少先隊(duì)工作總結(jié)模板匯總九篇
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價(jià)的書面材料,他能夠提升我們的書面表達(dá)能力,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編為大家整理的少先隊(duì)工作總結(jié)9篇,歡迎大家分享。
少先隊(duì)工作總結(jié) 篇1
回首這一學(xué)期以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視直接部署督導(dǎo)下,及各中隊(duì)輔導(dǎo)員的大力支持。少先隊(duì)工作得以順利的開展,在這一學(xué)期中我們在忙碌中充實(shí)著自己,少先隊(duì)員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光。現(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作做以下總結(jié):
一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范。大隊(duì)部工作千頭萬緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,開學(xué)之前的假期中,大隊(duì)部就根據(jù)學(xué)校工作醞釀活動重點(diǎn)。學(xué)期一開始就制定好工作計(jì)劃,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項(xiàng)分工責(zé)任到人,使得大隊(duì)部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
2、美化教室環(huán)境。規(guī)范教室布置,圖書角、學(xué)習(xí)園地等,較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。堅(jiān)持“班級常規(guī)管理”的檢查制度,每天檢查,每天通報(bào),督促隊(duì)員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。
3、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。本學(xué)期舉行了“新學(xué)期新思路新打算”班主任(輔導(dǎo)員)工作交流會等活動。
二、搞好校園文化藝術(shù)活動,豐富和活躍課余生活。
1、以班級建設(shè)活動為載體,開展少先隊(duì)活動。開好班會,班級是廣大少先隊(duì)員學(xué)習(xí)、成長、成才的主要活動場所,是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學(xué)期來,各班輔導(dǎo)員都能認(rèn)真開展好班會活動,做到班會有針對性、教育性、實(shí)效性。
2、美化班級環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望,讓班級的每一面墻壁都活起來,都成為學(xué)生展示自己的一面鏡子,各班都能根據(jù)自己的實(shí)際,認(rèn)真組織隊(duì)員參與班級設(shè)置,及時出好板報(bào),及時展評學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“圖書角”、“學(xué)習(xí)園地”等都是比較有成效的。
三、以大中隊(duì)主題活動為載體,開展少先隊(duì)活動。
少先隊(duì)主題活動是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。一直以來,學(xué)校的主題活動始終堅(jiān)持“實(shí)、小、新”的原則,一月一主題,旨在讓活動融進(jìn)輔導(dǎo)員與隊(duì)員們的情感世界,促進(jìn)隊(duì)員各方面能力的同步發(fā)展。我們能堅(jiān)持以踐行榮辱觀、弘揚(yáng)民族精神等主題為主,安排好校中隊(duì)主題觀摩活動,我們從學(xué)生實(shí)際出發(fā),根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要,選擇反映當(dāng)前學(xué)生存在問題,有針對性,教育性強(qiáng)的主題。如《紅領(lǐng)巾心向黨》、《讀書好、讀好書、好讀書》等系列感恩、實(shí)踐、文明修養(yǎng)等活動主題。
四、堅(jiān)持活動育人原則,結(jié)合德育基地實(shí)踐開展了豐富多彩的少先隊(duì)活動。
把學(xué)校建成孩子們的家園一直我們的理想,本學(xué)期我校大隊(duì)部繼續(xù)發(fā)揮少先隊(duì)活動育人、實(shí)踐育人的`優(yōu)勢,積極地創(chuàng)造體驗(yàn)活動的載體,廣泛開展體驗(yàn)活動。
這一學(xué)期里,在上級領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在我校師生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,讓平凡的生活中不斷有成功的收獲,有精彩的瞬間,有動人的場面,更有美麗的回憶。在學(xué)生、教師、家長心中留下很深的印象。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進(jìn)。因此,今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實(shí)開展工作,利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過:“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)。”我會不斷學(xué)習(xí),提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊(duì)工作成績,把我校少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春暉灑向每一片綠葉,愿我校的少先隊(duì)工作一年一個新臺階。
少先隊(duì)工作總結(jié) 篇2
隨著時間的轉(zhuǎn)移,一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束;厥妆酒诘墓ぷ鳎矐n參半,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、思想教育方面。
少先隊(duì)工作重點(diǎn)以教育學(xué)生為主,他們的成長需要不時地進(jìn)行愛國主義思想等教育。雖說本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)、各班班主任及所有的任課老師的共同的努力下,取得一點(diǎn)成績但它遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。在這一學(xué)期中曾經(jīng)出現(xiàn)過多次打架斗毆現(xiàn)象,這是由于工作的失誤沒能把“團(tuán)結(jié)、友愛”等的思想灌輸腦中。
二、活動方面
開學(xué)伊始,根據(jù)學(xué)校行事歷及校委會的研究制定了各種活動計(jì)劃,有些活動是不折不扣的舉行了,取得了意想不到的效果,但也有一些活動未能如期舉行,F(xiàn)總結(jié)如下:
1、《迎奧運(yùn)促和諧》征文活動。在第五周開展了此項(xiàng)活動,學(xué)生以真摯的情感,激情澎湃的'文字表達(dá)出了奧運(yùn)在心中,同時也提高了寫作水平,從而又增強(qiáng)了一種愛國情懷。
2、朗誦比賽。在第八周舉行的此項(xiàng)活動,旨在提升學(xué)生的朗誦水平,增強(qiáng)他們的閱讀能力,提高語文水平。
3、硬筆書法比賽。通過此項(xiàng)活動,學(xué)生的書寫能力有所提高。
4、優(yōu)秀作業(yè)展覽。這是計(jì)劃中的第四項(xiàng)活動,遺憾的是此項(xiàng)活動未能舉行。由于農(nóng)村示范小學(xué)的驗(yàn)收,臨時校委會決定展板用在“幼苗”上,但后來也沒有把此項(xiàng)活動補(bǔ)上來,造成了大多數(shù)學(xué)生作業(yè)依然不夠認(rèn)真、工整。
5、慶“元旦”美術(shù)作品展。小學(xué)生全面發(fā)展,繪畫能提升他們的審美情操,如期舉行并且對獲獎選手頒發(fā)了獎品及獎狀。
6、古詩文大賽。此項(xiàng)活動是校委會在兩年前就已經(jīng)布置的,但由于種種原因未能舉行。本學(xué)期的第20周安排了此項(xiàng)活動只有六(1)班的名10同學(xué)參加,其余均棄權(quán)。
以上是各種活動的開展情況,好的方面是:
。1)各種活動開學(xué)之初已分發(fā)到班級,他們早準(zhǔn)備方能如期順利舉行。
。2)活動之初張貼出通知,學(xué)生有氣氛,激情會高漲,開張才如此順利。
不足之處:
。1)每項(xiàng)活動開展之前應(yīng)事先與校委會協(xié)商、溝通,然后和所有老師交流。這樣會好一些的。
。2)開展活動之前應(yīng)多問,多向領(lǐng)導(dǎo)請教。,20xx學(xué)年度第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)(與雪共舞de
少先隊(duì)工作總結(jié) 篇3
又是一學(xué)年期末,回顧這一學(xué)期的少先隊(duì)工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有辛苦也有快樂,有付出也有收獲,F(xiàn)將本學(xué)期的少先隊(duì)工作總結(jié)如下:
一、堅(jiān)持養(yǎng)成教育
堅(jiān)持以愛國主義教育為主要內(nèi)容的“五愛”教育和學(xué)生道德品質(zhì)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為重點(diǎn),狠抓《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生課堂教學(xué)規(guī)范》、《公民道德實(shí)施綱要》等教育,充分利用升旗儀式、重大紀(jì)念日、參觀訪問等活動形式和各級德育基地、少先隊(duì)各種宣傳陣地,組織開展系列活動,讓學(xué)生在活動中接受教育,逐步幫助學(xué)生“學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會審美、學(xué)會生活”。
二、明確中隊(duì)干部工作職能
本學(xué)期一開始,經(jīng)過認(rèn)真思考、分配調(diào)整等工作,對每一位學(xué)生干部都提出了對應(yīng)的.組織工作要求。并加強(qiáng)輔導(dǎo)與監(jiān)督確保每位同學(xué)都能在自己的崗位上有所行動、有所提高。其次還要求學(xué)生干部在每次開展活動中不僅要求自己親身參與,而且積極協(xié)調(diào)分工帶領(lǐng)自己的同學(xué)參與到活動中來,培養(yǎng)學(xué)生干部組織協(xié)調(diào)能力的同時,也進(jìn)一步拓寬了少先隊(duì)工作面,以達(dá)到少先隊(duì)員共同提高的目的。
三、積極觀摩和開展少先隊(duì)實(shí)踐體驗(yàn)活動
我校以少年兒童為主體,以學(xué)校為主陣地,密切聯(lián)系社會、家庭,開展豐富多彩的實(shí)踐活動,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。我們倡導(dǎo)“在實(shí)踐中體驗(yàn),在體驗(yàn)中感悟,在感悟中自我發(fā)展”的思想,是培養(yǎng)當(dāng)代少年兒童實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的活動。
四、加強(qiáng)行為培養(yǎng)
隊(duì)員是自己的主人。發(fā)揮隊(duì)員的主人翁精神,在學(xué)校與老師管理的同時,更多的讓隊(duì)員參與學(xué)校與班級的管理,以期達(dá)到自己教育自己的目的。
回顧過去,展望未來,成績已成為歷史,迎接我們的將是新的起點(diǎn)、新的挑戰(zhàn)!我會不斷學(xué)習(xí),提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊(duì)工作成績,把我班少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。
少先隊(duì)工作總結(jié) 篇4
在20xx年上半年中,,結(jié)合基礎(chǔ)教育課程發(fā)展的實(shí)際需要和少年兒童健康成長的迫切需要,以少先隊(duì)員意識教育為核心,全面加強(qiáng)和改進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè);以體驗(yàn)教育為基本途徑,以素質(zhì)教育為中心,以少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)為抓手,以社區(qū)教育、家庭教育為突破口,大力開展豐富多彩的文體活動,以進(jìn)一步活躍學(xué)校少先隊(duì)工作,實(shí)現(xiàn)少先隊(duì)工作的新發(fā)展,F(xiàn)將本年度以來有關(guān)少先隊(duì)工作總結(jié)如下:
一、組織建設(shè)
1、我校有少先隊(duì)大隊(duì)一個,下設(shè)中隊(duì)48個,各中隊(duì)配備中隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)干部、小隊(duì)干部,校大隊(duì)干部改選制度正常進(jìn)行,每學(xué)年改選一次,為了提高學(xué)生自我服務(wù)、自我教育和自我管理的積極性,我們通常采取先展示自我,后民主選舉的方式,極大促進(jìn)了學(xué)生的主人翁意識,同時提高了干部隊(duì)伍的素質(zhì)。
2、為提高學(xué)生干部的工作能力,大中小隊(duì)干部每學(xué)期定期培訓(xùn)一次。學(xué)校少先隊(duì)加強(qiáng)少先隊(duì)員意識教育,堅(jiān)持在教育活動過程中,滲透辨證唯物主義觀點(diǎn),重視黨史、團(tuán)史、隊(duì)史的理論學(xué)習(xí),讓少先隊(duì)員了解黨、團(tuán)、隊(duì)組織的關(guān)系,增強(qiáng)少先隊(duì)員自豪感和為少先隊(duì)組織服務(wù)的激情。
3、同時,為做好團(tuán)隊(duì)銜接工作,每學(xué)期舉辦“中學(xué)生團(tuán)!币黄冢淌趫F(tuán)的知識,并編印《二十七中中學(xué)生團(tuán)校教程》,編訂了教學(xué)方案、教學(xué)計(jì)劃,各年級優(yōu)秀的學(xué)生受到團(tuán)前教育。
二、隊(duì)伍建設(shè)
學(xué)校配備兼職大隊(duì)輔導(dǎo)員一名,大隊(duì)輔導(dǎo)員每周課時不超過10節(jié)。大隊(duì)輔導(dǎo)員積極參加少先隊(duì)業(yè)務(wù)培訓(xùn),并參加學(xué)校研究少先隊(duì)工作的行政會議,閱讀少先隊(duì)工作有關(guān)文件,每年大隊(duì)輔導(dǎo)員參加團(tuán)市委組織的暑期輔導(dǎo)員培訓(xùn)班以增強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)。
每年在學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)改選時,聘請中隊(duì)輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員,我校校外輔導(dǎo)員堅(jiān)持每學(xué)期都按時給學(xué)生做報(bào)告、開展活動。
三、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)
1、學(xué)校設(shè)有少先隊(duì)大隊(duì)部和隊(duì)室,并設(shè)有隊(duì)報(bào)、櫥窗、宣傳欄等宣傳陣地。設(shè)有“紅領(lǐng)巾花圃”,進(jìn)行綠地認(rèn)養(yǎng)活動,將任務(wù)分配到初一初二年級各班,學(xué)生積極保護(hù)認(rèn)養(yǎng)綠地,在美化校園環(huán)境的同時,也養(yǎng)成了熱愛集體,熱愛勞動的良好習(xí)慣,增強(qiáng)了環(huán)保意識。
2、學(xué)校少先隊(duì)利用紅旗下講話、每周一次的班會活動、紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄等陣地進(jìn)行宣傳,宣傳少先隊(duì)的活動和少先隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng),增強(qiáng)少先隊(duì)組織的吸引力和影響力,卓有成效的開展工作。如學(xué)!靶@之聲”廣播站多年來堅(jiān)持每天下午第一節(jié)課后向?qū)W生廣播,設(shè)有“新聞直通車”、“感動時刻”、“音樂瞬間”“名人天地”等欄目,宣傳報(bào)道校內(nèi)外大事,播放一些優(yōu)秀的散文、詩歌等文學(xué)作品以及校小記者團(tuán)來稿等。同時利用這些陣地加強(qiáng)心理健康教育,讓少先隊(duì)員學(xué)會珍愛生命,尊重他人,培養(yǎng)健康向上的'人格魅力。
3、為增強(qiáng)大隊(duì)輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)素質(zhì),學(xué)校為大隊(duì)部訂閱了一系列專業(yè)性強(qiáng)的報(bào)刊雜志,以供學(xué)習(xí)。有《輔導(dǎo)員》、《少年博覽》、《少先隊(duì)活動》、《安徽少先隊(duì)》。還同時為學(xué)生訂購了一系列的報(bào)刊雜志,因?yàn)椤吨袊倌陥?bào)》對初中生來說內(nèi)容偏淺,因此學(xué)校改訂了《中國初中生報(bào)》。
四、少先隊(duì)管理工作制度化
1、學(xué)校少先隊(duì)工作有計(jì)劃、有總結(jié),檔案資料齊全,備有工作大事記、隊(duì)干花名冊、少先隊(duì)光榮冊、大隊(duì)會議記錄等。學(xué)校每周一舉行升旗儀式,學(xué)生每天佩戴紅領(lǐng)巾或隊(duì)徽,少先隊(duì)大隊(duì)部和校團(tuán)委重視在少先隊(duì)員中樹立榜樣,制定了《二十七中推薦優(yōu)秀少先隊(duì)員入團(tuán)制度》,及時把優(yōu)秀少先隊(duì)員推薦到團(tuán)組織當(dāng)中去。
2、校大隊(duì)部健全少先隊(duì)評比制度,制定了優(yōu)秀少先中隊(duì)和優(yōu)秀少先隊(duì)員的評比細(xì)則,并定期做評比。
3、大隊(duì)輔導(dǎo)員每月定期向校分管校長匯報(bào)本月工作和下月工作安排。大隊(duì)委員每兩周開會一次研究少先隊(duì)活動安排,并及時作好會議記錄。學(xué)校把少先隊(duì)工作列入課表,每周開展兩次活動。
4、校少先隊(duì)與團(tuán)委以及政教處一同制定了中隊(duì)輔導(dǎo)員例會學(xué)習(xí)交流工作制度,中隊(duì)輔導(dǎo)員每兩周進(jìn)行一次交流學(xué)習(xí),校少先隊(duì)大隊(duì)部參與學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生、文明禮儀等日常管理工作,成立行為規(guī)范示范隊(duì),在校園內(nèi)值日檢查,并定期對學(xué)生行為規(guī)范掌握情況做試卷考核,加強(qiáng)學(xué)生對行為規(guī)范自覺掌握與遵守的能力。
五、深入開展多姿多彩的活動
1、學(xué)校每年制定明確的少先隊(duì)主題系列活動
學(xué)校每年都有主題鮮明的少先隊(duì)活動,以此調(diào)動少先隊(duì)員在校園生活中的積極性,20xx年以愛國主義系列教育、感恩系列教育、科技系列教育為主。并認(rèn)真貫徹《雛鷹爭章實(shí)施細(xì)則》,開展“創(chuàng)五星、學(xué)技能、爭獎?wù)隆被顒,在全體學(xué)生中掀起爭章熱潮。在節(jié)假日,學(xué)校還組織開展“雛鷹假日小隊(duì)”活動,讓少先隊(duì)活動深入到社區(qū)和家庭。這些活動以少先隊(duì)員意識教育為核心,全面加強(qiáng)和改進(jìn)少先隊(duì)員思想道德建設(shè);以體驗(yàn)教育為基本途徑,深化少先隊(duì)品牌活動,提高少先隊(duì)員的各種能力,并依托社區(qū)教育、家庭教育這些少先隊(duì)員的發(fā)展平臺,實(shí)現(xiàn)少先隊(duì)事業(yè)的新發(fā)展,為素質(zhì)教育的有效開展做堅(jiān)強(qiáng)后盾。
2、我校少先隊(duì)特色活動——信息技術(shù)特色活動和團(tuán)隊(duì)一體化活動。
我校自創(chuàng)辦信息技術(shù)特色學(xué)校以來,就將少先隊(duì)活動和信息技術(shù)活動掛鉤,開展了一系列信息技術(shù)特色活動。如創(chuàng)辦校德育網(wǎng)、創(chuàng)辦個中隊(duì)班級網(wǎng)站、自拍DV節(jié)目評比等等。經(jīng)過了幾年來的摸索、實(shí)踐,取得了預(yù)期的成績和效果,并得到了市、區(qū)教育局的充分肯定。
我校團(tuán)隊(duì)一體化活動宗旨為:強(qiáng)隊(duì)建團(tuán),以團(tuán)帶隊(duì),全程銜接,團(tuán)隊(duì)共興;顒又形倚=⒘恕俺跻唤▓F(tuán),初三離隊(duì)”的組織機(jī)制,將少先隊(duì)員的離隊(duì)期從以往的初二下半學(xué)期推遲到初三畢業(yè),使我校少先隊(duì)真正做到面向全體少年,成為初中少年全員性、全程性的組織,消除組織教育在9年義務(wù)教育階段的斷裂層(即初二集體離隊(duì)后,一部分入團(tuán),大部分處于無組織的狀態(tài)),以擴(kuò)展少先隊(duì)的組織作用。離隊(duì)期推遲到初三,是教育整體的融合,整個教育過程的整體融合。主要進(jìn)程為:預(yù)備年級——熱愛新學(xué)校,創(chuàng)建新集體;初一年級——少年立志,爭創(chuàng)自動化;初二年級——珍愛少先隊(duì),向往共青團(tuán);初三年級——敬好最后一個隊(duì)禮,爭做全面合格的畢業(yè)生。在學(xué)校充分重視下,我校團(tuán)隊(duì)一體化活動真正成為學(xué)校德育活動中的一個不可缺少的重要組成部分,從而促進(jìn)了全校學(xué)生熱愛自己的組織,促進(jìn)了全校學(xué)生活潑、主動、積極的發(fā)展。
少先隊(duì)工作總結(jié) 篇5
又是一年夏來到,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確引領(lǐng)下,我班少先隊(duì)工作以實(shí)施雛鷹爭章活動為基本導(dǎo)向,以“新世紀(jì),我能行”實(shí)踐體驗(yàn)教育活動為突破點(diǎn),全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。以培養(yǎng)新世紀(jì)"四有"新人為目標(biāo),積極貫徹區(qū)少工委工作的指導(dǎo)思想,同時結(jié)合本校和隊(duì)員實(shí)際,運(yùn)用科學(xué)理論,探索少先隊(duì)活動社會化的運(yùn)作機(jī)制,充分發(fā)揮我校少先隊(duì)組織的作用和教育功能。本學(xué)年,我校少先隊(duì)工作在學(xué)校行政的指導(dǎo)下、全體輔導(dǎo)員老師和少先隊(duì)員的共同努力下,搞得有聲有色,取得可喜成績。具體工作如下
一、活動面向全體學(xué)生,抓住教育重點(diǎn),重視學(xué)生全方位的發(fā)展。
每學(xué)年開學(xué)前,我校大隊(duì)部都會擬訂工作計(jì)劃,針對我校同學(xué)的行為習(xí)慣發(fā)展和思維成長的變化,我校大隊(duì)部有針對性的面向全體孩子開展有教育意義的活動,并且指向明確,目的在于,通過全校性的活動,來促使學(xué)生良好健康的發(fā)展,養(yǎng)成好的行為習(xí)慣。我們從以下幾方面入手:
1、注重常規(guī)教育,抓學(xué)生“自律”。
不斷強(qiáng)化思想教育,每個年級分層次、分年級提出學(xué)習(xí)"七講一愛"即講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講守時、講信用、講秩序、講道德和愛公物。大力加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成。最后,通過活動的不斷深入、進(jìn)行,促使孩子在過程中達(dá)到自律的效果,受到同學(xué)、老師、家長的一致支持。
2、從安全教育入手,提高學(xué)生安全保護(hù)意識,加強(qiáng)同學(xué)們的責(zé)任感。
在全校范圍了開展了“安全在身邊”的綜合實(shí)踐活動課程,各年級圍繞交通安全、消防安全、人身安全、網(wǎng)絡(luò)安全等不同主題開展活動,大隊(duì)部還組織同學(xué)們?nèi)サ较乐嘘?duì)參觀演習(xí)、訓(xùn)練,請到廣場二支隊(duì)的叔叔們?yōu)楹⒆觽冏鲇嘘P(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的報(bào)告會,從不同層面、不同角度提醒同學(xué)們加強(qiáng)安全意識,學(xué)會自我保護(hù)及學(xué)會在生活中去保護(hù)他人。同學(xué)們對此活動興趣極強(qiáng),他們在活動中既體驗(yàn)了,也增長了不少知識,一舉兩得。
3、建筑充滿愛的生活,營造愛的氛圍,讓孩子愛家、愛師、愛父母、愛朋友。
我校由于小班化教育,多數(shù)孩子比較自我,在“愛心”方面表現(xiàn)出來的意識不明顯,針對這個問題,我校大隊(duì)部提出了“我付出,我建設(shè),我愛我家”的大型綜合實(shí)踐活動,持續(xù)時間達(dá)兩月之久。在此期間,我校各個班級積極地響應(yīng),投入到活動中,創(chuàng)造性的開展,涌現(xiàn)出了許多“愛心小天使”,并且評選出了最優(yōu)秀的三個“愛心示范班級”,同學(xué)們的“愛心集”上充溢著對親人、伙伴、老師的濃濃愛語、生生之間、師生之間無形中駕起了一座愛之橋,在活動進(jìn)行中,我們無時無刻不感受到孩子們純潔、善良、熱忱的心,活動收效很大。也為我校少先隊(duì)工作的開展奠定了一個良好的基矗
二、結(jié)合我校綜合實(shí)踐活動課程,開發(fā)、創(chuàng)新少先隊(duì)活動開展形式。
對于少先隊(duì)工作開展過程中的創(chuàng)新問題一直是我們不斷研究、思考的重點(diǎn)。在多年的探究中,我們終于能為其融入新鮮血液——那就是與綜合實(shí)踐活動課程相結(jié)合,締造出多元化、多層次、多渠道的活動骨架,為少先隊(duì)工作的進(jìn)行開拓了一片新天地。
多元化:是指活動不再只是單純的由中隊(duì)輔導(dǎo)員、學(xué)生這樣單一的群體進(jìn)行。新的模式融入了更為有力的群體——各個學(xué)科的知識領(lǐng)域和教授人員(教師),我們在活動中可以從他們那里尋求更多的幫助、更加有效率的結(jié)果。比如我們的“安全在身邊”綜合實(shí)踐活動中,微機(jī)老師利用網(wǎng)絡(luò)手段為孩子們講授消防知識、音樂課上老師教孩子們學(xué)唱《安全歌》、美術(shù)課、體育課上活動安全時刻緊記。這些都把以往單調(diào)的少先隊(duì)工作更廣泛化,拓寬了活動領(lǐng)域,使其呈現(xiàn)多元化。
多層次:是指活動從縱向來看,顯得更加進(jìn)行科學(xué)化、正規(guī)化,活動在不同時間、不同發(fā)展階段呈現(xiàn)不一樣的`效果,達(dá)到不一樣的目標(biāo)。比如:在“我付出,我建設(shè),我愛我家”活動中,我們將其定為四個階段。第一階段是活動的籌備,各班根據(jù)自己的具體情況構(gòu)思、擬訂活動計(jì)劃。第二階段是活動的初步實(shí)施,將構(gòu)想付諸于現(xiàn)實(shí),且體現(xiàn)出活動主題;第三個階段是活動的深入、能夠創(chuàng)造性的開展,比如四年級一班在活動中,他們既有常規(guī)性的一些活動,如:愛心冊、愛心作文集等,同時他們在第三階段中還能創(chuàng)造性地將家長對孩子們的評價(jià)運(yùn)用到活動中來,打開了活動領(lǐng)域,同時也取得了不錯的效果,這些都是我們值得學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。第四階段就是成果的展示階段,很多班級,都能在最后階段辦出
出彩的展示,把活動推向了高潮。當(dāng)然,我們最重要的還是看過程,展示固然重要,但沒有過程的積累又怎會呈現(xiàn)豐富的內(nèi)容呢?因此,我們可以得出這樣的結(jié)論,做好每一層面的工作,才會收到豐實(shí)的碩果。
多渠道:是指活動途徑多樣化,能最好的利用可利用的環(huán)境和手段,促使活動開展進(jìn)程順利。為了能做到這點(diǎn),并且更好的為教育服務(wù),大隊(duì)部大力挖掘社區(qū)、周邊共建單位、校外輔導(dǎo)員等社會資源,大力為我校德育工作、少先隊(duì)活動服務(wù)。在下期開學(xué)初,我們請到市府武警連的叔叔們?yōu)橥瑢W(xué)們舉行了一次別開生面的升旗儀式,這又是一次成功的愛國主義教育。請來消防中隊(duì)的同志,指導(dǎo)我校師生進(jìn)行消防訓(xùn)練。拓寬活動渠道,的確為我們的活動增添了不少活力,我們將繼續(xù)以這樣的形式進(jìn)行我們的活動。
三、“體驗(yàn)豐富生活,感受大千世界”,繼續(xù)深入開展少先隊(duì)體驗(yàn)活動,開拓實(shí)踐新基地。
1、充滿時代氣息的活動,是少先隊(duì)的靈魂所在。
隨著時代的進(jìn)步,少年兒童的時代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀(jì)的少先隊(duì),必須順應(yīng)時代進(jìn)步的潮流,站在時代的前列和實(shí)踐前沿,解放思想,與時俱進(jìn),以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。"新世紀(jì)我能行"體驗(yàn)教育活動,倡導(dǎo)"在實(shí)踐中體驗(yàn),在體驗(yàn)中感悟,在感悟中自我發(fā)展"的思想,是培養(yǎng)當(dāng)代少年兒童實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的活動。體驗(yàn)活動作為我校特色性工作,的確讓我們在以前嘗到不少甜頭。今年,我們將雛鷹爭章與體驗(yàn)活動相結(jié)合,在活動中開展校級、班級、個人爭星活動,營造濃烈的教育氛圍,充分調(diào)動各種教育因素,Ji發(fā)學(xué)生的主體內(nèi)驅(qū)力,引導(dǎo)學(xué)生主動成長。在“我愛我家”活動中我們設(shè)立了孝敬章、環(huán)保章、愛心章等。通過外出體驗(yàn)活動,Ji勵同學(xué)們積極踴躍地參加到實(shí)踐活動中去,在安全教育活動中,我們帶領(lǐng)部分孩子參觀了消防基地,與消防戰(zhàn)士們一起參加消防演習(xí),不僅使孩子們學(xué)到了消防知識還大大激發(fā)了他們學(xué)習(xí)的興趣,在體驗(yàn)中成長,在體驗(yàn)中感悟。
此外,學(xué)校還通過舉辦體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等活動,為隊(duì)員搭建實(shí)踐舞臺,鼓勵隊(duì)員自主發(fā)展個性,從而使隊(duì)員的綜合素質(zhì)得到增強(qiáng),個性得到展現(xiàn)。
2、重視挖掘校外資源,不斷開拓教育實(shí)踐基地。
我校原有6個社會實(shí)踐基地,今年在我校與消防一支隊(duì)四中隊(duì)取得共同努力下,新發(fā)展安全教育基地一個;新增共建單位2個:即市府武警連、重慶市環(huán)衛(wèi)局。這對于我校社會實(shí)踐體驗(yàn)活動來說,有著很重要的意義,它標(biāo)志著我校體驗(yàn)活動又將進(jìn)入一個嶄新的局面,相信這片天空將會更加蔚藍(lán)。
以德樹人,加強(qiáng)少年兒童的思想道德教育;顒拥拈_展,有效地促進(jìn)了我校少先隊(duì)員素質(zhì)的全面發(fā)展,潛移默化地培養(yǎng)了隊(duì)員的道德品質(zhì)、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。少先隊(duì)取得的成績與我們各位老師的積極配合、努力工作是分不開的。在此我代表學(xué)校大隊(duì)部對辛勤工作一年的老師們說聲“辛苦了”!同時,也希望在下一學(xué)年里,老師們能一如既往的支持少先隊(duì)工作,并及時為我們的工作提出寶貴的建議。
少先隊(duì)工作總結(jié) 篇6
走過黯然的春季,沐浴春的朝露,走出火紅的五月,迎來了夏蟬低鳴,風(fēng)擺夏柳的初夏,一學(xué)期又將結(jié)束;厥走@一學(xué)期以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視和直接部署督導(dǎo)下,及各中隊(duì)輔導(dǎo)員的大力支持。少先隊(duì)工作得以順利的開展,在這一學(xué)期中我們在忙碌中充實(shí)著自己,少先隊(duì)員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、提高認(rèn)識,充分發(fā)揮職能效用。
學(xué)校開學(xué)工作會議上,校領(lǐng)導(dǎo)班子就把少先隊(duì)工作納入了議程。由我繼續(xù)負(fù)責(zé)少先隊(duì)工作,組建少先隊(duì)委,形成日常工作機(jī)制,全體教師給予支持幫助。由此明確了少先隊(duì)的職能。大到校園文化氛圍建設(shè),小到衛(wèi)生、板報(bào)、集體榮譽(yù)、團(tuán)隊(duì)精神的具體實(shí)施與教育。并把工作列到學(xué)校的工作計(jì)劃上。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,是工作開展結(jié)果好壞的有效促進(jìn),在思想上統(tǒng)一了認(rèn)識,在行為上有了明確的目標(biāo)和安排。
二、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,開設(shè)了“詩詞鑒賞”、 “表揚(yáng)與批評”等欄目,有隊(duì)員們自己投稿、采編,廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活。
三、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
。、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊(duì)員記清記牢,做到諄諄教導(dǎo),堅(jiān)持不懈;二是學(xué)校對規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,少先隊(duì)每周進(jìn)行不定期的檢查,通過廣播及時表揚(yáng)、批評,讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。
2、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過多渠道,多層面,全方位對隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動之中。通過舉行中隊(duì)活動、宣傳欄,國旗下的講話,“六一”新隊(duì)員入隊(duì)儀式等形式生動的活動,為一百多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在隊(duì)員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
四、開展豐富多彩的活動
1、學(xué)期初開展?fàn)巹?chuàng)優(yōu)秀班級、文明班級,從思想上提高了全體少先隊(duì)的認(rèn)識和積極性。在校園中形成了講文明懂禮貌,做到文明出口、文明舉手良好的輿論、行為氛圍。
2、我校一、二年級講故事比賽在同學(xué)們的熱切期盼中拉開了帷幕。一年級倪心潔同學(xué)和二年級劉賢達(dá)同學(xué)最終獲得本年級第一名的好成績。
經(jīng)過兩天的激烈競爭,五月份學(xué)校舉行的3---6年級拔河比賽取得圓滿成功。各年級組冠軍分別為三(1)班、四(1)班、五(1)班、六(3)班。少先隊(duì)員在活動中充實(shí)這自我,實(shí)現(xiàn)了自我的成長。
3、根據(jù)學(xué)期初的計(jì)劃安排,我校成功地舉辦了慶“六一”廣播操暨文藝節(jié)目活動。在整個活動開展過程中從領(lǐng)導(dǎo)的重視到各部門的'大力協(xié)作,促使活動有計(jì)劃、有步驟的開展。廣大師生更是在繁忙中積極參與,在摸索中不斷積累經(jīng)驗(yàn)。隨著聯(lián)歡活動的落幕,師生們高漲的激情依舊?梢娭灰幸粋平臺,就能創(chuàng)造一個展現(xiàn)自我的舞臺。
就本學(xué)期的少先隊(duì)工作得以順利開展,其中得感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,及全體教師們的大力支持。走過了一學(xué)期,雖然在工作中,也取得了一些成績,但同時也暴露出我們少先隊(duì)工作中的不足。作為少先隊(duì)輔導(dǎo)員的我,堅(jiān)信只要有領(lǐng)導(dǎo)和老師們的支持,少先隊(duì)的工作會越來越完善,全體少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)生活也會越來越精彩!一個學(xué)校要形成最佳的育人環(huán)境,必須有良好的校風(fēng)。少先隊(duì)工作正是良好校風(fēng)的原動力。作為少先隊(duì)的組織者和建設(shè)者,我們會更努力地抓好學(xué)生的思想工作,創(chuàng)建一個健康向上、團(tuán)結(jié)友愛、朝氣蓬勃、有明確奮斗目標(biāo)的良好集體,讓每一名隊(duì)員逐步成長為有用之才!
20xx年六月
少先隊(duì)工作總結(jié) 篇7
一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
1. 加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導(dǎo)員會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。
2. 加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),抓好“規(guī)范化隊(duì)室”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,開設(shè)了“快樂隊(duì)生活”、“語文知識百花園”、“英語天地”、“健康快車”和“環(huán)保與我”等五個欄目,有隊(duì)員們自己投稿、采編,每天中午11:20-11:50播出,中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的英語氛圍。重點(diǎn)抓好學(xué)生會、紀(jì)律監(jiān)督委員會、綠色衛(wèi)士巡邏隊(duì)、《育苗報(bào)》的小記者的培訓(xùn)工作,申報(bào)《少先隊(duì)小干部》小記者站、完善社區(qū)少先隊(duì)組織――雛鷹假日小隊(duì),充分發(fā)揮大隊(duì)委、學(xué)生會、值勤隊(duì)、綠色護(hù)衛(wèi)隊(duì)、鼓號隊(duì)的功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊(duì)隊(duì)角建設(shè),學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩,每個隊(duì)員至少參加出好一期園地,繼續(xù)進(jìn)行中隊(duì)優(yōu)秀園地的評比工作。
抓好少先隊(duì)的標(biāo)志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續(xù)抓好鼓號隊(duì)的'訓(xùn)練工作,為每周的升旗儀式及參加鎮(zhèn)的新兵歡送工作,共青團(tuán)有關(guān)會議的開幕儀式、曉風(fēng)藝苑的頒獎儀式等活動做好充分的準(zhǔn)備。
3. 加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流。我校少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來抓,重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,開展論文和方案的評選活動,切實(shí)重視信息交流,努力做好《少先隊(duì)員》、《少先隊(duì)小干部》、《 育苗報(bào)》、《中國少年兒童》等報(bào)刊的訂閱工作,拓寬隊(duì)員的視野和增長見識,工作總結(jié)《少先隊(duì)工作總結(jié)》。
二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
1、 小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。對新生一入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起,教他們做到升旗時行隊(duì)禮或注目禮等從,有計(jì)劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊(duì)員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅(jiān)持不懈;二是學(xué)校對規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學(xué)生會干部每周進(jìn)行不定期的檢查,通過廣播及時表揚(yáng)、批評,讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。我們還過舉辦家長培訓(xùn)班,讓家長了解隊(duì)員在學(xué)校時常規(guī)要求,積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。
2.學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過多渠道,多層面,全方位對隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊(duì)?wèi)c等有利契機(jī),通過舉行隊(duì)活動、出版宣傳欄,國旗下的講話,慰問孤寡老人、元旦新隊(duì)員入隊(duì)儀式等形式生動的活動,為三百多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在隊(duì)員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
3.通過國旗下的講話、班會課、中隊(duì)活動和邀請學(xué)校共建單位丹灶交警中隊(duì)和公安分局的同志對隊(duì)員作法制、安全教育的專題報(bào)告等形式,組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識,交通安全意識,使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
。.加強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)保意識教育。結(jié)合學(xué)校申報(bào)省綠色學(xué)校和創(chuàng)建國家衛(wèi)生鎮(zhèn)的活動,號召隊(duì)員們積極參與活動,發(fā)揮“綠色小衛(wèi)士”的作用,通過專題講座和出版專欄,開展簽名活動,美化校園的捐花活動,美化家園的社區(qū)清潔活動,美化教室的墻室布置比賽,進(jìn)行“丹灶無限美”的宣傳畫繪畫活動,參觀丹灶金石開發(fā)區(qū)的華南環(huán)保生態(tài)工業(yè)園等形式多樣的教育活動,對隊(duì)員進(jìn)行環(huán)保教育,提高隊(duì)員的環(huán)保意識和社會公德意識。
! 。怠⒓訌(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識。由于我國大部分地區(qū)流行非典型肺炎,嚴(yán)重威脅著人們的生命危險(xiǎn)。為了讓隊(duì)員們了解此病毒的情況,減少對非典型肺炎的恐懼,我大隊(duì)部按照上級的指示精神,通過小廣播、出黑板報(bào)、宣傳資料的張貼 ,開展隊(duì)活動等,來使隊(duì)員認(rèn)識病毒,了解此病毒的癥狀,掌握預(yù)防病毒的方法:每天都要測量自己的。
少先隊(duì)工作總結(jié) 篇8
在過去的一年里我們小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)總,為了提高學(xué)生社會實(shí)踐能力,培養(yǎng)他們的獨(dú)立性、組織性、應(yīng)變性以及適應(yīng)性作了大量的工作。通過一系列活動,大部分學(xué)生社會實(shí)踐能力明顯提高,學(xué)校、家長給予了極大的肯定。下面我就重點(diǎn)講一講我們樓村小學(xué)少先隊(duì)在暑期所組織的一些活動。
一. 組織學(xué)生參觀農(nóng)場,提高他們的組織性鍛煉他們意志。
據(jù)調(diào)查,目前我國城鄉(xiāng)差別很大,飛速發(fā)展的城鎮(zhèn)與步履蹣跚的鄉(xiāng)村根本上不可同日而語。有些城鎮(zhèn)學(xué)生甚至不知道稻谷為何物,更不能體會到“粒粒皆辛苦”的艱辛。我們樓村地處獨(dú)特,生活較富裕。有了錢的家長,就毫無條件地滿足自己的子女,提出的各種要求。這就造成了一部分學(xué)生,大手花錢、刁蠻的.個性。針對以上種種,少先隊(duì)大隊(duì)組織學(xué)生參觀了光明農(nóng)場。學(xué)生目睹了農(nóng)民在炎炎烈日下辛苦耕作的場面。我們采訪了幾位同學(xué),問他們此刻想到什么,回答幾乎是一致的,就是他們所學(xué)的古詩《鋤禾》,學(xué)生體會到了農(nóng)民的艱辛,發(fā)現(xiàn)自己以前是不對的,最使我們感動的是,有的學(xué)生主動上前幫助他們,和農(nóng)民伯伯親熱的交談,詢問一些有關(guān)的問題。之后我們雙參觀了晨光奶牛廠,學(xué)生參觀了流水線,體會到科學(xué)的發(fā)達(dá),個個下決心,掌握科學(xué)將來做一個有用的人。
二.組織學(xué)生體驗(yàn)生活,提高他獨(dú)立,應(yīng)變能力。
在這方面,我們做了二點(diǎn)工作。一是召號學(xué)生收集廢舊物品。學(xué)生將自家的舊書、舊報(bào)紙以及飲料罐拿到廢品公司賣掉,有的同學(xué)還到街頭街巷去找廢品,既鍛煉了他們吃苦耐勞的能力,又給學(xué)生一個自由發(fā)揮的天地。二是組織學(xué)生當(dāng)一回“報(bào)童”。陳淑君、陳淑芬給我們的印象最深。她們一天到晚才賣了三份報(bào)紙。不過她們卻很高興,因?yàn)檫@讓她們認(rèn)識到賺錢確實(shí)不易,以后一定不大手大腳花錢。
三.加強(qiáng)安全教育,做一回交通指揮員。
我們樓村交通四通八達(dá),便利的交通也給我們帶來了一定的麻煩,為了搞好安全教育,我們讓學(xué)生親自做一回交通指揮員。在上崗之前,一個個小交通員練好了一身的本領(lǐng),動作準(zhǔn)確到位。指揮時儼然是一個指揮官,有條不紊。
以上是我們樓村小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部社會實(shí)踐的幾點(diǎn)工作,我們認(rèn)為目的基本達(dá)到。新的工作又將開始,我們少先隊(duì)大隊(duì)已制定了新的計(jì)劃,相信在社會實(shí)踐這方面會做得更好,請各級各部門大力支持。
少先隊(duì)工作總結(jié) 篇9
本學(xué)期我校少先隊(duì)工作以“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊(duì)活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,現(xiàn)就我校的少先隊(duì)工作做如下總結(jié):
一、加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。
抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè),在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學(xué)上下功夫,塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的隊(duì)伍。提高中隊(duì)輔導(dǎo)員的整體素質(zhì),進(jìn)一步完善“紅旗中隊(duì)”的評選機(jī)制,提高班隊(duì)集體建設(shè)的水平。
二、提高少先隊(duì)員思想素質(zhì)。
認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭,繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育,從大事著眼、小處著手,從做人與做事的角度,從新世紀(jì)對人才要求的高度,抓緊、抓實(shí)行為養(yǎng)成教育,紀(jì)律法制教育,中華民族傳統(tǒng)美德教育,通過落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛集體、愛他人、愛自己的情感,從小做個好公民。學(xué)校的德育常規(guī)教育,要倡導(dǎo)引導(dǎo)式教育,突出訓(xùn)練對象參與的主動性,變教師的單方灌輸為師生的雙邊互動,變規(guī)范教育重傳授知識為重學(xué)生實(shí)踐。具體抓好:
1、環(huán)境衛(wèi)生。組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。著力清除衛(wèi)生死角,教育并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作,各班教室內(nèi)外一定要保持全天候的干凈、整潔。
2、文明禮貌。各個班級教育學(xué)生無論是在校內(nèi),還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強(qiáng)對著裝、個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾、學(xué)生卡佩戴情況的檢查力度。
3、課間紀(jì)律。教育學(xué)生自覺遵守課間活動的各項(xiàng)規(guī)定,“有禮、守紀(jì)、保潔”成為每一個學(xué)生的自覺行動。
4、繼續(xù)做好推普工作。
5、抓好檢評,促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。大隊(duì)部繼續(xù)指導(dǎo)好每天的“星級評比”工作,認(rèn)真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計(jì),公平公正的把檢評結(jié)果納入到班級評估中,讓學(xué)生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
6、深化“養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練”活動。形式多樣地開展“良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的勞動習(xí)慣、良好的生活習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、自我保護(hù)的良好習(xí)慣、誠信守法良好的習(xí)慣、”養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練活動。
三、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)組織建設(shè)
期初,進(jìn)行大隊(duì)委員改選。進(jìn)一步鞏固少先隊(duì)大、中、小隊(duì)建設(shè),開展好隊(duì)會、隊(duì)日活動,積極發(fā)揮少先隊(duì)在班集體建設(shè)及綜合實(shí)踐活動課程中的重要作用。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂的少先隊(duì)集體,引導(dǎo)少先隊(duì)員在少先隊(duì)組織中勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、板報(bào)的宣傳教育作用,不斷提高陣地建設(shè)的品位。
四、進(jìn)一步強(qiáng)化雛鷹爭章活動
引導(dǎo)隊(duì)員從日常學(xué)習(xí)生活的具體環(huán)節(jié)入手,分階段為自己確立雛鷹獎?wù)碌腵新目標(biāo),鼓勵他們通過自己的努力爭得雛鷹獎?wù)。鼓勵少先?duì)員參加小調(diào)查、小制作、小建議、小改革、小課題等富于探究性、挑戰(zhàn)性的活動。
五、班隊(duì)工作
聘請責(zé)任心強(qiáng),有一定少先隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)的青年教師擔(dān)任少先隊(duì)輔導(dǎo)員,并扎扎實(shí)實(shí)的開展活動,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在德育工作中的作用。本學(xué)期我校成功舉行了“親子義工服務(wù)隊(duì)”的成立儀式和第四屆校運(yùn)會。
六、心理健康教育
認(rèn)真上好健康教育課,讓隊(duì)員的心理問題得到及時的解決。
七、關(guān)注弱勢群體
特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,認(rèn)真做好“獻(xiàn)愛心”活動,采取切實(shí)有效措施,做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。
八、加強(qiáng)安全教育工作,確保師生生命安全
主要以安全法律法規(guī)為重點(diǎn),以安全常識為內(nèi)容,針對師生特點(diǎn),有計(jì)劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育,學(xué)校安全組嚴(yán)格履行職責(zé),有巡查紀(jì)錄備查。節(jié)假日及防控自然災(zāi)害落實(shí)好值班制度,做到人員到位、思想到位、措施到位、行動到位。
九、堅(jiān)持活動育人,營造良好校園文化氛圍,引導(dǎo)隊(duì)員在體驗(yàn)中成長
1、九月,我們組織開展了“老師,我愛您”感恩教育活動,內(nèi)容包括“給老師送一朵自己栽種的鮮花”“為老師做一件好事”等,旨在教育全體隊(duì)員表達(dá)對老師們的尊敬與熱愛之情,懂得感恩、回報(bào)之心,隊(duì)員參加鎮(zhèn)首屆科技文化節(jié)獲中小學(xué)生科技小制作比賽獲二等獎。學(xué)校被評為民眾鎮(zhèn)“紅領(lǐng)巾示范學(xué)校”,還被推薦參加xx省“紅領(lǐng)巾示范學(xué)校”的評選活動。
2、十月,10月13日,舉行了紀(jì)念建隊(duì)59周年慶;顒印0l(fā)展了15名新隊(duì)員,通過活動激發(fā)了學(xué)生愛少先隊(duì),愛紅領(lǐng)巾的熱情。少先隊(duì)組織以愛國主義為主題開展了豐富多彩的慶;顒。同時,全校各中隊(duì)以改革開放30周年為主題的班隊(duì)活動層層鋪開。一時間,校園里到處洋溢著濃濃的愛國情。
3、十一月,我們少先隊(duì)把它確定為尋找美麗的水鄉(xiāng)月,在很大程度上培養(yǎng)了隊(duì)員熱愛家鄉(xiāng)、熱愛生活、熱愛祖國的思想感情,幾位隊(duì)員參加鎮(zhèn)“中小學(xué)生咸水歌比賽”獲三等獎,參加攝影比賽一人獲一等獎,一人獲三等獎。
4、十二月,我們舉行了“親子義工服務(wù)隊(duì)成立儀式”,讓隊(duì)員在幫助別人的同時學(xué)會感恩、知恩、報(bào)恩。大隊(duì)部和三(1)中隊(duì)還向xx省少先隊(duì)“飛揚(yáng)的紅領(lǐng)巾”主題隊(duì)日網(wǎng)站上送了兩份活動方案,投票率均達(dá)到500票以上。
回顧短暫的工作時間里,我們一步一個腳印地走了過來,取得了一些成績,在創(chuàng)新中求實(shí),在求實(shí)中創(chuàng)新,面臨挑戰(zhàn),我們將一如既往地踏實(shí)工作,奮發(fā)進(jìn)取。
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