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中小學美術第二學期教研工作總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。如何把總結(jié)做到重點突出呢？下面是小編精心整理的中小學美術第二學期教研工作總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
本學期，XX區(qū)中小學美術學科教研工作在區(qū)教研室和上級教研部門的工作指導下，在區(qū)教研會理事、中心組的連合幫忙下，按學期初既定教研計劃，以進步講堂教授教化效率為重點，以廣州市名師工作室、廣州市、XX區(qū)課題研究運動聯(lián)動為助力，積極推進學科專業(yè)、科研的成長，重點在講堂、課程、課題研究中展開，增強落實美術教授教化“四個意識”，主要完成工作如下。
一、教研科研工作
1、本人深入開展廣州市教導科研籌劃課題《基于茘鄉(xiāng)文化傳承的中小學書法教授教化實施的策略研究》和XX區(qū)教導科研籌劃課題《推進XX區(qū)中小學書法進講堂教授教化的策略研究》，此中XX區(qū)教導科研籌劃課題《推進XX區(qū)中小學書法進講堂教授教化的策略研究》通過中期反省，擬定在年底申請結(jié)題。
2、本人分手到高檔中學、荔城中學、石灘鎮(zhèn)指導中心作了題為《基于高中美術新課程的模塊教授教化的效益》、《新課程革新下高中美術學科四個意識的教授教化實施》、《XX區(qū)中小學書法講堂教授教化的思考》的專題講座。
3、本人分手在XX區(qū)小學講堂革新現(xiàn)場會上和全區(qū)藝術教師大會上作了題為《有要求、敢擔當，美育成長將來可期》、《談美術教授教化的四個意識》專題講座。
4、作為廣州市名師工作室主持人，積極開展各項課例、案例、課題研討運動。
5、做好了《XX教研》版面設計和學科論文征稿工作，包括了鐘少棠、姚婉蘭、劉淑君、吳琪等人美術作品和文章的頒發(fā)，以此推進和發(fā)動教師積極介入論文撰寫。
6、組織了20xx年XX區(qū)美術教師論文宣讀學術交流會。
7、推進網(wǎng)絡教研成效，施展了《XX美術教研》"大眾號平臺鼓吹作用，推送了六期的美術特色課程成果。
8、教研會林彩球先生主持了區(qū)名師工作室，有十幾位年輕先生介入跟崗學習。
9、美術學科先生有李瓊、賴明珠等14人立項了區(qū)級以上“十三五”教科研籌劃課題，此中荔城中學周麗明先生課題獲20xx年廣州市級立項課題;吳琪先生的課題《水墨科幻畫創(chuàng)作指點研究》獲廣東省教導協(xié)會科技學會立項。
10、教研會范筱雅、班洪鋼先生到貴州畢節(jié)市支教三個月。
二、講堂教授教化環(huán)境
1、積極介入集體調(diào)研和深入調(diào)研，走進老例講堂教授教化，本學期一共聽取小學課17節(jié)，初中11節(jié)、高中12節(jié)，科組座談和交流21所，實時發(fā)明講堂、掘客講堂、晉升講堂的調(diào)研，做好評課的有效性。
2、分手在高檔中學、派潭鎮(zhèn)中心小學、英華學校、XX中學、XX二中、永和中學、正果鎮(zhèn)中心小學、掛綠小學、實驗小學等學校，組織了全區(qū)(含廣州市分片)美術、書法教研運動。此中有姚婉蘭、謝健、朱鳳婷、張曉艷、曾永彬、黃志彪、趙偉坤、王宇寧、劉志堅、鄭佳玲、俞熙敏等先生承擔了公開課。
3、本人作為廣州市名師工作室主持人，組織了成員承擔了六節(jié)示范課例，此中本人承擔了送課到校運動，課題為《書法筆法——九字訣》和《荔鄉(xiāng)人寫“荔枝”》。
4、到掛綠小學組織了粵港姊妹學校美育教導交流運動。
5、聯(lián)合番禺區(qū)美術主干教師開展了學科業(yè)務培訓，聆聽了華師大華年教授的專題講座。
6、教研會曾永彬會長、姚婉蘭先生、趙偉坤先生承擔了市級公開課。
7、組織先生參加了“一師一優(yōu)課”曬課運動，課例錄像評比和展示運動。
三、教師培訓與專業(yè)成長
1、參加了廣州市美術教研員理論學習，聆聽了市教研院陳玉萍先生的專題講座。
2、本人到華師參加了廣州市省級主干教師第五順序遞次六次集中培訓，此中代表學員作了題為《不忘初心，做有美育情懷的師者》專題談話。
3、組織先生參加了全市中小學校美育政策專題培訓，此中聆聽了省教研員周鳳甫先生的《美育與美術核心素養(yǎng)》和市美協(xié)主席汪曉曙《美術作品的觀賞及繪畫語言的解讀》的專題講座。
4、組織先生參加了廣州市美術教師中國畫寫生展，有9名教師作品得到入選。
5、組織近200名美術先生到區(qū)高檔中學參加了由根基教導學科組織的廣州市藝術重點基地學校(書法)項目展示運動。
6、組織高中先生參加了廣州市20xx年高中美術新課程培訓。
7、教研會理事李瓊先生參加了廣州市“百千萬名師”學習班。
8、組織教師參加了廣州市美術教師中國畫寫生展，有周惠青、曾永彬、陳杰等11人的作品獲獎及入選展覽。
四、高考工作
1、造詣數(shù)據(jù)：XX區(qū)20xx年美術高考術科統(tǒng)考高考人數(shù)共381人(應屆361人)， 205分以上234人(含復讀生借讀)，上線率為61.4%，最高分261分，250分以上3人。此中文化、術科本科應屆生雙上線人數(shù)為210人，上線率58.2%。
2、亮點：本科雙上線率比客歲高，術科過線的同學文化也上線率高，全區(qū)只有8個同學沒過。美術總分均勻分比客歲高，中等高分(500分以上)比例增加。術科�？纪ㄟ^名校(985、八大美院等)資格線比客歲多。黃苑茗同學造詣排全省84名，有望被武漢大學登科，王湙楊同學有望被中央美術學院登科。有40多人次有望被廣州美院等八大美院登科。
3、不夠：尖子生少，總分最高分比客歲低，高分段比率低，�？紱]有人過清華大學，中央美術學院過線同學文化造詣偏低，統(tǒng)考造詣離沖擊人民大學分數(shù)線當面錯過。
4、思考：尖子生培養(yǎng)美術學科應該要做的，學校要做的，涉及選材和鼓吹發(fā)動，科學培養(yǎng)、引導和指導的策略，比如今年的廣州市幾所名校(高中)所得到藝考造詣的效益。�？寂囵B(yǎng)的效益。美術生培養(yǎng)的幾個階段：高一、高二、高三，最終是根基的問題，治理的問題、教研和備考的問題。
五、美術類學科角逐
1、組織教師參加廣東省第四非物質(zhì)文化遺產(chǎn)創(chuàng)意設計大賽，分手有周麗明獲金獎、陳靜茵獲銅獎、何燕瓊、賴明珠獲優(yōu)秀獎。本人和李瓊先生獲優(yōu)秀指導先生一等獎，教研會獲優(yōu)秀組織獎;師生參加廣州市閱讀素養(yǎng)公益漫畫評比40多人獲獎;組織學校參加廣州市美育場室評比有四所學校獲一等獎。
2、幫忙做好了一年一度的XX區(qū)中小學藝術之星才藝比賽運動。
3、幫忙做好了20xx年XX區(qū)國家義務教導階段質(zhì)量監(jiān)測藝術學科的迎檢工作。
4、組織開展了XX區(qū)美術講堂教授教化評比第一階段教授教化設計評比工作。
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