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美化校園環(huán)境活動總結(jié)

時間:2022-03-01 11:37:31 活動總結(jié) 我要投稿

美化校園環(huán)境活動總結(jié)(精選7篇)

  總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它可以促使我們思考,不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編為大家整理的美化校園環(huán)境活動總結(jié)(精選7篇),希望能夠幫助到大家。

美化校園環(huán)境活動總結(jié)(精選7篇)

  美化校園環(huán)境活動總結(jié) 篇1

  為了使我們的校園更加清潔、文明,加強學生道德素養(yǎng)、行為習慣教育,以良好的行為展現(xiàn)英才學校學生的形象。20xx年4月18日下午3點,由校學生會和初一學年學生志愿者聯(lián)合發(fā)起的“清潔校園,美化環(huán)境,創(chuàng)建文明校園”主題實踐活動在學校教學樓前準時召開了。校團委書記林寶莉?qū)Υ舜位顒犹岢鼍唧w要求和注意事項,在保證師生安全的前提下,對學校教學樓、操場環(huán)境和周邊環(huán)境進行全面清理。

  此項活動得到學校領(lǐng)導高度重視。侯主任對活動安排給予指導,宮校長為活動的開展給予大力支持,團委書記、學年組長李玉鑫和班任教師身先士卒,和學生一起參加勞動。參與此次活動的領(lǐng)導、老師和學生,不怕累,不怕熱、不怕臟,主動把垃圾拾起,使所過之處,變得干凈整潔,師生們享受著勞動的快樂,為全校師生樹立了榜樣,體現(xiàn)英才學校對“創(chuàng)城”工作的高度重視,展示了英才學校師生的素養(yǎng)。

  美化校園環(huán)境活動總結(jié) 篇2

  一年來,在創(chuàng)建環(huán)保校園的活動中,我們學校認真加強環(huán)保宣傳和教育工作力度,成立了環(huán)保教育領(lǐng)導小組,加大了資金的投入,努力創(chuàng)建綠化、美化、凈化的校園環(huán)境。我們主要做好以下幾項工作:

  一、宣傳環(huán)保知識,加強環(huán)保教育

  加強環(huán)境保護工作,必須提高全民族的環(huán)境意識、憂患意識和參與環(huán)保的自覺性,必須動員全社會的力量參與。學校為了增強全校師生環(huán)保意識,提高大家的環(huán)保知識水平,使師生有效的參與環(huán)保工作,采取了多種多樣的形式,開展環(huán)保的宣傳和教育活動。

  1、堅持利用學校的升旗活動,團總支的學習會和共青團園地等進行環(huán)保宣傳教育,并針對學校環(huán)境衛(wèi)生存在的問題,進行具體的教育活動,使大家養(yǎng)成良好的學校衛(wèi)生習慣,愛護學校的綠化地和樹木。

  2、積極開展環(huán)保專題講座,在每學期舉行二到三次的環(huán)保知識教育課,讓學生寫學習體會。選派學生參加有關(guān)環(huán)保的征文活動,并對獲獎學生進行表彰。

  3、組織全體學生參加環(huán)保知識的考試,對成績突出的給予肯定和表揚,并將試卷作為資料積累下來。

  4、利用植樹節(jié)、世界環(huán)境日、地球日為紀念專日,舉辦宣傳站,開辟宣傳欄,懸掛有關(guān)宣傳標語,進行廣泛的宣傳教育活動。

  二、組織開展環(huán)保實踐活動

  我們結(jié)合學校實際,開展實踐活動,使學校環(huán)保工作搞得有聲有色,有效地推動了創(chuàng)建“綠色學!惫ぷ。

  1、每學期一開學,學校將廢電池收集工作開展起來。學生們把家里的廢舊電池交到學校,收集后統(tǒng)一處理。老師還對學生進行教育,使他們明白廢電池亂丟給社會造成的危害。

  2、學校的“環(huán)保小衛(wèi)士”也積極行動,在校園打掃衛(wèi)生,給樹木修枝,向校內(nèi)外的牛皮癬開刀。有的還到主要路口了解交通情況,研究機動車的排氣現(xiàn)狀,寫出了小調(diào)查報告。

  3、滲透到各個學科開展活動,美術(shù)課進行環(huán)保繪畫比賽,生物課講述樹木和花草對人類的好處,地理課講述防止污染和保護好河流的水源等。另外,學校還多方面籌集資金,投大校園環(huán)境修建工作的投入,種植了一批樹木,開辟了一片綠化地,平整了操場,疏通了校門外的排水溝,對學校進行了一次全面的環(huán)境檢查,確保學校的綠化、美化和凈化。

  環(huán)保工作,關(guān)乎全局;環(huán)境保護,關(guān)乎世界。我們要堅持不懈地進行環(huán)保的宣傳和教育,扎扎實實地開展實踐活動,使環(huán)保工作更上一個臺階。

  美化校園環(huán)境活動總結(jié) 篇3

  為了繼承和發(fā)揚中華民族熱愛勞動的光榮傳統(tǒng),增強廣大同學熱愛勞動的意識,進一步加深愛校榮觀念,引導廣大同學加入到美化校園的行列,為廣大師生營造更為舒適溫馨的學習生活環(huán)境。我重慶三峽學院電子與信息工程學院青年志愿者協(xié)會全體干事和部分會員于20xx年3月23日下午14:00—15:30在女生公寓旁進行了美化宣傳欄的志愿活動。此次活動邀請了學校活動考評組的同學,及記者站的同學一起參與,以求產(chǎn)生更廣泛的影響。

  大家參與活動的積極性很高,都早早地到了集合地點,隨后有紀律地在女生公寓旁清理宣傳欄,一些同學撕墻上的小廣告,一些同學清理殘留的痕跡,剩下的同學就慢慢設計布置張貼欄的邊框;顒佑袟l不紊的進行著,大家都很開心的做著自己的事情,最后大家一起留了影,作紀念;顒咏Y(jié)束后,所有干事留下來清理活動現(xiàn)場,圓滿的結(jié)束了這次青年志愿者協(xié)會組織的“美化環(huán)境,美化校園”活動。

  參加了這次活動的同學都感悟頗多,通過此次活動增強

  了我們大家愛護環(huán)境的意識,同時他們也表示也希望可以參加更多這樣的志愿活動。

  此次活動優(yōu)點:

  1、組織完整,紀律嚴明。

  2、積極性高,參與的同學熱情高漲。

  3、青年志愿者們既體驗了一起付出的快樂,也為各位師生樹立了良好的榜樣。

  此次活動缺點:

  1、會場有些許混亂,整個會場的分工有點不太明確。

  2、少數(shù)會員積極性不是很高。

  3、活動前期未能實地考察,給這次活動帶來不少困難。

  此次活動經(jīng)驗:

  此次的活動相對來說還是比較圓滿的,不僅讓校園更漂亮、更舒適,而且從經(jīng)費上而言也是相當節(jié)約成本,同時還讓人懂得了愛護環(huán)境的重要性,提高了同學的精神素質(zhì)。在今后的活動中希望能更積極、周密的計劃活動,做好前期準備工作,大家合作共同努力,發(fā)動更多同學參與活動,在每一次活動中發(fā)現(xiàn)不足,不斷進步。

  美化校園環(huán)境活動總結(jié) 篇4

  4月z日,為了美化校園環(huán)境組織了一次對校區(qū)的道路、及校外周圍清除活動。

  一、活動前期準備工作:

  1、對校園的實地環(huán)境進行考察,對有衛(wèi)生較差的地區(qū)的嚴重情況進行劃分等級,對特別嚴重的地方進一步的調(diào)查;

  2、向打掃衛(wèi)生的阿姨取經(jīng),了解打掃衛(wèi)生的具體方法和一些小竅門,這樣可以幫助我們的隊員更快更好地清除它們;

  3、準備清除工具,向各個隊員征及意見,最后決定用水桶帶板刷,這樣既容易找到又能比較徹底的清除;

  4、征集參加活動人員及班級;

  5、通知參加班級并組織部分人員進行學習清除技巧;

  6、確認參加人員以及工具準備情況。

  二、活動安排的目的及意義:

  由于最近一段時間校外出現(xiàn)了大量的小廣告以及一些宣傳單,他們到處亂涂亂貼以便可以很好的宣傳出自己的物品,但是他們并沒有想到他們這樣做給我們生活的環(huán)境帶來了很大的破壞。雖然看不出他們對我們身體健康有什么影響,可是他們這樣的行為使得我們生活的環(huán)境變的凌亂不堪,讓人感覺就像是生活在一個花花綠綠的紙的世界,而且讓我們的`學校對外的形象受到了嚴重的影響。

  一個好的環(huán)境總能讓人保持一個好的心情,尤其是在校園里。營造一個健康,和諧的學習氛圍和環(huán)境是作為每一個學校成員應做的事和應盡的義務。作為一名合格的一名共青團員,我們要有自覺維護校園環(huán)境整潔的意識。

  三、活動開展具體情況:

  4月z日中午12點,當隊員們來到了活動地點時,看到這么多的張貼物自己都感到一絲的奇怪,為什么以前老是往這里經(jīng)過的時沒有看到呢?不過他們也沒有被這些嚇倒,感覺這些東西應該很容易很快就能馬上搞定?墒钱斔麄兯旱羧菀姿旱牟糠,用水把他弄濕拿起刷子在刷時馬上意識到剛才的錯誤認識了,這些宣傳畫、小廣告已經(jīng)在墻上有比較久的時間了,而且那些紙背后的膠水已經(jīng)變質(zhì),緊緊的粘在墻上,想要很容易地把他弄下來是一件很困難的事情了,隊員拼命地用力刷,可是不見什么效果,當把一張紙清理干凈完時他們的手也已經(jīng)很酸了,這時的他們,再面對剛才所看到的宣傳畫小廣告時,臉上所流露出的表情已經(jīng)不是那樣的燦爛了,帶者一絲的憂郁和無奈。

  四、活動存在的問題:

  1、由于有一些宣傳畫小廣告被貼在墻已經(jīng)好久了,所以它已經(jīng)完全粘在墻上,因此想要把它們完全的干凈的清除是很困難的,特別這天天氣也非常的冷,于是在墻上還存在著比較多的宣傳畫和小廣告。

  2、參加活動的隊員中有一部分同學態(tài)度很不夠端正,做事情懶散不負責任,隨便不認真仔細,而且還不聽從指揮。

  3、此次活動安排的人員還不夠多,以致于清除的范圍也不夠全面,有些地方的牛皮蘚并未清除掉,清除工作做得不夠徹底,效果也還不夠明顯。

  五、總評:

  此次活動總的來說,對美化校園起到了一定的作用,而且大家也看到了,我們清除過的地方看上去都好多了。但是,由于我們活動存在一定的不足,活動還未達到預期的效果。

  美化校園環(huán)境靠我們大家,希望大家從身邊的點滴小事做起,不斷美化我們的校園環(huán)境。

  美化校園環(huán)境活動總結(jié) 篇5

  為能給廣大師生創(chuàng)造干凈、整潔、優(yōu)美的學習和生活環(huán)境,一直以來,我們十分重視校園環(huán)境建設,強調(diào)"環(huán)境育人"的重要性,全面開展綠化、美化、凈化工作。

  我們主要做了以下綠化、美化、凈化工作:

  1、抓好衛(wèi)生工作,凈化校園環(huán)境,落實并強化衛(wèi)生掃除、檢查制度,衛(wèi)生區(qū)每日定時清掃并隨時保潔,做到室內(nèi)外地面整潔,無痰跡、廢紙、煙蒂、果皮等雜物;墻壁、墻角、天花板沒有蜘蛛網(wǎng),學校門窗、桌椅、臺階及其它建筑設施無積塵、積泥、痰漬、垃圾,校內(nèi)垃圾日產(chǎn)日清,垃圾箱外表清潔,無垃圾暴露,無衛(wèi)生死角。

  2、對校門口、校舍后等待綠化的地方進行了整翻、移栽。對影響美化的雜草進行了清理,及時清除了影響校園環(huán)境綠化的枯枝敗葉。

  3、在加強校園綠化、美化、凈化工作的同時,養(yǎng)護好花木,為了進一步管理好學校已有的這些樹木,學校安排定期澆水施肥,認真做好校園花草樹木的修剪整理工作,及時噴灑了藥物,防止了病蟲害。

  4、學校各室分別掛有門牌、名言警句、相關(guān)職責、制度、課程表、作息時間表上墻。各室的窗臺上都工整的擺放著幾盆鮮花。

  5、學校走廊內(nèi)的廚窗內(nèi)容美觀大方,板報專欄每月定期更新、教室的學習園地等內(nèi)容每半學期更新一次。

  6、學校建立有安全工作責任制、安全工作預案,定期開展專題安全教育,要求所有教師在日常教學工作中滲透安全教育,全校定期開展安全演練活動。校園、校舍、飲水、用電、體育器材、電教儀器等設備設施沒有安全隱患。

  校園綠化、美化、凈化工作,我們本著"追求高品味,著眼實用性,科學規(guī)范,合理高效"的原則,立足實際,突出特色,使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高。讓師生在良好的環(huán)境中健康、快樂的學習和工作。

  美化校園環(huán)境活動總結(jié) 篇6

  為了給廣大師生營造一個環(huán)境優(yōu)雅、空氣清新、健康舒適的工作學習和生活環(huán)境,根據(jù)上級要求在文明十月動員學校師生全面綠化美化學校環(huán)境,F(xiàn)在已近月末,在此次工作中確有收效。具體總結(jié)如下:

  一、加大宣傳,提高認識

  校園綠化的實質(zhì),就是美化自己的家園,塑造高雅怡人的生活空間。

  我校都能利用集會、班會時間向?qū)W生宣傳綠化工作的重要性,定期出綠化工作板報,開展“綠化校園,美化環(huán)境”的主題宣傳活動,組織教職工及學生參加義務植樹、移栽樹木活動,增強了師生的綠化意識,環(huán)境意識和生態(tài)意識。

  二、加強領(lǐng)導,明確責任

  組織落實是搞好綠化工作的前提和重要保證。成立有校園綠化工作領(lǐng)導小組,史繼振校長為組長,是學校綠化工作第一責任人,王近三主抓學校綠化工作,張偉具體負責學校綠化規(guī)劃的實施工作,莊秀秀具體負責宣傳、教育工作。

  綠化領(lǐng)導小組堅持“綠化、美化、凈化、亮化,使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高。”的思想,定期召開會議,總結(jié)經(jīng)驗,研究布置工作,制定綠化計劃。

  在校園綠化實踐中,學校領(lǐng)導身先士卒,帶頭實干,增強了師生員工對搞好校園綠化工作的信心,提高了師生員工自覺愛護花草樹木、愛護環(huán)境的素質(zhì),這對學校搞好校園綠化工作起到了促進作用。

  三、加強管理,保護成果

  1、按照班級清潔區(qū)的劃分,將學校綠地也分包到班

  凡在清潔區(qū)的樹木花草,由學生按時澆水,除草,并做好看管工作。落實并強化衛(wèi)生清掃、檢查制度,衛(wèi)生區(qū)每日定時清掃并隨時保潔,做到室內(nèi)外地面整潔,無痰跡、廢紙、煙蒂、果皮等雜物;墻壁、墻角、天花板沒有蜘蛛網(wǎng),學校門窗、桌椅、樓梯及其它建筑設施無積塵、積泥、痰漬、垃圾,校內(nèi)垃圾日產(chǎn)日清,垃圾箱外表清潔,無垃圾暴露,無衛(wèi)生死角。

  2、花木設計有內(nèi)涵

  校園綠化體現(xiàn)一定的文化內(nèi)涵,設置具備育人功能的景點,做到點面結(jié)合,花草樹木布局錯落有致、疏密合理

  3、養(yǎng)護好花木

  在加強校園綠化美化工作的同時,養(yǎng)護好花木,為了進一步管理好學校已有的這些樹木,學校安排定期澆水施肥,認真做好校園花草樹木的修剪整理工作,及時噴灑了藥物,防止了病蟲害。

  4、花草安排四季交替

  不放過邊邊角角,對校門口、樓后等待綠化的地方進行了整翻、移栽。為提高綠化率,對已有草坪進行了雜草清理和整理補苗,清除影響校園環(huán)境綠化的枯枝敗葉,力爭做到“春有花,夏有蔭,秋有香,冬有綠”。

  5、建立標志

  設立標志牌,專人給樹木掛牌管理。

  6、設立查評制度

  建立檢查評比制度,與班級量化考評掛鉤。

  師生個人精神風貌是校園最重要的環(huán)境、最美的風景,因此我們把以人為本的文化建設,作為校園美化的重要內(nèi)容,著力做好以下工作:

  1、校園內(nèi)建有旗桿、旗壇,每周一早讀前舉行升國旗儀式,由少先隊大隊主持,并成立有國旗護衛(wèi)隊。校園內(nèi)各種教育標語、名人名言、校風校訓、教風學風及辦學理念、小學生守則、小學生日常行為規(guī)范等書寫位置適宜且美觀醒目

  2、學校各室、場、所分別貼掛有門牌或標志牌,警示牌、標語、名言警句、名人畫像、相關(guān)職責、制度、簡介、課程表、作息時間表上墻,樓道貼掛有疏散指示標志、溫馨語句警示牌。

  3、學校櫥窗定期更新、教室的學習園地等內(nèi)容每月更新一次。

  4、學校建立有安全工作責任制、安全工作預案,定期開展專題安全教育,要求所有教師在日常教學工作中滲透安全教育,全校定期開展安全演練活動。校園、校舍、圍墻、飲水、飲食、用電、體育器材、電教儀器等設備設施沒有安全隱患

  5、切實保障學生的飲水安全。

  校園美化綠化工作,我們本著“追求高品味,著眼實用性,科學規(guī)范,合理高效”的原則,立足實際,突出特色,使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高。讓師生在良好的環(huán)境中健康、快樂的學習和工作。

  美化校園環(huán)境活動總結(jié) 篇7

  我們在各種各樣的活動中享受大學生活帶給我們的樂趣,在各式各樣的娛樂中展現(xiàn)我們的飛揚青春。在這個帶著濃厚的自然氣息的校園里,卻也存在著各種活動宣傳遺留的痕跡,也因此,我們?yōu)槠溥M行了美化,用志愿的雙手清理殘留的遺憾。

  一、活動前期

  在接到院里的通知后,我們就分配人員通知各班的小隊長,并商量好各部門人員的工作安排,以及通過各班人數(shù)對其班級進行區(qū)域分配。由于各班課時不一樣,所以安排了先下課的四個班級先進行美化,而后下課的班級進行后續(xù)處理以及檢查工作。

  二、活動策劃

  服務團干事在出發(fā)前提前在志愿者集中的地方等候,在各班志愿者到齊之后,由辦公室的人經(jīng)小隊長協(xié)助對各班人數(shù)進行統(tǒng)計。然后由組聯(lián)部與各班小隊長進行交涉,分配各班級負責區(qū)域以及所需注意及處理事項。各班在小隊長帶領(lǐng)下對校園進行美化。服務團干事分開在各班隨行并對其檢查及拍攝。在初步處理過后,各班可先行離開。由后面下課的兩個班級進行復查及后續(xù)處理工作,等到隨行干事一同檢查完后,一同離去。

  三、活動成果

  再為時不久的美化工作中,雖然工作內(nèi)容不多,但由那干凈的電線桿、電話亭及各宣傳欄可看出,我們?yōu)檫@個校園努力過,為自己的義務、責任及愛心努力過、付出過。雖然我們是在勞動,但我們的工作并不是勞動,而是以一種服務的熱誠以及精神去服務校園,服務環(huán)境,服務社會。它的形式可以是多種多樣的,而這次的活動就是一種。這次的活動讓我看到了團結(jié)的力量。從逸夫樓到五食堂,也許并不是很長的一段距離,但沒有團結(jié),我相信我們不會這么快就能完成任務。這次活動也讓我看到了志愿者的精神,沒有人愿意挨餓,但我們都是在用餐的時間進行的活動。我想,這不僅僅是責任心的體現(xiàn),更是一種精神的體現(xiàn)。這次活動的成果不僅是美化了校園,更美化了心靈。

  四、活動亮點

  雖然我們的活動很多,學習很忙,但我們能在最繁忙的時候參與這次活動,我覺得這是活動的亮點之一。匆忙的學習也許會澆滅勞動的熱情,接連不斷的活動也許會讓人疲于勞動,但各班的志愿者大部分仍然能趕到參與,表現(xiàn)了志愿服務的精神。不僅如此,在勞動中看到的每一張笑臉,更體現(xiàn)了志愿者的精神。微笑說明了我們是在享受勞動,而不是倦了、累了。一個人參與了,并且微笑著,便是對活動最大的回饋。對活動熱誠的表現(xiàn)。

  五、活動不足

  (1)由于事先了解不夠,帶的勞動工具不足,無法將部分殘存于電線桿及電話亭的紙屑清理干凈。

 。2)秩序管理不夠好,集中統(tǒng)計人數(shù)時班級人員有點分散。

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