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英語教師工作總結

時間:2022-08-04 04:05:47 工作總結 我要投稿

【精品】英語教師工作總結四篇

  總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點,因此好好準備一份總結吧。我們該怎么寫總結呢?以下是小編精心整理的英語教師工作總結4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】英語教師工作總結四篇

英語教師工作總結 篇1

  4月份我能積極參加政治學習,堅持黨員學習,團結同志,熱心幫助同志,人際關系融洽,教學目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦,關心學生,愛護學生,盡量做到為人師表,有奉獻精神。

  一、教學情況

  1、在教學工作中,能夠深入細致的備好每一節(jié)課。在教學活動中,積極參加學校組織的教研活動,進行集體備課,仔細聽,認真記,領會精神實質。為競選區(qū)學科帶頭人做好準備。

  2、上課。在這個月的區(qū)教研員聽課中,指出在四年級Lesson11講課中,沒有抓住重點,在以后的教學中上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。

  3、認真及時批改作業(yè),注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的`的對學生進行輔導。根據(jù)減負的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。

  二、業(yè)務自修

  積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。用電腦制作多媒體課件,為教學服務,正取達到教學成果。

  四月份即將匆匆忙忙的過去,這一個月來,我有付出也有收獲,在下一個月里我會繼續(xù)用我的心去灌溉我的學生。爭取無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。

英語教師工作總結 篇2

  轉瞬一學期的教學工作即將結束,現(xiàn)我對本期教學情景作如下總結:

  一、抓好學生的學習思想,提高學生的學習質量

  1、以教書育人為本,對學生進行品德的學習教育,異常是后進生,關心他們的紀律和學習情景,鼓勵他們的學習。

  2、貫徹學校班風、學風評比的要求,全面促進學生的學態(tài)發(fā)展。重視學生的思想工作、學習風氣的培養(yǎng)、學習方法的指導以及學習習慣的養(yǎng)成。

  二、激發(fā)學生學習興趣。

  英語是一門外語,對學生而言,既生疏又困難,在這樣一種大環(huán)境之下,要教好英語,就要讓學生喜愛英語,讓他們對英語產(chǎn)生興趣。否則學生對這門學科產(chǎn)生畏難情緒,不愿學,也無法學下去。為此,我采取了一些方法,就是盡量多講一些關于英美國家的文化,生活故事,讓他們更了解英語,更喜歡學習英語。

  三、按照教學常規(guī)五個環(huán)節(jié)開展教學工作

  備課:課前認真地備好每一節(jié)課,寫好教案。既備教材,又備學生,針對學生分析、概括、表達本事差的特點,設計好教學方法。譬如:(3)班的同學比較活躍,上課氣氛進取,相對(4)班有必須的中等生數(shù)量,但因班級的調整也出現(xiàn)了為數(shù)不少的差生。而(4)班的同學比較沉靜,雖然中上生有一部分,但差生比例較大,尤其偏向男生。所以,講得太深,就照顧不到整體。我在備課時就比較注意這種情景,每一天都花費很多的時間在備課上,認認真真鉆研教材和教法。雖然辛苦,但事實證明是值得的。一堂準備充分的課,會令學生和教師都獲益不淺。

  上課:每一天都堅持飽滿的精神,讓學生感受到一種自然氣氛,認真做好組織教學,盡可能保證上課資料豐富,現(xiàn)實,教態(tài)自然,講課生動,難易適中照顧全部,并且充分調動學生的學習進取性,讓學生多動手,多動口、,多動腦,讓課堂氣氛活躍起來,充分調動學生的`主觀能動性,力圖讓學生學有所得,學有所樂。

  作業(yè)和輔導:作業(yè)的布置適量,有針對性,重點放在遣詞造句、閱讀理解等;批改作業(yè)時多用贊美式、鼓勵性的語言予以評價。對學生的輔導方面,做到有耐心,有方法,因材施教,個別無心向學的學生,經(jīng)過一個學期的耐心教育,學習興趣明顯提高,成績也有較大的提高。

  考試:本學期根據(jù)學校的要求進行了多次階段性的考試,考試的成績基本處于同級同科的中上水平。每次的考試,都能做到考試前進行有系統(tǒng)的復習,考試后進行學科總結,及時查漏補缺,從中改正教學方法,也讓學生調整學習方法,爭取更大的提高。

  四、模塊式教學

  在教學過程中,將英語分成聽、說、讀、寫幾方面進行教學。

  1、聽:平時放錄音,讓學生跟錄音讀,訓練學生的聽力,并且指導學生運用正確的聽力技巧進行訓練,還找一些專題訓練,進一步提高學生的聽力。

  2、說:充分利用早讀,按課程進度及課堂的需要,認真安排每一天早讀負責帶讀的學生及指導帶讀資料,堅持下班了解早讀情景,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。鼓勵學生大膽且大聲讀書,多說英語;課堂上,訓練學生的口語本事提高學生的學習興趣;課后,分層次布置必須量的口語作業(yè),使其進行更有效的口語操練。

  3、讀:讀方面主要是提高學生的閱讀本事,先教會學生怎樣做這些題目,即教授閱讀技巧。平時每周以每個話題為資料發(fā)一份試題,作為專門訓練。并提議及指導基礎較好的學生進行定時定量的閱讀訓練。

  4、寫:作文教學主要傳授寫作方法,要求學生應寫真情實感的東西,強調字數(shù)和書寫這些硬件要求。平時提倡學生利用時間用英語寫一些簡短的日記,以此夯實自我正確拼寫單詞,準確使用詞組、短語來造句表文的基本功,從而提高其綜合運用知識的本事。

  五、其他方面

  1、把握教學進度,合理安排時間,與各科任教師互相配合,統(tǒng)一教學法進度,順利完成了本期的教學任務。進取配合學校及年段的工作,與各科教師多聯(lián)系,溝通,互相促進學生英語等各科的學習。

  2、為加強自身的業(yè)務水平,本人進取對各種教育理論進行學習,給自我充電,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學;努力提高英語專業(yè)水平,以適應當前教育的形式,為更好地進行素質教育夯實基礎,為撰寫出較有質量的教育教學論文做好準備。此外,我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,上網(wǎng)查找資料,為教學服務等等。

  六、存在問題及解決措施:

  所教的班級中,有相當一部分的學生基礎較差,無心向學,書寫相當潦草,相當一部分學生的閱讀、分析表達本事較差,今后要在這兩個方面下些功夫:

  一是經(jīng)過定分數(shù)的方法督促學生學習;

  二是對這些學生進行幫教,使他們改變學習態(tài)度,努力學習,力爭在下學期的學習中有較大的提高。

  經(jīng)過一個學期的努力,期末考就是一種考驗。無論成績高低,都體現(xiàn)了我在這學期的教學成果。我明白到這并不是最重要的,重要的是在本學期后如何自我提高,如何共同提高兩班的英語水平。所以,無論怎樣辛苦,我都會繼續(xù)努力,多問,多想,多向前輩學習,爭取提高。

英語教師工作總結 篇3

  這一學期里,我繼續(xù)擔任__班的英語教師一職,他們從四年級升到五年級,我也從四年級教到五年級,跟隨這群孩子一起成長,一起學習。同時在本學期,還因為三年級__班英語老師有段時間因為身體原因請假的時候,臨時帶班他們班英語教師,F(xiàn)在將我這一學期的工作總結做如下匯報:

  一、對孩子

  (一)教學方面

  本學期盡職盡責,按照新課標課綱的要求,教導學生們英語知識,帶領他們學習新的英語課文,并根據(jù)學生地基礎布下每天背五個英語單詞的作業(yè),并且在每一周的英語早自習,帶領他們朗讀課文,重視英語的讀音,不學啞巴英語,在這種的教學模式下,班級的英語取得非常不錯的成績,在本學期的期末考試中,在__學校五年級10個班里面,我們班取得平均分和最高分均取得第一名的成績,并且在英語前十名中占據(jù)了四個名額,且都在前列。同時班里的__同學在這個學期區(qū)里舉辦的__杯英語作文比賽中獲得冠軍,很好地揚了我們學校的名氣。

  (二)德育方面

  盡管我只是__班的英語老師,不是班主任,但是我并沒有放松自己的責任,時刻謹記自己是一名老師,不應該只負責書面知識的傳授,更應該傳授做人的知識。所以在班主任__老師的.邀請下,一切管理__班,在教導學生們英語知識的同時,還注重他們行為習慣的培養(yǎng),幫助他們改正一些不好的習慣。同時還關注他們的身心健康的發(fā)展,比如班上的__同學因為上學鞋子被雨淋濕的原因,上課的時候被我發(fā)現(xiàn),趕緊報告班主任老師,讓她在辦公室烤火,班主任老師還幫她把鞋子烤干。

  二、對自己

  (一)教學盡職盡責,認真?zhèn)湔n

  每天提前做好教案準備,規(guī)劃好今天應該講哪些知識,布置哪些作業(yè),檢查哪些孩子的進步。每天晚上自己心里先演示一遍教學過程,以免上課的時候遇到突發(fā)狀況。在講好課綱要求的同時,發(fā)揮自身的知識積累,在課堂上進行一定的拓展,激發(fā)學生們的聽課興趣,避免課堂枯燥乏味。

  (二)堅持不停的學習

  學習這種東西,如果提保持自我進步,那么遲早會被淘汰,是有意我一直在堅持去聽其他老師的講課,從他們學習好的先進的教學經(jīng)驗,從而結合自身優(yōu)勢進行靈活運用。

  我還一直有在訂閱英語雜質,關注英語教學的相關動態(tài),遇到好的,就把它跟同學同學們分享,教授給學生們,擴展學生們的全球視野。

  以身作則,重視英語的口語,每天必定有十分鐘進行英語交流,比如與外國網(wǎng)友,比如在英語學習論壇,不僅要把英語學進來,更要表達出去。

  好了,這就是我擔任五年級__班英語教師上學期的工作總結,大概就分享到這里吧!

英語教師工作總結 篇4

  轉瞬一學期的教學工作即將結束,本學期我擔任初一。二班及初三。一班的英語教學工作。經(jīng)過一個學期的努力耕耘,我收獲許多,現(xiàn)總結如下:

  一、教學方面

  教學就是教與學,兩者是相互聯(lián)系,不可分割的,有教者就必然有學者。學生是被教的主體。因此,了解和分析學生情況,有針對性地教對教學成功與否至關重要。

  在擔任初一年級的英語教學工作中,我不斷總結與反思了前幾屆教學工作中的經(jīng)驗,并且決心要有所超越。因為新初一的學苗不是很多,為了讓每一個學生都有所收獲,我把工作的重點放在培養(yǎng)學生學習習慣以及落實基礎知識上。我放慢講課速度,為的是讓每一個學生都能從零學起,讓他們盡可能少的掉隊。我也特別注重了他們學習興趣的培養(yǎng)。在學校沒有要求的情況下,我主動運用白板及多媒體課件等現(xiàn)代化教學手段上每一節(jié)課。我每天都保持飽滿的精神,讓學生感受到一種自然氣氛,盡可能保證上課內(nèi)容豐富,現(xiàn)實,教態(tài)自然,講課生動,難易適中照顧全部,并且充分調動每一個學生的學習積極性,設法令他們?nèi)硇耐度,多動手,多動口、,多動腦,讓課堂氣氛活躍起來。力圖讓學生學有所得,學有所樂。并且在作業(yè)和輔導方面我下了更多的功夫。作業(yè)的布置適量,有針對性,重點放在連詞造句、閱讀理解等;批改作業(yè)時多用贊美式、鼓勵性的語言予以評價。對學生的輔導方面,做到有耐心,有方法,因材施教。我常常利用自習課考他們單詞,學生背誦的積極性一下子就上來了,我感到他們比起上一屆學生來說,更聽話一些;A更扎實一些,雖然基礎遠不及他們,但學習的熱情很高,在走廊上、在食堂里,學生都能主動說英語,這也讓我很受鼓舞。我也有決心,用更好的教學方法來培養(yǎng)他們。

  在初三的教學中,我有不同的教學側重。深知九年級是整個初中階段的'重要一年,為使學生在英語這門學科上取得更大的進步,在中考中取得優(yōu)異成績,我在教學中嘗試了一些有特色有針對的教學方法。首先我備好課,備課是一個必不可少,有十分重要的環(huán)節(jié),為了不給學生題海戰(zhàn)術,我篩選并收集了許多復習資料,以供在教學中使用。在指導學生方面,我側重培養(yǎng)他們良好的學習習慣。因為學生的基礎差,學習英語的氣氛不是很濃,他們聯(lián)系實際的東西少,所以我側重技巧的訓練及學習興趣的培養(yǎng)。要求學生多預習,養(yǎng)成集中注意力的好習慣。不懂得地方,多向老師及學習好的學生請教?傊屗麄兠靼,學習英語不是一天兩天的事情,要靈活運用所學,學習講究方法,舉一反三,融會貫通,這才才能學的好。

  二、努力提高業(yè)務素質

  為加強自身的業(yè)務水平,我還積極地不斷學習,給自己充電,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學;努力提高英語專業(yè)水平,以適應當前教育的形式,為更好地進行素質教育夯實基礎,為撰寫出較有質量的教育教學論文做好準備。本學期,我積極參加市里舉辦的英語教師業(yè)務比賽,為了開拓視野,提高自己的理論水平,并取得了團體二等獎。同時,在省級刊物上,我發(fā)表了一篇論文。成績將激勵我更加奮進。我會更加努力的鉆研自己的業(yè)務水平。

  人生的道路漫長而曲折,教育的終極目標至高無上,個人的奮斗永無止境。我將用我最真最誠的心,去換取致善致美的情;我將用一生去追求、去挑戰(zhàn)、去創(chuàng)造更美的明天。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

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