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中學(xué)工作總結(jié)

時間:2022-05-24 00:03:37 工作總結(jié) 我要投稿

關(guān)于中學(xué)工作總結(jié)四篇

  總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?以下是小編精心整理的中學(xué)工作總結(jié)4篇,歡迎大家分享。

關(guān)于中學(xué)工作總結(jié)四篇

中學(xué)工作總結(jié) 篇1

  根據(jù)中央文明辦、公安部及教育局的精神和要求,結(jié)合我校實際情況,現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:

  一、提高認(rèn)識,健全制度,加大交通安全工作力度

  我校始終把學(xué)校交通安全工作放在首位,思想上高度重視,行動上防范未然,做到時時處處把交通安全記在腦中,掛在嘴上,抓在手中,努力形成“交通安全工作責(zé)任重于泰山”的共識。學(xué)校成立了以

  領(lǐng)導(dǎo)組組長:XX

  副組長:XX

  組 員:XX

  成員的交通安全領(lǐng)導(dǎo)小組,完善了學(xué)校交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和事故責(zé)任追究制,進一步明確了“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的安全管理原則,落實各部門安全工作職責(zé),形成了一級抓一級,一級對一級負(fù)責(zé)的工作格局。

  二、突出重點,強化措施, 推進學(xué)校交通安全工作

  1、以“平安學(xué)校、和諧校園”創(chuàng)建活動為契機,推進學(xué)校交通安全工作。以創(chuàng)建“平安學(xué)校”為契機,著力加大“平安校園”創(chuàng)建力度,各有關(guān)職能部門,各班級,齊抓共管,形成合力,對學(xué)校周邊安全隱患進行了排查與匯總,使校園交通安全隱患得到及時排除,學(xué)校交通安全保障體系得以初步建立,學(xué)生成長的環(huán)境得到了進一步凈化

  2、強化道路交通安全教育。抓好《公共安全教育綱要》的貫徹落實,將其納入教學(xué)內(nèi)容,每月開設(shè)1節(jié)道路交通安全教育課,以《中華人民共和國道路交通安全法》、《中華人民共和國道路交通安全法實施條例》、《河北省道路交通安全條例》為主要內(nèi)容,全面增強中小學(xué)生的道路交通法律意識、安全意識和文明意識,進一步提高學(xué)生的自我防護能力。

  3、廣大教職員工要以身作則,倡導(dǎo)"六大文明交通行為"。即大力倡導(dǎo)機動車禮讓斑馬線、機動車按序排隊通行、機動車有序停放、文明使用車燈、行人/非機動車各行其道、行人/非機動車過街遵守信號等文明交通行為。摒棄"六大交通陋習(xí)"。即自覺告別機動車隨意變更車道、占用應(yīng)急車道、開車打手機、不系安全帶、駕乘摩托車不戴頭盔、行人過街跨越隔離設(shè)施等交通陋習(xí)。抵制"六大危險駕駛行為"。即堅決抵制酒后駕駛、超速行駛、疲勞駕駛、闖紅燈、強行超車、超員/超載等危險駕駛行為。

  4、全面推行學(xué)生交通安全聯(lián)系卡制度,開展多種形式的主題實踐活動,推廣開展"排隊日"、"讓座日"活動的做法和經(jīng)驗,引導(dǎo)廣大師生從規(guī)范自身交通行為做起,自覺遵章守紀(jì),文明禮讓。

  5、開展形式多樣的宣傳教育活動。以創(chuàng)建平安校園、確保師生安全為宗旨,充分利用校園廣播、宣傳櫥窗、校報、黑板報等宣傳媒介,開展交通安全知識經(jīng)常性宣傳教育,教育學(xué)生不乘坐三輪車、農(nóng)用車和存在安全隱患的`車輛,不闖紅燈,走斑馬線,自覺遵守和維護交通法規(guī)。開展"小手拉大手"活動,讓學(xué)生的正確行為影響和帶動父母,積極營造文明出行的良好氛圍。在三月二十九日當(dāng)天召開主題班會!懸掛交通安全橫幅,張貼宣傳畫,發(fā)放宣傳資料,進一步營造交通安全良好環(huán)境。

  5、加在資金投入,確保文明交通安全教育有序進行。

  文明交通行動要常抓不懈,以后會繼續(xù)努力完善交通安全這方面的薄弱環(huán)節(jié),以保證學(xué)生交通安全。

  xx中學(xué)

  20xx、3、5

中學(xué)工作總結(jié) 篇2

  本學(xué)期將結(jié)束,現(xiàn)將這一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下,以便今后更好地開展工作,彌補不足,精益求精。

  一、課堂教學(xué):

  堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動)中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。初中的音樂欣賞課還加入了一項讓學(xué)生自己介紹音樂,表達自己藝術(shù)見解的實踐活動,這也使學(xué)生的能力得到了鍛煉。

  不足之處是側(cè)重了情感、興趣的培養(yǎng),稍微忽略了對學(xué)生樂理知識的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進的。掌握了樂理知識才能更深層次地感受、理解音樂。

  二、課堂管理:

  為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂課,多用鼓勵的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計抓住學(xué)生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。

  不足:對于學(xué)生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠?傄詾閷W(xué)生不是惡意,只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使初中音樂教學(xué)工作總結(jié)他們不能真正認(rèn)識到自己的錯誤而有恃無恐。因此,今后應(yīng)特別注意賞罰分明、把握尺度。特別是對于坐在沒有桌子、講臺的教室中的一群倍有優(yōu)越感的中學(xué)生。還有,幽默力量運用不夠。

  三、課外活動:

  為了更好地培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣,按學(xué)校的計劃,在組建了三角城中學(xué)合唱隊和三角城中學(xué)器樂隊。合唱隊的隊員基本上是自愿報名參加的。每周三的課外活動時間訓(xùn)練。器樂隊的隊員則是由具備器樂演奏基礎(chǔ)的學(xué)生組成。每周二到周五的課外活動時間進行排練。

  在這個學(xué)期里:舉辦了三角城中學(xué)八年級學(xué)生才藝大比拼活動;組織學(xué)生參加了聯(lián)歡演出。不足:沒能實現(xiàn)在組建管樂隊的計劃。學(xué)習(xí)器樂是一種很好的藝術(shù)實踐。對于音樂課少、學(xué)習(xí)緊張的初中生來說,學(xué)習(xí)演奏一些樂器對他們的學(xué)習(xí)和生活是大有裨益的.?h里很多所中學(xué)都有自己學(xué)生的管樂隊。我校組建了自己的管樂隊。雖然沒有參加縣里的比賽,使學(xué)生失去了一次展現(xiàn)自己的機會,學(xué)習(xí)、鍛煉的機會。但以后我們會努力去做的。

  關(guān)于“八年級才藝大比拼”文藝匯演。以為只是年末師生同樂、喜迎新年的一個大型活動,在節(jié)目把關(guān)上不是很嚴(yán)格,從而影響了整臺會演的質(zhì)量和效果,略顯冗長了。主持人更是不能將就的,應(yīng)經(jīng)過嚴(yán)格選拔,以保證晚會質(zhì)量。還應(yīng)做好文藝匯演前的準(zhǔn)備工作。如:場地、音響、工作人員及其負(fù)責(zé)工作。節(jié)目得事先在演出場地彩排。

  四、考試:

  為了是音樂考試不流于老套、死板,使學(xué)生能更自然地表現(xiàn)音樂,表達自己對音樂的理解,也為了讓我對每位學(xué)生有個基本的了解,這學(xué)期的音樂考試我采用了:讓學(xué)生選擇一種表演方式,即唱、奏、舞等來表現(xiàn)。每人寫一篇500字左右的文章,內(nèi)容是關(guān)于音樂的,可以是鑒賞、評論,音樂功能的實驗或調(diào)查報告等。

  五、其他:

  我經(jīng)常利用休息時間去自費收集各種音樂文化資料,以便讓學(xué)生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。要是條件允許的話,還可以讓學(xué)生適當(dāng)?shù)亟佑|一下電腦音樂。此外,我還很注意自身的學(xué)習(xí)。如:參加縣里的音樂教研活動;練習(xí)專業(yè)技能;閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志;上英特網(wǎng)里上的教育工作站與各地的中小學(xué)教師進行交流。但做得非常不足的是聽課太少,使我失掉了很多直接學(xué)習(xí)的機會。自覺做事還算細心,但考慮太多缺乏魄力。還有不太會運用學(xué)生會、校團委的力量開展活動。凡事都要有計劃,重要的得做詳細計劃。還有一個較重要的是,在交際方面,還應(yīng)多學(xué)習(xí)。處理事情要靈活。

  總之,回顧一學(xué)期的教育教學(xué)工作,取得了一點成績,但還有許多不足,在今后的工作要積極努力提高。

中學(xué)工作總結(jié) 篇3

  一、財務(wù)財產(chǎn)管理方面

  財務(wù)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,嚴(yán)格按規(guī)定的財務(wù)、會計制度實施管理,依法照章做好財務(wù)管理工作,管理好教育經(jīng)費的收支。在資金使用上,嚴(yán)格執(zhí)行審批制度,堅持按計劃行事,合理使用資金,保證專款專用,堅持以“少花錢,多辦事,辦好事”為原則,用好學(xué)校每一分錢,提高資金的使用效率。具體工作如下:

  1、協(xié)助校長做好學(xué)校經(jīng)費的收支管理,認(rèn)真編制20xx年度的預(yù)算經(jīng)費。本著“量入為出、收支平衡,保證重點”的原則,加強資金管理,合理安排資金,開源節(jié)流,提高資金使用效果,確保學(xué)校教育教學(xué)的各項工作任務(wù)順利完成。

  2、嚴(yán)格執(zhí)行“一費制”收費標(biāo)準(zhǔn),做好收費公示。在學(xué)生收費管理上,嚴(yán)格按照收費公示規(guī)定的項目、標(biāo)準(zhǔn)、范圍進行收費,嚴(yán)格實行“一費制”收費制度,做到了無亂收費、無亂攤派、無擅自增加收費項目、無隨意提高收費標(biāo)準(zhǔn)等現(xiàn)象,并做好收費公示,自覺接受社會、學(xué)生家長的監(jiān)督。

  3、加強校產(chǎn)管理、提高使用效率。在財產(chǎn)管理上,按規(guī)定的管理制度執(zhí)行,做好財產(chǎn)記賬和報損調(diào)整工作。除了切實做好教學(xué)的物資供應(yīng)外,還要為教學(xué)提供良好的設(shè)施,更要管好、用好這些設(shè)施,確保財產(chǎn)的安全,充分發(fā)揮設(shè)備的作用,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。理化生功能室干凈整潔,擺放整齊。圖書室堅持對學(xué)生借閱開放。電腦室、操場寒暑假對外開放,讓學(xué)生在寒暑假里過一個快樂假期,也讓我們的`功能室充分地發(fā)揮功能室的作用。

  二、總務(wù)常規(guī)管理方面

  學(xué)校是培養(yǎng)人的場所,是文明的象征。要樹立一所學(xué)校良好的形象,反映全校師生的精神面貌,必須營造一個“和諧、愉悅、安全、舒心”的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。而這些與后勤管理的優(yōu)劣密切相關(guān)。因此,盡力做好后勤服務(wù)工作,顯得尤為重要,做好后勤服務(wù)工作,實際是對學(xué)校打造“質(zhì)量校園、信息校園、文化校園、平安校園”的無形支持。為此,做好以下幾方面工作:

  1、做好教師教學(xué)用品及學(xué)生學(xué)習(xí)用品的分發(fā)工作。開學(xué)初,教學(xué)用品及衛(wèi)生用品,按時無誤地發(fā)到每個班級和師生手中,保證教育教學(xué)工作順利開展。

  2、做好后勤保障工作。學(xué)校的公開課、評優(yōu)課、期中、末考試等各項活動,我們總務(wù)處全力以赴,做好優(yōu)質(zhì)服務(wù),保證各類活動正常有序進行。

  3、做好教師各類服務(wù)工作?倓(wù)處克服工作繁、人員少的困難,堅持為辦公室及學(xué)生送飲用水。

  4、做好學(xué)校設(shè)施的維護工作。學(xué)校中需要小修小補的事情可以說天天都在發(fā)生,我們都能力所能及地加以處理好,總務(wù)人員本著節(jié)約的原則,自己動手做些小修理,如:門窗、門鎖、電燈等,并做到隨叫隨到。

  三、安全衛(wèi)生管理方面

  學(xué)校安全工作做得如何,將直接關(guān)系師生身心健康乃至生命安全的大事,關(guān)系到教育教學(xué)工作的正常開展。為此,我們牢固樹立“學(xué)校安全重于泰山”的思想,增強政治意識、大局意識,從打造“平安學(xué)校”的高度,把維護學(xué)校安全和穩(wěn)定放到重要的位置。由于全體教職工共同努力,一學(xué)期來,我校未出現(xiàn)一起涉及安全事故的發(fā)生,為學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展提供有力的保證。具體做好以下幾方面工作:

  1、本學(xué)期,在門衛(wèi)師傅共同努力下,學(xué)校安全工作得到了進一步加強,保門衛(wèi)人員工作認(rèn)真負(fù)責(zé),遵紀(jì)守法,責(zé)任性強,能服從學(xué)校臨時安排,不計較個人得失。對外來人員進入校園一律登記、驗證,未經(jīng)允許不能進校,每天學(xué)生放學(xué)后,門衛(wèi)人員堅持對校園內(nèi)進行巡視,晚上檢查“三關(guān)”情況(門窗、電源、水龍頭是否關(guān)閉好),為學(xué)校的財產(chǎn)安全和師生的生命安全提供了有力保障。

  2、本學(xué)期,總務(wù)處人員定期對校舍及教學(xué)設(shè)施、設(shè)備的安全進行檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,立即排除。發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,并將檢查情況作好記載。

  3、本學(xué)期在校長室的帶領(lǐng)下?倓(wù)處和政教處很抓了校園環(huán)境衛(wèi)生工作,實行了包干區(qū),責(zé)任到班。清潔工必須每天一大掃,平時保潔。做到天天清潔。

  4、規(guī)范食堂管理工作,做到嚴(yán)把采購關(guān)、操作關(guān)、程序關(guān)、食品衛(wèi)生關(guān)。節(jié)約關(guān),。保證食堂食品安全。同時還配備了滅火器,做到防患于未然。

  四、工作反思

  1、在財產(chǎn)管理上,還存在不足的地方,設(shè)備保管、使用責(zé)任制沒有落實,有必要在下學(xué)期加強管理。

  2、在環(huán)境管理上,保潔工作雖然總體上有了一些提高,但還存在不足的地方。如:學(xué)校衛(wèi)生雖有所改觀但還需加強學(xué)校衛(wèi)生保潔工作的管理,通過制訂保潔人員崗位責(zé)任制,強化要求明確,責(zé)任到位的管理手段,來提高衛(wèi)生保潔工作,從而使校園常年保持潔、凈、美,讓師生在優(yōu)美、整潔、舒適的環(huán)境中工作和學(xué)習(xí)。

  3、在安全管理上,還需加強工作,要定期或不定期地安檢,保證學(xué)校的安全。

  4、由于總務(wù)處事務(wù)繁雜,人手少,因此工作中還有許多地方?jīng)]能做得令人滿意,有待于我們今后的努力。

  以上是總務(wù)處本學(xué)期的工作總結(jié),我們堅信,只要本著一顆全心全意為師生服務(wù)的心,廉潔奉公、任勞任怨、虛心學(xué)習(xí)、苦干實干,依靠全體總務(wù)后勤人員的積極性,我們一定會把工作做得更好。

中學(xué)工作總結(jié) 篇4

  一年來。在上級教育主管部門和鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們xx中學(xué)切實做到了夯實常規(guī)抓教學(xué),創(chuàng)新管理求效益,通過全體師生團結(jié)奮進,共同努力,各項工作取得了令人滿意的成績;在~年初中畢業(yè)會考中xx中學(xué)被評為“會考質(zhì)量先進單位”、“輸送優(yōu)秀高中新生先進單位”,“目標(biāo)管理先進單位”,政治、數(shù)學(xué)、英語、物理、歷史等學(xué)科成績進入全縣前五名,中考質(zhì)量居全縣農(nóng)村中學(xué)之首,縣中學(xué)生球類運動會中獲初中組男、女子籃球雙雙進入前8強。綜合一年來的工作,突出表現(xiàn)在以下幾個方面:

  一、強化促學(xué)控流,鞏固“普九”成果

  1、實行“四包一保五到位”措施。即:xx中學(xué)校委成員包片、校長包校、班主任包班、教師包學(xué)生,確保學(xué)生人人到校學(xué)習(xí),做到領(lǐng)導(dǎo)到位,人員到位,責(zé)任到位,措施到位,時間到位。

  2、實行“走訪勸學(xué)制”。xx中學(xué)開展了xxx名教師走訪xxxx名學(xué)生的活動,普訪率達100%,并要求各校認(rèn)真填寫《促學(xué)控流責(zé)任卡》。

  3、實行“扶貧助學(xué)制”。對特別困難的學(xué)生,我們采取了減、緩、墊“四”字措施,全鎮(zhèn)為特困生墊付學(xué)費達xxxxx元,全年共解決了xx名學(xué)年的入學(xué)問題。

  二、立教育之本,優(yōu)化教師隊伍建設(shè)。

  1、努力提高師德水平!皩W(xué)高為師,身正為范”。xx中學(xué)在隊伍建設(shè)工作中,始終把師德建設(shè)作為一項重要的工作長抓不懈;抓學(xué)習(xí),敲警鐘,不斷強化師德觀念;學(xué)典型,嚴(yán)管理,切實規(guī)范師德行為。在去年的暑假~上我們進行了一次師德師風(fēng)講座,并且在平常注重樹立師德典型,經(jīng)常性的利用各種途徑和方法,宣傳和弘揚教師群體中的愛崗、敬業(yè)、愛生的典型,使教師們自覺的與同伴互、互學(xué)、相互促學(xué),共同提高。馬安中學(xué)吳軍威老師愛崗敬業(yè)、以身立教,身患絕癥,但他還是帶病堅持工作,并有多篇論文在縣級以上刊物上發(fā)表,是教師中的楷模。

  2、切實提高教師綜合素質(zhì)。面對新一輪課程改革的需要,xx中學(xué)和學(xué)校切實采取各種措施,大力加強教師綜合素質(zhì)的提高力度,以適應(yīng)教育教學(xué)和一輪課程改革的需要。一是強化課程理念學(xué)習(xí)。要求每位教師都要有業(yè)務(wù)筆記和心得體會,全年筆記要在一萬字以上,使得教師的觀念有了轉(zhuǎn)變,為新課改的實施提供了理論支持。二是切實落實校本培訓(xùn)工作。我們結(jié)合縣師訓(xùn)股工作要求,不斷調(diào)整培訓(xùn)方向,加大教師培訓(xùn)的實效性和針對性,同時不斷建立健全教師培訓(xùn)機制,重視教師培訓(xùn)的層次性。

  3、進一步深化人事制度改革。我們認(rèn)真貫徹落實了縣教育局,關(guān)于中小學(xué)人事制度改革的實施方案精神,明確了中小學(xué)人事制度改革的指導(dǎo)思想、主要任務(wù)和基本要求,對各個崗位實行公開、擇優(yōu)的競聘。通過的工作熱情,增強了他們的事業(yè)心和責(zé)任感。

  三、堅持德育為先,大力提高德育實效。

  1、各校開展了豐富多彩的德育活動,充分發(fā)揮了紅領(lǐng)巾廣播站、校園廣播、校園宣傳窗的作用,積極宣傳學(xué)校德育工作。xx中學(xué)的校園廣播開展得有聲有色、形式多樣、生動活潑、豐富多采,極大的豐富了他們的校園文化氛圍。

  2、狠抓家長學(xué)校的建立和家訪制度的落實,“三結(jié)合”教育常抓不懈。xx中學(xué)、中心小學(xué)成立了家長學(xué)校,形成了家庭、社會、學(xué)校三結(jié)合的教育體系。我們杜絕了家訪搞突擊的現(xiàn)象,要求全體教師把家訪工作作為教學(xué)工作的重點來完成,作為平時教學(xué)工作的一項自覺行為,通過家訪,溝通了教師與家長的思想,密切了教師與家長的關(guān)系,加強了家長對學(xué)校工作的理解。xx中學(xué)開展了與家長聯(lián)誼活動,把家訪工作做細做實,設(shè)制了家訪卡 ,要求全體教師全員參與,人人寫好心得體會,走訪面達到了100%。

  3、切實抓好了學(xué)校安全工作。一是提高認(rèn)識,加強領(lǐng)導(dǎo)。各校均健全了由校長負(fù)總責(zé)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和日常工作機構(gòu),并將安全工作納入了學(xué)校工作議程;二是明確職責(zé),層層簽訂安全責(zé)任狀;三是學(xué)校加強了安全教育工作,提高了師生安全意識。由于安全措施得力,各校的安全工作基本步入了規(guī)范化的軌道。

  4、xx中學(xué)開展了時事講座活動,如“嫦娥奔月知識講座”、“十七精神知識講座”等,緊握時代脈博,讓學(xué)生知曉國際國內(nèi)大事,激發(fā)學(xué)生的'愛國熱情。

  四、深化課堂教學(xué)改革,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  1、本學(xué)年,為了適應(yīng)新課程改革實驗的需要,在提高教學(xué)研究工作實效方面,xx中學(xué)的思路是:教研重心下移——即教研活動深入到學(xué);鶎娱_展;教研中心下移——即從研究教師教法向以研究學(xué)生學(xué)法和發(fā)展為中心轉(zhuǎn)移,我們要求教師始終把握好六個字:跳出來——即要求教師跳出教材用教材,把握課程標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)教學(xué)實際,以建設(shè)者的姿態(tài),對教材進行處理和重構(gòu);沉下去——即要求教師沉下心來,走進學(xué)生,深入鉆研教材,把握學(xué)科發(fā)展和內(nèi)在規(guī)律,結(jié)合學(xué)生實際,發(fā)現(xiàn)學(xué)生能力形成的過程和方法。

  2、為進一步推動我鎮(zhèn)新課程課堂教學(xué)改革,提高廣大教師實施新課程、駕馭新教材的能力,以賽促研,以研促教,讓每一位教師主動積極地思考、研究、探索課堂教學(xué)改革,促進教師隊伍素質(zhì)的不斷提高,達到提高課堂教學(xué)水平的目的,xx中學(xué)分別以xx中學(xué)和中心小學(xué)為龍頭開展了“教學(xué)開放日”和“新課程課堂教學(xué)競賽”活動,有力地推動了新課程課堂教學(xué)改革,對提高課堂教學(xué)水平起到了一定促進作用,并且在全縣的新課程課堂教學(xué)競賽中,譙榮華和田靜老師等老師榮獲了特等獎和一等獎。

  3、xx中學(xué)要求各校把新課改學(xué)習(xí)作為學(xué)校教研工作的中心議題。xx中學(xué)本部的教研課題《農(nóng)村中學(xué)留守學(xué)生心理探測與教育的研究》和《農(nóng)村中學(xué)生綜合活動的研究》兩個課題在縣立項,學(xué)校以骨干老師為龍頭成立了兩個課題研究小組,子課題分解到人,自學(xué)地開展形式多樣的研究活動,現(xiàn)已取得階段性成果。學(xué)校到還利用《塔市教育之窗》這個陣地,開辟了“走進新課程”專欄,刊登課改指導(dǎo)文章,使之成為傳播教育新理念、教改新動態(tài),研究、討論、推介新課程實驗推廣的堅強陣地。

  4、從校本培訓(xùn)入手,不斷更新觀念,使教師自覺成為課改的參與者,我們主要采取了“四結(jié)合”的方式,讓老師感受課改帶來的新變化。即:“通識培訓(xùn)與學(xué)科培訓(xùn)相結(jié)合”,“參與式培訓(xùn)與專家講座相結(jié)合”,“自學(xué)培訓(xùn)與檢測培訓(xùn)相結(jié)合”,“外出培訓(xùn)與自我提高相結(jié)合”,使教師進一步明確課改的意義和方向,讓他們感受到新課改所帶來的新信息和新沖擊。

  5、課改工作取得了初步成效。xx中學(xué)積極開展社會課的探索與研究,自主嘗試校本課程開發(fā),因地制宜開發(fā)校本課程,并得到了縣局的充分肯定。到目前為止,已開發(fā)出德育系列、鄉(xiāng)土系列、系列等方面的校本課程,組織學(xué)校教研骨干教師編寫出了《規(guī)范伴我成長》、《愛我家鄉(xiāng)塔市驛》、《走向社會》等校本教材。xx中學(xué)還建立了校園網(wǎng)站,網(wǎng)站綜合展示了學(xué)校的整體風(fēng)貌,開設(shè)了校史介紹、校園文學(xué)、校本教研、心理健康、校內(nèi)新聞、學(xué)習(xí)方法等欄目,網(wǎng)站的建立成了他們校園文化的又一亮點。

  6、狠抓初中畢業(yè)班工作。我們對各校初中畢業(yè)班工作提出了總要求:“上臺階,守成果,創(chuàng)佳績”,并下達了~屆中考目標(biāo),要求各校上下一致,齊心協(xié)力,把奮斗目標(biāo)轉(zhuǎn)化為動力,抓具體落實,把目標(biāo)任務(wù)落實到人。并要求各校落實好“三抓三促”(抓重點促薄弱轉(zhuǎn)化,抓中等生促優(yōu)等生升位,抓藝體促全面開花),要求各校要幫助學(xué)生擬定、分解學(xué)習(xí)目標(biāo),切實做好“三到位”(管到位,練到位,考到位)。

  五、加強教代會建設(shè),推進學(xué)校民主管理。

  1、堅持教代會工作的制度化、規(guī)范化。xx中學(xué)定期召開教代會,討論和審議xx中學(xué)工作報告和有關(guān)事項,做好議案的反饋工作。

  2、要求各校堅持校務(wù)公開,推進學(xué)校民主管理,我們深入群眾,聽取意見,轉(zhuǎn)達反饋,增進了解。并且xx中學(xué)對各校財務(wù)進行了清理,發(fā)現(xiàn)各校帳目清楚,收支合理,在財務(wù)清理中,我們做到了:

 。1)監(jiān)督各校民主產(chǎn)生清帳代表。

 。2)指導(dǎo)代表如何清理。

 。3)就清理結(jié)果及時與校長交換意見。

  3、嚴(yán)格財務(wù)制度,嚴(yán)肅財經(jīng)紀(jì)律。xx中學(xué)要求各校財務(wù)支出做到校長一支筆審批,推進“校務(wù)公開”、“財務(wù)公開”,增大了學(xué)校經(jīng)費管理的透明度。各校有財務(wù)監(jiān)督小組,每期進行了一次財務(wù)自查,自查結(jié)果公開。厲行節(jié)約,勤儉辦校,力爭讓有限的經(jīng)費都投入到了教育教學(xué)最需要的地方。

  六、加大危房改造力度,改善學(xué)校辦學(xué)條件。

  為改善學(xué)生學(xué)習(xí)條件,xx中學(xué)加大了對本部成為寄宿制學(xué)校的建設(shè)力度,于今年暑假投資近41萬元為他們修建了學(xué)生食堂,打了水泥排球場,美化了校園,營造了良好的育人環(huán)境。

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