幼兒園節(jié)約活動總結(jié)
活動已經(jīng)圓滿收場了，相信你會有不少的收獲吧，是時候抽出時間寫寫活動總結(jié)了。但是活動總結(jié)有什么要求呢？以下是小編為大家整理的幼兒園節(jié)約活動總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幼兒園節(jié)約活動總結(jié)1
為了培養(yǎng)幼兒節(jié)約用水的好習(xí)慣和珍惜水資源的意識，xx街道中心幼兒園以“3·22世界水日”為契機(jī)，開展了“節(jié)約用水，從我做起”一系列宣傳教育活動。
首先，各班教師通過讓幼兒觀看圖片、視頻及與幼兒談話的方式向幼兒介紹了節(jié)約用水的重要性和小方法，并引導(dǎo)幼兒圍繞“在幼兒園、家里是怎樣節(jié)約用水的？”展開討論。如在幼兒園，洗手時水流要開的小一點；搓香皂時先把水龍頭關(guān)掉，用時再開開；集聚起來的水再用來沖廁所、澆花；喝水時喝多少接多少，不剩水。在家里，可以用淘過米、洗過菜的`水來澆花，沖馬桶。同時，在各班教師的教育指導(dǎo)下，幼兒通過繪制節(jié)水漫畫、洗手時水流小一點、洗過手后擰緊開關(guān)等實際行動，讓孩子們親身體驗到“節(jié)約用水，從我做起”的真正涵義。最后，老師們利用放學(xué)時間向家長們發(fā)放“節(jié)約用水倡議書”，向家長宣傳節(jié)水意識，并倡導(dǎo)家長在家對幼兒進(jìn)行“節(jié)約用水”教育。
此次活動，使“世界水日”走進(jìn)了幼兒的生活，在其心中根植下愛護(hù)水、珍惜水、節(jié)約水的意識，并起到以一個班級帶動一個幼兒園、以一個孩子帶動一個家庭、以一個家庭帶動一個社區(qū)的推動作用。從而讓每個孩子、每位教師、每個家庭樹立了節(jié)水意識，在日常生活中做到合理用水，節(jié)約水資源，為保護(hù)我們美麗的家園做出自己的貢獻(xiàn)。
幼兒園節(jié)約活動總結(jié)2
為了培養(yǎng)孩子從小養(yǎng)成愛護(hù)水資源、節(jié)約用水的好習(xí)慣，金荷花幼兒園開展了“節(jié)約用水，從我做起”為主題的宣傳系列活動。
幼兒園利用周一國旗下講話，號召廣大師生積極行動起來，從我做起，節(jié)約用水，增強(qiáng)愛水意識，用實際行動節(jié)約用水、珍惜水資源，保護(hù)我們賴以生存的地球。通過“小手拉大手”的方式影響家庭，影響和帶動身邊人加入保護(hù)和節(jié)約水資源的行列中來，各個班級老師通過開展不同方式的主題活動如：小班的幼兒通過觀看教學(xué)視頻，學(xué)說節(jié)約用水的兒歌，讓孩子們了解每一滴水的重要性;中班老師們通過觀看視頻和游戲體驗，知道了水與人類的.關(guān)系;大班的小朋友通過觀看視頻，游戲體驗，最后在教師的倡導(dǎo)下，走進(jìn)社區(qū)將傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)下去，給社區(qū)的爺爺奶奶、叔叔阿姨發(fā)起了“節(jié)約每一滴水從小做起”的節(jié)約用水倡議書。另外，幼兒園還通過專題櫥窗、流動字幕、橫幅、家校通等營造濃烈的節(jié)水宣傳氛圍。
通過開展的“節(jié)約用水、從我做起”為主題的宣傳活動，起到以一個孩子帶動一個家庭、以一家庭帶動一個社區(qū)的推動作用，讓每個孩子、每位教師、每個家庭牢固樹立節(jié)水意識，并在日常生活中做到合理用水，節(jié)約水資源，為保護(hù)大家共有的家園做出自己的貢獻(xiàn)。
幼兒園節(jié)約活動總結(jié)3
為了培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成愛護(hù)水源，節(jié)約用水的好習(xí)慣，20xx年3月22日至3月28日，xx幼兒園開展了“節(jié)約用水，點滴在心”的宣傳教育活動。首先，沈XX老師于3月22日的升旗活動中向幼兒介紹了水對人類的重要性，并與幼兒共同討論在日常生活中可以如何節(jié)水，珍惜水源。
緊接著，各班教師通過讓幼兒觀看圖片、視頻及與幼兒談話的方式向幼兒進(jìn)一步介紹了節(jié)約用水的重要性和小方法，如淘米的水可以用來澆花洗碗，洗手的水可以用來拖地板等。
在各班教師的教育指導(dǎo)下，幼兒通過繪畫節(jié)水海報、用洗手的水澆花澆菜和沖廁所的`實際行動的方式體驗如何在我們的生活中提高水的利用率。
本次的節(jié)水活動，不僅讓幼兒了解水資源的來之不易，也提高了幼兒愛水、節(jié)水、護(hù)水的意識，使幼兒逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，爭做“節(jié)水小衛(wèi)士”。
幼兒園節(jié)約活動總結(jié)4
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，在10月31日“世界勤儉日”來臨之際，為了增強(qiáng)幼兒的勤儉節(jié)約意識，蚌埠市龍湖幼兒園開展了以“勤儉節(jié)約從我做起”為主題的系列活動，號召孩子們從小事做起，為綠色家園共同努力，以此培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識和勤儉節(jié)約的`好習(xí)慣。
幼兒園通過家園網(wǎng)、廣播及家園宣傳欄等，向全園師生及家長發(fā)出“節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境”的行動倡議，倡議教師及家長為孩子樹立節(jié)儉的榜樣，積極行動起來，從小事做起，讓勤儉節(jié)約的美德代代相傳!各個班級開展了豐富多彩的主題教育活動。小班以“光盤行動”“為內(nèi)容集中開展活動，通過故事《大公雞和漏嘴巴》，潛移默化地給幼兒灌輸愛惜糧食，感受農(nóng)民伯伯的辛苦，讓幼兒養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣;中班進(jìn)行“珍惜水，節(jié)約水，保護(hù)水”的'活動，教育幼兒洗手后及時關(guān)牢水籠頭，不浪費每一滴水;大班則開展“親子攜手同行，共建節(jié)約型家庭”為主題的變廢為寶親子手工制作活動。幼兒與家長奇思妙想，利用廢舊環(huán)保紙、塑料袋、報紙、光碟等親手制作了美麗的衣裳，奉上了一臺別開生面的時裝表演。
此次活動，讓勤儉節(jié)約的意識深入到了每個幼兒心中，對于幼兒從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣具有非常重要的意義。從現(xiàn)在做起，從自身做起，從點滴做起。為積極創(chuàng)建文明、和諧、環(huán)保的社會而共同努力!
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