關(guān)于主題教育活動總結(jié)模板集錦九篇
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,為此要我們寫一份總結(jié)。那么總結(jié)有什么格式呢?下面是小編幫大家整理的主題教育活動總結(jié)9篇,歡迎閱讀與收藏。
主題教育活動總結(jié) 篇1
20xx年10月16日是第37個“世界糧食日”。一大早,中心園以“節(jié)約糧食,從我做起”為主題,開展了形式多樣,生動活潑的教育活動。
活動一,早上幼兒入園時“小小宣傳員”已列好隊,手舉標(biāo)語迎接家長和孩子們的到來。孩子們希望發(fā)揮自己的小宇宙,讓大家都行動起來,真正做到“節(jié)約糧食從我做起”。
活動二,主題教育活動課以班級為單位開展,各班根據(jù)本班實際展開了一系列活動;顒又,首先,老師們向幼兒介紹了“世界糧食日”的由來和意義,讓幼兒知道亞、非、拉地區(qū)有很多孩子都死于饑餓,我們中國山區(qū)中也有許多像你們一樣大的孩子每天都吃不飽的故事。讓幼兒明白糧食是我們生存的根本,作為地球上的小主人,我們一起來尋找生活中不愛惜糧食的事例,然后想出克服方法。其次,通過帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識各種蔬菜,觀察黃豆,大米,紅豆等各種五谷雜糧,讓孩子們了解了糧食對于人類的重要性,激發(fā)幼兒愛惜糧食的良好情感。中大班教師也利用古詩《憫農(nóng)》朗朗上口的'“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句朗誦,讓孩子們感受到農(nóng)民伯伯的辛勞,激起幼兒愛惜糧食,不浪費的行動動力。
活動三,利用周末,親子一同制作了各具特色的“種子畫”,帶來幼兒園進行展示、宣傳,提醒小朋友們每天都要節(jié)約糧食。
通過此次活動,不僅讓孩子和家長了解了世界糧食日的意義,同時從小培養(yǎng)孩子不挑食,養(yǎng)成愛惜糧食、不浪費的良好習(xí)慣,倡導(dǎo)全民愛糧、節(jié)糧的良好氛圍。
主題教育活動總結(jié) 篇2
為進一步貫徹落實教育局《關(guān)于開展師德師風(fēng)主題教育活動的通知》,提升全校教師整體師德水平和專業(yè)素養(yǎng),根據(jù)(干教體字[20xx]59號)文件精神,圍繞“提升教學(xué)能力,促進專業(yè)成長”的主題,我校在九月份全面開展了師德師風(fēng)建設(shè)月活動,F(xiàn)將師德建設(shè)月活動總結(jié)如下:
一、以此次師德建設(shè)月活動為契機,廣泛開展師德教育和培訓(xùn)活動。
我校以此次活動為契機廣泛開展師德教育和培訓(xùn)活動。在整個師德建設(shè)月中共召開三次全體教職工會議,通過學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《江西省中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》和《新干縣關(guān)于加強教師教育教學(xué)行為暫行規(guī)定》等有關(guān)內(nèi)容。積極引導(dǎo)教師踐行“熱心愛教、文明執(zhí)教、廉潔從教、優(yōu)質(zhì)施教”,堅決抵制有償家教,并要求全體教師向?qū)W校遞交了“不向?qū)W生推銷教輔資料”承諾書。
二、大力開展優(yōu)秀教師事跡宣傳活動。
利用教師會議,下發(fā)了縣委書記劉毓銘在慶祝第28個教師節(jié)大會上的講話材料及縣優(yōu)秀教師事跡材料,采用集中學(xué)習(xí)、分析研究、交流討論、個人自學(xué)、座談會等多種形式,要求每位教師都撰寫了不少于20xx字的心得體會,并結(jié)合學(xué)校實際,開展“我的教書育人故事”師德征文活動。加強教師自身的學(xué)習(xí)修煉,從而促進專業(yè)素質(zhì)的成長,樹立新時代人民教師的新形象,在廣大教職工中形成了崇尚先
進,學(xué)習(xí)先進,爭當(dāng)先進的濃厚氛圍。
三、扎實開展師德建設(shè)主題活動。
1、師德師風(fēng)學(xué)習(xí)月活動期間,學(xué)校結(jié)合“百校千課”活動,開展了語文骨干教師示范課比賽活動。本次活動充分展示了我校骨干教師勤于學(xué)習(xí)、樂于創(chuàng)新、勇于實踐的高尚師德精神。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,要求全體語文老師自行調(diào)好課,按時聽課、評課。
2、教師針對自己的實際情況,制定自己的師德承諾格言,教師們用它時刻提醒自己鞭策自己,處處時時規(guī)范自己的言行,用自身的`人格魅力塑造新時期人民教師的良好形象,它既是對社會作出的公開承諾,也是教師自己的座右銘。
3、在我校教師中深入開展愛生行動,即倡導(dǎo)學(xué)校每一位黨員教師結(jié)對幫助1名困難學(xué)生(困難學(xué)生包括學(xué)習(xí)困難,或家庭經(jīng)濟困難,或一時難以適應(yīng)學(xué)校生活的身體、心理健康等方面的困難),每學(xué)期與所幫教學(xué)生開展談心或家訪活動不少于6次,每學(xué)期為所幫教的學(xué)生義務(wù)補課或心理咨詢不少于8次,并由學(xué)校組織給學(xué)生及學(xué)生家長發(fā)放問卷調(diào)查表、設(shè)立師德師風(fēng)意見箱。
總之,我校通過多種活動,開展師德師風(fēng)建設(shè),教育了全體教師,有效推進了我校的各項工作上了新臺階。展望未來,任重而道遠,師德建設(shè)是一項長青工程,我校將不懈努力,不斷賦予它新的內(nèi)涵,讓我校教師形象之花開得永遠燦爛。
主題教育活動總結(jié) 篇3
今年6月11日-17日為“全國節(jié)能宣傳周”,6月13日為“全國低碳日”。xx中心小學(xué)大力倡導(dǎo)勤儉節(jié)約社會風(fēng)尚,在全校營造節(jié)能低碳的`濃厚氛圍,推動綠色、低碳發(fā)展,開展“節(jié)能有我,綠色共享”主題活動。
該校利用國旗下講話、電子屏、宣傳欄等形式,廣泛宣傳,全員參與。本次活動與學(xué)校德育工作密切結(jié)合,圍繞活動主題,通過組織學(xué)生辦黑板報、開展主題班隊會等形式多樣、富有創(chuàng)意的教育活動,引導(dǎo)孩子們從小樹立節(jié)能環(huán)保意識,養(yǎng)成良好的節(jié)能環(huán)保習(xí)慣。在主題班隊活動中,各班通過小品、快板、觀看視頻、談感受、講述親身經(jīng)歷等形式,灌輸和滲透低碳理念,讓孩子們懂得要節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙,每一粒糧食,綠色出行,培養(yǎng)綠色生活、綠色消費的良好行為習(xí)慣。
“節(jié)能有我,綠色共享”,節(jié)約是美德,節(jié)約是品質(zhì),節(jié)約更是責(zé)任。孩子們紛紛表示,從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起,用實際行動讓天更藍、水更綠。把節(jié)能理念轉(zhuǎn)化為實際行動,為節(jié)能減排工作貢獻自己的力量。
主題教育活動總結(jié) 篇4
今年5月12日是我國第七個防災(zāi)減災(zāi)日,根據(jù)校綜治辦[20xx]14號文件要求,為了切實貫徹落實《XX省減災(zāi)委員會關(guān)于做好20xx 年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》及《XX省教育廳關(guān)于開展防災(zāi)減災(zāi)主題教育活動的通知》精神,做好“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”各項工作,進一步加強防災(zāi)減災(zāi)知識教育,增強師生防范意識和能力,院領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合我院實際制定學(xué)院活動計劃,積極、主動、科學(xué)、有效地開展豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全校師生共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動,不斷提高全校師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生,為構(gòu)建“平安校園”“和諧校園”提供安全保障,F(xiàn)就活動開展情況總結(jié)如下:
一、健全機構(gòu)、明確職責(zé),保證防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動順利實施。
院領(lǐng)導(dǎo)高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周安全教育活動的開展,牢固樹立從維護師生生命財產(chǎn)安全和社會和諧穩(wěn)定的高度的`意識,堅持“以生為本”原則,成立了由鄧偉民院長任組長“防災(zāi)減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,制定了院“防災(zāi)減災(zāi)周活動計劃”,并及時組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會其精神,確保了活動順利有效地開展了。
二、積極宣傳,營造氛圍。
結(jié)合學(xué)院自身實際,充分利用學(xué)院宣傳欄、條幅以及班級主題班會活動、教工例會等方式,積極地向?qū)W院師生進行安全宣傳教育。在學(xué)校圍墻外張貼宣傳標(biāo)語,在學(xué)院醒目處張掛宣傳橫幅;了解道路交通、游泳溺水、飲食衛(wèi)生和防雷擊等事故的發(fā)生根源與預(yù)防;向?qū)W生介紹地震知識及防震要領(lǐng),各班開展以“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”為主題的主題班會。學(xué)校收集整理印發(fā)防災(zāi)減災(zāi)宣傳材料,要求每個班級充分利用這些資料,認(rèn)真開好主題班會,對學(xué)生進行防震、防火、防雷電、交通事故、溺水等安全教育,讓組織學(xué)生進行“如何應(yīng)對火災(zāi)”的交流與討論,大力加強學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓師生牢固樹立將安全牢記在心中的思想意識。總之,學(xué)院通過多渠道、多形式地進行“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周教育活動,使安全教育真正達到了“進校園、進課堂、進學(xué)生頭腦”的目的。
三、活動形式多樣,將安全教育活動真正落到實處。
學(xué)院堅持安全知識教育和實踐體會活動相結(jié)合的原則,科學(xué)的開展“四個一”活動。采取了組織了一場以“消防知識安全” 講座為主題的專家講座,舉行了一次“安全自救”主題班會活動課,開展了一次一次防溺水專題教育、一次緊急消防自救演練等形式。充分發(fā)揮學(xué)生主體作用,在全院范圍內(nèi)形成“人人講安全,人人懂自救”的范圍,強化了學(xué)生的安全自救意識,提高自救能力。
1、一次“安全自救”主題班會
為了進一步深化防災(zāi)減災(zāi)重要性的認(rèn)識,提高學(xué)生自救意識和能力,我院各班學(xué)生開展了以“掌握應(yīng)急避險知識,提高自救能力”為主題的主題班會,各班開展了形式多樣的活動,如班級主題班會及宣傳班報等,使同學(xué)們進一步認(rèn)識到了提高自救能力,珍愛生命,建設(shè)“平安校園”的重要性。
2、一次“消防知識安全”為主題的專家講座
5月16日下午3:00我院請校保衛(wèi)處消防辦為我院學(xué)生做“消防知識安全”講座,學(xué)院二百多學(xué)生在演奏廳聆聽專家的教誨,接受消防等安全自救知識教育。
3、一次防溺水專題教育
隨著炎日夏日的到來,防溺水安全教育顯得尤為重要,我院通過開展一系列的措施開展防溺水安全教育,提高學(xué)生自我預(yù)防能力。如:在5月12日的班級主題班會活動時間,提醒學(xué)生遠離江河等。
4.一次緊急消防自救演練
16日下午,在消防知識講座結(jié)束后,保衛(wèi)處消防辦的老師帶領(lǐng)我院師生開展了消防演練活動,師生們分組實地體驗了如何正確使用消防器材滅火等消防知識。通過此次消防知識講座和消防演練,提高了學(xué)生主動參與的積極性,讓學(xué)生身臨其境地體驗了一次防火滅火活動,增強了學(xué)生的安全自護自救能力,讓參與的師生們深刻認(rèn)識到“安全用火,幸福你我”。
總的來說,我院今年的 “防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”的各項活動,開展得非常順利,效果也非常良好。今后,學(xué)院還將不間斷的開展各種安全教育活動,進一步豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式,提高全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,真正把學(xué)院的安全工作抓實、抓好,為創(chuàng)建和諧、平安校園而不懈努力。
主題教育活動總結(jié) 篇5
9月18日,村黨總支部在村委辦公室開展了以“勿忘國殤,奮發(fā)圖強”主題教育活動,紀(jì)念“九一八事變”八十八周年;顒佑纱妩h組織書記XX主持,村黨總支部班子全體成員出席了本次活動。
活動第一項,由主持人帶領(lǐng)全體成員宣誓:“我宣誓,不忘國恥,不辱使命,努力拼搏,奮發(fā)圖強,學(xué)好本領(lǐng),報效國家!被顒拥诙,觀看“九一八事變”紀(jì)實影片,影片中記錄了許多“九一八事變”親身經(jīng)歷者的言語,這些言語以及畫面讓我們切身體會到當(dāng)時東北地區(qū)的混亂,給所有人帶來了巨大的震撼,愛國之情油然而發(fā)。
活動最后主持人在總結(jié)時強調(diào):紀(jì)念“九一八”事變,就是要和村黨組織干部一起把過去與現(xiàn)在、探索與坎坷、艱辛與成就有機結(jié)合起來,總結(jié)歷史經(jīng)驗,發(fā)揮以史為鑒、以史育人的作用。通過此次活動,目的.在于讓大家銘記歷史、勿忘國恥,進一步增強愛國意識,能夠不畏困難與挫折,樹立崇高理想、發(fā)奮圖強,萬眾一心地投身于中國的現(xiàn)代化建設(shè),為祖國貢獻自己的一份力量,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗。
主題教育活動總結(jié) 篇6
近日,棘洪灘小學(xué)召開了暑假安全教育大會,全體師生參與了此次活動。
暑期正值高溫、多雨季節(jié),萬偉校長以防溺水為重點,進行了一系列安全知識的宣傳教育:防溺水安全、交通安全、防火安全、防止感染傳染病、預(yù)防食物中毒、防自然災(zāi)害、防觸電、網(wǎng)絡(luò)安全、防拐騙、防敲詐、防侵害,假期其他注意事項等方面提出了具體要求。其次要求全體教職工發(fā)動家校合力,在暑期間開展好巡灣排查、安全家訪活動。通過多種形式將安全教育工作覆蓋到每個學(xué)生家庭,密切關(guān)注每一名學(xué)生的暑期安全狀況,提高學(xué)生自我安全意識,及時消除安全隱患。最后希望同學(xué)們在暑期制定到自我學(xué)習(xí)計劃,多閱讀,對自我科學(xué)“充電”,多幫助父母分擔(dān)家務(wù),做一個積極、懂事的'小學(xué)生。
會后,各班班主任以安全教育為重點開展了主題班會,對學(xué)生即將到來假期學(xué)習(xí)、生活做了具體的安排。下午全校各班級召開了家長會,希望家長在假期中,作為孩子的監(jiān)護人,要全程監(jiān)護孩子的安全,加強對孩子的安全教育,提高對孩子們的監(jiān)管力度,為孩子筑起一道安全防線,共同呵護孩子健康成長。
主題教育活動總結(jié) 篇7
一、主題活動目標(biāo):
《朋友,你好》這個主題的活動中,教師主要讓幼兒能在在情感上、生活上盡快地適應(yīng)中班的生活,提高自我服務(wù)的能力,初步學(xué)習(xí)為他人服務(wù),形成責(zé)任意識,克服依賴心理。讓他們愿意與周圍的伙伴一起玩,學(xué)習(xí)一些簡單的交往技能。如:輪流、等待、謙讓、協(xié)商等,能與他們友好相處,學(xué)習(xí)關(guān)系他人。愿意參與分享活動,能用合理的方法結(jié)交多個朋友,體驗同伴間溫馨的友誼。
二、養(yǎng)成教育:
1、教師注意引導(dǎo)幼兒觀察自然角中種植的植物,讓幼兒每天給照顧植物,發(fā)現(xiàn)植物的變化。在自然角我們設(shè)立了,“你今天照顧我了嗎?”“請你和我說說話”“請你給我澆澆水”等一些溫馨的語言,引導(dǎo)孩子對自然角產(chǎn)生興趣。
2、本學(xué)期我們班繼續(xù)開展繪本閱讀家長帶來了很多的繪本,教師注意培養(yǎng)孩子們的閱讀興趣,在睡前給孩子們進行繪本的閱讀活動,同時注意培養(yǎng)孩子們閱讀習(xí)慣,學(xué)習(xí)從前往后翻書,提醒孩子愛護圖書。引導(dǎo)孩子正確觀察繪本中的細(xì)節(jié)。對個別看書方法不正確的或注意力不易集中的幼兒,教師給予了一定的幫助。
3、在班級中,教師提醒、鼓勵幼兒在日常生活中說普通話。對個別發(fā)音不正確或地方方言較重的幼兒教師及時的給予糾正,例如周小淇。在集體活動中,教師還有意識的讓幼兒學(xué)習(xí)一些禮貌用語并鼓勵他們積極的與同伴交流,是他們在語言方面有一定的進步。
4、最近天氣忽冷忽熱,班級里有個別孩子對天氣的變化不能適應(yīng),經(jīng)常生病,需要加強體育鍛煉。因為甲型流感的原因,發(fā)燒的孩子必須7天才能入園,大部分家長都能積極的配合。
5、繼續(xù)拓展南京大排檔游戲的內(nèi)容,豐富材料,增加游戲情節(jié)。
三、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1、教師請家長配合收集了男、、女廁所的標(biāo)記并張貼在墻上,讓幼兒了解,幫助幼兒區(qū)分男、女廁所。
2、請幼兒將自己小時候的照片帶入園布置到墻上,讓幼兒在日;顒佑^察、比較,自由交談男女生的區(qū)別。教師還和幼兒一起開展了游戲“請你猜猜我是誰?”,幼兒活動的興趣非常大,參與的積極性也很高。通過游戲,幼兒對自己和同伴成長的變化也有了一定的了解。
四、游戲活動:
1、教師在美工區(qū)中,增添了游戲的材料,讓幼兒嘗試設(shè)計發(fā)型,幼兒通過設(shè)計活動,對男孩、女孩在形象上的差別有了更深的了解并把生活中父母、老師、同伴的發(fā)型融入到畫面中,既豐富了畫面又發(fā)展了幼兒的想象力。
2、通過“娃娃家”的游戲,幼兒進一步的感受到了“爸爸與媽媽”在家中應(yīng)分工合作,一起協(xié)商,共同游戲。
五、日常活動:
在日;顒又,教師鼓勵幼兒進行討論:男生、女生的差別,還知道幼兒觀察男生與女生在生理上、心理上的.區(qū)別,如:男孩子站著小便,女孩子蹲著小便;男孩子的衣服色彩單調(diào),女孩子的衣服色彩鮮艷,漂亮等,幫助幼兒形成正確的性別觀念。
六、社區(qū)和家長活動:
請家長多帶孩子到公共場所,鼓勵他們與別人交往,多結(jié)交新的朋友,鍛煉他們的交往、協(xié)商等能力。
七、社區(qū)和家長工作:
1、我們中一班設(shè)計了水果大聚會——家庭創(chuàng)意水果拼盤大賽讓幼兒在探索中發(fā)現(xiàn),在發(fā)現(xiàn)中嘗試,在嘗試中學(xué)習(xí),幼兒在制作水果拼盤的同時,動手切水果、剝水果、拼水果等,激發(fā)幼兒的樂趣及動手操作能力。通過與父母共同參與活動,增進與雙親之間的感情,營造和諧的家校教育環(huán)境。
2、請家長利用休息的時間帶孩子去商場看看男裝部與女裝部,到公共場所中觀察男廁所與女廁所的標(biāo)記并記錄下來帶入園,使幼兒認(rèn)識廁所的標(biāo)記并知道自己應(yīng)該上哪個廁所,給幼兒今后的生活打下一定的基礎(chǔ)。
主題教育活動總結(jié) 篇8
在第10個“防災(zāi)減災(zāi)”日即將臨之際,為增強全校師生防災(zāi)減災(zāi)安全意識,提高應(yīng)急疏散避險能力,月7日至11日,xx鎮(zhèn)小學(xué)開展了以“行動起,減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險”為主題的防災(zāi)減災(zāi)系列教育活動。
一是學(xué)校通過國旗下講話、電子屏、黑板報、手抄報等多種形式,向師生們宣傳防災(zāi)減災(zāi)的意義,普及科學(xué)防災(zāi)減災(zāi)的.知識。
二是月11日下午2點,急促的警報聲響起,各班班主任迅速組織學(xué)生就近避險。隨即,班主任又迅速組織學(xué)生雙手抱頭、彎腰有序地從教學(xué)樓中緊急疏散到達安全場地。整個演練過程規(guī)范、安全、有序,全校師生在規(guī)定的時間內(nèi)到達安全地帶。副校長丁遠圭在確定全校師生都安全撤離后,總結(jié)演練成效,并向全體師生普及了防震自救的相關(guān)知識。
此次系列活動的開展,有利于全校師生掌握地震時迅速逃生、自救的技能,同時提高了師生抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事的能力。
主題教育活動總結(jié) 篇9
一、活動主題
文明校園誠信青春
二、活動時間
待定
三、活動地點
待定
四、活動對象
物電學(xué)院4支部全體成員
五、活動目的及意義
面對越來越令人擔(dān)憂的現(xiàn)代文明誠信問題,我們展開以“文明校園,誠信青春”為主題的團日活動,引起同學(xué)們對校園文明的重視,加強同學(xué)們的思想道德建設(shè),促使同學(xué)們進一步增強誠信意識,幫助同學(xué)們認(rèn)識到建設(shè)校園文明的重要性,從而提高個人的文明道德文化素養(yǎng),自覺培養(yǎng)文明誠信的品格,樹立以信立人、以信處世的和諧理念,養(yǎng)成言行一致、誠實守信、出演文明、相互禮讓的優(yōu)良品格和文明習(xí)慣。
六、前期準(zhǔn)備
1、確立主持人;
2、制作ppt;
3、收集活動視頻、圖片等資料;
4、班委向全支部宣傳本次活動;
5、布置活動現(xiàn)場
七、活動流程
1.團支書點到;
2.全體起立,齊唱團歌;
3.活動內(nèi)容:
1)觀看有關(guān)校園不文明現(xiàn)象的視頻;
2)主持人就視頻提出問題,同學(xué)們思考并發(fā)言
問題:大學(xué)生樹立文明道德有什么重要意義?
3)文明誠信知識競答;
4)文明手語的展示和學(xué)習(xí);
5)同學(xué)們述說自己眼中誠信的內(nèi)涵;
6)觀看視頻《百家講壇---誠信之道》;
7)欣賞情景劇《考場》;
8)談?wù)勛鳛榇髮W(xué)生,我們應(yīng)該怎樣做到誠信?
9)全體朗誦《誠信守則》;
10)請一位同學(xué)現(xiàn)場書法展示“文明校園,誠信青春”;
11)齊唱《隱形的.翅膀》
5、全體肅立,齊唱校歌;
6、主持人宣布團組織活動結(jié)束;
八、活動后期
1、班干部留下來清理現(xiàn)場,做好教室衛(wèi)生工作;
2、團組織活動后進行總結(jié),加大認(rèn)識團組織活動的意義,找出存在的問題,給下次的團組織活動更好的指導(dǎo);
3、及時聽取同學(xué)們的意見,總結(jié)反饋活動中的問題;
4、寫團組織活動后的感想。
九、意外情況及應(yīng)對措施
1、我們將提早30分鐘檢查視頻、ppt、電腦音響、話筒和現(xiàn)場燈光情況。以保證視頻與ppt播放,以及現(xiàn)場效果。若出現(xiàn)問題,及時找相關(guān)人員維修。
2、我們會在活動前做好檢查、調(diào)試和備份工作,以防止由于ppt拷貝不當(dāng)或者u盤質(zhì)量導(dǎo)致ppt不能正常播放的問題。
3、在短劇表演中為避免因演員出現(xiàn)意外不能表演,使節(jié)目效果受到影響,我們將為重要角色安排一位替補演員。
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