精選少先隊(duì)工作總結(jié)集合8篇
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用，快快來寫一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢？下面是小編為大家收集的少先隊(duì)工作總結(jié)8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
少先隊(duì)工作總結(jié) 篇1
根據(jù)《教育部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)少先隊(duì)活動的通知》、《少先隊(duì)活動課指導(dǎo)綱要（試行）》的相關(guān)要求，我校積極響應(yīng)、統(tǒng)籌安排，現(xiàn)將我�，F(xiàn)階段工作總結(jié)如下：
一．加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，保障工作落到實(shí)處
1．機(jī)構(gòu)健全，分工明確。
為確保少先隊(duì)活動課程的開展取得切實(shí)成效，學(xué)校特成立少先隊(duì)活動課程教研小組，分管校長鄭利芬為教研組長，姚建玲、馮群、賈陳誠為成員的教研組。組長負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)組織少先隊(duì)活動課程的實(shí)施；大隊(duì)部負(fù)責(zé)少先隊(duì)活動課程的落實(shí)及活動開展。每個年級有指定的老師負(fù)責(zé)活動實(shí)施。
2. 推進(jìn)少先隊(duì)活動課程進(jìn)課表工作
安排一至六年級每周一節(jié)少先隊(duì)活動課，要求各中隊(duì)按照《少先隊(duì)活動課程實(shí)施計劃》開展活動，加強(qiáng)對班隊(duì)課的檢查，注重過程管理。加大對中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)力度，進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范主題隊(duì)會的程序和儀式�，F(xiàn)共組織召開了一次主題大隊(duì)會，五六年級主題中隊(duì)會觀摩課，各年級隊(duì)知識教育活動課，規(guī)范各中隊(duì)的隊(duì)課程序，進(jìn)行各班指導(dǎo)。
3．建設(shè)一支大中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍
建設(shè)一支酷愛學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新的的大中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍是此項(xiàng)工作的重中之重。為此，學(xué)校切實(shí)做好大中隊(duì)輔導(dǎo)員的選拔、聘任、培訓(xùn)等工作，不斷提高輔導(dǎo)員隊(duì)伍的整體素質(zhì)。組織大中隊(duì)輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會20xx年全國少工委頒布的《少先隊(duì)活動課指導(dǎo)綱要（試行）》精神，積極推進(jìn)少先隊(duì)活動課在各年級的開展，努力形成我�；顒诱n特色。吸取有經(jīng)驗(yàn)學(xué)校的長處，學(xué)會多學(xué)多看多思考。
二．分年段設(shè)計常規(guī)活動
我校根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和不同年級，結(jié)合學(xué)校行為習(xí)慣教育后將特色與班會
整合確定了分段制定了少先隊(duì)活動課程實(shí)施細(xì)則，低年級課程要求隊(duì)員了解隊(duì)章的基礎(chǔ)知識，懂得加入少先隊(duì)的意義，培養(yǎng)珍愛紅領(lǐng)巾、熱愛少先隊(duì)的情感。中年級要求隊(duì)員了解少先隊(duì)的性質(zhì)和光榮的歷史，激發(fā)為著理想勇敢前進(jìn)的情感，增進(jìn)組織的使命感。小學(xué)高年級要求隊(duì)員了解優(yōu)秀黨組織、團(tuán)組織，增強(qiáng)隊(duì)員的組織觀念，提高黨團(tuán)隊(duì)組織相銜接的認(rèn)識，促進(jìn)少先隊(duì)集體建設(shè)。學(xué)校大隊(duì)部通過學(xué)習(xí)隊(duì)章、禮儀感染、民主參與、崗位鍛煉、學(xué)習(xí)榜樣、團(tuán)隊(duì)關(guān)愛等常規(guī)課程的開展，培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素情感 。
注重資料的積累，每次活動前都做到了活動前有方案，并及時寫出總結(jié)性
材料。將開學(xué)初到現(xiàn)在每班將每周上的少先隊(duì)活動課資料上傳至學(xué)校網(wǎng)站。
三．落實(shí)少先隊(duì)活動課程內(nèi)容
我校少先隊(duì)課程在活動內(nèi)容、形式和載體上，主動貼近少先隊(duì)員特點(diǎn)，體現(xiàn)
各班特色，把有意義的少先隊(duì)活動做得有意思。要求各中隊(duì)輔導(dǎo)員積極引導(dǎo)學(xué)生開展以少先隊(duì)員為主體的活動，體現(xiàn)出小隊(duì)、中隊(duì)的作用，各中隊(duì)開展了一系列主題活動。9月份開展班級特色活動課，如五年級開展夢想教育主題、一年級好習(xí)慣培養(yǎng)主題活動，10月份各年級組進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)，活動有報道，將隊(duì)日活動與活動課程內(nèi)容相整合進(jìn)行活動開展。
四．整合統(tǒng)一，精簡內(nèi)容
在原有活動課程的計劃內(nèi)容中，將品德與社會、人自然社會、地方課程、小公民等內(nèi)容與活動課內(nèi)容相整合，并且設(shè)定合適的活動形式，將課時量整合到適合學(xué)校實(shí)際情況的數(shù)量。各項(xiàng)活動工作整合統(tǒng)一，使活動課程更符合學(xué)校實(shí)際情況，更加豐富多彩。
五．成效
自“少先隊(duì)活動課程”開展以來，中隊(duì)輔導(dǎo)員對主題隊(duì)會有了更進(jìn)一步的理解。隊(duì)會的常態(tài)化，加強(qiáng)了少先隊(duì)員對自身的認(rèn)識，然而實(shí)施過程中也會出現(xiàn)一些問題，我們通過分年段，互相觀摩進(jìn)行學(xué)習(xí)。
活動課程開展還存在了以下幾點(diǎn)不足的地方：
1.年級之間是有互相觀摩的活動，應(yīng)該加強(qiáng)各年段的互相觀摩學(xué)習(xí)，多組織一些年級之間集體的活動課內(nèi)容。
2.應(yīng)多做到理論與實(shí)際相結(jié)合的學(xué)習(xí)，從互相學(xué)習(xí)中進(jìn)步。
3.關(guān)于隊(duì)課程序少先隊(duì)干部的培訓(xùn)還應(yīng)加強(qiáng)，對隊(duì)干部的少先隊(duì)常識的培訓(xùn)還應(yīng)更加注重，發(fā)揮隊(duì)干部的帶頭作用。
相信通過這個學(xué)期的學(xué)習(xí)與探索，能在下學(xué)期的少先隊(duì)活動課開展過程中，有明顯提高。
少先隊(duì)工作總結(jié) 篇2
一學(xué)期來，我校少先隊(duì)緊緊圍繞工作目標(biāo)，擺正少先隊(duì)位置，加強(qiáng)少先隊(duì)工作，帶動少先隊(duì)員們?nèi)婕訌?qiáng)思想道德建設(shè)，深入開展豐富多彩的主題教育活動，繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習(xí)慣等的培養(yǎng)，同時也加強(qiáng)基礎(chǔ)教育的陣地建設(shè)，使少先隊(duì)工作有了進(jìn)一步的提高，也使少先隊(duì)員在這個大家庭里健康成長。
1、在開學(xué)初,進(jìn)行”國旗下的宣誓儀式”,對學(xué)生提出新學(xué)期新希望,增強(qiáng)學(xué)生的少先隊(duì)員意識和責(zé)任。
2、預(yù)備周時間通過廣播大會和操練重溫我校的文明禮儀教育和養(yǎng)成教育。
3、繼續(xù)狠抓隊(duì)員的養(yǎng)成教育。 文明班評比活動是學(xué)校的一項(xiàng)常規(guī)活動，是隊(duì)員自我管理，形成良好的思想、行為，習(xí)慣的重要渠道。
4、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，及時糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生的五愛熱情，使師生受到了一次又一次的教育。
5、繼續(xù)結(jié)合國旗下講話和廣播大會談?wù)劯麟A段中隊(duì)員們出現(xiàn)的一些不良現(xiàn)象，并告知利弊，作出提醒，讓隊(duì)員們形成自理、自律的習(xí)慣。
6、堅(jiān)持“文明小衛(wèi)士監(jiān)督崗”的檢查評比制度，每天檢查，每周評比，督促隊(duì)員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。
7、充分利用中隊(duì)板報、小陣地、小建設(shè)等開展一系列活動，既起到了宣傳教育作用，又增長了隊(duì)員才干。
少先隊(duì)工作總結(jié) 篇3
時光冉冉、歲月流逝，伴隨著新年臨近的腳步，一學(xué)期緊張、繁忙的工作又將接近尾聲，本學(xué)期我校的少先隊(duì)工作認(rèn)真貫徹落實(shí)各級少工委的指示精神，以培養(yǎng)“四好少年”、落實(shí)小學(xué)生“48個好習(xí)慣”等重點(diǎn)活動為工作中心路線，以重大節(jié)日、紀(jì)念日為活動契機(jī)，以少先隊(duì)組織為活動主陣地，積極的組織開展著各項(xiàng)具有新時期少年兒童特點(diǎn)、具有我校特色的少先隊(duì)活動，從而凸顯出了我校少先隊(duì)在學(xué)校工作中的張力�，F(xiàn)簡要匯報如下：
一、常規(guī)工作抓實(shí)效
1、升旗儀式。
本學(xué)期我校共舉行升旗儀式十六次，并培養(yǎng)出一批優(yōu)秀的國旗班隊(duì)員。能夠做到每周升旗有主題，國旗下講話切實(shí)有效，對學(xué)生起到實(shí)際教育作用。新學(xué)期開展了以《同迎新學(xué)期、共赴新征程》迎接新學(xué)期、歡迎新伙伴為主題的升旗儀式，升旗儀式上進(jìn)行了鼓號隊(duì)齊鳴的歡迎，并對新同學(xué)贈發(fā)了《弟子規(guī)》叢書。此次升旗取得了良好的效果，并得到了領(lǐng)導(dǎo)及家長的一致好評。國慶節(jié)、教師節(jié)、建隊(duì)日、中秋節(jié)等節(jié)日之際，分別舉行了不同形式及主題的升旗活動，有效的對學(xué)生進(jìn)行了愛國主義、思想道德等方面的教育。升旗儀式以中隊(duì)為單位，各中隊(duì)均能夠做到充分準(zhǔn)備。重大節(jié)日、紀(jì)念日由大隊(duì)部承辦升旗儀式，從而凸顯重點(diǎn)主題的教育意義。每周升旗儀式情況由大隊(duì)部統(tǒng)一記載裝檔整理，做到有詳實(shí)過程紀(jì)實(shí)。
2、紅領(lǐng)巾廣播站。
本學(xué)期我校共開展“共樂伴我成長”紅領(lǐng)巾廣播站活動十四期。我校堅(jiān)持每周四早晨開展紅領(lǐng)巾廣播站活動，廣播站分為四檔欄目，分別是“校園風(fēng)采”、“文海拾貝”、“生活透視”和“音樂臺”�；顒又�，從采訪、組稿到播出全部由隊(duì)員獨(dú)立完成，輔導(dǎo)員參與其中起到閱稿、定稿的作用，使學(xué)生在活動中真正得到了多項(xiàng)能力的鍛煉和提高，使廣播站活動真正的成為了隊(duì)員們自主活動的平臺。
3、隊(duì)干的培養(yǎng)及選拔。
通過隊(duì)干部的培養(yǎng)選拔進(jìn)一步完善了我校少先隊(duì)工作的結(jié)構(gòu)。本學(xué)期我校開展了大隊(duì)干換屆選舉活動，整個活動分為中隊(duì)推薦上報、候選人競選演講、少先隊(duì)知識考核、民主投票選舉、公示，五個環(huán)節(jié)。經(jīng)過歷時十余天的競選，最終推選出10名優(yōu)秀隊(duì)員組成了新一屆少先隊(duì)委員會。其中包括：大隊(duì)長一名、副隊(duì)長一名、各部隊(duì)干8名。并及時的對新隊(duì)干進(jìn)行了積極的培訓(xùn)，要求隊(duì)干人手一本工作筆記，記錄工作中的點(diǎn)滴成績、不足或心得，并要求隊(duì)干每月上交工作筆記、總結(jié)。這一工作舉措，有效的提高了隊(duì)干的能力，同時對少先隊(duì)工作的開展起到了積極的促進(jìn)作用。
二、活動彰顯特色
1、繼續(xù)做好我校少先隊(duì)的博客。我校少先隊(duì)已作為學(xué)校少先隊(duì)工作展示、交流的平臺，其中由輔導(dǎo)員老師作為管理員，隊(duì)長、隊(duì)干組成了管理小組，將空間地址普及到每個中隊(duì)、每名隊(duì)員，并號召隊(duì)員們積極的加入到空間活動中來，從而為我校少先隊(duì)再次搭建了一個和諧交流的平臺。我們將學(xué)校少先隊(duì)工作的動態(tài)及時的更新于空間，使這里真正的'成為了我校少先隊(duì)工作的窗口，空間內(nèi)容做到近期更新，這里容括了我校少先隊(duì)精彩的生活，這里有隊(duì)員們原創(chuàng)的征文、與隊(duì)干部對少先隊(duì)工作的提案、有我校少先隊(duì)開展活動的動態(tài)還有記錄著生動瞬間的活動照片，同時這里也成為了我校隊(duì)干與兄弟學(xué)校隊(duì)員、隊(duì)干交流的平臺。隊(duì)干及隊(duì)員們真的把這里當(dāng)成了自己經(jīng)營的田地，我們在這里交流、學(xué)習(xí)，這一舉措使我校少先隊(duì)工作邁上了一個全新的臺階。
2、開展好“璀璨星級中隊(duì)”評選系列活動，本學(xué)期我校更詳實(shí)的落實(shí)了校園爭星活動計劃，將星級中隊(duì)的母板統(tǒng)計設(shè)計下發(fā)，并貼設(shè)在班級門前統(tǒng)一的位置。爭星過程通過“校園精神文明崗”、“日常行為規(guī)范量化表”等評比內(nèi)容的累積評選，按比例每月評選出“校園璀璨星級中隊(duì)”，爭星活動的開展，對學(xué)校多項(xiàng)教育活動均起到了促進(jìn)作用。
3、9月份，我校設(shè)立“尊師愛生”為教育主題，開展了教師節(jié)系列活動，其中包括低年級的“與父母一同送祝�！辟R卡制作展活動、四年組的特色答題卡活動和五學(xué)年的教師節(jié)征文展活動，大隊(duì)部將學(xué)生的作品統(tǒng)一的收集并及時的在學(xué)校前廳展出，使整個校園充盈在“尊師感恩”的氛圍中，同時展出的作品也成為了學(xué)校樓廊中一道亮麗的風(fēng)景線。
4、10月份，我校設(shè)立的教育主題為“愛國主義教育月”，同時融入了民族傳統(tǒng)教育的活動。以國慶節(jié)、中秋節(jié)為有利契機(jī)，利用升旗儀式、廣播站位活動平臺，對學(xué)生進(jìn)行了系統(tǒng)的愛國主義教育和民族傳統(tǒng)文化的教育。大隊(duì)部設(shè)計出臺了多種實(shí)踐作業(yè)，做到形式多樣，設(shè)計獨(dú)特，以此促使學(xué)生們都能夠積極的走進(jìn)民族傳統(tǒng)文化，深化愛國情懷。
5、11月份，我校以“安全教育”為教育主線，開展了多項(xiàng)教育活動，利用廣播積極的向?qū)W生展開安全出行、安全游戲、自身安全的保護(hù)等方面的教育內(nèi)容普及。并設(shè)立專題，向?qū)W生重點(diǎn)進(jìn)行了上學(xué)、放學(xué)，乘坐送子車等方面的教育活動。
6、12月份，我校以“深化傳統(tǒng)文化”為中心教育主題，本月我校圍繞學(xué)校特色“傳統(tǒng)文化”在學(xué)生中開展了系列活動，大隊(duì)部下發(fā)了“傳統(tǒng)文化”——“走進(jìn)韻味濃郁的樓廊文化”特色問卷，上面設(shè)計的是圖文并茂的趣味問答題，通過問答內(nèi)容讓學(xué)生們對我校特色文化有了更深刻的認(rèn)識和理解，各中隊(duì)輔導(dǎo)員也老師借此為契機(jī)，紛紛帶領(lǐng)學(xué)生逐樓層的觀賞我校的樓廊文化內(nèi)容，進(jìn)一步促進(jìn)了我校師生對校園文化的了解，對“深化校園傳統(tǒng)文化”起到了推進(jìn)作用。
本學(xué)期工作中，我校少先隊(duì)在特色活動開展的同時，更能夠做到扎實(shí)有效的落實(shí)完成各項(xiàng)上級布置的工作任務(wù)。
1、積極組織學(xué)生開展了隊(duì)刊征訂工作。本學(xué)期，共下發(fā)《小哥白尼》、《小雪花》五次，并下發(fā)了《小哥白尼》的圖書贈品，并于十月完成了xx年上半年度的隊(duì)刊征訂工作。
2、組織教師、學(xué)生共同認(rèn)真參與了“我向少代會說句話”活動�；顒又校ｎI(lǐng)導(dǎo)班子牽頭，中隊(duì)輔導(dǎo)員老師熱情參與，學(xué)生積極加入，真正的做到了將“少代會”精神落實(shí)到校園的每個角落。
3、積極組織學(xué)生參加了“做‘時尚環(huán)保小達(dá)人’可回收物品收集”活動，活動中，向?qū)W生們介紹了“可回收廢物”和“不可回收廢物”的區(qū)分方法，并在校園中再次掀起了環(huán)保活動小高潮，將報紙、書籍、礦泉水瓶等可回收廢物統(tǒng)一回收，本次活動中我校共收集水瓶309個、報紙193斤、書本63冊。
4、在學(xué)生中開展了“為給未來的一封信”賀卡郵寄活動。學(xué)生們能夠認(rèn)真的在賀卡上繪畫、寫出自己對未來的設(shè)想和自己的愿望，各中隊(duì)都能保質(zhì)保量的完成，卡片回收效果較好。
5、本學(xué)期我校與《家庭教育報》聯(lián)合舉辦了“小記者”的選拔和培訓(xùn)工作。我校推薦30名校園小記者參加報社記者的專業(yè)培訓(xùn)活動，學(xué)生參與的積極性高，此項(xiàng)工作的開展也進(jìn)一步推進(jìn)了我校少先隊(duì)工作中小記者團(tuán)的培養(yǎng)，為校園廣播站等少先隊(duì)活動打下了基礎(chǔ)。
少先隊(duì)工作是在學(xué)校工作中的每一天、每一個環(huán)節(jié)中都滲透其中的，以上只是記錄下了我校少先隊(duì)工作中的部分重點(diǎn)工作，細(xì)節(jié)的工作是語述不盡的。我校少先隊(duì)正在穩(wěn)步攀高、力創(chuàng)品牌，我們一直秉承著“誠實(shí)勇敢、自律自強(qiáng)，團(tuán)結(jié)互助、樂于奉獻(xiàn)”的少先隊(duì)誓詞的精神，不斷的努力開拓著、探索著自己的特色路線。我們會堅(jiān)持將一切工作做細(xì)、做實(shí)的原則，踏實(shí)的既往挺進(jìn)著。相信，在我們的不斷努力和追尋下，我校的少先隊(duì)工作一定能夠收獲到累累的碩果并鑄就出新的輝煌！
少先隊(duì)工作總結(jié) 篇4
少先隊(duì)是學(xué)校德育工作的主陣地，是學(xué)校的窗口。本學(xué)期，少先隊(duì)緊緊圍繞黨的教育方針，全面加強(qiáng)少先隊(duì)員的思想道德建設(shè)和基礎(chǔ)教育陣地建設(shè)，加強(qiáng)隊(duì)員養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習(xí)慣等方面的培養(yǎng)，注重細(xì)節(jié)，從而強(qiáng)化了我校的少先隊(duì)工作，促使少先隊(duì)員在學(xué)校大家庭里健康快樂成長。現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)
1.我愛紅領(lǐng)巾——難忘的入隊(duì)
在黨的十八大召開之際，11月13日大隊(duì)部在后操場隆重舉行“童心向黨，快樂成長”新隊(duì)員入隊(duì)儀式，全校一年級52名新同學(xué)光榮加入了少先隊(duì)。儀式上，隊(duì)員們個個臉上洋溢著喜悅，新隊(duì)員的家長們也到場觀摩，讓孩子們在家長的見證下光榮入隊(duì)與全校師生共同見證這一光榮時刻，可謂意義非凡。飄揚(yáng)的隊(duì)旗，高亢的宣誓，鮮艷的紅領(lǐng)巾，表達(dá)了少先隊(duì)員繼承先輩光榮傳統(tǒng)的堅(jiān)定決心，也激勵著他們以自己的實(shí)際行動為紅領(lǐng)巾增光添彩。與此同時，校大隊(duì)部聘請了四位老師為一年級中隊(duì)輔導(dǎo)員，蘇校長為他們授予中隊(duì)旗，整個活動在歡樂的氣氛中順利結(jié)束。
2. 青出于藍(lán)勝于藍(lán)——大隊(duì)委重組
為了促進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)工作，12月底在原有的大隊(duì)委基礎(chǔ)上通過隊(duì)員選舉和中隊(duì)輔導(dǎo)員的推介增補(bǔ)了14名隊(duì)員組成了新一屆大隊(duì)委。這屆大隊(duì)委工作積極性高，組織能力強(qiáng)，特別是卓凱瀅、魏沐琪兩位大隊(duì)委干部能很好地輔助大隊(duì)輔導(dǎo)員開展工作，他們的表現(xiàn)得到了大家的肯定。
3、校園陣地彰顯個性
1）、紅領(lǐng)巾廣播站建設(shè)
紅領(lǐng)巾廣播站是少先隊(duì)主要陣地之一，本學(xué)期學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站準(zhǔn)時播音，從周一到周五，每天都有一個主題欄目，根據(jù)當(dāng)天的主題，廣播員們準(zhǔn)備了豐富多彩的內(nèi)容供全校師生享受。紅領(lǐng)巾廣播站本學(xué)期全新改版，增添了豐富多彩的欄目，如：《生活小百科》、《童話故事匯》，深受學(xué)生們的喜愛，美妙輕松的旋律，讓他的收聽率日益攀升，它已成為豐富全校師生課余生活的一道不可缺少的精神大餐。
2）、班級文化建設(shè)
教室是中隊(duì)的快樂家園，裝扮這個美麗的小天地是隊(duì)員最快樂的事了。開學(xué)初，輔導(dǎo)員和隊(duì)員們集思廣益、齊心協(xié)力，共同完善了能展示班級特色的教室內(nèi)展板、走廊展板，精心布置了圖書角等中隊(duì)特色角，為各個中隊(duì)張揚(yáng)個性，展現(xiàn)魅力，形成有個性、有特色的班級文化育人環(huán)境搭建平臺。
4、我的地盤我來管——紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、禮儀師范崗隊(duì)伍建設(shè)
“規(guī)范、模范、示范流動紅旗” 的評比是學(xué)校的常規(guī)工作，是隊(duì)員自我管理，形成良好思想、行為、習(xí)慣的主要渠道。本學(xué)期，加強(qiáng)了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗隊(duì)伍建設(shè)，在隊(duì)伍中開展了星級檢查員評比活動，做到周周有評比、月月有更新，大大調(diào)動了檢查員的工作積極性，提高了工作效率。
學(xué)校的禮儀崗是學(xué)校的門面，負(fù)責(zé)學(xué)校每天早晨與傍晚的迎接及歡送師生的工作。良好的禮儀風(fēng)貌能給全校師生帶來一天良好的工作、學(xué)習(xí)狀態(tài)。而且在接送家長的眼里，還是一種對學(xué)校信任的感受。本學(xué)期，大隊(duì)部從四、五年級挑選出28名禮儀師范員，輪流接任每天的禮儀崗。少先隊(duì)大隊(duì)部專門派一名大隊(duì)委干部對輪換工作做好協(xié)調(diào)，并每日對各班的禮儀崗工作進(jìn)行監(jiān)督，確保此項(xiàng)工作圓滿成功。
良好的日常行為規(guī)范是良好思想品德的基礎(chǔ)。一學(xué)期來，各班主任、輔導(dǎo)員充分利用班隊(duì)課，對學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。少先隊(duì)以“優(yōu)秀中隊(duì)”評比為把手，力促學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成，為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣起了關(guān)鍵性的作用。
1、 重視日常安全教育。
長期以來，我校一直堅(jiān)持將安全放在重中之重的地位。
本學(xué)期我們繼續(xù)“兩抓”安全工作（一抓學(xué)生安全教育，二抓教師安全責(zé)任制），利用紅領(lǐng)巾廣播、致家長的一封信等途徑對學(xué)生及家長開展安全教育工作，每日放學(xué)組織學(xué)生安全排隊(duì)放學(xué)。
本學(xué)期大隊(duì)部運(yùn)用生動、形象的教育方式，向?qū)W生普及有關(guān)法律知識，培養(yǎng)他們的食品安全意識、消防安全意識、交通安全意識，提高了學(xué)生的自我保護(hù)意識，培養(yǎng)了學(xué)生分辨是非的能力。我們還堅(jiān)持安全教育隨時抓，在手足口病、甲流等傳染性疾病流行初，我們迅速展開常識教育、安全教育工作。
2、加強(qiáng)紀(jì)律教育。
以常規(guī)學(xué)習(xí)、廣播操、眼保健操、路隊(duì)等工作為載體，加強(qiáng)對學(xué)生紀(jì)律觀念的培養(yǎng)。
3、加強(qiáng)衛(wèi)生習(xí)慣教育。
學(xué)校歷年來十分重視衛(wèi)生工作，學(xué)校制定出衛(wèi)生清潔制度，通過每天重點(diǎn)檢查和大掃除全面檢查來培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
學(xué)校負(fù)責(zé)劃分了衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，督促各班按要求按時打掃教室、包干區(qū)。
1、搞好常規(guī)活動
�。�1）堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。“升旗儀式”也是德育建設(shè)的主陣地。本學(xué)期根據(jù)以往升旗儀式的特點(diǎn)，規(guī)范了升旗儀式，二至六年級輪流擔(dān)任升旗班級，在升旗班級中選拔升旗手和護(hù)旗手，升旗班級根據(jù)本班特點(diǎn)進(jìn)行特色展示，并統(tǒng)一進(jìn)行嚴(yán)格訓(xùn)練，統(tǒng)一著裝，使升旗儀式更加標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化。每周一師生肅立在鮮艷的國旗下，唱響莊嚴(yán)的國歌，聆聽國旗下講話，接受一次又一次深刻的教育。此外，國旗下講話主體、形式、內(nèi)容也豐富多彩，并結(jié)合學(xué)�；顒舆m時開展。
�。�2）堅(jiān)持兩周一次的中隊(duì)活動。開學(xué)初，大隊(duì)部制定出月主題，中隊(duì)根據(jù)月主題制定出中隊(duì)活動主題，按時進(jìn)行活動并進(jìn)行紀(jì)錄，大隊(duì)部負(fù)責(zé)檢查；
（3）堅(jiān)持每周一次的流動紅旗評比制度。由紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗負(fù)責(zé)每天檢查，每周評比，督促隊(duì)員的一言一行，檢查校園的清潔美麗。
2、小活動 大滿足
本學(xué)期學(xué)校對學(xué)生閱讀方面給予了很大的平臺，一樓大廳、各樓層都裝上了書架，大隊(duì)部利用升旗儀式倡議學(xué)生將自己手中的書拿出來分享，第二天就有先后7個班級共計捐出書籍200多本，不僅豐富了學(xué)生的精神生活，而且課間大聲喊叫、奔跑的情況大大減少，學(xué)生們一下課都聚在書架前看書。
3、我們與福利中心再次手拉手
1月8日，應(yīng)福田區(qū)福利中心邀請，大隊(duì)部組織學(xué)生參加了福利中心舉辦的“回饋社會因?yàn)橛心恪獂x福利中心新年大聯(lián)歡活動”，在場的觀眾對我校學(xué)生表演的節(jié)目連連稱贊，給福利中心的老人們留下了深刻的印象。
雖然本期工作取得了一些成績，但是還有許多不足，還需在今后的工作中加以改進(jìn)
1.要加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)
�、僦嘘�(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)
要認(rèn)真開展好中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)《輔導(dǎo)員綱要》和中國少年先鋒隊(duì)的基礎(chǔ)知識，通過培訓(xùn)提升輔導(dǎo)員的理論認(rèn)識和實(shí)際操作能力，為少先隊(duì)工作的順利開展打下良好的基礎(chǔ)。
②少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。
計劃下學(xué)期要求新任大隊(duì)委能明確各自的職責(zé)，并付諸行動，在學(xué)習(xí)和行為表現(xiàn)上真正起到模范帶頭作用。
每月要舉辦一次隊(duì)干部會議和培訓(xùn)，使他們提高認(rèn)識，進(jìn)一步發(fā)揮管理功能和服務(wù)功能，逐步提高小干部的綜合素質(zhì)和工作能力。
著力打造特色中隊(duì)文化。
③要在六一前舉行一次大規(guī)模的大隊(duì)會，擴(kuò)大隊(duì)的影響和號召力，增強(qiáng)隊(duì)員的集體榮譽(yù)感。
2.開展中隊(duì)文化建設(shè)。
①確立中隊(duì)名稱，中隊(duì)口號，建立中隊(duì)角。讓中隊(duì)活動常規(guī)化，隔周一次，并且舉行中隊(duì)會觀摩活動，以點(diǎn)帶面，整體提高。
②認(rèn)真開展“關(guān)心關(guān)愛”活動。要讓隊(duì)員們在生動活潑的關(guān)心關(guān)愛活動中受到思想道德教育，提升各方面的素質(zhì)。
走過了一年，雖然在工作中，也取得了一些成績，但同時也暴露出我們少先隊(duì)工作中要改進(jìn)創(chuàng)造的地方。作為少先隊(duì)輔導(dǎo)員的我，堅(jiān)信只要有領(lǐng)導(dǎo)和老師們的支持，少先隊(duì)的工作會越來越完善，全體少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)生活也會越來越精彩！一個學(xué)校要形成最佳的育人環(huán)境，必須有良好的校風(fēng)。少先隊(duì)工作正是良好校風(fēng)的原動力。作為少先隊(duì)的組織者和建設(shè)者，我們會更努力地抓好學(xué)生的思想工作，創(chuàng)建一個健康向上、團(tuán)結(jié)友愛、朝氣蓬勃、有明確奮斗目標(biāo)的良好集體，讓每一名隊(duì)員逐步成長為有用之才！
少先隊(duì)工作總結(jié) 篇5
走過黯然的春季，沐浴春的朝露，走出火紅的五月，迎來了夏蟬低鳴，風(fēng)擺夏柳的初夏，一學(xué)期又將結(jié)束。回首這一學(xué)期以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視和直接部署督導(dǎo)下，及各中隊(duì)輔導(dǎo)員的大力支持。少先隊(duì)工作得以順利的開展，在這一學(xué)期中我們在忙碌中充實(shí)著自己，少先隊(duì)員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光�，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、提高認(rèn)識，充分發(fā)揮職能效用。
學(xué)校開學(xué)工作會議上，校領(lǐng)導(dǎo)班子就把少先隊(duì)工作納入了議程。由我繼續(xù)負(fù)責(zé)少先隊(duì)工作，組建少先隊(duì)委，形成日常工作機(jī)制，全體教師給予支持幫助。由此明確了少先隊(duì)的職能。大到校園文化氛圍建設(shè)，小到衛(wèi)生、板報、集體榮譽(yù)、團(tuán)隊(duì)精神的具體實(shí)施與教育。并把工作列到學(xué)校的工作計劃上。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，是工作開展結(jié)果好壞的有效促進(jìn)，在思想上統(tǒng)一了認(rèn)識，在行為上有了明確的目標(biāo)和安排。
二、完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，開設(shè)了“詩詞鑒賞”、“表揚(yáng)與批評”等欄目，有隊(duì)員們自己投稿、采編，廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活。
三、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
１、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性，做到以下兩點(diǎn)：一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求隊(duì)員記清記牢，做到諄諄教導(dǎo)，堅(jiān)持不懈；二是學(xué)校對規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，少先隊(duì)每周進(jìn)行不定期的檢查，通過廣播及時表揚(yáng)、批評，讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比，并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。
�。�、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過多渠道，多層面，全方位對隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動之中。通過舉行中隊(duì)活動、宣傳欄，國旗下的講話，“六一”新隊(duì)員入隊(duì)儀式等形式生動的活動，為一百多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，在隊(duì)員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
四、開展豐富多彩的活動
1、學(xué)期初開展?fàn)巹?chuàng)優(yōu)秀班級、文明班級，從思想上提高了全體少先隊(duì)的認(rèn)識和積極性。在校園中形成了講文明懂禮貌，做到文明出口、文明舉手良好的輿論、行為氛圍。
2、我校一、二年級講故事比賽在同學(xué)們的熱切期盼中拉開了帷幕。一年級倪心潔同學(xué)和二年級劉賢達(dá)同學(xué)最終獲得本年級第一名的好成績。
經(jīng)過兩天的激烈競爭，五月份學(xué)校舉行的3---6年級拔河比賽取得圓滿成功。各年級組冠軍分別為三（1）班、四（1）班、五（1）班、六（3）班。少先隊(duì)員在活動中充實(shí)這自我，實(shí)現(xiàn)了自我的成長。
3、根據(jù)學(xué)期初的計劃安排，我校成功地舉辦了慶“六一”廣播操暨文藝節(jié)目活動。在整個活動開展過程中從領(lǐng)導(dǎo)的重視到各部門的大力協(xié)作，促使活動有計劃、有步驟的開展。廣大師生更是在繁忙中積極參與，在摸索中不斷積累經(jīng)驗(yàn)。隨著聯(lián)歡活動的落幕，師生們高漲的激情依舊�？梢娭灰幸粋�平臺，就能創(chuàng)造一個展現(xiàn)自我的舞臺。
就本學(xué)期的少先隊(duì)工作得以順利開展，其中得感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，及全體教師們的大力支持。走過了一學(xué)期，雖然在工作中，也取得了一些成績，但同時也暴露出我們少先隊(duì)工作中的不足。作為少先隊(duì)輔導(dǎo)員的我，堅(jiān)信只要有領(lǐng)導(dǎo)和老師們的支持，少先隊(duì)的工作會越來越完善，全體少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)生活也會越來越精彩！一個學(xué)校要形成最佳的育人環(huán)境，必須有良好的校風(fēng)。少先隊(duì)工作正是良好校風(fēng)的原動力。作為少先隊(duì)的組織者和建設(shè)者，我們會更努力地抓好學(xué)生的思想工作，創(chuàng)建一個健康向上、團(tuán)結(jié)友愛、朝氣蓬勃、有明確奮斗目標(biāo)的良好集體，讓每一名隊(duì)員逐步成長為有用之才！
少先隊(duì)工作總結(jié) 篇6
回首這一學(xué)期以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下，在各中隊(duì)輔導(dǎo)員的大力支持下，少先隊(duì)工作得以順利地開展。這一學(xué)期我們在忙碌中充實(shí)著自己，少先隊(duì)員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光�，F(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作作以下總結(jié)。
一、完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)
�。ㄒ唬�、計劃扎實(shí)、工作規(guī)范。
大隊(duì)部工作千頭萬緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，學(xué)期一開始就制定好工作計劃，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作：每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等，各項(xiàng)分工責(zé)任到人，使得大隊(duì)部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
�。ǘ⒄J(rèn)真抓好學(xué)生的督促檢查工作。
少先隊(duì)隊(duì)員的工作,為學(xué)校開展各項(xiàng)工作起到了一個重要的作用,在各大隊(duì)委的配合下，各項(xiàng)工作開展有序，嚴(yán)格的檢查工作對學(xué)校校容校貌有直接影響。從開學(xué)初到學(xué)期末，經(jīng)常強(qiáng)調(diào)文明行為遵守情況。教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校要求去做，值日的大隊(duì)委做好檢查記錄，發(fā)現(xiàn)不足及時找到班主任落實(shí)。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的督促下，各位同學(xué)的認(rèn)真努力下，班容班貌、校容校貌有了很大的改變，給同學(xué)們營造了一個優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。
（三）、加強(qiáng)少先隊(duì)儀仗隊(duì)的訓(xùn)練。我校定在每周星期一和星期三下午進(jìn)行少先隊(duì)儀仗隊(duì)的訓(xùn)練，通過少先隊(duì)的儀仗隊(duì)隊(duì)伍的建設(shè)培養(yǎng)，樹立少先隊(duì)員的主人翁精神。
二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣
小學(xué)生求知欲旺盛、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時期。為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性，做到以下兩點(diǎn)：一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)文明禮儀，讓學(xué)生熟記熟背、入腦入心社會主義核心價值觀“24字”，并依此作為行動指引方向，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育；二是學(xué)校對規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，通過國旗下講話、廣播等宣傳方式及時表揚(yáng)好人好事、批評不良現(xiàn)象，讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比，并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。
三、以大中隊(duì)主題活動為載體，開展少先隊(duì)活動
少先隊(duì)主題活動是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。我們從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要，選擇開展反映當(dāng)前學(xué)生存在問題，有針對性，教育性強(qiáng)的活動。
�。ㄒ唬�10月1日是國慶節(jié)，我校一直以來非常重視該節(jié)日的活動安排。今年，我校開展了學(xué)唱一首紅歌和“慶國慶”手抄報和海報設(shè)計比賽活動，在該活動中，強(qiáng)化了隊(duì)員們的思想品德教育，培養(yǎng)了良好的道德素養(yǎng)。
�。ǘ�、十月十三日是中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日，我校早已將這有意義的紀(jì)念活動列入工作日程，并提前作好各種籌備工作。開展活動來慶祝這重大的歷史時刻。
1.一年級新隊(duì)員入隊(duì)儀式：儀式開展那天，由老隊(duì)員為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾，新隊(duì)員學(xué)習(xí)了正確的佩戴紅領(lǐng)巾的方法和敬隊(duì)禮的儀式，并樹立好好學(xué)習(xí)，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的遠(yuǎn)大目標(biāo)。
2.少先隊(duì)大隊(duì)委競選活動：首先由各中隊(duì)推選出大隊(duì)委候選人并讓其自我設(shè)計自我介紹海報，讓同學(xué)們了解大隊(duì)委員的事跡，然后大隊(duì)委候選們進(jìn)行演講及才藝表演，全校對他們心目中的大隊(duì)委們進(jìn)行民主投票，最后推選出11名大隊(duì)委員擔(dān)任大隊(duì)各項(xiàng)職務(wù)。
（三）、每月開展主題班會，九月份是“開展“社會主義核心價值觀記心中”、“說優(yōu)點(diǎn)、講不足、手拉手、同進(jìn)步”主題班會；十月份是自選主題班會；十一月份是“感恩教育”主題班會；十二月份是“爭當(dāng)美德小達(dá)人”主題班會；每個主題班會都旨在培養(yǎng)隊(duì)員們良好的習(xí)慣和文明的禮儀。
四、不足和來年打算
在取得成績的同時，但在工作中也存在不足之處：例如，努力完善紅領(lǐng)巾廣播主持人的建設(shè)，主持人素質(zhì)不強(qiáng)。因此，新學(xué)期要繼續(xù)做好主持人的選拔和培訓(xùn)。
總之，我校大隊(duì)部將會進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)的組織建設(shè)、制度建設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)的活動機(jī)制、評價機(jī)制。我們將一如既往的開展豐富多彩的活動，使少先隊(duì)員們健康成長。
少先隊(duì)工作總結(jié) 篇7
在20xx年上半年中，，結(jié)合基礎(chǔ)教育課程發(fā)展的實(shí)際需要和少年兒童健康成長的迫切需要，以少先隊(duì)員意識教育為核心，全面加強(qiáng)和改進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè)；以體驗(yàn)教育為基本途徑，以素質(zhì)教育為中心，以少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)為抓手，以社區(qū)教育、家庭教育為突破口，大力開展豐富多彩的文體活動，以進(jìn)一步活躍學(xué)校少先隊(duì)工作，實(shí)現(xiàn)少先隊(duì)工作的新發(fā)展。現(xiàn)將本年度以來有關(guān)少先隊(duì)工作總結(jié)如下：
一、組織建設(shè)
1、我校有少先隊(duì)大隊(duì)一個，下設(shè)中隊(duì)48個，各中隊(duì)配備中隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)干部、小隊(duì)干部，校大隊(duì)干部改選制度正常進(jìn)行，每學(xué)年改選一次，為了提高學(xué)生自我服務(wù)、自我教育和自我管理的積極性，我們通常采取先展示自我，后民主選舉的方式，極大促進(jìn)了學(xué)生的主人翁意識，同時提高了干部隊(duì)伍的素質(zhì)。
2、為提高學(xué)生干部的工作能力，大中小隊(duì)干部每學(xué)期定期培訓(xùn)一次。學(xué)校少先隊(duì)加強(qiáng)少先隊(duì)員意識教育，堅(jiān)持在教育活動過程中，滲透辨證唯物主義觀點(diǎn)，重視黨史、團(tuán)史、隊(duì)史的理論學(xué)習(xí)，讓少先隊(duì)員了解黨、團(tuán)、隊(duì)組織的關(guān)系，增強(qiáng)少先隊(duì)員自豪感和為少先隊(duì)組織服務(wù)的激情。
3、同時，為做好團(tuán)隊(duì)銜接工作，每學(xué)期舉辦“中學(xué)生團(tuán)校”一期，教授團(tuán)的知識，并編印《二十七中中學(xué)生團(tuán)校教程》，編訂了教學(xué)方案、教學(xué)計劃，各年級優(yōu)秀的學(xué)生受到團(tuán)前教育。
二、隊(duì)伍建設(shè)
學(xué)校配備兼職大隊(duì)輔導(dǎo)員一名，大隊(duì)輔導(dǎo)員每周課時不超過10節(jié)。大隊(duì)輔導(dǎo)員積極參加少先隊(duì)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，并參加學(xué)校研究少先隊(duì)工作的行政會議，閱讀少先隊(duì)工作有關(guān)文件，每年大隊(duì)輔導(dǎo)員參加團(tuán)市委組織的暑期輔導(dǎo)員培訓(xùn)班以增強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)。
每年在學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)改選時，聘請中隊(duì)輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員，我校校外輔導(dǎo)員堅(jiān)持每學(xué)期都按時給學(xué)生做報告、開展活動。
三、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)
1、學(xué)校設(shè)有少先隊(duì)大隊(duì)部和隊(duì)室，并設(shè)有隊(duì)報、櫥窗、宣傳欄等宣傳陣地。設(shè)有“紅領(lǐng)巾花圃”，進(jìn)行綠地認(rèn)養(yǎng)活動，將任務(wù)分配到初一初二年級各班，學(xué)生積極保護(hù)認(rèn)養(yǎng)綠地，在美化校園環(huán)境的同時，也養(yǎng)成了熱愛集體，熱愛勞動的良好習(xí)慣，增強(qiáng)了環(huán)保意識。
2、學(xué)校少先隊(duì)利用紅旗下講話、每周一次的班會活動、紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄等陣地進(jìn)行宣傳，宣傳少先隊(duì)的活動和少先隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)，增強(qiáng)少先隊(duì)組織的吸引力和影響力，卓有成效的開展工作。如學(xué)�！靶@之聲”廣播站多年來堅(jiān)持每天下午第一節(jié)課后向?qū)W生廣播，設(shè)有“新聞直通車”、“感動時刻”、“音樂瞬間”“名人天地”等欄目，宣傳報道校內(nèi)外大事，播放一些優(yōu)秀的散文、詩歌等文學(xué)作品以及校小記者團(tuán)來稿等。同時利用這些陣地加強(qiáng)心理健康教育，讓少先隊(duì)員學(xué)會珍愛生命，尊重他人，培養(yǎng)健康向上的人格魅力。
3、為增強(qiáng)大隊(duì)輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)素質(zhì)，學(xué)校為大隊(duì)部訂閱了一系列專業(yè)性強(qiáng)的報刊雜志，以供學(xué)習(xí)。有《輔導(dǎo)員》、《少年博覽》、《少先隊(duì)活動》、《安徽少先隊(duì)》。還同時為學(xué)生訂購了一系列的報刊雜志，因?yàn)椤吨袊倌陥蟆穼Τ踔猩鷣碚f內(nèi)容偏淺，因此學(xué)校改訂了《中國初中生報》。
四、少先隊(duì)管理工作制度化
1、學(xué)校少先隊(duì)工作有計劃、有總結(jié)，檔案資料齊全，備有工作大事記、隊(duì)干花名冊、少先隊(duì)光榮冊、大隊(duì)會議記錄等。學(xué)校每周一舉行升旗儀式，學(xué)生每天佩戴紅領(lǐng)巾或隊(duì)徽，少先隊(duì)大隊(duì)部和校團(tuán)委重視在少先隊(duì)員中樹立榜樣，制定了《二十七中推薦優(yōu)秀少先隊(duì)員入團(tuán)制度》，及時把優(yōu)秀少先隊(duì)員推薦到團(tuán)組織當(dāng)中去。
2、校大隊(duì)部健全少先隊(duì)評比制度，制定了優(yōu)秀少先中隊(duì)和優(yōu)秀少先隊(duì)員的評比細(xì)則，并定期做評比。
3、大隊(duì)輔導(dǎo)員每月定期向校分管校長匯報本月工作和下月工作安排。大隊(duì)委員每兩周開會一次研究少先隊(duì)活動安排，并及時作好會議記錄。學(xué)校把少先隊(duì)工作列入課表，每周開展兩次活動。
4、校少先隊(duì)與團(tuán)委以及政教處一同制定了中隊(duì)輔導(dǎo)員例會學(xué)習(xí)交流工作制度，中隊(duì)輔導(dǎo)員每兩周進(jìn)行一次交流學(xué)習(xí)，校少先隊(duì)大隊(duì)部參與學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生、文明禮儀等日常管理工作，成立行為規(guī)范示范隊(duì)，在校園內(nèi)值日檢查，并定期對學(xué)生行為規(guī)范掌握情況做試卷考核，加強(qiáng)學(xué)生對行為規(guī)范自覺掌握與遵守的能力。
五、深入開展多姿多彩的活動
1、學(xué)校每年制定明確的少先隊(duì)主題系列活動
學(xué)校每年都有主題鮮明的少先隊(duì)活動，以此調(diào)動少先隊(duì)員在校園生活中的積極性，20xx年以愛國主義系列教育、感恩系列教育、科技系列教育為主。并認(rèn)真貫徹《雛鷹爭章實(shí)施細(xì)則》，開展“創(chuàng)五星、學(xué)技能、爭獎?wù)隆被顒�，在全體學(xué)生中掀起爭章熱潮。在節(jié)假日，學(xué)校還組織開展“雛鷹假日小隊(duì)”活動，讓少先隊(duì)活動深入到社區(qū)和家庭。這些活動以少先隊(duì)員意識教育為核心，全面加強(qiáng)和改進(jìn)少先隊(duì)員思想道德建設(shè)；以體驗(yàn)教育為基本途徑，深化少先隊(duì)品牌活動，提高少先隊(duì)員的各種能力，并依托社區(qū)教育、家庭教育這些少先隊(duì)員的發(fā)展平臺，實(shí)現(xiàn)少先隊(duì)事業(yè)的新發(fā)展，為素質(zhì)教育的有效開展做堅(jiān)強(qiáng)后盾。
2、我校少先隊(duì)特色活動——信息技術(shù)特色活動和團(tuán)隊(duì)一體化活動。
我校自創(chuàng)辦信息技術(shù)特色學(xué)校以來，就將少先隊(duì)活動和信息技術(shù)活動掛鉤，開展了一系列信息技術(shù)特色活動。如創(chuàng)辦校德育網(wǎng)、創(chuàng)辦個中隊(duì)班級網(wǎng)站、自拍DV節(jié)目評比等等。經(jīng)過了幾年來的摸索、實(shí)踐，取得了預(yù)期的成績和效果，并得到了市、區(qū)教育局的充分肯定。
我校團(tuán)隊(duì)一體化活動宗旨為：強(qiáng)隊(duì)建團(tuán)，以團(tuán)帶隊(duì)，全程銜接，團(tuán)隊(duì)共興�；顒又形倚＝⒘恕俺跻唤▓F(tuán)，初三離隊(duì)”的組織機(jī)制，將少先隊(duì)員的離隊(duì)期從以往的初二下半學(xué)期推遲到初三畢業(yè)，使我校少先隊(duì)真正做到面向全體少年，成為初中少年全員性、全程性的組織，消除組織教育在9年義務(wù)教育階段的斷裂層（即初二集體離隊(duì)后，一部分入團(tuán)，大部分處于無組織的狀態(tài)），以擴(kuò)展少先隊(duì)的組織作用。離隊(duì)期推遲到初三，是教育整體的融合，整個教育過程的整體融合。主要進(jìn)程為：預(yù)備年級——熱愛新學(xué)校，創(chuàng)建新集體；初一年級——少年立志，爭創(chuàng)自動化；初二年級——珍愛少先隊(duì)，向往共青團(tuán)；初三年級——敬好最后一個隊(duì)禮，爭做全面合格的畢業(yè)生。在學(xué)校充分重視下，我校團(tuán)隊(duì)一體化活動真正成為學(xué)校德育活動中的一個不可缺少的重要組成部分，從而促進(jìn)了全校學(xué)生熱愛自己的組織，促進(jìn)了全校學(xué)生活潑、主動、積極的發(fā)展。
少先隊(duì)工作總結(jié) 篇8
這一學(xué)期來，我以學(xué)校少先隊(duì)的工作計劃為指導(dǎo)思想，根據(jù)本班的實(shí)際情況制定工作計劃，配合校大隊(duì)部開展各項(xiàng)有意義的活動，努力做到減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，落實(shí)素質(zhì)教育，并以形式多樣，內(nèi)容豐富，寓素質(zhì)教育于活動中，使我班形成一個團(tuán)結(jié)向上、生動活潑的集體。經(jīng)過認(rèn)真地探索、不懈地努力，在班級工作上，也積累了一些心得，現(xiàn)作一個總結(jié)。
一、注重養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)，促良好的班風(fēng)班貌
對學(xué)生進(jìn)行具體的學(xué)習(xí)行為訓(xùn)練，堅(jiān)持做到“反復(fù)抓，抓反復(fù)”。
1、培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律的習(xí)慣。本學(xué)期，我經(jīng)常利用班會課及語文課，教育學(xué)生怎樣遵守課堂紀(jì)律。平時上課發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)或者某個小組做得好的及時表揚(yáng)，在班中樹榜樣，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正。同時督促學(xué)生班規(guī)來規(guī)范自己的行為，要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范條例和班風(fēng)量化標(biāo)準(zhǔn)，并實(shí)行班干部分工負(fù)責(zé)，讓學(xué)生自己管理自己。
2、培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣。即要求學(xué)生做到儀表美、語言美、心靈美。強(qiáng)化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范，衣著整潔，佩戴好紅領(lǐng)巾，由班干部督促檢查，每周評比，促使學(xué)生自覺自悟。在語言行動上，同學(xué)們懂得講文明禮貌，無論在校內(nèi)、校外，他們見到老師都很有禮貌地叫聲“老師好!”同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn)。從他們的行動已經(jīng)可以看到:在他們心中，已經(jīng)把中隊(duì)當(dāng)作了自己的家，隊(duì)員們之間都是兄弟姐妹。。
二、開展豐富多采的活動，以活動促成長。
在學(xué)習(xí)生活中，結(jié)合學(xué)校安排，開展了豐富多彩的活動，形式多樣。通過多種豐富多彩的活動，既增強(qiáng)了學(xué)生的自主意識，同時也激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)造欲，提高了學(xué)生的整體素質(zhì)和各種能力。
三、充分發(fā)揮班級干部作用
要搞好一個班級，單靠班主任孤軍作戰(zhàn)，是一件很難的事。在多年的實(shí)踐中，使我知道培養(yǎng)一支有力的骨干隊(duì)伍，是搞好一個班的重要環(huán)節(jié)。首先要選好班干部，本學(xué)期我充分發(fā)揮學(xué)生的自主能動性，通過競選的方式選出那些愿意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班干，根據(jù)他們不同的特長、個性分配工作任務(wù)。其次，組織班干部學(xué)習(xí)班干職責(zé)，對他們嚴(yán)格要求，以身作則，培養(yǎng)他們的工作能力也培養(yǎng)他們在同學(xué)中的威信。這樣經(jīng)過一段時間的努力，班干部的工作能力和威信提高了，學(xué)生們的自覺性也提高了。第三，定時給他們開會總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。每周召開班干部工作會議，總結(jié)一周以來的中隊(duì)工作，不斷反思，不斷成長。在反思中成長，在成長中提高。
四、認(rèn)真完成學(xué)校及大隊(duì)部的工作。
抓好班級文化陣地建設(shè)，黑板報、雛鷹爭章臺布置精美，積極參加學(xué)校少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動，群策群力，團(tuán)結(jié)向上，并取得良好成績。
五、密切與家長配合，做好學(xué)生思想工作。
家庭教育在孩子的成長中發(fā)揮著不可估量的作用，家長對孩子的管教方式直接影響著孩子的健康成長。一直以來，我保持與家長密切聯(lián)系，不斷進(jìn)行電話聯(lián)系和家訪，形成“雙管齊下”教育網(wǎng)絡(luò)，促使學(xué)生良好行為的形成。
當(dāng)然，成績是基本的，我們還要在實(shí)踐中不斷摸索出更科學(xué)地管理班級的新路子。
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