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教育年終工作總結(jié)

時間:2020-10-26 17:01:48 工作總結(jié) 我要投稿

【精品】教育年終工作總結(jié)四篇

  總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它可以使我們更有效率,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢?下面是小編為大家收集的教育年終工作總結(jié)4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】教育年終工作總結(jié)四篇

教育年終工作總結(jié) 篇1

  學(xué)校堅持正確的辦學(xué)方向,全面貫徹黨和國家的教育方針,以培育德、智、體、美、勞全面發(fā)展的“四有”新人為已任,確定了德育的先導(dǎo)。學(xué)校發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)奮進(jìn)求實創(chuàng)新”的精神,大力加強(qiáng)德育工作,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校在今年通過了自治區(qū)德育達(dá)標(biāo)驗收;現(xiàn)將我校開展素質(zhì)教育的幾點(diǎn)做法和所取得的成績總結(jié)如下。

  (一)更新教育觀念,牢固樹立九年義務(wù)教育的責(zé)任感。

  首先,樹立正確的教育觀、價值觀和人才觀。國際競爭歸根到底是人才的競爭,社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要實現(xiàn)兩個根本性轉(zhuǎn)變,最大障礙不是資源問題、資金問題,而是十幾億人口素質(zhì)問題。因為實施素質(zhì)教育是關(guān)系國家、民族前途命運(yùn)的重大問題,實施素質(zhì)教育是一件緊迫而偉大的教育工作。學(xué)校提出“以教學(xué)為中心,以質(zhì)量求發(fā)展”的指導(dǎo)思想,以培養(yǎng)“四有”新人為根本出發(fā)點(diǎn),以全面提高學(xué)生的基本素質(zhì)為根本目的,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點(diǎn),以“加強(qiáng)基礎(chǔ),發(fā)展個性”作為實施素質(zhì)的基本原則。堅持以人為本,逐漸打破以學(xué)科知識為中心的教育體系,構(gòu)建以人的發(fā)展為中心的教育體系,以促進(jìn)人格發(fā)展、認(rèn)識發(fā)展和身體發(fā)展,“五育”并舉,各科教學(xué)一起抓,好、中、差生一起抓,開辟課內(nèi)外兩個課堂,實踐“減負(fù)增效”、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會生活、學(xué)會勞動、學(xué)會健體、學(xué)會審美。

  其次,堅持依法治校,以德治教,民主辦學(xué),按制度辦事。學(xué)校以《教育法》、《教師法》、《九年義務(wù)教育法》及教育主管部門頒布的教育行政法規(guī)和文件為依據(jù),規(guī)范教育行為。加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),堅持走群眾路線。

  (二)建立一支高師德、業(yè)務(wù)精的師資隊伍。

  俗話說:“名師出高徒”、“什么樣連長帶有什么樣的兵”、“學(xué)高為師,身正為范”,這些都從某些方面說明只有高素質(zhì)教育的教師,才能成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的楷模,才能塑造更多高質(zhì)量的人才。首先,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。教師職業(yè)道德是師德教育最重要內(nèi)容,學(xué)校以《中小學(xué)教師職業(yè)道德》為內(nèi)容利用教職工會議,教研組會議組織開展學(xué)習(xí)、討論、撰寫學(xué)習(xí)心得。學(xué)校以“師德高,師風(fēng)正,師紀(jì)嚴(yán),師表端”作為師訓(xùn),來鞭策全體教師。廣大教職工能以師德規(guī)范為準(zhǔn)則,無違法違紀(jì)行為。全體教師堅守崗位,以校為家,把主要精力投入到教育教學(xué)中,形成愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn)的良好教風(fēng)。

  其次,加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培養(yǎng)。學(xué)校實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,其重點(diǎn)就是青年教師的培養(yǎng)。學(xué)校制定青年教師培養(yǎng)的“三、六、九”工程,即三年以內(nèi)成為合格教師,六年成為骨干教師,九年成為學(xué)科帶頭人。

  (三)加強(qiáng)教研教改,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  1、選準(zhǔn)課題、樹立典型、以點(diǎn)帶面、逐步推進(jìn)。

  針對教學(xué)中存在的“單”、“窄”、“死”等弊端,即教學(xué)內(nèi)容單一,方法單一,范圍窄視野窄,教法死板、守舊,教師重于灌輸,學(xué)生的主動性受到壓抑,自學(xué)、自立能力較低。學(xué)校經(jīng)過深入的調(diào)查研究,認(rèn)識到必須從課堂教學(xué)入手,構(gòu)造一個與素質(zhì)教育相適應(yīng)的現(xiàn)代化教學(xué)模式,促使學(xué)生生動活潑、主動和諧地發(fā)展,提出了“教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體、學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主線”的教改指導(dǎo)思想,以優(yōu)化課堂教學(xué)過程,改革教學(xué)結(jié)構(gòu)入手,要求各教研組均有教研或教改課題,除了教師本人撰寫論文外,更主要的是把思路及理論實施于教育教學(xué)之中。以課堂教學(xué)和學(xué)法指導(dǎo)為實施素質(zhì)教育的突破口。

  為確實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量,實現(xiàn)減負(fù)增效。學(xué)校堅持從主渠道入手,探索高效率課堂教學(xué)的教改課題,經(jīng)過實踐探索,總結(jié)出“課堂教學(xué)高效率”的九大原則:

  1、注重認(rèn)知過程;

  2、注重主體作用的發(fā)揮;

  3、注重教法運(yùn)用、學(xué)法的掌握;

  4、注重時間科學(xué)利用;

  5、注重現(xiàn)代化教學(xué)手段的使用;

  6、注重創(chuàng)新思維,實踐能力的培養(yǎng);

  7、注重滲透育人思想;

  8、注重立體教學(xué)創(chuàng)設(shè)藝術(shù)氛圍;

  9、注重整體發(fā)展,人人參與。

  抓課堂教改和學(xué)法改革同步推進(jìn),制定學(xué)法改革要做到四大轉(zhuǎn)變的要求:

  1、從被動聽課向勤思多問轉(zhuǎn)變;

  2、從側(cè)重結(jié)論記憶向重視認(rèn)知思維過程轉(zhuǎn)變;

  3、從應(yīng)付或完成老師布置的書面作業(yè)和及時復(fù)習(xí)與超前預(yù)習(xí)轉(zhuǎn)變;

  4、從簡單記錄板書向善于捕捉老師授課中自己所缺乏的或被誘發(fā)出來新的思維亮點(diǎn)并及時記錄轉(zhuǎn)變。

  教學(xué)的九大原則的實施和學(xué)法改革的四大轉(zhuǎn)變使素質(zhì)教育在課堂教學(xué)中落到實處。

  2、面向全體,因材施教,分層教學(xué),分類推進(jìn)。

  首先,著眼整體發(fā)展,實行分層管理,分層教學(xué),分類推進(jìn)。一個學(xué)校素質(zhì)教育水平的高低的重要標(biāo)志是學(xué)生整體發(fā)展水平。學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、接受能力等方面參差不齊,如果用同樣方法,同樣要求對學(xué)生進(jìn)行教育,必然挫傷后進(jìn)生積極性,又抑制中上學(xué)生的進(jìn)取心,造成有些人“吃不飽”,而有些人“吃不消”,浪費(fèi)教育資源,影響整體發(fā)展。

  其次,立足個體成長,發(fā)揮個性特長。每個人的個性,素質(zhì)有差異,教學(xué)模式不能千篇一律,作為基礎(chǔ)教育,學(xué)生個體以“合格+特長”為培養(yǎng)模式,學(xué)校根據(jù)學(xué)生興趣、特長,成立不同學(xué)科的興趣小組,不僅有文化學(xué)科,又有體、音、美、書法等學(xué)科的興趣小組,各學(xué)科興趣小組活動也全面展開,利用課外活動時間集中輔導(dǎo)開展活動,學(xué)校還舉行各種競賽,支持鼓勵學(xué)生參加各級各類學(xué)科競賽,均取得顯著的成績。

  (四)建立教育工作評價方案和激勵機(jī)制。

  教師的教育活動是一種辛苦的腦力勞動,應(yīng)得到充分體現(xiàn),才能使之獲得自身價值的肯定,激發(fā)成就感,建立公平合理評價辦法,從而將教師這份職業(yè)真正內(nèi)化為追求實現(xiàn)自身價值的事業(yè)。學(xué)校構(gòu)建了健康有序的競爭機(jī)制,激勵先進(jìn)、鞭策后進(jìn)。

  1、制定班級管理和科任教師教學(xué)業(yè)務(wù)量化細(xì)則,實行班級和教學(xué)目標(biāo)跟蹤管理。班級管理細(xì)則分成班主任工作和班級管理兩個部分,由年段長、政教處負(fù)責(zé)考評,其結(jié)果作為評選先進(jìn)班級,優(yōu)秀班主任和班主任調(diào)整的重要依據(jù)。

  2、建立學(xué)生綜合素質(zhì)評價,關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展,以德、智、體、美等方面綜合評價學(xué)生為基礎(chǔ),充分體現(xiàn)個體差異,注重學(xué)生的個性、特長和發(fā)展?jié)撃,使之適應(yīng)素質(zhì)教育要求,推進(jìn)課程改革。

  我校通過制定一系列考評辦法,激發(fā)老師教育教學(xué)熱情,形成良性高效競爭機(jī)制。在對教職工的“德、能、勤、績”方面的考核,注重側(cè)重于“德”“績”的考核。全校絕大多數(shù)的教職工已形成暗中競爭的意識,近年來的中考成績能初步體現(xiàn)出教職工投入教育教學(xué)工作的較佳效果。

  (五)創(chuàng)設(shè)良好教育環(huán)境,堅持全面育人方針。

  人的發(fā)展,除了遺傳因素和自身努力外,還受環(huán)境影響。青少年心理不穩(wěn)定、不成熟,可塑性強(qiáng),環(huán)境的潛移默化的影響更明顯。學(xué)校精心設(shè)計,全面構(gòu)建良好的育人環(huán)境,把學(xué)校、家庭、社會三者有機(jī)結(jié)合起來。首先,創(chuàng)設(shè)美觀幽雅的校園環(huán)境。學(xué)校建設(shè)宣傳欄、學(xué)科園地專欄、圖書室、閱讀室、辦好校園廣播,宣傳標(biāo)語、開展多種多樣課外活動,舉辦校園文化節(jié)、田徑運(yùn)動會,舉行各種專題講座等活動豐富校園文化生活。其次,建立寬松和諧的人際環(huán)境。在校內(nèi)開展尊師愛生教育,文明禮儀教育,堅持排脫“師道尊嚴(yán)”的束縛,嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生,搞好教師、學(xué)生、家長三點(diǎn)一線的關(guān)系,成立家長委員會、家長學(xué)校,建立老師家訪制度等,讓全社會都關(guān)心和支持學(xué)校推行素質(zhì)教育。

教育年終工作總結(jié) 篇2

  20xx年,體衛(wèi)科在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在市教育局體衛(wèi)藝科的指導(dǎo)下,在各股室和各學(xué)校的密切配合、大力支持和共同努力下,認(rèn)真貫徹《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,全面落實上級會議和文件精神,堅持統(tǒng)籌兼顧、突出重點(diǎn)、嚴(yán)抓細(xì)管、狠抓落實,全面完成了全年的各項工作任務(wù)。現(xiàn)將我科一年來的'工作總結(jié)如下:

  一、進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校安全工作

  1、及早安排,及時傳達(dá)。一是于2月20日、8月18日分別下發(fā)潢教體辦〔20xx〕5號、58號“關(guān)于開展20xx年安全教育月活動的通知”;于4月25日、11月16日分別下發(fā) “關(guān)于加強(qiáng)夏季、冬季安全教育和安全管理工作的通知”;于9月20日下發(fā)“關(guān)于加強(qiáng)校車安全管理和開展交通安全教育的通知”。二是及時轉(zhuǎn)發(fā)上級有關(guān)安全工作的文件共21個,并提出相關(guān)的要求和落實意見。通過下發(fā)、轉(zhuǎn)發(fā)文件,保證了學(xué)校安全工作的有序開展。

  2、活動開展,扎扎實實。一是二月份、九月份,配合開學(xué)檢查,對全縣各校在寒暑假期間和開學(xué)初的安全隱患排查及安全教育情況進(jìn)行檢查;二是三月份、九月份,各校均開展了安全教育月活動,做到“有方案、有計劃、有總結(jié)”,其間,突出了第十七個全國中小學(xué)安全教育日主題教育活動和第八個全省中小學(xué)幼兒園安全月活動主題,積極開展了針對地震、消防等應(yīng)急疏散演練活動;三是四、五月份,落實縣安委會集中開展安全生產(chǎn)領(lǐng)域“打非治違”專項行動,制定了教育系統(tǒng)“打非治違”工作方案并組織實施;四是六月份,集中開展了學(xué)生防溺水專題安全教育;五是十月份集中開展了學(xué)生交通安全專題教育和對接送學(xué)生車輛的治理。同時,組織人員參加20xx年中小學(xué)幼兒園校車安全管理國家級遠(yuǎn)程培訓(xùn);六是十一月份開展了消防安全專題教育,突出119消防宣傳日主題教育活動。

  3、強(qiáng)化宣傳,營造氛圍。各學(xué)校均積極開展安全宣傳教育:一是開學(xué)初、放假前集中對學(xué)生進(jìn)行安全教育;二是每學(xué)期不少于6節(jié)安全教育課,有教師、有教材、有課時、有考評、有教案;三是通過懸掛有關(guān)安全教育的橫幅、刷寫和張貼標(biāo)語進(jìn)行安全宣傳教育;四是通過國旗下的講話、宣傳欄、黑板報、校園網(wǎng)、廣播、圖片展等形式開展了宣傳教育活動,使師生牢固樹立安全意識;五是各學(xué)校均通過家庭訪問、家長會、電話聯(lián)系、手機(jī)短信等形式,加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系,均印發(fā)了《致家長的一封信》,告知家長必須承擔(dān)起監(jiān)護(hù)人責(zé)任,切實增強(qiáng)家長的安全意識和監(jiān)護(hù)意識,堅決避免安全事故的發(fā)生。

  4、隱患排查,防患未然。共組織四次對學(xué)校安全隱患進(jìn)行的專項檢查,共排查出安全隱患179項處,現(xiàn)場出具整改通知書75份,責(zé)令學(xué)校進(jìn)行整改。能立即整改的要立即整改到位,不能立即整改的限期整改,學(xué)校無力解決的要書面報告當(dāng)?shù)卣蜕霞売嘘P(guān)部門。進(jìn)一步明確安全工作,堅持“誰主管,誰負(fù)責(zé)”、“誰審批、誰負(fù)責(zé)”的原則,完善對所轄學(xué)校安全工作的監(jiān)管和指導(dǎo)責(zé)任。

  5、專題調(diào)研,組織競賽。一是積極參加信陽市教育局開展校園安全工作專題調(diào)研活動,并提交調(diào)研報告5份;二是積極參加信陽市安委會辦公室開展“山信杯”安全有獎?wù)魑谋荣惢顒,上報征?篇;積極參加市局舉辦的“祥明杯”中小學(xué)生安全教育影片觀后感有獎?wù)魑谋荣惢顒;三是組織中小學(xué)生參加河南省教育廳舉辦的20xx年河南省中小學(xué)安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動:四是積極組織開展應(yīng)急疏散演練活動,特別是潢川二中、實驗小學(xué)、付店中學(xué)參加了省教育廳開展的中小學(xué)應(yīng)急疏散演練比賽活動。以上活動的開展,在廣大師生中普及安全知識,提高安全意識和技能,發(fā)揮了巨大作用。共3頁,當(dāng)前第1頁123教育局體衛(wèi)科年度工作總結(jié)

  二、進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校衛(wèi)生工作

  1、切實加強(qiáng)學(xué)校傳染病防控知識教育。春秋季開學(xué)初,各學(xué)校集中開展預(yù)防流行病和傳染病教育,提高普及師生預(yù)防疾病的知識和能力。同時,與縣衛(wèi)生局聯(lián)合發(fā)文“關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)春秋季常見傳染病防控工作的通知”,轉(zhuǎn)發(fā)了教育部、衛(wèi)生部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)托幼機(jī)構(gòu)和小學(xué)手足口病防控工作的通知,結(jié)合流行病發(fā)病時間,組織開展宣傳教育活動,以預(yù)防春秋季傳染病為重點(diǎn),利用校園網(wǎng)、廣播站、集中講座、張貼宣傳畫、防病知識競賽等形式,全面普及衛(wèi)生防病知識。

  2、認(rèn)真開展了健康教育和衛(wèi)生知識教育,積極創(chuàng)建衛(wèi)生先進(jìn)單位。要求各中小學(xué)開設(shè)健康教育課,做到五有:有課時、有教師、有教材、有教案、有評價。組織開展了中小學(xué)生視力保護(hù)宣傳活動,宣傳普及科學(xué)用眼、預(yù)防近視等眼保健知識,提高學(xué)生愛眼、護(hù)眼意識,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成正確的讀寫姿勢和用眼衛(wèi)生習(xí)慣。加強(qiáng)衛(wèi)生工作組織管理,提高衛(wèi)生行為形成率和衛(wèi)生知識知曉率,確保學(xué)校衛(wèi)生工作達(dá)標(biāo)。教體局今年榮獲省級學(xué)校衛(wèi)生工作先進(jìn)集體。

  3、加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生監(jiān)管,確保師生飲食安全。一是實行定點(diǎn)采購,建立完善采購索證、進(jìn)貨驗收和臺賬記錄制度,嚴(yán)把學(xué)校食堂食品的準(zhǔn)入關(guān)。二是會同縣食品藥品監(jiān)督局、衛(wèi)生局等部門定期進(jìn)行食品安全督查,深入到各學(xué)校食堂詳細(xì)查驗,并下發(fā)整改通知書,加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生監(jiān)管。三是利用《學(xué)校食品安全管理與操作規(guī)范》教學(xué)片開展對學(xué)校食堂管理人員和從業(yè)人員進(jìn)行培訓(xùn),增強(qiáng)其食品衛(wèi)生安全意識。四是嚴(yán)格要求,規(guī)范管理,學(xué)校持證經(jīng)營,從業(yè)人員持證上崗。

  4、認(rèn)真做好學(xué)校食堂等級認(rèn)定工作。為進(jìn)一步搞好學(xué)校食堂建設(shè),提高管理水平,更好的為師生服務(wù),保障師生飲食、飲水安全,防止學(xué)校食堂食源性疾患和中毒事件的發(fā)生。組織人員對學(xué)校食堂跟蹤督導(dǎo)、整改完善、申報認(rèn)定,經(jīng)省、市局檢查驗收,一中被省教育廳認(rèn)定為“一級食堂”,有效提高學(xué)校食堂管理水平和服務(wù)水平,深得師生好評。另有仁和中學(xué)、黃崗中學(xué)、魏崗中學(xué)、來龍中學(xué)、踅孜中學(xué)、付店中心小學(xué)六所學(xué)校申報二級食堂,現(xiàn)在認(rèn)定中。

  三、積極實施學(xué)生營養(yǎng)改善計劃工作

  1、完成文字材料。一是為縣政府起草了《潢川縣農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃試點(diǎn)工作實施方案》;二是為縣政府召開“潢川縣農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃試點(diǎn)工作會議”準(zhǔn)備會議材料;三是先后印發(fā)《關(guān)于落實學(xué)生營養(yǎng)改善計劃的工作意見》(潢教體[20xx]44號)和《關(guān)于印發(fā)潢川縣學(xué)生營養(yǎng)餐管理規(guī)范的通知》(潢教體[20xx]61號),從硬件建設(shè)、軟件建設(shè)、配送存放、明確責(zé)任、食餐管理、

  進(jìn)行監(jiān)督、應(yīng)急處理、責(zé)任追究等八個方面進(jìn)行規(guī)范;四是完成潢川縣學(xué)生營養(yǎng)餐工作自查報告和工作總結(jié)。

  2、分組開展工作。體衛(wèi)科工作人員分成四個組:兩個組分四次分別對全縣學(xué)生營養(yǎng)改善學(xué)校進(jìn)行儲存室的驗收和實施過程的檢查監(jiān)督;一個組對營養(yǎng)餐專管員進(jìn)行兩次培訓(xùn);一個組負(fù)責(zé)實名制名冊的統(tǒng)計、匯總、上報及月報工作。

  3、參訓(xùn)監(jiān)測工作。根據(jù)上級安排,體衛(wèi)科先后三次派人到鄭州參加培訓(xùn),學(xué)習(xí)政策、掌握程序、規(guī)范操作、安全實施,并于十月份對付店、仁和、傘陂、黃崗、魏崗、小呂店六鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展了學(xué)生營養(yǎng)改善計劃營養(yǎng)健康狀況監(jiān)測工作,為做好農(nóng)村學(xué)生營養(yǎng)改善工作提供科學(xué)依據(jù)。我縣今年上半年有249所學(xué)校59733名學(xué)生享受40—50元不等的營養(yǎng)餐;下半年有242所學(xué)校55618名學(xué)生享受100天營養(yǎng)餐,其中,付店中學(xué)、仁和中學(xué)實行的是學(xué)校食堂供餐。共3頁,當(dāng)前第2頁123教育局體衛(wèi)科年度工作總結(jié)

  四、其它工作

  1、完成了縣政府安排的督導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)安全工作。一是三月份督導(dǎo)來龍、踅孜安全生產(chǎn)工作;二是九月份督導(dǎo)白店、傳店、江集、張集四鄉(xiāng)鎮(zhèn)的交通安全工作;三是十月份督導(dǎo)白店、仁和、雙柳三鄉(xiāng)鎮(zhèn)的百日安全生產(chǎn)工作。

  2、協(xié)調(diào)工作。積極主動協(xié)調(diào)公安、消防、交通、衛(wèi)生、工商、食監(jiān)、安監(jiān)等部門到中小學(xué)校檢查、督導(dǎo),規(guī)范安全、衛(wèi)生工作管理,效果比較明顯。

  3、學(xué)平險工作。五月份召開了學(xué)平險工作座談會,積極做好宣傳、引導(dǎo)工作,提高參保率。

  4、積極配合局的中心工作。主要是配合中招、高招工作,對涉及到的招生食宿賓館、學(xué)校、場地、食品衛(wèi)生服務(wù)所進(jìn)行衛(wèi)生督查和監(jiān)督,嚴(yán)控食物中毒事件的發(fā)生;配合公安交警交通部門做好學(xué)生在城區(qū)考點(diǎn)往返的交通安全,預(yù)防意外事故的發(fā)生。

  5、崗位廉政教育和風(fēng)險防控工作。按照局黨委的統(tǒng)一部署,積極開展崗位廉政教育。組織集中學(xué)習(xí)教育6次,梳理崗位職權(quán)5條,繪制權(quán)力運(yùn)行流程圖5幅,查找風(fēng)險點(diǎn)48個,制定防控措施50條,編制情景案例8個,全面完成了工作任務(wù)。

  總之,總結(jié)全年的工作,全面完成了工作任務(wù)并取得了一定的成績,同時,也清醒的認(rèn)識到工作中的不足和問題:一是學(xué)生營養(yǎng)改善計劃工作是一項新的工作,無經(jīng)驗可借鑒,在操作過程中或多或少的存在一些問題,值得探究;二是學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測工作仍未全面開展。但在今后的工作中,我們將繼續(xù)努力,力爭使各項工作再上一個新的臺階。

教育年終工作總結(jié) 篇3

  ○七年,康復(fù)中心在市殘聯(lián)黨組、理事會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在系統(tǒng)各兄弟單位的大力協(xié)助下,在中心全體職工齊心努力下,以開展“行政效能年”活動為主線,緊緊圍繞年度工作,以殘疾人為本,開拓創(chuàng)新,努力提高辦事效率和服務(wù)水平,年度各項工作有條不紊,進(jìn)展順利,圓滿完成了年度三項重點(diǎn)任務(wù)目標(biāo)和各項經(jīng)常性的業(yè)務(wù)工作。年初,中心被中殘聯(lián)、國家體育總局評為20xx-2005年度全國特奧工作先進(jìn)單位、被中殘聯(lián)評為20xx-2006年全國殘疾人體育先進(jìn)單位,6月底,在市直機(jī)關(guān)20xx-2007年度“三先兩優(yōu)”評比活動中,被評為先進(jìn)黨支部;年底,被市殘聯(lián)上報為20xx-2007年度大連市文明單位。下面就從:開展的主要工作、工作經(jīng)驗和體會、還存在的差距以及明年的工作設(shè)想等四個方面匯報如下:

  第一部分:年度開展的各項工作

  一、聾兒康復(fù)工作

  年度指導(dǎo)基層聾兒康復(fù)2次,家長培訓(xùn)96人次,接受康復(fù)咨詢300多人次,聽力檢測300多人次,配合慈善總會為全市貧困聾兒驗配助聽器37臺經(jīng)過老師一年多的康復(fù)訓(xùn)練。今年又有4名聾兒離開語訓(xùn)班進(jìn)入普幼普小,康復(fù)率100%。越來越多的家長認(rèn)可我們。截止10月底,新收訓(xùn)聾兒16人,在訓(xùn)聾兒24人,在訓(xùn)聾兒數(shù)量比去年同期增加8人。

 。ㄒ唬⿲γ@兒家長進(jìn)行康復(fù)知識培訓(xùn)

  年初,在去年對聾兒訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,組織了專門的聾兒家長培訓(xùn),向家長匯報了每位聾兒的聽覺能力、言語能力、學(xué)習(xí)能力的評估結(jié)果,使家長清醒地認(rèn)識到自己的孩子目前的情況,同時對家長進(jìn)行康復(fù)知識的培訓(xùn)。有2名家長為孩子做了人工耳蝸植入,絕大部分家長也為孩子配置了數(shù)字助聽器。

  (二)加強(qiáng)了教學(xué)硬件和軟件建設(shè),提高了康復(fù)質(zhì)量。

  創(chuàng)建了兒童學(xué)習(xí)園地和康復(fù)知識園地,購進(jìn)了規(guī)范的《聽力障礙兒童康復(fù)評估檔案》、《聽力障礙兒童康復(fù)教學(xué)記錄》,對每位聾兒建立了康復(fù)檔案;每個老師都預(yù)定了《中國聽力語言康復(fù)科學(xué)雜志》,開展了崗位練兵活動,有2名同志寫了論文。5月份,收到了“首屆國際兒童聽力康復(fù)會議”組委會邀請并參加了會議,學(xué)到了許多先進(jìn)經(jīng)驗和國際前沿康復(fù)理念,提高了聽力康復(fù)水平。加大設(shè)備的投入,康復(fù)更加科學(xué)。購置了先進(jìn)的聾兒聽覺言語評估導(dǎo)航系統(tǒng),導(dǎo)航系統(tǒng)評估科學(xué)準(zhǔn)確,可愛形象的畫面調(diào)動聾兒的學(xué)習(xí)興趣。并在06年已購Fm無線調(diào)頻語訓(xùn)系統(tǒng)基礎(chǔ)上再增加投入,使三個班的語訓(xùn)老師全部用上Fm系統(tǒng)教學(xué)。

  (三)探索了聽力語言康復(fù)范圍。

  按照“早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)”的原則,擴(kuò)招了4名3歲以下有條件的低齡聾兒。語訓(xùn)班由去年的2個班增加到3個班,現(xiàn)有聾兒17人。率先在全市乃至全省開展了成人聽力語言訓(xùn)練,目前正在探索及總結(jié)經(jīng)驗。

  (四)組織承辦了為期10天的中國殘聯(lián)/香港復(fù)康會第十期全國區(qū)縣康復(fù)技術(shù)指導(dǎo)人員培訓(xùn)班。

  來自全國16個省市、自治區(qū)、直轄市及項目工作人員34名殘聯(lián)康復(fù)工作人員參加此次培訓(xùn)班。通過此次培訓(xùn)班,全科同事的能力得到了鍛煉,同時也學(xué)到了寶貴的社區(qū)康復(fù)經(jīng)驗提高我中心在行業(yè)內(nèi)的知名度。

  (五)開展了為殘疾人兒童獻(xiàn)愛心系列活動。

  中心與市友誼醫(yī)院團(tuán)委、慈善總會、大連綠茵體育用品有限公司、蒙妮坦化妝品公司大連分公司聯(lián)合開展了為殘疾人兒童獻(xiàn)愛心活動。利用3月份愛耳日,配合市慈善總會為全市57名免費(fèi)佩戴助聽器的聾兒檢測了聽力、驗配了助聽器。慈善總會義工定期利用雙休日看望寄宿聾兒,并代替家長完成老師布置的家庭康復(fù)作業(yè)。市友誼醫(yī)院團(tuán)委繼去年5月4日來看望語訓(xùn)班聾兒,今年又心系聾兒,送來了玩具教具等。配合大連市電視臺法制頻道開辟了“感動、心動、情動、行動”欄目的拍攝,并為貧困聾人家庭做了宣傳募捐。慶“六一”,與大連旅行社聯(lián)合開展為殘疾兒童獻(xiàn)愛心,組織聾兒到旅順旅游觀光活動。

  二、肢體康復(fù)工作

  (一)狠抓了社區(qū)康復(fù)工作:為迎接“遼寧省殘疾人社區(qū)康復(fù)示范區(qū)培育暨康復(fù)服務(wù)領(lǐng)域現(xiàn)場會”,順利完成了沙河口區(qū)天興社區(qū)殘疾人康復(fù)活動站和綠波社區(qū)殘疾人康復(fù)站的籌建工作。受到與會的全省14個市主管康復(fù)工作的理事長、康復(fù)部主任的肯定,為對全省康復(fù)站的建設(shè)起到了積極的示范作用。

  (二)組織了三期肢體康復(fù)培訓(xùn)班。上半年,協(xié)助市內(nèi)四區(qū)、長海縣殘聯(lián)、莊河市殘聯(lián)、瓦房店殘聯(lián)舉辦了康復(fù)知識培訓(xùn)班、社區(qū)康復(fù)業(yè)務(wù)工作培訓(xùn)班和首期肢體殘疾人兒童親友培訓(xùn)班”,共培訓(xùn)了1500多名康復(fù)指導(dǎo)員、康復(fù)員、康復(fù)協(xié)調(diào)員和鄉(xiāng)村醫(yī)生。為500人次肢體殘疾人提供康復(fù)咨詢、信息服務(wù)、轉(zhuǎn)介、康復(fù)知識普及、選配輔助器具、簡易康復(fù)器具制作、心理疏導(dǎo)等康復(fù)服務(wù)。

 。ㄈ┙⒘酥w殘疾兒童登記建檔。對各區(qū)市縣14周歲以下260名適齡肢體殘疾兒童進(jìn)行摸底調(diào)查,登記建檔。結(jié)合實際,新招收了8名符合條件的肢體殘疾兒童。截止11月底,先后共有26名腦癱兒童接受了康復(fù)訓(xùn)練,其中長托12名,定時訓(xùn)練4名,家庭康復(fù)訓(xùn)練10名?祻(fù)訓(xùn)練效果明顯,康復(fù)訓(xùn)練總有效率達(dá)到85%以上。推薦了5名貧困腦癱兒童接受免費(fèi)矯治手術(shù),經(jīng)過定點(diǎn)醫(yī)院專家篩查,有4名符合手術(shù)條件,擇期手術(shù)。介紹7名貧困腦癱兒童接受了免費(fèi)輔助支具配戴。1名腦癱兒童順利入普小就讀。

  (四)配合大連電視臺法制頻道“情動心動”節(jié)目組,為貧困腦癱兒童王瑞制作了一個系列節(jié)目,該節(jié)目8月6-9日已在電視臺播出。5月20日第十七屆“全國助殘日”到來之前,組織腦癱兒童和聾兒一起免費(fèi)游覽了美麗迷人的旅順。

 。ㄎ澹⿲ω毨е珰垉和C治手術(shù)術(shù)后康復(fù)訓(xùn)練。9、10月的中旬兩次會同解放軍215醫(yī)院的專家,在莊河市、瓦房店和普蘭店市,對80多名貧困肢殘兒童進(jìn)行了現(xiàn)場檢查,當(dāng)場確定14名符合貧困肢殘兒童矯治手術(shù)條件的患兒,尚有13名患兒需要做進(jìn)一步檢查。今、明兩年將有20名貧困肢殘兒童接受矯治手術(shù)和康復(fù)訓(xùn)練。

教育年終工作總結(jié) 篇4

  教育聯(lián)合支部目前共有36名盟員,分別來自于19個單位,即有XX區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo),也有各基層中學(xué)的骨干教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),平均年齡為44歲,是一個年輕充滿活力的綜合支部。盟員們所承擔(dān)的學(xué)科共有15個科目,其中即有主課的語﹑數(shù)﹑外﹑物理和化學(xué),也有小學(xué)科的計算機(jī)﹑信息科技﹑政治﹑歷史﹑地理和體育,還有聲樂﹑日語﹑審計和法律等學(xué)校日?颇恳酝獾。有18位盟員是環(huán)節(jié)骨干占50%,有47%的盟員具有高級職稱(5個碩士),有53%的盟員具有中級職稱。但是由于單位比較分散,組織活動難度很大,以前活動的參與率只有三分之一。為了搞好此次活動,今年10月?lián)Q屆選舉的新支部委員5人同心協(xié)力籌劃以后活動的開展,首先建立支部微信群,支部主委亢老師不辭勞苦一個個邀請盟友入群,除幾位情況特殊外,32人進(jìn)入微信群便于聯(lián)系開展工作。挖掘支部優(yōu)秀人才獻(xiàn)藝獻(xiàn)技,先后有12位教師11個科目的101件經(jīng)典作品收集上來,準(zhǔn)備分享給云南學(xué)生,展示上海教師海納百川,無私奉獻(xiàn)的良好品質(zhì)和精神。

  一 響應(yīng)盟委號召 開展創(chuàng)建活動

  我們支部學(xué)科多,骨干教師多,結(jié)合支部盟員特點(diǎn),發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才提供精品學(xué)科資源,加速促進(jìn)和帶動云南少數(shù)民族地區(qū)教學(xué)水平的提高。支部主委亢老師是區(qū)片教研組長,區(qū)指導(dǎo)團(tuán)隊高級指導(dǎo)教師,積極帶頭參與活動,經(jīng)過一學(xué)期的研磨制作,開設(shè)了鄉(xiāng)土地理-上海的人口和旅游一課,在上海市中遠(yuǎn)實驗學(xué)校的現(xiàn)代化未來教室里,通過學(xué)生課外探究學(xué)習(xí)制作課件,課堂展示實現(xiàn)師生互動,生生互動,給云南學(xué)生呈現(xiàn)了一節(jié)生活鮮活的現(xiàn)代化學(xué)科探究性學(xué)習(xí)的課例,對XX地區(qū)進(jìn)行探究型學(xué)習(xí)有很大指導(dǎo)作用。還指導(dǎo)基地的楊老師制作微視頻,將所做過的課外活動-地理小報制作成微視頻展示,讓其了解課外活動開展的方法和微視頻的制作。北海中學(xué)的杜老師是教導(dǎo)主任,首當(dāng)其沖參與活動,把自己多年總結(jié)歸納積累的初三英語語法12種無償奉獻(xiàn),對英語學(xué)習(xí)無疑會起到很好的指導(dǎo)提升作用。壹學(xué)教育的何老師建立了自己的工作室,從聽說讀寫譯全方位的訓(xùn)練,制定個性化學(xué)習(xí)方案,通過網(wǎng)絡(luò)即可獲得語言知識和能力的雙重提高。培佳教導(dǎo)處張主任提供了學(xué)校雙語教學(xué)的最近籌劃項目-MPY項目,為云南學(xué)校提供前沿的英語信息,為共創(chuàng)和諧發(fā)展做貢獻(xiàn)。其他還有數(shù)學(xué),語文,化學(xué),體育等共11門類的12位老師無償提供了寶貴的學(xué)習(xí)資源。

  我們將用既往的聯(lián)系方式,通過網(wǎng)絡(luò)或光盤郵寄的方式和他們溝通聯(lián)系,一起分享民盟各位老師的智慧結(jié)晶和一片愛心,并將這一份愛心擴(kuò)及云南的其他少數(shù)民族學(xué)校,讓更多的學(xué)校分享我們集體智慧的結(jié)晶。我所在的中遠(yuǎn)實驗學(xué)校是區(qū)教育局制定的和云南少數(shù)民族地區(qū)學(xué)校跟崗培訓(xùn)的單位,最近巧遇云南景東縣全縣各校的教室來我校學(xué)習(xí),借此機(jī)會和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)達(dá)成一致,在與本校帶教教師的見面會上,我以民盟普陀區(qū)教聯(lián)支部的名義送給他們教育局干事楊成勇先生我們支部收集的教學(xué)資源,并和各位教師做了親切交流,留下了聯(lián)系方式和我們的博客地址,以后有什么需求可以隨時保持聯(lián)系。云南教師熱情真摯的接受了我們支部的這份來自不同學(xué)校教學(xué)精英結(jié)晶的精神禮物,特別高興和驚喜,表示會更努力地投身于教育事業(yè),培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀學(xué)生,為創(chuàng)和諧文明的社會盡己之力。

  二 開展支部活動 書寫社情民意

  10月20號換屆選舉形成新的支部委員會5人,積極配合行動起來,各司其責(zé)分頭開始行動起來。臨近年底號召全體成員積極拼搏,書寫社情民意8份,主委亢老師帶頭寫了:有關(guān)上海的養(yǎng)老院選址的幾點(diǎn)建議;其他盟友紛紛結(jié)合自己學(xué)科中存在問題,以及生活中遇到的問題提出建議,如"晚托"班一刀切之后,政府該做些什么?;建議上海市中考取消"理化合卷"考試制度,建議交管部門加大力度整治武寧路左轉(zhuǎn)進(jìn)入中山北路車輛亂插隊現(xiàn)象;老年人上公交車可否前門上前門下;中小學(xué)音樂教育目前現(xiàn)狀與反思 .提出的問題都是一線教師,對學(xué)科專業(yè)問題剖析入理很有見地,對促進(jìn)社會和諧發(fā)展提供了很好的建議和合理化措施。

  本年度共組織支部活動4次,年初聚會,大家共敘新一年的打算和暢想,主委陳文宣老師請中遠(yuǎn)亢老師談了她寫社情民意的感想,希望盟友積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策為共創(chuàng)和諧文明社會盡己之力。10月9號召開換屆選舉支部籌備會,把成員分成4組推薦產(chǎn)生五位支部換屆改選的候選人名單;10月20號在普陀區(qū)勞技中心召開換屆選舉大會推選出五位支部委員:亢XX為XX區(qū)教育聯(lián)合支部主委﹑王XX和朱XX為副主委﹑劉XX為組織委員﹑管XX為宣傳委員。12月8號在中遠(yuǎn)實驗學(xué)校三樓會議室召開支部年底工作總結(jié)會,大家交流討論籌劃下一步的活動,新一年的工作計劃和打算,及早安排做到行動有組織有計劃有目的,齊心協(xié)力共創(chuàng)美好!

  三 社會公益活動 無償奉獻(xiàn)愛心

  長風(fēng)社區(qū)學(xué)校的英語老師劉XX積極參與社會公益活動,甘當(dāng)后勤為社會服務(wù)。他參加了20xx上海市民文化節(jié)第十六屆中國上海國際藝術(shù)節(jié)長風(fēng)杯新上海人歌手大賽決賽演出和20xx年長風(fēng)杯上海市手杖健身操比賽第三屆全國手杖健身操培訓(xùn),將上海多彩的社會文化生活直觀展示給XX的師生,讓他們了解社會多彩的生活,激發(fā)努力奮斗的動力和自信心。章XX老師11月參加了深圳舉辦的20xx年國際大師班合唱團(tuán),代表上海地區(qū)的專業(yè)人員參加學(xué)習(xí),帶回世界一流的先進(jìn)經(jīng)驗應(yīng)用于工作當(dāng)中,創(chuàng)造出更多的佳績。梅隴中學(xué)的潘英華和蔡霖老師參加了20xx年國際馬拉松活動,作為民盟成員積極參與社會活動,為支部成員樹立了很好的榜樣。

  四 專業(yè)水平領(lǐng)先,多次獲得獎項

  教育中心的章XX老師自己一手組織指導(dǎo)了XX區(qū)青少年中心合唱團(tuán),她熱衷于事業(yè),除正常教學(xué)工作之外,一直注重終身學(xué)習(xí)的理念,積極參與上海市聲樂中心組的音樂教研活動,主動參加由國內(nèi)外專家組成的大師班課程,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,并積極投身于社會公益事業(yè),多次參加市區(qū)各種演出。20xx年7月,參加XX區(qū)教育局主辦,普陀區(qū)長征社區(qū)文化中心主持的XX市立中正國中民樂團(tuán)與上海XX青少年文化藝術(shù)交流展演。參加文化部中國大眾音樂協(xié)會主辦20xx"中華青少年文藝英才推選活動"上海選區(qū)聲樂(獨(dú)唱)比賽,數(shù)名學(xué)生獲一、二等獎。參加中國倫理學(xué)會中華傳統(tǒng)美德研究中心主辦,普陀區(qū)青少年中心主持的"傳承,為了美麗夢想"開幕式音樂會---中華民族傳統(tǒng)美德教育第二十四次研討會暨XX市XX區(qū)傳統(tǒng)美德教育成果展示交流會。參加20xx第十六屆上海國際藝術(shù)節(jié)"天天演"廣場音樂會---獲榮譽(yù)演出證書及獎杯。參加中國合唱協(xié)會,北京主辦的20xx"第十二屆中國國際合唱節(jié)"合唱比賽(成人混聲組)獲銀獎。本合唱團(tuán)還制作出版CD專輯《讓夢想長大》。她用飽含深情的筆墨制作了-隨夢高歌演示文稿,合唱團(tuán)的介紹和成績,讓云南學(xué)生開闊視野,憧憬美好生活樹立了良好的榜樣。

  亢老師在基地和學(xué)校開設(shè)4次教學(xué)公開示范課:澳大利亞和印度基礎(chǔ)課拓展性學(xué)習(xí)課,上海的人口和旅游鄉(xiāng)土地理,限定性拓展課,又參加了第三屆普陀杯地理大賽。給基地和學(xué)校的教師在教學(xué)工作的開展和探拓課程的進(jìn)一步發(fā)展提供了真實可行的例證,做了很好的示范,推動了基地探拓課程的開展,積極推進(jìn)學(xué)校教學(xué)研究和文化的開展,針對學(xué)校的實際需要解決實際問題,起到很好的指導(dǎo)提升作用。 在基地指導(dǎo)課外活動2次世界水日和國際減災(zāi)日,對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)知識普及,提高環(huán)保意識,結(jié)合我國國情和生活實際提出建議,書寫倡議書,使學(xué)生從小樹立環(huán)保意識,并且學(xué)會制作地理小專題小報,學(xué)生的制作和處理資料的水平有很大提高,對優(yōu)秀作品在全校展示并大會表彰,極大激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)作熱情和參與意識。在基地和學(xué)校開設(shè)講座兩次,結(jié)合基地實際情況開設(shè)了了解綠色指標(biāo),建設(shè)綠色校園講座,為基地骨干教師做了指導(dǎo),受到好評。給學(xué)校預(yù)備年級的全體學(xué)生做了如何開展拓展性學(xué)習(xí)的講座,以優(yōu)秀學(xué)生作品為例,做了生動的講解。與教研員及初中地理中心組成員一起指導(dǎo)區(qū)級公開課2節(jié)。以身作則身先垂范,保質(zhì)保量開展教學(xué)研究和指導(dǎo)工作,積極填寫指導(dǎo)記錄書寫新聞報道,為區(qū)指導(dǎo)團(tuán)隊提供信息。把自己的指導(dǎo)事項書寫成新聞報道5篇,其中3篇被上海市教育新聞網(wǎng)收錄。印度案例發(fā)表于中學(xué)地理教學(xué)參考編輯部雜志;參加第三屆XX杯教學(xué)評比。本學(xué)期撰寫學(xué)科德育案例-談天說地,有情有理,淺談地理教學(xué)中情境體驗教學(xué)的實踐,參與區(qū)級的德育案例評比,將在XX教育報上發(fā)表。指導(dǎo)基地老師獲全國地球小博士第八屆地理科技大賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號和一等獎。我為年級組工會組長,所在的年級組被評為上海市青年文明號稱號。

  支部里優(yōu)秀的成員比比皆是,都是專業(yè)的行家里手,在自己不同的崗位上積極為社會做出貢獻(xiàn)。如教育中心的朱XX老師獲得區(qū)園丁獎,其他不再一一列舉。今后我們會再接再厲,在前進(jìn)的道路上不斷調(diào)整自己的思路,緊跟時代的步伐,發(fā)揮更大的作用。

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