小學(xué)級部工作總結(jié)

　　總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚(yáng)成績，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。總結(jié)你想好怎么寫了嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)級部工作總結(jié)，歡迎大家分享。

　　本學(xué)期，級部管理辦公室在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)帶領(lǐng)下，在其他科室領(lǐng)導(dǎo)與全體教師的支持配合下，按期初制定的工作計劃，努力做好各項工作，現(xiàn)將一學(xué)期來的工作概括如下：

　　一、按照職責(zé)明確工作內(nèi)容

　　根據(jù)xx市實驗小學(xué)年級主任崗位職責(zé)，級部辦公室的三位老師結(jié)合學(xué)校工作的具體情況，開動腦筋，明確了各自的工作范圍與計劃。本著學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀，確定級部主要工作：做好學(xué)校工作的上情下達(dá)溝通、緊抓班級日常規(guī)范管理、處理年級突發(fā)事件、配合其他科室開展各項活動等，特別在教師日常教學(xué)規(guī)范管理與學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)方面下功夫。

　　二、根據(jù)安排完成工作任務(wù)

　　一學(xué)期來，級部三位同志除了以身作則，認(rèn)真完成自身的教育教學(xué)任務(wù)，做好榜樣，更好地帶動教師積極工作外，一如既往積極參與學(xué)校常規(guī)工作管理，洪萬寶主任認(rèn)真參加學(xué)校值班，在每周五的值班工作中認(rèn)真巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時與老師溝通，如實記錄，確保民主與公平。王素玫老師因身體原因，不能參與學(xué)校大門口的值日，但盡自己所能，做好巡查與溝通工作。刁永鳳主任負(fù)責(zé)低年級的常規(guī)管理工作，盡心盡責(zé)，在學(xué)生在校安全、家長接送等問題上與老師們常交流，及時處理相關(guān)問題，確保常規(guī)工作有序進(jìn)行。

　　根據(jù)上學(xué)期的工作情況，在校書記的指導(dǎo)下，級部辦公室三位老師加強(qiáng)了與各年級老師溝通交流，充分利用課余時間，走進(jìn)教師辦公室，除了做好上級精神的及時傳達(dá)，解釋政策外，更重要的是加深了彼此之間的理解，工作上以理服人，更以情動人，讓老師們感受到不是一個人在做事，而是一個團(tuán)隊在共同努力。根據(jù)各位值班領(lǐng)導(dǎo)的檢查記錄，級部管理辦公室及時梳理表揚(yáng)與曝光的教學(xué)常規(guī)事件，第一時間與相關(guān)班主任或老師進(jìn)行個別交流，不錯怪一個老師，也不隱瞞問題，為常規(guī)運(yùn)行掃除障礙。各年級定期召開級部例會，將兩周常規(guī)工作情況反饋給老師，使老師們感受到他們的努力與成績受到肯定，及時了解工作中存在的問題，有的放矢地對學(xué)生進(jìn)行教育。經(jīng)過一學(xué)期努力，各年級的早讀晨會、兩操放學(xué)、課間安全與衛(wèi)生保潔明顯好轉(zhuǎn)，持續(xù)進(jìn)步。

　　工作中，級部辦公室的三位同志始終以主人翁的姿態(tài)，及時處理年級突發(fā)事件，如面對低年級學(xué)生家長的投訴，刁永鳳主任及時到位，參與調(diào)解。四年級10班家長闖進(jìn)校園，侵犯學(xué)生利益，王素玫老師深入了解情況，走進(jìn)課堂，對全體學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)，與當(dāng)時學(xué)生個別談話，消除學(xué)生的心理陰影。諸如此類的事情，級部主任都能做到第一時間到場，與班主任和家長溝通，妥善處理，將事態(tài)最小化。

　　一學(xué)期來，各年級級部之間、級部與其它部門之間能很好做到共同配合，協(xié)同開展學(xué)校工作。如在校書記的指導(dǎo)下，和校辦劉曉鵬共同商討，對常規(guī)工作檢查項目進(jìn)行了合理調(diào)整。配合德育處與教導(dǎo)處，成功舉行二、四年級家長開放日活動。根據(jù)德育處制定的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗每周工作要點(diǎn)，提醒班主任加強(qiáng)教育。配合安全辦，督促學(xué)生及時完成安全平臺的技能訓(xùn)練，開展安全演練。在學(xué)校的重大節(jié)日如“讀書節(jié)”、“新苗藝術(shù)節(jié)”中，級部人員積極參與管理，為活動的圓滿開展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

　　三、及時反思力爭更進(jìn)一步

　　一學(xué)期的工作，忙忙碌碌，有收獲，也有不足。在今后的工作中，我們還要從以下幾方面進(jìn)行改進(jìn)：進(jìn)一步以人為本、凝聚人心，引領(lǐng)教師積極主動地完成各項教學(xué)任務(wù)。使級部工作更有人情味、更加人性化。

　　工作中要更加主動，對教師的教學(xué)常規(guī)與學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育主動觀察，及時改進(jìn)，使學(xué)校常態(tài)工作更有序，更完善。

　　今后，級部管理將與時俱進(jìn)，進(jìn)一步探索管理規(guī)律，提高管理水平，使管理逐步走向科學(xué)、和諧。

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