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思想作風(fēng)紀(jì)律教育活動(dòng)總結(jié)范文
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思想作風(fēng)紀(jì)律教育活動(dòng)總結(jié)1
按照市委《關(guān)于在全市開(kāi)展以“樹(shù)正氣、講團(tuán)結(jié)、求突破”為主要內(nèi)容的思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動(dòng)的安排意見(jiàn)》的總體布署和要求,我局黨組認(rèn)真分析了干部隊(duì)伍現(xiàn)狀,結(jié)合計(jì)生工作實(shí)際,即時(shí)制訂了《市人口和計(jì)劃生育局干部思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動(dòng)實(shí)施方案》,確定了目標(biāo)任務(wù)、時(shí)段要求。在市直督導(dǎo)二組的精心指導(dǎo)下,順利地完成了學(xué)習(xí)教育、查擺問(wèn)題、整頓提高、整章建制等程序,達(dá)到了“兩促進(jìn)、兩不誤”的目的,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,行動(dòng)迅速
1、成立組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),夯實(shí)責(zé)任。
在市委動(dòng)員會(huì)后,局黨組立即召開(kāi)黨組會(huì)議,研究成立了以局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)為組長(zhǎng),其他縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng),科室、下屬單位負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)了辦公室,由分管領(lǐng)導(dǎo)兼任辦公室主任,抽調(diào)了專人負(fù)責(zé)辦公室日常工作,同時(shí),明確了局領(lǐng)導(dǎo)包抓科室、單位,科室、單位負(fù)責(zé)人包抓重點(diǎn),建立了層層包抓的責(zé)任制。使此項(xiàng)工作責(zé)任明確,任務(wù)落得實(shí)。
2、制定了實(shí)施方案。
局黨組在認(rèn)真分析干部隊(duì)伍現(xiàn)狀和干部中存在的一些不良現(xiàn)象的基礎(chǔ)上,結(jié)合計(jì)生工作實(shí)際,制訂了《實(shí)施方案》,提出了具體工作任務(wù)和方法步驟及時(shí)間安排,并將《方案》印發(fā)到每名干部手中,要求局整頓辦公室按照《方案》細(xì)化每階段工作任務(wù)、目標(biāo),具體落實(shí)《方案》的實(shí)施,為此次活動(dòng)作出了精心的組織和安排。
3、召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì)。
我局于2月27日上午召開(kāi)了局黨組會(huì)、局務(wù)會(huì)進(jìn)行傳達(dá),研究布署,下午及時(shí)召開(kāi)了局機(jī)關(guān)及下屬單位全體人員會(huì)議進(jìn)行全面的傳達(dá)和動(dòng)員,會(huì)上x(chóng)xx局長(zhǎng)認(rèn)真對(duì)照xxx的講話,分析了我局干部現(xiàn)狀,列舉出了六種現(xiàn)象,并提出了具體改進(jìn)措施和要求,使全局人員明確了開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)的重要意義和指導(dǎo)思想、工作重點(diǎn)和具體要求,提高了全體干部對(duì)開(kāi)展活動(dòng)的重要性的熟悉,統(tǒng)一了思想,端正了態(tài)度,為查找問(wèn)題,抓好整改打好堅(jiān)實(shí)的`基礎(chǔ)。
二、統(tǒng)一思想,提高熟悉,整個(gè)教育整頓活動(dòng)都以學(xué)習(xí)貫穿始終
一是在第一階段的學(xué)習(xí)中,重點(diǎn)突出政策理論等必學(xué)篇目的學(xué)習(xí),我局結(jié)合實(shí)際,在不影響業(yè)務(wù)工作的同時(shí),集中七天時(shí)間,由局領(lǐng)導(dǎo)專題輔導(dǎo)七篇必學(xué)內(nèi)容,采取上午集中學(xué)與下午自學(xué)、通讀與精讀、專題討論與個(gè)人心得相結(jié)合的形式,先后深入學(xué)習(xí)了胡錦濤在中紀(jì)委七次全會(huì)上的講話,省委十屆九次全委會(huì)報(bào)告、xxx在省紀(jì)委七次全會(huì)上的講話、市三次黨代會(huì)報(bào)告、市政府工作報(bào)告、xxx在市紀(jì)委二次全會(huì)暨干部思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的講話、《黨章》等必學(xué)篇目。注重做到學(xué)以致用,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,撰寫(xiě)心得體會(huì),每個(gè)干部都寫(xiě)了一篇不少于2000字的心得體會(huì),通過(guò)一系列的學(xué)習(xí)教育,收到了良好的效果,全體干部進(jìn)一步提高了熟悉,端正了思想,樹(shù)立了正確的人生觀、權(quán)力觀、價(jià)值觀,提高了轉(zhuǎn)變作風(fēng)、改進(jìn)工作、強(qiáng)化服務(wù)的自覺(jué)性,樹(shù)起了學(xué)習(xí)的風(fēng)氣、務(wù)實(shí)高效的風(fēng)氣、廉潔為民的風(fēng)氣。
二是在第二階段中主要學(xué)習(xí)了《中共中心、國(guó)務(wù)院關(guān)于全面加強(qiáng)人口和計(jì)劃生育工作統(tǒng)籌解決人口問(wèn)題的決定》、xxx市長(zhǎng)在全市人口和計(jì)劃生育工作會(huì)上的講話和省人口計(jì)生委刻制的人口計(jì)生系統(tǒng)警示教育光碟。采取了領(lǐng)導(dǎo)輔導(dǎo)、大家討論的形式,全面領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),為進(jìn)一步提高計(jì)生工作能力統(tǒng)一了思想。
三是制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,建立考勤薄,設(shè)辦學(xué)習(xí)專欄。為了把學(xué)習(xí)階段抓到實(shí)處,局整頓辦制訂了具體的計(jì)劃,列出每日輔導(dǎo)人員和內(nèi)容,并建起學(xué)習(xí)考勤薄,嚴(yán)格考勤制度,局科級(jí)以上人員心得體會(huì)都公布到教育整頓活動(dòng)專欄上,以示監(jiān)督。
三、開(kāi)門(mén)納諫,廣泛征求各階層意見(jiàn)和建議
本次征求意見(jiàn)共發(fā)出領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)意見(jiàn)征求卡42份,收回37份,到鄉(xiāng)鎮(zhèn)開(kāi)展座談會(huì)11場(chǎng)次,發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查表100份,把征求層面延伸到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村及計(jì)生戶中。
主要采取了三種方式:
一是向市計(jì)生領(lǐng)導(dǎo)小組成員部門(mén)、縣區(qū)計(jì)生局和局屬單位發(fā)放了領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)意見(jiàn)征求卡;
二是由局領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),組織科室、局屬單位負(fù)責(zé)人,深入到部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村召開(kāi)座談會(huì),了解基層組織、基層干部對(duì)全市計(jì)生工作意見(jiàn)和期望,到計(jì)生戶、中心戶長(zhǎng)中開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查,了解廣大群眾對(duì)市、縣、鄉(xiāng)三級(jí)政府計(jì)生工作的意見(jiàn)和對(duì)當(dāng)前國(guó)家計(jì)生政策的滿足度及對(duì)計(jì)生政策的把握情況;
三是在市人口和計(jì)劃生育局網(wǎng)站上設(shè)立意見(jiàn)箱,征求廣大網(wǎng)民對(duì)人口和計(jì)生工作的意見(jiàn)和建議。通過(guò)這三種形式,共征求建議17條,意見(jiàn)沒(méi)有,疏理歸類為13類,并統(tǒng)一在局機(jī)關(guān)干部會(huì)上作了反饋。
四、深刻剖析,認(rèn)真開(kāi)好領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)和干部對(duì)照檢查會(huì)
4月9日,在得到市委組織部批準(zhǔn)后,按時(shí)召開(kāi)了我局黨組民主生活會(huì),本著“團(tuán)結(jié)批評(píng)團(tuán)結(jié)”的方針和“懲前毖后,治病救人”的原則,認(rèn)真開(kāi)展了批評(píng)與自我批評(píng),邀請(qǐng)了市委組織部領(lǐng)導(dǎo)參加指導(dǎo)了會(huì)議,得到了充分肯定,主要突出四個(gè)特點(diǎn):
一是端正態(tài)度,不走過(guò)場(chǎng)。在開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)過(guò)程中,每位班子成員都能夠正確熟悉自己的成績(jī)和存在的問(wèn)題,敢于觸及思想根源,認(rèn)真吸取教訓(xùn)。互相之間真誠(chéng)溝通、互相理解,開(kāi)展批評(píng)坦誠(chéng)直言,與人為善,被批評(píng)的同志虛心接受、正確對(duì)待,做到“有則改之,無(wú)則加勉”。緊密聯(lián)系本人實(shí)際,說(shuō)真話,說(shuō)心里話,切實(shí)克服了自我批評(píng)避重就輕、相互批評(píng)隔靴搔癢的不良傾向,真正使生活會(huì)開(kāi)出了正氣、開(kāi)出了團(tuán)結(jié)、開(kāi)出了干勁,充分體現(xiàn)出計(jì)生人良好的精神風(fēng)貌和工作作風(fēng)。
二是深挖問(wèn)題找根源。生活會(huì)上,班子成員在剖析自我時(shí),都能做到講問(wèn)題不講成績(jī)、講實(shí)話不講空話、講主觀不講客觀、講個(gè)人不講集體,都能正視問(wèn)題,敢于自我揭短,不避嫌、不摭丑。對(duì)待問(wèn)題能從思想上、行動(dòng)上找出癥結(jié)根源,制訂改進(jìn)措施。
三是相互批評(píng)暢所欲言。會(huì)上,大家緊緊圍繞“樹(shù)正氣、講團(tuán)結(jié)、求突破”的主題,在全市人口和計(jì)生工作中我怎么辦、該怎樣做,“八個(gè)良好風(fēng)氣”我做到了多少等方面展開(kāi)了熱烈而真誠(chéng)的批評(píng)與自我批評(píng)。對(duì)待班子成員間存在的問(wèn)題,彼此間本著負(fù)責(zé)、團(tuán)結(jié)的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待,批評(píng)者敢于揭短、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,被批評(píng)者敞開(kāi)心扉、胸襟坦蕩。生活會(huì)上大家情緒激昂、發(fā)言勇躍,氣氛十分融洽。
四是主要領(lǐng)導(dǎo)做好表率。黨組書(shū)記以身作則,率先客觀剖析了局黨組及自己在學(xué)習(xí)工作中的突出問(wèn)題,對(duì)廣泛征求各層面的意見(jiàn)和建議,原汁原味的反饋給大家,并寫(xiě)入發(fā)言材料中,就我局存在九個(gè)方面的問(wèn)題,也一一對(duì)照,深入淺出的分析了根源癥結(jié),制訂了整改措施,明確了奮斗方向。隨后態(tài)度中肯、毫不避短、語(yǔ)重心長(zhǎng)地指出其他成員存在的問(wèn)題,使受到批評(píng)的同志心服口服,使大家深受鼓舞。本次專題民主生活會(huì)開(kāi)出了正氣,開(kāi)出了實(shí)效。
4月11日、12日用了兩天時(shí)間,在局會(huì)議室召開(kāi)了局機(jī)關(guān)全體干部、局屬單位負(fù)責(zé)人的對(duì)照檢查會(huì),會(huì)上周局長(zhǎng)作了動(dòng)員講話,提了具體要求,我局18名干部分別在會(huì)上從思想、工作、紀(jì)律上查找了自己的不足,深刻剖析了問(wèn)題根源,明確了奮斗目標(biāo)和改進(jìn)措施,局領(lǐng)導(dǎo)分別做了點(diǎn)評(píng),參會(huì)干部相互給予了幫助指正。
五、針對(duì)問(wèn)題,結(jié)合實(shí)際,制訂了整改方案
在廣泛征求意見(jiàn)、召開(kāi)座談會(huì)、開(kāi)展了問(wèn)卷調(diào)查、領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)、干部對(duì)照檢查會(huì)的基礎(chǔ)上,局黨組對(duì)各類意見(jiàn)和建議及干部們自己剖析的問(wèn)題,綜合歸類為五個(gè)方面的突出問(wèn)題,認(rèn)真分析了各類問(wèn)題的成因及表象,專題研究制訂了整改方案,確定了整改目標(biāo)、措施、時(shí)限,落實(shí)了整改責(zé)任人。
一是學(xué)習(xí)氛圍不濃,把握政策理論不透,重申了堅(jiān)持每月黨日活動(dòng)和“周一早學(xué)”的學(xué)習(xí)制度,提出了以提高政策理論水平、科學(xué)決策能力、廉潔自律意識(shí)、文化知識(shí)層次為目標(biāo)的學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)。
二是深入基層調(diào)查研究少,解決實(shí)際問(wèn)題少,局黨組明確了每名領(lǐng)導(dǎo)和科長(zhǎng)都要包抓一兩個(gè)點(diǎn),重點(diǎn)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、到村辦點(diǎn);每年撰寫(xiě)一篇有指導(dǎo)意義的調(diào)研報(bào)告,每年幫助基層解決2件實(shí)事難事;科級(jí)以上干部每年下鄉(xiāng)時(shí)間不少于60天;包扶2戶計(jì)生貧困戶。達(dá)到完完全全了解把握基層實(shí)際情況和現(xiàn)實(shí)動(dòng)向。
三是計(jì)生干部業(yè)務(wù)不精,局黨組立即研究制定了“十一五”和本年度計(jì)生干部和技術(shù)服務(wù)人員的培訓(xùn)計(jì)劃,力爭(zhēng)達(dá)到全體計(jì)生干部和技術(shù)服務(wù)人員在“十一五”期間都能參加上一級(jí)培訓(xùn)一次,每年市、縣、鄉(xiāng)自己培訓(xùn)不少于1次。
四是基層基礎(chǔ)建設(shè)薄弱。局黨組按每名領(lǐng)導(dǎo)分工,積極向上爭(zhēng)取資金項(xiàng)目,使全市計(jì)生部門(mén)和技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)的基礎(chǔ)建設(shè)大大改觀,與市發(fā)改委聯(lián)合上報(bào)了《十一五農(nóng)村基層計(jì)劃生育服務(wù)設(shè)施建設(shè)國(guó)債項(xiàng)目規(guī)劃的報(bào)告》,在“十一五”期間對(duì)所有縣站、82個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心站進(jìn)行改、擴(kuò)建,并配置相應(yīng)的醫(yī)療設(shè)備和計(jì)生服務(wù)車10輛,進(jìn)一步完善基層基礎(chǔ)治理制度,規(guī)范鄉(xiāng)、村計(jì)生活動(dòng)室,全面落實(shí)市、縣各增加人均0.5元的人頭經(jīng)費(fèi)。
五是給市委、市政府參謀助手作用發(fā)揮的不好,綜合協(xié)調(diào)不夠的問(wèn)題。建立定期匯報(bào)、通報(bào)制度,市局每季度向市委、市政府主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一次計(jì)生工作,提出見(jiàn)解性建議;每半年召開(kāi)一次領(lǐng)導(dǎo)小組成員部門(mén)通報(bào)會(huì),加強(qiáng)與有業(yè)務(wù)往來(lái)的部門(mén)的聯(lián)系和溝通,使“三個(gè)一”體制真正得到落實(shí)。
六、邊整邊改,促進(jìn)當(dāng)前工作,體現(xiàn)整改實(shí)效
在邊整邊改中,重點(diǎn)解決了五個(gè)方面的實(shí)際問(wèn)題:
一是對(duì)全市創(chuàng)建計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范站進(jìn)行評(píng)估驗(yàn)收,對(duì)20xx、20xx年國(guó)債項(xiàng)目和省級(jí)規(guī)范化建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)展情況進(jìn)行檢查督導(dǎo),在此基礎(chǔ)上編制上報(bào)了全市十一五計(jì)劃生育服務(wù)站建設(shè)規(guī)劃。
二是利用半年抽查考核,由局領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),到xxx縣區(qū)及經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)的24個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)48個(gè)村搞調(diào)查研究,全面把握了全市上半年計(jì)生工作情況,及時(shí)總結(jié)通報(bào)各縣區(qū),并給市委、政府作了專題匯報(bào)。
三是給基層服務(wù)站新配備B超64臺(tái),解決了服務(wù)站設(shè)備不夠和更新問(wèn)題。
四是向省選送了15名技術(shù)人員參加培訓(xùn);市上舉辦的技術(shù)人員首期培訓(xùn)班定于5月23日開(kāi)始,用三個(gè)月時(shí)間對(duì)全市50名業(yè)務(wù)骨干進(jìn)行一次培訓(xùn)。
五是給全市每個(gè)村、居委會(huì)配置一個(gè)計(jì)劃生育藥具箱,共2967個(gè),34.7萬(wàn)元。
七、整章建制,規(guī)范檔案
一是依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)和上級(jí)規(guī)定,結(jié)合計(jì)生工作實(shí)際,不但完善了科室崗位職責(zé)、行業(yè)規(guī)范、工作紀(jì)律等方面的常規(guī)制度,還針對(duì)《整改方案》內(nèi)容,制訂和完善了相應(yīng)的《黨日活動(dòng)制度》、《周一早學(xué)制度》、《采稿獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)定》、《科級(jí)以上干部包片辦點(diǎn)制度》、《調(diào)查研究制度》、《基層基礎(chǔ)治理制度》、《定期匯報(bào)、通報(bào)制度》。
二是按階段分類整理、裝訂了教育整頓活動(dòng)全部檔案,共5卷,做到了有據(jù)可查、有章可依。
八、下步打算
一是不折不扣的按《整改方案》開(kāi)展好今后的工作,決不繞彎,沾輕怕重。
二是采取多種形式宣傳《決定》,加大貫徹落實(shí)力度。
三是以本次教育整頓活動(dòng)為促動(dòng),努力完成今年各項(xiàng)任務(wù),奮力沖刺全省前列。
思想作風(fēng)紀(jì)律教育活動(dòng)總結(jié)2
思想作風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù),我們每個(gè)人都應(yīng)從現(xiàn)在做起、從我做起、從小事做起,對(duì)自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)進(jìn)行認(rèn)真的對(duì)照檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)改進(jìn),以良好的工作作風(fēng)和開(kāi)拓進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)的精神風(fēng)貌為教育事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦、
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件,提高對(duì)這次思想作風(fēng)紀(jì)律整頓的認(rèn)識(shí)。
作為工作在教育第一線的我,一直以來(lái),都以為教育工作是務(wù)實(shí)不務(wù)虛的,很少對(duì)自己思想作風(fēng)方面有所懷疑和反思。經(jīng)過(guò)這次學(xué)習(xí)和反思,我認(rèn)識(shí)到要在自己的工作作風(fēng)上做改進(jìn),只有作風(fēng)過(guò)硬,提高工作作風(fēng),才能做一個(gè)研究型教師的同時(shí)做一個(gè)實(shí)干型的教師。才能充分發(fā)揮自己的能力真正為教育事業(yè)做出能看得見(jiàn)的貢獻(xiàn)。
二、結(jié)合工作實(shí)際,認(rèn)真反思,尋找差距。
通過(guò)對(duì)自己近年來(lái)的工作反思,我深刻認(rèn)識(shí)到,自己對(duì)自己的要求偏低,滿足于“達(dá)到”、“完成”、“做好”這樣的要求,未能精益求精,切實(shí)力行。
參加工作以來(lái),我在日常工作和生活中注意個(gè)人行為規(guī)范,做到為人師表。近10年來(lái)沒(méi)有體罰過(guò)學(xué)生,沒(méi)有過(guò)有違師德規(guī)范和公民道德規(guī)范的行為,達(dá)到了一個(gè)合格小學(xué)教師的基本要求。但這決不能成為我個(gè)人奮斗的終點(diǎn),而僅僅是一個(gè)起點(diǎn)。
教師的愛(ài)體現(xiàn)在付出。不了解孩子,不了解他們的智力發(fā)展、思維、興趣、愛(ài)好、才能、稟賦、傾向,就談不上教育。教師最大的幸福和人生價(jià)值的體現(xiàn)就是培養(yǎng)出比自已更能干的'學(xué)生。有愛(ài)心有知識(shí)的教師才是“好教師”。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,是發(fā)展的主體。教師面對(duì)的是學(xué)生的未來(lái),而不是個(gè)人眼前的榮譽(yù)和利益,要立足于學(xué)生的成長(zhǎng)。
三、堅(jiān)持學(xué)習(xí)反思,做好本職工作
師德,不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教,而是要求我們用實(shí)際行動(dòng)詮釋著師德師風(fēng)的真正內(nèi)涵。在今后的工作中我將一如既往的做好本職工作。在堅(jiān)持以往的教學(xué)反思的基礎(chǔ)上,“三省其身”,不僅反思自己教學(xué)實(shí)施上的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),也要提防作風(fēng)懈怠。把思想作風(fēng)紀(jì)律整頓作為工作作風(fēng)反思的起點(diǎn)但不是終點(diǎn)。要長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。
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