關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)工作總結(jié)六篇
總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料，寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢？下面是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)工作總結(jié)6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)會(huì)工作總結(jié) 篇1
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后，我們班委都總結(jié)了自己的工作，在此我僅代表班委向老師做一個(gè)工作總結(jié)。
就班上的整體情況，從表面看情況還好，但實(shí)際上在工作中還存在很多問(wèn)題。首先，從到位來(lái)說(shuō)，看起來(lái)還好，實(shí)際上是由于班長(zhǎng)硬性規(guī)定才到的，同學(xué)們并不是從內(nèi)心里想?yún)⒓舆\(yùn)動(dòng)會(huì)，這就反映了班委沒(méi)有做好會(huì)前動(dòng)員工作，同時(shí)在運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)沒(méi)有想出一些能吸引人的方案來(lái)調(diào)動(dòng)大家的積極性，這方面的主要問(wèn)題我認(rèn)為是我和郭海健沒(méi)有與院學(xué)生會(huì)溝通，擬定的一些活動(dòng)沒(méi)有實(shí)施，因?yàn)檫@次運(yùn)動(dòng)會(huì)是以院為單位的，現(xiàn)場(chǎng)的活動(dòng)也是由院里負(fù)責(zé)的，缺乏溝通所以導(dǎo)致方案沒(méi)有實(shí)施。而在運(yùn)動(dòng)會(huì)過(guò)程中，由于某些班委沒(méi)有起到帶頭作用，導(dǎo)致在長(zhǎng)時(shí)間坐著不動(dòng)的情況下，一些同學(xué)的積極性下降，覺(jué)得運(yùn)動(dòng)會(huì)很乏味，這是班委的失職，沒(méi)有責(zé)任感而導(dǎo)致的，在此我要做自我檢討，在運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我自己也積極性不高，覺(jué)得這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)很讓人失望，所以沒(méi)什么興致，所以當(dāng)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)一有事找我過(guò)去時(shí)，我就毫不猶豫的走了，雖然和班長(zhǎng)請(qǐng)了假，但在同學(xué)中造成了不好的影響，也讓其他的班委工作不好開(kāi)展，我很抱歉，同時(shí)，以后我會(huì)把自己當(dāng)做班級(jí)的主人，協(xié)調(diào)好班級(jí)工作與學(xué)校工作之間的關(guān)系。
在宣傳稿方面，可能由于天氣關(guān)系，大家積極性不高，只是在規(guī)定的任務(wù)完成后就不再多寫了，同時(shí)也沒(méi)有規(guī)定多寫的同學(xué)有獎(jiǎng)勵(lì)，這樣很難調(diào)動(dòng)大家的寫作熱情。同時(shí)，我們的策劃中沒(méi)有安排班上的普通同學(xué)參與，感覺(jué)整件事不是他們的事，而是班委的事，實(shí)際上，可能是因?yàn)槲覀儼炎约旱亩ㄎ桓沐e(cuò)了，班委，應(yīng)該是以服務(wù)為主，管理為輔的，要將同學(xué)們當(dāng)做主體，而不是讓他們覺(jué)得我們比他們高一級(jí)。
會(huì)后的衛(wèi)生打掃工作也存在一定問(wèn)題，本來(lái)的安排是由上午缺席的同學(xué)來(lái)打掃，但由于我和劉賈因個(gè)人原因而缺席，導(dǎo)致最后打掃工作是由其它的班委完成的，我和劉賈對(duì)此作出深刻檢討，并保證以后會(huì)盡量協(xié)調(diào)自己各項(xiàng)工作之間的沖突。
運(yùn)動(dòng)會(huì)工作總結(jié) 篇2
在本學(xué)期學(xué)生工作中，我院自律會(huì)緊緊圍繞校黨政的工作中心，宣傳、學(xué)習(xí)和貫徹黨的“xx屆四中全會(huì)”精神，響應(yīng)校團(tuán)委關(guān)于“四項(xiàng)創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)的號(hào)召，發(fā)揮自律會(huì)優(yōu)勢(shì)，履行自律會(huì)“自我服務(wù)、自我教育、自我管理”的宗旨，在院黨總支和校院團(tuán)委老師的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下，在廣大同學(xué)的大力支配合下，圍繞學(xué)院安全、穩(wěn)定這一前提，深入宣傳學(xué)院管理制度，大力推進(jìn)自律會(huì)的工作，努力為同學(xué)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，提高同學(xué)的各方面素質(zhì)和能力，使我院的'自律會(huì)工作邁入了一個(gè)新的臺(tái)階，自律委員會(huì)工作總結(jié)。
本學(xué)期杭州師范學(xué)院玉皇校區(qū)學(xué)生生活自律委以實(shí)現(xiàn)學(xué)生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”為目標(biāo)開(kāi)展了大量的工作。加強(qiáng)學(xué)生工作部門與學(xué)生的聯(lián)系與溝通，引導(dǎo)和督促?gòu)V大同學(xué)自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺(jué)維護(hù)校園穩(wěn)定與秩序.以下是具體的活動(dòng)事項(xiàng)：
1．常規(guī)工作方面
�。�1）音樂(lè)藝術(shù)學(xué)院安排我們所有的學(xué)生會(huì)和自律中心干部每天的輪流值班,并配合值班老師做好本職工作。
�。�2）在公寓部的配合下，每月2—3次的查寢工作更加全面的了解了同學(xué)們對(duì)學(xué)校制度的遵守情況和提高了同學(xué)們的安全意識(shí)。
�。�3）每周一到周日安排學(xué)生進(jìn)行全校性的衛(wèi)生檢查或分區(qū)的抽查，以確保校園文明衛(wèi)生工作的開(kāi)展。
�。�4）公寓部組織人員進(jìn)行了宿舍危險(xiǎn)隱患不定期檢查，收繳了存在的宿舍危險(xiǎn)隱患（電熱棒、電爐、電鍋等）并對(duì)相關(guān)同學(xué)進(jìn)行了教育。
2．開(kāi)展活動(dòng)方面
�。�1）在開(kāi)學(xué)初, 隨著學(xué)校迎新工作的開(kāi)展，我們也配合團(tuán)委和學(xué)生會(huì)制作了大量的橫幅，用以歡迎廣大新生的到來(lái)。
�。�2）為了減少了廣大新生在開(kāi)學(xué)初因不熟悉學(xué)校情況而帶來(lái)的很多問(wèn)題，給予新生家的感覺(jué)，我們配合學(xué)生會(huì)安排了在新生報(bào)到期間組織同學(xué)給予了必要的講解。此舉受到了學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)的歡迎。
�。�3）開(kāi)展了新一屆自律會(huì)成員的納新，吸收了一批熱情、實(shí)干的新生，為自律會(huì)帶來(lái)新的活力。
（4）在11月24、25日兩天的校運(yùn)動(dòng)會(huì)中我們自律中心積極配合音樂(lè)藝術(shù)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)帶領(lǐng)了05級(jí)全體學(xué)生去文一校區(qū)觀看了校運(yùn)動(dòng)會(huì)，音樂(lè)藝術(shù)學(xué)院取得了優(yōu)異的成績(jī)。
�。�5）為了促進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)風(fēng)氣的形成，促進(jìn)杭師院音樂(lè)藝術(shù)學(xué)院校園建設(shè)的進(jìn)一步深入開(kāi)展，我們以學(xué)習(xí)、生活為主題制作了倡導(dǎo)學(xué)習(xí)和生活的杭州師范學(xué)院學(xué)生生活自律委員會(huì)報(bào)，以宿舍為單位進(jìn)行發(fā)放。
�。�6）配合下沙本部開(kāi)展了校園文明標(biāo)語(yǔ)的征集活動(dòng)，用以促進(jìn)校園文明建設(shè)的開(kāi)展，營(yíng)造健康向上的校園文化氛圍，美化同學(xué)們的生活與學(xué)習(xí)環(huán)境。促使同學(xué)們提高自身素質(zhì)，端正自身態(tài)度，規(guī)范言行舉止，樹(shù)立良好學(xué)風(fēng)、院風(fēng)。
�。�7）自律中心配合公寓部為了使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)，增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼給同學(xué)們一種在杭師院上學(xué)就像家的感覺(jué)，開(kāi)展了一系列的活動(dòng)，首先是寢室美化設(shè)計(jì)大賽，得到了絕大多數(shù)寢室同學(xué)的支持，同學(xué)們也積極參與了本次活動(dòng)，真正增進(jìn)了同學(xué)們的友誼。在十二月“平安校區(qū)、和諧家園”活動(dòng)月中又組織了大多數(shù)寢室同學(xué)舉行了一場(chǎng)“齊心協(xié)力”友誼比賽，使大家有了一種團(tuán)隊(duì)精神，得到同學(xué)們的認(rèn)可和好評(píng)。
（8）飲食商貿(mào)部開(kāi)展了菜譜征集活動(dòng)，得到了杭師院第五餐廳和廣大同學(xué)們的支持，許多同學(xué)尤其是外省市的同學(xué)積極參加，最后評(píng)出了幾個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)并給予了獎(jiǎng)勵(lì)。在本學(xué)期我們自律中心安排了專人和第五餐廳大堂副理一起征集同學(xué)們對(duì)餐廳飯菜的意見(jiàn)和建議以及存在的一些問(wèn)題及時(shí)反映給五餐廳主任和后勤總公司飲食公司，飲食公司為了更好的服務(wù)同學(xué)們，及時(shí)解決了一些問(wèn)題，對(duì)于暫時(shí)不能解決的問(wèn)題給予了同學(xué)們合理的解釋，得到了同學(xué)們的理解和支持。『 1 』『 2 』『 3 』
�。�9） XX年12月28日在音樂(lè)藝術(shù)學(xué)院多媒體1樓由杭州師范學(xué)院第三物業(yè)公司駱伯衛(wèi)經(jīng)理給全院學(xué)生進(jìn)行了一次安全知識(shí)講座，這次講座的校園安全內(nèi)容覆蓋很主要包括交通、暴力、活動(dòng)、宿舍、防火、用電、食品、加工以及各種自然災(zāi)害等，工作總結(jié)《自律委員會(huì)工作總結(jié)》。駱經(jīng)理重點(diǎn)介紹了校園用電安全、校園防火安全和校園防盜安全。通過(guò)這次講座，全院所有同學(xué)提高了安全意識(shí)，能夠把校園安全問(wèn)題放到第一位，安全得到了保障，同學(xué)們才能以滿腔的熱情投入到正常的生活和學(xué)習(xí)中去。
�。�10）學(xué)期末到了，我們會(huì)配合好學(xué)院作好加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)、院規(guī)院紀(jì)的教育的宣傳工作，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。努力創(chuàng)造一個(gè)輕松愉快的學(xué)習(xí)迎考氛圍，促進(jìn)同學(xué)的自我學(xué)習(xí)精神，嚴(yán)禁作弊的不良作風(fēng)，切實(shí)維護(hù)同學(xué)的權(quán)利。
運(yùn)動(dòng)會(huì)工作總結(jié) 篇3
20xx年4月19日-20 日，我校舉辦了第十二屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)�；A(chǔ)部(學(xué)前教育與社會(huì)服務(wù)系)在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得了團(tuán)體總分第三名、女子總分第一名、體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)和特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。
在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我系承接了開(kāi)幕式大型表演節(jié)目：歌伴舞、舞動(dòng)夢(mèng)想大型啦啦操表演。從接到任務(wù)到出色的完成任務(wù)，其間的辛苦，每一個(gè)參與者都有深刻體會(huì)。歌伴舞由李金枝老師總負(fù)責(zé)，選歌、挑人、訓(xùn)練、動(dòng)作表演，每一個(gè)環(huán)節(jié)都認(rèn)真對(duì)待。開(kāi)幕式上，四名學(xué)生的歌聲響徹運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，這也是我校第一次在運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式采用現(xiàn)場(chǎng)演唱的節(jié)目形式。
舞動(dòng)夢(mèng)想大型啦啦操表演由舞蹈老師xx和xx主要負(fù)責(zé)，學(xué)生科xx負(fù)責(zé)訓(xùn)練監(jiān)督和總協(xié)調(diào)。其實(shí)，僅三個(gè)人是不夠的。我們?yōu)榇顺闪⒌慕庹f(shuō)詞編輯組、動(dòng)作教學(xué)組、訓(xùn)練組、總調(diào)度組。由xx和xx老師負(fù)責(zé)大型團(tuán)體操的解說(shuō)詞編輯，xx和xx老師負(fù)責(zé)拉拉操動(dòng)作的創(chuàng)編教學(xué)，由20xx級(jí)學(xué)生會(huì)干部和20xx級(jí)啦啦操主要負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)分組訓(xùn)練，xx老師負(fù)責(zé)總的調(diào)度開(kāi)假條、寫申請(qǐng)等后勤保障工作。
3月21日基礎(chǔ)部學(xué)生科接到任務(wù)，立刻展開(kāi)工作。3月23日確定舞蹈動(dòng)作，通過(guò)舞蹈課教學(xué)和晚自習(xí)集中教學(xué)，不到一周完成動(dòng)做學(xué)習(xí)。3月26日，通過(guò)場(chǎng)地實(shí)際操練，我們將團(tuán)體操人數(shù)確定為600人。然后是每周一、三、五下午四點(diǎn)半到晚九點(diǎn)足球場(chǎng)集中訓(xùn)練。運(yùn)動(dòng)會(huì)前，通過(guò)停課申請(qǐng)每天下午2點(diǎn)半開(kāi)始訓(xùn)練。每次訓(xùn)練，除了600名啦啦操運(yùn)動(dòng)員，還有30多名學(xué)生干部在場(chǎng)內(nèi)穿梭，協(xié)助訓(xùn)練。為了確保站位的準(zhǔn)確性，學(xué)生干部們先后兩次在足球場(chǎng)全場(chǎng)用石膏粉做標(biāo)記點(diǎn)。大型表演的訓(xùn)練，每一個(gè)人都是關(guān)鍵，為了保證質(zhì)量和效率，訓(xùn)練期間收手機(jī)，嚴(yán)肅訓(xùn)練期間的請(qǐng)假制度，所有指導(dǎo)老師放棄了下班后的休息時(shí)間和周末與家人團(tuán)聚的時(shí)間，嚴(yán)格要求、緊張訓(xùn)練、認(rèn)真督促，開(kāi)幕式上精彩的表演為系部贏得了掌聲和“特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。比賽當(dāng)天遮陽(yáng)傘下積極寫稿投稿的，賽場(chǎng)上跑前忙后拍照的，每一名為運(yùn)動(dòng)會(huì)服務(wù)的同學(xué)都沒(méi)有怨言，我聽(tīng)到的只有“老師，放心吧!都安排好了!”
xx老師作為我系參加運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)技項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員的總教練，對(duì)此次運(yùn)動(dòng)會(huì)取得的成績(jī)功不可沒(méi)。學(xué)期初，xx老師就主動(dòng)請(qǐng)纓，組織系內(nèi)體育特長(zhǎng)生進(jìn)行賽前訓(xùn)練。期間由于男生動(dòng)力不足，報(bào)名積極性差，學(xué)生科xx老師給男生召開(kāi)了動(dòng)員會(huì)，鼓勵(lì)全體男生積極報(bào)名參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)男生總成績(jī)第六名，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了上一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的成績(jī)，有了他們的貢獻(xiàn)，才有了我們系總分第三的好成績(jī)。我系女生多，在其他人眼里就是應(yīng)該拿好成績(jī)，殊不知道，成績(jī)的取得與教練和隊(duì)員們堅(jiān)持不懈的努力是分不開(kāi)的，她們的目標(biāo)不僅是打破校記錄，而是山東省大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)田徑項(xiàng)目的金牌。
目標(biāo)明確，才能準(zhǔn)確發(fā)力。通過(guò)此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功舉辦，增強(qiáng)了學(xué)生管理隊(duì)伍的向心力和學(xué)生干部的凝聚力，學(xué)生科又積累了組織學(xué)生活動(dòng)的諸多經(jīng)驗(yàn)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)工作總結(jié) 篇4
校運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，先不說(shuō)成績(jī)?cè)趺礃�，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)暴露出了我們體育部的很多不足之處：
1.物品準(zhǔn)備不充分
也可能是剛搬到新校區(qū)的原因，像鉛球、跑鞋這樣的器材都要跑到老校區(qū)去拿。還有，部分器材過(guò)于陳舊，像跑鞋、排球都要現(xiàn)買，隊(duì)服也該換了（個(gè)人覺(jué)得咱們的隊(duì)服很破，而且還比較少，希望能設(shè)計(jì)一點(diǎn)有特色的隊(duì)服）。
2.運(yùn)動(dòng)員的選拔、訓(xùn)練不正規(guī)
大部分的團(tuán)體項(xiàng)目人員選拔都比較倉(cāng)促，以至于沒(méi)有選拔出有水平的運(yùn)動(dòng)員。選拔出的運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練時(shí)間較少，而且專業(yè)教練指導(dǎo)較少，大部分時(shí)間都是運(yùn)動(dòng)員自己?jiǎn)为?dú)訓(xùn)練。
3.訓(xùn)練紀(jì)律不嚴(yán)明
部分同學(xué)不能按時(shí)到操場(chǎng)集合進(jìn)行訓(xùn)練，或者訓(xùn)練過(guò)程中散漫懈怠。
4.比賽過(guò)程中找人困難
比賽剛開(kāi)始時(shí)找到負(fù)責(zé)人很難，像白冬冬師兄讓我去找王國(guó)棟師兄確定一下代替人員，我找了半天，也打了好幾個(gè)電話都沒(méi)有找到人。單之后情況有所好轉(zhuǎn)，因?yàn)槊總�(gè)運(yùn)動(dòng)員都有專人陪同，這樣找人就方便多了。
針對(duì)以上不足我有如下建議：
1.體育器材由專人保管，如果可以的話要有數(shù)量統(tǒng)計(jì)。
2.希望學(xué)院出資更換隊(duì)服。
3.明年在校運(yùn)動(dòng)會(huì)之前最好能舉行院級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)，選拔出優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員：如果不能舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，就應(yīng)該選擇把報(bào)名的同學(xué)集中到一起進(jìn)行選拔，保證公平公正。
4.提前一個(gè)月展開(kāi)訓(xùn)練，并事先找好教練。（請(qǐng)主席或之前的部長(zhǎng)出面，再不行請(qǐng)導(dǎo)員幫忙）
5.體育部成員也要多了解一些運(yùn)動(dòng)的規(guī)則，并提高自身責(zé)任感，身先士卒，帶領(lǐng)運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練，并及時(shí)了解運(yùn)動(dòng)員的情況。
6.明確紀(jì)律，不能來(lái)參加訓(xùn)練的必須和負(fù)責(zé)人請(qǐng)假，違反者要嚴(yán)肅處理。
7.繼續(xù)分配到人，比賽時(shí)運(yùn)動(dòng)員要有專人陪同。
在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)中我們也有很多優(yōu)點(diǎn)值得繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。令我最為感動(dòng)的就是我們學(xué)生會(huì)的團(tuán)結(jié)協(xié)作，當(dāng)我看到我們?cè)缫寻褕?chǎng)地布置完而其他學(xué)院剛開(kāi)始布置時(shí)，我深深地為自己是化院的一員而感到驕傲。在比賽過(guò)程中各部門各司其職，無(wú)私奉獻(xiàn)，再加上觀眾的熱情與配合，我們才取得了道德風(fēng)尚獎(jiǎng)第一名的好成績(jī)。但相比上幾屆師兄師姐取得的成績(jī)，我們有了退步，這就給我們?cè)黾恿藟毫�，需要我們更加努力�?/p>
通過(guò)這一個(gè)多月來(lái)的時(shí)間，我在學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭里感到了溫暖，收獲了感動(dòng)，我不后悔我的選擇，現(xiàn)在不會(huì)，將來(lái)也不會(huì)。無(wú)論遇到什么困難，我始終會(huì)堅(jiān)持下去，因?yàn)槲也皇且粋�(gè)人在戰(zhàn)斗，我的身后是體育部的戰(zhàn)友們，是整個(gè)學(xué)生會(huì)。我會(huì)認(rèn)真工作，完成好師兄師姐交給我的任務(wù)，做一名合格的助手，在不斷的歷練中成長(zhǎng)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)工作總結(jié) 篇5
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然沒(méi)有校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)實(shí)習(xí)生具體安排，也沒(méi)有文老師對(duì)自己也沒(méi)有具體工作內(nèi)容要求，但自己還是秉著我們班的實(shí)習(xí)班主任的責(zé)任，努力為我們班集盡一份自己的力。但是由于自己經(jīng)驗(yàn)不足，能力不夠，有很多沒(méi)有做好，不過(guò)這也是自己學(xué)習(xí)的一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。這次總結(jié)，是對(duì)自己這次總結(jié)，也是對(duì)自己以后的提醒。
在開(kāi)幕式時(shí)，其他班集已經(jīng)開(kāi)始整隊(duì)了，但是我們班還卻在到處亂逛，開(kāi)始自己以為只是昨天晚上彩排的班集參加開(kāi)幕式，沒(méi)有管，可是越到后面心里越不安，不會(huì)只有我們班不參加吧！我們班沒(méi)有什么大問(wèn)題為什么會(huì)連這都參加了？這個(gè)問(wèn)題一直糾結(jié)在自己心里。最后自己覺(jué)得還是應(yīng)該向其他老師確認(rèn)一下比較好！結(jié)果一問(wèn)每個(gè)班都要參加的！這時(shí)自己慌了，其他班都站好隊(duì)，我們班還沒(méi)列隊(duì)了，更糟糕還沒(méi)位子！而文老師在安排彩旗隊(duì)，我們班沒(méi)人安排。最后自己在里面進(jìn)行安排，先讓班干把散在各處的學(xué)生匯聚過(guò)來(lái)，自己讓其他班把位子讓出來(lái)，到后來(lái)差不多的時(shí)候文老師過(guò)來(lái)。這次我們班出現(xiàn)這種況狀很不好，對(duì)班集影響很壞，給其他班留下我們班很沒(méi)規(guī)矩，很懶散印象！原因總結(jié)：一是文老師具體工作沒(méi)安排周全。文老師有其它責(zé)任可以理解，但是對(duì)班里事不可置之不理；二是文老師對(duì)自己不信認(rèn)�；蛟S是自己能力不夠，或許自己是不值得信認(rèn)的人，文老師沒(méi)將班里事情對(duì)我進(jìn)行交代；三是自己經(jīng)驗(yàn)不足。對(duì)入場(chǎng)整體工作不清，沒(méi)有應(yīng)有膽量和魄力，以及自己意識(shí)的太晚，以致別班已安排好，我們班卻還沒(méi)進(jìn)行。
在比賽之前，我對(duì)學(xué)生的比賽的項(xiàng)目進(jìn)行了確認(rèn)，順便想對(duì)他們提醒比賽時(shí)應(yīng)該注意什么問(wèn)題。結(jié)果發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生對(duì)自己比賽項(xiàng)目以及時(shí)間都不知道！自己當(dāng)時(shí)很詫異，想這是本該知道，而是必須知道，這是參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的前提，但卻不知道。了解后覺(jué)得或許是班主任工作未做到位，或是學(xué)生在班主任通知時(shí)未注意沒(méi)有仔細(xì)聽(tīng)，才會(huì)導(dǎo)致這一失誤。后面針對(duì)這一問(wèn)題，自己對(duì)比賽學(xué)生進(jìn)行逐依確認(rèn)后，心里方才踏實(shí)。其實(shí)，這也是提醒自己以后若自己班級(jí)有類似活動(dòng)，應(yīng)該如何通知，才能保證通知到位。辦法：對(duì)班級(jí)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)行系統(tǒng)總結(jié)后，詳細(xì)寫于黑板上。不過(guò)，想這里出現(xiàn)這一問(wèn)題也可能是文老師想發(fā)揮學(xué)生的自己安排能力，讓他們自己學(xué)習(xí)解決自己的事情。側(cè)面也可以看到其實(shí)自己是一個(gè)很不放心學(xué)生或?qū)W(xué)生是否會(huì)自主安排的不信認(rèn)的老師。以后，應(yīng)該更加學(xué)會(huì)了解學(xué)生，讓自己能夠更加清楚學(xué)生目前能力到底如何，方可解決自己目前這種心理，不然可能就此成為一個(gè)“保姆”式老師。
在比賽中，也會(huì)出現(xiàn)很多問(wèn)題，比如有些學(xué)生參加多個(gè)比賽項(xiàng)目，而且時(shí)間上可能會(huì)有沖突，尋問(wèn)老師怎么辦？這時(shí)一般就需根據(jù)學(xué)生具體情況進(jìn)行取舍，其實(shí)取舍就是兩個(gè)依據(jù)一個(gè)是學(xué)生自身況狀及他們具體要求，另一個(gè)就是比賽項(xiàng)目時(shí)間的具體估計(jì)，是哪個(gè)先，哪個(gè)后。
其中運(yùn)動(dòng)會(huì)中自己最不滿的是對(duì)重要運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，沒(méi)有具體安排，如“加油隊(duì)”的安排，“安慰隊(duì)”的安排，“陪跑隊(duì)”的安排。在整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們班這些方面組織不到位。自己認(rèn)為，像跑步如長(zhǎng)跑這類項(xiàng)目，不僅看學(xué)生的體力，還要看學(xué)生心理素質(zhì)，而在體力上一般是跑道拐角處最難支撐；在心理素質(zhì)最能反映的一般是加油人員稀少或跑道拐角處等地，在這些地方最易產(chǎn)生消極心理。因此，針對(duì)“特別”位置上要安排“加油隊(duì)”、“安慰隊(duì)”，讓他們?cè)谛睦锷喜豢謶郑谇楦猩系玫桨参�，并從斗志上得到鼓�?lì)，這樣我們學(xué)生才會(huì)更有信心，更有勇氣完成整個(gè)比賽過(guò)程。但是實(shí)際沒(méi)有做到的。因此，這也是對(duì)自己以后安排提醒，在運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始之前（運(yùn)動(dòng)會(huì)后學(xué)生易走散，不集中，不易組織通知），對(duì)并未參加任何項(xiàng)目或在項(xiàng)目上不發(fā)生沖突的學(xué)生進(jìn)行具體安排。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)過(guò)程中自己發(fā)現(xiàn)一個(gè)普遍的現(xiàn)象，不管是男生還是女生都喜歡用哭來(lái)渲泄自己如不滿、委屈、害怕、內(nèi)疚、自責(zé)等情緒。不知道是他們太過(guò)天真還是心理素質(zhì)不好。不過(guò)般哭過(guò)后，又是樂(lè)嘿嘿，可見(jiàn)其自愈能力也超強(qiáng)。提到哭就不得說(shuō)說(shuō)對(duì)學(xué)生安慰的事了。現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)自己真的不是一個(gè)很安慰人的人。面對(duì)學(xué)生難過(guò)，自己真得不知所措，不知從哪里安慰。原因可能是自己不能做到真正的換位思考，從他們角度感受這件事，自己總覺(jué)得這些事還不至于此——或許這就是常說(shuō)的人老心也硬吧。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的總結(jié)中多少還是帶了點(diǎn)理想主義在里面吧，那就在以后實(shí)踐中去檢驗(yàn)它們吧。其實(shí)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)給自己感觸也不止這些，以后在慢慢體悟吧。想想這好像是自己到目前為止參加最認(rèn)真，最投入的一次。相信真心付出一定會(huì)有真心回報(bào)��！
運(yùn)動(dòng)會(huì)工作總結(jié) 篇6
同學(xué)們，校運(yùn)動(dòng)會(huì)勝利落下帷幕,我們高二(13)班在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中雖然取得了第三名的好成績(jī)，但是我們還有潛力，有奪冠軍的能力。我們拼搏過(guò)，我們?cè)谫悎?chǎng)上揮灑了汗水，尤其重要的是，我們收獲了勇氣，更進(jìn)一步地認(rèn)識(shí)到了責(zé)任心的重要，而這些將能更進(jìn)一步指引我們以后的人生之路。
首先,讓我們把熱烈的掌聲送給所有的獲得名次和沒(méi)有獲得名次的運(yùn)動(dòng)員同學(xué)。兩天半來(lái)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上充滿了緊張、激烈、友好、喜慶的氣氛。我班參賽運(yùn)動(dòng)員充分發(fā)揚(yáng)了不怕困難、奮勇?tīng)?zhēng)先、頑強(qiáng)拼搏、爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神，賽出了水平，賽出了風(fēng)格。服務(wù)小組宣傳小組和安全小組的同學(xué)們，工作一絲不茍、認(rèn)真負(fù)責(zé)、堅(jiān)守崗位，發(fā)揚(yáng)了連續(xù)作戰(zhàn)的作風(fēng)。這一切充分展現(xiàn)了我們13班的團(tuán)結(jié)向上，自強(qiáng)不息的精神風(fēng)貌。
本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，從廣播操訓(xùn)練和比賽，從項(xiàng)目準(zhǔn)備階段到比賽時(shí)刻，無(wú)不體現(xiàn)出同學(xué)們強(qiáng)烈的班集體榮譽(yù)感。準(zhǔn)備階段，我們班級(jí)的運(yùn)動(dòng)員同學(xué)就開(kāi)始積極練兵，誓為班級(jí)爭(zhēng)光彩，這種不打無(wú)準(zhǔn)備之仗的精神也是值得我們發(fā)揚(yáng)在學(xué)
這是大家進(jìn)入高中以來(lái)的第一個(gè)大型集體活動(dòng)，大家積極配合，出謀劃策，我們班最后不但獲得了團(tuán)體總分第一名，還收獲了精神文明先進(jìn)班級(jí)，可以說(shuō)是一次大豐收，每一個(gè)都為班級(jí)奪冠貢獻(xiàn)了自己的力量。
一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)，還是有很多事情需要大家去做，要在班級(jí)動(dòng)員大家積極參賽，做好報(bào)名工作，要設(shè)計(jì)班服，要做宣傳板，走方陣，安排好后勤，搞好衛(wèi)生，及時(shí)送達(dá)廣播稿，運(yùn)動(dòng)會(huì)期間拍照片，記錄一些有意義的視頻等等。
集體的力量是最大的，我們班能奪冠，20*50的迎面接力做了最大的貢獻(xiàn)，我們得了35分在這個(gè)項(xiàng)目上，女子的接力賽獲得了10分。周碧薇、薛昌禾、丁凱玲、李宇青、朱海浩也在單項(xiàng)比賽中喜獲佳績(jī)。
大部分參加方陣的同學(xué)，周日下午就已經(jīng)開(kāi)始了訓(xùn)練，有一些同學(xué)有事，但是也都盡量克服，參加班級(jí)的集體活動(dòng)。大家訓(xùn)練很辛苦，但是也很認(rèn)真李月、鄧欣誼、許桂烽參加了方隊(duì)訓(xùn)練，但是最后因?yàn)樯』蛘呤軅麤](méi)有參加開(kāi)幕式。黃家儀、丁麒文、陳健雄、莊曉彤、林詩(shī)彥雖然參加周日的方陣訓(xùn)練，但是在其他同學(xué)有事的時(shí)候，還是對(duì)班級(jí)的工作鼎力支持，積極參加訓(xùn)練�？玛荒泻完惤⌒蹆蓚�(gè)同學(xué)更是堅(jiān)持走了方隊(duì)，開(kāi)幕式結(jié)束之后才請(qǐng)假回家。
尤其需要表?yè)P(yáng)陳同學(xué)，從最開(kāi)始就負(fù)責(zé)在班級(jí)喊口令，很辛苦。洪亮、標(biāo)準(zhǔn)的口令是我們班方陣隊(duì)伍整齊、有力的最好保障。
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