關(guān)于活動(dòng)總結(jié)作文合集10篇
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎？下面是小編為大家收集的活動(dòng)總結(jié)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動(dòng)總結(jié)作文 篇1
按照教育局《關(guān)于認(rèn)真做好暑假期間各項(xiàng)工作的通知》中關(guān)于師生學(xué)習(xí)和讀書活動(dòng)的要求，我校認(rèn)真研究部署，本著“誠(chéng)信、務(wù)實(shí)、實(shí)效”的指導(dǎo)思想，重點(diǎn)解決好“讀什么書、怎樣讀書、讀書的時(shí)間和陣地的問題”。從而提高了師生的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。為了檢查學(xué)生假期讀書活動(dòng)的效果，在本月21日下午七八節(jié)進(jìn)行了假期讀書活動(dòng)匯報(bào)。特總結(jié)如下：
1、學(xué)生能夠按照學(xué)校假期部署，成立讀書小組，各村、屯學(xué)生按照低中高編成讀書小組，中高年組的學(xué)生帶動(dòng)、幫助低年組學(xué)生讀書，為一年級(jí)學(xué)生視聽朗讀、范聽領(lǐng)讀，積極開展讀書匯報(bào)活動(dòng)。讀書小組組長(zhǎng)每周組織一次讀書匯報(bào)會(huì)，向組內(nèi)成員匯報(bào)本周讀書情況，以多種形式進(jìn)行讀書匯報(bào)，擴(kuò)大了讀書活動(dòng)的影響，使讀書活動(dòng)向社會(huì)營(yíng)造了良好的讀書氛圍。
2、按照要求完成了讀書筆記。二年級(jí)學(xué)生每周寫一篇250字的讀書筆記，主要以詞語分類積累和佳句摘抄為主，積累古詩(shī)詞5篇段；三至五年級(jí)學(xué)生每周寫一篇400字的讀書心得體會(huì)，每周寫一篇日記和一篇習(xí)作，每周積累古詩(shī)文2篇段；一年級(jí)每周積累古詩(shī)文2篇。
3、通過匯報(bào)活動(dòng)可以看出，學(xué)生的視野開闊，達(dá)到了預(yù)期效果，受到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)，展示了我校讀書活動(dòng)的
經(jīng)驗(yàn)和方法�？梢钥闯�，讀書已經(jīng)成為師生的日常行為，走進(jìn)了師生的生活，養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣。使學(xué)生從機(jī)械被動(dòng)的讀書變?yōu)榉e極主動(dòng)的讀書，讀書興趣日趨濃厚，利用已獲得的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法進(jìn)行，養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣。已經(jīng)把讀書當(dāng)成了日常生活中不可或缺的內(nèi)容，形成了自己的讀書特色，促進(jìn)了學(xué)生個(gè)體發(fā)展，讀書活動(dòng)真正起到了促進(jìn)習(xí)作水平提高的作用，完成提前寫作的目標(biāo)。
總之，我們要以此次活動(dòng)為契機(jī)，師生攜手前行，把讀書活動(dòng)長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，共同開創(chuàng)洪泉小學(xué)讀書活動(dòng)的良好局面。
活動(dòng)總結(jié)作文 篇2
“一個(gè)六七歲的小男孩看到媽媽辛勤工作了一天，回家后仍要給外婆洗腳，他也學(xué)著給媽媽端來一盆洗腳水……”我每次看到這則公益廣告，眼睛都會(huì)濕潤(rùn)，不僅為可愛的男孩那一份發(fā)自內(nèi)心的感恩，同時(shí)也為那天對(duì)外婆的蠻橫而羞愧自責(zé)。
那是一個(gè)悶熱的中午，爸爸媽媽都在單位加班，外婆怕我睡過頭上學(xué)遲到，就一直坐在客廳里給我扎花鞋墊，我卻偷偷地躲在房間里看課外書，不知什么時(shí)候才入睡。感覺只睡了幾分鐘，就聽見外婆在叫：“幺兒，該起床了哦。”我“嗯 ”了一聲，又抱著被子睡著了�！翱禳c(diǎn)兒，快點(diǎn)兒，快穿衣服，二點(diǎn)半了，要遲到了哦�！蓖馄乓贿呅跣踹哆�，一邊對(duì)我連推帶拉。一聽說要遲到，我“嚯”地從床上跳起來，抓過外婆手中的衣服，一邊穿，還一邊沖著她吼：“你為什么不早一點(diǎn)叫醒我，遲到了你要負(fù)責(zé)！”“我叫了你的，你自己賴床�！薄澳悴恢蓝嘟袔妆榘�，遲到了的話，怪你，就怪你！煩死你了！”我叫著沖出房門。“慢點(diǎn)兒，慢點(diǎn)兒，別摔著！”我已跑到樓下了，外婆還在背后嘮叨。
天公也不做美，好好的天氣卻偏偏在放學(xué)的時(shí)候下起雨來�？粗瑢W(xué)們像一朵朵綻開笑臉的月季花“躲”進(jìn)親人的傘下，一一個(gè)歡快地回家，影單孤只的我心越發(fā)下沉：誰叫我中午吼外婆呢，外婆肯定生氣了。哎！真是自作自受。
“點(diǎn)點(diǎn)！點(diǎn)點(diǎn)！快下來�！倍嗝词煜さ穆曇�，是外婆�！巴馄牛∧銇砹�！”我高興地叫著沖下教學(xué)樓，撲進(jìn)外婆的懷里。外婆迅速而輕輕地推開我說：“么兒，別挨著我，外婆剛才摔了一跤，衣服給弄濕了�！薄澳悴幌然厝Q了再來？”我一邊穿雨衣一邊對(duì)外婆說道。 “外婆很胖，又老了，動(dòng)作慢，走得也慢，若換了衣服再來接你，你等不到直接回家，就會(huì)淋雨，淋了雨會(huì)感冒的，感冒了學(xué)習(xí)會(huì)跟不上�！蓖馄艩恐业氖謵蹜z地說。聽了外婆的話，我心里很是愧疚：中午我那樣對(duì)待她，她卻只字未提，還拖著年邁多病的身體，給我送傘，怕我淋雨生病。再想想從出生到現(xiàn)在，無論吃飯穿衣，生瘡害病，都少不了外婆為我操心；無論嚴(yán)寒還是酷暑，每天早上外婆都要精心地給我做各種可口的早餐，梳漂亮的頭發(fā)；空閑時(shí)給我織漂亮的毛衣，清洗我換下的臟衣服……
很多時(shí)候，我都習(xí)慣接受外婆給我這些無微不至的關(guān)愛，并且認(rèn)為是理所當(dāng)然。同學(xué)們我們是吸吮這恩澤的露水，沐浴著愛的雨水中成長(zhǎng)的花朵，所以，我們一定要向廣告中的小男孩學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)感恩，感恩我們的長(zhǎng)輩，因?yàn)樗麄兘o了我們無微不至的關(guān)心關(guān)愛，呵護(hù)我們健康成長(zhǎng)！感恩我們的老師，因?yàn)樗麄兘探o了我們無窮的知識(shí)！感恩我們的朋友，因?yàn)樗麄兘o了我們克服困難的力量！感恩我們周圍的一切，因?yàn)樗麄兘o了我們和諧快樂的成長(zhǎng)空間！
活動(dòng)總結(jié)作文 篇3
今年四月是第28個(gè)愛國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)月，堰口鎮(zhèn)九年制學(xué)校精心安排，四項(xiàng)措施組織廣大師生廣泛參與愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，創(chuàng)造整潔衛(wèi)生健康的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
一、是學(xué)校加大宣傳教育力度。充分利用學(xué)校集會(huì)、升旗儀式強(qiáng)化了師生衛(wèi)生意識(shí)教育，倡導(dǎo)健康、科學(xué)、文明的生活方式;各班組織召開了衛(wèi)生健康教育主題班會(huì)，教育學(xué)生講究衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境設(shè)施等。
二、是落實(shí)病媒生物的消殺和學(xué)生晨午檢工作。學(xué)校總務(wù)處按要求定期開展消殺病媒生物工作，落實(shí)了每天對(duì)校園公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒;各班落實(shí)了學(xué)生的晨午檢，做好了學(xué)生傳染病的防控。
三、是全面整治校園內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生。組織全體師生定期開展大掃除，徹底清除校內(nèi)外衛(wèi)生死角。
四、是積極開展師生健身運(yùn)動(dòng)。學(xué)校堅(jiān)持開展陽(yáng)光體育活動(dòng)，舉行春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，倡導(dǎo)師生健康的生活方式，提高師生的健康水平。
活動(dòng)總結(jié)作文 篇4
普通話是國(guó)家通用語言。為了更好地促進(jìn)學(xué)校語言文字工作，提高師生普通話水平，高莊小學(xué)在第十八屆推廣普通話宣傳周中，大力宣傳，廣泛動(dòng)員，圍繞宣傳主題“依法推廣國(guó)家通用語言文字，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀”，組織開展了豐富多彩的系列活動(dòng)，使師生們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，并將這種影響力推及社會(huì)和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。本屆推普周活動(dòng)突出體現(xiàn)了以下幾點(diǎn)特色：
首先，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織安排合理有序。為了使推普活動(dòng)深入開展，我校成立了由校長(zhǎng)親自擔(dān)任組長(zhǎng)的語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)推普周各項(xiàng)活動(dòng)的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估等。班主任、任課教師組成的“推普”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，及時(shí)召開了推普領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，制定了活動(dòng)計(jì)劃，進(jìn)一步規(guī)范工作，加強(qiáng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真做好推普活動(dòng)的組織與實(shí)施工作。在學(xué)校會(huì)議上我們討論并通過了關(guān)于本次活動(dòng)的方案，顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)活動(dòng)的高度重視。
其次，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，全面動(dòng)員，樹立全員推普的意識(shí)。為使“依法推廣國(guó)家通用語言文字，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀”主題更加深入人心，落實(shí)在師生的行動(dòng)上，我們召開了全體師生推普周活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，宣讀了文件內(nèi)容，并以“樹立語言規(guī)范意識(shí)，提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號(hào)，“我是中國(guó)娃，愛說普通話”為學(xué)生口號(hào)，以“說好普通話、方便你我他”為家長(zhǎng)口號(hào)，唱響“規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”主旋律。在教師、學(xué)生、家長(zhǎng)中樹立語言規(guī)范意識(shí)，提高民族文化素質(zhì)，推動(dòng)社會(huì)推普工作的進(jìn)程。
緊接著，學(xué)校圍繞主題，開展了豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)。主要開展了以下的活動(dòng)：
1、做好推普周宣傳工作。⑴利用周一國(guó)旗下講話推廣普通話。在第三周的國(guó)旗下講話中，我校六（3）班的高志全同學(xué)做了“依法推廣國(guó)家通用語言文字，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為主題的演講，同時(shí)發(fā)出倡議：倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣，使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義，并布置了推普周活動(dòng)安排。⑵在校園里懸掛橫幅，宣傳推普周活動(dòng)的主題：“依法推廣國(guó)家通用語言文字，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀”。⑶各班在班級(jí)里張貼“十八屆推普周倡議書”，班長(zhǎng)在班級(jí)里宣讀倡議書，發(fā)動(dòng)學(xué)生說好普通話，書寫規(guī)范字。
2、開展寫規(guī)范字比賽。在本屆推普周中，各班語文老師組織開展了一至三年級(jí)的鉛筆字比賽和四至六年級(jí)的鋼筆字比賽。9月23日中午，在學(xué)生工作處和教導(dǎo)處的組織下，各班推薦優(yōu)秀的寫字能手各5名參加年級(jí)段評(píng)比，比賽中同學(xué)們認(rèn)真、專注的書寫，一副副漂亮的書法作品從筆下流瀉。本次活動(dòng)評(píng)選出了8個(gè)一等獎(jiǎng)，16個(gè)二等獎(jiǎng)，25個(gè)三等獎(jiǎng)。在活動(dòng)中，讓學(xué)生們明白了寫規(guī)范字的實(shí)際意義，強(qiáng)化了學(xué)生寫好規(guī)范字的意識(shí)。
3、開展“啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng)。在本屆推普周活動(dòng)中，各班、教學(xué)科研處和學(xué)生工作處組織學(xué)生開展了“啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng)。首先，三至六年級(jí)各班先派2-3名小記者“啄木鳥”，參加小記者的“啄木鳥”行動(dòng)。在校園標(biāo)語、板報(bào)、宣傳欄，班級(jí)同學(xué)的作業(yè)本，班級(jí)墻壁布置等地方尋找錯(cuò)別字，予以糾正。接著，大隊(duì)部組織開展校園“啄木鳥在行動(dòng)”查錯(cuò)糾錯(cuò)照片征集活動(dòng)。學(xué)生從校外社區(qū)、街道等的廣告牌、標(biāo)語中查錯(cuò)糾錯(cuò)，利用拍照的形式進(jìn)行記錄，然后將照片沖洗出來，附上錯(cuò)處修改的文字說明參加評(píng)比活動(dòng)。
4、開展推普周主題班會(huì)活動(dòng)。9月24日下午第2節(jié)課，各班在校學(xué)生工作處的統(tǒng)一部署下，開展了第十八屆推普周主題班會(huì)活動(dòng)。圍繞主題“依法推廣國(guó)家通用語言文字，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀”，各班開展了豐富多彩的主題班會(huì)活動(dòng)。低年級(jí)學(xué)生以朗讀詩(shī)歌、課文為主要內(nèi)容；中年級(jí)組織學(xué)生開展說繞口令比賽；高年級(jí)進(jìn)行了普通話講故事、比賽。各班的主題隊(duì)會(huì)，都不同程度地推動(dòng)了普通話的普及，在同學(xué)們的心里加強(qiáng)了說普通話的必要性、重要性，取得了一定的效果。
5、開展推普周童謠誦讀活動(dòng)。學(xué)校推薦童謠給各班語文老師，組織各語文任教老師利用語文課、晨練、午間等時(shí)間段對(duì)學(xué)生開展童謠誦讀活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生的意識(shí)，落實(shí)學(xué)生說好普通話。
總之，全校在整個(gè)推普周期間有組織、有計(jì)劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動(dòng)，進(jìn)行了有效地推普宣傳，調(diào)動(dòng)了廣大師生推普學(xué)普的積極性，在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍，并推動(dòng)和促進(jìn)了我校語言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中，我們要加倍努力，力爭(zhēng)我校的語言文字工作再上新臺(tái)階。
活動(dòng)總結(jié)作文 篇5
古詩(shī)——家喻戶曉。送友人時(shí)，人們會(huì)很自然地吟誦起唐代詩(shī)人高適的《別董大》，莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君。過春節(jié)時(shí)，人們也會(huì)誦起宋代詩(shī)人王安石的《元日》：爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇�！F(xiàn)如今，詩(shī)歌不但融入到我們的生活中，而且也記到了我們的課本中，在第六單元，我們開展了一個(gè)“與詩(shī)同行”的活動(dòng)。
開展了這個(gè)“與詩(shī)同行”的活動(dòng)，我在其中也收獲頗豐。開展這個(gè)活動(dòng)，徐老師先帶我們欣賞詩(shī)，體會(huì)詩(shī)中的韻味。欣賞詩(shī)時(shí)，我們可以根據(jù)詩(shī)中的單字意思來解釋整首詩(shī)的意思，還可以聯(lián)系自己的生活實(shí)際�！�(dāng)我們欣賞完詩(shī)后，我們就要來寫詩(shī)了。我們一開始的時(shí)候，寫不好，只是根據(jù)書中的古體詩(shī)，在上面改幾個(gè)字而已，例如，我寫的《寒》：
冷風(fēng)呼嘯，大雪紛紛。
漫天飛舞，人影稀稀。
但是，到了后來，我就可以自己創(chuàng)作詩(shī)了。晚飯后，我一出來就看見了天空中掛著一輪金黃的圓月，一塵不染。下面是一個(gè)噴泉，清澈的泉水中倒映著明月的影子。于是，我根據(jù)這幅畫面，創(chuàng)作出了一首《月下泉》：
金黃圓月掛空中，一塵不染靜又明。
皎皎明月空中照，清澈泉水水中影。
通過這次開展的“與詩(shī)同行”活動(dòng)，我收獲頗多。知道了欣賞詩(shī)的方法，還知道了要多多觀察生活中事物，到處都是詩(shī)。當(dāng)然我在活動(dòng)中，也有不足：就是詩(shī)中的字眼太平凡了，我以后要善于思考，別出心裁。我也希望以后大家可以多寫詩(shī)，出一本詩(shī)集！我相信我以后的詩(shī)會(huì)越寫越好的！
活動(dòng)總結(jié)作文 篇6
活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，我們這周來開展過不少活動(dòng)。老師帶我們朗誦詩(shī)歌、編小詩(shī)集、寫詩(shī)歌……
其中，介紹自己小組編的小詩(shī)集給我留下深刻的印象。首先，是我們小組上臺(tái)，我們小組四人都好緊張，畢竟這本小詩(shī)集花費(fèi)了我們好多功夫，如果不把它給介紹好的話，那就沒有同學(xué)會(huì)支持我們，功夫不就白費(fèi)了嗎？
我們呢，先向大家問個(gè)好，然后齊聲向大家介紹我們?cè)娂拿郑骸拔覀冊(cè)娂拿纸小栋翁}卜之開心詩(shī)集》。
“為什么叫開心詩(shī)集呢？”我的一位朋友問。
“因?yàn)槲覀冞@里有許我多開心驛站。我們也希望大家每天都能夠開開心的！”另一位朋友回答。
接著我發(fā)言了：“我們這本書分為現(xiàn)代和古代。其中古代分唐宋元明清。古代詩(shī)還有一些翻譯，可以幫助同學(xué)們理解�！�
“我們的圖畫和詩(shī)歌都很配。這也可以幫助大家理解�！苯又覀兯娜艘蝗艘恍」�(jié)念了“可愛的熊貓”這篇詩(shī)歌，給大家展示了中國(guó)熊貓的可愛，贏得了熱烈掌聲！
不過，我們沒做目錄，有點(diǎn)遺憾哦！
過后，我們這本詩(shī)集被老師拿去貢獻(xiàn)給班里的圖書館，這也很值得慶祝。
我好想再去和詩(shī)做好朋友，去輕叩詩(shī)歌的大門，讓我們和詩(shī)做好朋友吧！
活動(dòng)總結(jié)作文 篇7
在詩(shī)歌的海洋里，有無數(shù)珍寶，輕叩詩(shī)歌的大門，我們面前出現(xiàn)了一個(gè)美麗的詩(shī)的世界。在這次輕叩詩(shī)歌大門綜合學(xué)習(xí)過程中，我們開展了一系列綜合系活動(dòng)。
在老師的的帶領(lǐng)下，在詩(shī)海拾貝中我們搜索了許多詩(shī)歌，我們通過閱讀書籍、雜志、報(bào)刊、訪問其他人等途徑。了解到我們國(guó)家是一個(gè)詩(shī)歌的國(guó)度。最早的詩(shī)歌總集《詩(shī)經(jīng)》，已經(jīng)有兩千都年的歷史；從古至今涌現(xiàn)出屈原、李白、杜甫、郭沫若等偉大詩(shī)人。世界上其他國(guó)家也都有偉大的詩(shī)人。拜倫、海涅、普希金……他們的優(yōu)秀詩(shī)篇，偉哥國(guó)人民傳誦。
同時(shí)，我們還整理了詩(shī)歌，我們把詩(shī)歌分類。按詩(shī)人分有李白的《靜夜思》、《望廬山瀑布》等等。有白居易的《賦得古原草送別》、《憶江南》等等按形式分有送別詩(shī)《贈(zèng)汪倫》、《送元二使安西》等等。還有懷古詩(shī)、山水田園是、邊塞詩(shī)、敘事詩(shī)、抒情詩(shī)、詠物詩(shī)、悼亡詩(shī)、諷喻詩(shī)……
我們還欣賞了許多詩(shī)歌。同學(xué)們紛紛把自己喜歡的詩(shī)歌朗誦了出來給大家欣賞有《天上的街市》、《春夜喜雨》、《古朗月行》……其中我最喜歡《古朗月行》內(nèi)容是：小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)境，飛在青云端。應(yīng)為這四句詩(shī)恰似一首完美絕句，語言質(zhì)樸，比喻有去，耐人回味。從這些詩(shī)中我知道了詩(shī)歌的寫作手法，古代詩(shī)只要是賦、比、興。現(xiàn)代詩(shī)寫作手法有好多，其中有比喻、夸張、擬人、重復(fù)、排比……為此我也寫了一首《雨》其中有一節(jié)是這樣的：跟著一陣陣山風(fēng)，伴著一層層云霧。我悄悄的來了，來到大地的每一處。怎么樣不錯(cuò)吧！我用的是擬人手法，把雨當(dāng)做人來寫。這一期我們班上掀起了一股詩(shī)歌的潮流。我們班還制作了詩(shī)歌總集，許多同學(xué)都投了稿，我也不例外，至今不到一個(gè)星期就有20多片稿，相信不久后一本厚厚的詩(shī)歌總集將出現(xiàn)在我們面前。
讓我們徜徉在詩(shī)歌的花園中，讓生活充滿詩(shī)意，讓詩(shī)歌陪伴我們一生！
活動(dòng)總結(jié)作文 篇8
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實(shí)踐能力和社會(huì)交往能力的重要途徑。
今年五一的社會(huì)實(shí)踐工作，得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。院成立了由黨政領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)教師、學(xué)生輔導(dǎo)員組成的社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組和社會(huì)實(shí)踐成績(jī)?cè)u(píng)定小組，對(duì)全院系學(xué)生社會(huì)實(shí)踐做出部署。團(tuán)委書記多次開會(huì)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐的重要性和相關(guān)細(xì)節(jié)活動(dòng)，加班加點(diǎn)趕在學(xué)生放假前對(duì)學(xué)生提出明確要求，做出指導(dǎo)安排。根據(jù)學(xué)生處、團(tuán)委《關(guān)于開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》精神，組織全院學(xué)生進(jìn)行五一期間社會(huì)實(shí)踐暨招生宣傳實(shí)踐活動(dòng)，我本人負(fù)責(zé)XX地區(qū)社會(huì)實(shí)踐學(xué)生的`選拔和組織工作，現(xiàn)將活動(dòng)情況簡(jiǎn)單匯報(bào)如下：
一、精心準(zhǔn)備，運(yùn)籌帷幄高度重視，認(rèn)真選拔社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)得到了全校同學(xué)的積極響應(yīng)。有近200名大一、大二的學(xué)生報(bào)名參加，經(jīng)過自行的篩選工作，XX地區(qū)共篩選出較為優(yōu)秀學(xué)生48人，定點(diǎn)實(shí)踐，波及面較廣，涵蓋了XX地區(qū)，影響較為廣泛，效果良好。
召開安全會(huì)議，明確責(zé)任根據(jù)學(xué)校部署制定詳細(xì)、周密、安全的措施，明確責(zé)任，確定地區(qū)負(fù)責(zé)人和各縣負(fù)責(zé)人，并統(tǒng)計(jì)聯(lián)系方式，確保各位實(shí)習(xí)同學(xué)人手一份，公布組織老師和地區(qū)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)的電話，抓好落實(shí)。
為取得了令人滿意的宣傳效果，召開專門的社會(huì)實(shí)踐課題宣講會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)，講授社會(huì)實(shí)踐的組織開展及注意事項(xiàng)等方面的知識(shí)。積極派發(fā)資料、開展宣講活動(dòng)、解答學(xué)生問題。
二、走向社會(huì)，感悟生活本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)呈現(xiàn)出主題明確，分布地區(qū)廣的特點(diǎn)。同學(xué)們深入到工作中，把實(shí)踐要求化為責(zé)任，沒有一絲的懈怠。
實(shí)踐過程中同學(xué)們得到了負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，領(lǐng)導(dǎo)和老師帶冒著酷暑來到實(shí)踐地區(qū)看望同學(xué)們，這讓每一個(gè)人心里都熱乎乎的。老師們耐心詢問了同學(xué)們的實(shí)踐感受、心得等。同時(shí)，學(xué)院充分考慮到外地同學(xué)的住宿交通花費(fèi)問題，特意為同學(xué)們發(fā)放了社會(huì)實(shí)踐基本生活補(bǔ)貼、交通補(bǔ)貼和通訊補(bǔ)貼，給同學(xué)們切實(shí)提供幫助。
三、及時(shí)總結(jié)，不斷提升五一假期剛結(jié)束。同學(xué)們便紛紛遞交了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)和總結(jié)報(bào)告，從同學(xué)們認(rèn)真的態(tài)度和言語，我們可以感受到學(xué)生收獲不菲。
我們還舉辦了實(shí)踐小分隊(duì)的總結(jié)交流會(huì)。實(shí)踐隊(duì)員們分別從不同的角度，匯報(bào)了在實(shí)踐活動(dòng)中的所見所聞，認(rèn)識(shí)及感想，在場(chǎng)的同學(xué)們紛紛表示社會(huì)實(shí)踐拉近了學(xué)生與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中開拓了視野，增長(zhǎng)了才干，提高了自身素質(zhì)。
今年的五一社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束，但社會(huì)實(shí)踐給學(xué)生帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。他們走出了校園的象牙塔，走向社會(huì)，到社會(huì)的大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨，見識(shí)世面，檢驗(yàn)知識(shí)，鍛煉能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。廣闊的社會(huì)，還有許多未開拓的領(lǐng)域等待著年輕的大學(xué)生們，人文的莘莘學(xué)子們將在不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐中，站在一個(gè)新的起點(diǎn)，以他們所擁有的理論知識(shí)、創(chuàng)新精神和拼搏精神，去展示新世紀(jì)大學(xué)生的風(fēng)采。
活動(dòng)總結(jié)作文 篇9
三月十二日植樹節(jié)，正是今天。我們班榮幸被選中去植樹，全校只有我們班有機(jī)會(huì)。這次植樹活動(dòng)是我第一次參加，對(duì)我來說，真是受益匪淺��！
我們拿好鏟子準(zhǔn)備下去種樹時(shí)，心情是那樣的興奮，那樣的激動(dòng)。我們到達(dá)植樹地點(diǎn)，老師讓小組長(zhǎng)每人拿兩株樹苗。我們小組長(zhǎng)會(huì)自己先試種一棵，然后讓小組長(zhǎng)指點(diǎn)組員。我一開始拿到樹苗，發(fā)現(xiàn)碰過樹苗的那只手整只手都是泥，我被那濕軟的泥土嚇到了，我不敢想象這么惡心的東西在我手上躺著，這時(shí)我想原來植樹也不怎么好完成。我忍著勉強(qiáng)地試種。嘗試的過程我大概總結(jié)出來了——挖洞；放樹苗；填土。
按照這個(gè)步驟，我們組就開心植樹了。剛開始同學(xué)們都很積極，他們都很好地分配每個(gè)人的工作，有條不紊。我們組就三個(gè)男生一組，三個(gè)女生一組，我是負(fù)責(zé)女生那組的。我拿起鏟子鏟泥土，身子有點(diǎn)向前，頭發(fā)撂倒耳朵后面。一下一下地把鏟子深入泥土，很快，一個(gè)洞就出來了。一位女生負(fù)責(zé)把樹苗放進(jìn)去，另一位女同學(xué)負(fù)責(zé)填土。有時(shí)老師會(huì)在前面用個(gè)大鏟子幫忙給泥土。不到一會(huì)兒，一棵小樹苗就在我們?nèi)齻�(gè)女同學(xué)中完成了。我感覺到了一點(diǎn)成就感，因?yàn)槲野盐艺J(rèn)為完成不了的事情給親手完成了。剛開始不喜歡泥土的我好像漸漸進(jìn)入佳境。剛種完一棵，就迫不及待想種第二棵，即使弄臟了，也讓興奮的心情給洗干凈了。我種的途中，竟大膽地踩在泥土中，我沒有抗拒那泥土，而是想都沒想地與他們接觸�？赡埽谮ぺぶ�，開心與激動(dòng)已經(jīng)讓我們學(xué)會(huì)了大膽接受，大膽嘗試。
植樹活動(dòng)時(shí)間轉(zhuǎn)眼過去，我們還沉浸在那歡樂的氣氛中�？蓵r(shí)間雖短，但受益的卻是我們。我從中懂得了團(tuán)結(jié)，才能完成好一件事；嘗試，才能讓人大膽跨過坎坷。這真是讓人難忘的一次植樹活動(dòng)��！
活動(dòng)總結(jié)作文 篇10
20xx年安全生產(chǎn)月的活動(dòng)主題是“強(qiáng)化紅線意識(shí)，促進(jìn)安全發(fā)展”。本文向您介紹有關(guān)《20xx年安全月活動(dòng)總結(jié)》的內(nèi)容 紅線”是什么?筆者認(rèn)為，安全生產(chǎn)的所有規(guī)章制度要求，就是“紅線”。工作中的各種“安全紅線”，任何一條都是在借鑒事故教訓(xùn)基礎(chǔ)上總結(jié)出來的。紅線劃在哪里?意味著這條紅線能否得到認(rèn)真的貫徹落實(shí)，做到令行禁止并取得實(shí)效。
一是劃在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注點(diǎn)上。各級(jí)負(fù)責(zé)人在安全生產(chǎn)上要時(shí)刻保持頭腦清醒、心無旁騖，始終把安全工作擺在突出重要位置，履行好“五個(gè)親自”、“四個(gè)參與”的職責(zé)，對(duì)本單位風(fēng)險(xiǎn)隱患做到心中有數(shù)、督導(dǎo)有力、整改有效，把主要精力放在抓好安全生產(chǎn)工作上。
二是劃在員工的頭腦中。即提高人員的思想認(rèn)識(shí)、自我安全防護(hù)意識(shí)及遵章守紀(jì)意識(shí)，自覺遵守國(guó)家法律法規(guī)、行業(yè)安規(guī)及運(yùn)規(guī)，養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，強(qiáng)化安全意識(shí)、安全技能，做到人人知安全、人人關(guān)注安全、人人保安全。
三是劃在兩個(gè)體系建設(shè)上。安全保證體系要按照“管業(yè)務(wù)必須管安全”的原則，加強(qiáng)專業(yè)安全管理，切實(shí)增強(qiáng)專業(yè)安全把關(guān)能力。監(jiān)督體系要嚴(yán)抓嚴(yán)管，認(rèn)真履行監(jiān)督職能。作為每項(xiàng)工作的責(zé)任人要提高“我能安全”的技能，遵章守紀(jì)，嚴(yán)格執(zhí)行安全規(guī)章制度，確保各項(xiàng)工作平安。
四在劃在對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的管控上。加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)模式管理，注重以“辨、交、控、問、評(píng)”強(qiáng)化作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)全過程危險(xiǎn)點(diǎn)分析與控制，確保人身安全。加強(qiáng)各類作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)安全防護(hù)裝置和個(gè)人安全防護(hù)裝備管理，提高作業(yè)人員安全意識(shí)和安全自保能力。
五是劃在完善獎(jiǎng)懲機(jī)制上。堅(jiān)持對(duì)安全生產(chǎn)工作實(shí)行目標(biāo)管理和以責(zé)論處的獎(jiǎng)懲制度，加大對(duì)安全的考核力度，提升獎(jiǎng)勵(lì)與告誡的效能，促進(jìn)安全責(zé)任落實(shí)到位。
安全生產(chǎn)，人人有責(zé)。只有每一位員工都扎扎實(shí)實(shí)地遵守和落實(shí)安全生產(chǎn)各項(xiàng)制度規(guī)定要求，站在敬畏生命、守護(hù)生命的高度，捍衛(wèi)我們的保命法則，共同堅(jiān)守“紅線”，絕不逾越“紅線”，才能把安全生產(chǎn)的愿望變成美好的現(xiàn)實(shí)。
一年一度的“安全月”活動(dòng)就要結(jié)束了。于是，總結(jié)成績(jī)、表彰獎(jiǎng)勵(lì)開始提上了議事日程。在皆大歡喜的同時(shí)，緊繃的安全弦漸漸松懈下來，麻痹大意的思想又有所抬頭，違章現(xiàn)象故態(tài)復(fù)萌，這種僅在“安全月”里話安全的現(xiàn)象應(yīng)引起高度的重視。
國(guó)家設(shè)立“安全生產(chǎn)月”的目的是為了通過集中宣傳，鼓勵(lì)大家重視安全，不斷提高全民的安全意識(shí)和防范技能，努力營(yíng)造“強(qiáng)化紅線意識(shí) 促進(jìn)安全發(fā)展”的輿論氛圍解決安全生產(chǎn)“擺位”問題，全面糾正發(fā)展觀問題上的偏差。
就當(dāng)前來說，電網(wǎng)安全形勢(shì)并不能因?yàn)椤鞍踩隆被顒?dòng)而一勞永逸，相反，安全形勢(shì)依然嚴(yán)峻。一是電網(wǎng)建設(shè)任務(wù)重，容易出現(xiàn)趕工期、搶進(jìn)度、突擊施工、疲勞作業(yè)等現(xiàn)象。二是安全管理存在薄弱環(huán)節(jié)，管理違章、行為違章和設(shè)備安全隱患仍然存在。三是迎峰度夏面臨嚴(yán)峻形勢(shì)。這些問題對(duì)安全工作都是嚴(yán)峻的考驗(yàn)。
“安全月”之后，更要把安全生產(chǎn)當(dāng)成最大的事，集中精力，科學(xué)、合理的開展工作。面對(duì)安全壓力，我們決不能搞花架子，要沉著面對(duì)，扎扎實(shí)實(shí)地推進(jìn)各項(xiàng)工作。一是要加強(qiáng)安全教育。通過對(duì)干部員工法律法規(guī)、安全制度的教育，增強(qiáng)其對(duì)安全法規(guī)的敬畏感。二是要明確安全責(zé)任。做到心中有數(shù)，肩上有責(zé)。三要切實(shí)履行職責(zé)。嚴(yán)格執(zhí)行工作流程和相關(guān)安全規(guī)程規(guī)定，做好組織協(xié)調(diào)和監(jiān)督檢查等工作。
只有把月月都當(dāng)成安全月，人人都重視安全生產(chǎn)，時(shí)時(shí)事事講安全，讓安全警鐘長(zhǎng)鳴，才能夠?qū)崿F(xiàn)穩(wěn)定的安全生產(chǎn)局面。
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