節(jié)能減排大賽活動(dòng)總結(jié)(精選8篇)
不知不覺中一個(gè)豐富多彩的活動(dòng)結(jié)束了,我們從中吸收了不少新的知識(shí),是時(shí)候靜下心來好好寫寫活動(dòng)總結(jié)了。你想知道活動(dòng)總結(jié)怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的節(jié)能減排大賽活動(dòng)總結(jié)(精選8篇),希望能夠幫助到大家。
節(jié)能減排大賽活動(dòng)總結(jié)1
我校領(lǐng)導(dǎo)就高度重視,圍繞“節(jié)能低碳,綠色發(fā)展”這一主題,做好宣傳工作,制訂周密的活動(dòng)方案。首先,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)召開的《“十二五”節(jié)能減排綜合性工作方案》的文件精神,對(duì)日常生活、工作要節(jié)約用水、用電、用紙等,以節(jié)約為規(guī)范的活動(dòng)。其次,召開全體教職工會(huì)議,布置“節(jié)約宣傳周”的工作要求。制定完善方案落實(shí)責(zé)任到人,從制度上促進(jìn)了節(jié)能工作的發(fā)展。
一、大力宣傳,增強(qiáng)意識(shí)
為了切實(shí)提高宣傳周活動(dòng)實(shí)際效果,開展好各項(xiàng)活動(dòng),我校進(jìn)行大力宣傳“節(jié)能低碳,綠色發(fā)展”這一課題,為了增強(qiáng)師生的認(rèn)識(shí)意識(shí),我們利用學(xué)校的文化長(zhǎng)廊作為宣傳的突破口,以“節(jié)能低碳,綠色發(fā)展”為主線,以“節(jié)約每一滴水、每一升汽油、每一度電、每一滴油”為切入點(diǎn),大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣、好傳統(tǒng),反對(duì)鋪張浪費(fèi),合理使用資源,提高能源利用效率。樹立節(jié)約從點(diǎn)滴入手,從小事做起的思想,倡導(dǎo)“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的行為,全面提高節(jié)能意識(shí)。
二、采取措施,落實(shí)行動(dòng)
為了進(jìn)一步推動(dòng)節(jié)約型社會(huì)和節(jié)約型生活習(xí)慣,提高師生的憂患意識(shí)、節(jié)約意識(shí),要求我們從自身做起、從小事做起。在水龍頭張貼“節(jié)約每一滴水”的標(biāo)語(yǔ),在照明燈開關(guān)上張貼“減少照明,節(jié)約用電”的標(biāo)語(yǔ),在打印機(jī)上張貼“正反打印”等溫馨提示語(yǔ),進(jìn)一步增強(qiáng)教職工的資源危機(jī)意識(shí)和節(jié)約意識(shí)。
三、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高認(rèn)識(shí)
我們利用星期五下午時(shí)間進(jìn)行總結(jié),各部門總結(jié)做好各自的總結(jié),通過這次宣傳活動(dòng),全體師生的節(jié)能意識(shí)明顯提高,節(jié)能措施得到有效落實(shí),使大家明確到節(jié)能降耗是一項(xiàng)必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的工作,要求從日常工作中,養(yǎng)成節(jié)能的良好習(xí)慣和行為。今后我校將以此項(xiàng)“節(jié)能宣傳周”的活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)節(jié)能工作,切實(shí)抓好節(jié)水、節(jié)油、節(jié)能源工作,形成全民節(jié)能的良好風(fēng)氣。
節(jié)能減排大賽活動(dòng)總結(jié)2
一周的節(jié)能宣傳活動(dòng)已落下帷幕,對(duì)此次活動(dòng),我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視,局長(zhǎng)親自安排部署,并召開了局機(jī)關(guān)宣傳周活動(dòng)部署會(huì),對(duì)節(jié)能宣傳周活動(dòng)進(jìn)行了安排布置,既營(yíng)造了良好的氛圍,又取得了較好的效果,F(xiàn)將我局活動(dòng)狀況總結(jié)如下:
1、開展形式多樣,豐富多彩的宣傳活動(dòng)。我局緊緊圍繞的主題,透過局LED電子顯示屏、QQ群播放宣傳主題,宣傳節(jié)能知識(shí)和節(jié)能常識(shí),糾正不節(jié)能的行為習(xí)慣,進(jìn)一步提高機(jī)關(guān)工作人員的節(jié)能意識(shí)和職責(zé)意識(shí),從身邊小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,節(jié)約一滴水、一度電、一升油、一張紙。
2、開展節(jié)電活動(dòng)。督促?gòu)V大干部職工養(yǎng)成隨手關(guān)燈的習(xí)慣,做到人走燈熄并減少電腦等各種電器待機(jī)時(shí)間,各辦公室、會(huì)議室等區(qū)域的空調(diào)嚴(yán)格按照溫度夏天不得低于26攝氏度的要求,并規(guī)定各辦公室要做到無人時(shí)不開空調(diào),下班前半小時(shí)提前關(guān)掉空調(diào)。
3、開展能源緊缺體驗(yàn)活動(dòng)。全局工作人員乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班;辦公區(qū)域停開空調(diào)一天;停開公共場(chǎng)所(如走廊、衛(wèi)生間等)照明一天。局領(lǐng)導(dǎo)帶頭用心參加體驗(yàn)日活動(dòng),充分發(fā)揮模范帶頭作用,構(gòu)成“領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范,職工用心參與”的良好氛圍。同時(shí),活動(dòng)周內(nèi)及今后,踐行“135”出行方案(即1公里內(nèi)步行,3公里內(nèi)騎自行車,5公里內(nèi)乘坐公共交通工具),以綠色低碳的出行方式支持節(jié)能減排。
4、開展廢舊商品回收利用宣傳活動(dòng)。廣泛宣傳隨意放置廢舊電管、電池對(duì)生態(tài)環(huán)境和人體健康的危害性,普及廢舊燈管、電池回收的相關(guān)知識(shí)。組織縣城內(nèi)宜客隆商場(chǎng)、宏輝家電等電器經(jīng)營(yíng)大戶開展了以舊換新活動(dòng),用心宣傳“資源有限,再生無限”理念,引導(dǎo)我局人員把資源節(jié)約與循環(huán)利用理念轉(zhuǎn)化為自覺行為,構(gòu)成綠色環(huán)保、循環(huán)利用的辦公和生活方式。
透過本次節(jié)能宣傳周活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大干部職工的帶頭節(jié)約意識(shí),為公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作深入人心奠定了良好的輿論基礎(chǔ),到達(dá)了預(yù)期的目的。我們將以本次活動(dòng)為契機(jī),繼續(xù)采取有力措施,廣泛動(dòng)員干部職工參與,進(jìn)一步營(yíng)造節(jié)能減排的濃厚氛圍,不斷將節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)工作推向深入,為引導(dǎo)和帶動(dòng)全社會(huì)節(jié)能減排做出用心的貢獻(xiàn)。
節(jié)能減排大賽活動(dòng)總結(jié)3
按照《河南省節(jié)約能源條例》和市、區(qū)發(fā)展改革委等部門《關(guān)于20xx年全市節(jié)能宣傳月活動(dòng)安排意見的通知》要求,衛(wèi)東區(qū)決定今年六月份舉辦20xx年全區(qū)節(jié)能宣傳月活動(dòng),為了響應(yīng)衛(wèi)東區(qū)的號(hào)召,結(jié)合我校臨近期末的實(shí)際情況,針對(duì)校園師生中存在的問題為教育重點(diǎn),以師生的日常生活行為為主線,切實(shí)加強(qiáng)全體師生的節(jié)能減排教育活動(dòng)。我校將6月13日至17日是定為節(jié)能宣傳周,并開展了一系列的節(jié)能宣傳活動(dòng),積極引導(dǎo)廣大教師和學(xué)生正確認(rèn)識(shí)國(guó)情,增強(qiáng)節(jié)能意識(shí),傳播節(jié)能理念及節(jié)能知識(shí),F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
一、思想上高度重視、分工上明確,為宣傳周活動(dòng)的順利開展提供了保證。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,專門召開了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,把開展節(jié)能宣傳教育活動(dòng)納入了學(xué)校6月份的主要工作議事中,并成立了以張校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的節(jié)能宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由中、小學(xué)政教處周密安排、具體實(shí)施,在13日-17日期間安排了系列活動(dòng),切實(shí)做好了學(xué)!肮(jié)能低碳,綠色發(fā)展”的教育工作和宣傳工作。
二、突出了低碳節(jié)能宣傳主題,倡導(dǎo)了低碳生活方式。
學(xué)校在開學(xué)以來就緊扣“低碳、環(huán)保”,開展了大型“低碳生活進(jìn)校園、進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)”德育教育活動(dòng),先后利用升旗儀式活動(dòng)、主題班會(huì)、為教師發(fā)放手帕等多種形式的教育活動(dòng)。6月中旬,為積極響應(yīng)20xx年“節(jié)能低碳,綠色發(fā)展”節(jié)能宣傳周主題,學(xué)校利用周一的例會(huì)號(hào)召全體教師少開車多騎自行車上班,在校園內(nèi)和家中推廣使用節(jié)能燈具等各種具體節(jié)能措施,積極引導(dǎo)全校師生科學(xué)消費(fèi)、低碳消費(fèi),為打造綠色校園奠定了良好的氛圍。一時(shí)間,校園內(nèi)“今天,你低碳了嗎”成了流行語(yǔ)。
三、開展了低碳節(jié)能進(jìn)班級(jí)、進(jìn)課堂、進(jìn)生活系列宣傳活動(dòng)。
1、開展了一次面向全校師生的節(jié)能倡議活動(dòng)。
在6月13日升國(guó)旗儀式上,學(xué)校萬校長(zhǎng)向全體教師和學(xué)生發(fā)出倡議,要求低碳節(jié)能從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起。節(jié)約一滴水、一粒米、節(jié)約一度電,自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導(dǎo)學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)來節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)省糧食、節(jié)省日常用品、節(jié)省紙張。并且還滲透給學(xué)生一個(gè)道理:思想是行動(dòng)的主導(dǎo),只有從思想上真正樹立起節(jié)約的意識(shí),才能使節(jié)能低碳成為我們?nèi)粘I畹闹鲃?dòng)、自覺的行為。
2、在小學(xué)各年級(jí)和初中七、八年級(jí)開展了一次“低碳節(jié)能”為主題的調(diào)查活動(dòng)。通過調(diào)查,讓學(xué)生了解自己在日常生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中哪些行為不是“節(jié)能低碳”的行為,并讓他們感受“節(jié)能低碳”對(duì)家庭和社會(huì)的積極影響。通過這樣的調(diào)查活動(dòng),讓學(xué)生體會(huì)到“低碳”是一種生活習(xí)慣,是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣,只要我們?cè)敢庵鲃?dòng)去約束自己,改善自己的生活習(xí)慣,我們就可以加入進(jìn)來,當(dāng)然,通過這個(gè)調(diào)查活動(dòng),也讓學(xué)生明白低碳并不意味著要刻意的去節(jié)儉,刻意的去放棄一些生活的享受,要讓學(xué)生明白,只要我們能從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做到多節(jié)約,不浪費(fèi),同樣能過上舒適的“低碳生活”。
3、在校園內(nèi)利用黑板報(bào)、手抄報(bào)開展低碳節(jié)能知識(shí)宣傳。為創(chuàng)造良好的“低碳節(jié)能”宣傳輿論氛圍,學(xué)校利用黑板報(bào)和手抄報(bào)等形式,讓“低碳節(jié)能”進(jìn)班級(jí),進(jìn)課堂,讓學(xué)生的身心經(jīng)歷了一次“低碳節(jié)能”的洗禮,既提高了學(xué)生的節(jié)能意識(shí),又豐富了學(xué)生的節(jié)能知識(shí);,擴(kuò)大了宣傳的影響面和廣泛性。
4、發(fā)揮各班的主觀能動(dòng)性,舉行了形式多樣的主題教育班會(huì)。6月15日的主題班會(huì)課上,有些班組織學(xué)生進(jìn)行演講、有些班讓學(xué)生介紹低碳節(jié)能的好做法,有些班組織學(xué)生親手制作環(huán)保袋,有些班還舉行了“低碳節(jié)能,綠色發(fā)展”倡議簽字儀式.各班八仙過海,各顯其能,既豐富了低碳教育的形式,又提高了教育的實(shí)效。讓學(xué)生知道,低碳生活對(duì)于我們普通人來說是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣,從點(diǎn)滴生活中做起,從生活小事做起。并讓他們從生活的點(diǎn)滴中,體會(huì)到“環(huán)保經(jīng)濟(jì)”和“生態(tài)經(jīng)濟(jì)”的重要性。
5、強(qiáng)化外在監(jiān)督,將低碳節(jié)能納入班級(jí)管理評(píng)比。任何形式的教育都不是一朝一夕的事情,都需要經(jīng)常抓,經(jīng)常管,我們學(xué)校向來重視學(xué)生的德育教育,向來重視學(xué)生的節(jié)能意識(shí),政教處每天都組織學(xué)生會(huì)對(duì)各班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、環(huán)保情況等進(jìn)行量化打分,對(duì)教室內(nèi)晴朗白天開燈、無人時(shí)不關(guān)電扇等現(xiàn)象進(jìn)行批評(píng)扣分并及時(shí)通報(bào),從而有效的督促了各班對(duì)電燈的管理,在培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識(shí)的同時(shí),又體驗(yàn)了節(jié)能環(huán)保的快樂。
總之,通過專題教育活動(dòng),讓全體學(xué)生了解了節(jié)能的主要目標(biāo)和總體要求,懂得了節(jié)能的重大深遠(yuǎn)的意義。讓學(xué)生明白:踐行低碳生活理念正成為倡導(dǎo)文明新風(fēng)、傳播綠色文明的具體體現(xiàn),“低碳生活”不僅應(yīng)該成為一種被廣泛提倡的生活方式,而且應(yīng)該是每一個(gè)地球村的居民責(zé)無旁貸的義務(wù)!每一個(gè)人的一小步,將是社會(huì)向前買進(jìn)的一大步。
節(jié)能減排大賽活動(dòng)總結(jié)4
節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境是一項(xiàng)需要所有人共同參與的活動(dòng)。6月16日,北街社區(qū)聯(lián)合區(qū)經(jīng)信局在金雞花園廣場(chǎng)開展了“節(jié)能有我·綠色共享”節(jié)能宣傳活動(dòng)。
在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),社區(qū)工作人員和經(jīng)信局工作人員向居民講解了節(jié)能知識(shí),發(fā)放了宣傳資料和低碳環(huán)保袋、節(jié)能燈、節(jié)水龍頭等節(jié)能小物件,宣傳了節(jié)能低碳常識(shí)及節(jié)能減排的目標(biāo)、任務(wù)、措施和惠民政策,倡導(dǎo)居民生活簡(jiǎn)約,鼓勵(lì)大家節(jié)約用電用水,盡量選擇公共交通、自行車等綠色的.出行方式。
社區(qū)工作人員表示,希望通過這次宣傳活動(dòng),讓社區(qū)居民認(rèn)識(shí)到節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的重要性和緊迫性,節(jié)約能源,從我做起,從身邊的點(diǎn)滴做起。
節(jié)能減排大賽活動(dòng)總結(jié)5
為深入宣傳貫徹《公共機(jī)構(gòu)節(jié)約能源資源“十三五”規(guī)劃》,倡導(dǎo)各公共機(jī)構(gòu)積極發(fā)揮公共機(jī)構(gòu)在節(jié)約能源資源中的表率作用,皇城街道正義社區(qū)組織開展“節(jié)能有我,綠色共享”節(jié)能宣傳活動(dòng),旨在向全社會(huì)提出倡議,向市民傳播節(jié)能理念,引導(dǎo)廣大群眾身體力行,廣泛參與,倡導(dǎo)節(jié)能、低碳、綠色的生產(chǎn)、生活方式和消費(fèi)模式,讓節(jié)能理念深入人心。
活動(dòng)倡導(dǎo)居民朋友們積極營(yíng)造節(jié)能環(huán)保氛圍。自覺增強(qiáng)能源資源緊缺的危機(jī)意識(shí)和憂患意識(shí),樹立可持續(xù)發(fā)展觀念,人人爭(zhēng)當(dāng)節(jié)能工作的組織者、推動(dòng)者和監(jiān)督者,爭(zhēng)做節(jié)能工作的傳播者、實(shí)踐者、示范者,推動(dòng)綠色低碳生活進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭。讓節(jié)能減排、低碳出行、節(jié)儉生活成為一種生活常態(tài),一份社會(huì)責(zé)任,一種社會(huì)公德。
活動(dòng)結(jié)束后,居民朋友們承諾自覺養(yǎng)成低碳生活習(xí)慣。從我做起,從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起。爭(zhēng)當(dāng)普及節(jié)能常識(shí)帶頭兵,推廣新能源汽車應(yīng)用,倡導(dǎo)低碳出行。充分發(fā)揮公共機(jī)構(gòu)示范引領(lǐng)作用,帶動(dòng)全社會(huì)深入、持久、自覺行動(dòng),以高效的能源資源使用效率支撐經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展。
節(jié)能減排大賽活動(dòng)總結(jié)6
為在社區(qū)范圍內(nèi)開展全國(guó)節(jié)能宣傳周、全國(guó)低碳日活動(dòng),營(yíng)造濃厚的節(jié)能宣傳氛圍,不斷提高廣大社區(qū)居民節(jié)能低碳意識(shí),增強(qiáng)社區(qū)居民節(jié)能意識(shí),提高能源利用效率。
近日,新北站街道望遠(yuǎn)社區(qū)開展了“節(jié)能有我,綠色共享”節(jié)能宣傳周宣傳活動(dòng),社區(qū)結(jié)合實(shí)際緊密圍繞“節(jié)能有我,綠色共享”的宣傳主題,廣泛傳播節(jié)約能源和生態(tài)文明理念,營(yíng)造厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)的社會(huì)氛圍,將節(jié)能環(huán)保要求體現(xiàn)在社區(qū)居民的日常生活中,讓社區(qū)居民能夠時(shí)刻感受到節(jié)能環(huán)保的宣傳氛圍。同時(shí),增強(qiáng)社區(qū)居民的憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和節(jié)能意識(shí),進(jìn)一步強(qiáng)化了節(jié)能環(huán)保、低碳減排的意識(shí)。
節(jié)能減排大賽活動(dòng)總結(jié)7
為提高在校師生的環(huán)保意識(shí),我們環(huán)協(xié)和后勤部門合作舉辦了從十月二十八號(hào)至三十一號(hào)的為期四天的節(jié)水節(jié)能圖片展覽及簽名活動(dòng)。本次活動(dòng)的主題是“生活節(jié)約點(diǎn)滴共建美好校園”,活動(dòng)期間會(huì)員們號(hào)召大家在“節(jié)水節(jié)能環(huán)保低碳我加入!”的條幅上進(jìn)行簽字活動(dòng)。,并且在活動(dòng)前期,我們制作了一個(gè)宣傳短片,通過課前向同學(xué)們宣傳這次活動(dòng),取得了良好的宣傳效果;顒(dòng)一共展出了十四塊展板和兩條條幅,簽名在主干道旁進(jìn)行了一天,主要是讓同學(xué)們自發(fā)的加入我們的活動(dòng),讓大家對(duì)環(huán)保有做出承諾,讓大家自覺加入環(huán)保的行列;顒(dòng)吸引了不少同學(xué)駐足簽名,結(jié)束時(shí),近500名同學(xué)參與了本次簽名活動(dòng),簽名活動(dòng)圓滿結(jié)束。
圖片展一共進(jìn)行了四天,前兩天在校主干道旁進(jìn)行,后兩天在明德廣場(chǎng)。圖片包括節(jié)水和節(jié)能兩個(gè)方面,內(nèi)容取材于生活中的方方面面,具有很強(qiáng)的啟發(fā)和警醒意義。同時(shí),圖片從側(cè)面還向同學(xué)們介紹了一些生活中的環(huán)保小常識(shí),讓同學(xué)們不僅有了環(huán)保意識(shí),而且督促他們付諸行動(dòng);顒(dòng)圖片的設(shè)計(jì)是協(xié)會(huì)會(huì)員們?nèi)〔挠诰W(wǎng)絡(luò)并加上自己的創(chuàng)意得來的。由于水資源浪費(fèi)而引起“家”的一點(diǎn)移位變?yōu)椤摆!钡刃麄鲌D片給不少同學(xué)以心靈的震撼。與相比以前的活動(dòng),這次活動(dòng)的規(guī)模大,在同學(xué)們中引起強(qiáng)烈的反響
當(dāng)然,在這次活動(dòng)中也存在著不少問題。在前期準(zhǔn)備中,由于展板臨時(shí)被其他社團(tuán)借去導(dǎo)致校內(nèi)的宣傳沒能即時(shí)開展。由于缺乏經(jīng)驗(yàn),活動(dòng)剛開始時(shí)有一些小東西沒有備齊,在活動(dòng)期間的人員分配上也并不合理。當(dāng)然,這些問題都可以避免,在下一次的活動(dòng)中會(huì)考慮得更加全面?傮w來說,活動(dòng)成功進(jìn)行。在以后的活動(dòng)中,我會(huì)在活動(dòng)前做更加詳細(xì)的計(jì)劃,盡可能的考慮到各方面的細(xì)節(jié),同時(shí)多向別人征求意見,讓以后的活動(dòng)能更加完美的開展。
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一、是開展形式多樣的宣傳活動(dòng)。我社區(qū)充分運(yùn)用轄區(qū)LED屏、微信公眾號(hào)、展板、宣傳欄、黑板報(bào)等多種載體廣泛宣傳綠色發(fā)展理念和節(jié)能環(huán)保政策,截至目前,我社區(qū)LED屏滾動(dòng)播放100余次,刊出展板、宣傳欄、黑板報(bào)共計(jì)15處。
二、是開展世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)。20XX年6月XX日上午,xx社區(qū)在xx路人流集中地段開展第XX個(gè)“世界環(huán)境日”宣傳活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)居民的生態(tài)文明觀念和環(huán)保意識(shí),活動(dòng)以“改善環(huán)境質(zhì)量,推動(dòng)綠色發(fā)展”為主題,向廣大居民群眾發(fā)放宣傳資料500余份,通過宣傳活動(dòng),居民群眾的環(huán)境保護(hù)意識(shí)得到了進(jìn)一步提高。
三、是組織社區(qū)干部職工及居民朋友開展公共機(jī)構(gòu)垃圾分類在線知識(shí)競(jìng)答活動(dòng)。從6月XX日——6月XX日組織社區(qū)干部職工及居民朋友通過掃碼或登錄網(wǎng)站的方式參與競(jìng)答活動(dòng)。
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