防震減災(zāi)活動總結(jié)
總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?下面是小編為大家整理的防震減災(zāi)活動總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
防震減災(zāi)活動總結(jié)1
為切實做好做好學(xué)升防震減災(zāi)知識宣傳教育,增強了全校師生的防震減災(zāi)的安全意識,提高廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度。我校認真貫徹縣局精神,以“預(yù)防為主,防御和救助相結(jié)合”的防震減災(zāi)工作方針,積極、主動、科學(xué)、有效地開展豐富多彩的防震減災(zāi)宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍,并結(jié)合學(xué)校實際,制定了切實可行防震減災(zāi)活動方案,在全校師生共同參與為構(gòu)建“平安校園”“和諧校園”提供安全保障,F(xiàn)就活動情況總結(jié)如下:
一、建章立制、成立機構(gòu):
1、成立由王關(guān)女校長任組長的“防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,召開防震減災(zāi)專題會議,制定“防震減災(zāi)工作應(yīng)急預(yù)案”,并及時組織全體教師認真學(xué)習(xí),領(lǐng)會其精神,并要求滲透到各自的工作中。
2、成立學(xué)校防震減災(zāi)科普宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合學(xué)校實際,決定將逐步強化防震減災(zāi)科普宣傳活動模擬演習(xí)與宣傳教育工作。
二、具體活動內(nèi)容:
。ㄒ唬、防震宣傳教育活動
我校根據(jù)通知精神要求,在校內(nèi)懸掛“防震減災(zāi)進校園,家庭社會更安全”“大力普及防震減災(zāi)知識、提高社會抵御災(zāi)害能力”橫幅,并采取了專題地震知識講座、黑板報等形式強化了學(xué)生的安全自救意識,向?qū)W生宣傳了有關(guān)知識,學(xué)校老師利用“國旗下講話”全校學(xué)生集合的時間,向?qū)W生介紹了地震的成因及過程,受到學(xué)生的歡迎,較好地宣傳了防災(zāi)自救知識。
。ǘ、播放地震科普宣傳片
學(xué)校少先隊大隊部組織一到六年級同學(xué),利用晚上觀看中央電視臺防震減災(zāi)科普動畫片音像片,通過這種寓教于樂的形式,增強宣傳教育效果。
。ㄈ、每個班級開展一次“防震減災(zāi)”主題班隊會
學(xué)校德育組要求各班通過班隊會等活動,在全體學(xué)生中宣傳普及應(yīng)急知識,讓師生進一步了解災(zāi)害發(fā)生的原因、災(zāi)害發(fā)生前的防范方法、災(zāi)害發(fā)生時的應(yīng)急措施,從活動中體會到防震減災(zāi)的重要性。
。ㄋ模、開展“防震減災(zāi)”知識競賽活動
。ㄎ澹、開展一次全校性應(yīng)急疏散演練
1、根據(jù)我校教學(xué)樓結(jié)構(gòu)和人群分布特點,制定相應(yīng)的防震應(yīng)急預(yù)案,并組織師生認真學(xué)習(xí)。
2、責任分工,當堂任課教師為各班的主要具體疏散責任人。教學(xué)樓每一樓層每一個樓梯都有一位教師負責。
3、當聽到防震預(yù)報鈴聲后,各班主任、當堂任課教師首先要保持冷靜并盡快做到:拔掉電源,組織學(xué)生有順序地跑到室外的空地上,并且遠離電線。
4、如果來不及,要躲在狹窄的地方或堅固的桌子等下面,并盡可能地找到一些物品保護頭部,震后立即發(fā)出呼救。5月13日,全校師生在學(xué)校統(tǒng)一指揮下,組織了防震減災(zāi)演習(xí)活動,全校只用了1分鐘的時間到達指定安全地點,在本次活動中提高了學(xué)生主動參與的積極性,讓學(xué)生身臨其境地體驗了一把防震避險,加強了這方面的安全自護自救能力。
。、組織一次防震減災(zāi)科普講座
根據(jù)教育局的安排,在本月防震減災(zāi)宣傳月期間,我校在5月12作了一次生動的防震減災(zāi)知識的講座:
1、要鎮(zhèn)定不慌亂
破壞性地震,從人感覺震動到建筑物被破壞,平均只有十二秒鐘,在這短短的時間內(nèi),千萬不要驚慌,應(yīng)根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房,可以迅速跑到門外。在樓房里,千萬不要跳樓,應(yīng)立即切斷電源,關(guān)掉煤氣,暫避到洗手間等跨度小的地方,或是桌子,床鋪等下面,震后迅速撤離,以防余震。
2、人多先找藏身處
學(xué)校里人多,如遇地震,最忌慌亂,應(yīng)立即躲在課桌,椅子或堅固物品下面,待地震過后再有序撤離。教師等現(xiàn)場工作人員必須冷靜指揮人們就地避震,決不可帶頭亂跑。
3、遠離危險
如在街道上遇到地震,應(yīng)用手護住頭部,迅速遠離樓房,到街心一帶。如在郊外遇到地震,要注意遠離山崖,陡坡,河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。
4、被埋要保存體力如果震后不幸被廢墟埋壓,要盡量保持冷靜,設(shè)法自救。無法脫險時,要保存體力,盡力尋找水和食物,創(chuàng)造生存條件,耐心等待救援。
三、認真總結(jié),形成機制。
今后,我校將繼續(xù)認真組織開展校園防震減災(zāi)宣傳活動,并把這項工作常規(guī)化,結(jié)合學(xué)校的實際,進一步豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式,提高全校師生防震減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度。
防震減災(zāi)活動總結(jié)2
為了進一步貫徹教育局文件精神,繼續(xù)加強對小學(xué)生防震減災(zāi)知識的普及教育,拓寬其更廣的知識面,掌握一定的防震減災(zāi)自我防護知識與技能,深入發(fā)揮“小手拉大手”的功能,促進全民防震減災(zāi)意識的深度提高,我校結(jié)合實際,我校開展了防震減災(zāi)教育宣傳活動,活動總結(jié)如下:
一、思想高度重視
強化了學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組職能:我校成立了由校長任組長,主任、輔導(dǎo)員任副組長,各班班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,部署活動安排。會上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學(xué)生中進行安全意識教育,抓住演練機會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強調(diào),對于這樣的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保演練活動順利進行。
二、主題
加強防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧的校園。
三、活動內(nèi)容
1、大力營造防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動的濃厚氛圍。
。1)在校門口、學(xué)校顯著位置懸掛張貼相關(guān)內(nèi)容的橫幅、標語等,營造防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍。
(2)出1期以“加強防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧校園”為主題的防災(zāi)減災(zāi)宣傳專欄、黑板報、手抄報等,宣傳防災(zāi)減災(zāi)科普知識及有關(guān)法律法規(guī)。
。3)聯(lián)合家長、社會力量,配合學(xué)校做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作。
2、扎實開展防災(zāi)減災(zāi)系列教育活動。
(1)各校要制定開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動方案,明確活動目標、活動措施、方法步驟等,確;顒禹樌_展。
。2)以召開防災(zāi)減災(zāi)教育校會、主題班會、專題教育活動等形式,以舉辦防災(zāi)減災(zāi)知識競賽、觀看災(zāi)害題材影視片、應(yīng)急逃生演練等為內(nèi)容,推進學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動深入進行。
。3)在全體師生中開展防災(zāi)減災(zāi)安全知識答題競賽。
3、認真開展校園安全隱患排查和整改;顒悠陂g,各校要組織相關(guān)人員對學(xué)校的校舍、廁所、圍墻以及校園周邊環(huán)境、地質(zhì)、地理條件進行一次全面檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,防患于未然。
防震減災(zāi)活動總結(jié)3
永登縣第八中學(xué)學(xué),F(xiàn)有教職工102人,中學(xué)高級教師9人,中學(xué)一級教師51人,現(xiàn)有30個教學(xué)班,學(xué)生2130人。學(xué)校占地面積約27.6畝,建筑面積約6000平方米。學(xué)校自成立以來全面貫徹落實教育方針,堅持防震教學(xué)一起抓,安全教育兩促進,大力開展地震科普宣傳和應(yīng)急演練,切實提高學(xué)校應(yīng)對突發(fā)性地震災(zāi)害的處置能力,取得了一定的成績。現(xiàn)將近年來防震減災(zāi)工作總結(jié)如下:
一、加強領(lǐng)導(dǎo),完善制度,建立長效機制
永登縣屬于地震多發(fā)地區(qū),歷史上曾發(fā)生過多次破壞性地震。為此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視防震減災(zāi)工作,成立了以甘金元為組長的防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)宣傳報道小組、緊急疏
散小組、急救護理小組、治安保衛(wèi)小組、聯(lián)絡(luò)小組等工作組。領(lǐng)導(dǎo)小組制定了《非常時期工作方案》、《領(lǐng)導(dǎo)責任制度》、《宣傳教育制度》、《應(yīng)急演練制度》、《應(yīng)急保障制度》、《值班制度》等一系列相關(guān)制度,使我校防震減災(zāi)工作制度化、規(guī)范化。學(xué)校還每學(xué)期定期召開工作會議,樹立居安思危的憂患意識,強化生命至上的人本意識,增強安全第一的責任意識,加強地震科普宣傳,提高師生防震意識,從而建立了防震減災(zāi)長效機制。
二、拓展渠道,加強宣傳,提高防震意識
為了深入開展我校防震減災(zāi)宣傳工作,學(xué)校拓展宣傳渠道,扎實有效地開展了一系列活動。我們通過翻印下發(fā)了《地震自救知識》等讀物、設(shè)置櫥窗宣傳欄、校園“希望之聲”廣播站、《星河報》、網(wǎng)絡(luò)、班會、《5.12汶川地震》展板等途徑宣傳地震基礎(chǔ)知識和自救知識,提高師生防震意識,增強師生應(yīng)急避險和自救互救能力。
學(xué)校還多次邀請縣地震局專家、技術(shù)人員來我校作地震專題報告,不定期組織學(xué)生到地震局、監(jiān)測站、科技局參觀、聽講解,達到了增長知識、提高意識的目的。本學(xué)期我們與蘭州大學(xué)環(huán)境資源學(xué)院進行了合作,他們(“希望之旅”地震宣傳服務(wù)暑期社會實踐團)為全校師生有針對性的進行講解相關(guān)的地震應(yīng)急自救知識,并對學(xué)生進行緊急疏散演練,收到了良好的效果,并與他們達成了長期合作的協(xié)議。
三、制定預(yù)案,堅持演練,促進防震技能
5.12四川汶川特大地震給我們慘痛的教訓(xùn),同時也給我們特別的警示。我校學(xué)生多,教學(xué)樓樓道窄,校園活動場地小,如遇突發(fā)性災(zāi)害時如準備不足,將會造成無法彌補的后果。為此,學(xué)校在要求全體教職工向汶川抗震救災(zāi)的英雄教師們學(xué)習(xí)的同時,結(jié)合學(xué)校實際制定了《永登縣第八中學(xué)防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》。5月27日學(xué)校進行了防震減災(zāi)演練活動,演練活動組織嚴密,各項應(yīng)急措施開展順利,使我校全體師生都親身體驗到“地震”脫險的實踐,進一步增強了全校師生應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急能力,提高全校師生在突發(fā)事件中的安全自救意識和能力,取得了良好的教育實效。今年市地震局給我校發(fā)放了800本中學(xué)生防震減災(zāi)知識讀本,學(xué)校要求地理教師認真鉆研教材,利用四課時的時間將讀本的主要內(nèi)容給學(xué)生講解,掌握防震減災(zāi)的基本常識。各班組織學(xué)生在多媒體室觀看防震減災(zāi)。
在以后的教育教學(xué)工作中,我們將一如既往地狠抓防震減災(zāi)宣傳工作,開展防震演練活動,進一步完善制度,完善防震減災(zāi)工作長效機制,做到思想重視,組織落實,責任明確,工作到位,不斷提高防震減災(zāi)工作水平。
防震減災(zāi)活動總結(jié)4
x月x日,xx縣xx幼兒園組織全幼兒園開展師生開展了防震減災(zāi)疏散演練活動。
下午2時30分,警鈴長響,演練程序正式啟動,各班老師對正在熟睡中的孩子大喊“地震來了,起床了”“把枕頭頂在頭上跟著老師跑”“別擠,不要慌”,每位幼兒來不及穿衣服,快速下床、頂著枕頭,在教師帶領(lǐng)下安全有序到達預(yù)案要求的指定疏散地點。冒著烈日,各班教師再次向孩子們強調(diào)地震、躲避疏散的要點,告訴孩子們遇到地震等災(zāi)害,首先要學(xué)會保護自己,遠離建筑物等危險地方。教師清點幼兒人數(shù),向園長報告,園長點評后演練結(jié)束。在整個演練過程中,教師始終密切關(guān)注幼兒安全,緊張有序,嚴格按緊急疏散程序和線路進行,確保在災(zāi)害來臨時能高效疏散,最大限度保護幼兒生命安全,達到了演練目的。
本次活動,大家獲得了地震災(zāi)害來臨的諸多經(jīng)驗,各部門應(yīng)變能力得到檢驗。今后,xx幼兒園將繼續(xù)開展一系列安全教育活動,并將此類安全教育活動作為幼兒園教學(xué)活動的重要組成部分,安全教育,警鐘長鳴!
防震減災(zāi)活動總結(jié)5
心手相牽獻愛心,志愿服務(wù)促和諧
為增強安全意識,宣傳防震減災(zāi)知識!肮鎥x”志愿服務(wù)隊在xx市xx村組織當?shù)氐暮⒆觽冮_展地震逃生演練活動;顒又校爢T們以圖片展示的形式向同學(xué)們講解了地震發(fā)生之前的預(yù)兆、地震成因、地震震級及烈度等常識,并讓學(xué)生寫下自己所知道的地震逃生方法,積極與大家交流分享,隊員們根據(jù)學(xué)生的掌握情況進行了及時的補充!皩嵺`出真知”,為真正提高學(xué)生的防范自救能力,隊員們組織大家進行了一場地震逃生的實地演練。各班學(xué)生在隊員們的帶領(lǐng)下,按疏散路線快速有序地向空曠的操場上緊急疏散。到達操場后,負責各班的隊員讓同學(xué)們雙手抱頭下蹲,并及時清點人數(shù)后報告到“指揮處”。整個演習(xí)活動緊張有序,有條不紊,大家互相幫助,安全撤離,沒有發(fā)生任何互相推擠或踩踏的事故。
志愿服務(wù)隊還在xx村建立了農(nóng)村書屋。隊員們除了在學(xué)校籌集書本之外,還鼓勵村民們?yōu)闀菥栀洉。一位老大爺(shù)弥⻊?wù)隊的來意后,笑逐顏開地說道:“人這一輩子就是要讀書,我們那個年代沒有條件,你們現(xiàn)在搞這個活動非常好啊!”在村民的積極參與下,服務(wù)隊最終收到了一百余本書籍,在將這些書籍統(tǒng)一分類后,隊員們制訂了借閱手冊,組織村民舉行了讀書交流會。
此次xx之行隊員們?yōu)榇迕駛儙チ朔勒饻p災(zāi)的知識和學(xué)習(xí)讀書的理念,踐行了隊員們“獻愛心、促和諧”的服務(wù)宗旨。
防震減災(zāi)活動總結(jié)6
5月7日至13日為20xx年防震減災(zāi)宣傳活動周,為增強社會各界防震減災(zāi)法律意識、參與意識,提高廣大民眾應(yīng)對地震災(zāi)害的能力。XX區(qū)民防辦在轄區(qū)各街道社區(qū)、中小學(xué)、高校開展了豐富多彩的防震減災(zāi)宣傳活動。
一是防震減災(zāi)宣傳活動進街道。5月9日上午,在華師正門地鐵口開展全國第十個“5。12防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動;顒蝇F(xiàn)場擺放了防震減災(zāi)知識展板、宣傳資料、懸掛橫幅,吸引了眾多過往的市民群眾駐足觀看,大家紛紛圍觀展臺進行咨詢和領(lǐng)取防震減災(zāi)宣傳品,工作人員也耐心地向廣大群眾講解地震知識、應(yīng)急避險、自救互救技能和宣傳防震減災(zāi)相關(guān)法律法規(guī)。
二是防震減災(zāi)宣傳進社區(qū)。5月9日,XX區(qū)民防辦聯(lián)合轄區(qū)珞南街麗島花園社區(qū)舉辦防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動。組織該社區(qū)居民觀看了防震減災(zāi)教育片《唐山大地震》,現(xiàn)場還開設(shè)了互動答問環(huán)節(jié),以這種居民喜聞樂見的文藝形式,傳播防震減災(zāi)知識,普及災(zāi)害避險自救互救意識,提高社區(qū)居民對防震減災(zāi)工作的關(guān)注度。
5月11日,在保利心語西區(qū)社區(qū)開展以“行動起來,減輕身邊的災(zāi)害風險”為主題的防災(zāi)減災(zāi)知識競賽活動,得到了社區(qū)群眾的歡迎。
三是防震減災(zāi)宣傳進高校。5月10日,在華中師范大學(xué)舉行了以“宣傳防震減災(zāi)·共建平安校園”為主題的防震減災(zāi)宣傳活動;顒永32塊宣傳展板展示了地震有關(guān)知識及學(xué)校應(yīng)急疏散場所設(shè)施,人防志愿者通過現(xiàn)場發(fā)放《市民防震減災(zāi)手冊》,向全校師生普及防震減災(zāi)科普知識,借此增強他們的防災(zāi)減災(zāi)觀念,提升對自然災(zāi)害的防范意識和自我保護能力。
四是防震減災(zāi)宣傳進小學(xué)。5月10日,區(qū)辦指導(dǎo)XX區(qū)街道口小學(xué)東方雅園分校開展了地震應(yīng)急疏散演練活動。該校自4月以來就開始普及防震避險相關(guān)知識,鼓勵學(xué)生積極動手制作防震減災(zāi)小報,組織多次疏散演習(xí)。此次演練僅短短50秒,在老師的指揮下,同學(xué)們快速有序的撤出教室,按規(guī)定的疏散路線迅速撤離到操場上。區(qū)民防辦副主任黃萍表示,“此次演練全體師生配合默契、疏散路線清晰、組織有條不紊,是一次成功的具有示范性的地震疏散演習(xí)”。
五是防震減災(zāi)知識進講堂。5月11日,在金地格林小城社區(qū)開展了“依法防震減災(zāi),建設(shè)和諧XX”為主題的.科普知識講座。區(qū)辦邀請市辦防震減災(zāi)處副調(diào)研員曾柯為該社區(qū)黨員、居民代表、物業(yè)工作人員等30多人普及地震知識。曾柯處長從地震災(zāi)害、地震成因、地震有關(guān)知識、世界和我國地震帶的分布情況、地震的防護等多個方面為大家詳細講解了防震減災(zāi)各方面的知識。并針對轄區(qū)居民的具體情況,著重介紹了地震來臨時居民如何自我避險和自救,提高了社區(qū)群干的防震意識。
今年的防震減災(zāi)宣傳活動周,在各單位積極籌劃和配合下,取得了顯著的效果。活動期間,區(qū)辦共舉辦防震減災(zāi)集中宣傳教育活動30余次、發(fā)放防災(zāi)減災(zāi)宣傳資料12000余冊、懸掛宣傳橫幅344條、張貼掛圖200套,開展防震減災(zāi)應(yīng)急演練3次、舉辦防震減災(zāi)專題講座1場。整個活動的開展,進一步增強了全社會的減災(zāi)意識,提高公眾的防震避險和自救互救能力,為全面構(gòu)建和諧社會起到了積極的推動作用。
防震減災(zāi)活動總結(jié)7
根據(jù)《**市人民政府辦公室關(guān)于開展防震減災(zāi)宣傳周活動的通知》(保政辦電[20xx]254號)精神,我局積極開展了防震減災(zāi)宣傳活動,收到良好效果。從發(fā)放的資料、宣傳單及報社、電臺的播發(fā)稿中,人們普遍了解到地震知識,了解到防震減災(zāi)的措施和辦法,了解到政府在地震信息發(fā)布中的作用,提高了全社
會防震減災(zāi)的意識。具體活動情況如下:
一、提高認識,充分準備
為搞好這次防震減災(zāi)宣傳周活動,針對我區(qū)的實際情況,局內(nèi)制訂了宣傳方案。為使宣傳不走過場,而又卓有成效,我們將宣傳活動的重點放在宣傳《防震減災(zāi)法》的主要內(nèi)容上,進一步明確我局在地震工作主管部門的職責,強化依法規(guī)范政府及全社會防震減災(zāi)行為的力度。
二、充分利用多種形式和手段做好宣傳工作
組織全局干部職工觀看了《蟾童》、《直面地震》、《地震揭密》等防震減災(zāi)科普音像片。同時發(fā)放了《地震知識百問百答》、《地震來了怎么辦》兩本地震科普讀本的內(nèi)容。下載了《地震知識百問百答》、《地震來了怎么辦》以及《應(yīng)對地震災(zāi)害—公眾自救互救常識》、《蟾童》等防震減災(zāi)科普材料供各股室查閱。
三、結(jié)合突發(fā)事件疏散處理方案做好實戰(zhàn)演練
為了提高本局工作人員應(yīng)對突發(fā)性事件的能力,盡最大努力減少人員損傷和財產(chǎn)安全,讓廣大干部職工更深入地了解突發(fā)事件逃生常識,提高自救互救自護能力,做了實戰(zhàn)演練。
"11.6"防震減災(zāi)宣傳周雖然過去了,但防震減災(zāi)工作任重道遠,今后我們還要繼續(xù)加大宣傳力度,使防震減災(zāi)的觀念深入人心,在全社會營造出一個做好防震減災(zāi)工作的良好氛圍,努力提高全市人民的防震減災(zāi)意識,為更好地開展防震減災(zāi)各項工作做出新貢獻。
20xx年十一月十日
防震減災(zāi)活動總結(jié)8
為了進一步加強安全教育工作,我校按照學(xué)區(qū)要求,今年“抗震減災(zāi)日”我校的教育主題是“增強交通安全意識,提高自我保護能力”,學(xué)校圍繞主題進行了“安全教育”系列活動,現(xiàn)就活動情況做如下總結(jié):
一、開展豐富多彩的活動,促進安全教育
1、做好安全教育宣傳工作,在校園及周邊張貼安全標語。
2、國旗下講話及晨會教育。我校充分利用周一國旗下講話及各班時晨會、班會對學(xué)生進行教育,主要包括防震、防火、防電、防溺水、防事故以及衛(wèi)生等各方面;
3、在學(xué)校召開飲食、飲水、安全、衛(wèi)生會議,對飲食、飲水、衛(wèi)生等安全工作再作了強調(diào);
4、學(xué)校內(nèi)及周邊環(huán)境安全檢查,對學(xué)校廁所、圍墻和各室的電燈、開關(guān)進行了檢查,發(fā)現(xiàn)不安全的地方馬上加以維修,確保安全第一;
5、召開安全教育主題班會,在5月10日的班會課時間,對學(xué)生從方方面面以“安全”為主題進行了安全教育;
6、校園防震、消防安全疏散演練
在5.12和玉樹特大地震中,許多鮮活的生命瞬間被地震無情的吞噬了,這次地震給我們敲響了警鐘。掌握危難時自救的方法是必需的,學(xué)校人群相對密集,是事故易發(fā)地點,為了培養(yǎng)學(xué)生逃生自救技能,確保學(xué)生生命安全,我校在20xx年5月12日上午進行了校園防震、消防安全疏散實際演練。
上午,校園鈴聲長鳴,防震、消防逃生演習(xí)活動開始。在場教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達目的地,各班主任馬上清點人數(shù),報告校長。各班向校長匯報,校長對演習(xí)活動進行簡要總結(jié)。校長宣布防震、消防逃生演練活動結(jié)束,請各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結(jié)。
這次活動全校師生參加,學(xué)生從教室撤離到操場(安全區(qū)域)只用了不到40秒鐘,演練按預(yù)案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動是對我!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗,不僅再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置實發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生防震、消防安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達到了預(yù)期目標。
7、在20xx年5月12日下午校長組織全校師生觀看安全教育視頻,集中進行安全教育。
二、問題與思考
由于安全問題是一個比較復(fù)雜的問題,有很多意外防不勝防,學(xué)校安全工作也不見得做到了天衣無縫,有很多不安全的隱患也可能隨時出現(xiàn),所以我們不僅要在“安全教育周”內(nèi)對安全教育重點抓,在平時的常規(guī)教育中,我們也將把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。
相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在全體師生的緊密配合中,在安全領(lǐng)導(dǎo)小組的大力工作下,我校的安全教育工作,定能更上一個臺階。
防震減災(zāi)活動總結(jié)9
根據(jù)《關(guān)于開展“5.12”全省防震減災(zāi)宣傳教育周活動的通知》和省政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)《省地震局“5.12”全省防震減災(zāi)活動周宣傳教育方案》精神,按照《XX市教育局關(guān)于開展“5.12”全市防震減災(zāi)宣傳教育周活動的通知》,加強學(xué)校防震減災(zāi)宣傳教育,提高學(xué)校及師生防震避險和自救自護能力,圍繞5月12日我國第五個“防災(zāi)減災(zāi)日”的主題“認識地震風險,掌握減災(zāi)技能”。從5月6日至12日結(jié)合本園實際開展了一系列的“5.12”防震減災(zāi)宣傳教育周活動,制定切實可行的活動方案,明確活動目標,組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。現(xiàn)將活動情況小結(jié)如下:
一、提高意識,演練活動組織到位
組織開展一次防震演練。演練過程按照事先制訂安全疏散路線進行疏散,整個活動中有秩序、有紀律、無發(fā)生安全事故,圓滿地完成。通過演練活動使幼兒熟悉疏散路線,掌握基本的自救自護技能,養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣,主動遵守各項安全行為規(guī)范。
二、觀看安全教育片,提高防災(zāi)減災(zāi)意識
組織幼兒觀看專題片,這堂特殊的課以防震知識教育為主題,為幼兒講述的是地震知識,應(yīng)急避險教育。通過觀看,不僅讓師生學(xué)會了避險知識,還提高大家的生命意識和逃生意識。
三、以教育講座宣傳,學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識
1、學(xué)校共同努力營造“防災(zāi)減災(zāi)宣傳”的氛圍,讓全體師生明確防災(zāi)減災(zāi)的重要性,利用廣播、看專題片宣傳安全教育防災(zāi)的重要性,各班以安全教育課為陣地,向幼兒講授防災(zāi)救災(zāi)知識,開展防災(zāi)減災(zāi)安全教育主題活動。
2、組織全體教師及幼兒聽“防震減災(zāi)”安全知識講座,提高防震減災(zāi)意識,增加知識。
3、利用安全宣傳欄廣泛宣傳防震減災(zāi)意識以及LED屏滾動等形式多樣的宣傳。
這次宣傳教育、知識講座、觀看教育影片、實際演練活動既是對我園師幼的應(yīng)急避險的一次檢驗,不僅再次落實了全體師生應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了師生們實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生防震、防災(zāi)減災(zāi)的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
防震減災(zāi)活動總結(jié)10
為了有效開展第29 個國際減災(zāi)日宣傳的各項工作,提高全校師生的防災(zāi)減災(zāi)意識,增強防災(zāi)減災(zāi)能力。我們本著以人為本,預(yù)防為主,以保障學(xué)生生命安全為根本,提高學(xué)校預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害的減災(zāi)能力為重點,全面增強師生的防災(zāi)減災(zāi)觀念,切實提高師生的避災(zāi)自救能力,最大限度地保障學(xué)生的生命安全和學(xué)校的財產(chǎn)安全,創(chuàng)建平安和諧校園,學(xué)校于第七周開展了防震減災(zāi)系列活動。
活動一:南化消防大隊進行消防安全知識技能宣傳
10月15日升旗儀式上,南化消防大隊郝隊長帶領(lǐng)指導(dǎo)員為全校師生進行消防安全知識宣傳,、邊講解邊示范防火服的穿脫步驟和作用,防毒面具、隔熱服、氧氣罐的使用,日常生活中規(guī)范用火、用電、用氣、用油以及火場逃生自救等相關(guān)消防知識,使全校師生對消防安全有了更深刻的了解。
活動二:消防減災(zāi)知識宣講
10月16日晨會時間,班主任老師進行消防減災(zāi)知識宣講,主要講解了自然災(zāi)害包括:地震、臺風、洪水、泥石流等,我國是個多災(zāi)多難的國家,自然災(zāi)害嚴重威脅人類的生存和經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展。自然災(zāi)害頻發(fā)于全國各地,造成巨大的經(jīng)濟損失和人員傷亡。10月13日是"國際減輕自然災(zāi)害日",加強防災(zāi)減災(zāi)意識,有利于人們在災(zāi)難降臨之際能夠有效的躲避危險。
地震逃生,把握黃金12秒
在地震發(fā)生時,應(yīng)第一時間躲避危險。地震心理學(xué)研究表明在地震發(fā)生時會有"12秒自救機會",即地震發(fā)生后,若能保持情緒鎮(zhèn)定12秒內(nèi)迅速做出正確判斷躲避到安全區(qū),就能給自己創(chuàng)造出一個無限活下去的希望。因此,自救的關(guān)鍵在于如何迅速找到安全落腳點。大地震來得快去的也快,時間不過聊聊十幾秒到幾十秒間,因此在這個時間段內(nèi)抓緊時間進行避震最為關(guān)鍵,不能耽擱時間,抓住這十幾秒的時間就有更大的希望在地震中存活下來。
遇上火災(zāi),三步走科學(xué)逃生
一要捂住口鼻。當你發(fā)現(xiàn)自己置身火災(zāi)時,應(yīng)迅速找到附近可用的毛巾、口罩或者衣服等物,用水打濕,將口鼻捂嚴,以免一氧化碳中毒。
二要熄滅身上火源。如果不幸身上的衣物著了火,應(yīng)當立即想法滅火,通過在打滾將火勢熄滅,情況緊急時,可脫去衣服自救,一定要記住面子留給別人,路留給自己,活著就是幸福。
三要尋找逃生出口。應(yīng)沿著一氧化碳濃度低以及火勢較小的樓梯通道和火災(zāi)應(yīng)急通道以及建筑外附設(shè)樓梯通道等向樓下跑,在此過程中,一旦遇到煙火或人為封堵,應(yīng)沿著水平方向選擇別的可疏散通道,也可臨時退守到房間或者避難層內(nèi),爭取時間,進而采用其他方法逃生。
水災(zāi)爆發(fā),記住高處與浮力
強降雨在我們的日常生活中出現(xiàn)最為頻繁,當強降雨釀成驚世洪災(zāi)時,千萬不要驚慌,一定要冷靜觀察水勢的流向和地勢高低,然后快速向就近的高地轉(zhuǎn)移,等待救援。如果附近沒有高地來暫避危險,那就要抓緊時間找到具有強大浮力的器物以便用于逃生?衫么、木排、門板、木床等,進行自救。
如條件允許,記住切斷屋內(nèi)一切電源以及煤氣,儲備好足夠的干糧食品和飲用水,攜帶好手機,方便通訊及救援。
如果是在山區(qū)連降大雨,我們還應(yīng)該注意防止山體滑坡以及泥石流等災(zāi)害。
臺風來了,注意四要四不要
四要:車主在開車時一定要將車開進地下停車場或能夠有效避風處;若在野外郊游,住在帳篷里一定要立即收起帳篷;若在水面上游泳時,一定要立即上岸;一定要注意用手和胳膊保護好自己的頭部和脖子。
四不要:臺風來臨時,應(yīng)迅速關(guān)緊門窗,盡量不要外出,并且在玻璃上用膠布貼成"米"字形,以防玻璃破碎,割傷家人;如果是在戶外運動,千萬不要在地基不牢固的臨時建筑物或者廣告牌下等附近躲避風雨;千萬不要在河邊或者橋上行走;若果在舉辦露天活動,應(yīng)及時終止,不要把生命置于危險境地。
活動三:防震自護逃生疏散演練
10月17日早晨8:00,學(xué)校全體師生進行防震自護逃生疏散演練,學(xué)校先期制定了防震消防應(yīng)急預(yù)案,召開專門會議進行了安排部署,確保防震消防自救工作能快速、高效、有序地進行。
學(xué)校負責安全陳主任在廣播里先進行了安全教育,隨后先進行室內(nèi)防震自護演練。隨后急促的警報聲中,防震消防應(yīng)急疏散演練正式拉開了帷幕。正在上課的學(xué)生馬上在上課的老師的指導(dǎo)下雙手抱頭、弓著腰,沿著指定的應(yīng)急通道,有序地、迅速地撤離到學(xué)校操場的安全地帶集中。最后,全校師生集中到操場,范校長進行活動總結(jié)。
通過這次演練,提高了葛小師生在突發(fā)性地震、火災(zāi)事件發(fā)生時緊急避險、應(yīng)急保護的能力,進一步增強師生的防災(zāi)、減災(zāi)意識,最大限度地減輕突發(fā)災(zāi)害對學(xué)校、師生的生命財產(chǎn)的危害,整個演練活動達到了預(yù)期目標。
防震減災(zāi)活動總結(jié)11
5月7日至13日為“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”。我校積極開展了豐富多彩的“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”系列教育活動。突出了安全工作為學(xué)校工作的重中之重,形成了家庭、學(xué)校、社會合力,狠抓了學(xué)生安全防范,提高了學(xué)生安全自護能力。現(xiàn)將“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動總結(jié)如下:
一、提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)管理
學(xué)校組織全體教師認真學(xué)習(xí)上級文件精神。建立以校長為組長的學(xué)!皯(yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動領(lǐng)導(dǎo)小組;制定了“應(yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動方案。
二、廣泛宣傳,開展系列活動
1、4月29日班主任會議,宣傳布置活動安排,確保了各項活動的正常開展。
2、5月1日前由消防設(shè)備設(shè)施檢查組、教學(xué)設(shè)施設(shè)備檢查組對校內(nèi)一切設(shè)施設(shè)備進行全面檢查,對存在的安全隱患立即整治。
3、5.7每班發(fā)放一份《小學(xué)生自護自救安全常識》由班主任對學(xué)生開展自救自護的培訓(xùn),重點加強學(xué)生的逃生意識和技能訓(xùn)練。
4、5月11日利用國旗下講話對全校師生進行安全教育。
5、5.12開展自救自護的主題班會,重點防溺水教育!白跃茸宰o”主題班會。
6、5月12日縣政府、縣教育局,開展演練。5月12日下午6點,廣播室內(nèi)突然傳出第一聲警報聲,告知地震了,同學(xué)和老師馬上避震。三分鐘后第二聲警報響起告知廣大學(xué)生馬上撤離。廣大師生馬上有序地從樓梯上下來,迅速到達操場集合,整個過程用時2—3分鐘。此次防震逃生演習(xí),進一步提高了師生地震來臨時自救、自護的能力,提高了師生應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
三、取得效果
1、學(xué)生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。
2、通過對各種災(zāi)害避險知識的學(xué)習(xí),學(xué)生的自我保護能力和意識更高了。
3、管理機制更加完善,教育責任到人,落實到位了。
4、創(chuàng)建了安全的教學(xué)環(huán)境,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。
總之,通過“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳周,特別是逃生演練這一契機,大大加強了對學(xué)生的安全教育,建立起了一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。在今后的工作中,我校將繼往開來,與時俱進,進一步做好學(xué)校的一切安全工作。
防震減災(zāi)活動總結(jié)12
5·12”全國防震減災(zāi)日來臨之際,小學(xué)開展了以“識別地震災(zāi)害風險,掌握防震減災(zāi)技能”為主題的宣傳活動,通過地震演練、主題班會、國旗下講話、黑板報、手抄報、知識講解等方式,向?qū)W生宣傳防震減災(zāi)知識,受到了廣大師生的歡迎。
為大力宣揚“防震減災(zāi)日”主題教育活動的重要性,在校園開設(shè)防震減災(zāi)科普專欄、出一期黑板報等,幫助師生樹立起“防災(zāi)減災(zāi)的新觀念。營造了學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)的宣傳氛圍,喚起了廣大師生、學(xué)生家長對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度重視,增強了師生防震、防災(zāi)減災(zāi)的安全意識,普及推廣了防災(zāi)減災(zāi)和自救互救的技能。
1、在升旗后對學(xué)生開展防震減災(zāi)知識安全教育專題活動。
2、召開教育安全主題班會,利用班隊會,對學(xué)生進行安全教育,并觀看汶川、雅安地震的相關(guān)視頻,讓學(xué)生了解地震所造成的災(zāi)害。
3、加強學(xué)校防震減災(zāi)宣傳教育,進行一次防震演練,提高學(xué)校及師生防震避險和自救自護能力。
4、利用LED顯示屏播放溫馨提示,加強宣傳做好防震減災(zāi)安全教育。
5、觀看防震減災(zāi)相關(guān)教育片,加強宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識,切實提高每一個學(xué)生的防震減災(zāi)意識和自護自救能力。
通過本次防震減災(zāi)周系列活動的開展,更進一步增強師生防震、防災(zāi)減災(zāi)的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
防震減災(zāi)活動總結(jié)13
今年5月12日是我國第五個“防災(zāi)減災(zāi)日”,為了推進我!捌桨残@”建設(shè),增強師生防災(zāi)減災(zāi)意識,根據(jù)市教育局《關(guān)于開展“5.12”防震減災(zāi)活動的通知》精神,結(jié)合我校實際情況,學(xué)校在20xx年5月9日5月15日開展了防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動并取得了一定的實效,F(xiàn)就防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育周開展活動情況總結(jié)如下:
一、明確活動主題活動開始,學(xué)校就將今年的防災(zāi)減災(zāi)實施方案通報給全體師生,積極發(fā)動全體師生投入到“防災(zāi)減災(zāi)”活動中來。使全體師生明確今年主題:“識別災(zāi)害風險,掌握減災(zāi)技能”。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校在5月初就成立了防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。由閔主任任組長,級部主任任副組長,全體班主任為成員,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在政教處,具體負責組織、發(fā)動、宣傳等日常事務(wù)工作,一周來取得了一定的宣傳教育效果,達到了預(yù)期的目標。
三、積極組織相關(guān)活動
1、學(xué)校張貼防災(zāi)減災(zāi)標語、口號等進行宣傳發(fā)動,營造防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍。具體宣傳口號有:
(1)防災(zāi)減災(zāi),從我做起
(2)5月12日是我國第五個“防災(zāi)減災(zāi)日”(3)減災(zāi)知識進課堂安全意識傳萬家(4)學(xué)習(xí)減災(zāi)知識營造安全家園
2、組織各班開展以“加強防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧校園”為主題的防災(zāi)減災(zāi)手抄報比賽,深入淺出地宣傳防災(zāi)減災(zāi)科普知識及有關(guān)法律法規(guī)。
3、通過致家長的一封信,讓家長配合學(xué)校做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳,教育工作。4、學(xué)校緊緊圍繞“防災(zāi)減災(zāi)日”主題,集中開展了以下宣傳教育活動。(1)各班出了一期《防震減災(zāi)知識》黑板報。
。2)各班組織學(xué)生觀看《防震減災(zāi)宣傳教育片》和宣傳展板,并要求三到六年級同學(xué)寫出觀后感。
(3)各班利用班會或?qū)iT利用安排時間,組織本班同學(xué)都分享了同學(xué)之間的避險經(jīng)歷和避險經(jīng)驗和我發(fā)現(xiàn)的家庭災(zāi)害風險隱患交流。(4)開展了一次應(yīng)急疏散演練活動。
。5)各班均能在本周上好一堂“識別災(zāi)害風險,掌握減災(zāi)技能”主題班會課。以此來增強學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)知識。
本周防災(zāi)減災(zāi)系列活動的開展,將有助于學(xué)生掌握避災(zāi)自救的基本常識、專業(yè)知識和技能技巧,提高學(xué)生綜合減災(zāi)能力,增強我校師生防災(zāi)減災(zāi)意識,最大程度防止災(zāi)害的發(fā)生、保障我校師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩(wěn)定,收效明顯,在以后的學(xué)校工作中,還將一如既往地將安全放在第一位,加強生命教育,讓學(xué)生安全健康快樂地成長!
防震減災(zāi)活動總結(jié)14
今年的5月x日是第五個防震減災(zāi)日,為了進一步貫徹上級精神,繼續(xù)加強對小學(xué)生防震減災(zāi)知識的普及教育,掌握一定的防震減災(zāi)自我防護知識與技能,我校結(jié)合實際,開展了防震減災(zāi)活動,活動總結(jié)如下:
一、思想高度重視
召開會議,部署活動安排。會上,要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學(xué)生中進行安全意識教,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。要求,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保演練活動順利進行。
二、主題
防震減災(zāi),關(guān)愛生命
三、活動內(nèi)容
1、做好宣傳排查教育工作
。1)在宣傳欄等處書寫裝貼標語等,營造防震減災(zāi)日活動的濃厚氛圍。
。2)出1期以“防震減災(zāi),關(guān)愛生命”為主題的防震減災(zāi)黑板報及有關(guān)法律法規(guī)。
。3)認真開展校園安全隱患排查和整改;顒悠陂g,組織相關(guān)人員
對學(xué)校的校園、校舍、廁所等進行一次全面檢查,發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓背后排水溝被下滑的泥土填滿,影響雨水排放,一顆梨樹傾斜,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)立即安排工人清理排水溝,組織教師拉倒梨樹,排除隱患。
2、開展地震應(yīng)急疏散演練活動
我校全體師生開展了地震應(yīng)急疏散演練活動。隨著廣播里傳出“警報”聲,學(xué)生躲到課桌底下,報警聲解除,各班學(xué)生在老師們的帶領(lǐng)下,緊張有序地進行逃生,此次演練用時1分49秒,做到了快、靜、齊,達到了演練的目的和預(yù)期效果。這次應(yīng)急演練,不僅大大增強了我校師生防震減災(zāi)的應(yīng)急意識,也使學(xué)生掌握了基本的避震自救知識和技能。學(xué)校將不定期開展此類活動,為有效應(yīng)對突發(fā)事件積累寶貴經(jīng)驗。
20xx年x月x日星期一
防震減災(zāi)活動總結(jié)15
非常高興,大家只用了短短幾分鐘的時間就順利、安全的完成了今天的緊急疏散演練!吧\可貴,安全最重要”,我校十分重視安全教育,每年都要舉行緊急疏散演練,舉行自護自救培訓(xùn)。為貫徹落實防震減災(zāi)宣傳教育和應(yīng)急演練的精神,我校于今天舉行緊急疏散演練活動。
大家知道,自然災(zāi)害的發(fā)生是人類無法抗拒的,但是人們可以通過有效的措施把自然災(zāi)害造成的損失降到最低限度。汶川大地震時,四川安縣桑棗中學(xué)緊臨著震災(zāi)最為慘烈的北川,卻在這場舉世震驚的特大地震中,學(xué)生無一傷亡,老師無一傷亡。因為該校從20xx年開始,每學(xué)期都要在全校組織一次緊急疏散演練。由于平時多次演練,地震來時全校2200多名學(xué)生,上百名老師,僅用1分36秒的時間從不同的教學(xué)樓和不同的教室中全部沖到操場上。要知道,該校每個教學(xué)樓內(nèi)的學(xué)生都非常多,人員密集,學(xué)生數(shù)最多的班級有80多名,能做到安全、快速的疏散很不容易。桑棗中學(xué)抗震救災(zāi)的經(jīng)驗告訴我們,平時重演練,震時無傷亡。因此,開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和應(yīng)急演練,不斷提高師生應(yīng)對突發(fā)自然災(zāi)害的能力,減少各種自然災(zāi)害造成的傷亡和損失,具有重要意義。
同學(xué)們,在校園中,需要緊急疏散的機率并不大,但我們必須“居安思!保龊脺蕚,減少同學(xué)受傷的機會。同學(xué)們時刻要有安全意識,了解發(fā)生緊急情況時如何應(yīng)變及緊急疏散的程序。
未雨綢繆,防患未然,是安全教育永恒不變的基石;保障生命,尊重生命是安全教育永恒不變的主題。同學(xué)們要在努力保障自己生命安全的前提下,尊重他人的生命權(quán)。當危險突然來臨時,不能自私自利奪路而逃,更不能為保障自己的生命權(quán)而惡意損害他人的生命權(quán)。要服從指揮,從容鎮(zhèn)定,遵守秩序,讓所有人在最短的時間內(nèi)撤離到安全的地方。
同學(xué)們,今天的成功演練,是對生命教育的最好行動。愿警鐘長鳴,生命之樹常青
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