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學(xué)校個人工作總結(jié)

時間:2021-02-07 10:23:32 工作總結(jié) 我要投稿

【精選】學(xué)校個人工作總結(jié)合集八篇

  總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才是正確的呢?下面是小編整理的學(xué)校個人工作總結(jié)8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】學(xué)校個人工作總結(jié)合集八篇

學(xué)校個人工作總結(jié) 篇1

  本學(xué)期現(xiàn)代化學(xué)校的檢查工作已經(jīng)結(jié)束?墒腔叵胱约涸陂_學(xué)以來所做的工作,感覺真是不可思議,也就應(yīng)了這句話,只有不想做的事,沒有做不了的事。為了完成市級現(xiàn)代化學(xué)校檢查的要求,在短短的不到一個月的時間,我們做的工作真是太多了,下面就將工作情況總結(jié)一下,也便今后工作和教學(xué)中不斷進(jìn)步和提高。

  一、教學(xué)工作

  為了上好一節(jié)高效的體育課,教學(xué)中本著立足本崗,針對體育學(xué)科的特點和學(xué)生年齡特征、心理發(fā)展規(guī)律、興趣愛好等,奉獻(xiàn)給學(xué)生一個快樂、開放、互動、自主、探究的體育課堂具體做法:

  了解學(xué)生、認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真學(xué)習(xí)《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》,深鉆教材,立足學(xué)生發(fā)展,從學(xué)生的角度來考慮教學(xué)。我深知要備好一節(jié)高效的課,就必須了解學(xué)生。了解學(xué)生主要是了解學(xué)生的思想情況和知識基礎(chǔ),同時還要了解各個學(xué)生的身體條件、意志品質(zhì)等方面的特點,差異及存在的問題。從學(xué)生實際出發(fā),制定教學(xué)要求,根據(jù)孩子們好動,愛玩的特點,我把教材內(nèi)容利用游戲的形式展現(xiàn)在課堂上,這些游戲本身又具有很大的趣味性,同時針對性很強(qiáng),而且又是貫徹素質(zhì)教育的基本手段。既能培養(yǎng)學(xué)生的基本活動能力,又能鍛煉身體,可為學(xué)生的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

  課上的場地情景的設(shè)計激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)新意識,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動參與訓(xùn)練的積極性,完成了教學(xué)目標(biāo)

  二、大課間和課外體育活動。

  1、開學(xué)后大課間活動中的兩套操,在區(qū)下校檢查的前兩個星期,通知我們?nèi)啃枰膭。?dāng)時我的腦海里一片空白,這么短的時間,學(xué)生年齡這么小怎么可能?帶著疑問、帶著壓力、帶著領(lǐng)導(dǎo)的指示不能不作。為此我和豐老師利用課余的時間對啞鈴進(jìn)行編排對領(lǐng)操同學(xué)進(jìn)行培訓(xùn),并在大課間和體育課上進(jìn)行傳授。廣播操由于這學(xué)期來到東湖后學(xué)生的大課間的廣播操是第二套,第三套的動作基本上忘了差不多了,為此,宋海英老師幫我找圖解的方法,我回家后反復(fù)練習(xí),上網(wǎng)學(xué)習(xí)。一遍不行兩遍,感覺精神和體力已經(jīng)透支。但是為了學(xué)校的整體工作,為了不讓領(lǐng)導(dǎo)對失望只有堅持。就這樣經(jīng)過我們師生的共同努力在班主任的配合下,我們勝利地完成任務(wù),得到領(lǐng)導(dǎo)的好評。

  為了更加豐富大課間活動內(nèi)容,根據(jù)學(xué)生的愛好,為學(xué)生搭設(shè)了鍛煉的平臺和展示的空間,主動為各個班級推薦訓(xùn)練項目,并協(xié)助練習(xí)。哪一組沒老師的帶領(lǐng),為了學(xué)生的安全,我就主動承擔(dān)組織任務(wù)使得我們在這么短的時間安全、順利地完成任務(wù)。

  另外30人31足的訓(xùn)練我?guī)е鴫毫е謶值男睦,在興趣組的活動中每天堅持訓(xùn)練,最后在興趣組的檢查中學(xué)生精彩的表演得到領(lǐng)導(dǎo)的掌聲和好評。

  三、開學(xué)前的準(zhǔn)備

  開學(xué)前利用自己的休息時間來到學(xué)校整理體育的賬目,而且當(dāng)剛剛看到成果的時候,又接到了更改的指示,就這樣不知重復(fù)了多少次?墒俏覜]有怨言,因為現(xiàn)在負(fù)責(zé)財產(chǎn)賬的每一個老師都是這樣摸索著去做,負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)他們也不想讓我們這樣?傊覀儽舜酥g都能互相理解互相支持。在市硬件檢查前完成任務(wù)。另外,當(dāng)收到局里下?lián)艿钠鞑臅r不管是什么時間我和劉老師都能很快的整理歸納擺放整齊。

  總之,我在這次檢查中樣樣都是從學(xué)校的的實際出發(fā),為了學(xué)校的整體工作著想,本著在我想到的該我做的力爭達(dá)到最好,不讓任何失誤發(fā)生在我的身上。雖然我付出很多,但是看到我們成績我感到很欣慰也很自豪。

學(xué)校個人工作總結(jié) 篇2

  隨著新年鐘聲的敲響,本學(xué)期的工作又將告一段落,在展望新的一年的同時,回顧和總結(jié)自己所做的工作是非常重要的,在本學(xué)期的工作中,我既為成功感到高興,又為工作中的不足感到遺憾,工作是忙碌的、辛苦的,但也是充實的、快樂的。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,在同事的合作和團(tuán)結(jié)下,在自己的努力下,使工作得以順利的開展,為自己本年度的工作劃上一個圓滿的句號。

  從思想品德方面來說

  我在一年的工作中,上班從未遲到早退,并能自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度。與搭伴之間能融洽相處,兩人互相幫助,配合默契。班級內(nèi)的環(huán)境布置等,我都盡力做到最好。在做好自己本職工作的同時,我也能幫助他人,解決他人的困難,并不計較自己的得失,樹立起自身的良好形象,更好的融入這個大家庭里。

  從學(xué)識方面來說

  我全身心投入到自己熱愛的教育事業(yè)中,認(rèn)真學(xué)習(xí)“二期課改”的先進(jìn)理念,努力提高自己的教育教學(xué)能力,作為“二期課改”試點單位的'一線教師,我能理論聯(lián)系實際,大膽探索本班幼兒教育教學(xué)方法,關(guān)注幼兒、追隨幼兒,從幼兒的興趣出發(fā),利用各種可以利用的教育因素對孩子實施教育,從而有效的促進(jìn)了孩子們的全面發(fā)展。

  隨著科技的不斷發(fā)展,社會賦予教師更為嚴(yán)峻的責(zé)任,為了能適應(yīng)現(xiàn)代化的教育,我積極的參加幼兒園組織的各項自培學(xué)習(xí),并認(rèn)真做好筆記、按時完成領(lǐng)導(dǎo)布置的各項任務(wù)。

  在工作之余,我還訂閱了有關(guān)幼兒教育方面的雜志及經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽頁,利用現(xiàn)代化的網(wǎng)絡(luò)手段,吸收最新的教育理念和教育方法,擴(kuò)大自己的視野,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。

  從能力方面來說

  今年,我擔(dān)任了小一班的老師。我與一起做游戲、一起聊天、哄他們睡覺、教他們穿衣服和褲子、帶他們出去郊游,感受他們的喜、怒、哀、樂,通過一學(xué)期的相處和相互的磨和,許多孩子還愿意和我聊天,和我親近?粗⒆觽円惶焯斓拈L高、長胖,一天天的懂事了,一種驕傲和滿足在心中油然而生,是呀!孩子是需要我們用愛來教育的。

  “二期課改”提倡以幼兒發(fā)展為本的理念,結(jié)合小班幼兒的年齡特點,結(jié)合本班的實際以及孩子的興趣點,我班開展了 “娃娃家”、“小汽車”、“小醫(yī)生”、“小兔乖乖”等一系列操作性、游戲性和趣味性強(qiáng)的主題

  活動,孩子們在這些活動中,不僅有機(jī)會和老師和家長相互交流,也有很多自己獨立完成的任務(wù),給他們提供了更多挑戰(zhàn)自己的機(jī)會,也有了更多自主學(xué)習(xí)的機(jī)會和相互學(xué)習(xí)的機(jī)會。當(dāng)然,在教學(xué)過程中,我還是有許多不足的地方

  由于是小班,家長們對孩子的在園生活十分的關(guān)心,許多家長在接送幼兒時,總會向我們詢問孩子的情況,我們也總會不厭其煩的回復(fù)家長,讓家長能放心。同時我們也采取了包括家園聯(lián)系冊、家園之窗、來園及離園接待、電話聯(lián)系、上門家訪、開展教育講座及讓家長來園觀摩活動等多種途徑,及時和家長進(jìn)行聯(lián)系。

  同時,我們也充分利用多媒體技術(shù),通過班級網(wǎng)頁、家園論壇等方式在網(wǎng)上與家長做交流,這樣不但使家園的聯(lián)系更具體,同時也比較便捷,深受家長的好評。

  教育教學(xué)活動本學(xué)期我也積極的參加對幼教同仁開課《小青蛙回家》受到良好的好評。論文《如何促進(jìn)小小班幼兒語言的發(fā)展》獲園內(nèi)三等獎?wù)撐摹稖\談同伴交往對幼兒社會發(fā)展的作用》獲園內(nèi)三等獎。

  當(dāng)鞭炮和禮花的聲音在耳邊回蕩時,我們也將迎接新的一學(xué)期,一切又將從零開始,在新的一年里,我將繼續(xù)努力,把我的工作做的更好

學(xué)校個人工作總結(jié) 篇3

  20xx年我校女教職工委員會按照上級的工作布置,圍繞學(xué)校和工會的中心工作,在維護(hù)婦女合法權(quán)益,提高女教職工參與學(xué)校各個崗位的管理決策水平,提高女教職工的自身素質(zhì),優(yōu)化女工工作學(xué)習(xí)生活環(huán)境,提高女教職工的生活質(zhì)量,維護(hù)女教職工的合法權(quán)益,加強(qiáng)女工工作隊伍建設(shè)等方面,努力把女教職工的特殊權(quán)益和合法權(quán)益表達(dá)好、維護(hù)好,最大限度地保護(hù)好、發(fā)揮好她們的積極性、創(chuàng)造性,較好地完成了女教職工委員會的各項工作。我們的工作主要表現(xiàn)在以下幾方面:

  一、努力學(xué)習(xí)、開拓進(jìn)取、提高素質(zhì)

  年初,根據(jù)工作計劃確定了有關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容。組織女教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)工會工作理論,學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論,引導(dǎo)女教職工在教育、教學(xué)改革中勇于實踐,大膽創(chuàng)新,學(xué)習(xí)有關(guān)婦女工作法規(guī),貫徹落實婦女權(quán)益保障法,宣傳有關(guān)婦女工作法律、法規(guī)文件,增強(qiáng)女教職工的“四自”能力,提高了自身素質(zhì)。重視組織女教職工學(xué)習(xí)《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等。狠抓師德師風(fēng)建設(shè),規(guī)范從教行為。學(xué)校女工委配合黨政領(lǐng)導(dǎo),動員女教職工積極投身各種學(xué)習(xí),培養(yǎng)創(chuàng)新能力,增強(qiáng)競爭意識,提高女教職工敬業(yè)愛崗,科學(xué)育人的水平,以“強(qiáng)素質(zhì)、創(chuàng)特色、重服務(wù)”為主線,努力為我校教育作出新貢獻(xiàn)。 二、突出維護(hù)職責(zé),依法維護(hù)女工合法權(quán)益

  1、認(rèn)真組織女工學(xué)習(xí)《婦女權(quán)益保護(hù)法》、《婚姻法》、《工會女職工委員會工作條例》等有關(guān)法律法規(guī),增強(qiáng)女職工法律意識,提高女職工自我保護(hù)能力。

  2、關(guān)心女職工疾苦,積極為女工排憂解難,做好教職工家庭矛盾的調(diào)解工作。

  3、發(fā)揮好女職工代表在民主參與、管理、監(jiān)督中的作用。

  4、我們十分重視女教職工孕產(chǎn)期,計劃生育假期等待遇的落實,為爭取她們的權(quán)益向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)提出合理建議。對生病住院和生育的女同志及時到家中或醫(yī)院里去慰問,將組織的溫暖送到每個人的心中并為她們解決一些實際問題。

  5、關(guān)注女教職工身體健康,組織全校教師參加機(jī)關(guān)事業(yè)單位在職職工住院醫(yī)療互助活動、為每位女職工購買了特病保險,提高了抗擊重大疾病的信心和能力,減輕了家庭負(fù)擔(dān),營造了溫馨和諧環(huán)境。

  二、開展職工活動,建立快樂之家

  為了更好地暢導(dǎo)“熱愛運(yùn)動,享受健康”的這一健康生活的理念,學(xué)校工會組織教師利用課余、業(yè)余時間組織了一系列活動,這些活動既保證老師們有規(guī)律地健身、鍛煉,釋放工作上的壓力,培養(yǎng)良好的情緒,又為老師們搭建了很好的人際交往的平臺,促進(jìn)了教師間的溝通與交流,形成積極向上的凝聚力,具體活動如下:

  1月1日舉行教職工20xx祝元旦節(jié)聯(lián)歡會。

  3月8日上午,為慶!叭恕眿D女節(jié),我校女教師參加了縣文藝演出。 5月29日特為我校學(xué)教師進(jìn)行了“女性健康知識講座”。

  9月16日開展了教師間獻(xiàn)愛心活動:為我;贾夭〗處煇坌木杩睢 9月25日我校舉行了各年級組教師籃球比賽。

  11月12日開始,組織大家利用每天課后,在本校操場學(xué)跳健美操。于11月18日進(jìn)行了全校師生健美操比賽。特別是年紀(jì)較大的女教師也極參與到這一活動中來,與同學(xué)們一起享受運(yùn)動的樂趣。成了我校的一大亮點。

學(xué)校個人工作總結(jié) 篇4

  時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期舞蹈興趣班課程已經(jīng)圓滿的結(jié)束了。在學(xué)習(xí)的過程中我看到了寶貝們的努力、勤奮,扎實,看到他們一個個能隨音樂一起像蝴蝶般的翩翩起舞,我感到無比的欣慰,同時我也發(fā)自內(nèi)心的喜歡上了這群活潑可愛的小精靈,我也堅信他們是最棒的。

  (一)幼兒發(fā)展反方面

  本學(xué)期舞蹈班共有25名幼兒,均為中班、大班學(xué)前班的幼兒,多數(shù)幼兒基本功較弱,家長們?yōu)榱税l(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性,便成了上舞蹈班的主要目的。通過師生的共同努力,舞蹈班的孩子在動作發(fā)展方面都有不同程度的提高。在一些班級老師那里了解到,上舞蹈班的孩子比沒上舞蹈班的孩子動作明顯協(xié)調(diào),而且有的更加喜歡舞蹈活動,舞蹈跳得更好了……在孩子們在學(xué)習(xí)中也能看出她們對舞蹈的興趣和愛好。個個神氣十足,積極參與每次活動,出勤率很高。

  (二)教學(xué)方面

  在活動開展中,主要分三個部分進(jìn)行教學(xué):一、基本功訓(xùn)練,二、韻律組合,三、成品舞。其中,基本功訓(xùn)練是帶幼兒進(jìn)行壓腿、下腰等練習(xí),培養(yǎng)幼兒有一定的舞姿,拉伸韌帶;其次,韻律組合是結(jié)合基本功進(jìn)行練習(xí),逐步訓(xùn)練幼兒舞蹈動作的協(xié)調(diào)能力,最后,結(jié)合各種舞步、手位動作,教給幼兒成品舞,引導(dǎo)幼兒感受音樂的美妙,并加強(qiáng)了孩子舞蹈的創(chuàng)編能力。

  (三)存在的問題

  由于幼兒的年齡不在一個階段,教材不是很好選,教學(xué)上稍稍難一點,年齡小的不容易接受;相反,年齡大的又覺得太簡單。下期應(yīng)根據(jù)幼兒的年齡,將幼兒分成大班組和小班組,便于教學(xué)。

  總之,孩子們通過一學(xué)期的刻苦訓(xùn)練,有了明顯的進(jìn)步和提高。同時,也讓我從中積累了許多教學(xué)經(jīng)驗,知道怎樣當(dāng)好一名舞蹈老師,要做到耐心、細(xì)心、用心。當(dāng)然,在教學(xué)中,我也意識到自己還有一些不足之處,我會不斷的改進(jìn),不斷的完善自我,不斷的充實我的專業(yè)理論知識,朝著舞蹈這方面不斷的發(fā)展。在這里,并要感謝園領(lǐng)導(dǎo)和各位家長一直以來對我工作的配合、支持和信任,從中使我不斷的長。

學(xué)校個人工作總結(jié) 篇5

  根據(jù)教育局關(guān)于做好20xx年義務(wù)教育中小學(xué)招生工作的通知相關(guān)文件精神,我校嚴(yán)格按照縣教育局要求,深入研究,廣泛征求意見,制定了符合我校實際的小升初招生政策。在整個招生過程中秩序規(guī)范,程序公開、公平、公正。到目前為止,我校已基本完成了小升初招生工作任務(wù),F(xiàn)將我校20xx年小升初招生工作總結(jié)如下:

  一、工作舉措:

  1、建立領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對招生工作的領(lǐng)導(dǎo)我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,及時召開了小升初專題會議,成立以校委會為主體的招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行了明確分工。領(lǐng)導(dǎo)小組成立后就我校今年的小升初招生工作展開廣泛討論,共同商議招生程序以及具體操作事項,并制定出了具體的招生辦法。盡管招生沒有達(dá)到預(yù)期效果,但招生領(lǐng)導(dǎo)小組的建立和有效領(lǐng)導(dǎo),在招生過程中發(fā)揮了重要作用,為我校較好完成本次招生任務(wù)提供了可靠保證。

  2、精心組織,規(guī)范操作,扎實做好招生工作

  根據(jù)縣教育局招生政策,我校制定了相應(yīng)的招生辦法,我校于6月22日,在小學(xué)鮑校長的大力支持下,將小學(xué)畢業(yè)生全部集中到我校的多功能會議室,在會議上對今年小升初政策及縣局的相關(guān)文件認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)給各位小學(xué)畢業(yè)生和家長,分人分班對學(xué)生逐一宣傳相關(guān)政策。

  3、及時補(bǔ)救,收效較好

  6月22日當(dāng)天收到派位證xx2人,深感任務(wù)艱巨,于是下午立即召開會議,全體校委會分片到家說服動員。在小學(xué)班主任的積極配合下,對部分猶豫不定的學(xué)生進(jìn)行說服動員,到6月28日止,有35人到我校報到。

  二、招生情況:

 。(zhèn)共有小學(xué)畢業(yè)生412人,預(yù)計招生250人,目前實際招生176人,招生率為42。7%。其中,鮑小新校區(qū)108人(生源總數(shù)241人,招生率為44.8%)、鮑小老校區(qū)35人(生源總數(shù)165人,招生率為21.2%)、肖小24人(生源總數(shù)106人,招生率為22.6%)。從小學(xué)班主任了解,優(yōu)質(zhì)生源較少。

  三、今后打算:

  1、繼續(xù)利用暑假,動員部分家庭困難,隨大流學(xué)生。

  2、進(jìn)行自我反省,努力加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理,扭轉(zhuǎn)部分學(xué)生及家長對學(xué)校的習(xí)慣看法,進(jìn)一步加強(qiáng)優(yōu)秀生的培養(yǎng),提高重點高中錄取率,提升學(xué)校在家鄉(xiāng)的認(rèn)知度。

  今年的招生現(xiàn)狀讓我們深感危機(jī),也給我們提供許多有價值的經(jīng)驗教訓(xùn),以后招生要及早制定招生政策,調(diào)整好招生工作的方式方法,加大宣傳學(xué)校,解除部分學(xué)生和家長的讀書誤區(qū),為學(xué)校多招好生、優(yōu)生而努力,為明年的小升初招生工作做好有益的積累和準(zhǔn)備。

學(xué)校個人工作總結(jié) 篇6

  這個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了,來學(xué)校的時間也不算很長。這個學(xué)期真的過得十分快,我們的學(xué)習(xí)也在高壓之下完整的結(jié)束了。我作為一班之長,這一個學(xué)期的工作也差不多已經(jīng)完成了。所以經(jīng)過反復(fù)的總結(jié)和思考,我對自我這個學(xué)期的班長工作也進(jìn)行了一系列的總結(jié)。

  一、多次組織活動,團(tuán)結(jié)班級。

  我們班級相對而言是比較分散的,大家也分成了好幾個部分,所以我們班級的團(tuán)聚力也不是很大,作為班長,我向輔導(dǎo)員申請過舉辦班級活動,團(tuán)結(jié)班級團(tuán)體,這些申請也審批下來了。經(jīng)過我的組織,大家也成功的舉辦了好幾次活動,大家的關(guān)系在這些活動中也更加的融洽了。雖然說大學(xué)班級是比較自由的,可是我想對于我們這一個團(tuán)體而言,團(tuán)結(jié)也是一件很重要的事情,所以在這個學(xué)期團(tuán)結(jié)團(tuán)體的工作中,我也起到了一個主導(dǎo)作用,并且收獲了不錯的成果。

  二、進(jìn)取完成任務(wù),準(zhǔn)時及時。

  作為一班之長,我平時的工作也是很忙的,有時候一忙起來,就真的有些頭昏眼花了。很多時候,班長的職責(zé)是很重的,各項任務(wù)積累在一齊,自我就算有四條腿也不夠跑的。所以在這個學(xué)期里,我合理的安排好了每一份工作,保證能夠及時準(zhǔn)時的完成任務(wù),配合好輔導(dǎo)員的工作,給我們班級帶來了便利,也讓我們整個班級能夠在正常的發(fā)展下繼續(xù)下去。

  三、做好個人行為,維護(hù)形象。

  以前我覺得作為班長,不需要有自我的形象也是沒有問題的?墒敲靼子幸淮我粋同學(xué)和我說,她覺得我很不像是班里的班長,我問她為什么,她說我的態(tài)度不太像。當(dāng)時確實是有些打擊到我了。一個人的態(tài)度是擺在表面上的,所以很多人都能看到,這也是我們做事的基礎(chǔ)的原則。所以從那時候開始,我也意識到一個人的形象和行為都是很重要的。尤其是作為一個班的班長,更應(yīng)當(dāng)維護(hù)好個人形象,嚴(yán)格控制個人行為,因為這不僅僅是自我對自我的要求,更是每一個同學(xué)對我的期待和要求。

  這個學(xué)期的工作雖然是完成了,可是有很多地方是需要我去反省和改善的。我也會在下個學(xué)期到來之前,多去反省自我,總結(jié)自我,期望我能夠把這一份工作做的更好,不辜負(fù)導(dǎo)員以及每位同學(xué)的期待,我將繼續(xù)努力,繼續(xù)奮斗!

學(xué)校個人工作總結(jié) 篇7

  轉(zhuǎn)眼間,我從事教學(xué)工作已經(jīng)十五年了,回顧過去這么多年的努力,收獲更多是成功的喜悅,從小我最大的夢想就是站在三尺講臺上教書育人,桃李滿天下,著名的人民教育家陶行知先生說過“捧著一顆心來,不帶半根草去”這句話常常激勵著我,我深感一位人民教師的責(zé)任,也深感一位人民教師的光榮,幼兒教育是一項長期而艱巨的工作,要做好它,首先,要熱愛教育事業(yè),平時各方面的工作都能嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真履行崗位職責(zé),每個學(xué)期我都能認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高自身的水平,虛心求學(xué),大膽創(chuàng)新,在工作中吸取經(jīng)驗,發(fā)揮長處,經(jīng)過努力各方面都取得了相當(dāng)大的進(jìn)步,以下是我自己對這幾年工作的總結(jié):

  一、我熱愛我的工作:

  來杰豐之前我是一名小學(xué)教師,一個偶然的機(jī)會,我來到杰豐幼兒園從事幼教工作,至今已經(jīng)六個年頭了,對待工作,我有一個積極向上的理念,在這六年中我?guī)Я藘蓪煤⒆影阉麄兎謩e從小班到大班,記得剛帶小班時班里有四十多個小孩,兩個老師,他們有的剛滿三歲還有的不足三周;剛開學(xué)時我?guī)缀趺刻於际鞘畟手指分別拉著十個孩子,有拽衣服的有前面讓抱的,有后面追隨的,等等這些孩子他們是剛剛離開父母而到了一個新的環(huán)境,難免會哭,會有依賴心理,他們當(dāng)然就把老師當(dāng)成了最親最愛的人,當(dāng)然我們也視他們?yōu)樽约旱暮⒆,慢慢地孩子們懂?guī)矩了,不再哭鬧了,懂事了,在幼兒園學(xué)到了很多知識,他們快樂、幸福、健康地在幼兒園慢慢地成長,但我們看到更多的是家長們開心的笑容,一聲聲感謝的語句,這就是我們最大的收獲。

  二、我的政治覺悟

  我是一個不善言談的人,但我更是一個對工作高度負(fù)責(zé)的人,這么多年的工作中,我從不遲到早退,盡職盡責(zé),忠于職守,為人師表對工作有奉獻(xiàn)精神,對幼兒有愛心,對家長有熱心,對同事有誠心,對自己有信心,并積極學(xué)習(xí)各項政治業(yè)務(wù),提高自己的專業(yè)水平。

  三、我在教育教學(xué)方面

  在保育方面,我深知體育是幼兒教工作的重要環(huán)節(jié)之一,晨檢時,我主動用手摸他們的頭一旦發(fā)現(xiàn)有異常,立即做好記錄并及時與家長取得聯(lián)系,在活動中督促幼兒多喝白開水,根據(jù)天氣變化及時給幼兒增減衣物,午睡時兩個好老師輪流值班,確保給孩子蓋好被子,每天搞好消毒衛(wèi)生工作,確保幼兒身體健康。

  在教學(xué)中,我嚴(yán)格按照大綱要求上好五大領(lǐng)域,備好課,刻苦鉆研教材,充分準(zhǔn)備教具認(rèn)真上好每一節(jié)課,課堂上用生動有趣的語言運(yùn)用各種教育進(jìn)行直觀教學(xué),以游戲的方式讓幼兒學(xué)習(xí)各種知識,培養(yǎng)幼兒動手,動腦,動口的習(xí)慣,并注重幼兒的思想教育,教育幼兒文明禮貌,誠實守信,尊老愛幼,助人為樂等行為習(xí)慣,著名教育家葉圣陶說過這么一句話:“教育就是培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣”,因此在教學(xué)中我運(yùn)用各種教育手段,采用多提問,多啟發(fā)的開放式教學(xué)調(diào)動幼兒的學(xué)習(xí)興趣,讓孩子自主學(xué)習(xí),因此這些年的經(jīng)驗證明,我的努力是值得肯定的。

  四、我在安全方面

  安全工作是幼兒園工作的重中之重,保障每一個幼兒的人身安全是我們的責(zé)任,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中成長,我做到以下幾點:

  1、教給幼兒一些安全知識,強(qiáng)化幼兒的安全意識和自護(hù)能力,不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃陌生人東西,不跟陌生人走,發(fā)生危險會大聲呼救。2、加強(qiáng)一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,做到人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。

  3、每周必上兩節(jié)安全教育課。

  4、在每個學(xué)期開學(xué),我們就對幼兒園的各個角落進(jìn)行全面檢查,徹底排除不安全因素,平時用不到的插座盡量用書柜,玩具柜擋住,桌角等尖銳的地方都統(tǒng)一用膠布一遍遍的貼住。

  五、家園聯(lián)系方面

  幼兒園的工作如果得到家長的支持將會事倍功半,因此我經(jīng)常以打電話,發(fā)短信,微信等方式來和家長溝通,交流孩子在家和在園的情況,也趁每天下午放學(xué)時,向家長反映幼兒當(dāng)天在園的表現(xiàn),及時的給予過鼓勵和表揚(yáng),發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,如果幼兒不來園,我及時打電話溝通并詢問孩子的狀況,切實做到家園同步工作。

  總之,在王老師的帶領(lǐng)影響下,我的工作是肯定的,也感謝杰豐學(xué)校為我們創(chuàng)造了機(jī)會,我們也將為杰豐奉獻(xiàn)我們所有的智慧,當(dāng)然工作中也存在失誤與不足,所以我們還必須有刻苦學(xué)習(xí)的精神,積極學(xué)習(xí)各種教育理論,認(rèn)真閱讀各種教育雜志,分析自己,正視自己,不斷地充實完善自己,提高自身修養(yǎng),積累經(jīng)驗,以自己的言行教育影響著其他教師,起好表率作用,爭取更好,為杰豐奉獻(xiàn),為孩子造福。

學(xué)校個人工作總結(jié) 篇8

  人的一生,受學(xué)校責(zé)任感。有的家長在參加家長學(xué)校學(xué)習(xí)后,反思自己在為人處世上的不足和差距,激發(fā)起重塑自我、為兒示范的愿望。學(xué)校特別強(qiáng)調(diào)家長必須尊重孩子的人格和尊嚴(yán),在信任的基礎(chǔ)上再循循善誘,激發(fā)孩子的自信心,鼓勵他們奮發(fā)向上。

  學(xué)習(xí)研究型家庭的構(gòu)建。面對激烈競爭的社會,很多學(xué)生家長渴望孩子認(rèn)真學(xué)習(xí),健康成長,但是,由于缺乏科學(xué)的家庭教育方法,很多家長遇到了“望子成龍心切、教子成才無方”的難題。而在實際的家庭教育中,也會遇到一些意想不到的情況,所以建立學(xué)習(xí)研究型家庭勢在必行。結(jié)合學(xué)!皶阈@”活動,我們不僅僅在全體學(xué)生中開展該項活動,還發(fā)出倡議,與家庭聯(lián)合,共同搞好“書香家庭”活動。學(xué)校專門向家長推薦了一批關(guān)于家庭教育的書目,如《不輸在家庭教育上》、《當(dāng)代家庭教育》、《成功家教啟示錄》、《失敗家教啟示錄》、《現(xiàn)代家庭教育教材》、《家長必讀》等書籍,并大力倡導(dǎo)建立“學(xué)習(xí)之家、和諧之家、孝親之家、節(jié)約之家、安全之家”為內(nèi)容的“五家”活動,營造了家校讀書氛圍,培養(yǎng)了學(xué)生讀書習(xí)慣,提升了家長素質(zhì),得到了廣大家長的好評與支持。

  開展“教子有方好家長”評選活動。為了提高廣大家長科學(xué)教子的水平,研究家教中的熱點和難點,更好的做好家長教育工作,達(dá)到獎勵先進(jìn)激勵后進(jìn)的目的,家長學(xué)校每年都要開展“教子有方好家長”評選活動。向他們頒發(fā)“教子有方好家長”榮譽(yù)證書,讓他們向其他家長介紹家教經(jīng)驗,將家長點滴、零散的教子經(jīng)驗系統(tǒng)化、理論化,減少家教的隨意性和盲目性。

  四、以“心理教育”為重點,注重對學(xué)生心理問題的干預(yù)與引導(dǎo)。

  現(xiàn)在的孩子猶如溫室的花朵不堪一擊,問題學(xué)生的產(chǎn)生一定有著潛在的家庭根源。關(guān)注家庭健康教育讓家長領(lǐng)悟心理健康教育的必要性,關(guān)心心理健康教育,將心理健康教育容入到家庭教育中,可是說是推動心理健康教育的好方法。一個個問題學(xué)生的產(chǎn)生,不單單是受社會負(fù)面因素的影響,也是有一定的家庭根源的。而家庭教育的地位與作用又是社會教育、學(xué)校教育無法代替的。為了探索一條通過提高家長的心理健康及教育水平來有效促進(jìn)孩子的心理健康新路子,家長學(xué)校對全校家長開展了心理健康教育授課活動,受到家長們的歡迎與好評,取得了一定的實際效果。

  構(gòu)建學(xué)校心理健康教育的師資團(tuán)隊。其實,從我國與其他國家現(xiàn)今心理咨詢教師現(xiàn)狀對比來看,我國如今心理教師嚴(yán)重缺乏。但我們學(xué)校已有一名國家職業(yè)心理咨詢師,三名心理專業(yè)的本科教師,學(xué)校建立了心理健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,開設(shè)了心理課程,建立了三個專門的心理咨詢室。這對我校的心理健康教育起到了重要保證。而家長對我校心理健康教育的師資力量與硬件設(shè)施高度認(rèn)同,這也堅定了他們學(xué)好心理健康教育知識,為孩子的心理健康成長負(fù)責(zé)的決心。

  開展心理健康培訓(xùn)。本學(xué)年,家長學(xué)校主要針對家長開設(shè)兩堂《如何做一名智慧型的家長》的心理專題報告,通過向家長講解現(xiàn)階段學(xué)生的心理狀況,心理發(fā)育趨勢以及簡單的心理干預(yù)方法等,讓家長初步掌握了一些心理知識,懂得了關(guān)注孩子的心理健康,并從自身做起,引導(dǎo)孩子樹立正確的人生觀與價值觀等。

  印制《Xx德育(心理?。為了讓家長進(jìn)一步了解我校的心理健康教育情況,向家長宣講心理健康知識,構(gòu)建家校聯(lián)合的心理健康教育網(wǎng)絡(luò),本學(xué)年家長學(xué)校專門印制了《Xx德育(心理專刊)》,向家長詳細(xì)介紹了我校心理健康教育的師資力量、課程設(shè)置、課堂剪影、學(xué)生活動、心理咨詢室等的同時,更向?qū)W生家長宣傳心理健康教育的重要性以及家庭教育在孩子心理成熟過程中的重要地位,并向?qū)W生家長普及了簡單的心理健康教育常識,得到了廣大師生的高度好評和認(rèn)同。

  著名的教育家蘇霍姆林斯基曾說過:“沒有家庭教育的學(xué)校和沒有學(xué)校教育的家庭不可能完成造就全面發(fā)展的人這一極其細(xì)致艱巨的工程”。實踐說明只有加強(qiáng)家校聯(lián)系,不斷爭取家長的積極支持和配合,形成強(qiáng)大的教育合力,發(fā)揮整體教育效應(yīng),才能取得最好的教育效果。

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