科技節(jié)的活動總結(jié)范文
活動已經(jīng)告一段落了,相信大家都積累了不少經(jīng)驗吧,可以把這些感想記錄在活動總結(jié)。很多人都十分頭疼怎么寫一份精彩的活動總結(jié),以下是小編為大家整理的科技節(jié)的活動總結(jié)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
科技節(jié)的活動總結(jié)1
一年一度的科技月活動即將結(jié)束,回顧這一階段的工作,認(rèn)真總結(jié),以便今后更好的提高工作效果。本學(xué)年我校堅持課內(nèi)與課外相結(jié)合,堅持校內(nèi)外教育相結(jié)合,堅持普及與提高相結(jié)合,堅持科技活動與藝術(shù)活動、體育活動相結(jié)合,與學(xué)科融合相結(jié)合,鼓勵學(xué)生積極參與、體驗、實踐,增強(qiáng)了學(xué)生對科學(xué)技術(shù)的興趣和愛好,使科技活動有效開展;顒又形覀兞η笸ㄟ^全方位的教育、教學(xué)活動,努力加強(qiáng)對少年兒童的科技教育,不斷提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。
一、加強(qiáng)管理,抓好領(lǐng)導(dǎo)隊伍建設(shè)
1、為了搞好學(xué)校的科技教育組織開展好科技活動,學(xué)校成立了科技活動領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長。同時,學(xué)校在經(jīng)費上給科技組開展各項活動予以優(yōu)先的保障。
2、學(xué)校克服困難,抽出老師參加科技輔導(dǎo)員的培訓(xùn),為科技活動的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。同時擴(kuò)大科技輔導(dǎo)員隊伍,把一位勞技教師和一位自然教師吸收到科技輔導(dǎo)員隊伍中來,充實了科技活動的力量,為科技活動的開展奠定基礎(chǔ)。在配備?萍驾o導(dǎo)教師的基礎(chǔ)上,我校把科技活動納入學(xué)校的校本課程。老師們在學(xué)期初制定一套完整的教學(xué)計劃,每課時都有詳盡的備課,這樣為科技活動的開展提供了有效平臺。除此之外,還在四、五、六年級各班通過開展小干部培訓(xùn)建立班級科技活動小組。各小組根據(jù)校實際,開展豐富多彩的科普活動,這為全校科技活動的切實有效的組織開展奠定了扎實的群眾基礎(chǔ)。
3、在計劃管理上,學(xué)校有明確的工作指導(dǎo)思想和總體規(guī)劃,并把科技工作列入學(xué)校的整體工作,并由此制定切實可行的學(xué)?萍冀逃媱。
4、學(xué)?萍冀M在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下定期開展科技教研活動,并分別組織開展了富有成效的科技活動:魔方、科幻畫比賽、電腦繪畫競賽、金鵬論壇、青少年自然科學(xué)知識競賽等活動。這些活動的開展,激發(fā)了學(xué)生參與的興趣,培養(yǎng)了學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)。尤其魔方比賽,學(xué)生興趣十足,和老師一起比腦力比速度,大家在比學(xué)趕幫超的氣氛中參與了活動,愉悅了心情。同時活動的開展也帶動很多學(xué)生參與到活動中來,激發(fā)了孩子們的興趣及求知的欲望,取得良好的教育效果。
二、完善機(jī)制,在實踐中不斷充實。
1、多年來,學(xué)校形成了一系列的獎勵機(jī)制,并且還在不斷完善和健全,使學(xué)校的科技教師受到很好的激勵,大家鼓足干勁,團(tuán)結(jié)一致,把學(xué)校的科技工作搞得有聲有色。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,使科技經(jīng)費專項專用,保證了各項科技活動、科技競賽的正常舉行?萍冀處煹年犖橐苍诓粩嗟膲汛蟆
3、為學(xué)生提供展示平臺,激發(fā)學(xué)生自信。凡是參加科技活動競賽的同學(xué),學(xué)校利用每周的升旗儀式時間為所有參賽學(xué)生提供展示平臺,讓他們在國旗下把自己的參賽經(jīng)歷、參賽體會、參賽作品等進(jìn)行交流,讓孩子們在活動中找到興趣點、成功的愿望,增強(qiáng)自信,同時帶動其他方面的發(fā)展于提高。
三、重視常規(guī),落實科普教育工作。
1、學(xué)校經(jīng)常利用校班黑板報、宣傳欄、校廣播站等多種形式對全校師生進(jìn)行科技教育,從而使科技意識深入人心,為學(xué)?萍冀逃钠占按蛳聢詫嵉妮浾摶A(chǔ)。
2、組織學(xué)生開展豐富多彩的科普活動,組織師生去科技館參觀,組織科技綜合實踐活動,通過活動大家不僅增長了見識,而且也在活動中提高了科普環(huán)保意識。
3、與此同時,我們認(rèn)真組織訓(xùn)練,積極參加豐臺區(qū)組織的各項科技競賽活動,爭取在比賽中獲得好成績。各項活動的開展,提高學(xué)生的動手能力,創(chuàng)新能力和科學(xué)意識,為孩子的終身發(fā)展服務(wù)。
四、因地制宜,抓好品牌項目建設(shè)。
1、在科普活動方面,每年都要舉辦學(xué)校科技周活動,內(nèi)容豐富,形式多樣,富有特色,學(xué)生喜歡,真正做到了人人參與。今年,學(xué)校組織了模型比賽、計算機(jī)多媒體制作比賽、科幻畫比賽、金鵬論壇、自然科學(xué)知識比賽等項目,激發(fā)了學(xué)生的環(huán)保意識科學(xué)創(chuàng)新意識。
2、學(xué)校舉行的各類科技比賽中,我們始終做到有布置、有發(fā)動、有評比、有表彰,從而使每次活動開展得富有成效,并力爭年年有進(jìn)步,年年有提高。而且科技組各位教師每人都有各自的特色項目,負(fù)責(zé)美術(shù)教育的韓麗曼和劉增老師每次指導(dǎo)的科幻畫都能以較高的水平參加比賽,并獲得較好成績。
科技節(jié)的活動總結(jié)2
為了提升全體師生科學(xué)文化素養(yǎng),進(jìn)一步推進(jìn)我校綜合實踐活動課程的`實施,提高師生的科學(xué)文化素養(yǎng),根據(jù)科技周活動方案,我校組織并開展主題為“弘揚科學(xué)精神,普及科學(xué)知識”的校園科技周活動。現(xiàn)將本次活動情況總結(jié)如下:
一、主題突出,宗旨明確
本次校園科技系列活動緊扣“弘揚科學(xué)精神,普及科學(xué)知識”這一主題展開,充分利用校內(nèi)外各種活動場所、科普基地,通過豐富多彩、寓教于樂的科技教育和科普活動,弘揚科學(xué)精神,普及科學(xué)知識,引導(dǎo)學(xué)生樹立“弘揚科學(xué)精神,普及科學(xué)知識”的正確觀念,培養(yǎng)觀察能力、動手能力、獨立思考能力和表達(dá)能力,培養(yǎng)和提高科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實踐能力。
二、精心組織,宣傳到位
為確保本次活動能夠圓滿完成,達(dá)到預(yù)期活動效果,并將科技活動持續(xù)有效開展,使我校科技教育工作達(dá)到全市較高水平,成立學(xué)?萍蓟顒庸ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)制定活動方案,召開科技周活動籌備會,明確職責(zé),加強(qiáng)對活動的組織與管理。通過啟動儀式、主題班會、科技展架等形式向廣大師生大力宣傳本屆科技周活動主題、意義,提高廣大師生對科技教育重要性的認(rèn)識,激發(fā)同學(xué)們的參與熱情,有效拓寬活動的參與面。
三、內(nèi)容豐富,形式多樣
本屆科技周活動內(nèi)容豐富,利用學(xué)?萍紕(chuàng)新平臺,分別組織開展了科技培訓(xùn)、競賽、實驗考核、講座。以通俗化講解、實驗演示、互動體驗等各種學(xué)生喜聞樂見的教育和宣傳形式,極大地激發(fā)學(xué)生的科學(xué)興趣,引導(dǎo)學(xué)生樹立科技興國的觀念,關(guān)注社會生活中的科技知識,參與科技活動,鼓勵學(xué)生求真務(wù)實、勇于探索的科學(xué)行為。
1.舉行啟動儀式、發(fā)動主題班會
在全校升旗儀式上,舉行科技周活動啟動儀式,宣布主題。發(fā)動主題班會,宣傳學(xué)?萍贾芑顒又黝}、方案,明確班級和學(xué)生的活動內(nèi)容和任務(wù)。激發(fā)了學(xué)生對科技的興趣,調(diào)動了學(xué)生積極參與其中的積極性。
2.制作科技展架、參觀科技教育基地
制作科技創(chuàng)新實驗室、創(chuàng)客空間、探究實驗室等的簡介展板,講明作用和優(yōu)勢,拓展學(xué)生的認(rèn)識,培養(yǎng)學(xué)生的興趣,提高學(xué)生的參與積極性。我校建有560平米的科學(xué)技術(shù)教育基地。科技周期間,我校組織師生一千多人次參觀科技環(huán)廊,讓學(xué)生通過活動,親身經(jīng)歷科學(xué),了解中國軍事,世界工業(yè)簡史及中國四大發(fā)明、納米知識介紹、生物基因工程,以及掌握部分未來科技發(fā)展方向。
科技節(jié)的活動總結(jié)3
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視及各位老師的精心組織、策劃下,經(jīng)過各位老師、同學(xué)的共同努力,我校第四屆科技節(jié)活動現(xiàn)已圓滿結(jié)束,通過學(xué)校的科技節(jié),使我校師生形成倡導(dǎo)科學(xué),弘揚科學(xué),學(xué)好科學(xué),用好科學(xué)的良好氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,推動學(xué)?萍蓟顒拥纳钊腴_展,F(xiàn)將本次活動的開展情況作如下小結(jié):
一、活動開展的有序性和多樣性
首先從本次科技節(jié)活動的開展來看,所有的活動在各方的努力安排和協(xié)作下,能夠基本有序地進(jìn)行,各項活動的負(fù)責(zé)與分工明確。科技節(jié)活動的方案是在與各位負(fù)責(zé)老師充分協(xié)商后才做的最后定稿。學(xué)校大隊部承擔(dān)活動中宣傳工作,使校園環(huán)境有一定的科技節(jié)活動氛圍。各項科技活動的設(shè)立與安排以科技節(jié)計劃為主題,進(jìn)行切合學(xué)生實際需要的活動開展,整體安排由德育處進(jìn)行協(xié)商與規(guī)劃,安排合理的時間讓學(xué)生參與活動。此外各部門、各教師通力配合,發(fā)揮主觀能動性,為活動開展獻(xiàn)言獻(xiàn)策,使科技節(jié)各項活動能夠順利開展。
其次從本次科技節(jié)的活動內(nèi)容來看,較比前都豐富了一些。除了傳承原有的科幻畫、小制作、手抄報、科技文章比賽外,還觀看了《十萬個為什么》科普視頻、科普講座,還舉行了“用報紙造橋”創(chuàng)意大賽和“眾志成塔”等比賽項目。
二、活動開展使學(xué)生的素質(zhì)得到一定提高
本次科技節(jié)的活動項目很多,但并不意味著多而不實。在活動中,學(xué)生們不但鍛煉了自己的能力,更獲得了很多新的科學(xué)知識,通過視頻《十萬個為什么》,學(xué)生懂得了人出汗是為了調(diào)節(jié)體溫、滋潤皮膚,知道了植物也需要呼吸空氣;而紙橋創(chuàng)意大賽是同學(xué)們的強(qiáng)項,在比賽前,還可以看到同學(xué)們互相討論的制作方案,力爭使紙橋做的看最穩(wěn)固。
三、對于本次科技節(jié)的一些想法
雖然此次科技節(jié)活動開展的熱熱鬧鬧,轟轟烈烈,可以說全校師生大部分都投入了進(jìn)來,但是從活動的開展和作品的質(zhì)量來看,一些班級參與不夠積極,整個科技節(jié)活動中有些班級上交的作品寥寥可數(shù)。一些班級對作品的要求不高,只停留在“完成”上,因此上交的作品在整體美觀、細(xì)節(jié)方面、清潔程度上都不理想。其實我們很多同學(xué)有非凡的創(chuàng)造能力,想象能力,但動手的能力還有所欠缺,在實際操作過程中由于沒有老師或家長的指導(dǎo),做出來的作品就有些粗糙了。因此,在以后類似的活動中,我們要提高認(rèn)識,提高要求,而不是停留在原有的基礎(chǔ)上,沒有進(jìn)步。
其次,由于本次科技節(jié)增加了一些以往沒有的活動項目,沒有實踐經(jīng)驗,使得一些活動在具體操作中出現(xiàn)問題,如“眾志成塔”比賽中學(xué)生跑動時地面會震動,地面震動很可能會導(dǎo)致塔倒的問題,這些要在以后的科技節(jié)活動中進(jìn)行改善。
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