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高中社區(qū)服務(wù)活動總結(jié)

時間:2025-01-11 17:24:51 登綺 活動總結(jié) 我要投稿

高中社區(qū)服務(wù)活動總結(jié)500字(通用11篇)

  快樂有趣的活動已經(jīng)告一段落了,這次活動讓你有什么啟發(fā)呢?可以把這些感想記錄在活動總結(jié)。很多人都十分頭疼怎么寫一份精彩的活動總結(jié),下面是小編精心整理的高中社區(qū)服務(wù)活動總結(jié)500字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

高中社區(qū)服務(wù)活動總結(jié)500字(通用11篇)

  高中社區(qū)服務(wù)活動總結(jié) 1

  這是我第一次參加學(xué)校組織的個人社區(qū)服務(wù)活動,這個寒假因為它而不平凡。

  x月x日我和xx等人在中國信合開展了一次志愿者活動。主要參加的是保潔活動,我們承包了幾座大樓的樓梯的衛(wèi)生。拿著掃帚,我第一次感覺我長大了。

  在這次活動中,大家都很積極。這是我意料之外的,平日的小公主們怎么變了樣了?不得不承認平日我們在家里很少打掃衛(wèi)生,即使做,也是百般不愿意的。而在這幾天的勞動中的.景象卻全然不同,大家互相幫助,忙著掃地。倒垃圾,汗流浹背,卻都還是笑臉。每當(dāng)遇到一個信合的工作人員或是住戶,他們都會笑瞇瞇的向我們道謝。當(dāng)面對信合內(nèi)干干凈凈的地面時,那種成就感涌上心頭,像血液般沁入全身的毛細血管。每天回到家中,已是天黑,背酸酸的疼,我卻還在微笑,長大的感覺真好。

  高中社區(qū)服務(wù)活動總結(jié) 2

  除此之外,我還深深的感受到了勞動的辛苦,體會到了所在為我們生活更加幸福的勞動人命的偉大。爸爸、媽媽,你們辛苦了,保潔阿姨,您們辛苦了,全天下的偉大勞動人民,您們辛苦了。您們,您們?nèi)际亲羁蓯蹌尤?

  作為新一代的'接班人,我們要發(fā)揚中華民族團結(jié)、友愛、奉獻、吃苦耐勞傳統(tǒng)美德,為我們能夠更加幸福的生活做出努力,為21世紀(jì)我國能夠更快更好的發(fā)展做貢獻。

  這個寒假因為這次個人社區(qū)服務(wù)而不平凡。

  高中社區(qū)服務(wù)活動總結(jié) 3

  驕陽如火的暑假,我一如既往的選擇回家。開始幾天,每天翻翻帶來的書,聽聽音樂,看看電視,甚為消閑,不過時間一久,便覺得無聊。碰巧遇到評選文明縣城活動,各個社區(qū)組織實踐服務(wù)活動,我立即報名參加。做一點志愿服務(wù)活動,一來豐富生活,增長閱歷,培養(yǎng)組織溝通能力,二來以一顆感恩之心,傳遞關(guān)愛,回饋社會,非常有意義。

  我的任務(wù)是一周服務(wù)三天,為期三周,服務(wù)項目主要有社區(qū)衛(wèi)生保潔,消夏文娛活動服務(wù),弱勢群體一對一幫護等。雖然成就不大,但自己努力付出并認真完成了任務(wù),這個過程中體會頗多,獲益匪淺。

  社區(qū)衛(wèi)生保潔

  我所居住的小區(qū),衛(wèi)生環(huán)境還算不錯,但入口處是一條狹長的小路,道路兩旁蔓草叢生。從前一直覺得,曲徑通幽,芳草萋萋,別有一番情趣,無奈雜草日盛,本就狹窄的小路被擠占了大半,草叢間夾雜紙屑果皮塑料袋,更顯雜亂。于是周一清晨,我起了個大早,我了一雙麻布手套,一把鋤頭,興沖沖來到目的地。一開始,我用力把鋤頭扎進草堆中,前后猛砸,只覺手臂酸脹,腿有些發(fā)抖,而土塊被翻起大半,草依然頑強的留在那里。折騰了大半個小時,只是白費力氣,索性鋤頭一丟,雙手拔起來。晨練的大媽剛好路過,笑道:“鋤地不光是力氣活,還是個技術(shù)活。眼手一致,有力均勻,姿勢要正確”。她很耐心的'講解起來,邊說邊示范。彎腰,弓腿,我的姿勢笨拙甚至滑稽,但慢慢也就適應(yīng),速度也快起來,忙活了一會兒收拾出一塊空地來。

  常言道,“眼高手低”,至此我猜真正體會到這種落差。多年讀書,自認為積累不少知識,但將來進入社會,能否將其用于實踐,值得深思。增強實踐能力,多看,多思,勤學(xué),勤問,不單單鋤草如此,將來的求學(xué),工作也應(yīng)秉承這種態(tài)度。正如古人所說“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。

  幾個清晨的忙碌,終于清理出整潔的路面,雖然身體疲憊酸痛,但心里著實開心。每當(dāng)走在社區(qū)里,總會下意識的撿起地上的垃圾,看到街上的清潔工人也開始沖他們友善的笑笑。尊重別人的勞動成果,為社會獻一份綿薄之力,收獲的是家園和心靈雙重的快樂。

  高中社區(qū)服務(wù)活動總結(jié) 4

  此次高中社區(qū)服務(wù)活動,我們將重點放在關(guān)愛社區(qū)內(nèi)的孤寡老人上。

  活動開始前,我們通過社區(qū)工作人員詳細了解了老人們的生活狀況和需求。在活動期間,我們分組前往老人家中,陪他們聊天,聽他們講述過去的故事。我們還為老人們打掃房間、整理衣物,給他們的生活環(huán)境帶來了一份整潔。有同學(xué)發(fā)揮自己的才藝,為老人們唱歌、表演魔術(shù),逗得老人們開懷大笑。

  同學(xué)們在活動中表現(xiàn)出了極高的熱情和耐心。面對老人的傾訴,大家都認真傾聽,給予溫暖的回應(yīng)。在幫忙做家務(wù)時,細致入微,不放過任何一個角落。

  通過這次活動,老人們感受到了來自社會的關(guān)愛和溫暖,原本平靜的生活增添了許多歡樂。而我們也從中學(xué)到了很多。我們學(xué)會了關(guān)愛他人,懂得了傾聽和陪伴的重要性。看到老人們臉上洋溢的笑容,我深刻體會到付出的'價值。這次經(jīng)歷讓我更加珍惜身邊的長輩,也讓我明白,簡單的陪伴和關(guān)懷,就能給他人帶來巨大的幸福。未來,我會將這份關(guān)愛傳遞下去,繼續(xù)參與關(guān)愛老人的活動。

  高中社區(qū)服務(wù)活動總結(jié) 5

  我們參與的高中社區(qū)服務(wù)活動,主要圍繞社區(qū)的文化建設(shè)展開。

  活動期間,我們協(xié)助社區(qū)舉辦了一場文化節(jié)。從前期的活動策劃、場地布置,到活動當(dāng)天的'組織協(xié)調(diào),同學(xué)們都積極參與其中。我們收集社區(qū)居民的文藝作品,如書法、繪畫等,并精心布置展覽區(qū)。在文化節(jié)當(dāng)天,負責(zé)引導(dǎo)居民入場,維持現(xiàn)場秩序。同時,還參與了文藝表演的組織,為居民們帶來了一場精彩的文化盛宴。

  在這個過程中,同學(xué)們充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和組織能力。在策劃活動時,大家集思廣益,提出了許多新穎的想法。布置場地時,巧妙地將社區(qū)居民的作品展示出來,營造出濃厚的文化氛圍。

  這次社區(qū)服務(wù)活動,極大地豐富了社區(qū)居民的文化生活,增強了社區(qū)的凝聚力。居民們積極參與文化節(jié),對社區(qū)的認同感更強了。對我來說,提升了自己的組織策劃能力和團隊協(xié)作能力。我學(xué)會了如何在活動中應(yīng)對各種突發(fā)情況,如何與不同年齡層的居民溝通交流。這次活動讓我意識到,為社區(qū)文化建設(shè)貢獻力量是一件非常有意義的事情,我期待未來能參與更多類似活動。

  高中社區(qū)服務(wù)活動總結(jié) 6

  本次高中社區(qū)服務(wù)活動,我們致力于為社區(qū)的孩子們提供學(xué)習(xí)幫助。

  我們在社區(qū)活動中心開設(shè)了學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班,針對不同年級孩子的學(xué)習(xí)需求,進行作業(yè)輔導(dǎo)和知識講解。同學(xué)們根據(jù)自己的學(xué)科優(yōu)勢,分別負責(zé)不同學(xué)科的輔導(dǎo)。有的同學(xué)擅長數(shù)學(xué),就耐心地為孩子們講解難題;有的同學(xué)語文功底深厚,幫助孩子們提高寫作水平。除了輔導(dǎo)作業(yè),我們還組織了趣味學(xué)習(xí)活動,如知識競賽、讀書分享會等,激發(fā)孩子們的`學(xué)習(xí)興趣。

  在輔導(dǎo)過程中,同學(xué)們展現(xiàn)出了極強的責(zé)任心。面對孩子們提出的各種問題,都不厭其煩地解答。在組織趣味活動時,精心策劃,確保每個孩子都能積極參與。

  通過這次服務(wù)活動,孩子們在學(xué)習(xí)上得到了切實的幫助,學(xué)習(xí)成績有所提高,學(xué)習(xí)興趣也更加濃厚。對我們自身而言,鞏固了所學(xué)知識,提高了教學(xué)能力和溝通能力。看到孩子們在學(xué)習(xí)上取得進步,我們感到無比欣慰。這次經(jīng)歷讓我明白,自己的所學(xué)能夠幫助他人成長,這激勵著我在今后更加努力學(xué)習(xí),以便能為更多人提供幫助。

  高中社區(qū)服務(wù)活動總結(jié) 7

  在參與高中社區(qū)服務(wù)活動的過程中,我收獲頗豐。此次活動主要聚焦于社區(qū)環(huán)境的改善。

  我們首先參與了社區(qū)衛(wèi)生清潔工作。大家手持掃帚、鏟子等工具,認真清掃街道上的垃圾,鏟除墻壁上的小廣告。盡管過程中天氣炎熱,汗水濕透了衣衫,但同學(xué)們沒有絲毫抱怨,積極投入其中。同時,我們還向社區(qū)居民宣傳垃圾分類知識,通過制作精美的宣傳海報和現(xiàn)場講解,讓更多居民了解垃圾分類的重要性。

  在這次活動中,同學(xué)們充分展現(xiàn)了團結(jié)協(xié)作的精神。大家分工明確,有的負責(zé)清掃主干道,有的專注于清理衛(wèi)生死角。在宣傳垃圾分類時,同學(xué)們發(fā)揮各自的.特長,口才好的同學(xué)負責(zé)講解,繪畫能力強的同學(xué)制作宣傳海報。

  通過這次社區(qū)服務(wù)活動,社區(qū)環(huán)境得到了顯著改善。街道變得干凈整潔,居民們對垃圾分類的認識也有所提高。對我個人而言,不僅增強了環(huán)保意識,還深刻體會到了奉獻的快樂?吹阶约旱呐ψ屔鐓^(qū)變得更美好,內(nèi)心充滿了成就感。我學(xué)會了如何與他人有效合作,提高了自己的溝通能力。這次社區(qū)服務(wù)經(jīng)歷將激勵我未來更多地參與公益活動,為社會貢獻自己的力量。

  高中社區(qū)服務(wù)活動總結(jié) 8

  參與高中社區(qū)服務(wù)活動,是一次難忘且意義非凡的經(jīng)歷,此次活動以社區(qū)環(huán)境改善為核心,讓我收獲頗豐。

  活動初始,我們投身于社區(qū)衛(wèi)生清潔。大家手持清潔工具,積極清掃街道垃圾,認真鏟除墻壁上的小廣告。盡管烈日炎炎,汗水浸濕衣衫,但同學(xué)們熱情不減,毫無怨言。同時,為提升居民環(huán)保意識,我們精心制作垃圾分類宣傳海報,并向居民進行耐心講解,力求讓每個人都認識到垃圾分類的重要性。

  活動中,同學(xué)們的`團結(jié)協(xié)作精神展現(xiàn)得淋漓盡致。在衛(wèi)生清潔時,分工明確,有人負責(zé)主干道清掃,有人專注于衛(wèi)生死角清理,配合默契。宣傳垃圾分類時,同學(xué)們各展所長,口才好的同學(xué)主動承擔(dān)講解工作,憑借生動的表達吸引居民關(guān)注;繪畫能力強的同學(xué)則精心繪制宣傳海報,以直觀形象的畫面?zhèn)鬟f信息。

  通過此次活動,社區(qū)環(huán)境得到顯著改善,街道干凈整潔,居民對垃圾分類的認知度也大幅提升。對我個人而言,不僅環(huán)保意識得到增強,更深刻體會到奉獻帶來的快樂。看到自己的努力讓社區(qū)變得更加美好,內(nèi)心充滿成就感。在與同學(xué)們的合作中,我學(xué)會了如何有效溝通、合理分工,團隊協(xié)作能力和溝通能力都得到了鍛煉。

  這次社區(qū)服務(wù)經(jīng)歷,讓我意識到個人的小小行動,能為社會帶來積極影響。它激勵著我未來積極參與各類公益活動,為環(huán)保事業(yè)和社會發(fā)展貢獻自己的力量。我相信,只要每個人都付出一點努力,我們的社區(qū)、我們的社會將會變得更加美麗宜居。

  高中社區(qū)服務(wù)活動總結(jié) 9

  在高中的社區(qū)服務(wù)活動中,關(guān)愛社區(qū)孤寡老人的經(jīng)歷,讓我深受觸動。

  活動前,我們通過社區(qū)工作人員,詳細了解了老人們的生活狀況和需求;顒悠陂g,我們分組前往老人家中,陪他們聊天,傾聽他們講述過去的故事。大家認真打掃房間、整理衣物,為老人營造整潔舒適的生活環(huán)境。有的同學(xué)還發(fā)揮才藝,為老人唱歌、表演魔術(shù),讓老人們的臉上洋溢出久違的.笑容。

  同學(xué)們在活動中展現(xiàn)出極高的熱情與耐心。面對老人的傾訴,大家都專注傾聽,給予溫暖回應(yīng);幫忙做家務(wù)時,細致入微,不放過任何角落。在表演才藝時,同學(xué)們?nèi)σ愿埃η蠼o老人帶來歡樂。

  這次活動,讓老人們真切感受到社會的關(guān)愛與溫暖,原本平淡的生活增添了許多樂趣。對我們而言,收獲同樣巨大。我們學(xué)會了關(guān)愛他人,懂得傾聽和陪伴的重要性。看到老人臉上的笑容,我深刻體會到付出所帶來的價值。這不僅讓我更加珍惜身邊的長輩,也讓我明白,簡單的陪伴與關(guān)懷,就能給他人帶來莫大的幸福。

  這次社區(qū)服務(wù)經(jīng)歷,讓我成長許多。我認識到關(guān)愛弱勢群體是我們每個人的責(zé)任,也更加堅定了我在未來繼續(xù)參與此類公益活動的決心。我希望通過自己的努力,能讓更多老人感受到社會的溫暖,讓他們的晚年生活更加幸福美好。

  高中社區(qū)服務(wù)活動總結(jié) 10

  此次高中社區(qū)服務(wù)活動,圍繞社區(qū)文化建設(shè)與推廣展開,為我?guī)砹素S富且寶貴的體驗。

  活動期間,我們助力社區(qū)舉辦文化節(jié)。從前期的活動策劃、場地布置,到活動當(dāng)天的組織協(xié)調(diào),同學(xué)們都積極參與其中。我們廣泛收集社區(qū)居民的文藝作品,如書法、繪畫等,并精心布置展覽區(qū)。文化節(jié)當(dāng)天,同學(xué)們不僅負責(zé)引導(dǎo)居民有序入場,維持現(xiàn)場秩序,還積極參與文藝表演的組織,為居民呈現(xiàn)了一場精彩的文化盛宴。

  在活動籌備和開展過程中,同學(xué)們充分發(fā)揮創(chuàng)造力與組織能力。策劃活動時,大家各抒己見,提出眾多新穎有趣的想法,為文化節(jié)增添特色。布置場地時,巧妙利用空間,將居民的文藝作品完美展示,營造出濃厚的文化氛圍;顒赢(dāng)天,面對各種突發(fā)情況,同學(xué)們冷靜應(yīng)對,確保了活動的順利進行。

  這次活動極大地豐富了社區(qū)居民的.文化生活,增強了社區(qū)的凝聚力。居民們積極參與文化節(jié),對社區(qū)的認同感顯著提升。對我個人而言,組織策劃能力和團隊協(xié)作能力得到極大鍛煉。我學(xué)會了如何與不同年齡、不同背景的居民溝通交流,如何在活動中靈活應(yīng)對各種問題。

  這次社區(qū)服務(wù)活動讓我深刻認識到文化建設(shè)對社區(qū)的重要性。我期待未來能繼續(xù)參與此類活動,為社區(qū)文化的繁榮發(fā)展貢獻更多力量,讓社區(qū)充滿文化活力。

  高中社區(qū)服務(wù)活動總結(jié) 11

  高中階段參與的社區(qū)服務(wù)活動中,為社區(qū)孩子提供義務(wù)教學(xué)的經(jīng)歷,讓我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗。

  我們在社區(qū)活動中心開設(shè)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班,針對不同年級孩子的學(xué)習(xí)需求,開展作業(yè)輔導(dǎo)與知識講解。同學(xué)們依據(jù)自身學(xué)科優(yōu)勢,分別負責(zé)不同學(xué)科的輔導(dǎo)工作。數(shù)學(xué)成績優(yōu)異的同學(xué),耐心為孩子們講解難題;語文功底深厚的同學(xué),則助力孩子們提升寫作水平。此外,我們還組織了趣味學(xué)習(xí)活動,如知識競賽、讀書分享會等,激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣。

  在輔導(dǎo)過程中,同學(xué)們展現(xiàn)出高度的責(zé)任心。面對孩子們的`各種問題,大家都不厭其煩地解答,注重引導(dǎo)他們掌握正確的學(xué)習(xí)方法。組織趣味活動時,精心策劃每一個細節(jié),確保每個孩子都能積極參與,在快樂中學(xué)習(xí)。

  通過這次服務(wù)活動,孩子們在學(xué)習(xí)上獲得了實實在在的幫助,學(xué)習(xí)成績有所提高,學(xué)習(xí)興趣也更加濃厚。對我們自身而言,不僅鞏固了所學(xué)知識,還鍛煉了教學(xué)能力與溝通能力?吹胶⒆觽冊趯W(xué)習(xí)上取得進步,我們由衷地感到欣慰。

  這次社區(qū)服務(wù)經(jīng)歷讓我明白,自己所學(xué)知識能夠幫助他人成長,這不僅是一種責(zé)任,更是一種莫大的榮幸。它激勵著我在今后更加努力學(xué)習(xí),提升自己的能力,以便能為更多人提供幫助。我期待未來能繼續(xù)參與義務(wù)教學(xué)活動,為社區(qū)孩子的成長貢獻更多的力量。

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