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主題班會工作總結(jié)

時間:2022-10-04 04:33:25 工作總結(jié) 我要投稿

主題班會工作總結(jié)(通用15篇)

  時間不知不覺,我們后知后覺,辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,回顧這段時間的工作,相信你有很多感想吧,為此要做好工作總結(jié)。那么工作總結(jié)的格式,你掌握了嗎?下面是小編為大家收集的主題班會工作總結(jié)(通用15篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

主題班會工作總結(jié)(通用15篇)

  主題班會工作總結(jié) 篇1

  根據(jù)上級文件精神及校教導(dǎo)處工作安排,上周,元通小學(xué)各班開展“嚴(yán)防校園欺凌”主題班會活動。

  各班主任帶領(lǐng)學(xué)生觀看了“防校園欺凌”的視頻,視頻通過模擬現(xiàn)場和動畫的方式,再現(xiàn)了一些學(xué)校生活中同學(xué)之間欺凌的情景,演示和模擬了被欺凌后如何正確處理的方式。引導(dǎo)學(xué)生不要參與欺凌行為,一旦被欺凌就要及時采取適當(dāng)方式解決。視頻向?qū)W生展示了當(dāng)前各地都存在的新的`安全問題及防范措施。然后進(jìn)一步帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識校園欺凌的種類。同時,列舉了小學(xué)生身上存在的不良行為:為一點(diǎn)小事與同學(xué)打架、亂花錢、講哥們義氣等,提醒大家要及時改正,防止犯罪;教育學(xué)生要聽老師、父母的話,不要到游戲廳、網(wǎng)吧等娛樂場所去,做一個遵紀(jì)守法的好學(xué)生。

  通過教師講解,學(xué)生懂得了如何避免和預(yù)防校園欺凌、面對校園欺凌“四忌”、學(xué)會保護(hù)自己、不做校園欺凌的施暴者等知識。這次主題班會,學(xué)生明白了避免和預(yù)防校園欺凌的方法,了解到即使是未成年人,犯錯也需要為自己的行為負(fù)責(zé);學(xué)會了正確處理同學(xué)之間的關(guān)系,學(xué)生不僅明白了知法、懂法,還懂得要遵紀(jì)守法,不欺凌弱小,共同營造溫馨和諧的校園氛圍。

  主題班會工作總結(jié) 篇2

  在系團(tuán)總支和學(xué)生會的倡導(dǎo)和組織下,經(jīng)過認(rèn)真仔細(xì)地組織和策劃,中文系首屆讀書文化節(jié)“我愛讀書”主題班會活動的工作圓滿成功。本次活動得到了全系同學(xué)的廣泛支持和積極響應(yīng),在同學(xué)們中掀起了一股“從我做起,多讀書、讀好書”的熱潮。從中,我們看到了希望也積聚了前進(jìn)的力量。

  一、活動目的:

  當(dāng)今的時代是知識的時代、創(chuàng)新的時代,大學(xué)生作為祖國的棟梁,社會主義事業(yè)接班人理應(yīng)承擔(dān)起振興中華、復(fù)興祖國的重?fù)?dān)。一個真正優(yōu)秀的人才,不僅要有能力,更要具備內(nèi)在的良好人文素質(zhì)和人文精神。自古以來,人文教育和技術(shù)教育相輔相成,雙向突進(jìn),所以無論什么時候,社會發(fā)展到什么階段,屏棄人文精神、舍棄人文教育都是不足取的。弘揚(yáng)人文精神、提升人文素質(zhì),中文系應(yīng)當(dāng)成為學(xué)校的生力軍,而要想成為生力軍就必須從我做起、多讀書、讀好書,大力弘揚(yáng)人文精神,全面提升人文素質(zhì)。

  二、活動過程:

  1.按“讀書節(jié)”計(jì)劃的安排,我系定于20xx年4月xx日召開主題班會,為此,我們提前召開由系學(xué)工辦領(lǐng)導(dǎo)、系團(tuán)總支、學(xué)生會各部門參加的籌備會議,詳細(xì)布置了各項(xiàng)工作并責(zé)成各部執(zhí)行。

  2.按照會議要求,組織部制定了一整套會議評比相關(guān)細(xì)則并會同宣傳部向各班傳達(dá)了通知。

  3.4月xx日下午三時,全系大一、大二、大三年級各班于6棟教學(xué)樓統(tǒng)一召開了“我愛讀書”主題班會,我部會同學(xué)生會各部對各班的會議進(jìn)行了監(jiān)督檢查并詳細(xì)打分以備評比。

  4.會后,我們及時召開了活動總結(jié)會,并依據(jù)各項(xiàng)評分情況評選出三個優(yōu)秀班級。

  三、活動總結(jié):

  經(jīng)過認(rèn)真的籌劃和準(zhǔn)備以及大力的宣傳,中文系首屆讀書文化節(jié)“我愛讀書”主題班會活動取得了圓滿成功。通過這次活動,同學(xué)們提高了自身的人文素質(zhì),對“從我做起、多讀書、讀好書”的重要意義有了更深刻的理解和認(rèn)識,并積極投身于此項(xiàng)活動中間,掀起了一股“從我做起、多讀書、讀好書”的.熱潮。

  但同時大家也清醒地認(rèn)識到,這項(xiàng)活動是長期的、艱巨的,全面提升人文素質(zhì),并非朝夕可就,而是需要長期的、源源不斷地知識積累。為此,大家紛紛表示,要以此次活動為契機(jī),將“多讀書、讀好書”的習(xí)慣堅(jiān)持下去。

  相信通過大家的共同努力,中文系廣大同學(xué)的人文素質(zhì)一定會提高到一個新的水平,真正做到“腹有詩書氣自華”!

  主題班會工作總結(jié) 篇3

  感恩是社會上每一個人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼的修養(yǎng),也是人之常情。不會感恩或者不愿意感恩,既是缺乏修養(yǎng)的表現(xiàn),又是缺乏人文關(guān)懷、情感冷漠、缺少人情味的表現(xiàn)。然而在物欲橫流的現(xiàn)代社會,感恩已經(jīng)被不少麻木而浮躁的現(xiàn)代人所疏遠(yuǎn)和淡漠了,他們總以“理所當(dāng)然”來搪塞父母、親戚、朋友、他人的關(guān)愛……這種不良的社會風(fēng)氣正悄然的影響著中學(xué)生們。當(dāng)今部分中學(xué)生每天享受著父母的關(guān)愛,每天接受著老師孜孜不倦的教導(dǎo),卻對之視而不見,甚至有的學(xué)生還對父母和老師惡語相向。事實(shí)上,不懂得感恩,就失去了愛父母的感情基礎(chǔ),連自己的父母都不愛的人又怎么可能將來愛事業(yè)、愛國家?因此,“感恩教育”這一課是在不能小看,而且必須從小抓起!

  研究目的

  中學(xué)時期是學(xué)生個性形成的一段重要時期。在這個階段教會他們學(xué)習(xí)固然重要,但教會他們生活,教會他們做人一樣重要。通過進(jìn)行感恩教育引導(dǎo)學(xué)生反思、體會和感受父母的養(yǎng)育之恩,表達(dá)對父母的感恩之情,思索對父母的報恩之舉,在日常學(xué)習(xí)生活中體現(xiàn)報恩之行。讓孩子從感恩父母開始,學(xué)會關(guān)心身邊的人,關(guān)心周遭的世界,進(jìn)而關(guān)心整個人類,始終保持一顆感恩的心。

  意義

  進(jìn)行感恩教育可以讓學(xué)生認(rèn)識到父母付出的心血,更加深入清楚地認(rèn)識到學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的深意,從而更好的配合父母的要求和學(xué)校教育的規(guī)定,做到更加自覺地約束自己的言行,努力學(xué)習(xí)積極進(jìn)取,學(xué)會自主管理;同時學(xué)校也可以獲得良好的教育效果。

  正文:

  一、做好感恩教育的前奏

  主要是在學(xué)生中先制造、烘托出一種感恩的氣氛(一周的時間)。

  包括以下主要內(nèi)容:

  1、給父母寫一封感恩的信(需要班主任在整個過程中予以感情上的指引,在整個過程中會發(fā)現(xiàn)學(xué)生寫出的都是真情感)。

  2、仔細(xì)觀察在生活中你應(yīng)該感激的人或事有哪些并記錄下來。

  3、寫下一周內(nèi)你認(rèn)為別人應(yīng)對你表示感謝的事情。

  4、寫出經(jīng)理以上活動后,你的感受。

  通過這一階段,學(xué)生逐漸有了感恩的意識。但是并不深刻,需要經(jīng)一步的引導(dǎo)和拓展。

  二、以主題班會的形式進(jìn)行核心教育

  用主題班會的形式,采用貼近學(xué)生實(shí)際盛會的事例,生動的多媒體展示去觸動學(xué)生的內(nèi)心世界,形成情感上的共鳴,達(dá)到教育目的。

 。ㄒ唬┱n前準(zhǔn)備

  1、布置教室:準(zhǔn)備多媒體教學(xué)設(shè)備、布置溫馨的環(huán)境、教室黑板的設(shè)計(jì)。

  2、準(zhǔn)備材料:感人的事例、圖片等。

  3、做好調(diào)查:(殘酷的游戲)

  將一張寫有“事業(yè)、父母、兒女、朋友、妻子/丈夫、自己”字樣的紙條一一發(fā)給學(xué)生。讓學(xué)生根據(jù)自己的思考,采用順序劃去認(rèn)為可以先舍棄的,直到最后只能留下其中的一項(xiàng)。這個過程中,教師要恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用語言讓學(xué)生體會到舍棄的痛楚。(班主任旁言:請同學(xué)們注意,在劃的時候,雖然你的右手只是輕輕一劃,很簡單,但是你一定要想到,一旦你劃去了,這樣的東西就真的在你生活中消失了。如果你劃去的`是事業(yè),那么你這一生就會失去生活來源,一生窮困;如果你劃去的是朋友,那么你一生剩下的日子里,你的身邊就再也沒有朋友的呵護(hù)和關(guān)心,再也聽不到他們的笑聲……)

  4、準(zhǔn)備歌曲及背景音樂:《感恩的心》、《母親》、《天亮了》等等。

  5、設(shè)計(jì)班會的步驟及串聯(lián)詞。

  6、制作多媒體課件《感恩的心》。

  7、學(xué)生在教師的指導(dǎo)下準(zhǔn)備演講、小品。

  (二)活動過程

  1、活動開始

  播放flash動畫《感恩的心》,直到正式上課。(渲染氣氛)

  上課

  班主任致開場詞:

  首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、老師參加我們“感恩的心”主題班會。

  感恩的心,感謝生命。心存感恩,會讓一句簡單的話語充滿神奇的力量,讓那些瑣碎的小事一下子變得無比親切起來。心存感恩,知足惜福。

  某某學(xué)校某某班《感恩的心主題班會》現(xiàn)在開始!

  有這樣一首詩,大家可能都會記在心里,是孟郊的《游子吟》“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報的三春暉!保▽W(xué)生不自覺地跟讀,很有氣氛)這是一首母親的贊歌,心存感恩,其實(shí)我們最應(yīng)該感激的是一直以來為我們默默付出、無私的、不求任何回報的,疼我們、愛我們的爸爸媽媽。

  2、一個殘酷的游戲

  還記得我們做過的一個游戲嗎?這個游戲比較殘酷,我們姑且給它一個名字,就叫《舍棄》,下面讓我們一起來看一下游戲的結(jié)果。

 。ǹ炊嗝襟w課件)

  從結(jié)果來看,參加游戲的有45位同學(xué),有效票數(shù)為43票。在這43位同學(xué)中,有41名同學(xué)最后將自己的父母保留了下來,這也說明父母在我們心目中的地位。但是這個游戲的過程中,我給大家十分鐘的時間,很多同學(xué)沒能完成,都在苦苦的思索,進(jìn)行著心理斗爭:“到底先舍棄誰?”

  主題班會工作總結(jié) 篇4

  一、會議主題:

  圍繞本學(xué)期的教學(xué)工作組織主題班會,分析本班學(xué)習(xí)風(fēng)氣,各門課程教學(xué)情況及教學(xué)效果。

  二、會議地點(diǎn):1-212

  三、會議時間:20xx年xx月xx日

  四、會議發(fā)言:

  班主任王xx老師:同學(xué)們,現(xiàn)在就到11周了,本周末是進(jìn)行物理期中考試。這學(xué)期過去了一大半,又快到期末了。去年不及格率居高不下,大家不知道有沒有自己去總結(jié)一下,上次班長,團(tuán)支書,學(xué)習(xí)委員單獨(dú)和我反映了一下班級的一些情況啊,F(xiàn)在冬季了,就更不想起床了,人是有惰性的,但是作為大學(xué)生還是要學(xué)會克服自己的惰性。我們班現(xiàn)在有4周課很少,王老師給你們提幾點(diǎn)要求:

  首先,提高學(xué)習(xí)效率,大學(xué)里面更多的是需要自主學(xué)習(xí)。把我開學(xué)給你們寫的十六個字牢牢記在心里?刂谱晕,主動學(xué)習(xí),提高效率,全面發(fā)展。

  另外一個,上課要來,不要缺到。學(xué)習(xí)委員監(jiān)督一下這個事情。這一陣子課少,天氣又比較冷,大家要克服惰性去教室里看看書,拉兩三個同學(xué)一起去也是可以的,促進(jìn)交流對吧,就是在不斷的交流中獲得了成長。

  最后一個安全問題,這個問題特別強(qiáng)調(diào),在上課期間回家一定要告訴我,并且到學(xué)工室請假。

  班長xx:我們的班級學(xué)習(xí)氛圍還不是很好,大家不要總是打游戲啊,玩手機(jī)的,現(xiàn)在課少,晚上一教六樓的空教室特別多,也可以去圖書館,比較安靜。大家好好干,一切都會有的`。

  團(tuán)支書xx:我總結(jié)一下這學(xué)期以來班級的活動,我們班目前只組織了一個活動,就是去南郊野炊,沒有全到,以后班級活動大家還是能參與盡量參與吧。另一個是現(xiàn)在宿管隊(duì)的三 個活動:“四型”寢室評比大賽,“四型”公寓主題班會,還有趣味運(yùn)動會,具體另外細(xì)講,活動策劃書 已上傳班群,大家好好看,積極參與。

  學(xué)習(xí)委員xx:就講一個事,大家晚自習(xí)一定要去,老地方,不變。

  xx:我們寢室學(xué)風(fēng)挺好,時常學(xué)習(xí)到深夜,就是希望室友不要熬夜看書,不要看書的時候放大悲咒??放大悲咒的時候不要跟著哼……

  xx:這學(xué)期查課比較嚴(yán),大家不要逃課。

  xxx:補(bǔ)充一點(diǎn),最近衛(wèi)生違章查的比較嚴(yán),大家請注意。違章一經(jīng)查到,全寢每人記一次大過,后果相當(dāng)于大二掛科。并每人3000字檢討,找老師談話,宿管隊(duì)成員9000字檢討,并在例會上當(dāng)面檢討。

  xx:參加衡創(chuàng)的同學(xué)抓緊了,20號就要把作品上交。

  五、會議總結(jié)

  這次會議圓滿召開,全班滿勤,希望大家通過這次班會,吸取過往成功的經(jīng)驗(yàn),失敗的教訓(xùn),學(xué)習(xí)越來越好,班級學(xué)風(fēng)越來越濃。

  主題班會工作總結(jié) 篇5

  “打開心扉,暢游愛的海洋”主題班會總結(jié)心理是人的思維理念,它即來自人的行為慣性累積,反過來又是人的行為指南。因此,心理產(chǎn)生任何的問題時,都需要我們每個人重視并且及時解決。此次“打開心扉,暢游愛的海洋”主題班會的目的就是為了讓同學(xué)們能直面自己的心理問題,認(rèn)識并解決它,做一名健康快樂的大學(xué)生。

  一、通過了解,我發(fā)現(xiàn)大學(xué)生存在的問題有如下幾點(diǎn):

  1、進(jìn)入大學(xué),同學(xué)會認(rèn)為大學(xué)和自己想象的不同,會產(chǎn)生失落情緒。

  2、同學(xué)遇到無法解決的問題時,產(chǎn)生消極和自卑心理。

  3、與同學(xué)相處時,不能正確處理朋友間的關(guān)系。

  4、對自己的人生目標(biāo)不確定,感到迷茫無助。

  根據(jù)以上問題,我們?yōu)檫@次的主題班會設(shè)計(jì)了各種形式的內(nèi)容,就是希望能夠給同學(xué)們一個直面自己心里問題的機(jī)會,并且從中得到傾訴和放松。班會中,我們組織同學(xué)們做了游戲,游戲中大家都熱情參與這個游戲不僅促進(jìn)同學(xué)之間的友誼,更增強(qiáng)了我們彼此間的信任與合作。

  二、班會小結(jié):

  通過舉辦此次心理班會,使我們內(nèi)部合作更默契更團(tuán)結(jié),提高了同學(xué)們的協(xié)作能力、認(rèn)知能力、交際能力,為日后班級管理奠定,也在活動中發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們各個才華橫溢,加強(qiáng)了同學(xué)們對心理知識的了解,提高同學(xué)的心理素質(zhì),健全了心理,對我們班級發(fā)展起到了積極的推動作用,為同學(xué)的將來發(fā)展打下了基礎(chǔ)。許多同學(xué)都談到這次活動讓他們對整個班級的認(rèn)識達(dá)到了新的高度,對班級的.以后是信心百倍,并表示將十分珍惜與同學(xué)相處的時光。

  (一)進(jìn)步:

  1、組織和協(xié)調(diào)能力有了一定程度的提高

  2、學(xué)會了適當(dāng)?shù)慕槿胫笇?dǎo)和鼓勵

  3、學(xué)會有意識地參與組織游戲

  4、自我認(rèn)知效果明顯

  5、為今后班級更加團(tuán)結(jié)奠定了基礎(chǔ)

  (二)不足之處:

  1、因?yàn)閭別同學(xué)的請假或個別的原因沒有及時的到達(dá),而讓他們錯過了此次參與的機(jī)會

  2、心理游戲由于活動規(guī)則的生疏,特別是“笑容可掬”游戲,效果不是太好。

  3、心理測試題只能解決同學(xué)的某些問題,不是太全面。

  三、整體小結(jié)

  通過這次心理健康主題班會,我們明白面對豐富多彩的大學(xué)生活,依舊會遇到一些問題,他們時刻牽絆著我們無法前進(jìn)?墒沁@并不可怕,只要我們保持一個健康的心態(tài),懂得自我調(diào)節(jié)和適應(yīng),我們明天會更加美好。

  主題班會工作總結(jié) 篇6

  在學(xué)院迎接本科合格評估調(diào)研之際,為進(jìn)一步提升本科教育質(zhì)量和辦學(xué)水平,加強(qiáng)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),逐步在廣大學(xué)生中養(yǎng)成校園文明行為,進(jìn)一步推進(jìn)我院大學(xué)生思想道德教育和精神文明建設(shè)工作,我系特組織召開了以“文明修身,明德先鋒”為主題的班會活動。

  此次主題班會活動開展過程中,學(xué)生會主要成員有計(jì)劃分批次的參加了各班會議,并作了詳細(xì)記錄。通過活動的開展,一方面加強(qiáng)了學(xué)生會與全系基層班級的聯(lián)系,增進(jìn)了了解和友誼,為以后工作的順利開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);另一方面也使得我系學(xué)生會工作辦公室對零八、零九級各班的學(xué)生思想狀況有了一定了解,可以組織更多更好的文明修身活動,并將其與熱愛學(xué)校聯(lián)系到一起,讓同學(xué)們做到行為美、語言美、心靈美。

  根據(jù)我們學(xué)生辦公室各成員對班會的記錄,此次班會活動主要是從以下幾個方面開展的:

  1、主題學(xué)習(xí)。各班都為此次班會活動做了充分準(zhǔn)備,他們介紹了事先準(zhǔn)備好的各種關(guān)于“文明修身,明德先鋒”的材料,領(lǐng)悟“文明修身,明德先鋒”的深層含義。讓同學(xué)們更好的理解社會公德意識和以社會主義核心價值觀為指導(dǎo)的文明行為,同時培養(yǎng)同學(xué)們的愛校、愛家意識、集體主義榮譽(yù)感。而各班都選擇了與主題相關(guān)的副主題,其學(xué)習(xí)方法也不盡相同,主要有朗誦,演講等形式。

  2、娛樂節(jié)目。在學(xué)習(xí)主題的同時,各班都準(zhǔn)備了精彩的娛樂節(jié)目,讓同學(xué)們在輕松歡樂的氛圍中更好的理解了“文明修身,明德先鋒”的深層含義。各班新意百出,有歌唱愛校、愛國的歌曲,有倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)自信的小品,更有表達(dá)感恩的情景劇演出,一個又一個精心準(zhǔn)備的節(jié)目將此次活動推向了高潮。

  3、積極討論。除了學(xué)習(xí)主題和娛樂節(jié)目外,有些班級還以集體討論的形式,對此次班會主題進(jìn)行了全面性的討論。同學(xué)們各抒己見,為學(xué)校工作提出了一些有建設(shè)性的意見及建議。這種形式的學(xué)習(xí),能夠培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識及集體榮譽(yù)感,也能夠讓我們了解同學(xué)們思想狀況,有利于良好學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),引導(dǎo)同學(xué)們將主要精力投入到學(xué)習(xí)中。

  4、總結(jié)。在各班主題班會接近尾聲之際,主持人對此次班會的各個環(huán)節(jié)作出了簡明公正的點(diǎn)評,總結(jié)了此次活動的收獲,并進(jìn)行了一定的補(bǔ)充,讓同學(xué)們對此次班會主題的理解更全面更深刻。

  本次班會活動切實(shí)解決一些存在的問題,促使同學(xué)們自覺樹立良好形象,提高綜合素質(zhì),改善學(xué)風(fēng)、校風(fēng),取得了良好的效果,現(xiàn)總結(jié)歸納為以下幾個方面:

  一、遵守社會公德,規(guī)范個人行為

  在此次班會中,很多班級都展開了對社會公德及學(xué)風(fēng)培養(yǎng)問題的討論。學(xué)校是培養(yǎng)文明高雅的個人品質(zhì)和行為規(guī)范的重要陣地和輻射源,而我們對宣傳、維護(hù)社會公德有義不容辭的責(zé)任。要培養(yǎng)社會公德,首先要提高認(rèn)識,規(guī)范自己的行為,此次班會活動則提高了同學(xué)們的社會公德的認(rèn)識;其次我們要注意自身的.養(yǎng)成教育,我們可以通過積極參與志愿者服務(wù)等公益事業(yè)和社會實(shí)踐增強(qiáng)自己的社會責(zé)任感。

  二、培養(yǎng)良好學(xué)風(fēng),做到“學(xué)”與“娛”的勞逸結(jié)合

  學(xué)風(fēng)作為一個學(xué)校的重要標(biāo)志,是校園精神文明的重要組成部分,學(xué)在此次主題班會中作為一個重要內(nèi)容談了很多。大學(xué)只是一個人一生中一個站點(diǎn),它并不是終點(diǎn)。我們要補(bǔ)足能量繼續(xù)前行,準(zhǔn)確的定位是完善自我的前提和基礎(chǔ),F(xiàn)在講究勞逸結(jié)合,就是說應(yīng)該平衡好學(xué)業(yè)和課余生活,應(yīng)為自己量身定做一張計(jì)劃表,在規(guī)定的時間完成哪些任務(wù),這樣使學(xué)習(xí)變得有方向性;與此同時,我們在娛樂中也應(yīng)有所選,選擇健康的高尚的娛樂方式。在娛樂中實(shí)現(xiàn)既能讓自身得到休息又能提高自身素質(zhì)的目的,培養(yǎng)自己的興趣愛好,強(qiáng)健自己的身體。此次班會活動的開展,能夠幫助同學(xué)們樹立正確的價值觀,也有利于良好學(xué)風(fēng)的形成。

  三、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識,集體榮譽(yù)感

  在現(xiàn)當(dāng)代社會,想要做好一件事是絕對不能脫離團(tuán)隊(duì)的合作。例如本次班會,正是有了各班的配合才能取得圓滿的成功,而各班也是因?yàn)橥瑢W(xué)們的積極參與協(xié)作,活動才能得以順利的進(jìn)行。零九級作為新組建起來的班級,班委和團(tuán)支部可能會存在著一些問題,而加強(qiáng)班級的凝聚力建設(shè),不是一蹴而就的事情,在班級中班干部要發(fā)揮帶頭示范作用,作為同學(xué)也要加強(qiáng)個人的集體意識和集體觀念。這就必然出現(xiàn)了同學(xué)間的交流問題,班干部間的交流問題,班干部與輔導(dǎo)員老師間的交流問題。學(xué)生干部與同學(xué)是平等的,是互助的關(guān)系,都是為了集體的利益與進(jìn)步而作為,因此加強(qiáng)班干部個人自身素質(zhì)是很有必要的。加強(qiáng)個人的集體榮譽(yù)感也有利于班級向心力的形成,一個沒有凝聚力的班級不但工作難開展,學(xué)習(xí)風(fēng)氣更是無從談起,所以我們一定要在各種集體活動中增進(jìn)彼此友誼,進(jìn)而升華為集體感情。

  此外,本次班會活動體現(xiàn)了學(xué)校的精神面貌,有助于外語系以及學(xué)院今后的建設(shè)與發(fā)展。同時還能激發(fā)同學(xué)們的愛校意識,讓同學(xué)們更加關(guān)心學(xué)校發(fā)展。

  通過此次主題班會的召開,我們及時發(fā)現(xiàn)了存在的問題和工作的不足,我們將認(rèn)真總結(jié),深入討論和研究,采取一系列積極有效的措施,為做合格本科學(xué)院的文明大學(xué)生而努力奮斗!

  主題班會工作總結(jié) 篇7

  為了響應(yīng)學(xué)院五月心理月的號召,提高我班學(xué)生的心理健康知識水平,增強(qiáng)心理保健意識。懂得人際交往,建立和諧的人際關(guān)系。同時在校院里掀起關(guān)注心理健康的熱潮,讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題,讓更多的人對心理健康引起足夠重視,我班舉行了主題為“我愛我”的心理健康主題班會。

  首先,在班會開始之前,我們邀請了主題班會“誠信考試,誠實(shí)做人”龐世義輔導(dǎo)員為我們講解宣傳有關(guān)畢業(yè)信息及申請免聽的信息,讓我們提前對剩余的大學(xué)生活有了個初步的發(fā)展前進(jìn)框架,也讓我們當(dāng)中的某些準(zhǔn)備申請大三免聽的.同學(xué)對申請免聽的程序有了較為詳細(xì)的了解。

  其次,由班里的心理委員講解“525——大學(xué)生心理健康日”的由來和“班風(fēng)建設(shè)之我見”生心理健康的重要性。講解之后,進(jìn)行數(shù)字手心游戲,通過游戲加深同學(xué)們之間的友誼與默契。獎勵游戲勝出的隊(duì)伍中,并讓勝出者說出游戲心得。游戲過后,進(jìn)行一個心理測試。通過一個簡短的潛意識心理測試,讓同學(xué)們對加深對自己的了解。通過以上兩個活動,進(jìn)一步說明心理健康的重要性。

  最后,通過觀看照片的形式,讓同學(xué)們在歡笑聲中回憶起大家一起走過的日子,更加珍惜彼此之間的友誼與緣分。由心理委員對班會進(jìn)行總結(jié),再一次強(qiáng)調(diào)此次班會的主題,心理的健康很重要,一個人生理健康和心理健康都是很重要的,就是怕你在不斷的生活中失去了方向,這樣才是導(dǎo)致事情悲劇發(fā)生的最根本,我們一定要調(diào)整好自己的心理,使自己能夠做到!走出屬于自己健康,積極的人生路!

  主題班會工作總結(jié) 篇8

  為使學(xué)生知道在自己成長的過程中,父母總是在默默無聞、不圖回報的關(guān)心愛護(hù)我們,從而使我們學(xué)會感恩,進(jìn)而用實(shí)際行動表達(dá)自己的感恩之情!為此我七年級六班就此展開此次主題班會!

  前言

  世界上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛。陰雨時節(jié),一把雨傘送來了她的深情,傍晚時分,一杯牛奶送來了她的關(guān)懷,瑣碎之中,愛在蕩漾,愛在澎湃。世界上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛。像高山似大海,他包容著一切。多么寬容的父愛,多么博大的襟懷。

  一、主題班會目的:

  1、提高我班同學(xué)感恩情懷;

  2、是同學(xué)懂得父愛、母愛的偉大;

  3、提高班級的學(xué)習(xí)態(tài)度,加強(qiáng)對父母的關(guān)心;

  4、從而提升班級的綜合能力,打創(chuàng)優(yōu)秀班級體。

  二、主題班會流程:

  首先由《兒行千里母擔(dān)憂》開場,調(diào)動一下氣氛!再由主持人汪旭介紹什么是母愛父愛,并播放一首相關(guān)的詩!調(diào)動一下同學(xué)的積極性。再由同學(xué)們說一些自己對父母的了解,其中李世驕、汪悅悅等同學(xué)講的一些自己父母感人、坎坷的歷程,表達(dá)了自己對父母的愛!在場的同學(xué)無不為之動容!深深的都陷入了沉思之中!隨之主持人提問學(xué)生對父母了解多少,并在事先準(zhǔn)備好的'紙上寫好!播放一段感人的演講之后,叫同學(xué)反思一下剛才所答的問題,并繼續(xù)叫同學(xué)寫下自己最想對父母說的話!最后主持人以向父母說“爸爸媽媽辛苦了,你的兒女在外想你們了!”結(jié)束本次班會!

  現(xiàn)在的學(xué)生,就其心靈的一翼——“情”來看,普遍患有“情感冷漠癥”。對父母之恩,熟視無睹者有之,麻木不仁者有之,貪得無厭者有之,以怨報德者亦有之,唯獨(dú)知恩圖報者鮮有之。那么對父母無情無義之人,對師長、集體就更不會有情有義了。因此,通過本次班會,努力喚回學(xué)生回報愛心的良知,并引導(dǎo)學(xué)生通過抒發(fā)真情實(shí)感的習(xí)作來重新構(gòu)筑健全的人格,懂得愛的無私、偉大、純潔,激發(fā)學(xué)生愛的情感。從最基本的感恩父母的基礎(chǔ)之上,推而廣之到老師,同學(xué),朋友,以及身邊的每一個人。

  最后,本次班會在同學(xué)們的努力下取得很好的效果,并取得圓滿成功!

  主題班會工作總結(jié) 篇9

  xx月xx號下午,班上的同學(xué)冒著傾盆大雨趕到聚賢樓410進(jìn)行以“宿舍安全”為主題的班會。在會上,團(tuán)支書茍倩倩首先簡單介紹了召開此次大會的目的與大概流程。同學(xué)們頓時斗志昂然地等著吸取這次“宿舍安全”的注意事項(xiàng)與生活細(xì)節(jié)的知識。

  首先,團(tuán)支書茍倩倩先講了一些我們學(xué)校最近發(fā)生的.宿舍安全隱患問題以及在我們身邊所存在的安全隱患問題。還大概地概括了一些,再征詢同學(xué)們所遇到的具體事件的經(jīng)歷,以及身邊所處壞境的安全問題。

  其次,班上請各宿舍代表來發(fā)表一些意“見何時、何地、何種情況下,宿舍安全隱患最大?”420宿舍代表潘雪清就以“宿舍貴重物品丟失”為例,主要講了“什么時候容易被丟失物品”,“怎樣的放置貴重物品被‘賊’盯上”,等等這類的問題。

  再次,團(tuán)支書茍倩倩就以上述的安全隱患問題提出比較科學(xué)性的建議,比如:

  1、不能隨便留宿不知底細(xì)的人,來訪客人必須在門衛(wèi)管理員辦理辦公室登記后方可進(jìn)入。

  2、注意保管好自己的鑰匙,不能隨便借給他人,更不要亂丟亂放等等。讓同學(xué)們受益匪淺,緊接著宣傳委員兼男生宿舍306代表張承耀補(bǔ)充了宿舍防盜的注意問題,還有在外的一些人身財產(chǎn)安全問題的保管以及注意事項(xiàng)等等。同學(xué)們的’腦子亦如海綿一樣緊吸著生活安全知識,感到非常實(shí)用,過后,女生宿舍420代表陳紅就宿舍的防火問題展開了“注意事項(xiàng)的講解措施以及應(yīng)對措施,并以生動的事例故事來加以使同學(xué)信服,讓同學(xué)們對宿舍的防火等安全問題提高了警惕,增強(qiáng)了意識。

  再次,班上還邀請了具體事項(xiàng)具體分析的“過來人”、“經(jīng)驗(yàn)人”,讓他們把曾經(jīng)的安全隱患問題講出自己的故事并以此來告誡同學(xué)們,女生宿舍418宿舍代表xxx、421宿舍代表xxx。就她們的切身經(jīng)歷來告誡同學(xué)們一定要注意宿舍安全、人身財物安全等等。此后,生活委員王昌科還分享了自己對財物安全的看法,并強(qiáng)烈建議同學(xué)們要提高安全意識,提高警惕。

  最后,團(tuán)支書對此次“宿舍安全”主題班會作了生動而據(jù)概括性的總結(jié)。同學(xué)們對此次的班會表示滿意以及表示受益匪淺。

  主題班會工作總結(jié) 篇10

  人無信而不立“人無信而不立”,這是每個大學(xué)生都知道的箴言,誠信也是每個大學(xué)生應(yīng)有的道德基礎(chǔ),但是,面對社會上的造假和腐敗等一些不良風(fēng)氣,被視為一方凈土的大學(xué)校園也出現(xiàn)了誠信缺失的問題。

  對于當(dāng)代大學(xué)生來講,明禮誠信是立身處世之本,是走向社會的“通行證”。加強(qiáng)大學(xué)生誠信教育,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)輸送德能兼?zhèn)涞暮细袢瞬,已是大學(xué)思想政治教育的當(dāng)務(wù)之急。誠信自古有之。通過本次主題班會,我們?nèi)〉昧祟A(yù)期目標(biāo)。大學(xué)里要學(xué)的'不僅僅就是書本知識,我們更重要的是學(xué)會做人?荚嚦煽儾荒苷f明一切,一味地因追求高分而忽略道德,這不僅是對其他同學(xué)的不公平,更是對自己不自信和不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。孟子曰:“車無轅而不行,人無信則不立。”樹立道德新風(fēng),立誠信之本,做文明公民,既是時代的需要,也是做人的道德底線。

  誠信像路,隨著開拓者的腳步延伸;誠信是智慧,隨著博學(xué)者的求索積累;誠信是成功,隨著奮進(jìn)者的拼搏臨近;誠信是財富的種子,只要你誠心種下,就能找到打開金庫的鑰匙。誠信,是一股清泉,它將洗去欺詐的骯臟,讓世界的每一個角落都流淌著潔凈。作為大學(xué)生,學(xué)習(xí)和考試是大學(xué)生活里至關(guān)重要的兩項(xiàng)活動,我們班的同學(xué)能又一次加深對誠信的理解,用于面對從前的缺點(diǎn),戰(zhàn)勝困難,是值得紀(jì)念和尊敬的。同學(xué)們對誠信的認(rèn)識得到拓展。通過他們積極參與討論,更加認(rèn)識到誠信在當(dāng)今社會當(dāng)中的重要性。

  本次班會還存在不足之處,如形式不夠多樣化。由于班委的籌備工作還是不夠完善,班會的形式比較單一,能主動參與的同學(xué)還比較少,下次應(yīng)當(dāng)集思廣益,調(diào)動更多同學(xué)參與其中才好。附:誠信考試誓詞

  我莊嚴(yán)宣誓:我將遵守考紀(jì),公平參與競爭,用我的人格和名譽(yù)擔(dān)保,在體現(xiàn)公正、公平的考試中,以誠實(shí)守信的態(tài)度完成此次考試。擔(dān)當(dāng)自己應(yīng)有的責(zé)任,塑造自己純凈的靈魂,樹立班級文明形象,創(chuàng)建一個有序、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境作出貢獻(xiàn)。

  主題班會工作總結(jié) 篇11

  期末將至為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)?荚嚬ぷ鳎瑯淞⒘己玫目硷L(fēng)、考紀(jì)同時也響應(yīng)學(xué)校關(guān)于嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)的通知我班同學(xué)在各班委的組織下于20xx年x月x日在我院招開了一次以“誠信考試”為主要內(nèi)容的主題班會,會上同學(xué)們積極發(fā)言并為樹立良好的考風(fēng)、考紀(jì)提出了寶貴的意見,以下是這次主題班會的主要內(nèi)容:

  首先班長在會上向同講解了關(guān)于考試作弊的危害,考試作弊踐踏了誠信理念,加劇了信用危機(jī)。同時也濫助長了部分學(xué)生不勞而獲、投機(jī)取巧的心理,作弊風(fēng)氣的形成會引發(fā)同學(xué)們所厭惡的不正當(dāng)競爭的產(chǎn)生,會影響同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性,干擾良好學(xué)風(fēng)的形成。對那些積極上進(jìn)的學(xué)生則是一個沉重的打擊,嚴(yán)重阻礙著教育的健康發(fā)展。

  圖為班長在會長講解了關(guān)于作弊的危害

  其次同學(xué)們在會上進(jìn)行了積極討論,不少同學(xué)對如何做到誠信考試發(fā)表自己的看法和意見,其中有些方法對于我們樹立誠信考試很有幫助。

  (1)老師要多跟學(xué)生家長溝通,確保家長以正確的態(tài)度對待自己孩子的成績,不要跟孩子太大的考分壓力,逼迫孩子鋌而走險。

  (2)加大考試監(jiān)督力度,抓住考試作弊的學(xué)生,不要姑息遷就,按照校紀(jì)校規(guī)嚴(yán)格執(zhí)行處罰,形成約束。

 。3)加強(qiáng)誠信教育,培養(yǎng)學(xué)生的誠信意識,讓學(xué)生討論誠信、責(zé)任等問題,讓學(xué)生形成誠信意識,從根本上去除作弊想法。

 。4)考試盡量不要排名,以一種更隱秘的.方式讓學(xué)生自己知道成績的好壞。

  圖為同學(xué)對如何做到誠信考試發(fā)表自己的看法和意見

  最后通過此次主題班會同學(xué)們對誠信考試有了更深刻的認(rèn)識,絕大部分同學(xué)當(dāng)場表示在以后考試中可以做到誠信考試,并在誠信考試的承諾書上光榮的簽上了自己的名字。

  主題班會工作總結(jié) 篇12

  20xx年11月16日下午兩點(diǎn)半,應(yīng)學(xué)校學(xué)生處號召,經(jīng)管學(xué)院公共0902班“我們班的自豪”主題班會在五號教學(xué)樓213如期舉行。 此次主題班會我們一改往常的做法,以宿舍為單位,不限形式,緊緊圍繞“我們班的自豪”展開。同學(xué)們積極配合,開展得十分順利。

  此次班會的目的,是讓大家真正理解“班級自豪感,榮譽(yù)感”的含義,懷著一顆團(tuán)結(jié)的心,尊敬老師,關(guān)心同學(xué),進(jìn)而提高大家的集體榮譽(yù)感。班會的不限形式使大家有了更大的發(fā)揮空間。

  一、主持宣布班會開始,并對“班級自豪,榮譽(yù)”做簡要闡釋。

  二、以宿舍為單位自由發(fā)揮。

  主持開場白后由男生寢室201帶來一首《同桌的你》的合唱,把大家一下子就帶進(jìn)了那種熱烈的集體氛圍中。

  接下來是由女生119寢穿插的Nobody舞蹈把班會的氣氛更加推上了巔峰。隨后由劉珊,宋瑞峰發(fā)言,他們講述自己對班級的認(rèn)識。號召大家要團(tuán)結(jié),熱愛集體。

  然后由學(xué)習(xí)委員姚彥旭和組織委員譚雅婷上臺講講述她們的感受。最后是王吉龍帶來一首《珍惜》,讓大家懂得了同學(xué)之情的珍貴。

  三、班主任對班級工作做出總結(jié),對全班同學(xué)提出期望和鼓勵。

  通過這次班會,大家深切認(rèn)識到了班級自豪感的'重要性;同時也給了大家一個自由發(fā)揮的平臺;增進(jìn)了同學(xué)之間友誼和宿舍同學(xué)之間的感情。這次班會在大家熱烈的掌聲中結(jié)束了,但是它帶給我們的確是一輩子都無法忘記的一幕。

  主題班會工作總結(jié) 篇13

  今天下午,由我班負(fù)責(zé)的以《食品安全與衛(wèi)生》為主題的班會在多媒體教室如期舉行。這是我參工以來的第二次主題班會了,很幸運(yùn),這兩次主題班會都是由我和這個班的學(xué)生共同來完成的。前一次主題班會是在去年上半年,是以《學(xué)會感恩》為主題,那次班會是非常成功的,我也很感動。

  這次班會,我進(jìn)行了一次大膽的嘗試,決定由學(xué)生來當(dāng)主持人,讓學(xué)生自己主持自己的班會。今天下午第一節(jié)課,整個初二年級學(xué)生來了,其余各班也有兩名學(xué)生代表來了,全體教職工也來了,整個班會顯得非常隆重而又特別。可正是這樣,主持人緊張了,學(xué)生也暈場了,所以整個班會節(jié)奏顯得太快了,那些小品、衛(wèi)生知識演示、總結(jié)調(diào)查結(jié)果等程序都表現(xiàn)的有些倉促,以至于還沒有到下課時間就早已經(jīng)結(jié)束了。

  會后,在教職工大會上,我首先總結(jié)了這次班會的目的和主要思想,然后也總結(jié)了這次班會出現(xiàn)的問題。我知道我自己也準(zhǔn)備不夠充分,有些程序還可以多加完善和深化,不過這些問題會促使我在以后的班會中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。其他老師和領(lǐng)導(dǎo)紛紛發(fā)言,大家都肯定了這次主題班會首先是很成功的,有一些亮點(diǎn),班會形式新穎而又特別,能夠大膽嘗試讓學(xué)生來主持他們自己的班會,主持人能夠說一口流利的普通話等。當(dāng)然,同事們也給我提出了一些好的建議,有建設(shè)性的.意見,我認(rèn)為對我來說收獲真的很大,這些都會促使我在以后的工作中能夠做得更好,感謝我的同事們!

  下午第二節(jié)課,我到班上與學(xué)生們一起分享了今天主題班會的成功之處和不足之處,轉(zhuǎn)達(dá)了領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我班的建議。通過班會的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,并聯(lián)系到生活和學(xué)習(xí),分析了我們在學(xué)習(xí)和生活中應(yīng)該采取什么樣的態(tài)度?匆娡瑢W(xué)們很自信的樣子,我也很高興。(班主任)我想不管是生活、學(xué)習(xí),還是工作,我們都得以飽滿的熱情,積極的態(tài)度,自信地去面對得與失,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),這樣才會不斷成長,不斷進(jìn)步。我希望弟子們不要怕失敗,關(guān)鍵是要對自己有信心,然后要堅(jiān)持,不怕吃苦,只有這樣才會不斷完善和充實(shí)自己。我鼓勵他們,這正如上次的衛(wèi)生事件過后,大家通過一起努力,后面的效果非常的好。同學(xué)們都笑了,他們知道老師的意圖,真的很好,真的希望他們能理解老師。不過,我相信他們是能夠理解我的,不是嗎?一位學(xué)生的留言不就證實(shí)了這一點(diǎn)嗎?

  通過這次主題班會,我知道如今的教育,已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能用說教來面對學(xué)生。尤其是面對這些思想活躍、自我表現(xiàn)欲望強(qiáng)烈、有著自己思想的聰明可愛的孩子們,我們應(yīng)該給予他們更多的關(guān)心和愛護(hù),讓他們主動參與到學(xué)習(xí)和生活中,激發(fā)他們的求知欲望,用“愛”去澆灌,只有與學(xué)生進(jìn)行心與心的碰撞,尊重他們,才會收到好的效果。所以,作為班主任,我得不斷學(xué)習(xí),不斷總結(jié),不斷提升自己!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索!毕嘈胖挥信θジ冻,就一定會有不錯的成績!

  主題班會工作總結(jié) 篇14

  徐徐的春風(fēng)帶來絲絲暖意,也給新的學(xué)期注入了新的活力,帶著這份美好的心情,我們舉行了為期兩周的主題班會活動(3月17日——3月27日)

  整個工作下來讓人感觸頗深.也更清楚、明白地看到了存在的諸多問題,更給以后的工作提了個醒:前途雖然光明,但過程是堅(jiān)難而又曲折的。

  本次主題班會,題目是在預(yù)定的范圍內(nèi)任意選題開展班會活動,形式則是自由辯論,與以往不同的是對評分標(biāo)準(zhǔn)做了調(diào)整和補(bǔ)充,加重了形式與創(chuàng)意在成績表中的比例,以更人性化的評判標(biāo)準(zhǔn)來適應(yīng)愈加和諧的校園活動,各班表現(xiàn)精彩紛呈,不少班級都以話劇、短片的形式來升華主題。有的還穿插有多媒體的'使用,還有班級則加入游戲環(huán)節(jié)來活躍會場氣氛,相反,也有問題的出現(xiàn):部分同學(xué)對班會態(tài)度漠然,也許是學(xué)委的宣傳工作不到位,也許是我們的活動做的并不吸引人,氣氛總有些僵,不過,最后都順利地堅(jiān)持了下來。最欣慰的是各班都沒有因紀(jì)律問題而出現(xiàn)什么狀況。

  其實(shí)還有一問題讓我們深有所感,“態(tài)度”,既然在同一校園,能力不相上下,起決定作用的往往都是態(tài)度,這次活動中有幾個班級,它們并非優(yōu)秀,并非實(shí)力最強(qiáng),卻用最真的心,最端正的態(tài)度打動了我們,例如:一個班把大理石的地板擦成了灰白色,一個班班主任親自到場和大家一起辯論……同樣“態(tài)度”問題也存在于我們內(nèi)部,作為都不是第一次參與主題班會的學(xué)習(xí)部部員,竟然在評分的過程中出現(xiàn)了不該有的過高和過低的分?jǐn)?shù),還有我極少數(shù)部員在各班活動中擺出高姿態(tài),說到底還是“態(tài)度”問題,學(xué)生會的宗旨是全心全意為同學(xué)服務(wù),學(xué)習(xí)部更應(yīng)是團(tuán)結(jié)各班學(xué)委,輔助老師更好地把學(xué)習(xí)做好,既是不該有就應(yīng)堅(jiān)決杜絕,我相信我們的工作依會越來越好,也堅(jiān)信學(xué)習(xí)部會有一個更美好的明天。

  主題班會工作總結(jié) 篇15

  在整個社會大環(huán)境的影響下,浮躁之風(fēng)彌漫校園,且有愈演愈烈之勢。針對初中生現(xiàn)階段的思想現(xiàn)狀,以及近年來各地校園發(fā)生的傷害事件,校園安全問題引起了廣大師生的廣泛關(guān)注。六月初,針對這一問題學(xué)校開展了以“遠(yuǎn)離暴力,構(gòu)建和諧校園”為主題的班會評選活動。在此次班會中各班師生能認(rèn)真組織、認(rèn)真準(zhǔn)備使得本次活動落到了實(shí)處。

  經(jīng)過評委認(rèn)真公正的評比,評選出二節(jié)優(yōu)秀班會,分別是一年二班、二年一班。

  班會基本達(dá)到了預(yù)期的效果,學(xué)生們在準(zhǔn)備的過程中學(xué)到了許多知識,培養(yǎng)、鍛煉了能力。同時也深刻地認(rèn)識到了此次班會的最終意義。從現(xiàn)實(shí)實(shí)例或自身經(jīng)歷中認(rèn)識到了生命的珍貴和重要性,也認(rèn)識到了牢固樹立“安全第一”的意識的重要性,并學(xué)到了如何避免傷害事件的發(fā)生和保護(hù)自己的適當(dāng)方法。

  此次班會各班師生都給予了高度的重視,有的上網(wǎng),有的找報刊,盡最大的努力把活動組織到最佳水平。總體看本次班會有很多成功的地方。如很多班班班會環(huán)節(jié)都很齊全;結(jié)構(gòu)緊湊;選材比較恰當(dāng),參與面較大較廣,且有的形式也比較新穎等。較突出的如一年二班學(xué)生的自查自省非常深刻透徹;二年一班的“班級吉祥物、忌物”;且有全體學(xué)生的簽名;二年三班的作業(yè):上過班會課的體會;一年三班的倡議書,二年一班的`演講等等。

  當(dāng)然個別班的班會中也存在一定的不足:

  1、主題不夠突出。有些材料不能為主題服務(wù),流于形式,或材料寫得不夠深刻,不能很好地突出主題。

  2、參與面不夠廣。班會的最終目的是為讓學(xué)生從中愛到教育,只有讓學(xué)生多參與,才能更深地受到教育,受到感染,并在參與中展示自己,獲得成功感。

  3、班主任開始時的動員講話和總結(jié)不夠到位。講話應(yīng)切中主題,班會前的講話要講清本次班會的意義、目標(biāo)、要求,并動員全班同學(xué)積極參與?偨Y(jié)要全面,要把學(xué)生的表現(xiàn)和本次班會取得的效果都總結(jié)進(jìn)去。還有的班級沒有動員講話和總結(jié)。

  4、學(xué)生的精神風(fēng)貌有待加強(qiáng)。學(xué)生的衣著、舉止及精神風(fēng)貌是一節(jié)成功的班會課中必不可少的,此次班會中精神風(fēng)貌比較好的是一年一班,一年二班,二年一班。這一點(diǎn)在以后的班會中要得到加強(qiáng)。

  5、個別班級中班主任手放得太大,完全由學(xué)生準(zhǔn)備,而加以適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),或?qū)W(xué)生準(zhǔn)備的材料不加以審定,因此使有些材料不能突出主題或有些學(xué)生的發(fā)言稿不夠深刻。

  在以后的活動中希望各班不斷努力,揚(yáng)長避短,發(fā)揮出最佳水平,取得最佳效果。

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