有關(guān)主題教育活動總結(jié)模板合集七篇
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它可以使我們更有效率，讓我們抽出時(shí)間寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？以下是小編整理的主題教育活動總結(jié)7篇，希望能夠幫助到大家。
主題教育活動總結(jié) 篇1
在這個充滿麥香與愛意的6月，今年“端午節(jié)”恰逢“父親節(jié)”，這兩個美好的節(jié)日如期而至并美麗邂逅。在“雙節(jié)”即將到來之際，xx幼兒園里到處充滿了濃濃的感恩之情和愜意的節(jié)日氣氛。
近一周以來，xx園各年級組結(jié)合實(shí)際情況將父親節(jié)和端午節(jié)結(jié)合在一起，運(yùn)用孩子喜聞樂見的方式，開展不同的主題教育活動，在培養(yǎng)幼兒對中國的傳統(tǒng)文化感興趣的同時(shí)，利用雙節(jié)激發(fā)幼兒關(guān)愛爸爸的意識，讓孩子們知道爸爸的辛苦，并用語言、歌曲、繪畫等形式大膽表達(dá)出來，增強(qiáng)對爸爸的`情感，增進(jìn)親子感情，讓愛傳遞！
托班組以“父愛滿滿、爸氣十足”為主題開展了親子活動，寶寶們?yōu)榘职肢I(xiàn)上一首首動聽的歌曲，并和爸爸一起玩起了踩腳印、鉆山洞等親子互動游戲；小班組則以“我愛你爸爸”主題活動感受著對爸爸濃濃的愛，并以“夸夸爸爸”“愛心領(lǐng)帶”表達(dá)出孩子們對爸爸的敬仰；中大班組通過“采訪爸爸”“愛心視頻”把孩子對父愛的感恩表達(dá)得淋漓盡致，并邀請愛心爸爸進(jìn)課堂，為孩子們講述了自己崗位上工作的職責(zé)，使孩子們對爸爸的崇敬之心更加深厚。
圍繞端午粽情的主題活動也是極其豐富：老師們利用圖片、視頻講解了端午節(jié)的來歷和風(fēng)俗，并展示了我國不同地區(qū)過端午節(jié)的一些習(xí)俗圖片，孩子們都聽得非常認(rèn)真。各班還以游戲的形式開展特色的端午劃龍舟比賽活動，說兒歌、畫粽子、粘土做粽子、折粽子等活動精彩紛呈，孩子們既感受了濃郁的端午氛圍，也體驗(yàn)到濃濃的親情。
“端午粽飄香，情濃父親節(jié)”，xx幼兒園通過父親節(jié)與端午節(jié)相結(jié)合的主題教育活動，讓孩子們不僅感受到中華傳統(tǒng)文化的魅力，也加深了對中華傳統(tǒng)文化的了解，同時(shí)通過孩子們幼小心靈的感知，感受到父愛如山，并學(xué)會表達(dá)愛、回報(bào)愛，將感恩的種子播撒在幼兒的心田，讓中華民族孝老愛親的傳統(tǒng)美德扎根于孩子們心靈深處。
主題教育活動總結(jié) 篇2
美麗的環(huán)境需要共同營造，文明的行為需要點(diǎn)滴積累，為了讓幼兒從小樹立正確的環(huán)保意識，養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣。6月11日至6月17日，張垛幼兒園圍繞“節(jié)能降耗，保衛(wèi)藍(lán)天”環(huán)保主題開展了一系列的教育活動。
活動一通過宣傳欄的環(huán)保宣傳，讓小朋友們了解:“每位小朋友都是幼兒園里的一員，都有維護(hù)我們家園的義務(wù)和責(zé)任，這里的一草一木都是我們的好朋友，和我們共同呼吸，共同成長，這里的一磚一瓦都是我們的好伙伴�！辈⒊珜�(dǎo)孩子們要保護(hù)環(huán)境，從我們每一個人做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起。
活動二各班開展環(huán)保主題班會。大、中班的孩子們通過觀看圖片、老師講述、師幼互動的形式，意識到環(huán)境污染的危害和保護(hù)環(huán)境的重要性；
小班的小朋友們通過觀看環(huán)保視頻的形式，懂得了要節(jié)約用水和節(jié)約用電，初步感知了愛護(hù)環(huán)境的重要性。
活動中，大班的'孩子們在老師們的帶領(lǐng)下清理校園周邊的垃圾，利用自己的小小力量，來引領(lǐng)大家關(guān)注環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境。
通過本次活動使孩子們懂得了保護(hù)環(huán)境要從我做起，從小事做起。同時(shí)讓孩子們感受到了愛護(hù)環(huán)境的重要性，增強(qiáng)了孩子們的環(huán)保意識，促進(jìn)了幼兒園環(huán)保教育的深度開展。
主題教育活動總結(jié) 篇3
德育工作是學(xué)校的首要工作，以德育人是素質(zhì)教育的根本所在。本學(xué)期，我校圍繞中心學(xué)校工作中心，從基礎(chǔ)德育入手，重視學(xué)生文明禮儀教育、民族精神教育、健康安全教育和科技創(chuàng)新教育，突出活動和滲透，加強(qiáng)針對性、主動性、全面性，積極探索，勇于創(chuàng)新，使我校的德育工作呈現(xiàn)生機(jī)勃勃的良好局面。
一、以師德建設(shè)為核心。
師德建設(shè)是師資隊(duì)伍建設(shè)工作的靈魂。教師從事的是“以人格塑造人格，以心靈鑄造心靈”的工作。教師的工作又十分辛苦，沒有愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的崇高師德是無法勝任的。規(guī)范其行為，完善其人格，強(qiáng)化教書育人、管理育人、服務(wù)育人的意識。全校教師通過各種活動的參與，不斷更新教師知識結(jié)構(gòu)，緩解工作壓力，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提升師德品位。
二、以隊(duì)伍建設(shè)為突破
�。�1）充分發(fā)揮老教師的示范作用。每個新教師都有一個成長的過程，通過一對一、面對面的交流方式來加強(qiáng)對新教師的幫扶作用；同時(shí)，結(jié)合中心校有關(guān)活動要求，我校建立學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)一步明確各成員任務(wù)。教導(dǎo)處結(jié)合學(xué)校中心工作制定活動計(jì)劃及時(shí)間安排。確保各項(xiàng)活動落到實(shí)處。
三、以行規(guī)訓(xùn)練為重點(diǎn)
本活動月，我校繼續(xù)認(rèn)真貫徹實(shí)施《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，組織全體學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)，促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。文明禮儀，加強(qiáng)對學(xué)生整理課桌、課兜的養(yǎng)成教育、路隊(duì)教育、升旗儀式的`專門訓(xùn)練，通過各班班主任的認(rèn)真訓(xùn)練，學(xué)生在這方面確實(shí)有了明顯的進(jìn)步。
四、以安全教育為中心。
安全教育是學(xué)校一切教育教學(xué)工作的中心工作。學(xué)校規(guī)定每周四的晨會課定時(shí)、定點(diǎn)、定內(nèi)容對學(xué)生加強(qiáng)安全教育，通過廣播的形式，對全校加強(qiáng)了學(xué)生的安全教育。除此之外，訂立《安全責(zé)任狀》進(jìn)行了《珍愛生命，安全第一》的國
旗下教育，進(jìn)行了逃生演練和滅火演練，在學(xué)生幼小的心靈中植下了安全第一的人生種子。
五、以學(xué)生活動為載體
素質(zhì)教育要求促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，新課程標(biāo)準(zhǔn)又提出了“自主、合體、探究”的學(xué)習(xí)方式。因此，我們大力倡導(dǎo)“在活動中學(xué)習(xí)，在活動中發(fā)展”的理念，開展了各種活動，都取得了一定的成效。1、“文明禮儀”個個講
文明禮儀教育是本活動月的重點(diǎn)、德育工作的重中之重。學(xué)生文明禮儀教育的展示，全體師生上下一心，眾志成城，我們認(rèn)真訓(xùn)練隊(duì)列、文明禮儀三字歌、升旗儀式、都凝聚了每一個老師的心血。尤其是一二年級的班主任老師。2、以家校聯(lián)系為保障
光靠校內(nèi)教育是不行的，我們學(xué)校一貫重視家庭教育的力量。我們的老師除了通過電話、手機(jī)短信、走訪、家校聯(lián)系本、家長會等方式把孩子在校的表現(xiàn)、學(xué)習(xí)的情況以及家庭作業(yè)向家長交代的一清二楚，便于家長及時(shí)教育孩子、指導(dǎo)、督促孩子。
六、存在不足：
1、有部分學(xué)生的文明行為與良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣需還沒有自覺養(yǎng)成，還需進(jìn)一步引導(dǎo)和教育，對于一些好的做法要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)廣大。
這次德育主題教育月活動雖然結(jié)束了，但我們的工作還將一如既往干好，爭創(chuàng)一流。
主題教育活動總結(jié) 篇4
為認(rèn)真做好“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動，營造人人保護(hù)環(huán)境的良好氛圍。近日，xx學(xué)校開展了“綠色環(huán)境，有你有我”主題系列教育活動。教育活動以宣傳“禁燒秸稈，保護(hù)環(huán)境”為主要內(nèi)容，采取手抄報(bào)、繪畫評選和班隊(duì)會等形式，教育學(xué)生保護(hù)環(huán)境從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起，人人行動起來，為建設(shè)綠金淮北，共圓中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。
班隊(duì)會上，班主任向孩子們下發(fā)了“相山區(qū)教育局致全區(qū)中小學(xué)家長的.一封信”，向孩子們宣講秸稈焚燒的危害。焚燒過程中產(chǎn)生的大量有害有毒氣體，不僅影響人體健康，而且污染空氣，對交通安全也構(gòu)成威脅。如果能科學(xué)的利用秸稈，可以從根本上解決因秸稈焚燒或亂堆放而帶來的環(huán)境污染，提高空氣質(zhì)量，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。同時(shí)采取“小手拉大手”的形式，讓孩子們在家給家人、親戚、鄰居等進(jìn)行廣泛宣傳。
手抄報(bào)評選以高年級學(xué)生自愿參加為原則，共有80多幅手抄報(bào)作品參加了評選。每幅作品緊緊圍繞環(huán)境保護(hù)這一主題，想象豐富，文題鮮明，圖文并茂，具有現(xiàn)實(shí)意義。孩子們把自己對“環(huán)�！薄ⅰ熬G色”、低碳”的認(rèn)識、體會，通過手抄報(bào)活靈活現(xiàn)的表現(xiàn)了出來。這次評選既是一次才藝比拼，同時(shí)也加深了孩子們對環(huán)保理念的理解。
繪畫作品傳遞綠色文明，“別讓最后一滴水成為你的眼淚”，“清潔城市，造福人民”、“愛護(hù)地球，保護(hù)家園”······每一幅作品的設(shè)計(jì)都預(yù)示著環(huán)境保護(hù)的種子已經(jīng)在孩子們心中種下，并使之生根，發(fā)芽，活動的開展再一次增強(qiáng)了孩子們樹立生態(tài)環(huán)境意識、可持續(xù)發(fā)展意識及綠色文明意識。
這些系列活動的開展，很好地宣傳了環(huán)境保護(hù)的重要性，增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)境憂患意識和環(huán)保責(zé)任感，有效引導(dǎo)學(xué)生樹立文明、環(huán)保、健康意識，為城市環(huán)境作出貢獻(xiàn)。
主題教育活動總結(jié) 篇5
今天我認(rèn)真學(xué)習(xí)了段發(fā)起的“五愛三保”主題教育活動，感觸很深。
這次活動使我正確認(rèn)識了企業(yè)與個人的關(guān)系，牢固樹立正確的價(jià)值觀和從業(yè)觀，切實(shí)增強(qiáng)“五愛三�！钡淖杂X性；正確認(rèn)識愛崗敬業(yè)對于個人成長和企業(yè)發(fā)展的重要意義，牢固樹立正確的人生觀和事業(yè)觀，切實(shí)增強(qiáng)“五愛三�！钡闹鲃有�；正確認(rèn)識遵章守紀(jì)對于實(shí)現(xiàn)自我進(jìn)步和企業(yè)健康發(fā)展的重要意義，牢固樹立正確的世界觀和創(chuàng)業(yè)觀，
正確理解個人與集體的關(guān)系，樹立正確的從業(yè)觀、事業(yè)觀和價(jià)值觀，努力工作、敬業(yè)愛崗。提升自己的技術(shù)素質(zhì)。提高安全卡控能力、故障處理能力，防止日常的工作中存在的`麻痹性、依賴性、疲勞性、偷懶性、經(jīng)驗(yàn)性、投機(jī)性、失誤性、技能性、任務(wù)性、管理性違章違紀(jì)問題，保證安全生產(chǎn)持續(xù)穩(wěn)定。
在實(shí)際工作中要積極糾正認(rèn)識偏差，杜絕沉淪頹廢思
想，消除抱怨懈怠情緒，克服以我為主意識，確立甘于承責(zé)、敢于負(fù)責(zé)、勇于履責(zé)、善于盡責(zé)的責(zé)任感，面對學(xué)習(xí)、工作、生活中難題能夠迎難而上、勇挑重?fù)?dān)。
總的來說，我們要自覺做到局部服從整體，自我服從全局，眼前服從長遠(yuǎn)，立足本職，忘我工作，牽引變電所是牽引供
電系統(tǒng)的心臟，變電所一旦出現(xiàn)故障，將會影響到整個大秦線的鐵路運(yùn)輸。這便促使我們更加百倍的去努力學(xué)習(xí)和工作。把對工作的愛投入到實(shí)際工作之中，加強(qiáng)日常管理，認(rèn)真巡視檢查設(shè)備，嚴(yán)格作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化程序，為大秦線增運(yùn)補(bǔ)欠提供可靠的保障；為大秦線年運(yùn)量完成3.5億噸奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
陽原綜檢隊(duì)
主題教育活動總結(jié) 篇6
“清明節(jié)”又叫踏青節(jié)，在仲春與暮春之交，也就是冬至后的第104天，是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，也是最重要的祭祀節(jié)日之一，是祭祖和掃墓的.日子。中國漢族傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代，距今已有二千五百多年的歷史。受漢族文化的影響，中國的滿族、赫哲族、壯族、鄂倫春族、侗族、土家族、苗族、瑤族、黎族、水族、京族、羌族等24個少數(shù)民族，也都有過清明節(jié)的習(xí)俗。雖然各地習(xí)俗不盡相同，但掃墓祭祖、踏青郊游是基本主題。
清明節(jié)原是指春分后十五天，1935年中華民國政府明定4月5日為國定假日清明節(jié)，也叫做民族掃墓節(jié)。20xx年5月20日，經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，將清明節(jié)列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。
20xx年3月，據(jù)學(xué)生工作處文件要求，要求我系開展關(guān)于“我們的節(jié)日 ，清明節(jié)”主題教育活動。各班從清明節(jié)的由來，講述偉大愛國主義詩人屈原的故事，大力提倡緬懷先烈情懷，從中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會主義情感，營造良好的社會文化環(huán)境。
清明節(jié)將至，在繼承這個節(jié)日的傳統(tǒng)文化的同時(shí)，要求同學(xué)們在祭奠祖先緬懷先烈同時(shí)還要注意安全，尤其是注意到防火，回家掃墓祭祖的過程中注意與每一個細(xì)節(jié)，注意腳下留情，留下青青。
主題教育活動總結(jié) 篇7
今年3月28日，是第21個全國中小學(xué)生安全教育日。主題是“強(qiáng)化安全意識、提升安全素養(yǎng)”。根據(jù)上級要求，我校認(rèn)真組織開展好全國“安全教育日”主題教育活動。
我校通過一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動，使學(xué)生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護(hù)自救能力，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的安全防范意識，提高應(yīng)對突發(fā)事件能力。現(xiàn)就活動開展情況作如下總結(jié)：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，牢固樹立學(xué)校安全工作“預(yù)防在前，教育先行”意識，切實(shí)加強(qiáng)安全教育日主題活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，努力將活動落到實(shí)處。
二、加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，通過安全防范訓(xùn)練和安全教育系列活動，不斷提高師生自我保護(hù)意識和能力。
組織開展好“五個一”活動
1.舉行一次啟動儀式。3月25日，全校組織舉行學(xué)校安全教育周活動啟動儀式。校園通過板報(bào)、家長微信群營造良好的'宣傳教育氛圍。倡議學(xué)生家長配合學(xué)校共同做好學(xué)生安全教育工作。
2、舉行一次安全教育主題班會。重點(diǎn)加強(qiáng)上下學(xué)交通安全、預(yù)防溺水、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應(yīng)對自然災(zāi)害、防范校園傷害等知識的教育，真正做到安全知識入腦入心，進(jìn)一步提高學(xué)生的安全意識和避險(xiǎn)能力。
3、出一期安全教育專欄。各班辦一期以“普及安全知識，提升安全素養(yǎng)”為主題(學(xué)習(xí)宣傳安全知識)的黑板報(bào)，學(xué)校將組織檢查評比。
4、組織開展一次以“普及安全知識，確保生命安全”為主題的消防滅火演練。要做好演練方案，演練前對學(xué)生進(jìn)行安全教育，做好演練的組織管理工作，確保演練活動安全、有效。通過演練使師生正確使用滅火器、撲滅初期火災(zāi)的撲救方法等。
5、學(xué)校結(jié)合“安全教育日”活動，加強(qiáng)自查自糾，再一次對學(xué)校進(jìn)行全面的安全檢查，預(yù)防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。
四、活動成效顯著
通過開展第21個全國中小學(xué)生安全教育日活動，我校廣大師生的安全教育觀念和安全意識大大增強(qiáng)，進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)校的安全工作管理，全校師生在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，積極創(chuàng)建平安校園，為學(xué)校的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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