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羽毛球的活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2021-06-06 09:25:24 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

羽毛球的活動(dòng)總結(jié)范文(精選7篇)

  經(jīng)歷了充滿意義的活動(dòng)后,我相信大家都是有收獲的,感覺我們很有必要對(duì)活動(dòng)情況做一下總結(jié)。那么活動(dòng)總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編幫大家整理的羽毛球的活動(dòng)總結(jié)范文(精選7篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

羽毛球的活動(dòng)總結(jié)范文(精選7篇)

  羽毛球的活動(dòng)總結(jié)1

  20xx年4月24日一個(gè)令人感到心情振奮的星期天。在化學(xué)三班班委的組織下在化學(xué)樓羽毛球場(chǎng)如期舉行。本次比賽目的,為迎接省運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開,為使同學(xué)們都參與運(yùn)動(dòng),認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)的重要性,健康體魄。同時(shí)讓同學(xué)們更好的溝通交流,使同學(xué)關(guān)系更加融洽,是班級(jí)更加和睦有凝聚力。

  下午一點(diǎn)半,隨著裁判員一聲哨響,比賽正式開始了。男子隨機(jī)抽取兩兩對(duì)決,勝出者進(jìn)入復(fù)賽,進(jìn)入復(fù)賽的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行抽簽分組繼續(xù)比賽,進(jìn)入決賽的運(yùn)動(dòng)員實(shí)力相當(dāng),在循環(huán)決賽中終于決出了雌雄,他們分別是:

  冠軍:翁宇峰亞軍:朱隆輝

  女子組的巾幗們也不甘示弱,參賽選手經(jīng)過分組后的初賽,復(fù)賽,經(jīng)過一次次激烈的比拼,最終結(jié)果出來了:冠軍:林敏亞軍:艾四霞

  接著之后,又舉行男女混合雙打比賽,經(jīng)過層層的選拔、激烈的比賽,又有兩位選手憑借精湛的球技和優(yōu)異的配合獲得混合雙打的冠軍:

  冠軍:翁宇峰、李燕青

  輕松的氣氛下,激烈的比拼在進(jìn)行著。運(yùn)動(dòng)員們以不凡的身手,永不言棄的精神贏得了觀眾們的喝彩與尊重。隨著比賽的深入進(jìn)行,比賽的高潮一陣接著一陣,喝彩聲如浪潮,鼓掌聲如驚雷。年輕的身影在球場(chǎng)上奔著,跑著。運(yùn)動(dòng)員們用他們的激情譜寫著他們的青春樂章!

  通過本次大賽,同學(xué)們對(duì)羽毛球的興趣得到大大的提升,對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的熱情也得到進(jìn)一步提升。借著此次的比賽,同學(xué)們之間有了更深的了解,運(yùn)動(dòng)員之間的溝通與交流也加深了。同學(xué)們記住了場(chǎng)上英姿颯爽的運(yùn)動(dòng)員們,我們大學(xué)的生活也因此更加豐富多彩!

  羽毛球的活動(dòng)總結(jié)2

  組織了一年的羽毛球社團(tuán)活動(dòng),工作總結(jié)如下,希望對(duì)下個(gè)學(xué)期的羽毛球社團(tuán)做一個(gè)鋪墊,將本校的羽毛球運(yùn)動(dòng)發(fā)展得越來越好。

  1、根據(jù)學(xué)校體育發(fā)展需要,規(guī)劃一個(gè)羽毛球社團(tuán),是有長(zhǎng)遠(yuǎn)的考慮和發(fā)展的。年級(jí)在羽毛球社團(tuán)發(fā)展方面也投入很多的精力,并且在思想上高度重視。

  2、在選擇羽毛球的運(yùn)動(dòng)員是有精心的準(zhǔn)備,注重運(yùn)動(dòng)員苗子選拔。注重羽毛球的運(yùn)動(dòng)員的梯度建設(shè)的。這點(diǎn)十分重要,每個(gè)學(xué)期,都要注意新老隊(duì)員的銜接,給社團(tuán)補(bǔ)充新鮮的血液。

  3、注重羽毛球運(yùn)動(dòng)員的基本功訓(xùn)練,特別是新成員,重點(diǎn)抓基本動(dòng)作和羽毛球技術(shù)要求的身體基本素質(zhì)練習(xí)。

  4、合理安排社團(tuán)時(shí)間,在平時(shí)訓(xùn)練中,充分利用學(xué)生社團(tuán)時(shí)間,在比賽前期,我利用早上學(xué)生早到校時(shí)間,下午大課間時(shí)間、下午社團(tuán)時(shí)間和周六七彩陽光體育俱樂部時(shí)間。盡量利用可以利用的時(shí)間,雖然總的時(shí)間相對(duì)比較多,但是相對(duì)比較分散,所以我分階段進(jìn)行各個(gè)內(nèi)容的練習(xí)。

  5、要進(jìn)一步拓展學(xué)生發(fā)展的空間,要得到家長(zhǎng)的支持,讓學(xué)生在暑假和周六時(shí)間參加這個(gè)培訓(xùn)學(xué)習(xí),進(jìn)一步發(fā)展和提升學(xué)生的技術(shù)水平,最大范圍內(nèi)來幫助學(xué)生提高水平。

  6、充分利用了七彩陽光體育俱樂部的平臺(tái),邀請(qǐng)了羽毛球高水平的教練,一方面是提升學(xué)生的技術(shù)水平,另一方面也讓我自己在其中學(xué)習(xí)教學(xué)方法和手段,為我的平時(shí)教學(xué)進(jìn)行充電。

  7、在平時(shí)的體育課中,特別是二、三、四年級(jí)中,我們每個(gè)學(xué)期開學(xué)一個(gè)月和期末最后一個(gè)月,會(huì)讓羽毛球教學(xué)滲透在平時(shí)的教學(xué)中,逐步培養(yǎng)學(xué)生對(duì)羽毛球的興趣,這個(gè)是非常有效果的。所以每位老師對(duì)每個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目要懂得方法,有意識(shí)去滲透,去培養(yǎng)孩子的一點(diǎn)興趣。

  羽毛球的活動(dòng)總結(jié)3

  一學(xué)期的時(shí)間又過去了,這一學(xué)期我們的羽毛球興趣小組有序的在每周周二第七節(jié)課開展活動(dòng)。興趣小組活動(dòng)給學(xué)生們帶來了歡樂,帶來了喜悅,還鍛煉了身體。現(xiàn)將本學(xué)期的活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、學(xué)生情況分析:

  學(xué)生們天真、活潑好動(dòng)、很喜歡羽毛球興趣小組活動(dòng)。要利用興趣小組活動(dòng)的有利時(shí)機(jī)為學(xué)生身心的發(fā)展打好基礎(chǔ)。通過興趣小組活動(dòng),鍛煉學(xué)生的體力,提高身體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,培養(yǎng)優(yōu)良品德,陶冶美的情操。

  二、任務(wù)完成情況

  本學(xué)期的興趣小組活動(dòng)組織嚴(yán)密,活動(dòng)有效。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計(jì)劃,積極籌劃,使興趣小組活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人員固定,保證了活動(dòng)的穩(wěn)定性。另外,活動(dòng)內(nèi)容全面、具體,教師提前備課,活動(dòng)時(shí)扎實(shí)有效。小組成員對(duì)活動(dòng)內(nèi)容掌握較快,每次都達(dá)到了良好效果。學(xué)生不僅掌握了更多的知識(shí),而且身體素質(zhì)有一定發(fā)展。

  三、主要經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)

  1、我們每次活動(dòng)都會(huì)提前備課。精心備課,安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié),以免活動(dòng)時(shí)失控。

  2、內(nèi)容多樣化。本學(xué)期主要以訓(xùn)練學(xué)生的羽毛球技能,提高學(xué)生的身體素質(zhì)為主。因此安排了針對(duì)性的技術(shù)指導(dǎo),自由練習(xí),組織比賽等內(nèi)容。

  3、針對(duì)性教育;顒(dòng)時(shí)要根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和特長(zhǎng)分配不同的任務(wù)。發(fā)揮他們的長(zhǎng)處,補(bǔ)足他們的短處,教師分類指導(dǎo),指定不同的目標(biāo),實(shí)施不同的教育。

  四、存在的問題及改進(jìn)方法。

  活動(dòng)有時(shí)比較缺少目的性,以后要制定明確的目標(biāo),嚴(yán)格要求學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)有所得。

  羽毛球的活動(dòng)總結(jié)4

  xx年4月16、17日,校羽毛球大賽在下安體育館順利舉行并落幕。這次活動(dòng)協(xié)會(huì)上下大多數(shù)人都做出了很大的努力,比賽總體上是成功的,但仍有一些不足的地方。

  早在開學(xué)之初,協(xié)會(huì)就已開始著手準(zhǔn)備,奕君起草了拉贊助的策劃,然后我和雅萍及她的外聯(lián)部多次前往世豪、博晟等拉贊助,奕君又東奔西跑到小葉電子以幫其發(fā)傳單的形式拉到了一些贊助。之后昊飛在場(chǎng)地和經(jīng)費(fèi)問題上多次向校團(tuán)委、校社聯(lián)、校體育組進(jìn)行申請(qǐng),最終獲得600元左右的比賽經(jīng)費(fèi)以及下安體育館羽毛球場(chǎng)地在4月16、17日兩個(gè)上午的使用權(quán)。程駿的技術(shù)部看起來沒有想象中那么給力,但作為比賽裁判的他們確實(shí)很辛苦,那些日子他還當(dāng)起了我的司機(jī),載著我去看球、試球、買球,也成了比賽的搬運(yùn)工。錦婷一直忙于獎(jiǎng)狀、表格等各種文件方面的工作,還要準(zhǔn)備她的專四。政福帶著他的宣傳部連夜地趕出了海報(bào)。

  在宣傳、報(bào)名方面,很多人犧牲了他們午休等課余時(shí)間,到教室去寫黑板宣傳以及定點(diǎn)報(bào)名,報(bào)名結(jié)果不理想就接著擺點(diǎn)…比賽那兩天,在大家的積極協(xié)調(diào)配合之下,比賽順利結(jié)束了。在此,我要謝謝你們,謝謝大家的努力!

  但是,這次活動(dòng)也暴露了一些問題,最主要的問題在于協(xié)會(huì)的部分人積極性較低,沒有融入到這個(gè)集體,以至于在宣傳、報(bào)名、比賽期間人手緊缺,影響了其他一些工作的正常安排,削弱了整個(gè)活動(dòng)的連貫性和整體性。

  希望在今后的活動(dòng)中,協(xié)會(huì)所有人員能夠積極參與,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取羽毛球協(xié)會(huì)更輝煌美好的明天!

  羽毛球的活動(dòng)總結(jié)5

  轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的羽毛球社團(tuán)訓(xùn)練告一段落了,一開學(xué)從學(xué)生的培養(yǎng)興趣著手,從手把手開始教握拍、教顛球到基礎(chǔ)的揮拍、步法再到提高技能的發(fā)球、擊高遠(yuǎn)球,而中高年級(jí)的隊(duì)員是從單一的技術(shù)成長(zhǎng)到能了解羽毛球比賽的場(chǎng)地規(guī)則。

  一步步按照計(jì)劃達(dá)成目標(biāo):

  1、本學(xué)期的訓(xùn)練工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行細(xì)致周密的安排,從訓(xùn)練的時(shí)間,強(qiáng)度,以及隊(duì)員的體質(zhì)狀況,做到周密的布置,使學(xué)生在有計(jì)劃有步驟的狀態(tài)下,科學(xué)訓(xùn)練,提高學(xué)生技術(shù)水平的同時(shí)增強(qiáng)體質(zhì),提高身體素質(zhì),做到全面發(fā)展。

  2、我們?cè)敿?xì)地制定訓(xùn)練計(jì)劃、訓(xùn)練目標(biāo)、根據(jù)學(xué)生掌握的情況和不同層次水平需求來安排每一次訓(xùn)練內(nèi)容。高年級(jí)著重培養(yǎng)技戰(zhàn)術(shù)能力、低年級(jí)是狠抓基本功的訓(xùn)練。

  3、為學(xué)生創(chuàng)造合作學(xué)習(xí)氛圍,充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性,大隊(duì)員帶領(lǐng)小隊(duì)員學(xué)習(xí),大隊(duì)員做陪練小隊(duì)員接受指導(dǎo)是常見的事,小隊(duì)員學(xué)習(xí)他們的技術(shù)技能,大隊(duì)員學(xué)習(xí)那種初生牛犢不怕虎的精神。

  4、通過訓(xùn)練,讓學(xué)生在羽毛球?qū)W習(xí)中獲得經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)成功,樹立自信心,使學(xué)生對(duì)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)更積極參于。

  5、教師參與陪練對(duì)于學(xué)生來說興奮之余多了一份肯定,肯定了教師的技術(shù)也讓他們更多了一個(gè)目標(biāo),讓他們清楚地知道羽毛球運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平和戰(zhàn)術(shù)水平是要求精準(zhǔn)的,要經(jīng)過幾千幾萬個(gè)球的磨練才能達(dá)成。使他們學(xué)會(huì)專心練習(xí)技戰(zhàn)術(shù)。

  羽毛球社團(tuán)還存在一定的問題需改進(jìn)提高:

  1、場(chǎng)地器材缺乏,學(xué)生缺少在標(biāo)準(zhǔn)在場(chǎng)地鍛煉的機(jī)會(huì)。

  2、自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)還需要進(jìn)一步提高,不斷更新。

  3、應(yīng)針對(duì)性分開教學(xué),合理利用教學(xué)資源。

  羽毛球的活動(dòng)總結(jié)6

  當(dāng)今社會(huì)對(duì)人才的需要提出了新的要求,新型人才應(yīng)是復(fù)合型而不是單一的,是知識(shí)面廣、動(dòng)手力強(qiáng)而不是孤陋寡聞只會(huì)死讀書的人,要培養(yǎng)新型人才,必須將第一課堂與課外活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來。興趣小組是相對(duì)于第一課堂而言,即第一課堂以外的校內(nèi)外的其他教育活動(dòng),興趣小組是第一課堂的拓寬和延伸,是第一課堂重要的.補(bǔ)充。在此方面我校注重學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,健康的審美情趣和藝術(shù)創(chuàng)造力,以藝術(shù)教育為抓手,以課堂教學(xué)為主渠道,全面推進(jìn)素教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),努力實(shí)現(xiàn)“人人都合格,個(gè)個(gè)有特長(zhǎng)”的目的,F(xiàn)將我校的羽毛球活動(dòng)總結(jié)如下:

  1、本學(xué)期的訓(xùn)練工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行細(xì)致周密的安排,從訓(xùn)練的時(shí)間,強(qiáng)度,以及隊(duì)員的體質(zhì)方面的檢測(cè),都要做到周密的布置,使學(xué)生在有計(jì)劃有步驟的狀態(tài)下,完成訓(xùn)練,另外對(duì)學(xué)生的管理做到,科學(xué)管理,注重對(duì)學(xué)生的思想教育,提高學(xué)生的思想水平,讓學(xué)生通過業(yè)余訓(xùn)練提高競(jìng)技水平,做到全面的發(fā)展。

  2、我們根據(jù)訓(xùn)練目標(biāo)、訓(xùn)練內(nèi)容、學(xué)生情況、場(chǎng)地器材以及季節(jié)氣候等因素,創(chuàng)造性地進(jìn)行訓(xùn)練。

  3、為學(xué)生創(chuàng)造合作學(xué)習(xí)氛圍,充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性;加強(qiáng)學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo),提高學(xué)生自學(xué)自練能力,讓學(xué)生自主練習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生正確的體育態(tài)度、情感和價(jià)值觀。

  4、抓好心理健康教育工作,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。

  5、通過羽毛球訓(xùn)練,學(xué)生身體素質(zhì)得到穩(wěn)步提高,運(yùn)動(dòng)技能得到有效發(fā)展。

  總之,學(xué)生的興趣是可以激發(fā)和培養(yǎng)起來的,但需要我們?cè)诮虒W(xué)實(shí)踐中不斷改革創(chuàng)新,不斷實(shí)驗(yàn)總結(jié),用更多更好的方法培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣,讓每個(gè)學(xué)生都擁有一個(gè)健康的身體。

  羽毛球的活動(dòng)總結(jié)7

  為了豐富校園文化娛樂生活,促進(jìn)全班學(xué)生全面發(fā)展、個(gè)性發(fā)展和特長(zhǎng)發(fā)展,本學(xué)期學(xué)校加強(qiáng)了第二課堂工作力度。從管理入手,抓好活動(dòng)落實(shí),定時(shí)間定地點(diǎn)定人員定內(nèi)容。加強(qiáng)投入,積極開發(fā)并合理利用任課教師和班內(nèi)外各種人力、物力資源,激發(fā)學(xué)生的興趣和創(chuàng)造潛能,培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。現(xiàn)將一學(xué)期第二課堂活動(dòng)的工作情況小結(jié)如下:

  一、定活動(dòng)形式與內(nèi)容:

  第二課堂活動(dòng)主要以各班級(jí)有興趣的學(xué)生活動(dòng)為形式。教師組織開展,學(xué)生根據(jù)自己的興趣和水平自由選擇參加。

  二、定活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn):

  每周周二下午第二節(jié)課后為班級(jí)第二課堂活動(dòng)時(shí)間。

  活動(dòng)地點(diǎn)在操場(chǎng)進(jìn)行。

  三、師生明確活動(dòng)目的與要求:

  1.羽毛球第二課堂活動(dòng)是學(xué)生的興趣活動(dòng)。因此,以自由參與為首要原則,在不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的前提下,學(xué)生有充分的選擇權(quán)。

  2、第二課活動(dòng)以培養(yǎng)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展能力為終極目標(biāo)。內(nèi)容的選擇有利于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、動(dòng)手操作能力、實(shí)踐能力和合作創(chuàng)新精神,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造潛能。

  3、輔導(dǎo)的教師能精選活動(dòng)內(nèi)容、設(shè)計(jì)活動(dòng)形式,以合作、競(jìng)爭(zhēng)等多種手段來豐富第二課堂,提高效率,讓第二課堂真正成為學(xué)生培養(yǎng)能力、發(fā)展特長(zhǎng)的舞臺(tái)。

  4、學(xué)生能積極按時(shí)參加二課活動(dòng),努力在活動(dòng)中豐富自己的見識(shí),增長(zhǎng)自己的才干和學(xué)習(xí)的興趣。

  四、存在問題及今后努力方向:

  1.參加活動(dòng)的學(xué)生人數(shù)不多,未能全面開花。

  2.由于第二課堂活動(dòng)處于探索階段,因此開設(shè)的項(xiàng)目較少。今后將增設(shè)更多的項(xiàng)目。

  總之,在以后第二課堂活動(dòng)中,繼續(xù)加大活動(dòng)力度,使學(xué)生激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣和創(chuàng)造潛能,培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。

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