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主題教育活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2021-03-10 10:01:36 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

【熱門】主題教育活動(dòng)總結(jié)合集8篇

  總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書面材料,它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編精心整理的主題教育活動(dòng)總結(jié)8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門】主題教育活動(dòng)總結(jié)合集8篇

主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇1

  今年4月15號(hào)是第三個(gè)全民國(guó)家安全教育日,國(guó)家安全不僅關(guān)乎國(guó)家的興亡,還關(guān)乎每個(gè)公民的切身利益。為切實(shí)提高全體師生的國(guó)家安全意識(shí),4月16日上午,xx小學(xué)開(kāi)展“4.15全民國(guó)家安全教育日”主題班會(huì)活動(dòng)。

  在主題班會(huì)活動(dòng)上,以《維護(hù)國(guó)家安全,人人有責(zé)》為主題,各班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《憲fa》、《國(guó)家安全法》、《反恐怖主義法》《反間諜法》等,讓學(xué)生對(duì)《國(guó)家安全法》內(nèi)容有了具體的了解,對(duì)維護(hù)國(guó)家安全的義務(wù)和權(quán)利及國(guó)家安全任務(wù)、職責(zé)、制度、法律責(zé)任有了更深刻的認(rèn)識(shí),發(fā)現(xiàn)有危害國(guó)家安全的情況,要及時(shí)撥打舉報(bào)電話“12339”。通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)危害國(guó)家安全行為的意識(shí)。

  “4.15”全民國(guó)家安全教育日宣傳活動(dòng)的開(kāi)展,使全校師生對(duì)國(guó)家安全的認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步的了解,并全面提升了學(xué)校全體師生的國(guó)家安全意識(shí)。

主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇2

  隨著互聯(lián)網(wǎng)的高速發(fā)展及普遍應(yīng)用,網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)、不良視頻和小說(shuō)等不斷出現(xiàn),對(duì)中小學(xué)生的身體和心理健康都造成了極大的危害。為貫徹落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于做好預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作的緊急通知》,切實(shí)有效的保障中小學(xué)生的身心健康,我校多舉措做好預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)的教育引導(dǎo)工作。活動(dòng)情況如下:

  強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),嚴(yán)實(shí)工作作風(fēng)。學(xué)校召開(kāi)專題會(huì)議,學(xué)習(xí)上級(jí)相關(guān)文件,建立健全相關(guān)工作制度,在全體教職工心中牢固樹(shù)立責(zé)任感和緊迫感,并就如何做好預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)做了詳細(xì)的工作部署。會(huì)上李樹(shù)華校長(zhǎng)講到,沉迷于虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界已經(jīng)成為廣大中小學(xué)生的通病,極大地影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,危害了學(xué)生的身心健康,全體教職工一定要引起高度重視,積極做好教育引導(dǎo)及日常監(jiān)管工作。

  開(kāi)展專題活動(dòng),培養(yǎng)自覺(jué)意識(shí)。學(xué)校通過(guò)電子顯示屏、校園展板、國(guó)旗下講話、校園廣播等途徑,不定時(shí)多形式的對(duì)全校師生進(jìn)行宣傳和教育。同時(shí),學(xué)校組織各班積極開(kāi)展主題班會(huì),班主任利用案例講說(shuō)、視頻圖片展示等方式,使學(xué)生更加直觀的認(rèn)識(shí)到沉迷網(wǎng)絡(luò)的巨大危害性,激發(fā)學(xué)生自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)不良內(nèi)容和正確使用網(wǎng)絡(luò)的意識(shí)。

  加強(qiáng)家校聯(lián)系,共同引導(dǎo)教育。學(xué)校與家長(zhǎng)簽訂《致全國(guó)中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》,并通過(guò)微信、家校通、家長(zhǎng)會(huì)等方式,與家長(zhǎng)進(jìn)行密切聯(lián)系及交流,倡導(dǎo)全體家長(zhǎng),要恪盡父母職責(zé),積極配合學(xué)校的管理工作,與學(xué)校合力引導(dǎo)學(xué)生正確、健康、安全的使用互聯(lián)網(wǎng),筑牢家校安全防火墻。

  此項(xiàng)工作的扎實(shí)開(kāi)展,提高了全校師生的防范能力,增強(qiáng)了學(xué)生自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息的安全意識(shí),營(yíng)造了安全、健康的學(xué)習(xí)氛圍,確保學(xué)生的身心健康。大和小學(xué)將常抓不懈,繼續(xù)推進(jìn)做好此項(xiàng)工作,讓孩子們?cè)诩儍、?yáng)光的藍(lán)天下健康成長(zhǎng)。

主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇3

  4月18日下午,我班開(kāi)展了一次生動(dòng)的“小手拉大手保護(hù)環(huán)境”主題班會(huì);顒(dòng)情況如下:

  班會(huì)上,首先通過(guò)圖片向同學(xué)們展示了城市生活中每天產(chǎn)生的堆積如山的垃圾和生活垃圾對(duì)環(huán)境的污染,通過(guò)一張張觸目驚心的圖片和事實(shí)讓同學(xué)們深刻意識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性。接下來(lái),讓同學(xué)們把各自帶來(lái)的生活垃圾,根據(jù)垃圾桶上的標(biāo)識(shí),對(duì)其進(jìn)行分類。

  在進(jìn)行分類后,很多同學(xué)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題,就是我們生活中的很多垃圾是可以回收再利用的,垃圾分類不僅減少了垃圾產(chǎn)生總量,也節(jié)約了資源。最后,在環(huán);(dòng)環(huán)節(jié),許多的同學(xué)都談到了自己對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí),并結(jié)合生活,講到了各自家庭參與垃圾分類活動(dòng)的情況。特別是劉澤瑞同學(xué)說(shuō):“這次主題班會(huì),讓我知道了環(huán)境保護(hù)的重要性,作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們有責(zé)任、也有義務(wù),做環(huán)境保護(hù)的小主人,共同愛(ài)護(hù)我們生活的家園。”

  這次豐富多彩的環(huán)保主題班會(huì),通過(guò)互動(dòng),觸動(dòng)了孩子們的心靈,加深了同學(xué)們對(duì)環(huán)境幫助同學(xué)們樹(shù)立環(huán)保意識(shí),強(qiáng)化學(xué)生對(duì)環(huán)境保護(hù)重要性的深刻認(rèn)識(shí),增強(qiáng)學(xué)生參與環(huán)境保護(hù)的自覺(jué)性,通過(guò)小手拉大手,讓更多的人參與環(huán);顒(dòng),讓人類與自然和諧相處,用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,把環(huán)境意識(shí)落實(shí)到行動(dòng)中。

主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇4

  中華傳統(tǒng)文化有著自強(qiáng)不息,厚德載物的優(yōu)良傳統(tǒng),它以其強(qiáng)大的生命力培育了一代又一代的英才,因此,我們必須繼承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化。結(jié)合我系具體情況,我系在本月開(kāi)展了多種德育活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

  1.為了在全系范圍進(jìn)行宣傳推廣傳統(tǒng)文化,我系各班都更新了以“傳統(tǒng)文化教我做人”為主題的黑板報(bào)。

  2.結(jié)合學(xué)院活動(dòng),在系內(nèi)開(kāi)展了教師演講比賽,四位教師脫穎而出,順利進(jìn)入學(xué)院復(fù)賽,并取得了一個(gè)二等獎(jiǎng),兩個(gè)三等獎(jiǎng),一個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)的好成績(jī)。

  3.開(kāi)展了以“友善”和“正義”為主題的兩次班級(jí)宣講活動(dòng),通過(guò)宣講員的班級(jí)宣講,讓同學(xué)們感受傳統(tǒng)文化的魅力,加深對(duì)傳統(tǒng)文化的理解,讓同學(xué)們成為傳統(tǒng)文化的傳播者和踐行者。

  4.各專業(yè)根據(jù)專業(yè)特色,開(kāi)展系列專業(yè)特色德育活動(dòng)。

  導(dǎo)游專業(yè):為了傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)名族文化精髓,培養(yǎng)學(xué)生的民族認(rèn)同感和民族自豪感,培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,因此我們緊密結(jié)合專業(yè)設(shè)定了傳統(tǒng)節(jié)日展示。本次我們共有九個(gè)主題(春節(jié),元宵節(jié),青龍節(jié),清明節(jié),端午節(jié),七夕節(jié),中秋節(jié),重陽(yáng)節(jié),臘八節(jié))以情景劇的形式進(jìn)行展示,將節(jié)日習(xí)俗明了的呈現(xiàn)在大家面前。

  市場(chǎng)營(yíng)銷:組織開(kāi)展了“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化傳播現(xiàn)代禮儀”活動(dòng)課。大家在活波輕松的氛圍中一起學(xué)習(xí),從優(yōu)雅心靈的引導(dǎo)開(kāi)始,通過(guò)外在魅力、優(yōu)雅姿態(tài)、音容笑貌、魅力聲音、中餐禮儀等全方位塑造,深刻意識(shí)到做為學(xué)生提升自我氣質(zhì)的重要性,以及如何提升自己的魅力氣質(zhì)。氣質(zhì)美看似無(wú)形,實(shí)為有形,它是一個(gè)人對(duì)待生活的態(tài)度、個(gè)性特征、言行舉止等表現(xiàn)出來(lái)的。氣質(zhì)外化在一個(gè)人的舉手投足之間。走路的步態(tài),待人接物的風(fēng)度,皆屬氣質(zhì)。

  服裝專業(yè):為了弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化,加深同學(xué)們對(duì)漢服文化的了解,服裝制作與營(yíng)銷專業(yè)開(kāi)展了“手繪漢服”的特色德育活動(dòng)。18屆的學(xué)生分為5個(gè)小組,每個(gè)小組通過(guò)合作來(lái)繪制完成漢服。通過(guò)小組上網(wǎng)找資料、圖片、書籍等途徑來(lái)搜尋每個(gè)朝代服裝的特色、樣式。選出來(lái)后小組來(lái)完成自己喜歡的漢服樣式?梢酝ㄟ^(guò)彩鉛、水粉、等工具來(lái)完成繪制。

  護(hù)理專業(yè):通過(guò)組織學(xué)生們觀看傳統(tǒng)文化影片《百鳥(niǎo)朝鳳》,全局以小游天鳴的成長(zhǎng)為主線,從小天鳴拜師學(xué)藝,歷經(jīng)磨難,到憑借堅(jiān)定的毅力和不知疲倦的練習(xí)最終得到了師傅的認(rèn)可,最終長(zhǎng)大后成長(zhǎng)為一名出色的嗩吶藝人。整部電影凸顯了傳統(tǒng)的民間文化與嗩吶藝人的精神。同學(xué)們都被劇中的精神所感動(dòng),所以我們幾個(gè)老師組織同學(xué)們寫了看了這部電影的感受,同學(xué)們紛紛表示以后會(huì)積極努力學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,并且表示作為一個(gè)中國(guó)人,感覺(jué)到無(wú)比的自豪。

  會(huì)計(jì)專業(yè):以“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化”為主題的征文評(píng)比活動(dòng)。學(xué)生們通過(guò)查資料的形式深入了解我國(guó)傳統(tǒng)文化。同學(xué)們積極配合,為我們專業(yè)出了一份力。在此次活動(dòng)中,感受到了學(xué)生們的積極性和對(duì)于會(huì)計(jì)專業(yè)的熱愛(ài)。

  幼兒教育專業(yè)18級(jí)學(xué)生在705教室開(kāi)展了“用心傳承文化 用行動(dòng)成就未來(lái)”的演講比賽。通過(guò)此次比賽,同學(xué)們不僅鍛煉了演講能力而且切身感受到了傳統(tǒng)文化的精神與魅力,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到繼承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的重要性,提升自身的道德修養(yǎng)和思想水平,提高了對(duì)學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的熱情,營(yíng)造出學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的良好氛圍。

  美容美發(fā)專業(yè):組織學(xué)生觀看傳統(tǒng)文化影片,如《百鳥(niǎo)朝鳳》、《我在故宮修文物》等,賞析中國(guó)傳統(tǒng)電影,感受其中特有的人文意蘊(yùn)和美學(xué)意境。讓同學(xué)們感受傳統(tǒng)文化的魅力,加深對(duì)傳統(tǒng)文化的理解,引導(dǎo)同學(xué)們成為傳統(tǒng)文化的傳播者和踐行者。

主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇5

  作為新時(shí)代的一名學(xué)生,社會(huì)賦予的光榮的使命,要求廣大學(xué)生們更加努力學(xué)習(xí),更加勤奮工作,把愛(ài)國(guó)之情化為報(bào)國(guó)之志。要讓愛(ài)國(guó)熱情體現(xiàn)在所承擔(dān)的建設(shè)的使命、發(fā)展的使命、創(chuàng)新的使命上,把愛(ài)國(guó)熱情凝聚成社會(huì)穩(wěn)定、國(guó)家發(fā)展、民族振興的共同意志,堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路,以進(jìn)一步改革開(kāi)放的姿態(tài),堅(jiān)定不移走向世界。愛(ài)國(guó)需要智慧和遠(yuǎn)見(jiàn),充分表達(dá)愛(ài)國(guó)熱情,切實(shí)做好自己的事情,以實(shí)際行動(dòng)報(bào)效祖國(guó)。我校開(kāi)展了系列活動(dòng):

  一、利用升國(guó)旗儀式進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育

  每周一全體同學(xué)身著整齊的校服,早早的就來(lái)到了升國(guó)旗的地點(diǎn)。隨著主持人宣布升旗儀式的開(kāi)始,國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)踏著鏗鏘有力的步伐來(lái)到了國(guó)旗臺(tái)下。接著,管樂(lè)隊(duì)奏起了神圣而莊嚴(yán)的國(guó)歌,在全體師生的注目禮下,鮮紅的五星紅旗伴隨著國(guó)歌冉冉升起。此時(shí)此刻,同學(xué)們的心伴隨著祖國(guó)母親一起搏動(dòng),在晨風(fēng)中飄揚(yáng)的國(guó)旗與朝陽(yáng)朝暉相映,昭示著祖國(guó)的明天會(huì)更好!儀式第三項(xiàng),全體同學(xué)用滿腔的愛(ài)國(guó)熱情唱響了國(guó)歌,嘹亮的國(guó)歌聲在空中久久回蕩。然后,同學(xué)們舉起右手,在國(guó)旗下莊嚴(yán)宣誓,用他們的肺腑之言來(lái)表明了自己對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),忠于人民的赤子之心,表達(dá)了勤奮努力,立志成材,在生活中忠誠(chéng)執(zhí)著,樸實(shí)無(wú)華,勇于攀登,剛毅厚重的`決心。

  二、大力宣傳,認(rèn)真學(xué)習(xí)愛(ài)國(guó)主義材料

  通過(guò)極力宣傳和認(rèn)真學(xué)習(xí)愛(ài)國(guó)主義材料,在同學(xué)們的心中充滿了愛(ài)國(guó)主義情操,同時(shí)開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè),為同學(xué)們營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,為同學(xué)們表達(dá)自己的愛(ài)國(guó)熱情創(chuàng)造了巨大的空間,全校也形成了一股強(qiáng)烈的“學(xué)習(xí)高潮”,認(rèn)真學(xué)習(xí)報(bào)效祖國(guó),努力實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興已成為每個(gè)學(xué)生的奮斗目標(biāo)。

  三、弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義之組織生活

  為進(jìn)一步弘揚(yáng)廣大學(xué)生的愛(ài)國(guó)主情懷,借此時(shí)機(jī)開(kāi)展主題班會(huì),培養(yǎng)同學(xué)們愛(ài)國(guó)主義情懷,增強(qiáng)同學(xué)們追求理想的決心和毅力,堅(jiān)定愛(ài)國(guó)主義信念。各班以講述歷史故事,認(rèn)真學(xué)習(xí)愛(ài)國(guó)主義材料,以知識(shí)競(jìng)賽等形式展現(xiàn)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)主義情懷,同學(xué)們積極參與,抒發(fā)自己的愛(ài)國(guó)情懷,表達(dá)自己的愛(ài)國(guó)熱情,可以看出同學(xué)們的充分準(zhǔn)備以及對(duì)愛(ài)國(guó)主義的充分認(rèn)識(shí)。充分達(dá)到了本次活動(dòng)的目的。

  通過(guò)本次系列活動(dòng),達(dá)到對(duì)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)主義思想的教育,提高了同學(xué)們的愛(ài)國(guó)思想覺(jué)悟以及提高了廣大共青團(tuán)員的政治素養(yǎng)。達(dá)到了良好的效果,各項(xiàng)活動(dòng)圓滿的舉行,達(dá)到了本次活動(dòng)的目的。

主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇6

  為進(jìn)一步增強(qiáng)群眾的國(guó)防觀念和民防意識(shí),激發(fā)群眾熱愛(ài)國(guó)防、參與民防建設(shè)的自覺(jué)性,不斷提高轄區(qū)綜合防范能力,深入扎實(shí)地開(kāi)展了全民國(guó)防教育日宣傳周活動(dòng)。取得了較好的成效,現(xiàn)將開(kāi)展活動(dòng)有關(guān)情況作如下總結(jié):

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心部署

  通過(guò)此次活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)民眾的國(guó)防觀念和民防意識(shí),不忘國(guó)恥,激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情,讓群眾進(jìn)一步了解掌握必要的防空知識(shí)和民防知識(shí)技能,擴(kuò)大民防的社會(huì)影響,不斷提高城市防空防災(zāi)綜合能力,有力保障人民群眾的生命和財(cái)產(chǎn)安全,有利于喚起民眾不忘國(guó)恥、增強(qiáng)國(guó)防觀念和民防意識(shí)。

  為了認(rèn)真開(kāi)展好我場(chǎng)全民國(guó)防教育日集中宣傳活動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)高度重視,及時(shí)成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)人員,指定實(shí)施計(jì)劃。9月15日下午,召開(kāi)了全廠工作人員參加會(huì)議,部署我場(chǎng) 全民國(guó)防教育日集中宣傳活動(dòng),并對(duì)做好我場(chǎng)宣傳活動(dòng)提出了具體要求,克服時(shí)間緊、任務(wù)重、工作忙等客觀因素,為我場(chǎng)全民國(guó)防教育日宣傳活動(dòng)的開(kāi)展打下了良好的基礎(chǔ)。

  二、條塊配合,做好宣傳活動(dòng)工作

  1、全民國(guó)防教育日集中宣傳活動(dòng)周期間,我場(chǎng)緊緊圍繞各自的全民國(guó)防教育日工作職責(zé),著力開(kāi)展全民國(guó)防教育日和防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)。根據(jù)計(jì)劃安排,我區(qū)于9月16日上午在我場(chǎng)轄區(qū)組織開(kāi)展全民國(guó)防宣傳教育集中設(shè)點(diǎn)宣傳活動(dòng)。場(chǎng)紅十字會(huì)、共青團(tuán)、安全生產(chǎn)辦等工作人員參加。

  在活動(dòng)中,現(xiàn)場(chǎng)懸掛橫幅、張貼海報(bào)、發(fā)放群眾防必讀手冊(cè)及各種宣傳資料、提供專家咨詢、電視屏幕播放減災(zāi)知識(shí)片等多種形式,積極向廣大群眾廣泛宣傳《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法》和《國(guó)防教育條例》,讓群眾更深了解增強(qiáng)國(guó)防觀念,強(qiáng)化民防意識(shí),共建平安和諧社會(huì)的重要意義和地位。通過(guò)宣傳活動(dòng),取得了良好效果,現(xiàn)場(chǎng)群眾紛紛表示,普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),提高防護(hù)技能,對(duì)于保護(hù)自身生命安全,促進(jìn)社會(huì)和諧有序,具有積極的現(xiàn)實(shí)意義。宣傳活動(dòng)共計(jì)發(fā)放防災(zāi)手冊(cè)50余本,各種防災(zāi)宣傳資料400多份,懸掛橫幅1幅,書寫固定標(biāo)語(yǔ)20幅。

  三、不斷總結(jié),繼續(xù)做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育

  國(guó)防教育和防空防災(zāi)宣傳教育事關(guān)廣大人民群眾的切身利益,做好國(guó)防教育和防空防災(zāi)宣傳教育工作是保障人民生命安全,促進(jìn)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和構(gòu)建社會(huì)和諧的主要舉措,關(guān)

  鍵是要不斷提高全社會(huì)的國(guó)防觀念和防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。在宣傳活動(dòng)結(jié)束之際,我們將認(rèn)真總結(jié),不斷改進(jìn)宣傳教育工作方法,推動(dòng)社會(huì)面宣傳教育工作不斷深入,通過(guò)經(jīng)常性的宣傳教育,不斷提高本區(qū)廣大群眾安全防范意識(shí)和自救互救能力,為促進(jìn)平安社區(qū)的建設(shè)作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇7

  青春期是每個(gè)人從兒童向成人過(guò)度的必經(jīng)階段,是學(xué)生身心發(fā)展、人格形成的重要時(shí)期。近日,東海小學(xué)多舉措扎實(shí)開(kāi)展學(xué)生青春期健康教育活動(dòng)

  一是建立機(jī)制,確保青春期健康教育有序推進(jìn)。將青春期教育納入學(xué)校德育工作范疇,制定工作計(jì)劃,定期開(kāi)設(shè)青春期教育課程,結(jié)合課堂教育開(kāi)展靈活多樣的活動(dòng),把青春期健康教育與理想教育、愛(ài)國(guó)主義教育、法制教育、性道德教育、性道德行為規(guī)范的培養(yǎng)等有機(jī)結(jié)合起來(lái)。

  二是創(chuàng)新載體,營(yíng)造青春期健康教育濃厚氛圍。根據(jù)青少年生理、心理特點(diǎn)和知識(shí)需求,圍繞青少年關(guān)注的青春期成長(zhǎng)熱點(diǎn)問(wèn)題,向青少年傳授與異性交往的準(zhǔn)則與技巧,引導(dǎo)建立和諧人際交往關(guān)系,自覺(jué)矯正不良心理與行為。利用“衛(wèi)生日”、“世界人口日”、“世界艾滋病日”等紀(jì)念日,組織開(kāi)展青春期健康教育宣傳服務(wù)活動(dòng),幫助學(xué)生避免因青春期所引起的種種心理、生理困惑,順利度過(guò)青春期。

  三是創(chuàng)新形式,提升青春期健康教育實(shí)效。開(kāi)展以“我長(zhǎng)大了”、“邁好青春第一步”、“青春紅綠燈”等青春期健康教育為主題的班隊(duì)會(huì),使學(xué)生在活動(dòng)中潛移默化地接受教育。另外。充分發(fā)揮學(xué)校心理咨詢室的作用,開(kāi)展心理咨詢個(gè)別輔導(dǎo),幫助學(xué)生處理好學(xué)習(xí)、生活、擇業(yè)、交友等方面遇到的矛盾和問(wèn)題,排解他們成長(zhǎng)中的煩惱,增進(jìn)身心健康。

主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇8

  為引導(dǎo)學(xué)生了解“勞動(dòng)節(jié)”的來(lái)源,樹(shù)立良好的勞動(dòng)觀念,激發(fā)熱愛(ài)勞動(dòng)的情感,xx小學(xué)在“五一”勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際,組織開(kāi)展了系列主題教育活動(dòng),總結(jié)如下:

  一是增強(qiáng)勞動(dòng)意識(shí)。學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、各級(jí)部主任為成員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。召開(kāi)教師專題會(huì)議,制定活動(dòng)方案,組織各班級(jí)召開(kāi)“弘揚(yáng)勞動(dòng)精神展示新力軍風(fēng)采”主題班會(huì),讓學(xué)生了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來(lái),了解我國(guó)不同時(shí)代的勞模風(fēng)采,引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng),樹(shù)立勞動(dòng)最光榮的信念。

  二是提高勞動(dòng)能力。開(kāi)展“我為教室換新顏”活動(dòng),班主任帶領(lǐng)學(xué)生清理教室衛(wèi)生,學(xué)生在認(rèn)真專注的忙碌中,體會(huì)到勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。開(kāi)展“小小勞動(dòng)者,家家都整潔”活動(dòng),學(xué)生在家中為父母做力所能及的事情,并用文字記錄自己的收獲與感受。同時(shí),班主任合理分工,帶領(lǐng)學(xué)生高標(biāo)準(zhǔn)整理校園衛(wèi)生、快樂(lè)清理花園花壇雜草、自覺(jué)撿拾校園垃圾,總務(wù)處及時(shí)評(píng)比表彰,以勞樹(shù)德、以勞強(qiáng)體、以勞育美。

  三是弘揚(yáng)勞動(dòng)精神。各班級(jí)觀看時(shí)代勞模事跡,學(xué)習(xí)勞模精神。開(kāi)展“拍下最美瞬間,致敬勞動(dòng)者”活動(dòng),學(xué)生將勞動(dòng)者最美瞬間用相機(jī)記錄下來(lái),用紙筆表述自己的感受,并制作成精美的畫報(bào),用實(shí)際行動(dòng)致敬最美勞動(dòng)者。

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