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少先隊(duì)工作總結(jié)

時(shí)間:2020-10-20 17:35:28 工作總結(jié) 我要投稿

關(guān)于少先隊(duì)工作總結(jié)集合九篇

  總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢?下面是小編為大家整理的少先隊(duì)工作總結(jié)9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于少先隊(duì)工作總結(jié)集合九篇

  少先隊(duì)工作總結(jié) 篇1

  轉(zhuǎn)眼一學(xué)期即將結(jié)束,本著轉(zhuǎn)變觀念、熱情服務(wù)、實(shí)抓常規(guī)、追求創(chuàng)新、加強(qiáng)實(shí)踐、體驗(yàn)為主、講究實(shí)效的工作理念良好的完成了本學(xué)期的少先隊(duì)任務(wù)。

  現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)一下:

  (一) 深化思想道德教育

  加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高少先隊(duì)值日質(zhì)量,嚴(yán)格執(zhí)行檢查評(píng)比制度,促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。在行為規(guī)范方面具體做到:

 。1)采用自我評(píng)價(jià)、互評(píng)的方式,鼓勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成良好品德。

  (2)提倡“三別四帶五無(wú)”。 “三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給隊(duì)員、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶向社會(huì);“五無(wú)”即地面無(wú)痰跡、校園無(wú)紙屑、桌凳無(wú)刻畫、墻壁無(wú)腳印、出言無(wú)臟話。

 。3) 加強(qiáng)學(xué)校三結(jié)合教育,開展“夸夸我的父母”,每月評(píng)選“文明父母”的活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生和家長(zhǎng)思想素質(zhì)的共同提高。

 。4)、打造品牌,深化少先隊(duì)主題教育活動(dòng)。

  (a)深入開展“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)。紅領(lǐng)巾喜迎奧運(yùn)”活動(dòng)。以“我畫奧運(yùn)小故事”為活動(dòng)主題,每個(gè)班結(jié)合本學(xué)期自己班開展的奧運(yùn)活動(dòng),進(jìn)行我畫奧運(yùn)故事活動(dòng),把本班開展奧運(yùn)教育的相關(guān)活動(dòng)以連環(huán)畫的形式表現(xiàn)出來(lái),記錄同學(xué)們的變化。

 。╞)深化感恩教育活動(dòng)。進(jìn)一步深化感恩教育活動(dòng),各中隊(duì)要充分利用三八節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,一至三年級(jí)將開展“我的媽媽”主題繪畫活動(dòng),四至六年級(jí)將開展寫寫“感恩日記”的活動(dòng),二至六年級(jí)出一期以感恩母親為主題的板報(bào),優(yōu)秀板報(bào)將已于獎(jiǎng)勵(lì)。各班利用班會(huì)時(shí)間進(jìn)行一次感恩教育,讓學(xué)生親自感受父母的養(yǎng)育之恩,同學(xué)的關(guān)愛之情,要使學(xué)生知道感恩回報(bào)在自己成長(zhǎng)過(guò)程中負(fù)出辛勤勞動(dòng)與關(guān)愛的人,為創(chuàng)建和諧校園貢獻(xiàn)自己的力量。

  (二)采取措施

  1、深入教師、學(xué)生當(dāng)中,多聽意見,加強(qiáng)與教師的意見交流、敢于承認(rèn)和總結(jié)不足,多和學(xué)生談心,了解學(xué)生的內(nèi)需。

  2、主動(dòng)出擊,變被動(dòng)為主動(dòng),多從學(xué)生角度看問題和考慮問題,加強(qiáng)心理健康教育。

  3、轉(zhuǎn)變觀念,變管理為服務(wù),認(rèn)準(zhǔn)服務(wù)對(duì)象,熱情服務(wù)。

  4、做好三個(gè)結(jié)合:輔導(dǎo)與檢查相結(jié)合、激勵(lì)與自主相結(jié)合、實(shí)踐與體驗(yàn)相結(jié)合。

  5、加強(qiáng)學(xué)習(xí),多動(dòng)腦筋,勇于創(chuàng)新,信息互動(dòng)、資源共享。

  少先隊(duì)工作總結(jié) 篇2

  時(shí)間過(guò)的真快,一學(xué)期來(lái),我校以社會(huì)主義榮辱觀為指導(dǎo),以少先隊(duì)大隊(duì)的指導(dǎo)思想制定學(xué)校工作計(jì)劃,開展各項(xiàng)有意義的活動(dòng),大力加強(qiáng)青少年思想品德教育,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,使我校形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、生動(dòng)活潑的集體,努力把少年兒童培養(yǎng)成社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。

  一、塌實(shí)抓好少先隊(duì)常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。

  一學(xué)期來(lái),我校堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊(duì)組織充滿活力。

 。、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽著國(guó)旗下講話,及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的熱情,使師生受到了一次又一次的教育。

 。病(jiān)持“文明小衛(wèi)士監(jiān)督崗”的檢查評(píng)比制度,每天檢查,每周評(píng)比,督促隊(duì)員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。

  3、充分利用中隊(duì)板報(bào)、?乳_展一系列活動(dòng),既起到了宣傳教育作用,又增長(zhǎng)了隊(duì)員才干。

  二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

  1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。對(duì)新生一入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起,教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等,有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊(duì)員記清記牢,做到諄諄教導(dǎo),堅(jiān)持不懈;二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學(xué)生干部每周進(jìn)行不定期的檢查,通過(guò)廣播及時(shí)表?yè)P(yáng)、批評(píng),讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。

 。、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過(guò)多渠道,多層面,全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用、國(guó)慶節(jié)、等有利契機(jī),通過(guò)舉行中隊(duì)活動(dòng)、出版宣傳欄,國(guó)旗下的講話,培養(yǎng)他們熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

  3、加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識(shí),講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  三、積極開展各項(xiàng)活動(dòng),深化少先隊(duì)素質(zhì)教育。

  根據(jù)少先隊(duì)計(jì)劃,德育計(jì)劃,開展了一系列的活動(dòng)。

  少先隊(duì)工作總結(jié) 篇3

  一學(xué)期來(lái),我校少先隊(duì)部緊緊圍繞學(xué)校及上級(jí)部門有關(guān)文件精神開展工作。通過(guò)抓日常規(guī)范,培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣,使學(xué)生成為德智體全面發(fā)展。另外我們還做好家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè),形成社會(huì)、學(xué)校、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。

  一、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣

  抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn),加大對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。大隊(duì)部主要通過(guò)以下途徑進(jìn)行:

  1、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗:由學(xué)!凹t領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實(shí)行落實(shí),利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,以每日檢查與定期抽查相結(jié)合,從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊(duì)小干部隊(duì)伍,同時(shí)也起到一定的模范帶頭作用。

  2、國(guó)旗下講話:本學(xué)期國(guó)旗下講話由十多位中隊(duì)輔導(dǎo)員和配班教師負(fù)責(zé)進(jìn)行。老師們都能積極準(zhǔn)備,激情演講,達(dá)到了教育的良好效果。

  3、加強(qiáng)校園文化建設(shè):每月一主題,月頭布置,月尾檢查、評(píng)比,效果明顯。各班出的黑板報(bào)和櫥窗立意新穎,構(gòu)思奇妙,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評(píng)。

  二、開展豐富活動(dòng),提高學(xué)生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)

  本學(xué)期,我們開展了多項(xiàng)活動(dòng),讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中享受成長(zhǎng)的快樂。

  1、常規(guī)知識(shí)競(jìng)賽,培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣

  本次活動(dòng)歷時(shí)較長(zhǎng),從學(xué)期初開始,大隊(duì)部就將《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的相關(guān)要求進(jìn)行了布置,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,學(xué)生也緊密配合,全校學(xué)生都融入了牢記“守則”和“規(guī)范”的洪流中。學(xué)生不僅在口頭上能熟背于心,而且能落實(shí)在實(shí)處,真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。

  2、堅(jiān)持兩課兩操,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

  積極配合學(xué)校的工作,以傳、幫、帶的形式,大隊(duì)委對(duì)中隊(duì)委和小隊(duì)委進(jìn)行手把手的輔導(dǎo),得到了學(xué)校和家長(zhǎng)的一致認(rèn)可。

  3、做好校園十五防工作。

  本學(xué)期進(jìn)行了兩次防火,防震演練,4次防溺水教育。

  4、保證熱水供應(yīng)。

  為保障學(xué)生全天熱水供應(yīng),學(xué)校又新買電熱桶和保溫桶2個(gè),少先隊(duì)員主動(dòng)請(qǐng)纓負(fù)責(zé)起維持秩序的日常工作,幫助低年級(jí)學(xué)生接水。

  三、 加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),樹立輔導(dǎo)員明確的崗位意識(shí)

  眾所周知,輔導(dǎo)員工作能力的高低對(duì)少先隊(duì)組織教育作用的發(fā)揮及活動(dòng)的質(zhì)量起著決定性作用。在實(shí)踐中,我們也體會(huì)到,沒有一支過(guò)硬的輔導(dǎo)員隊(duì)伍,學(xué)校的少先隊(duì)組織就不會(huì)有生機(jī)與活力。因此,本學(xué)期,少先隊(duì)大隊(duì)部認(rèn)真組織班主任培訓(xùn),大力號(hào)召輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊(duì)理論知識(shí),要求輔導(dǎo)員爭(zhēng)做理論型、科研型的輔導(dǎo)員,積極做好少先隊(duì)的工作。培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩。這一次次的培訓(xùn)和交流讓我們所有的班主任老師都受益匪淺。

  四、堅(jiān)持家校共建,營(yíng)造學(xué)生成長(zhǎng)的融洽氛圍

  社會(huì)、學(xué)校、家庭三維網(wǎng)絡(luò)是塑造學(xué)生成為健康人的德育體系,這已成為了不爭(zhēng)的事實(shí),也已成為教育工作者的共識(shí)。為此,在本學(xué)期,我們分階段有針對(duì)性地對(duì)全體家長(zhǎng)進(jìn)行了不同主題的家庭教育培訓(xùn)。由各年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí),各班主任積極配合,成功開展了二次家長(zhǎng)會(huì),社會(huì)影響較好,得到了廣大家長(zhǎng)的熱烈歡迎。我們堅(jiān)信,只有用科學(xué)的教育思想影響家長(zhǎng)的教育理念和方法,完善家庭教育,使其與學(xué)校教育相輔相成,相互促進(jìn),形成合力,更好地促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。

  總之,一個(gè)學(xué)期以來(lái),少先隊(duì)在上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績(jī)。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足。所以,今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新。期待明年的工作更精彩!

  少先隊(duì)工作總結(jié) 篇4

  回首這一學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視直接部署督導(dǎo),及各中隊(duì)輔導(dǎo)員的大力支持下,少先隊(duì)工作得以順利的開展。在這一學(xué)期中我們?cè)诿β抵谐鋵?shí)著自己,少先隊(duì)員也在忙碌中成長(zhǎng)著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽(yáng)光,現(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作做以下總結(jié):

  一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

  1、計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范

  大隊(duì)部工作千頭萬(wàn)緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,開學(xué)之初,大隊(duì)部就根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,制定好了工作計(jì)劃,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國(guó)旗下講話等,各項(xiàng)分工責(zé)任到人,使得大隊(duì)部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來(lái)

  2、規(guī)范教室布置,制作班級(jí)名片以及《班級(jí)幸福指南》、圖書角、學(xué)習(xí)園地、十星級(jí)文明學(xué)生、道德長(zhǎng)跑等,較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。堅(jiān)持“班級(jí)常規(guī)管理”的檢查制度,每天檢查,每天通報(bào),督促隊(duì)員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。

  3、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),辦好學(xué)!凹t領(lǐng)巾廣播站”及校園電視臺(tái),有隊(duì)員們自己投稿、采編,廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的生活氛圍。充分發(fā)揮大隊(duì)委的作用,使之成為學(xué)校的得力助手。

  選拔一批學(xué)生管理的隊(duì)伍,成立了“學(xué)生自主管理委員會(huì)”,分別有宣傳部、紀(jì)律部、組織部、衛(wèi)生部,負(fù)責(zé)學(xué)校的管理工作,大大提高了管理的效率及質(zhì)量的保障。

  4、規(guī)范教師例會(huì),為了提高教師例會(huì)的有效性,我校改革以往僅以安排工作為主的單一枯燥的例會(huì)形式,一改學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子包辦的做法,將教師例會(huì)的組織與承辦設(shè)計(jì)成一個(gè)個(gè)版塊。一周的工作安排校務(wù)處會(huì)以“會(huì)議簡(jiǎn)報(bào)”的形式發(fā)放給老師們,以此杜絕領(lǐng)導(dǎo)講話的時(shí)間,把全部的時(shí)間做為教師展示。

  二、利用社團(tuán)主題活動(dòng)日,豐富學(xué)生的校園生活,加強(qiáng)學(xué)生的文明禮儀教育及規(guī)范學(xué)生的管理工作。

  升旗儀式的又一次創(chuàng)新,本學(xué)期我校升旗儀式由以下幾個(gè)版塊組成:升國(guó)旗奏國(guó)歌、師生共唱國(guó)歌、星光大道、隊(duì)旗飄飄、國(guó)旗下講話、一周閱讀總結(jié)、校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言等。我重點(diǎn)來(lái)說(shuō)說(shuō)我星光大道、隊(duì)旗飄飄和國(guó)旗下講話。星光大道欄目主要是對(duì)上周表現(xiàn)突出的老師和學(xué)生進(jìn)行表彰,目的在于對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)吖ぷ骱蛯W(xué)習(xí)的肯定以及激勵(lì)臺(tái)下的同學(xué)進(jìn)步;隊(duì)旗飄飄,我校除了評(píng)選班級(jí)流動(dòng)紅旗以外,會(huì)在這個(gè)欄目中評(píng)選出在紀(jì)律、衛(wèi)生、安全、閱讀等各個(gè)方面都做的比較好的中隊(duì)的隊(duì)旗和國(guó)旗同時(shí)在校園內(nèi)飄揚(yáng);國(guó)旗下講話,我校的國(guó)旗下講話是由中隊(duì)輔導(dǎo)員和學(xué)生共演情景劇,讓學(xué)生們從情景劇學(xué)到一定的知識(shí),用直觀的表演讓學(xué)生接受遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了說(shuō)講形式的講話。當(dāng)然德育教育是學(xué)校的無(wú)時(shí)無(wú)刻都要抓的一項(xiàng)長(zhǎng)期且重要的工作,升旗儀式只是其中的一個(gè)小平臺(tái)。

  三、堅(jiān)持活動(dòng)育人原則,結(jié)合德育基地實(shí)踐開展了豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。

  少先隊(duì)主題活動(dòng)是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。一直以來(lái),學(xué)校的主題活動(dòng)始終堅(jiān)持“創(chuàng)新”的原則,每大周都有主題,旨在讓活動(dòng)融進(jìn)輔導(dǎo)員與隊(duì)員們的情感世界,促進(jìn)隊(duì)員各方面能力的同步發(fā)展。

  1、9月份舉行了意義深刻的開學(xué)典禮,借用了古代的“開筆禮”儀式,給一年級(jí)的小朋友打開了智慧的大門,全校學(xué)生共同許下心愿,用紅色的布條系成許愿繩,成了校園一道亮麗的風(fēng)景。

  2、10月13日是少先隊(duì)的建隊(duì)日,抓住此致契機(jī)舉行“新少先隊(duì)員入隊(duì)”儀式,吸收一批優(yōu)秀的學(xué)生成為少先隊(duì)員,表彰一部分老隊(duì)員,以提高學(xué)生的積極性。

  3、制訂道德長(zhǎng)跑的評(píng)比細(xì)則,讓學(xué)生通過(guò)“日行一善,周明一理,月養(yǎng)一習(xí)”的系列活動(dòng)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

  4、為認(rèn)真做好冬季校園防火工作,提高小學(xué)生防火意識(shí)和能力。結(jié)合本校的實(shí)際,圍繞“防火滅火,建設(shè)和諧校園”這個(gè)主題,大隊(duì)部開展系列豐富多彩的活動(dòng):觀看火災(zāi)知識(shí)講座,防火疏散逃生演練,滅火器的使用方法等。通過(guò)班會(huì)、校園電視臺(tái)等形式來(lái)培養(yǎng)了學(xué)生珍愛生命、關(guān)愛生命意識(shí),增長(zhǎng)基本的安全自護(hù)知識(shí),提高學(xué)生避險(xiǎn)抗災(zāi)的能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校的安全工作。

  8、開展全體師生共同參與的“觀美、尋美、學(xué)美、頌美”征文活動(dòng),旨在讓老師和學(xué)生去發(fā)現(xiàn)校園美麗的環(huán)境、學(xué)生之間的友誼之美、

  師生之間關(guān)愛之美、同事之間的和諧之美等,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)學(xué)校、老師、同學(xué)的熱愛之情。

  9、為了培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立閱讀能力,開展了讀書節(jié),在班級(jí)中成立了“班級(jí)圖書角”。組織師生講故事比賽、手抄報(bào)比賽等多種形式匯報(bào)自己讀書的收獲。

  這一學(xué)期里,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的支持,在我校師生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,在精心組織的各項(xiàng)活動(dòng)中都受上領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生的好評(píng)。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲,有精彩的瞬間,有動(dòng)人的場(chǎng)面,更有美麗的回憶。在學(xué)生、教師、家長(zhǎng)心中留下很深的印象。

  然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進(jìn)。因此,今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會(huì)一如既往的扎實(shí)開展工作,利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢(shì)為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說(shuō)過(guò):“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)!蔽視(huì)不斷學(xué)習(xí),提高自己的知識(shí)、能力、水平,提高少先隊(duì)工作成績(jī),把我校少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春暉灑向每一片綠葉,愿我校的少先隊(duì)工作一年一個(gè)新臺(tái)階。

  少先隊(duì)工作總結(jié) 篇5

  在過(guò)去的一年里我們小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)總,為了提高學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力,培養(yǎng)他們的獨(dú)立性、組織性、應(yīng)變性以及適應(yīng)性作了大量的工作。通過(guò)一系列活動(dòng),大部分學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力明顯提高,學(xué)校、家長(zhǎng)給予了極大的肯定。下面我就重點(diǎn)講一講我們樓村小學(xué)少先隊(duì)在暑期所組織的一些活動(dòng)。

  一. 組織學(xué)生參觀農(nóng)場(chǎng),提高他們的組織性鍛煉他們意志。

  據(jù)調(diào)查,目前我國(guó)城鄉(xiāng)差別很大,飛速發(fā)展的城鎮(zhèn)與步履蹣跚的鄉(xiāng)村根本上不可同日而語(yǔ)。有些城鎮(zhèn)學(xué)生甚至不知道稻谷為何物,更不能體會(huì)到“粒粒皆辛苦”的艱辛。我們樓村地處獨(dú)特,生活較富裕。有了錢的家長(zhǎng),就毫無(wú)條件地滿足自己的子女,提出的各種要求。這就造成了一部分學(xué)生,大手花錢、刁蠻的個(gè)性。針對(duì)以上種種,少先隊(duì)大隊(duì)組織學(xué)生參觀了光明農(nóng)場(chǎng)。學(xué)生目睹了農(nóng)民在炎炎烈日下辛苦耕作的場(chǎng)面。我們采訪了幾位同學(xué),問他們此刻想到什么,回答幾乎是一致的,就是他們所學(xué)的古詩(shī)《鋤禾》,學(xué)生體會(huì)到了農(nóng)民的艱辛,發(fā)現(xiàn)自己以前是不對(duì)的',最使我們感動(dòng)的是,有的學(xué)生主動(dòng)上前幫助他們,和農(nóng)民伯伯親熱的交談,詢問一些有關(guān)的問題。之后我們雙參觀了晨光奶牛廠,學(xué)生參觀了流水線,體會(huì)到科學(xué)的發(fā)達(dá),個(gè)個(gè)下決心,掌握科學(xué)將來(lái)做一個(gè)有用的人。

  二.組織學(xué)生體驗(yàn)生活,提高他獨(dú)立,應(yīng)變能力。

  在這方面,我們做了二點(diǎn)工作。一是召號(hào)學(xué)生收集廢舊物品。學(xué)生將自家的舊書、舊報(bào)紙以及飲料罐拿到廢品公司賣掉,有的同學(xué)還到街頭街巷去找廢品,既鍛煉了他們吃苦耐勞的能力,又給學(xué)生一個(gè)自由發(fā)揮的天地。二是組織學(xué)生當(dāng)一回“報(bào)童”。陳淑君、陳淑芬給我們的印象最深。她們一天到晚才賣了三份報(bào)紙。不過(guò)她們卻很高興,因?yàn)檫@讓她們認(rèn)識(shí)到賺錢確實(shí)不易,以后一定不大手大腳花錢。

  三.加強(qiáng)安全教育,做一回交通指揮員。

  我們樓村交通四通八達(dá),便利的交通也給我們帶來(lái)了一定的麻煩,為了搞好安全教育,我們讓學(xué)生親自做一回交通指揮員。在上崗之前,一個(gè)個(gè)小交通員練好了一身的本領(lǐng),動(dòng)作準(zhǔn)確到位。指揮時(shí)儼然是一個(gè)指揮官,有條不紊。

  以上是我們樓村小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部社會(huì)實(shí)踐的幾點(diǎn)工作,我們認(rèn)為目的基本達(dá)到。新的工作又將開始,我們少先隊(duì)大隊(duì)已制定了新的計(jì)劃,相信在社會(huì)實(shí)踐這方面會(huì)做得更好,請(qǐng)各級(jí)各部門大力支持。

  少先隊(duì)工作總結(jié) 篇6

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期在忙忙碌碌中過(guò)去了,回想一學(xué)期來(lái)我校少先隊(duì)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在全體老師的共同努力下,少先隊(duì)工作在原有的水平有了新的進(jìn)展,為我校的精神文明建設(shè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),F(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的工作做個(gè)回顧。

  一、 完善少先隊(duì)自身的建設(shè),堅(jiān)持不懈做好常規(guī)工作。

  本學(xué)期來(lái),我們進(jìn)一步完善少先隊(duì)的陣地建設(shè)。如:成立小記者站、選拔新播音員、改版播音內(nèi)容……一批小記者已經(jīng)選拔完畢,由于這學(xué)期訂閱的《中國(guó)少年報(bào)》份數(shù)不多,我們爭(zhēng)取在下學(xué)期訂閱的份數(shù)達(dá)到指定的標(biāo)準(zhǔn),從而給這些小記者提供一個(gè)施展才華的平臺(tái)與空間。此外,本學(xué)期來(lái),我們努力營(yíng)造課間的文化氛圍,課間十分鐘,我們通過(guò)播放谷建芬老師的音樂。讓音樂走進(jìn)課間、讓文明走進(jìn)課間、讓笑聲走進(jìn)課間、讓生機(jī)與活力走進(jìn)課間的每一個(gè)角落。

  二、 充分發(fā)揮大隊(duì)委的作用,持之以恒做好“以生管生”的工作。

  本學(xué)期來(lái),我們充分發(fā)揮了上學(xué)期所選拔的10名大隊(duì)委的作用,把他們組建成5組進(jìn)行值日。由他們負(fù)責(zé)記錄每一天全校各個(gè)班級(jí)的“眼保健操、衛(wèi)生、早操”等各項(xiàng)評(píng)比,對(duì)于在評(píng)比過(guò)程中沒有達(dá)到三星的班級(jí),針對(duì)其薄弱環(huán)節(jié),大隊(duì)委均通過(guò)填寫反饋單進(jìn)行友情提醒。并把大隊(duì)委的評(píng)比情況列入每個(gè)月的月考核工作,為了讓這些孩子能評(píng)得科學(xué),反饋單發(fā)得準(zhǔn),我們對(duì)這些大隊(duì)委周周進(jìn)行培訓(xùn)。在每一次培訓(xùn)中,我們都會(huì)總結(jié)表?yè)P(yáng)孩子們?cè)谏现茏龅幂^為突出的方面,同時(shí)對(duì)于一些需要整改和提高的方面提出新的要求。一段時(shí)間來(lái),讓大隊(duì)委的孩子參與評(píng)比檢查得到老師們的肯定,他們一致認(rèn)為讓孩子來(lái)評(píng)比還是比較公平合理的。此外,我們還讓大隊(duì)委做好文明課間的不定性抽查,真正達(dá)到了“以生帶生、以生管生”的效果。許多孩子對(duì)他們的爸爸媽媽說(shuō)——“這學(xué)期來(lái)他們才真正感到自己是一名真正的大隊(duì)委……”可見,在孩子們的內(nèi)心深處,他們很渴望有事可做。在以后的日子里,我們將繼續(xù)為這些隊(duì)干們創(chuàng)造鍛煉的平臺(tái)與機(jī)會(huì),同時(shí)我們將繼續(xù)培養(yǎng)一支素質(zhì)高、表現(xiàn)優(yōu)、能力強(qiáng)的隊(duì)干,讓他們成為其他孩子學(xué)習(xí) 的榜樣和楷模,讓他們來(lái)帶動(dòng)更多的孩子成為優(yōu)秀的孩子。

  三、 以各種活動(dòng)為載體,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的育人功能。

  1、唱響“新童謠”,做好新童謠的寫、說(shuō)、演等系列工作。

  童謠自古有之,優(yōu)秀的童謠是孩子成長(zhǎng)不可缺少的文化養(yǎng)料,它承載著優(yōu)秀的文化和道德觀念。童謠具有簡(jiǎn)潔明快、幽默風(fēng)趣、朗朗上口、童趣盎然等特點(diǎn),內(nèi)容健康的綠色童謠對(duì)兒童思想品德的形成、美好情感的培養(yǎng)和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成具有潛移默化的作用。接市教育局通知,在今年的10月份將舉行新童謠書法、繪畫比賽、童謠表演賽及童謠創(chuàng)作大賽。為使此項(xiàng)活動(dòng)能夠扎實(shí)有效的開展,并使孩子們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中達(dá)到“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的育人效果,本學(xué)期來(lái),我們把童謠作為一項(xiàng)重要的工作來(lái)抓——開設(shè)了校本課程《童謠創(chuàng)編》,由三(3)中隊(duì)率先舉行了“童謠天天唱、快樂伴成長(zhǎng)”的主題中隊(duì)會(huì),新童謠的征集順利舉行,六一兒童節(jié)在這個(gè)屬于孩子們的日子里,各個(gè)中隊(duì)在自己創(chuàng)編的童謠的基礎(chǔ)上,通過(guò)豐富多彩的形式把它表演出來(lái),我們舉行了“慶六一新童謠匯演”,并評(píng)選出了一、二、三等獎(jiǎng)和最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)及優(yōu)勝年段,從而把新童謠的創(chuàng)編及串唱推向一個(gè)又一個(gè)的高潮。讓我們欣慰的是許多優(yōu)秀的童謠成為孩子們課間十分鐘的好伙伴,孩子們?cè)谔K、踢毽子、編花籃……的過(guò)程中一邊唱著瑯瑯上口的童謠,課間也因此變得更加文明有序。

  2、開展獻(xiàn)愛心活動(dòng),把愛輸送到需要幫助的貧困家庭中。

  人類最崇高的精神是奉獻(xiàn),人間最溫暖的行為是關(guān)愛。本學(xué)期來(lái),為了讓孩子們體會(huì)到播種愛心的人會(huì)收獲快樂,為了讓孩子們體會(huì)到幫助別人是一件十分快樂的事,我們多次舉行了獻(xiàn)愛新活動(dòng)。3月15日對(duì)孩子們而言是特殊的一天,那一天全體老師同學(xué)們集中在太陽(yáng)廣場(chǎng)為西部的貧困生舉行“愛心捐贈(zèng)儀式”。大家紛紛慷慨解囊,用自己的實(shí)際行動(dòng)為西部的貧困孩子捎去了片片愛心,本次捐贈(zèng)的總款項(xiàng)為人民幣:95307.1元。5月20日對(duì)孩子們而言又是特殊的一天,那一天,孩子們帶上自己準(zhǔn)備的小禮物和午餐,和希望小學(xué)的小朋友進(jìn)行“手拉手”活動(dòng)。在一次次“手拉手、獻(xiàn)愛心”的活動(dòng)中,孩子們?cè)絹?lái)越懂得去幫助別人,同時(shí)他們也愈發(fā)珍惜自己優(yōu)越的家庭條件和學(xué)習(xí)條件。

  3、繼續(xù)開展“弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德教育”,讓美德走進(jìn)校園的每一個(gè)角落。

  應(yīng)該說(shuō),“弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德教育”是學(xué)校教育的一個(gè)永恒而且永遠(yuǎn)不會(huì)褪色的主題。這個(gè)學(xué)期來(lái),我們依然狠抓傳統(tǒng)美德教育,為了避免活動(dòng)的大而空,我們鼓勵(lì)孩子們從身邊的小事做起,并且舉行了各種各樣寓教于樂的活動(dòng)——如:征文活動(dòng)、演講比賽等等,其中六(2)中隊(duì)的陳易之同學(xué)代表學(xué)校參加“廈門市弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德教育”的主題演講比賽獲得“二等獎(jiǎng)!

  新的時(shí)代,賦予了少先隊(duì)工作新的立足點(diǎn)。特別是在全日寄宿制的民辦校園里,我們更深刻的體會(huì)到少先隊(duì)工作任重而道遠(yuǎn)——如何給孩子一個(gè)美好快樂的童年?如何通過(guò)各種寓教于樂的活動(dòng),讓孩子們感覺到在英才的校園里每一天都是快快樂樂的?如何讓校園的每一個(gè)角落都營(yíng)造著生機(jī)與活力……均是我們今后努力的方向。但我們相信有了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)少先隊(duì)工作的高度重視,我們懷著對(duì)少先隊(duì)工作的至愛和向往,我校的少先隊(duì)工作將會(huì)走出一條屬于自己的特色之路。

  少先隊(duì)工作總結(jié) 篇7

  一年來(lái),我校對(duì)少先隊(duì)工作高度重視,成立了少先隊(duì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)任組長(zhǎng),總輔導(dǎo)員及各完小校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),各校大隊(duì)輔導(dǎo)員任成員,全面加強(qiáng)了對(duì)少先隊(duì)工作的組織和領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校在全市教育工作綜合督導(dǎo)評(píng)估中,少先隊(duì)暨德育工作連續(xù)三年名列全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校第一名。年終工作總結(jié)如下:

  1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提升理論素養(yǎng)。

  工作中,全體輔導(dǎo)員能夠團(tuán)結(jié)同志,嚴(yán)于律己,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極參加各種培訓(xùn),為從事少先隊(duì)教育工作提供了保障。認(rèn)真研究教育教學(xué),中心小學(xué)承擔(dān)著國(guó)家xx重點(diǎn)課題《少先隊(duì)科技教育研究》,大原小學(xué)承擔(dān)著《少先隊(duì)與綜合實(shí)踐活動(dòng)研究》,兩項(xiàng)研究課題現(xiàn)已結(jié)題。不少輔導(dǎo)員執(zhí)教的主題班會(huì)獲萊州市以上優(yōu)質(zhì)課獎(jiǎng),制作的課件獲山東省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)。中心小學(xué)連續(xù)幾年在全市少先隊(duì)暨德育會(huì)議上交流工作經(jīng)驗(yàn),XX年春又在全市德育工作會(huì)議上交流經(jīng)驗(yàn),學(xué)校以鎮(zhèn)街第一名的成績(jī)被授予“萊州市少先隊(duì)工作先進(jìn)單位”稱號(hào)。輔導(dǎo)員們的信息有上百篇發(fā)表在《山東少先隊(duì)》、《齊魯少年報(bào)》、《煙臺(tái)共青團(tuán)》等媒體上。

  2、創(chuàng)新工作思路,取得德育實(shí)效。

  一是樹立整合意識(shí)。

  將看似雜亂的各項(xiàng)工作全部整合為德育的內(nèi)容,產(chǎn)生了事半功倍的效果。例如:在開展德育活動(dòng)的同時(shí),馬上撰寫活動(dòng)信息,向各級(jí)各類媒體投發(fā),并積極鼓勵(lì)全體老師這樣做,相當(dāng)于同時(shí)做了信息宣傳工作;在布置德育活動(dòng)或班級(jí)工作時(shí),將安全衛(wèi)生的內(nèi)容加進(jìn)去,再配以德育的靈活組織形式,使幾種教育相得益彰;對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育時(shí),吸引“五老”人員共同參與,又相當(dāng)于開展了關(guān)工委的工作。向各中隊(duì)發(fā)放德育活動(dòng)配檔表,做到周周有主題,天天有活動(dòng),內(nèi)容序列化,使德育工作有章可循、無(wú)縫覆蓋。

  二是建立溝通制度。

  各校有了鮮亮的活動(dòng),都要與中心聯(lián)系,取得指導(dǎo)和幫助,同時(shí)中心也經(jīng)常安排觀摩和學(xué)習(xí)。例如:今春,我們就組織各校,從活動(dòng)開展、資料整理等方面,對(duì)代表自己學(xué)校特色的德育活動(dòng)以及總結(jié)進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí),使大家取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。本學(xué)期又啟動(dòng)了大隊(duì)輔導(dǎo)員素質(zhì)提高工程,大家積極學(xué)習(xí)輔導(dǎo)員工作綱要、進(jìn)行總結(jié)交流,提高了隊(duì)伍素質(zhì)。

  新年后,還將組織網(wǎng)上交流,評(píng)選德育先進(jìn)學(xué)校。為達(dá)到共同提高的目的,我們先后開設(shè)了《城港路街道教育簡(jiǎn)訊》、“城港路紅領(lǐng)巾”博客、城港路少先隊(duì)公共郵箱,搭建了相互學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)?傒o導(dǎo)員經(jīng)常將搜集的各種投稿郵箱以及在德育、安全、宣傳等方面的經(jīng)驗(yàn)、做法進(jìn)行整理,然后共享在網(wǎng)絡(luò)上,為大家提供借鑒,同時(shí)也常向許多輔導(dǎo)員請(qǐng)教,以達(dá)到共同提高的目的。

  一年來(lái),圍繞學(xué)校中心工作,先后開展了紀(jì)念建國(guó)60周年、誠(chéng)實(shí)守信教育、習(xí)慣養(yǎng)成教育、感恩教育等幾十項(xiàng)德育活動(dòng),提升了學(xué)生素質(zhì),活躍了校園生活。幾年來(lái),學(xué)校先后于xx年春為煙臺(tái)市少先隊(duì)工作會(huì)議提供了觀摩材料并被授予“煙臺(tái)市雛鷹大隊(duì)”稱號(hào),xx年為萊州市德育工作會(huì)議提供觀摩材料,XX年春全市德育團(tuán)隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校召開,總輔導(dǎo)員做了典型工作交流。XX年3月以第一名的成績(jī)被授予“市優(yōu)秀少先隊(duì)組織”稱號(hào),董校長(zhǎng)代表學(xué)校做了少先隊(duì)工作典型交流。隊(duì)員先后有3人獲萊州市“百面旗幟”、十多人獲“萊州市杰出兒童”、 2人獲“煙臺(tái)市百名感恩小明星”等稱號(hào),獲獎(jiǎng)列全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校之首。

  由于少先隊(duì)工作突出,學(xué)校先后被授予“全國(guó)中小學(xué)思想道德建設(shè)先進(jìn)單位”、“全國(guó)少先隊(duì)科研實(shí)踐基地”、“全國(guó)優(yōu)秀紅領(lǐng)巾小社團(tuán)”、“山東省十佳魅力少先隊(duì)”、“煙臺(tái)市雛鷹大隊(duì)”等多項(xiàng)稱號(hào)!渡綎|少先隊(duì)》、《齊魯少年報(bào)》、電臺(tái)、電視臺(tái)等媒體對(duì)我校少先隊(duì)活動(dòng)的報(bào)道達(dá)100多次。

  以上成績(jī)的取得,得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助,得益于老師們的鼎力支持,得益于我們這個(gè)和諧向上的大集體。今后中心小學(xué)全體輔導(dǎo)員將再接再厲,為學(xué)校發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  少先隊(duì)工作總結(jié) 篇8

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間一年的時(shí)間便流逝了。一年來(lái),我以少先隊(duì)大隊(duì)的指導(dǎo)思想制定班級(jí)少先隊(duì)工作計(jì)劃,開展各項(xiàng)有意義的班隊(duì)活動(dòng),努力做到減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),落實(shí)素質(zhì)教育,使班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、生動(dòng)活潑的集體。下面就對(duì)本年的工作做出簡(jiǎn)要的回顧:

  一、抓好少先隊(duì)員的思想教育工作。

  熱愛學(xué)生是一種強(qiáng)大的教育力量。我把自已的愛全心全意地傾注到每個(gè)少先隊(duì)員的身上,用愛的感情去打開他們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵(lì)他們的進(jìn)取心,使他們茁壯成長(zhǎng)

  二、建立一支高素質(zhì)的班干部隊(duì)伍。

  1、選大膽管、愿意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班隊(duì)干部,大膽選用那些調(diào)皮好動(dòng),有一定組織工作能力的,并能聽從教導(dǎo)的學(xué)生擔(dān)任少先隊(duì)干部,根據(jù)他們不同的特長(zhǎng),個(gè)性分配工作任務(wù)。

  2、我迅速組織了班干部學(xué)習(xí)班干職責(zé)。并定時(shí)給他們開會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。為使少先隊(duì)干部樹立威信,一方面對(duì)他們嚴(yán)格要求,以身作則,努力為學(xué)生服務(wù)。另一方面,要求同學(xué)聽從指揮,老師把一些班務(wù)放手讓少先隊(duì)干部去做,培養(yǎng)他們的工作能力。這樣經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,少先隊(duì)干部的工作能力和威信提高了,學(xué)生們的自覺性也提高了。班干部的確成為老師的好助手,衛(wèi)生工作在衛(wèi)生委員和值日組長(zhǎng)的監(jiān)管下,教室的桌子、成一直線,每一天的值日都做得最好。

  3、適當(dāng)放手,在中隊(duì)活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生自我管理意識(shí)

  我從來(lái)不要求學(xué)生必須做什么,必須怎樣做,而是讓他們明白事理,感覺應(yīng)該怎樣去做。我鼓勵(lì)學(xué)生要有自己的思想,靈活變換,要學(xué)會(huì)處理課堂上下,同學(xué)之間發(fā)生的事情。不要?jiǎng)硬粍?dòng)就向老師告狀,要學(xué)會(huì)分析,處理事情。

  三、放低身價(jià)做學(xué)生,融入其中,學(xué)會(huì)傾聽,給學(xué)生表達(dá)的機(jī)會(huì)

  我沒有把自己定位太高,而是做學(xué)生的大朋友。我想每個(gè)人做每件事都有自己的理由,即使做錯(cuò)事也是可以原諒的,因?yàn)槿藷o(wú)完人,何況他們僅僅是個(gè)孩子。我經(jīng)常和學(xué)生聊天,了解他們的家庭、生活、學(xué)習(xí)、以及思想狀況。當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí),我不是嚴(yán)厲的呵斥,也不是隨口的批評(píng)。而是盡量了解他當(dāng)時(shí)的想法,看他的出發(fā)點(diǎn)是好是壞,再進(jìn)行教導(dǎo),讓他自己說(shuō)出懲罰的辦法,并保證不犯同樣的錯(cuò)誤。我經(jīng)常和他們一起玩,加入他們的游戲,融入其中,分享彼此的快樂。

  四、開展形式多樣的班隊(duì)活動(dòng),寓思想性、知識(shí)性、和趣味性于活動(dòng)之中。

  (一)思想性的活動(dòng)。如9月10日是教師節(jié)。結(jié)合教師節(jié),開展“師恩難忘”感恩主題隊(duì)會(huì)。結(jié)合思想品德課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊師重教的教育,開展"自查"活動(dòng)。"查"平時(shí)不尊重老師、不聽老師的話、不尊重老師的辛勤勞動(dòng)的行為,從而進(jìn)行小組討論,使學(xué)生們認(rèn)識(shí)到尊重老師不單是口頭上,更重要表現(xiàn)在行動(dòng)上。同時(shí)還借此機(jī)會(huì)教育學(xué)生尊敬老師的最好辦法是努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),以報(bào)答老師的辛勤勞動(dòng)。還有,10月1日是國(guó)慶節(jié),每人寫一篇以“愛祖國(guó)”為主題的作文,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。知道自己是中國(guó)人,要熱愛自己的祖國(guó),使學(xué)生懂得我們的祖國(guó)地域遼闊、物產(chǎn)豐富、歷史悠久,是一個(gè)偉大的社會(huì)主義國(guó)家。作為一個(gè)中國(guó)人,值得自豪,從小要努力學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),將來(lái)為建設(shè)祖國(guó)出一份力量。

 。ǘ┲R(shí)性的活動(dòng)。如開展“讀書活動(dòng)月”活動(dòng)。為了提高學(xué)生的閱讀、寫作水平,我在班上搞一個(gè)圖書角,圖書的來(lái)源是每一個(gè)學(xué)生至少拿一本書來(lái)捐獻(xiàn)。小小圖書角里有作文書、、小故事、小學(xué)生十萬(wàn)個(gè)為什么、童話等,共書八十多本,供學(xué)生中午、下課或有需要的時(shí)候閱讀。我安排了兩名學(xué)生干部管理,負(fù)責(zé)每天的登記、整理工作,經(jīng)過(guò)兩個(gè)學(xué)期以來(lái)圖書角的開放,學(xué)生的閱讀能力、寫作文的能力都有不同程度的提高。

  (三)趣味性的活動(dòng)。如組織學(xué)生們開"元旦慶祝會(huì)",要求每個(gè)學(xué)生自己帶東西回來(lái)(自愿帶多少就帶多少),有的帶蘋果,有的帶雪梨,有的帶汽水、花生和餅干等,非常豐富。節(jié)目有講新年愿望、背書、詩(shī)歌朗誦、唱歌、游戲等。這次活動(dòng)既豐富了學(xué)生的視野,也激發(fā)了學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)的積極性。

  (四)協(xié)作競(jìng)爭(zhēng)性的活動(dòng)。比如,在一月兩次的班級(jí)黑板報(bào)出版活動(dòng)中,經(jīng)過(guò)上學(xué)期的培養(yǎng),我們班形成了兩只板報(bào)小隊(duì),輪流出黑板報(bào)。我相信并且也看到孩子們用他們的智慧,用他們的雙手讓我們的班級(jí)板報(bào)更豐富更美麗。從開始他們給我當(dāng)幫手,到現(xiàn)在是我給他們當(dāng)幫手。現(xiàn)在他們能夠根據(jù)板報(bào)的主題去查找篩選資料,設(shè)計(jì)版面,搭配色彩。然后組長(zhǎng)進(jìn)行分工協(xié)調(diào),完成黑板報(bào)。并且兩小組之間形成競(jìng)爭(zhēng),他們都想做的更好。我也鼓勵(lì)更多的隊(duì)員都參與出黑板報(bào),我想以后我們可以組成四個(gè)小隊(duì)分期輪流出黑板報(bào)。培養(yǎng)孩子們的參與意識(shí),提高學(xué)生的各方面能力。

  一年來(lái),我不斷深入研究,大膽實(shí)踐,力求創(chuàng)新,將班級(jí)管理工作做精做細(xì)。辛勤的耕耘結(jié)出了碩果,學(xué)生們的思想素質(zhì)得到了全面的提高,少先隊(duì)系列活動(dòng)促使了良好班風(fēng)的形成,但由于自己經(jīng)驗(yàn)的不足,還沒有形成系統(tǒng)科學(xué)的工作方法。在今后的工作中,我將襟懷一顆赤子童心,孜孜不倦的努力去托舉群星,去點(diǎn)燃火炬,為紅領(lǐng)巾事業(yè)獻(xiàn)上我的忠誠(chéng)。

  少先隊(duì)工作總結(jié) 篇9

  本學(xué)期,我校的少先隊(duì)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在全體班主任和少先隊(duì)員的共同努力下,并以形勢(shì)多樣的活動(dòng),拓寬了隊(duì)員們的活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,使我校少先隊(duì)工作的穩(wěn)步前進(jìn),取得了一定的發(fā)展。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

  一、踏實(shí)抓好少先隊(duì)常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。

  一學(xué)期來(lái),我校堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊(duì)組織充滿活力。

  1.堅(jiān)持規(guī)范的升、降旗儀式。升旗儀式,是激發(fā)學(xué)生愛國(guó)情感,培養(yǎng)少先隊(duì)員競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),增強(qiáng)其榮譽(yù)感的最佳時(shí)期,每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽著國(guó)旗下講話,每一次的國(guó)旗下講話,我們都要求每位行政精心準(zhǔn)備,確立教育主題,每一次都能給全校師生帶來(lái)一道豐盛的精神早餐。

  2.定期召開大隊(duì)委員會(huì)議,讓他們?cè)诟鞣矫娑计鸬綆ь^作用,堅(jiān)持在隊(duì)員中貫徹執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的五愛熱情。

  3.根據(jù)各節(jié)慶日來(lái)開展少先隊(duì)主題活動(dòng)。各班級(jí)可根據(jù)節(jié)慶或者有意義的主題來(lái)布置、落實(shí)、開展主題班會(huì)。

  4.加強(qiáng)少先隊(duì)宣傳建設(shè),繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾電視臺(tái),完善各個(gè)欄目,發(fā)動(dòng)全校各班學(xué)生投稿,極大地推動(dòng)了學(xué)生的寫稿積極性,每周的紅領(lǐng)巾電視臺(tái)都能堅(jiān)持力求規(guī)范有序,定時(shí)定點(diǎn)播出,責(zé)任落實(shí)到班級(jí),內(nèi)容豐富,形式多樣,語(yǔ)音優(yōu)美,充分發(fā)揮了學(xué)生主體作用。

  5.加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的理論研究和信息交流,定期召開班主任會(huì),交流工作中的心得體會(huì),并統(tǒng)一思想,明確階段工作重點(diǎn),做到有的放矢。

  二、認(rèn)真落實(shí)日常管理工作,扎實(shí)少先隊(duì)工作的基礎(chǔ)。

  日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分,也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的保障,也是組織和開展少先隊(duì)活動(dòng)的必要前提。

  日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。少先隊(duì)大隊(duì)部每天都對(duì)學(xué)生的考勤、日常紀(jì)律、儀容儀表、班級(jí)衛(wèi)生每天的早讀和兩操等一系列學(xué)生日常管理工作,進(jìn)行“落實(shí)、檢查、通報(bào)”。每天的檢查結(jié)果累計(jì)作為班級(jí)考核的一項(xiàng)依據(jù),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,班級(jí)凝聚力,并大力加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣教育,集體問候等文明習(xí)慣的檢查,樹立了學(xué)生的良好的文明禮儀習(xí)慣。在教育局“規(guī)范管理校校行”活動(dòng)中,我校受到了督導(dǎo)室領(lǐng)導(dǎo)和專家的高度肯定。

  三、認(rèn)真組織豐富多彩少先隊(duì)活動(dòng)。

  少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命,只有通過(guò)各種形式的活動(dòng)來(lái)進(jìn)行教育,才能取到事半功倍的教育效果。充滿時(shí)代氣息的活動(dòng),是少先隊(duì)的靈魂所在。隨著時(shí)代的進(jìn)步,少年兒童的時(shí)代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀(jì)的少先隊(duì),必須順應(yīng)時(shí)代進(jìn)步的潮流,站在時(shí)代的前列和實(shí)踐前沿,解放思想,與時(shí)俱進(jìn),以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。本期開展了以下一系列的活動(dòng):

  總之,我校本學(xué)期的少先隊(duì)工作做得較為扎實(shí),較好地完成了學(xué)校交給的各種任務(wù),通過(guò)少先隊(duì)工作的開展,學(xué)生的思想素質(zhì)提高了,行為更為規(guī)范了,遵守紀(jì)律的觀念更強(qiáng)了,為學(xué)校其他工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí),本學(xué)期的少先隊(duì)工作仍存在一些不足。比如:一些學(xué)生還是不能養(yǎng)成愛護(hù)公共衛(wèi)生的習(xí)慣,破壞校園衛(wèi)生的情況時(shí)有發(fā)生。因此,下個(gè)學(xué)期,我們要更重視少先隊(duì)工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足,認(rèn)真向別校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),以便讓我校的少先隊(duì)工作更上一層樓,更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù),培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

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