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火災逃生演練工作總結

時間:2023-02-17 14:27:33 工作總結 我要投稿
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火災逃生演練工作總結

  總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,不妨坐下來好好寫寫總結吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎?下面是小編整理的火災逃生演練工作總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

火災逃生演練工作總結

火災逃生演練工作總結1

  為了建立有效的防范和處理地震災害事故工作機制,增強學生在遇到地震時逃生、自救能力,20××年11月9日下午,我校成功舉行了火災逃生自救教育演練活動。

  這次演練活動的成功舉行,與學校領導對疏散演練活動進行周密部署,與師生良好的配合是分不開的。為了使活動得以順利開展,我們做了以下工作:

  1. 學校成立了以蔣發(fā)順校長為總指揮的逃生演練領導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實細節(jié)”的演練原則,。

  2. 活動組織有序,職責分工明確;顒佑墒Y發(fā)順校長負總責,陳廷發(fā)教師具體負責組織實施。演練前,學校領導根據演練要求和本校實際,預先制訂了嚴密、確實可行的疏散演練方案。同時,還根據老師對演練工作的一些提議,進一步完善演練方案,力求做到盡善盡美。

  3.組織教師學習了《五里鄉(xiāng)落圈小學消防安全教育火災逃生教育演練活動方案》,讓各老師進一步明確了演練要求、明白演練責任,做好演練宣傳,并組織學生進行快速組隊演練和讓學生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準備。確保了演練萬無一失。

  4.撤離演練準備工作做好后,隨著校長蔣發(fā)順“五里鄉(xiāng)落圈小學火災逃生演練開始”的一聲令下,參加演練人員各就各位,各班學生用手護著頭部,在班主任和科任教師帶著本班學生有序地疏散到指定安全區(qū)域。火災逃生演練用了58秒,做到了快速、安全、有序。

  5.演練完成后,校長蔣發(fā)順對本次活動作了總結。高度贊揚同學們快速、安全、有序的精神。

  通過這樣的演練活動,時刻提醒師生災害就在眼前,冷靜對待。今后的`防地震等演練全體師生要高度重視,認真做好每次演練,確保在地震和其它自然災害來臨時,全校師生以最快的速度離開教室和教學樓,到達安全的地方,保證人身安全。

  總的來說,本次學火災逃生自救演練能嚴格按照預定方案,有序、緊張進行,取得了圓滿成功。

火災逃生演練工作總結2

  為落實教育局的文件精神,根據學校實際情況制訂了“校園防震、消防安全疏散演練方案”,并進行了實際演練。

  一、領導重視,演練活動組織到位。

  為了確保演練活動落到實處,我校成立了由校長任組長,主任任副組長,各班班主任為組員的領導小組,并召開領導小組會議,部署演練工作。會上,學校領導要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強消防安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發(fā)事件的能力。學校領導還著重強調,對于這樣的大規(guī)模的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級要層層落實,以確保這次演練活動順利進行。

  二、籌劃縝密,演練方案安全可行。

  根據領導小組會議要求,擬定了演練活動方案。為了使得演練方案安全可行,認真研討,對演練方案進行調整、充實和完善,使演練方案具有科學性和可操作性。在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的說明。我們還專門請班主任給全體師生進行了消防知識培訓,并對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。我們成立了四個小組:滅火行動小組、通信聯絡組、疏散引導組、救護組。為了確保演練活動按方案順利進行,演練活動領導小組在演練的前一天又召開了班主任、各行動小組長會議,進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學生,聽到校長的宣布后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責,到達規(guī)定的位置,完成各自的任務。

  三、師生參與,演練效果呈現良好。

  校長火災逃生演習活動開始以后。報警員立即拉響報警鈴,班主任和疏散指揮員各就各位。校長通過廣播下達命令:“全體師生請注意,現在發(fā)生火災,請大家不要慌,一切聽從老師的`指揮,馬上有秩序地撤離!痹趫鼋處熤笇W生用濕毛巾或衣服捂住口鼻,彎腰有秩序地迅速撤離。到達目的地,各班主任馬上清點人數,報告校長。各班向校長匯報,校長對演習活動進行簡要總結。校長宣布消防逃生演練活動結束,請各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結。

  這次活動全校師生參加,學生從教室撤離到操場(安全區(qū)域)只用了2分鐘,演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動是對我校《校園突發(fā)安全事件應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實了我校應付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實際應對和處置實發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生防震、消防安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達到了預期目標。

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