6.5世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書(shū)面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益，不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？下面是小編為大家收集的6.5世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
6.5世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)1
xx鎮(zhèn)“三舉措”扎實(shí)開(kāi)展“6.5”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)。總結(jié)如下：
一是開(kāi)展街頭宣傳促引導(dǎo)。在街頭開(kāi)展6.5世界環(huán)境日宣傳，通過(guò)拉橫幅，發(fā)放宣傳單等形式，積極向群眾宣傳環(huán)境保護(hù)，強(qiáng)化環(huán)保意識(shí)。利用中小學(xué)放學(xué)的契機(jī)向?qū)W生積極宣傳生態(tài)環(huán)保，引導(dǎo)學(xué)生積極參與環(huán)保治理�，F(xiàn)場(chǎng)共計(jì)發(fā)放宣傳資料600余份。
二是開(kāi)展簽名活動(dòng)強(qiáng)意識(shí)。聯(lián)合x(chóng)x中學(xué)開(kāi)展6.5世界環(huán)境日“美麗中國(guó)，我是行動(dòng)者”簽名活動(dòng)，積極向?qū)W生宣傳環(huán)保知識(shí)，動(dòng)員學(xué)生積極參與到農(nóng)村生活垃圾治理行動(dòng)中，努力爭(zhēng)做“綠色人”�，F(xiàn)場(chǎng)參與共計(jì)學(xué)生800余人，老師70余人。
三是開(kāi)展環(huán)保檢查增效果。重點(diǎn)對(duì)集鎮(zhèn)、公路沿線、各村社房前屋后、河流溝渠等區(qū)域開(kāi)展拉網(wǎng)式檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行整改，并將整改落實(shí)情況納入年終考核內(nèi)容。
6.5世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)2
按照縣政府辦《關(guān)于開(kāi)展“6·5”世界環(huán)境日暨環(huán)境教育宣傳周活動(dòng)的通知》要求，中心結(jié)合工作實(shí)際，緊緊圍繞20xx年世界環(huán)境日“保護(hù)xx河，打好藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)”宣傳主題，傳播綠色消費(fèi)理念，倡導(dǎo)低碳生活，動(dòng)員人民群眾從現(xiàn)在做起，從小事做起，參與環(huán)境保護(hù)。現(xiàn)將活動(dòng)具體情況總結(jié)如下。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織安排
中心高度重視環(huán)境宣傳教育工作，始終堅(jiān)持把“6·5”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)作為年度環(huán)境保護(hù)宣傳教育工作的重點(diǎn)。為確保今年的環(huán)境宣傳教育工作取得扎實(shí)成效，制定了《疾控中心“6·5”世界環(huán)境日宣傳工作方案》，成立了主要領(lǐng)導(dǎo)總負(fù)責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓，科室負(fù)責(zé)人具體管，層層落實(shí)責(zé)任，形成上下齊動(dòng)、合力推進(jìn)、高效運(yùn)作的協(xié)調(diào)機(jī)制。堅(jiān)守生態(tài)環(huán)保底線，扎實(shí)做好今年的“6·5”世界環(huán)境日宣傳工作，開(kāi)展保護(hù)飲用水源、防治大氣污染、節(jié)能減排等方面知識(shí)宣傳，進(jìn)一步提高市民的環(huán)境意識(shí)。
二、圍繞主題，開(kāi)展多種形式宣傳
為提高人民群眾環(huán)境保護(hù)意識(shí)，推進(jìn)我縣生態(tài)文明建設(shè)。中心結(jié)合實(shí)際，緊緊圍繞世界環(huán)境日“保護(hù)xx河，打好藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)”的主題，開(kāi)展了系列宣傳活動(dòng)。
1.開(kāi)展上街宣傳服務(wù)。6月5日下午，中心選派x名工作人員在縣城xx路開(kāi)展了宣傳服務(wù)，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)掛橫幅x條，發(fā)放環(huán)境衛(wèi)生與常見(jiàn)疾病預(yù)防知識(shí)宣傳材料x(chóng)xxx余份，宣傳提袋xxx個(gè)，接受群眾咨詢xx余人次。
2.傳播環(huán)保責(zé)任理念。在環(huán)境教育宣傳周期間，中心在辦公樓前電子屏滾動(dòng)播放環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ)；充分利用宣傳欄、QQ群和微信公眾平臺(tái)宣傳環(huán)保知識(shí)，傳播環(huán)保責(zé)任理念，不斷提高干部職工及辦事群眾的環(huán)境意識(shí)、節(jié)約意識(shí)、生態(tài)意識(shí)。
3.積極宣傳綠色護(hù)考行動(dòng)。倡議單位職工在中高考期間，少開(kāi)一天車，盡量不鳴笛，不在考場(chǎng)周圍不得大聲喧嘩等，傳播綠色消費(fèi)理念，倡導(dǎo)低碳生活。
三、重點(diǎn)攻堅(jiān)，解決環(huán)保工作難點(diǎn)
1.大力開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作。中心十分重視愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作，將其納入重要議事，成立了縣疾控中心愛(ài)國(guó)衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組，制定愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月，每月月底愛(ài)國(guó)衛(wèi)生日，每周五潔清xx日。加強(qiáng)責(zé)任區(qū)環(huán)境衛(wèi)生清掃和保潔管理，明確衛(wèi)生責(zé)任區(qū)劃分，各科室加強(qiáng)衛(wèi)生管理，保持責(zé)任區(qū)內(nèi)衛(wèi)生整潔。6月6日-8日，中心組織干部開(kāi)展室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生整治和院外衛(wèi)生死角治理活動(dòng)，美化了中心環(huán)境，為群眾提供良好的服務(wù)環(huán)境。
2.加強(qiáng)病媒生物防制工作。中心成立除“四害”領(lǐng)導(dǎo)小組并制定除“四害”工作計(jì)劃，對(duì)中心室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行整治，消除“四害”的孳生地。并配合有關(guān)部門(mén)，對(duì)其管轄范圍內(nèi)所有蚊、蠅、鼠、蟑螂孳生地進(jìn)行全面調(diào)查，找出存在的主要問(wèn)題，并針對(duì)找出的問(wèn)題進(jìn)行整治。
3.抓好控?zé)煿ぷ鳌Ｖ行某闪⒖責(zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組，制定控?zé)熆荚u(píng)獎(jiǎng)懲制度和控?zé)熆荚u(píng)獎(jiǎng)懲標(biāo)準(zhǔn)，中心內(nèi)設(shè)置控?zé)煴O(jiān)督員和巡查員，并有固定的控?zé)熜麄鳈?個(gè)，宣傳畫(huà)1個(gè)，定期或不定期對(duì)職工進(jìn)行控?zé)熤R(shí)培訓(xùn)，進(jìn)一步鞏固市級(jí)“無(wú)煙單位”成果。
中心通過(guò)開(kāi)展一系列環(huán)保宣傳教育活動(dòng)，大力倡導(dǎo)了綠色環(huán)保理念，動(dòng)員廣大干部、群眾從身邊小事做起，共同履行環(huán)保責(zé)任，共建美麗家園。我縣群眾的環(huán)保意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，公眾參與環(huán)境保護(hù)的熱情持續(xù)高漲，收到了良好的效果。今后，中心將繼續(xù)加大環(huán)境宣傳教育的廣度和力度，進(jìn)一步激發(fā)廣大群眾積極參與環(huán)境保護(hù)的熱情，為環(huán)境保護(hù)工作做出更大的貢獻(xiàn)。
6.5世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)3
6月5是一年一度的的世界環(huán)境日，我校作為市級(jí)“綠色學(xué)校”，按照教育局的通知精神，今年又是我縣創(chuàng)建省級(jí)環(huán)保模范縣。我校結(jié)合實(shí)際，為了增強(qiáng)師生的環(huán)境意識(shí)，促進(jìn)愛(ài)護(hù)環(huán)境的自覺(jué)行為，營(yíng)造人人講 環(huán)境保護(hù) 的良好氛圍，我校開(kāi)展了環(huán)保宣傳系列教育活動(dòng)�，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下。
一、加強(qiáng)組織管理，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
我校一貫重視環(huán)保宣傳教育，領(lǐng)導(dǎo)有較強(qiáng)的 創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu) 意識(shí)，成立了學(xué)校環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)作為第一責(zé)任人常抓不懈。每學(xué)期的學(xué)校計(jì)劃、德育計(jì)劃中都有明確創(chuàng)建目標(biāo)，并抓好過(guò)程管理，定期研究，落實(shí)措施，平時(shí)加強(qiáng)檢查督促，搞好評(píng)比總結(jié)。重視資料建設(shè)，對(duì)平時(shí)重大的活動(dòng)都能拍照錄像，積累文字資料。學(xué)校每年能訂閱環(huán)境教育報(bào)刊，例如《珠江環(huán)境報(bào)》、《環(huán)境》為開(kāi)展活動(dòng)提供政策導(dǎo)向，吸收信息。重視陣地建設(shè)，學(xué)校有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報(bào)，結(jié)合本月紀(jì)念活動(dòng)及時(shí)更新宣傳內(nèi)容，并開(kāi)展"我愛(ài)綠色家園"手抄報(bào)和板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。學(xué)校各主要道口、草坪、公共場(chǎng)所等均有環(huán)保宣傳 標(biāo)語(yǔ) ，營(yíng)造了濃郁的宣傳氣氛。校"小靈通"廣播站、 國(guó)旗下講話 能結(jié)合中心工作滲透環(huán)境教育內(nèi)容。激發(fā)學(xué)生關(guān)注生存環(huán)境，提高生活質(zhì)量。
二、參與各類活動(dòng)，注重教育效果。
1 、在世界環(huán)境日期間，我們充分利用學(xué)校的宣傳櫥窗、黑板報(bào)、橫幅、校園廣播等宣傳載體，利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)、環(huán)保專題課、致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信等形式，廣泛開(kāi)展了宣傳教育活動(dòng)，積極營(yíng)造濃厚的宣教氛圍。讓師生了解20xx年世界環(huán)境日主題及意義。同時(shí)大力宣講我縣環(huán)保成就，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)的信心。為提高環(huán)境日主題的宣傳實(shí)效，從6月1日起，學(xué)校懸掛了專題宣傳條幅。
2、在國(guó)旗下講話中，我校結(jié)合6月5日世界環(huán)境日主題對(duì)學(xué)生進(jìn)行了環(huán)境保護(hù)重要性的教育，增強(qiáng)了師生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。
3、爭(zhēng)當(dāng)“綠色衛(wèi)士”活動(dòng)也是少先隊(duì)組織的一項(xiàng)環(huán)保教育活動(dòng)，我們組織少先隊(duì)員積極投入到活動(dòng)中，教育學(xué)生從我做起，從身邊事做起：愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木；當(dāng)看到水龍頭在滴水時(shí)順手關(guān)掉；生活用品用完后，就分類處理而不隨手扔掉；購(gòu)物時(shí)，能自覺(jué)不使用塑料袋……用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境。結(jié)合活動(dòng)的開(kāi)展，利用紅領(lǐng)巾廣播、板報(bào)等大力宣傳，從而增強(qiáng)了全體師生的環(huán)境意識(shí)。
4、學(xué)校組織師生積極參與綠化、凈化、美化校園的勞動(dòng)，為校園的綠化、美化、香化、凈化盡心盡力。著力做好清除校園衛(wèi)生死角、整治校園周邊衛(wèi)生環(huán)境、清掃學(xué)校廁所、綠化校園等工作。加強(qiáng)學(xué)校飲食衛(wèi)生管理工作，確保學(xué)生喝上放心水。
5、各班還利用活動(dòng)課時(shí)間教育學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、保護(hù)益鳥(niǎo)益蟲(chóng)等思想教育。
6、積極參與全縣中小學(xué)生環(huán)保萬(wàn)人簽名活動(dòng)，開(kāi)展環(huán)境宣傳活動(dòng)，擴(kuò)大環(huán)保宣傳面。
7、為進(jìn)一步豐富環(huán)境教育的形式與內(nèi)容，擴(kuò)大環(huán)境教育的內(nèi)涵和影響力，我校積極組織廣大師生利用“綠色課堂”、黑板報(bào)、櫥窗展覽、手抄報(bào)等形式宣傳環(huán)保知識(shí)，形成自己的環(huán)境保護(hù)特色，積極爭(zhēng)創(chuàng)“綠色校園”。
三、走向社會(huì)，深化教育
為進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生參與環(huán)境保護(hù)，培養(yǎng)學(xué)生自我教育，自我管理能力，我們把環(huán)境教育走向校外，推向社會(huì)，開(kāi)展有針對(duì)性的環(huán)保教育實(shí)踐活動(dòng)，并組織學(xué)生積極參加社區(qū)環(huán)保實(shí)踐。
1、帶領(lǐng)學(xué)生清理學(xué)校附近的垃圾，讓學(xué)生更多地參與社會(huì)環(huán)境宣傳監(jiān)督活動(dòng)。
2、組織學(xué)生徹底清除周邊的小廣告。
3、組織學(xué)生向家長(zhǎng)發(fā)放環(huán)保宣傳資料，讓學(xué)生把環(huán)境保護(hù)意識(shí)進(jìn)一步帶進(jìn)家庭和社區(qū)，讓家長(zhǎng)和子女一起接受環(huán)境教育。
環(huán)保教育工作任重而道遠(yuǎn)，在今后的環(huán)保教育中，我們將多措并舉，共同營(yíng)造良好的生活環(huán)境，讓我們的天更藍(lán)、地更綠、水更清！
6.5世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)4
今年6月5日，是第41個(gè)世界環(huán)境日，也是新《環(huán)境保護(hù)法》實(shí)施后的首個(gè)“環(huán)境日”。為進(jìn)一步普及環(huán)境保護(hù)法律、法規(guī)和科學(xué)知識(shí)，牢固樹(shù)立生態(tài)文明、節(jié)能減排和可持續(xù)發(fā)展理念，激發(fā)廣大師生保護(hù)生態(tài)環(huán)境的責(zé)任感和使命感，根據(jù)鄰教科體辦【20xx】110號(hào)《關(guān)于開(kāi)展20xx年“6.5”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)的通知》精神，今年世界環(huán)境日的中國(guó)主題是：“踐行綠色生活”。我校緊緊圍繞這個(gè)主題,組織開(kāi)展了系列宣傳、紀(jì)念活動(dòng)，取得了較好的社會(huì)效果，現(xiàn)總結(jié)如下：。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、精心安排
世界環(huán)境日期間是開(kāi)展環(huán)境宣傳教育、提高公眾環(huán)境意識(shí)的有利時(shí)機(jī)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次宣傳活動(dòng)。針對(duì)如何搞好今年的“6.5”宣傳活動(dòng)，進(jìn)行了具體部署和安排，并反復(fù)研究“6.5”活動(dòng)方案，加大活動(dòng)經(jīng)費(fèi)投入，嚴(yán)格要求全體師生高度重視“6.5”宣傳活動(dòng)，從而把今年的“6.5”真正辦成了一個(gè)有特色的環(huán)保節(jié)日。
二、活動(dòng)開(kāi)展情況
圍繞“6.5”世界環(huán)境日這個(gè)宣傳主題，開(kāi)展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)，開(kāi)展的活動(dòng)主要有：
1、營(yíng)造氛圍，在學(xué)校的LED上滾動(dòng)播出環(huán)保標(biāo)語(yǔ)，讓來(lái)往學(xué)校的家長(zhǎng)知曉； 6月5日，是**的趕場(chǎng)日，組織學(xué)生深入場(chǎng)鎮(zhèn)發(fā)放宣傳資料《“6.5”環(huán)境保護(hù)日倡議書(shū)》，在廣大群眾中面對(duì)面宣傳“環(huán)保從我做起，宣傳污染減排，讓我們共同成為環(huán)境保護(hù)的宣傳者、實(shí)踐者、推動(dòng)者”。將環(huán)境執(zhí)法、污染減排、環(huán)保法律法規(guī)等環(huán)保知識(shí)進(jìn)行宣傳。激發(fā)了大家的自覺(jué)性和人人參與環(huán)境保護(hù)意識(shí)。在學(xué)校及周邊營(yíng)造了“保護(hù)環(huán)境，從我做起”的濃厚氛圍。
2、在星期一的升旗儀式上，進(jìn)行了主題為“踐行綠色生活”的國(guó)旗下講話。
3、召開(kāi)了主題班會(huì)課。學(xué)校要求每一位班主任，精心設(shè)計(jì)1次以“環(huán)境保護(hù)”為主題的班會(huì)課，學(xué)習(xí)討論新《環(huán)境保護(hù)法》和環(huán)境保護(hù)知識(shí)，讓學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)一步樹(shù)立生態(tài)文明、節(jié)能減排和可持續(xù)發(fā)展理念，激發(fā)廣大學(xué)生參與保護(hù)生態(tài)環(huán)境的責(zé)任感和使命感。
4、開(kāi)展了“小手牽大手”活動(dòng)。組織動(dòng)員學(xué)生以“給爸爸媽媽的一封信”、“家校群”、“家校聯(lián)系書(shū)”等形式，讓廣大學(xué)生向家長(zhǎng)、親戚、鄰居宣傳環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)等知識(shí)，積極踐行綠色生活，及時(shí)勸阻和舉報(bào)破壞生態(tài)環(huán)境和人居環(huán)境的行為，通過(guò)自己的行動(dòng)爭(zhēng)當(dāng)保護(hù)環(huán)境的“小衛(wèi)士”。
三、存在的不足與明年打算
“6.5”宣傳活動(dòng)還存在許多不足，主要表現(xiàn)在宣教的廣度和深度還不夠，警示教育的形式還需創(chuàng)新，宣傳的實(shí)效還有待于提高。這些在今后的工作中認(rèn)真加以解決。今年的“6.5”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)雖然結(jié)束了，但我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到搞好環(huán)保工作仍然任重而道遠(yuǎn)，我們要把環(huán)保宣傳教育工作繼續(xù)向廣度和深度發(fā)展，為提高**小學(xué)師生環(huán)保意識(shí)而不斷努力。
二0一五年六月十日
6.5世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)5
內(nèi)容提要：
學(xué)校6.5世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié) 6月5日，為紀(jì)念第45個(gè)世界環(huán)境日，也是新修訂的《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》實(shí)施的第一年，廣泛深入地宣傳國(guó)家提出的“踐行綠色生活”主題活動(dòng)，鼓勵(lì)全民環(huán)境意識(shí)、節(jié)約意識(shí)、生態(tài)意識(shí)、選擇低碳、節(jié)儉的綠色生活方式和消費(fèi)模式。我校結(jié)合實(shí)際，為了增強(qiáng)師生們...
6月5日，為紀(jì)念第45個(gè)世界環(huán)境日，也是新修訂的《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》實(shí)施的第一年，廣泛深入地宣傳國(guó)家提出的“踐行綠色生活”主題活動(dòng)，鼓勵(lì)全民環(huán)境意識(shí)、節(jié)約意識(shí)、生態(tài)意識(shí)、選擇低碳、節(jié)儉的綠色生活方式和消費(fèi)模式。我校結(jié)合實(shí)際，為了增強(qiáng)師生們的環(huán)境意識(shí)，促進(jìn)愛(ài)護(hù)環(huán)境的自覺(jué)行為，營(yíng)造人人做到環(huán)境保護(hù)的良好氛圍，切實(shí)做到節(jié)水、節(jié)電、節(jié)紙、避免浪費(fèi)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。我校以“六.五世界環(huán)境日”為契機(jī)，組織全校師生開(kāi)展了以“倡導(dǎo)環(huán)保新時(shí)尚，踐行綠色好生活”為主題的系列宣傳教育活動(dòng)�，F(xiàn)將宣傳活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織
為開(kāi)展好今年的'世界環(huán)境日宣傳工作，校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，召開(kāi)辦公會(huì)進(jìn)行專題研究，傳達(dá)了文件精神，制定了工作方案，提前進(jìn)行了周密的安排部署。結(jié)合我縣城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理，并結(jié)合實(shí)際制定了“六五”世界環(huán)境日宣傳工作方案，將具體工作落實(shí)到人，確保了今年“六五”世界環(huán)境日宣傳系列活動(dòng)有條不紊地開(kāi)展。
二、圍繞主題，廣泛宣傳
圍繞今年我縣確定的“倡導(dǎo)環(huán)保新時(shí)尚，踐行綠色好生活”的世界環(huán)境日主題。今年“六五”世界環(huán)境日我校宣傳的主要內(nèi)容：一是宣傳以人為本的科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)以及循環(huán)發(fā)展等新理念;二是結(jié)合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和環(huán)境保護(hù)工作的要求，以全校宣傳的方式，對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)環(huán)保知識(shí)和法律法規(guī)宣傳;三是傳達(dá)中央、省、市、縣各級(jí)政府相關(guān)會(huì)議精神。介紹城市環(huán)境綜合整治等方面取得的成效和今后的一些工作措施。
三、方案具體，措施有力
一是學(xué)校利用國(guó)旗下的講話時(shí)間，向師生介紹今年世界環(huán)境日的主題，并向全校學(xué)生發(fā)出倡議：“節(jié)約水資源，隨手關(guān)好水龍頭;珍惜身邊的每一棵樹(shù)，愛(ài)護(hù)花草、綠化環(huán)境的公民;保持校園整潔，養(yǎng)成良好個(gè)人行為習(xí)慣保持環(huán)境優(yōu)美整潔，養(yǎng)成良好個(gè)人行為習(xí)慣，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起。
二是利用主題班會(huì)、黑板報(bào)、展板、滾動(dòng)屏幕、橫幅等形式，宣傳普及生態(tài)文明、綠色低碳知識(shí)理念，引導(dǎo)師生增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí)，切實(shí)做到節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米的宣傳教育。
三是各班開(kāi)設(shè)了一節(jié)《倡導(dǎo)環(huán)保新時(shí)尚，踐行綠色好生活》課，由各班班主任任課，把保護(hù)環(huán)境知識(shí)引入課堂，講授環(huán)保知識(shí)，從而自覺(jué)的加入到保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍當(dāng)中來(lái)。
四是利用學(xué)校廣播站播出“世界環(huán)境日”的由來(lái)和歷屆世界環(huán)境日的活動(dòng)主題等，讓學(xué)生進(jìn)一步加深了對(duì)保護(hù)環(huán)境重要性的認(rèn)識(shí)。
五是家校聯(lián)手，改變家庭成員對(duì)環(huán)境保護(hù)的單薄意識(shí)和生活陋習(xí)。以實(shí)現(xiàn)“通過(guò)一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)”的教育效果。倡導(dǎo)綠色生活，提高環(huán)保意識(shí)，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心支持和參與環(huán)境保護(hù)的良好氛圍。
我校通過(guò)在世界環(huán)境日期間開(kāi)展豐富多彩的環(huán)境教育活動(dòng)，使學(xué)生樹(shù)立良好的環(huán)境意識(shí)。進(jìn)一步普及了環(huán)境知識(shí)，在學(xué)校營(yíng)造了熱愛(ài)自然、保護(hù)環(huán)境的良好氛圍和風(fēng)氣，使學(xué)生樹(shù)立良好的環(huán)境道德觀念和行為規(guī)范。促進(jìn)學(xué)生形成對(duì)地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺(jué)的環(huán)境保護(hù)行為。
6.5世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)6
建華區(qū)“6.5”世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)
在“6.5”世界環(huán)境日期間，我區(qū)開(kāi)展了形式多樣宣傳活動(dòng)，在中小學(xué)校，以手抄報(bào)、主題班會(huì)、環(huán)保繪畫(huà)作品、校園廣播等形式宣傳環(huán)保知識(shí)、樹(shù)立環(huán)境道德觀念。在社區(qū)組織居民捐贈(zèng)閑置物品，送給社區(qū)的“愛(ài)心超市”，樹(shù)立居民資源循環(huán)利用的理念。
根據(jù)市局的要求，我區(qū)在“6.5”世界環(huán)境日前夕，召開(kāi)由主管環(huán)境工作的副區(qū)長(zhǎng)主持的，由市環(huán)保局、區(qū)環(huán)保局、區(qū)教育、街道辦事處等，各部門(mén)參加的協(xié)調(diào)會(huì)議。會(huì)上結(jié)合今年的活動(dòng)主題，進(jìn)行了明確分工、責(zé)任到位、各負(fù)其責(zé)。
在市第三中學(xué)開(kāi)展了以“捐獻(xiàn)閑置物品、過(guò)綠色生活、建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)”的大型活動(dòng)。參加此次活動(dòng)的有，田國(guó)梁副市長(zhǎng)、市人大、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)、市環(huán)保局、教育局領(lǐng)導(dǎo)，建華區(qū)四大班子領(lǐng)導(dǎo)、街道辦事處的代表、環(huán)保系統(tǒng)的干部職工，省、市級(jí)綠色學(xué)校的代表、等20xx余人。
三中校園內(nèi)彩旗飄揚(yáng)，教學(xué)樓上懸掛著宣傳標(biāo)語(yǔ)，以環(huán)保內(nèi)容為主題的百米宣傳畫(huà)長(zhǎng)卷布置在操場(chǎng)周圍，以宣傳生態(tài)建設(shè)及環(huán)境和諧社會(huì)為主題的宣傳版展示了建華區(qū)嶄新的一面。整個(gè)會(huì)場(chǎng)營(yíng)造了良好的宣傳氛圍。通過(guò)此次活動(dòng)，學(xué)生們把閑置的玩具、衣物、書(shū)刊等物品捐獻(xiàn)給了結(jié)對(duì)的社區(qū)“愛(ài)心超市”，使閑置物品物有所值。
通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，倡導(dǎo)學(xué)生和居民樹(shù)立資源循環(huán)利用的理念、選擇綠色生活和消費(fèi)方式、共同建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)。
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