主持人活動(dòng)總結(jié)(精選12篇)
不知不覺(jué)中一個(gè)精彩的活動(dòng)結(jié)束了,我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷,這時(shí)候,最關(guān)鍵的活動(dòng)總結(jié)怎么能落下。但是活動(dòng)總結(jié)有什么要求呢?下面是小編收集整理的主持人活動(dòng)總結(jié)(精選12篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
主持人活動(dòng)總結(jié) 篇1
一、 活動(dòng)概述:
為了豐富同學(xué)們的課余文化生活,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,為愛(ài)好主持的同學(xué)提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái),同時(shí)也為了迎新晚會(huì)及以后的各項(xiàng)文娛活動(dòng)選拔優(yōu)秀的主持人才,20xx年xx月xx日晚7點(diǎn),民族學(xué)與公共管理學(xué)院和政治與法律學(xué)院在1J301聯(lián)合舉辦了此次主持人大賽。本次活動(dòng)加強(qiáng)了民管學(xué)院和政法學(xué)院之間的溝通,增強(qiáng)了我們的友誼,也向新校區(qū)的同學(xué)展示了我們兩個(gè)院的風(fēng)采。經(jīng)過(guò)兩個(gè)院前期工作的準(zhǔn)備,會(huì)場(chǎng)布置以及參賽選手們的精彩表現(xiàn),此次主持人大賽圓滿結(jié)束。
二、活動(dòng)過(guò)程:
比賽在主持人的開(kāi)場(chǎng)白中拉開(kāi)了帷幕,比賽分為兩個(gè)環(huán)節(jié):自我介紹+主持展示、隨機(jī)應(yīng)變,同學(xué)們表現(xiàn)十分精彩,贏得了觀眾的陣陣掌聲。在緊張的算分過(guò)程中,嘉賓為本次大賽做了總結(jié),隨后公布了選手成績(jī),活動(dòng)最后頒發(fā)了榮譽(yù)證書(shū),也為本次大賽畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。
二.活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn):
。ㄒ唬 此次大賽激發(fā)了學(xué)生的積極性,讓他們都踴躍參加,并都有良好的的表現(xiàn)。
。ǘ 現(xiàn)場(chǎng)布置較好,有比賽的氛圍,給觀眾一種賞析悅目之感,給參賽者提供了一個(gè)好的舞臺(tái)。
。ㄈ 比賽期間,觀眾都表現(xiàn)得很活躍,每位參賽者都得到了熱烈的掌聲,這也表現(xiàn)了組織者們有很好的發(fā)動(dòng)力和組織力。
。ㄋ模 評(píng)委秉著公平,公正,公開(kāi)的原則對(duì)各位選手進(jìn)行了打分。
。ㄎ澹 頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),讓參賽者有積極的動(dòng)力,給予了他們肯定,也為以后能有更多的人來(lái)參加比賽做好了準(zhǔn)備。
。 開(kāi)場(chǎng)到結(jié)束,負(fù)責(zé)人都盡職盡責(zé),并把上下節(jié)目的串接安排得妥帖得當(dāng)。
(七) 比賽結(jié)束后還安排了人員清理場(chǎng)地,做到了細(xì)心,負(fù)責(zé)。
三.活動(dòng)的不足之處:
(一) 在活動(dòng)開(kāi)始之前,教室秩序有點(diǎn)混亂。
。ǘ 由于事先并未估計(jì)到會(huì)有選手棄權(quán),在比賽時(shí)長(zhǎng)上可能有些偏短。
。ㄈ 有些參賽者并沒(méi)有努力去準(zhǔn)備比賽,臨時(shí)抱佛腳,下次我們也應(yīng)該提醒
選手認(rèn)真準(zhǔn)備。
。ㄋ模 比賽期間忽視了互動(dòng)環(huán)節(jié),觀眾的熱情度不高。
(五) 對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)秩序和紀(jì)律問(wèn)題做得還不夠到位。
四. 總結(jié):
從總體上來(lái)說(shuō),這次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果,雖然在這次的活動(dòng)中有一些小的細(xì)節(jié)出現(xiàn)了問(wèn)題,但是我們及時(shí)地克服了這些困難,我相信在下一次我們會(huì)做的更加完美。此次比賽也讓我們見(jiàn)到了一場(chǎng)有向上意義的主持人選拔比賽。我相信在下一次活動(dòng)中,有了這次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)會(huì)做得更好。在今后的工作中,我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、努力工作,不斷提高活動(dòng)的創(chuàng)新性和實(shí)際的工作效率,切實(shí)為同學(xué)們服務(wù),爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。
主持人活動(dòng)總結(jié) 篇2
本次攀枝花學(xué)院第五屆“科技文化藝術(shù)節(jié)”之校園主持人大賽人文社科學(xué)院預(yù)選賽是我院社會(huì)實(shí)踐部開(kāi)創(chuàng)以來(lái)較為大型的賦有特殊主題的校園活動(dòng)。每一次的活動(dòng)都給大家?guī)?lái)頗豐的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。針對(duì)此次主持人大賽分析一下它的優(yōu)劣,取其精華,去其糟粕,以便下次活動(dòng)更加順利的進(jìn)行。
從4月26日接到通知到5月7日正式比賽,持續(xù)時(shí)間僅有10天左右。這也是社會(huì)實(shí)踐部第一次負(fù)責(zé)組織此類活動(dòng)。總的來(lái)說(shuō),活動(dòng)參與率高,選手素質(zhì)高,尤其是部分選手的精彩亮相,給評(píng)委和觀眾都帶來(lái)耳目一新的感覺(jué)。活動(dòng)順利進(jìn)行,選拔出的三位主持人也相當(dāng)優(yōu)秀,并且順利進(jìn)入了校上的決賽。
一、整個(gè)組織活動(dòng)流程
1、4月26日接到通知,首先落實(shí)報(bào)名問(wèn)題,考慮到五一勞動(dòng)節(jié)放假,就決定在放假之前結(jié)束報(bào)名工作。為了做好宣傳工作,鼓勵(lì)學(xué)生踴躍報(bào)名參賽,于27日向各班分發(fā)主持人大賽10號(hào)文件,31日?qǐng)?bào)名截止,共收到報(bào)名表24張。
2、在報(bào)名工作結(jié)束之后,就開(kāi)始籌劃組織參賽選手的培訓(xùn)問(wèn)題。為了讓參賽選手有足夠的時(shí)間準(zhǔn)備比賽,于5月3日中午在一教503教室給參賽選手集中開(kāi)會(huì),主要介紹了本次比賽的時(shí)間、地點(diǎn)和競(jìng)賽流程,并做了相關(guān)動(dòng)員活動(dòng)。
3、原計(jì)劃與5月14日再模擬法庭舉行比賽,但是,情況突變,5月6日接到校上通知將于8日進(jìn)行校上復(fù)賽,于是,我部門(mén)不得不將比賽時(shí)間提前至5月7日進(jìn)行。在接到通知的第一時(shí)間,我部門(mén)工作人員便通知各位參賽選手,講明原因,有意繼續(xù)參賽的及時(shí)報(bào)名,后來(lái)收到了9個(gè)人的報(bào)名信息。在通知完參賽選手之后,我們趕往凌云樓模擬法庭布置比賽現(xiàn)場(chǎng),筆記本、音響準(zhǔn)備就緒,所有需要的紙質(zhì)材料準(zhǔn)備就緒。
4、5月7日上午9點(diǎn)比賽正式開(kāi)始,整個(gè)活動(dòng)緊張鑼鼓中順利進(jìn)行。
二、活動(dòng)組織中值得肯定的地方
1、整個(gè)活動(dòng)在時(shí)間安排上恰當(dāng),效率較高。報(bào)名工作、給參賽選手開(kāi)會(huì)時(shí)間把握較好。
2、學(xué)生參與率高并不是一個(gè)偶然的現(xiàn)象,跟工作人員積極努力的宣傳動(dòng)員工作有關(guān)。4月31號(hào)當(dāng)天只收到了18張報(bào)名表,有兩個(gè)班級(jí)尚未交表,于是與班級(jí)負(fù)責(zé)人聯(lián)系,做了相關(guān)思想工作,取得了較好的效果。
3、組織有力,確保與每位參賽選手取得聯(lián)系,了解比賽相關(guān)事宜,對(duì)參賽選手負(fù)責(zé)。給參賽選手開(kāi)會(huì),介紹比賽相關(guān)事宜,確保每位參賽選手知道情況。
4、在突發(fā)狀況出現(xiàn)之后,冷靜的分析問(wèn)題,采取有效的措施以保證活動(dòng)照常舉行。比賽時(shí)間突然提前,一陣茫然之后果斷進(jìn)行接下來(lái)的工作。
5、工作人員工作態(tài)度好、認(rèn)真負(fù)責(zé),不辭辛苦。5月6日當(dāng)天下午及晚上,工作人員加班加點(diǎn)準(zhǔn)備次日的比賽。
6、參賽選手素質(zhì)高,能唱能跳,氣氛活躍。以秦瑤為代表,一首彝家歌曲,將現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)委和觀眾的思緒牽引到濃濃的民族風(fēng)韻中。
二、活動(dòng)組織過(guò)程中出現(xiàn)的不足
1、會(huì)場(chǎng)布置簡(jiǎn)陋,環(huán)境衛(wèi)生也不太好。模擬法庭很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有用過(guò)了,桌椅上灰塵很多,由于時(shí)間緊迫,加上現(xiàn)場(chǎng)工作人員不足,就忽略了此問(wèn)題。
2、音響設(shè)備不齊,沒(méi)有話筒。沒(méi)有找到原有的話筒,也沒(méi)有來(lái)得及去外面租話筒,導(dǎo)致選手上臺(tái)后聲音比較小。
3、分工不明確,導(dǎo)致工作人員之間配合不當(dāng)。整個(gè)活動(dòng)的策劃與組織,主要就是我部門(mén)的2、3個(gè)成員在做事情,其他人員基本上未出現(xiàn)。
活動(dòng)進(jìn)行中出現(xiàn)的不足之處也是才所難免的,因?yàn)闀r(shí)間的確太緊張了?陀^原因存在,但是在今后的活動(dòng)舉辦當(dāng)中,還是要注意此類問(wèn)題。以保證活動(dòng)更好的進(jìn)行。
不管怎樣,這次的主持人大賽,我們是親身深入經(jīng)歷了的。事情或大或小,我們經(jīng)歷過(guò),付出的是汗水,收獲的是經(jīng)驗(yàn)。雖然暴露出不少缺點(diǎn),但這也正是以此認(rèn)識(shí)自我的機(jī)會(huì),改正自己缺點(diǎn)的基礎(chǔ)。我堅(jiān)信,只有深深的痛過(guò),才會(huì)有所提高,有所進(jìn)步。
總的來(lái)說(shuō),此次大賽是成功的,他為我們?nèi)宋纳缈茖W(xué)院選出了一批優(yōu)秀的主持人才。有成功的地方也有不足之處才有發(fā)揮空間,在繼承上一屆大賽優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),也希望能有更好的創(chuàng)意。
這次的比賽比較的成功,是每個(gè)工作人員的辛勤的汗水鑄造而成美麗成果。在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)人都沒(méi)有放棄是最值得欣慰的,每個(gè)人都全力以赴是最值得獎(jiǎng)勵(lì)的,每個(gè)人都合作愉快是最值得回味的,每個(gè)人都是團(tuán)隊(duì)中最有價(jià)值的一份子,缺一不可。
主持人活動(dòng)總結(jié) 篇3
一、活動(dòng)目的:
為了展現(xiàn)大學(xué)生的個(gè)性魅力,鍛煉大學(xué)生的口才和應(yīng)變能力,促進(jìn)校園文化發(fā)展,豐富大學(xué)校園文化生活,營(yíng)造德育全面發(fā)展的文化氛圍,為本院愛(ài)好播音與主持的學(xué)生建立一個(gè)展示自己的舞臺(tái)。我院團(tuán)學(xué)外聯(lián)部特于2011年十一月19日上午舉辦主持人大賽。
二、活動(dòng)過(guò)程:
此次活動(dòng)旨在選出我院新一屆優(yōu)秀的主持人才,通過(guò)此次活動(dòng),我們也發(fā)現(xiàn)了我院新生活躍的姿態(tài)以及他們的多才多藝。此次活動(dòng)分為預(yù)賽和決賽。預(yù)賽在我院辦公室進(jìn)行了海選,人數(shù)為歷屆新高,我院同學(xué)再次用實(shí)際行動(dòng)表現(xiàn)出了當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具備的良好的精神面貌,同時(shí)也很好的展示了大學(xué)生的風(fēng)采。此次活動(dòng)從初賽到最終的決賽,每位參賽選手都是熱情飽滿,精神可嘉,很好的為廣大同學(xué)呈現(xiàn)了一場(chǎng)精彩的比賽。決賽中,通過(guò)自我介紹、新聞稿播誦、即興主持三個(gè)環(huán)節(jié)的角逐,各位選手各顯神通,用精彩的表演征服了我院的同學(xué)。
比賽結(jié)束后,由1101班李焰霓同學(xué)為觀眾們帶來(lái)了精彩的二胡演奏。
三、活動(dòng)總結(jié):
1。活動(dòng)亮點(diǎn):
本次活動(dòng)經(jīng)過(guò)學(xué)生會(huì)各部門(mén)分工協(xié)作,在詳細(xì)考慮,周密計(jì)劃,充分準(zhǔn)備的前提下,現(xiàn)場(chǎng)每個(gè)工作人員都各司其職,保證了本次活動(dòng)
的順利進(jìn)行。并且由于經(jīng)過(guò)學(xué)生會(huì)工作人員的悉心策劃,本次活動(dòng)創(chuàng)意獨(dú)特,形式新穎,使參賽選手充分發(fā)揮了自己主持方面的才能,整場(chǎng)比賽在現(xiàn)場(chǎng)觀眾的歡呼聲中高潮迭起。
2。活動(dòng)不足:
由于時(shí)間比較倉(cāng)促,使得比賽細(xì)則的規(guī)定不夠具體,以至于選手不能妥善處理好時(shí)間,使比賽時(shí)間延后。
最后,總體來(lái)說(shuō),本次比賽取得了圓滿的成功。
3。比賽結(jié)果及獲獎(jiǎng)名單:
一等獎(jiǎng):宋杰 陶曦
二等獎(jiǎng):姚慶潔 于永香 葛巧會(huì)
三等獎(jiǎng):?jiǎn)涕?高敏 顧亞婕 楊婕
主持人活動(dòng)總結(jié) 篇4
回首過(guò)去,“夢(mèng)想舞臺(tái)”主持人大賽已經(jīng)走過(guò)了四個(gè)春秋,第四屆“夢(mèng)想舞臺(tái)”主持人大賽也已經(jīng)在精彩中結(jié)束。四年的路程,我們有成功,我們有坎坷,而這次的比賽更讓我們有了許多收獲,也讓我們積累了許多經(jīng)驗(yàn),給娛樂(lè)我們?cè)S多飛翔的力量。對(duì)此做一下總結(jié):
一 活動(dòng)目的:豐富校園文化,提高同學(xué)們的口語(yǔ)表達(dá)能力和現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變能力,提高大學(xué)生的文化修養(yǎng),為大一新生提供一個(gè)展現(xiàn)自我的`舞臺(tái)。
二 活動(dòng)流程
初賽:個(gè)人show和繞口令環(huán)節(jié),從中選擇12名優(yōu)秀選手晉級(jí)決賽。
決賽:比賽開(kāi)始→用幻燈片方式人是選手→個(gè)人show和繞口令(個(gè)人show中包括個(gè)性自我介紹和才藝展示)→互動(dòng)環(huán)節(jié)(觀眾位選手拉票;聽(tīng)歌猜名)→模擬主持(可模擬其他人的節(jié)目或自創(chuàng)節(jié)目主持)
初賽時(shí)間:20xx年5月11日
決賽時(shí)間:20xx年5月17日
三 活動(dòng)之后的總結(jié)
主持人:我自己認(rèn)為,如果主持人方面再好一點(diǎn),那么我們的比賽也就更好一點(diǎn)。
主持人有以下幾個(gè)問(wèn)題:
、僦鞒秩藦椩~太死板,不能根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的具體情況對(duì)選手或觀眾說(shuō)一些話,來(lái)讓選手放松心情。
、趯(duì)于活動(dòng)的安排沒(méi)有心知肚明。
、壑鞒秩嗽谂_(tái)上的形象太隨便,注意力不集中在現(xiàn)場(chǎng)。
這些原因也導(dǎo)致了活動(dòng)環(huán)節(jié)安排擁擠,選手上臺(tái)順序錯(cuò)亂。
最與以上問(wèn)題提出以下改進(jìn)措施:
1、主持人的臺(tái)詞只有開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)固定,活動(dòng)中的臺(tái)詞只能由活動(dòng)流程、互動(dòng)環(huán)節(jié)內(nèi)容、選手的現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮來(lái)決定。選手表現(xiàn)好時(shí),我們適當(dāng)?shù)目湟幌,選手緊張時(shí),我們適時(shí)鼓勵(lì)一下,也讓我們的活動(dòng)各能夠人性化一點(diǎn)。
2、對(duì)于活動(dòng)的任何流程和臨時(shí)的改變,主持人應(yīng)該掌握清楚,以便于隨時(shí)應(yīng)變。
3、主持人無(wú)論是在臺(tái)上還是臺(tái)下,都要集中注意力,多看多想多發(fā)現(xiàn)。
主持人是大一新生,在這方面做得不好是可以理解的。只是希望以后的活動(dòng)主持人能夠借鑒一下,同時(shí)對(duì)這次主持人的表現(xiàn)還是滿意的,也感謝他們?yōu)榇舜位顒?dòng)作出的付出。
禮儀:兩邊同時(shí)受評(píng)委的打分條是很好的。這樣也就減少了每個(gè)禮儀所走的路程,提高了收打分條的速度,為算分工作取得了時(shí)間。但在互動(dòng)環(huán)節(jié)時(shí),禮儀送給觀眾獎(jiǎng)品的時(shí)候,把托盤(pán)也一塊送出去了,著實(shí)鬧了個(gè)大笑話。為了避免這樣或那樣的情況發(fā)生,活動(dòng)之前應(yīng)該給禮儀講解一下其重要注意的地方。
活動(dòng)環(huán)節(jié):觀眾位選手拉票和聽(tīng)歌猜名這兩個(gè)互動(dòng)環(huán)節(jié)的創(chuàng)意不錯(cuò),特別是觀眾位選手拉票也確實(shí)起到了一定的作用,把觀眾互動(dòng)了起來(lái),把評(píng)為互動(dòng)了起來(lái),讓更多的人參與到了本次活動(dòng)中。
但仍有一些不可忽略的問(wèn)題:
、賰蓚(gè)互動(dòng)環(huán)節(jié)安排集中,使紀(jì)律有些亂。
、诼(tīng)歌猜名環(huán)節(jié)中準(zhǔn)備的音樂(lè)不足,以致動(dòng)用了選手準(zhǔn)備的音樂(lè)。
對(duì)于這兩個(gè)問(wèn)題可以采用以下改進(jìn)方案:
、賰蓚(gè)互動(dòng)環(huán)節(jié)一個(gè)安排在第一環(huán)節(jié)與第二環(huán)節(jié)(模擬主持)之間,另一個(gè)安排在第二環(huán)節(jié)結(jié)束之后。
、谝魳(lè)準(zhǔn)備的多一些,上場(chǎng)人數(shù)限制一下,并且,觀眾上臺(tái)人數(shù)過(guò)多的話,最好別直接趕他們下臺(tái)。
打分:評(píng)委打分的時(shí)候出現(xiàn)了給選手答錯(cuò)分的情況,針對(duì)這個(gè)問(wèn)題有以下幾個(gè)原因:
1、 有的選手在模擬主持是自由組合,由于沒(méi)有說(shuō)清楚怎么打分,從而不知道是否給他的搭檔打分。
2、 由于主持人報(bào)錯(cuò)序號(hào),使選手上臺(tái)順序有些亂。
針對(duì)這兩個(gè)問(wèn)題用以下方式來(lái)改進(jìn):
1、 比賽前給評(píng)委說(shuō)清楚選手的一些特殊情況,比如:組合時(shí)是否都打分。
2、 主持人集中注意看一下選手的出場(chǎng)情況。
打分條和評(píng)分細(xì)則:打分條上共有四個(gè)打分項(xiàng)目,分別是:個(gè)性自我介紹,才藝展示,繞口令和模擬主持。這樣能夠完整我們的比賽流程,也是符合我們的比賽流程的。但是,每個(gè)評(píng)委都拿著散亂的12張打分條,會(huì)不方便評(píng)委的打分,可能還會(huì)導(dǎo)致評(píng)為打錯(cuò)分。所以,打分條上應(yīng)編好號(hào),總共有12名選手,編為1─12號(hào),并將1─12號(hào)裝訂為一組,有多少評(píng)為裝訂多少組,等到收集號(hào)選手的打分條時(shí),撕下來(lái)即可。此次的評(píng)分細(xì)則中采用的是百分制,總分為一百分,這樣也使算分工作簡(jiǎn)單了些。
滿足選手的需要,了解他們的準(zhǔn)備情況,讓他們熟悉活動(dòng)流程,都是通過(guò)開(kāi)會(huì)和彩排來(lái)做到的。所以說(shuō)給進(jìn)入決賽的選手開(kāi)會(huì)和彩排是很有必要的。開(kāi)會(huì)時(shí),委員們把各個(gè)環(huán)節(jié)告訴給選手,讓選手熟悉活動(dòng)流程,也讓他們有了準(zhǔn)備的大致方向,這樣在決賽中也會(huì)免去因活動(dòng)流程不清楚而造成的麻煩,也能夠讓選手們盡早準(zhǔn)備。同時(shí),他們需要什么樣的音樂(lè),需要什么樣的背景,我們來(lái)統(tǒng)一管理,也減輕了選手們的準(zhǔn)備工作。一次簡(jiǎn)單的彩排也幫了我們很大的忙。為什么說(shuō)是簡(jiǎn)單呢?因?yàn)槲覀冎皇强匆幌逻x手們?cè)谀M主持環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備情況。彩排過(guò)程中,我們指出了他們哪一點(diǎn)比較好,哪些還需要改進(jìn),同時(shí)也教了他們走場(chǎng)的規(guī)則。畢竟是業(yè)余主持人,即興發(fā)揮不會(huì)那么的完美,所以這兩個(gè)工作是很有必要認(rèn)真做的,活動(dòng)的成功舉辦也證明了這樣做是正確的。
選手牌的準(zhǔn)備工作不錯(cuò)。當(dāng)看到漂亮的蝴蝶結(jié)時(shí),我們便看到了制作者在這上面的心血,也體現(xiàn)了我們對(duì)此次活動(dòng)準(zhǔn)備工作的細(xì)致程度。如果以后還有類似的活動(dòng),希望這項(xiàng)工作能做的更好。
板報(bào):雖然用的是多媒體教室,縮減了板報(bào)的空間,但我們的板報(bào)辦得還是很好的,包括初賽時(shí)的板報(bào)。不過(guò)董磊說(shuō)的也不錯(cuò),板報(bào)并不是說(shuō)一個(gè)人設(shè)計(jì)就行的,而是需要大家共同構(gòu)思,一同商量拿出一個(gè)比較好的方案,這也是不錯(cuò)的主意。
幻燈片:這次的幻燈片也為本次活動(dòng)增添了一抹光彩。先通過(guò)幻燈片來(lái)大致的了解一下各位選手,這是比較有創(chuàng)意的,繞口令制作成幻燈片的形式,一是方便選手的閱讀,二是方便評(píng)委和觀眾判斷選手表現(xiàn)的好與壞。每位選手在上臺(tái)時(shí),用為其選手制作幻燈片作為背景的做法還是可取的,讓評(píng)委和觀眾都能更好的記住選手。
但美中仍有不足之處:
、倩顒(dòng)環(huán)節(jié)時(shí),空白作為背景。
②幻燈片自動(dòng)放映的速度快,時(shí)間間隔少。
所以應(yīng)采用一下該井方案:
、倩(dòng)環(huán)節(jié)時(shí),將我們的主題幻燈片作為背景。
②延長(zhǎng)幻燈片放映時(shí)間。
繞口令:準(zhǔn)備的繞口令難度水平基本一致;短的不好讀,好讀的長(zhǎng)一些。要知道,繞口令也不是一時(shí)半會(huì)能練好的。所以,比賽前讓選手們自己準(zhǔn)備材料練習(xí),或者,我們給與選手們提供材料練習(xí)是很好的。但要注意,題目不能泄漏出去。
臺(tái)簽和榮譽(yù)證書(shū):這兩樣我們都是現(xiàn)場(chǎng)填寫(xiě)的,這樣發(fā)揮了咱部室的特長(zhǎng),也體現(xiàn)了咱們對(duì)此次活動(dòng)的重視和用心。但用白色的臺(tái)簽紙寫(xiě)上黑字看起來(lái)怪怪的,讓氣氛喜慶一些,盡量用紅色的彩紙好一些。
音響效果:音響準(zhǔn)備很好,音響效果不錯(cuò),雖然聲音有點(diǎn)大,但總比聲音低好。但是對(duì)于話筒的使用,選手不太清楚,所以有的選手音響效果不是很好。比賽之前,對(duì)選手進(jìn)行簡(jiǎn)單的培訓(xùn),了解話筒的使用,可以減少話筒問(wèn)題。
筆:沒(méi)有準(zhǔn)備好給評(píng)委用來(lái)評(píng)分得筆,由于辦公室不借筆,我們也沒(méi)有提前準(zhǔn)備,所以讓我們有些措手不及。
留影照相:一般最有禮貌的做法:先請(qǐng)?jiān)u委離席,在外稍等,再讓觀眾離席,最后評(píng)委與選手們合影留念。
總體上本次比賽是比較成功的,對(duì)于以上提到的,好的我們借鑒,不好的我們進(jìn)行改正。總結(jié)就是學(xué)習(xí)的過(guò)程,相信在不斷的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們的工作能夠越做越好。希望該總結(jié)能夠有利于下次活動(dòng)的成功舉辦。
主持人活動(dòng)總結(jié) 篇5
為了極大豐富同學(xué)們的校園文化生活,更為了給每一個(gè)擁有播音主持夢(mèng)想的同學(xué)提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),展現(xiàn)大學(xué)生的個(gè)性魅力,促進(jìn)校園文化發(fā)展,營(yíng)造德育全面發(fā)展的文化氛圍,院宿管會(huì)秘書(shū)部承辦并策劃了本次“魅力主播,聲動(dòng)寶德”為主題的主持人大賽,讓我們針對(duì)這次大賽舉辦中帶來(lái)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行分析,取其精華,去其糟粕,以便下一次活動(dòng)順利進(jìn)行。
本次活動(dòng)旨在讓學(xué)生們展現(xiàn)自我風(fēng)采,鍛煉自己,同時(shí)為我院各項(xiàng)活動(dòng)選拔優(yōu)秀主持人,活動(dòng)分為初賽和決賽兩部分,初賽于11月11日在主樓616和619舉辦,復(fù)賽于11月18日在主樓616舉辦,我們邀請(qǐng)到了各部門(mén)部長(zhǎng)骨干人員作為本次大賽評(píng)委,活動(dòng)中院宿管會(huì)干事們用實(shí)際行動(dòng)表現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具備的良好的精神面貌,同時(shí)也很好的展示了大學(xué)生的風(fēng)采。此次活動(dòng)從初賽到最終的決賽,每位參賽選手都是熱情飽滿,精神可嘉,為廣大同學(xué)呈現(xiàn)了一場(chǎng)精彩的比賽。
我院宿管會(huì)秘書(shū)部賽前做了詳細(xì)的籌劃和充分的準(zhǔn)備工作,并對(duì)本次比賽的流程進(jìn)行了嚴(yán)密的規(guī)劃,也做好了對(duì)突發(fā)情況和注意事項(xiàng)的緊急處理,力求為廣大新生和評(píng)委們呈現(xiàn)一場(chǎng)完美的比賽。但我們還存在組織上的不少問(wèn)題和漏洞,在計(jì)算評(píng)分的環(huán)節(jié),人員存在不足,以致影響了活動(dòng)的整體進(jìn)程,我們將團(tuán)結(jié)協(xié)作,讓下次活動(dòng)更加完美。
通過(guò)這次比賽不僅在我們的大一新生中選拔出了優(yōu)秀的主持人,同時(shí)也提升了選手們的主持能力,讓同學(xué)們?cè)诒荣愔心芰Φ玫搅颂岣,我們(cè)诒荣愔性O(shè)置了金話筒獎(jiǎng)及最佳才藝獎(jiǎng)一名、最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)一名、最具潛力獎(jiǎng)一名,以此對(duì)優(yōu)秀的獲獎(jiǎng)選手表示鼓勵(lì)。
總體而言,此次大賽是成功的,我們付出了汗水,收獲了經(jīng)驗(yàn),提升了能力,找到了不足,但是,這一切都離不開(kāi)老師和同學(xué)們的大力支持,請(qǐng)相信我們會(huì)以百倍的信心和激情去開(kāi)展接下來(lái)的工作,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)本次大賽中的優(yōu)點(diǎn),改正不足之處,在今后的工作中努力奮斗,全力以赴的為我院廣大師生服務(wù)。
主持人活動(dòng)總結(jié) 篇6
為了極大豐富同學(xué)們的校園文化生活,更為了給每一個(gè)擁有播音主持夢(mèng)想的同學(xué)提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),展現(xiàn)大學(xué)生的個(gè)性魅力,促進(jìn)校園文化發(fā)展,營(yíng)造德育全面發(fā)展的文化氛圍,院宿管會(huì)秘書(shū)部承辦并策劃了本次“魅力主播,聲動(dòng)寶德”為主題的主持人大賽,讓我們針對(duì)這次大賽舉辦中帶來(lái)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行分析,取其精華,去其糟粕,以便下一次活動(dòng)順利進(jìn)行。
本次活動(dòng)旨在讓學(xué)生們展現(xiàn)自我風(fēng)采,鍛煉自己,同時(shí)為我院各項(xiàng)活動(dòng)選拔優(yōu)秀主持人,活動(dòng)分為初賽和決賽兩部分,初賽于11月11日在主樓616和619舉辦,復(fù)賽于11月18日在主樓616舉辦,我們邀請(qǐng)到了各部門(mén)部長(zhǎng)骨干人員作為本次大賽評(píng)委,活動(dòng)中院宿管會(huì)干事們用實(shí)際行動(dòng)表現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具備的良好的精神面貌,同時(shí)也很好的展示了大學(xué)生的風(fēng)采。此次活動(dòng)從初賽到最終的決賽,每位參賽選手都是熱情飽滿,精神可嘉,為廣大同學(xué)呈現(xiàn)了一場(chǎng)精彩的比賽。
我院宿管會(huì)秘書(shū)部賽前做了詳細(xì)的籌劃和充分的準(zhǔn)備工作,并對(duì)本次比賽的流程進(jìn)行了嚴(yán)密的規(guī)劃,也做好了對(duì)突發(fā)情況和注意事項(xiàng)的緊急處理,力求為廣大新生和評(píng)委們呈現(xiàn)一場(chǎng)完美的比賽。但我們還存在組織上的不少問(wèn)題和漏洞,在計(jì)算評(píng)分的環(huán)節(jié),人員存在不足,以致影響了活動(dòng)的整體進(jìn)程,我們將團(tuán)結(jié)協(xié)作,讓下次活動(dòng)更加完美。
通過(guò)這次比賽不僅在我們的大一新生中選拔出了優(yōu)秀的主持人,同時(shí)也提升了選手們的主持能力,讓同學(xué)們?cè)诒荣愔心芰Φ玫搅颂岣撸覀冊(cè)诒荣愔性O(shè)置了金話筒獎(jiǎng)及最佳才藝獎(jiǎng)一名、最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)一名、最具潛力獎(jiǎng)一名,以此對(duì)優(yōu)秀的獲獎(jiǎng)選手表示鼓勵(lì)。
總體而言,此次大賽是成功的,我們付出了汗水,收獲了經(jīng)驗(yàn),提升了能力,找到了不足,但是,這一切都離不開(kāi)老師和同學(xué)們的大力支持,請(qǐng)相信我們會(huì)以百倍的信心和激情去開(kāi)展接下來(lái)的工作,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)本次大賽中的優(yōu)點(diǎn),改正不足之處,在今后的工作中努力奮斗,全力以赴的為我院廣大師生服務(wù)。
主持人活動(dòng)總結(jié) 篇7
一、活動(dòng)流程
本次大賽分為海選、復(fù)賽、決賽三個(gè)階段.海選于2012年11月23日于大學(xué)生活動(dòng)中心一樓素質(zhì)拓展教室進(jìn)行,海選無(wú)門(mén)檻,只要學(xué)生有熱情即可參加,每人準(zhǔn)備一段自我介紹,由評(píng)委選拔出22名選手參加復(fù)賽.經(jīng)過(guò)復(fù)賽激烈的角逐最后6名選手脫穎而出,晉級(jí)決賽.在決賽中,選手們激情飽滿地展示了自己特有的主持風(fēng)格.在經(jīng)過(guò)“個(gè)性主持” ,”才藝展示”,”妙語(yǔ)連珠”,”我是全能星”,”游戲大家玩”,”大眾評(píng)審?fù)镀薄,六個(gè)環(huán)節(jié)后,共評(píng)出了冠軍,亞軍,季軍各一名,,最佳人氣獎(jiǎng)一名,最佳風(fēng)采獎(jiǎng)一名.最佳口才獎(jiǎng)一名,比賽于20xx年11月30日在觀眾熱情的歡呼聲中結(jié)束.
二、活動(dòng)特點(diǎn)
在傳統(tǒng)的模式下,既能創(chuàng)新又可以抓住主題通過(guò)評(píng)述時(shí)事熱點(diǎn)等基本的形式,發(fā)掘 培養(yǎng)學(xué)生的基本主持能力。同時(shí),培養(yǎng)他們的抗挫折能力,臨場(chǎng)應(yīng)變能力。
三、活動(dòng)總結(jié)
本次大賽涌現(xiàn)出了許多較高水平的選手,發(fā)掘了我校有才藝、善表演、善主持的同學(xué),充分的展現(xiàn)了大學(xué)生的精神風(fēng)貌.總體來(lái)說(shuō),本次活動(dòng)在學(xué)院團(tuán)委和社聯(lián)各部門(mén)的支持下舉辦得十分成功,成功的原因我們歸結(jié)為以下幾點(diǎn):
1、準(zhǔn)備充分
、刨惽皩(duì)選手進(jìn)行了統(tǒng)一的培訓(xùn),特別強(qiáng)調(diào)了注意事項(xiàng).積極與選手進(jìn)行交流與溝通,保證每位選手都熟悉流程了解規(guī)則,確保了比賽的秩序井然.
、瀑惽俺浞掷镁W(wǎng)絡(luò)宣傳,為比賽預(yù)熱,進(jìn)行網(wǎng)上投票等形式讓大家熟悉我們的活動(dòng)。
(3)賽前進(jìn)行了多次彩排,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題,避免了許多現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題的發(fā)生.
2、會(huì)場(chǎng)布置效果較好
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)充分運(yùn)用了氣球、彩帶、熒光棒,LED小彩燈等做了簡(jiǎn)單而又唯美的裝飾.并且,制作了底幕,橫幅,突顯了此次大賽的主題.還為每位選手精心制作了個(gè)人海報(bào)和PVC板,活躍了現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
3、分工明確
本次活動(dòng)經(jīng)過(guò)廣播臺(tái)各部門(mén)分工協(xié)作,在詳細(xì)考慮,周密計(jì)劃,充分準(zhǔn)備的前提下,現(xiàn)場(chǎng)每個(gè)工作人員都各司其職,保證了本次活動(dòng)的順利進(jìn)行.
4、緊急狀況處理妥善
在決賽過(guò)程中,因現(xiàn)場(chǎng)PPT鏈接不當(dāng)問(wèn)題,導(dǎo)致活動(dòng)停滯,主持人及組織人員及時(shí)冷靜地協(xié)調(diào)現(xiàn)場(chǎng),使活動(dòng)繼續(xù)有序進(jìn)行.
5、現(xiàn)場(chǎng)反響熱烈
由于經(jīng)過(guò)廣播臺(tái)工作人員的悉心策劃,本次活動(dòng)創(chuàng)意獨(dú)特,形式新穎,使參賽選手充分發(fā)揮了自己主持方面的才能,雖然中間出了點(diǎn)狀況,但依然沒(méi)有影響現(xiàn)場(chǎng)觀眾的高漲的情緒.各個(gè)選手的親友團(tuán)為選手設(shè)計(jì)了口號(hào),積極參與人人狀態(tài)墻發(fā)表評(píng)論,使比賽場(chǎng)面熱烈火爆.整場(chǎng)比賽在現(xiàn)場(chǎng)觀眾的歡呼聲中高潮迭起.
6、為營(yíng)造比賽現(xiàn)場(chǎng)氛圍,精心制作了符合主題的視頻.加強(qiáng)了比賽現(xiàn)場(chǎng)的視聽(tīng)效果.以走秀的形式出場(chǎng),富有創(chuàng)意的同時(shí)又不失高雅。
然而,在成功的背后我們也認(rèn)真反思了自己的不足:
1、人員分配不夠精細(xì)
準(zhǔn)備好的彩燈因?yàn)槿鄙賹H素?fù)責(zé)而沒(méi)有及時(shí)點(diǎn)亮。
2、時(shí)間控制力度不夠
活動(dòng)中個(gè)別選手存在超時(shí)現(xiàn)象,延誤了比賽時(shí)間.
3、賽前會(huì)場(chǎng)布置分工不太明確主持人大賽活動(dòng)總結(jié)。
在比賽前對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行布置時(shí),人員嘈雜,效率不高,減少了部分彩排時(shí)間.
4、整個(gè)比賽時(shí)間太短
復(fù)賽決賽間隔時(shí)間不足一周,選手準(zhǔn)備時(shí)間不夠充分,一定程度上影響了發(fā)揮。主持人大賽活動(dòng)總結(jié)。
四、活動(dòng)心得:
此次活動(dòng)在我們廣播臺(tái)全體成員的共同努力下圓滿結(jié)束啦!對(duì)于此次活動(dòng),我們做到了分工明確并且每個(gè)人都能夠認(rèn)真對(duì)待,積極準(zhǔn)備。通過(guò)這次活動(dòng),我們了解到了主持是可以培養(yǎng)我們的臨場(chǎng)應(yīng)變能力的?梢宰屛覀儞碛懈玫母(wěn)定的應(yīng)對(duì)能力,抗挫折能力。它既讓同學(xué)們充分展現(xiàn)了主持的才華又增進(jìn)了同學(xué)間和院系之間的感情。同時(shí),這次活動(dòng)也得到了社聯(lián)各個(gè)部門(mén)以及其他社團(tuán)的幫助和支持,更加體現(xiàn)了這個(gè)集體的團(tuán)結(jié),為以后各協(xié)會(huì)之間的合作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。回顧比賽我們收獲了很多,它鍛煉了我們交際和處理問(wèn)題的能力,同時(shí)我們也獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),本次比賽達(dá)到了預(yù)期的效果,取得了一定的成功。
主持人活動(dòng)總結(jié) 篇8
在第五屆校園主持人選拔大賽暨第六屆DJ之星廣播新人選拔大賽報(bào)名之際,我院特此舉辦院第一屆校園主持人選拔大賽。舉辦此次活動(dòng)不僅為了選拔人員參加校級(jí)比賽,更為了選拔出更多的主持精英為以后的晚會(huì)做準(zhǔn)備。
本次選拔活動(dòng)按照校級(jí)預(yù)賽環(huán)節(jié)進(jìn)行。
周五下午文藝部接到舉辦此次活動(dòng)的通知,便立即召開(kāi)文藝部緊急會(huì)議,為此次活動(dòng)做緊張的部署。由于時(shí)間緊急,文藝部同時(shí)又有其他任務(wù),工作產(chǎn)生許多失誤,甚至是錯(cuò)誤,很多突發(fā)狀況沒(méi)有考慮到。簽到表、評(píng)分表、比賽試題及PPT在周一下午之前都已準(zhǔn)備好;顒(dòng)開(kāi)始前一個(gè)小時(shí),文藝部所有成員到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)507A,明確活動(dòng)中每人的任務(wù),按照之前安排好的流程理一遍,并安排好座位。但還是不可避免的產(chǎn)生很多問(wèn)題。
具體如下:
一、我們著重考慮如果有現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名的話,參賽人數(shù)會(huì)增加,簽到表、評(píng)分表、比賽試題及PPT都按25名選手做。但沒(méi)有考慮到會(huì)有報(bào)名的人員臨時(shí)不來(lái),實(shí)際上報(bào)名人數(shù)22,實(shí)際到了18名。
二、現(xiàn)場(chǎng)觀眾太少。我們商定大一各班出5名基本觀眾。但實(shí)際每班5名觀眾到齊,現(xiàn)場(chǎng)觀眾還是很少。
三、盡管我們部長(zhǎng)應(yīng)變能力很好,但整個(gè)活動(dòng)由他一個(gè)人主持下來(lái)還是覺(jué)得很吃力。下次可以考慮用兩個(gè)主持人。
四、PPT內(nèi)容有誤,有兩題重復(fù),這是我的責(zé)任。兩天前開(kāi)始準(zhǔn)備此次活動(dòng),
文藝部成員工作都比較忙,這個(gè)PPT也是我利用周一中午及下午第二節(jié)課做出來(lái)的,匆忙做好審核一下就去團(tuán)委打印比賽試題。
五、現(xiàn)場(chǎng)沒(méi)有計(jì)時(shí)。(有安排人員計(jì)時(shí),但由于某些原因而沒(méi)有計(jì)時(shí)。)
六、評(píng)分出現(xiàn)問(wèn)題。算分由三個(gè)人算,交由一個(gè)人匯總給主持人。第二環(huán)節(jié)成績(jī)匯總時(shí),把第三人交上來(lái)的后六名選手成績(jī)抄成他們的第一環(huán)節(jié)成績(jī)。這是我們工作人員的疏忽。
針對(duì)上面列舉的問(wèn)題,我們己具體問(wèn)題具體分析。
活動(dòng)結(jié)束,我們立即為獲獎(jiǎng)選手送上獎(jiǎng)品并回收獲獎(jiǎng)證書(shū)。隨即文藝部成員對(duì)此次活動(dòng)做了簡(jiǎn)要總結(jié),并在第二天晚上召開(kāi)部門(mén)會(huì)議,認(rèn)真總結(jié)此次活動(dòng)并作反思。
此次活動(dòng),為很多同學(xué)提供了展現(xiàn)自我及鍛煉自我的機(jī)會(huì)。出現(xiàn)了很多主持新星,如:賈健、常強(qiáng)強(qiáng)等。請(qǐng)過(guò)來(lái)的評(píng)委也為我們提供了寶貴的建議。此次活動(dòng)雖然不是特別重大,但很正式。參加比賽的選手,不管發(fā)揮的怎么樣,不管有沒(méi)有獲獎(jiǎng),能夠站到這個(gè)舞臺(tái)上就很棒。而且我們首次舉辦這個(gè)活動(dòng),對(duì)我們工作人員來(lái)說(shuō)也是一個(gè)鍛煉,一個(gè)寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。下次舉辦相關(guān)活動(dòng),我們會(huì)努力做的更好。
主持人活動(dòng)總結(jié) 篇9
為了展現(xiàn)大學(xué)生的個(gè)性魅力,鍛煉大學(xué)生的口才和應(yīng)變能力,促進(jìn)校園文化發(fā)展,豐富大學(xué)校園文化生活,營(yíng)造德育全面發(fā)展的文化氛圍,為本院愛(ài)好播音與主持的學(xué)生建立一個(gè)展示自己的舞臺(tái)。信息學(xué)院團(tuán)委學(xué)習(xí)部特舉辦此次以“挑戰(zhàn)無(wú)處不在,舞臺(tái)由我主宰”為口號(hào)的主持人大賽。
此次活動(dòng)旨在選出我院新一屆優(yōu)秀的主持人才,通過(guò)此次活動(dòng),我們也發(fā)現(xiàn)了我院新生活躍的姿態(tài)以及他們的多才多藝。此次活動(dòng)參賽人數(shù)多達(dá)三十人,人數(shù)為歷屆新高,我院同學(xué)再次用實(shí)際行動(dòng)表現(xiàn)出了當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具備的良好的精神面貌,同時(shí)也很好的展示了大學(xué)生的風(fēng)采。此次活動(dòng)從初賽到最終的決賽,每位參賽選手都是熱情飽滿,精神可嘉,很好的為廣大同學(xué)呈現(xiàn)了一場(chǎng)精彩的比賽。
通過(guò)這次比賽,我們不僅選出了我們自己學(xué)院的主持人,選手們自己的主持能力也得到了展示和提高,這是我們倍感滿意的地方。但與選手們的精彩比賽相比,我們還存在著組織上的不少問(wèn)題和漏洞。首先,我們?cè)诒荣惽皼](méi)有做好充分仔細(xì)的準(zhǔn)備,以至于比賽時(shí)間過(guò)長(zhǎng)而影響了學(xué)生們的正常作息時(shí)間,同時(shí),一些班級(jí)班長(zhǎng)也不夠負(fù)責(zé),通知未能及時(shí)全面的下達(dá),經(jīng)常發(fā)生人員不齊的現(xiàn)象,以致影響了活動(dòng)的整體進(jìn)程,經(jīng)過(guò)了初賽以后,部門(mén)為對(duì)選手進(jìn)行有效的訓(xùn)練,以至于是選手的水平參差不齊,未能達(dá)到一個(gè)很好的視聽(tīng)效果。 經(jīng)過(guò)了這次活動(dòng),我們總結(jié)出以下經(jīng)驗(yàn):
1.只有有針對(duì)性地舉辦活動(dòng),才能使活動(dòng)更有意義、更有特色;
2.只有提高選手比賽的積極性,讓選手們?nèi)硇牡赝度氡荣悾拍苁贡荣惛泳剩?/p>
3.只有預(yù)先做好防護(hù)措施,注重細(xì)節(jié)問(wèn)題,才能使比賽順利進(jìn)行。
4.只有事先預(yù)算好時(shí)間,按計(jì)劃進(jìn)行,才能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成整場(chǎng)比賽。
5.只有各部室團(tuán)結(jié)合作,齊心協(xié)力,才能讓比賽更加完美。 此次活動(dòng)的成功舉辦,離不開(kāi)各位老師及同學(xué)們的大力支持,我們將能更加信心百倍的去開(kāi)展接下來(lái)的活動(dòng)。我們文藝部每位成員應(yīng)該從這次的主持人大賽中發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),在以后的工作中更加認(rèn)真負(fù)責(zé),踏踏實(shí)實(shí),真正的做到為我院廣大同學(xué)服務(wù)。
主持人活動(dòng)總結(jié) 篇10
在經(jīng)歷了千難萬(wàn)險(xiǎn)之后,我部舉辦的“給我話筒引爆激情”主持人大賽的初賽終于成功舉辦。
此次比賽將以鍛煉同學(xué)們的上臺(tái)膽量以及口才能力為主要目的,把快樂(lè)健言貫徹到同學(xué)們的生活之中,讓越來(lái)越多的學(xué)生在一次次自我表達(dá)中,彰顯自我品質(zhì),并拓展大學(xué)生的綜合素質(zhì)能力;豐富其課余生活;鍛煉交際反應(yīng);使觀看者和參與者在不同層面、不同程度得到提升。
活動(dòng)時(shí)間為兩個(gè)小時(shí),共分為四個(gè)環(huán)節(jié):自備稿件、繞口令、模擬主持、配音秀。在自備稿件和繞口令環(huán)節(jié),選手極富個(gè)性的主持可以說(shuō)是讓觀眾眼前一亮;在模擬主持環(huán)節(jié),選手們更是妙語(yǔ)連珠,為本次比賽再添看點(diǎn);在最后的配音秀環(huán)節(jié),各位選手的表現(xiàn)依舊精彩。
在活動(dòng)進(jìn)行的兩個(gè)小時(shí)之內(nèi),進(jìn)過(guò)選手們的一番激烈角逐,依據(jù)評(píng)委給出的分?jǐn)?shù),最終從七位參賽選手內(nèi)選出了兩位選手晉級(jí)決賽。
。ㄒ唬、活動(dòng)的突出之處:
1、本次活動(dòng)工作人員之間分工明確,各工作人員各司其職,確保了本次活動(dòng)的順利舉行;
2、本次比賽,我們邀請(qǐng)了包括上屆主持人大賽的冠軍與季軍在內(nèi)的幾位重量級(jí)人員作為本次比賽的評(píng)委,針對(duì)每位選手進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),并提出了寶貴的意見(jiàn);
3、本次比賽要求參賽人員攜帶親友團(tuán)前來(lái),使得活動(dòng)過(guò)程中現(xiàn)場(chǎng)氣氛較為活躍,同時(shí)避免了選手上臺(tái)后無(wú)人支持的尷尬場(chǎng)面。
。ǘ⒒顒(dòng)的不足之處:
1、活動(dòng)場(chǎng)地及活動(dòng)時(shí)間在協(xié)商方面存在一定的漏洞,至使活動(dòng)舉辦時(shí)間一再推遲,嚴(yán)重影響了參賽人員的積極性;
2、準(zhǔn)備工作質(zhì)量有待提高,賽前宣傳較為不到面,因此比賽的宣傳方面有待提高;
3、PPT放映存在一定問(wèn)題,因此在技術(shù)方面有待提高。
從總體來(lái)說(shuō),本次活動(dòng)的舉辦還是較為成功的。它不僅實(shí)現(xiàn)了本次活動(dòng)的目的,還豐富了同學(xué)們的課余生活,同時(shí)給廣大同學(xué)提供了一個(gè)挑戰(zhàn)自我,展示自我的舞臺(tái)。
主持人活動(dòng)總結(jié) 篇11
本學(xué)期,按照學(xué)校社團(tuán)工作要求,主持人社團(tuán)根據(jù)本社團(tuán)具體情況,從以下幾個(gè)方面開(kāi)展了工作:
1、 認(rèn)真擬定社團(tuán)工作計(jì)劃,開(kāi)展社團(tuán)招募工作。
主持人社團(tuán)的成員,大都需具備較高的主持人素質(zhì)。它要求主持人具有良好的氣質(zhì),普通話比較標(biāo)準(zhǔn),并且有較強(qiáng)的口語(yǔ)表達(dá)能力。這既是主持人應(yīng)具備的素質(zhì),也是主持人社團(tuán)培養(yǎng)的目標(biāo)。圍繞這個(gè)培訓(xùn)目標(biāo)及社團(tuán)成員個(gè)人素質(zhì)要求,我們?cè)趯W(xué)校的統(tǒng)一安排下,在三月上旬開(kāi)展了社團(tuán)招募活動(dòng),從制作海報(bào)宣傳,到選拔主持人,社團(tuán)做到了積極宣傳,嚴(yán)格考核把關(guān)。最終確定19個(gè)同學(xué)為社團(tuán)成員。由社團(tuán)成員民主選舉社團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)一名,社團(tuán)秘書(shū)長(zhǎng)一名,從而成立了本學(xué)期新的主持人社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
2、認(rèn)真開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生主持的綜合素質(zhì)。
結(jié)合社團(tuán)成員的主持人素質(zhì)情況,由輔導(dǎo)老師建議,社團(tuán)討論,我們確定了社團(tuán)每月開(kāi)展的活動(dòng)。內(nèi)容主要涉及播音的要領(lǐng),主持人的儀態(tài)訓(xùn)練,主持詞練習(xí),劇本表演四個(gè)主題。這四個(gè)主題,涵蓋在四個(gè)月的訓(xùn)練之中,每月確定一個(gè)主題,但又不孤立,在通過(guò)具體內(nèi)容訓(xùn)練時(shí),把四個(gè)主題巧妙聯(lián)系,并根據(jù)社團(tuán)成員訓(xùn)練時(shí)的具體情況,輔導(dǎo)老師采取“統(tǒng)一指導(dǎo),學(xué)生示范,集體評(píng)議,個(gè)別輔導(dǎo)”的方法,對(duì)學(xué)生的儀態(tài),語(yǔ)音表達(dá)技巧,表演技巧,主持技巧幾個(gè)方面進(jìn)行指導(dǎo),從而使輔導(dǎo)訓(xùn)練既有針對(duì)性,又有示范性、趣味性,科學(xué)性。每周因?yàn)橹挥幸还?jié)課,在一節(jié)課中訓(xùn)練的內(nèi)容要讓學(xué)生消化應(yīng)該還不容易,為此,在每節(jié)課后,都布置了相關(guān)的課后練習(xí),包括如何通過(guò)朗讀矯正自己發(fā)音存在的問(wèn)題,自己的儀態(tài)不自然的讓學(xué)生回家對(duì)著鏡子反復(fù)練習(xí)等。通過(guò)課上的輔導(dǎo),課后的鞏固,19個(gè)社團(tuán)成員的主持基本素質(zhì)都得到了一定的提高,基本實(shí)現(xiàn)了社團(tuán)計(jì)劃的培養(yǎng)目標(biāo)。
3、 不斷總結(jié),努力改進(jìn)訓(xùn)練方法。
由于輔導(dǎo)老師不屬于專業(yè)老師,而相關(guān)的主持訓(xùn)練缺乏統(tǒng)一的學(xué)習(xí)教材,因此,對(duì)于社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展的內(nèi)容,只能由輔導(dǎo)老師一邊自己學(xué)習(xí),一邊教學(xué)指導(dǎo),并根據(jù)學(xué)生的具體情況,教學(xué)指導(dǎo)情況,確定教學(xué)內(nèi)容,改進(jìn)教學(xué)訓(xùn)練的方法,讓每個(gè)學(xué)生都能通過(guò)訓(xùn)練有所收獲!
4、 存在的問(wèn)題及改進(jìn)的措施
“城鎮(zhèn)小學(xué)特長(zhǎng)固著社團(tuán)研究”,是學(xué)校市級(jí)研究課題,它旨在培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)能力。但由于在這個(gè)方面缺乏專業(yè)的訓(xùn)練老師,因此,輔導(dǎo)老師在從事繁重的教育工作同時(shí),在學(xué)習(xí)的精力上達(dá)不夠,只能憑借自己平時(shí)的語(yǔ)言基本功,在網(wǎng)絡(luò)中學(xué)習(xí)的一些培訓(xùn)知識(shí),對(duì)主持人社團(tuán)工作進(jìn)行摸索,對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。而主持人社團(tuán)開(kāi)展活動(dòng),不同于其他社團(tuán),對(duì)輔導(dǎo)老師的綜合素質(zhì)要求較高,它不僅要求輔導(dǎo)老師具備一定的理論知識(shí),更主要的是要有相當(dāng)過(guò)硬的語(yǔ)言基本功,而在這個(gè)社團(tuán)中開(kāi)展活動(dòng),輔導(dǎo)老師的示范性是很強(qiáng)的,它直接影響到訓(xùn)練的效果。如果一味的講技巧,講理論知識(shí),則枯燥無(wú)味,很難收到實(shí)效。從培養(yǎng)學(xué)校主持人角度,為學(xué)校服務(wù)的角度,主持人社團(tuán)由于未在中高年級(jí)宣講,因此,招募時(shí)報(bào)名的學(xué)生都集中在幾個(gè)班級(jí),而未在全校中高年級(jí)普及。
針對(duì)這些問(wèn)題,只有在輔導(dǎo)老師不斷提升自己語(yǔ)言基本功的情況下,全面宣傳,不斷總結(jié),主持人社團(tuán)的工作才能開(kāi)展的有聲有色,才能真正培養(yǎng)更多更好的小小主持人。
主持人活動(dòng)總結(jié) 篇12
一、活動(dòng)概述
為了豐富同學(xué)們的課余生活,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,為愛(ài)好主持的同學(xué)提供一個(gè)展示自己的舞臺(tái),舉辦了此次主持人大賽。
二、活動(dòng)過(guò)程
比賽在主持人的開(kāi)場(chǎng)白中拉開(kāi)了帷幕,此次比賽共分為四個(gè)環(huán)節(jié):自我介紹、稿件誦讀、才藝展示、繞口令。參賽的同學(xué)們表現(xiàn)十分精彩,贏得觀眾陣陣掌聲,最終通過(guò)激烈的比賽,選出一等獎(jiǎng)一名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。選手們通過(guò)自己的不懈努力,用能力征服了評(píng)委,用信心感動(dòng)了觀眾。
三、活動(dòng)所得
1、通過(guò)這次活動(dòng)發(fā)掘了一些才藝比較突出的同學(xué)。
2、此次大賽激發(fā)了學(xué)生的積極性,使同學(xué)們踴躍參加,并有良好的表現(xiàn)。
3、活動(dòng)準(zhǔn)備充足,現(xiàn)場(chǎng)氛圍較好,觀眾活躍給每一位參賽者以良好的舞臺(tái)感。
4、從開(kāi)場(chǎng)到結(jié)束負(fù)責(zé)人都盡職盡責(zé)把上下節(jié)目串聯(lián)安排妥當(dāng)。
四、總結(jié)
本次活動(dòng)在各部的積極努力下同時(shí)加強(qiáng)了各部門(mén)之間的溝通?傮w來(lái)說(shuō)本次活動(dòng)得到了預(yù)期的效果,雖然還存在某些細(xì)節(jié)問(wèn)題但是我們及時(shí)克服這些問(wèn)題我相信我們會(huì)做的更加完美。本次比賽讓我們看到了、一次有意義的主持人選拔比賽,我相信在以后的活動(dòng)中有了這次的經(jīng)驗(yàn)會(huì)做得越累越好。
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