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鋼琴教師個人工作總結(jié)

時間:2022-05-21 07:55:57 工作總結(jié) 我要投稿
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鋼琴教師個人工作總結(jié)(精選3篇)

  時光飛逝,如梭之日,辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,回顧這段時間,我們的工作能力、經(jīng)驗都有所成長,是時候認真地做好工作總結(jié)了。你所見過的工作總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編收集整理的鋼琴教師個人工作總結(jié)(精選3篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

鋼琴教師個人工作總結(jié)(精選3篇)

  鋼琴教師個人工作總結(jié)1

  20xx年是我收獲最多的一年,也是幸運的一年,我走上了教師的崗位,從事了太陽光下最光輝的職業(yè),工作上不斷地總結(jié),自我感覺有所提高。生活中有了一群活潑可愛的孩子陪伴,使我更加充實,回味起來,真是感謝上蒼對我如此眷顧。

  一、在教學(xué)上個人感悟:

  在教學(xué)過程中,我不斷的創(chuàng)新,尋找最適合中職生的教學(xué)方法和溝通、交流方式,我希望學(xué)生能夠愛學(xué)習(xí)、愛彈琴、愛唱歌、愛跳舞、愛表現(xiàn)、愛老師、喜歡我。我通過實踐得到了一定的收獲,我認為要想讓學(xué)生“學(xué)好”必須讓學(xué)生“愛好”,讓他們愛上我、愛上我的課。

  1、樹立自己的人格魅力,修煉自己的脾氣,使學(xué)生想親近你但是又敬畏你。

  2、使自己有一把強有力的刷子,修煉自己的能力,讓學(xué)生覺得你知思涌泉。

  3、使自己的教學(xué)更有趣,打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式,寓教于樂,讓學(xué)生樂中學(xué)、樂中練。

  4、鼓勵和激發(fā)學(xué)生的積極性,表揚和夸獎學(xué)生必不可少。

  二、課堂上的教學(xué):

  為適應(yīng)學(xué)生們年齡不斷增加,閱歷不斷增加所帶來的新的挑戰(zhàn),我遵循因材思教、由易到難、循序漸進的教學(xué)方法。

  1、將學(xué)生分為幾大類,不同的學(xué)生用不同的教學(xué)方法,讓每一個學(xué)生都能學(xué)有所成、學(xué)有所獲。

  2、公平對待每一位學(xué)生,采取幫扶教學(xué)方式,學(xué)習(xí)能力強、快的學(xué)生,帶領(lǐng)其他相對落后同學(xué)一對一強化練習(xí)和幫教。

  3、在彈奏樂曲時,強化教學(xué)重點、突破教學(xué)難點,重點反復(fù)強調(diào),難點強化訓(xùn)練,通過訓(xùn)練學(xué)生雙手的.協(xié)調(diào)能力大大增加,對音樂的記憶里也都有了明顯的進步,學(xué)習(xí)效率顯著提高。

  4、在演奏的過程中,讓每一位學(xué)生都參與演奏中來,我嘗試著讓一臺領(lǐng)奏的鋼琴聲音響起來,這樣也保證了沒有同學(xué)濫竽充數(shù),也保證了正常的課堂教學(xué)秩序。

  5、課堂練習(xí)時教師來回巡視檢查,走到每位同學(xué)的面前進行單獨講解,課堂效率大大提高。

  三、課后的教學(xué)工作:

  我明白做一名優(yōu)秀的教師,在課后是需要下苦工,費心思的。需要學(xué)習(xí)+探究+總結(jié)。

  1、多問,多問問自己的同行,問教學(xué)方法,問教學(xué)中所出現(xiàn)的困難。

  2、多聽,聽取老一輩的意見,聽取教師好的方法,聽他們的好點子,聽他們上的課。

  3、多溝通,多與學(xué)生交流與溝通,了解學(xué)生的掌握程度,把握學(xué)生的思想動態(tài)。

  4、多反思,讓學(xué)生暢所欲言,從學(xué)生所反應(yīng)的問題中,反思自己的教學(xué),明白自己的不足。

  5、多交流,與老師們多交流,與教師們暢所欲言,在他們睿智的談吐中,積累了很多教育教學(xué)的好想法,好點子。

  四、自身收獲方面

  1、對“愛”的教育理念認識更加深刻,能夠?qū)⑦@種理念貫穿到課堂上及課堂下,課堂中大加表揚學(xué)生的力度,課堂下與學(xué)生的交流得更多,師生感情進一步融洽,學(xué)生多把自己當成大朋友,每次上鋼琴課之前孩子們都歡呼雀躍,作為教師更有種滿足感,自己也將再接再厲,來年更上一個新的臺階。

  2、不斷調(diào)整自己教學(xué)手段和教育方法,確保因材施教,因人而異。讓每一個學(xué)生都學(xué)有樂趣,學(xué)有所成。從內(nèi)心喜歡鋼琴是學(xué)生們學(xué)好鋼琴的動力和前提,因此從自己本身入手,注重課堂每一個環(huán)節(jié)的精心設(shè)計,巧妙的運用精彩的小故事吸引學(xué)生,增加了學(xué)習(xí)的樂趣,增強了學(xué)生的記憶力,學(xué)生們能在快樂自主的前提下主動學(xué)習(xí)。樂曲的設(shè)置上更符合中職學(xué)生的心理特征,旋律動聽優(yōu)美,學(xué)生們接受速度快,對鋼琴學(xué)習(xí)有濃厚的興趣。

  3、自身交流方面:通過與學(xué)生課后談話交流、微信聊天及留言,與學(xué)生建立了良好的友誼,使我的生活更加充實,并有了成就感和滿足感。

  展望20xx新學(xué)年,我充滿了信心,堅信20xx教學(xué)工作一定能更上一個新的臺階!乘著20xx年的沉甸甸的期望,再接再厲,繼續(xù)努力!

  鋼琴教師個人工作總結(jié)2

  20xx年是我收獲最多的一年,愛情有了美麗的結(jié)果,工作上更進了一步,生活上更加充實,回味起來,真是感謝上蒼對我如此眷顧。

  (一)教學(xué)教研方面

  1、本學(xué)期一開始,綜合組全體教師就在教務(wù)處亓老師的帶領(lǐng)下利用每周二晚上的教研活動進行“青年教師培養(yǎng)計劃”的具體工作的實施,從教案的規(guī)范寫作,說客、評課的詳細解說到每位教師現(xiàn)場上臺示范,提出疑問解決問題,讓老師們受益匪淺,也讓自身的教學(xué)更加規(guī)范嚴格。

  2、鋼琴課教學(xué)方面:不斷創(chuàng)新新的教學(xué)方法,以適應(yīng)孩子們年齡不斷增加,閱歷不斷增加所帶來的新的挑戰(zhàn),在過去的基礎(chǔ)上,每個班級都有7-8人都能勝任班級小老師的角色,因此將這些同學(xué)分散到每節(jié)課上,帶領(lǐng)其他同學(xué)通過高效率的不斷重復(fù)強化練習(xí),讓每一條樂曲都能堅持每節(jié)課練習(xí)上百遍,孩子們雙手的協(xié)調(diào)能力大大增加,對音樂的記憶里也都有了明顯的進步,學(xué)習(xí)效率顯著提高。在演奏的過程中,我嘗試著只讓一臺領(lǐng)奏的鋼琴聲音響起來,這樣也保證了沒有同學(xué)濫竽充數(shù),也保證了正常的課堂教學(xué)秩序,教師負責(zé)來回巡視檢查,走到每位同學(xué)的面前進行單獨講解,課堂效率大大提高。

  3、鋼琴興趣班:本學(xué)期根據(jù)實際情況,開展了一次興趣班請家長進課堂活動,通過開展鋼琴演奏會,讓家長切實了解到孩子的具體學(xué)習(xí)情況,通過半個學(xué)期的學(xué)習(xí),一年級小同學(xué)學(xué)習(xí)了五首樂曲,提高班同學(xué)能夠獨立自主的識譜并獨立練習(xí),鋼琴學(xué)習(xí)逐漸步入自主、正規(guī)道路。在教學(xué)方法上,由于每名學(xué)生的學(xué)習(xí)進度逐漸拉大,采取了分層教學(xué),印制了大量不同層次的樂曲供不同程度的學(xué)生演奏。每個月初,每個興趣班下發(fā)當月興趣班教學(xué)計劃,分四周詳細注明教學(xué)內(nèi)容,后期還采取了給每位同學(xué)填寫具體學(xué)習(xí)情況的評語,同時收集家長的建議和意見,便于及時整理和反饋信息,更好的促進了家校的和諧交流。

  4、先后開展了多次聽課評課活動:輪流執(zhí)教、家長開放日之前的試講課反復(fù)聽課評課,家長開放日講課,教案的整理收集,都在集體聽評課的基礎(chǔ)上,上課質(zhì)量有了顯著進步。

  (二)綜合組內(nèi)工作方面

  1、堅持每周訓(xùn)練升旗儀式中英語、漢語主持人,發(fā)音、語氣及隊形的訓(xùn)練,各主持人由輪流班級中的班主任選出,確保民主及讓更多的孩子得到更多的鍛煉機會。

  2、配合政教部門進行萬圣節(jié)的彩排、訓(xùn)練各項活動。

  3、策劃組織一年級新生集體加入少先隊組織,程序完善順利,效果好。繼續(xù)不斷的加強課堂行為常規(guī)的培養(yǎng)和訓(xùn)練。

  4、萬圣節(jié)組織策劃:主持稿的編寫、四位主持人的訓(xùn)練,活動的整體策劃及多項彩排活動,協(xié)調(diào)組內(nèi)教師設(shè)計路線、節(jié)目的表演、面具的制作、鬼屋的設(shè)計、場地的劃分等環(huán)節(jié)。

  5、綜合組每周工作例會:每周五上午8:00召開一次全體組內(nèi)會議,就本周日常教學(xué)、興趣班教學(xué)及常規(guī)工作進行督查及整理,對一周出現(xiàn)的問題及時進行反饋并對下周工作進行部署,每周一位教師紀錄例會內(nèi)容,老師們暢所欲言,積累了很多教育教學(xué)的好想法,好點子。

  (三)自身進步方面

  1、對王校長“愛”的'教育理念認識更加深刻,能夠?qū)⑦@種理念貫穿到課堂上及課堂下,課堂中大加表揚孩子的力度,課堂下與孩子的交流得更多,師生感情進一步融洽,學(xué)生多把自己當成大朋友,每次上鋼琴課之前孩子們都歡呼雀躍,作為教師更有種滿足感,自己也將再接再厲,來年更上一個新的臺階。

  3、自身家校交流方面:通過學(xué)生博客訪問及留言,愛心橋的回復(fù)、興趣班教學(xué)內(nèi)容反饋、短信、興趣班鋼琴演奏會及每天放學(xué)后的交流等多種方式加強了教師與家長的互動,增加了彼此的信任感,自己的教學(xué)成果也越來越多的得到了家長的信任和配合。

  展望20xx新學(xué)年,我充滿了信心,堅信20xx教學(xué)工作一定能更上一個新的臺階!乘著2012年的沉甸甸的期望,再接再厲,繼續(xù)努力!

  鋼琴教師個人工作總結(jié)3

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,培訓(xùn)工作即將結(jié)束,鋼琴班學(xué)生通過今期的培訓(xùn),基本上都取得了一定的成績,但也有不足之處,需要繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗不斷完善。現(xiàn)將本期的培訓(xùn)工作總結(jié)如下:

  鋼琴學(xué)習(xí)是一個極其復(fù)雜的過程,在教學(xué)中一定要根據(jù)不同教學(xué)階段的培養(yǎng)要求,直觀地進行細致的示范講解,指導(dǎo)學(xué)生正確練習(xí)。教學(xué)形式以教師示范講解為基礎(chǔ),以學(xué)生獨立勤練,教師有針對性的個別聽奏指導(dǎo)為主,以此達到互相學(xué)習(xí),共同進步的目的。訓(xùn)練中教師要仔細觀察、敏銳聽辨,準確及時地判斷學(xué)生的彈奏情況,評價學(xué)生時應(yīng)持肯定與認同的態(tài)度,及時反饋矯正,抓住重點,強化訓(xùn)練,持之以恒,學(xué)生的鋼琴技能就會從不會到會,從不熟悉到熟悉,以致流暢演奏出優(yōu)美動聽的旋律。通過本人的教學(xué)方法普遍激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,增強了學(xué)生基礎(chǔ)知識,讓學(xué)生進一步掌握了鋼琴基本功。

  通過鋼琴基礎(chǔ)教程的學(xué)習(xí),每位學(xué)生能基本掌握斷奏的基礎(chǔ)上逐步過渡到連奏的訓(xùn)練,每首練習(xí)曲強調(diào)高抬指練習(xí)及整個身體的放松,但還有部分學(xué)生需要進一步的學(xué)習(xí)與加強訓(xùn)練,并且結(jié)合一些簡單的兒歌伴奏把所學(xué)的技能應(yīng)用在實際教學(xué)訓(xùn)練中,起到了良好的教學(xué)效果。通過本期的學(xué)習(xí),每位學(xué)員都會雙手演奏。

  為了把以后的教學(xué)工作搞得更好,現(xiàn)對本人提出四點要求:

  1、需要對學(xué)生的性格及音樂上的特點進行更深一步的了解,培養(yǎng)學(xué)生和老師主動溝通的習(xí)慣,有時甚至需要對于家長的態(tài)度加以積極正確的引導(dǎo),了解學(xué)習(xí)音樂和鋼琴的目的,樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  2、需要對音樂美學(xué)和演奏技巧進行更深入的學(xué)習(xí)和理解,從而可以再課堂上更好的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,同學(xué)生引起共鳴。

  3、一定要堅持互動教學(xué)的'原則,培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的興趣,并且針對不同學(xué)生的不同性格和特點定制不同的教學(xué)計劃。

  4、認真對待,需求分析。從上至下,隨機應(yīng)變,靈活處理。

  總之,在這學(xué)期里學(xué)生學(xué)習(xí)鋼琴的興趣還是比較濃厚的,通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生們從原來的不認識五線譜到現(xiàn)在能熟練的彈奏樂曲。在學(xué)習(xí)的過程中,學(xué)生都能做到認真掌握,積極努力,希望在下學(xué)期里能取得更好的成績!

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