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主題教育活動總結(jié)

時(shí)間:2021-03-10 10:01:36 活動總結(jié) 我要投稿

【熱門】主題教育活動總結(jié)合集8篇

  總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編精心整理的主題教育活動總結(jié)8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】主題教育活動總結(jié)合集8篇

主題教育活動總結(jié) 篇1

  今年4月15號是第三個(gè)全民國家安全教育日,國家安全不僅關(guān)乎國家的興亡,還關(guān)乎每個(gè)公民的切身利益。為切實(shí)提高全體師生的國家安全意識,4月16日上午,xx小學(xué)開展“4.15全民國家安全教育日”主題班會活動。

  在主題班會活動上,以《維護(hù)國家安全,人人有責(zé)》為主題,各班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《憲fa》、《國家安全法》、《反恐怖主義法》《反間諜法》等,讓學(xué)生對《國家安全法》內(nèi)容有了具體的了解,對維護(hù)國家安全的義務(wù)和權(quán)利及國家安全任務(wù)、職責(zé)、制度、法律責(zé)任有了更深刻的認(rèn)識,發(fā)現(xiàn)有危害國家安全的情況,要及時(shí)撥打舉報(bào)電話“12339”。通過主題班會活動,增強(qiáng)了學(xué)生對危害國家安全行為的意識。

  “4.15”全民國家安全教育日宣傳活動的開展,使全校師生對國家安全的認(rèn)識有了進(jìn)一步的了解,并全面提升了學(xué)校全體師生的國家安全意識。

主題教育活動總結(jié) 篇2

  隨著互聯(lián)網(wǎng)的高速發(fā)展及普遍應(yīng)用,網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)、不良視頻和小說等不斷出現(xiàn),對中小學(xué)生的身體和心理健康都造成了極大的危害。為貫徹落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于做好預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作的緊急通知》,切實(shí)有效的保障中小學(xué)生的身心健康,我校多舉措做好預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)的教育引導(dǎo)工作;顒忧闆r如下:

  強(qiáng)化責(zé)任意識,嚴(yán)實(shí)工作作風(fēng)。學(xué)校召開專題會議,學(xué)習(xí)上級相關(guān)文件,建立健全相關(guān)工作制度,在全體教職工心中牢固樹立責(zé)任感和緊迫感,并就如何做好預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)做了詳細(xì)的工作部署。會上李樹華校長講到,沉迷于虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界已經(jīng)成為廣大中小學(xué)生的通病,極大地影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,危害了學(xué)生的身心健康,全體教職工一定要引起高度重視,積極做好教育引導(dǎo)及日常監(jiān)管工作。

  開展專題活動,培養(yǎng)自覺意識。學(xué)校通過電子顯示屏、校園展板、國旗下講話、校園廣播等途徑,不定時(shí)多形式的對全校師生進(jìn)行宣傳和教育。同時(shí),學(xué)校組織各班積極開展主題班會,班主任利用案例講說、視頻圖片展示等方式,使學(xué)生更加直觀的認(rèn)識到沉迷網(wǎng)絡(luò)的巨大危害性,激發(fā)學(xué)生自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不良內(nèi)容和正確使用網(wǎng)絡(luò)的意識。

  加強(qiáng)家校聯(lián)系,共同引導(dǎo)教育。學(xué)校與家長簽訂《致全國中小學(xué)生家長的一封信》,并通過微信、家校通、家長會等方式,與家長進(jìn)行密切聯(lián)系及交流,倡導(dǎo)全體家長,要恪盡父母職責(zé),積極配合學(xué)校的管理工作,與學(xué)校合力引導(dǎo)學(xué)生正確、健康、安全的使用互聯(lián)網(wǎng),筑牢家校安全防火墻。

  此項(xiàng)工作的扎實(shí)開展,提高了全校師生的防范能力,增強(qiáng)了學(xué)生自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息的安全意識,營造了安全、健康的學(xué)習(xí)氛圍,確保學(xué)生的身心健康。大和小學(xué)將常抓不懈,繼續(xù)推進(jìn)做好此項(xiàng)工作,讓孩子們在純凈、陽光的藍(lán)天下健康成長。

主題教育活動總結(jié) 篇3

  4月18日下午,我班開展了一次生動的“小手拉大手保護(hù)環(huán)境”主題班會。活動情況如下:

  班會上,首先通過圖片向同學(xué)們展示了城市生活中每天產(chǎn)生的堆積如山的垃圾和生活垃圾對環(huán)境的污染,通過一張張觸目驚心的圖片和事實(shí)讓同學(xué)們深刻意識到環(huán)境保護(hù)的重要性。接下來,讓同學(xué)們把各自帶來的生活垃圾,根據(jù)垃圾桶上的標(biāo)識,對其進(jìn)行分類。

  在進(jìn)行分類后,很多同學(xué)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題,就是我們生活中的很多垃圾是可以回收再利用的,垃圾分類不僅減少了垃圾產(chǎn)生總量,也節(jié)約了資源。最后,在環(huán);迎h(huán)節(jié),許多的同學(xué)都談到了自己對環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識,并結(jié)合生活,講到了各自家庭參與垃圾分類活動的情況。特別是劉澤瑞同學(xué)說:“這次主題班會,讓我知道了環(huán)境保護(hù)的重要性,作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們有責(zé)任、也有義務(wù),做環(huán)境保護(hù)的小主人,共同愛護(hù)我們生活的家園!

  這次豐富多彩的環(huán)保主題班會,通過互動,觸動了孩子們的心靈,加深了同學(xué)們對環(huán)境幫助同學(xué)們樹立環(huán)保意識,強(qiáng)化學(xué)生對環(huán)境保護(hù)重要性的深刻認(rèn)識,增強(qiáng)學(xué)生參與環(huán)境保護(hù)的自覺性,通過小手拉大手,讓更多的人參與環(huán);顒樱屓祟惻c自然和諧相處,用實(shí)際行動保護(hù)環(huán)境,把環(huán)境意識落實(shí)到行動中。

主題教育活動總結(jié) 篇4

  中華傳統(tǒng)文化有著自強(qiáng)不息,厚德載物的優(yōu)良傳統(tǒng),它以其強(qiáng)大的生命力培育了一代又一代的英才,因此,我們必須繼承和發(fā)揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化。結(jié)合我系具體情況,我系在本月開展了多種德育活動,現(xiàn)總結(jié)如下:

  1.為了在全系范圍進(jìn)行宣傳推廣傳統(tǒng)文化,我系各班都更新了以“傳統(tǒng)文化教我做人”為主題的黑板報(bào)。

  2.結(jié)合學(xué)院活動,在系內(nèi)開展了教師演講比賽,四位教師脫穎而出,順利進(jìn)入學(xué)院復(fù)賽,并取得了一個(gè)二等獎(jiǎng),兩個(gè)三等獎(jiǎng),一個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)的好成績。

  3.開展了以“友善”和“正義”為主題的兩次班級宣講活動,通過宣講員的班級宣講,讓同學(xué)們感受傳統(tǒng)文化的魅力,加深對傳統(tǒng)文化的理解,讓同學(xué)們成為傳統(tǒng)文化的傳播者和踐行者。

  4.各專業(yè)根據(jù)專業(yè)特色,開展系列專業(yè)特色德育活動。

  導(dǎo)游專業(yè):為了傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)名族文化精髓,培養(yǎng)學(xué)生的民族認(rèn)同感和民族自豪感,培養(yǎng)和踐行社會主義核心價(jià)值觀,因此我們緊密結(jié)合專業(yè)設(shè)定了傳統(tǒng)節(jié)日展示。本次我們共有九個(gè)主題(春節(jié),元宵節(jié),青龍節(jié),清明節(jié),端午節(jié),七夕節(jié),中秋節(jié),重陽節(jié),臘八節(jié))以情景劇的形式進(jìn)行展示,將節(jié)日習(xí)俗明了的呈現(xiàn)在大家面前。

  市場營銷:組織開展了“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化傳播現(xiàn)代禮儀”活動課。大家在活波輕松的氛圍中一起學(xué)習(xí),從優(yōu)雅心靈的引導(dǎo)開始,通過外在魅力、優(yōu)雅姿態(tài)、音容笑貌、魅力聲音、中餐禮儀等全方位塑造,深刻意識到做為學(xué)生提升自我氣質(zhì)的重要性,以及如何提升自己的魅力氣質(zhì)。氣質(zhì)美看似無形,實(shí)為有形,它是一個(gè)人對待生活的態(tài)度、個(gè)性特征、言行舉止等表現(xiàn)出來的。氣質(zhì)外化在一個(gè)人的舉手投足之間。走路的步態(tài),待人接物的風(fēng)度,皆屬氣質(zhì)。

  服裝專業(yè):為了弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化,加深同學(xué)們對漢服文化的了解,服裝制作與營銷專業(yè)開展了“手繪漢服”的特色德育活動。18屆的學(xué)生分為5個(gè)小組,每個(gè)小組通過合作來繪制完成漢服。通過小組上網(wǎng)找資料、圖片、書籍等途徑來搜尋每個(gè)朝代服裝的特色、樣式。選出來后小組來完成自己喜歡的漢服樣式。可以通過彩鉛、水粉、等工具來完成繪制。

  護(hù)理專業(yè):通過組織學(xué)生們觀看傳統(tǒng)文化影片《百鳥朝鳳》,全局以小游天鳴的成長為主線,從小天鳴拜師學(xué)藝,歷經(jīng)磨難,到憑借堅(jiān)定的毅力和不知疲倦的練習(xí)最終得到了師傅的認(rèn)可,最終長大后成長為一名出色的嗩吶藝人。整部電影凸顯了傳統(tǒng)的民間文化與嗩吶藝人的精神。同學(xué)們都被劇中的精神所感動,所以我們幾個(gè)老師組織同學(xué)們寫了看了這部電影的感受,同學(xué)們紛紛表示以后會積極努力學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,并且表示作為一個(gè)中國人,感覺到無比的自豪。

  會計(jì)專業(yè):以“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化”為主題的征文評比活動。學(xué)生們通過查資料的形式深入了解我國傳統(tǒng)文化。同學(xué)們積極配合,為我們專業(yè)出了一份力。在此次活動中,感受到了學(xué)生們的積極性和對于會計(jì)專業(yè)的熱愛。

  幼兒教育專業(yè)18級學(xué)生在705教室開展了“用心傳承文化 用行動成就未來”的演講比賽。通過此次比賽,同學(xué)們不僅鍛煉了演講能力而且切身感受到了傳統(tǒng)文化的精神與魅力,進(jìn)一步認(rèn)識到繼承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的重要性,提升自身的道德修養(yǎng)和思想水平,提高了對學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的熱情,營造出學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的良好氛圍。

  美容美發(fā)專業(yè):組織學(xué)生觀看傳統(tǒng)文化影片,如《百鳥朝鳳》、《我在故宮修文物》等,賞析中國傳統(tǒng)電影,感受其中特有的人文意蘊(yùn)和美學(xué)意境。讓同學(xué)們感受傳統(tǒng)文化的魅力,加深對傳統(tǒng)文化的理解,引導(dǎo)同學(xué)們成為傳統(tǒng)文化的傳播者和踐行者。

主題教育活動總結(jié) 篇5

  作為新時(shí)代的一名學(xué)生,社會賦予的光榮的使命,要求廣大學(xué)生們更加努力學(xué)習(xí),更加勤奮工作,把愛國之情化為報(bào)國之志。要讓愛國熱情體現(xiàn)在所承擔(dān)的建設(shè)的使命、發(fā)展的使命、創(chuàng)新的使命上,把愛國熱情凝聚成社會穩(wěn)定、國家發(fā)展、民族振興的共同意志,堅(jiān)持中國特色社會主義道路,以進(jìn)一步改革開放的姿態(tài),堅(jiān)定不移走向世界。愛國需要智慧和遠(yuǎn)見,充分表達(dá)愛國熱情,切實(shí)做好自己的事情,以實(shí)際行動報(bào)效祖國。我校開展了系列活動:

  一、利用升國旗儀式進(jìn)行愛國教育

  每周一全體同學(xué)身著整齊的校服,早早的就來到了升國旗的地點(diǎn)。隨著主持人宣布升旗儀式的開始,國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)踏著鏗鏘有力的步伐來到了國旗臺下。接著,管樂隊(duì)奏起了神圣而莊嚴(yán)的國歌,在全體師生的注目禮下,鮮紅的五星紅旗伴隨著國歌冉冉升起。此時(shí)此刻,同學(xué)們的心伴隨著祖國母親一起搏動,在晨風(fēng)中飄揚(yáng)的國旗與朝陽朝暉相映,昭示著祖國的明天會更好!儀式第三項(xiàng),全體同學(xué)用滿腔的愛國熱情唱響了國歌,嘹亮的國歌聲在空中久久回蕩。然后,同學(xué)們舉起右手,在國旗下莊嚴(yán)宣誓,用他們的肺腑之言來表明了自己對祖國的熱愛,忠于人民的赤子之心,表達(dá)了勤奮努力,立志成材,在生活中忠誠執(zhí)著,樸實(shí)無華,勇于攀登,剛毅厚重的`決心。

  二、大力宣傳,認(rèn)真學(xué)習(xí)愛國主義材料

  通過極力宣傳和認(rèn)真學(xué)習(xí)愛國主義材料,在同學(xué)們的心中充滿了愛國主義情操,同時(shí)開展學(xué)風(fēng)建設(shè),為同學(xué)們營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,為同學(xué)們表達(dá)自己的愛國熱情創(chuàng)造了巨大的空間,全校也形成了一股強(qiáng)烈的“學(xué)習(xí)高潮”,認(rèn)真學(xué)習(xí)報(bào)效祖國,努力實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興已成為每個(gè)學(xué)生的奮斗目標(biāo)。

  三、弘揚(yáng)愛國主義之組織生活

  為進(jìn)一步弘揚(yáng)廣大學(xué)生的愛國主情懷,借此時(shí)機(jī)開展主題班會,培養(yǎng)同學(xué)們愛國主義情懷,增強(qiáng)同學(xué)們追求理想的決心和毅力,堅(jiān)定愛國主義信念。各班以講述歷史故事,認(rèn)真學(xué)習(xí)愛國主義材料,以知識競賽等形式展現(xiàn)同學(xué)們的愛國主義情懷,同學(xué)們積極參與,抒發(fā)自己的愛國情懷,表達(dá)自己的愛國熱情,可以看出同學(xué)們的充分準(zhǔn)備以及對愛國主義的充分認(rèn)識。充分達(dá)到了本次活動的目的。

  通過本次系列活動,達(dá)到對同學(xué)們的愛國主義思想的教育,提高了同學(xué)們的愛國思想覺悟以及提高了廣大共青團(tuán)員的政治素養(yǎng)。達(dá)到了良好的效果,各項(xiàng)活動圓滿的舉行,達(dá)到了本次活動的目的。

主題教育活動總結(jié) 篇6

  為進(jìn)一步增強(qiáng)群眾的國防觀念和民防意識,激發(fā)群眾熱愛國防、參與民防建設(shè)的自覺性,不斷提高轄區(qū)綜合防范能力,深入扎實(shí)地開展了全民國防教育日宣傳周活動。取得了較好的成效,現(xiàn)將開展活動有關(guān)情況作如下總結(jié):

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心部署

  通過此次活動,進(jìn)一步增強(qiáng)民眾的國防觀念和民防意識,不忘國恥,激發(fā)愛國熱情,讓群眾進(jìn)一步了解掌握必要的防空知識和民防知識技能,擴(kuò)大民防的社會影響,不斷提高城市防空防災(zāi)綜合能力,有力保障人民群眾的生命和財(cái)產(chǎn)安全,有利于喚起民眾不忘國恥、增強(qiáng)國防觀念和民防意識。

  為了認(rèn)真開展好我場全民國防教育日集中宣傳活動,領(lǐng)導(dǎo)高度重視,及時(shí)成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)人員,指定實(shí)施計(jì)劃。9月15日下午,召開了全廠工作人員參加會議,部署我場 全民國防教育日集中宣傳活動,并對做好我場宣傳活動提出了具體要求,克服時(shí)間緊、任務(wù)重、工作忙等客觀因素,為我場全民國防教育日宣傳活動的開展打下了良好的基礎(chǔ)。

  二、條塊配合,做好宣傳活動工作

  1、全民國防教育日集中宣傳活動周期間,我場緊緊圍繞各自的全民國防教育日工作職責(zé),著力開展全民國防教育日和防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動。根據(jù)計(jì)劃安排,我區(qū)于9月16日上午在我場轄區(qū)組織開展全民國防宣傳教育集中設(shè)點(diǎn)宣傳活動。場紅十字會、共青團(tuán)、安全生產(chǎn)辦等工作人員參加。

  在活動中,現(xiàn)場懸掛橫幅、張貼海報(bào)、發(fā)放群眾防必讀手冊及各種宣傳資料、提供專家咨詢、電視屏幕播放減災(zāi)知識片等多種形式,積極向廣大群眾廣泛宣傳《中華人民共和國國防教育法》和《國防教育條例》,讓群眾更深了解增強(qiáng)國防觀念,強(qiáng)化民防意識,共建平安和諧社會的重要意義和地位。通過宣傳活動,取得了良好效果,現(xiàn)場群眾紛紛表示,普及防災(zāi)減災(zāi)知識,提高防護(hù)技能,對于保護(hù)自身生命安全,促進(jìn)社會和諧有序,具有積極的現(xiàn)實(shí)意義。宣傳活動共計(jì)發(fā)放防災(zāi)手冊50余本,各種防災(zāi)宣傳資料400多份,懸掛橫幅1幅,書寫固定標(biāo)語20幅。

  三、不斷總結(jié),繼續(xù)做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育

  國防教育和防空防災(zāi)宣傳教育事關(guān)廣大人民群眾的切身利益,做好國防教育和防空防災(zāi)宣傳教育工作是保障人民生命安全,促進(jìn)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和構(gòu)建社會和諧的主要舉措,關(guān)

  鍵是要不斷提高全社會的國防觀念和防災(zāi)減災(zāi)意識。在宣傳活動結(jié)束之際,我們將認(rèn)真總結(jié),不斷改進(jìn)宣傳教育工作方法,推動社會面宣傳教育工作不斷深入,通過經(jīng)常性的宣傳教育,不斷提高本區(qū)廣大群眾安全防范意識和自救互救能力,為促進(jìn)平安社區(qū)的建設(shè)作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

主題教育活動總結(jié) 篇7

  青春期是每個(gè)人從兒童向成人過度的必經(jīng)階段,是學(xué)生身心發(fā)展、人格形成的重要時(shí)期。近日,東海小學(xué)多舉措扎實(shí)開展學(xué)生青春期健康教育活動

  一是建立機(jī)制,確保青春期健康教育有序推進(jìn)。將青春期教育納入學(xué)校德育工作范疇,制定工作計(jì)劃,定期開設(shè)青春期教育課程,結(jié)合課堂教育開展靈活多樣的活動,把青春期健康教育與理想教育、愛國主義教育、法制教育、性道德教育、性道德行為規(guī)范的培養(yǎng)等有機(jī)結(jié)合起來。

  二是創(chuàng)新載體,營造青春期健康教育濃厚氛圍。根據(jù)青少年生理、心理特點(diǎn)和知識需求,圍繞青少年關(guān)注的青春期成長熱點(diǎn)問題,向青少年傳授與異性交往的準(zhǔn)則與技巧,引導(dǎo)建立和諧人際交往關(guān)系,自覺矯正不良心理與行為。利用“衛(wèi)生日”、“世界人口日”、“世界艾滋病日”等紀(jì)念日,組織開展青春期健康教育宣傳服務(wù)活動,幫助學(xué)生避免因青春期所引起的種種心理、生理困惑,順利度過青春期。

  三是創(chuàng)新形式,提升青春期健康教育實(shí)效。開展以“我長大了”、“邁好青春第一步”、“青春紅綠燈”等青春期健康教育為主題的班隊(duì)會,使學(xué)生在活動中潛移默化地接受教育。另外。充分發(fā)揮學(xué)校心理咨詢室的作用,開展心理咨詢個(gè)別輔導(dǎo),幫助學(xué)生處理好學(xué)習(xí)、生活、擇業(yè)、交友等方面遇到的矛盾和問題,排解他們成長中的煩惱,增進(jìn)身心健康。

主題教育活動總結(jié) 篇8

  為引導(dǎo)學(xué)生了解“勞動節(jié)”的來源,樹立良好的勞動觀念,激發(fā)熱愛勞動的情感,xx小學(xué)在“五一”勞動節(jié)來臨之際,組織開展了系列主題教育活動,總結(jié)如下:

  一是增強(qiáng)勞動意識。學(xué)校成立以校長為組長、各級部主任為成員的活動領(lǐng)導(dǎo)小組。召開教師專題會議,制定活動方案,組織各班級召開“弘揚(yáng)勞動精神展示新力軍風(fēng)采”主題班會,讓學(xué)生了解“勞動節(jié)”的由來,了解我國不同時(shí)代的勞模風(fēng)采,引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動、尊重勞動,樹立勞動最光榮的信念。

  二是提高勞動能力。開展“我為教室換新顏”活動,班主任帶領(lǐng)學(xué)生清理教室衛(wèi)生,學(xué)生在認(rèn)真專注的忙碌中,體會到勞動帶來的快樂。開展“小小勞動者,家家都整潔”活動,學(xué)生在家中為父母做力所能及的事情,并用文字記錄自己的收獲與感受。同時(shí),班主任合理分工,帶領(lǐng)學(xué)生高標(biāo)準(zhǔn)整理校園衛(wèi)生、快樂清理花園花壇雜草、自覺撿拾校園垃圾,總務(wù)處及時(shí)評比表彰,以勞樹德、以勞強(qiáng)體、以勞育美。

  三是弘揚(yáng)勞動精神。各班級觀看時(shí)代勞模事跡,學(xué)習(xí)勞模精神。開展“拍下最美瞬間,致敬勞動者”活動,學(xué)生將勞動者最美瞬間用相機(jī)記錄下來,用紙筆表述自己的感受,并制作成精美的畫報(bào),用實(shí)際行動致敬最美勞動者。

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