圖書館工作總結

時間：2022-06-15 13:47:51 工作總結我要投稿

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圖書館工作總結6篇

　　總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律，讓我們來為自己寫一份總結吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎？下面是小編為大家收集的圖書館工作總結6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

圖書館工作總結6篇

圖書館工作總結篇1

　　匆匆歲月，迅速流逝，帶走了自己的青春年華，留下來的卻是滿面的滄桑。年年寫總結，但每年心境都有所不同，與其說在過去的時光里還是在憧憬未來，而今年卻是思考著將近退休的幾年里應該如何度過？回想一年來的'工作，也就是在這種心態(tài)下完成的。

　　在業(yè)務工作方面，與往年全部負責圖書館業(yè)務工作不同，今年主要負責圖書館的讀者信息咨詢服務和館員業(yè)務培訓方面的工作。

　　1、讀者日常咨詢業(yè)務已經(jīng)貫穿在我每天24小時的日程里，無論何時何地，也無論是校內(nèi)還是校外讀者，只要有讀者提出咨詢問題，我都會在第一時間作出反應，并且及時解答讀者提出的問題。

　　2、在讀者利用圖書館教育方面，在全校范圍內(nèi)組織學生進行《圖書館資源與服務專題數(shù)據(jù)庫》培訓講座12次，受眾讀者近千人次。

　　3、在館員培訓方面，前半年組織了區(qū)域文化情報服務與文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展——XX圖書情報界20xx年第1期主題學術沙龍活動；下半年組織全館人員召開了圖書館讀者服務培訓會，會后對圖書館新進工作人員進行了業(yè)務知識考試。

　　在教學方面，承擔《網(wǎng)絡信息檢索與利用》選修課教學工作，課時68學時，學生333人；承擔能源工程學院《信息檢索技術》課時80學時，學生449人；嵌入英語專業(yè)《英語文獻寫作》課程教學6個學時。

　　在科研方面，正在進行校內(nèi)科研項目，參加有關學術會議1次。沒有公開發(fā)表論文，在工作中的做法和觀點全部公開發(fā)表在自己的實名微博中。撰寫博文48篇，截止20xx年12月30日博客累計訪問量為136144人次，微博粉絲971名。

　　在學習方面，擔任武漢大學《信息檢索》MOOC的輔導老師，并且完成了本門課程的學習任務；除此之外還學習了和秋葉一起學習PPT等課程。

　　獲獎成果，XX高校圖書館讀者服務典型案例展示競賽中榮獲優(yōu)秀獎；在榆林學院工會組織的教職工迎新年歌手大賽中榮獲優(yōu)秀獎；乒乓球雙打第三名。

　　打算爭取申請一項與陜北文化特色數(shù)據(jù)庫有關的科研項目，在條件允許的前提下建設《網(wǎng)絡信息檢索》課的公開學習平臺。

　　感謝這一年來的收獲，這是全部汗水當之無愧的獎賞；感謝這一年的辛苦，這是成長路上不可或缺的人生閱歷；感謝這一年的尚不如愿，這是下一年必須努力的理由。

圖書館工作總結篇2

　　20xx年，在學校的領導下，校圖書館圍繞學校建設高水平大學的總體目標，以改革創(chuàng)新精神推動圖書館工作進一步發(fā)展。在新一屆圖書館領導班子的帶領下，圓滿完成了20xx年圖書館工作任務，各項工作穩(wěn)步邁向新水平。

　　一、制定五年規(guī)劃，確�？沙掷m(xù)發(fā)展

　　20xx年校圖書館在繼續(xù)加大力度推進“985工程”二期項目建設的同時，新一屆圖書館領導班子分別考察了清華大學、浙江大學、武漢大學、東南大學、西安電子科技大學、中山大學、暨南大學、華南師范大學、廣東外語外貿(mào)大學、廣東科技圖書館、寧夏大學等圖書館，在對圖書館現(xiàn)狀進行充分研究與分析的基礎上，制定了未來五年圖書館建設的總體目標：在原有的基礎上，進一步優(yōu)化圖書館文化建設、文獻資源建設、人力資源團隊建設，進一步整合和創(chuàng)新文獻資源服務體系建設，使之成為文獻保障到位、人力資源建設合理、人文環(huán)境優(yōu)雅、服務貼心的人性化學習型高校圖書館，為我校的教學與科學研究做出應有的貢獻。

　　二、改善軟硬件環(huán)境，提升現(xiàn)代化辦館水平

　　20xx年圖書館繼續(xù)加大力度改善館內(nèi)軟硬件環(huán)境，利用“985工程”二期建設項目經(jīng)費，改善館舍設施設備，為讀者提供安全、舒適的學習環(huán)境，提高了圖書館的現(xiàn)代化辦館水平。

　　在學校的支持下，圖書館由物業(yè)管理公司實行規(guī)范化管理；更換中央空調(diào)溫控管理系統(tǒng)，保證空調(diào)正常使用；安裝了4通道門禁管理系統(tǒng)，以及視頻監(jiān)控系統(tǒng)；購置書架160套、六人閱覽桌44張、閱覽椅264張，更新了閱覽室閱及自修室的舊桌椅。經(jīng)布局調(diào)整，在圖書館二樓新開設一間378M2的自修室，增加自修座位264個。還對北區(qū)分館進行改造，重新布局，將一至三樓共855M2開設成圖書閱覽室；室，更換原有閱覽桌椅，座位由原來50個增加到312個。以上措施，使圖書館共增加閱覽座位526個；對學術報告廳進行翻新改造，使圖書館為讀者提供了培訓和學術交流的好場所，提高了圖書館文化品味；重整館容館貌，改善館舍環(huán)境，在館內(nèi)休息廊、通道的適當位置放置座椅、盆栽綠色植物，為讀者提供和諧、舒適的學習環(huán)境。

　　圖書館擴充了存儲設備，對Sun6130存儲進行了擴容，使存儲容量由15TB增加到40TB，存儲容量較XX年增長167%，滿足了電子資源增加的需求；并依據(jù)圖書館管理的實際情況，開發(fā)了讀者信用管理系統(tǒng)，增強了讀者個人信用意識。圖書館通過與中移動廣州公司合作“掌上圖書館”項目，使圖書館服務在手機平臺上得到進一步的延伸；與創(chuàng)時公司合作開發(fā)圖書館自動化管理系統(tǒng)，即UNIONLIB系統(tǒng)，為進一步實現(xiàn)我校全面的文獻資源保障體系打下堅實的技術基礎。

　　三、加強文獻資源建設，提升文獻服務水平

　　20xx年圖書館進一步規(guī)范了文獻資源采購流程，同時分別制定了《華南理工大學圖書館圖書捐贈管理辦法》、《華南理工大學圖書館與院系資料室文獻資源合作共建方案》等文獻資源建設規(guī)章制度。完成了中外文圖書、中外文報刊的招投標工作及電子資源的采購工作。20xx年圖書館配置各類文獻增加43,769種，共123,496冊（含圖書、期刊合訂本、學位論文），圖書館館藏文獻量達到2,941,787種，5,160,596冊。其中紙質(zhì)文獻達到855,740種，首次超過300萬冊大關，共3,008,931冊(含學校資料室166,300種,331,135冊)；各類電子資源（電子圖書、電子期刊、學位論文）2,086,047種，2,151,665冊；引進各類數(shù)據(jù)庫179個，比XX年新增加3個。

　　我校文獻資源保障體系建設方面,圖書館分別與建筑歷史與理論資料室、建筑學院資料室簽訂協(xié)議書，開展圖書書目數(shù)據(jù)的加工工作，并完成了建筑歷史與理論資料室現(xiàn)有圖書的'分編和加工工作，并實現(xiàn)統(tǒng)一檢索，為我校內(nèi)文獻保障體系的建設打下扎實的基礎；數(shù)字資源建設方面，《期刊園地》到20xx年12月，點擊次數(shù)超過百萬；建設了《全國百優(yōu)博士學位論文引用查詢系統(tǒng)》、《20xx-20xx年JCR期刊影響因子及分區(qū)查詢系統(tǒng)》、《20xx-20xx年SSCI收錄期刊查詢》、《SCI和SSCI學科投稿指南》等多個數(shù)據(jù)庫；與工商管理學院簽訂協(xié)議，聯(lián)合建設《工商管理案例庫》；隨書光盤數(shù)據(jù)庫建設進入正軌，已經(jīng)完成各類隨書光盤數(shù)據(jù)12533條，方便了讀者使用。

　　四、深化內(nèi)部管理，增強服務力度

　　圖書館在今年全年共接待各類讀者3,261,129人次（北校區(qū)：2,035,378人次；南校區(qū)：1,225,751人次），比20xx年同比增加5.2%；今年5月開始，圖書館總館實行不間斷開放方式。一線服務部門最大周開放時間由原來的73小時增加到96小時以上，極大地滿足了讀者對圖書館的需求，得到讀者的普遍好評；北區(qū)分館完成改造工程后，服務面積由原來的600平方米，增加到855平方米，于20xx年12月正式對讀者實行大流通模式開放，開放時間與總館相同；閱覽部完成社會科學、自然科學及標準/學位論文三個閱覽室的調(diào)整工作，以嶄新的面貌服務讀者；圖書館新書展覽、宣傳專欄8期；專題圖片展9期；各類大型展覽8項，南校區(qū)報告廳舉辦視頻講座8場,總館專題講座9場次；解答讀者一般咨詢46,802人次，比上年增加23%。

　　20xx年圖書館完成科技查新報告509項，比20xx年增長了11%，其中中外文查新147項；20xx年我校以單位或個人查詢論文收錄、引用的需求增加很大，共計35,259篇次；為教師、科研人員提供專（定）題服務項目7項；編制《食品綜合信息》12期；期刊部編制材料世界、信息科學、化學天地等10個主題的專題信息，提供信息量共計783條；南校區(qū)館編制《高教建設參考》7期及《網(wǎng)絡資源導航》提供信息量120條；積極開展文獻傳遞業(yè)務，XX年共受理原文傳遞業(yè)務649篇，成功獲取521篇次，滿足率約達80.3％，傳遞費用約5,848.1元；文檢課被研究生院定為工程碩士的必修課程，XX年北校區(qū)圖書館總館完成5個院系，14個班次，763人次的“文獻檢索課”實習任務計78學時；南校區(qū)館完成32學時，52人的“文獻檢索課”教學任務。全館共計完成110學時教學、實習任務，815人次；用戶教育培訓工作方面，圖書館組織舉辦各類《數(shù)據(jù)庫檢索與利用》、《圖書館文獻資源利用與投稿指南》等講座共計35場次，參加人員1,348人次；編印《華南理工大學圖書館簡介》20,000份；編輯出版《華工圖書館通訊》4期；外教中心選聘數(shù)位博士研究生做中心兼職研究人員，組織撰寫新教材評介文章18篇，并及時發(fā)布上網(wǎng)，提供師生了解和利用。

　　20xx年訪問圖書館主頁約1,837,018人次，各類鏡像數(shù)據(jù)達到23TB，比上年增加21%。網(wǎng)絡數(shù)字化信息服務，如電子資源、書目信息、期刊園地、資源導航、個性化服務、科技查新、用戶教育、入館指南等都是讀者點擊率高、深受讀者。同時針對網(wǎng)上讀者留言、學校BBS上有關圖書館方面的意見都會及時地進行調(diào)查、分析、研究，理性地處理好各種讀者服務工作上存在的問題，確實做到為讀者貼心式的服務。

　　四、加強隊伍建設，積極開展交流與合作

　　圖書館隊伍建設取得長足的發(fā)展，20xx年引進碩士研究生4名，本科生4名，隊伍結構發(fā)生了明顯的改變，碩士學歷以上人員達到了26人，大學本科以上學歷人員占職工總數(shù)比例由XX年的66%上升到72.6%，大專以上學歷人員占職工總數(shù)比例達到90%。20xx年圖書館派出各類人員44人次，參加國內(nèi)各種學術交流與培訓活動20次；圖書館職工在國內(nèi)正式刊物上發(fā)表論文14篇，科研課題結題兩項。XX年圖書館結合學校的民主評議政風、行風建設工作，以改善讀者服務工作為切入點，從文獻資源建設、讀者服務與環(huán)境建設、隊伍建設抓整改，促進了圖書館工作發(fā)展。讀者調(diào)查的滿意度達到91%。

　　圖書館繼續(xù)積極參與全國高校聯(lián)盟CALIS以及華南地區(qū)中心、廣州天河高校（原石牌六校）的各項合作與協(xié)作工作，認真做好CALIS聯(lián)合編目工作、“高校學位論文全文數(shù)據(jù)庫”、“高校教學參考信息管理與服務系統(tǒng)”、“全國高校重點絡資源導航庫”以及原石牌六校期刊、報紙、電子資源等聯(lián)合目錄數(shù)據(jù)庫的建設工作；完成“中美百萬冊數(shù)字圖書館合作計劃”項目（CADAL），并開始投入使用。20xx年12月經(jīng)省教育廳有關領導的大力支持下，增加了南方醫(yī)科大學、廣州體育學院、廣東金融學院三所廣州天河區(qū)本科院校圖書館，協(xié)作辦館水平將進一步得到提高。

圖書館工作總結篇3

　　今年以來，在全體館員的共同努力下，在學校領導的全面支持、關心下，圖書館本著一切為讀者服務的宗旨，圍繞優(yōu)化服務、拓展圖書館教育和信息的功能，從讀者服務、業(yè)務管理、讀書活動、提高人員素質(zhì)入手，通過一年扎扎實實的努力，圓滿地完成了20xx年的各項工作。

　　一、優(yōu)化基礎服務

　　在這一年中，我館繼續(xù)把讀者至上，服務第一的服務宗旨貫穿到各項基礎服務工作之中。

　　1．滿足讀者需求，增加開放時間。隨著學校的發(fā)展，師資隊伍壯大，學生人數(shù)增多，使圖書館直接面對的讀者對象達到2400余人。為滿足讀者需要，我們增加各室的開放時間，如文科、理科借閱室實現(xiàn)每天連續(xù)11小時開放制度，電子閱覽室實現(xiàn)每天中、晚3小時開放制度，此外，還為外省市學生增加周末、節(jié)假日、寒暑假的開放服務。全年借閱圖書量為320xx冊，接待師生借閱數(shù)為70329人次，和去年全年44377人次相比有較大幅度提高。

　　2．完善排架，更新導引標識。為了使各項服務工作更加貼近讀者，我館遵循圖書分類排架規(guī)則，對文科借閱室39125冊圖書進行全面倒架、整架，實現(xiàn)嚴密規(guī)范排架。為了讓讀者利用圖書資源更加得心應手，我館還對全館書架進行了重新標識，設置各類圖書導引本133種，使圖書標引更加規(guī)范。

　　圖書館的基礎服務還包括教材分發(fā)、期刊訂購、新書采購、書刊加工等諸多工作，全館人員都在各自的崗位上，以高漲工作熱情及吃苦耐勞精神，做好讀者服務工作。

　　二、優(yōu)化管理軟環(huán)境

　　在圖書館硬環(huán)境建設取得了極大改觀的基礎上，我館及時調(diào)整建設思路，把工作重點從硬環(huán)境建設轉(zhuǎn)移到軟環(huán)境建設，明確發(fā)展目標，健全各項制度，優(yōu)化管理軟環(huán)境。

　　1．遵循館章制度，明確工作目標。我館人員認真遵循《圖書館崗位職責和業(yè)務工作細則》、《圖書館三年發(fā)展規(guī)劃》、《圖書館20xx年工作計劃》等一系列制度計劃，并以此來規(guī)范服務行為，減少工作盲點，做到“人人有責任，事事有程序，科學化、現(xiàn)代化管理”的工作標準。

　　2．充分借助計算機技術和圖書館管理軟件來提升圖書館各項業(yè)務工作管理。目前，我館已全面實現(xiàn)圖書采編、流通、檢索自動化管理，圖書館的各項內(nèi)務統(tǒng)計都已實現(xiàn)電腦操作、有序化管理。我館建立館藏書目數(shù)據(jù)庫已有三年，數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)已達34884條，即有60086冊圖書，為了確保數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)安全與規(guī)范，我們采取必要措施，對數(shù)據(jù)庫進行經(jīng)常性的、制度性的維護，同時做好1臺服務器、6臺工作機、5臺公共查詢檢索機、79臺師生用電腦的維護保養(yǎng)工作。除此之外，我館利用完備的現(xiàn)代化設施和信息技術手段，為師生提供課題研究資料檢索及復印、刻錄等服務，并堅持每月更新圖書館網(wǎng)頁，建立信息服務平臺，實現(xiàn)資料服務及信息發(fā)布的網(wǎng)絡化。

　　三、拓展圖書館功能

　　從傳統(tǒng)的借還服務到教育和信息導航的功能轉(zhuǎn)化，是當前教育形式下對學校圖書館工作的全新要，基于這一要求，我館努力探索工作新路子，不斷拓展圖書館的各項教育功能。

　　1．開展利用圖書館教育。對高一全體學生進行入館教育；組織學生圖管員，開展圖書情報知識、怎樣利用圖書館資源及讀者借閱制度等培訓；參與學生圖書資源利用研究型課題研究；開設網(wǎng)絡資源信息檢索拓展性課程。通過一系列培訓教育，吸引了更多學生走進圖書館、利用圖書館。

　　2．開展豐富多彩的讀書活動。今年館辦讀書活動4次，主題是：《傳統(tǒng)閱讀與電子閱讀比較》讀書講座、《我與學校圖書館》征文交流、《博覽群書》知識競賽、《讀書筆記》展示，累計參與學生達313人。組織學生參加區(qū)中小學文學社團刊物比賽，我校xx20xx年5月號刊獲得區(qū)高中組一等獎。組織學生參加上海市中小學生網(wǎng)上讀書活動，如《紀念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年》、《讓精神世界更美好》讀書征文及《電腦作品》制作，參加學生30人，其中1人獲得二等獎，7人獲得三等獎，我館榮獲學校優(yōu)秀組織獎。

　　3．開展圖書館宣傳。開展對400名各年級的學生進行課外閱讀調(diào)查，了解學生閱讀需求，定期向?qū)W生推薦新書和優(yōu)秀書。每月通過本館網(wǎng)頁、《圖書苑》小報及新書專架，向?qū)W生報道圖書館動態(tài)，發(fā)布新書通報，發(fā)布好書借閱排行榜，開展圖書評論及閱讀交流。

　　4．開展教育情報服務。堅持每年編制各學科教育期刊題錄及有關教育文摘，開展教師課題研究或教學用資料檢索服務，為學�！冻墙夹陆ḿ乃拗聘咧小昂椭C發(fā)展“的教育資源優(yōu)化的'實踐研究》分課題及子課題提供有關資料檢索服務。

　　四、提升館員素質(zhì)

　　為了更好地適應圖書館現(xiàn)代化管理的崗位職責要求，學校引進了兩位圖書信息管理本科專業(yè)人員，充實了圖書館的技術力量，同時也激發(fā)了全館人員學習業(yè)務的積極性。

　　1．加強業(yè)務學習。不少館員利用業(yè)余時間，積極進行圖書情報知識、計算機應用知識、圖書館自動化管理系統(tǒng)應用的學習。今年，我館人員參加各類學習有：《新課程背景下中小學圖書館的現(xiàn)代化建設》講座、《中小學圖書館人員圖情知識》上崗培訓、《圖書館學基礎、信息組織及檢索、信息資源分類與編目》職稱培訓、《學科資源庫建設》培訓，全年參加培訓有5人次，累計培訓時數(shù)達245學時。

　　2．重視工作研究。積極參加市、區(qū)圖工委組織的各項工作研討活動，開展圖書館工作交流及研究。以學校發(fā)展為契機，積極思考圖書館現(xiàn)代化管理建設，開展課題研究，通過工作研究來促進館員學習業(yè)務、提高業(yè)務，從而改進圖書館工作，提升館員素質(zhì)。今年，我們針對圖書館現(xiàn)狀，開展如何加強學生課外閱讀引導以及如何完善圖書館的功能，為師生服務、為課改服務、為教科研服務兩個方面工作研究，2名館員撰寫的論文《淺析中學閱讀指導》、《淺談新課程背景下中學圖書館功能的完善》參加區(qū)中小學圖書館論文評選，并作為我區(qū)優(yōu)秀論文選送上海市中小學圖書館工作研究論文評選。

　　回顧一年的工作，在取得成績的同時，我們也找到了工作中的不足和問題，主要反映于電子資源建設及電子閱覽室管理服務有待進一步探索，教師資料室管理服務應充分體現(xiàn)教育科研信息導航的功能發(fā)揮。展望新的一年，我們將繼續(xù)努力，力爭各項工作更上一個新臺階。

圖書館工作總結篇4

　　圖書是人類寶貴的精神財富，學校圖書館擔負著知識信息的收集、整理和傳播等重要職能，是學生學習成長的第二課堂，是教師教育科研的加油站，是學校領導管理、決策的重要參謀。隨著學校教育教學改革的深入，圖書館的職能不斷得到凸顯，因此，學校必須加強圖書館建設，提高圖書館的服務質(zhì)量，更好地發(fā)揮圖書館的功能，為師生提供不斷完善自我、超越自我的源頭活水。

　　一、健全管理制度，提高服務質(zhì)量

　　質(zhì)量來自于科學管理，而科學管理離不開一系列規(guī)章制度。為了提高圖書館的服務質(zhì)量，我校圖書館先后制訂并逐步完善了一系列規(guī)章制度及工作細則：文獻資料的采編、加工、保管、賠償、清點、剔舊等圖書館業(yè)務操作規(guī)定；圖書館工作人員（包括館長、各部門和學生管理員）的崗位職責；讀者的借閱規(guī)定等。各項規(guī)章制度的健全，使圖書館工作有章可循、循序漸進，減少了工作的隨意性、盲目性，促進了圖書館工作的規(guī)范化管理。

　　有了這些規(guī)章制度，還要讓讀者人人知曉，宣傳與培訓是讓讀者了解這些規(guī)章制度的有效途徑，我們注重做好“三項培訓”。一是教師培訓：每學期期初，我們在備課班期間向教師宣講圖書館各項制度，本學期師生的借閱時間、借閱要求等，通過教師向?qū)W生宣講，讓所有學生都了解借閱制度。二是新生培訓：這里的“新生”是指第一次借書的學生，為了讓他們能順利借到書，每學期圖書館都要對這樣的“新生”進行借書培訓，首先對他們進行圖書排架方面的輔導，讓學生知道哪類圖書適合他們閱讀；其次要教育學生愛書，對學生提出看書的要求，如看書前要先洗手，并要把手擦干，養(yǎng)成夾書簽的習慣，看到哪一頁把書簽夾在那一頁，不給書折角，知道如何保管圖書，對損壞的書怎樣修補；最后要讓學生知道借閱的要求及一些賠償辦法，明確什么是應該做的，什么是不能做的。三是班級圖書管理員培訓，圖書館要加強對小圖書管理員的培養(yǎng)，我們在各班選擇了四名學習成績優(yōu)秀、工作負責、樂于奉獻的學生擔任學校圖書管理員，協(xié)助學校圖書管理員工作，負責學生閱覽室的讀者服務和圖書的借還整理工作。由于學校圖書館加強了培訓，充分發(fā)揮了學生服務員的作用，確保了圖書正常流通，提高了服務的質(zhì)量。

　　二、提升館員素質(zhì)，提高服務水平

　　圖書管理員是圖館形象的代言人，只有高素質(zhì)的圖書管理員，才能真正發(fā)揮出圖書館效益。圖書管理員要加強學習、深入研究、及時反思，努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務水平。

　　1．加強學習研究，提高業(yè)務能力。

　　圖書管理員要積極參加各級各類圖書館業(yè)務培訓、研討活動，通過各種途徑學習業(yè)務，提高業(yè)務能力，做到“三經(jīng)常”：即經(jīng)常參加市級組織的學習培訓活動，學習先進的管理方法；經(jīng)常與其他學校聯(lián)系、交流，學習他校好的經(jīng)驗；經(jīng)常開展圖書館專題研討活動，集思廣益，共同把圖書館工作做好。

　　2．加強職業(yè)道德建設，樹立服務意識。

　　圖書管理員有了較高的業(yè)務素質(zhì)，還要努力提高思想素質(zhì)，樹立服務意識，做好“三勤”。勤推薦：學校新購了書籍，要及時進行新書推薦，結合學校中心工作和主題活動，及時做好優(yōu)秀書籍的推薦，使學生在最短的時間內(nèi)借閱到最滿意、最需要的書。勤整理：開架借閱容易出現(xiàn)亂架現(xiàn)象，這就需要管理員盡快把師生歸還的圖書還到書架，并及時整理，方便學生借閱。勤詢問：就是要善于觀察，從學生的面部表情理解學生的內(nèi)心活動，從學生所借圖書的類型分析學生的閱讀傾向，從學生的言談中了解學生的閱讀要求，同時對學生的詢問要耐心細致地解答。

　　3．加強檢查考核，調(diào)動服務積極性。

　　為了提高圖書館工作人員的工作能力、工作責任心，我們制訂了圖書館工作人員考核細則，建立讀者監(jiān)督制度，讓老師、學生參與到圖書館工作人員的考評，對館員全面考察，公開評價，對服務態(tài)度好、工作能力強的圖書館工作人員進行表揚和獎勵，真正做到獎罰分明，最大限度的調(diào)動工作人員的積極性，為提高圖書館工作效益奠定基礎。

　　三、加強流通工作，提高服務效率

　　圖書館工作效率高低的主要標志是圖書的流通率，圖書只有在流通中才能發(fā)揮其多種功能。為了提高圖書的流通率和利用率，我們進行了一系列的整改。

　　1．實現(xiàn)電腦管理，方便師生借閱

　　我們采用整班借閱的方法，學期初先按班為單位借閱，然后每月進行班級交換的方法進行借閱。

　　2．加強藏書建設，把好圖書采購關

　　每次采購前，我們都要做好三項調(diào)查、分析工作：調(diào)查、分析圖書館原來的館藏結構，了解已有了哪些書籍，保證所訂圖書不重復，又使館藏的結構比例科學合理；征詢讀者的意見，了解最受學生歡迎的`是哪類圖書，現(xiàn)在師生最想看的是哪些圖書，保證新訂的圖書能得到學生的喜愛；了解出版社的發(fā)行信息，保證購買的圖書能反映當今科學技術發(fā)展水平，符合時代要求。本學期我們訂閱大量師生喜愛的圖書，并及時做好圖書的剔舊工作，共踢舊書、復本等500本，使藏書質(zhì)量得到提高。

　　3．加強經(jīng)典誦讀，提高文化素養(yǎng)

　　我校圖書館實行全天候開放，全開架借閱，不僅利用每天早晨、中午、課間、放學的時間讓學生進圖書館、閱覽室借閱，還在課表中安排了閱讀課，讓語文老師對學生進行課外閱讀指導，利用每天的晨會課開展讀書交流會、讀書推薦會等活動，提高學生閱讀的興趣。對于教師，教導處還把教師進閱覽室讀書列入教師常規(guī)工作考核，這樣確保了教師到館閱覽率。

　　4．培養(yǎng)小圖書管理員，讓學生參與管理

　　各班選擇四名責任心強的學生擔任學校圖書管理員，經(jīng)常對他們進行培訓，讓他們負責班級中圖書的借還工作。由于充分發(fā)揮了學生服務員的作用，確保了圖書正常流通。

　　四、營造書香環(huán)境，拓展服務功能

　　馬克思和恩格斯曾說過：“人創(chuàng)造環(huán)境，同樣環(huán)境也創(chuàng)造人�！彪S著教育教學改革的不斷深入，“教書育人，管理育人，服務育人，環(huán)境育人”逐步深化，創(chuàng)造良好的讀書環(huán)境，對喚醒師生的閱讀激情有重要意義。

　　1．營造濃郁的書香環(huán)境。

　　為了在校園內(nèi)形成一種濃厚的書香氛圍，我們把學校的櫥窗、墻壁、板報充分利用起來，讓校園的每一塊墻，每一塊板報都能說話。我們在校園最醒目的地方拉上條幅“營造書香校園，豐富文化底蘊”；在校園的主要道路兩邊立有關于讀書的名人名言宣傳牌；在教室外的墻壁上展出學生喜歡的詩句；在櫥窗內(nèi)貼上學生自己的讀書心得與體會，學校藏書室、閱覽室環(huán)境布置優(yōu)雅、美觀，每月進行更換，所有這一切，令書卷的氣息撲面而來，讓芬芳的書香溢滿校園，為師生共同徜徉書海創(chuàng)設了濃郁的文化氛圍�？梢哉f，書香校園的環(huán)境布置，已成為我校一道亮麗的風景。

　　2．開展豐富多彩的讀書活動。

　　學校圖書館是學生學習的第二課堂，它不僅能讓學生在閱讀過程中形成基本技能，更重要的是引導學生養(yǎng)成終身利用書籍獲取信息的習慣，使學生從書中獲得樂趣，從書中接受教育，陶冶情操。為了激發(fā)學生閱讀的興趣，每學期我們都要舉行形式多樣、豐富多彩的讀書節(jié)活動，還結合學校重大活動開展專項讀書活動。每次活動做到有計劃、有總結、有表彰，全校師生人人參與、人人有收獲、人人有提高。在活動中進行“摘抄本展覽”，“讀書征文評比”，“演講比賽”“讀書小報評比”…… 每個年級評出“讀書之星”。

　　這些活動激發(fā)了學生閱讀的積極性，培養(yǎng)了學生的閱讀興趣，豐富了他們的知識，為學生充分展示自我提供了保證。圖書館是學校教學和科研服務的機構之一，是讓學生形成知識體系必不可少的基地，是學校實施素質(zhì)教育的重要陣地。只有加強學校圖書館的建設，提高服務質(zhì)量，才能真正發(fā)揮出圖書館的功能。

圖書館工作總結篇5

　　20xx年以來，我局圍繞縣委、縣政府推進“八項重點建設”的戰(zhàn)略部署，確定了“常規(guī)工作有創(chuàng)新，自選動作有特色，單項工作爭先進，整體工作創(chuàng)一流”的總體工作目標和要求，積極推進文化、體育、旅游、廣電、新聞出版等各項工作，有力地促進了我縣文體事業(yè)的全面發(fā)展。20xx年，我縣被省文化廳確定為省級公共文化服務示XX縣，全國柔力球之鄉(xiāng)，司馬莊被評為“全國休閑農(nóng)業(yè)與鄉(xiāng)村旅游四星級創(chuàng)建企業(yè)”、全省100個“最美鄉(xiāng)村”之一。

　　（一）群眾性文化體育活動豐富多彩

　　重點開展了四大系列文體活動。一是舉辦全縣第五屆全民健身運動會。本著簡樸、熱烈、全民參與的原則，我局先后組織舉辦了釣魚、乒乓球、羽毛球、廣場舞、太極拳、籃球等前期比賽及田徑、拔河等20個主會場比賽項目，來自全縣各鎮(zhèn)村、機關、企業(yè)以及中小學體育愛好者近3000名選手參加了比賽，展示了全縣干部群眾良好的精神風貌，達到了凝心聚力、提振士氣的效果。二是開展“牽手京津冀，歡樂進萬家”系列文化惠民活動。積極推進京津冀文化協(xié)同發(fā)展，采取請進來和走出去相結合的方式，搭建京津冀文化交流合作的平臺，通過積極與XX縣文化部門協(xié)商，成功合作舉辦了10余場送文化下鄉(xiāng)和“XX縣夢想秀”才藝展示活動，滄州日報頭版和京津的相關媒體予以了報道，把京津優(yōu)秀特色文化引進來，借以提升XX縣的文化活動的水準和品位。三是舉辦特色文化品牌活動。為給全縣文藝愛好者搭建一個展示才藝、實現(xiàn)夢想的舞臺，策劃舉辦了XX縣“夢想秀”才藝展示活動。以露天海選的方式，發(fā)現(xiàn)文藝人才，累計觀眾近萬人，選拔文藝人才300余人，獲得了河北省群藝文化大獎“燕趙星光獎”，成為名副其實的一大特色文化品牌。利用老文化館開設“百姓大舞臺”，免費向社會開放，吸引全縣文藝社團、愛好者前來交流展示、自娛自樂，做到每天都有歌曲、戲曲、舞蹈等專場演出交流活動，實現(xiàn)“百姓大舞臺，想演你就來”。四是開展文化“四進”活動。組織全縣文藝愛好者，結合傳統(tǒng)節(jié)日，開展送文化進鄉(xiāng)村、進企業(yè)、進社區(qū)、進軍營系列活動，做到常年不間斷。今年以來已先后開展了近30場次的送文化下鄉(xiāng)活動，受到了群眾歡迎。

　　（二）基層文化體育基礎設施條件不斷改善

　　1、公共文化體育設施建設進一步完善。一是積極爭取上級專項資金，扶持農(nóng)村文化廣場建設和文體娛樂活動，全年共投入200余萬元，進一步改善了農(nóng)村文化體育活動條件。二是進一步加強縣圖書館、文化館、鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站、村農(nóng)家書屋以及城鄉(xiāng)文化休閑廣場建設，成為政府公共文化服務的有力陣地�？h圖書館進一步優(yōu)化閱讀環(huán)境，豐富各類書籍，實現(xiàn)無節(jié)假日免費開放，滿足城鄉(xiāng)居民的借閱需求；文化館在前幾年免費開放的基礎上，新增了更多的開放場地和文化項目，總計開放文化活動場地12個，截至目前，累計進入文化館參加免費開放活動三萬人次以上，參加文化培訓20xx人次以上。

　　2、群眾文化體育社團建設進一步加強。通過舉辦培訓班、研討會、下鄉(xiāng)指導等方式，加強對全縣文化藝術類群體社團組織的指導，積極爭取上級資金對重點文藝項目進行扶持；在全縣廣泛建立多種類型的體育協(xié)會和健身俱樂部，積極扶持和幫助基層單位建立多種形式的體育指導站和體育健身站，加大社會體育指導員培訓力度，不斷提高社會指導員的業(yè)務水平，已先后培訓了200多名國家二級社會指導員，成為活躍在全縣城鄉(xiāng)的體育骨干。

　　（三）特色文化挖掘保護工作取得新成效

　　1、加強文物保護和利用。一是配合省文物局進行全國可移動文物大普查工作。按照省文物局的統(tǒng)一安排，我局文保所成立了XX縣第一次可移動文物普查領導小組，組織專人參加了全省普查業(yè)務骨干培訓，組建普查隊伍，開展館藏文物的重新測量、拍照、文物調(diào)查認定和信息數(shù)據(jù)登錄工作，文物信息登錄及上傳工作已于6月底完成。二是加大《文物保護法》的宣傳，做好館藏文物和田野文物的安全保護工作。結合世界遺產(chǎn)日進行文物保護宣傳，使全社會廣大干部、群眾充分認識到文物保護的重要性，明確知法懂法的意義，進一步增強文物保護意識。

　　2、進一步做好非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護挖掘工作。積極加大我縣境內(nèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的.挖掘整理和申報工作，最大限度的保護我縣的非遺資源。目前，已整理了20多個非遺項目，其中“中路哈哈腔”入選首批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作，“XX縣冬菜制作工藝”等9項入選省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作，“同聚祥釀酒技藝”成功申報為省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)示范基地。

　　（四）旅游業(yè)發(fā)展取得新突破

　　充分發(fā)揮我縣文化資源和農(nóng)業(yè)特色優(yōu)勢，加大旅游產(chǎn)業(yè)開發(fā)力度。一是創(chuàng)新旅游推介機制。積極與全國知名旅行社合作，借旅行社的平臺推介XX縣的特色文化之旅。今年4月與北京華宇旅行社合作舉辦的“XX縣第一屆旅游節(jié)暨盤古梨花節(jié)·清水白油菜花節(jié)”，對推介我縣旅游業(yè)產(chǎn)生了積極的影響。旅游節(jié)過后，我縣接待京津游客超過10萬人，比往年增加了近5倍。通過積極與北京華宇旅行社聯(lián)系，每周向中古紅木文化產(chǎn)業(yè)園大集輸送游客1000人以上，對中古紅木文化產(chǎn)業(yè)園聚集人氣，擴大宣傳發(fā)揮了積極作用。同時，積極與山東、吳橋等成熟旅游線路進行捆綁銷售，開辟滄運集團XX縣旅游專線，搭船出海，借力發(fā)展。二是加強景區(qū)景點建設。按照旅游“吃、住、行、游、購、娛”六要素，積極指導盤古廟、司馬莊、張廣王、中古紅木文化產(chǎn)業(yè)園、覺道莊等重點景區(qū)景點完善旅游基礎設施建設，通過組織外出參觀、培訓等方式，提升接待服務水平，不斷增強旅游吸引力。三是加大上跑力度。努力爭取上級相關扶持項目，引導扶持我縣紅木雕刻、體育器材、文藝演出等文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

　　（五）綜合執(zhí)法工作取得實效

　　20xx年，重點抓文化市場的規(guī)范管理和安全經(jīng)營工作。一是強化教育培訓。通過召開例會、舉辦培訓班等方式，加強對相關經(jīng)營者的安全生產(chǎn)意識和依法經(jīng)營理念的教育培訓，提高了經(jīng)營者的依法經(jīng)營意識；二是加強執(zhí)法監(jiān)察。堅持依法行政，深化市場整治，通過日常檢查與聯(lián)合執(zhí)法相結合的方式，加強對網(wǎng)吧、音像、出版物、印刷、歌舞娛樂場所的監(jiān)督檢查工作，達不到要求的一律進行了整改；三是強化社會監(jiān)督。積極做好執(zhí)法信息互通，加強社會監(jiān)督，充分利用社會監(jiān)督員的作用，多次與各學校領導進行溝通，加強對青少年特別是學生的日常監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題，及時舉報，調(diào)查核實后進行處罰。

　　通過大量的工作和有效措施，我縣的網(wǎng)吧、演出、娛樂、新聞出版和網(wǎng)絡文化市場經(jīng)營規(guī)范，各種違規(guī)經(jīng)營行為得到了有效控制，使我縣文化市場得到了健康有序發(fā)展。