文化年終工作總結(jié)匯編八篇
總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料，通過(guò)它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況，我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么，以下是小編為大家整理的文化年終工作總結(jié)8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
文化年終工作總結(jié)篇1
圍繞區(qū)“質(zhì)量品牌服務(wù)”三大主題和“六名工程”，結(jié)合我校重點(diǎn)課題《提升農(nóng)村教師新課程實(shí)施能力策略的研究》，提升教師開(kāi)發(fā)校本課程的能力，促進(jìn)教師對(duì)校本課程開(kāi)發(fā)與實(shí)施。加強(qiáng)校園精神文化建設(shè)，開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)
1、舉行全校書(shū)法研討活動(dòng)
本著培養(yǎng)師生良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，營(yíng)造墨香校園的氛圍，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化精髓。我校開(kāi)展了“翰墨飄香”師生書(shū)法研討會(huì)及比賽活動(dòng)�；顒�(dòng)宣傳書(shū)法的重要性，讓師生知道中華文化的博大精深，也充分調(diào)動(dòng)了師生的積極性，引起大家對(duì)書(shū)法藝術(shù)的重新關(guān)注，重拾對(duì)書(shū)法藝術(shù)的興趣，對(duì)祖國(guó)文化瑰寶的熱愛(ài)。本次活動(dòng)受到了校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持，也得到了家長(zhǎng)的幫助、配合。
比賽結(jié)束后，評(píng)出3個(gè)書(shū)法優(yōu)秀班集體，2名書(shū)法優(yōu)秀教師。
繼書(shū)法比賽后，又舉行了書(shū)法作品展，將在書(shū)法比賽中出彩的作品進(jìn)行展覽，在學(xué)校中取得了來(lái)自各個(gè)年級(jí)的支持與好評(píng)，活動(dòng)相當(dāng)成功。就在比賽結(jié)束后，同學(xué)們對(duì)這次活動(dòng)的熱情依然不減，寫(xiě)好硬筆書(shū)法的熱浪也逐漸風(fēng)靡校園。通過(guò)這次活動(dòng)，師生不僅提高了對(duì)書(shū)法的熱愛(ài)，加深了。
2、舉行了“師生作業(yè)展”。
根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，我校于12月3日下午，舉行了師生作業(yè)展。展區(qū)設(shè)有兩個(gè)，分別為學(xué)生展區(qū)和教師展區(qū)。展出作業(yè)是1—6年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科的全部作業(yè)。各年級(jí)學(xué)生在教導(dǎo)處負(fù)責(zé)組織安排下，由正副班主任帶隊(duì)，各班依次參觀，秩序井然，有的一年級(jí)小同學(xué)被高年級(jí)大哥哥大姐姐的作業(yè)所吸引，被他們作業(yè)本上清晰的`字跡和那種認(rèn)真的精神所折服；有的學(xué)生在老師作業(yè)展臺(tái)前駐足不前，一直夸老師的作業(yè)真認(rèn)真。大家在展臺(tái)前緩步前行，專注翻看，生怕錯(cuò)失一本優(yōu)秀作業(yè)。學(xué)生參觀師生作業(yè)展示后，教務(wù)處還組織來(lái)自六個(gè)年級(jí)的25名家長(zhǎng)，20名學(xué)生，部分教師，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)參展作業(yè)進(jìn)行了評(píng)選，評(píng)出了優(yōu)秀作業(yè)班集體3個(gè)，優(yōu)秀教師3名。
3、舉行校本課程展示活動(dòng)。
本次活動(dòng)共展示10個(gè)節(jié)目，節(jié)目形式和內(nèi)容都是輔導(dǎo)教師和學(xué)生獨(dú)立策劃和排練，充分展示了我校自主開(kāi)發(fā)校本課程的能力和水平。多數(shù)節(jié)目能夠展現(xiàn)平時(shí)教師輔導(dǎo)的內(nèi)容，這些節(jié)目很受學(xué)生的歡迎，一學(xué)就會(huì)，一學(xué)就有展示的機(jī)會(huì)，比如：音樂(lè)、美術(shù)、體育。有些學(xué)習(xí)內(nèi)容是為學(xué)生長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展奠定基礎(chǔ)，如語(yǔ)文班的朗讀與主持的培訓(xùn)，數(shù)學(xué)速算的練習(xí)、英語(yǔ)的發(fā)音練習(xí)。
4、舉行感恩春暉小學(xué)活動(dòng)
12月24日，借助“一人雙崗”的橋梁力量，帶領(lǐng)學(xué)校師生代表及家長(zhǎng)代表進(jìn)行答謝。
在“一人雙崗”的校長(zhǎng)和副校長(zhǎng)的引領(lǐng)下，借鑒辦學(xué)理念，把“書(shū)法藝術(shù)”作為校園文化特色建設(shè)的突破口，全校師生每周堅(jiān)持練習(xí)書(shū)法2小時(shí)，還將《弟子規(guī)》的背誦和抄寫(xiě)相結(jié)合，字潤(rùn)心田拂學(xué)風(fēng)。在圣誕和元旦雙節(jié)來(lái)臨之際，全校師生用書(shū)法練習(xí)成果來(lái)答謝小學(xué)長(zhǎng)久以來(lái)的鼎力支持。學(xué)生還精心制作了節(jié)日賀卡和禮品，祝福城市小伙伴學(xué)業(yè)有成，節(jié)日愉快。學(xué)生代表送出祝福的同時(shí)，也收到了小伙伴別樣的圣誕禮物，還應(yīng)小伙伴之邀到教室里同上一節(jié)課，和全校學(xué)生共聯(lián)歡。
校園文化重在保持、重在創(chuàng)新，更需要制度保障，我們大力加強(qiáng)制度建設(shè)，努力使校園文化建設(shè)成一種長(zhǎng)效機(jī)制。通過(guò)多年來(lái)不斷的加強(qiáng)，我校已經(jīng)建立健全了一整套30余項(xiàng)學(xué)校管理規(guī)章制度，逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理規(guī)范化、制度化，有力的促進(jìn)了學(xué)校健康的發(fā)展，決定著校園文化建設(shè)的方向。
以上是我校在校園文化方面的一些做法，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)予以指導(dǎo)，在今后的工作中，我校會(huì)繼續(xù)加大校園文化建設(shè)力度，多向先進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)，努力建設(shè)一個(gè)具有農(nóng)村特色的校園文化
文化年終工作總結(jié)篇2
根據(jù)縣教研中心和學(xué)校的要求，本學(xué)期語(yǔ)文課題組重點(diǎn)做了以下幾個(gè)方面的工作：
一、立足教學(xué)實(shí)踐，深入開(kāi)展課題研究。
組織全組教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》，結(jié)合教材具體分析，共同探究，大膽取舍，積極開(kāi)展校內(nèi)公開(kāi)課、聽(tīng)說(shuō)課和評(píng)課活動(dòng)。9月20日，對(duì)剛調(diào)進(jìn)我校的胡學(xué)剛老師的匯報(bào)課進(jìn)行了聽(tīng)評(píng)研討。10月22日至24日，組織全體教師奔赴沙鎮(zhèn)溪中學(xué)參加了初中語(yǔ)文閱讀教學(xué)課題研討會(huì)活動(dòng)，并認(rèn)真聽(tīng)取了宜昌市語(yǔ)文教研員李祖貴老師的報(bào)告。11月14日，我們又都到郭家壩中學(xué)參加了協(xié)作區(qū)綜合性學(xué)習(xí)課題開(kāi)題儀式教研活動(dòng)，聽(tīng)了三節(jié)綜合性學(xué)習(xí)研討課。11月18日至11月23日，熊華赴武漢觀摩了第三屆湖北省青年教師語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽，回校后在八（1）班上了示范課《沁園春雪》。12月5日，邀請(qǐng)縣教研員向元茂老師蒞臨我校指導(dǎo)課題結(jié)題階段的工作，胡學(xué)剛和王必海各上了一節(jié)綜合性學(xué)習(xí)示范課，得到了專家的肯定。12月21日至12月23日，向方杰到孝感參加了省級(jí)語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)研討會(huì)，返回后上了一節(jié)綜合性學(xué)習(xí)示范課《歲月如歌—難忘的初中生活》。
二、努力提高教師信息技術(shù)水平，提高課堂教學(xué)效率。
為了提高全組教師的信息技術(shù)水平，每位教師經(jīng)過(guò)虛心學(xué)習(xí)，勤奮鉆研，每個(gè)人都建立了博客，建成了文化中學(xué)語(yǔ)文教師網(wǎng)博客圈。大家或把各自的教研文稿發(fā)表在博客圈上，或把綜合性學(xué)習(xí)相關(guān)的課題資源轉(zhuǎn)載過(guò)來(lái)，便于相互學(xué)習(xí)交流。
三、抓好常規(guī)教學(xué)檢查。
為了把常規(guī)檢查落實(shí)到實(shí)處，本學(xué)期學(xué)校制定了一系列具體措施，以七年級(jí)、八年級(jí)、九年級(jí)三個(gè)備課組為單位，每月由教務(wù)處檢查并反饋教師常規(guī)工作。對(duì)于常規(guī)工作中部分教師存在的問(wèn)題，及時(shí)與本人溝通，要求其糾正并改進(jìn)。這樣的檢查有利于及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決問(wèn)題。
四、積極開(kāi)展綜合性學(xué)習(xí)課題實(shí)驗(yàn)，健全課題檔案資料
七年級(jí)組組織學(xué)生開(kāi)展了“探索月球奧秘”等綜合性學(xué)習(xí)，八年級(jí)開(kāi)展了辯論賽，九年級(jí)開(kāi)展了“走進(jìn)名著”、“話說(shuō)千古風(fēng)流人物”、“歲月如歌—難忘的初中生活”等綜合性學(xué)習(xí)。
向方杰老師的`論文《一節(jié)課外閱讀課的教學(xué)反思》和《開(kāi)發(fā)利用綜合性學(xué)習(xí)資源》分別發(fā)表在中華語(yǔ)文網(wǎng)和人教網(wǎng)上。向方杰、王芳、王鳳蘭、鄭艷瓊的論文課件榮獲縣級(jí)四優(yōu)論文一、二、三等獎(jiǎng)。向方杰老師輔導(dǎo)的學(xué)生屈江華、王蓮芳的作品《我找回了自我》、《話說(shuō)關(guān)羽》、《漁家傲秋思》發(fā)表在宜昌教研網(wǎng)上。這些課題實(shí)驗(yàn)資料全部整理成冊(cè)并歸檔。
對(duì)于課題組工作中還存在的不足之處，我們將不斷進(jìn)行改進(jìn)和完善。努力提高課題組全體實(shí)驗(yàn)教師的積極性，自覺(jué)性，努力做好課題實(shí)驗(yàn)工作，為下學(xué)期“初中語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)資源的開(kāi)發(fā)與利用”這一課題的順利結(jié)題作好充分準(zhǔn)備。
文化年終工作總結(jié)篇3
在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)主管部門的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下，我鎮(zhèn)文化站以黨的十八屆四中全會(huì)會(huì)議精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞發(fā)展、穩(wěn)定的大局，切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村文化陣地建設(shè)，夯實(shí)基礎(chǔ)，不斷豐富農(nóng)村文化工作內(nèi)容，創(chuàng)新文化活動(dòng)載體，農(nóng)村文化陣地建設(shè)和文化活動(dòng)的開(kāi)展在一定程度上取得了長(zhǎng)足發(fā)展�，F(xiàn)就專項(xiàng)工作總結(jié)如下：
一、抓陣地建設(shè)，夯實(shí)文化發(fā)展基礎(chǔ)
為確保我鎮(zhèn)“兩館一站”免費(fèi)開(kāi)放工作正常進(jìn)行，文件下達(dá)后，我鎮(zhèn)黨委政府高度重視，積極籌劃，開(kāi)展“兩館一站”免費(fèi)開(kāi)放的工作。一是調(diào)查摸底我鎮(zhèn)免費(fèi)開(kāi)放“兩館一站”的范圍，我鎮(zhèn)此次免費(fèi)開(kāi)放的公共文化場(chǎng)所共2個(gè)，群眾表演隊(duì)2個(gè)；二是要求“兩館一站”完善免費(fèi)開(kāi)放公示制度，制定應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)免費(fèi)開(kāi)放的宣傳。
仙臺(tái)壩鎮(zhèn)歷屆黨委、政府高度重視文化事業(yè)發(fā)展，通過(guò)多年來(lái)持續(xù)不斷的努力，鎮(zhèn)村文化陣地建設(shè)逐步完善，基層基礎(chǔ)不斷夯實(shí)，為全鎮(zhèn)文化事業(yè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。全鎮(zhèn)4個(gè)村狠抓村級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)和文化共享工程契機(jī)，建設(shè)了村級(jí)文化活動(dòng)室4個(gè)，各村均建設(shè)了農(nóng)家書(shū)屋，涉及文學(xué)、實(shí)用技術(shù)等類別藏書(shū)7500余冊(cè)，各村今年征訂各類報(bào)刊15種。全鎮(zhèn)4個(gè)村均建設(shè)了衛(wèi)星模式遠(yuǎn)程教育播放站點(diǎn)，各村自籌資金成立了文藝演出隊(duì)2支，仙臺(tái)壩鎮(zhèn)村文化工作各項(xiàng)制度建立健全，制訂了《仙臺(tái)壩鎮(zhèn)文化站管理制度》《仙臺(tái)壩鎮(zhèn)文化室管理制度》《農(nóng)家書(shū)屋管理制度》《文化站圖書(shū)閱覽室管理制度》《仙臺(tái)壩鎮(zhèn)文化站工作人員行為規(guī)范》《文化站站長(zhǎng)及工作人員崗位職責(zé)》《文化站向公眾開(kāi)放服務(wù)制度》，基本實(shí)現(xiàn)了文化工作的制度化和規(guī)范化。鎮(zhèn)文化廣電崗位現(xiàn)有3人，均為大專以上學(xué)歷，村居有經(jīng)過(guò)培訓(xùn)的專兼職圖書(shū)管理員、遠(yuǎn)教播放員4人，全鎮(zhèn)文化發(fā)展必備的硬件建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、制度建設(shè)得到了長(zhǎng)足的發(fā)展，文化宣傳氛圍更加濃厚，文化工作投入得到了保障，通過(guò)夯實(shí)基礎(chǔ)，為全鎮(zhèn)文化事業(yè)健康發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的`基礎(chǔ)。
二、抓活動(dòng)舉辦，文化工作有序開(kāi)展
鎮(zhèn)黨委、政府站在科學(xué)發(fā)展的高度，積極實(shí)施“文化引領(lǐng)”工程，依托全鎮(zhèn)文化陣地，積極發(fā)揮共青團(tuán)、利用建黨94周年慶�；顒�(dòng)和“三八”婦女節(jié)、“五四”青年節(jié)、“六一”兒童節(jié)等重大節(jié)日節(jié)點(diǎn)，舉行豐富多彩的文化活動(dòng)，使文化陣地由平面的、單一的向立體式多樣化轉(zhuǎn)變。每年在各種節(jié)慶日、紀(jì)念日，由鎮(zhèn)文化站組織開(kāi)展文藝演出及體育比賽等。積極開(kāi)展文化到村活動(dòng)，活動(dòng)形式多為文藝演出、電影公映、科普宣傳等，截止目前，到村、進(jìn)學(xué)校法制宣傳2場(chǎng)次，科普宣傳2場(chǎng)次，遠(yuǎn)程教育播放200余次，體育活動(dòng)2次，全鎮(zhèn)5個(gè)村均接通了戶戶通有線戶，“村村通”衛(wèi)星接收設(shè)備套，實(shí)現(xiàn)了全覆蓋，滿足了群眾的基本文化需求。
三、抓載體創(chuàng)新，推進(jìn)文化建設(shè)健康發(fā)展
鎮(zhèn)黨委、政府結(jié)合全鎮(zhèn)實(shí)際，創(chuàng)新工作載體，挖掘民族文化資源，突出民族特色，做大做強(qiáng)文化產(chǎn)業(yè)，不斷提升文化品味。一是大村民間文化的搜集整理力度和民族民間文化的保護(hù)力度。支持民族村表演舞獅等傳統(tǒng)節(jié)慶活動(dòng)，形成民族特色文化；二是推進(jìn)文化廣場(chǎng)的發(fā)展，建設(shè)集文化、體育、休閑為一體的娛樂(lè)陣地，搭建展示平臺(tái)；三是加強(qiáng)文化市場(chǎng)管理，堅(jiān)決對(duì)圖書(shū)商店加大管理力度，清除文化垃圾，凈化文化事業(yè)，為我鎮(zhèn)文化市場(chǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。
四、加強(qiáng)思想政治教育，抓好政治理論學(xué)習(xí)
我鎮(zhèn)文化站除了完成搞好本職工作外，同時(shí)也堅(jiān)持積極參加鎮(zhèn)黨委、政府組織的有關(guān)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)黨的十八大會(huì)議精神在文化創(chuàng)新、文化行業(yè)管理等方面取得新進(jìn)展，6月中旬3名文化專干參加了縣文廣局組織的文化專干業(yè)務(wù)培訓(xùn)，為做好工作打下基礎(chǔ)；同時(shí)加強(qiáng)了作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)和職業(yè)道德修養(yǎng)，注重提高自身素質(zhì)，以飽滿的工作熱情投入工作，圓滿完成了鎮(zhèn)黨委政府安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。
仙臺(tái)壩鎮(zhèn)綜合文化站的工作雖然取得了一定的成績(jī)，但也還存在很多需要改善的地方，有待今后進(jìn)一步提高。在下半年的工作中，在鎮(zhèn)黨委政府及上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，我站將一如既往地堅(jiān)持黨的文藝方針，努力學(xué)習(xí)，不斷提高政策理論水平和業(yè)務(wù)技能，勤奮工作，切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村文化建設(shè)，發(fā)展農(nóng)村文化藝術(shù)、文化市場(chǎng)等各項(xiàng)事業(yè)，努力豐富城鄉(xiāng)群眾的業(yè)余文化生活，為實(shí)現(xiàn)十八大提出的扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)而努力奮斗。
文化年終工作總結(jié)篇4
時(shí)光飛逝，20xx年的日歷已翻過(guò)，回首這些年來(lái)的發(fā)展歷程和風(fēng)風(fēng)雨雨，我們有過(guò)挫折，有過(guò)困惑，有過(guò)喜悅。今天，我想感謝和哆來(lái)咪一路走來(lái)的每一位員工，感謝你們的努力和堅(jiān)持，讓我們?cè)陂_(kāi)平業(yè)內(nèi)斬露頭角，取得今天這樣的成就。我們滿懷信，朝著更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
20xx年我中心堅(jiān)持了管理辦法，進(jìn)一步完善了體制，樹(shù)立中心文化，提升自我形象，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。在全體教職員工，團(tuán)結(jié)勤奮，共同努力下，(53人)通過(guò)20xx年度廣東省音樂(lè)家協(xié)會(huì)考級(jí)，(7人)獲成績(jī)優(yōu)秀證書(shū)，(2人)未通過(guò)考級(jí)，通過(guò)率達(dá)(98%)，(26人)參加第七屆香港青少年藝術(shù)節(jié)比賽，其中金獎(jiǎng)(7人)，銀獎(jiǎng)(11人)，銅獎(jiǎng)(8人)。我中心侯成龍老師、林輝文老師還親自了參加大賽，他們分別獲青少年專業(yè)組金獎(jiǎng)及銀獎(jiǎng)。他們宣傳了哆來(lái)咪形象，較大程度樹(shù)立了人格魅力，開(kāi)平社會(huì)各界認(rèn)同他們的音樂(lè)實(shí)力及造詣。
春夏秋冬一年四季我們開(kāi)展了豐富多彩的音樂(lè)會(huì)(6)場(chǎng)，期末音樂(lè)視頻考試等教研活動(dòng)，以各位老師點(diǎn)評(píng)的形式幫助主教老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的`問(wèn)題，這些圍繞著提高教學(xué)質(zhì)量的活動(dòng)得到廣大學(xué)生家長(zhǎng)的一致好評(píng)。更讓我們?cè)诒臼兴囆g(shù)培訓(xùn)行業(yè)中建立了威信，我們的“生源穩(wěn)定，師資精良，效益明顯，宣傳新穎，成果卓著”成為各大琴行借鑒的對(duì)象。一年來(lái)，在繁忙的工作過(guò)程中，涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀教師，新加入的林輝文老師、黃海泉老師為中心帶來(lái)新的氣息，他們?cè)诰唧w工作中任勞任怨，從不斤斤計(jì)較，聽(tīng)從指揮，服從指導(dǎo)。葉莉華老師、侯成龍老師在個(gè)人能力上有明顯的進(jìn)步，慢慢發(fā)展成教師骨干。張銀杏老師、溫健儀老師起到帶頭作用，在工作效率上協(xié)厲風(fēng)行，從不拖拉，積極主動(dòng)，在教學(xué)質(zhì)量上認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍，他們的工作態(tài)度得到家長(zhǎng)的高度贊揚(yáng)。今天的成績(jī)更能激勵(lì)我們“一點(diǎn)一滴”的付出，努力工作，讓每位老師帶著愉悅的心情投入自己熱愛(ài)的音樂(lè)教育事業(yè)中。
20xx年任務(wù)規(guī)劃具體綱要
(一)專注琴行發(fā)展，注重品牌，注重文化、注重口碑、繼續(xù)實(shí)行“目標(biāo)”管理，強(qiáng)調(diào)分工負(fù)責(zé)，把哆來(lái)咪做“強(qiáng)”。
(二)提出”三位一體“發(fā)展模式，把哆來(lái)咪做“實(shí)”。
所謂“三位一體”模式就是以“銷售為紐帶、培訓(xùn)為陣地、活動(dòng)為導(dǎo)向”的發(fā)展模式，扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ)，把握好每個(gè)環(huán)節(jié)，把中心做“實(shí)”。
(三)繼續(xù)保持哆來(lái)咪宣傳特色，注重品牌，把哆來(lái)咪做“新”。我們沉淀了四年厚實(shí)的文化和理念，應(yīng)繼續(xù)保持和加大宣傳力度，提升哆來(lái)咪品牌知名度，品牌的力量是無(wú)窮的，要持續(xù)利用宣傳、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等多渠道，多形式，全方位地宣傳哆來(lái)咪，要常見(jiàn)常新。我們的時(shí)代是品牌的時(shí)代，要把哆來(lái)咪設(shè)計(jì)成為一張充滿創(chuàng)意的名片。
20xx年我計(jì)劃爭(zhēng)取將全國(guó)知名比賽“德藝雙馨”全國(guó)藝術(shù)大賽引入開(kāi)平，它是中國(guó)藝術(shù)家協(xié)會(huì)，中國(guó)中央電視臺(tái)及廣州市大呂文化傳播有限公司，在每年大概1月份舉行的具有專業(yè)性大型文藝比賽，歷經(jīng)多年的發(fā)展，哆來(lái)咪已領(lǐng)先業(yè)界，成為業(yè)內(nèi)有影響力的音樂(lè)機(jī)構(gòu)，往昔，我們借力開(kāi)平經(jīng)濟(jì)騰飛及改革開(kāi)放發(fā)展而迅速崛起;未來(lái)，哆來(lái)咪藝術(shù)將與時(shí)并進(jìn)，秉承理念，堅(jiān)持管理，為本市音樂(lè)文化貢獻(xiàn)力量。最后，20xx我們同甘共苦，20xx我們共同進(jìn)退，20xx我們友誼萬(wàn)歲。
文化年終工作總結(jié)篇5
在上級(jí)文化部門和主管部門的大力支持和重視下，以社會(huì)主義新農(nóng)村文化建設(shè)為契機(jī)，我場(chǎng)大力開(kāi)創(chuàng)農(nóng)村文化工作新局面。在今年的工作中，主要開(kāi)展了以下幾個(gè)方面的工作：
一、加強(qiáng)陣地建設(shè)。
1、加強(qiáng)文化站服務(wù)體系建設(shè)，明確發(fā)展思路，以服務(wù)農(nóng)村文化建設(shè)需要而制定長(zhǎng)期發(fā)展計(jì)劃，結(jié)合村文化建設(shè)發(fā)展情況和人員的文化素質(zhì)情況，制定對(duì)村長(zhǎng)期文化建設(shè)幫扶和培養(yǎng)計(jì)劃。
2、加強(qiáng)對(duì)村級(jí)文化室扶助和管理，健全各項(xiàng)文化建設(shè)制度。
二、加強(qiáng)活動(dòng)開(kāi)展與交流。
1、精心打造的企業(yè)宣傳片《白云美景茶飄香》拍攝完成。整個(gè)宣傳片以全新的角度和方式詮釋白云銀毫有機(jī)茶，再一次體現(xiàn)白云銀毫有機(jī)茶"純有機(jī).真茶味"的豐富內(nèi)涵。
2、舉辦XX縣第十三屆茶文化活動(dòng)暨首屆現(xiàn)場(chǎng)手工制茶大賽，全縣13個(gè)產(chǎn)茶鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場(chǎng))和19家茶葉加工企業(yè)的手工制茶高手同臺(tái)切磋制茶手藝，角逐"茶王"大獎(jiǎng)。
3、開(kāi)展茶文化、有機(jī)茶生產(chǎn)等方面的經(jīng)驗(yàn)交流，先后有XX縣、XX市、XX縣等茶葉同行、部門領(lǐng)導(dǎo)來(lái)場(chǎng)開(kāi)展研討交流。
4、開(kāi)展綠茶、紅茶加工技術(shù)現(xiàn)場(chǎng)交流會(huì)，邀請(qǐng)知名專家深入淺出地闡述了名優(yōu)綠茶、紅茶生產(chǎn)現(xiàn)狀與市場(chǎng)營(yíng)銷、制作工藝、標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)等知識(shí)。
三、加強(qiáng)茶文化建設(shè)。
1、加強(qiáng)旅游茶園觀光建設(shè)。進(jìn)一步對(duì)茶葉資源進(jìn)行深層次、多方面的'開(kāi)發(fā)，擺脫傳統(tǒng)單一的茶葉生產(chǎn)模式。豐富茶文化旅游內(nèi)容，如游覽茶山、考察茶園、參觀茶建筑，觀賞茶俗、學(xué)習(xí)茶藝、品嘗和購(gòu)買名茶，欣賞茶歌、茶舞、茶戲。
2、與旅游結(jié)合。將茶文化與旅游相結(jié)合，圍繞生態(tài)、旅游、茶產(chǎn)業(yè)做好文章。加強(qiáng)旅客服務(wù)中心、交通、住宿、餐飲、休閑等配套設(shè)施建設(shè)力度。
下年工作安排
一、加大對(duì)外宣傳力度。加強(qiáng)與新聞媒體的溝通聯(lián)絡(luò)，共同研究有機(jī)茶產(chǎn)業(yè)品牌建設(shè)及茶文化宣傳方案，提高宣傳質(zhì)量，增強(qiáng)社會(huì)效果。
二、推進(jìn)文明創(chuàng)建。扎實(shí)推進(jìn)"美麗鄉(xiāng)村"建設(shè)、開(kāi)展"五星級(jí)文明戶"評(píng)選，挖掘先進(jìn)亮點(diǎn)，著力培育各類道德模范先進(jìn)典型，擴(kuò)大社會(huì)影響面。
二、豐富群眾性文化生活載體。創(chuàng)新思維，打造農(nóng)村文化陣地，豐富群眾性文化生活。進(jìn)一步加大農(nóng)家書(shū)屋、電子閱覽室的開(kāi)放力度，促進(jìn)文化惠民工程真正落到實(shí)處。
文化年終工作總結(jié)篇6
小史店鎮(zhèn)中心學(xué)校在20xx年教育教學(xué)各種中，認(rèn)真開(kāi)展教育質(zhì)量推進(jìn)年、深化年活動(dòng)，緊扣“三個(gè)任務(wù)”、鎖定“三個(gè)目標(biāo)”，大力度、強(qiáng)措施、狠抓教育質(zhì)量建設(shè)，成效明顯。
一、取得的成績(jī)：
1、全鎮(zhèn)上下抓教學(xué)質(zhì)量的意識(shí)明顯增強(qiáng)。20xx年全鎮(zhèn)各中小學(xué)校積極響縣教體局、鎮(zhèn)中心學(xué)校的號(hào)召，根據(jù)本校實(shí)際制定“教育質(zhì)量建設(shè)推進(jìn)年”“深化年”活動(dòng)實(shí)施方案，召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，開(kāi)展教育質(zhì)量大討論，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，質(zhì)量意識(shí)越來(lái)越深入人心，教學(xué)的中心地位得到加強(qiáng)，形成了一把手親自掛帥，各部門共同抓教學(xué)的局面，全鎮(zhèn)33所中小學(xué)都牢固確立了教學(xué)工作的中心地位，建立了提高教學(xué)質(zhì)量的導(dǎo)向、激勵(lì)和保障機(jī)制。各學(xué)校從狠抓教學(xué)常規(guī)入手，規(guī)范教學(xué)行為，經(jīng)常開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng)，集體備課活動(dòng)，校長(zhǎng)經(jīng)常推門聽(tīng)課，學(xué)校抓教學(xué)質(zhì)量的氛圍有了明顯的增強(qiáng)。鎮(zhèn)中心學(xué)校對(duì)“教育質(zhì)量建設(shè)年”、“深化年”活動(dòng)高度重視，定期召開(kāi)““教育質(zhì)量建設(shè)推進(jìn)年”、“深化年”活動(dòng)工作調(diào)度會(huì)，總結(jié)推廣在“教學(xué)質(zhì)量推進(jìn)年”、“深化年”活動(dòng)中的好做法和典型經(jīng)驗(yàn)，部署下一步工作，教學(xué)質(zhì)量年活動(dòng)開(kāi)展得扎實(shí)有效。縣教體局曾多次到我鎮(zhèn)對(duì)落實(shí)新課程計(jì)劃、教學(xué)常規(guī)及“教育質(zhì)量建設(shè)年”、“深化年”活動(dòng)的進(jìn)展情況進(jìn)行了隨機(jī)抽查，總體情況良好。
2、教學(xué)工作中心地位得到確立，學(xué)校管理規(guī)范。全鎮(zhèn)各中小學(xué)校都能夠以教育質(zhì)量建設(shè)為中心，完善了各項(xiàng)工作制度，圍繞教學(xué)抓管理，及時(shí)解決教學(xué)過(guò)程中的實(shí)際問(wèn)題，各中小學(xué)校校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)明顯改進(jìn)。大部分學(xué)校校長(zhǎng)都能夠深入課堂、關(guān)注教師，積極參加教師的教學(xué)活動(dòng)。小史店鎮(zhèn)二初中校長(zhǎng)丁小民兩年聽(tīng)課600余節(jié)，為教學(xué)工作決策掌握了一手信息。廣大教職員工嚴(yán)格落實(shí)備、講、輔、批、考、評(píng)、補(bǔ)等各個(gè)環(huán)節(jié)工作要求，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，積極開(kāi)展課程研究，努力探索教育規(guī)律，改革教學(xué)方法，大幅度提高了課堂教學(xué)效率和質(zhì)量。各學(xué)校規(guī)章制度健全，工作計(jì)劃內(nèi)容翔實(shí)，安排合理。
3、教育質(zhì)量建設(shè)氣氛濃厚，廣大教職工工作積極性高漲全鎮(zhèn)33所學(xué)校都根據(jù)“教育質(zhì)量建設(shè)推進(jìn)年”、“深化年”活動(dòng)安排和考評(píng)辦法，研究制訂了提高教育質(zhì)量的過(guò)硬措施和翔實(shí)可行的各項(xiàng)工作計(jì)劃，修訂完善健全了各項(xiàng)規(guī)章制度和細(xì)化了考評(píng)辦法，量化了考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)，制訂了獎(jiǎng)懲措施，具有很強(qiáng)的可操作性，從管理層到教師都有高度的危機(jī)感、責(zé)任感和使命感，人人思奮進(jìn)，人人講質(zhì)量，在思想上有壓力，在工作上有動(dòng)力，體現(xiàn)了積極向上，求真務(wù)實(shí)的良好精神面貌和工作狀態(tài)。如今，我鎮(zhèn)整個(gè)教師隊(duì)伍正氣得到弘揚(yáng)，廣大教師求知欲不斷增強(qiáng)，要求學(xué)習(xí)、提高、充電，要求業(yè)務(wù)機(jī)構(gòu)給予專業(yè)指導(dǎo)。全鎮(zhèn)從中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到各校校長(zhǎng)到每位教師都在研究教學(xué)，服務(wù)教學(xué)，圍繞質(zhì)量建設(shè)抓管理，形成了凝心聚力抓質(zhì)量的良好態(tài)勢(shì)。
4、常規(guī)教學(xué)工作規(guī)范，積極推進(jìn)了教育教學(xué)的改革創(chuàng)新。我鎮(zhèn)大部分中小學(xué)校都能夠全面開(kāi)設(shè)課程，開(kāi)足課時(shí)，能夠按照教學(xué)規(guī)范要求指導(dǎo)和監(jiān)督教師的教育教學(xué)工作，對(duì)平常業(yè)務(wù)檢查作了詳細(xì)記錄。廣大教師教學(xué)工作扎實(shí)認(rèn)真，嚴(yán)格教育和管理學(xué)生，認(rèn)真研究教材，學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，科學(xué)把握和使用教材，教法靈活，教案撰寫(xiě)、備課和授課能夠同步進(jìn)行，對(duì)學(xué)生作業(yè)做到全批全改，做出激勵(lì)性和啟發(fā)性的評(píng)語(yǔ)，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)給予科學(xué)指導(dǎo)。鎮(zhèn)中心小學(xué)努力創(chuàng)新課堂教學(xué)，推行“五種模式”教學(xué)，即接受式、主體式、活動(dòng)式、探究式、互動(dòng)式多種教學(xué)模式相互滲透，努力推進(jìn)“六個(gè)轉(zhuǎn)變”，即從主智教學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)槿娼虒W(xué)，從注入式教學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)樘剿魇浇虒W(xué)，從封閉式教學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)殚_(kāi)放式教學(xué)，從靜態(tài)教學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)閯?dòng)態(tài)教學(xué)，從專制式教學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)槊裰魇浇虒W(xué)，從單一化教學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)槎嘣虒W(xué)。二初中堅(jiān)持集體備課，分學(xué)科集體研究教材，進(jìn)行逐單元、逐課節(jié)分析，每人分工撰寫(xiě)2—3節(jié)教案，供同頭課教師靈活使用，并在課后反思，進(jìn)行總結(jié)。一初中設(shè)立教師個(gè)人業(yè)務(wù)檔案，將教師各項(xiàng)業(yè)務(wù)評(píng)比考核結(jié)果記錄在案，為質(zhì)量建設(shè)最終評(píng)比提供了可靠數(shù)據(jù)。二初中自創(chuàng)自編《晨星報(bào)》，已發(fā)學(xué)生作文、教師范文130多篇，其作文評(píng)價(jià)教學(xué)法正在研究和推行。二初中在學(xué)習(xí)借鑒“杜郎口教學(xué)法”、一初中在學(xué)習(xí)借鑒“洋思教學(xué)法”上均取得階段性成果。二初中徐青峰同志的情景再現(xiàn)作文效果明顯，張軍見(jiàn)的思想品德課與語(yǔ)文課的結(jié)合體現(xiàn)了學(xué)科兼融。一初中付書(shū)紅、今秋新分特崗教師馬蘭坤、高揚(yáng)、蔡建麗等同志的教案撰寫(xiě)、作業(yè)布置、課后反思特別優(yōu)秀，很有指導(dǎo)和借鑒意義，二中郭曉紅、郭紅同志的教案內(nèi)容詳實(shí)，思想創(chuàng)新，操作性很強(qiáng)。全鎮(zhèn)相當(dāng)一部分教師掌握了課件制作技術(shù)，有能力運(yùn)用多媒體進(jìn)行教學(xué)。
二、典型經(jīng)驗(yàn)及做法
�。ㄒ唬�、配合縣教體局“學(xué)校達(dá)標(biāo)創(chuàng)建活動(dòng)”，我中心學(xué)校與20xx年春組織全鎮(zhèn)33所中小學(xué)校長(zhǎng)，分成兩個(gè)組，乘兩輛班車，對(duì)每所學(xué)校的校容校貌、基礎(chǔ)建設(shè)、校園綠化、美化、校園文化等進(jìn)行了參觀評(píng)估，極大推進(jìn)了各校的達(dá)標(biāo)創(chuàng)建活動(dòng)。
（二）、狠抓新課標(biāo)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，促進(jìn)教師教育理念的轉(zhuǎn)變
課程標(biāo)準(zhǔn)的改革是實(shí)施素質(zhì)教育的一切攻堅(jiān)點(diǎn)，新課程標(biāo)準(zhǔn)是教師確立新的教育理念的指導(dǎo)與遵循。為促進(jìn)我鎮(zhèn)教師轉(zhuǎn)變教育理念，我們狠抓了新課標(biāo)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐。第一，中心學(xué)校翻印了初中、小學(xué)各學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)，達(dá)到每位教師人手一冊(cè)。第二，召開(kāi)校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任連席會(huì)議，全面部署新課標(biāo)學(xué)習(xí)與實(shí)踐事宜。第三，安排專題學(xué)習(xí)時(shí)間，采取個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，要求在集中學(xué)習(xí)中，人人參與討論，人人發(fā)言，人人撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得。第四，中心學(xué)校成立新課標(biāo)學(xué)習(xí)效果測(cè)評(píng)小組，對(duì)每位教師進(jìn)行測(cè)評(píng)，不過(guò)關(guān)者繼續(xù)學(xué)習(xí)，直至過(guò)關(guān)，否則不允許上講臺(tái)。從而大大促進(jìn)了我鎮(zhèn)教師教育理念的轉(zhuǎn)變，為提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。
�。ㄈ�(qiáng)力推進(jìn)集體備課，積累了一定經(jīng)驗(yàn)
在實(shí)施新課程的今天，集體備課成了我鎮(zhèn)校本教研的一種重要形式。根據(jù)縣教體局集體備課的有關(guān)要求，我中心學(xué)校建立了金字塔式的集體備課組織機(jī)構(gòu)，規(guī)范了全鎮(zhèn)集體備課的`各項(xiàng)制度。
建立了金字塔式的集體備課組織機(jī)構(gòu)：鎮(zhèn)集體備課領(lǐng)導(dǎo)小組———一、二初中、鎮(zhèn)小、小學(xué)四個(gè)學(xué)片備課領(lǐng)導(dǎo)小組；鎮(zhèn)集體備課領(lǐng)導(dǎo)小組派出督導(dǎo)員————一、二初中、鎮(zhèn)小各學(xué)科備課小組、四個(gè)學(xué)片各級(jí)段語(yǔ)數(shù)備課小組；各小學(xué)校長(zhǎng)分包各學(xué)科備課小組。
我鎮(zhèn)集體備課的具體做法和要求：
（1）每學(xué)期開(kāi)學(xué)前，各備課組制訂出切實(shí)可行的集體備課計(jì)劃，安排到周，一式兩份，一份交教導(dǎo)處，一份由備課組自存，以備教導(dǎo)處隨時(shí)檢查。
�。�2）集體備課定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。各備課組每周一次（一節(jié)課）集體備課。
�。�3）每次集體備課，各位老師按周集體備課計(jì)劃安排的課題認(rèn)真研讀教材、大綱，吃透教材，提前寫(xiě)好“備課活頁(yè)”。“備課活頁(yè)”包括兩大部分：一是教材分析，二是教法分析（教法、突破重點(diǎn)、難點(diǎn)的方法，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的方法等）。
�。�4）備課會(huì)上先由中心發(fā)言人發(fā)言，提出自己的授課思路，本章節(jié)的重點(diǎn)、難點(diǎn)以及突破重點(diǎn)、難點(diǎn)的措施，采用的教具、教法等，然后全體成員發(fā)表自己的看法，大家討論，統(tǒng)一觀點(diǎn)。
（5）各成員積極參與、暢所欲言，避免了中心發(fā)言人獨(dú)言或經(jīng)驗(yàn)權(quán)威。
�。�6）集體備課結(jié)束后，各位老師根據(jù)討論修訂后的備課提綱和各班的學(xué)情，認(rèn)真寫(xiě)好教案，靈活授課。
（7）集體備課與優(yōu)秀課例評(píng)選相結(jié)合，本周中心發(fā)言人亦是下周優(yōu)秀課例的授課者。
�。�8）各位老師填寫(xiě)的備課活頁(yè)要上交備課小組長(zhǎng)，由分管各組的行政每月檢查一次。
（9）每次集體備課，各小組要認(rèn)真做好集體備課記錄并每月上交一次，由主管領(lǐng)導(dǎo)親自檢查，學(xué)期結(jié)束交教導(dǎo)處存檔。
�。�10）集體備課時(shí)，全科組人員必須到位，不得無(wú)故缺席。如有特殊情況，必須向備課組長(zhǎng)和教導(dǎo)處請(qǐng)假。
�。�11）各備課小組在每學(xué)期期末結(jié)束時(shí)要上交一份集體備課總結(jié)，由教導(dǎo)處統(tǒng)一存檔。
�。ㄋ模�、以縣教育體育局課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng)為契機(jī)，深入開(kāi)展“課堂教學(xué)效果評(píng)價(jià)”活動(dòng)
一年來(lái)，我小史店鎮(zhèn)中心學(xué)校結(jié)合縣教育體育局課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng)，在鎮(zhèn)積極開(kāi)展“課堂教學(xué)效果測(cè)試”活動(dòng)，并通過(guò)有序恒定的月考進(jìn)行驗(yàn)收，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，收到了很好效果。
（1）、統(tǒng)一思想，營(yíng)造“課堂效果評(píng)價(jià)”的良好氛圍
中心學(xué)校在教育質(zhì)量建設(shè)年活動(dòng)初對(duì)全鎮(zhèn)教育教學(xué)工作進(jìn)行調(diào)研時(shí)，通過(guò)教學(xué)工作視導(dǎo)和其它教學(xué)活動(dòng)檢查，發(fā)現(xiàn)學(xué)校平時(shí)的課堂教學(xué)中還存在不少問(wèn)題，有的教學(xué)目標(biāo)定位不準(zhǔn)確，有的教師角色定位沒(méi)有轉(zhuǎn)變，有的課堂教學(xué)針對(duì)性較差，學(xué)情研究不透，有的教師教學(xué)基本功差，少數(shù)教師工作馬虎不認(rèn)真，凡此種種，導(dǎo)致課堂教學(xué)效益不高，這已成為制約教育發(fā)展的“瓶頸”。為進(jìn)一步規(guī)范課堂教學(xué)行為，努力提高課堂教學(xué)效果，從20xx年10月開(kāi)始，我們?cè)谌?zhèn)中小學(xué)中廣泛開(kāi)展“課堂教學(xué)效果評(píng)價(jià)”活動(dòng)。
20xx年3月上旬，中心學(xué)校下發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展課堂教學(xué)效果評(píng)價(jià)活動(dòng)的通知》和《小史店鎮(zhèn)課堂教學(xué)效果評(píng)價(jià)活動(dòng)方案》，召開(kāi)了全鎮(zhèn)中小學(xué)校長(zhǎng)會(huì)議，布置開(kāi)展“課堂教學(xué)效果測(cè)試”活動(dòng)的有關(guān)工作，明確了活動(dòng)開(kāi)展的必要性和緊迫性，中心學(xué)校校長(zhǎng)王貴科在會(huì)上作了動(dòng)員講話。當(dāng)月中旬，中心學(xué)校召開(kāi)了分管教學(xué)校長(zhǎng)和教務(wù)主任會(huì)議，就課堂教學(xué)效果評(píng)價(jià)活動(dòng)開(kāi)展的目的、具體做法、處理辦法等作了說(shuō)明。中心學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)分成四個(gè)小組深入中小學(xué)進(jìn)行動(dòng)員，在全鎮(zhèn)營(yíng)造了課堂效果測(cè)試的濃厚氛圍。
文化年終工作總結(jié)篇7
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，提高認(rèn)識(shí)，達(dá)成文化建設(shè)是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有力推動(dòng)器的共識(shí)
黨的十六大報(bào)告指出：全面建設(shè)小康社會(huì)，必須加快發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化，建設(shè)社會(huì)主義精神文明。省委提出了建設(shè)文化大省的奮斗目標(biāo)，市委、市政府也提出了要在我鎮(zhèn)建設(shè)粵海首個(gè)省特級(jí)文化站，做大做強(qiáng)文化產(chǎn)業(yè)的要求。根據(jù)社會(huì)形勢(shì)的發(fā)展，我鎮(zhèn)黨委、政府也適時(shí)提出文化三水的建設(shè)理念，顯示了要把三水鎮(zhèn)建設(shè)成文化強(qiáng)鎮(zhèn)的決心和信心。倉(cāng)廩實(shí)而知禮節(jié)。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和物質(zhì)生活水平的提高，享受高質(zhì)量的.精神文化生活，是富裕起來(lái)的三水人的內(nèi)在需求。為此，經(jīng)過(guò)反復(fù)調(diào)查研究，鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府確定了三水鎮(zhèn)群眾文化工作的發(fā)展思路：以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，圍繞鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府不同時(shí)期的重點(diǎn)工作，積極開(kāi)展相關(guān)的文化宣傳活動(dòng)，普及文化知識(shí)，豐富群眾的文化生活，提高群眾的文化品位，激發(fā)群眾參與文化活動(dòng)的熱情和自覺(jué)性。
如何正確處理好文化建設(shè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系，一直以來(lái)都是我鎮(zhèn)黨委、政府高度重視的問(wèn)題。鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府班子成員及廣大黨員干部通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，深刻地認(rèn)識(shí)到實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化不僅是物質(zhì)的現(xiàn)代化，也是文化建設(shè)的現(xiàn)代化。我鎮(zhèn)要實(shí)現(xiàn)跨越式的發(fā)展，必須狠抓文化工作。為此，我鎮(zhèn)成立了由一把手負(fù)總責(zé)的文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，健全了各項(xiàng)規(guī)章制度。鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府每年在財(cái)政預(yù)算中作出具體安排，加大對(duì)文化設(shè)施建設(shè)的投入，舉辦各種文體活動(dòng)以豐富群眾的文化生活。
二、以提高農(nóng)民素質(zhì)為目標(biāo)，加強(qiáng)農(nóng)村文化建設(shè)
在群眾文化水平日漸提高的情況下，鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府及時(shí)加強(qiáng)對(duì)文化隊(duì)伍建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)，因時(shí)因地建立起相應(yīng)的管理機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)了對(duì)群眾文化工作的組織和引導(dǎo)。，全鎮(zhèn)各村（居）、村（居）民小組都建立起醒獅表演隊(duì)，各隊(duì)各具特色，相得益彰，在我鎮(zhèn)開(kāi)展的各類文化活動(dòng)中發(fā)揮了積極的作用，成為我鎮(zhèn)文化藝術(shù)中的一個(gè)品牌。
文化年終工作總結(jié)篇8
×年，我鄉(xiāng)的文化體育工作在鄉(xiāng)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門的關(guān)心幫助下，在鄉(xiāng)文化體育中心和鄉(xiāng)屬各站所通力配合下，取得了一定成績(jī)�，F(xiàn)總結(jié)
一、配合鄉(xiāng)黨委、政府開(kāi)展好宣傳培訓(xùn)工作
×年，鄉(xiāng)文體中心嚴(yán)格按照鄉(xiāng)通字號(hào)文件《關(guān)于印發(fā)〈鄉(xiāng)科普宣傳欄管理辦法〉的通知》精神，做好鄉(xiāng)街面科普宣傳欄的監(jiān)督、檢查、評(píng)比、考核工作，督促站所制作了期科普宣傳欄，內(nèi)容涉及森林防火、第一次全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查、健康生活常識(shí)、體育鍛煉知識(shí)、國(guó)土資源保護(hù)、醫(yī)療互助、婦女兒童權(quán)益保護(hù)、依法誠(chéng)信納稅、小城鄉(xiāng)建設(shè)、果樹(shù)栽培技術(shù)等各方面，為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。積極配合各部門、各單位做好宣傳工作，全年共計(jì)宣傳期，展覽圖片余幅，文字宣傳萬(wàn)多字，內(nèi)容包括黨建、工、青、婦、政務(wù)公開(kāi)、反腐倡廉、政策法規(guī)、“保先”教育等。同時(shí)配合鄉(xiāng)政府、各站所舉辦各種培訓(xùn)班次，參訓(xùn)人數(shù)多人次。
二、抓好群體性文化體育活動(dòng)
在鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心重視下，鄉(xiāng)文化中心干部職工主動(dòng)深入各村（居）委會(huì)、村（居）民小組，指導(dǎo)幫助建立各種文體活動(dòng)室，促進(jìn)農(nóng)村文體事業(yè)的全面發(fā)展。
�、眳⒓余l(xiāng)第一次全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查工作，協(xié)助普查辦出宣傳欄期，舉辦經(jīng)濟(jì)普查培訓(xùn)班次，培訓(xùn)普查員人次。
�、才浜相l(xiāng)人大召開(kāi)屆人大次會(huì)議，為會(huì)議宣傳照相余張，協(xié)助會(huì)議舉辦人大代表培訓(xùn)班期，參訓(xùn)人數(shù)達(dá)人次。
⒊協(xié)調(diào)縣歌舞團(tuán)下鄉(xiāng)舉行春節(jié)歌舞聯(lián)歡演出，共計(jì)演出各類節(jié)目余個(gè)，觀眾達(dá)人次。
⒋配合婦聯(lián)舉辦農(nóng)函大培訓(xùn)班，培訓(xùn)各村（居）委會(huì)婦女代表人次，并為會(huì)議照相張。
�、蹬浜相l(xiāng)婦聯(lián)舉辦各村（居）委會(huì)婦女主任參觀周邊鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。
�、杜浜鲜�、縣文化局和縣委宣傳部搞好民間文化保護(hù)、調(diào)研及文化產(chǎn)業(yè)摸底調(diào)查工作，歷時(shí)天，對(duì)我鄉(xiāng)范圍內(nèi)相關(guān)文化經(jīng)營(yíng)戶、民族民間器樂(lè)（音樂(lè)）、文化傳承人（藝人）、民間美術(shù)、傳統(tǒng)工藝進(jìn)行一次摸底排查，走訪余人次，填報(bào)各類表冊(cè)余份。
⒎配合鄉(xiāng)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組出“保先”圖片宣傳欄期。
⒏協(xié)助鄉(xiāng)民政所、武裝部制作“雙擁”宣傳展板期，制作圖片余幅.
�、古浜峡h文化局聯(lián)系鄉(xiāng)派出所、工商分局對(duì)境內(nèi)的網(wǎng)吧、游戲室以及音像制品經(jīng)營(yíng)戶主進(jìn)行了一次大檢查，檢查網(wǎng)吧家，游戲機(jī)室家，音像制品經(jīng)營(yíng)店家，現(xiàn)場(chǎng)整改網(wǎng)吧家，處罰網(wǎng)吧家。
�、簠f(xié)助鄉(xiāng)民政所舉辦一期殘疾人實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班，參訓(xùn)人。
11、協(xié)助兩個(gè)村委會(huì)參與精神文明宣傳畫(huà)、宣傳標(biāo)語(yǔ)的選址、制作工作。
三、抓好文物保護(hù)及文化市場(chǎng)管理工作
今年月初，鄉(xiāng)文化體育中心主動(dòng)配合縣文管所加強(qiáng)境內(nèi)特別是古城墻的.保護(hù)工作。根據(jù)縣文管所的統(tǒng)一安排部署，鄉(xiāng)文化中心與施工方主動(dòng)協(xié)調(diào)做好沿路的相關(guān)出土文物監(jiān)管工作，加大宣傳保護(hù)古城墻工作力度，把古城墻最大限度加以保護(hù)。
鄉(xiāng)文化體育中心利用春節(jié)前，加強(qiáng)對(duì)各文化經(jīng)營(yíng)戶的管理力度。要求各經(jīng)營(yíng)戶依法文明經(jīng)營(yíng)，誠(chéng)實(shí)守信，認(rèn)真做好消防安全工作。同時(shí)通過(guò)下半年開(kāi)展網(wǎng)吧專項(xiàng)整治工作，強(qiáng)化網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)管理，以點(diǎn)帶面，加強(qiáng)對(duì)文化市場(chǎng)的管理力度，凈化文化市場(chǎng)，促進(jìn)各文化經(jīng)營(yíng)戶健康、文明、依法誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)。
四、發(fā)展民間文體事業(yè)，抓好“全民健身”活動(dòng)開(kāi)展
鄉(xiāng)文化聯(lián)合體隊(duì)伍，利用節(jié)假日、農(nóng)閑時(shí)間開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)，既豐富了周邊廣大人民群眾的文體生活，又為自身隊(duì)伍創(chuàng)收增效益，逐步壯大實(shí)力，逐漸成為一支開(kāi)展“全民健身”運(yùn)動(dòng)的主力軍。結(jié)合文化戶摸底排查、文化產(chǎn)業(yè)調(diào)查的工作要求，鄉(xiāng)文體中心為各支隊(duì)伍建立檔案，進(jìn)一步摸清各隊(duì)實(shí)力，建立文體活動(dòng)人才庫(kù)，為今后協(xié)調(diào)各隊(duì)共同發(fā)展打好基礎(chǔ)。通過(guò)加強(qiáng)對(duì)各支文體聯(lián)合戶的指導(dǎo)與管理，為進(jìn)一步促進(jìn)“全民健身”活動(dòng)的開(kāi)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，從而更有力地推動(dòng)我鄉(xiāng)各族人民的文化素質(zhì)和健康水平穩(wěn)步發(fā)展。
五、抓好學(xué)校體育和老年體育活動(dòng)開(kāi)展
與學(xué)校配合，除抓好兩操一課的活動(dòng)外，注重加強(qiáng)學(xué)校體育教師隊(duì)伍建設(shè)及學(xué)生身體素質(zhì)建設(shè)，通過(guò)積極參與學(xué)校各種運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)等文體活動(dòng)的指導(dǎo)協(xié)辦，進(jìn)一步促進(jìn)全鄉(xiāng)學(xué)校體育的
【文化年終工作總結(jié)】相關(guān)文章：
文化站年終工作總結(jié)03-19
文化娛樂(lè)部年終工作總結(jié)07-16
文化服務(wù)站年終工作總結(jié)10-15
鄉(xiāng)鎮(zhèn)年度文化發(fā)展工作總結(jié)06-05
文化館年終工作總結(jié)（通用3篇）05-14
鎮(zhèn)文化服務(wù)中心年終工作總結(jié)2000字07-24
公司企業(yè)文化建設(shè)年終工作總結(jié)09-23
文化旅游廣播電視局年終工作總結(jié)06-15