實用的優(yōu)秀個人工作總結(jié)四篇
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎？以下是小編收集整理的優(yōu)秀個人工作總結(jié)4篇，歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀個人工作總結(jié) 篇1
時間如白駒過隙，匆匆流逝，20xx即將宣告結(jié)束。還記得9月底，辭別盛夏，伴著金秋的碎步，我?guī)е鴿M懷憧憬，邁進xx藥高等專科學(xué)校的大門。這是一個陌生的環(huán)境，這是一個新的起點，這是又一個奮斗歷程的開始。帶著對大學(xué)生的無限激情，我選擇了學(xué)習(xí)委員這一職位競選，感謝老師和同學(xué)對我的信任。我成功的競選上了這一職務(wù)。轉(zhuǎn)眼見擔(dān)任這一職位已經(jīng)三個多月了，下面我介紹下在此期間我的工作心得。
眾所周知，大一是積累基礎(chǔ)的重要階段，學(xué)習(xí)顯得至關(guān)重要，我們班針對學(xué)風(fēng)問題開展過很多次班會。作為學(xué)習(xí)委員，應(yīng)該作到認真負責(zé)，嚴格考勤制度。早讀時認真做好考勤紀(jì)錄，收交作業(yè)時仔細清點，作好登記。我深知僅此還遠遠不夠的。學(xué)習(xí)委員的要求是要有較強的時間觀念，發(fā)揮積極帶頭作用；要加強責(zé)任心，加強與同學(xué)和授課老師的溝通交流等。大學(xué)的學(xué)習(xí)委員和初中的高中的是不一樣的。初。高中時只要完成老師分配的工作，而大學(xué)不僅要高質(zhì)量的完成老師分配的工作，還要積極的尋找工作，利用一切可以利用的資源去提升班級學(xué)風(fēng)和其他班干共同努力為這個班級服務(wù)。
學(xué)習(xí)是非常重要的。李開復(fù)說："不管別人怎么說大學(xué)是個提高綜合素質(zhì)的地方云云，如果你的學(xué)習(xí)失敗了，你也就什么也不是——不排除意外，處世能力出眾而成功的人有的是，但你考慮好了嗎，你會是那個意外嗎？弄好學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù)。我們鼓勵同學(xué)多參加活動，既豐富了大學(xué)生活有增長了經(jīng)驗，但是，多次班會上我們強調(diào)學(xué)習(xí)不能落，班上學(xué)風(fēng)必須搞好值得稱贊的是，班上的同學(xué)都很積極配合
這三個多月的工作期間，我深切體會到當(dāng)一個班干不容易。必須以身作則，更多的為同學(xué)服務(wù)，但是我也深知，當(dāng)上班干是班上同學(xué)的信任，在以后的日子里我也會努力將學(xué)習(xí)委員的工作做的更好，不辜負老師和同學(xué)的信任
驀然回首，不覺已是學(xué)年之末了。透視過去的一學(xué)年，身為本班級學(xué)習(xí)委員，這一年工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn)。自從進入xx藥高等�？茖W(xué)校，自從進入xx級護理（1）班，我學(xué)到了很多，也感受到了很多。不過，還有不到一個月就要結(jié)束自己本學(xué)年的班級學(xué)習(xí)委員的工作了，回望這一學(xué)年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學(xué)年的工作，讓我學(xué)到了很多很多，現(xiàn)我將這學(xué)年工作總結(jié)如下：
作為班級的學(xué)習(xí)委員，在學(xué)習(xí)工作方面給我的感觸最多了：收集教學(xué)動態(tài)。在很多情況下，老師無法和那么多學(xué)生直接打交道，學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個橋梁，學(xué)委要及時切實地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問；向?qū)W院反映考勤情況、了解專業(yè)設(shè)置課程設(shè)置、并且匯報同學(xué)們對各課程的教學(xué)質(zhì)量評估等等，讓導(dǎo)師解答同學(xué)們的疑問。
總之，回望近一個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，有收獲，有失落，有喜悅，有嘆惋。而不論現(xiàn)在如何，我無悔，我以為進取是真。在一學(xué)年的班級工作中，我懂得如何落實各項工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性，開展豐富的班級活動。當(dāng)然，我的工作還存在著很多的不足之處，有的時候得不到大家的響應(yīng)，大家不積極主動支持。我想在以后的班級工作中，我會進一步改正的。即便以后不再是一名班委，但我仍然可以作為一名普通學(xué)生的身份和大家進一步溝通交流等等，和所有的xx級護理（1）班成員為把我班建設(shè)成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級體而努力奮斗。
感謝xx級護理xx班，給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此，我衷心的希望我們可以攜手共進，建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，同時，我也希望每個同學(xué)都可以從這個開始，最終找到屬于自己的天空，展翅高飛！
最后，祝大家都可以在期末考試中考出一個好成績��！
優(yōu)秀個人工作總結(jié) 篇2
時光飛逝，不知不覺我已經(jīng)工作一個多月了。本著許多大學(xué)生都有的先就業(yè)再擇業(yè)的思想，我來到了佳沃，對于我的新工作而言，可謂真的是“新”，因為我從未接觸過這一方面，績效這個詞對于我來說是如此的陌生，對它的認識我也只是聽說過績效工資而已，然而對于它所存在的意義我也就一無所知了。
一、工作感想
或許是剛進入公司的緣由吧，領(lǐng)導(dǎo)沒對我做多大要求，也沒人教我，就是讓我好好學(xué)習(xí)，一開始的.我確實是激情滿滿的想要把這件事情學(xué)好，我覺得我的優(yōu)點就是愛學(xué)習(xí)吧，所以接連幾天我都學(xué)得很起勁，對這個陌生的事情挺感興趣的。但電腦上已經(jīng)下載好的資料太枯燥，我很認真很認真的讀，可就是讀不太懂，看著周圍的人都忙得不可開交，而我感覺自己都沒什么用，不能為公司盡一份力，難道我是多余的？我滿滿的危機感，直到蔣助給我培訓(xùn)了，我又燃起了學(xué)習(xí)的激情，于是我開始從網(wǎng)站貼吧學(xué)習(xí)，加入人力資源群聊，買書閱讀等。于是，我開始對績效管理有了初步的認識和了解。
二、 學(xué)習(xí)收獲
要說我這個月學(xué)到的有什么東西的話，也學(xué)到了蠻多的，學(xué)會了不懂的主動去請教別人，學(xué)會了把學(xué)到的東西記錄下來，還學(xué)會了修改績效考核指標(biāo)，雖然我現(xiàn)在還只會修改人事部少數(shù)職位的，但我相信通過學(xué)習(xí)我修改考核指標(biāo)應(yīng)該會越來越快，越來越貼合考核人員實際工作內(nèi)容。
通過這些天的績效邊學(xué)習(xí)邊操作，我知道了績效考核不等于績效管理，績效考核只是績效管理中的一個大的環(huán)節(jié)，這個環(huán)節(jié)只能讓我們看到考核結(jié)果而已，而績效管理卻是能夠使員工得到激勵使其進步進而讓企業(yè)獲得更大的利益的一個過程。在這個過程中，直線經(jīng)理和員工就其績效目標(biāo)達成一致，經(jīng)理作為員工的輔導(dǎo)員和教練來幫助員工不斷提升能力以使績效目標(biāo)得以達成，最終使員工達到績效目標(biāo)的要求，從而獲得自身能力的提升，最大程度激發(fā)員工潛能。績效管理是管理者的圣杯。
偶然的機會我被安排去車間拍視頻。為了更實際地了解績效，我問了車間組長對績效考核的看法，他大概的意思是說他其實也知道績效就是為了使員工得到激勵從而使企業(yè)獲得更大的效益，但是如果績效工資是從原本工資扣的話就會引起相反的效果，會引起員工的不滿從而達不到激勵員工的效果。我想知道了績效意見，這也是一種收獲吧。
三、存在不足
在對績效考核指標(biāo)修改方面還不能全面貼合實際地進行修改。我對績效考核指標(biāo)的理解還停留在對理論知識的認識上，到了真正讓我修改的時候卻慢吞吞地去看各職位的崗位說明書。
對績效管理的興趣讓我想好好地把它學(xué)好，做好。針對我的不足，我覺得我從現(xiàn)在開始，要把各部門各崗位的職位說明書好好了解一番，如果有機會也可以結(jié)合實際看是否其崗位職責(zé)與其實際工作是否一致，從而來調(diào)整績效考核表。
總之，接下來的時間里，實操中存在的不足我會努力改正，理論中存在的不足，我會繼續(xù)學(xué)習(xí)。
優(yōu)秀個人工作總結(jié) 篇3
作為一名高一英語教師，我感到責(zé)任重大，英語作為一門外語，對中國學(xué)生來說非常難學(xué)，在學(xué)習(xí)過程中也很難進步。現(xiàn)將這一學(xué)年的工作總結(jié)如下：
這一學(xué)年來，本人擔(dān)任高一X班和X班兩班的英語教師，在相互認識了之后，積極地去了解學(xué)生，去摸清學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，以便“因材施教”。本人在教學(xué)中認真?zhèn)湔n、上課、聽課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：課前準(zhǔn)備，備好課。
�、僬J真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。
�、诹私鈱W(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
�、劭紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。高二的學(xué)生基礎(chǔ)還是比較差，所以在課堂上我盡量用最簡易的語言授課，爭取讓學(xué)生能在一定的時間內(nèi)掌握得。在復(fù)習(xí)過程中是非�？菰锏模哉n堂上激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣尤為重要、興趣是的老師，有了興趣，學(xué)生就會產(chǎn)生求知欲，視學(xué)習(xí)為樂趣，而不是負擔(dān)。只有在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增強教學(xué)效果，才能避免在以后的學(xué)習(xí)中產(chǎn)生兩極分化。英語課堂既是吸取知識的主戰(zhàn)場，又是內(nèi)化技能的練兵所，但有限的時間無法使學(xué)生們充分把這些技能和知識據(jù)為己有并消化吸收。利用一定的時間復(fù)習(xí)鞏固已學(xué)知識，訓(xùn)練相應(yīng)技能是提高學(xué)習(xí)效率不可或缺的重要組成部分。我的具體做法是把語言教學(xué)與練習(xí)聯(lián)系起來，上課時盡量結(jié)合時事、熱點，給學(xué)生講有關(guān)政治、歷史、社會等各方面的新聞、幽默等。課后做到多和學(xué)生交流接觸，了解學(xué)生的需要，以及他們對課堂上知識的掌握程度、并且在課后還布置學(xué)生專門做一些綜合能力的作業(yè)、比如說一天兩篇閱讀理解和一篇完型填空、而且我在教學(xué)中會認真設(shè)計相應(yīng)的課后練習(xí)，讓學(xué)生達到學(xué)以致用；如果課堂所學(xué)的是一些基本的語言點，我就會給學(xué)生一些相應(yīng)的訓(xùn)練，讓學(xué)生鞏固課堂所學(xué)知識，并懂得如何在實際中應(yīng)用；如果課堂教學(xué)的是閱讀課，我會給出一些關(guān)鍵詞，讓學(xué)生復(fù)述課文。沒有課后練習(xí)的復(fù)習(xí)鞏固，學(xué)習(xí)效果會大打折扣，效率就提不高。講課生動有趣我在講課時，盡量講得生動有趣，在完成教學(xué)任務(wù)的同時，經(jīng)常給學(xué)生穿插一些英文歌曲、電影片段，來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
課后我積極參與聽課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。培養(yǎng)多種興趣愛好，到圖書館博覽群書，不斷擴寬知識面，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。
這一學(xué)期來，閱讀在英語特別是考試中占的比例很大。而本人所教的兩個班的學(xué)生閱讀能力都不是特別好。在今后閱讀理解的復(fù)習(xí)是一個重點，復(fù)習(xí)時我應(yīng)注意到了以下幾點：
1、提高學(xué)生的閱讀量大。閱讀速度要求每分鐘48個詞以上。
2、讓其訓(xùn)練的題材應(yīng)多樣化。包括日常生活、風(fēng)俗習(xí)慣、人物傳記、文化教育、社會、史地、科技、政治、經(jīng)濟等內(nèi)容。不能只局限于某種題材。
3、體裁多樣化。包括說明文、記敘文、議論文、應(yīng)用文等。
4、讓其了解閱讀理解的主要題型。
5、掌握必要的閱讀理解解題技巧。
6、做閱讀理解還要善于抓關(guān)鍵詞語
21世紀(jì)社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天貢獻自己的力量。
優(yōu)秀個人工作總結(jié) 篇4
在這個舉國同慶的一年中，我們喜迎奧運，展現(xiàn)著我國的實力和不斷向前邁進的新活力。在這不平凡的一年里，每個人都是興奮的，為我們國家成功舉辦奧運會而辛勤努力著，用一年的汗水和勞動，為國家、為社會，為自己贏得了掌聲。
今年來，在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，我們單位的工作取得了新的成績。我們區(qū)劃人在胡主任的帶領(lǐng)下，出版新的河津市貌圖、市狀圖。深入農(nóng)村基層考察工作，為省遙感中心及時發(fā)送新的監(jiān)測數(shù)據(jù)，為搞好農(nóng)業(yè)生產(chǎn)繼續(xù)努力著。在這一年中，我個人也在不斷進步著，現(xiàn)將自己的工作情況匯報
一 加強思想政治理論學(xué)習(xí)，提高思想覺悟
十七屆三中全會的召開，是新時期中央進一步加大農(nóng)業(yè)建設(shè)的重要戰(zhàn)略部署，是面向新世紀(jì)，解決新問題的偉大行動綱領(lǐng)，為我黨在新時期、迎接新挑戰(zhàn)、創(chuàng)立新局面，提供了強大的思想武器，偉大的理論源于實踐，在實踐中尋找新方法，開創(chuàng)新思路、解決新問題。
從中央到地方，都在開展新一輪解放思想大學(xué)習(xí)、大討論活動。我辦通過按時收看電視新聞、報刊、雜志、印制學(xué)習(xí)材料等方式，采取集中學(xué)習(xí)，輪流輔導(dǎo)、討論，記筆記，寫總結(jié)，自覺而主動地接受一次思想洗禮，進一步在解放思想中，更新觀念，凝聚力攻堅克難、實現(xiàn)跨越，用發(fā)展著的馬克思主義理論指導(dǎo)實踐，用奮發(fā)有為，與時俱進的精神狀態(tài)創(chuàng)新思路。
二扎實勤奮工作，為自己交一份滿意答卷
辦公室的工作，鎖碎而雜亂。須有一顆細致的心。比如打掃衛(wèi)生、打印資料、收送文件等我都爭著去做，不管刮風(fēng)下雨，我都按時完成領(lǐng)導(dǎo)交予的任務(wù)。當(dāng)然，我也能及時把各種信息或是問題及早反映給領(lǐng)導(dǎo)。用心做好每一件事是我工作的宗旨，讓大家滿意是我工作的目的。
地圖關(guān)系著一個城市經(jīng)濟發(fā)展、道路信息等最新狀況。08年，我單位爭取到這一工作，擔(dān)負著地圖編制、出版、銷售任務(wù)，無疑對提升單位知名度起到舉足輕重的作用。在這次地圖銷售過程中，我也積極參與，從小事做起，提高業(yè)務(wù)水平。遙感監(jiān)測也是今年我單位的一項重要工作任務(wù)，陪同一些前輩下鄉(xiāng)、深入田地里、監(jiān)測糧食品種、產(chǎn)量、估計年收入等關(guān)系農(nóng)民切實得利益的問題。農(nóng)民問題也是近年來黨和國家最關(guān)注的問題，及時把最新、新準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)、樣方等反映給上級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)部門。不怕苦，不怕累，做好自己的本職工作。
三學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，提高綜合素質(zhì)
利用閑暇時間，閱讀書籍、報刊等雜志，提高自身綜合素質(zhì)。俗話說：“書籍是人類進步的階梯�！弊陨硭刭|(zhì)提高了，才能更好更快地工作，服務(wù)人民。隨著中央政策的不斷深入，需要的專業(yè)知識也會，必須加強業(yè)務(wù)能力方面的知識學(xué)習(xí)，從小事做起，從最基層做起，才能學(xué)到新知識。遵章守紀(jì)，團結(jié)同事。面對不懂的問題隨時虛心向前輩請教，不把問題遺留到明天，努力做好自己的份內(nèi)事。
四熱情接待群眾來訪，爭作一名優(yōu)秀工作人員。
在接待群眾來訪的工作中，堅持按照工作要求，熱情接待群眾，認真聽取來訪者的問題并及時反饋給領(lǐng)導(dǎo)，科學(xué)安排時間，按時、按質(zhì)、按量解決問題，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓群眾滿意。萬文庫。
新的一年即將來臨，一切都將過去，從零開始，重新制定自己新時期的任務(wù)：
1繼續(xù)加強政治理論學(xué)習(xí)，始終跟隨黨的新時期指導(dǎo)方針，用開創(chuàng)性的思維來工作，敢想、敢說、敢干，用最新的理論成果武裝頭腦。另外，在新的一年中，我打算申請入黨，雖然會有些困難，但我會繼續(xù)努力，用行動來證明一切。
2加強專業(yè)方面知識的學(xué)習(xí)，農(nóng)業(yè)問題是新時期的一個最顯著問題，在新的一年里，單位的工作會不斷增多，對我們的要求也會，需要我們不斷充電，用最科學(xué)的理論來支持工作，更好地為人民服務(wù)。
3繼續(xù)努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識 ，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，與時俱進，爭做一名優(yōu)秀的工作人員。
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