月12日,XX幼兒園組織幼兒家庭來到位于松江的XX植物園開展親子秋游活動。

  早上8點半,小朋友們在老師、家長和導(dǎo)游的`帶領(lǐng)下有序上車,一路上小朋友們歡聲笑語。下車后,小朋友和家長們們結(jié)伴而行,大手拉小手,有序的進(jìn)入植物園。XX植物園是科研、科普和觀賞游覽于一體的綜合性植物園,通過植物獨特生境的營造,特色植物的收集、種植和造景,形成了風(fēng)格各異、優(yōu)美的植物景觀和良好的生態(tài)環(huán)境。小朋友們在爸爸媽媽的陪同下去看了熱帶花果館、沙生植物館和珍奇植物館。

  午餐分享時光,孩子們沐浴在溫暖的陽光和清新的空氣中,溫室外地綠草地上到處都是幼兒園的小朋友和家長,有的吃著美味的午餐,有的分享著零食,玩得不亦樂乎!家長和老師們趕緊用相機(jī)捕捉了孩子們的歡聲笑語,草坪上留下了孩子們美好的回憶。

  這次XX植物園的參觀,讓孩子們走進(jìn)自然,親近大自然,充分感受秋天的多彩景色。本次活動讓孩子們開拓了視野,增長了見識。家長和孩子們度過了愉快、幸福的親子時光,秋游也拉近了老師和家長、幼兒間的距離,也增進(jìn)了家長對XX幼兒園的信任。期待我們下一次美好的出游。

  幼兒園秋游活動總結(jié)16

  秋高氣爽、陽光明媚,為了讓孩子們親近自然、接觸社會、體驗集體同游的歡樂,近日,XX幼兒園組織開展了一次親子秋游活動。

  上午,小班的孩子們興致勃勃地游覽了月湖雕塑公園,呼吸大自然帶的氣息,感受秋天的美景,各班還精心開展了親子小游戲;下午大家來到元祖啟蒙樂園制作蛋糕,體驗親子制作的樂趣。

  中班的孩子們在海洋水族館里與海洋動物來了一次親密接觸,大家被形形色色、形狀不一的魚群所吸引,充分感受到海洋動物帶來的神奇魅力。隨后孩子們來到世紀(jì)公園,在鋪滿粉黛亂子草的`花田漫步,孩子們仿佛徜徉在秋日的童話里。

  大班的孩子們則來到上?萍拣^,迫不及待地投入到了觀察與探索之旅中。他們第一次了解了地球的內(nèi)部結(jié)構(gòu),還在不見天日的地洞里體驗了一次地震帶來的地動山搖;“機(jī)器人世界”里多才多能的機(jī)器人,也讓孩子們領(lǐng)略到科技的發(fā)達(dá);彩虹樂園更讓他們好好的體驗了一番生活中的科學(xué)秘密……

  秋游活動既拓寬了孩子們的視野,也增進(jìn)了親子間的情感,讓孩子和家長在自由、輕松的環(huán)境中,感受著人與自然的和諧美!

  幼兒園秋游活動總結(jié)17

  踏著清新的露珠,呼吸著秋的氣息,今天我們xxx幼兒園組織全園小朋友去九峰秋游,家長在8點前把寶寶送到園,說早上孩子早早就醒了,說今天去秋游,高興的不得了,不少孩子說:"x老師,我媽媽給我準(zhǔn)備了很多的零食,有牛奶,糖果,火腿腸......孩子們真是太可愛了。

  這些孩子們在興奮地吵鬧著,你一言我一語,好像有講不完的話,話題肯定是圍繞著“秋游”。在孩子們的期待中我們終于出發(fā)了,一路上,孩子們的歡歌笑語此起彼伏,這歡快的氣氛感染著我們每一個人。

  不久,我們的'隊伍就井然有序的來到了九峰公園. 今天來九峰公園游玩的孩子很多。在我們的帶領(lǐng)下,我們首先乘坐的是“小火車”,孩子們有序的上了車,“嘀嘀嘀”小火車開動了,看著孩子們一張張?zhí)煺娴男δ,此時我也被這種氛圍感染了!時間過得真快,小火車到站了。孩子們結(jié)伴的下了車,聽著老師的哨聲,整齊的排好隊伍,帶著一群滿臉欣喜的孩子們,我們向著下一個目標(biāo)——奔馬走去,將一個個孩子抱上旋轉(zhuǎn)木馬,“鈴鈴鈴”木馬跳起了舞,那群小鬼頭玩得好high,木馬要休息了,寶寶們要下馬了,有沒有想念你們小書包里的零食呢?我們快找塊空地一塊分享吧。

  最后,我和孩子們在草地上席地而坐,大家都拿出自己的零食和老師、小朋友們一起分享,看到孩子們你一口我一口吃的很起勁,我趕緊拿出照相機(jī)抓拍,記錄下孩子們最可愛的一面,看著一幅幅動人的畫面,我想所有的煩惱都會拋到腦后,正是孩子們這無憂無慮的心情感動了我。

  當(dāng)我們排隊回去的時候,孩子們還不忘把垃圾都放回自己的書包,扔到垃圾桶,正是平時我們學(xué)習(xí)生活中良好的教導(dǎo),才讓孩子們養(yǎng)成了良好的環(huán)保意識。雖然秋游結(jié)束了,我想孩子們的心情肯定和我一樣,一定還沉浸在秋游時歡樂地氣氛里……

  幼兒園秋游活動總結(jié)18

  金秋送爽,溫暖的陽光照耀著大地,正是秋游的好時節(jié)。為了讓幼兒更貼近大自然,欣賞秋天的美景,也為了讓孩子們體驗與爸爸媽媽、與同伴們結(jié)伴去郊游的快樂。10月12日,XX幼兒園組織幼兒家庭來到位于松江的XX植物園開展親子秋游活動。

  早上8點半,小朋友們在老師、家長和導(dǎo)游的帶領(lǐng)下有序上車,一路上小朋友們歡聲笑語。下車后,小朋友和家長們們結(jié)伴而行,大手拉小手,有序的進(jìn)入植物園。XX植物園是科研、科普和觀賞游覽于一體的綜合性植物園,通過植物獨特生境的營造,特色植物的收集、種植和造景,形成了風(fēng)格各異、優(yōu)美的'植物景觀和良好的生態(tài)環(huán)境。小朋友們在爸爸媽媽的陪同下去看了熱帶花果館、沙生植物館和珍奇植物館。

  午餐分享時光,孩子們沐浴在溫暖的陽光和清新的空氣中,溫室外地綠草地上到處都是幼兒園的小朋友和家長,有的吃著美味的午餐,有的分享著零食,玩得不亦樂乎!家長和老師們趕緊用相機(jī)捕捉了孩子們的歡聲笑語,草坪上留下了孩子們美好的回憶。

  這次XX植物園的參觀,讓孩子們走進(jìn)自然,親近大自然,充分感受秋天的多彩景色。本次活動讓孩子們開拓了視野,增長了見識。家長和孩子們度過了愉快、幸福的親子時光,秋游也拉近了老師和家長、幼兒間的距離,也增進(jìn)了家長對XX幼兒園的信任。期待我們下一次美好的出游。

  幼兒園秋游活動總結(jié)19

  上周我們幼兒園全體中班組織一次秋游活動, 那天清晨我們踏著清新的露珠,呼吸著秋的氣息,孩子們排著隊在老師的帶領(lǐng)下,有秩序的穿過馬路,沿著河邊來到了鎮(zhèn)中心的小公園——柏樹園。雖說天氣稍微有點冷,刮著微風(fēng),但孩子們的臉上洋溢著按耐不住的興奮和喜悅.

  秋天豐富而多彩,她是個豐收的季節(jié),是個充滿喜悅的季節(jié),是個處處都蘊涵著教育契機(jī)的'季節(jié)。在本次活動中,孩子們開闊了眼界,增長了見識。不僅知道秋天到來的季節(jié)特征,體驗發(fā)現(xiàn)秋天的樂趣,感受大自然的美,比如:樹葉變黃,一片片樹葉從樹上落下來,大雁排著隊伍南飛等等,同時還認(rèn)識了多種花草樹木,還有秋天成熟的幾種農(nóng)作物。在觀察秋天的變化中,我們培養(yǎng)孩子親近自然的情感。發(fā)展學(xué)生的想象力,創(chuàng)造力及動手能力,最后我們發(fā)動孩子,在地下?lián)煲恍┳约合矚g的落葉,帶到學(xué)校里做出粘貼畫,孩子們聽說后興趣很高,結(jié)果是滿載而歸。最小游園旁邊,有一小塊菜地,我們帶孩子認(rèn)識了白蘿卜、紅蘿卜等菜。

  活動結(jié)束后,孩子們遵守紀(jì)律,有秩序的排著整齊的隊伍安全返回學(xué)校。

  總之,孩子興致非常高,這次的秋游的活動又給孩子增貼了一段美好的回憶,也豐富了幼兒的生活經(jīng)驗,相信通過這樣的活動孩子們肯定能健康、快樂的成長。

  幼兒園秋游活動總結(jié)20

  10月30日我們?nèi)嗳チ撕5资澜缜镉危顒娱_展得非常成功,現(xiàn)在想想還有點意猶未盡哦!好好的天氣、好好的家長、好可愛的小朋友呀!

  因為天氣的原因,活動在去與不去之間徘徊著,但周日的'天氣沒有讓這些期待已久的小不點們失望。瞧!一支快樂的隊伍出發(fā)了……看到家長和孩子們都積極的參與活動。由此感言:“十二班的老師擁有一群超級支持的家長哦”!十二班的老師很幸!

  來到海底世界門口,孩子們內(nèi)心的快樂無法用言語表達(dá),看得出他們很期待這樣的活動,很期待在海底世界里面能獲得屬于他們的小天地,我們也期待著這樣的活動能在他們童年的回憶中留下美好的一筆。

  進(jìn)入海底世界里面,每一位小朋友都是小明星,都忙著擺pose拍照了,臭美中……難道是和班上的老師一樣嗎?呵呵……。看!!這就是我們大家臭美的摸樣哦!

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