六一兒童節(jié)活動(dòng)家長(zhǎng)總結(jié)（通用6篇）
在一個(gè)有趣的活動(dòng)結(jié)束后，我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷，可以把這些感想記錄在活動(dòng)總結(jié)。寫活動(dòng)總結(jié)可馬虎不得哦，以下是小編為大家整理的六一兒童節(jié)活動(dòng)家長(zhǎng)總結(jié)（通用6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
六一兒童節(jié)活動(dòng)家長(zhǎng)總結(jié)1
又一次的親子活動(dòng)圓滿落幕了。衷心感謝所有參加和支持的孩子和家長(zhǎng)！您的點(diǎn)滴付出就是孩子成長(zhǎng)的基石！
5月31日，天公作美，沒有暴雨沒有烈日，正是戶外活動(dòng)好時(shí)光。我們四（3）班為了給孩子一次別樣的六一禮物，組織親子真人CS野戰(zhàn)活動(dòng)。孩子們滿懷期待，躍躍欲試……
8：30參加活動(dòng)的孩子和家長(zhǎng)陸續(xù)到達(dá)集合地點(diǎn)，于九點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。
9：45順利抵達(dá)目的地——悅神農(nóng)莊。雖然那塊用天然石碑做成的牌子讓我們沒有一眼認(rèn)出路線，但，很快我們找到了隱藏在自然中的那塊路牌……
10：00由教練安排組織開始拓展游戲——大樹和松鼠的親子游戲。在這個(gè)熱身游戲中，大家呼吸著雨后帶著清草香味的空氣，感受著生命在于運(yùn)動(dòng)的旋律，體味著濃郁的親情環(huán)繞在身旁……
10：35由主教練開始野戰(zhàn)前的教育講話。同學(xué)們傾耳細(xì)聽教練交代的每一句話，講授的每一個(gè)細(xì)節(jié)。由教練組織分成了保衛(wèi)組和潛伏組。并由孩子自發(fā)產(chǎn)生組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)。戴好裝備準(zhǔn)備出戰(zhàn)。
11：10野戰(zhàn)正式拉開。野戰(zhàn)共分三個(gè)回合。在第一回合中，孩子們出現(xiàn)了很多滑稽錯(cuò)誤。分不清敵方、我方，錯(cuò)打“自家人”；子彈不會(huì)重裝；“槍”沒被激活……在第二回合中，孩子們慢慢找到了感覺，自行摸索出制敵方案。明白了打戰(zhàn)也是要分工合作。進(jìn)行了明確的分組，有火力組，掩護(hù)組等等。在第三回合中，已經(jīng)做到了真正的戰(zhàn)場(chǎng)上見較量……
13：00意猶末盡的孩子們熱烈地分享著心得，愉快得共進(jìn)午餐。
14：00舉行了多項(xiàng)拓展游戲。最有意義的是家長(zhǎng)帶著蒙上了眼睛的孩子走山路和孩子們帶上蒙上了眼睛的家長(zhǎng)走崎嶇、有障礙的山路游戲。在這個(gè)游戲中讓孩子深有體會(huì)到“責(zé)任”二字有多重，讓孩子感受到有一天爸爸媽媽要你們牽著走的時(shí)候，自己應(yīng)當(dāng)有擔(dān)當(dāng)……
15：00活動(dòng)結(jié)束。返程。
六一兒童節(jié)活動(dòng)家長(zhǎng)總結(jié)2
20xx年5月27日上午，我們xx幼兒園四處掛滿了五彩的氣球，每個(gè)班的家長(zhǎng)和孩子們臉上都洋溢著燦爛的笑容，高高興興的踏進(jìn)幼兒園的大門，因?yàn)榻裉鞂⒃谶@里舉辦自搬進(jìn)新園來的第一個(gè)“家園同樂慶六一親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”。
8：30分隨著<<運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲>>，我們的孩子邁著有力的步伐，喊著響亮的口號(hào)，步入運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)地，接下來教辦領(lǐng)導(dǎo)、各村領(lǐng)導(dǎo)，園領(lǐng)導(dǎo)給我們孩子帶來了深深的節(jié)日祝福，他們還和孩子做了有趣的親子游戲，給節(jié)日增添了歡樂的氣氛。
運(yùn)動(dòng)會(huì)前我們給孩子們準(zhǔn)備了五個(gè)游戲項(xiàng)目，供家長(zhǎng)和孩子共同選擇自己喜歡的游戲，每個(gè)家庭可選兩項(xiàng)活動(dòng)，我們根據(jù)選擇游戲項(xiàng)目進(jìn)行分組，并做了統(tǒng)計(jì)，而且也為他們準(zhǔn)備好了各個(gè)游戲所需的道具：輪胎、小木棍、手套、地毯積木等。
比賽開始了，運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目豐富多彩：有障礙輪胎、運(yùn)球賽、鋪小路、九連環(huán)大擂臺(tái)，推小車等項(xiàng)目，比賽一項(xiàng)接一項(xiàng)本著“友誼第一、比賽第二”的原則緊張有序的進(jìn)行，小運(yùn)動(dòng)員和爸爸媽媽爺爺奶奶們積極投入，不過，由于天氣很熱，前四項(xiàng)活動(dòng)比完后已經(jīng)接近11點(diǎn)，所以“推小車”比賽在征求了家長(zhǎng)意見下臨時(shí)取消，家長(zhǎng)和孩子們到教室休息，我們趁他們休息時(shí)間，對(duì)獲獎(jiǎng)人員進(jìn)行了整理，頒獎(jiǎng)前我們把所設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng) 向家長(zhǎng)做了簡(jiǎn)單說明，讓家長(zhǎng)明白得獎(jiǎng)不得獎(jiǎng)不重要，重要的是讓孩子過一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)，家長(zhǎng)也表示贊同，孩子自由選擇自己喜歡的獎(jiǎng)品，我們還給家長(zhǎng)下發(fā)了“反饋意見表”，讓家長(zhǎng)給我們多提寶貴意見。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們中班級(jí)部共有84名家長(zhǎng)參加活動(dòng)，參與率高，看來家長(zhǎng)對(duì)我們這次活動(dòng)是非常支持的，而且，從信息反饋中，我們還看到很多家長(zhǎng)希望我們經(jīng)常開展這樣的活動(dòng)，增強(qiáng)孩子的體質(zhì)，多給孩子鍛煉的機(jī)會(huì)，還給我們和幼兒園送來了很多祝福，我們看了都非常感動(dòng)，總之，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們覺得開的還是比較成功的，圍繞著“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”的宗旨，增進(jìn)了親子之間的情感交流，促進(jìn)了家園合作，得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)，我們相信一句話“有付出就有回報(bào)”。
六一兒童節(jié)活動(dòng)家長(zhǎng)總結(jié)3
下午2點(diǎn)，在我校舉行了慶六一親子文體活動(dòng)，本次活動(dòng)共參加家長(zhǎng)60多人，幼兒22人。體育游戲活動(dòng)面向全體幼兒，家長(zhǎng)自愿參與的形式，舉行了大小班的幼兒廣播體操《世界真美好》的表演，開展了接送娃娃回家和運(yùn)氣球比賽�；顒�(dòng)開展的井然有序，在活動(dòng)中家長(zhǎng)能積極參與，活動(dòng)形式活潑、健康有趣，不但向外界展示了我校教師以及幼兒的表演能力，也有利于增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)，有利于他們良好思想品德品質(zhì)的形成。更進(jìn)一步體現(xiàn)了我校在家園互動(dòng)、家園聯(lián)系過程中成功的一面。家長(zhǎng)反映熱烈。
通過這次活動(dòng)，也反映了我們平時(shí)工作中還存在的一些問題：
1、活動(dòng)的組織沒有計(jì)劃性、長(zhǎng)遠(yuǎn)性。如：在活動(dòng)開展前沒有請(qǐng)到有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，來參加我們的活動(dòng)。
2、教師平時(shí)訓(xùn)練幼兒指導(dǎo)動(dòng)作不到位。具體體現(xiàn)在有部分幼兒還沒有掌握動(dòng)作的技能技巧。這就在于我們的老師沒有正確教給幼兒基本的方法要領(lǐng)。
我們的目的是為了教給幼兒一些基本動(dòng)作的技能技巧，既然我們平時(shí)做了大量的工作，那我們以家園互動(dòng)的形式將它體現(xiàn)出來，讓家長(zhǎng)更加了解幼兒園的工作，支持配合我們的工作。所以在今后的工作中，要從思想上高度重視，對(duì)各種活動(dòng)要早計(jì)劃、早打算、早著手，持之以恒地進(jìn)行長(zhǎng)期訓(xùn)練。讓每個(gè)幼兒都能熟練掌握基本的技能技巧，且不斷提高水平。
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本次活動(dòng)我們班的主旨是“快樂第一，比賽第二”。根據(jù)學(xué)校規(guī)定我班挑選了9個(gè)家庭參與，分別是楊嘉翔、鄧葉姣、黃藝、伍洲檣、蘇炳榮、張力文、張桓銘、梁明豪、楊雪蕊這9個(gè)家庭，孩子們很高興，家長(zhǎng)們也很支持工作，一接到通知就丟下手里的活紛紛趕到學(xué)校。特別讓我感動(dòng)的是蘇炳榮小朋友的家長(zhǎng)早上才到鄉(xiāng)下上班，我一個(gè)電話打過去，他們二話不說，便從鄉(xiāng)下趕了上來;還有鄧葉姣小朋友的媽媽特意從黔城趕過來，而且一下車就來了學(xué)校。我由衷地對(duì)家長(zhǎng)們說聲：“謝謝！”
親子活動(dòng)有四個(gè)項(xiàng)目：踩石過河、運(yùn)水接力賽、胯下傳球接力賽、夾乒乓球接力賽。在各項(xiàng)比賽中，我班家長(zhǎng)們和孩子們表現(xiàn)非常出色，除了快樂之外，他們都還想著要為班級(jí)爭(zhēng)光，所以在大家的努力配合下，我班獲得了兩個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng)第一名，分別是：夾乒乓球接力賽和運(yùn)水接力賽，其他兩項(xiàng)也獲得了不錯(cuò)的成績(jī)。這是團(tuán)結(jié)的力量，我為有這么團(tuán)結(jié)的家長(zhǎng)們、孩子們而感到驕傲！
這次學(xué)校舉行的親子活動(dòng)雖然開始時(shí)有點(diǎn)亂，但后來還是井然有序，效果也很不錯(cuò)，希望以后再開展這樣的活動(dòng)。
六一兒童節(jié)活動(dòng)家長(zhǎng)總結(jié)5
在孩子們的期盼中，我們即將迎來“六一”國(guó)際兒童節(jié)。為了孩子們?cè)谧约旱墓?jié)日里盡情玩耍，盡情游戲，充分感受運(yùn)動(dòng)的快樂，5月26日，XX鎮(zhèn)中心幼兒園開展了“快樂親子，趣味六一”為主題的親子活動(dòng)，讓孩子在感受快樂的同時(shí)，也展示了自我。
上午八點(diǎn)三十分，隨著歡快的音樂，慶“六一”活動(dòng)正式拉開序幕，小、中、大各班由小運(yùn)動(dòng)員組成的方隊(duì)依次隆重入場(chǎng)，嘹亮的口號(hào)、整齊的步伐、抖擻的精神，展示出積極、健康、向上的班級(jí)風(fēng)貌。園長(zhǎng)媽媽發(fā)表了熱情洋溢的講話，并預(yù)祝運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功。在器械操展示環(huán)節(jié)中，瞧，表演中的小朋友個(gè)個(gè)精神飽滿，動(dòng)作剛勁有力，時(shí)而變幻多姿的.隊(duì)列，時(shí)而做著整齊優(yōu)美的動(dòng)作，充分展示出自信、活潑與健康的風(fēng)貌。寶寶們的精彩表演贏得了在場(chǎng)家長(zhǎng)的陣陣掌聲與喝彩聲，家長(zhǎng)手中的照相機(jī)頻頻閃動(dòng)，唯恐漏下任何一個(gè)精彩的瞬間。緊接著就是咱們的親子律動(dòng)串燒環(huán)節(jié)，家長(zhǎng)們熱情投入、動(dòng)作整齊優(yōu)美，與孩子們共同演繹了充滿愛與歡樂的親子律動(dòng)。整個(gè)表演精彩紛呈，高潮迭起，9個(gè)班的幼兒和他們的爸爸媽媽們身著統(tǒng)一的服裝，盡顯蓬勃向上的風(fēng)姿、陽光健康的風(fēng)采。
最后進(jìn)行的是親子游戲項(xiàng)目，本次運(yùn)動(dòng)會(huì)教師根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)了各種孩子們喜聞樂見的運(yùn)動(dòng)游戲項(xiàng)目，有倒劃小船、小腳踩大腳、圈圈樂、魔法飛毯等9個(gè)游戲項(xiàng)目吸引著全園的所有孩子和家長(zhǎng)。趣味十足的親子游戲，幽默詼諧的動(dòng)作讓人歡笑不斷，家長(zhǎng)們、寶貝們?cè)诶蠋熅脑O(shè)計(jì)的趣味十足的親子游戲中玩得不亦樂乎，精彩的游戲一個(gè)接著一個(gè)，加油聲、吶喊聲、歡呼聲沸騰了整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)在此起彼伏的加油聲、歡呼聲中接近了尾聲。
本次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)在園領(lǐng)導(dǎo)和老師的精心策劃、組織以及家長(zhǎng)們積極的參與下取得了圓滿的成功，在大家的意猶未盡中落下了帷幕，活動(dòng)的最后幼兒園為每位孩子準(zhǔn)備了精美的小禮物，孩子們?cè)诨顒?dòng)中收獲了愉悅的情感體驗(yàn)，既鍛煉了身體，又培養(yǎng)了勇敢、合作等品質(zhì)。同時(shí)，此次運(yùn)動(dòng)會(huì)也為親子互動(dòng)打造了一個(gè)平臺(tái)，為增進(jìn)家園之間的聯(lián)系和溝通架起了一座快樂的橋梁。家長(zhǎng)們紛紛表示：這樣的親子活動(dòng)拉近了我們與孩子的距離，也讓孩子的童年生活添上了多彩的回憶，真好！
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為了能讓幼兒度過一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日，我園安排了一系列的活動(dòng)來歡慶六一活動(dòng)內(nèi)容包括親子游戲、幼兒及家長(zhǎng)作品展、家庭卡啦OK賽、才藝展示、水果拼盤和愛心驛站等一系列的活動(dòng)來讓小朋友和家長(zhǎng)們感覺到節(jié)日的來臨，共同分享到節(jié)日的歡樂。
我們?cè)陂_展慶六一活動(dòng)的過程中除了積極配合園組織的一些活動(dòng)外，年級(jí)組也特意安排制訂了一周的慶六一課程活動(dòng)設(shè)計(jì)，想借此進(jìn)一步地烘托節(jié)日的氣氛，讓他們對(duì)兒童節(jié)也有能夠初步的認(rèn)識(shí)，知道這個(gè)節(jié)日是屬于他們獨(dú)有的節(jié)日。對(duì)于我們小班的小朋友來說，這個(gè)六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當(dāng)與眾不同，因?yàn)檫@畢竟是我們小班小朋友兒童時(shí)期所經(jīng)歷的第一個(gè)兒童節(jié)。因此我們要加倍利用好這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)，希望通過這樣的活動(dòng)給他們帶來某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。
在整個(gè)慶六一活動(dòng)過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足。
其一，活動(dòng)的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位，顯得有些倉促，一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟，以至于在活動(dòng)過程就會(huì)出現(xiàn)過多的差錯(cuò)，多多少少會(huì)造成一點(diǎn)負(fù)面影響。
其二，教師之間的銜接配合做的不夠，責(zé)任工作過于分明，缺乏團(tuán)結(jié)的凝聚力。
當(dāng)然也不完全沒有成功之處，活動(dòng)的過程中家長(zhǎng)的心態(tài)是比較積極的，非常樂意主動(dòng)地參與到我們的活動(dòng)中來。同時(shí)我們也積累到了一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn)，但我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向成功的階梯。
人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的，從而讓自己不斷完善成熟起來。我們堅(jiān)信通過自己的努力會(huì)做的更加完美的！
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