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主題教育活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2022-07-01 15:57:08 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

主題教育活動(dòng)總結(jié)(精選22篇)

  總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此我們要做好歸納,寫(xiě)好總結(jié)。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么,以下是小編為大家收集的主題教育活動(dòng)總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

主題教育活動(dòng)總結(jié)(精選22篇)

  主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇1

  今年3月25日,是第十八個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,今年的安全教育周的主題為“普及安全知識(shí),確保生命安全”。為認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教育局安全周活動(dòng)通知精神,全面深入抓好安全教育工作,我校根據(jù)學(xué)校實(shí)際,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,扎實(shí)開(kāi)展“平安校園”活動(dòng),努力營(yíng)造良好的校園環(huán)境和育人環(huán)境,保障師生的身心健康和生命安全,確保校園的.安全穩(wěn)定,現(xiàn)將安全教育周活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行如下小結(jié):

  一、3月18上午9點(diǎn),我校政教處處利用國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育,21日上午8點(diǎn)35分在不打招呼的情況下進(jìn)行防震安全疏散演練和緊急逃生訓(xùn)練。各相關(guān)人員站位及時(shí),同學(xué)們和上課的教師們也緊張有序,從警報(bào)拉響到同學(xué)們?nèi)康竭_(dá)指定地點(diǎn)只用了3分13秒,比上次演練又提高了近二十秒。

  二、各班主任教師利用主題班會(huì)時(shí)間對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)講座,主要講解了“交通安全”、“食品安全、”“用電安全”、“運(yùn)動(dòng)安全”、“設(shè)施安全”等方面常識(shí),教育學(xué)生關(guān)注安全,珍愛(ài)生命。

  三、開(kāi)展了安全手抄、班級(jí)板報(bào)、主題班會(huì)評(píng)比活動(dòng)等多種渠道向?qū)W生進(jìn)行安全教育,營(yíng)造安全教育氛圍,使學(xué)生耳濡目染,時(shí)刻提醒學(xué)生把安全放在第一位。

  四、把安全教育融入家庭、融入社會(huì)。廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生向家長(zhǎng)、鄰里進(jìn)行安全常識(shí)宣傳,使安全教育成為家庭教育中的重要內(nèi)容。

  五、嚴(yán)格執(zhí)行制度,要求班主任按時(shí)到各點(diǎn)簽到,做好學(xué)生的考勤工作,防患未然,確保學(xué)生的安全不出紕漏。

  六、請(qǐng)當(dāng)?shù)毓ど滩块T(mén)配合我校對(duì)學(xué)校周?chē)鷶傸c(diǎn)和小賣(mài)鋪進(jìn)行問(wèn)詢和排查,防止攤主向?qū)W生出售過(guò)期、霉變等“三無(wú)”食品。

  七、對(duì)校園監(jiān)控、防盜器、消防設(shè)備、用電線路、體育設(shè)施、食堂等進(jìn)行了一次全面的檢查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)整改。

  八、加大對(duì)值班領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)勤力度,嚴(yán)格上、下學(xué)門(mén)口值班、維護(hù)校門(mén)口的交通,保障同學(xué)們的安全,提醒學(xué)生注意路途安全等。

  通過(guò)一系列安全教育活動(dòng),對(duì)提高安全認(rèn)識(shí)和常識(shí)有很大的作用。從而進(jìn)一下保障了同學(xué)們的人身安全。今后,我鎮(zhèn)將繼續(xù)認(rèn)真組織開(kāi)展校園安全教育活動(dòng),不斷普及安全知識(shí),進(jìn)一步豐富活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新活動(dòng)形式,提升全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,提高避險(xiǎn)能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度,為創(chuàng)建“平安校園”“和諧校園”提供強(qiáng)有力的安全保障。

  主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇2

  為深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,近日,在德育處石寶行主任的精心組織下,xx學(xué)校開(kāi)展了一次以“感恩祖國(guó),向國(guó)旗敬禮”為主題的愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。

  首先,是莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式。在雄壯的國(guó)歌聲中,鮮艷的五星紅旗冉冉升起,同學(xué)們?cè)陲h揚(yáng)的五星紅旗下獻(xiàn)上了少先隊(duì)員最崇高的隊(duì)禮。接著,德育處石主任就本次主題活動(dòng)進(jìn)行了“國(guó)旗下講話”,期間,他不僅向同學(xué)們闡述了愛(ài)國(guó)主義精神的深刻內(nèi)涵,同時(shí)還向大家列舉了一些愛(ài)國(guó)英雄的光榮事跡。隨后,他還號(hào)召全體師生應(yīng)將愛(ài)國(guó)主義精神與日常生活相結(jié)合,從小事做起,從身邊做起。最后,伴隨著全體學(xué)生有秩序地退場(chǎng),“國(guó)旗下講話”主題活動(dòng)也隨之落下了帷幕。

  據(jù)悉,繼“國(guó)旗下講話”主題活動(dòng)后,各班還利用信息課的.時(shí)間,積極組織同學(xué)們開(kāi)展了“網(wǎng)上向國(guó)旗敬禮并簽名”的寄語(yǔ)活動(dòng)。活動(dòng)中,大家登錄了中國(guó)文明網(wǎng)向國(guó)旗敬禮,并留下了一條條如 “祖國(guó)母親,我愛(ài)你”、“我是中國(guó)人,我自豪”“祖國(guó)母親,生日快樂(lè)”等寄語(yǔ)。活動(dòng)后,大家紛紛表示:要做一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó),有所作為的旗風(fēng)學(xué)子。

  通過(guò)本次活動(dòng)地順利開(kāi)展,不僅增強(qiáng)了廣大師生的愛(ài)國(guó)意識(shí),同時(shí)也為全面鋪開(kāi)感恩特色教育起到了促進(jìn)作用。相信xx學(xué)校的孩子們定會(huì)以此為契機(jī),心懷感恩、砥礪篤行,為早日成為一名合格的社會(huì)主義建設(shè)者而作不懈努力!

  主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇3

  20xx年環(huán)境日主題為“美麗中國(guó),我是行動(dòng)者”。在世界環(huán)境日來(lái)臨之際,區(qū)開(kāi)展了形式多樣、內(nèi)容豐富的環(huán)保教育活動(dòng)。

  廣泛宣傳,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。各校園通過(guò)國(guó)旗下講話,向全校師生宣讀保護(hù)環(huán)境倡議書(shū),來(lái)引導(dǎo)廣大師生關(guān)心身邊環(huán)境,關(guān)注地球生態(tài)環(huán)境,支持和參與節(jié)能減排,尊重自然,順應(yīng)自然,保護(hù)自然,像愛(ài)護(hù)眼睛一樣愛(ài)護(hù)生態(tài)環(huán)境,像對(duì)待生命一樣對(duì)待生態(tài)環(huán)境,加快形成綠色生產(chǎn)方式和生活方式,使我們國(guó)家天更藍(lán)、山更綠、水更清、環(huán)境更優(yōu)美,讓綠水青山就是金山銀山的理念在祖國(guó)大地上更加充分地展示出來(lái)。

  加強(qiáng)管理,養(yǎng)成生態(tài)習(xí)慣。通過(guò)“我為減碳做什么”紅領(lǐng)巾廣播,開(kāi)展“傳播綠色文明倡導(dǎo)低碳生活”征文比賽,“保護(hù)環(huán)境、從我做起”主題班隊(duì)會(huì),讓同學(xué)們“要過(guò)低碳生活”,如不扔垃圾,珍惜一粒糧、一滴水、一度電、一張紙等衣食住行的'小事入手,盡量少使用一次性的筷子、牙刷、塑料袋和紙杯等。”引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約、低碳環(huán)保的行為習(xí)慣,樹(shù)立生態(tài)文明意識(shí),形成文明綠色的生活方式。同時(shí),學(xué)校還把此活動(dòng)延伸到社會(huì)與廣大家庭中,特別要求學(xué)生回家向家長(zhǎng)和村民宣傳,不僅要使自己成為環(huán)境保護(hù)的實(shí)踐者,還要成為環(huán)境保護(hù)的宣傳者。

  主題活動(dòng),踐行生態(tài)文明。結(jié)合省級(jí)文明城創(chuàng)建,在校園里開(kāi)展“彎腰凈校園”活動(dòng),自覺(jué)保持校園的整潔;在社區(qū)開(kāi)展“創(chuàng)文我行動(dòng)”系列宣傳教育活動(dòng)。通過(guò)清理街道“牛皮癬”、撿拾白色垃圾、向游人發(fā)放倡議書(shū)等活動(dòng),從自己做起,從現(xiàn)在做起,形成崇尚節(jié)約、綠色低碳的文明風(fēng)尚。共同履行環(huán)保責(zé)任,呵護(hù)環(huán)境質(zhì)量,共建美麗家園,共同來(lái)保護(hù)我們的地球。

  主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇4

  為深入推進(jìn)全國(guó)文明城市創(chuàng)建工作,加強(qiáng)學(xué)生公民教育,提升德育工作針對(duì)性、主動(dòng)性和長(zhǎng)效性,江干區(qū)教育局于20xx學(xué)年組織開(kāi)展了“文明禮儀伴我行”(公共空間意識(shí))主題教育活動(dòng)。杭師大東城中學(xué)德育部門(mén)積極響應(yīng)上級(jí)教育部門(mén)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召,對(duì)這項(xiàng)主題教育活動(dòng)高度重視,積極組織學(xué)生參與系列活動(dòng),取得了一些成效。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:

  一、思想動(dòng)員

  我校校長(zhǎng)似乎有先見(jiàn)之名,在本學(xué)期初的開(kāi)學(xué)典禮上,他就確定主題為“文明從語(yǔ)言開(kāi)始”,并要求德育部門(mén)本學(xué)期將“文明禮儀”作為重點(diǎn)工作來(lái)抓。潘國(guó)偉校長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)典禮的講話中說(shuō),在與人的交往中,我們可以讓一聲“你好”給別人帶去一天的好心情,讓一句“謝謝”拉近同學(xué)間的距離,讓一聲“對(duì)不起”化解不必要的沖突,讓一個(gè)“不要緊”溫暖同學(xué)的心。他告訴同學(xué)們,作為東城中學(xué)的校長(zhǎng),他希望東城的每一位學(xué)子都能成為九堡有教養(yǎng)、有文化的新市民的代表。不僅如此,潘校長(zhǎng)還對(duì)東城教師的語(yǔ)言也提出了幾點(diǎn)要求:把微笑帶進(jìn)課堂,把信任的目光投向每個(gè)學(xué)生,增加情感投入;愛(ài)心誠(chéng)心,亦師亦友;尊重人格,就事論事;語(yǔ)言文雅,體現(xiàn)文人氣質(zhì);課堂有激情等等。潘校長(zhǎng)還告訴大家,隨著江干區(qū)越來(lái)越迅速的發(fā)展,九堡地區(qū)的物質(zhì)環(huán)境已經(jīng)有了顯著改善,但是九堡的發(fā)展還應(yīng)該更富有文化和文明氣息。作為九堡人民的一份子,東城的每一位同學(xué)和老師都應(yīng)該為‘魅力九堡、幸福東城’的建設(shè)作出貢獻(xiàn)。

  在潘校長(zhǎng)的'指示下,校德育處擬定了一份“文明禮儀”主題教育活動(dòng)方案,并在當(dāng)天的班主任、年級(jí)組長(zhǎng)例會(huì)上,對(duì)方案進(jìn)行了詳細(xì)解讀。

  二、具體活動(dòng)

  1、進(jìn)行一次國(guó)旗下講話

  2月13日,校教導(dǎo)處副主任陳向華老師進(jìn)行了一次“文明就在我們身邊”的國(guó)旗下講話。她把自己在上周值周過(guò)程中所看到的一些文明小故事講給所有的師生聽(tīng),通過(guò)這些小故事,讓大家明白,文明的榜樣其實(shí)就在我們身邊,文明就從身邊的點(diǎn)滴小事做起。文明是上學(xué)或者離家的時(shí)候跟父母說(shuō)聲再見(jiàn),回家的時(shí)候跟父母打聲招呼,“媽?zhuān)一貋?lái)了”;在校園里,文明就是一句文明禮貌的話語(yǔ);文明就是一個(gè)彎腰撿紙的動(dòng)作;文明就是一個(gè)關(guān)緊水龍頭的手勢(shì)。

  2、聽(tīng)取一次文明禮儀的專(zhuān)家講座

  在2月21日,我校邀請(qǐng)了區(qū)教育局原黨委副書(shū)記、關(guān)工委講師團(tuán)成員王琴老師,來(lái)我校給全體學(xué)生做了一次主題為“不可忽略的禮儀細(xì)節(jié)”的講座。講座從儀態(tài)禮儀形象、交往的禮儀形象、公共場(chǎng)所的禮儀形象等幾個(gè)方面展開(kāi)。講座內(nèi)容生動(dòng)形象,且貼近學(xué)生生活實(shí)際,王老師還以身示范,并和下面的學(xué)生充分互動(dòng),所以大家聽(tīng)的興致特別高。

  3、開(kāi)展班級(jí)“十項(xiàng)競(jìng)賽”評(píng)比

  班級(jí)“十項(xiàng)競(jìng)賽”評(píng)比項(xiàng)目有班容班貌、儀容儀表、陽(yáng)光晨讀等十個(gè)項(xiàng)目,由校德育處負(fù)責(zé)組織老師進(jìn)行評(píng)比。以評(píng)比為契機(jī),切切實(shí)實(shí)地從“文明”出發(fā),構(gòu)建和諧的師生關(guān)系,打造積極向上的教育氛圍,讓東城的所有師生實(shí)實(shí)在在地享受到教育的幸福。

  4、開(kāi)展“文明美德伴我成長(zhǎng)”征文比賽

  此項(xiàng)活動(dòng)與語(yǔ)文組聯(lián)合組織,方案由校團(tuán)委制定并發(fā)出,具體操作則由語(yǔ)文組承擔(dān)。在活動(dòng)截止日期前,共收到來(lái)自全校各班同學(xué)的征文50多篇,語(yǔ)文組評(píng)出一等獎(jiǎng)5篇,二等獎(jiǎng)10篇,三等獎(jiǎng)15篇,并由校團(tuán)委在晨會(huì)時(shí)進(jìn)行集中表彰。

  5、開(kāi)展“文明禮儀知識(shí)大家學(xué)”活動(dòng)

  區(qū)教育局在本學(xué)期組織了一次文明禮儀“知識(shí)對(duì)對(duì)碰”活動(dòng),我校團(tuán)委以此為契機(jī),將文明禮儀知識(shí)印成書(shū)面稿,發(fā)給全校同學(xué),讓他們進(jìn)行為期一周時(shí)間的學(xué)習(xí)。一周后,利用班會(huì)課的時(shí)間進(jìn)行檢測(cè)(試卷的形式),若分?jǐn)?shù)不到80分的同學(xué),則需再進(jìn)行學(xué)習(xí),然后由學(xué)生自己向校團(tuán)委申請(qǐng)補(bǔ)考,直到分?jǐn)?shù)超過(guò)80分為止。校團(tuán)委還根據(jù)得分情況,選出部分優(yōu)秀的學(xué)生,進(jìn)行“特殊輔導(dǎo)”,備戰(zhàn)區(qū)里的“知識(shí)對(duì)對(duì)碰”!盎侍觳回(fù)有心人”,在區(qū)里的比賽中,我校派出的5名同學(xué)有2名獲得了二等獎(jiǎng)。

  6、拔草護(hù)綠,共創(chuàng)文明校園

  6月5日中午,學(xué)校團(tuán)委組織了部分入團(tuán)積極分子在學(xué)校里開(kāi)展了“拔草護(hù)綠,共創(chuàng)文明校園”的活動(dòng),對(duì)學(xué)校綠化帶中的雜草進(jìn)行了集中清理。通過(guò)這次拔草活動(dòng),同學(xué)們用自己的實(shí)際行動(dòng)在踐行著文明禮儀。

  7、開(kāi)展“爭(zhēng)做文明學(xué)生共建綠色校園”的大討論活動(dòng)

  雖是初夏,但東城中學(xué)的校園里卻隱隱約約能聞到果實(shí)的清香。學(xué)校20xx年搬遷至新校區(qū)時(shí)種下的枇杷樹(shù)、櫻桃樹(shù)、桃樹(shù)已經(jīng)開(kāi)始結(jié)果:金燦燦的枇杷果,開(kāi)始泛紅的櫻桃、略帶青色的桃子,還有那正在孕育中的石榴,看了讓人滿心歡喜。午餐后,老師和同學(xué)們都喜歡沿著果樹(shù)林一邊散步,一邊談天說(shuō)地。不過(guò),果子漸漸成熟,卻也引來(lái)一個(gè)話題:“果子好吃樹(shù)難栽、毀樹(shù)容易樹(shù)人難”,果樹(shù)上的果實(shí)該如何保護(hù)?為使全體同學(xué)樹(shù)立倡導(dǎo)文明、保護(hù)果樹(shù)的意識(shí)。東城中學(xué)團(tuán)委發(fā)起了“爭(zhēng)做文明學(xué)生共建綠色校園”的大討論活動(dòng)。在討論中同學(xué)們普遍認(rèn)為,我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從自己做起,保護(hù)果樹(shù),統(tǒng)一文明采摘,大家應(yīng)該不斷陶冶自己的情操,努力改掉自己不文明的習(xí)慣,使自己成為一名校園文明環(huán)境的保護(hù)者、維護(hù)者。

  8、開(kāi)展“舒心教室”評(píng)比活動(dòng)

  我!笆嫘慕淌摇痹u(píng)比每學(xué)期舉行一次,從20xx年開(kāi)始,一直都沒(méi)間斷過(guò),這也已經(jīng)成為了我校的一項(xiàng)德育品牌活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)的目的是動(dòng)員學(xué)生以班級(jí)主人翁姿態(tài)開(kāi)展?jié)嵒⒕G化、美化教室活動(dòng),營(yíng)造舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境,建設(shè)班級(jí)文化,創(chuàng)建舒心校園,深化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和文明學(xué)校創(chuàng)建,落實(shí)“做好小事,養(yǎng)成習(xí)慣,成就品格”的德育目標(biāo),充分激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力。評(píng)比的標(biāo)準(zhǔn)有“干干凈凈,整整齊齊,書(shū)香濃郁,感覺(jué)舒心”五個(gè)方面。

  三、活動(dòng)成效

  總之,通過(guò)開(kāi)展“文明禮儀伴我行”(公共空間意識(shí))這項(xiàng)主題活動(dòng),我校學(xué)生的精神面貌有了很大的改觀。當(dāng)然,在肯定成績(jī)的同時(shí),我們也應(yīng)該清醒地看到,大聲喧嘩、嬉戲打鬧的現(xiàn)象在我校極少數(shù)學(xué)生身上還偶爾會(huì)有發(fā)生,但是我校會(huì)把文明禮儀這項(xiàng)工作長(zhǎng)期不懈地抓下去,繼續(xù)創(chuàng)設(shè)各種載體,教育和引導(dǎo)全校學(xué)生進(jìn)一步增強(qiáng)講究文明禮儀的思想意識(shí),并不斷把文明禮儀意識(shí)內(nèi)化為日常學(xué)習(xí)和生活中的自覺(jué)行動(dòng),形成人人講文明話、做文明事、當(dāng)文明人的良好風(fēng)尚。我相信,在不久的將來(lái),我們學(xué)校每位同學(xué)都能成為文明學(xué)子!

  主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇5

  感恩是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感,它是不可磨滅的良知,是人們與生俱來(lái)的本性,是深藏于我們內(nèi)心的優(yōu)秀品質(zhì)。生命的整體是相互依存的,每一樣事物都依靠其他事物而存在:無(wú)論是父母的養(yǎng)育,師長(zhǎng)的教誨,還是朋友的關(guān)愛(ài),大自然的慷慨賜予……我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不沉浸在恩惠的海洋中!感恩,是一個(gè)人的內(nèi)心獨(dú)白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝……所以感恩就應(yīng)年年、月月、時(shí)時(shí)、刻刻。在本次感恩教育活動(dòng)中,小結(jié)如下:

  一、活動(dòng)分三個(gè)層次進(jìn)行

  首先是知恩、感恩,使學(xué)生明白時(shí)時(shí)刻刻都在享受父母、師長(zhǎng)、朋友、學(xué)校和社會(huì)的恩惠,要心存感恩;其次是讓學(xué)生產(chǎn)生一種回報(bào)恩情的沖動(dòng),懂得對(duì)生活和他人心存感激,不斷增強(qiáng)學(xué)生的報(bào)恩意識(shí)和報(bào)恩潛力;最后是學(xué)會(huì)給予愛(ài)、播種愛(ài),讓學(xué)生學(xué)會(huì)施恩,盡自己所能去幫忙身邊需要幫忙的人,讓別人因自己的存在而快樂(lè)。

  二、學(xué)會(huì)五個(gè)感恩

  1、感激祖國(guó)之恩

  收集祖國(guó)之最、祖國(guó)的世界之最以及祖國(guó)的自然風(fēng)貌、人文景觀、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技進(jìn)步、軍事強(qiáng)大、文化繁榮等有關(guān)文字、圖片資料在宣傳欄上展覽。

  2、感激父母之恩

  父母是孩子教育的起點(diǎn),但是許多孩子對(duì)父母冷淡,很少溝通,為此我們開(kāi)展了《致謝感恩》活動(dòng)。(1)讓學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)的詩(shī)歌,比如反映母愛(ài)的《我看見(jiàn)了媽媽的愛(ài)》、《游子吟》;有反映孩子對(duì)母親的愛(ài)《小烏鴉愛(ài)媽媽》,一首首生動(dòng)的詩(shī)歌讓學(xué)生感受到:媽媽關(guān)心愛(ài)護(hù)我們,我們就應(yīng)聽(tīng)媽媽的話,做個(gè)好孩子。(2)開(kāi)展“爸爸、媽媽?zhuān)蚁驅(qū)δf(shuō)”書(shū)信征文活動(dòng)。(3)布置愛(ài)心家庭作業(yè),利用休息時(shí)間為家里做四件家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。4給父母過(guò)節(jié):適逢母親節(jié)、父親節(jié),給父母過(guò)節(jié),向父母說(shuō)一聲謝謝,道一聲辛苦了。為父母送上一個(gè)溫馨的祝福,讓父母享受一份感動(dòng)。5)與父母交流人生中最難忘的事。學(xué)生家長(zhǎng)感動(dòng)的說(shuō)孩子懂事了,回到家會(huì)幫忙爸爸媽媽做家務(wù)了,還懂得心疼媽媽。

  3、感激師長(zhǎng)之恩

  老師每一天辛苦地教學(xué)生,學(xué)生一點(diǎn)點(diǎn)小進(jìn)步,一句問(wèn)候,都能讓我們感動(dòng)不已,在日常生活中,我們關(guān)心學(xué)生的生活,教學(xué)生懂禮貌,講禮貌,學(xué)生們慢慢地從心底里理解老師,每一天到校,學(xué)生就會(huì)沖出教室,恭恭敬敬地鞠躬,向我問(wèn)好,在學(xué)校里無(wú)論走到哪里,遇到哪個(gè)學(xué)生,都能收到笑臉和問(wèn)候。感恩,使老師感受到了心靈的慰藉。1幫老師做一件有好處的事,道一聲“老師辛苦了”。2向老師說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)中最感動(dòng)的一件事。

  4、感激他人之恩

  1開(kāi)展我為同學(xué)做好事活動(dòng)。2回憶對(duì)自己幫忙較大的1-3個(gè)人,然后把他們對(duì)自己的幫忙透過(guò)一封信、電話表達(dá)感恩情緒。3給班級(jí)同學(xué)的一個(gè)好推薦。

  5、感激自然之恩

  地球母親撫養(yǎng)我們、保護(hù)我們,而我們呢我們回報(bào)她的,卻是越來(lái)越多的荒漠、越來(lái)越多的`垃圾、越來(lái)越多的污染……為了教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)對(duì)自然感恩,珍惜大自然的產(chǎn)物,感悟生命真諦,我們先給學(xué)生開(kāi)展了環(huán)保知識(shí)講座,使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到,感恩自然,就要為自然插上綠蔭,多一份新綠,少一份荒蕪;就要維護(hù)自然環(huán)境,不要讓污穢的塵埃侵蝕完美的家園;然后我們圍繞學(xué)校感恩教育系列活動(dòng)的一部分讓學(xué)生種花,養(yǎng)花;看到美麗的孔雀花,學(xué)生十分高興,每個(gè)人把自己的花盆洗干凈,貼上自己的名字,每一天細(xì)心呵護(hù),澆水,曬太陽(yáng),沒(méi)過(guò)多久,同學(xué)們的花都開(kāi)了,為我們的教室平添了幾分生氣。除了種花,在日常生活中,學(xué)生還會(huì)用心收集廢舊電池。透過(guò)活動(dòng),我們更加懂得要愛(ài)護(hù)自然環(huán)境,要多種植植物,創(chuàng)造完美的自然環(huán)境。

  三、開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)

  1、以“知恩、報(bào)恩、施恩”為主題舉行了一次主題班會(huì)比賽活動(dòng)。

  2、舉行了“感動(dòng)的心”演講比賽。

  3、開(kāi)展了以“知恩、報(bào)恩、施恩”為主題的手抄報(bào)、書(shū)畫(huà)展。

  4、以“知恩、報(bào)恩、施恩”為主題出好一期黑板報(bào)。

  我校的德育工作,在感恩教育的活動(dòng)中得到了突破,使愛(ài)的教育充滿了校園,使學(xué)生在感恩活動(dòng)中,懂得做人的道理,嘗到了愛(ài)與被愛(ài)的幸福,以后我們將繼續(xù)開(kāi)展感恩活動(dòng),并以此推動(dòng)學(xué)校的德育工作,不斷攀上新的臺(tái)階。

  主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇6

  5月12日是全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日,為進(jìn)一步提高學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)教育管理水平,切實(shí)增強(qiáng)師生應(yīng)急避險(xiǎn)和自救互救技能,xx中心小學(xué)開(kāi)展了“防災(zāi)減災(zāi),我們行動(dòng)起來(lái)”為主題的宣傳教育活動(dòng),總結(jié)如下:

  一是開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣傳教育活動(dòng)。

  通過(guò)宣傳欄、黑板報(bào)、升旗儀式、手抄報(bào)評(píng)比等形式,向?qū)W生宣傳普及各類(lèi)自然災(zāi)害知識(shí)和防范應(yīng)對(duì)措施,切實(shí)將“防災(zāi)減災(zāi),我們行動(dòng)起來(lái)”主題活動(dòng)作為保障師生生命安全、推動(dòng)安全校園建設(shè)的有效途徑。

  二是開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和技能的普及。

  全校以班級(jí)為單位開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)主題班會(huì),組織觀看有關(guān)安全教育視頻---《我來(lái)》,了解防溺水、防地震、防火等自救知識(shí),組織師生進(jìn)行避震疏散演練,有效增強(qiáng)了廣大師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和自護(hù)自救的基本技能。

  三是開(kāi)展災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查。

  學(xué)校積極組織人員對(duì)學(xué)校教學(xué)樓、廁所、食堂等學(xué)生聚集場(chǎng)所進(jìn)行重點(diǎn)排查,做到不走過(guò)場(chǎng)、不留死角,如發(fā)現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)隱患,立即采取措施整改,及時(shí)消除安全隱患。

  此次活動(dòng)的開(kāi)展,將該校防災(zāi)減災(zāi)工作進(jìn)一步推向深入,切實(shí)提高了廣大師生的'災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)、避險(xiǎn)自救互救的知識(shí)和能力。

  主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇7

  在全國(guó)消防日到來(lái)之際,為了向全體師生普及消防安全知識(shí),有效預(yù)防和遏制安全事故的發(fā)生,積極構(gòu)建良好的校園安全環(huán)境。20xx年11月8日下午3時(shí),xx鎮(zhèn)中心小學(xué)開(kāi)展了一次意義深遠(yuǎn)的消防演練及安全知識(shí)教育活動(dòng)。本次活動(dòng)受到了xx消防大隊(duì)夏莊中隊(duì)的大力支持,敬愛(ài)的消防官兵走進(jìn)校園,跟師生們一起共同體驗(yàn)了一次消防演練活動(dòng),并現(xiàn)場(chǎng)給同學(xué)們具體講解了消防安全知識(shí)。

  為保證本次活動(dòng)的順利開(kāi)展,學(xué)校制定了詳盡的演練預(yù)案,具體規(guī)定了各班學(xué)生安全撤離的路線和程序。活動(dòng)一開(kāi)始,首先在全體教師的'指揮下,400余名學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),按照預(yù)定方案迅速、有序地全部安全轉(zhuǎn)移到了籃球場(chǎng)。接著由消防官兵為全體師生奉獻(xiàn)了一場(chǎng)消防安全知識(shí)講座,現(xiàn)場(chǎng)教授學(xué)生如何正確使用滅火器,并演示了液壓擴(kuò)剪鉗以及電鋸等消防器械的使用。全體師生認(rèn)真聆聽(tīng),仔細(xì)觀察,接受了一次意義深遠(yuǎn)的消防教育。

  通過(guò)此次消防安全教育活動(dòng)的舉行,xx鎮(zhèn)中心小學(xué)全體師生不僅了解了消防安全知識(shí),還提高了師生的消防安全防范意識(shí)和自救能力,切實(shí)為構(gòu)建良好的校園安全環(huán)境奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇8

  根據(jù)教育局的統(tǒng)一部署,我校于8月30日-31日組織開(kāi)展了師德師風(fēng)教育活動(dòng)。在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,領(lǐng)導(dǎo)重視、廣泛動(dòng)員、求真務(wù)實(shí),促使師德師風(fēng)教育活動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)順利完成,F(xiàn)將師德師風(fēng)教育活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、準(zhǔn)備工作

  開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng)具有十分重要意義,為貫徹落實(shí)教育局《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《澤州縣教育局關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和管理的若干規(guī)定》、《澤州縣教育局關(guān)于全縣教職工績(jī)效量化考核和績(jī)效工資分配的實(shí)施意見(jiàn)(試行)》、《澤州縣教育局關(guān)于全縣中小學(xué)教師職業(yè)道德考核的實(shí)施辦法》、和省委組織部、省人社廳《關(guān)于嚴(yán)肅組織人事紀(jì)律加強(qiáng)工資管理的通知》,結(jié)合我校實(shí)際情況討論制定了《東溝中學(xué)師德師風(fēng)教育活動(dòng)實(shí)施方案》,成立了學(xué)習(xí)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,擬定了《學(xué)習(xí)活動(dòng)流程表》。

 。ㄒ唬┙∪珯C(jī)構(gòu),明確責(zé)任。

  為了加強(qiáng)對(duì)師德師風(fēng)教育活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),我校根據(jù)上級(jí)文件精神和部署,經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究,成立了學(xué)校師德師風(fēng)教育活動(dòng)工作小組,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和部署我校師德師風(fēng)教育活動(dòng)。組長(zhǎng)由校長(zhǎng)王幫榮同志擔(dān)任,副組長(zhǎng)由校長(zhǎng)趙軍民同志擔(dān)任,組員由張莊富、席建兵、常忠迷、王海軍、崔瑞剛組成。

 。ǘ┲贫▽(shí)施方案,有序推進(jìn)活動(dòng)開(kāi)展。

  在成立工作小組、明確分工責(zé)任的同時(shí),結(jié)合我校工作實(shí)際,制定了《東溝中學(xué)師德師風(fēng)教育活動(dòng)實(shí)施方案》。此方案明確了我校開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng)的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求、工作機(jī)構(gòu)和主要措施、實(shí)施步驟、總結(jié)剖析等。使我校師德師風(fēng)教育活動(dòng)目標(biāo)明確。

  (三)組織召開(kāi)動(dòng)員會(huì)

  為了使我校師德師風(fēng)教育活動(dòng)順利實(shí)施,我校師德師風(fēng)教育活動(dòng)工作小組及時(shí)組織召開(kāi)了我校師德師風(fēng)教育活動(dòng)動(dòng)員會(huì)議,校長(zhǎng)王幫榮同志做動(dòng)員講話,激發(fā)了教職員工師德師風(fēng)教育活動(dòng)的積極性,使我?guī)煹聨燂L(fēng)教育活動(dòng)得以迅速開(kāi)展。通過(guò)以上三項(xiàng)工作,我校形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、班子成員合力抓、齊抓共管、抓落實(shí)的良好工作機(jī)制。

  二、深入學(xué)習(xí)階段

 。ㄒ唬┫破饘W(xué)習(xí)熱潮。

  準(zhǔn)備工作完成后,我校師德師風(fēng)教育活動(dòng)工作小組認(rèn)真貫徹落實(shí)方案的要求,積極組織教職員工,采取集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方式,認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)文件和書(shū)籍。在集中學(xué)習(xí)過(guò)程中,師德師風(fēng)教育活動(dòng)工作小組狠抓四個(gè)嚴(yán)格:

  1、是嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)紀(jì)律,確保應(yīng)到齊,集中學(xué)習(xí)時(shí),每個(gè)人都必須簽到,無(wú)特殊情況的不準(zhǔn)請(qǐng)假,如確實(shí)請(qǐng)假的,事后必須第一時(shí)間進(jìn)行補(bǔ)學(xué)、補(bǔ)記、補(bǔ)寫(xiě)。

  2、是嚴(yán)格保證學(xué)習(xí)時(shí)間,確保完成任務(wù)不折扣。我校師德師風(fēng)教育活動(dòng)工作小組按要求組織教職員工集中學(xué)習(xí)三天,其余時(shí)間為自學(xué)時(shí)間,確保學(xué)習(xí)時(shí)間充足。

  3、是嚴(yán)格規(guī)范學(xué)習(xí)內(nèi)容,確保從數(shù)量到質(zhì)量的保證。我校師德師風(fēng)教育活動(dòng)工作小組按要求采取集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)的`學(xué)習(xí)方式。集中學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《澤州縣教育局關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和管理的若干規(guī)定》、《澤州縣教育局關(guān)于全縣教職工績(jī)效量化考核和績(jī)效工資分配的實(shí)施意見(jiàn)(試行)》、《澤州縣教育局關(guān)于全縣中小學(xué)教師職業(yè)道德考核的實(shí)施辦法》、和省委組織部、省人社廳《關(guān)于嚴(yán)肅組織人事紀(jì)律加強(qiáng)工資管理的通知》。

  4、嚴(yán)格做好筆記,確保做到真學(xué)真懂。記錄好每次學(xué)習(xí)的內(nèi)容,師德師風(fēng)教育活動(dòng)結(jié)束時(shí)寫(xiě)一篇較深刻的心得體會(huì)。

 。ǘ┥钊胝{(diào)研走訪。

  按照方案的要求,我校教職員工圍繞本地推進(jìn)科學(xué)發(fā)展,改進(jìn)東溝中學(xué)教育教學(xué)、學(xué)校管理、師德師風(fēng)進(jìn)行調(diào)查走訪,深入實(shí)際、深入群眾,走訪教師、家長(zhǎng)、學(xué)生,認(rèn)真聽(tīng)取群眾的建議、意見(jiàn),努力找準(zhǔn)本單位存在的突出問(wèn)題。為辦好人民滿意的學(xué)校出謀獻(xiàn)策。

 。ㄈ╅_(kāi)展討論交流學(xué)習(xí)心得體會(huì)和反饋調(diào)研走訪成果。

  按照方案的要求,師德師風(fēng)教育活動(dòng)工作小組及時(shí)組織召開(kāi)了討論交流學(xué)習(xí)心得體會(huì)和反饋調(diào)研走訪成果。在討論交流會(huì)上,討論非常熱烈,主要有:“討論學(xué)習(xí)澤州縣教育局關(guān)于全縣中小學(xué)教師職業(yè)道德考核的實(shí)施辦法”、“討論提高師德修養(yǎng)的途徑和方法!、“教師特別是黨員教師在教育教學(xué)工作上要起模范帶頭作用”、“探討解決師德問(wèn)題的對(duì)策建議”等,會(huì)議中,教師們還積極反饋了調(diào)研走訪的建議、意見(jiàn)!庇懻摻涣鲿(huì)結(jié)束后,每位教職員工都交上了寫(xiě)好的《心得體會(huì)》。

  三、認(rèn)真對(duì)照檢查,提出整改措施

  在深入學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,我們組織全體教職工人人寫(xiě)出書(shū)面對(duì)照檢查材料并在大會(huì)上發(fā)言。對(duì)照檢查會(huì)上,教師們踴躍發(fā)言,直抒己言,氣氛熱烈活躍,給人留下深刻印象。一是態(tài)度端正,誠(chéng)懇反思,對(duì)照檢查者能夠認(rèn)真查找過(guò)去工作中的失誤和不足,分析存在問(wèn)題的原因,不走過(guò)場(chǎng),不說(shuō)套話,并誠(chéng)懇地接受同志們的批評(píng)、建議和幫助。二是熱忱幫助,坦誠(chéng)公正,在對(duì)照檢查中絕大部分教師都能做到客觀公正地評(píng)價(jià)別人,實(shí)事求是講真話,沒(méi)有虛意客套。不摻雜個(gè)人成見(jiàn),如實(shí)地指出對(duì)照檢查人的成績(jī)與失誤,優(yōu)點(diǎn)和不足,提出建議和希望,言者熱情誠(chéng)意,聞?wù)弑妒芨袆?dòng)和鼓舞,正如同志們所說(shuō),金無(wú)足赤,人無(wú)完人。然而很少聽(tīng)到像今天這樣真實(shí)的批評(píng)和熱忱的幫助。三是積極探索,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),在順對(duì)照檢查中,對(duì)教育教學(xué)管理中提出的問(wèn)題展開(kāi)討論時(shí),大家積極發(fā)言,直抒己見(jiàn),認(rèn)真探索,達(dá)到認(rèn)識(shí)上的統(tǒng)一。

  經(jīng)過(guò)認(rèn)真的反思和自查,大家一致認(rèn)為,幾年來(lái)學(xué)校的管理和教育教學(xué)質(zhì)量有所提高。同志們也為此付出了辛勞,但也存在不少問(wèn)題。主要建議、意見(jiàn)有:“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教研工作的支持有待加強(qiáng)”“學(xué)校管理有待制度化”、“教育教學(xué)管理有待加強(qiáng)”、“有的同志事業(yè)心不強(qiáng),鉆研業(yè)務(wù)少,教學(xué)成績(jī)差”、“有的教師教育學(xué)生缺乏耐心,方法簡(jiǎn)單粗暴”、“有的教師教育觀念陳舊,以分?jǐn)?shù)定優(yōu)劣,以考試論成敗的觀念依然存在!睂(duì)照檢查會(huì)后,大家都交來(lái)了《師德師風(fēng)整改措施》。

  針對(duì)上述存在問(wèn)題,全體教職工結(jié)合工作實(shí)際制定了整改方案,提出了改進(jìn)措施。各部門(mén)根據(jù)大家的意見(jiàn)和建議制定了本部門(mén)的整改措施。學(xué)校綜合各個(gè)方面的情況,制定了綜合性的整改方案。

  四、總結(jié)剖析,綜合評(píng)價(jià)

  總結(jié)剖析,綜合評(píng)價(jià)是師德師風(fēng)教育整頓取得成效的關(guān)鍵所在。積極開(kāi)展“三評(píng)”活動(dòng)。學(xué)生評(píng)教師、教師評(píng)校長(zhǎng)、家長(zhǎng)評(píng)學(xué)校。組織教師學(xué)習(xí)了學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,逐一進(jìn)行討論,提出了許多富有建設(shè)性的意見(jiàn)和建議,經(jīng)醞釀?dòng)懻撨_(dá)成一致的意見(jiàn),當(dāng)場(chǎng)通過(guò)。我們對(duì)學(xué)校的激勵(lì)機(jī)制、常規(guī)管理,學(xué)生的教育管理,教學(xué)質(zhì)量管理,師德要求教研教改等制度進(jìn)行了討論修訂,進(jìn)一步完善了學(xué)校管理的制度建設(shè),促使學(xué)校管理繼續(xù)向制度化,規(guī)范化,科學(xué)化邁進(jìn)。

  這次師德師風(fēng)教育活動(dòng),全體教職工受益匪淺,大家提高了認(rèn)識(shí),大大促進(jìn)了思想觀念,工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變,也在整改方案中許下了莊重的承諾。我們深信全體教師一定能把今天的收獲轉(zhuǎn)化為明天更為強(qiáng)大動(dòng)力,我們也期望著同志們?cè)谛聦W(xué)年的工作崗位上再創(chuàng)佳績(jī),為我校建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍作出新的貢獻(xiàn)。

  主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇9

  一是宣傳發(fā)動(dòng),渲染氣氛。

  通過(guò)周一國(guó)旗下講話,校大隊(duì)輔導(dǎo)員宣讀《感恩教育倡議書(shū)》,全體學(xué)生積極參與,播放感恩歌曲,懸掛感恩主題條幅,創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。

  二是開(kāi)展“學(xué)會(huì)感恩”演講比賽。

  本次演講比賽以“感恩”為主題,內(nèi)容寬泛,可以感恩父母,亦可以感恩國(guó)家……只要學(xué)生們能表達(dá)出自己感恩之心,能飲水思源、知足常樂(lè),從而懂得關(guān)心他人、幫助他人。

  三是各班栽種“種子樹(shù)”。

  “種子樹(shù)”是一種班級(jí)文化,是好人好事展示樹(shù),把班級(jí)里的'好人好事張貼出來(lái),以此傳遞一種正能量,讓每一個(gè)學(xué)生在愛(ài)中健康成長(zhǎng)。

  四是組織“感恩”征文比賽。

  寫(xiě)一封感謝信給自己最想感謝的人(如父母、老師、同學(xué)……)以此表達(dá)自己的感激之情。因?yàn)槎酶卸,因此珍惜現(xiàn)在,呼吁同學(xué)們每人每天做一件好事,讓愛(ài)溢滿整個(gè)校園。

  主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇10

  特色班級(jí)的創(chuàng)建是一門(mén)藝術(shù),巧在“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。本學(xué)期,在我校開(kāi)展特色班級(jí)文化建設(shè)中,我們以“我是中國(guó)娃,愛(ài)說(shuō)普通話”作為班級(jí)的特色來(lái)創(chuàng)建。希望通過(guò)此次活動(dòng)同學(xué)們能夠提高自身的修養(yǎng),用普通話相互交流,建立深厚友誼、擴(kuò)大交往,尋求進(jìn)一步發(fā)展,讓說(shuō)普通話成為一種習(xí)慣;同時(shí)在校外一些公共場(chǎng)所也要發(fā)揚(yáng)特色——講普通話,并做好義務(wù)宣傳員。開(kāi)展班級(jí)特色文化建設(shè)主要有四個(gè)階段:

  第一階段是明確目標(biāo):

  全體師生共同制定“養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣,不斷提高普通話水平”的個(gè)人目標(biāo)和“人人都學(xué)普通話、人人都講普通話、處處都用普通話的氛圍,提高個(gè)人修養(yǎng)”的班級(jí)目標(biāo);并且發(fā)放《致家長(zhǎng)一封信》,要求學(xué)生粘貼在家里時(shí)刻約束自己,也爭(zhēng)取取得家長(zhǎng)的支持與配合!

  第二階段是宣傳教育:

  班級(jí)成立一個(gè)“學(xué)說(shuō)普通話監(jiān)督團(tuán)”,民主選舉5名“督員”,負(fù)責(zé)監(jiān)督同學(xué)說(shuō)普通話的狀況,杜絕一切不文明的衛(wèi)生行為發(fā)生,碰到不文明的行為要加以勸阻和制止。

  第三階段是自查自律:

 、匍_(kāi)展“經(jīng)典詩(shī)文晨讀”活動(dòng),從聲音大小、朗讀質(zhì)量、朗讀技巧等方面進(jìn)行評(píng)議,每周評(píng)出一名“晨讀之星”。

 、陂_(kāi)展“我的一天”談話活動(dòng),分組交流當(dāng)天的學(xué)習(xí)生活情況,小組其他同學(xué)就語(yǔ)音、語(yǔ)法等發(fā)面予以糾正評(píng)價(jià)。

 、鄱ㄆ谂e行“普通話知識(shí)大比拼”活動(dòng),對(duì)平時(shí)使用普通話過(guò)程中出現(xiàn)的`錯(cuò)誤讀音以及語(yǔ)法知識(shí)進(jìn)行歸類(lèi)、交流。

 、苊咳照n前進(jìn)行“兩分鐘新聞播報(bào)活動(dòng)。

  第四階段是總結(jié)評(píng)價(jià):

  活動(dòng)尾聲,每位同學(xué)就此次活動(dòng)談體會(huì)、寫(xiě)感受,找出自己的進(jìn)步之處,以及仍需要改進(jìn)的地方,班主任利用班會(huì)課進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià)。

  通過(guò)開(kāi)展班級(jí)特色文化建設(shè)活動(dòng),班級(jí)學(xué)生說(shuō)普通的狀況明顯好轉(zhuǎn),大部分學(xué)生能養(yǎng)成良好的語(yǔ)言習(xí)慣:樂(lè)于用普通話交流、不說(shuō)臟話、普通話水平日見(jiàn)提高。

  班級(jí)文化建設(shè)以其生動(dòng)活潑的形式,積極健康的主題,滋潤(rùn)著孩子們的心田,熏陶著孩子們的心靈。積極創(chuàng)建富有個(gè)性特點(diǎn)的班級(jí)文化,構(gòu)建師生共同的精神樂(lè)園,是我們共同的追求!在今后的工作中,我們將借鑒已有的經(jīng)驗(yàn),積極探索未知的領(lǐng)域,進(jìn)一步做好班級(jí)特色文化的建設(shè)工作。

  主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇11

  在當(dāng)今社會(huì),孩子在父母的心目中成了“小皇帝”、“小公主”,溺愛(ài)有加。而孩子自己也養(yǎng)成了唯我獨(dú)尊、自私冷漠的心理趨勢(shì),孩子們漸漸遠(yuǎn)離了感動(dòng),忘卻了感恩,以為父母的養(yǎng)育和教誨都是理所當(dāng)然。針對(duì)這種道德的缺失,情懷的失落,我校于十一月初全面啟動(dòng)“學(xué)會(huì)感恩,與愛(ài)同行”感恩主題教育活動(dòng),運(yùn)用活動(dòng)引領(lǐng),細(xì)節(jié)滲透,文化熏陶等有效的策略,讓孩子找回感恩的心,領(lǐng)悟生命的真諦。

  一、開(kāi)展活動(dòng),營(yíng)造氛圍,讓學(xué)生在活動(dòng)中蓄情。

  感恩教育需要通過(guò)主體的參與,我們首先是利用國(guó)旗下講話、主題班隊(duì)活動(dòng),讓孩子們知道什么是感恩,為什么要感恩。平時(shí),我們加強(qiáng)學(xué)生的感恩行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。我們還精心策劃了豐富多彩的寓教于樂(lè)的感恩活動(dòng):如收集溫馨照、算算親情帳、講講親情故事、寫(xiě)寫(xiě)感恩信。孩子們把童年生活中父母對(duì)自己關(guān)愛(ài)的照片收集起來(lái),用文字記錄照片拍攝時(shí)間、地點(diǎn),以及簡(jiǎn)要的情節(jié),并用語(yǔ)言表達(dá)自己的感受。這些定格的溫馨照片,使孩子們瞬間找到了失落的感恩之心。他們逐漸明白原來(lái)平淡的生活中處處充滿了愛(ài)的哲理。

  孩子們?cè)诜雌c生活的同時(shí),還把父母為培育子女成長(zhǎng)所支付的一切費(fèi)用羅列出來(lái)。在算算、想想的過(guò)程中,孩子們感受到自己平時(shí)視而不見(jiàn)的卻是一筆筆多么昂貴的財(cái)富!而這一筆筆財(cái)富又蘊(yùn)含了父母多少深切的愛(ài)!感觸萬(wàn)分之余,感動(dòng)之心溢于言表。孩子們用講故事、寫(xiě)信的'形式表達(dá)對(duì)父母的感謝。我們還開(kāi)展了“感恩父母”、“感恩老師”的演講朗誦比賽、黑板報(bào)、手抄報(bào)比賽等。這些“感恩活動(dòng)”從感性的品評(píng),到理性的思考,再到心靈的碰撞,讓孩子們經(jīng)歷了深刻的體驗(yàn)過(guò)程,心中不禁蓄滿了深深的感恩情結(jié)。釋放出孩子積蓄已久的感恩之心。

  二、關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活的感恩細(xì)節(jié),讓孩子在生活中踐行。

  為了讓感恩行動(dòng)看得見(jiàn),摸得著,我們運(yùn)用以大見(jiàn)小,以點(diǎn)帶面的策略,提出了三項(xiàng)感恩作業(yè),就是讓孩子用一句話向父母表示感恩;用一個(gè)舉動(dòng)為父母消除疲勞;一天當(dāng)家為父母分擔(dān)家務(wù)。我們要求孩子們每星期至少做一次,并且能夠持之以恒地做下去。與此同時(shí)我們還編寫(xiě)了一本《感恩心語(yǔ)錄》,孩子們?nèi)耸忠粌?cè),記錄自己完成感恩作業(yè)的情況,表達(dá)自己在感恩活動(dòng)中的點(diǎn)滴感受。最讓孩子們受益的是,通過(guò)與父母交流他們開(kāi)始關(guān)注父母的喜好,了解他們的心愿,記住他們的生日。

  孩子們會(huì)在不經(jīng)意中給父母長(zhǎng)輩送去最溫馨的祝愿。他們還試著通過(guò)自己的努力給父母帶去進(jìn)步的喜訊、成功的喜悅。為了得到家長(zhǎng)的配合,學(xué)校還專(zhuān)門(mén)發(fā)出一份致全體家長(zhǎng)的公開(kāi)信,希望家長(zhǎng)們能夠督促孩子積極參加感恩活動(dòng),多給孩子贊賞和鼓勵(lì),多為孩子提供機(jī)會(huì),培養(yǎng)他們知恩報(bào)恩的行為習(xí)慣;同時(shí)也希望家長(zhǎng)們能做孩子的榜樣,孝敬長(zhǎng)輩,心存博愛(ài),多帶孩子參加社會(huì)公益活動(dòng)和愛(ài)心捐助等。有些中隊(duì)還設(shè)計(jì)了“家校共育感恩心”聯(lián)系手冊(cè),班主任把學(xué)校開(kāi)展的感恩教育活動(dòng)介紹給家長(zhǎng),家長(zhǎng)們把孩子在家中的感恩行動(dòng)記錄下來(lái),比如與父母道晚安、給父母夾菜、為父母捶背等。

  三、構(gòu)建三位一體的感恩網(wǎng)絡(luò),讓學(xué)生在文化中熏陶。

  在感恩教育活動(dòng)啟動(dòng)階段,學(xué)校就專(zhuān)門(mén)成立了感恩教育的領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)活動(dòng)的指導(dǎo),和活動(dòng)過(guò)程的管理,多方征求意見(jiàn),不斷提高活動(dòng)的實(shí)效性。同時(shí)學(xué)校通過(guò)搭建平臺(tái),加強(qiáng)與家庭和社區(qū)的聯(lián)系,達(dá)成共識(shí),形成教育合力。比如學(xué)校召開(kāi)了“家校共話感恩”座談會(huì)等等。

  家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校的感恩活動(dòng)也給予了很大的支持,他們言傳身教,努力做孩子的表率,認(rèn)真配合學(xué)校的感恩教育活動(dòng)。學(xué)校還大力營(yíng)造感恩文化。我們?cè)M織孩子們觀看《媽媽再愛(ài)我一次》等感恩電影,并作觀后交流,孩子們的心靈受到了強(qiáng)烈的震憾。我們還組織孩子學(xué)唱感恩歌曲、誦讀感恩文章,講述感恩故事等等。感恩文化成為校園內(nèi)最亮麗的風(fēng)景線,成為校園內(nèi)最和諧的生活篇章。一批批有感恩心、有榮辱觀的少年茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。

  四、活動(dòng)扎實(shí),效果顯著。

  為了使活動(dòng)力求有的放矢、落到實(shí)處,我們根據(jù)上級(jí)要求制定了月活動(dòng)方案。并把工作詳細(xì)安排到每一周。每一項(xiàng)活動(dòng)我們都留下了詳實(shí)的過(guò)程性音像、文字資料。在縣舉行的以“感恩父母”為主題的中小學(xué)生詩(shī)文朗誦比賽中,我校選手王志穎同學(xué)獲得了一等獎(jiǎng)。全體同學(xué)在學(xué)校、家庭、社會(huì)共同營(yíng)造的充滿愛(ài)心的大環(huán)境中,從“受愛(ài)”到“施愛(ài)”,從知恩到報(bào)恩,逐漸形成了良好的道德品質(zhì)。成為知恩圖報(bào),心存博愛(ài)的人。

  主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇12

  20xx年3月3日是第xx個(gè)全國(guó)愛(ài)耳日,根據(jù)區(qū)教育局的要求,特在本周內(nèi)開(kāi)展愛(ài)耳日宣傳教育活動(dòng),現(xiàn)將我校開(kāi)展的活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、宣傳主題

  今年教育系統(tǒng)愛(ài)耳日宣傳教育活動(dòng)主的題是:愛(ài)護(hù)耳朵,從養(yǎng)成習(xí)慣做起。青少年是社會(huì)發(fā)展的生力軍,聽(tīng)力健康對(duì)于其發(fā)育成長(zhǎng)有十分重要意義。所以,大力宣傳與普及保護(hù)青少年聽(tīng)力健康的科學(xué)知識(shí),加強(qiáng)青少年聽(tīng)力損傷與耳聾的防治尤為重要,通過(guò)愛(ài)耳日宣傳教育活動(dòng),有利于喚起學(xué)生的防聾知識(shí),動(dòng)員學(xué)生共同關(guān)注與支持。

  二、活動(dòng)形式

  1、此次活動(dòng)發(fā)放宣傳宣傳愛(ài)耳日的學(xué)習(xí)資料11份(每個(gè)辦公室一份)。

  2、3月3日利用大課間時(shí)間由校保健醫(yī)溫老師對(duì)全校師生進(jìn)行《愛(ài)護(hù)耳朵》知識(shí)講座,收聽(tīng)講座的累計(jì)人數(shù)496人,其中教職工76人,學(xué)生420人。

  3、3—6年級(jí)的學(xué)生辦了有關(guān)愛(ài)耳日宣傳知識(shí)的手抄報(bào)及征文。

  三、活動(dòng)效果

  此次愛(ài)耳日宣傳活動(dòng)總體達(dá)到預(yù)期的宣傳效果,我校師生對(duì)保護(hù)耳朵的認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步提高,特別是對(duì)為什么要愛(ài)護(hù)耳朵有了更深地了解。希望通過(guò)我們的此次的`宣傳活動(dòng)能使更多的人了解愛(ài)護(hù)耳朵,讓大家對(duì)此重視起來(lái),更多的參與到保護(hù)耳朵的行列里來(lái)。

  3月3日是全國(guó)愛(ài)耳日,為了大力宣傳噪聲對(duì)人們聽(tīng)力健康的損害,以提高全社會(huì)對(duì)愛(ài)耳護(hù)耳必要性和重要性的全面認(rèn)識(shí),推動(dòng)廣大群眾養(yǎng)成健康用耳習(xí)慣,自覺(jué)減少噪聲的影響,保護(hù)聽(tīng)力健康。文家中心小學(xué)組織了一系列活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、3月2日,老師組織學(xué)生深入街道、社區(qū)組織愛(ài)耳護(hù)耳宣傳活動(dòng),讓社區(qū)居民了解如何保護(hù)耳朵的常識(shí),提高了居民群眾對(duì)愛(ài)耳護(hù)耳的認(rèn)識(shí),使居民群眾更加珍愛(ài)生命,保護(hù)聽(tīng)力。

  二、組織學(xué)生收看養(yǎng)耳護(hù)耳的視頻,讓學(xué)生接受專(zhuān)家的遠(yuǎn)程指導(dǎo)。

  三、開(kāi)設(shè)紅領(lǐng)巾廣播專(zhuān)題講座,每天向?qū)W生宣傳愛(ài)耳、護(hù)耳的小常識(shí)并且在學(xué)生中開(kāi)展“愛(ài)耳護(hù)耳”知識(shí)競(jìng)賽。

  通過(guò)愛(ài)耳日各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,大力宣傳和普及了保護(hù)人們聽(tīng)力健康的科學(xué)知識(shí),充實(shí)了學(xué)生聽(tīng)力健康科普知識(shí),特別是了解了長(zhǎng)時(shí)間佩戴耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)、看視頻的危害,提高了愛(ài)耳護(hù)耳的意識(shí)。

  主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇13

  暑假期間為了使少年兒童假期能夠繼續(xù)接受良好的校外補(bǔ)充教育,我鄉(xiāng)開(kāi)辦了假日學(xué)校。假日學(xué)校針對(duì)學(xué)生思想品德的教育和綜合能力開(kāi)展系列活動(dòng)。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織

  為確保假日學(xué)校順利開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立假日學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化組織管理,明確人員分工。同時(shí),假日學(xué)校制定了工作計(jì)劃和假日課程,既有暑期作業(yè)輔導(dǎo)、閱讀輔導(dǎo)等,也有興趣愛(ài)好和安全培訓(xùn)講座、體藝交流、才藝表演、影視欣賞、辯論比賽、心理輔導(dǎo)活動(dòng)等,內(nèi)容豐富。在短短的幾天內(nèi),假日學(xué)校報(bào)名學(xué)生就達(dá)到了百名多人報(bào)名。

  二、突出重點(diǎn),開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣、寓教于樂(lè)的活動(dòng),確保青少年在假日學(xué)校中健康成長(zhǎng)

  假日學(xué)校正式開(kāi)班后,我們開(kāi)展了主題為“七彩暑假,快樂(lè)成長(zhǎng)”的七大塊活動(dòng),使青少年度過(guò)了一個(gè)“豐富多彩、寓教于樂(lè)、健康平安、和諧文明”的暑假。

 。ㄒ唬┏浞掷脠(chǎng)地資源,開(kāi)展各種文體活動(dòng)

  假日學(xué)校依托場(chǎng)地資源,開(kāi)展各種文體娛樂(lè),解除學(xué)習(xí)的疲憊;利用茶院中小學(xué)的塑膠跑道開(kāi)展體育活動(dòng),籃球比賽等;利用多媒體設(shè)施播放教育影片,讓學(xué)生們?cè)谕娴倪^(guò)程中增長(zhǎng)知識(shí),增進(jìn)團(tuán)結(jié)和友誼,而且培養(yǎng)創(chuàng)造能力和挑戰(zhàn)自我、超越自我的信念。

 。ǘ┡e辦各類(lèi)培訓(xùn)講座,優(yōu)化學(xué)員知識(shí)結(jié)構(gòu)

  為了加強(qiáng)少年兒童的全面素質(zhì)教育,假日學(xué)校安排了內(nèi)容豐富的培訓(xùn)講座,改變單一文化課輔導(dǎo),讓學(xué)員的知識(shí)結(jié)構(gòu)更加優(yōu)化。鄉(xiāng)假日學(xué)校舉辦了各種培訓(xùn)、講座:

  1、交通安全知識(shí)講座,邀請(qǐng)派出所民警為假日學(xué)校學(xué)員講授交通安全常識(shí),通過(guò)本次講座,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力;

  2、開(kāi)展繪畫(huà)培訓(xùn)班,由志愿者教師授課,教一些基礎(chǔ)的`繪畫(huà)知識(shí),并通過(guò)繪畫(huà)比賽的形式激勵(lì)學(xué)生們學(xué)習(xí)的興趣;

  3、開(kāi)展辯論比賽,由大學(xué)生志愿者進(jìn)行授課;

  4、開(kāi)展心理輔導(dǎo)課程,由志愿者教師授課,通過(guò)有趣的心理測(cè)試問(wèn)答等形式走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界。

 。ㄈ┩卣箤W(xué)習(xí)活動(dòng)陣地,壯大充實(shí)志愿者隊(duì)伍

  少年兒童教育不僅是家長(zhǎng)、學(xué)校、社區(qū)的責(zé)任,更需要全社會(huì)的共同關(guān)注。假日學(xué)校作為校外教育的一次延伸,為學(xué)員提供了更廣闊的平臺(tái)。我們不僅校內(nèi)培訓(xùn)活動(dòng),還擴(kuò)展校外學(xué)習(xí)活動(dòng)陣地。開(kāi)展環(huán)保志愿活動(dòng),組織學(xué)員到村發(fā)放“五水共治”“環(huán)境整治”的宣傳冊(cè),從小培養(yǎng)他們愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣,體驗(yàn)環(huán)境對(duì)社會(huì)的重要性,并鍛煉他們不怕吃苦的精神。

  為了假日學(xué)校活動(dòng)的順利開(kāi)展,活動(dòng)前期鄉(xiāng)關(guān)工委積極對(duì)接大學(xué)生志愿者,聯(lián)系寧波大學(xué)的相關(guān)負(fù)責(zé)人,并安排大學(xué)生食宿和活動(dòng)課程。假日學(xué);顒(dòng)期間,大學(xué)生志愿者特別受到學(xué)生們的喜愛(ài),學(xué)生們喜歡聽(tīng)大學(xué)生們分享中考、高考的經(jīng)驗(yàn),喜歡聽(tīng)她們講述大學(xué)生活的點(diǎn)滴。大學(xué)生志愿者讓學(xué)生們內(nèi)心懷揣著美好的大學(xué)夢(mèng)想。

  在我們開(kāi)辦假日學(xué)校期間,舉行了各類(lèi)培訓(xùn)、講座、競(jìng)賽活動(dòng)等,受輔導(dǎo)、教育的少年兒童近300人次,志愿者參加達(dá)20人次?傊,今年我們的假日學(xué)校緊跟時(shí)代的腳步,活動(dòng)形式豐富多彩,并充分發(fā)揮了志愿者的作用,讓假日學(xué)校真正成了少年兒童的快樂(lè)園,家長(zhǎng)們的放心園。

  主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇14

  通過(guò)主題教育活動(dòng)可以使學(xué)習(xí)目標(biāo)更加準(zhǔn)確。下面是小編為大家整理的單位主題教育活動(dòng)總結(jié),供大家參考。

  根據(jù)上級(jí)的要求和部署,自今年4月起,我局在全體干部職工中積極開(kāi)展了以“做誠(chéng)信人,辦誠(chéng)信事”為主題的誠(chéng)信教育活動(dòng);顒(dòng)努力在教育的針對(duì)性、有效性和長(zhǎng)期性上下功夫、力求有創(chuàng)新,有實(shí)效,F(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、精心組織,力求誠(chéng)信教育的針對(duì)性和有效性

  誠(chéng)實(shí)守信是必備的最基本的思想道德品質(zhì),是我局作風(fēng)的基本體現(xiàn),也是食藥監(jiān)系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)之一,針對(duì)目前社會(huì)上種種不誠(chéng)信現(xiàn)狀,我局適時(shí)提出在全體干部職工中開(kāi)展誠(chéng)信教育的活動(dòng),對(duì)提高本局食品藥品監(jiān)管質(zhì)量、迎接省級(jí)文明單位考核組的考核具有重要意義。我局根據(jù)文明單位文檔測(cè)評(píng)表的考核內(nèi)容,將作風(fēng)建設(shè)作為我局本年度工作的重點(diǎn),結(jié)合誠(chéng)信教育的`內(nèi)容,力求教育的針對(duì)性和有效性重要內(nèi)容。

  接到上級(jí)文件后,以局長(zhǎng)為組長(zhǎng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組高度重視,4月9日召開(kāi)局領(lǐng)導(dǎo)班子局務(wù)會(huì)議,專(zhuān)門(mén)研究我局職工的誠(chéng)信教育及作風(fēng)建設(shè)問(wèn)題,學(xué)習(xí)有關(guān)文件,提高認(rèn)識(shí),制定實(shí)施計(jì)劃和方案,精心組織部署這項(xiàng)工作。為積極配合并確保我局作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)的順利開(kāi)展,特成立食品藥品監(jiān)督管理局作風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,小組以局長(zhǎng)和紀(jì)檢組長(zhǎng)牽頭,辦公室負(fù)責(zé)具體工作,工作組成員涵蓋各科室負(fù)責(zé)人,這是長(zhǎng)期開(kāi)展作風(fēng)建設(shè)和全體干部職工誠(chéng)信教育的基本保障。

  教育有針對(duì)性。針對(duì)我局作風(fēng)建設(shè),局里組織了一次全局職工問(wèn)卷調(diào)查,調(diào)研、探討職工中的問(wèn)題和誠(chéng)信狀況,提出解決方案;5月8日召開(kāi)全局干部職工會(huì)議,廣泛征求全體職工意見(jiàn),完善本局的誠(chéng)信教育活動(dòng)方案,明確工作職責(zé)和要求,強(qiáng)調(diào)干部和黨員在全局誠(chéng)信教育活動(dòng)中的模范帶頭作用,以身作則,確保了教育的目的和效果。

  二、進(jìn)一步明確工作目標(biāo)和活動(dòng)重點(diǎn)

  我局在各個(gè)層面的教育活動(dòng)中,首先要明確工作目標(biāo),即針對(duì)我局申報(bào)省局文明單位,在深化誠(chéng)信教育的基礎(chǔ)上,樹(shù)立良好作風(fēng),進(jìn)一步理順我局的監(jiān)管工作體系,加強(qiáng)我局省級(jí)文明單位建設(shè)步伐,強(qiáng)化規(guī)章制度,對(duì)干部職工進(jìn)行嚴(yán)格的日常教育和管理,完善建檔、歸檔工作,積極開(kāi)展檔案星級(jí)達(dá)標(biāo)創(chuàng)建工作,保持監(jiān)管工作和思政工作的高效結(jié)合,保證良好的工作秩序。通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng),使我局每名工作人員都了解了我局局風(fēng)現(xiàn)狀,充分認(rèn)識(shí)局風(fēng)建設(shè)對(duì)本局發(fā)展建設(shè)的重要性,調(diào)動(dòng)職工的積極性、主動(dòng)性,找出自身存在的差距和不足,通過(guò)自身的努力,采取相應(yīng)措施,來(lái)促進(jìn)和推動(dòng)我局優(yōu)良作風(fēng)的形成。

  三、積極營(yíng)造誠(chéng)信教育的氛圍

  誠(chéng)信教育的主體是全體干部職工,因此要在群眾性和干部職工的參與性上下功夫。5月24日我局召開(kāi)了全局干部職工大會(huì),宣傳動(dòng)員,討論形成具體的活動(dòng)實(shí)施方案;6月9日召開(kāi)局務(wù)會(huì),范圍覆蓋各個(gè)科室長(zhǎng),局領(lǐng)導(dǎo)全部參加并進(jìn)行宣傳動(dòng)員,重點(diǎn)宣傳局風(fēng)建設(shè)的重要性和緊迫性,介紹我局作風(fēng)中存在的一些突出問(wèn)題及我局局風(fēng)現(xiàn)狀與目前存在的差距和不足,積極落實(shí)教育活動(dòng)的方案,做到誠(chéng)信教育人人皆知、人人皆學(xué)的良好環(huán)境。

  教育活動(dòng)以科室為單位進(jìn)行,充分發(fā)揮科室在學(xué)習(xí)過(guò)程中的主導(dǎo)作用,學(xué)習(xí)采用集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相接合的方式進(jìn)行,6月13日—6月20日各科室相繼召開(kāi)主題科室會(huì)議,認(rèn)真組織科室成員學(xué)好本局下發(fā)的學(xué)習(xí)資料,辦公室還專(zhuān)門(mén)組織學(xué)習(xí)了;7月2日—7月8日開(kāi)展以誠(chéng)信執(zhí)法、誠(chéng)信待人為主要內(nèi)容的局風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)。

  四、注重并鞏固教育成果,加強(qiáng)對(duì)誠(chéng)信教育長(zhǎng)期性、艱巨性的認(rèn)識(shí)

  通過(guò)今年近3個(gè)月組織了多項(xiàng)誠(chéng)信教育促學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),收到了一定的效果,形成干部、職工互動(dòng)的良好態(tài)勢(shì)。我局積極開(kāi)展誠(chéng)信承諾行動(dòng),制定了食品藥品監(jiān)督管理局服務(wù)承諾,良好的氛圍和局面已經(jīng)初步形成,但是,誠(chéng)信教育是全體干部職工養(yǎng)成教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,誠(chéng)信教育任道重遠(yuǎn),必須要有相關(guān)的規(guī)章制度作保障,扎實(shí)細(xì)致的組織措施作載體,長(zhǎng)期堅(jiān)持方能見(jiàn)到效果。全體干部職工的誠(chéng)信教育我們將常抓不懈,常抓常新,才能收到實(shí)效。

  主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇15

  為深入實(shí)施交通安全宣傳教育工程,切實(shí)保護(hù)未成年人的生命安全,根據(jù)我校實(shí)際情況,自9月x日起在全校集中開(kāi)展了為期一個(gè)月的交通安全宣傳教育活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

  我校認(rèn)真制定并細(xì)化措施,不折不扣地落實(shí)上級(jí)有關(guān)校園周邊道路交通安全專(zhuān)項(xiàng)整治工作精神。通過(guò)近階段我們?cè)鷮?shí)實(shí)地落實(shí)學(xué)校道路交通安全等各項(xiàng)措施,目前,我校道路交通安全形勢(shì)穩(wěn)定。

  通過(guò)交通安全教育活動(dòng),增強(qiáng)廣大學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)的交通安全意識(shí),提高學(xué)生自護(hù)自救能力,減少交通安全事故的發(fā)生,促使青少年健康成長(zhǎng),全面深入地推動(dòng)我校的安全教育,不斷提高全體師生交通安全防范意識(shí),切實(shí)做好學(xué)校各項(xiàng)交通安全防范工作,提高我校安全工作水平。根據(jù)教育局的通知精神,本校在全校范圍開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的交通安全教育活動(dòng)。通過(guò)近一階段的安全教育的活動(dòng),讓全體師生形象生動(dòng)地體驗(yàn)到交通安全教育的重要性。

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)到位,責(zé)任明確

  針對(duì)本次活動(dòng),學(xué)校成立了專(zhuān)門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)小組,由吳志強(qiáng)校長(zhǎng)親自任組長(zhǎng),王玉雙副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),各處主任及各班主任任小組成員。形成領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),逐級(jí)落實(shí)到人,職責(zé)明確,網(wǎng)絡(luò)管理,做到人人有事做,事事有人管,全員參與了本次的'“安全教育”活動(dòng)。同時(shí)建立健全規(guī)章制度,防范措施落實(shí)到位。學(xué)校按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,分級(jí)落實(shí)安全工作責(zé)任制,真正做到各項(xiàng)安全任務(wù)落實(shí)到崗、到位、到人。

  二、加大宣傳力度,營(yíng)造安全教育氛圍

  學(xué)校在安全教育活動(dòng)前期,認(rèn)真組織全體教師開(kāi)展安全教育學(xué)習(xí),努力把握現(xiàn)今安全教育的重點(diǎn)、難點(diǎn),將全體教師的思想統(tǒng)一到同一層面,形成全體教師齊動(dòng)員抓安全的良好局面。另外,學(xué)校在每周召開(kāi)的全體教職工會(huì)議上,對(duì)本次安全教育活動(dòng)作具體布置,要求班主任利用班會(huì)在班級(jí)加強(qiáng)宣傳,突出交通安全教育的主題,圍繞中心工作,將主題升華到每一個(gè)學(xué)生心中。學(xué)校利用國(guó)旗下講話、校園廣播、黑板報(bào)、手抄報(bào)、橫幅標(biāo)語(yǔ)等輿論陣地,廣泛宣傳了開(kāi)展交通安全教育的重大意義、主要內(nèi)容和基本要求,最大限度地調(diào)動(dòng)全體師生參與安全教育的積極性和主動(dòng)性,形成了全校師生共同學(xué)習(xí)安全知識(shí)的熱潮。

  三、認(rèn)真組織策劃,活動(dòng)針對(duì)性強(qiáng)

  本次宣傳教育活動(dòng)結(jié)合本校的實(shí)際,圍繞主題,突出以交通法規(guī),交通安全等教育內(nèi)容,注重提高廣大師生的交通安全意識(shí)和遵守交通法規(guī)意識(shí)。本次活動(dòng)過(guò)程中,學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持安全工作“常抓不懈、警鐘長(zhǎng)鳴”的方針,不斷完善和鞏固相關(guān)安全制度,以“交通安全教育”活動(dòng)為載體,通過(guò)學(xué)校對(duì)每一位學(xué)生上學(xué)、放學(xué)回家、返校乘車(chē)情況進(jìn)行一次調(diào)查摸底,建立檔案,并專(zhuān)門(mén)印發(fā)了《關(guān)于交通安全致學(xué)生家長(zhǎng)一封信》。同時(shí)通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、發(fā)送手機(jī)短信等;在班級(jí)召開(kāi)以“人人講安全,建和諧校園”為主題的主題班會(huì);交通安全教育板報(bào);組織全校師生觀看交通安全教育警示片;這些活動(dòng)的開(kāi)展,不斷加強(qiáng)學(xué)校師生交通安全工作,牢固樹(shù)立“安全第一”的防范意識(shí),努力打造“平安校園”,為師生營(yíng)造一個(gè)安全健康的育人環(huán)境,最大程度地提高了全體師生的安全防范意識(shí)。

  四、加強(qiáng)排查力度,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)

  學(xué)校借此次開(kāi)展交通安全教育的機(jī)會(huì),組織開(kāi)展全校安全排查活動(dòng),重點(diǎn)檢查學(xué)校周邊的交通情況,聯(lián)系相關(guān)交通管理部門(mén)排查交通安全隱患,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。

  一系列的活動(dòng),使學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中,樹(shù)立安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高全校師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力,使全體師生牢固樹(shù)立安全第一的思想,最大限度地預(yù)防和減少各種交通安全事故的發(fā)生,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)校各項(xiàng)安全工作,今后,我校將繼續(xù)認(rèn)真組織開(kāi)展校園安全宣傳活動(dòng),并把這項(xiàng)工作常規(guī)化,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,進(jìn)一步豐富活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新活動(dòng)形式,提高全校師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度,為創(chuàng)建“平安校園”、“和諧校園”提供強(qiáng)有力的安全保障。

  主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇16

  “受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”是中國(guó)傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)樂(lè)于助人、知恩圖報(bào)更是我們義不容辭的職責(zé)和義務(wù)。為了給孩子們幼小的心靈播種下感恩的種子,體會(huì)到來(lái)自于身邊的父母愛(ài)、師愛(ài)及友愛(ài),從日常生活中培養(yǎng)孩子們的愛(ài)心和感恩之心,x月最終一周xx幼兒園開(kāi)展了為期一周的“感恩他人、真情成長(zhǎng)”的感恩節(jié)主題教育活動(dòng)。經(jīng)過(guò)活動(dòng),讓大家能以一顆感恩的心對(duì)待身邊的'人和事,營(yíng)造和諧的家庭、師生氛圍!坝枞嗣倒迨钟杏嘞恪保屛覀児餐,把愛(ài)的種子一代代傳承下去,讓我們的明天更完美。

  為了讓孩子們充分感受父母帶寶寶的艱辛與不易,護(hù)蛋小行動(dòng)開(kāi)始了!有了爸爸媽媽的重視和用心,叮嚀與囑托,孩子們細(xì)心呵護(hù)自我的蛋寶寶。用心的家長(zhǎng)還為蛋寶寶做了裝扮,起了好聽(tīng)的名字,做了結(jié)實(shí)漂亮的窩……孩子們把蛋寶寶帶在身邊,細(xì)心呵護(hù)著,真正當(dāng)了回“爸爸媽媽”,感受可是不一樣的!孩子們還將自我護(hù)蛋的經(jīng)歷和感受帶到家中和爸媽一齊分享呢!

  愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)!當(dāng)我們用感恩賀卡傳遞著祝福,當(dāng)孩子們第一次向著人群大聲勇敢地說(shuō)我愛(ài)你,當(dāng)我們聽(tīng)到孩子們稚嫩的聲音“教師,我愛(ài)你”,當(dāng)孩子們送上一個(gè)個(gè)擁抱……我們真切地感受和擁有愛(ài)的時(shí)候,我們看到了蕩漾在家長(zhǎng)們臉上如花般燦爛的笑容,聆聽(tīng)到內(nèi)心深處流淌著的興奮與感激!我們仿佛聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音,感受愛(ài)在每個(gè)人心底暗滋生長(zhǎng)。借這個(gè)節(jié)日,祝福所有的人收獲更多的幸福與歡樂(lè)!愿xx幼兒園的寶寶在愛(ài)的陽(yáng)光的照耀下綻開(kāi)絢麗的花朵,裝扮完美的明天!

  主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇17

  下面,我向領(lǐng)導(dǎo)同志簡(jiǎn)要匯報(bào)主題學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的情況。請(qǐng)改正任何錯(cuò)誤。

  一、精心安排部署,推動(dòng)活動(dòng)

  4月1日上午,全區(qū)“轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)”主題學(xué)習(xí)教育活動(dòng)動(dòng)員會(huì)召開(kāi)后,中午制定了北環(huán)路街道活動(dòng)計(jì)劃,4月2日上午,街道全體成員學(xué)習(xí)教育活動(dòng)動(dòng)員會(huì)召開(kāi),強(qiáng)調(diào)“轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)”要結(jié)合大家的實(shí)際,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),消除同志們對(duì)"轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)方式"學(xué)習(xí)教育主題的模糊認(rèn)識(shí),提出要以"四個(gè)轉(zhuǎn)變"為出發(fā)點(diǎn),進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)習(xí)教學(xué)活動(dòng)扎實(shí)發(fā)展。第一,學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變。樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,提高對(duì)學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的意識(shí)和習(xí)慣,變“想我學(xué)”為“我想學(xué)”,營(yíng)造積極學(xué)習(xí)、良好學(xué)習(xí)的良好氛圍。二是辦公環(huán)境的改造。建立規(guī)章制度,明確環(huán)境健康管理和數(shù)據(jù)安全管理職責(zé),營(yíng)造整潔舒適的辦公環(huán)境,樹(shù)立嚴(yán)謹(jǐn)禮貌的工作作風(fēng)。三是接受群眾方式的轉(zhuǎn)變。要認(rèn)真對(duì)待辦事人員,由冷淡的接待變?yōu)樾δ樀?接待,由熱情的接待變?yōu)闊崆榈慕哟?真正做到急民心,想民心,做民心。第四,精神面貌的變化。增強(qiáng)機(jī)關(guān)干部的責(zé)任感和服務(wù)意識(shí),以進(jìn)取的態(tài)度理解工作,以高度的戰(zhàn)斗精神迎接挑戰(zhàn),以飽滿的精神完成任務(wù)。在街道的構(gòu)成中“看看誰(shuí)工作努力,沒(méi)有怨言,面對(duì)困難不退縮,有很多方法來(lái)處理矛盾。

  二、精心打造載體,突出活動(dòng)特色

  將學(xué)習(xí)教學(xué)活動(dòng)與“爭(zhēng)創(chuàng)卓越”活動(dòng)、“紀(jì)念建黨90周年”活動(dòng)結(jié)合起來(lái),打造四個(gè)載體,拓展推廣活動(dòng),取得實(shí)效。第一,設(shè)立“領(lǐng)導(dǎo)論壇”。根據(jù)區(qū)活動(dòng)辦要求的相關(guān)資料,制定《領(lǐng)導(dǎo)講課資料安排表》。街道小組的每個(gè)成員都圍繞一個(gè)主題備課,并向同志們宣講,從傳統(tǒng)的“讀文件”到“講本質(zhì)”,這不僅提高了大家的學(xué)習(xí)興趣,而且鍛煉了小組成員的演講技巧。我們將在活動(dòng)結(jié)束后繼續(xù)這項(xiàng)工作。第二,深化服務(wù)承諾。黨員要結(jié)合自身工作實(shí)際,突出街道工作重點(diǎn),在“爭(zhēng)創(chuàng)卓越”活動(dòng)中比較黨員公共承諾材料,重新明確工作目標(biāo)任務(wù),完善服務(wù)承諾材料,重新填寫(xiě)黨員公共承諾,設(shè)立黨員公開(kāi)承諾欄,公開(kāi)服務(wù)承諾,了解群眾監(jiān)督。第三,落實(shí)“三個(gè)代表”;品牌展示。每名黨員發(fā)給一張黨員工作證。要在工作場(chǎng)所佩戴,明確身份,自覺(jué)了解群眾監(jiān)督,充分發(fā)揮黨員干部的領(lǐng)導(dǎo)作用,真正使黨員干部成為創(chuàng)業(yè),創(chuàng)優(yōu)的榜樣。四是開(kāi)展“爭(zhēng)創(chuàng)典范”活動(dòng)。結(jié)合紀(jì)念建黨90周年的實(shí)踐和“爭(zhēng)創(chuàng)卓越”活動(dòng),開(kāi)展“爭(zhēng)創(chuàng)典范”活動(dòng),設(shè)立“勤勞模范”、“勤奮學(xué)習(xí)模范”、“健康模范”、“商業(yè)模范”等獎(jiǎng)項(xiàng),真正把刻苦學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)研究、敬業(yè)愛(ài)崗、踏實(shí)肯干、勇于負(fù)責(zé)結(jié)合起來(lái),提倡黨員干部爭(zhēng)創(chuàng)一流,以身作則,激發(fā)干部的積極性,提高工作效率。

  三、緊密結(jié)合實(shí)踐,確;顒(dòng)的有效性

  在開(kāi)展活動(dòng)的過(guò)程中,街道結(jié)合實(shí)際,在完成指定行動(dòng)的同時(shí)完成可選行動(dòng),使活動(dòng)取得實(shí)效,真正做到學(xué)習(xí)正確,工作正確,學(xué)習(xí)促進(jìn)。首先,學(xué)習(xí)教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展構(gòu)成了團(tuán)隊(duì)的整體合力,打造了一流的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。在梳理現(xiàn)有制度的基礎(chǔ)上,建立健全相關(guān)制度,用制度管理人和事,提高決策的科學(xué)性和正確性,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。4月19日,街頭民主生活會(huì)舉行。團(tuán)隊(duì)成員圍繞主題,結(jié)合工作實(shí)際,認(rèn)真開(kāi)展自我批評(píng)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員提出了客觀中肯的批評(píng)和意見(jiàn),努力解決思想認(rèn)識(shí)和工作作風(fēng)與當(dāng)前形勢(shì)和責(zé)任不相適應(yīng)的問(wèn)題。堅(jiān)持高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高要求,以一流的動(dòng)力、一流的作風(fēng)創(chuàng)造一流的業(yè)績(jī),努力在轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)方式上取得新的成效,努力做實(shí)際工作的表率。第二,學(xué)習(xí)教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展促進(jìn)了學(xué)習(xí)體系的完善,形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。建立健全學(xué)習(xí)制度,制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,扎實(shí)組織實(shí)施,調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性,增強(qiáng)學(xué)習(xí)積極性,確保學(xué)習(xí)可持續(xù)性。建立學(xué)習(xí)點(diǎn)評(píng)制度,對(duì)認(rèn)真有效的學(xué)習(xí)者及時(shí)給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),對(duì)不重視學(xué)習(xí)者及時(shí)報(bào)警和引導(dǎo),建立學(xué)習(xí)模式,讓大家學(xué)習(xí)榜樣,逐步形成重視學(xué)習(xí)的良好氛圍,勤學(xué)好學(xué),推動(dòng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)蓬勃發(fā)展。第三,學(xué)習(xí)教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展促進(jìn)了青少年的快速成長(zhǎng),形成了學(xué)習(xí)趕超的良好局面。經(jīng)過(guò)一系列培訓(xùn),年輕人成長(zhǎng)迅速,掌握了工作技能,滿足了基層工作的需要。

  主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇18

  自年初以來(lái),我區(qū)根據(jù)省、市委政法委召開(kāi)的關(guān)于“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)、堅(jiān)定信念、執(zhí)法為民”主題教育實(shí)踐活動(dòng)各會(huì)議的指示精神和各類(lèi)文件要求,結(jié)合開(kāi)發(fā)區(qū)政法系統(tǒng)實(shí)際情況,由開(kāi)發(fā)區(qū)政法工委牽頭,在全區(qū)政法系統(tǒng)中廣泛開(kāi)展了“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)、堅(jiān)定信念、執(zhí)法為民”主題教育實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)匯報(bào)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,認(rèn)真安排部署,為全區(qū)政法系統(tǒng)主題教育實(shí)踐活動(dòng)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  全省政法系統(tǒng)“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)、堅(jiān)定信念、執(zhí)法為民”主題教育實(shí)踐活動(dòng)電視電話會(huì)議召開(kāi)后,我區(qū)高度重視,立即組織政法各部門(mén)對(duì)會(huì)議精神進(jìn)行了傳達(dá)學(xué)習(xí),并根據(jù)市委政法委的統(tǒng)一部署,結(jié)合我區(qū)工作實(shí)際,制定了《經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)政法系統(tǒng)關(guān)于開(kāi)展“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)、堅(jiān)定信念、執(zhí)法為民”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案》,成立了由區(qū)黨工委委員、區(qū)黨工委委員、政法工委書(shū)記為組長(zhǎng),政法各部門(mén)主要負(fù)責(zé)人為副組長(zhǎng)的主題教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,并于2011年4月11日,組織全區(qū)全體政法干警召開(kāi)了“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)、堅(jiān)定信念、執(zhí)法為民”主題教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員部署會(huì)議,傳達(dá)了省市相關(guān)會(huì)議精神,宣讀了活動(dòng)的實(shí)施方案,并對(duì)在全區(qū)政法系統(tǒng)內(nèi)開(kāi)展的主題教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了動(dòng)員部署,政法各部門(mén)主要負(fù)責(zé)人分別做了表態(tài)發(fā)言。會(huì)后,政法各部門(mén)依次召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,就上級(jí)各相關(guān)會(huì)議精神進(jìn)行了貫徹落實(shí),真正實(shí)現(xiàn)了“高起點(diǎn)謀劃、高標(biāo)準(zhǔn)要求、高水平運(yùn)作”,使活動(dòng)自上而下層層發(fā)動(dòng)開(kāi)展,為活動(dòng)繼續(xù)向前推進(jìn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、強(qiáng)化工作措施,創(chuàng)新工作方法,全面推進(jìn)主題教育實(shí)踐活動(dòng)深入有效開(kāi)展。

  根據(jù)上級(jí)各有關(guān)部門(mén)安排部署,結(jié)合迎接建黨90周年,按照“人人參與進(jìn)來(lái)、人人受到教育、人人得到提高”和“體現(xiàn)實(shí)踐要求、突出實(shí)踐特色、創(chuàng)新實(shí)踐載體”的工作要求,開(kāi)發(fā)區(qū)政法工委將“主題教育實(shí)踐活動(dòng)”、“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)”、“平安區(qū)創(chuàng)建”等一系列活動(dòng)有機(jī)結(jié)合在一起,不斷強(qiáng)化工作措施,創(chuàng)新工作載體,力求活動(dòng)深入有效開(kāi)展。分批分期組織全區(qū)政法干警到“XXX”參觀學(xué)習(xí),觀看《郭明義》話劇、電影及愛(ài)國(guó)主義教育片《建國(guó)大業(yè)》并隨后組織了大討論,使廣大政法干警深刻體會(huì)到了在建黨90周年的光輝歷史中、改革開(kāi)放30年的巨大變化中,走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的科學(xué)性、優(yōu)越性和歷史必然性,進(jìn)一步堅(jiān)定了做中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者、捍衛(wèi)者的決心。

  三、優(yōu)化隊(duì)伍建設(shè),服務(wù)人民群眾,全區(qū)政法系統(tǒng)主題實(shí)踐教育活動(dòng)初顯成效。

  通過(guò)前階段的一系列工作,我區(qū)廣大政法干警高度注重學(xué)習(xí)與實(shí)踐相互結(jié)合,執(zhí)法與懂法齊驅(qū)并進(jìn),在反思中成長(zhǎng)進(jìn)步,在為民服務(wù)中享受快樂(lè),樹(shù)立了正確的人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀,政法隊(duì)伍的綜合素質(zhì)和整體水平明顯有所提升,助推了我區(qū)政法維穩(wěn)整體工作穩(wěn)步有序前進(jìn)。活動(dòng)期間,著力將為人民服務(wù)貫穿工作始終,不斷加強(qiáng)活動(dòng)宣傳輿論氛圍,深入群眾了解并幫助他們的'解決實(shí)際困難,進(jìn)一步筑牢了執(zhí)法為民的思想基礎(chǔ),提高了群眾工作能力,構(gòu)建起了魚(yú)水警民關(guān)系,得到了區(qū)黨工委、管委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)及廣大人民群眾的一致認(rèn)可。

  四、下一步工作打算

  1、繼續(xù)營(yíng)造濃厚輿論氛圍。主動(dòng)與新聞宣傳部門(mén)溝通協(xié)調(diào),按照主題教育實(shí)踐活動(dòng)宣傳計(jì)劃,充分運(yùn)用報(bào)刊、電視、互聯(lián)網(wǎng)等陣地,宣傳開(kāi)展主題教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義、指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求,宣傳活動(dòng)的進(jìn)展情況和成效,宣傳活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型,及時(shí)總結(jié)推廣好的經(jīng)驗(yàn)做法,增強(qiáng)主題教育實(shí)踐活動(dòng)的感召力和社會(huì)影響力。

  2、繼續(xù)加強(qiáng)檢查督導(dǎo)。通過(guò)明查暗訪、重點(diǎn)抽查、跟蹤督查等方式,做好檢查督促工作。

  3、始終堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。正確處理開(kāi)展主題教育實(shí)踐活動(dòng)與做好各項(xiàng)政法工作的關(guān)系,把開(kāi)展主題教育實(shí)踐活動(dòng)與開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)、深入推進(jìn)三項(xiàng)重點(diǎn)工作等緊密結(jié)合起來(lái),做到統(tǒng)籌兼顧,合理安排,全面推進(jìn)。要把教育實(shí)踐活動(dòng)的成效體現(xiàn)到解決突出問(wèn)題、促進(jìn)各項(xiàng)工作、維護(hù)全區(qū)社會(huì)和諧穩(wěn)定、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)科學(xué)發(fā)展上來(lái),以政法工作的實(shí)際成效來(lái)衡量和檢驗(yàn)主題教育實(shí)踐活動(dòng)的成果。

  主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇19

  xx年秋季開(kāi)學(xué)在即,為進(jìn)一步加強(qiáng)我市中小學(xué)生的安全教育,全面提升我市教師職業(yè)道德水平,確保新學(xué)期學(xué)校各項(xiàng)工作開(kāi)好頭、起好步,8月30日,市教育局印發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展20xx年秋季“開(kāi)學(xué)第一課”主題教育活動(dòng)的通知》。

  一、高度重視,組織到位

  安全保障是學(xué)校工作的頭等大事,安全責(zé)任重于泰山。師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)的首要內(nèi)容。新學(xué)期開(kāi)學(xué)伊始,各地各校要高度重視和認(rèn)真組織開(kāi)展20xx年秋季“開(kāi)學(xué)第一課”主題教育活動(dòng)。學(xué)校一把手要把“安全教育第一課”“師德教育第一課”當(dāng)作開(kāi)學(xué)工作的頭等大事來(lái)抓,迅速召開(kāi)班子會(huì)議,親自部署工作;要根據(jù)自身實(shí)際,研究制定每項(xiàng)活動(dòng)的`具體實(shí)施方案,抓細(xì)抓實(shí),做到有計(jì)劃、有措施、有檢查、有記錄(佐證材料);要注重實(shí)效,切忌空談不落地、流于形式走過(guò)場(chǎng),切實(shí)提高安全教育和師德教育的有效性和針對(duì)性。

  二、主題內(nèi)容及組織形式

 。ㄒ唬┌踩逃谝徽n各地各校要以“交通安全”為主題,圍繞“上下學(xué)交通安全管理”“校車(chē)管理”“護(hù)安護(hù)暢”工程等專(zhuān)題內(nèi)容組織實(shí)施安全教育第一課。可結(jié)合實(shí)際,從“案例展播”“討論交流”“現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)”“知識(shí)競(jìng)賽”“校車(chē)應(yīng)急疏散演練”等形式中選擇1至4種形式實(shí)施教育。

 。ǘ⿴煹陆逃谝徽n各地各校要緊緊圍繞“弘揚(yáng)高尚師德,潛心立德樹(shù)人”主題,多渠道、多樣式、多層面組織開(kāi)展師德教育活動(dòng)。充分利用墻報(bào)、校園網(wǎng)、廣播等各種載體,廣泛宣傳師德教育活動(dòng)的目的、意義、內(nèi)容和要求,力求讓每一位教師都自覺(jué)參與師德教育活動(dòng),共同營(yíng)造濃厚的輿論氛圍,弘揚(yáng)主旋律,展現(xiàn)廣大教師的良好精神風(fēng)貌。

  三、工作安排

  (一)安全教育第一課

  1.9月3日上午,舉行升旗儀式,校長(zhǎng)圍繞“交通安全教育”作國(guó)旗下講話。

  2.9月3日,學(xué)校采取各種形式組織上好“交通安全教育”第一課。

  3.學(xué)校統(tǒng)一安排,在開(kāi)學(xué)第一周內(nèi)組織全體師生觀看多媒體交通安全知識(shí)講座。

  4.學(xué)校與班主任簽訂班級(jí)安全管理責(zé)任書(shū)。

  5.每班出一期以“交通安全教育”為主題的黑板報(bào)。

  6.各?山Y(jié)合實(shí)際,針對(duì)不同家長(zhǎng)群體簽訂交通安全責(zé)任約定書(shū)或下發(fā)致家長(zhǎng)一封公開(kāi)信。

 。ǘ⿴煹陆逃谝徽n

  1.9月3日,組織全體教師開(kāi)展師德師風(fēng)宣誓承諾活動(dòng)。

  2.開(kāi)展形式多樣的師德主題教育活動(dòng)。結(jié)合優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者評(píng)選、“年度教師”評(píng)選等活動(dòng),開(kāi)展宣講活動(dòng)或?qū)n}講座,充分發(fā)揮師德先進(jìn)典型的引領(lǐng)、示范和標(biāo)桿作用。

  主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇20

  為了讓學(xué)生們了解和懂得尊重他人的勞動(dòng)成果,培養(yǎng)學(xué)生們的勞動(dòng)意識(shí)和勞動(dòng)能力。結(jié)合五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),xx小學(xué)開(kāi)展了形式多樣、豐富多彩的勞動(dòng)教育主題系列活動(dòng)。主要有:

  首先,通過(guò)國(guó)旗下講話時(shí)間通俗生動(dòng)地向同學(xué)們講述了勞動(dòng)節(jié)的由來(lái),以及各班利用班班通教學(xué)設(shè)備讓同學(xué)們通過(guò)觀看相關(guān)視頻,通過(guò)這些直觀的畫(huà)面來(lái)教育學(xué)生們要在愛(ài)勞動(dòng)的同時(shí)學(xué)會(huì)珍惜別人的勞動(dòng)成果,不浪費(fèi)一粒米、不隨地亂扔垃圾等,激發(fā)同學(xué)們對(duì)勞動(dòng)者的尊重和熱愛(ài)之情。

  其次,組織全校學(xué)生根據(jù)不同年齡特點(diǎn)分班級(jí)開(kāi)展了愛(ài)勞動(dòng)衛(wèi)生大掃除、手抄報(bào)、手工制作、繪畫(huà)比賽等活動(dòng),學(xué)生們通過(guò)親自動(dòng)手將學(xué);▓@以及各個(gè)死角中的.雜草、垃圾進(jìn)行了徹底的清理,同學(xué)們還通過(guò)實(shí)際操作,合理利用手中的卡紙、樹(shù)葉、可樂(lè)瓶等進(jìn)行裁剪、折疊、粘貼等方式制作出了一個(gè)個(gè)精美的垃圾屋、掃把、垃圾桶等有關(guān)衛(wèi)生方面的手工制作,同學(xué)們還用手中的畫(huà)筆等精心設(shè)計(jì)出了一張張?jiān)O(shè)計(jì)新穎、字跡工整、書(shū)寫(xiě)美觀、大方關(guān)于珍惜勞動(dòng)成果的手抄報(bào)和一幅幅內(nèi)容豐富、寓意深刻、主題明確的繪畫(huà)作品。

  再次,我校還要求全校學(xué)生在五一放假期間要幫助父母做家務(wù),并寫(xiě)好做家務(wù)的心得體會(huì)。

  我校開(kāi)展的這一系列主題教育活動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)生們理解勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng)的意識(shí),并使他們?cè)诨顒?dòng)中也感受到了勞動(dòng)的辛苦,體驗(yàn)到了勞動(dòng)的樂(lè)趣,體會(huì)到了勞動(dòng)的真正意義。

  主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇21

  10月13日是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)68周年紀(jì)念日。早上,xx附小大隊(duì)旗手、護(hù)旗手分別在前后校門(mén)撐起大隊(duì)旗舉行“我向隊(duì)旗敬個(gè)禮”活動(dòng),全體隊(duì)員進(jìn)入校園后,面向大隊(duì)旗行隊(duì)禮。下午,各中隊(duì)開(kāi)展了“我是光榮的少先隊(duì)員”的主題中隊(duì)活動(dòng)。

  活動(dòng)中,一年級(jí)的小朋友在輔導(dǎo)員老師的講解下,學(xué)習(xí)了入隊(duì)前的知識(shí),如少先隊(duì)的隊(duì)名、少先隊(duì)隊(duì)旗是什么樣子、如何行隊(duì)禮等,并教他們唱隊(duì)歌、學(xué)入隊(duì)誓詞、練習(xí)呼號(hào)。中、高年級(jí)的隊(duì)員們學(xué)習(xí)了少先隊(duì)隊(duì)章和少先隊(duì)基本知識(shí),回顧少先隊(duì)歷史,認(rèn)識(shí)少先隊(duì)、走進(jìn)少先隊(duì)、理解少先隊(duì),不同的年齡段有不同的活動(dòng),孩子們學(xué)習(xí)隊(duì)章隊(duì)史和黨團(tuán)的特殊關(guān)系,開(kāi)展少先隊(duì)員光榮感大討論,表達(dá)牢記黨的教導(dǎo)、做一名光榮的少先隊(duì)員的志向。一顆顆純真幼小的心靈火紅地躍動(dòng)。

  全體隊(duì)員在此次有新意、有創(chuàng)意、有意義的集體活動(dòng)中,感受時(shí)代發(fā)展,進(jìn)一步增強(qiáng)了他們的`使命感和責(zé)任感,深刻到了自己肩負(fù)的歷史重任,立志做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人!在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí),在實(shí)踐中盡展風(fēng)采,在活動(dòng)中放飛夢(mèng)想,為把自己錘煉為偉大祖國(guó)的建設(shè)者和接班人而不懈努力!

  主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇22

  為了讓家長(zhǎng)了解孩子在幼兒園的表現(xiàn),熟悉幼兒園一天的教學(xué)程序,為了為未來(lái)幼兒教育提供有效建議,促進(jìn)學(xué)前教育質(zhì)量的提高,xx幼兒園舉辦了一場(chǎng)“感恩節(jié)家長(zhǎng)半天開(kāi)放活動(dòng)&rdquo,與感恩節(jié)除外。

  此開(kāi)幕式活動(dòng)展示了該班家長(zhǎng)的特色區(qū)域活動(dòng)。區(qū)域運(yùn)動(dòng)會(huì)也符合集團(tuán)日常生活中的教育理念。通過(guò)教師的.巧手,家長(zhǎng)提供的各種材料被制作成適合班級(jí)兒童年齡的教具,并投入該地區(qū)。不同地區(qū)也有不同的教育目的,例如科學(xué)區(qū):它可以培養(yǎng)孩子獨(dú)立探索的能力,通過(guò)自我觀察、探索發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并找到解決問(wèn)題的方法。整個(gè)過(guò)程是由孩子們親自操作完成的。

  在感恩節(jié)之際,老師們準(zhǔn)備了溫馨的圖畫(huà)書(shū)和故事,讓孩子們?cè)诠适轮畜w驗(yàn)愛(ài)和被愛(ài)的感覺(jué)。孩子們?yōu)楦改甘止ぶ谱鞯母卸鞴?jié)非常感動(dòng)父母。在剛剛結(jié)束的學(xué)前教育團(tuán)體節(jié)奏比賽中,xx幼兒園取得優(yōu)異成績(jī)。今天,孩子們把節(jié)奏表演作為感恩節(jié)禮物送給參加這項(xiàng)活動(dòng)的父母。

  為了讓孩子們擁有強(qiáng)健的體魄,xx幼兒園努力創(chuàng)造高品質(zhì)的戶外活動(dòng),通過(guò)各種方式挖掘孩子們的體育潛能,xx幼兒園的戶外活動(dòng)也得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)前教育同行的一致好評(píng)。今天,孩子們?cè)诟鞣N戶外設(shè)備上展示他們良好的運(yùn)動(dòng)天賦。

  經(jīng)過(guò)半天的開(kāi)放活動(dòng),收到了非常好的效果。家長(zhǎng)一致認(rèn)為,幼兒的身心活動(dòng)和發(fā)展在幼兒園舉辦的各種活動(dòng)中為今后的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。

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